優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式，它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段，歡迎大家一起來欣賞和思考。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

有人喜歡冰天雪地的冬季，有人喜歡春暖花開的春季，還有人喜歡秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，而我卻唯獨(dú)鐘情嬌陽似火的夏季。

因?yàn)橄募究梢猿蕴鸾z絲的冰淇淋，涼西瓜，美味的水果沙拉……，還有那夏天的歌唱家——蟋蟀，給我?guī)淼膼偠陌樽嗦暋?/p>

蟋蟀是個(gè)歌唱家，從早到晚一直唱，草叢是它們的舞臺，蟈蟈是它們的指揮，螢火蟲是他們的伴舞者……簡直是一個(gè)完美的樂隊(duì)。

早上的空氣非常冷，花花草草上都沾滿了晶瑩剔透的露珠，灰白色的鵝卵石鋪滿河床。昨晚的一場大雨，大地上到處都是小水潭，這一個(gè)，那一個(gè)，。草地上盛開著各種不知名的小花，有白的，藍(lán)的'，黃的……它們在大雨的滋潤下更加?jì)善G。

到了中午，驕陽似火的太陽公公毫不留情地炙烤著大地，人們趕緊鉆進(jìn)涼爽的房間里避暑，吹著空調(diào)，看著電視；外面只有那勤勞的，不畏炎熱的小蜜蜂和蝴蝶正忙著采蜜，我被它們那無所畏懼不屈服的精神打動(dòng)了；高貴的玫瑰花已經(jīng)在風(fēng)雨的吹打下凋謝了，就連我國的國花牡丹花也敗了，而那不起眼的太陽花卻迎著陽光開放著，陽光越是炙熱，它就開得越熱情，豪放。

到了晚上，天氣變得悶熱了，我們一家人吃完飯就去院子里乘涼，聊天，我睡在吊床上看哪滿天的星星，成千上萬的星星眨著調(diào)皮的小眼睛，好像在逗我玩兒似的。突然，爸爸回來了，他從網(wǎng)上買了一個(gè)專門捕捉螢火蟲的大網(wǎng)，于是，爸爸帶著我和妹妹去捕捉螢火蟲，不一會(huì)兒，我們捕了一瓶子的螢火蟲，亮亮的，妹妹說她要用這一瓶子發(fā)光的螢火蟲當(dāng)臺燈用呢。

哦！夏天真美，我喜歡夏天。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

今天，我在家很無聊，拿起一本書翻了一遍。突然，當(dāng)我看到“小英雄雨”張文，我被里面生動(dòng)的情節(jié)迷住了。

張文的這個(gè)情節(jié)非常有趣。尤其是這一段:。

這場雨把敵人引向田野一會(huì)兒，然后到大路上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，走進(jìn)這個(gè)假雷區(qū)。雨伴隨著一聲故意的叫喊而來。小心地雷！”一個(gè)小幽靈士兵踩在松軟的地面上，以為自己踩在了地雷上。他尖叫著摔倒在地上。這一叫，魔鬼大隊(duì)突然閃到一邊，嘰里咕嚕地倒了下去，吱哇一聲。趴了一會(huì)兒，沒有打雷，只是如釋重負(fù)地站起來。許多魔鬼，因?yàn)樗麄冎皇前杨^埋在土里，做了一張滿是沙子的臉，只露出他們滾動(dòng)的眼睛。一個(gè)接一個(gè)，縮頭驚慌的樣子，仿佛嚇出了靈魂。

這個(gè)故事講述了小英雄余來和小惡魔們?yōu)橹腔酆陀職舛鴳?zhàn)的故事。他寫出了智慧、勇氣和熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。

俞來從小就很勇敢。我們的年齡和他相似，但我們在許多方面無法和他相比。

他生活在戰(zhàn)爭肆虐的艱難時(shí)期，但他是如此的勇敢、機(jī)智和熱愛他的祖國。與他相比，我們更快樂，但我們沒有表現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，尊敬他。

下雨了。我真的很想和你一起在回程的河里游泳。我真的很想和你一起去夜校。我們是中國人，我們熱愛我們的祖國。”我想說的是。我真的很想和你和日本鬼子一起玩。不幸的是，我們不在同一個(gè)時(shí)代。只有通過傳承你的精神和培養(yǎng)良好的技能，我們才能在成長過程中為祖國做出貢獻(xiàn)。”

