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開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)

時間:2025-07-29 作者:紫衣夢

優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇一

五月的校園里,溢滿了丁香花的香味,陽光明媚,同學(xué)們踏著這香味走進(jìn)了校園。

走進(jìn)校園后才知道,香氣是由幾棵丁香樹散發(fā)出來的。在一棵丁香樹旁邊,小明伸手把枝條拉了下來,嗅了嗅,情不自禁地去伸手摘了一朵白丁香花。然后,準(zhǔn)備向紫丁香花攻擊,然而,被班長看到,馬上跑過來阻止他。班長跑到小明身邊,大聲喝道:“不許亂摘校園的花草樹木。跟我去辦公室找班主任。”小明當(dāng)然不服氣:“憑什么?我不就是隨手摘了一朵花而已嗎。”這時,從辦公室走向課室的班主任老師看見了這一幕,走上前來問怎么回事,班長把事情的經(jīng)過告訴了班主任。然而,老師卻和顏悅色地說:“老師理解你對丁香花的.喜愛,但你也不能因此把花給摘了呀,如果你真喜歡丁香花,你可以告訴老師,老師可以給你們拍張照做留念。”班長似乎明白了什么,連忙道歉!兩人站在丁香樹下,握手言和。

丁香樹下,兩個小朋友互相道了歉!互相握手言和的畫面被永遠(yuǎn)定格,開滿丁香花的校園,真美啊!

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇二

校園里,一簇簇丁香開得正盛,幽雅的甜香彌漫在校園的空氣里。

淘氣包小明嚷嚷著跑到一株丁香前面,伸手想去摘幾片。正在這時,一聲呵斥從遠(yuǎn)處傳來:“小明!你想干什么?不準(zhǔn)動!”雷厲風(fēng)行的班長小冰像個小老師一樣警告他。

教室里,幾個女生趴在窗前,欣賞著窗外的丁香,臉上的神情表示著她們已經(jīng)沉浸在這花香里,她們禁不住吟道:“殷勤解卻丁香結(jié),縱放繁枝散誕春。”突然她們都沉默了。那是王老師教給你她們的詩,王老師已經(jīng)調(diào)走了。

課間里,一群同學(xué)再次來到丁香花前,靜靜地看著,丁香花茂盛,香氣撲鼻。淘氣包小明突然像只豹子一樣飛到花前,抓了一把花瓣向天空扔去:“下丁香雨嘍,下丁香雨嘍!”“小明!你又來?”小冰好像無處不在。小明“嗖”的一聲跑開。

“小明,你怎么就改不了?你忘記王老師的囑咐了?”小冰再次喊道。“王老師”三個字一出口,小明就站住了,淚水竟嘩嘩地流下來:“王老師她調(diào)走了”

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇三

最近,校園里種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放,吸引了很多學(xué)生,他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。

那一天是植樹節(jié)。下午,全班去操場跑步,小明突然趁老師不注意,從隊伍中溜了出去,開始往回跑。在他往回跑時,以小明為“敵”的“小辣椒”班長小冰看見了!班長也不給老師打報告,沖出隊伍去抓小明了。可是小明不但是淘氣包,還是個運動健將!還沒等小冰跑過去,他就沒影了!班長還是班長,腦筋一轉(zhuǎn),很快就抓到了小明。

小冰抓住了小明,抓著他的耳朵往回拉!小明忍著痛,被小冰拉到墻角后。不經(jīng)意間,小冰看見一個老人在植樹,他正吃力地把丁香樹從車上搬下來,豆大的汗珠從他的頭上落下,小冰明白了:“原來,小明只是想來幫老人搬樹的……”

小冰對她做的很慚愧,于是和小明一起幫老人植丁香樹。

老師正好從此路過,看見兩位同學(xué)的'所作所為,他把工作的事拋在腦后,也束起袖子挖起土來。老人站在一旁,不知道怎樣感激他們。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇四

今天是一個陽光明媚,萬里無云的日子。

今年,學(xué)校里的丁香花開的十分茂盛,自然,我們班的.那一小盆丁香花也開的十分茂盛。

“吳佑林、小冰,今天是星期五,是你們兩個人的值日,你們兩個掃好了地就快點到足球場集合訓(xùn)練。”這是我們年輕有為的班主任李老師。

吳佑林和小冰異口同聲的回答道:“是!”

吳佑林平時就有淘氣大王的稱號,做事馬馬虎虎的,而小冰卻不一樣,他冰冷高調(diào),做事從不馬虎。

吳佑林拿起掃帚當(dāng)金箍棒一樣耍,一棒打在墻角的丁香花盆上,小冰瞪了他一眼就去看那打碎的花盆,直接走到老師辦公室,吳佑林還以為小冰去向老師告狀,結(jié)果,小冰是去老師辦公室拿膠布。小冰走向花盆邊,把那零零碎碎的花盆拼起來,小冰大聲吼道:“還不過來幫忙?”

