每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文，因為它代表了一個人的思想和才華。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文，了解不同題材和風格的寫作技巧。

象棋六年級（實用24篇）篇一

今天凌晨零點左右，我和哥哥的象棋“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我以二盤二勝的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了哥哥，但我卻悶悶不樂。

老爸特別驕傲自大，而且喜歡瞎摻和。希望他能改掉這個毛病。因為觀棋不語真君子!我呢，也喜歡憑自己的真本事贏棋。

象棋六年級（實用24篇）篇二

新的一天開始了。

老師看出了我的心思，笑著說：“今天，我們來學習擺放棋盤，不下象棋。能者為師。請下棋能手當師父，教同學們擺棋盤……看看哪個同學學會擺棋盤，而且是又快又準確！”聽到這兒，我終于松了一口氣。

我這組的師傅姓鄧，我們稱他為“鄧師傅”。我睜大雙眼仔細看著鄧師傅如何“排兵布陣”：五個“兵”在前邊，“兵”的后面有兩個“炮”，最后邊的中間是“帥”，“帥”的兩邊是“士”，“士”的旁邊是“相”，“相”旁邊是“馬”，“馬”旁邊是“車”。一會兒工夫，鄧師傅就擺好了棋盤。我一看就記住了，并且很快的也擺了出來。

盯著擺好的棋子，我發(fā)現(xiàn)了一個寫著“炮”的棋子。我看了看這個“炮”，覺得這棋很奇怪，這個“炮”和我學過的“炮”怎么長得不一樣呢？見多識廣的一位同學很快便說出了答案，解開了我的疑惑。原來戰(zhàn)國時期，有一種叫“投石車”的“炮”，是用來攻擊敵人的。一個個大石頭通過投石車直接飛向敵軍陣營，擊打敵人……所以，早先的“炮”字寫成“炮”。大家只要記住扔出的大石塊，就記住這種寫法了。

今天，我不僅學會了擺棋盤，認識了“炮”和“炮”兩個字，還懂得了一段歷史，真是收獲滿滿的一天！

象棋六年級（實用24篇）篇三

我的拿手好戲，大家都應該猜到了。沒錯，它就是中國象棋。

在班上，我看見了許多同學在下象棋。當我一看見象棋，頓時就來了興趣。在暑假里，我讓我爸教我學下象棋，沒過多久，我就學會了。

回到老家，我拿出了中國象棋，準備和爺爺一較高下。剛開始，我立刻排兵布陣，做好了一個易守難攻的陣型。我自認為我自己也攻不破這大陣，我不信爺爺能攻破。我萬萬沒想到的事情發(fā)生了。爺爺用馬跳進來陣中，我立刻用車去追殺它。爺爺又用另一匹馬跳了過去，和被車追殺的馬連起來了，變成了連環(huán)馬，這讓我束手無策了。戰(zhàn)斗的天平朝爺爺那方傾斜了，我心急如焚。就在這時，我一個不小心，輸給了爺爺。爺爺呵呵一笑：“你是下不過我的”我聽到爺爺那一句話，就決定了，我要去練棋，直到下過爺爺為止。

過了幾個星期，我練完棋后，準備東山再起，把上次的恥辱給洗刷掉。我又一次挑戰(zhàn)爺爺，果然爺爺又使出那招。我心想：又是連環(huán)馬，之前我拿你沒辦法，現(xiàn)在我就收下這份大禮了。我用手把炮移上去擋去一只馬再用車來抓馬。果然不出所料，那兩匹馬都是我的戰(zhàn)利品了。我又使出一步妙棋，一馬抽雙車。爺爺無奈之下，只能認輸。