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

我最喜愛的玩具是芭比娃娃。我有好幾個(gè)芭比娃娃，其中有一個(gè)叫嘟嘟的是我最喜歡的，那是大爺給我買的生日禮物。

嘟嘟長得白白的，金色的卷發(fā)披在肩上，頭上戴著閃閃發(fā)亮的皇冠，這使我一看就喜歡上了她，她的手、腳和腰都是細(xì)細(xì)的，真是天生一個(gè)“魔鬼身材”，公主的眼睛大大的，嘴唇紅紅的，漂亮的臉頰上涂著紅紅的胭脂，她身穿白色的紗裙，裙子上還有用淡紫色和粉紅色絲帶做成的蝴蝶結(jié)，白色紗裙外面還有一層淡紫色的紗，手臂上披著一條兩頭是毛絨絨小球的絲帶，使嘟嘟看起來特別高貴典雅，小絨球可軟了，摸上去特別舒服。我覺得，嘟嘟一定是為我才打扮得那么漂亮，她想和我交朋友呢。

嘟嘟不僅可愛美麗，還是我的好朋友呢。暑假里，我一個(gè)人在家做作業(yè)，碰到了難題，心里很煩躁，于是東張張，西望望，無意間看到了嘟嘟，她微笑著看著我，仿佛在對我說：“小主人，別著急，靜下心來，你一定能行的。”我看著她，會(huì)心地笑了，后來我真的把那道難題解出來了，從那以后我就更喜歡我的嘟嘟了。

這就是我最喜愛的玩具——芭比娃娃嘟嘟，她還是我的好朋友呢。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

大千世界有許許多多的顏色，蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、金色的太陽、潔白的云朵……這些顏色中，我最喜歡黃色。

我喜歡黃色，因?yàn)槲蚁矚g迎春花。當(dāng)春姑娘剛剛來到人間，迎春花就舒展開了它那優(yōu)美的身姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。它那黃燦燦的花瓣像星星一樣眨呀眨的，從遠(yuǎn)處看，格外顯眼。

我喜歡黃色，因?yàn)辄S色代表高貴、光明、智慧。在古代，黃色是帝王之色，這是多么威風(fēng)啊！

天空、太陽、樹木、草地、花朵……我喜歡黃色，也喜歡大自然中的各種顏色，有了它們，才有了我們這個(gè)多彩的世界！

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

我的語文老師不過一位非常資深的老師，有一張能說會(huì)道的嘴巴，讓你不得不愛上語文課，這就是我的語文老師樊亞杰老師。

下午上課果然不出我預(yù)料，并且一上課就跟我們約法三章。說：“我的要求很簡單，上課不說話，作業(yè)按時(shí)交，讀書不拖拉。誰要違反這三章誰就背一篇兩百字的文章。”我們說：“我們能夠，我們要作業(yè)少，上課有趣。”老師一口答應(yīng)了。

接下來的課變得非常有趣了。

老師說：“猜一猜，我上屆學(xué)生給我取得外號是什么？”同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論，不過就是沒有一個(gè)確切的答案。樊老師看見我們猜不出來，似乎非常開心。后來老師說：“既然大家都猜不出來，我只能告訴大家了。我上屆學(xué)生叫我“笑面虎””說完教室便炸開了鍋。有人馬后炮，有人在議論，有人在討論為什么叫“笑面虎”。

“叮嚀叮”下課鈴響了。

我以前上語文課都盼著下課鈴，不過自從我上了樊老師的課，我感覺上語文課不再僅僅苦受煎熬，而是一種享受，在歡聲笑語中學(xué)習(xí)，連我這個(gè)討厭語文到愛上語文呢。

你說！有一位這樣的語文老師，你能不愛上語文課嗎？

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

“失敗乃成功之母。”

這是我最喜歡的一句名言。人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。

有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。

可我并不那么覺得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。

我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。

當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛迪生老實(shí)地回答：“有。”說著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。

最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。

我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。

外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。

我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。

我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。

可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來。“對了！”終于把那道題解開了。

突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰.沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。

這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

我喜歡的鳥有很多，但是我最喜歡鳥是燕子。因?yàn)樗粌H可愛而且很勤勞。

燕子有著一對輕快、小巧玲瓏的翅膀，飛起來時(shí)，很可愛。燕子有著一條剪刀似的尾巴，很可愛。它里邊還穿著一件雪白的襯衣，外邊披著一件黑得發(fā)亮的禮服，看起來很紳士。

