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競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:字海

演講技巧是在演講過程中掌握的一些技術(shù)和方法,它能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。成功的演講除了個(gè)人實(shí)力外,也需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些成功演講者的經(jīng)典范例供大家參考。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇一

演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由本站演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。

演講的開頭,是演講者與聽眾的一座引橋,是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶,它在整個(gè)演講過程中起著不可低估的作用。演講稿的開頭寫得好,就能溝通演講者與聽眾的感情,集中聽眾的注意力,喚起聽眾的興趣,從而使聽眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感。大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設(shè)計(jì)和安排一個(gè)好的開頭,力圖使演講的開頭能打動(dòng)聽眾的心扉,使演講者和聽眾的心挨得近些,靠得緊些,以此博得聽眾的好感,來為自己的演講成功奠定基礎(chǔ),鋪平道路。反之,如果演講稿的開頭寫得不好,一開始就失去了與聽眾交流感情的鏈環(huán),從而減弱演講的吸引力。

一個(gè)好的演講開頭,能為全篇演講定下基調(diào)。一個(gè)好的演講開頭,能起到畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)明演講主旨、自然順暢地引領(lǐng)下文的作用。一篇演講稿,其類別是屬于議論型、敘事型、還是抒情型;其格調(diào)是莊重嚴(yán)肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開頭即可體察品味出來。這說明演講稿的開頭對(duì)定下全篇演講的格調(diào)起著不容忽視的作用。因此,有經(jīng)驗(yàn)的演講者在寫演講稿的開頭時(shí),往往要對(duì)全篇演講稿的格調(diào)和寫法,做出一番精心地構(gòu)思和認(rèn)真地選擇。

寫文章要求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮,寫演講稿的開頭更是如此,要求更精彩、更有藝術(shù)性。演講稿開頭的藝術(shù)性,概括地說,就是要求"鎮(zhèn)場(chǎng)".所謂"鎮(zhèn)場(chǎng)",是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專門術(shù)語。演戲要求鎮(zhèn)場(chǎng),而演戲的鎮(zhèn)場(chǎng),大多用演員上場(chǎng)的亮相來"鎮(zhèn)".演講也要求鎮(zhèn)場(chǎng),即一開始就要求將全場(chǎng)聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場(chǎng)雖然與演講者上臺(tái)的風(fēng)度、情感、氣質(zhì)有一定的關(guān)系,但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。

一、演講稿開頭的類型

演講的開頭又叫開場(chǎng)白,它是演講者在演講開頭時(shí)的引言。開場(chǎng)白對(duì)演講有雙重作用,一是誘發(fā)聽眾的濃厚的興趣,贏得聽眾的`好感。無論是一個(gè)出乎尋常的舉動(dòng),發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡短的話,都應(yīng)力圖和聽眾的心挨得近些,扣動(dòng)其心弦,使其感到演講者可親,可敬、可愛。二是為整個(gè)演講創(chuàng)造一個(gè)適宜的氣氛,為全篇演講定下基調(diào),或提綱挈領(lǐng)點(diǎn)明演講的宗旨,自然引起下文。所以,出色的演講者,總是以他特有的風(fēng)度,洪亮的聲音,新奇的內(nèi)容,精妙的語言,或者其它的方式,一開頭就力圖控制全場(chǎng),抓住所有聽眾的心。

根據(jù)演講的規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),演講開頭的類型主要有以下十來種。

1、提問式

一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題,請(qǐng)聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。

例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場(chǎng)白:"同志們,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問題:在座的各位都講真話嗎……"此問讓人為之一震,也切中正題。

又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇二

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),一定要有針對(duì)性,不要泛泛而談,面面俱到,而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競(jìng)聘的是正職,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,也就是“人無我有,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,寫出光彩,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,充分展示了“人無我有,人有我優(yōu)”的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,贏得了這一職位。

如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會(huì)閃光。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

二、坦誠面對(duì)缺點(diǎn)化短為長。

金無足赤,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處,在競(jìng)聘演講中揚(yáng)長無需避短,坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng),以自信誠懇的態(tài)度,顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信,贏得聽眾好感,也可以用辯證思考的方式,換個(gè)角度看問題,短處也可變長處。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長,其此前沒有擔(dān)任過班長,相比其他幾位以前都當(dāng)過班長的競(jìng)爭者而言,沒有班長經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長,在競(jìng)選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔(dān)任過班長,缺少經(jīng)驗(yàn),但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,多了敢作敢為的闖勁。而且,正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,從未有過高高在上的體驗(yàn),對(duì)擺架子看不慣,弄不來。我一直生活在下層,特別能體會(huì)一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我會(huì)做一個(gè)民主的班長,絕不搞獨(dú)斷專行那一套。

沒錯(cuò),我是沒當(dāng)過班長,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫?!?/p>

這番話把對(duì)班長一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢(shì),情真意切的演講深深打動(dòng)了大家。結(jié)果,這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝。

三、設(shè)想未來工作切合實(shí)際。

競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容,很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來打動(dòng)評(píng)委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高,設(shè)想得很完美,以為這樣就能給大家留下好印象,結(jié)果卻往往事與愿違。還有的競(jìng)聘者過高地估計(jì)了自己的能力,自認(rèn)為條件優(yōu)越,該職位非我莫屬,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,高談闊論,一副眼高手低的樣子,更是容易引起聽眾的反感。

其實(shí),講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,不如留點(diǎn)余地,更顯得演講中如何把握臉部、視線、姿勢(shì)的技巧踏實(shí)可信。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí),從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性。可以有承諾,但不能是開空頭支票,而是展示切實(shí)可行的目標(biāo)。曾有人在競(jìng)聘廠長一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想:“我當(dāng)廠長只有一個(gè)心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,我還要說,我平生最恨的就是,我要是當(dāng)廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!边@位競(jìng)聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),又沒有亂拍胸口空打保票,而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。

四、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性。

競(jìng)聘演講要有個(gè)性,突出自己的特色,展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì)、風(fēng)格,才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出。

競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,但如果照套模板等于自絕其路,因?yàn)樘自掃B篇、沒有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽眾留下深刻印象,等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面,這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì)。與一般的演講稿相同,競(jìng)聘演講稿也分開場(chǎng)白、主體、結(jié)束語三大部分,想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力,開場(chǎng)白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響,古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用,要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,切情切景:

開頭要先聲奪人。一般的競(jìng)聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,簡要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這三式可單用也可混合,這樣的開頭自然也沒錯(cuò),但算不上精彩,四平八穩(wěn),容易讓人審美疲勞。要想引人注意,就要?jiǎng)e出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、態(tài)度等,就會(huì)別開生面,又具有很強(qiáng)的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力。

結(jié)尾要加深印象。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場(chǎng)、卒章言志的方法,如“我的演說完了,謝謝大家!”、“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將會(huì)更加努力地工作。”之類的結(jié)束語可謂禮貌周全,但要想給人留下深刻印象,就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),讓簡短的結(jié)束語給人留下深刻印象。如“給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡短有力?;蛘?,像這位競(jìng)聘者一樣:“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是‘成固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,去留無意隨云卷’,橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語,顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,令人激賞,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾,要有“語不驚人死不休”的精神,尋找最切合當(dāng)時(shí)語境的表達(dá)方式,但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,語言必須誠懇、準(zhǔn)確得體,不可夸夸其談,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,這樣才會(huì)取得最佳的效果。

競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái),利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長競(jìng)聘稿寫作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思,打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,把握好自己的人生機(jī)遇,才會(huì)比別人進(jìn)步更快。

要點(diǎn)一、語言的“準(zhǔn)確”性。

競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無誤。二是要注意分寸,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

要點(diǎn)二、內(nèi)容的競(jìng)爭性。

競(jìng)聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、“篩選”的過程,競(jìng)聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競(jìng)爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來,有時(shí),甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。

要點(diǎn)三、目標(biāo)的明確性。

目標(biāo)的明確性,是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)也就是明確的競(jìng)聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。

要點(diǎn)四、材料的實(shí)用性。

競(jìng)聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競(jìng)爭“有利”的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的。

要點(diǎn)五、思路的“程序”性。

競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。

第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請(qǐng)求。

要點(diǎn)六、主題的集中性。

演講者在競(jìng)聘演講中所表達(dá)的意思要單一,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,不要搞多重點(diǎn),多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個(gè)中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競(jìng)聘成功。因此,在做競(jìng)聘演講時(shí),一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

要點(diǎn)七、措施的條理性。

演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競(jìng)聘輕松過關(guān),專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒,讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

競(jìng)聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇三

這是競(jìng)聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己上任后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說:我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn),但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任,我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都?jí)荷?。他明明白白表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。

有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號(hào)召。但這種號(hào)召大大不同于一般演講的號(hào)召,它是以競(jìng)聘成功為直接目的的,說白了,也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競(jìng)聘副經(jīng)理演講時(shí),一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:同志們,朋友們,請(qǐng)大家助我一筆之力投我一票吧,因?yàn)檫x我就等于選了你自己!(掌聲熱烈)

他的這一號(hào)召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

當(dāng)競(jìng)聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲謝謝。但謝字也有會(huì)說不會(huì)說之分,會(huì)說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請(qǐng)看下列三段結(jié)尾:

我的演講完了,謝謝。

最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的所有聽眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。

今天天氣這么冷大家還都來捧場(chǎng),這使我非常感動(dòng)。無論我競(jìng)聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)

以上是三名演講者在同一次競(jìng)聘演講會(huì)上的結(jié)束語,雖都是言謝,但第一個(gè)人的有客套話之嫌,掌聲一般。第二個(gè)人的再次感謝比第一個(gè)人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強(qiáng)烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,謝字里面也大有文章。

這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的意思作為自己的意思。如,在競(jìng)聘廠長的演講會(huì)上,許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說:剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個(gè)職位,我都要發(fā)奮圖強(qiáng),為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。

在競(jìng)聘校長的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的,當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機(jī)一動(dòng)說:朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!他的話音剛落,會(huì)場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說:他的這種方法很不錯(cuò),不表決心勝于表決心。

在競(jìng)聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級(jí)干部競(jìng)聘演講會(huì)。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競(jìng)聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時(shí)候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場(chǎng)競(jìng)爭中也許我只是一個(gè)過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!

