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學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:曼珠

應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各部門(mén)的密切合作和有效溝通,確保應(yīng)急措施的快速落實(shí)。借鑒一些成功的應(yīng)急預(yù)案案例,可以幫助你在關(guān)鍵時(shí)刻快速作出反應(yīng)和處理。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇一

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《xxx省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《xxx縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

成立學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作。

組長(zhǎng):xxx(黨支部書(shū)記校長(zhǎng)第一責(zé)任人)電話:xxx。

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng)工會(huì)主席直接責(zé)任人)電話:xxx。

成員:xxx(教導(dǎo)主任)電話:xxx。

xxx(總務(wù)主任)電話:xxx。

xxx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)電話:xxx。

xxx(住宿部主任)電話:xxx。

xxx(安全保衛(wèi)干事)電話:xxx。

xxx(衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人)電話:xxx。

各年級(jí)班主任、組長(zhǎng)。

學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,值班電話:xxxxxxxxx。

1、信息通訊組:負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工)。

2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散人員和疏通道路,引導(dǎo)救險(xiǎn)車(chē)輛。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:xxx、各班主任)。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:全體教職工)。

4、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:xxx)。

5、物資保障組:負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,保障物資供應(yīng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:xxx)。

6、善后處理組:妥善處理各種善后事宜,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:全體教職工)。

7、住校生管理組:全面負(fù)責(zé)住校生地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置工作(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:住宿部工作人員)。

1、地震災(zāi)害發(fā)生后,校內(nèi)如有人員受傷,應(yīng)立即撥打急救電話120。

2、學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向縣教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

3、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

4、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

接到上級(jí)地震、地震預(yù)報(bào)后,地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織抗震工作。

(1)信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息,及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。

(2)停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。

(3)搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類(lèi)建筑物、場(chǎng)所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所;切斷電源、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)。

(4)強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品等的管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。

(5)物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資、工具、用品(如雨具、手電、繩索、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行詳細(xì)檢查,確保備足和性能良好。

(6)警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏,維護(hù)學(xué)校秩序。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

(2)醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門(mén)和人員。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序。

(4)物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,確保及時(shí)到位。

(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

(6)醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

(7)各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(8)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是向縣教育局報(bào)告災(zāi)情。

(9)善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

1、各老師要確保信息通暢,因地震造成移動(dòng)通訊不暢的,要想盡一切辦法保證靈通信息。

2、及時(shí)報(bào)送信息。發(fā)生震情時(shí),學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天分別于上午9點(diǎn)、12點(diǎn),下午5點(diǎn)分三次向局辦公室或安保辦報(bào)情況,有事報(bào)事,無(wú)事報(bào)平安。(電話:87213842)。

3、加強(qiáng)值班。明確帶班職責(zé)和值班職責(zé),值班人員要不定時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

4、對(duì)學(xué)校教學(xué)樓和各種設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、氣等關(guān)鍵部位,安排專(zhuān)人全天監(jiān)測(cè),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,并向縣教育局報(bào)告。

5、各班班主任要通過(guò)各種形式和渠道教育和引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)收聽(tīng)收看主流媒體的情況報(bào)道,做好他們的思想工作,教育他們不要輕信社會(huì)上的傳言,同時(shí)在師生中開(kāi)展防震知識(shí)的教育,特別是緊急疏散時(shí)的救生知識(shí)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇二

1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)郭廷民同志為組長(zhǎng),各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的`普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就餐時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從某某年x月x日起正式施行。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇三

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(一)、緊急疏散

1、險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴(yán)格按分工開(kāi)展工作,不須等待命令。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校廣播室門(mén)口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在大院主席臺(tái)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門(mén)取得聯(lián)系。

3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

4、學(xué)生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)師生的秩序。

5、發(fā)生險(xiǎn)情后,各班主任和隨班教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生穩(wěn)定工作。

6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救,但決不要求學(xué)生參加。

(二)、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

(三)、震后應(yīng)急行動(dòng)

無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴崗位,在上級(jí)統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1,緊急避震

(1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

(2)、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

(3)、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

(4)、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(5)、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

(6)、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

(7)、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

2、緊急疏散

根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

(1)、拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

(2)、撤離順序:首先撤離一、二年級(jí),其次撤離三、四、五、六年級(jí)(約1分鐘后)。

(3)、撤離路線:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

(四)、自救互救

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(五)、災(zāi)后處理

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇四

為提高本校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,使地震應(yīng)急工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少地震造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。

1、地震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

本校地震應(yīng)急工作由校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長(zhǎng):

張某某(學(xué)校副校長(zhǎng)、主持工作)。

副組長(zhǎng):

郭某某(副校長(zhǎng))。

莫某某(副校長(zhǎng))。

成員:

各科室、各學(xué)部主任及各班級(jí)班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)保某某,主任由分管安全工作副校長(zhǎng)郭某某擔(dān)任,學(xué)保某某主任買(mǎi)買(mǎi)提·沙某某擔(dān)任副主任。

2、主要職責(zé)。

(1)組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào),協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級(jí)部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作。

(2)副組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

(3)成員職責(zé):

學(xué)保某某主任:負(fù)責(zé)每天向上匯報(bào)情況,做到有事報(bào)情況,無(wú)事報(bào)平安,及時(shí)向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào),并將收集到的情況向組長(zhǎng)匯報(bào),確保政令暢通。并負(fù)責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過(guò)程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù),及時(shí)與120取得聯(lián)系,救護(hù)車(chē)及時(shí)救護(hù),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。

思政辦主任:充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

安穩(wěn)辦副主任:負(fù)責(zé)警報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)地震立即拉響警報(bào)預(yù)警,并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向教育局報(bào)告,并隨時(shí)向指揮部報(bào)告災(zāi)情。并迅速采取措施切斷電源,關(guān)閉煤氣等易燃易爆設(shè)施,做好有毒有害物品的管理工作。在災(zāi)害期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導(dǎo),消除學(xué)生心理上的恐慌,盡量穩(wěn)定學(xué)生情緒等。

后勤辦主任:認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生在地震災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。按要求做好安全排查有關(guān)工作。

各學(xué)部主任:負(fù)責(zé)本學(xué)部、各班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理,每個(gè)樓層必須安排二至三名科任教師(每個(gè)樓道口兩名)負(fù)責(zé)樓道口秩序,嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退,到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。及時(shí)向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。

1、避震疏散方案。

疏散目的地:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)樓后面等。

疏散順序:首先實(shí)訓(xùn)樓二樓、三樓學(xué)生,然后教學(xué)樓一樓、二樓學(xué)生。

2、宣傳教育。每個(gè)班級(jí)安排1個(gè)課時(shí),學(xué)習(xí)地震知識(shí)、防震避震知識(shí)、自救互救知識(shí)等,利用校園廣播、班班通、板報(bào)等多種形式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。開(kāi)展一次避震疏散演練,提高師生地震應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。

3、應(yīng)急物資。后勤辦負(fù)責(zé)儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資(瓶裝水、食品、救護(hù)物品、藥品等),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用現(xiàn)有的條件儲(chǔ)備一定的應(yīng)急物資。

1、啟動(dòng)預(yù)案。突發(fā)破壞性地震或強(qiáng)有感地震,自動(dòng)啟動(dòng)本預(yù)案。

2、緊急避震。

(1)上課時(shí)間:上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場(chǎng)避震,教育學(xué)生不要采取盲目的行動(dòng)。校內(nèi)其他人員遵上操作。

(2)課間時(shí)間:在教師組織下先就地避震,然后按離出口“近及遠(yuǎn)”原則迅速向操場(chǎng)撤離。校內(nèi)其他人員遵上操作。

(3)立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

(4)在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

3、緊急疏散。

(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

(3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

4、緊急處置。

(1)成立營(yíng)救小組:根據(jù)建筑物內(nèi)埋壓人員數(shù)量,成立營(yíng)救小組。

(2)進(jìn)入營(yíng)救地點(diǎn),設(shè)置警戒范圍,在教師的指導(dǎo)下,迅速準(zhǔn)確判定埋壓位置。

(3)采用挖掘、手抬、手剔等方式使受難者迅速脫離險(xiǎn)境,適時(shí)向指揮部報(bào)告營(yíng)救進(jìn)展,必要時(shí)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣⒔逃鞴懿块T(mén)請(qǐng)求支援。營(yíng)救過(guò)程中,注意避免破壞被埋壓者的生存環(huán)境。