吳佑林只好乖乖過來幫忙。把泥巴裝進(jìn)花盆后,澆了點水,打掃好了衛(wèi)生就向足球場跑去。

李老師吼道:“怎么現(xiàn)在才來?快歸隊!”

兩人相視一笑異口同聲的回答:“是。”

學(xué)校里的丁香花還是開的那么茂盛。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇五

早晨的校園在陽光下特別美麗,尤其是在校門口的丁香花。一朵朵丁香花在太陽的照耀下鍍上金邊,在風(fēng)中搖晃,就像一只只蝴蝶。

淘氣包張明跑過了這塊花園,他看見了丁香花,眼睛一亮,停住腳步跑進(jìn)了丁香花花園,輕輕折下了幾枝丁香。

正巧,被剛進(jìn)入校園的王寒冰看見了,她正巧是值周班長。班長王寒冰看見張明把丁香花從樹上一枝枝折下來。她馬上跑過去對搶過了張明說中的丁香花,嚴(yán)厲地說:“你這樣隨意采摘花草樹木怎么可以呢?我得把你記在值周本上扣一分。”

張明著急了,他趕忙辯解道:“我不是隨意采摘,我是要……”可王寒冰卻數(shù)落到:你可是全校出了名的淘氣包,采花這種事你干不出來?王寒冰滿臉焦急:“快,我可浪費不了時間,別拖拉,快走。”說完拿著值周本向辦公室跑去,張明一看也追著王寒冰向老師辦公室奔過去,地上因為爭執(zhí)而散落的丁香花好像都在哭訴著,有些已經(jīng)被踩成了黑色。張明急得直跳腳,連忙跟上去。

兩人氣喘吁吁地來到了老師辦公室。

老師笑瞇瞇地看著他們,招呼到:“你們來得可真早啊,有什么事跑得這么急?”

王寒冰搶先對老師說:“張明在學(xué)校花園采摘丁香花,我趕忙制止了他。”

張明趕忙辯解道:“我不是啊,我……我根本不是……不是隨意采摘丁香花……”老師點了點頭,示意張明繼續(xù)說。

“我是想拿給敬老院的爺爺奶奶們,我上周去看他們,他們對我說已經(jīng)好久沒有聞到過新鮮花香了。”

王寒冰恍然大悟,他一臉歉意地向張明道歉。老師陪他們一起把花一起送到了敬老院。爺爺奶奶笑著,一個勁的夸王寒冰和張明是好孩子,張明和王寒冰相視一笑,王寒冰慚愧的笑了,張明也不好意思的點點頭。他們來到敬老院,以為老人看見了張明,笑道:“你真是好孩子,我以前的學(xué)生也常給我送花-------”“老師!”他們身后的李軍老師驚喜的叫前來,這真是意外之喜。

手中燦爛的丁香花輕輕搖晃,好像發(fā)出風(fēng)鈴般笑聲,但他們的心比那花還要美呀。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇六

我們的校園有一處林蔭道,林蔭道旁有一叢叢丁香樹,樹上長滿了桃形的丁香葉。每到初夏,一朵朵怒放的小花在陽光下晶瑩剔透,挨挨擠擠地從綠葉中鉆出來。它們五個一團(tuán),十個一伙,招展著水滴型的花瓣。

這天下午放學(xué),全班同學(xué)留下來練習(xí)廣播體操,為下周的“陽光體育大課間”活動作準(zhǔn)備。王寒冰——班長,人稱“小辣椒”,正高聲吆喝著大家集合。突然,她看到“淘氣包”張明朝丁香花叢走去。

“小辣椒”喊到“張明,集合了!”

張明回頭朝她做了個鬼臉,繼續(xù)向前走。

“小辣椒”上火了,一馬當(dāng)先追上去。張明撒腿就跑了起來,躲進(jìn)丁香花叢中。“小辣椒”站在丁香花叢外,大喊:“張明你出來,我看見你了!大家都在練習(xí),你不準(zhǔn)偷懶!”張明繼續(xù)躲在花叢中,不作聲。

“小辣椒”生氣了,調(diào)子提高八度:“你不出來,我就一直在這守著你!”張明猶豫了一會兒,悻悻地從丁香花叢里走出來,手上還還拿著一個藍(lán)球。他嘆了口氣:“我就這點愛好,只是放學(xué)能打一陣子,回家媽媽就不讓我打了。”

“小辣椒”吃驚地問:“打籃球不好嗎?”張明繼續(xù)唉聲嘆氣:“我一打籃球什么都忘了,因為籃球遲到過,也因為籃球而沒完成作業(yè)……”

“小辣椒”撲哧一笑:“你媽不讓你打籃球,你就把它擱在這兒?是不敢?guī)Щ丶覇幔俊?/p>

張明點點頭。“你真笨!當(dāng)然不能因打籃球而耽誤自己要做的事情,主次不分。嗯,這樣吧!籃球我?guī)湍闶罩刻旆艑W(xué)你打半個小時就回家,第二天上學(xué)再來我手上領(lǐng)。你看怎么樣?”

