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小學森林防火活動總結范文（18篇）篇一

為切實提高森林消防應急救援隊伍綜合處置能力，全面掌握森林火災發生特點、燃燒規律，從而實現安全撲救、科學避險，確保人員裝備絕對安全，4月1日下午，安寧市森林消防應急救援大隊八街中隊開展了森林防火常識及安全避險知識專題教育。

會議首先傳達了省委常委、昆明市委書記陳連元、王喜良市長對祿勸縣翠華鎮森林火情的重要批示。此次主題教育重點圍繞以下幾個方面：

三是要求全體隊員必須嚴格遵守隊伍紀律和各項規章制度，做到令必行、禁必止。

通過此次專題教育，使全體隊員對森林火災的認識有了新的提高，進一步增強了隊員的理論知識及森林火災撲救和自救能力，提高了隊伍綜合素質及實戰能力，為安全、快速、有效撲滅森林火災奠定了扎實的基礎。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇二

我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》，并及時成立了以校領導為組長的上寨中學消防安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。

二、加強宣傳，營造氛圍。

我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內宣傳護林防火知識及相關法律法規，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。

三、明確任務，夯實責任。

學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。

四、加強巡查，預防為主。

我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重點時段檢查相結合，并要求值周教師、班主任經常進行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預防與治理相結合。

通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性，但距離上級的要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以科學發展觀為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環境做出更大貢獻。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇三

1通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的'方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

3學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動地參與意識及認真負責的態度。

活動過程。

1展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說些什么？你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流）。

如：

為什么會發生森林火災？

3小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱，我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

1教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的，滅火的方法預防，逃生常識及發生火災時如何撥打求救電話。

3手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當的時間在校園內展示。

競賽活動，游戲激趣（設立主持人，四小組積分比賽）。

1搶答題（老師提供部分問題，學生可適當補充）。

生活中的哪些因素會引起火災？

一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

2判斷題（學生也可補充題目）。

禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

3游戲：編一編防火的拍手歌。

4運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火（制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄）。

5引導學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以計分。

1逃生演練。要求：學生統一身著運動衣、運動鞋。

2在體育委員帶領下做好準備活動。

3放置火災道具。

4查看逃生路線。

5在老師帶領下分組疏散逃生。

6小結，評價。談談收獲與體驗。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇四

為有效預防森林火災發生，切實保障林區森林資源和人民群眾生命財產安全，10月8日上午，林業局有限公司森林防滅火指揮部組織工作人員利用周六大集在北環路開展國慶期間森林防火宣傳活動。

森林防火，人人有責。活動中，工作人員向過往群眾普及森林法規、森林防火等相關知識，并發放森林防火和燃氣知識安全相關宣傳材料，讓廣大人民群眾深入了解森林防火知識，提高全民森林防火知曉度和參與度。

森林資源是國家的寶貴財富，具有經濟效益和社會效益等多種功能，做好森林防火工作十分重要。本次森林防火宣傳活動，是按照國家、省、集團森林防滅火工作部署，堅持“以人為本、預防為主、科學撲救、積極消滅”的方針，以提升“踐行‘兩山’理念、筑牢安全屏障”為主題開展的多形式、深層次、全方位、廣渠道、寬領域的`森林防滅火宣傳教育工作。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇五

通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續先烈遺志，奮發學習，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。

以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、展開網絡訪談。活動提倡了網絡祭奠、文明祭奠的新理念。

緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。

通過革命故事搜集及主題班會宏揚了民族精神，鼓勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激起其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。

通過展開網上祭英烈活動，寄托哀思、追思歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不但是清明節的一次記念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時提倡網絡祭奠、文明祭奠的新理念。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇六

為進一步預防和減少森林火災的發生，有效保護森林資源，促進生態平衡、社會和諧和保護生態安全。根據隆昌縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。

一、加強領導。

《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火”工作領導小組：

組長：

組員：

二、周密部署。

學校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

三、專題教育。

學校根據實際，每個班召開了一次以森林防火為主題的班會，出一期森林防火的黑板報，認真開展好森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識，并通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，學校三年級以上的每位同學都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。擴大了宣傳教育的范圍，培養愛林護林意識、強化環境保護意識、增強社會責任感，自學遵守森林防火的有關規定。