(4)對(duì)營(yíng)救出的受難者由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員臨時(shí)處理,傷勢(shì)嚴(yán)重者迅速送往附近醫(yī)院。

5、災(zāi)情報(bào)告。

突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后半小時(shí)內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作。以后每天報(bào)告1次。

6、傷員處置。

發(fā)現(xiàn)有人受傷立即組織學(xué)校有關(guān)人員給予臨時(shí)救治,傷勢(shì)嚴(yán)重者立即送往附近醫(yī)院。確定有師生未撤離時(shí),立即組織學(xué)校教職員工實(shí)施營(yíng)救。營(yíng)救埋壓人員按現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救工作程序?qū)嵤?/p>

7、學(xué)生安置。

(1)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)了解地震趨勢(shì)意見(jiàn),按照上級(jí)的要求,做好師生安置工作。

(2)學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校接走學(xué)生,確保學(xué)生被安全接走。對(duì)留置師生,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。

(3)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向教育主管部門(mén)提出置留師生所需物品的種類(lèi)和數(shù)量,所需物品由教育部門(mén)協(xié)調(diào)民政部門(mén)給予解決。

8、應(yīng)急結(jié)束。

(1)應(yīng)急結(jié)束條件:人員搶救工作結(jié)束,次生災(zāi)害的后果基本消除,全體師生得到妥善安置。達(dá)到上述條件,由領(lǐng)導(dǎo)小組宣布地震應(yīng)急和救援工作結(jié)束,并向教育主管部門(mén)報(bào)告。

(2)地震應(yīng)急結(jié)束前,學(xué)校要安排專(zhuān)人檢查學(xué)校財(cái)物、鎖緊門(mén)窗、關(guān)掉水源、切斷電源。必要時(shí),安排專(zhuān)人加強(qiáng)學(xué)校值勤。

(3)若學(xué)校被當(dāng)?shù)卣x定為地震臨時(shí)避難場(chǎng)所,學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣囊?派人參與臨時(shí)避難場(chǎng)所的建設(shè),為避難群眾提供用水、供電保障。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇五

為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí),真正掌握避震和疏散安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

4、防震減災(zāi)常識(shí):

(1)地震知識(shí)。

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間。

(3)做好防震準(zhǔn)備。

(4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)。

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

南幢樓四樓總協(xié)調(diào):

南幢樓三樓總協(xié)調(diào):

南幢樓二樓總協(xié)調(diào):

南幢樓一樓總協(xié)調(diào):

北幢樓二樓總協(xié)調(diào):

北幢樓一樓總協(xié)調(diào):

西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):

北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師。

演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):

2010年2月26日(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

全校師生。

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練。

陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮;請(qǐng)門(mén)衛(wèi)()馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立刻躲避到課桌下面。”

1、在教室里的老師,聽(tīng)到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)。

1、地震暫時(shí)過(guò)去,可能會(huì)有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)诮淌覂?nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì),指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒(méi)有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速?gòu)慕虒W(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。

4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置(平常晨會(huì)的位置)站好,用書(shū)包保護(hù)頭部。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng),站到國(guó)旗桿邊上。

6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào),如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。

7、陳校長(zhǎng)匯報(bào):鄒校長(zhǎng),六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái),不知在哪里?請(qǐng)救援。

8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有出來(lái),不知道在哪里,請(qǐng)救援。

9、消防員(老師飾演):知道了。我們馬上行動(dòng)。

10、通過(guò)廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意,請(qǐng)你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

約需3分鐘。

由老師負(fù)責(zé)照相。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附件1、演習(xí)疏散線路:

疏散班級(jí)。

疏散線路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

四(2)班、四(3)班。

從中庭撤離至操場(chǎng)。

一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接從教室撤離至操場(chǎng)。

三(3)班、三(2)班。

從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接從教室撤離至操場(chǎng)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇六

為確保發(fā)生破壞性地震時(shí),我校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和x市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)x擔(dān)任組長(zhǎng)(組長(zhǎng)出現(xiàn)缺位,副組長(zhǎng)補(bǔ)位)書(shū)記x、副校長(zhǎng)x任副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)x、x、工會(huì)x及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔(dān)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)破壞性地震工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的宣傳教育,組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的教育,廣泛開(kāi)展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(6)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

3、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級(jí)部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作。

副組長(zhǎng):組織召開(kāi)校抗震救災(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;負(fù)責(zé)開(kāi)展校抗震救災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車(chē)、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負(fù)責(zé)校抗震救領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

成員:校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書(shū)記或副書(shū)記

職責(zé):

(2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

(3)協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡(jiǎn)報(bào),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)

(6)組織開(kāi)展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。

(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

成員:各科室非上課人員、后勤各場(chǎng)管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

(2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

(3)開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

6、應(yīng)急疏散組

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

成員:所有班主任、上課教師、各年級(jí)班長(zhǎng)

職責(zé):

(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

(3)組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

(4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

(5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng):x

成員:門(mén)衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

(2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

(一)震前應(yīng)急準(zhǔn)備

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。

2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;

6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)支部要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

(二)臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門(mén)和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門(mén)的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開(kāi)展防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)保障搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物安全隱患。

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:

1、召開(kāi)校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)通報(bào)。

5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

6、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。

8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各類(lèi)災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、指揮各部門(mén)按職責(zé)全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救;

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開(kāi)展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請(qǐng)求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開(kāi)展校區(qū)搜救救援行動(dòng);對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請(qǐng)求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請(qǐng)示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險(xiǎn)。

3、醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門(mén)開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門(mén)迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的開(kāi)展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列事跡之一的,由學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)及其防震減災(zāi)主管部門(mén)給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì):

1、保護(hù)國(guó)家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的;

2、及時(shí)排除險(xiǎn)情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績(jī)顯著的;

3、有其它特殊貢獻(xiàn)的。

(二)處罰

在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。

1、不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的;

3、不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的;

5、阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

6、不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的;

7、散發(fā)謠言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

8、有對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂,并負(fù)責(zé)解釋。

1、臨戰(zhàn)待命

接到上級(jí)指示后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門(mén)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

2、檢查現(xiàn)場(chǎng)

組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、重要、危險(xiǎn)品管理

加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、

有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電腦房、配電間、財(cái)務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證抗震工作的順利進(jìn)行。

4、宣傳教育

加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、掌握情況、維護(hù)秩序

加強(qiáng)各類(lèi)值班、保持通信暢通,及時(shí)掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、落實(shí)物資

按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

7、搶險(xiǎn)救災(zāi)

領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物資的保護(hù),加強(qiáng)校園值班,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

8、匯總上報(bào)信息

迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)上報(bào)。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級(jí)發(fā)布的命令,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)文件、電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)行動(dòng)中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇七

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

成員:

(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)

1、組長(zhǎng)職責(zé)

地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向中心校抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。

(3)組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估,開(kāi)展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

(5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無(wú)阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

地震臨震預(yù)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

(二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)的有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)。

6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇八

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 電話:

成員:

(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的'職責(zé)

1、組長(zhǎng)職責(zé)

地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向中心校抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。

(3)組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估,開(kāi)展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

(5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無(wú)阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

地震臨震預(yù)x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

(二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)的有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)。

6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇九

為了保證破壞性地震臨震預(yù)警發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

(三)工作原則

1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平。

二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén),同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置。

三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。

二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2、主要職責(zé):

(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

(2)開(kāi)展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力。

(3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令。組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等。確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng)。組織協(xié)調(diào)各類(lèi)物資調(diào)配供應(yīng)。收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

1、校(園)長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

(一)正常抗震救災(zāi)工作

各校(園)在每年春季開(kāi)校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作。通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽,知識(shí)競(jìng)賽、召開(kāi)主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)。指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開(kāi)會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震預(yù)警期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度。對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場(chǎng)所保障

各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十

我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)講臺(tái),組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長(zhǎng)(總指揮):在場(chǎng)學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)(副總指揮):其他在場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)

組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保健)室、保衛(wèi)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育老師等

地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(一)震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)(就近避震)

聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

(二)緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,在操場(chǎng)等。

有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4、疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

6、全部學(xué)生撤離到操場(chǎng)后以班為單位按升旗儀式隊(duì)形排好隊(duì)后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)向組長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告。

震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動(dòng)如下程序:

1、副組長(zhǎng)迅速撥打120和119求助。

2、立即組織隊(duì)伍搶救傷員。止血、包扎、簡(jiǎn)單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動(dòng)。

3、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十一

地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡,能夠引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散,還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。下面,小編為大家分享學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助!