張明正在遲疑中,身后傳來班主任李軍的聲音:“這還不好嗎?既不耽誤學(xué)習(xí)又能打籃球,還有人幫你保管籃球,不怕遺失。”張明不好意思地低下了頭。“小辣椒”眨眨眼睛,朝著李軍老師莞爾一笑。李軍老師突然話鋒一轉(zhuǎn):“現(xiàn)在有一件最重要的事情。好像你們還沒做吧?”說著向“小辣椒”擠擠眼。“小辣椒”心領(lǐng)神會,拉住張明往回跑:“快!練操去,同學(xué)們都等著我們呢!”

看著遠(yuǎn)去的兩個學(xué)生,李軍老師拾起籃球,輕輕地拍了幾下,露出慈愛的笑容。一陣涼爽的清風(fēng)襲來,他身后的丁香花輕輕搖曳,也會心地笑了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇七

校園里開滿了五顏六色的丁香花。當(dāng)我們步入學(xué)校,丁香花總是離不開我們的視野,在這個季節(jié),丁香花開得格外美麗。

星期三的早上,小明臟兮兮的走進(jìn)教室。同學(xué)們議論紛紛,有的人說:“小明,你是不是去玩泥土了呀?”小明面對全班同學(xué)的責(zé)問,說道:“我這是做好事,你們不懂。”頓時,教室里鴉雀無聲,但又過了一會兒,同學(xué)們哄堂大笑起來,打破了凝重的空氣。

雷厲風(fēng)行的班長小冰以為小明又惹事了,于是他跑出教室,向班主任報告。班主任把小明喊到辦公室,先用兇狠的眼神看了小明一眼,小明嚇了一身冷汗,隨后班主任讓小明說明事情原因,受到驚嚇的小明吞吞吐吐,對班主任承任了自己和別人打架了。原來小明看見一群調(diào)皮的'小朋友把花瓶從高處往下扔,還把校園里的花盆都被掀倒了,小明就幫助園丁把花盆扶起來,這些小朋友不但沒有聽他的,還來打他,他氣還過,就還手了。老師嚴(yán)厲地批評了小明同學(xué)打架的事件,同時表揚了他樂于助人的精神。

小明聽了老師的教育,感到特別羞愧。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇八

走進(jìn)校園,撲鼻的丁香花的香味沁人心脾,我——小明,就在這所學(xué)校讀書。

在這所學(xué)校我是出了名的“淘氣包”。下課時,我在校園里來回轉(zhuǎn),忽然,在丁香下面有一株我從沒見過的草,我很好奇蹲下身子仔細(xì)觀察,只見那株草有好幾片葉子,每片葉子上又有很多張開了的“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下,呀,大事不妙了!只見我用手碰過的那片子上的“小爪子”在慢慢的合攏。原來,這是一株含羞草。這下怎么辦呀,要不我把它拔下來吧,反正也沒有人看見。說干就干,我正要動手,突然看見雷厲風(fēng)行的班長小冰朝這邊走了過來,我心里頓時緊張起來:難道我剛才做的事被她看見了?果然,她大步向我走來問:“你剛才在做什么?”我?我不自然的`回答:“我在看……。看花呀。”原來,她早就看出了破綻,開始大聲質(zhì)問我。

這時,班主任李老師來了,他看到了后,心里很不是滋味,就對班長說:“是要人人都保護(hù)環(huán)境,但是,你也不能這樣說同學(xué)呀。”班長聽了就向我道歉,我也保證以后不再破壞環(huán)境了。

說話間,我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn),它們好像聽到了我說的話,在對我頻頻點頭微笑,弄得更加燦爛了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇九

春日的校園上空,陽光明媚!丁香花開得正好,它的香氣彌漫在校園的各個角落。站立在丁香花枝上的小鳥時不時的發(fā)出“吱吱”的叫聲,仿佛是在歌頌丁香花和春天。

這時候,小明走進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)他路過丁香樹的時候,發(fā)現(xiàn)那里有兩個人鬼鬼祟祟的,一會兒向這兒看,一會兒又往那兒看,總之,他們兩個肯定不懷好意!果然,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)周圍沒人的時候,就開始將磨爪伸向了那個柔弱的丁香花,沒一會兒,他們就摘了數(shù)十朵丁香花,小明親眼目睹了這一切。小明雖然平時很調(diào)皮,愛開一些玩笑,愛做一些惡作劇,但他卻十分遵守校園紀(jì)律!是非分明,所以他馬上上前制止了那兩個人的行為,還說道:“你們沒為什么要這樣,信不信我去告老師!”那兩個同學(xué)害怕他真去向老師告狀,便先行一步的.向教室跑去。他們兩個剛到教室,就對班長小冰顛倒黑白地說:“班長,你去管小明吧!他偷摘學(xué)校里的丁香花!”小冰聽后,十分生氣地來到了小明身旁,不分青紅皂白地就對他大吼:“小明,你說說你,平常調(diào)皮就算了,如今你還嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,真是不像樣!”小明聽后十分傷心,生氣地說道:“我沒有!”就這樣,兩人因為矛盾打了起來!

