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最新最后的晚餐初三 最后的晚餐的心得(精選10篇)

時間:2025-06-29 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新最后的晚餐初三 最后的晚餐的心得(精選10篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新最后的晚餐初三 最后的晚餐的心得(精選10篇)》。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

最后的晚餐初三篇一

《最后的晚餐》著名作家楊紅櫻的作品。是以下是小編為大家精心整理的《最后的晚餐》400字讀后感,歡迎大家閱讀,供您參考。

今天,我讀了《最后的晚餐》這本書,它是我國著名作家楊紅櫻寫的。

一只小鳥從山林飛到城市,在排列整齊的行道樹中,遇到了他的好朋友女貞樹。小鳥在談話中得知女貞樹是來城市當(dāng)綠色衛(wèi)士,可以保護(hù)人類的健康,可以自動地吸收過濾空氣中的塵埃和污染物質(zhì),還可以當(dāng)聲波減弱或迅速消失,而且葉子表面的氣孔和絨毛,是多孔的纖維吸音板,能把聲音吸收掉。而女貞樹也在談話中知道了森林里許多好玩的事情。

我覺得我們應(yīng)該多植樹造林,綠化環(huán)境。這既影響到今天我們的生活,又關(guān)系著子孫后代的幸福,而且植物是綠色的衛(wèi)士,保護(hù)著我們的健康。

讓我難忘的動物是大象,因?yàn)樗阽麋髅月返臅r候,安慰她,送她回家。

我最難忘是事是畫眉就要做媽媽,筑了一個結(jié)實(shí)暖和的巢。杜鵑也要做媽媽了,可她什么也不做,就把蛋孵在畫眉的巢里,小杜鵑出生了,他在畫眉巢里舒服極了,每天還和“弟弟妹妹”搶食物。有一天,畫眉媽媽出門,小杜鵑一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外,摔死了。

我不喜歡杜鵑媽媽,因?yàn)樗裁炊疾蛔觯€把蛋孵在畫眉的巢里,讓畫眉照顧。

做人不能像杜鵑一樣,把什么事都推給別人,也不能像小杜鵑寶寶一樣,身在福中不知福。

最后的晚餐初三篇二

達(dá)芬奇是世界著名的藝術(shù)大師,他多才多藝,受到許多人的愛戴。他有許多舉世聞名的美術(shù)作品:《蒙娜麗莎》,《巖間圣母》,《安吉里之戰(zhàn)》……我最喜歡的一幅作品是《最后的晚餐》。

星期六,我有幸觀賞了《最后的晚餐》:“在一間陰暗的房間里,十一位男士和兩位女士坐在餐桌前竊竊私語。”這就是《最后的晚餐》的情景圖片。十三個人都在達(dá)?芬奇的筆下變的栩栩如生,惟妙惟肖。

畫中,房間的構(gòu)造,簡樸而富有神秘感。中間的男子耶穌揭開了真面目。他兩手一攤,眼睛似乎凝望著窗外的美景,又十分矜持,他的神情,是那樣的嚴(yán)肅。仿佛在思考著什么。又有一絲憂慮,像是擔(dān)心會發(fā)生什么事一樣。他顯得那樣無奈,像是對什么事感到不滿。

右邊的人們都在議論他,對他指指點(diǎn)點(diǎn)。有的眉頭緊鎖,神情恍惚;有的臉色蒼白,一副無可奈何的樣子;有的面紅耳赤,一派無言以對的樣子。

坐在他旁邊的女士,一副目中無人的樣子,但又嫵媚動人。一頭金黃的卷發(fā),更加突出她的高雅。紅綠相間的衣服,樸素中帶著華貴。她的眼神是那樣柔和,嘴唇看來不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會懷疑血液真的在里面流動。她輕輕地靠在另一位男士的肩上,顯得十分大方,端莊。細(xì)致的刻畫,使她富有生命力。

