活動方案的成功與否取決于其設計的合理性和執行的有效性。活動方案是為了有序、高效地完成特定活動而事先制定的一份計劃和安排。如果想要制定一個較為完美的活動方案，首先需要明確活動的目標和意義。以下是小編為大家整理的活動方案范例，供大家參考和借鑒。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇一

20xx年1月22日至24日14：30―18：00（三個半天）。

旅游局辦公區域

1、旅游局局機關所有成員，人人參與。

2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經組委會同意，可兼報。

3、部門集體項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。

（一）個人項目1月22日14：30―18：00

1、珠行萬里

每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

2、套圈游戲

每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創新選手念新創信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

（二）部門集體項目1月23日14：30―18：00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）

2、踩氣球

每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）

3、指手畫腳

每個部門選派兩名人員，一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。（道具：皮球2個）

（三）部門協作項目1月24日14：30―18：00

1、盲人方陣

各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）

每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎：毛巾/香皂100份。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇二

為貫徹國家“學校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學校體育文化生活，增進學生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。

通過備戰運動會，培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣；

通過競技體育，培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神；

通過團體項目，培養了學生團隊合作的精神，促進班集體的建設；

通過志愿服務，培養學生的集體責任感，體現奧運的志愿精神。

秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的`綜合性體育活動。

1、運動會會徽設計大賽。

時間：10月22日前完成。

內容：第十二屆秋季運動會徽。

對象：全體學生。

承辦：學工部、藝術組。

負責人：紀xx、林xx、

說明：會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。

2、廣播操比賽項目。

時間：10月20日前比賽結束。

內容：第九套廣播操。

對象：高一年級。

承辦：體育組。

負責人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx。

說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

3、田徑運動會。

時間：10月30―31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）。

內容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）。

對象：全校師生。

承辦：學工部、體育組、初中部、高中部、工會。

負責人：戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx。

4、運動會攝影大賽。

時間：10月20―11月3日。

內容：與運動會有關的精彩瞬間。

對象：全體師生。

承辦：電教組、校園電視臺。

負責人：洪xx、吳xx。

團體獎：

2、優秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

3、道德風尚獎（精神文明獎）。嚴格遵守大會紀律，發揚比賽風格，文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

個人獎：

1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

2、優秀志愿者。志愿工作認真負責，積極主動，樂于奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇三

一、比賽地點：

二、比賽項目：

中年級：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳遠，跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

高年級：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳遠，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

教工組：4×200米接力。

三、參加辦法。

1、報名資格：品行端正、身體健康的在校學生（必須經家長同意并簽字）。

2、參賽人數：低年級每班男女各12人，中年級每班男女各16人，高年級每班男女各18人。

3、報名辦法：每班于4月9號前把名單寫清楚報體育組。

要求：報名單填寫學生姓名、號碼、性別及參賽項目，每班每項報2人，每人限報1項。

四、比賽辦法：

采用國家最新裁判法，每個項目計前六名，計分為7、5、4、3、2、1，接力項目雙倍計分，如一項不滿六人，按實際人數計分，每班各項計分相加即為團體總分。

五、獎勵辦法。

1、單項獎勵前三名。

2、團體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此類推。

3、評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

六、注意事項。

1、各班入場式運動員服裝整齊。

2、各班號碼布學校統一發放，佩戴于胸前。

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學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇四

為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

一、活動宣傳口號：

讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

二、活動目的：

為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排：

1.活動名稱：學生會體育文化節。

2.活動時間：20xx年xx月。

3.活動對象：團委下屬各組織、各部門。

4.活動形式：集體參與賽。

5.活動地點：xxxxxx學院新校區(硬化地面)。

6.活動主辦方：團委學生會主席團。

7.活動協助方：核算部、人才資源部。

8.活動宣傳：

(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；

(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

四、比賽項目：

(一)、穿越暴風眼內容：

規則：......