哈哈，經(jīng)過這么多努力可不是白費的，我終于成為象棋的“小高手”，我還要成為一位象棋大師。象棋使我快樂，象棋讓我自豪。

象棋六年級（實用24篇）篇四

一個星期六的下午，我約了小伙伴小明下象棋。

一開局，我就采用覆式進攻法，以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了沖鋒，將“車”“馬”“炮”全部殺了過去。小明見此情景，連忙調(diào)兵遣將，在我的必經(jīng)之路上布置了三道防線。我毫不畏懼，首先使用“炮”“車”連攻法與他的一只“車”進行周旋，并用一只“卒”作誘餌，將他的這個“車”騙到千里之外，就這樣打開了第一道防線的缺口。接著，我又將他的“鐵甲連環(huán)馬”趕入了第二道防線。然后，指揮我的戰(zhàn)士左沖右突，撞死了小明的“炮”，并將他的“馬”踏為爛泥。最后，我一鼓作氣，終于沖破了最難推進的第三道防線。

小明見我沖破了封鎖線，便調(diào)集零星兵馬與我展開小范圍的“游擊戰(zhàn)”。我被他打得暈頭轉(zhuǎn)向，不但沒有攻入“將軍府”，還損失了一部分兵馬。這時，雙方的兵力都差不多了。我認真地思考了一會兒，調(diào)集了一門“炮”去引誘他的兩匹“馬”。他居然真的上當了，被我牽著鼻子拉走了“馬”。我趁機發(fā)動全部兵力撲了過去，把他打了個措手不及，使他損失了大批兵力。戰(zhàn)斗結(jié)束前，我采用“馬后炮”的戰(zhàn)術，終于把他的“司令”置于死地，這下，他才乖乖地舉手投降。

這個星期六，我不僅感受到了下棋的樂趣，還懂得了“想取勝，須憑智謀”的道理。

象棋六年級（實用24篇）篇五

幾星期前，我們班舉行了彈子棋比賽，因為我棋藝不精，所以很快就被淘汰出局了。看到獲得冠軍的同學，我真是羨慕極了。聽老師說以后還要在班里舉行象棋比賽，我決定從現(xiàn)在開始要好好學習下棋。

做好作業(yè)，我就迫不及待地打開了棋盤，還請來了一位下象棋的高手――我家的領居許伯伯，我準備向他“拜師學藝”。下象棋可沒像下彈子棋那樣簡單，每個棋子都有它自己的擺放位置和走法。許伯伯一個棋子一個棋子的給我講解，我才漸漸搞懂“楚河漢界”的奧妙。幾堂課下來，我摩拳擦掌，躍躍產(chǎn)欲試起來，“伯伯，我們快點結(jié)束紙上談兵吧，我想跟您實戰(zhàn)演練一下。”我央求許伯伯。許伯伯接受了我的挑戰(zhàn)，我們開始正式廝殺起來。兵來將擋，沒想到我這個初學者竟然還能跟許伯伯斗個幾個來回。許伯伯夸我很有學棋的天賦，聽了這話我一下子驕傲起來，一不留神，我紅方的“帥”就被許伯伯的“車”拿下了陣。我非常后悔，當時自己不驕傲的話，就不會全軍覆沒了。第二局開始了，這次我加強提防，走得小心翼翼，可一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就只剩下一“帥”二“士”了，而許伯伯的“車”、“馬”、“象”、“卒”對我發(fā)起了總攻，最后我的“帥”敗在了一個小小的“卒”手下。這一局還是以我的片甲不留而告終。

通過這兩次的實戰(zhàn)，我再也不敢小瞧毫不起眼的“兵”和“卒”了，雖然在棋盤中它們是級別最小的，可是如果運用好它們，一樣能夠干掉級別最高的“帥”。

象棋六年級（實用24篇）篇六

暑假的一天公公帶我到社區(qū)玩，在社區(qū)里我看見幾個老公公正不亦樂乎地圍著在下棋，只聽見有人說：“出車。”另一個又說：“騎馬過河。”我聽了連忙向公公說：“公公，他們在下什么棋啊？”公公說：“這叫中國象棋，想學嗎？”我興奮地點點頭說：“想學！”

后來，我每天都要和公公下幾盤棋，有時也上網(wǎng)找朋友下。在不知不覺中，我的棋藝大有進步。剛開始玩我總是輸，公公說：“你不能總想著贏別人，剛開始學贏不了沒關系，下多了，見識廣了，自然能有贏的機會。”我頓時明白了不管遇到什么困難都不要泄氣，只要堅持不懈，就能成功，這就叫一分耕耘，一分收獲。