此次宣傳教育工作活動共分三個階段：

第一階段(3月7日---25日)為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排，成立了活動領導小組，對領導小組成員進行具體分工并制定了具體的實施方案，把責任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。

第二階段(3月25日—5月20日)為活動實施階段。班主任認真組織、指導學生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報，張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。

第三階段(5月20日—6月28日)為總結評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經過認真評選，共評出優秀作文30篇，優秀書信12封，優秀宣傳標語6條。

四、惠及家長。

利用學生每天回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。

_年_月29日。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇七

南亨中心小學多舉措開展冬季“森林防火”宣傳教育活動為進一步加強森林防火宣傳工作，提高廣大師生的防火意識，營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，12月6日下午，南亨中心小學組織全校師生開展以重溫《《龍南縣森林防火“三字經”》為主要內容的冬季森林防火宣傳教育活動。

一是組織學生認真背誦《龍南縣森林防火“三字經”》，加深師生對森林防火重要意義的理解。

二是開展“小手拉大手”活動，要求向家長宣傳森林防火知識和相關法律法規知識。

三是開展上一堂森林防火課、辦一期森林防火黑板報、寫一篇以森林防火為題材的作文、刷寫一條有關森林防火的宣傳標語、寫一封致家長的森林防火公開信的“五個一”教育活動。

四是加強教育和管理，嚴控師生野外用火，嚴防因學生玩火引發森林火災。

五是以班為單位召開“森林防火”主題班會。學校要求，在這次主題班會上，教師一定要給學生講清楚：萬一發生火災，學生要務必遠離火災現場，不能參與救災，要及時通知大人并撥打火警119電話。(蔡遠智)。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇八

我校接到上級通知，馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，成立了“森林防火教育工作領導小組”

組長。

副組長。

組員。

1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山”貼在學校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的'意識，并努力通過活動，化成內在品質。記錄班會的過程與總結，上交大隊部。

3、學校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育；同時以四、五、六年級學生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。

4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

5、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統一組織評比。

災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損。通過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起！

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇九

為有效預防和撲救森林火災，保護本鄉森林資源和人民生命財產安全，根據上級防火要求，結合本鄉實際，鄉政府制定了可行的防火應急預案。鄉政府調整了森林防火指揮部成員，鄉長唐強平任指揮長，武裝部長朱剛強任副指揮長，鄉直各單位主要負責人任成員。實行駐村干部鄉直單位包村聯系制度，納入鄉干部年終考核指標。做到：一是積極宣傳、預防；二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導；三是一旦發生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鄉森林資源和人民生命財產的安全。

1.鄉指揮部下成立了30人的半專業撲救隊。

2.鄉政府與18個行政村護林防火員簽訂了防火責任書，并納入了村干部年終考核重要指標。村與農戶都簽訂了責任書，一旦發生森林火災，各村防火員、村干部應迅速組織撲救，要在第一時間趕赴現場，先調動本村應急分隊進行撲救，必要時報請鄉森林防火指揮部調集其他分隊支援。

二、加強宣傳，嚴防森林火災。

我鄉充分宣傳護林防火條例，以及火災案件查處的情況，增強全鄉人民森林防火的責任感，發生火災，嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生進山撲救。

鄉上出動宣傳車1臺次，對上級防火要求進行流動宣傳，大部分村都有廣播，防火指揮部將關于森林防火內容錄成磁帶發放到村，按時進行播放。

在全鄉中小學校開展防火知識授課培訓，對近1000名學生進行宣傳教育，一是要求不要放火；二是發現火情及時報告；三是學習如何緊急逃生。

三、狠抓預防，積極消除火災隱患。

為克服長年干旱和過載可燃物帶來的不利影響，有效遏制森林火災的發生。我鄉采取積極消除措施，制定了《鄉森林防火應急處理辦法》及《鄉關于加強野外火源管理切實做好森林防火工作的通知》并印發各鄉直單位、村委會。認真開展對重點公益林、國有林、集體林、經濟林及農業生產用地等林區的火災隱患進行排查，限期整改存在的問題，積極消除火災隱患，變被動撲火為主動監督。

四、防火值班，責任到人。

森林防火期內，鄉森林防火指揮部實行24小時值班制度，所有指揮部成員通訊工具24小時開通，各村值班電話、負責人電話一律24小時開通，確保發生火情能及時聯絡，組織人員進行撲救。