他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些背稿的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。

同志們,當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后,也許你會(huì)想:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!(熱烈掌聲)

這位競(jìng)聘者在講完自己的實(shí)施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個(gè)秋千,之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是吹牛,從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外,也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。

有時(shí)為了表情的需要,還可以用反問句作結(jié)。如,一位年輕人在競(jìng)聘鄉(xiāng)長演講收束時(shí)說道:大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長大的。如果不當(dāng)好人民的公仆,不把鄉(xiāng)里的事辦好,能對(duì)得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對(duì)得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?他的反問加強(qiáng)了他要當(dāng)好鄉(xiāng)長的語氣,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹動(dòng)了聽眾的心,全場(chǎng)掌聲一片。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇四

競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭性,而競(jìng)爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

2、態(tài)度要真誠老實(shí)

競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备?jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

4、內(nèi)心要充滿自信

好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容

競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應(yīng)聘

的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

(3)表明自己任職后的打算

,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長職務(wù)競(jìng)聘人的演講:

總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂。

第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,使他們感受到組織的溫暖。

第四,設(shè)立一個(gè)處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問題。

如何撰寫競(jìng)聘演講稿

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意。

競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭性,而競(jìng)爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

2、態(tài)度要真誠老實(shí)

競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备?jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

4、內(nèi)心要充滿自信

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容

競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

(3)表明自己任職后的打算

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算。因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長職務(wù)競(jìng)聘人的演講:

總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂。

不求有功,整天渾渾噩噩,還談什么報(bào)效國家,獻(xiàn)身中行。

眾所周知,從現(xiàn)在算起,我國加入wto后,對(duì)金融業(yè)的保護(hù)期還有兩年時(shí)間。在漸次開放的過程中,我們已經(jīng)真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”,后有花旗銀行“存款收費(fèi)之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”,我國的金融同業(yè)的競(jìng)爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。

我叫xxx,(xx)人,生于×年×月,××××年入伍,××××年加入黨組織,××××年入行,從事電腦工作××年,曾擔(dān)任x行科技處處長,現(xiàn)任x行科技處××科科長。××年會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè),經(jīng)濟(jì)師。

今天,我競(jìng)聘的是××××科科長。我從以下×個(gè)方面簡述一下我競(jìng)聘的理由。

首先,競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。(加入自己的工作經(jīng)歷)。每一次工作的調(diào)整和崗位的變化,對(duì)我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。

其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果我能競(jìng)選成功,我的工作思路是:

提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立***制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù).樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念,與此同時(shí),在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,防范風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部,將任務(wù)分解落實(shí)到人,部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶,對(duì)支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求,及時(shí)解決,落實(shí)到位,保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

學(xué)好銀行知識(shí),打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說,重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對(duì)國際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權(quán)。

謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競(jìng)職方案,我符合支行行長職務(wù)。我現(xiàn)年**歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。

“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行責(zé)。

率先垂范。“村看村,戶看戶,群眾看干部”。作為基層行的領(lǐng)頭雁,支行行長的一言一行都會(huì)在職工中產(chǎn)生不同的影響。因此,要尤其注重自身的修養(yǎng),以身作則。要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要廉潔自律、勤政為民;要正直誠實(shí),吃苦耐勞;要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為全行員工樹立榜樣,引導(dǎo)全行員工開拓進(jìn)取。

“抓大放小”?!白ゴ蟆?,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關(guān)鍵問題和主要矛盾,突出重點(diǎn);“放小”,即將日常性、事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門和人員,充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用?!白ゴ蠓判 笨蓪⑿虚L從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來,集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時(shí)還可以充實(shí)副職工作,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機(jī)會(huì),激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。

自我激勵(lì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,自覺地杜絕拜金主義、享樂主義,攀比心態(tài)。工作上加大干勁,生活上多些“約束”。隨時(shí)了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀的員工要樹典型、立榜樣,擴(kuò)大影響,激發(fā)被表彰者內(nèi)心的自豪感,從而促使其向更先進(jìn)的行列邁進(jìn)。其二要營造公平、民主、和諧、擇優(yōu)的工作環(huán)境,建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制,努力改善和提高員工的福利待遇,讓員工在自己的工作中有發(fā)言權(quán),從而激發(fā)員工的主人翁意識(shí)和集體歸屬感。

尊重員工的人格。具體做好三個(gè)方面:一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領(lǐng)導(dǎo)者要從感情上走近員工,經(jīng)常深入其中溝通、聯(lián)絡(luò)、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關(guān)心換得工作上的安心,以促膝交心換得彼此知心,以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議,誠懇接受員工的批評(píng)與監(jiān)督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,不會(huì)因說真話、提意見而被另眼看待。二是正確把握鼓勵(lì)與批評(píng)。任何時(shí)候都不傷害職工的自尊心。對(duì)完成任務(wù)、工作有起色的員工,及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自信心;對(duì)因非主觀原因造成失敗的員工,不要求全責(zé)備,要鼓勵(lì),讓他感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作是理解和支持的;對(duì)確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評(píng)要有節(jié)制,重在思想疏導(dǎo),不能不分場(chǎng)合、對(duì)象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤而又不背上思想包袱。三是堅(jiān)持正確的用人原則。堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)任人唯親、拉幫結(jié)派;選拔任用于部要看主流,不一葉障目,要重用群眾公認(rèn)、有工作實(shí)績、為民說話的干部。

加強(qiáng)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三方面:一是學(xué)習(xí)金融知識(shí),針對(duì)自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)金融基本知識(shí)學(xué)習(xí),積極研究金融政策,正確把握我國金融改革發(fā)展動(dòng)向,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,把自己培養(yǎng)成真正的銀行家;二是學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),金融是特殊行業(yè)。凡是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域范圍的部門知識(shí)都要有一定了解,主要包括稅收、財(cái)政、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、電腦基礎(chǔ)知識(shí)等,提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)政治理論,馬克思哲學(xué)知識(shí),提高自己政治覺悟,政治敏銳性和思想境界。通過學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)自己政治素質(zhì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上述幾點(diǎn)是我對(duì)支行工作的思考,只要我能聘上,我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,我會(huì)一如既往地干好本職工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。

如何寫競(jìng)聘演講稿

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意。

競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭性,而競(jìng)爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),?氣盛宜言?。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

2、態(tài)度要真誠老實(shí)

競(jìng)聘演講其實(shí)就是?毛遂自薦?。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在?展示?時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:?簡練就是話說得少,而意包含得多。?競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可?長篇累牘?。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

4、內(nèi)心要充滿自信

著名演說家戴爾;卡耐基曾說過:?不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。?當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容

競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

態(tài)?,?官腔官氣?;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過?高高在上?的體驗(yàn),對(duì)擺?官架子?看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是?做一個(gè)徹底的平民班長?。

(3)表明自己任職后的打算

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算。因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長職務(wù)競(jìng)聘人的演講:

總結(jié)我自身的`情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂。

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來?顯示?自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己?評(píng)功擺好?。但競(jìng)聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、?篩選?的過程,競(jìng)聘者如果?謙虛?、?不好意思?說自己的長處,表示自己也是?一般般?,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。因此演講者必須?八仙過海,各顯其能?,而?競(jìng)爭性?說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出?人無我有??人有我強(qiáng)??人強(qiáng)我新?的勝他人一籌的?優(yōu)勢(shì)?來,有時(shí),甚至還要把本來是?劣勢(shì)?的東西換一個(gè)角度講成?優(yōu)勢(shì)?。

比如,在一次競(jìng)聘廠長的演講中,一個(gè)年輕工人在介紹自己時(shí)這樣說:?我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學(xué)文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個(gè)初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請(qǐng)你們仔細(xì)地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態(tài),難道是因?yàn)闅v屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎??(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數(shù)票獲勝。

三、主題的集中性

所謂主題的集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。這就是說,在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,而不要搞多重點(diǎn),多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。 比如,在一次小學(xué)校長競(jìng)聘演講會(huì)上,一位很有?希望?的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時(shí),不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷,而且在說獲獎(jiǎng)情況時(shí),把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說上,羅列了不下二十個(gè),說得聽眾直笑。在說措施時(shí),又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí)、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學(xué),到如何關(guān)心教工生活,其措施幾乎是?全方位?的。結(jié)果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對(duì)比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞?如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去?這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競(jìng)聘成功。因此,在做競(jìng)聘演講時(shí),一定要?立主腦?,?減頭緒?,?鏡頭高度聚焦?,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實(shí)用性

實(shí)用性,是指所選材料既是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競(jìng)爭?有利?的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的?構(gòu)想?,都要從?自我?出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是?競(jìng)爭?,但并非是比賽誰能?吹?,誰能用嘴皮子?甜?人。聽眾邊聽你的演講,邊在?掂量?你的?話?是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時(shí),那種憑空喊?我上臺(tái)后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房?的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個(gè)工人在競(jìng)聘演講中就做到了這一點(diǎn)。他說:?恕我直言,我無力為你們迅速帶來財(cái)富,提高你們的工資,增加你們的獎(jiǎng)金,我能做到的只能是:

財(cái)智話題:競(jìng)聘上崗能否有效選拔人才?]