周圍,許多男士又在竊竊私語,對她的美麗津津樂道。有的指手畫腳;有的像是在思考應(yīng)該干什么;有的目不轉(zhuǎn)睛地凝視著她。

欣賞完了《最后的晚餐》,我的內(nèi)心久久不能平靜,心潮涌動著一股激動之情。達(dá)?芬奇不愧是世界著名畫家,畫的畫如此逼真,《最后的晚餐》不愧是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

最后的晚餐初三篇三

當(dāng)耶穌在餐桌上說有人出賣了他時,眾門徒的表現(xiàn)各不相同,而真正的叛徒——猶大的表現(xiàn)卻與眾不同。

在十二個們徒中,猶大沒有被分到另一邊,而是和其中五位門徒一起坐在耶穌的.右手邊。我把電腦上的照片放大,再放大,心中涌起了一股奇異的感覺。大了,更大了,猶大的形象像被揭開了蓋在上面的層層紗布般,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮明起來。我終于把他看清楚了。他的臉上露出驚恐的神色,他的眼睛里透露出緊張,眉毛微微皺著,仿佛在想著怎么逃走,仔細(xì)看著他,你會懷疑這就是一個真的人,而不是用筆畫出來的人物。

他那不安的眼神,微微皺起的眉頭,好像在暗示他就是叛徒。在那緊張的眼神里,不時流露出他此時害怕的心情。那眼神,有時讓人覺得局促不安,有時讓人覺得正在想法逃走,有時讓人覺得恐懼、害怕。猶大的眼神讓我們清楚地知道他就是出賣耶穌的叛徒。達(dá)芬奇憑著他的細(xì)致觀察和精準(zhǔn)刻畫,使猶大的面部表情,像真人一樣惟妙惟肖。

猶大的身體和緊攥著錢袋的右手,也顯示出他的緊張、恐懼。他的身體,下意識地向后倚著;仿佛想從耶穌前往后退縮似的;他的右肘,擱在桌上,仿佛是想在這時找到一個依靠;他的右手,死死的抓住一個錢袋,這里面是他出賣耶穌而得來的三十塊銀幣賞錢。他身旁的門徒大多數(shù)表現(xiàn)出憤怒的樣子,這更是猶大顯的局促不安。

達(dá)·芬奇用他神奇的畫筆將猶大以及耶穌、眾門徒的面部表情刻畫得如此細(xì)致,這才使這幅《最后的晚餐》如此備負(fù)盛名。

最后的晚餐初三篇四

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的最后的晚餐初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

還好嗎?爺爺。我,想您了。我想和您再吃一頓晚飯,哪怕——是最后一次。

————題記

“爺爺,你快回來,我等你陪我吃晚飯。”無數(shù)次我在睡夢中呼喊,無數(shù)次我從睡夢中驚醒。枕頭早已被淚水浸得濕漉漉的,臉頰上只留下了兩行依稀可見的淚痕。

幾年過去了,都說:時間能撫平一切傷口,時間能模糊一切記憶。可,唯有那些時光,我永遠(yuǎn)不會忘記。

淡黃的夕陽被強(qiáng)加在蔚藍(lán)的天空,顯得有點(diǎn)生硬,給人格格不入的感覺。

父親牽著我的小手,一言不發(fā)。我覺得有點(diǎn)奇怪,但也顧不得多想,因?yàn)槭侨敔敿摇W哌M(jìn)大門,卻看到奶奶跪在地上,失聲痛哭。

我掙開父親的大手,跑到奶奶面前,卷起衣袖揩掉奶奶的眼淚,奶奶抓住我的小手,有點(diǎn)生疼。奶奶用膝蓋在地上移動。

那一刻,我看到了爺爺蒼白的臉龐,深邃的.眼睛黯然失色。我愣住了。摸著爺爺冰涼的手,我失聲痛哭。我再也聽不見爺爺親切又富有親和力的聲音,再也沒有一雙粗糙但又十分溫暖的大手牽著我的小手,再也不能像從前一樣與爺爺一起吃晚飯了。

