優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文，可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。

回憶六年時光（通用14篇）篇一

依惜別，轉眼六年的美好時光就過去了。轉眼間即將又和同學分別。六年的時光快樂無比。要分開時，有了濃密的友誼，有了深厚的情誼，有了兄弟般的關系，是我更加不想分開六(1)班的老師與同學。雖然qq上可以重新見到同學們的相貌，可是那只是一張照片或者是短暫的視頻，完全沒有在現實中看見的好，沒有在現實中看到的真實，沒有現實中看到的親切。

即將有著同學們真實的筆跡做為留念，可是那只是剛才時光寫的，而不是現在寫的。就算留著也有什么用呢?頂多只能想象到他寫的樣子和姿態。

如果可以我一定要把小學的時光倒過來再轉一遍，讓我們從新再來次成功的友誼，讓我們從新回憶以下小學的美好時光，讓我從新和同學建起濃厚分不開的友誼，讓我的友誼天長地久，永遠也分不開，永遠也不會離開。

想想一件件令人快樂的事情：

那吃得滿嘴黃油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快樂的分享，那一次次激烈的比賽，使得我們都如兄弟一般，俗話說我們都是有福同享，有難同當的一群人。

小學的生活我銘記在心!

回憶六年時光（通用14篇）篇二

我的小學時光就像一朵色彩明麗的曇花，雖然在花盆中只是展開了一次短暫的笑容，它的美麗卻永遠被我記在腦中。它又像一顆炫爛耀眼的流星，雖然在天空中只是短暫地劃過，只留下淡淡的痕跡，它的璀璨卻永遠被我烙在心里。

始終記得你們，我那親愛的老師們。上課幽默風趣的數學大王；學識淵博的語文教授；精通英語的英文女皇；還有見多識廣的科學“狂魔”……你們既是我的老師，也是我們最最最要好的朋友。

好了，六年的風雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，過去已成歷史，今天還在繼續，明天還未有定論。加油吧！展望未來，為初中的學習生活繼續奮斗！

回憶六年時光（通用14篇）篇三

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學時光六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小學，我們有多少歡聲笑語有多少煩惱，小學我們早早放學，我們可以在一起玩耍，可以晚點回家。

小學我們還是個孩子，家長對我們也不嚴格，只要我們把作業寫完，我們可以隨時出去玩，我們可以玩到不想玩為止，可以玩到晚上，我們可以找出同學叫上他們，帶點錢到處游玩。

但在我們分別的時候，不管男女都會哭，因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光，因為我們怕以后沒有那種歡樂時光，因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候，我哭了我沒有那么堅強，可是誰有那么堅強呢?我們知道，以后可能再也見不上了，在分別的'時候我們以淚水，來祝福大家。

在上初中后，我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光，可我們再也不可能有小學的時光了，因為我們已經長大了，我們已經不是小孩子了。

但在我們心里，我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。

回憶六年時光（通用14篇）篇四

而這長達六年的故事我還歷歷在目[注:指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前]。

回憶這六年，我第一個想起的就是教我的老師。是老師，把陌生的拼音變成了熟悉的音節；是老師，把方塊的漢字排成隊，教我唱動聽的兒歌，讀有趣的故事；是老師，在我心中播下了美好的種子，是這顆種子健康萌芽、成長，回憶這六年，是同學教會了我人間最真的是同學情。我與同學一起學習，一起玩耍，一起相邀上學、放學……是同學，使我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的真情。我們將友情的種子互相播進對方的心田，讓友情地久天長[注:時間長，日子久。]！

回憶這六年，是母校哺育了我。我敬愛的母校，在您的深情懷抱下，我從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。母校，我為您驕傲！

再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學，再見了，敬愛的母校。六年的光陰，轉瞬即逝。告別多姿多彩的童年，去迎接多夢的少年時代；告別鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的心永遠連在一起。

