社會實踐是學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合的重要途徑,為學(xué)生提供與社會互動的平臺。下面是一些成功社會實踐經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇一
今天是下鄉(xiāng)的最后一天了,早上收拾好,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ俗詈笠粋€目的地:位于長治市武鄉(xiāng)縣的八路軍太行紀(jì)念館。八路軍太行紀(jì)念館是一座全面反映八路軍八年抗戰(zhàn)歷史的大型革命紀(jì)念館,展有珍貴歷史資料。在紀(jì)念館里,我親身感受了太行英雄舍生忘死抗擊日寇的偉大情懷,看著一幅幅珍貴的文字圖片、一件件簡樸的軍衣、一件件斑駁的兵器,我的思緒都回到了硝煙彌漫、炮火紛飛的抗戰(zhàn)歲月,我近距離地感受著革命先輩的豐功偉績。這次參觀,激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步深化了我對太行精神的認(rèn)識。下午,我們回到了學(xué)校。
隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到很重要的作用。在生活中,我們要多去接觸身邊的小事,因為它上面有很多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌N覀円盐杖松械臋C(jī)會,面對新的考驗和抉擇時要奮斗不息、砥礪前行,這樣才不會讓我們的青春時光留下太多遺憾!
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇二
帶著對“三下鄉(xiāng)”無限的憧憬之情,我們于6月21日出發(fā)了……在途中,我幻想著、期待著、準(zhǔn)備著。因為這是第一次參加這樣的活動,心中難免會有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進(jìn)復(fù)興小學(xué)。沿途中,笑聲、歡呼聲,山回路轉(zhuǎn),綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。
本以為環(huán)境不會是很好,但當(dāng)我們來到這兒的時候,發(fā)現(xiàn)這里挺不錯的,一排排平房整齊的在那里,食堂吃的也很不錯,有雞腿。在這一天的日常生活中,校長和老師們的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。
活動正式開始是在21號,一開始挺害怕的,首先也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導(dǎo)他們、了解他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真很好學(xué),讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強(qiáng)烈,很多時候活動還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來和我一起。在大家一起學(xué)習(xí)的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應(yīng)該如何與孩子溝通、交流,我想在這個過程中,不止是他們成長了,其實我們也成長了。
這一日,我們一起工作,一起生活,點點滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動。每天,聽到有學(xué)生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足。或許,自己的付出收獲了這一份感覺就已經(jīng)足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導(dǎo),鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。
21日下午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發(fā)時多了很多很多,多了一份感動,多了一份收獲,多了一種成就感。,而對于我們每一個人來說,這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇三
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,也是為農(nóng)村學(xué)生提供教育與愛的良好方式,與此同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。在這次三下鄉(xiāng)中,因為疫情問題,我們”一路童行“實踐隊不能親身下鄉(xiāng)前往湛江吳川市海濱街道陽光幼兒園。在一開始我們真的不知道該怎么展開我們的實踐活動,我們的教育群體是幼兒,在心智和集中注意力方面是不及小學(xué)生的,我們要怎么做才能讓小孩子吸引注意,這是一個非常大的難關(guān)。經(jīng)過隊員們的討論,我們決定以錄視頻的方式來展示我們的教學(xué)活動。透過錄視頻、剪視頻和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,我的錄視頻的角度和剪視頻的選擇都決定了我教學(xué)視頻的質(zhì)量。與此同時,要把自己全身心的帶入幼兒園,即使不在實地,但是要時刻不忘自己是一名幼兒園老師,教學(xué)視頻中的言語和語氣也是要十分注意的,言語要短而精煉,說話的語氣要可愛動聽。經(jīng)過第一次的視頻的錄制和制作,我才明白怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在第一交視頻中我總結(jié)了以下經(jīng)驗主動提問因為我們是線上教學(xué),需要上交很多資料,一不留意可能會導(dǎo)致某個資料不合格。這個時候不能害羞,不能害怕給別人造成了麻煩就不問,就自己在埋頭苦干。如果已經(jīng)做好的資料不合格,才是對負(fù)責(zé)人最大的麻煩。關(guān)心他人由于我們是線上開展教學(xué),彼此的聯(lián)系不緊密,可能就成了互不關(guān)注的“網(wǎng)友”,我們的教學(xué)活動開展便會出現(xiàn)一定的溝通問題。即使我們在網(wǎng)絡(luò)的另外一端,也要關(guān)心自己的隊友,及時給予幫助。與此同時,在我們教學(xué)的微信群上也要及時回復(fù)隊長或者其他組隊長的信息,一句“收到”可以讓負(fù)責(zé)人安心,一個“好的”能成為負(fù)責(zé)人最大的放心。不斷的學(xué)習(xí)新知識在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中能夠會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇四