主持人:競(jìng)聘上崗是部分企業(yè)干部選拔的方式之一。員工可以平等參與崗位競(jìng)聘,由企業(yè)組織考官進(jìn)行評(píng)審,經(jīng)過一系列測(cè)試,以德、才、能、識(shí)、體的全面衡量選拔員工。

有人說,競(jìng)聘上崗能夠提高企業(yè)人事與分配制度的透明性,提高員工的斗志。

那么競(jìng)聘上崗能否有效選拔人才?

改革傳統(tǒng)管理機(jī)制的突破口

普天東方通信集團(tuán)有限公司人力資源總經(jīng)理施文忠:競(jìng)聘突破了國企傳統(tǒng)的管理制度奠定了國企人才職業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,國企需要是有實(shí)際能力的"管理者"。傳統(tǒng)的國企則實(shí)行干部管理體制,以資歷作為提拔的依據(jù)。干部和管理者的區(qū)別是,前者依靠的是資歷,后者依靠的是能力。

培養(yǎng)與選拔管理者需要系統(tǒng)的長期發(fā)展計(jì)劃。但是許多國企往往依靠一時(shí)的表現(xiàn)來取決是否提拔員工,背離了系統(tǒng)化的計(jì)劃,造成國企缺乏后備管理者。在這種情勢(shì)下,競(jìng)聘就成為改革傳統(tǒng)管理機(jī)制的突破口,成為一種優(yōu)勝[]劣汰的權(quán)宜之計(jì)。

競(jìng)聘是無投資的培訓(xùn)

青海三普藥業(yè)股份有限公司人力資源部經(jīng)理宋福安:競(jìng)聘是非常好的,無投資的培訓(xùn),不但有利于企業(yè)選拔人才,也利于競(jìng)聘員工拓展參與者的思路,提高自身素質(zhì)。

由于在競(jìng)聘的前期準(zhǔn)備中參與者努力自覺地學(xué)習(xí),搜集資料。在面試答辯中,競(jìng)聘者的表達(dá)能力、自信心、精神面貌、應(yīng)變能力、分析問題的能力等等都會(huì)取得很大的進(jìn)步,使競(jìng)聘者日益走向成熟和完善。這個(gè)過程本身就是一種自我培訓(xùn)。

但是企業(yè)應(yīng)該有一個(gè)總體系統(tǒng)的管理原則,每次競(jìng)聘都必須有較為周密的策劃,保證競(jìng)聘的公正性,客觀性。任何流于形式的競(jìng)聘都會(huì)導(dǎo)致競(jìng)聘失信,打擊員工的積極性、影響員工士氣,對(duì)提升人力資源管理很不利。

激發(fā)員工潛力,有利優(yōu)化配臵

杭州恒生電子股份有限公司人力資源部 唐茂華:我認(rèn)為"競(jìng)聘上崗"能較好的實(shí)現(xiàn)人員優(yōu)化配臵。

員工的能力,尤其是潛力,經(jīng)常是處于隱匿的狀態(tài),考核也只能對(duì)了解個(gè)人歷史的外在表現(xiàn)。在很大程度上,員工個(gè)人的能力對(duì)于公司而言是處于信息不對(duì)稱的狀態(tài)。

競(jìng)聘上崗體現(xiàn)了公司主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的意愿,讓每個(gè)人在機(jī)會(huì)上處于比較平等的地位,而不是過多地受到他在公司的經(jīng)歷以及他目前所處位臵的限制。

更重要的是,競(jìng)聘上崗可以激發(fā)起員工的熱情,能為員工提供充分展示個(gè)人的素質(zhì)和能力的舞臺(tái)。他的優(yōu)勢(shì)可以在與競(jìng)爭者的比較中更加突出,當(dāng)然他的弱點(diǎn)也會(huì)暴露出來,這就能給他更明確的提示,成為日后改進(jìn)工作的客觀依據(jù)。

競(jìng)聘有平衡作用

北京西三角人力資源網(wǎng)技術(shù)總顧問黃亨煜:我認(rèn)為,采用競(jìng)聘上崗對(duì)于國企員工以及領(lǐng)導(dǎo)者都有益處,它的主要作用應(yīng)當(dāng)是變被動(dòng)為主動(dòng),j具體地說:

一是將"要我做",變成"我要做",增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)。采用競(jìng)聘上崗的方式,職工主動(dòng)報(bào)名參加,干得好與不好自己都要負(fù)責(zé)任。

二是減少了干部選拔中的暗箱操作。有些國企是領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)定干部名單,只要和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好就可以了。這樣對(duì)企業(yè)的發(fā)展無疑相當(dāng)危險(xiǎn)。采取競(jìng)聘的方式,就可以了引入公開競(jìng)爭機(jī)制,讓競(jìng)聘者直接面向群眾發(fā)表演講,增加群眾監(jiān)督的力量,選拔相對(duì)來說會(huì)比較公正一些。

三是公開競(jìng)爭上崗有利于減少領(lǐng)導(dǎo)的壓力,讓落聘者接受。國企目前主要問題是人多崗位少,如果讓某一部分人下崗,往往缺乏科學(xué)系統(tǒng)績效評(píng)估依據(jù)。通過公開競(jìng)聘這種方式競(jìng)聘失敗,下了崗的人也比較容易接受。

公開競(jìng)聘值得商榷

金霸王(中國)有限公司人力資源部員工關(guān)系經(jīng)理平靜:

國企中的競(jìng)聘上崗是用完全公開的方式,有些公開演講是員工即時(shí)的表現(xiàn),很可能存在偶然性,無法反映員工的實(shí)際能力,所以在評(píng)價(jià)上會(huì)存在偏差。

外企也有競(jìng)聘,但和許多國企不同的是,一些外企不采用公開競(jìng)爭的方式:

當(dāng)某一個(gè)職位空缺時(shí),外企人力資源部會(huì)貼出招聘信息,有意向的員工可以把相關(guān)的資料送至負(fù)責(zé)部門。接著相關(guān)部門會(huì)與員工一一面談,并結(jié)合員工長期的績效,對(duì)員工的發(fā)展能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),力求公正公平。

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競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇五

結(jié)尾不好,則猶如吃花生米,吃到最后一粒是個(gè)壞的,又苦又澀,一股霉氣,就會(huì)使整個(gè)演講失去原有的香味。那么,怎樣結(jié)尾才能給聽眾留下更深更好的印象呢?下面介紹幾種常見的結(jié)尾方式,供競(jìng)聘者參考。

一、卒章言“志”表真誠。

這是競(jìng)聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自即興演講的技巧己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn),但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任,我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都?jí)荷??!彼懊髅靼装住北砻髁俗约旱男判暮蜎Q心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。

二、發(fā)出號(hào)召表真心。

有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號(hào)召。但這種“號(hào)召”大大不同于一般演講的“號(hào)召”,它是以競(jìng)聘成功為直接目的的,說白了,也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競(jìng)聘副經(jīng)理演講時(shí),一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請(qǐng)大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。

他的這一號(hào)召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

三、以“謝”圓場(chǎng)表真情。

當(dāng)競(jìng)聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說不會(huì)說之分,會(huì)說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請(qǐng)看下列三段結(jié)尾:

“我的演講完了,謝謝?!?/p>

“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和即興演講題目范文在座的所有聽眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)?!?/p>

“今天天氣這么冷大家還都來捧場(chǎng),這使我非常感動(dòng)。無論我競(jìng)聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競(jìng)聘演講會(huì)上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強(qiáng)烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

四、巧借“東風(fēng)”表決心。

這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競(jìng)聘廠長的演講會(huì)上,許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個(gè)職位,我都要發(fā)奮圖強(qiáng),為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。

在競(jìng)聘校長的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的,當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機(jī)一動(dòng)說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會(huì)場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說:“他的這種方法很不錯(cuò),不表決心勝于表決心。”