地震災(zāi)害是人類(lèi)不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

(三)工作原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén),同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx同志擔(dān)任辦公室主任 13xxx2,xxx同志擔(dān)任辦公室副主任13xxxx。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責(zé):

(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

(2)開(kāi)展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng);組織協(xié)調(diào)各類(lèi)物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

(一)正常抗震救災(zāi)工作

各校(園)在每年春季開(kāi)校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作;通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽,知識(shí)競(jìng)賽、召開(kāi)主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí);指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開(kāi)會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并且隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

3.積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并且制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度;對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場(chǎng)所保障

各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十二

為了進(jìn)一步搞好應(yīng)急工作,使全鎮(zhèn)各村、各單位處置地震災(zāi)害事件工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,最大限度的保障公民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《河南省地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定本預(yù)案。

地震災(zāi)害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災(zāi)害時(shí),由鎮(zhèn)黨委、政府全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)地震應(yīng)急工作,并成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)一室10組,即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)防疫組、交通運(yùn)輸組、通訊聯(lián)絡(luò)組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)建設(shè)組。

1、辦公室主要職責(zé)。

辦公室主任由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任,各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向市指揮部報(bào)告。

(2)及時(shí)傳達(dá)貫徹各項(xiàng)命令,并督促檢查各項(xiàng)命令的落實(shí)情況。

(3)組織現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)余震監(jiān)視和震情會(huì)商,負(fù)責(zé)震害損失調(diào)查和快速評(píng)估了解匯總現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)進(jìn)展情況。

(4)負(fù)責(zé)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

2、組織宣傳組主要職責(zé):

組織宣傳組組長(zhǎng)由黨委宣傳委員擔(dān)任,宣傳干事和文化站長(zhǎng)為成員。

(1)按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。

(2)破壞性地震發(fā)生后,在廣播上加大宣傳力度,動(dòng)員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作。

(3)宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物,穩(wěn)定人心,穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)救災(zāi)工作高效、有序地進(jìn)行。

(4)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)體系的人員配置,提出對(duì)干部的獎(jiǎng)懲及臨時(shí)任免意見(jiàn)。

3、治安保衛(wèi)組主要職責(zé):

治安保衛(wèi)組組長(zhǎng)由分鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任,成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊(duì)成員。辦公室設(shè)在綜治辦。

(1)在地震預(yù)報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,及時(shí)組織與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。

(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,加強(qiáng)災(zāi)區(qū)的治安管理工作,實(shí)施緊急防范措施。

(3)預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

(4)采取有效措施,防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

4、醫(yī)療救護(hù)防疫組主要職責(zé):

醫(yī)療救護(hù)防疫組長(zhǎng)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由文教助理?yè)?dān)任。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

(1)在監(jiān)震應(yīng)急期間,應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護(hù)器械等,組織好醫(yī)療救護(hù)隊(duì)待命。

(2)地震發(fā)生后,應(yīng)立即奔赴災(zāi)區(qū),利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)搶救傷員。

(3)做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。

(4)及時(shí)檢查、監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止控制傳染病的爆發(fā)流行。

5、交通運(yùn)輸組主要職責(zé):

交通運(yùn)輸組組長(zhǎng)由主管交通的副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任,農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)、交管所等單位為成員。

(1)在臨震應(yīng)急期間,做好運(yùn)輸車(chē)輛的準(zhǔn)備工作及救災(zāi)儲(chǔ)備物資、設(shè)備的運(yùn)輸工作。

(2)地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關(guān)設(shè)施,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)人員,物資運(yùn)輸和災(zāi)發(fā)的疏散。

(3)組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé):

通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)由組織委員擔(dān)任,電信支局的工作人員為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)主要通訊線路的檢修及通訊物資的準(zhǔn)備工作。

(2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被損毀的線路及設(shè)施,保證救災(zāi)通訊暢通無(wú)阻。

7、供電保障組主要職責(zé):

供電保障組組長(zhǎng)由農(nóng)電站站長(zhǎng)擔(dān)任,辦公室設(shè)在農(nóng)電站。

(1)在臨震應(yīng)急期間,要組織力量對(duì)主要變電線路進(jìn)行檢修、加固。

(2)地震發(fā)生后,供電站迅速組織搶修隊(duì)伍,盡快恢復(fù)被損壞的線路及設(shè)施,確保災(zāi)區(qū)正常供電。

8、生活物資供應(yīng)組主要職責(zé):

生活物資供應(yīng)組組長(zhǎng)由財(cái)政所長(zhǎng)擔(dān)任,成員為民政所長(zhǎng)及財(cái)政所的工作人員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財(cái)政所。

(1)在臨震應(yīng)急期間,做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲(chǔ)備工作。

(2)地震發(fā)生后,迅速組織隊(duì)伍,按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,調(diào)動(dòng)糧食、食品與物資,保證災(zāi)區(qū)生活必需品的供應(yīng)。

(3)做好應(yīng)急救濟(jì)款的發(fā)放工作。

(4)積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作。

9、搶險(xiǎn)救災(zāi)組主要職責(zé):

搶險(xiǎn)救災(zāi)組組長(zhǎng)由鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由武裝干事?lián)危鞔迕癖B長(zhǎng)為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人武部辦公室。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍積極開(kāi)展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練,掌握搶險(xiǎn)救災(zāi)技術(shù)。

(2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)迅速組織隊(duì)伍奔赴災(zāi)區(qū),搶救被壓埋人員,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險(xiǎn)。

(3)嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時(shí),應(yīng)迅速組織搶救隊(duì)搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延。

10、人口疏散組主要職責(zé):

人口疏散組組長(zhǎng)由人大主席擔(dān)任,成員:各村黨支部書(shū)記、學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、婦聯(lián)主任。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織群眾進(jìn)行有秩序的疏散,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。

(2)地震發(fā)生后,迅速設(shè)置避難場(chǎng)所和救災(zāi)物資供應(yīng)點(diǎn)。

(3)配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

11、恢復(fù)建設(shè)組主要職責(zé):

恢復(fù)建設(shè)組組長(zhǎng)由抓城建的副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任。

(1)迅速組織人員深入災(zāi)區(qū),普查房屋等建筑物的毀損情況。

(2)提出重建計(jì)劃,并報(bào)鎮(zhèn)政府。

(3)積極爭(zhēng)取外援和籌措資金。

一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以?xún)?nèi),直接經(jīng)濟(jì)損失在1億元以下的地震,向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情。各村在半小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)匯報(bào)災(zāi)情,之后每隔一小時(shí)匯報(bào)一次,鎮(zhèn)每隔一小時(shí)向指揮部匯報(bào)災(zāi)情。

造成人員死亡20人以?xún)?nèi),直接經(jīng)濟(jì)損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上,直接經(jīng)濟(jì)損失在5億元以上的地震,或者發(fā)生大于6級(jí)地震的為嚴(yán)重破壞性地震。中等或嚴(yán)重破壞性地震發(fā)生后,各工作組成員迅速到位,按照抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和職責(zé)開(kāi)展救災(zāi)工作,并迅速向市政府及市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情。

(一)、防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)緊急會(huì)議,研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)各工作組立即行動(dòng)起來(lái),確保通訊暢通,集結(jié)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,隨時(shí)準(zhǔn)備工作。

(三)積極儲(chǔ)備救災(zāi)資金、物資和食品。

(四)保證供電的通暢。

(五)加強(qiáng)全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作,預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

有感地震是指人民感覺(jué)到的,但未直接造成人員傷亡及顯著財(cái)產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后,應(yīng)立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案程序開(kāi)展地震應(yīng)急工作,并將緊急情況及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部。

(二)平息地震謠言。

當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時(shí),應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十三

大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間,只有強(qiáng)烈的地震才能有長(zhǎng)達(dá)一分鐘的感覺(jué),而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此,只有保持鎮(zhèn)定,采取果斷措施來(lái)保護(hù)自己,才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。下面告訴你在各種環(huán)境下怎樣防護(hù)的辦法:

破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如果遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)積極實(shí)施自救:盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息;用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣;尋找和開(kāi)辟通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1、書(shū)房、廚房、臥室墻角,小區(qū)地震安全地點(diǎn)為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。因廚房有天然氣,需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方,白天最快1分鐘可以跑到樓下,視地震情況快速離開(kāi)到b棟空曠地帶。