回憶六年時光（通用14篇）篇五

在學校這段日子，已經不多了，這六年的小學生活，讓我仿佛經歷了一次人生。

多少日子，是我難以忘卻的，它們將永遠的留在我的記憶中。六年前，我滿懷好奇心地踏入了校門，一個個陌生的面孔，讓我不禁產生了一絲恐懼。她，是第一個與我勾肩搭背的人；她，是第一個與我做朋友的人，如今，她雖然離我很近，她卻已經不是昔日那個她了。他，是我的第一個同桌；他，是第一個與我在課堂上說悄悄話的人，如今，他也離我很近，卻也不是昔日那個他了。一年級時的我，貪玩，有一次，爸爸拿著一根樹枝到了學校，那是第一次，也是最后一次，因為我再也不敢了。那時候，我遇上了一位好老師，她不是本地人，她教我們講她的家鄉話…二年級時的我，似乎懂了一些，結交了幾個朋友，可卻三番五次地鬧別扭，直到現在，我還是想不起來后來我們是怎樣和好的。三年級時的我，過的最充實，我認識了一位很好很好的朋友。我們幾乎是“愛恨交加”，曾經在學習上“勾心斗角”，時常免不了吵架斗嘴，有一次，還是她傳紙條過來，我們和好的。四年級時的我，在無奈中度過，因為發生了一件無奈的事情，使原有的氣氛變得冷淡起來，而且奪走了我的一個朋友。五年級時的我，撐著很大的重任，那是一個無組織，無紀律的班級，除了數學上的一點點小成績，簡直無與倫比。不過，也讓我攤上了幾個狐朋狗友，因為她們，我才堅持了下來。

回憶六年時光（通用14篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這六年的生活中，有許多曾經幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更是對學生和這份職業的愛！

她為了學生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候，為了培養我們良好的學習習慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學們都能完成當天的學習任務。上課時她一臉嚴肅認真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關切地問：“新業，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。

我的小學生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的'花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養呢？我永遠感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給我知識，更是她對這份事業的敬重，對我們的關懷。

彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂?。?/p>

小學生活記錄了我無數快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰斗的同學們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！

回憶六年時光（通用14篇）篇七

我的爺爺家在一個普通的小山村，我從小就在這兒長大，所以對那里的一草一木都特別感情。

時間在流逝，奶奶也漸漸老了。后來，奶奶知道我愛吃年糕，便冒著風雪去給我們做年糕，回來后就得了風寒，看了許多醫生也沒用。最后在一家醫院檢查出來竟然是胃癌。聽到這消息我猶如五雷轟頂。從那以后，他們就再也不準我去見奶奶。有一次，我偷偷去看奶奶。奶奶把飲料給了我，還要我以后好好學習，聽爸爸的話。后來，爸爸看到了我去奶奶那兒，就把我拖了回來，還把飲料還給了奶奶……時間無情，終究將我奶奶帶走了。我恨時間無情，更恨帶走我奶奶的病魔！

奶奶逝世了，我覺得我就像溫室的花兒被帶到了大自然，失去了暖流。奶奶雖然在現實生活中消失了，但是她那慈祥的面龐永遠活在我心中！

回憶六年時光（通用14篇）篇八

前些天，我隔著鐵欄桿，窗玻璃往窗外看。這些年陪我長大的老街上的花兒開了，粉紅色的，在空氣里吹開，冒著粉紅色的泡泡。

呆在家里這么久，竟然都沒有意識到春天已經悄咪咪的來臨，可是我還是出不去，眼巴巴的望著，今日再看時，粉紅色散去，留下的是沉甸甸的深紅色。

暗自惆悵了一下，我陷入了記憶的漩渦。

最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去，蕩漾翻騰，晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意，也沒有什么冰清玉潔的高尚品德，凡間一俗物而已，可我卻覺得它俗的可愛，而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢，叫人不得不滿眼都是它，久而久之，每到這個時節，它都勾起我的思念。這個時間，也差不多是油菜花開的最好的時候，可惜了，怕是少了許多欣賞者。