從前也是這樣:淡黃的夕陽被強(qiáng)加在蔚藍(lán)的天空。爺爺與我們一起在夕陽下,共享晚餐,盡享天倫之樂。小時候,不知道吃一頓晚飯的可貴,只知道爺爺會給我許多好吃的。在餐桌上,爺爺總是將碗里父親夾給他的紅燒肉,再夾給我。總是看看說:“這肉太多肥肉了”我每次都特別高興,連聲謝謝也來不及說;爺爺總是將大大的雞腿夾給我,爺爺知道我不喜歡外面的雞皮。總是笑瞇瞇的說:給我的乖孫女補(bǔ)補(bǔ),爺爺我最喜歡吃雞皮,最不喜歡吃雞腿了。”每每,我都欣喜地將雞腿啃完。連聲謝謝也沒說。飯后,母親總會捧上一碗濃稠的黑芝麻糊,特定叮囑我說:“這是給爺爺吃的,你可不準(zhǔn)偷吃。”我總是信誓旦旦的回答道:“我肯定不會偷吃!”可母親怎么會明白:在她走后,爺爺總是將我拉到一邊,皺著眉頭說:“哎呀,這水也放的太多啦。”說著將它推到我的面前,會意我將它消滅。每次,我都埋頭將它咕嚕咕嚕的喝下肚。連聲謝謝也沒說。我臨走時,爺爺對我說:以后多回來玩。我說:好,我再陪您吃飯!

沒想到,再當(dāng)我回來,人去樓空。想要陪您吃飯時,您已經(jīng)不在了。向門外望去,夕陽已與天空融為一體,淡黃色的夕陽已變得殷紅,正凝固成血,深深地刺痛著我的心。

今天,人去樓空。已經(jīng)看不到您了。好像,昨天我與您一起吃飯。還是在淡黃的夕陽被強(qiáng)加在蔚藍(lán)的天空下,您還是說著同樣的話語,您還為我夾來美味的紅燒肉與白白嫩嫩的雞腿,飯后,您還是把我拉到一邊,將芝麻糊移到我的面前。但我會向您說聲:“謝謝,爺爺”

現(xiàn)在,同樣是在淡黃的夕陽被強(qiáng)加在蔚藍(lán)的天空下,您還能再陪我吃一頓晚飯嗎?爺爺,哪怕——是最后一次。

最后的晚餐初三篇五

在我第一次看到達(dá)芬奇的《最后的晚餐》之前我就聽過關(guān)于畫上的故事:

耶穌已經(jīng)預(yù)知自己的死期將至,并認(rèn)為自己的門徒中有一個人背叛了自己,在逾超節(jié)的晚上與眾弟子聚餐,目的是要當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即說了一句:“你們中間有一個人出賣了我,人類的兒子將如預(yù)定的一般,離開世界,但把人類的兒子賣掉的人要獲得罪譴。”說完此話,引起在座的眾弟子一陣騷動,十二個門徒都相應(yīng)表現(xiàn)出來極大的震動:有的向老師表示忠誠;有的大感不惑,想要打聽那個叛徒究竟是誰;有的向長者詢問,到底誰是那個不忠的人,會做出如此卑鄙的.事。后來所有人都知道那個出賣耶穌的人就是那個緊緊捏著錢袋的猶大。

畫面的背景很簡單:空曠的房間,明亮的窗戶,一張長長的餐桌。全畫總共十三人,耶穌居于畫面中間的位置,整幅畫的排列是根據(jù)每個人的內(nèi)心變化和感情聯(lián)系自然結(jié)合在一起的,畫中人的情緒造成了畫面的氣氛有動有靜,使觀者有身臨其境之感。畫面中人物其驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神態(tài)以及手勢、眼神和行為都刻畫得精細(xì)入微、惟妙惟肖。達(dá)芬奇利用餐桌這個有限的空間,用透視法畫出了畫面的深遠(yuǎn),予以觀眾心理的錯覺。所有人物都被畫在陽光中,顯得十分清晰,而背叛者猶大的臉和一部分身體處在黑暗的陰影里。這種象征性的暗示手法,在繪畫上是由達(dá)芬奇開始利用并創(chuàng)造的。