2、地震時(shí)家庭成員,安全避險(xiǎn)的位置和姿勢(shì):爺爺,靠墻角或衣柜與床之間的空隙;外婆,靠墻角;爸爸、媽媽、我和妹妹,書(shū)房;躲避時(shí)注意下蹲保護(hù)頭部和脊柱,保護(hù)身體要害部位不受傷或少受傷。

3、家庭成員進(jìn)行地震應(yīng)急任務(wù)的分工:爸爸負(fù)責(zé)關(guān)閉水、電、煤氣開(kāi)關(guān),誰(shuí)、媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)我和妹妹,外婆負(fù)責(zé)攜帶必需品。

4、地震引發(fā)火災(zāi)、天然氣泄露情況的應(yīng)對(duì)措施:立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū),不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆;準(zhǔn)備簡(jiǎn)易防護(hù)器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制簡(jiǎn)易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩掛在牢固的窗臺(tái)、床架、室內(nèi)牢固物上,然后沿繩慢慢滑下;無(wú)法逃生時(shí),可選擇遠(yuǎn)離起火點(diǎn)、取水、呼救方便的地方作為避難場(chǎng)所等待救援,如浴室、衛(wèi)生間等既無(wú)燃燒物又有水源的場(chǎng)所。

5、震后家人疏散、聚會(huì)的地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方法:疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶;如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田。

家人一時(shí)走散聯(lián)絡(luò)方法:能通過(guò)電話聯(lián)系,最好以短信形式聯(lián)絡(luò),短信應(yīng)說(shuō)明人員安全情況、位置,應(yīng)牢記家人電話號(hào)碼兩個(gè)以上。在確保安全的情況下可主動(dòng)到地震安置點(diǎn)等公布聯(lián)系方式,領(lǐng)取應(yīng)急食品和水,注意飲水和食品安全防止生新病,尤其是出現(xiàn)傳染病。

(一)地震時(shí),在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書(shū)桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)。可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減少傷亡。對(duì)于戶外開(kāi)闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開(kāi)。

2、地震時(shí),門(mén)框會(huì)因變形而打不開(kāi),所以在防震期間,最好不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明燈。照明最子用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

3、地震時(shí),如已被砸傷或埋在塌物下面,應(yīng)先觀察周?chē)h(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

(二)地震時(shí),室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

1、地震時(shí)在戶外的人,千萬(wàn)不要冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人,只能等地震過(guò)后,再對(duì)他們及時(shí)搶救。

2、如果你正行走在高樓旁的人行道上,要迅速躲到高樓的門(mén)口處,以防碎片掉下來(lái)砸傷。

3、汽車(chē)司機(jī)要就地剎車(chē)剎車(chē),火車(chē)司機(jī)要采取緊急制動(dòng)措施,穩(wěn)媛地逐漸剎車(chē),保證列車(chē)和旅客的人身安全。

4、如果在山坡上感到地震發(fā)生,千萬(wàn)不要跟著滾石往山下跑,而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后,同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

5、在海邊,如發(fā)現(xiàn)海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海嘯的突然襲擊,盡快向高處轉(zhuǎn)移。

(三)地震時(shí),在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

一旦地震發(fā)生,在工作、生產(chǎn)崗位上的人員,首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門(mén),個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境,當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。

1、地震時(shí),在辦公樓的工作人員,要趕緊躲在辦公桌下面,震后迅速?gòu)臉翘莩冯x,千萬(wàn)不要跳樓。

2、在廠區(qū)上班的工人,地震時(shí),要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源,迅速躲在車(chē)床、機(jī)床及高大的設(shè)備下,絕不要慌忙亂跑。

3、井下作業(yè)工人,地震時(shí),應(yīng)立即停止生產(chǎn),不要急于往外跑,地面下一般較地面上安全。避開(kāi)巷道或豎井等危險(xiǎn)地區(qū),選擇有支撐的巷道避震。地震過(guò)后,有組織、有秩序地向地面轉(zhuǎn)移。

4、一些生命線工程中的在崗人員,應(yīng)根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、規(guī)范,立即采取措施避震。如化工廠在地震時(shí),緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢,立即關(guān)停各種閘門(mén)和電源,關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

(四)地震時(shí),在公共場(chǎng)所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

在群眾集聚的公共場(chǎng)所遇到地震時(shí),最忌慌亂,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡,而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散。

1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),要沉著冷靜,特別是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí),不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部,等地震過(guò)后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。

2、地震時(shí),你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

3、正在上課的學(xué)習(xí),要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,決不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開(kāi)闊地震避震。

4、正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng),應(yīng)立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十四

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》和《鹽城市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實(shí)際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì),下轄紡紗、針?lè)⑺姟⑸钪伟菜膫€(gè)區(qū)隊(duì)和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個(gè)組。

中隊(duì)長(zhǎng):xxx(總經(jīng)理)

教導(dǎo)員:xxx(黨委委員、總經(jīng)理助理)

副中隊(duì)長(zhǎng):xxx(辦公室主任)

xxx(安保部經(jīng)理)

副教導(dǎo)員:xxx(xx公司總經(jīng)理)

(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)的主要職責(zé):

1、接受并且落實(shí)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令:

2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實(shí)臨震應(yīng)急;準(zhǔn)備工作:

3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并且及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告大豐市抗震救災(zāi)指揮部:

4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),請(qǐng)求人民政府救援。

(三)各區(qū)隊(duì)、組的組成及主要職責(zé):

l、紡紗區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxx(棉紡車(chē)間主任)

副區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxxxxx

隊(duì)員人數(shù):20名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)棉紡車(chē)間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。

2、針?lè)^(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxx(xx公司總經(jīng)理)

副隊(duì)長(zhǎng):xxx(服裝車(chē)間主任)

xxx(染整車(chē)間主任)

隊(duì)員人數(shù):15名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxx

隊(duì)員人數(shù):20名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作,并且接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxx(安保部經(jīng)理)

副區(qū)隊(duì)長(zhǎng):xxx(供應(yīng)部經(jīng)理)xxxxxx

隊(duì)員人數(shù):15名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉(cāng)庫(kù)的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組

組長(zhǎng):xxx(辦公室主任)

組員人數(shù):4名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理,負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。

6、醫(yī)療防疫紐

組長(zhǎng):xxx

組員人數(shù):5名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的搶救和醫(yī)治,開(kāi)展消毒防疫工作。

我公司在接到大牛市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后,公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速起動(dòng),進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開(kāi)公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議,傳達(dá)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和發(fā)展情況,適時(shí)通知車(chē)間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門(mén)停用卸壓。

(四)儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對(duì)講機(jī)和消防器材,確保完好。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速啟動(dòng),立即分頭行動(dòng)。

(一)人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊(duì)命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋壓人員,進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)配備對(duì)講—機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)(指揮所),安排人員24小時(shí)不間斷值班,對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì),為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊(duì),保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,堆擴(kuò)治安秩序;組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽(tīng)從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十五

公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)搞好動(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

(二)抓好試點(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽(yáng)三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。

(三)強(qiáng)化應(yīng)急演練。《地震應(yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。

目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十六

為保證地震應(yīng)急救援工作及時(shí)、有序、高效地進(jìn)行最大限度的減輕地震災(zāi)害損失,結(jié)合院具體情況制定本預(yù)案。地震應(yīng)急預(yù)案以下簡(jiǎn)稱(chēng)《預(yù)案》遵循以下原則:地震發(fā)生后院即進(jìn)入震后應(yīng)急期。在臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急期內(nèi)遵循鎮(zhèn)@政@府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理的原則按照本《預(yù)案》采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。當(dāng)受災(zāi)情況較輕或按規(guī)定不啟動(dòng)《預(yù)案》時(shí)要做好防震減災(zāi)宣傳工作,保持院正常的.生產(chǎn)和生活秩序。

一領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展本院地震災(zāi)害事件的應(yīng)急救援工作。組長(zhǎng)由院長(zhǎng)同志擔(dān)任,成員為各科組負(fù)責(zé)人組成。

二主要職責(zé)震前預(yù)防階段。

1制定院地震應(yīng)急預(yù)案落實(shí)任務(wù)責(zé)任到人2負(fù)責(zé)院防震減災(zāi)工作部署和落實(shí)地震應(yīng)急措施。

1迅速組織職工開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)自救互救,組織職工緊急疏散到安全場(chǎng)地。