五、借景抒情顯水平。

在競(jìng)聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級(jí)干部競(jìng)聘演講會(huì)。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競(jìng)聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時(shí)候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場(chǎng)競(jìng)爭中也許我只是一個(gè)過客,但我要張開雙臂,為春即興演講題目范文雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。

六、設(shè)問收束增語氣。

“同志們,當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后,也許你會(huì)想:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)。

這位競(jìng)聘者在講完自己的實(shí)施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”,之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”,從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外,也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。

有時(shí)為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。如,一位年輕人在競(jìng)聘鄉(xiāng)長演講收束時(shí)說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長大的。如果不當(dāng)好人民的公仆,不把鄉(xiāng)里的事辦好,能對(duì)得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對(duì)得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?”他的反問加強(qiáng)了他要當(dāng)好鄉(xiāng)長的語氣,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹動(dòng)了聽眾的心,全場(chǎng)掌聲一片。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇六

這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。

美國一位演講家說過:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止?!彼脑捠怯械览淼?,因?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

如,一位中年婦女在競(jìng)聘居委會(huì)主任時(shí),結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號(hào)召,而是以虛代實(shí),用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。

八、名言作結(jié)添文采。

在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競(jìng)聘醫(yī)院院長的年輕護(hù)士長在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)――為人類解放而斗爭?!?/p>

由于大家都熟悉這段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇七

競(jìng)聘演講有時(shí)也叫競(jìng)職演講,它是指參加競(jìng)聘者為了實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭上崗,就自我競(jìng)聘條件、未來的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。下面,小編為大家分享的是競(jìng)選演講稿的撰寫技巧,希望對(duì)大家有所幫助!

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

1、氣勢(shì)要先聲奪人

競(jìng)聘演講的`一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭性,而競(jìng)爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

2、態(tài)度要真誠老實(shí)

競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

4、內(nèi)心要充滿自信

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇八

寫好競(jìng)聘演講稿的核心問題是競(jìng)聘者對(duì)自己競(jìng)聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識(shí),要圍繞著競(jìng)聘崗位寫文章,對(duì)崗位認(rèn)識(shí)理解的層次不同,標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同,那么演講稿的質(zhì)量則不同。

首先對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度。如競(jìng)聘某學(xué)院圖書館館長這個(gè)崗位時(shí),僅僅理解為圖書館長的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的,還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,即圖書館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度,今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),更到位。

其次,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確、全面。如競(jìng)聘某學(xué)院院長這個(gè)崗位時(shí),一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長的崗位職責(zé),是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人,是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,這樣不可以,因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé),如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,可能會(huì)引起誤會(huì),導(dǎo)致工作開展時(shí)的困難。另一方面,要全面認(rèn)識(shí)院長的崗位職責(zé),不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁,更重要的是服務(wù)者,為學(xué)院職工帶來更多的效益,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,營造更和諧的工作氛圍等。認(rèn)識(shí)全面到位,工作才能全面到位。

第三,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意,要作到思想觀點(diǎn)新,思維角度新。競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì),新動(dòng)態(tài),新情況,新問題,得出新結(jié)論。對(duì)大家一直以來理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),也可以運(yùn)用不同思維方式,從不同角度出發(fā),提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見解,令聽者耳目一新。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié),并非一日之功。另外,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫好競(jìng)聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。

二、寫好兩個(gè)重點(diǎn)。

競(jìng)聘演講稿寫作重點(diǎn)是競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)和今后工作思路兩個(gè)方面。

1.競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)要抓得“準(zhǔn)”。

一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘者具備的優(yōu)勢(shì)要與崗位需求高度一致,如果你競(jìng)聘人事處長,競(jìng)聘者大講自己琴棋書畫樣樣通,就是對(duì)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)抓得不準(zhǔn)。

一篇競(jìng)聘高職教育部副部長的演講稿是這樣總結(jié)優(yōu)勢(shì)的:

第一,有多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。高職教育部是一個(gè)管理職能較多的單位,包含了學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、教務(wù)管理、考務(wù)管理、學(xué)籍管理、就業(yè)管理等一系列工作。我做過班主任、學(xué)生科長、師資科長、教務(wù)處副處長等,并多年從事中文專業(yè)教學(xué)工作,熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律,深刻領(lǐng)會(huì)高職教育教學(xué)新理念。

第二,有虛心學(xué)習(xí)、不斷完善自我的恒心。學(xué)然后知不足,在學(xué)習(xí)同事們的工作藝術(shù)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論和教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)。思想和觀念是行動(dòng)的指南,通過學(xué)習(xí),自己的思想不斷成熟,分析問題、解決問題的能力逐步提高。通過學(xué)習(xí),我能勝任應(yīng)用寫作、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用口才等課程的教學(xué)工作,教學(xué)水平不斷提高,年度考核為優(yōu)秀。通過學(xué)習(xí),了解高職教育教學(xué)理論,進(jìn)一步更新教育觀念,這使我具有一個(gè)高校教學(xué)管理人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,有一顆愿意為大家服務(wù)的熱心。熱心服務(wù),不講代價(jià)是我一貫的做事原則,多年來,始終堅(jiān)持為基層服務(wù),為教師、學(xué)生服務(wù)。在教師管理工作中,教師的事情無大小,大到評(píng)職稱,報(bào)各種材料,小到日常小事,都能認(rèn)真處理,熱心對(duì)待。第四,有一種對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的決心。一個(gè)人能力有大小,但對(duì)工作的責(zé)任心、使命感是不可缺的,這是做好工作的前提。這種責(zé)任心體現(xiàn)在工作講原則,平時(shí)講風(fēng)格上;這種責(zé)任心也體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)能舍小家、顧大家的奉獻(xiàn)精神上;這種責(zé)任心還體現(xiàn)在明辨是非,拋卻小我的大局意識(shí)上。有了這種責(zé)任心,工作中不僅注意規(guī)范性,更注重創(chuàng)造性。工作起來才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾貼心,自己安心。

文章結(jié)合本崗位需求,從工作經(jīng)驗(yàn)、工作素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面闡述了自己的優(yōu)勢(shì)。

二要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)總結(jié)到位,概括準(zhǔn)確、精練。總結(jié)是對(duì)自己實(shí)踐過的東西高度理論化,高度概括,形成規(guī)律性認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)說服力才更強(qiáng)。如一篇競(jìng)聘某市地稅局副局長的競(jìng)聘演講稿中用具體的數(shù)據(jù),闡述自己任某區(qū)地稅局長時(shí)取得的工作成績,并總結(jié)出自己“五型五力”的工作方法和策略,即:用“事業(yè)型”凝聚向心力,用“學(xué)習(xí)型”豐富內(nèi)涵力,用“科技型”增強(qiáng)創(chuàng)新力,用“文化型”提升形象力,用“服務(wù)型”拓展輻射力。

2.今后工作思路要想得“深”。深即是針對(duì)競(jìng)聘者單位的具體實(shí)際,有針對(duì)性地提出具體可行的辦法,抓住主要矛盾,解決實(shí)際問題。深是既要有短期打算,又要有長期奮斗目標(biāo)。深是能從單位群眾利益出發(fā)考慮問題,提出群眾滿意的工作思路。

三、把握三個(gè)關(guān)鍵。

寫競(jìng)聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵:一要心中有聽眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。心中有聽眾要求競(jìng)聘者時(shí)刻記住自己寫的東西是講給誰聽的,要考慮聽眾想聽什么,希望聽什么,愿意聽什么,你在演講時(shí)把它講出來。如果忘記了這一點(diǎn),就會(huì)失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己,世界上沒有兩片相同的樹葉,更不可能有完全相同的兩個(gè)人,你的競(jìng)聘演講要寫得讓人一聽就是你的,而非別人的,要文如其人,充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn),切不可人云亦云。或溫文爾雅,或雷厲風(fēng)行,或樸實(shí)沉穩(wěn),或粗中有細(xì),從管理方式、方法上,從接人待物上,從語言表達(dá)方式上等,展示自己的特點(diǎn)。另外,如果你是第一次競(jìng)聘這個(gè)崗位,應(yīng)該怎么說;如果你是一個(gè)多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競(jìng)聘者,你又該怎樣講。如果你是一個(gè)年輕有為的干部,該如何說;如果你是一個(gè)轉(zhuǎn)崗干部,又該如何講。充分展示自己的人格魅力,這是多年來用自己行動(dòng)讓人們信服的一種魅力,包含了競(jìng)聘者做人的真誠,高度的責(zé)任感、事業(yè)心,出色的綜合素質(zhì)、綜合能力,具備了這種人格魅力,競(jìng)聘者的語言可能顯得多余,只要你站在競(jìng)聘者的演講臺(tái)上,就會(huì)贏得一片贊揚(yáng),一片崇敬,一片信任。

四、采用多種形式。

競(jìng)聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的,競(jìng)聘者要根據(jù)自己的不同身份,不同追求,選擇適合自己的表達(dá)方式。

五、注意的幾個(gè)問題。

1.競(jìng)聘者內(nèi)心要充滿自信。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你面對(duì)聽眾,站在演講臺(tái)上,就會(huì)從容不迫,以最好的心態(tài)來展示自己。

2.競(jìng)聘者態(tài)度要真誠。展示自我時(shí),要實(shí)事求是,要發(fā)自內(nèi)心表達(dá)自己真摯的感情和真實(shí)的思想,切忌說大話、假話、空話、套話。

3.競(jìng)聘者演講時(shí)要做到言之有理,觀點(diǎn)鮮明,立意準(zhǔn)確。言之有物,使用大量準(zhǔn)確、生動(dòng)、典型的材料,讓演講充滿生機(jī)和活力。言之有情,真誠地傾訴心靈深處的情感,體驗(yàn)。言之有文,言之有序。

4.語言精煉有力。用最簡短的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)、要點(diǎn),清晰地闡述道理,用最樸實(shí)的語言解決最根本的問題。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇九

愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評(píng)委、列位教員:

大家好!