(二)、同心協力。

內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定。

距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有x次機會，成功完成一次往返視為勝利。

道具：繩子(自備)。

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假。

一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)。

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,。

感受默契配合帶來的勝利。

(三)、同心解鎖內容:。

規則：

注意事項：

三項目期望目標:。

五、活動細則：

1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

六、獎項設置。

每個比賽項目評出一等獎x名，每人積x分；二等獎x名，每人積xx分；三等獎x名，每人積x分，設優秀組織獎，每人積x分.

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的`體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則。

(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。

(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。

(三)具體時間安排。

報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前。

初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始。

決賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx開始。

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽規則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘，按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。

2)按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有xxx名同學報名，則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數的x%設獎，如跳繩有xxx名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前x名獎項。

4)如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則。

(一)項目內容：“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前。

抽簽時間——20xx年xx月x日上午x：xx(課間操時間)。

比賽時間——20xx年xx日下午x：xx分開始。

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約xx—xx米左右)。

(五)報名方式——高x(x)班xxx同學。

(六)比賽規則。

2)按報名隊伍數的xx%設獎；

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則。

(一)項目內容：“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前。

初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始。

決賽時間——20xx年xx月x日x下午x：xx分開始。

(四)比賽地點——校運動場跑道。

(五)報名方式——高x(x)班xxx同學。

(六)比賽規則。

1)以班為單位，每班選派xx名隊員參賽；

4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇五

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園“依托親子活動轉變家長教養方式”的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題：

我運動、我健康、我快樂。

活動時間：

上午9：00～11：00。

活動對象：

小班組全體幼兒及其家長。

活動過程：

一、運動員入場。

入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。

入場口號：我運動、我健康、我快樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、游戲項目比賽。

（一）小貓捉魚。

活動目標：

1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。

2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。

活動準備：

幼兒人手一個小貓頭飾，“小魚”若干。

活動過程；

在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。

（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）。

（二）、小企鵝運冰塊。

活動目標：

1、練習用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走。

2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。

活動準備：

幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走，最先過終點者獲勝。

（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）。

（三）、熊貓滾球。

活動目標：

1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。

2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。

活動準備：

幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。

（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）。

（四）、小兔采蘑菇。

活動目標：

1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。

2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。

活動準備：

幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。

（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）。

備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇六

為全面推進素質教育，樹立學校教育"健康第一"的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學校"陽光體育"活動，展現學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結和諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。

我運動，我健康，我快樂！

20xx年12月8日。

xx小學田徑場。

xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)。

1.裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。

2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。

3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。

4.比賽場地：見附圖。

5.體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。

6.配合衛生室做好傷害事故的應急處理。

以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質達標核定項目，要求每位體育老師在冬運會之前，真實的考核各項目并做好每一位學生的記錄，上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名，代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協助各班主任做好技術指導。

低年級：30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠。

拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)。

中年級：1分鐘踢毽子50m跑拔河比賽(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)。

3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。

高年級：1分鐘踢毽子50m跑400m拔河比賽(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。

高年級新廣播操展示：48人。

親子項目：兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)。

教師項目：拔河比賽。

(1)開幕式。

2、宣布組委會名單：

組委會主任：王雅敏。

組委會副主任：劉學軍胡雪瀅。

組委會成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任。

3、運動員入場。

4、各興趣小組展示。

5、升國旗、奏國歌。

6、領導致開幕詞。

7、運動員代表宣誓。

8、裁判員代表宣誓。

9、運動員退場。

10、冬運會比賽。

(2)閉幕式。

1、宣布閉幕式開始。

2、運動員入場。

3、發表成績、宣布精神文明獎評選結果。

4、頒獎。

5、領導致閉幕詞。

(3)運動員入場順序。

儀仗隊：

號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)。

1、裁判員。

2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】。

3、興趣小組展示。

1.個人項目，按成績取前六名，以7、5、4、3、2、1計分，獎前三名。

2.團體項目，拔河比賽：少于或等于3個班的年級按勝負取前二名，以14、10、8計分，獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名，以14、10、8、7計分，參加比賽的班級各計7分，獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名，以14、10、8、7、6計分，參加比賽的班級各計6分，獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數減一取名次，統一以14、10、8、7、6、5計分。少于或等于3個班的班級直接決出冠、亞、季軍，以14、10、8計分。