3協(xié)調(diào)解決地震應(yīng)急和抗震救災(zāi)中急需解決的重大問(wèn)題4組織開(kāi)展救護(hù)和衛(wèi)生防疫工作。

5協(xié)助派@出所民@警做好本院的治安防范工作6組織職工做好防火、防毒、防爆等工作7負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的接收、登記、發(fā)放工作8負(fù)責(zé)上級(jí)部門(mén)交辦的其它工作。

在接到鎮(zhèn)@政@府可能發(fā)生地震臨震預(yù)備通知后,衛(wèi)生院所有人員進(jìn)入緊急狀態(tài)做好臨震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.召開(kāi)衛(wèi)生院地震應(yīng)急指揮部全體會(huì)議通報(bào)震情部署地震應(yīng)急工作。2.根據(jù)要求宣布群眾避震撤離時(shí)間和疏散場(chǎng)地。3.宣傳政@府地震應(yīng)急有關(guān)規(guī)定和特別管制措施。

4.密切監(jiān)視震情根據(jù)震情變化隨時(shí)向鎮(zhèn)地震應(yīng)急指@揮部通報(bào)并采取相應(yīng)應(yīng)急措施。

二人員疏散工作準(zhǔn)備。

1.落實(shí)各疏散小組負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人明確疏散通道、疏散場(chǎng)地。

2.組織人員對(duì)疏散通道進(jìn)行檢查保障疏散通道暢通。對(duì)妨礙疏散的雜物進(jìn)行清除。包括對(duì)建筑物外的懸掛物拆除其他易塌落物品的去除。

3.對(duì)老弱病殘人員實(shí)施重點(diǎn)幫助安排人員協(xié)助疏散工作。

以科@組為單位進(jìn)行疏散由科@組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各小組的疏散組織工作院長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。

二震后應(yīng)急響應(yīng)其他措施。

1.組織救援和救護(hù)迅速組織、召集各職工進(jìn)行搶救傷員并及時(shí)輸送危重傷病員到上一級(jí)醫(yī)院.2.調(diào)查收集震情災(zāi)情迅速了解衛(wèi)生院震后人員傷亡和房屋財(cái)產(chǎn)損失等情況及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)地震應(yīng)急指揮部。

3.采取有效措施對(duì)次生災(zāi)害源實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控出現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即上報(bào)情況同時(shí)盡可能組織搶救防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

4.開(kāi)展聚集區(qū)衛(wèi)生清理、消毒防止疫病發(fā)生有異常情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)。5.加強(qiáng)巡邏保障群眾的安全和生活秩序。6.做好本院清障等項(xiàng)目工作。

7.完成鎮(zhèn)地震應(yīng)急指揮部布置的其他工作。

1、強(qiáng)化地震知識(shí)宣傳教育,采取多種形式開(kāi)展地震科普知識(shí)和防震減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng),內(nèi)容包括地震基礎(chǔ)知識(shí)、防震知識(shí)、防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救常識(shí)以及民房抗震設(shè)防等關(guān)系切身利益的常識(shí)等。

2、及時(shí)通報(bào)震情信息,穩(wěn)定職工情緒,引導(dǎo)社會(huì)輿論,防止地震謠言發(fā)生。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十七

15年前的5月12日,四川汶川特大地震發(fā)生,地震造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,至今令人心有余悸。

一、地震直接災(zāi)害是地震的原生現(xiàn)象,如地震、斷層錯(cuò)動(dòng)以及地震波動(dòng)引起地面震動(dòng)所造成的災(zāi)害。主要有地面的破壞,建筑物與構(gòu)筑物的破壞,山體等自然物的破壞,如滑坡、泥石流,海嘯、地光燒傷等。

二、地震次生災(zāi)害是直接災(zāi)害發(fā)生后,破壞了自然或社會(huì)原有的平衡或穩(wěn)定狀態(tài),從而引發(fā)出的災(zāi)害。主要由火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣泄漏、瘟疫等,其中火災(zāi)是次生災(zāi)害中最常見(jiàn),最嚴(yán)重的'。

室內(nèi)篇。

蹲下,掩護(hù),抓牢。

利用寫(xiě)字臺(tái)、桌子或者長(zhǎng)凳下的空間,或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù),然后雙手抓牢固定物體。

遠(yuǎn)離可能墜落的物體,不要站在窗戶邊或陽(yáng)臺(tái)上。

如果地震發(fā)生時(shí)在床上,請(qǐng)待在那里不要?jiǎng)印Wゾo枕頭保護(hù)住頭部。

在晃動(dòng)停止并確認(rèn)戶外安全后,方可離開(kāi)房間。

不要乘坐電梯。

不要因?qū)ふ乙路⒇?cái)物耽誤逃生時(shí)間。

不要跳樓、跳車(chē)或破窗而出。

待在原地不要?jiǎng)樱h(yuǎn)離建筑區(qū)、大樹(shù)、街燈和電線電纜。

不要在石化、煤氣等易爆、化學(xué)有毒的工廠或設(shè)施附近。不要位于明火的下風(fēng)。

若在車(chē)內(nèi):在確保安全的情況下,盡快到開(kāi)闊地靠邊停車(chē),注意保持車(chē)距,留在車(chē)內(nèi)。不要把車(chē)停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹(shù)旁、或電線電纜下。

若被困廢墟下:不要點(diǎn)火柴。不要向周?chē)苿?dòng)。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或吹哨子以便救援人員發(fā)現(xiàn)你。

地震中的標(biāo)準(zhǔn)求生姿勢(shì)。

身體盡量蜷曲縮小,臥倒或蹲下;用手或其他物件護(hù)住頭部,一手捂口鼻,另一手抓住一個(gè)固定的物品。

如果沒(méi)有任何可抓的固定物或保護(hù)頭部的物件,則應(yīng)采取自我保護(hù)姿勢(shì):頭盡量向胸靠攏,閉口,雙手交叉放在脖后,保護(hù)頭部和頸部。

遭遇次生災(zāi)害,這樣逃生!

火災(zāi):趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻,地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,匍匐,逆風(fēng)。

燃?xì)猓河脻衩砦孀】诒牵沤^使用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。

毒氣:用濕毛巾捂住口鼻,不要順風(fēng)跑,盡量繞到上風(fēng)去。

滑坡:當(dāng)滑坡體下滑時(shí),應(yīng)垂直滑坡前進(jìn)方向逃跑,在滑坡堆積區(qū)應(yīng)向兩側(cè)高處跑,不能向滑坡正對(duì)面山上跑。

泥石流:只要聽(tīng)到泥石流的聲音和泥石流警報(bào)時(shí),立即向主河道兩岸的高山地區(qū)逃跑。

萬(wàn)一被掩埋,如何自救?

堅(jiān)定求生意志。

掙脫手腳,清除壓在身上,尤其是腹部的重物,就地取材加固周?chē)闹巍?/p>

設(shè)法用手和其他工具開(kāi)辟通道逃出,但如果費(fèi)時(shí)、費(fèi)力過(guò)多則應(yīng)停止,保存體力。

盡量向有光、通風(fēng)的地方移動(dòng)。

用毛巾、衣服掩住口鼻。

在可以活動(dòng)的空間中尋找食物和水,盡量節(jié)省食物,以備長(zhǎng)時(shí)間使用。

注意保存體力,不大聲喊叫呼救,可用敲擊鐵管、墻壁,吹哨子等方式與外界溝通,聽(tīng)到救援者靠近時(shí)再呼救。

在封閉室內(nèi)不可使用明火。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十八

為保障地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,編制本預(yù)案。

2、適用范圍

本預(yù)案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地震對(duì)本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應(yīng)對(duì)處置。

3、地震應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)與啟動(dòng)條件

3.1、破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本鎮(zhèn),造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

3.2、有感地震應(yīng)急響應(yīng)

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生有感地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本鎮(zhèn)有感時(shí),啟動(dòng)有感地震應(yīng)急響應(yīng)流程。

3.3、地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳,并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),啟動(dòng)地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)流程。

成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全鎮(zhèn)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部成立后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)先期處置工作結(jié)束。鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部在縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

(一)破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)

破壞性地震發(fā)生后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部立即啟動(dòng)運(yùn)作,召開(kāi)指揮部會(huì)議,部署抗震救災(zāi)任務(wù),開(kāi)展地震應(yīng)急先期處置。主要工作職責(zé)如下:

1、災(zāi)情收集與上報(bào)

分管民政的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)災(zāi)情收集與上報(bào)工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū)。