瞧！我現(xiàn)在下棋多棒。

象棋六年級（實用24篇）篇七

上午，我做完今天分配好的作業(yè)后，覺得閑得無聊，便于正在看電視的表弟何祥下了一盤象棋。一開局，我首先以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了沖鋒。將“車”、“馬”、“炮”全面殺過去，采用了最新式的進攻方略。何祥見此情景連忙“調(diào)兵遣將”，在我的必經(jīng)之路上布置了三條防線。我毫不畏懼，使用“炮”、“車”連攻的方法與他的一只“車”周旋，并用一只“卒”作誘餌，將它騙到了千里之外，這樣，我就攻破了何祥的第一道防線。接著，我又將我的鐵甲連環(huán)馬趕入了第二道防線，在里面左沖右突，撞死何祥的“炮”，踩扁何祥的“馬”。

然后，我又一鼓作氣，沖破了最艱難的第三道防線，終于打開了進攻的局面。何祥見我沖破了封鎖線，便調(diào)集零星兵馬與我展開了小范圍的“游擊戰(zhàn)”，由于剛才的勝仗使我得意忘形，結(jié)果被何祥殺掉了兩員大將。我頓時清醒了過來，心想：以現(xiàn)在的兵力，不能強攻，只能智取。我又運用了開封鎖線的方式引開了何祥的兵力，再用“車”把他的“將”逼得走投無路，何祥就只好乖乖的投降了！從這次的比賽中，我悟出了一個道理：“嬌兵必敗！”

象棋六年級（實用24篇）篇八

爺爺酷愛下棋，每當抽出了空閑時間，就定要邀幾個老棋友殺幾盤。這也是我小時候最頭疼的事，因為一旦開始了“馬走日、象走田”的大戰(zhàn)，爺爺答應我出去玩的約定就得推遲半天。爺爺那時的開朗，是眾所周知的，在棋盤上也一樣。一杯清茶在旁邊一放，就會棋友們邊下邊說一個下午。而我只能安靜地依在爺爺?shù)谋蹚潱粋€個地細數(shù)著兩邊被“吃”掉的棋子，并和其他的孩子相互打賭誰能贏。那時候我一直不明白，最愛我的爺爺連我摔破了杯子都是笑呵呵的，怎么說什么也不讓我碰那又大又沉的圓木棋子呢。既然無法干預，就有一搭無一搭地指揮，可我自認為很精明的'一步準惹來人們的一陣大笑。

棋盤上，兩軍來來往往，戰(zhàn)得正酣，棋盤外，不知不覺中卻經(jīng)歷了許多四季輪回。當在花圃中的月季初發(fā)芽時，爺爺戴著我編的柳條帽擺陣勢；星光燦爛的夏夜里，帶我出來看星星的爺爺也不忘帶上棋具；我踩著秋葉捉螞蚱時，聽爺爺“將軍”的聲音；即使在冬季飄散的雪花里，爺爺也會守在火爐旁，“指揮著他的部隊。”楚河漢界的交鋒中，我上學了，爺爺?shù)念^發(fā)全白了。

近幾年來，奶奶的身體不好，爺爺奔波擔心，性格也沒有了我小時候的樣子。只是悶坐在沙發(fā)中，半天也說不出一句話。前些日子，我又回了趟老家，聽奶奶抱怨說，爺爺對象棋的癡迷不減反增，一玩起來就忘了時間。我在暗地里偷笑了好幾回，心說，或許只有在棋盤上，才能看見爺爺當年的影子。

上個周末，我去弟弟家玩。發(fā)現(xiàn)他們也迷上了象棋了。仔細一問，才知道是受了一部名叫《象棋王》的動畫片的影響。我留了心，特意看了看，電視中棋手的造型很漂亮，棋具也改成了電子制作的“博弈盤”，可是，無論哪里的棋局有多深奧，制作的動畫有多漂亮，我卻再有找不到小時候看爺爺下棋的感覺了。