三分鐘集體長繩：

六年級：特等獎(20分)，300個，一等獎(12分)：270個，二等獎(10分)：240個以上，三等獎(8分)：180個以上。破360個加10分。

五年級：特等獎(20分)，270個，一等獎(14分)：240個，二等獎(10分)：210個以上，三等獎(8分)：150個以上。破330個加10分。

四年級：特等獎(20分)，210個，一等獎(14分)：180個，二等獎(10分)：150個以上，三等獎(8分)：120個以上。破270個加10分。

三年級：特等獎(20分)，180個，一等獎(14分)：150個，二等獎(10分)：120個以上，三等獎(8分)：90個以上。破240個加10分。

如低一年級超過高一年級的跳繩個數加10分。

3.運動會結束前當場發獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數減一錄取)獎勵！

1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人：王贊彭湘)。

2.所需器材：12月5日前到位。(負責人：謝沛然)。

3.獎狀：12月6日前準備到位。(負責人：盧文斌)。

4.救護藥品、器材：12月5日前到位。(負責人：唐佳)。

5.賽場布置：12月7日上午7：30前完成。(負責人：唐佳)。

略

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇七

三.活動時間：9月1號。

四.活動背景：_________。

豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

五.活動目的：

1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。

2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運動中增強，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

3、當前，新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點，在運動會上設臵這樣的運動項目，既有利于新興運動項目的傳播和發展，又有利于培養學生的創新精神和實踐能力，更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。

五.活動流程：

(一)活動前期準備：

1、三月中旬申請場地。

2、三月11號開始進行活動宣傳。

(1)在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。

(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳。

3、購臵以及安排好運動會所需物品。

4、準備攝像機記錄活動過程。

(二)趣味運動會開始前的準備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。

2、提前準備好活動場地;。

3、提前準備好獎品以及一些紀念品;。

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查;。

5、主持人及裁判做好相應準備;。

(三)開幕式流程：

1、主持人(待定);。

2、領導發言;。

3、學生代表發言;。

4、趣味心理運動會開始;。

(四)趣味運動會進行中：

一、活動名稱：滾雪球。

1.比賽人數及分組：每隊12名隊員(至少3名女生)，分為兩組依次進行。

2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

4.比賽規則：

1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5.全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

二、活動名稱：心心相印(背夾球)：

1.比賽人數：每隊12人，男女各半。

2.比賽賽距：20米距離。

3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。

4.比賽規則：

1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走;。

2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;。

3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;。

5.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

三、活動名稱：心心相印(背夾球)：

1.比賽人數：每隊12人，男女各半。

2.比賽賽距：20米距離。

3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。

4.比賽規則：

1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走;。

2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;。

3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;。

5.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

四、活動名稱：海底傳月。

1.比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)。

2.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。

3.比賽規則：

1)每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂;。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇八

決賽時間——月4日下午5：10分開始。

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽規則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2)按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

4)如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則。

(一)項目內容：“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——年11月30日下午放學前。

抽簽時間——2014年12月3日上午9：00(課間操時間)。

比賽時間——2014年14日下午4：15分開始。

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規則。

2)按報名隊伍數的30%設獎;。

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則。

(一)項目內容：“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——2014年11月30日下午放學前。