今年七月十九號,我參加了由xxx經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的'畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇五
7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟(jì)項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)項目,年畝收入分別為:xx元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果。現(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達(dá)到3800元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍的村莊。
周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當(dāng)時同學(xué)們都不大相信報紙上寫的,認(rèn)為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。
我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗,我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領(lǐng)導(dǎo)踏實能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設(shè)好。下面,我就這三方面說明如下:
第一,首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對外開放,引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。"這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經(jīng)成為另一番新景象。
第二,再談?wù)勥@里的領(lǐng)導(dǎo)同志。目前,周家村共有黨員19名,現(xiàn)有3~4名同志正準(zhǔn)備發(fā)展為黨員。
說到這里,我們同去的人無一不佩服,不斷地被他們做事的踏實,人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過周家村的“三下鄉(xiāng)”計劃,我們?nèi)f萬沒有想到,村領(lǐng)導(dǎo)是如此認(rèn)真地對待我們的計劃,從大、小學(xué)生聯(lián)歡,小學(xué)生課外輔導(dǎo)班,到青年座談,果園參觀,這一切,村領(lǐng)導(dǎo)全部按計劃安排,積極配合,他們的認(rèn)真態(tài)度甚至超過了我們。剛?cè)サ哪且惶欤挛绲幕顒影才攀?:30的大、小學(xué)生聯(lián)歡,大家認(rèn)為時間如此倉促,臨時安排不起來,就都去午休了。當(dāng)我們睡眼惺忪地從床上起來時,一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前,他們穿著整齊的衣服,系著紅領(lǐng)巾,領(lǐng)頭的男孩舉著一面國旗,當(dāng)我們看到這一幕的時候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學(xué)們說,他們知道我們要來,在校長的安排下早已準(zhǔn)備了好多節(jié)目。
七月,收獲的季節(jié),。2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經(jīng)驗,更是一......
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇六
今天是下鄉(xiāng)的第二天,我們伴隨著村里的雞鳴聲起了床,洗漱后吃了早餐,就出發(fā)了,今天的第一站是長治北的少年宮幼兒園。
半小時之后我們來到了幼兒園,在這里看見了活潑可愛的小朋友們,我們的大學(xué)生隊伍里出了一個代表給小朋友講了一堂“學(xué)會說謝謝”的課,同時教孩子們唱了一首《蟲兒飛》,最后在丟手絹的小游戲中結(jié)束了這次教育活動。中午吃完飯稍作休息之后,我們又來到了第二站:長治市屯留縣北崗村抗大一分校舊址,我們參觀了一分校女生隊隊部、特科營營部舊址及展覽館,大家仔細(xì)觀看每一張圖片,參觀每一件實物,用心聆聽每一個故事,深深被革命前輩殫精竭慮、前仆后繼的崇高精神和巨大勇氣所感染,最后拍照合影留念。緊接著我們來到了漳澤水庫。漳澤水庫,又名太行湖,位于山西省長治市郊。是海河流域漳衛(wèi)南運河水系濁漳河南源干流上的一座以工業(yè)、城市供水、灌溉、防洪為主,兼顧養(yǎng)殖和旅游等綜合利用的大型水利工程。這里離我們住的地方特別的近,剛看到水庫的時候,第一感覺是非常震撼,不愧是國家級水利工程,站在堤壩上有風(fēng)吹來,讓人心曠神怡,在負(fù)責(zé)人的介紹下,我們了解了該水庫承擔(dān)為長治鋼鐵廠、漳澤發(fā)電廠、王曲發(fā)電廠等十個工業(yè)企業(yè)的供水任務(wù)。建庫近五十年來,累計向長治地區(qū)工業(yè)、城市供水15億立方米,農(nóng)業(yè)灌溉供水2。0億立方米,提供商品魚972萬kg。攔蓄了1962年、1971年等6次較大洪水,減免損失1。45億元(1989年物價水平)。由于防洪、供水作用顯著,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益可觀,被譽為“太行明珠”。
回到休息的地方,聽老師講起了漳澤水庫的歷史,不禁感嘆人類的大智慧,就這樣,下鄉(xiāng)的第二天在知識的灌溉中悄悄流逝了!