象棋六年級（實用24篇）篇九

以前，我曾上過幾次象棋班，棋藝已經(jīng)很高超，但總是敗給哥哥，所以淡忘了象棋。星期天，無所事事的我躺在沙發(fā)上看電視，無意中看見了被冷落的象棋，我興致大發(fā)，關了電視，抱著象棋去挑戰(zhàn)正在玩電腦的哥哥。

我迫不期待的擺好象棋，興高采烈的簽好了“生死狀”。我便率領千軍萬馬直沖哥哥營地，沒有想到哥哥竟不慌不忙的迎戰(zhàn)。周圍的空氣似乎凝結(jié)了起來，棋盤上突然出現(xiàn)了一股殺氣，我暗叫：情況不對！經(jīng)過我一番仔細的觀察，終于發(fā)現(xiàn)哥哥“奸計”，我一聲令下：“將軍。”哥哥見計謀不成功，，最終殺了個回馬槍。

經(jīng)過十分鐘的苦斗，我使出樂渾身解數(shù)，可我出兵不利，得意忘形，使得敵我雙方損失慘重。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，把一個馬放到敵軍營地，設下圈套，沒想到哥哥中計了，我頓時松了口氣，他調(diào)遣一個炮來打我的馬，正到我想“圍魏救趙”時，我發(fā)現(xiàn)他竟然攻打到我方時，我的囂張氣焰頓時熄滅，我的象和士誓死保衛(wèi)將軍，一場災難幸免。我開始對哥哥瘋狂報復，把敵軍消滅成只剩兩個。

象棋六年級（實用24篇）篇十

今天，我和同學沈志鵬下了一局象棋。

一開始，我出“炮”，把一個“炮”移到中間那個小兵的后面。沈志鵬看出了我的意圖，他把“馬”跳到了“炮”的旁邊，不讓我吃他的“卒”。隨后，我的兩個“馬”都出動了，他就移出“車”，想吃我的“炮”和“馬”。還好，我的兩個“炮”互相照應，都在彼此的保護范圍，我心里一陣得意，大膽地用“車”向?qū)Ψ焦簟？墒俏掖中拇笠猓败嚒甭湓诹怂呐诳谙拢凰粤耍矣悬c沮喪。我用另一個“車”繼續(xù)進攻，終于吃掉了他的一匹“馬”，信心有陡然增強。我一連吃了他的一架“炮”、兩個“卒”和一頭“象”可是，就在我橫沖直撞、飽餐一頓的時候，他的“馬”把我的“車”都吃了，我痛失兩員大將！現(xiàn)在，我只能用我所剩的棋子――馬、炮和三個兵來攻擊對方了。

我一門心思想吃對方的子兒，可是，不一會兒對方就把我“帥”旁邊所有的棋子“相”和“士”吃得渣渣兒都不剩了。他還企圖用“車”將我的軍，讓我的棋子都不能專心進攻了。我好不容易走了一步，他的“馬”就來將軍了，接著又用了兩個“車”上下夾擊，讓我徹底動彈不得了！

我輸了，輸?shù)锰珣K啦！都怪我忙于進攻，都怪我急于求勝，都怪我技不如人啊！

象棋六年級（實用24篇）篇十一

下象棋今天下午，我閑著沒事可做，就對坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸說：“爸爸，我們來下象棋，一局一勝！怎么樣？”爸爸爽快的答應了。

爸爸搶先把炮轉(zhuǎn)到了正中間，我急忙派馬防守，爸爸東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)幾個回合下來，進攻都失敗了，心里不免有些心慌。趁這個時候，我急忙拍炮為護駕大元帥，馬為先峰官，把兵符交給了兩個車，浩浩蕩蕩像我爸爸的軍營殺了過去。還沒等爸爸反應過來我已經(jīng)把他的象干掉了。爸爸一看形勢不妙，立刻派五個兵為敢死隊，兩個炮為先封官，兩個車來保護元帥，浩浩蕩蕩向我軍撲來。經(jīng)過激烈的搏斗，我軍元氣大傷，我立刻鳴金收兵，在兩個炮的火拼下，終于撤回了軍營。我們在軍營里一邊養(yǎng)傷，一邊想怎樣對付我爸爸，經(jīng)過我的思索，我決定向爸爸使用美食計，并且，炮自告奮勇為國捐軀。

