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成長需要告別(匯總24篇)

時間:2025-07-29 作者:JQ文豪

優秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。

成長需要告別(匯總24篇)篇一

風兒輕輕拂過,帶著夏季的炎熱,摻著花草的清香,揚起了我對青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。

為木則榮,為草則綠。

樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍布山野;我,則用青春的綠,為自己訂下希望的夢。

夢中的終點,好似我青春的綠,漆黑中發出耀眼的光。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是第一縷陽光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學問的苦海中,我努力,在知識的海洋中,我奮斗。

荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動,使自己愉悅。我,則用青春的紅,為自己點下活潑的影子。

我的影,飛躍在校園的各個角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課后,陽光照到的地方便有我的影子。活躍的我展現出青春的面貌。

青春的年代,必定少不了孤獨和寂寞,在陽光下那孤獨的氣息怎么也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了憂郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的不順心,所有的這些,讓我的天空更加迷茫。

憂郁的藍,是我的青春最無奈的孤獨。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的迷茫是霧中的別離……。

透過窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。

成長需要告別(匯總24篇)篇二

成長,總會有風雨,總會有不幸,總會有告別。斜風細雨,那是生活給你瀟瀟綿綿的問候;狂風暴雨,應該就是生活給你毫不留情的鍛煉;風櫛雨沐,就是生活給你吼號呼嘯的挫折;風綿雨潤,是生活給你甜蜜爽朗的祝福。而告別,在古代應該是“凄風苦雨”吧!

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別西天的云彩……”這一段選自徐志摩先生的《再別康橋》。然而,正是這首《再別康橋》,引起了我對告別的思考。

回首往事,一切猶如停留在那個夏天。我無論如何也忘不掉,好像印滯在我的記憶長河中。

那天,世界上的一切東西都變得那么煩燥、無聊。我心里像壓了塊石頭,沉甸甸的,因為過了這個暑假,我就要轉學了,以后再也不能和同學們在這間教室里學習,在這片操場上嬉鬧,在一起聽課、寫作業了。唉!時間,你慢點走吧!

放學了,哦!這個學期的最后一節課,這么快就到了嗎?我留在教室里,同學們也不約而同地留了下來,他們圍著我,問長問短。

"到了新學校,可別忘了我們"。“老玉米,趁暑假,咱倆殺盤棋子。”“老秦,多來我家串串門啊!”“我們換些東西留個記念吧”!我的淚水頓時奪眶而出,鼻音重重地說:“好!”一瞬間,仿佛還沒有眨眼,"忽啦”一下子,那么多東西堆在桌上,而我翻遍了書包里的每一個“深旮旯”,也就幾枝筆和幾個本子,而我手上的"禮品”卻數不勝數,我突然覺得,那是同學們真誠的心啊!大家的目光是那樣依依不舍。

暑假,我家從來沒有“安生”過,我照樣和同學們不亦樂乎地玩耍,可心里卻一個勁兒地說:讓我好好珍惜一下吧!

那天清晨,車子慢慢開動,可同學們那一張張深情的臉卻停留在記憶中,無法抹去。

我新的開始,那么快就來了?我又認識了許多善良調皮的淘氣鬼,一些火辣暴燥的“女漢子”,又認識了許多諄諄善誘的老師。

告別,是人生的轉折點,難道不應該是凄涼而人甜蜜的嗎?

而在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風無力百花殘”。這是多么惆悵的告別啊!“山路回轉不見君,雪山空留馬行處”。這是多么失落的告別啊!“桃花時節黯然傷,別離苦事自古何人難全?”這是多么不舍的告別啊!

而我卻不大喜歡這種告別,因為告別其實是新的開始。

這與他故鄉的告別意味著他創業的開始;當魯迅棄醫學而回國開始他寫作生涯時,這與他恩師藤野先生的告別也意味著他人生旅途的又一個開始。告別舊事物就意味著一個新事物的開始,所以,告別并不是一件令人傷感的事。

而成長,卻恰恰需要告別,你可能會涌起許多不舍,但只有告別,你才知道自己的能力有多大,自己的目標有多大,這個世界有多么廣大,多么遼闊!

讓我們告別吧,告別淚水、告別煩惱,讓沐浴在陽光下的我們,像雄鷹一樣翱翔于更高遠的藍天。讓我們更好地成長!

成長需要告別(匯總24篇)篇三

成長路上有困難、挫折,但還有鼓勵。

寒假里我讀了《我的跑道》這本書,真是愛不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重溫了這本書,我又對它有了新的理解。

書中的主人公卡塞爾從小沒有得到過父愛,他的童年生活是陰暗的。但一次偶然,他遇見了“捍衛者”田徑隊的教練,他好像一束光,照亮了卡塞爾,他不停地鼓勵著卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊友們,其實也并不完美,疾病、嘲諷、單親……就連我們本來并不喜歡的盧也十分可憐。但幸運的是他們遇上了這位善解人意的教練,讓他們不再自卑。其實教練的童年也并不美滿,家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵,讓他有了今天的成就吧!

其實,在生活中困難和挫折并不少,但在這時候如果有一些鼓勵,它們轉眼就會成為你成長的動力。

那天,我正在和外婆學包餃子。我包的餃子真難看啊,有的立不住,有的口封不上,有的不正不挺。外婆教了我很多次,我就是學不會。我心里苦悶著呢,外公走過來一瞧:“哎呦,現在的孩子都是溫室里的花朵呢!包個餃子都包不好,真是被我們寵壞了!”我被他一說,感覺有一把刀扎向了我的胸口,又傷心又沮喪,用力把手里的餃子皮一扔:“我不干了!罷工!”說著就沖進房間,把門用力一摔,倒在床上大哭起來,心想:我真沒用,連個餃子都包不好!