(1)開(kāi)展人員傷亡數(shù)量、地震災(zāi)區(qū)范圍、建構(gòu)筑物和基礎(chǔ)設(shè)施破壞程度等調(diào)查;

(2)開(kāi)展地震宏觀異常現(xiàn)象、社會(huì)影響和地質(zhì)災(zāi)害等調(diào)查;

(3)每隔1小時(shí)通過(guò)電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告一次。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)

鎮(zhèn)長(zhǎng)或黨委副書(shū)記負(fù)責(zé)人員搶救工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū)各村(居)。

(1)組織救援人員搜索營(yíng)救被困群眾,發(fā)動(dòng)基層干部群眾開(kāi)展自救互救;

(2)配合上級(jí)救援隊(duì)伍開(kāi)展搶救工作。

(3)嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時(shí),應(yīng)迅速上報(bào),并組織搶救隊(duì)搶救人員和物資,防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延。

3、傷員救治

分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傷員救治工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)孫剛、胡雪等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點(diǎn)。

(1)組織開(kāi)展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設(shè)置醫(yī)療救護(hù)點(diǎn);

(2)醫(yī)療救護(hù)力量不足時(shí),提出請(qǐng)求支援方案。

(3)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,配合上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)及時(shí)檢查、監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,實(shí)行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日?qǐng)?bào)告制度。

4、治安維護(hù)

分管治安的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)治安維護(hù)工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)石成喜、鄭標(biāo)等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動(dòng)。

(1)預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),做好震區(qū)社會(huì)秩序維護(hù)工作;

(2)根據(jù)應(yīng)急處置需要,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)通道實(shí)行交通管制;

(3)做好黨政機(jī)關(guān)、水電設(shè)施、銀行等重點(diǎn)目標(biāo)保護(hù)工作。

5、宣傳報(bào)道

分管宣傳的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的宣傳報(bào)道工作。

(1)通過(guò)各種手段動(dòng)員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作;

(4)配合上級(jí)做好媒體接待和社會(huì)各界來(lái)訪工作。

6、綜合保障

鎮(zhèn)分管政工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急保障工作,李磊、邵坤等協(xié)助。

(1)做好全鎮(zhèn)應(yīng)急人員的生活保障工作。

(2)做好上級(jí)救災(zāi)人員接洽工作,協(xié)助安排辦公、食宿、向?qū)У认嚓P(guān)事宜。

(3)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置、物資發(fā)放等工作。

(二)有感地震應(yīng)急響應(yīng)

有感地震發(fā)生后,鎮(zhèn)黨委和政府主要職責(zé)是:

1、盡快收集震情、社情信息,上報(bào)縣政府;

2、加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

3、協(xié)助地震部門(mén)開(kāi)展地震科學(xué)考察等。

(三)地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí),負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內(nèi)容等基本信息,上報(bào)縣政府及縣地震局,協(xié)助上級(jí)公安、宣傳、地震等部門(mén)做好謠言傳播來(lái)源調(diào)查和宣傳辟謠工作。

地震災(zāi)害的緊急處置工作完成,地震引發(fā)的次生災(zāi)害后果基本消除,災(zāi)區(qū)基本恢復(fù)正常社會(huì)秩序和生活秩序,上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束時(shí),我鎮(zhèn)地震應(yīng)急結(jié)束。

1.預(yù)案管理與更新

本預(yù)案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布并報(bào)縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。

為提高預(yù)案的科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性,需及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂,預(yù)案的更新期限最長(zhǎng)不超過(guò)3年。

2.預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇十九

地震前自然界出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象稱(chēng)為地震前兆、我國(guó)古代人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中,早就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到地震是有前兆的,并留下了豐富的關(guān)于地震前兆的記載。例如:1739年寧夏銀川地震以后,有人就總結(jié)出地震與井水變化、動(dòng)物不安、震前地下發(fā)聲、天氣反常現(xiàn)象之間可能存在某些聯(lián)系。

古書(shū)《隆德縣志》上出記載了古人總結(jié)的六種地震前兆現(xiàn)象。現(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究表明,地震之前確實(shí)存在多種多樣的前兆現(xiàn)象。地震前兆分為宏觀前兆和微觀前兆。

人的感官能直接覺(jué)察到地震前兆稱(chēng)為地震的宏觀前兆,簡(jiǎn)稱(chēng)宏觀前兆。比較常見(jiàn)的有,井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降,泉水流量的突然變化,溫泉水溫的突然變化,動(dòng)物的習(xí)性異常,臨震前的地聲和地光等。

宏觀前兆在地震預(yù)報(bào)中具有重要的作用,1975年遼寧海城7.3級(jí)地震和1976年松潘一平武7.2級(jí)地震前,地震工作者和廣大群眾曾觀察到大量的宏觀異常現(xiàn)象,為這兩次地震的成功預(yù)報(bào)提供了重要資料。不過(guò)也應(yīng)當(dāng)注意,上面所列出的多種宏觀現(xiàn)象可能由多種原因造成,不一定都是地震的預(yù)兆。例如;井水和泉水的小組漲落可能和降雨的多少有關(guān),也可能受附近抽水、排水和施工的影響,井水的變色變昧可能因污染引起,動(dòng)物的異常表現(xiàn)可能與天氣變化、疾病、發(fā)情、外界刺激等有關(guān),還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認(rèn)為地光,不要把雷聲誤認(rèn)為地聲,不要把燃放煙花爆竹和信號(hào)彈當(dāng)成地下冒火球。

—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論,更不要驚慌失措,而應(yīng)當(dāng)弄清異常現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),向地震部門(mén)或政府報(bào)告,讓地震部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。

人的`感官無(wú)法覺(jué)察,只有用專(zhuān)門(mén)的儀器才能測(cè)量到的地震前兆稱(chēng)為地震的微觀前兆,簡(jiǎn)稱(chēng)微觀前兆,主要包括以下幾類(lèi):

地震活動(dòng)異常。大小地震之間有一定的關(guān)系。大地震雖然不多,中小地震卻不少,研究中小地震活動(dòng)的特點(diǎn)。有可能幫助人們預(yù)測(cè)未來(lái)大震的發(fā)生。

地形變異常。大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變,某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移,借助于精密的儀器,可以測(cè)出這種十分微弱的變化,分析這些資料,可以幫助人們預(yù)測(cè)未來(lái)大震的發(fā)生。

地球物理變化。在地震孕育過(guò)程中,震源區(qū)及其周?chē)鷰r石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化,利用精密儀器測(cè)定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化,也可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。

地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體,這些都是地下流體。用儀器測(cè)地下流體的化學(xué)成份和某些物理量,研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。

要捕捉地震的微觀前兆,就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng),進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精密觀測(cè)。

記錄地震的儀器叫地震儀.專(zhuān)門(mén)從事地震觀測(cè)的臺(tái)站叫地震臺(tái)或測(cè)器臺(tái)。早在一千八百多年前,我國(guó)著名的科學(xué)家張衡就發(fā)明了世界第一臺(tái)地震儀——“候風(fēng)地動(dòng)儀”。現(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進(jìn)的電子技術(shù),具有極高的靈敏度,甚至還有專(zhuān)門(mén)的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀。相當(dāng)一部分地震臺(tái)站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專(zhuān)人進(jìn)行觀測(cè),就能自動(dòng)記錄地震信號(hào),通過(guò)電纜或無(wú)線電波將信號(hào)自動(dòng)傳送到接收中心,再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)處理這叫做遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng),、包括四川省在內(nèi),我國(guó)許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng)。此外,還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測(cè)臺(tái)站。

解放前,舊中國(guó)只有一個(gè)地震臺(tái)、三個(gè)地震工作人員,地震事業(yè)極為落后。解放后,新中國(guó)的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展。1957年.四川省第一個(gè)地震臺(tái)——成都地震臺(tái),在成都西郊建立。1966年邢臺(tái)地震后在周恩來(lái)總理的親切關(guān)懷下,我國(guó)的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐,1971年成立了國(guó)家地震局(現(xiàn)中國(guó)地震局)經(jīng)過(guò)近三十年艱苦卓絕的努力,地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)已具規(guī)模,目前,我國(guó)已建立了i000多個(gè)現(xiàn)代化的地震臺(tái)(含地方地震臺(tái)),地震觀測(cè)技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子、無(wú)線電傳輸和數(shù)化等高新技術(shù)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案范文(20篇)篇二十

為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力,確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,有效保障全校師生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xxxx。

成員:xxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情;