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇七
目前更多學(xué)生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實習(xí)(包括有償和無償),在中小學(xué)也有在實踐基地或。
軍訓(xùn)。
基地的活動,亦稱“社會實踐”,主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。下面是小編為大家分享的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐。
心得體會。
希望大家認(rèn)真閱讀!
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長達(dá)3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識。
大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對他們進(jìn)行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
近年來,隨著中國國力的不斷增強(qiáng),中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所大學(xué)來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,大學(xué)生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。
經(jīng)歷。
此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動,進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的大學(xué)煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤V蟊闶切∨笥褌儯麄兘o我留下了很深刻的大學(xué)象,以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
收獲。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行,只能臨時改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真方案.范文_庫_為您_搜集整理學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實事,準(zhǔn)備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞。活動時要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去(當(dāng)然前提是方向!本^文由方案,范文庫,為您’搜集.整理.正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。
總的來說,這次活動是一次雙贏的活動。活動中我們收獲不少,對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深。活動進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動奠定了基矗隊長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團(tuán)隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活大學(xué)上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇八
驕陽似火的七月,期末備考時的疲憊還沒完全消散,一群藍(lán)精靈便踏上了去蘭考的普法宣傳征程,浩浩蕩蕩的隊伍,一個個帶著新奇與期待開始了為期一周的的暑期社會實踐,雖然我在考試之前就已經(jīng)是歸心似箭,但還是不想放棄這次鍛煉的機(jī)會,希望通過參加這次活動更好地鍛煉自己。考完試看著室友一個個回家了,也是有點難過,不過,這次活動下來,我覺得遲幾天回家也是值得的。每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生響應(yīng)xx大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。河南大學(xué)法學(xué)院實踐團(tuán)本著“明德新民,止于至善”的宗旨,在為期六天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷,很榮幸的是,我是其中的一員。本次社會實踐普法的主題是廉政建設(shè)和關(guān)愛留守兒童。活動主要通過問卷調(diào)查與法律咨詢進(jìn)行的。
day5第五天上午,我們再次去焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場照了合影,焦桐廣場最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,寄托了人們對焦裕祿的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點為群眾解答法律疑問。關(guān)愛留守兒童團(tuán)隊又針對兒童父母和老人發(fā)放了關(guān)于工傷補(bǔ)償之類的宣傳手冊,讓群眾在合法權(quán)益受到侵害時及時運用法律手段得到應(yīng)有的補(bǔ)償,同時也設(shè)立了法律咨詢點,回答群眾關(guān)于保護(hù)兒童以及老人合法權(quán)益的法律問題,使弱勢群體的利益得到保障。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇九
送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)勢項目和重要內(nèi)容。
為了這次的匯演,我們幾個主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動籌備組,對節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動中號召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和人才保障。
晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的'燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來的時候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語天藍(lán)。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。