于是，我就把“炮”移到了移到了“象”的腳底下，爸爸一看我的“炮”在他的象蹄子底下，高興的不得了，正準備去吃，立刻停了下來，心想：我會有那么粗心嗎？想騙我沒那么容易。我看見爸爸猶豫不決，心里頓生一計。于是大喊：“啊，我怎么把炮走到這里了？能不能讓我回一步棋？”爸爸一聽，高興的手舞足蹈，立刻說不行，馬上把我的炮給吃了。看他的樣子，好像抓住了一根救命稻草似的。“將軍”，我大聲說道。爸爸你中我的美食計了。爸爸一聽，立刻傻了眼，這時，我爸爸急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，沒辦法，勝局已定，我爸爸只好認輸。

象棋六年級（實用24篇）篇十二

上星期，我去滑了冰。一開始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，罵我不會滑。于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進去了。

穿好鞋子，我開始扶著欄桿慢慢走，開始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來我的動作越來越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。“積聚力量，沖啊！”沒想到成功了！于是我開始加速，滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動機蓋裝置被摔了個稀八爛。”我先后摔了三個仰八叉，五個狗啃泥。但是在反復的練習后，我學會了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我，反而都讓著我，有一個大姐姐還說：“哇！那個小朋友好酷呀！”我聽了心里別提多爽了！

我覺得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅持下來。

x月x日星期日晴。

今天晚上回家的時候，我看見一個漂亮的玻璃盒子，里面有一個玻璃海豚頂著一個球，小巧玲瓏的臺階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個天藍色的珍珠，可美了。清水流了很久，小烏龜也游了很久。

爸爸說：“那個龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎？”“知道了。”我說。

小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動，我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。

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象棋六年級（實用24篇）篇十三

今天，我和老爸下象棋了。當然，有時他贏我，有時我贏他。告訴你個小秘密：他贏我的次數(shù)是95％，我贏他的次數(shù)是5％。哈哈哈，不好意思，說出來了！嘻嘻！

年輕人要學會動動腦子的，這個連環(huán)炮，我就是讓我老爸記住，不是所有的棋盤都是他贏！

象棋六年級（實用24篇）篇十四

我喜歡玩各種各樣的象棋，其中象棋是我最喜歡的。它不僅讓我喜歡，也給了我很多知識。下面，我就告訴你我有多喜歡！

那是一個陽光明媚的早晨，有人敲門。我開門一看，是爸爸。爸爸帶了一盒黃色的棋盤。它的外形是一個長方形的盒子，表面有許多正方形。我問父親：“這是什么？”爸爸告訴我是象棋。一聽說是象棋，我就忍不住歡呼起來。

我搶到了棋盤，只好和爸爸一起玩。爸爸打開棋盤。棋盤上有許多圓形棋子。這些作品說：士兵，馬，槍，階段.爸爸先教我怎么走好每一段，我認真聽著，怕出問題。聽著聽著，我變得有點不耐煩，說：“爸，我們先打幾個菜吧。”爸爸聽了，不得不收拾殘局和我一起下去。爸爸幾次攔住我。我走不了左、右、前，只好投降。和父親打了幾個回合，輸了。爸爸強心說道：“放心吧，慢慢練！”父親的話讓我明白了，所以我每天都認真練習。直到現(xiàn)在，我還有機會打敗我父親。

我喜歡象棋，因為它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

象棋六年級（實用24篇）篇十五

我在象棋班已經(jīng)一年了，開學的時候我不認識他。慢慢地我就認識他了。他不胖也不瘦；明亮的大眼睛，喜歡穿顏色鮮艷的.衣服。他與眾不同的地方是：比較有幽默感。

有一次，他說：“每人說一個笑話，誰的好，誰就是‘幽默大師’。”他說著說著，同學們就一下子笑個不停。輪到我說了，我想了十分鐘還是想不出一個笑話來。叮鈴鈴，上課鈴響了。我心里一直想：我不管怎樣講也沒有他好，沒有他棒。從這一次講笑話以后，我也很會講了。