鄉政府防火指揮部安排了值班表，節假日不休息，鄉林業站、各行政村防火值班安排到人，責任到人。

五、防火工作中存在的問題。

20xx年的防火工作，全鄉上下認真落實責任制，廣泛深入開展防火宣傳，狠抓措施的落實，加大對火災案件的查處力度，取得了一定的成績，同時也存在以下問題：

一是外出務工人員多，一旦發生火災，組織大量撲火人員有難度。

二是農村陋習一時無法轉變，祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。

今后在防火工作，我鄉將以上級的森林防火會議精神為指導，認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應急處理機制，提高撲救火災的能力，全面落實森林防火措施，保障森林資源和人民生命財產的安全，維護社會穩定，促進經濟發展。

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小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十

各工區：

目前已進入森林防火期，久晴不雨，草木干枯，最易引發森林火災的高峰期。為確保森林防火工作的安全和保護好我場的森林資源特作通知如下：

一、各工區要切實加強領導，落實和完善好各項制度，發揚過去防火工作的經驗，進一步地做好護林人員的思想教育工作和督促、督查工作。

二、組織護林人員對本轄區內進行一次全面的檢查和清理工作，是否存在火災隱患和周邊村民用火危及我場森林資源安全的隱患情況，發現問題要采取可行有效措施，消除火災隱患。將檢查的情況于9月10日之前書面向場防火辦匯報。

三、要求護林人員堅守崗位，對通往林區的公路和道路要嚴格把守，對過往林區的一切人員，走村串戶做好防火宣傳工作，嚴禁帶火種進入林區，更不能在林區內吸煙和其他用火，發現違章行為要及時糾正和處理，必要時報上級主管部門進行查處。

四、各工區要保持高度警惕性，隨時保持和上下聯系，發現火警火災要第一時間趕到現場進行處置并及時向主管領導報告，對工作不到位和失職行為所造成的后果自負。

特此通知。

_年_月_日。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十一

一、統一思想、提高認識、加強領導。

我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：

組長：____。

副組長：___、___、___。

組員：_____。

二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。

森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：

1、由總務主任梅老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火?重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。記錄班會的過程與總結，上交大隊部。

3、由四、五、六年級學生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。

4、由42班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

5、學校給每位家長寫一封森林防火信，對家長以及社會進行宣傳教育。

三、督促檢查，找問題，抓落實。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十二

針對春季氣溫持續攀升，空氣干燥，大風天氣較多，森林火險等級居高不下的防火形勢，女兒河街道認真落實春季防火行動的各項措施，堅持早部署、早安排、早行動。街道成立森林滅火隊，制定了突發火情應急處置預案，備足備齊滅火彈、滅火機、撲火掃把、防火服等防火物資，并積極開展森林滅火應急演練培訓活動，扎實做好森林防滅火各項工作，筑牢森林防火安全墻。

3月18日，街道對15名撲火隊員開展了森林滅火應急演練培訓，采取了理論與實踐相結合的培訓形式，會上講授了相關撲火知識、火場危險因素及注意事項，介紹了林火種類、撲滅技巧、緊急避險方法、緊急險情處置方法等內容。確保第一時間響應火情、第一時間到達現場、第一時間防控滅火，堅決防止森林火災的發生，全面保障森林資源和人民群眾的財產安全。

會后，森林防火分管領導組織隊員對風力滅火機等常用滅火工具逐人操作，現場進行答疑解惑，提高撲火技戰術等安全撲火技能，隊員靈活快速準確的操作著相關森林消防器械。

通過此次培訓，進一步強化了街道半專業撲火隊伍的理論知識掌握和撲火器具使用，提升了隊員對火災的應急處置能力，為森林防火安全工作提供了堅實保障。

接下來，女兒河街道將加強秸稈焚燒、野外用火的巡視排查工作，繼續開展宣傳教育活動，切實做好春耕農種期間的森林防火工作，營造文明祭掃的氛圍，不斷提高廣大群眾的森林防火意識，做到防患于未“燃”。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十三