它們的叫聲很好聽，“嘰喲，嘰喲”的，仿佛在對我們說：“你好，你好！”。燕子還很喜歡叫。在小時(shí)侯父母喂食是會(huì)叫，在呼喚兄弟姐妹是會(huì)叫。

燕子分很多種，有家燕、金腰燕、雨燕等。但我更喜歡家燕，因?yàn)樗w得很快。家燕經(jīng)常在空中穿梭般地飛行，速度極快，刮風(fēng)下雨對它們也沒有多大影響，反應(yīng)十分敏捷，張開嘴巴能在空中捕捉各種飛蟲，并不時(shí)地發(fā)出幾聲短促、尖銳的鳴叫，各種昆蟲都是它們喜歡捕食的對象。對燕子的飛遷習(xí)性，古代的詩人曾這樣描述：“昔日王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”燕子在冬天來臨之前的秋季，它們總要進(jìn)行每年一度的長途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們有的平易近人，有的脾氣暴躁，而我最喜歡的.人是我的圍棋老師——朱老師。

朱老師最愛留平頭，戴著一副眼鏡，鼻子尖尖的，不過身高就只比我高一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡朱老師有兩大理由，今天我就給你嘮叨嘮叨。

理由一：朱老師上課時(shí)生動(dòng)有趣，把生活中的東西結(jié)合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我們都能印象深刻。有一次，朱老師在講如何去破一塊棋的“眼”時(shí)，（在圍棋上兩眼稱為活棋）非常有趣。他說：”敵人要做眼的地方就像是一個(gè)大西瓜，如果用刀從西瓜中間一劈，西瓜就分成兩塊了，同樣道理，同樣要把棋下在做眼的中間，敵人這塊棋就死了。”我聽了后點(diǎn)點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的情景。

理由二：朱老師總是會(huì)在下棋時(shí)教會(huì)我們做人的道理，比如：驕兵必?cái)。⌒鸟偟萌f年船，但最令我記憶猶新的還是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋時(shí)，開始領(lǐng)先一個(gè)人至少十個(gè)棋子，可我卻以失敗告終，也因此輸了那盤棋。朱老師意味深長地說：“人做事就應(yīng)該‘安分守己，循序漸進(jìn)’，如果你剛剛保守下棋，贏得可能性很大……這件事至今我還記得。

這就是朱老師，他既是一個(gè)和藹可親的人，也是教會(huì)我做人道理的人，更是我最喜歡的人。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

那盞燈是我爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡它。因?yàn)樗念伾羌t灰色的，非常美麗。它如同一個(gè)我親密的小伙伴，它上面有兩節(jié)燈管，如我那小伙伴的眼睛，每天都有著耐心地幫助著我檢查錯(cuò)題。

記得我經(jīng)常把題做錯(cuò)而沒有看見，寫完作業(yè)后我正準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，我那小伙伴的“眼睛”像是看見了錯(cuò)題。便一直照著錯(cuò)題的位置，我回過頭來一看，便看見了那道錯(cuò)題了那道錯(cuò)題，改正了過來。“我的小伙伴，你對我的幫助可真大呀!”我在心里自言自語。

我和臺燈之間有著良好的有關(guān)系，它不僅幫我檢查錯(cuò)題，我也不是地幫助著它。

有一次，我正在寫作業(yè)時(shí)，突然燈不亮了。我不知這是怎么回事，便來到爸爸的面前問道：“爸爸，我的臺燈不亮了，你知道是怎么回事嗎?”“過去看看才知道。”說完他來到我的書桌前，查看了臺燈里的零件，看完對我說：“應(yīng)該是有一個(gè)重要的零件掉了，我明天拿去修。”說完便走了。爸爸走后，我來到我那親愛的小臺燈面前悄悄地說：“伙伴，別怕，你只是生病了，我們明天就能再見了。”第二天一放學(xué)，我回到了家，來到了我那小伙伴面前說“我們又能見面了。”

這盞臺燈在我學(xué)習(xí)上給我?guī)гS多的幫助，你永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