這時,媽媽回來了,她看著桌上我包的餃子,叫道:“哇!包得那么好啊!我女兒真棒!”我哭著說:“包成這樣還好?”“很好啊,媽媽二十幾歲才會包呢,你這么大就會包了,你都超過媽媽啦!快,給媽媽煮餃子湯!”

聽了媽媽的話,我拿起餃子皮,又包了起來。經過反復練習,我漸入佳境,不僅包出了像樣的餃子,還煮了一碗餃子湯給媽媽。

一聲鼓勵,可以打敗困難和挫折;一聲鼓勵,可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵,才能在人生這條跑道上勇往直前!

成長需要告別(匯總24篇)篇四

一日,余興之所至,樂翻古典詩詞:李白的飄逸、柳永的纏綿,欣欣然不可自已。突然,飄來一陣陣震耳的音樂。分辨之下,竟然是小學生在學唱熱辣情歌。余頓時悵然,惘然!余不禁喟嘆:人的成長過程切莫失去古典文化之熏陶、人文精神之關懷。

現看時下之社會,令余憂心忡忡。詩詞歌賦已經讓位于流行歌曲,古典京昆劇已經讓位于日韓劇。如今,武俠、言情小說更是大行其道。正所謂,人若無文化之熏陶,則無健全之人格;人若無健全之人格,則無為人民服務之志向。人而無人民,其為可乎?若整個社會皆如此,人將不人,國將不國。

人的成長需要悉心呵護。社會中的某些人出于商業盈利目的大肆篡改古典名曲、名句,而不同類型的引用、篡改必須服從于人類崇高的主旨——真善美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜成樂曲,廣為傳唱;世界名曲被人們變成了宣傳品,廣而告之。兩者同樣是藝術的再創作,產生的效果卻截然不同。前者是審美藝術的升華,后者是審美藝術的毀滅。只有像前者,才能令我們在成長的過程中獲得真的啟迪、善的熏陶、美的享受。

人的成長需要悉心呵護。我們的成長過程需要擺脫庸俗事物之紛擾,用古典文化來滋養。柔日讀史,剛日讀經。讀史書可知數千年江山血淚史,能養浩然正氣;讀經書可得萬事萬物之真諦,能明自然之道。在我國浩瀚的古典書海之中,蘊含著無窮無盡的寶藏,它們是在我們成長過程中所需要的真正養分。

人的成長需要悉心呵護。我們的成長過程更需要人文品格的修養。古之先賢,有靜以修身、儉以養德;有達則兼濟天下、窮則獨善其身;有淡泊以明志、寧靜以致遠。而如今,在商業化大浪潮沖擊下,種種質樸的、關系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的冷落、輕視。自從泰勒斯以來的哲學盛世早已經“一日難再晨”,古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止了。哲學家成為了這個世界上最孤獨的人,而哲學被人們冷落、輕視甚至忽略了。倘若我們在成長的過程中、在生命的旅途里缺乏對生存價值、人類理性的思索,我們必將淹沒在市場化、商業化的浪潮中,人類極有可能走向自我毀滅,這絕非危言聳聽!如今的環境污染、疾病、戰爭等極大的威脅著人類的生存。

現在的我們生活在一個信息量大、物質財富不斷增長的時代里,人們更有可能陷入精神的空虛,使靈魂漂泊無依,迷失方向。在這個紛紛擾擾、物欲橫流的世界里,只有用真善美來陶冶我們的情感、只有用古典優秀文化來塑造我們的性情、只有用人文品格來引導我們的人生,才能展現出生命固有的價值。唯有如此,我們的靈性才能完美回歸,我們的未來才會更加美好。

成長需要告別(匯總24篇)篇五

“咚咚咚”我站在后臺,心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了,頭皮發麻,直冒冷汗,雙腿抖得不行,雙手緊緊握住笛子,手心都捏出汗來了。下一個就是我了,眼看上一個選手快要結束了,我探出頭來,望了望觀眾席,一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了,興奮的對我招了招手。我勉強地擠出一個比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張,伸手比劃了一個“ok”手勢。

我的記憶一下子回到了幾天前:我不斷地練習著快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇纏在一起,瀝音總是缺個音。眼看比賽時間快到了,我慌了起來,可是越慌越亂,越亂越慌,我急得快哭了。這時,媽媽對我說:“你要靜下心來,不要緊張,你吹得一次比一次好了!”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮定了許多。我深吸一口氣,暗暗給自己打氣:“加油,我能行!”

就在剛才臨上臺時,媽媽突然對我說:“媽媽一直與你同在,一直支持著你,ok?”媽媽伸手比劃了一個“ok”手勢。

想到這里,我心中的一塊石頭好像落地了,長吁一口氣,鎮定地走上了講臺。

站在臺上,我望著臺下黑壓壓的觀眾,好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發抖,鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦?好害怕!

悠揚的笛聲如行云流水般在劇場里回響著,我心無雜念,全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢始終高高地舉著,那仿佛是一根魔杖,帶走我的恐懼,帶給我自信和力量。

我的吹奏贏得全場熱烈的掌聲。我走下臺,撲向媽媽。不知是不是舞臺燈光太刺眼的原因,我竟流下了幾滴眼淚,我真想對著媽媽大聲喊:“媽媽,謝謝你,是你的鼓勵帶給我成長!”