我叫,來自永安中學(xué)。

很是僥幸加入明天的競(jìng)聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價(jià)值。

13年前,我從濟(jì)寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。

從此,教育成了我生射中的一部門。

校長競(jìng)聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學(xué)、社會(huì)、思品等科目,擔(dān)任過多年的班主任、年級(jí)組長、團(tuán)委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。

屢次被評(píng)為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎(jiǎng)勵(lì)。

近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴(yán)請(qǐng)求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務(wù)累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到在上學(xué)時(shí)期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷。

我要在墾利教育中完成自己的人生價(jià)值,有以上的人生經(jīng)歷,為我爾后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的根本。

我有百倍的決計(jì)當(dāng)好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項(xiàng)更始法子逐漸推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興日盛。

面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實(shí)際才干已是十萬火急。

若是有幸當(dāng)上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務(wù),并實(shí)施"五項(xiàng)更始",為素質(zhì)教育奉獻(xiàn)自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領(lǐng)觀,鍛造不竭充溢幸運(yùn)感的群眾步隊(duì)。

建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì)。

一是給教員以權(quán)利,真正把教員當(dāng)成黌舍的家丁;二是呵護(hù)教員心靈,讓教員感應(yīng)實(shí)其實(shí)在的愛;三是增強(qiáng)校本培訓(xùn),為教員搭建走向勝利的平臺(tái);四是立異辦理機(jī)制,激起教職工的耐久動(dòng)力。

我有決計(jì)、有決計(jì)、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì),為永安中學(xué)的生長奉獻(xiàn)力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)。

讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學(xué)實(shí)際、協(xié)作進(jìn)修實(shí)際和立異教育實(shí)際,在進(jìn)修進(jìn)程中先生自立、協(xié)作,實(shí)施大環(huán)節(jié)教學(xué),大環(huán)節(jié)教學(xué)的實(shí)施,不只是培育先生進(jìn)修自動(dòng)性的需求課程學(xué)習(xí),也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強(qiáng)思惟品德扶植,進(jìn)步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標(biāo)。

黌舍教育的目標(biāo)就是培育人的品格。

五、更始評(píng)價(jià)觀,多元評(píng)價(jià),讓更多的教員和先生體驗(yàn)到勝利的歡愉。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)的目標(biāo)標(biāo),具有壯大的導(dǎo)向感化。

黌舍正教員任務(wù)的評(píng)價(jià),不竭是校長們頭痛的成績,副校長競(jìng)聘演講稿因?yàn)榻虇T的任務(wù)是良知任務(wù),難以權(quán)衡。

我以為能夠擬定呼應(yīng)的量化評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施量化查核,進(jìn)程和功效相連系,定性和定量相連系。

以"三個(gè)有益于"和"三公"為繩尺:有益于黌舍部分任務(wù);有益于教員主動(dòng)性的`調(diào)動(dòng);有益于先生分析素質(zhì)的進(jìn)步。

做到公道、公道、地下。

只要如許才干真正考出功績、評(píng)出先輩、鼓足勁頭。

先生分析素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)主要。

評(píng)價(jià)學(xué)分析生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀,即教育的目標(biāo)。

我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長,有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律,有特性有專長的初級(jí)人才。

查核先生要以分析查核為主,統(tǒng)籌特別,要不然就會(huì)扼殺先生的締造才干,幼兒教育專長生受沖擊。

因此,我們要充實(shí)發(fā)掘先生的潛在才干,真正培育他們的締造精神和實(shí)際才干。

其次,建立終身教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新學(xué)問,優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu),出格是我們中青年一代,處在更始的潮頭,時(shí)期給我們提出了更高的請(qǐng)求。

我們理應(yīng)勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不竭勤奮進(jìn)取,將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。

我能在教育更始的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,完成人生最大的價(jià)值,是我最大的幸運(yùn)!

最后,我想說,不論能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫***,去年我運(yùn)氣不錯(cuò),有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。

今年是我的而立之年,常言道:三十而立。

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。

古人講:天生我材必有用。

適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么…… 站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我1989年9月考入空軍飛行學(xué)院,學(xué)過飛行,后因視力下降停飛改做地面工作,干過排長、指導(dǎo)員、干事,大學(xué)文化,中共黨員,2000年9月轉(zhuǎn)業(yè)。

在有206名軍轉(zhuǎn)干部參加的進(jìn)政法系統(tǒng)考試中,我名列第二,原以為能謀個(gè)警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機(jī)關(guān)市委辦工作,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。

與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動(dòng)力。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。

今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競(jìng)爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

我是一個(gè)農(nóng)村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

當(dāng)兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當(dāng)兵后,經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn),更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。

我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。

我熱愛文秘工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。

到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神,初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。

還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。

我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。

我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作,既要維護(hù)連隊(duì)干部的權(quán)威,又要和戰(zhàn)士們打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?,同?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰(zhàn)士們的愛戴,在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時(shí),好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面,自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。

到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

11年的軍旅生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

至今,我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時(shí)一位老首長語重心長對(duì)我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么崗位上,作為一個(gè)經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的共產(chǎn)黨人,做什么事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對(duì)得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。

我感到這次競(jìng)崗對(duì)我來說很重要,應(yīng)該說是對(duì)我的一次鍛煉和激勵(lì),我非常珍惜!我參與競(jìng)爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個(gè)部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會(huì)管理的職能科室負(fù)責(zé)人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵(lì)。

我按照醫(yī)院對(duì)職工基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國法行為,在個(gè)人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。

并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

近些年來,我深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會(huì)各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會(huì),將醫(yī)院的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實(shí)施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)和鼓勵(lì)。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動(dòng),努力營造學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對(duì)醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動(dòng)。

通過活動(dòng)的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時(shí)更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。

2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理,提高報(bào)告質(zhì)量。

每年及時(shí)正確地制定下一年的疫苗需要量計(jì)劃及時(shí)掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對(duì)象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報(bào)告。

建立傳染病病人個(gè)案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個(gè)人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時(shí)間、住院時(shí)間、病休情況、出院時(shí)間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動(dòng)態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?huì),改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會(huì),指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動(dòng)。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對(duì)自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會(huì)計(jì)師),原擔(dān)任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可,20xx年被調(diào)入會(huì)計(jì)科工作。

199?年,我被單位評(píng)為先進(jìn)工作者,199?年被公司評(píng)為十佳職工。

可以說,我從參加會(huì)計(jì)工作至今積累了一定的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

所以,這次競(jìng)聘,我對(duì)于自己申報(bào)的會(huì)計(jì)科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認(rèn)為我所擁有的優(yōu)勢(shì)主要在于:

1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時(shí)常告誡自己:“愛場(chǎng)就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財(cái)會(huì)工作不比其他工作,來不得一點(diǎn)差錯(cuò),所以,我在對(duì)自己的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了謙虛謹(jǐn)慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅(jiān)持及時(shí)準(zhǔn)確提供與分析公司財(cái)務(wù)報(bào)表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與大家的一致好評(píng)。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)基本制度》、會(huì)計(jì)法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作以來,我始終堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)的做人風(fēng)格,積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會(huì)計(jì)室做會(huì)計(jì)工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當(dāng)好出納。

雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢(shì),但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評(píng)價(jià)自己:水平三流,知識(shí)二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點(diǎn)子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。

我將不負(fù)重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

1、積極協(xié)助財(cái)務(wù)科長強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。

通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計(jì)劃控制,對(duì)成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對(duì)、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認(rèn)為,出納工作,需要的就是細(xì)心和責(zé)任心。

首先,要協(xié)助會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確及時(shí)審核收支情況,及時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時(shí)要認(rèn)真,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。

最后就是嚴(yán)格控制一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對(duì)我是一次新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時(shí),我還要積極鉆研最新的財(cái)務(wù)管理方向和手段,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)電算化知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí),并在工作中提高實(shí)際操作能力。

以上觀點(diǎn)是我在長期的從事會(huì)計(jì)工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會(huì)說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇十一

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的醫(yī)院競(jìng)聘演講稿技巧,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、撰寫前要準(zhǔn)備相應(yīng)的資料

在撰寫護(hù)士長競(jìng)聘稿時(shí),很多人都會(huì)直接寫,這樣造成的`后果是沒有邏輯的思維、沒有嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的語言,更不用說競(jìng)聘成功了。