六一兒童節(jié)到了，我早晨起來的早早的，想過個(gè)快樂的六一，我去喊媽媽起床，媽媽說：“8點(diǎn)半喊我吧，你先玩一會(huì)”蜂蜂樂園”吧，我邊走邊想：啊！早晨起來就可玩computer，真爽呀！正所謂“開門紅”呀！我一邊笑一邊打開電腦，玩到了8點(diǎn)半喊媽媽，媽媽說：“六一去哪兒玩”“喊平宇琛去小沙灘。”媽媽開始打電話，最后告訴我，他和他弟弟玩，我做出掃興的樣子，我說：“只有我們?nèi)バ∩碁┝耍　蔽页鲩T的時(shí)候，隨手把我的魔尺拿著，下樓后，媽媽說：“要不我們到展覽館去吧。”我說：“我想一想……”媽媽說：“還有4d電影可以看喲！”我說：“好吧。”到了展覽館媽媽就帶我去看歷史展覽館，我想說話，不能說，只能壓低嗓門說，想跑一跑，摸一摸，都不行，我說：“這還叫玩呀？”得到的是一句句爸媽的廢話，我說：“還不如到節(jié)慶廣場呢！”得到的又是一句句煩死人的話，我壓在心里的火爆發(fā)出來了“啊！——”我長長的，使勁的尖叫了一聲，保安來了，像吃了通心丸似的大聲重復(fù)著爸媽說的廢話，我的小宇宙爆發(fā)了“呀！！咿！噢！咿啊！我受不了啦！！”我的臉氣得通紅，我似乎都聽到了玻璃被震碎，用白眼狠狠地翻了保安和爸媽，保安準(zhǔn)備抓我，我又張開嘴準(zhǔn)備喊，嚇得保安又退回去。

反正不管下午怎么樣，今天都是我最最最最討厭的六一兒童節(jié)，還是兒童節(jié)呢！哼！

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

我家里有許多玩具：憤怒的小鳥、陀螺、風(fēng)火輪小跑車、變形金剛等等，可我最喜歡的還是樂高系列玩具。

樂高玩具是一種提高孩子動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力和思維拓展能力的智慧型玩具。它最早是用木頭切成各種形狀的小塊，也就是我們小時(shí)候玩的積木。后來人們逐漸用塑料制作樂高玩具，再后來是用橡膠甚至是用鐵來制作它。現(xiàn)在的樂高玩具可以制作家具、動(dòng)物、樓房等各種模型，還有兒童們最喜歡的機(jī)器人，它們都有自己的名字：火焰華光、寒冰強(qiáng)襲、雷電突波、綠葉清風(fēng)、黃金洛卡、巖石巨霸。這些機(jī)器人造型各異，但是都很帥氣，拼裝的難易程度也各不相同，這些都讓小孩子們愛不釋手。

在樂高公司里，幾乎所有的東西都是樂高玩具拼裝而成的，有的還通過仿生原理使用nxt機(jī)器人搭建各類動(dòng)物，并且模仿動(dòng)物在自然界的行為進(jìn)行編程控制。公司的員工先要自己設(shè)計(jì)出樂高玩具，然后進(jìn)行選拔比賽，選出最有趣的一個(gè)，經(jīng)過批量生產(chǎn)后，最終成為孩子們的寵兒。

現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了三個(gè)樂高機(jī)器人，它們每兩個(gè)都能相互合體，可以隨意地拼裝，非常有趣，讓我百玩不厭。它們的胸口都有一個(gè)“h”的字母，意思是“樂高英雄”。我想每一個(gè)人，特別是每一個(gè)男孩子心中都會(huì)住著一位英雄吧。

等我長大后，我也想到樂高公司工作，成為那里的員工，設(shè)計(jì)機(jī)器人去參加比賽，創(chuàng)建一個(gè)樂高俱樂部，讓更多的孩子喜歡它。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

我家中有許許多多的燈，大大小小有十三、四盞燈，但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。

這盞玻璃燈是前年買的，只花了200多元，如今依然保持著以往的光澤，

這盞燈是正方形的，邊長大約60厘米，左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高于四周，形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形，當(dāng)你按一下開關(guān)時(shí)，那些鉆石一樣的小燈就發(fā)出紫色的光，一般看電視時(shí)會(huì)用;當(dāng)你連續(xù)按兩下時(shí)，那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時(shí)發(fā)光，紫色和白色一起亮起來，適用于家里普通照明;當(dāng)客人來時(shí)，我們就連續(xù)按四下開關(guān)，這時(shí)主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時(shí)候，紫、白、黃三種光交織在一起，絢麗奪目，既漂亮又明亮，還得到客人的夸贊。