成長需要告別(匯總24篇)篇六

有一則小品:一個小學生在學校吃午飯,當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學幫他剝,可他的同學竟也不會……無獨有偶,我在上看到一個現實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優異,但因為無法生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學,可惜了這一個人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話,那么現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?說實話,我曾經也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小。

可是,自從我過十歲后,我的媽媽便地對我說:“你已長大了,要學會了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下,我學會了許多東西。我學會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經像假手一樣不管事,現在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”我學會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸。我學會了整理間。我間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪,看到我的間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。學會,遇到困難時不會,相信自己可以處理好;學會,遇到挑戰時不會,相信自己能在挑戰中獲勝。

是一個人,立足的關鍵。我感謝在我成長的道上,有一個的媽媽,讓我的媽媽,會放手的媽媽。

成長需要告別(匯總24篇)篇七

世界上走向成功的例子都是大致相似的,那就是旁人的鼓勵+自己的努力。

——題記。

我渴望長大。

我渴望著長大,長大了就就能順利解決許多困難,就能實現許多愿望。

小時候,我看見別人在打羽毛球,我就纏著爸爸給我買球拍和羽毛球,說:“我要打羽毛球!”

爸爸說:“好,你必須鍛煉身體,才能快快長大。”

當時,我長得又瘦又小,不愛多吃飯,爸爸要我鍛煉身體,就是怕我長不高。

爸爸買來羽毛球拍后,笑著對我說:“來,我教你。瞄準球,再揮拍,打中它。”我照著爸爸的樣子,揮拍向球打去,可哪有那么容易啊,幾次都打不著,急得我要哭:“怎么那些大人就能打中呢?”

爸爸說:“多練習幾次就能打著了,一旦打好了,你就可以憑感覺打。這是一個很短暫的過程,不要怕困難,就看你能不能征服這又小又輕的羽毛球了。”

我又揮了幾次拍,嘿,球真的打了過去。我嘗到成功的喜悅,便對打羽毛球越來越感興趣了。

爸爸又說:“如果你每天都定時練習一個小時,以后比賽,你準能拿冠軍。”

在爸爸的鼓勵下,于是,我愛上了打羽毛球,與爸爸打球前,我還會跳一會兒繩,作為熱身運動。堅持了一年多,我的羽毛球越打越好。我渴望快快長大,實現參加比賽拿冠軍的愿望。

我害怕長大。

長大是必須自己努力的,不努力,就很難長大。這就跟成功一樣,沒有隨隨便便就能成功的。

我一直生活在父母的關愛中。母親節那天,我去爭表現,為媽媽削蘋果,因為平常沒做過這些事,結果刀子劃在手指上。我哇哇大哭:“長大真難啊,我還是不長大的好。”

長大就意味著要為別人做一些事,會受傷,我害怕長大了。

媽媽說:“這次劃著了手,是要讓你謹慎,以后你就不會再劃著手了。這點痛算得了什么,不要哭,你哭,傷口就不容易好。”

手上的傷好后,我在研究削蘋果如何才不會削到手,現在,我能削蘋果了。

人總要長大,長大真不容易,我深深知道,成長的路上離不開大人的鼓勵,更需要自己的付出和努力!

成長需要告別(匯總24篇)篇八

成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰勝我必須跑得比最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻,獅子從夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:我必須比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就會餓死。于是,幾乎在同一時刻,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去,生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,而獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學習、工作的壓力依然存在,正是這樣一些壓力,使我們不斷成功,不斷進步。

我們生活的21世紀,是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學習給他們帶來了許多壓力。

我們院子有一個姐姐,她也是準備迎接高考的一員,就因為學習的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風景,無暇回應路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負著壓力。

其實,不光我們學生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因為為了生存下來,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業。

其實,正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進!

成長需要告別(匯總24篇)篇九

有人說成長需要一本好書,增長知識;有人說成長需要益友,保持良好的習慣;有人說成長需要好的榜樣,并取長補短。

而我認為,成長需要淚水。只有跌倒過,受過淚水的洗禮,才知道是什么絆到了自己,是怎么樣絆倒自己的,以后又應該怎么樣去消除障礙。反過來想,若跌倒后沒有了淚水,也許就會一笑而過,不去計較什么了。無論是一本好書、一位益友、一個好榜樣,我想,還是自己有感情的淚水來得好的。

小學時期,我是有點不“乖”的。老師在臺上講課,我是拿出七分精神來聽的,但因為小學課程本是不難的,所以我總是能很好地完成試題。所以老師是不大管的了,所以就越來越“放肆”了。

有一天,我又像以前一樣開起了小差,正到“忘乎所以”的勁頭上。突然發現一根雪白的粉筆頭被投擲了過來。

“誰干的!”正想大喊,又收斂了一下。猛然抬起頭來,發現幾乎全班的同學們都疑惑地注視著我。

“站起來!”一個響亮的聲音傳入耳朵,我急忙站了起來。

這下可慘了,數學老師可是所有老師中最“溫柔”的,惹到了她,你就吃不了兜著走了。

正在心里盤算著該怎么辦時,突然又傳來一個由同一張口發出的聲音,呵斥道:“你給我出去!既然你學得這么‘好’了,就不要聽我的課!”我愣了一會兒,不敢相信自己的耳朵。

“出去!”我嚇得大氣也不敢出,心里怕地咚咚直跳,只好在全班人的“目光注視禮”下乖乖地走了出去。

我的背靠在白色的瓷磚上,涼涼的,我卻感到冰冷。我看著自己的腳尖,心想著:這次自己真的不怎么樣,下次可要注意了。今天天氣挺好的……想著想著淚水順著臉的坡度流了下來。