6、負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)。

組長(zhǎng):學(xué)校辦公室主任。

成員:德育主任、教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):

1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;

4、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;

5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)等職責(zé);

6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

7、安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

(三)應(yīng)急疏散組及職責(zé)。

組長(zhǎng):德育主任。

成員:所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長(zhǎng)。

應(yīng)急疏散組職責(zé):

2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等;

3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;

4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;

5、組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

(四)搶險(xiǎn)救災(zāi)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):教務(wù)主任。

成員:以下人員。

除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括:學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書(shū)室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。

搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé):

1、組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;

2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;

3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

(五)安全保衛(wèi)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx、xx。

安全保衛(wèi)組職責(zé):

2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

(一)地震發(fā)生的信號(hào):連續(xù)三次短促的哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

(二)地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲報(bào)警,學(xué)生進(jìn)行疏散。

(三)集中地點(diǎn)和疏散路線:

1、集中地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

2、疏散路線:

一年級(jí),聽(tīng)到信號(hào)后,從班門(mén)口直接跑向?qū)W校操場(chǎng)空地,按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

二年級(jí),聽(tīng)到信號(hào)后,經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng),按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

三聽(tīng)到信號(hào)后,經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng),按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

四年級(jí),聽(tīng)到信號(hào)后,經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng),按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

xx校長(zhǎng)擔(dān)任全校總指揮,xx負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的人員疏散,xx負(fù)責(zé)三四年級(jí)人員的疏散。

學(xué)校接到政府發(fā)布的xxx后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開(kāi)展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。

校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展以下工作:

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織學(xué)校各項(xiàng)抗震工作,隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。

1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、xxx門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門(mén)了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。

2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

3、搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開(kāi)展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。

5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安部門(mén)預(yù)防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

6、信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門(mén)。

7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所,各責(zé)任點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)到本單位集結(jié)待命。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(1)上課(自習(xí))時(shí)間:

b、校園撤離路線與集合地點(diǎn):

所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場(chǎng)中央集合。

c、校園撤離關(guān)鍵點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

xx負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的人員疏散,xx負(fù)責(zé)三四年級(jí)人員的疏散。

3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開(kāi)展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的保護(hù),加強(qiáng)校園值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

6、德育處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序。

7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)鄉(xiāng)教育體育辦公室。

1、地震來(lái)臨時(shí),師生可先躲進(jìn)書(shū)桌下或床下,地震間隙再向室外有序撤離,切勿盲目跳樓、跳窗逃生;一樓或平房如能打開(kāi)門(mén)窗,可迅速撤到室外開(kāi)闊地帶。如房屋已開(kāi)始搖晃,可用書(shū)包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時(shí)盡量在空曠地帶,避開(kāi)建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

2、撤離時(shí)值班人員迅速打開(kāi)安全通道,組織撤離。

3、如地震已使門(mén)窗扭曲、通道阻塞,來(lái)不及撤到房外,可躲到桌子、墻角等較堅(jiān)固的用具下面暫避;切勿一窩蜂地往外跑,以免擁擠傷人。

4、撤出房屋后,不要躲在大樹(shù)下或狹窄的小巷停留,還應(yīng)注意避開(kāi)高壓線、變壓器及電桿,以防觸電受傷。

5、地震剛停時(shí),切莫急忙回到房屋內(nèi),因隨后而來(lái)的余震仍可使房屋倒塌而傷人。

6、地震過(guò)后,要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能,同時(shí)檢查電線、煤氣管是否損壞,避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式及時(shí)發(fā)布各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,學(xué)校各科室、各年級(jí)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)抗震工作的迅速落實(shí)。

3、本預(yù)案所涉及人員,將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動(dòng)或調(diào)離情況及時(shí)更換或遞補(bǔ)。

4、本預(yù)案為學(xué)校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng),也是學(xué)校平時(shí)組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù),自發(fā)布之日起執(zhí)行。幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒的年齡尚小,對(duì)地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。