這盞燈經(jīng)濟(jì)實(shí)用，又美麗大方，是我最喜歡的燈。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

我最喜歡的水果是桔子。它穿著金黃色的大衣，就像一個(gè)神氣的國王。它的形狀扁園扁園的，就像一個(gè)黃色的燈籠！如果脫下它那金黃色的大衣。你就會(huì)看見幾個(gè)兄弟緊緊地抱在一起，肩挨著肩，心連著心。它的果肉上還帶著一層白色的經(jīng)絡(luò)。吃一口，哇！香甜可口，甜甜的汁水就溢滿了嘴里，即解渴，又好吃。

桔子又好看又好吃，我愛桔子。

指導(dǎo)老師：宋蓉。

(投稿：xszw于20xx-5-3017:14:20編審:)。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。

游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說一種水果的名稱，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢?就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了.

游戲開始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開大步，那個(gè)同學(xué)甩開大步像閃電一般，我大驚失色，我開始狂奔起來，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒有結(jié)果。后來，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。

星期天來到了，我做完老師布置的作業(yè)，便以“光”速?zèng)_到電腦前。打開qq寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫“小可”。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。

咦?每天“小可”都在桌面上玩耍，一會(huì)兒打拳，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒播天氣預(yù)報(bào)。今天怎么一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒?我嚇壞了，趕緊領(lǐng)著“小可”去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生說“小可”感冒了，需要買“止咳糖漿”。我一看：“媽呀!1000金幣啊!”我如今可是囊中羞澀啊，不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶“止咳糖漿”。“小可”大病初愈之后，讓我買衣服，買零食。我都給“小可”買了。一看金幣，只剩下10金幣了。以后我的“小可”怎么活啊!

雖然我要為了“小可”賺錢，省吃儉用。但是我還是很喜歡這款游戲。因?yàn)檫@款游戲讓我懂得父母的錢來之不易，讓我懂得勤儉節(jié)約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。

要說到小時(shí)我喜歡的游戲那可就多啦，比如說：捉迷藏、貼藥膏、摸蝦、盲公等等。可我最喜歡的小游戲還數(shù)老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u這個(gè)游戲給我?guī)砹藷o限的歡樂。

今天體育課上，同學(xué)們提議我們來玩游戲。可是玩什么游戲好呢，我們左思右想，經(jīng)過討論，最后決定玩老鷹捉小雞。我是“老鷹”青雯是我的死對頭，所以“母雞”這個(gè)角色非她莫屬。其他的同學(xué)自然就是小雞啦。

游戲一開始，我想繞到她們的后面，然后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，出乎我意料的是，那只“母雞”好厲害，我往左，她就往左，我往右，她也往右，累死我了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，捉住小雞是三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)。于是，我快速地往左“飛”，她們也往左跑，被我的假動(dòng)作給騙了，我趁她們還沒有回過神來，快速地往右“飛”，“母雞”見勢不妙，趕緊來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，還是沒有擋住，這時(shí)，我又“飛”到“小雞”的隊(duì)伍中間，把“小雞”的隊(duì)伍“中斷”了，這一剎那間，“小雞”們各自抱頭鼠竄，狼狽不堪，這時(shí)捉住一只“小雞”還成問題嗎?于是，我順手就抓到了兩只“小雞”，當(dāng)我又去抓其他“小雞”時(shí)，正是“小雞”排隊(duì)集合的時(shí)候，我認(rèn)為這是捕捉她們的最佳時(shí)刻，于是便猛撲上去，“小雞”的隊(duì)伍馬上就要排好了，又被我“中斷”了，一下子就抓住了六只“小雞”。這時(shí)“母雞”開始感到著急了，伸出“雞翅膀”“撲撲”一上一下的拍動(dòng)著，緊緊地?cái)r住我，我是在沒辦法，累地直喘粗氣，正準(zhǔn)備打退堂古是，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，飛快地從“雞翅膀”下一鉆，“母雞”來不及轉(zhuǎn)身，小雞就落網(wǎng)了。下課正好響起，這時(shí)八只“小雞”已經(jīng)被我逮捕了。這時(shí)我得意洋洋，心里比吃了蜜糖還要甜。

這個(gè)游戲給我?guī)砹藷o限的歡樂，這也是我最喜歡的一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。