下課鈴還沒響,老師就早早地下了課,班里的同學們卻慢慢地走了出來。

“不要哭。”要好的朋友幫我擦去了眼淚。

我努力著不哭。也許是剛剛是想了太多,我徑直向教室走去,走近講臺上依舊站著的數學老師邊。

“老師……我……我知道錯了,我下次……不會再出現……這種情況了”見到了老師后,我不知道為什么又哭了起來。

老師的眉頭變得舒緩了,臉上又有了微笑,下一秒的行為更讓我吃驚!老師居然幫我補課上沒有聽過的內容,卻幾乎是全部都快快地說了一遍。

這本是完美的結局,可是到最后講完的一刻我又哭了。是自己的錯,卻又要老師因為我而在課上快速地講題,又快快地下課好給我講課。“啪”,淚與桌面一吻,成了一朵淚花。像一朵花苞在瞬間怒放,躺在湖面。

自此,我從沒有再在上課時神游。

在成長的迷途中,若道路上是黑暗的,而我只身一人站在一處,無論周圍有什么誘惑我走上一條路,我會相信自己的淚的指引。它們會向星星般耀眼,像星星般會向迷人引路。

成長需要告別(匯總24篇)篇十

成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰勝更多的困難;

成長中的壓力會給我們一個新的出發點。

每個人在成長中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們在成長中度過。在成長中有了壓力我們才會有動力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點點的去克服,我們在學習中有了壓力,才會使我們有了學習的動力,生活中有了壓力可以使我們成長,成熟。這也能夠使我們變成對社會有用的人才。

生活中有了壓力,但也需要動力。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。

快到考試啦。每個人都在緊張的復習中,這科那科的作業,使我們忙的不可開交。有時候寫作業寫到深夜,每個同學幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長會生氣,老師的臉色也會很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。

就這樣慢慢的讓我們懂的了成長也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長起來,為祖國做一些力所能及的事,成長中需要壓力,也需要動力,成長中如果沒有了壓力就像魚兒沒有了水一樣。

面對壓力不要退縮和害怕,應該鼓起勇氣去面對,去克服,那么膽小的人磨練的更加堅強,敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進步。這樣的話只要有了動力,使我們一步步走向成功。

成長需要告別(匯總24篇)篇十一

騎自行車,在田野路上,陽光剛剛好,微風不燥。穿過臉,穿過頭發。一股香味不知從哪里飄來,在空氣中慢慢發酵。喜歡這種感覺,淡淡的,夢一般安靜,水一般溫柔;像這樣的日子,風若輕拂,風悠悠。

漸漸慢下來的公交車,被一股香味吸引,平時放學路過這個地方,從來沒有聞到過。我的眼睛急切地尋找著它。到了秋天,一般都沒有植物開花,草已經微黃,失去了水分。可以說是眼睛在找雜草。一個細節都不放過。就在山重水復無路可走的時候,余光意外地發現了那朵白嫩的野花。

“喂,小華,我真不知道你為什么在萬物都要沉睡的秋天開車。”我忍不住笑了。它沒有回應,只有直立的莖干和不屈的花姿,開放的花瓣,田邊的雜草,山腳下。風玩弄著它,左吹右吹,周圍的黃草諷刺它:“看看這個外星人,別固執了,會有人夸你嗎?”誰會關注你?你只是一朵誕生在這荒涼偏僻角落的野花。比牡丹?還是月季?笑話,大笑話!“巍峨的山峰忽略了它。

它只是一朵卑微的野花,只是一朵野百合,沒有別的,平凡的不能再平凡,但它不愿意孤獨,它的心比天還高。

當它周圍的植物嘲笑它,嘲笑它的時候,它沉默了,只是默默地忍受著憤怒的話語,一次又一次刺痛著它脆弱嬌小的心。如果它沒有信仰,我不知道它什么時候會枯萎。

生在狹小的地方,不愿意蜷起來。它把根伸向大地的深處,吸收甘甜的水和露水;它將生命的氣息注入宇宙的旋渦。它的細莖,即使纖細,也不失風采,不失堅定和力量。我突然覺得它的莖可以撐起整個地球,它很難撐起一朵花。

它的花,不化妝,純白,白的那么干凈清澈,像月光一樣,愛不可能是空的。花瓣細細的,細細的,嫵媚而堅定,執著地開放,面向陽光的方向。它太小了,讓人看不見,但它的香味讓人無法忽視它的存在。很清新自然,看到荷花很清爽。

我忍不住伸出食指,小心翼翼地撫摸著這一朵小花。太小了,一不小心可能會傷到它,但我相信它的心一定非同一般。

可以被周圍一個孤獨荒涼的環境打擾,不互相串通;強敵之下,不卑不亢,自信堅定;在周圍冰冷的話語下,堅守自己最初的內心,堅定信念,努力成長,努力吸收養分,讓花朵綻放。

它持續地開花,它的芳香在這條田間小路上蔓延,帶來了燦爛的春天。這是被忽視的野生百合。

野百合也有春天,其中蘊含著鮮為人知的執著、堅韌和堅定的信念。在這樣一個安靜美麗的地方,他們自娛自樂,唱著自己的歌。為什么不走自己的路,一個人享受呢?就算倒下也不會認輸。

我認為它是世界上最美麗的花,不亞于牡丹和玫瑰。在別人眼里可能沒有那么美好和特別。我只知道,最美的花,盛開在晨光里,還是風雨里。在拐角處,他們仍然可以堅持自己的初衷,永遠保留甜蜜而藍色的奇葩。

那一朵野花,讓我看到了自己,看到了一顆初心,靜靜地綻放。

成長需要告別(匯總24篇)篇十二

不經歷風雨,怎能見彩虹?——題記。

人的生命,在漫漫的人類歷史長河中,只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間,但這一瞬間人的成長,會經歷多少花開花落,日轉星移?成長的結果是美麗的,成長的過程是苦澀的,但這苦澀卻是另一種美麗!

沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風順那樣舒暢,不如金色收獲那樣甜蜜,不如輝煌成功那樣令人振奮,它有的,是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意;它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚,也帶給人們難以逾越的高山和無邊的大海,是阻擋我們實現理想的羈絆。

但,正是因為它們,我們得到了鍛煉,跨越一次坎,就前進了一步;戰勝一次困難,就得到一次成長。所以,挫折提供了成長的機會,培養了成長的信心,獲得了戰勝挫折而成長后的幸福。

當你到達成功的彼岸,成長起來,成熟起來,回望走過的路,盡管很曲折、很蜿蜒,但是很精彩,因為挫折而精彩——感謝挫折吧!

還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后,想用哭聲來引起父母的注意,讓他們抱我起來,他們卻在一旁告訴我:“女兒,自己爬起來。”最后我在萬般無奈的情況下,自己起來了。不記得當時是否在贊揚聲中十分自豪,但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣,在一次次的跌倒和爬起中,我漸漸長大。

古今中外,又有多少名人不是通過一次次挫折,一次次失敗的磨煉,成長起來的,最后成為破繭后的美麗蝴蝶。

“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,自己被血肉模糊。經過千百次的試驗,經歷了千百失敗,最后他成功了。但,沒有這千百次的失敗,哪有他最后的成功。更有張海迪,她一生下來便殘疾,而他卻不氣餒,拿自己的生命作賭注,用自己的不幸作自己成長的階梯,自學了許多課程,自學了好幾門外語……是成長中的挫折,造就了一個堅強的張海迪!

成功之花綻放在成長的路上,而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。

孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友,請你接受挫折給你的戰書,整裝待發,與挫折勇敢搏斗,踏上實現自我的道路,奔向成長的彼岸。

成長需要告別(匯總24篇)篇十三

在咖啡館里,有兩個人,一個人說咖啡苦澀;一個人說咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?吾曰:心境不同。這一杯咖啡,如同一本書,看書的人不同,感想也不同,就像莎士比亞說的:“有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。”高爾基曾說,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書,是需要閱讀的,需要記的,只有閱讀,才能助我們成長。書無私奉獻的把智慧給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結,災難和恥辱。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,去感受他們的處境,去體驗他們遇到的事的時候,那是我最快樂的時光??書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵??我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書。有時候,我也會邊走邊看,媽媽總是教育我,不過現在我改了,因為我知道這是一種不好的習慣,這是從我的好朋友“書”當中知道的呢。但我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要出去郊游要帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我帶一兩本就好了,可是那兩本要是看完了,就變得無聊了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,兩本變成三本,有時候明的不行,我就來暗的,我便自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次睡覺前,我都會看一下書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會合上書的。

也許冰心奶奶,老舍先生也像我一樣,所以,這些偉大的作家都是讀書讀出來的。許多道理,也許就在你讀書的過程中,你就領會到了,所以在我的成長中,我需要閱讀,閱讀就能使我成長。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅動力。

成長需要告別(匯總24篇)篇十四

從你學走路開始,稚嫩的小腳丫第一次接觸到地面,學著放開爸爸媽媽的攙扶,并學著自己站立。這需要的是什么?勇氣。

第一天上幼兒園,你強忍著眼淚與爸爸媽媽說再見,揮動的小手中藏的是什么?勇氣。

小學開學的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來接你,望著身邊個個同學的家長都在噓寒問暖,失望的你自己收拾好書包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。

大雨中,你左盼右等,始終不見媽媽,最后你冒著雨,孤獨的身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。

考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠地向父母交代。這需要什么?勇氣。

當得知爺爺得了肺癌之后,你表面上裝做沒事,依然爺爺說說笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。

成長需要告別(匯總24篇)篇十五

一場地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。跟地震波一起傳送的,是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應對的消息。災情牽動著黨和國務院的心。胡總書記立即指示盡快搶救傷員,保證災區人民的生命安全,溫總理當即趕赴災區,指導救災工作。這一切讓人們看到黨和政府全力以赴抗震救災的堅定決心,看到了黨和政府對災區人民的深切關懷。

《讓世界充滿愛》那緩緩的調子又在我耳邊想起了,愛的氣息撒滿了神州大地。人民群眾都踴躍紛紛捐款,獻出自己微不足道的愛心。地方政府高度重視,源源不斷的`把大量物資獻給災區人民。大家可曾想過?再大的災難除以13億都微不足道,再小的愛乘以13億,都會變成愛的海洋!