我通過這種畫法仿佛看到了這個事情的全過程,耶穌是怎樣說出那句讓人震驚的話,菲利普是怎樣一躍而起,猶大當(dāng)時有怎樣的心理活動……這都給了欣賞者足夠的想象空間!

作者使處于靜態(tài)的畫面成為一出戲劇的縮影,我想,這應(yīng)該是情節(jié)性繪畫所要去追求的最高的境界吧。

最后的晚餐初三篇六

達(dá)芬奇所創(chuàng)作的《最后的晚餐》是世界美術(shù)寶庫中最完美的典范杰作。

《最后的晚餐》以構(gòu)思巧妙,布局卓越,細(xì)部寫實(shí)和嚴(yán)格的體面關(guān)系而引人入勝。

構(gòu)圖是,他將畫面展現(xiàn)于飯廳一端的整個墻面上,利用透視的原理,使觀眾感覺隨畫面作了自然的延伸。

細(xì)看這些人物,越靠近耶酥的門徒越顯得激動、哀傷、困惑,紛紛詢問耶穌:“主啊,是我嗎?”唯有坐在耶穌右側(cè)的叛徒猶大驚慌地將身體往后傾,一手抓著出賣耶穌的酬勞,臉部顯得陰暗。

當(dāng)然,耶穌坐在正中間,他攤開雙手鎮(zhèn)定自若,和周圍緊張的門徒形成鮮明的對比。

耶穌背后的門外是祥和的外景,明亮的天空在他頭上仿佛是一道光環(huán)。他的雙眼注視畫外,仿佛看穿了世間的一切炎涼。

達(dá)。芬奇創(chuàng)作的《最后的晚餐》,不愧為世界美術(shù)寶庫中最完美的典范杰作。

最后的晚餐初三篇七

在慶祝逾越節(jié)的前夜,耶穌和他的十二門徒坐在餐桌旁,共進(jìn)慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐。餐桌旁共十三人,這是他們在一起吃的最后一頓晚餐。

在餐桌上,耶穌突然感到煩惱,他告訴他的門徒,他們其中的一個將出賣他;但耶穌并沒說他就是猶大,眾門徒也不知道誰將會出賣耶穌。

意大利偉大的藝術(shù)家列奧納多.達(dá).芬奇的《最后的晚餐》,是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。這幅畫,是他直接畫在米蘭一座修道院的餐廳墻上的。沿著餐桌坐著十二個門徒,形成四組,耶穌坐在餐桌的中央。他在一種悲傷的姿勢中攤開了雙手,示意門徒中有人出賣了他。

大多數(shù)門徒在激動中一躍而起,而耶穌的形象卻是那么的平靜。我們可以看到他明晰的輪廓襯托在背景墻的窗子里,通過窗子,我們看見恬靜的景色,湛藍(lán)的天空猶如一只光輪環(huán)繞在耶穌的頭上。

在耶穌右邊的一組中,我們看到一個黑暗的面容,他朝后倚著,仿佛從耶穌前往后退縮似的。他的肘部擱在餐桌上,手里抓著一只錢袋。我們知道他就是那個叛徒,猶大.伊斯卡里奧特。