我不止喜歡玩電腦，還喜歡一些室外運(yùn)動(dòng)。比如說：羽毛球、足球、籃球、和乒乓球。似乎我喜歡的室外運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目都帶有“球”字。可能天生就對球有興趣吧!我在玩足球的'時(shí)候，我可是高手呢。

我的媽媽是位老師，放完學(xué)之后。我總是到媽媽的辦公室去，我先寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后，媽媽讓我和我的好朋友岳海金玩。他也是教師的兒子。辦公室就在隔壁。我找他去玩，他抱個(gè)足球就往下面跑。

到了操場，岳海金先發(fā)球。只見他一腳勾球，球就飛到了天上。我觀察著球的落地點(diǎn)，然后一個(gè)火球踢了出去。岳海金不知所措，想垂死掙扎。可撲了個(gè)空。我勝了一局。下一局，是我先發(fā)球。我來個(gè)黃金球，沒想到被岳海金的擋球腳給擋住了。他用全身力氣用出了他的絕招“火旋轉(zhuǎn)球”，那個(gè)球的行動(dòng)軌跡總是在變化。使得我不知在哪里攻。忽然，球到了我的左前面。我奮力一撲，把球給攔住了。他氣的直跺腳，我又給一個(gè)鬼臉。他氣的跟氣球似的。我趁他不備，模仿了他的“火旋轉(zhuǎn)球”。踢了出去，岳海金還沒反應(yīng)過來。就進(jìn)了球門。

我大獲全勝，也不管累不累。就回了辦公室。怎么樣?我的室外活動(dòng)的能力可不能小視的。

最近下課十分鐘，我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了!我覺得不過癮，回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。

這次游戲我們玩得不亦樂乎，回味無窮!也使我明白了一個(gè)道理：在面對困難時(shí)，不能慌張，要沉著冷靜，這樣才能戰(zhàn)勝困難!成為生活中的勇者!

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

喜慶的春節(jié)還沒結(jié)束，熱鬧的元宵節(jié)就迫不及待地朝我們奔來了。要說過元宵節(jié)啊，我們這兒有個(gè)習(xí)俗，那就是人們最喜愛的——賞花燈。

你瞧，這不，離元宵節(jié)還有好多天，白鷺洲公園就已經(jīng)霓虹璀璨、燈火輝煌了。市民們個(gè)個(gè)興致勃勃地來到白鷺洲公園賞花燈了。雖然寒氣還未退盡，但是市民們賞花燈的熱情早已驅(qū)走了寒氣。

看呀!白鷺洲公園里人山人海，孩子們手里不是提著音樂燈籠、紙燈籠，就是拿著熒光棒、閃光球，有些人頭上還戴著一對會(huì)亮光的牛角呢!歡聲笑語充滿了公園。

各種各樣的花燈令人眼花繚亂、目不暇接。其中，我最喜歡的還是那組“福娃迎春”的花燈。這五個(gè)福娃形象各異、玲瓏逼真，在燈光的映襯下愈發(fā)顯出兒童的天真無邪與可愛：福娃貝貝來自蔚藍(lán)遼闊的大海，它正“穿”著天藍(lán)色的“泳衣”、咧著嘴巴、側(cè)著身在游泳呢，瞧，它的笑容多甜呀;京京漲著一個(gè)小紅臉正在舉重呢;一身紅色運(yùn)動(dòng)服的歡歡瞇著眼高高地踢起一個(gè)球;迎迎猶如飛燕一般，撐著高桿雙腳起跳;妮妮全身散發(fā)出一股朝氣，騎著自行車，奮勇爭先。福娃身后醒目地立著奧運(yùn)五環(huán)，三個(gè)孩子跨越在五環(huán)中。讓人們感受到了這組花燈傳遞的是為奧運(yùn)加油、為廈門加油的祝福!

美好的事物總是讓人流連忘返，在燈展中人們仿佛置身于童話般的世界、沉浸在燈的海洋，如夢如幻，猶如來到人間仙境。萬支彩燈耀長空，火樹銀花春滿園。這就是廈門的元宵燈會(huì)!