初賽時間——2014年12月10日下午5：10分開始。

決賽時間——2014年12月11日下午5：10分開始。

(四)比賽地點——校運動場跑道。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規則。

1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;。

4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇九

10月16日下午開幕式暨拔河比賽xx體育中心。

10月18日-24日晚上籃球xx體育中心。

10月24日上午登山梧桐山。

10月24日全天羽毛球xx體育中心。

10月25日全天乒乓球xx體育中心。

10月31日下午趣味運動會暨閉幕式頒獎儀式xx體育中心。

（一）競賽辦法。

（1）按照賽程安排，各企業可選拔隊伍或運動員參加比賽；

（3）在運動會中尊重組委會、尊重裁判，賽出風格，賽出水平。

（二）積分辦法。

（3）總積分=團體項目積分總和+個人項目積分總和。

10月16日下午活動內容。

（一）拔河比賽競賽規程。

1、報名人數：每支隊伍可報名12名運動員，其中男隊員9人，女運動員3人；

2、競賽規則：

（1）比賽為男女混合拔河，每支隊伍每局比賽派出派出8男2女參與拔河比賽；

（4）半決賽及決賽期間，每場比賽采取三局兩勝賽制，勝隊伍晉級，負隊淘汰；

（5）局與局之間不能換人，比賽雙方必須決出勝負后才能換人；

（6）場與場之間比賽結束后，可以任意替換報名表內的隊員。

（二）籃球比賽競賽規程。

1、報名人數：每支隊伍可報名12名運動員（全部男隊員）；

2、競賽規則：

（1）比賽男子五人制籃球賽，比賽規則均參考國家籃協最新頒布的競賽規則。

（2）比賽前各隊伍派代表抽簽分組，取小組前2名出線晉級半決賽及決賽，直至決出冠軍。

比賽日期賽程安排

（三）羽毛球賽競賽規程。

2、競賽規則：

（3）每場賽事包含三項單項目：男子單打﹑男子雙打、混合雙打；

（4）每場賽事采取三局兩勝制；

（6）如缺席賽事，分數均作為31比0；

（7）每場賽事每人只可參加一項單項目，每隊出場人數最少四男四女；

（8）分組賽事完結后，如有同分，將以得失場數較佳者為出線隊，如得失場數相同，將以得失細分決定出線權。

（四）乒乓球賽競賽規程。

1、報名人數：每支隊伍最多可報名男單、女單各3人；

2、競賽規則：

（1）賽事共設男子單打、女子單打兩個比賽項目；

（3）賽程及賽制根據實際報名人數另行調整。

（五）登山比賽。

1、報名人數：

（1）每支隊伍報名人數7人，男隊員5人，女隊員2人；

（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯絡和團隊管理。

2、競賽規程：起點是xx體育館旁登山口，全程沿梧桐山南路，到梧桐山管理處為中途折返點，最終原路返回到xx體育館登山口。全程8公里，設兩個休息點，分別是梧桐山小瀑布（2.6公里處）、梧桐山管理處（4公里處）。中途折返點需簽到，用時最少的團隊為冠軍，依次類推。

1、報名人數：

（1）每支隊伍報名人數20人，男隊員12人，女隊員8人；

（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯絡和團隊管理。

2、競賽規程：

（1）團體趣味項目均以團隊為單位參與；

（2）按照每個比賽項目的單項成績排列名次獲取相應積分，第一名至第八名分別可以為團隊獲得10、8、6、5、4、3、2、1積分，其余名次不得分。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十

沐浴著冬韻，伴隨著寒風，正值冬季運動的大好時節，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩！

1．加深各員工間的了解、友誼與發展，提高員工凝結力，加強員工間的合作，培養團隊協作精神。

2．提高全員參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富員工的業余文化生活，增強全體員工德智體美全面發展意識和極向上的進取精神。

3．增進各部門之間的協作，增進各部門之間的交流，打造良好的溝通和合作平臺。

將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表，匯總后交到綜合部。

全體員工（以實際報名人數為準）。

組長：

副組長：

成員：

具體分工如下：

運動會現場布置（橫幅、彩旗）：

裁判長：

個人賽裁判：

集體賽裁判：

氛圍烘托：

攝影：

主持人：

禮品：

頒獎：

（一）個人賽：

項目一：懶惰的自行車

參賽人數：6人

道具：自行車6輛

規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規，停止比賽

項目二：趕籃球

參賽人數： 6人

道具：籃球6個，木棍6個。

規則：1．參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至40米折返處返回起點，先完成的三名獲勝，2．籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，出跑道兩次，取消成績。