為深入貫徹全國森林草原防滅火工作電視電話會議和市森林防滅火指揮部（擴大）會議精神，進一步提升社會公眾森林防火意識，切實做到防患于未“燃”，4月7日，在市森防辦、市應急局、市規劃資源局、市公安局等部門領導的指導下，區森防辦在府君山廣場開展以“預防森林火災共享綠色家園”為主題的薊州區“森林防火宣傳周”集中宣傳活動，薊州區副區長劉海波出席活動并致詞，區森防辦主任、區應急局局長穆金有主持活動。

市森防辦、市應急局、市規劃資源局、市公安局等部門有關領導出席活動，區應急局、區林業局、公安薊州分局、區消防救援支隊、區城管委、區文旅局、區教育局、區民政局、區氣象局、區工信局、區科協、文昌街道辦、供電分公司等單位及現場群眾約800人參加。

區領導致詞：

副區長劉海波出席活動并致詞。他強調：做好森林防火宣傳工作要宣傳防火教育常態化，推動宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭。堅決防范祭祀燒紙、燃放煙花、亂丟煙頭、開荒燒田、少年玩火、弱勢群體疏于管理和不規范生產用火引發的森林火災發生，因地制宜開展系列宣傳活動，進一步營造自覺參與、全民監督的森林防火良好氛圍。要以“森林防火宣傳周”為契機，全力維護我區生態安全、人民群眾生命財產安全與社會和諧穩定，為“十四五”開好局、起好步創造良好安全環境。

簽名活動：

活動現場開展了預防森林火災萬人簽名活動，參會領導、各有關單位和廣大市民群眾踴躍簽名，在印有“預防森林火災共享綠色家園”的紅色橫幅上寫下自己的“防火承諾”，簽上了自己的名字，表示要學習森林防火知識，共同做好森林防火工作。

現場咨詢：

區應急管理局、區林業局、公安薊州分局、區消防救援支隊、區科協、供電分公司等13個單位發放森林防火安全知識宣傳手冊、防火條例等資料，向市民科普森林火災隱患的因素、如何逃生自救、防火工作的意義等內容，并接受市民的相關咨詢，累計發放宣傳材料20000余份、宣傳袋3000余個、宣傳扇3000余個、應急手電1000余個，現場解答群眾有關問題200余個。

vr體驗：

區應急局準備2臺森林防滅火和應急逃生vr體驗設備。活動現場領導和群眾戴上vr眼鏡，沉浸式感受模擬真實的森林火災場景，實際模擬突發事件，學習滅火及逃生技能。

裝備展示：

森林防火隊、藍天救援隊設置森林防滅火、應急救援裝備展示臺，進行森林消防裝備、森林消防車輛器材展示，向廣大市民展示新型的森林防滅火裝備和應急救援裝備及滅火機、無人機等其他撲火工具的用法。

宣傳大篷車：

區林業、區科協準備5臺宣傳大篷車，現場播放森林防滅火宣傳視頻和《森林防火條例》等音頻，全面宣傳森林防火的法律、法規和有關森林防火的科普知識，讓廣大人民群眾知曉森林火災的危害性、森林防火的重要性，使森林防火知識深入人心。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十四

1通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

3學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動地參與意識及認真負責的態度。

活動過程。

圖片展示，引入新課。

1展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說些什么？你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流）。

如：

為什么會發生森林火災？

3小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱，我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

引導研讀，歸納整理。

1教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的，滅火的方法預防，逃生常識及發生火災時如何撥打求救電話。

3手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當的時間在校園內展示。

競賽活動，游戲激趣（設立主持人，四小組積分比賽）。

1搶答題（老師提供部分問題，學生可適當補充）。

生活中的哪些因素會引起火災？

一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

2判斷題（學生也可補充題目）。

禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

3游戲：編一編防火的拍手歌。

4運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火（制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄）。

5引導學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以計分。

逃生體驗，增強意識。

1逃生演練。要求：學生統一身著運動衣、運動鞋。

2在體育委員帶領下做好準備活動。

3放置火災道具。

4查看逃生路線。

5在老師帶領下分組疏散逃生。

6小結，評價。談談收獲與體驗。

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小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十五

為切實做好清明節期間森林防火工作，有效提升群眾防火意識，堅決杜絕森林火災的發生，3月24日，邵武市和平鎮結合春季森林防火宣傳月活動，邀請駐鎮森林武警官兵、林業、消防、綜治、司法等部門，充分利用圩日群眾集中的大好時段開展清明節前森林防火宣傳活動。