這次無情的地震,竟然給孩子們造成了損失,當時在學校那些天真無邪的孩子們,尖叫聲,哭喊聲混雜著樓體崩裂的怪響聲,交織成了一片,可能他們再也看不見明天的太陽了,可能他們終生遺憾,我懷著無比沉重的心情來告訴大家孩子們美好的家園變成了廢墟,但是孩子們站起來了!看到救援人員從廢墟中找出的書包,校徽。那都是一個個鮮活的生命啊!一剎那就消失了!我們的心情無比震撼!關注孩子,就是關注祖國的未來。成千成百的孩子失去了親情!啊!朋友,你可曾想過?:在孩子幼小的心靈怎能承受失去親情的痛苦?淚水浸透了他們急切找到親人的心情?他們在呼喚:爸爸媽媽你們在哪里?可能他們并不知道他們的爸爸媽媽已經離開了人世。但是在政府的關懷下,把孩子聚集在一起,帳篷學校已經開學了,他們都是幸存者,好多學校在一起,原來都不認識,現在有了親人的撫慰,孩子們重新站起來了。中國加油!汶川加油!孩子們加油!解放軍叔叔給他們作輔導,心理專家作心理疏導,為他們抹平心靈創傷,孩子們堅強了!苦難的孩子們!我身為一個中學生,我愿和你們一起共同加油!

同胞們,放心吧!地震可以奪取生命,但永遠奪不去我們的勇氣!逝去的親人們,安息吧!一路走好!弟弟妹妹們,堅強的活下去,成長需要勇氣,我是你們永遠的親人。

成長需要告別(匯總24篇)篇十六

???。

????父母的愛伴隨著我們的成長,平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛到底表現在哪里。

冬日里的一天,作業壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業了。一轉眼,已經是七點半了,我的作業還是大量的堆積著,再加上煩人的數學,讓我的心情變得很不好。

正在這時,妹妹又過來過上加油,我正在思考著怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶,一會兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下,把她罵的''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的開頭到結尾都一字不差的說了出來,包括我罵她的話,也原原本本的說了出來。媽媽聽了,和藹的說:“姐姐最近作業特別多,己經很煩了,再加上你過來煩她,她當然會生氣了,以后不要來打擾姐姐寫作業了,明白嗎?”妹妹乖乖的點了點頭,就被媽媽帶出去了,我繼續寫著作業。

我寫好了作業,己經是九點啦,按照正常的作息時間,已經睡著了。我真準備洗臉睡覺時,突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端著一杯熱牛奶,遞過來對我說:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶里打轉,久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說:“對不起,媽媽,我不應該罵妹妹,是我的錯!”媽媽聽了之后,說:“沒關系的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”說完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流下了眼淚。

這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個人的成長都需要關懷。

黑暗中,誰推開了窗欞?成長路,誰化作了動力?塵是我同桌了小學六年的同學,還和我住在同一小區同一棟,但我幾乎不和她搭訕——因為她同時也是我在學習上最強勁、最難纏的對手。就連發考卷都如同打官司一樣,老師的.每一個發音都令我觸目驚心,只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。

氣溫簡直到零下。此時天已快黑盡,同學們都放學走了,只剩我孤單一人站在廊檐下,望著淅淅瀝瀝的雨發呆。天氣預報“謊稱”今天是大晴天,氣溫有三十度,害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現實——冷風從我脖頸里灌進去,與我的穿衣件數形成鮮明對比!我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學校有好幾公里遠,總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧?可是,我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊,不發燒就怪了呢,明天可就是期末考試啦!我可不想仁慈地把第一名拱手讓給塵。

“你還真沒走啊?”一撐藍傘出現在雨幕里——塵?我見是她,一頭扎進雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相!塵眼疾手快,快步攔在我面前,一臉嚴肅地遞給我一把傘,義正辭嚴地說:“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了,明天的考試教我孤軍奮戰么?”塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂,雨水像是把我密封在一個罐子里,我一手推開她,質問道:“為什么?我不和你爭第一了,你不該高興么!”塵望著我笑,似乎是把我的話當成了戲言。“說起來我的確應該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑著回頭對我說:“我不喜歡一個人的戰役,和你競爭才有挑戰性!

其實對手和隊友只是一字之差不是嗎?”那一瞬間,堤壩就被沖毀,熱淚劃過我的臉頰,像是劃過我的心。我看著塵真摯的笑容,感覺一切的一切都模糊了,都淡泊了。以至于我都分不清哪是天,哪是地,哪個是真實,哪個是幻想,哪里是雨,哪里是淚。這樣一顆美好的心靈,我曾經給予她的,又是怎樣的恨……我不再記得之后的事,但我相信自己永遠不會忘記塵的笑,更不會忘記塵。她說的對,其實對手與隊友,只是一字之差。

你若成風,我幻化雨。

成長需要告別(匯總24篇)篇十七

我們的一生,可以說是一直在成長,這其中包含的是多方面的原因,如在生活中隨著年齡的不斷增長,會積累越來越多的經驗,而這些經驗,其實都源于嘗試。

嘗試,從狹義上說是去做一件從未做過的事,而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經看過的一個故事:

有一位開鎖大師,聲稱可以在40分鐘內打開一把無論多么復雜的鎖。當地居民開始都不信,制作了一把把極其復雜的鎖讓他開,他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次,幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了,又在上面掛了一把外形極其復雜的鎖,讓他從天窗進去,再從那扇門里開鎖出來。他進了籠子,拿出工具,開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力,10分鐘過去了,30分鐘過去了,1小時過去了……他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了,他太累了,坐下來靠在門上,沒想到門卻自己開了……。

原來,那把復雜的鎖只是一個樣子,根本沒有鎖上,門只是虛掩著的。如果他當時能跳出思維的圈子,勇于嘗試一次,他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。

我們在生活中也是一樣,嘗試做一次飯,洗一次衣服,拖一次地……只有經過這些嘗試,我們才能成長,因為成長需要嘗試!