在一場預(yù)熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節(jié)目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。
這些不舍和感動都留在了__年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十
這次支教,這次西部之行,對于我來說,是史無前例的。
可是當(dāng)我踏上北黃的土地,當(dāng)我看到孩子們艱苦的生活方式,當(dāng)我看到村名不理解的眼神,當(dāng)我們看到艱苦的環(huán)境,我知道,我們的這次西部陽光之行不會一帆風(fēng)順,需要我們付出的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們預(yù)期的要多很多。
當(dāng)我們驅(qū)車來到這多位于陜西省渭南市埝橋鄉(xiāng)的小學(xué)時,首先映入眼簾的是校門口那個簡陋卻屹立的牌子,上面寫著幾個非常好看的字“熱烈歡迎大學(xué)生來校支教”,說實話,雖然并不是很華麗或者很怎么樣的話,但是卻差一點讓我流淚。我想,首先有校方的支持,我們的工作會更好開展一些。我們的行為才會看上去makesense。
當(dāng)天的孩子們在考試,看著孩子們在簡陋的課桌上認(rèn)真的寫著什么,心里突然充滿感動,我想我們大學(xué)生在大學(xué)的自習(xí)室那么好的環(huán)境里又有幾個能像他們一樣心無旁騖的認(rèn)真的去汲取知識,人們總是不去珍惜身邊唾手可得的東西,但是當(dāng)這些東西真的離我們很遠(yuǎn)的時候我們可能才會向他們一樣,認(rèn)真的對待,好好的珍惜。看到一個孩子答題時皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,仿佛那個孩子就是我的親人,我的弟弟,那種揪心的感覺是我長這么大第一次感受到的。偶爾幾個孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思,我想他們可能對于外部世界的認(rèn)知可能幾乎為零吧,這也在我后來的了解中得到印證。
剛開始給孩子們上課是緊張的,倒不是說由于第一次做這個緊張,畢竟我在北航附小也教了一年的小學(xué)的孩子,我緊張的是我該如何去真正得到孩子們的認(rèn)可,真正去教會孩子們一些孩子們需要的、感興趣的東西而不是只是填鴨。說實話開始有些孩子還是很不理解的,本身我們是在孩子們應(yīng)該放寒假的時候去給孩子們上課。我跟曹舒帶的是四年級的課,這是這個學(xué)校最難“管”的一個班級用校長的話來說,當(dāng)然我不想用管這個字來相容對待孩子們的方式,班里的孩子確實特別調(diào)皮,特別是像郭晨、焦瑞光這樣的小男孩,特別活潑好動,開始上課的時候經(jīng)常會在下面干一些不該干的東西,我盡量把自己扮演成一個大哥哥的角色,單獨的親切的去跟他溝通,孩子們心里是渴望被老師、被大家關(guān)注的,所有調(diào)皮搗蛋的孩子幾乎都是這樣的類型,他們在學(xué)習(xí)上沒有辦法吸引大家的注意,吸引老師的注意,就會漸漸演化成破壞紀(jì)律,欺負(fù)同學(xué)來得到他們應(yīng)該得到的那份關(guān)注。我盡量多去跟他們溝通,多去關(guān)心他們,常此以往,這些孩子都跟我特別親,上課時也開始配合甚至幫助我,我很是感動,也終于明白想要得到多少,首先要付出的'更多。
農(nóng)村的發(fā)展當(dāng)然跟城市差距很大,班里的特殊學(xué)生也有很多,杜春明,一個特別乖,特別可愛的女孩子,但是這個孩子是個孤兒,自幼喪失父親,母親離家出走,改嫁他鄉(xiāng),現(xiàn)在跟年邁的爺爺奶奶住在一起,爺爺還是腦血栓癱在炕上,全家的經(jīng)濟(jì)來源只靠上了年紀(jì)的奶奶種點地來生活,當(dāng)我們?nèi)ゼ依锟吹臅r候,奶奶看到老師來了就開始哭,她舍不得自己的孫女,一個懂事的額孩子,一個在班里成績排名第二的孩子。我跟曹舒特意自己花錢去買了兩包面和其他糧食,因為我們作為沒有經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生不知道我們對于這個家到底怎么做、做什么才能幫助她們。真希望社會上的好心人能夠獻(xiàn)出愛心和援助的手,真正幫助那些需要幫助的人,讓這個社會少一些悲劇。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十一
7月13號,也是我們“夢之旅”三下鄉(xiāng)實踐隊到達(dá)電白區(qū)第二中學(xué)的第二天,是我們正式進(jìn)入工作狀態(tài)的第一天,一切都是新鮮的。
作為新聞組的記者,我接下來的工作就是隨行后勤組的同學(xué)去市場買菜,這讓我感到非常新鮮。因為我一直以來都很少去市場,這次的行程讓我有些抗拒但又有隱隱的興奮。
隨著組員們走進(jìn)市場,撲面而來的是一股混著泥土、生肉、和一些不知道是什么的味道,強(qiáng)烈的味道仿佛要把我推出去一樣。后勤組的組員們都是興致勃勃地去探索四周,琢磨著能買些什么東西能做午飯。作為新聞組的一員,我顯然不能掉隊,硬著頭皮跟了上去。隊友們的興致很高,這里看看那里瞧瞧,我也跟著不停地記錄拍照。漸漸地,我也看到了一些有趣的東西,如短而粗的綠皮的香瓜,和我愛吃的水果香瓜同名、從樹上直接摘得椰子包著厚厚的一層、豬肉的`不同部位有不同的味道。這簡直就是另一個神奇的世界,向我開了另外一扇不一樣的門。
最終忙到十點多鐘才提著沉甸甸的菜回到學(xué)校,雖然過程挺累的,但這無疑是一段美妙的旅程。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十二
“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個重慶,心理健康,科學(xué)等幾個重要的宣傳工作.
7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,活動在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個重慶,活動讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個重慶”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,每個大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個重慶”對社會有著重大的影響,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅定著重慶人的信心。對于“五個重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強(qiáng)對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善。”