學(xué)校是一個(gè)陽光和希望的地方，我們在這里收獲了成長與進(jìn)步的自豪感。5.以下是學(xué)校生活中一些有趣的瞬間，一起回憶一下吧。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇一

20xx年全國節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月17日至23日，6月19日為全國低碳日。今年節(jié)能宣傳周活動主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全國低碳日活動主題為“低碳行動，保衛(wèi)藍(lán)天”。為了提高廣大師生的節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環(huán)境，全力構(gòu)建綠色、節(jié)約型學(xué)校，在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日到來之際，特向?qū)W校全體師生發(fā)出如下倡議：

發(fā)揚(yáng)勤儉美德。

節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。

倡導(dǎo)綠色生活。

6月19日是全國低碳日，為了積極響應(yīng)“低碳體驗(yàn)日”活動，倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具）；辦公區(qū)域的照明、空調(diào)停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，以綠色低碳的生活方式支持節(jié)能環(huán)保。

營造文化氛圍。

通過電視、網(wǎng)絡(luò)、書籍等平臺，主動學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識，掌握生活工作節(jié)能小竅門；積極開展以“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，采取宣傳冊、板報(bào)等方式大力宣傳節(jié)能減排知識，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣，積極踐行綠色低碳辦公生活，為全社會節(jié)能減排做好表率。

節(jié)能、低碳、環(huán)保，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們?nèi)f眾一心，做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者。以實(shí)際行動踐行國家“加快綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”的目標(biāo)，向新中國成立70周年獻(xiàn)禮。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇二

廣大的青年朋友們：

當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。

我區(qū)作為首都五大生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)之一，“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”應(yīng)當(dāng)成為我們的目標(biāo)。走低碳之路、建綠色平谷是我區(qū)42萬人民的共同責(zé)任。為更好地建設(shè)綠色平谷，我們發(fā)起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色出行公益活動，倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、文明出行，并向廣大青年朋友發(fā)出如下倡議：

我們倡議各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車。我們不僅是建設(shè)綠色平谷的組織者、推動者，也是建設(shè)綠色平谷的先行者。這就要求我們每一名機(jī)關(guān)工作者，在綠色出行中率先垂范，躬身力行，帶動更多的人參與到活動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。

通過參與活動廣大青年應(yīng)提高環(huán)保意識，自愿加入活動當(dāng)中，大力倡導(dǎo)綠色出行方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“綠色出行、文明交通”活動意義，主動承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

未來屬于青年，青年創(chuàng)造未來。平谷區(qū)各界青年作為我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，應(yīng)以建設(shè)“五個(gè)平谷”為己任，勇當(dāng)時(shí)代先鋒、充當(dāng)發(fā)展主力、爭當(dāng)解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚(yáng)新風(fēng)、倡導(dǎo)文明、促進(jìn)和諧的先鋒。

廣大的青年朋友們，環(huán)保是一種時(shí)尚，選擇應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福平谷帶來不一樣的精彩，將使我們的平谷令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來，一起綠色出行，給力幸福！

xx。

日期：年月日

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇三

我們倡議：關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細(xì)節(jié)，“踐行低碳暢享生活”。

1、衣：少買不必要的衣服，采用節(jié)能方式洗衣。

2、食：合理膳食，不浪費(fèi)糧食。少飲酒，不吸煙。

3、住：節(jié)能裝修。合理使用空調(diào)，電風(fēng)扇，合理采暖，提倡使用太陽能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。

4、行：盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開私家車。科學(xué)用車，注意保養(yǎng)。

5、用：用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能，電器等注意適時(shí)斷電。節(jié)約用水。

6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類。積極參加全民植樹。

讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實(shí)際行動踐行低碳生活，參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設(shè)綠色文明家園。

xx科技周組委會。

xxx年x月xx日。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會和每個(gè)公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善，不僅依賴行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等途徑，更重要的是在于喚醒廣大民眾的參與和保護(hù)意識，在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點(diǎn)滴行為之中。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿5篇，供大家參考。

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動起來，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

1.節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。

2.節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。

3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。

5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。

7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。

8.多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步。

行或騎自行車。

9.參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。

12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色新家園!