成長需要告別(匯總24篇)篇十八

一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風吹來,我在沙灘上散步,精神煥發。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時地在遠處飛翔。一切都是如此美麗......

突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發現是一只小烏龜。一定是退潮時被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當然,到達那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰性,他仍然選擇克服挫折......

那天,我所有的時間都在抑郁中度過,再次因為我在月考中表現不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現好,否則我會每天把我的玩耍時間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯誤,每個問題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親…?...

當我到家時,媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復習和學習。我不想睡到11點鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談談我。接下來的幾天,我仔細復習了......

他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續向海邊前進。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進入大海,在海里游蕩。

最后,每月進行一次測試。我的努力沒有白費。我在這個月考試中得了滿分。我很高興向家里報告這個好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......

成長需要告別(匯總24篇)篇十九

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲,一路成長……。

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西,因為門前土平沒有樹枝,小石子。媽媽說“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

“風中跌倒不為風”從那天起我開始明白,當我不在已任何形式當借口的時候,那也就是一種長大的表現。

成長,需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起,勇于承擔錯誤的勇氣。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的來”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經的調皮。頑固。倔強也隨著風兒漸遠,飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

我已經小學畢業了。面對往事,面對母校,面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應坦然面對。

成長,需要勇氣。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”面對分別,我們該用勇氣與樂觀承擔,那將是我們走向成熟的標識。

面對離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之后就長大,堅強的長大。

在人生前行的`路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十

如果沒有歷過風雨的考驗,稻田就不會散發出出那迷人的稻香;如果沒有經歷過雷電的磨練,天空就不會出現絢麗的彩虹;如果沒有經歷過火焰的錘煉,一把劍就不會有削鐵如泥的刀鋒。如果沒有經歷過挫折的磨難,我們人的一生將會平平淡淡、一事無成。

挫折并不是失敗。相反,它是讓你積蓄經驗、積蓄力量的起跳板,是下一個成功的開始。愛迪生說過:失敗乃成功之母。只要我們在失敗后吸取經驗、鼓起勇氣、再來一次,一定可以成功的。

只有經歷了挫折,稻田里才會有芬芳的稻香;只有經歷了挫折,天空上才會出現絢麗的彩虹;只有經歷了挫折,一把劍,才會有鋒利的刀鋒。人的一生,才會多姿多彩。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十一

在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。

鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了祖國寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰。最后,他在失聰的前提下,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名于世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣,都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放棄了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

挫折是人生中常遇事,我們應該從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子,人生就沒有下一步了。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十二

成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十三

許多人肯定認為在人生的道路上,挫折是越少越好,最好是一帆風順,而我認為挫折是越多越好。

一個人如果經歷了挫折便會明白生活的艱苦,學會堅強,而只有堅強的人才能更好地走完人生之路;相反,一個人如果從未經歷過挫折,也決不會體諒別人,更不會明白生活的艱辛,以及美好生活的珍貴,也就體驗不到生活的幸福。

一些父母在孩子出生時,就已經把他的人生之路鋪好,沒有懸崖峭壁,沒有汪洋大海,只有一條平平坦坦的路,只等他走就行了。這樣往往是不行的,他走的路多了,累了,便會停下腳步,原地不動;那些自己造路的,明白生活的艱辛,生怕路會消失,奮勇前進,所以最后成功的往往是自己造路的人。

在戰勝挫折的過程中有時會失敗,而治愈失敗最好的良藥是成功,我們雖然可以忘記失敗,但要記住失敗中的教訓,雖可以忘記痛苦,但要記住痛苦的原因。

記得小時候,我最怕的是黑暗和孤獨。一天吃晚飯時,當我向父母提起我的好朋友王佳擁有自己的單人臥室時,媽媽立即說你已經11歲了,也應該自己一個人睡覺了吧!開始我還有些不愿意,想到晚上要一個人睡在那陰森的黑暗中,不禁有些害怕。但當后來聽著媽媽的勸說不禁有些動心,那與黑暗探險的感覺一定很奇妙吧!

到了晚上,該睡覺了,白天的話不能食言吧,沒辦法,我只好在小床上鋪好被子又放了許多絨毛玩具,思量再三,眼一閉,心一橫還是關了燈睡覺了。

我閉著眼,翻來覆去,腦子里盡是些恐怖畫面,睜開眼,只覺得陰風陣陣,月光下,墻下的倒影猶如一個個惡魔向我撲來,大書柜,寫字臺也變得面目猙獰,著實把我嚇壞了。

我一骨碌爬起來,迅速打開電燈,在燈光下坐了好久,才又有了睡意,我大義凜然繼續睡覺,心想:死妖怪,我不怕你,有種你過來吃了我呀!大不了一死,看你還能奈我何。不知不覺中,我迷迷糊糊的睡著了,再睜開眼已是早上七點半了,我油然而生一種戰勝黑暗,進而成長的喜悅感。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十四

有一次,學校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

終于等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發出經久不息的掌聲。接著,又有幾名同學上臺演講。

“鼓起你的勇氣來,你會成功的。”這是勇氣在對我說話。

我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺。同學們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。

“嘩——”當我演講結束,臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最后,當老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”老師問我。

我回答:“是勇氣。”