再然后，我開始想念我策馬奔騰的自由時光。那是什么具體的東西呢？我不太好說，但是和今年這個似假期卻非假期的時間比起來，我大概有了點它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑，叫上朋友，然后去歐尚購物，去龍信買奶茶，閑逛，無聊的時候看電影，甚至一度沖到了中南城里的天空之城，玩了抓娃娃不夠，還嘗試了男生的項目野慣了回去還有游戲相伴，妙哉！當然我也清楚，就算這只是一個普通的假期，我也絕對不可以再如此放肆，那么這段回憶大概就像夢一樣了，恐怕再也回不來了。

還有一點，因為這生機勃勃的春，使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時我們一起埋頭奮筆疾書，上課時寂靜無聲，下課時雞飛狗跳，龔老師一來撒腿就跑。懷念那時偷偷摸摸上課睡覺，多少次在被發現的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲，雖然現在隔著屏幕也能聽到，但遠沒有現場版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏，也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定，邵老師的沉著冷靜，懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體，還有許老師永遠的波瀾不驚。

冬去春會來，而今春已歸來，一切都在越來越好，我也一定有機會能重拾回憶。

回憶六年時光（通用14篇）篇九

光陰似箭，日月如梭?？此坪荛L的5天軍訓如白駒在曇花一現間奔馳而去，軍訓結束，馬上就要投入緊張而激烈的高中學業之中，在軍訓結束與投入學習的空隙間，去回憶陪伴我5天軍訓的王教官。

說起王教官，最想先說的字就是“緣”，如果安原計劃軍訓時間我是無法參加軍訓的，因為我的腳在軍訓前收了傷，無法參加軍訓，推遲了一個星期后又推遲了一個星期，我的腳剛好痊愈，正是因為緣，我參加了軍訓，正是因為緣，我結識了這位傻傻而又慈祥的教官，正是因為緣，軍訓美好時光在我人生中添加光彩。

王教官今年20歲，來自遼寧海警二支隊，由于是第一次代軍訓班，王教官有些緊張，軍訓剛開始時王教官幾乎沒說幾句話，也不知道該說什么，休息的時候，我們見教官無聊地擺瓶子玩，便湊了過去陪教官聊聊天，從此，我們與教官的關系不再生疏。

在之后的訓練里，教官總是和我們開玩笑、做游戲，給我們唱首歌、講故事，像我們的好朋友與我們一齊笑，一齊鬧。原本枯燥無味的軍訓生活竟變得趣味無窮，原本炎炎夏日竟刮起涼爽清風。在其他班同學抱怨其他教官的嚴厲與軍訓生活的痛苦時，我總會驕傲的和他訴說我們教官是個開心果，對我們很體貼。

記憶最深的是軍訓最后3天，教官的嗓子壞了，幾乎說不出聲音，還吐了好幾口血，但他沒抱怨過，仍然用高昂的聲音訓練我們，也不怎的，教官每說一句話我的心就像被扎一樣，特別難受，也許這就是情吧。

訓練軍訓閉營儀式的走場時，教官選了我當了排頭兵，說實話我很竊喜，但同時感覺到了責任。也許是上天的考驗吧，被選中當排頭兵的當天晚上我發了高燒，頭很暈，我在想或許我不能參見走場儀式了，可是教官嗓子吐血卻依舊堅持給我們訓練，我又有什么理由不參加走場儀式呢？我帶著堅定的腳步和教官和同學完成了這軍訓最后的一步。

短短的5天，我們與教官產生了濃厚的感情，還沒來得及去陶醉，卻要分離，時間都去哪了？時間究竟都去哪了？！既然時間不能重來，那就讓我把我與教官這5天里美好的時光永遠封存在我的心里，讓這時光與我一起去走人生的長跑！