項目三：騎羊角球賽

參賽人數：6人

道具：羊角球6個。

規則：1．運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始，在跑道內向前方跳40米，過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。

2．游戲在進行中，球一定在跑道內，不可越過跑道，中途跌倒可爬起繼續比賽。

項目四：袋鼠跳跳

參賽人數：6人

道具:跳袋（麻袋）6個。

規則：

1．運動員站在跳袋內，在起跳線后等待。比賽開始，運動員手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。

2．隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

項目五：歡樂乒乓球

參賽人數：6人。

道具：乒乓球拍6個，乒乓球6個，2張桌子，兩個小筐，筷子6雙。

規則：

1．2張桌子擺放在跑道終點位置，相距10米。

2．運動員分別站在起跑線處，聽到預備信號時，運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向終點處跑，跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內，運動員再用筷子從筐內夾出乒乓球，運送對面的筐內結束，用時最少者三名勝利。

3．途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

（二）集體賽：

項目一：紙衣往返接力

比賽人數：3人*6隊

道具：6張大小適合的宣傳海報

規則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此往復，以最快完成為勝利。

項目二 ：同舟共濟

參賽人數：3人*6隊

道具:12塊長條木板鞋

規則：參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。

項目三：集體跳繩

參賽人數：6人*6隊

道具：1根大繩。

規則：1．每隊6人參賽，2人搖繩，4人跳繩。三隊輪流比賽。

2．4人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，以跳的次數判定勝負。

項目四：拔河比賽

參賽人數：6人（4男2女）*6隊

道具：哨子1個、拔河繩子1根

規則：以隊為單位參加，每隊派6人（4男2女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。

（一）前期宣傳

1．以部門為單位，積極動員員工參加。

2．將活動項目提前發給各個部門，選好各項目的參賽人員，并做好準備。

3．了解比賽項目，要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規則。

（二）運動會現場布置及工作安排

1．主席臺上方設置條幅“***有限公司20xx年迎新春趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置。主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。

2．啦啦隊帶好各自團隊的隊旗，并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為??喝彩等，各啦啦隊自行準備）為自己隊伍助威、加油。

3．各個部門負責組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

4．運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。

（三）參賽規則

1．每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；

2．在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；

3．比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；

4．每個項目參賽隊應準備替補運動員，防止突發情況；

5．運動員可以同時報多個項目，但應注意避免賽程沖突；

（四）頒獎時間：地點：

1．個人賽：每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。

2．集體賽：每個項目設置一等獎一隊，根據隊員人數確定獎品數量。其余為參與獎。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十一

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則。

(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。

(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。

(三)具體時間安排。

報名時間——即日起至11月30日下午放學前。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十二

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十三

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩呈，體f了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。

3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十四

為了提高教職工身體素質，活躍教職工業余化生活，促進“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》，根據市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求，市教育局、市教育工會決定，舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下：

主辦：市教育局、市教育工會。

承辦：xx市第二十四中學。

20xx年4月2日(星期六）上午8：0。

xx市第二十四中學。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小，市教育局機關干部代表隊。

第一項：60迎面接力賽。

1、參賽人數：每所學校28人，其中女教師14人，男教師14人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求：各參賽學校分兩路縱隊，由裁判員先清點人數（每邊14人），女運動員在前，男運動員在后。人數確定后，裁判長發令，排頭隊員（xx學校女1號）手持接力棒，向前跑60將接力棒交給下一名隊員（xx學校女2號），完成一次接力，依次進行，以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項：男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數：每所學校20人，其中女教師10人，男教師10人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求：每人每輪跳一次，各參賽隊運動員依次進行，女運動員在前，男運動員在后。連續輪回，記時4分鐘，按完成個數多少決勝名次，空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號，每所學校為一組，依次進行比賽。