2、競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容

3、護(hù)士長競(jìng)聘稿寫作注意事項(xiàng)

1)、切忌雷同

網(wǎng)絡(luò)上有很多護(hù)士長競(jìng)聘演講稿范文,切忌拿來改一下就用。這其中的原因,相信你比我更清楚。曾經(jīng)在一次護(hù)士長競(jìng)聘會(huì)上,我親眼見到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一位護(hù)士長很重視,這個(gè)崗位非她莫屬。但是,他的競(jìng)聘演講稿確和網(wǎng)上的資料有很多相似,經(jīng)過評(píng)審,最終分?jǐn)?shù)排到了末尾。這個(gè)事例很好的說明了以上的雷同問題。

2)、忌大話、套話

護(hù)士長僅僅只是一名基層管理者,其工作職責(zé)與角色均要求勝任該職務(wù)的人必須敬業(yè)、務(wù)實(shí)、勤奮、率先垂范。凡是要求護(hù)士能做的事情,護(hù)士長都必須會(huì)做,護(hù)士不會(huì)做的事情,護(hù)士長也要會(huì)做,而且要做得更好,讓服務(wù)對(duì)象更滿意。因此,講稿要緊緊圍繞護(hù)士長的職責(zé)、角色,用具體的計(jì)劃、舉措,簡練有力地闡明自己的施政綱領(lǐng),要注意寫作的口語化,具有說話的特點(diǎn),句子不要太長,修飾部分要少,以免造成聽眾的錯(cuò)覺,不得要領(lǐng)。切忌用空洞的大話、套話,華麗的詞藻,膚淺地、輕描談寫地表達(dá)自己的工作思路。

3)、最后預(yù)祝您競(jìng)聘成功!

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是來自老街店的一名理貨組長,我叫王福偉。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里,我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個(gè)店長競(jìng)聘席上,我深感榮幸。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來,勾畫丹尼斯輝煌的明天。

我認(rèn)為作為一名店長,一方面要嚴(yán)抓管理,另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為門店的行為指南。管理應(yīng)該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態(tài),是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。就店長工作而言,對(duì)內(nèi)要指導(dǎo)工作,制定任務(wù),發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,提供必要的幫助。

1。培養(yǎng)員工的自信心,加強(qiáng)員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念,培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài),做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識(shí),更要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2。加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的,而我們的服務(wù)是無形的,今天的消費(fèi)者更加注重服務(wù)的質(zhì)量,服務(wù)是提升競(jìng)爭力,創(chuàng)造價(jià)值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握商品知識(shí),更需要用語言和行動(dòng)來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行,而要真正使陽光服務(wù)照耀到顧客,讓顧客感到親切的暖心的服務(wù)。樹立服務(wù)楷模,使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范,形成服務(wù)竟比的良好氛圍。

3,如何做好店長:店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo);他更是一個(gè)中間人,是上級(jí)與整個(gè)店的關(guān)鍵人物,是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會(huì)善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并及時(shí)解決;他還是一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)老師,員工的榜樣,能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項(xiàng)工任務(wù);他還要善于激勵(lì),做員工的拉拉隊(duì)長,挖掘員工的內(nèi)在潛能,激發(fā)員工的工作熱情。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面,不僅要做到工作上的關(guān)心,同時(shí)對(duì)她們的生活及家庭上也要時(shí)時(shí)關(guān)心,做到她們精神上的支持與鼓勵(lì)。工作中要按規(guī)章制度辦事,做到獎(jiǎng)罰分明,對(duì)做的好的員工要表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞,對(duì)違反管理規(guī)章制度勞動(dòng)制度的員工就要批評(píng)和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。二十一世紀(jì)最缺的是人才,我還要識(shí)才用才,做一個(gè)優(yōu)秀的伯樂,使有能力的人施展他的才華,給他一個(gè)展示的空間,我要做一個(gè)讓員工們心里踏實(shí)、放心,信任的領(lǐng)導(dǎo)。

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

很高興能夠參加今天的競(jìng)聘房地產(chǎn)職員的競(jìng)聘活動(dòng),我叫張歡,大專學(xué)歷,共產(chǎn)黨員。我之所以競(jìng)爭這一職位主要有以下四方面理由:

一、我具有較強(qiáng)的自身素質(zhì)。首先,我有過高等院校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,具備較強(qiáng)的文化素質(zhì);其次,我做為一名中共黨員,具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)。

二、我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。我自20xx年4月正式參加工作以來,就扎實(shí)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)交易的各種知識(shí)及規(guī)章制度,通過兩年多的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠非常熟練地掌握房產(chǎn)交易的各種程序及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、我具有較強(qiáng)的工作原則。交易科是我單位的主要對(duì)外服務(wù)窗口之一,做為一名服務(wù)人員不但要有原則,而且更要堅(jiān)持原則。在日常工作中,我一直堅(jiān)持原則,秉公辦事,認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)交易者,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊同。

四、我具有良好的工作作風(fēng)。交易科工作量大、政策性強(qiáng),要搞好這項(xiàng)工作,就必須耐心細(xì)致、踏實(shí)肯干。多年來,我養(yǎng)成了這樣的工作習(xí)慣,不怕吃苦,任勞任怨。在工作上一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)每一筆交易,都做到快接快辦,從不拖沓。在生活上,對(duì)同志十分寬容,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)十分尊重,“嚴(yán)以律己,寬以待人”一直是我的做人原則。

這次競(jìng)聘,如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,讓我繼續(xù)擔(dān)任交易科職員這個(gè)職務(wù),我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),盡快進(jìn)入角色。并決心做好以下工作:

一方面我要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。

在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位,當(dāng)好科長的參謀,為科里做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。

我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),吃苦肯干,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,人生本來就是苦難重重,面對(duì)苦難的問題,要看你是用積極的心態(tài)去面對(duì)并解決它們,還是用消極的心態(tài),埋怨,怨天憂人,面對(duì)這次競(jìng)聘,也是我人生經(jīng)歷中的一顆棋子,我積極地,滿懷信心的來參加這次競(jìng)聘,如果這次我競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)更加努力工作,以實(shí)際行動(dòng)向大家證明,我會(huì)很好的完成這項(xiàng)工作的;如果我競(jìng)聘不成,我會(huì)盡快找出自己的不足之處,加以改正,為以后的工作不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤做準(zhǔn)備,在工作上會(huì)更加努力。不斷完善自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì)把地球撬起來。我要說的是:給我這個(gè)職位,我一定會(huì)做得更加精彩,誠懇的希望大家相信我,并給我這次機(jī)會(huì)!謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿技巧和(熱門14篇)篇十四

競(jìng)聘演講稿既是競(jìng)聘者對(duì)自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),也是人事部門和群眾了解競(jìng)聘者情況的渠道,它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),也有利于競(jìng)聘者自身素質(zhì)的提高。

目標(biāo)的明確性,是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)(或廠長、或校長、或秘書、或經(jīng)理),另一方面,其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個(gè)比方說,如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭看誰有條件來當(dāng)船長。

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己“評(píng)功擺好”。但競(jìng)聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、“篩選”的過程,競(jìng)聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競(jìng)爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來,有時(shí),甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。比如,在一次競(jìng)聘廠長的演講中,一個(gè)年輕工人在介紹自己時(shí)這樣說:“我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學(xué)文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個(gè)初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請(qǐng)你們仔細(xì)地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態(tài),難道是因?yàn)闅v屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎?”(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數(shù)票獲勝。

所謂主題的集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。這就是說,在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,而不要搞多重點(diǎn),多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,在一次小學(xué)校長競(jìng)聘演講會(huì)上,一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時(shí),不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷,而且在說獲獎(jiǎng)情況時(shí),把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說上,羅列了不下二十個(gè),說得聽眾直笑。在說措施時(shí),又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí)、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學(xué),到如何關(guān)心教工生活,其措施幾乎是“全方位”的。結(jié)果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對(duì)比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞“如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去”這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競(jìng)聘成功。因此,在做競(jìng)聘演講時(shí),一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

實(shí)用性,是指所選材料既是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競(jìng)爭“有利”的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時(shí),那種憑空喊“我上臺(tái)后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房”的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個(gè)工人在競(jìng)聘演講中就做到了這一點(diǎn)。他說:“恕我直言,我無力為你們迅速帶來財(cái)富,提高你們的工資,增加你們的獎(jiǎng)金,我能做到的只能是:第一,誠懇地傾聽你們的.呼聲,熱忱地采納和獎(jiǎng)勵(lì)你們的合理建議,我準(zhǔn)備成立一個(gè)由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團(tuán)’,讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學(xué)的管理措施。第二,現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,我要是當(dāng)了廠長,我一方面要用法律解決問題,一方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,誰要是能完成任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)20%。當(dāng)面點(diǎn)清,說話算數(shù)。第三,目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去。這就要調(diào)動(dòng)全廠工人的積極性,要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。按效益提成。第四,在擴(kuò)大銷路的同時(shí),還要擴(kuò)大生產(chǎn),在資金短缺的情況下,我們要先拿出點(diǎn)資金讓工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)起來,我先拿出準(zhǔn)備給兒子娶媳婦的兩萬元進(jìn)行集資入股。第五條,在工廠扭虧為盈之前,我先不拿工資。盈利之后,我的工資和獎(jiǎng)金也拿全廠平均數(shù)。我當(dāng)廠長只有一個(gè)心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果,兩年之內(nèi),不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,我還要說,我平生最恨的就是腐bai腐bai,我要是當(dāng)廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!币?yàn)樗v的都是真誠的切實(shí)可行的,所以工人們都投了他的票。