而在重慶市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟(jì)放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在。”楊慶育稱,明年,重慶市將推出一批促進(jìn)政策,推動“五個重慶”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下增強(qiáng)人們信心所急需的,長遠(yuǎn)來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求。”不過,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,重慶要實現(xiàn)“五個重慶”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。首先,“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認(rèn)識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標(biāo)真正落到實處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多,但“五個重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實。”
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時,老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"是啊!建設(shè)是那么的重要...
所以我們的宣傳工作是很有效的,因為我們講的越多他們了解就更多,我們在講的時候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動,仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!
這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健N彝ㄟ^積極參加社會實踐活動,認(rèn)識了社會,認(rèn)識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十三
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心,我最后一個上車,踏上了三下鄉(xiāng)之旅!
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈!當(dāng)時唯一讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負(fù)村民們。
第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學(xué)們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭!同學(xué)們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不過還是有點挑戰(zhàn)性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。
不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!
后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學(xué)課。啊,當(dāng)時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!
一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦,數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。
汗。其實男生也挺可憐的.,我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的。不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些,晚上正當(dāng)我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅持,越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情,在我們班長的帶領(lǐng)下,這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十四
像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),20xx年x月xx日,那是一個特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進(jìn)行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收獲了許多:
第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多朋友。幾天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機(jī)會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二:細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”。
第三:團(tuán)隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊意識。
第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。
第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。
通過此次活動使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,警校的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)匀粫灰环轁M意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時的心情,因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十五
下鄉(xiāng)前,得知只有一節(jié)課程安排的我差點兒就崩潰了,壓抑著退隊的沖動,接受著每一次課程安排變換的信息。從只有一節(jié)課,到三節(jié)課,到讓人忽然有點招架不住的十節(jié)課,最后敲定了是七節(jié)課,其中五節(jié)是心理健康課。
五節(jié)課于我而言是什么意義呢?
