規章制度是為了規范組織運作流程,保證各個環節的無縫銜接。下面是一些規章制度的具體實施方案和方法,供大家參考和借鑒。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇一
一、保持室內衛生,做到圖書沒有灰塵,整潔。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記
三、幼兒進入圖書室活動,要保持環境安靜,不得大聲喧嘩。
四、教師要加強圖書的管理,教育幼兒要愛護圖書,不得損壞圖書。看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的書查明原因,根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒不從抽屜里隨意取書。
六、活動結束后,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。
七、圖書室由后勤園長負責,期初整理,期末清點。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇二
一、所有拿出圖書室的圖書,都屬外借,外借的圖書,務必辦理借書登記還書時需辦理還書登記,檢查所還圖書與所借書目是否相符,書本是否損壞,進行核銷,必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動,要保持環境安靜,不得大聲喧嘩。
五、活動結束后及時切斷電源,打掃整理關閉門窗。
六、教育幼兒書架上隨意取書。
七、教師要加強圖書的管理,教育幼兒要愛護圖書,不得損壞圖書。看完圖書放回原處,嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的圖書查明原因,根據情況注銷或賠償。
八、資料管理員要認真負責,及時做好借還記錄,定期整理檢查。
九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借,及時向老師宣傳介紹新書,加快圖書流通,提高圖書利用率。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇三
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發同學們的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
一、同學借閱圖書應先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間。
三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角。歸還圖書時,管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜,若有特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續借手續。
五、借閱的圖書若被遺失,應加價賠償,破損圖書視其破損程度酌情賠償。
六、一周內未歸還的圖書,管理員應去催還。如未歸還,由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
十、圖書角向全體同學開放。
十一、圖書開放時間為:每天中午。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇四
一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學和教學研究服務的教育機構,是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的賬冊,做到賬物相符、賬賬相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以《國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
五、圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法;幼兒借書以一本為限,借期為2—3周,逾期不歸還者,可罰其停借兩周。
九、采取多種形式對幼兒進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價賠款。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,幼兒休學、退學和畢業離園,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離園手續。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇五
一、保持室內衛生,做到圖書整潔無灰塵。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填寫好圖書室使用登記。
幼兒進入圖書室活動,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
四、教師要加強圖書的管理,教育幼兒愛護圖書,不得損壞圖書,看完圖書放回原處,嚴禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的圖書查明原因,根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。
六、活動結束后,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。
七、圖書室由專人負責,期初整理,期末清點。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇六
1、保持室內衛生,做到圖書沒有灰塵、整潔。
2、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記。
3、幼兒進入圖書室活動,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
4、教師要加強圖書的管理,教育幼兒愛護圖書,不得損壞圖書,看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的書要查明原因,根據情況注銷或賠償。
5、活動結束后,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。
6、圖書室由李繪霞老師負責管理,期初整理,期末清點。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇七
一、保持室內衛生,做到圖書整潔無灰塵。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填寫好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
四、教師要加強圖書的管理,教育幼兒愛護圖書,不得損壞圖書,看完圖書放回原處,嚴禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的圖書查明原因,根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。
六、活動結束后,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。
七、圖書室由專人負責,期初整理,期末清點。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇八
一、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
二、圖書室、閱覽室規則:
1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。
2、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。
3、學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經經管領導同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。
5、凡調離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。
6、各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇九
一、學校圖書室按規定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、自覺愛護圖書,做到不折角。不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。
五、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。
為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的。為全校師生服務,發揮圖書室的效益,圖書室做以下規定,請全校教職工共同遵守:
一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。
四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據實際情況賠償。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十
1、圖書室實行專人管理,每日正課時間開放,只允許本園教職工進入,非正課時間本園教職工進入圖書室,必須經園長和管理員批準。
2、要保持圖書室正規秩序,圖書、資料閱讀完畢后要放回原處,擺放整齊。
3、要講公德,圖書室內請勿大聲喧嘩、閑談,以免影響他人閱讀。
4、要愛護圖書、資料,不得亂寫亂畫,隨意裁剪,丟失,損壞者必須照價賠償。
5、借閱圖書、資料必須履行登記手續,明確歸還時限。堅持圖書、資料共享,每人每次借閱圖書或雜志不超過三本,時間不超過一個月(教材、專業書籍借期為一學期)。每學期期末,要將全部圖書、資料歸還資料室。
6、圖書室要及時清掃,保持衛生清潔、空氣流通,嚴禁吸煙。做好防潮、防火、防蟲蛀等工作。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十一
1、本圖書室書刊、資料供教師學習、備課、教研,提高業務水平之用。
2、讀者請注意文明,室內嚴禁吸煙和高聲談話,以保持優雅的閱讀環境。
3、室內各類書刊、資料,只供讀者在室內閱讀。如有特殊需要,須經管理人員批準,并辦理外借手續才能帶出室外。
4、圖書室各類雜志可以外借,教育教學類雜志每次限借1本借期30天,逾期可以續借。
5、讀者應愛護書刊、資料,不折迭,不撕毀,不圈點畫線,閱讀完后,小心放回原處。
6、請保持室內整潔、衛生,不亂扔廢紙雜物。
7.每周五下午13:00——14:00為閱讀時間,空班教師參加,沒有特殊情況不許請假。圖書室無須帶電腦。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十二
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,務必辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十三
一、書刊登錄。所有書刊都進行財產登記,包括總括登錄和個別登錄。
二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。
三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。
四、目錄設置。以書名目錄。
五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。
六、新置書刊按規范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。
七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。
八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內容陳舊,復本過多,非室藏范圍以及嚴重污損的圖書。剔舊后的圖書應經學校領導同意并辦妥手續后再進行處理。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十四
為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:
一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。
二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。
三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。
四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。
五、 在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。
六、 保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十五
一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的帳冊,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。中學圖書室設書名目錄和分類目錄,有條件的室可增設著者目錄。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法;學生借書以一本為限,借期為2-3周,逾期不歸還者,可罰其停借二周。
九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3-5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十六
為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。
九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。
幼兒園圖書室管理制度(實用17篇)篇十七
一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。
三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。
四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。
五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。