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致辭是在重要場合上向聽眾表達祝賀、感謝、悼念或鼓舞等情感的演講。不同場合的致辭范文可以幫助我們更好地把握致辭的結構和語言表達。尊敬的訓練中心、各位教官、各位班主
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。2015年9月3日,是個不
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教學工作計劃是教師對學科知識的深入研究和針對學生需求的精心設計的產物。小編為大家收集了一些優秀的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所啟發。(1)"小朋友想
競聘需要有扎實的基礎和專業知識,我已經通過不斷學習和積累來提升自己的競爭力。要寫一篇完美的競聘總結,并不是易事,但可以借鑒一些經典范文,提升自己的寫作水平。
通過編寫教案,教師可以將理論知識與實際教學相結合,更好地實施教學計劃。接下來,小編為大家分享一些一年級教案編寫的注意事項,希望能夠幫助到大家。我們必須要學習王二
通過總結學習的過程,我們能夠更好地記憶和理解所學知識。接下來是一些學習方法和技巧的分享,供大家參考和借鑒。研究性學習與常規教學的差異研究性學習,是一種通過研究某
中班教案的編寫需要注意活動的有機性和系統性,使得孩子們在整個學習過程中獲得全面而系統的教育。小編為大家搜集了一些優秀的中班教案范文,希望能夠對大家的教學提供一些
通過編寫個人簡歷,我們可以清晰地了解自己的教育背景、工作經驗和技能特長等重要信息。以下是一些備受贊譽的個人簡歷范文,相信能給你帶來一些啟示和啟發。數量經濟學專業
優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。反抗開始啦!我們在牙齦間扭動
中班教案的編寫需要緊密結合教學大綱和活動主題,注重培養幼兒的學習興趣和自主能力。在這里,我們為大家整理了一些中班教案的案例,希望對教師們的備課工作有所啟發。
教案模板的編寫要注意靈活性和可操作性,適應不同教學環境和學生特點。下面是一些被廣泛認可和應用的教案模板范文,希望能夠幫助教師們更好地組織和實施課堂教學活動。
在編寫大班教案時,教師需要結合幼兒的實際情況,靈活調整教學策略和方法。希望以下的大班教案范文能夠對您的教學工作有所啟示和幫助。1、理解故事的內容,感受小貓從開始
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。
在自我介紹中,要著重突出自己的亮點和能力,讓別人對你有一個清晰的印象。在下面的范文中,大家可以看到一些成功的自我介紹案例,希望能對大家有所啟發。你好!我叫xxx
在工作生活中,有時我們不得不做出離職決定,寫一封辭職信是一個必要的程序。如果你正在尋找辭職信的寫作靈感,以下是一些范文,供你參考和借鑒。敬愛的醫院:在此,我首先
年終總結是一個促進個人成長的機會,通過對自己的總結,我們可以發現自身的不足并進行改進。小編搜集了一些經典的年終總結范文,希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。
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通知的目的是為了讓對方了解某個事項或者采取相關的行動。通過閱讀這些通知范文,我們可以了解到不同通知的寫作風格和內容設置,對我們自己的通知寫作也會有所幫助。
社區工作總結是我對自己在社區服務中所取得的進步和成就的總結和概括。下面是一些值得一讀的社區工作總結樣本,希望能對大家的總結寫作有所啟發。20xx年我社區在辦事處
編寫小班教案有助于教師對教學內容的整體把握和教學過程的安排,提高教學的針對性和有效性。小班教案范文的編寫參考了教育學理論和教學實踐的經驗,具有一定的指導價值。
一篇成功的演講稿應該能夠引發聽眾的共鳴和思考,并給他們帶來一些新的觀點和思維方式。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和思路。
我們需要寫一份教師工作總結來總結自己在教學中的所思所想,從而提高自己的教學水平。下面是一些優秀教師的教學總結,他們在不同方面有著不同的經驗和見解,非常值得借鑒。
優秀作文應該能夠啟發讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。終于開學啦,我
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寫年度總結不僅可以幫助我們回顧過去,還能讓我們更好地了解自己的成長軌跡和改善空間。這份年度總結凝結了作者對過去的回顧和對未來的期待,既有對自己取得成績的自豪,也
優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我的爸爸不是偉人,但他是個
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優秀作文是經過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個詞句都能夠打動讀者的內心。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
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優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。
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學校是一個相對封閉的環境,為學生提供了一個安全的學習和成長的空間。小編為大家精心挑選了一些學校總結的樣例,希望能夠給大家在寫總結時提供一些思路和參考。
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祝壽詞是人們對長者的敬愛之情和對其健康長壽的美好祝愿的表達。小編為大家整理了一些經典的祝壽詞范文,大家不妨一起來品味一下。尊敬的女士們、先生們、各位來賓:一年一
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優秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴密的結構,邏輯嚴謹的論證過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。命題作文,一般是指
優秀作文能夠展現出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。深秋時節的一天,張繼落榜了,他的十
培訓心得體會可以幫助我們更好地總結和梳理自己在培訓中的收獲和成長。想了解一些培訓心得體會的寫作技巧和注意事項嗎?那就不妨參考一下以下的范文。2月24日晚,建行秦
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一個月的工作總結可以讓我們明確工作目標,規劃下一個月的計劃。若想了解更多優秀的月工作總結范文,可以閱讀下面的推薦文章,獲取更多寫作靈感。x年來,我主要負責室內設
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通過自我鑒定,大學生可以反思自己在學業、社交等方面的表現,并找出改進的方法和途徑。下面是一些大學生自我鑒定的實例,通過借鑒他人的經驗,我們也可以更好地進行自我評
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面對犯錯和失敗,撰寫一份真誠的檢討書能幫助我們尋找問題所在,并為下一步的改進提供指導。以下是一些實用的檢討書寫作技巧和方法,希望可以給大家提供一些寫作思路。
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