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

要說我最不喜歡做的事，那就是投壘球了，大家可別見笑。每次看到伙伴們輕松地將壘球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我心里就特難受。因?yàn)槲伊庑。切⌒〉膲厩蛩坪踉谂c我作對，并不因?yàn)槲覀兊摹坝H屬關(guān)系”而特殊照顧于我（同沾一個(gè)小唄）。一到上體育課，我就兩腿發(fā)軟，渾身地不自在。

有一次，我為了掙回面子，把吃奶的勁兒都使出來了，可壘球仍在我腳下不遠(yuǎn)處。“壘球呀，壘球，你不至于這么喜歡我吧，把你扔出去了，你都跑不遠(yuǎn)？哎！”我嘀咕著。“哈哈，你瞧她扔壘球的樣子，多可笑啊！”哼，平日的“小冤家”正在那幸災(zāi)樂禍呢！我可怎么辦呢？都怨這該死的壘球。告訴你們，不要跟我提壘球，誰提我就和誰急。為了不投壘球，我一到上體育課就想方設(shè)法地裝病、請假。有時(shí)，我連基本的鍛煉都不想?yún)⒓恿耍@就是“恨屋及烏”吧！

“哦！什么時(shí)候我可以不用逃避體育課啊！”我實(shí)在不喜歡投壘球。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

《意林·小小姐》是我最喜歡的雜志，這還是我的同學(xué)李伊凡介紹給我的。

當(dāng)時(shí)她給我介紹時(shí)，我并不在意。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店無意間看到了《意林·小小姐》雜志整齊地?cái)[在書架上。于是，我好奇了：這本書真的很吸引人嗎——我知道李伊凡家已經(jīng)有幾十本了。我按捺不住心中的好奇，走了過去，抽出一本，“哇！好漂亮！”我脫口而出，因?yàn)槲冶荒欠馄に@是一個(gè)十二、三歲的少女在拉小提琴，作者把少女描繪得很生動(dòng)，仿佛下一秒少女就要從書中走出來一般。那柔和的長發(fā)、滑潤的肌膚、大而亮的眼睛，長長的睫毛、還有那修長的手指，就連那小提琴的琴弦都刻畫了出來。這漂亮的封皮讓我不加思索地買下了這本書。

回到家，我才發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)大大小小的故事，插圖少，文字卻很多。當(dāng)時(shí)的我不太喜歡文字，可是買都買了，總不能不看吧，我只能耐著性子讀了起來。令我沒想到的是，這本書的故事這么有意思：我一步步走向書中，一步步走向書中的`角色，一步步成為書中的主人公……成為主人公的我一次次經(jīng)歷著冒險(xiǎn)、一次次經(jīng)歷著穿越、而又一次次經(jīng)歷著探索……里面的故事都是講各種各樣的女孩經(jīng)歷著各種各樣的故事：有的女孩貧窮、有的富有、有的成績不好、有的遭遇困難…。都是我這個(gè)年紀(jì)發(fā)生的故事。

這本書教會(huì)我怎樣做人、怎樣對待父母、怎樣對待同學(xué)，怎樣對待老師，怎樣面對困難，更教會(huì)了我如何做個(gè)善解人意的好女孩！

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

鮮紅的“x”映入眼簾，令人心寒，細(xì)細(xì)想來，努力了這么久卻依舊沒有很大的提高，心中想來，是否自己真的不適合學(xué)習(xí)。

心暗淡了下來，桌角的那盞燈卻依舊明亮，陪坐了我多年的“燈”此時(shí)竟讓我覺得那么刺眼，我按下開關(guān)，獨(dú)自在黑暗中埋頭痛哭，燈滅了!

媽媽對我說：“雖然成績不好，錯(cuò)誤也不少，但是對比上一次還是有了進(jìn)步。”也許是為了安慰我吧，但此時(shí)聽來卻是很溫暖。輕輕喝一口花茶，“恩”淡淡的清香，確實(shí)很甜。

聽完了媽媽的分析，我漸漸找回了信心，細(xì)細(xì)想來，似乎從小到大，媽媽總能在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，也總能使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

燈光變得柔和而溫柔……。

重新拿起筆，紙上的字越發(fā)剛勁有力……。

花香扔在空氣中飄蕩，握住茶杯依舊有暖意傳入掌心……是母愛的溫度!

突然我覺得母愛像桌前的那盞燈，陪伴了我很多很多年。那種溫柔從來沒有斷過，是這盞燈照亮我前進(jìn)的道路，讓我越走越遠(yuǎn)!

燈光不再那樣刺眼，竟?jié)u漸溫柔了起來……。

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