保護(hù)生態(tài)、節(jié)約資源、改善環(huán)境、構(gòu)建人與自然和諧，是我們?yōu)橹恍笂^斗的美好追求。節(jié)能減排是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措。在當(dāng)前我校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，努力建設(shè)低碳環(huán)保校園”專題活動中，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為社會最積極、最活躍，最有生氣的環(huán)保力量，以自覺的行動做學(xué)習(xí)雷鋒、節(jié)能減排、綠色環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和積極的實(shí)踐者。在此，我僅代表北京體育大學(xué)綠心環(huán)保社向全校師生發(fā)出倡議：

一、珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理用水。

二、節(jié)約每一度電，關(guān)掉不需要的電源，拔掉不必要的插銷，減少電腦待機(jī)耗電。

三、減少使用塑料袋和一次性餐具等一次性物品。

四、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。

五、杜絕浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)紙張。

六、外出盡量騎自行車或者乘坐公交車。

七、空調(diào)溫度適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。

八、不在公共場合吸煙。

九、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源能源的行為。

十、積極參與課本、教科書循環(huán)使用，自覺形成有利于節(jié)能減排的行為方式和消費(fèi)方式。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動為起點(diǎn)，帶動同學(xué)、家人、朋友和社會，共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動中來，營造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動肩負(fù)環(huán)保責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出新貢獻(xiàn)。

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友：

當(dāng)走進(jìn)美麗、整潔的__幼兒園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小朋友、家長、教職員工發(fā)出如下倡議：

1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境，各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。

3、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。

4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、幼兒家長積極參加班上的“低碳生活，垃圾分類”的活動，“從身邊的小事做起，從娃娃教育抓起”。

6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

7、對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。

9、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。

親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

親愛的同學(xué)們：

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護(hù)動植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心，送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻(xiàn)。

“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!

全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們：

春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。

一是樹立增綠意識，參與護(hù)綠活動。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動，鼓勵(lì)青少年走進(jìn)自然，親近自然，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。

二是提倡簡易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不浪費(fèi)水電油氣能源，爭當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。

三是發(fā)揮引領(lǐng)作用，凝聚青春力量。聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動作用，匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。

建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇五

朋友們：

xxxxxxxx年xx月xx日為“世界環(huán)境日”，中國確定主題為“向污染宣戰(zhàn)”，向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化大氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。

人類生活的地球已有xxxx億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí)，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大，以及工業(yè)化的快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災(zāi)害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，中一監(jiān)測發(fā)起倡議：

xx、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。

xx、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張、水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

xx、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，減少水污染。

xx、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

xx、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

xx、提倡綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車，健康環(huán)保兩不誤。

xx、提倡科技創(chuàng)新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。

xx、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識，創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。

青島中一監(jiān)測有限公司與您一起保護(hù)我們共同的家園，從“我”做起，向污染宣戰(zhàn)，為生命護(hù)航!

倡議人：

20xx年3月5日。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇六

親愛的各位同學(xué)：

生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí)，我們也看到了一些更殘酷的事實(shí)：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

2、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。

3、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。

4、要注意愛護(hù)森林資源；節(jié)約用紙，盡量兩面都用；少用一次性用品、減少白色污染；愛護(hù)花草樹木。

5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。

美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。

各位同學(xué)，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好！

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保、護(hù)綠！

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“x州市綠色學(xué)校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色x中”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！

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學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇八

“我低碳·我快樂·我時(shí)尚”，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：

以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。

低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個(gè)賴以生存的地球。

在此，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。

請有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。活動截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請發(fā)送到xxx@（務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話）；手繪作品請交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委（23號樓239室），并做好登記。

所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。

謝謝您的參與！

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇九

體諒他們，我們至少可以做到以下幾點(diǎn)：

1、不亂扔雜物;。

2、在小區(qū)樓下納涼、吃零食的垃圾請丟到垃圾箱內(nèi);。

3、家庭生活垃圾盡量帶到樓下放置到垃圾箱內(nèi);。

4、寵物拉的便便，盡量做些處理;。

5、如遇到保潔人員在樓道做衛(wèi)生，方便的話，可以遞上一杯愛心涼白開。

我認(rèn)同，我接力。

小區(qū)是我們共同的家園。

環(huán)境需要我們大家一起創(chuàng)造。

認(rèn)同的請接力下去。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十

各位老師、同學(xué)和家長：

今年9月22日，是__市20__年城市無車日，本次活動主題為“我們的街道，我們的選擇”。“無車日”成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗(yàn)城市交通政策措施實(shí)施效果的重要機(jī)會。

開展無車日活動，主要目的是：

1、宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。

2、提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機(jī)動車和步行出行環(huán)境。

3、提高市民對使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認(rèn)識，讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。

4、實(shí)現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。

我們學(xué)校的宣傳活動安排：

1、我校利用活動日當(dāng)天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。

2、每個(gè)學(xué)生要告訴家長積極響應(yīng)無車日活動，學(xué)校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。

3、校園網(wǎng)上通過倡議書宣傳綠色出行。

4、22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！

送給大家一首無車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級綠色學(xué)校，我們倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。

2、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動起來吧——請善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十二

親愛的朋友們：

你們知道嗎？

我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。

以前，我們的地球是一個(gè)美麗的地方，天空湛藍(lán)，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng)，帶來一陣陣花香，多么美好。人們安居樂業(yè)，不缺空氣不缺水。

而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來了許多便利，但同時(shí)也給地球母親帶來許多麻煩：有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊，使更多的水“死于無用”；隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”；人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音越來越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務(wù)，用洗臉?biāo)疀_馬桶。