這時,班主任李冰老師聞訊趕了過來,制止了兩人。當(dāng)他了解完情況后,化解了兩人的沖突,雙方都給予了對方最真誠的道歉,后來,那兩個壞同學(xué)也受到了處罰。

這一刻,窗外的丁香花隨風(fēng)而動,顯得那樣純潔真誠……。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十

一條干凈的小路,一座雄偉的學(xué)校,一縷金色的陽光,無數(shù)美麗的丁香花,一切就在此開始。

張明,全校淘氣包,不對,是淘氣“腫瘤”,他要淘氣到全校第二,那誰是第一呢?瞅瞅他那樣子:大肚子挺得像山丘,臉鼓得像兩個雞蛋。

他還沒想完,一聲河?xùn)|獅吼使他站立不穩(wěn),頭舌亂抖,不聽使喚,一躍而起!”“張明,你可知罪!”沒錯,班長王寒冰,外號小辣椒出現(xiàn)在他眼前:“你摘丁香花,隨便踐踏,還肆意破壞!好啊,太棒啦,你違反《丁香學(xué)院規(guī)則條例》的第一條'不能踐踏丁香',你對得起學(xué)校嗎?”

“切,”張明眼一斜,嘴也一撇,若無其事,心不在焉,“關(guān)你什么事?你還不是告訴我學(xué)校是我們的家嘛!所以我的家,我做主!”“你后面忘了一句,'我們都要愛護(hù)它。”“反正就是我,這就是我的愛護(hù)。”“你怎么說話的?”

班長心里那叫一個氣呀,他眉頭一立,跑去叫班主任了。他們的班主任李老師,科學(xué)老師,活潑陽光,一級棒,人人都愛,花見花開。班主任看到了丁香的“死亡慘狀”,不但不生氣,還溫柔地說:“看,花在哭泣呢。”張明先是愣住了,然后說:“老師,它們又不會哭,為什么老師您看出來了?”“其實世界萬物都有生命,花是經(jīng)過生根、發(fā)芽才長大。你們也一樣,也會長大,不然花怎么會開花?你們怎么會長高?假如這些被踐踏的花是你,你會傷心嗎?”“會。”張明支支吾吾地說”“所以,它們也會傷心啊!”

張明感到十分羞愧,他再也不淘氣了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十一

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這是從一所開滿丁香花的校園里傳出的上課鈴聲,操場上的學(xué)生都急忙地回到教室。五年一班的學(xué)生已經(jīng)在自己的位子上坐好,等著老師來上課。而班里的淘氣包子張明和另一位同學(xué)還余興未盡的互擲最后一次紙飛機(jī)。就在這時,老師一步跨進(jìn)教室的門。

班主任李軍,是一位朝氣蓬勃的年輕教師,工作和生活中都充滿活力,在上課的時候經(jīng)常即興發(fā)揮,學(xué)生們習(xí)慣了“老八板兒”的教學(xué)方式,對張老師的教學(xué)手法感到很新穎,都很愿意聽他講課。剛才的一幕,張老師不但看在眼里,還有一架紙飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了一圈后,恰巧降落在他的講桌上。班長王寒冰舉手向老師匯報了張明扔紙飛機(jī)的事,老師聽了非但沒有生氣,反而拿起來饒有興趣地看了一下說:“剛才我估算了一下,兩架飛機(jī)落地的時間不同,假如第一架飛機(jī)在空中停留的時間為2秒鐘,那么第二架飛機(jī)停留的時間是第一架的2倍。求兩架紙飛機(jī)在空中一共停留了多長時間?兩架飛機(jī)落地的時間相差多少?請大家計算結(jié)果。”教室內(nèi)靜悄悄的,窗外不時的有丁香樹的花香味飄進(jìn)來。同學(xué)們都在饒有興趣地聽著、輕松地計算著。

操場四周的丁香花開得正艷,花香也不斷地送到每個開著的窗口,讓教室里的人感到神清氣爽、也更加心曠神怡。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十二

一天,陽光明媚,在于陽光小學(xué)里到處都是盛開的丁香花。

“啊,我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫,不就一個鉛筆盒嗎““可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽,給我的生日禮物,嗚……嗚”“小明就閉嘴吧,悅悅你別哭,你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長,王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒,上面印著一個……一個白雪公主,昨天我把它放在,桌子里,今天早上就不見了,嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候,張明看了,他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想:又是那個淘氣包,等會兒我一定要讓李老師教訓(xùn)他。此時充滿活力的班主任李軍走進(jìn)教室。班長剛忙沖上去,想李老師稟告張明的“罪行”。而李老師回答:“小偵探,你不能隨便冤枉人,我現(xiàn)在就去找張明問清楚。”說完便走出教室。