猶大手中的錢袋是他的`象征,它使我們想起,他就是為耶穌和其他門徒保管錢財?shù)娜耍X袋里裝著出賣耶穌得來的三十塊銀幣的賞錢。

即使他沒有拿著那只錢袋,我們也能通過達(dá).芬奇的繪畫方式,辨別出這個罪惡的敵人猶大。

猶大的側(cè)面陰影旁是圣.彼得,我們也可以看見他一頭銀絲與一副白晰的手,他向年輕的圣.約翰靠去。彼得垂在臀部的右手握著一把刀,仿佛在偶然中,刀尖對著猶大的背后。圣.約翰的頭朝彼得垂著。在所有門徒中,他是耶穌最喜愛的一個。約翰象耶穌那樣平靜,他已經(jīng)領(lǐng)悟了他主人的話。

耶穌左邊是小雅各,他力圖去理解他所聽到的可怕的話,他兩手?jǐn)偟么蟠蟮捏@叫了起來。

從小雅各的肩上望去,我們看到了圣托馬斯,疑惑不解的托馬斯,他懷疑的神色通過他豎起的手指表現(xiàn)出來。

小雅各的另一邊,圣.菲利普往耶穌靠去,雙手放在胸前似乎在說:”你知道我的心,你知道我是永遠(yuǎn)不會出賣你的。”他的臉由于愛和忠誠而顯出苦惱的神情。

圍著耶穌的這六個門徒,處于故事的發(fā)生的中心。

巴塞洛繆與老雅各的身體向他們傾著,而他們身旁的老安德魯并沒有站起來,但他想聽聽,于是便舉起手似乎要求安靜。

右邊還剩下最后三個門徒,他們正在討論有關(guān)耶穌說的那句話,他們的手指也指向餐桌的中央。

他們所看到的這一切,均發(fā)生在這幅偉大的作品之中,但每次當(dāng)我們欣賞它時,都會從門徒的感情與性格中獲得新的含義。

最后的晚餐初三篇八

《最后的晚餐》是---傳說中最重要的故事,幾乎被所有宗教畫家描繪過。但在達(dá)芬奇為米蘭格雷契寺院食堂畫《最后的晚餐》之前,所有的畫家對畫面藝術(shù)形象處理都有一個共同的特點(diǎn):那就是把猶大與眾門徒分隔開,畫在餐桌的對面,處在孤立被審判的位置上。這是因?yàn)楫嫾覀儗θ说膬?nèi)心復(fù)雜情感無法表現(xiàn),從形象上難以區(qū)別善惡。由于達(dá)芬奇對人的形象和心理作過深入的觀察和研究,能從人物的動作、姿態(tài)、表情中洞察人物微妙的心理活動并表現(xiàn)出來。

畫家選擇的瞬間情節(jié)是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣,差弟子彼得通知在愈越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐,目的并非吃飯,而是當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即席說了一句:“你們中間有一個人出賣了我。”說完此話,引起在座的眾弟子一陣騷動,每個人對這句話都作出了符合自己個性的反映:有的向老師表白自己的忠誠;有的大感不惑要求追查是誰;有的向長者詢問,整個場面陷于不安之中。過去的畫家無法表現(xiàn)這一復(fù)雜的場面和弟子們各不相同的內(nèi)心精神活動,唯芬奇從現(xiàn)實(shí)生活中對各種不同個性人物的觀察,獲得不同的個性形象,于是在畫中塑造了各不相同的人物形象,觀賞者可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對畫中人作出不同的心理分析。

畫家描繪的弟子們的心理和情態(tài),在現(xiàn)實(shí)生活中都可以找到相似的模特兒,可是叛變者的形象是很難畫的。達(dá)芬奇為塑造猶大的形象已停筆幾天,他常站在畫前沉思。當(dāng)時請芬奇作畫是按時付酬金的,后幾天不動筆使院長十分惱火,并打算扣芬奇的工資。院長將想法通過總管告訴芬奇,芬奇說了停筆的原因。總管雖能理解,但扣工資非他本意,而是承院長旨意。這時芬奇轉(zhuǎn)首看看院長,立即表示可以很快完成猶大的形象,如果實(shí)在找不到猶大的模特兒,就把院長的頭像畫成猶大,總管會意地笑了。后來米蘭大公來看芬奇已完成的畫,一見坐在猶大位置上的是院長,他笑了,并說:我也收到修士們的指控,說他克扣修士們的薪金,他和猶大是一個樣的,就讓他永遠(yuǎn)地坐在這里吧。大公對芬奇說:“他對你不公平,你巧妙地報復(fù)了他。”芬奇之所以用院長作模特兒,并非完全是出于個人的報復(fù),而是發(fā)現(xiàn)院長和猶大都很貪婪金錢,他們在本質(zhì)上是一致的。所以猶大是作為貪財、叛賣、邪惡的典型而進(jìn)入芬奇的作品的。