他在象棋班里是小老師呢！我一下課就找他學習象棋知識，小老師的位置又給我搶了。我非常崇拜他，他很會講笑話。我希望他能寫出一本搞笑的小說。

象棋六年級（實用24篇）篇十六

幸福是什么？大文豪列夫·托爾斯泰說過；“幸福存于與生活之中，而生活存在于勞動之中。

我認為幸福是親情。在每天放學回家都能看到自己的父母，能親口吃上母親，做好的.飯菜。

這親情難道不是幸福嗎？

我認為幸福是我們珍貴的友誼。在學校受傷了有同學攙扶到醫(yī)務室。生病時好朋友來看看你，來安慰你。

這友誼也是幸福。

我認為幸福是師生情，俗話說“一日為師，終身為父”。當有不會的題時可以問老師。

當有困難時老師來幫助我來解決。

這師生情也是幸福。

是的，幸福是天天高高興興的活下去，知足常樂，這就是幸福。我們大家一定要記住一句話：“幸福是什么？幸福是你身邊的每一件事。”

象棋六年級（實用24篇）篇十七

今天，我吃完了晚飯也和爸爸來到了那里。這時，王爺爺和孫爺爺正在下象棋。剛開始，他們一會兒就下一步，可快了。可棋下了一會兒，雙方互不相讓，不斷“兌子”，戰(zhàn)斗進入了白熱化。突然，圍觀的人們叫起“好”來。我一看王爺爺?shù)摹芭凇保按颉绷藢O爺爺?shù)摹榜R”和“炮”。王爺爺下了一步好棋，孫爺爺沒救了，他要輸了。我看看孫爺爺，他眉頭緊鎖地望著棋盤，希望能有一步好棋。原來，孫爺爺無論讓王爺爺“吃”掉哪一個子，這盤棋都會輸。過了一會兒，孫爺爺拿起馬，跳到了中兵的位置上。我看著孫爺爺，他眉頭漸漸舒展開，臉上還掛著一絲微笑。“好棋”，我心里想。我看著棋盤，突然也發(fā)現(xiàn)了一步好棋，在爸爸耳邊說：“把‘炮’‘平’到‘中路’，拴上‘馬’怎么樣？”王爺爺聽見了，高興之余，連忙將“炮”平到了“中路”，嘴里還夸獎：“別看他小，將來一定有出息。”圍觀的人也對我贊不絕口，我心里樂開了花。孫爺爺?shù)拿碱^又鎖上了，看沒有好棋，只好認輸了。

天色已經(jīng)很晚了，我們戀戀不舍地回到了家，我給媽媽說了，媽媽挺高興，我也挺高興。

象棋六年級（實用24篇）篇十八

2020年發(fā)生了許多有趣的事，但要我說最有趣的，還是在暑假時與爸爸一起下象棋。

音樂廣場有許多象棋與圍棋盤，我們就天天去那玩。

到了音樂廣場后，我們找了個位置，就開始下了。

將棋擺好，我用紅，爸爸用黑，紅棋先走。和以往一樣，我走“當頭炮”。爸爸看穿了我得意圖，“上馬”。我也學他的樣子，“上馬”。爸爸拱卒，將我的卒堵住了，我“出軍”，爸爸將炮移到了與卒平行的位置。我正自疑惑著，不知他要干什么。他的卒又不能移動，將炮往前移，不是還要被吃嗎？這樣還會損失一個小卒。這時，我忽然看到了他的馬。原來如此啊，他是想要用馬來看住炮。我放在軍上的手又移開了，將卒往前移一步，給馬騰出路來。只見爸爸又上了一只馬，我也“上馬”。爸爸“出軍”，我將卒往前移一步。這樣地話，如果他吃了我，我的馬也會吃了他的卒。如果不吃，就要被吃，而且我的小卒也能過河了。吃與不吃，都要損失一個子。令我沒想到的是，象在此時居然也起到了關鍵性地作用。爸爸“上象”，用象看住了小卒。這下我可無計可施了，只能想別的點子。我的目光開始在棋盤上掃視，我一眼就瞄到了左邊的軍。我想了起來：車不能總臥著，于是我“上馬”，想把軍移出來。爸爸將軍移到了下面，不知要做什么。