窗外陽光下,丁香花似乎開得更艷了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十三

今年校園里的丁香花似乎開得格外茂盛。月光下,白的瀟灑,紫的朦朧,還有淡淡的甜香。非桂非蘭,在夜色中也能分辨出,這是丁香。

這天,淘氣包小明下課后,跑到圖書館旁邊的丁香三角地。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,一直向窗前的瑩白滲過去。小明看呆了,伸手將兩束丁香花連根拔起。正當(dāng)這時,上課鈴打響,小明拿著剛拔起的丁香花跑回了教室。雷厲風(fēng)行的班長小冰站在講臺上管紀(jì)律,看見小明拿著丁香花跑進(jìn)教室,就把他攔在了門外,呵斥道:“小明,誰讓你摘的花,丁香三角地的丁香花,難道不是讓人來觀賞的嗎?”

就在這時,充滿活力的年輕班主任,踏著祥云,興高采烈地走來了,問:“這是怎么回事?”“老師是這樣的。”班長搶先答道,“小明把丁香三角地的兩束花連根拔起。”“哦,是這樣的嗎?小明?”小明紅著臉,低著頭。

那這樣吧!明天咱們?nèi)耍咳四靡话∠慊ǖ腵花種來,裝飾我們的校園。”班主任說道。小明和小冰相視一笑,向老師點了點頭。

從此,校園里的丁香三角地就變成了滿校園的丁香花。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十四

四、五月份,校園里正開滿了丁香。

清早,六年級二班里咋咋呼呼,“淘氣包”張明被一群人圍住,圈中間還站著雷厲風(fēng)行的班長王寒冰。旁邊的人群議論紛紛,都在猜測張明又犯什么錯了。

這時,充滿活力的年輕班主任李軍被喧鬧的教室所吸引,他走進(jìn)教室,站在講桌前,整個班級瞬間鴉雀無聲,“王班長,發(fā)生什么事了?搞得這么熱鬧?”李老師笑著說。“報告李老師,張明沒寫作業(yè),而且滿眼黑眼圈,肯定昨天晚上又打游戲了。”王寒冰斬釘截鐵地說。李老師面帶笑容,問張明:“你作業(yè)沒寫,真的是你晚上打游戲了嗎?”“不,不是的。”張明支支吾吾地說,“我昨天晚上值日完,已經(jīng)六點多鐘,我把門鎖好后就離開了。在回家路上,我看見一輛自行車在樹旁靠著,并且沒有鎖。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)車身嶄新,不像是被遺棄的,我當(dāng)時也不知道怎么辦,就……”“就不寫作業(yè)了?”王寒冰冷冷地插了一句。李老師瞪了王寒冰一眼,說:“別急,讓他說完。”

“我……我就站在樹旁,等待那個丟車的人來找車。我想如果我走了,這輛車會不會被偷走?所以我就這樣在原地等了三個小時,最終九點多鐘等到了來找車的人。由于回到家天太晚,所以我……”“那你不會去……”王寒冰正想上前指責(zé)張明一頓時,李老師揮揮手。張明閉著眼睛以為老師要訓(xùn)斥他,李老師卻把張明請上講臺,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們做事一定要全面看待,不能只看一面就直接下定義。”李老師瞪了王寒冰一眼,又說:“張明同學(xué),可能還有比你的方法更好的方法,但你這種拾金不昧的品質(zhì),卻值得大家學(xué)習(xí)!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,張明也露出了會心的微笑。

那一刻,學(xué)校的丁香花似乎格外芬芳。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十五

春風(fēng)拂面,吹開了校園里的紫丁香,也吹來了“淘氣餃子”張明。

張明走進(jìn)校園,看見了在滿園的丁香,心想:“哈哈,丁香!我的百花園正好少它!我把它摘回去吧!不過要小心,別被‘冰角大王‘發(fā)現(xiàn)了。”他立刻熟練地躥進(jìn)丁香花叢中,拔起一棵丁香就往書包里塞,然后又迅速地躥出來,若無其事地走著。不過,就這點小把戲,當(dāng)然逃不過“冰角大王”王寒冰的法眼。她一個箭步躥到樓梯口,又以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯,以百米沖刺的速度跑到張明面前,揪住張明的耳朵,說:“我要帶你去老師辦公室喝杯咖啡。”張明卻乘機(jī)逃跑了。王寒冰又去追他。于是一場追逐大戰(zhàn)開始了。

張明用百米沖刺的速度沖進(jìn)花壇,忐忑不安地想:“怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了!她可是全市長跑冠軍,我怎么跑得過她!不過還有一個辦法——躲”。于是,張明在花壇里爬來爬去,試圖讓王寒冰抓不到他。可是,這點雕蟲小技怎么逃得過“冰角大王”的法眼!張明的腳被抓住了,可他又掙脫了,迅速教學(xué)樓奔去。他沒想到的是,王寒冰抄近路跑到了他面前。張明只好乖乖束手就擒。