思路,就是演講者的思維脈絡(luò):“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等

(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),可用一些獲得的成果和業(yè)績來證明。)

第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。(這一步是重點(diǎn),應(yīng)該講得具體詳實(shí),切實(shí)可行。)

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請(qǐng)求。

當(dāng)然,以上幾步也只是簡單的模式,實(shí)踐中演講者還可根據(jù)實(shí)際需要稍有變化,而并非填表式。

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如,當(dāng)自我介紹之后,可以說:“我之所以敢于來競(jìng)聘,是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件”來引起下文;講完條件后,可以再搭一個(gè)“橋”:“以上我說了應(yīng)聘的條件,那么,假如我真當(dāng)了校長(或鄉(xiāng)長、廠長),會(huì)采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。”這樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

準(zhǔn)確,一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無誤,比如,介紹經(jīng)歷時(shí),是大專畢業(yè)生,就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績時(shí),三次獲獎(jiǎng),就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng)。”(最好把在什么時(shí)間什么范圍什么獎(jiǎng)項(xiàng)說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

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發(fā)言稿的撰寫需要對(duì)演講主題進(jìn)行深入的研究和理解,從而使得發(fā)言更加權(quán)威和可信。以下是小編為大家收集的一些精彩發(fā)言范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
合作是一種相互協(xié)作和共同努力的行為,它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。今天我們要談一談關(guān)于合作的話題。范文展示了合作中的困難和挑戰(zhàn),以及如何通過團(tuán)隊(duì)的智慧和努力克服
下半年,我們要明確目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來制定更好的計(jì)劃。接下來小編為大家收集了一些下半年總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。xx年對(duì)于我來說是一個(gè)充滿壓力同時(shí)的挑
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。這里有一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,它們涉及了不同領(lǐng)域的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得總結(jié)。
在學(xué)校活動(dòng)中,中學(xué)生的演講稿常常是展示個(gè)人才能和素養(yǎng)的重要方式之一。請(qǐng)大家讀一讀這篇震撼人心的中學(xué)生演講稿,相信你會(huì)受到啟迪。。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
在申報(bào)材料中,我們需要準(zhǔn)確、清晰地呈現(xiàn)自己的背景、能力和經(jīng)歷等關(guān)鍵信息。在提交申報(bào)材料前,請(qǐng)認(rèn)真檢查和核對(duì)所有材料,確保材料的完整性和準(zhǔn)確性。靖邊三小位于靖邊縣
參與服務(wù)月的居民可以感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的歸屬感。小編為大家精選了一些服務(wù)月活動(dòng)的感言和心得體會(huì),與大家分享交流。下面是小編為大家整理的,供大家參
社區(qū)工作計(jì)劃的成功與否取決于制定者的智慧和執(zhí)著,需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。接下來,小編將為大家介紹一份比較完整和系統(tǒng)的社區(qū)工作計(jì)劃,希望能為大家提供一些啟示和
工作計(jì)劃范文是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃和安排的一種書面材料,它可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,讓工作更加有條理。小編為大家整理了一些范文示例,希望
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠給予雇主或招生官員一個(gè)積極的第一印象,并激發(fā)他們對(duì)我們的興趣。接下來,我們將為大家分享一些精選的個(gè)人簡歷示范,希望對(duì)你的簡歷撰寫有所幫助。
對(duì)于一個(gè)成功的發(fā)言稿來說,除了內(nèi)容要有深度和見解,還要注意語言的準(zhǔn)確性和文筆的流暢度。如果你正在為一份重要的發(fā)言稿而苦苦思索,不妨看看下面這些精彩的范文。
應(yīng)急預(yù)案必須與實(shí)際情況相適應(yīng),靈活性和針對(duì)性是其重要特點(diǎn)。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的案例分析,希望能夠通過它們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。為確保學(xué)生外出
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出改進(jìn)的方案,以便提高財(cái)務(wù)管理的效率和質(zhì)量。以下是一份實(shí)際的財(cái)務(wù)工作總結(jié),希望對(duì)大家了解財(cái)務(wù)工作總結(jié)的意義和方法有
檢討書是一種反思和總結(jié)自己錯(cuò)誤和不足的書面材料,它對(duì)我們的成長和改進(jìn)至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望對(duì)大家在寫作檢討書時(shí)提供一些啟示。
發(fā)言稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,成功的發(fā)言稿能夠幫助演講者實(shí)現(xiàn)與聽眾的有效互動(dòng)。小編為大家搜集了一些著名演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類型中,具有標(biāo)志性特征的典型作品。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層面給出了優(yōu)秀的寫作示范,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過程,可以幫助我們更好地了解自己和世界。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,需要我們付出不懈的努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。怎樣高效地學(xué)習(xí)成為了許多人關(guān)
合作能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭力。合作是團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵,以下是一些著名企業(yè)對(duì)于合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得我們深思。
通過述職報(bào)告的撰寫,我們可以更清晰地了解自己的工作情況,并找到改進(jìn)的方向。這是一份來自某科研院所研究員的述職報(bào)告,希望對(duì)科研工作者們有所啟示和指導(dǎo)。
活動(dòng)方案的編寫有助于我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和參考。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,它們?cè)趯?shí)踐中取得了良好的效果和反響。站在新學(xué)年的源頭,為
入黨積極分子是指在黨的教育引導(dǎo)和培養(yǎng)鍛煉下,表現(xiàn)出良好的思想品德和工作能力,有望成為優(yōu)秀黨員的人員。下面是一些入黨積極分子的光輝范例,值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
把三分鐘用在學(xué)習(xí)上,可以幫助我們高效地掌握一門新的技能。如果你正面臨寫總結(jié)的困擾,可以閱讀以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。每當(dāng)輕快的鈴聲響起,語文老師迅速地走進(jìn)教室,
合作是一種相互理解和信任的基礎(chǔ),只有通過合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。最后,讓我們一起來探討一些團(tuán)隊(duì)合作中需要注意的問題和挑戰(zhàn)。甲方:乙方:鑒于甲乙雙方彼此長期友
黨員思想?yún)R報(bào)可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,尋找自身的不足和問題,從而不斷提高自我素質(zhì)。在這些黨員思想?yún)R報(bào)中,有些篇章突出了個(gè)人的成長和進(jìn)步。尊敬的黨組織:我作為
個(gè)人簡歷是一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷的重要文檔,它能夠展示我們的能力和潛力。下面是一些非常成功的個(gè)人簡歷示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。寫一份好的簡歷,單獨(dú)寄出或與求職
通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。為了幫助大家更好地總結(jié)和概括培訓(xùn)心得,小編特地整理了一些范文,供大家參考
發(fā)言稿可以幫助發(fā)言人更好地組織思路,提高演講的效果和說服力。下面是一些著名人士的發(fā)言稿,它們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都取得了很大的成功。尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!我
通過寫檢討書,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并且在未來的行為中避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⑹尽?/div>
幼兒園教案是教師對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理的一種工具,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。這些幼兒園教案范文凝結(jié)了幼兒園教師的智慧和經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)實(shí)踐的有益總結(jié)。
幼兒園工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和幼兒素質(zhì)的重要手段之一。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠激發(fā)教師們?cè)诮逃虒W(xué)中的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
通過月工作總結(jié),我們可以更全面地了解自己在這個(gè)月里所做的工作,以及工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過閱讀演講稿范文,可以獲得一些有關(guān)演講技巧和結(jié)構(gòu)的啟示,從而提高演講的質(zhì)量和效果。下面是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力演講的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
擔(dān)保是債權(quán)人與債務(wù)人之間的一種約定,并在特定的條件下生效。通過擔(dān)保,我們可以為借款人提供一種資金支持,幫助其實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。住址:________________
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過文字記錄對(duì)培訓(xùn)過程的感悟和認(rèn)識(shí),有助于加深理解和鞏固學(xué)習(xí)成果。接下來是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考,希望可以給大家提供一些寫
教學(xué)反思需要教師具備批判性思維和自我評(píng)價(jià)的能力,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀分析。下面是一些教師們寫的教學(xué)反思實(shí)例,希望能夠?yàn)槠渌處熖峁┮恍椭蛦⑹尽I頌橐幻嗣窭?/div>
幼兒園小班是孩子們第一次接觸學(xué)校的環(huán)境,對(duì)他們的成長有著積極的影響。請(qǐng)閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作提供一些借鑒。  (一)保教工作:  1、根據(jù)
通過月工作總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作為醫(yī)生,在政治思想方面,始終
心得體會(huì)是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。下面是一些學(xué)生和職場(chǎng)新人的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)可能與我們有共鳴。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。(江蘇省江安高級(jí)中學(xué))。摘要:
總結(jié)是一個(gè)反思自我、發(fā)現(xiàn)問題、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的過程,對(duì)每個(gè)人都具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些思路和靈感?;厥?0xx,我的工
幼兒園工作計(jì)劃是教師在開展教育教學(xué)活動(dòng)前制定的工作指導(dǎo)書,具有指導(dǎo)性和操作性。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒教育工作的重要組成部分,以下是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)您的工
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確和約束雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。通過閱讀合同協(xié)議范文,可以了解合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。合同編號(hào):甲方:乙方:地址:地址:第一條