每節(jié)課對應(yīng)不同的年級班級,意味著,針對不同的年齡發(fā)展?fàn)顩r我要設(shè)計不同的課題來進(jìn)行設(shè)計。有人悄悄對我說,你不想上課的話可以直接放視頻給他們看。
我說不。
那都是我的珍寶呀,我可不會敷衍珍寶。每節(jié)課我都細(xì)心查閱文獻(xiàn),一本《發(fā)展心理學(xué)》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指導(dǎo)也是被我細(xì)心看過。每一節(jié)課的設(shè)計都有理有據(jù),分配時間恰好。
可為什么世珍寶?明明備課的麻煩讓人如此心煩氣躁。
上課的最后一天,為了留時間去節(jié)目排練,問誰不想上課,我安靜地待著,守護(hù)著我的珍寶。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十六
20xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個多小時的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時,但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻,首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因為那天孩子們還沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會實踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
通過參加此次社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個隊員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會實踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。
通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十七
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。
首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時間,整理黨員資料,關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!
在活動中,我們小團(tuán)隊堅持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心,機(jī)緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致工作失誤,就會降低工作效率。
關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會很開心很快樂。
最后通過這段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的'辦法。在商量的過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實際行動完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
此活動是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費情況為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長了見識,也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時,我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機(jī)會。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、合理分配。
不論是做什么工作,都會進(jìn)行分工合作。一個團(tuán)隊只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊運行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個團(tuán)隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會學(xué)會及時和他人進(jìn)行溝通交流,及時表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊精神。
團(tuán)隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導(dǎo)人,都應(yīng)該有團(tuán)隊意識團(tuán)隊精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨行動,但團(tuán)隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團(tuán)體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊意識,如何激發(fā)他人團(tuán)隊精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!
今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動,雖然八天的時間活動讓我覺得很累很幸苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日的列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時、也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會、在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用、自己的能力能否被社會承認(rèn)。想通過社會實踐、找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,從大學(xué)里學(xué)不到的,體會不了的東西和知識在這里體會到了、理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去、把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來、才是青年成長成才的正確道路。
“艱苦和人生、實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動、使我逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、設(shè)應(yīng)社會。
我們這次暑期社會實踐活動讓我知道了很多知識,我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是,去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方,比如說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西,就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn),我來這里所學(xué)到了很多知識,相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作,所以我在這里很感激對新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會實踐三下鄉(xiāng)活動、通過這次活動我認(rèn)識到了、理解了社會上的很多知識,還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給我社會實踐實習(xí)機(jī)會、謝謝你們。
“三下鄉(xiāng)”,更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫。“三下鄉(xiāng)”,從大學(xué)一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學(xué)期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預(yù)想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!
20__年7月23日,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作———“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責(zé)任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。
接下來的活動都在計劃中順利地進(jìn)行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學(xué)們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒铮瓦@樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容。可能奔波的時候,每個人都是嚴(yán)肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見到笑臉,當(dāng)人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多。
時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問卷調(diào)查、教育關(guān)愛等工作,同時了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對困難的種種措施,體會到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,更應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這六天的走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),而是因為他們面對好的項目沒有新興技術(shù)的引導(dǎo),從而造導(dǎo)致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農(nóng)村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會導(dǎo)致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn),使脫貧工作很難開展。
不過現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對農(nóng)村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學(xué)們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動為我們接近社會、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺。
的行動而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進(jìn)步,展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
為期七天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。
當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院:剛進(jìn)敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進(jìn)老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機(jī)會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像有位老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時,我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。
其實,在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會,讓我更進(jìn)一步的完善自我。
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍(lán)天,牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。
7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。
除了需負(fù)責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。
大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會(模板18篇)篇十八
x月xx日我們工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到xx市xx集鎮(zhèn)xx村,開展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在xx村的五天中,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。
靠天吃飯是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。xx村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項目。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點上想辦法:
(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)。
鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力。
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點。
4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!