回憶六年時光（通用14篇）篇十

揮之不去的那些，在心底輾過不可計數的痕跡。不曾相忘。

——題記。

拎上行李，踏上征程，身旁倒退的景致，化作一絲又一縷時光，在舉手投足間悄然溜走。驀地，我不曾留意，有些往事無聲無息，涌入了我心底，但，卻散落了一地。

了過了余秋雨的眷戀，周國平的親愛，汪國真的淳真，催人淚下。闊別了多少歲月，一回首并無那時的急促。如今，心生波瀾。

時光輾過了回憶，留下了深厚的友誼。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。同窗的日子里，會在放學后聽到練房里叮咚叮咚叮鈴的風琴聲，好似飄散在那些歲月里的頌歌。我們好傻，鋪天蓋地的向往未完成的夢。在海邊或是教堂，在春天或是夏天，那種年少時對未來的憧憬還在么？如果有足夠的時間，我們一定會從日出聊至日落，從花謝聊到花開，這也讓我們有了讓人瞠目結舌的默契。時光的流逝，也是友誼沉積，似蜂筑巢一般，會越來越像一個特別的世界。

時光輾過了回憶，留下了朝夕相處的家?！凹遥且恢淮?，在漂流中有了親愛。”周國平的《家》，有時覽到深處，會油然而生一幅藍圖。余暉浸沒著幽靜的小青瓦房，是我倍感溫暖。每一天踏著日出，踩著日出返回在家校之間，每一步都凝結出我不朽的年華。天氣總是捉摸不定，有時狂風大作，便會覺得家是避風港。我喜歡其樂融融的家，給了年少的我最特別最溫暖的感覺。

時光輾過了回憶，留下了揮灑過的青春。常常孩子似的問自己，青春是什么？輾轉反側，或許，那就是青春。它是夏日炎炎，一手遮住陽光，一手緊握最愛的文學作品，為躲開陽光的青睞而飛快鉆進樹蔭里，任憑長裙灑灑；它是我擁有肆無忌憚的笑，歇斯底里的玩笑話；它是無所畏懼而又固執地向未來昂首進軍。好慶幸有那時的自己，有發黃的課桌，有堆滿教學筆記的講臺，有一連串的歡聲笑語飄散在蒼白的空氣里?；蛟S只有他們，才是青春成長的痕跡，才讓我那么篤定地戀上每一次回頭。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光這把雙刃劍，劃破了回憶的蒼穹，我好似一直孤雁，盤旋在看不見過往的高空里。時光這把雙刃劍，留下痕跡，卻也促使我向前。

可時過境遷，回憶里留下的還有什么痕跡能叩開心扉？

有一抹淡淡的陽光沉在爽朗的笑聲中，讓我感到幸福洋溢；

有一雙大大的手掌拉著我奔跑在春風里，讓那木訥的風箏穿行在白云間；

有一灣淺淺的海峽沒在無垠的深海處，讓遠行的人倍感思戀。

那些痕跡，歲月沉香，掩于之間，止于唇間。

回憶六年時光（通用14篇）篇十一

時光匆匆的腳步，歲月靜靜地沉淀，回憶慢慢的模糊。

在那個畢業的季節，在那個青春彌漫的夏天。我們曾經互相許諾不會忘記彼此。

又是一年開學季，有些莫名的傷感。教室里再也找不到你的身影。我們也許會憑欄眺望，想念曾經的點點滴滴。

但，一切正在悄無聲息的改變，那些曾經的歲月也只是曾經了。在那某個課間，某個走廊，某個轉角，某次相遇。瞳孔內驚喜的目光似乎有些暗淡，嘴角上的微笑是如此客氣。短短的幾秒，即使四目相對，也有些遲疑。沒有一句噓寒問暖，只有那禮貌性的問候。沒有......我們就這樣擦肩而過。