這幅在格雷契寺院食堂墻壁上的宏大畫面,嚴(yán)整、均衡,而富于變化,無論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊,人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫家藝術(shù)的代表。它也是人類最優(yōu)秀的繪畫作品之一,由于它的問世而使達(dá)芬奇名揚(yáng)世界。

最后的晚餐初三篇九

最后的最后的失敗晚餐,聽起來也許很奇怪,但是這只是一個沒能堅(jiān)持下去的失敗,沒能守護(hù)約定的笨人類。

像這樣!這一天同學(xué)邀請我去參加小學(xué)同學(xué)聚會,姑姑也同意了,我左思右想到底要不要去,我在克制我自己的飲食情況,我要克制,同學(xué)說“好不容易你的家人都同意了,嘟囔什么,好多同學(xué)都來了勒。姑姑也說“蒽,去吧,你也該去玩玩了,手機(jī)要隨時帶著,我方便接你。”我沉下頭努力的苦苦想,最終我說“走吧!我們?nèi)ネ嫠麄€瘋瘋癲癲”但我卻在心里說自己少吃少吃少吃,絕對要堅(jiān)持!

說起來我真的很窩囊,對吧,我也挺恨我自己的,為什么不堅(jiān)持,為什么總是想著自己的現(xiàn)在,為什么不為其他的想想,為什么自己的夢想不成功,為什么說好的堅(jiān)持卻消沉了。

這一次,這最后一次我努力的告訴自己不哭,因?yàn)檫@一次沒有能堅(jiān)持,下一次把這一次的失敗當(dāng)做下一次的墊腳石,話說沒有失敗,哪里會有成功呢?所以這一次的晚餐他是最后的一次,也是失敗的一次,不過也許也許還要感謝他,沒有這次的失敗怎能讓我明白什么是挫折,沒有這一次的失敗怎能讓我好好的靜下來思考未來,沒有這一次的失敗,怎能讓我知道,到底什么才是真正的堅(jiān)持。

就這一次1是足夠的一次,最差的一次,我對自己說堅(jiān)持下去,最后的晚餐,最后的失敗,最后的不堅(jiān)持,最后的哭泣,最后的笑容,最后的謾罵,最后的不非事分全部都包含在堅(jiān)持里面,堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力,這樣做對嗎,我想,它是對的,這樣如果一直堅(jiān)持一件事,到了五年以后豈不是就成功了一半,到幾十年以后,是不是已經(jīng)成功了,這未知的猜測,真的很神秘!

最后的失敗的不堅(jiān)持的,他最終還是輸了,他輸給了一個女孩,輸給了一個愛著另一個人的女孩,輸給了倔強(qiáng)的女孩,輸給了什么都沒有的女孩輸給了一個平凡的女孩,不過他也贏了,他贏了一個女孩的堅(jiān)持,他幫助了一個女孩的成功,他贏了女孩的信任,他也贏得了最后的晚餐。

最后的一次機(jī)會,會在這一次晚餐過后,打起十五分的精神重新振作,不苦不累不放棄,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的誓言絕不輕言放棄,即使不成功,也安了心。