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教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。教師們可以根據(jù)自己的教學(xué)需求和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些教案模板。學(xué)生進(jìn)入初中以來(lái)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。那一年,罕見(jiàn)的“512汶
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化個(gè)人能力和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的參考資料,希望能夠給大家
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前安排好每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以深入思考作品中的內(nèi)容,從而對(duì)自己的理解和認(rèn)知進(jìn)行升華和拓展。接下來(lái)是一些讀后感范文的片段,這些片段具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,可以幫助我們
技術(shù)合同是為了規(guī)范技術(shù)交流和合作而簽訂的一種法律文件,具有明確雙方權(quán)益和責(zé)任的作用。以下是小編整理的幾個(gè)常用的技術(shù)合同示范文本,希望對(duì)大家起到一些指導(dǎo)作用。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能深刻體會(huì)
在幼兒園中班里,孩子們開(kāi)始培養(yǎng)一些基本的社交技能和自理能力。以下是小編為大家找到的幼兒園中班教材推薦,供家長(zhǎng)選購(gòu)參考。。共治共享食品安全“主題,精心組織開(kāi)展了多
通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我意識(shí)到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。接下來(lái)是一些脫穎而出的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示。在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下,在行政處領(lǐng)
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。這里整理了一些寫(xiě)作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在各位同事的關(guān)心和幫助
在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到時(shí)間、資源和目標(biāo)的合理分配。小編整理了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不斷追求進(jìn)步
很多大學(xué)生不知道怎么去寫(xiě)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,今天小編就簡(jiǎn)單的介紹下怎么去寫(xiě)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,并帶來(lái)范文——電子信息工程技術(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考!一、
承包合同規(guī)定了工程項(xiàng)目的范圍、工期、報(bào)酬等重要條款,是雙方達(dá)成一致的法律依據(jù)。以下是一些關(guān)于承包合同的法律案例和判決文書(shū),可供您參考。甲方(發(fā)包人):乙方(承包
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)中所收獲的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,可以讓其他人借鑒和學(xué)習(xí)。【活動(dòng)總結(jié)】這次活動(dòng)的成功得益于大家的共同努力,我希望能夠?qū)懸黄?/div>
在結(jié)束時(shí),講話稿可以總結(jié)主要觀點(diǎn),并以具有啟發(fā)性的句子結(jié)束演講。講話稿范文中的情感表達(dá)和觀點(diǎn)陳述方法可以給我們帶來(lái)啟示,讓我們更好地理解如何在演講中引發(fā)聽(tīng)眾的共
活動(dòng)方案的制定過(guò)程中,需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,從而更好地保障參與者的安全和利益。希望以下這些活動(dòng)方案范文能夠給大家提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)活動(dòng)策劃的思路。
讀后感是在閱讀一本書(shū)后對(duì)其中所獲得的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。在《笨狼的故事——笨狼
幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒自理能力和獨(dú)立性的關(guān)鍵時(shí)期,他們開(kāi)始逐漸獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的日常事務(wù)。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些啟示。
演講稿范文是通過(guò)對(duì)經(jīng)典演講稿的收集和整理,總結(jié)出的一種指導(dǎo)性的寫(xiě)作材料。這些演講稿范文可供大家參考,但請(qǐng)注意不要直接照抄,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整。
范本的使用要靈活和巧妙,能夠適應(yīng)不同的寫(xiě)作要求和創(chuàng)作目的。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)思考一下其中的亮點(diǎn)和特色,看看能否應(yīng)用到您自己的寫(xiě)作中。校園安全隱患排查匯報(bào)本學(xué)期
在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),要注重寫(xiě)實(shí),真實(shí)反映個(gè)人在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和變化,避免空泛和虛假夸大。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指
在編寫(xiě)大班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的興趣和能力,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略和教具。下面是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)提供一些指導(dǎo)和借鑒。
德育工作計(jì)劃的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì),更重要的是讓他們將道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀德育工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)
幼兒園工作計(jì)劃要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,保持與時(shí)俱進(jìn)。這些幼兒園工作計(jì)劃是根據(jù)幼兒的興趣和需求制定的,具有很好的可操作性。新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開(kāi)始
在幼兒園中班,孩子逐漸適應(yīng)了集體生活,提高了自理能力。接下來(lái)是一篇幼兒園中班的家長(zhǎng)感言,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心得體會(huì)。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力
總結(jié)范文的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用生僻或難懂的詞匯,以便讀者更好地理解你的意思。以下是小編為大家推薦的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
事跡材料的寫(xiě)作既要深入了解事物本身,也要從中挖掘和把握人物的內(nèi)心世界。小編為大家收集的事跡材料范文體裁多樣,包括個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成就、志愿者活動(dòng)、比賽經(jīng)歷等。
通過(guò)制定辦公室工作計(jì)劃,可以提高工作效率,合理分配資源,達(dá)到預(yù)期的工作成果。以下是小編為大家整理的一份辦公室工作計(jì)劃范文,供大家參考。活動(dòng)的目的.、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式,下面是一些優(yōu)秀的范文供大家欣賞。值周活動(dòng)的開(kāi)展
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,可以幫助讀者加深閱讀體驗(yàn),理清思路,梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。看看下面這些讀書(shū)心得范文,或許能夠幫助你更好地理解書(shū)籍并寫(xiě)出一篇出色
大班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性。以下是一些大班教案的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路的啟發(fā)。
調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)需要遵循科學(xué)的研究方法和規(guī)范的文獻(xiàn)寫(xiě)作格式,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。在編寫(xiě)一份較為完美的調(diào)研報(bào)告時(shí),我們需要進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備工作。那么我們?cè)撊?/div>
工作計(jì)劃書(shū)是一種有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的工具,可以清晰地傳達(dá)工作任務(wù)和指導(dǎo),提高團(tuán)隊(duì)成員間的配合和協(xié)同效率。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考使
不斷總結(jié)工作心得體會(huì),可以為我們的工作增添經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面是一些寫(xiě)得很好的工作心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。我們是一群普通的社區(qū)工作者,之所以選擇這份工作,是因?yàn)?/div>
撰寫(xiě)合同協(xié)議意味著細(xì)致考慮各方面細(xì)節(jié),以確保達(dá)成公平和可執(zhí)行的協(xié)議。在查看這些范文時(shí),請(qǐng)注意法律法規(guī)的變化和適用性,及時(shí)進(jìn)行更新和調(diào)整。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),在自
總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,每一次總結(jié)都是我們離成功更近一步。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。一學(xué)期來(lái),我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心
服務(wù)月是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勇于奉獻(xiàn)的重要途徑,有助于他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。以下是一些成功的服務(wù)月總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、車(chē)輛責(zé)任人(管理
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好和身心發(fā)展特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的中班教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1.學(xué)習(xí)用各種幾何圖形片拼娃娃,能按圖
述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,不斷提高自我能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望可以為你提供些許幫助
尊敬的縣教育教學(xué)研究室:20xx年春我校申報(bào)省級(jí)課題《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學(xué)模式的研究》,失利后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極一面鼓勵(lì)課題組人員不要
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,鞏固所學(xué)知識(shí)。下面是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得分享,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的地方。20xx年4月8日-
演講稿范文是演講者的靈感源泉,它可以啟發(fā)演講者的思維,提供新穎的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒的思路。
教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境等因素。教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容
合同協(xié)議的撰寫(xiě)需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各方當(dāng)事人的意愿,確保合法合規(guī)。在下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):承包方(以下
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和論述能力,培養(yǎng)批判性思維。最后,希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和啟發(fā),祝大家寫(xiě)作順利!公司背景:我公司
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和技巧,提升自己的寫(xiě)作水平。借鑒以下這些范文范本的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,相信您的文章會(huì)更加出眾和引人注目。
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人思想內(nèi)涵的展示,可以增強(qiáng)個(gè)人情感和心理素質(zhì)。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。黨員干部應(yīng)該按照三嚴(yán)三實(shí)的總體要求
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是_x,生活在_年級(jí)_班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)_個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的節(jié)日,人們既有傳統(tǒng)的慶祝方式,也會(huì)加入現(xiàn)代元素。接下來(lái)是一些關(guān)于春節(jié)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的市民朋友們:20
通過(guò)寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足有更清晰的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師根據(jù)學(xué)生的不同實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)和調(diào)整。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家提供更多思路和
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。8.通過(guò)這次討論,我明白了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了不同觀點(diǎn)的價(jià)值和啟發(fā)。
三分鐘可以是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)間段,我們需要靜下心來(lái)完成某個(gè)任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的三分鐘總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各
月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作能力和水平進(jìn)行檢驗(yàn)和提高的一種方法,可以提供參考和借鑒。請(qǐng)大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),對(duì)于月工作總結(jié)的寫(xiě)作會(huì)有所
活動(dòng)方案的制定需要靈活性,因?yàn)閷?shí)際情況可能與預(yù)期不符,需要進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。___區(qū)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū)
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的品德素養(yǎng),引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀念和道德觀念。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份幼兒園大班的教育資源,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌
培訓(xùn)心得體會(huì)既是對(duì)自己培訓(xùn)成果的總結(jié),也是對(duì)培訓(xùn)組織和教師的一種反饋和評(píng)價(jià)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀以下這些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思
通過(guò)制定工作方案,我們可以更清楚地知道自己該做什么、如何做,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行工作。隨著以下工作方案的展示,我們將能夠更清晰地了解如何制定和執(zhí)行一個(gè)成功的工作
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的呈現(xiàn),也是對(duì)所在組織或社會(huì)單位的一種反饋與建議。通過(guò)觀摩一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以積累更多的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高自身能力。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀
制定一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地理解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提前預(yù)判可能遇到的挑戰(zhàn)。想要更好地了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃如何寫(xiě)?不妨看看以下小編為大家整理的一些創(chuàng)業(yè)范文,或許
在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)中,你要向招生委員會(huì)證明你的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是合理且有收益的選擇。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于今年3
幼兒園工作計(jì)劃可以針對(duì)不同階段的幼兒發(fā)展需求,制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。據(jù)氣象部門(mén)預(yù)測(cè),今年我國(guó)北方雨水較
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),在短短幾句話中表達(dá)自己的個(gè)性和價(jià)值觀,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,它們展示了不同風(fēng)格和特點(diǎn)的自我介
教研可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)閱讀教研范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略。1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步
作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。小編為大家整理了一些著名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的月工作總結(jié),他們的總結(jié)能力和思維方式或許可以給大家
在一場(chǎng)既莊重又愉快的活動(dòng)中,主持詞的運(yùn)用能夠使氣氛更加活躍,給人留下深刻的印象。接下來(lái),我將為大家講解一些主持人的藝術(shù)和技巧,希望大家能夠受益于此。
總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間內(nèi)的成果和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作參考。在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日,我園
工作匯報(bào)是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)精心挑選,以下是幾份精美的工作匯報(bào)樣例,供大家學(xué)習(xí)參考。一、認(rèn)真貫徹教育
大班教案總結(jié)可以幫助幼兒教師反思自己的教學(xué)方式,找出問(wèn)題并做出改進(jìn)。以下是一些來(lái)自不同地區(qū)的大班教案樣例,希望能夠讓大家了解到不同的教學(xué)風(fēng)格和方法。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和遇到困難的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)課程讓
醫(yī)院工作總結(jié)是評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員綜合能力和業(yè)務(wù)水平的重要依據(jù),也是醫(yī)院內(nèi)部管理和職稱(chēng)晉升的參考依據(jù)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)幾篇優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。以下的心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。當(dāng)下,受疫情影響下,“直播帶
讀后感是我們對(duì)書(shū)中世界的感悟和思辨,它可以幫助我們拓寬視野,培養(yǎng)人文關(guān)懷和人生智慧,形成自己獨(dú)特的閱讀風(fēng)格和品味。這里有一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,
在申請(qǐng)簽證時(shí),一封詳細(xì)的申請(qǐng)信能夠提高申請(qǐng)的通過(guò)率。更多申請(qǐng)書(shū)是我們?cè)谌松谐3R鎸?duì)的一件事情,為了讓自己的申請(qǐng)能夠更加出色,我們需要做好準(zhǔn)備。如何寫(xiě)一份出色
三分鐘是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該善于利用它來(lái)提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的三分鐘演講范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的視角和思考方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):體驗(yàn)
合作可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷提升自己的能力。在這里分享一些合作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和警示。郵編:__________
它是我們對(duì)于未來(lái)一段時(shí)間所要完成的任務(wù)和達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們要考慮到幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和需求,合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。如果你對(duì)幼兒園工作計(jì)劃不太了解,可以閱讀以下范文來(lái)獲得更多思路和靈感。以理論和重要思想為
幼兒園工作計(jì)劃還要考慮到幼兒的興趣和需求,注重個(gè)體差異的尊重和發(fā)展。以下幼兒園工作計(jì)劃范文是根據(jù)多年的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理而成,期望對(duì)您有所幫助。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)
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