4、繩長：每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師（或女教師）搖繩。

每組分別取前8名，另設體育道德風尚獎。

1、各參賽學校報裁判員1人（自帶秒表、口哨）。

2、報名時間：市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表（女運動員在前）交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

4、比賽用繩，各參賽學校自帶（也可用xx市二十四中比賽用繩）。

5、各學校領隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權，并將參賽情況作為工會評先，年度工作目標考核的重要依據。

請市直各學校注意安全，在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動，防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

xx電視臺、xx日報、xx晚報、xx教育網等。

xx市教育工會。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十五

20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽，我校全體教師和部分學生參與其中，我們共同努力取得了優異的成績，學生組團體第二名，教師組團體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。

1、器材準備充分。

2、對于比賽容易出現的問題留有預案，如學生忘記帶成績記錄表，提前準備空白的成績記錄表。

1、對學生太過安排周到，導致比賽時學生看到老師緊張出現失誤。

2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學生更好的發揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現失誤。

3、比賽前的器材檢查，雖然平時強調再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。

4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間，沒有合理的安排訓練其他項目，如專項體能的訓練以及專項技戰術的訓練。

5、對學生參加的每一個項目，可能出現失誤的問題，參加比賽的注意事項，沒有形成文字經驗，只是隨口的講解一番，沒有讓學生充分的重視起來。

6、每次的比賽前要求學生做準備活動，最后比賽時，沒有落到實處。

7、對學生的訓練沒有系統的進行，只有大概的訓練計劃，缺乏詳細的訓練計劃，階段計劃，甚至具體到每個人身上，每次階段訓練的工作總結和結果測試。

針對優勢，繼續發揚創新；針對不足，積極改正，落到實處，尤其是上面的七點，嚴格要求自己，同時，不斷的學習，改進自己方法，促進自己的成長，面對學生，要投其所好，采取多種形式的訓練方法，每次比賽要給與學生適當的獎勵，這個獎勵要根據學生的需求去準備。當然訓練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運動中體驗快樂，在運動中培養堅強的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十六

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：

不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。

四——六年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統計長跑里程。

一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習，特別是春曖花開的季節里，我們更希望學生在最安全的野外進行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季趣味運動會落下帷幕了，在這次比賽中孩子們收獲了很多，幾乎每個孩子都參加了比賽項目，以前很多體育成績不是很突出的.孩子，也在自己擅長的項目中表現很好，在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子，一班是郭春廷，這孩子平時跑的不快，壯壯的，沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏；還有二班的張念琪，三班的王翌銘，四班的丁俊琪，都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好，反應快的“神接手”！哈哈哈！果然在他們和其他孩子的努力下，沙包擲準這一項，二班和三班并列第一名（四十個沙包，均投中37個！）；一班投中33個，排名第四；四班投中27個，排名第六。

持球鉆圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了，從學校下達運動會通知起，我們就在課上著手選拔運動員，我給每一個孩子計時，每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人，我們每節課都準備好器材練習，有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練，我們先進行了一次預賽，哈哈哈，二班第一，其他班有的哭，有的氣，我挨著跟他們分析失利的原因，告訴孩子們現在得第一不一定比賽也是第一，賽場上任何事都是有可能的，只要你努力！孩子又鼓起信心，刻苦訓練！到正式比賽時，三班取得第一名，二班第二名，一班第三名，四班第六名。

比賽時，一直一班、二班、三班并駕齊驅，結果一班出現了失誤，落后了，二班和三班一直部分伯仲，到了最后兩個人的時候，三班的李墨涵憑借出色的發揮遠遠的拉開了與二班的差距，盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔，結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了，我知道二班的孩子是多么在意這個第一名啊！我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁，真的很感動！