到了辦公室門口,王寒冰沖了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)老班主任“唐僧再世”鄭老師退休了,又來了個新老師,叫李軍。王寒冰向老師嘚瑟地說:“老師,張明摘花。”“好,你可以走了。”王寒冰離開了辦公室。李軍卻帶著張明去了教室。張明忐忑不安地想:老師一定要讓我當(dāng)眾打電話給家長,我就顏面掃地了。不過沒想到的是,老師站到講臺上,對大家說:“我是李軍老師,這節(jié)生物課我們下面去上。”

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十六

“咱們班有小偷!咱們班有小偷!”課間休息的時候,張婷婷大喊起來。

這時,雷厲風(fēng)行的班長王寒冰大聲說:“大家請安靜,婷婷,你的書皮是什么樣的?放在哪丟的?什么時候丟的?都誰知道你把書皮放在哪了?”

不愧是班長,連問問題都這么雷厲風(fēng)行。婷婷回答說:“書皮上印有白雪公主的圖案,放在書堂里丟的,今天早自習(xí)一來打開包的時候發(fā)現(xiàn)的。要說誰知道,那就只有張明了,他還說我幼稚,這么大了還喜歡白雪公主呢!”班長聽到這里立刻環(huán)顧四周,開始找那出了名的“淘氣包”張明,發(fā)現(xiàn)他不在教室里。班長說:“婷婷,你不要著急,一定是張明干的,我這就去告訴李老師。”

李老師叫李軍,是他們的班主任,既年輕又充滿活力。

李老師正認(rèn)真地批改著作業(yè),王寒冰氣喘吁吁地說完這件事,李老師笑著說:“小偵探,沒有依據(jù)可別亂說,我這就去找張明問問。”說完便走出了辦公室。

李老師來到校園里,發(fā)現(xiàn)有一個小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什么東西看,還時不時地伸手摸,不錯,正是“淘氣包”張明。

上課鈴響了,李老師走了進(jìn)來,對大家說:“張婷婷同學(xué)丟書皮的事我已經(jīng)查明了,書皮確實在張明那里……”同學(xué)們立刻氣憤地議論起來。李老師提高了嗓門說:“同學(xué)們,事情是這樣的,昨天放學(xué)后,張明留在班級值日,往地上灑水拖地,張明邊拖邊嗨,撞倒了好幾名同學(xué)的桌子,張婷婷的書皮被撞了出來,掉到了水中。張明用抹布擦,沒擦干凈,放學(xué)后,他去了好幾家文具店,打算賠給婷婷同學(xué)一個一模一樣的書皮,好在最后買到了,今天到校后,他沒敢直接跟張婷婷說,而是先用清水沖洗了一遍臟書皮,準(zhǔn)備晾干后將兩個書皮一起還給婷婷,張明,你進(jìn)來吧。”

一直在外面等候的張明走進(jìn)教室,手里拿著兩個一模一樣的書皮。張婷婷的臉漲得通紅,王寒冰說:“對不起,我們誤會你了。”掌聲飛出了教室。

窗外,陽光明媚的校園里,丁香花開得正艷。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十七

“張明,快踢球!”男孩們在體育場上打響了決賽。“你們,踢球給我小心點!”外號叫“小辣椒”的班長王寒冰大聲叫道。

班長王寒冰她做事說一不二,做事風(fēng)風(fēng)火火的,經(jīng)常得到老師的欣賞和同學(xué)們的信任,而在張明的眼里,她就是一條噴火的惡龍。

“切,連踢球都要管。”張明心里想著。

“啪!”足球被張明踢得老高,突然,足球向王寒冰飛去。

“啊!”球蹱到了王寒冰的左手臂,她摸著自己的手臂,低著頭,默默無語,“王寒冰,你怎么了,你沒事吧?”幾個同學(xué)跑過去關(guān)切地安慰她。張明呆呆地站在那里等待著王寒冰把他痛罵一頓。

“張明,你把王寒冰打傷了,快點向她道歉。”外號叫“金魚”的女同學(xué)說。

“對不起。”張明無奈地說。

“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們扶著王寒冰去醫(yī)護(hù)室。

在放學(xué)的路上,張明吹著口哨,慢慢地走著。一個男孩把張明的腳踩了一下,小男孩剛要跑走,“喂,小孩,為什么不給我道歉?”