再次相遇，我們并肩而行絕沒有曾經的默契。話不投機半句多。一路沉默就是如此自然。尷尬的氣氛猶如陰云懸在頭頂，誰也沒有勇氣打破這沉默的氣氛，誰也沒有勇氣再挑起話題。我們就這樣相遇，卻是這樣分離。

是我們丟了回憶，還是我們丟了友情，還是我們丟了彼此。

不久后的又一次相遇，你牽著一個男生，臉上掛著微笑。你這是怎么了？男生走進一家便利店，你在門口等著。我走向前問道，這是怎么回事。你不以為然的說道，我在談戀愛，青春嘛，就應該瘋狂一場。我心里苦笑。過了一會兒，那個男生，走了出來，你又挽著他的手，腳步輕盈的離開了。我真的是越來越看不透你了。

時光總嫌回憶太念舊，時光總嫌回憶太傷感。時光要繼續向前走，而回憶確定各在過去。

有一天，時光發現陪伴他許多年的回憶丟了，他想找回來。他拼命的找，他找遍曾經與回憶在過的每一個地方，他發現全變了，他再也找不到了。他的回憶永遠丟了。

有一天，我發現陪伴我許多年的友誼丟了，我發現和我共同承載這份友誼的她丟了。我想找回來，我去遍曾經去過的每一個地方。卻發現，那里早已物是人非。

相遇，如此熟悉的身影，卻形同陌路。而那許諾，也在那個夏天散在了清風里。

回憶六年時光（通用14篇）篇十二

一直以來，時光把回憶當成最好的朋友，再經歷憂愁或悲傷的時候，回憶總會陪著時光學會忘卻。不可否認，他們真的很要好，很和諧，從不會因一點小事而吵嘴。

回憶的桌上有個大沙漏，他告訴時光：我們的友誼會像這魔力的流沙一樣流不盡。時光很開心，他認為他們可以一直做好朋友。

可是歲月是無情的，時光在緩緩地長大，而回憶只能一步接一步地緊跟時光。時光漸漸地厭倦了回憶的莫名感傷和喜怒無常，他覺得自己長大了，孩子氣的回憶已經不配和他玩了。時光在加快著腳步，回憶一直在緊隨著時光，可慢慢地，他追不上時光了，摔倒在泥濘的水洼中。時光笑嘻嘻地回頭一看，發現回憶已經不見了，便慢悠悠地回頭找他，等到許久許久以后，時光才意識到回憶已經不見了。

他回到回憶的家里，什么人也不在。而回憶桌上也只剩一個停止流沙的沙漏。

回憶去哪兒了？

他沒有消失掉，只是在時光的前行中，漸漸地，時光丟下了回憶。

那些蹉跎的美好歲月，也被時光磨平了棱角。

初一:夜闌星稀。

回憶六年時光（通用14篇）篇十三

記得在小學的時候同學們一起玩耍一起受罰一起寫作業，在小學我們常一起去買零食，買的東西要么老汽水（1元）要么麻辣一條街，體育課后第一就是要去買冰粥，放學一起去網吧買點卡（10元一張，往游戲里充值用的），有的時候談一會游戲，當然我們每次都吹牛皮，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有。

老師總說我們那是同學應該有的關系，那時不懂愛情這時也不懂，我認為這是幼稚，那時候我們沒有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，六年級臨近畢業槍神紀出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時候我們好像很喜歡上學，但現在的我們厭倦上學，和朋友去網吧再正常不過了，上超市也是件平常事，我們開始淡忘了槍神紀，打起了lol，穿越火線，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現在麻辣一條街等那些食品被稱為垃圾，現在我們吃著昂貴的東西，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那點辣條的感覺。

現在，在初一交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩。

真的很懷念那天真的童年啊！

回憶六年時光（通用14篇）篇十四

今年，我已12歲了，當明年的7月份時，我將告別我的學校，我的小學，邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許，有人會說，可以常去母?？纯囱?，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見不到他們了。

我既然無法讓自己不畢業，但，我會更加珍惜剩下的每一個時光。。。。。。