希望在他們的人生道路上，他們也能像比賽時那樣努力，認真！現在，我想到了可愛的趙浩然，他曾經上課訓練時和柯巖一起沖過終點線，他告訴我他是拼了命才追上柯巖的，哈哈，看他那個認真勁，我和魏老師都感動壞了！

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十七

為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活快樂工作”活動，豐富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目，活動方案如下：

快樂健身，全員參與

1、領導小組：

組長：

副組長：

2、裁判：

3、器材負責：

4、攝影：

5、后勤：

6、計時員：

聯城小學操場

聯城小學全體教師

20xx年11月1日下午

全校教師分為分成6個大組，以大組為單位，參加相應的比賽項目，每個項目設6個等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。

（一）東奔西走找朋友

每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的`成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。

（二）各具特色抱成團

此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，并在全體教職工面前團體展示。

（三）爭分奪秒收種忙

１、比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

2、比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

（四）齊心協力滾雪球

比賽方法：

1、參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

4、完成任務用時時間少的團隊獲勝。

（五）“心心相印搬運工”

比賽規則：

2、本比賽以用時長短為單項評比依據，比賽用時少的團隊獲勝。

（六）目標一致拋繡球

1、準備：

提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包

2、游戲規則：

團隊選8名參加分成4組，異性兩人一組相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每組擲沙包20個，時間20秒，背筐者努力接住來自投手的沙包，最后以接沙包的多少決定最后的勝負。背筐者想盡辦法接住沙包。接沙包多的團隊獲勝。

（七）七手八腳包水餃

1、人員安排：

每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況，并給各組打分。

2、賽程安排：

各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數多者團隊獲勝。

3、質量要求：

1、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、女教師不允許穿高跟鞋上場。

團隊設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

學校冬季趣味運動會活動方案（匯總18篇）篇十八

1.活動目的：

第10屆全校運動會將于09年4月22日開幕，校運動作為xx一個全校性的綜合型運動會，備受矚目。為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。弘揚體育精神，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

2.活動目標：

經管學院作為此次校運動會的承辦學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

活動口號：自信、努力、成功、超越。

運動會標語：體藝如花綻放美麗校園，

青春似火燃燒精彩人生!

(一)開幕式。

開幕式活動程序安排(20xx年4月22日)。

1、07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2、07:45：學生觀眾入場就坐。

各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。

3、07:55：領導、嘉賓上臺就座。

4、08:00：開幕式正式開始。

宣布各方隊入場。

進場順序：國旗校旗運動會旗花隊旗隊裁判方隊各系方隊(經管學院第一出場，其他系按順序出場)。

5、08:30～09:00。

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)。

(3)裁判員代表宣誓。

(4)運動員宣誓。

(5)宣布大會紀律。

6、09:00各方隊退場，啦啦操表演開始(五個系表演)。

7、10：00運動會比賽開始。

(二)活動項目。

(1)20xx年04月22日。

10：00男子100米10：20女子100米。

10：40男子400米11：10女子400米。

(2)10：30男子三級跳11：00女子三級跳。

要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(3)13：30男子800米14：00女子800米。

起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

(4)13：30男子跳遠14：00女子跳遠。

(5)14：20男子跳高15：00女子跳高。

對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場。

(6)接力賽：

20xx年04月23日。

9：00男子4乘100米接力9：30女子4乘400米接力。

10：00男子4乘400米接力11：30女子4乘400米接力。

比賽規則：四個選手分別站在指定的旗袍位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有最后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。

(7)9：00男子鉛球9：50女子鉛球。

規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次。

(8)10：30男子鐵餅11：10女子鐵餅。

規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域，避免意外受傷情況)。

(9)13：30男子5000米14：30女子3000米。

起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

(10)13：30男子標槍14：30女子標槍。

按順序出場進行第一輪初賽，成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域，避免意外受傷情況)。

所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

(三)閉幕式。

閉幕。