“哦,忘了,對不起。”小男孩一邊給張明道歉,一邊給他翻了一個白眼就跑走了。

張明心里燃燒了一把火,火好像要從張明的嗓子里噴出來,可惡,要不是看他小早就揍他了。咦,這個場景好相似。

我做錯了一件事,我應(yīng)該向她道歉的呀!我為什么不向她道歉……。

第二天的第三、四節(jié)課都是美術(shù)課。“同學(xué)們”,美術(shù)老師說,“今天的課題是畫自己喜歡的小動物。”

原來,在上美術(shù)課時,張明去交作業(yè)發(fā)現(xiàn)王寒冰在畫一條金黃色的金魚,他想起學(xué)校的對面正好是一家金魚店,他利用寫生的時間去買了一條金魚,那條金魚金黃色的身體,黑乎乎的大眼睛,魚鱗在陽光下閃閃發(fā)亮,魚鰭是橙色的,上面有兩三個小黑點,尾巴是三個瓣兒,尾巴的邊緣是迷人的橙色,十分可愛。

張明拿著金魚說:“之前的事是我不對,請你原諒,這是我送給你的禮物希望你收下。”

王寒冰笑著說:“謝謝!我早就原諒你了。”

校園里的丁香花似乎開得更香更美了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十八

春天到了,學(xué)校里開滿了丁香花。

今天早上,小明來到學(xué)校。在學(xué)校的'操場附近開滿了丁香花,許多同學(xué)來到這里觀賞。小明知道這個消息后,他也來到操場。他在這里欣賞了一會后,覺得丁香花確實好看,于是他想弄下來一些。他看了看周圍,發(fā)現(xiàn)地上有許多石子,于是他撿起石子,朝著丁香花扔去,丁香花掉滿了一地。

就在這時班長小冰正好路過,他看到了這一幕,于是他上前批評了王明幾句。但是王明并沒有理會。班長就說:我現(xiàn)在就去找班主任”。王明聽到后非常著急,于是他對班長說:求你了班長,不要告訴班主任”。小冰思考了一會,決定還是要告訴班主任,于是他來到辦公室,對班主任說了這件事。

班主任知道后馬上來到操場,他看了看周圍,對小明說:這些都是你干的么”。小明只好點了點頭。小明還以為要被班主任懲罰了。可是班主任卻和藹的對小明說:既然是你弄得,就由你來把這里打掃干凈,而且回到家里后,還要懲罰你養(yǎng)一盆花”。小明雖然不情愿,但還是照做了。

過了一段時間,這盆花長大了。而且小明還養(yǎng)成了愛護(hù)植物的習(xí)慣。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇十九

早上我來到綠樹紅花的校園熱血沸騰的教室座位周圍全是熱鬧的同學(xué)。在教室里每一個地方都有開心甜美歡快的笑聲。正當(dāng)我去找同學(xué)幫助時發(fā)生了一件事情。

班上的淘氣包在跑時不小心打碎了班長的玻璃杯。班長怒氣沖沖的走到淘氣包的面前。給淘氣包吵了起來。

那展露氣沖沖的說:“你怎么把我杯子打碎了總得給我一個理由吧。”淘氣包說道:“我不小心碰到就碎了”“那你再給我買一個。”班長冷冷的說道。他細(xì)胞做了一個不懈的眼神“為什么要給你買?我又不是故意的哼!”有些同學(xué)說道“淘氣包又不是故意的班長別那么小肚心腸。”班長像只老虎的說道“那你們給我買。”班長剛剛說完同學(xué)們就啞口無言。

淘氣包說道“不要我又不是故意的而且我給你說聲對不起就行了。”就在當(dāng)他們爭吵時充滿活力的班主任來了看見我們熱烘烘的`說道“怎么這么熱鬧上課都不知道嗎?不管什么事呢下課再說吧!”

因為你下課鈴聲班主任。把淘氣包和班長單獨叫了出去聊了聊解決這件事情。

兩天后校園依舊充滿生機(jī)教師依然要開心的氛圍。最重要的是還有兩個人的感情依舊是那樣完好。

淘氣包小明和雷厲風(fēng)行的班長小冰。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇二十

一天,陽光明媚,在于陽光小學(xué)里到處都是盛開的丁香花。

“啊,我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫,不就一個鉛筆盒嗎”“可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽,給我的生日禮物,嗚……嗚”“小明就閉嘴吧,悅悅你別哭,你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長,王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒,上面印著一個……一個白雪公主,昨天我把它放在,桌子里,今天早上就不見了,嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候,張明看了,他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想:又是那個淘氣包,等會兒我一定要讓李老師教訓(xùn)他。此時充滿活力的班主任李軍走進(jìn)教室。班長剛忙沖上去,想李老師稟告張明的“罪行“。而李老師回答:“小偵探,你不能隨便冤枉人,我現(xiàn)在就去找張明問清楚。”說完便走出教室。

“叮鈴,叮鈴。”上課鈴響了,李老師帶著張明走進(jìn)了教室,說道:“張明同學(xué)在昨天拖地的時候,因為動作太大,不小心碰到了幾個桌子,其中也有月月的桌子,張明把桌子扶起來時,發(fā)現(xiàn)月月同學(xué)的鉛筆盒掉進(jìn)了污水里,便準(zhǔn)備把鉛筆盒洗了,晾干后還給悅悅。”張明臉紅了紅,不好意思的把鉛筆盒還給了悅悅。班長,王寒冰羞愧的低下頭:“對不起,張明,我冤枉了你。”張明傻傻的笑了笑:“沒關(guān)系。”

窗外陽光下,丁香花似乎開得更艷了。

開滿丁香花的校園六年級(通用21篇)篇二十一

老師笑瞇瞇地看著他們,招呼到:“你們來得可真早啊,有什么事跑得這么急?”