在活動現場，森警官兵和工作人員通過發放宣傳單、警示案例展示、宣傳車滾動播放宣傳音像資料等方式耐心、細致的向廣大群眾進行介紹《中華人民共和國森林法》、《福建省森林防火條例》等相關法律法規，并用近年來發生的森林火災事故提醒廣大群眾開展田邊林緣可燃物燒除、上山祭祖、外出踏青等活動要謹慎用火，嚴防森林火災事故發生，特別是在防火戒嚴期間，要嚴禁一切野外用火。

本次活動共出動宣傳車1輛，消防摩托車2輛，發放宣傳單600余份，解答群眾咨詢6人次，有效增強了廣大群眾的森林防火意識，努力營造了文明祭祀的良好氛圍。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十六

森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“森林防火，人人有責”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動，具體活動安排如下：

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。

3、給每位學生家長發一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。

4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如教室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十七

根據《福州市森林防火指揮部關于開展xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》（榕森防指[xx]28號）要求，鼓樓區森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動。現將我區組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動工作總結如下：

根據《福州市森林防火指揮部關于開展xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求，區森林防火指揮部及時組織區各有林街鎮、森林防火責任單位、公園景區分管領導召開了全區xx年秋冬季森林防火工作會議，全面部署我區秋冬季森林防火工作。區政府李正國副調研員對我區如何組織開展宣傳月活動作出部署。區森林防火指揮部及時印發了《鼓樓區森林防火指揮部關于開展xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》（鼓森防指[xx]28號），切實加強對活動工作的部署和落實。

為了確保森林防火宣傳月活動落實到位，區森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領導小組。區園林局李建國副局長任組長，成員：董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區各有林街鎮和森林防火單位也成立了相應的宣傳月活動領導小組，具體指導宣傳月活動的開展。

一是印發森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間，區森林防火指揮部辦公室下發了150份《森林防火條例》、300份《森林火災撲救常識》，60份《林區禁止野外用火和實行“五不準”制度》、150份《進山人員安全宣傳登記制度》，利用有林學校向學生發放了5000份關于森林防火內容的《致學生家長的一封信》，使宣傳內容能普及到家庭。

二是采取定點宣傳的方式。區森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面，并安裝到位；各有林街鎮、森林防火單位、公園在重要的進山路口、旅游景區、人口密集場所懸掛橫幅標語15條；新增固定標語120條；刷新水泥宣傳牌8面；利用廣播宣傳車的方式在轄區流動宣傳，使各有林街鎮和責任單位明確了防火責任，營造了濃厚的森林防火氛圍，有效提高了公民法律法規意識和森林防火意識。

三是及時發布禁火令。在高火險等級期間，根據市防火辦統一部署，我區及時發布禁火令并相應延長禁火令時間，要求各有林責任單位嚴格按照禁火令要求，杜絕一切野外用火，確保高火險期間不發生問題。

鼓樓區森林防火指揮部辦公室組織區各有林街鎮、公園、森林防火責任單位主要負責人以及護林員召開了“xx鼓樓區森林防火知識講座暨演練會”，邀請了閩侯縣林業局陳國代副局長來現場指導講課，陳副局長主要就發生森林火災時如何脫險自救的方法、森林火災撲救的基本原則、森林火災撲救主要分哪幾個階段、森林火災的預防等課題進行了講解；鼓樓區森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區秋冬季森林防火工作提出了具體要求，會后進行了森林防火撲救的現場模擬演練，演練的主要內容是：講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法；相應防火器材的使用時機和意義。培訓會使各森林防火單位相關人員受到了一次很好的教育，對森林防火意識和實戰技能有了進一步的提高，普遍反映較好。

當前已進入秋冬季節，森林防火形勢將更加嚴峻，我區將認真貫徹落實省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關法律法規及制度，積極抓好森林防火工作的落實，未雨綢繆，確保鼓樓區森林防火不出現問題。

小學森林防火活動總結范文（18篇）篇十八

統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。

為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發生各類火災，最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。

以活動求實效、抓落實根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。

2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學生家長發放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實效性。

在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。

但是，火如果使用不當或管理不善，就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學校師生進行四個方面的.消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。

通過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。

總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱巨而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。