也不放棄。

最后的晚餐初三篇十

《最后的晚餐》情節(jié)是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣,差弟子彼得通知在逾越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐,目的并非吃飯,而是當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即席說了一句:“你們中間有一個人出賣了我。”說完此話,引起在座的眾弟子一陣騷動,每個人對這句話都作出了符合自己個性的反映:有的向老師表白自己的忠誠;有的大感不惑要求追查是誰;有的向長者詢問,整個場面陷于不安之中。這個場面就好像在一池平靜的水面上投擲一塊大石頭所引起的那愈來愈大的波紋浪圖一樣,在此之前是十分平靜的晚餐,突然引起巨大的波動。

用力地攤開雙手,身子因失去重心而稍向后仰,好像在向同伴表示:我實(shí)在不知道,竟然出了這么大的事,簡直不可思議;在他們后面站著的是多馬,他盡量按下性子,向基督舉著食指向上,哆嗦的說出“真的?天曉得,事情怎么會是這樣?”他實(shí)在弄不清楚剛才發(fā)生的事情。在靠近基督右邊的一組三個人中充滿著一種復(fù)雜情緒,顯然處于克制狀態(tài)。那個告密的叛徒猶大就在這一組里,當(dāng)他聽了基督的話以后,做賊心虛地急速扭動身子,驚恐萬狀的想遠(yuǎn)離老師,并且慌忙地握緊告密所換來的錢袋,戰(zhàn)栗而極端害怕地斜視著威嚴(yán)的基督,他陰沉而丑陋的,又顯得特別粗魯?shù)哪樒ぃ簧屏济裁赖募s翰和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的彼得面孔襯托,對照得更加鮮明突出,約翰優(yōu)柔地把頭垂在一邊,搭攏雙手,神志焦慮,不知如何辦是好,在傾聽彼得細(xì)言。彼得的頭在約翰和猶大之間顯得特別突出,他勃然大怒地站起來彎身前傾向著約翰,并把左手按在他的肩頭,緊貼耳邊,似乎在低聲訊問約翰:“你知道是誰出賣了我們的老師嗎?”此時他的左手還緊捏著—把刀,好象正在表示,要是我知道是誰告的密,一定要親手殺死他,來為我們的老師報仇,這是一個急性而富有正義感的人。在靠近彼得右手邊一組是張開雙手的、顯得震驚而又沉著的、上了年紀(jì)的巴多羅邁,他的手勢似乎表明要大家不要驚慌,他自己嚴(yán)肅而冷靜地凝視著基督,在這危急關(guān)頭想拯救老師。摟住巴羅多邁的是小雅各,他緊張地望著基督無能為力。站在桌子頂端的、身強(qiáng)力壯的是安得烈,他扭身向前,頗有沖上前去之勢,這一組的三個人都凝神注視著基督,把欣賞者的視線完全引向了基督。最左面一組的另外三個人是達(dá)太、西門和馬太,馬太雖然臉向左邊的老達(dá)太,可是雙手卻伸向基督,好像在訊問有經(jīng)驗(yàn)的老人,剛才老師講的話到底指的是誰呢?從老達(dá)太攤開的雙手看,表示自己也正為這件突如其來的事納悶,好像在十分疑惑地告話他。我真的什么也不知道。西門也在苦苦思索這從天而降的大禍,但是毫無結(jié)果。到此為止,畫里十三個人的外貌,情緒和性格特征,活靈活現(xiàn)地印入我們的腦子里,觀賞畫的人好像隨畫中人經(jīng)歷了這一嚴(yán)重時刻。

這是一群典型的人物,具有典型的性格,處在典型的環(huán)境中。畫面具有戲劇沖突的舞臺藝術(shù)效果,它是一幅具有劃時代意義的情節(jié)性歷史畫,這個題材曾為達(dá)芬奇之前的不少畫家所描繪過,但唯有達(dá)芬奇的《最后的晚餐》為空前的杰作。

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初中學(xué)生評語
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會
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心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。婚慶公司婚禮的主持詞篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。秋分節(jié)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大
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