通過工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和進(jìn)步的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和思路,幫助自己更好地完成月工作總結(jié)。
在幼兒園教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟,選擇適合的教學(xué)材料和教學(xué)方法。小編為大家整理了一些幼兒園教案的范文,供教師們參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解關(guān)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己思想工作和黨建工作情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種方式。小編整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:在20x
六年級(jí)教案是教師在教學(xué)過程中的有機(jī)組織和安排,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的六年級(jí)教案范文,僅供參考。通過閱讀范文,大家可以了解教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,
今天的活動(dòng)對(duì)我們來說非常重要,希望大家都能全神貫注地參與其中。我們接下來請(qǐng)我們的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一場(chǎng)精彩的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們一起享受游戲的樂趣。女:時(shí)光的車輪又留
教學(xué)計(jì)劃的制定還需反復(fù)斟酌和修改,以便適應(yīng)教學(xué)過程中的變化和調(diào)整。好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用課堂時(shí)間,確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。1、有感情地吟誦詞作并默寫。2、
通過學(xué)習(xí)范本,可以提高我們的寫作水平和語言表達(dá)能力。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。親愛的同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,第xx個(gè)教
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,每一篇都充滿了作者的智慧和心血,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能夠主動(dòng)尋求知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),供大家參考借鑒。二.[規(guī)劃期限]十年。三.[起止時(shí)間]9
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。清明時(shí)節(jié),哀思無限。昨日上午,鄭州市
在撰寫學(xué)習(xí)心得時(shí),要注重思考和總結(jié),以便更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在下面的學(xué)習(xí)心得范文中,我們能夠感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和追求,也能夠從中獲得一些啟示和感
工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作能力的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)他人分享自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
報(bào)告是對(duì)某一事件、情況或主題進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書面形式,它可以傳達(dá)信息和提供決策依據(jù),我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。最后,希望以下的報(bào)告范文能夠激發(fā)您對(duì)寫作
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)的宗旨、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容等重要信息。大家可以通過參考這些活動(dòng)方案范文,了解一些經(jīng)典的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施方法。
寫檢討書需要真誠面對(duì)自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,不回避問題。以下是一些可供參考的檢討書范文,希望可以激發(fā)您的寫作靈感。尊敬的語文老師:在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對(duì)于同一事件的不同心得體會(huì),讓我們更好地理解事情的不同層面。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門
即將到來的某項(xiàng)活動(dòng)需要及時(shí)地向大家發(fā)出通知,以便大家做好準(zhǔn)備。如果您已經(jīng)收到本次通知,請(qǐng)務(wù)必按照要求盡快做出相應(yīng)的回復(fù)或行動(dòng)。各位朋友:冬季是全國性霧霾天氣的高
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境、組織管理、工作流程等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的重要方式。小編為大家整理了一些寫實(shí)習(xí)心得的技巧和要點(diǎn),希望能給你們的寫作提供一些指導(dǎo)
發(fā)言稿是演講者在發(fā)言前的思考和準(zhǔn)備的結(jié)果,它能夠使我們更自信地面對(duì)觀眾。小編精心為大家收集了一些具有創(chuàng)意和情感的發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
合同協(xié)議是商業(yè)交易中約定雙方權(quán)益和義務(wù)的重要法律文書。在下面的合同協(xié)議范文中,您可以找到適用于不同類型交易的合同樣本。1、本協(xié)議文本為示范文本,可作為簽約使用文
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?ldquo;馬天,下車!七賢公園到
教學(xué)反思可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。在這里,你可以看到一些教師們反思教育教學(xué)過程中的心得收獲,幫助我們不斷提高自己的教學(xué)水平。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以了解自己在某個(gè)階段或項(xiàng)目中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己。在下文中,小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們總結(jié)和歸納實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn),從而提出合理的解決方案和改進(jìn)措施。實(shí)踐報(bào)告寫得好壞直接關(guān)系到您的實(shí)踐活動(dòng)的效果和總結(jié)的價(jià)值,以下是一些范文供您
為了有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng),我們需要制定一份合理的教學(xué)計(jì)劃。通過閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。生:作者是從趙州橋的長、寬和橋
發(fā)言稿的書寫要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,以及整體組織的清晰和有條理性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和啟發(fā)。
定期進(jìn)行半年總結(jié)有助于我們保持工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,推動(dòng)自己不斷進(jìn)步和成長。在這里,小編特地為大家整理了一些關(guān)于半年總結(jié)的范文,供大家參考。顧這半年來的工作,我在公
通過調(diào)研報(bào)告,我們可以對(duì)某一問題進(jìn)行系統(tǒng)地整理和總結(jié),從而得出科學(xué)的結(jié)論和建議。讀完這些調(diào)研報(bào)告范文,相信大家會(huì)對(duì)調(diào)研報(bào)告有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。xx街道為區(qū)委、
保險(xiǎn)合同是保險(xiǎn)人根據(jù)被保險(xiǎn)人的需求和交費(fèi)情況而建立的法律關(guān)系。請(qǐng)閱讀以下保險(xiǎn)合同的簡要示例,了解合同內(nèi)容和構(gòu)成要素。經(jīng)雙方協(xié)商一致,就保留社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系期間和終結(jié)
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的客觀呈現(xiàn),能夠讓別人更清楚地了解自己的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)情況,提高溝通效果。這里有一些經(jīng)過精心整理的述職報(bào)告樣本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。今天,老師讓我們看了一
后勤工作是一個(gè)細(xì)致而平凡的工作,它可能并不引人注目,但它的重要性不可忽視。以下是小編為大家搜集的后勤管理案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為
編寫工作計(jì)劃書需要我們清晰地了解自己的工作職責(zé)和目標(biāo),同時(shí)要考慮到時(shí)間和資源的限制。為了方便大家更好地編寫工作計(jì)劃書,以下是一些成功的實(shí)例供參考。為響應(yīng)省委省政
在寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地分析自己的錯(cuò)誤,并積極尋找解決的辦法。檢討書的寫作可以參考以下范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?。敬愛的部?duì)領(lǐng)導(dǎo):此時(shí)此刻,經(jīng)過痛
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向他人表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)的一種書面材料。隨后是一些備受好評(píng)的學(xué)生演講稿示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v能力的提升有所
作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
致辭是對(duì)某個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中取得的成績進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)的一種方式。通過分析致辭范文中的語言技巧和修辭手法,我們可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作水平。
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織運(yùn)作流程,保證各個(gè)環(huán)節(jié)的無縫銜接。下面是一些規(guī)章制度的具體實(shí)施方案和方法,供大家參考和借鑒。一、保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到圖書沒有灰塵,整潔。二、
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售策略和銷售計(jì)劃的評(píng)估和檢查,有助于提高銷售效率和效果。以下是小編為大家推薦的銷售工作總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和啟示。對(duì)你所從事的行業(yè)
通過寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫作提供一些參考和啟示。
計(jì)劃書的撰寫過程可以幫助我們思考和梳理問題,并為我們的行動(dòng)提供清晰的指導(dǎo)。計(jì)劃書范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的要點(diǎn)和寫作技巧。
安全工作總結(jié)可以對(duì)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行全面、客觀地反映,為決策提供科學(xué)依據(jù)。小編為大家精心挑選的安全工作總結(jié)范文,旨在幫助大家更好地總結(jié)和提高安全工作水平。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作情況的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。在這里,小編整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
幼兒園小班是教育孩子最基礎(chǔ)的階段之一,需要我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的家長溝通交流策略,供大家參考使用。1、樂于參加活動(dòng),
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N液臀业膵寢?ldquo;相愛相殺”十
通過寫培訓(xùn)心得,能夠幫助我們理清學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估。一起來看看下面這些精心整理的培訓(xùn)心得,或許能夠給你提供一些思路和方法。
思想?yún)R報(bào)的價(jià)值在于它給予我們反思自身的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己。推薦大家閱讀下面的思想?yún)R報(bào)樣本,了解不同主題和風(fēng)格的思想?yún)R報(bào)寫作。你的夢(mèng)落在哪里
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過個(gè)人總結(jié),可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處,進(jìn)一步完善自己的能力和素質(zhì)。小編精心為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。政策問題最終得到
8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯(cuò)誤。最后,歡迎大家一起來欣賞這些范文范本,并從中受益,提升自己的寫作
買賣是人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常進(jìn)行的一種行為,它涉及到貨物的交換和金錢的流動(dòng)。買賣是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它既包含了?jīng)濟(jì)交易的活動(dòng),也涉及到人與人之間的互動(dòng)
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