2、少用一次性餐具，因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。

3、外出時(shí)，盡量步行或騎自行車、電動車，減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹造林活動，給地球母親增添一份綠色。

5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈，因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源，并且很少產(chǎn)生熱量。

6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。

朋友們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，愛環(huán)保，愛綠色，共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球！

20xx年10月18日

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

伴隨著太陽的升起，當(dāng)陽光灑落在我們美麗的校園的時(shí)候，一幅美好的景色就在我們的`眼前展開!看看這窗明幾凈的教學(xué)樓，它威嚴(yán)又整潔的模樣讓人不禁肅然起敬。看看那翠綠的草坪，一株株整齊的灌木在道路旁裝點(diǎn)著這座校園。在我們的校園中，一切好像都都十分的美好，一切都是那么的整潔、干凈。但是，作為生活在校園中的學(xué)生們，我相信同學(xué)們不會沒有發(fā)現(xiàn)，這些干凈和整潔，都僅僅只存在于表面上!

當(dāng)我們仔細(xì)的看看花壇的角落、看看垃圾桶的旁邊、看看我們的課桌下的角落里……那些不容易看到，又非常細(xì)節(jié)的地方，常常充滿了一些不愛護(hù)衛(wèi)生的同學(xué)們的“杰作”!它們污染了我們的校園，讓我們這個(gè)干凈整潔的校園出現(xiàn)了不少的污垢!當(dāng)然，這并不是我們在打掃衛(wèi)生時(shí)的不努力，看看眼前這些干凈的地方，我們都能想象那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)付出了多少的努力和辛苦!但是，如果我們不去愛惜，不去珍惜這樣一個(gè)趕緊的校園，隨意的去亂丟垃圾!那么及時(shí)再努力的去打掃，也是追不上污染的速度的!

同學(xué)們!請看看，在我們xx樓上的遮雨臺上，因?yàn)闃巧系睦S意的亂丟，本該為同學(xué)們遮陽擋雨的臺上竟已經(jīng)堆上了不少的塑料包裝、廢棄的文具和其他的東西!它們不僅像藤壺一樣附著在上面，而且那樣的高處本身也非常難打掃!而且學(xué)校里還有不少類似的地方，都受到了大家亂丟垃圾的“照顧”!導(dǎo)致學(xué)校的衛(wèi)生、排水等都出現(xiàn)了問題，深知不得已要花費(fèi)額外的資金去請人清理。但沒過多就，竟又有同學(xué)去丟垃圾!這樣惡劣的行為，我們必須改進(jìn)，必須制止!

各位，xxx校園是我們共同學(xué)習(xí)和休息的地方!在這里，我們的每一個(gè)行動都深深的影響著我們自己以及身邊的同學(xué)們!也許我們自己不知道，但我們在日常中的一些壞習(xí)慣已經(jīng)開始影響到了我們的生活，讓我們的校園甚至是健康受到影響!

同學(xué)們，我在此呼吁大家，改正我們在生活中的壞習(xí)慣，尤其是亂丟垃圾的壞習(xí)慣!xxx校園是我們的學(xué)校，更是我們的家園!誰也不希望自己的母校變成一個(gè)垃圾遍地的地方!讓我們從自己開始，從下一個(gè)行動去證明!讓我們將xxx校園建設(shè)的更美好!

謝謝大家!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十四

老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們在愜意的美景中郊游時(shí)，可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林，低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

八、自備水壺，少喝瓶裝水。

九、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

十、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十二、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

十三、多用電郵，msn等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們：

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，為此，在65環(huán)境日到來之際，綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。

10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們！你心中有一個(gè)綠色之夢嗎？請參加我們學(xué)校的環(huán)保活動吧！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十六

親愛的老師、同學(xué)們：

全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的`倡導(dǎo)，無不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：

1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸，我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標(biāo)兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動。

3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動參與低碳綠色校園建設(shè)，學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學(xué)們，應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書（實(shí)用17篇）篇十七

無錫市的公民們：

我們都是無錫人，生存在無錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而，我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開始惡化，太湖是我們無錫的一顆明珠，可是近幾年內(nèi)，太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的，難以忍受，聞了都想吐。魚塘里的魚也大批地死去，還有好多地方的.植物得不到有營養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢？是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里，還有一些化工企業(yè)把污水排入河道，這種情況太可怕了，不僅水源受到污染，大氣層也受到了嚴(yán)重危害。

從前，我們無錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，清晰無比。可是，現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧，天也沒有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了，時(shí)不時(shí)會飄來臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環(huán)境，使天空變黑，最后危害了我們的健康。

大家應(yīng)該行動起來了，從我做起，從身邊做起：

1、不亂扔垃圾。

2、少用那些清潔劑。

3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環(huán)保用品。

4、愛護(hù)樹木，自覺維持公共衛(wèi)生，不濫殺小動物。

可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日