這時，爸爸的電話卻不合時宜地響了起來。原來是有事要去單位了，我們只能遺憾地走了。

象棋六年級（實用24篇）篇十九

今天下午，我和媽媽約定，如果我在媽媽回來之前完成作業(yè)，就讓爸爸教我下棋。

最后寫完作業(yè)，吵著要我媽下棋，我媽就遵守諾言，讓我爸教我下棋。

當初，父親教我下棋的規(guī)則。帥和在只能走直線，史在只能走對角線。馬在陽光下行走，像田野一樣行走。槍必須有槍架才能互相攻擊。汽車直線行駛。士兵只能在我們的陣地上直線行走，不能后退和左右行走。當他們處于敵人的位置時，他們不僅可以直線行走，還可以左右行走。

當我們知道規(guī)則時，我們開始改變。先切石布，先切勝者。一開始我還是占了上風，我變得洋洋自得，以為這場比賽我會贏。但沒想到姜還是老的辣，父親贏了。

本來一開始父親是為了給我下棋的信心才給我的。后來我爸發(fā)現(xiàn)形式不好，就立馬拿來當殺手锏。就這樣，我被打敗了，但我暗暗下定決心“隱居修行”，爭取將來打敗父親。

象棋六年級（實用24篇）篇二十

今天中午，我和表弟大戰(zhàn)了一盤象棋，這盤象棋稱得上是一場大屠殺。

大戰(zhàn)剛開始，我就布好了戰(zhàn)局，兩個炮看住了兩個馬，兩個車保護住了兩個相，就等著那個敢死隊員掉進陷阱里；表弟也不甘落后，抵擋住了我準備發(fā)起的層層進攻。象棋大屠殺就這樣拉開了一個帷幕。

由于我們倆的象棋死防驗守，可以出動的兵力就只剩下了各自的兩個車，我靈機一動，立刻想出來了一個計謀，說干就干，我用左邊的車放到了最左邊的卒和他旁邊卒的中間，并吃了旁邊的那個卒，并想下一步吃他的馬，他當然會跑馬，這樣，我的炮就光明正大的吃了他的側(cè)卒；就這樣，舊戲又重演了一次，他當然是防不勝防，但他沒理我的雙炮，把他的車放到了我的兩個馬之間，想讓我二選一，但我沒理他的車，吃光了他的卒，他當然會把我的馬吃了，但他萬萬沒想到的是，我的象在看馬，就這樣，我又理所應當?shù)陌阉能嚦粤耍@使他后悔莫及；到這個時候，我的兵開始張狂了，除了過河遭遇不幸的兩個兵，剩下的三個兵全部安全過河，這三個兵立刻組成了一隊敢死隊，吃掉了他的雙象和一個炮，最后全部“殉國”了。

象棋六年級（實用24篇）篇二十一

說到我最愛的事物，腦海中第一個浮現(xiàn)的就是“象棋”。第一次接觸是在一年級，看到寫上不同文字的棋子，代表不同官階，隨我操弄，讓我深深著迷。

當爸爸答應教我下棋時，我雖然喜不自勝、雀躍萬分，但是一看到那紅的黑的大的小的那么復雜，看的我頭昏眼花真怕自己學不會。后來經(jīng)由爸爸一步步循循善誘，我漸漸的學會了一點兒皮毛。接著我試著和爸爸“pk”！但“姜還是老的辣”，爸爸有如孔明上身一般，三十六計全用上了，不一會，我就被殺的丟盔棄甲、扔槍甩刀的舉白旗投降了。

我下不贏爸爸，就到學校和同學“打擂臺”，但還是輸了。我安慰自己“勝敗乃兵家常事”，只要不斷練習，相信總有獲勝的一刻。終于我打敗了在戰(zhàn)場上曾經(jīng)贏我的對手，接著最后的敵人便是教我象棋的師父，我下了“挑戰(zhàn)書”，準備一決勝負。這次終于大有起色，不過爸爸也不是省油的燈，依然如往常厲害，我們父子倆你來我往，殺的難分難解。最后，我還是比不過爸爸這位經(jīng)驗豐富的沙場老將，棄甲投降了。

象棋讓我的生活更有樂趣，也讓我學到，唯有不斷學習，增強自己能力，才有辦法在戰(zhàn)場上一決雌雄，相信我總有一天能贏過爸爸。

象棋六年級（實用24篇）篇二十二

五歲開始學下棋，是爺爺教的。一開始，我爺爺教我怎么去，我覺得很難。爺爺說：“不努力學點東西，怎么學？”我想想，覺得爺爺說的挺對的。從那以后，我學會了認真下棋。我開始和爺爺玩的時候，爺爺總是讓我走幾步。漸漸的，我開始依靠自己的能力，有時候能贏一局。我知道是爺爺故意讓我去的。我跟著我媽我爺爺一起下去了，不知不覺水平提高了不少。現(xiàn)在我九歲了，爺爺不讓。現(xiàn)在有時候真的能打爺爺了。

通過下棋，我學會了如何思考，如何打敗對方。我喜歡在象棋里用？馬、槍、馬可以側(cè)身跳；你可以在任何地方水平和垂直行走；槍可以用來打一個又一個孩子，這些棋子就是互相爭取的殺手。

我現(xiàn)在和爺爺下棋，以后還會和更多的'人下棋，學習更多的棋藝，讓自己更聰明。

象棋六年級（實用24篇）篇二十三

今天爸爸教我學下象棋，我開心極了，因為早就想學了。爸爸說象棋一共有32顆棋子，分黑紅兩方，每方各16個棋子，彼此之間不分大小，只要走了路，就可以吃掉對方。我還是不懂，爸爸又說，這個“將”就像是人的頭一樣，要想方設法保護好它，它一旦被殺，就像人被砍下了頭，這局棋就輸了。要想學好象棋，就要背好口訣。我好奇地問爸爸為什么還要背口訣呢。爸爸解答道：象棋口訣和乘法口訣一樣，不會背乘法口訣就不會做乘除法算式。口訣內(nèi)容是：馬走日，象走田，車走直線，炮翻山。

于是我開始和爸爸下象棋，自信滿滿地排兵布陣，嘴里還嘟囔著口訣。不一會兒爸爸的`棋子就像猛虎一樣撲向我的營地，把我的將士殺得七零八落，沒幾個回合，我就敗下陣來。我疑惑地問爸爸：“口訣已經(jīng)背熟了，為什么還會輸呢？”爸爸說道：“下象棋和學習一樣，要仔細觀察，多思考，要學會運用。”我一下子明白了！

我要多加練習，下次爭取贏爸爸！

象棋六年級（實用24篇）篇二十四

今天，姐姐說和我下象棋，我驕傲地說：“就憑你？來吧，看我把你殺的落花流水的”。姐姐說：“那可不一定哦”。我說：“那就來吧”。

我和姐姐擺開架勢干了起來，我心想：要殺她，就得殺她個措手不及。我便架起當頭炮，暗伏連環(huán)馬，然后開動大車，到對方的陣地亂沖亂撞。頃刻間，我把她的一馬一炮都給送進了墳墓。她五個兵就還剩下一個了，我翹起二郎腿，心想：光憑我一個子兒就差不多把你的子兒都吃了，更不用說把我的子兒都調(diào)上去了，怎么樣，還不落花流水。我的開局得利而高興。

姐姐正在苦思冥想，突然，她眼睛一亮，把唯一的一個馬跳到了那個兵的前面，想阻止我吃她的兵，我想：值嗎？一個馬和一個兵，到底誰重要？看我把你殺個落花流水的。當我的車氣勢洶洶地把她的馬給吃掉的時候，她的兵卻把我的車給卷走了。我想：糟了，我中了誘兵之計了。我懊悔極了，但這也無補于是，姐姐的棋子就像那決了堤的洪水，把我的棋子沖得七零八落，一馬一炮也為國捐軀了。

只見姐姐把大車出動，一會兒就把我給將死了。”虛心使人進步，驕傲使人落后"這是一個多么深刻的道理啊！