王寒冰搶先對老師說:“張明在學(xué)校花園采摘丁香花,我趕忙制止了他。”

手中燦爛的丁香花輕輕搖晃,好像發(fā)出風(fēng)鈴般笑聲,但他們的心比那花還要美呀。

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月工作總結(jié)是一個重要的自我管理工具,它可以幫助我們更好地調(diào)整和安排工作。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時提供一些實
通過月工作總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為個人的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒
每個人都應(yīng)該定期進(jìn)行個人總結(jié),以推動自身的成長和進(jìn)步。在下面的范文中,你可以看到一些寫作技巧和個人總結(jié)的寫作思路。1、堅持勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷提高自身理論素
在制定教學(xué)計劃之前,教師需要對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課程目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和評估。如果你對編寫教學(xué)計劃感到困惑,不妨看看以下的教學(xué)計劃范文,或許會有所啟發(fā)。
在撰寫報告時,我們需要充分考慮讀者的背景和需求,以確保內(nèi)容的清晰易懂。如果您想了解更多關(guān)于報告范文的例子和寫作技巧,不妨閱讀一下下面的參考文獻(xiàn)。7月5日晚被袁有
入黨積極分子要與黨員干部加強(qiáng)聯(lián)系,虛心請教、向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),不斷提高自己的黨性覺悟。為了讓大家更好地了解入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方式,我們特意整理了一些范文。
教學(xué)工作計劃是教師對于教學(xué)過程的規(guī)劃和安排,能夠幫助教師合理利用資源和時間,提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)工作計劃的編寫要點和注意事項,希望對大家有所啟示。
匯報材料的撰寫要注意結(jié)構(gòu)合理,重點突出,使讀者迅速獲取到關(guān)鍵信息。下面是一些成功案例的匯報材料范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。新年伊始,新型肺炎肆意蔓延,
銷售工作總結(jié)是營銷戰(zhàn)略的反饋機(jī)制,通過總結(jié)和分析銷售情況,及時調(diào)整營銷策略,提高市場競爭力。好的銷售工作總結(jié)范文可以為我們提供寶貴的參考和學(xué)習(xí)資源。下面是一些經(jīng)
在忙碌的工作中,我們不可避免地需要一份工作計劃范文來指導(dǎo)和引導(dǎo)我們的工作方向,以確保我們能夠按時完成任務(wù)。接下來,我們將分享一些高效工作的秘訣和技巧,希望能夠為
部門是組織機(jī)構(gòu)中的基礎(chǔ)單位,它在組織中承擔(dān)特定的職責(zé)和任務(wù)。以下是一些部門工作總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。^v^政府信息公開工作總的指導(dǎo)思想是:緊緊圍
通過寫培訓(xùn)心得可以對培訓(xùn)內(nèi)容的優(yōu)劣進(jìn)行評估和總結(jié),為后續(xù)培訓(xùn)提供參考。以下是一些培訓(xùn)心得的精華摘錄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。9月,一個金秋時節(jié),我們來到了美麗
通知的發(fā)布時間也需要考慮周到,避免在接收者忙碌或繁忙的時候發(fā)出,導(dǎo)致通知的忽視或遺漏。在編寫通知時,我們可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和常見錯誤的避免方法。
在寫月工作總結(jié)時,我們可以參考和借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過整理和歸納的月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供些許寫作上的
在銷售工作總結(jié)中,我們可以反思過去的銷售過程和銷售結(jié)果,找出問題并提出有效的改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些有關(guān)銷售工作總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶?/div>
在寫思想?yún)R報的過程中,我們可以對過去的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行梳理和總結(jié),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些成功作品的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些寫作的
思想?yún)R報是一種對自己思考、反思和成長的書面記錄,幫助我們梳理思路、深化認(rèn)識。以下是一些成功人士的思想?yún)R報,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。要想成為一名合格的入黨積極分子
在簽訂租賃合同之前,租主和承租人應(yīng)該詳細(xì)了解合同條款,并達(dá)成一致。小編整理的租賃合同范文充分體現(xiàn)了租賃雙方的權(quán)益和義務(wù),希望能夠?qū)Υ蠹移鸩莺贤峁┮欢ǖ膸椭?/div>
在人生的道路上,寫思想?yún)R報是一種自我反省和成長的方式,可以帶給我們更多的啟發(fā)和思考。在下面,我將為大家推薦一些關(guān)于思想?yún)R報的相關(guān)書籍和文章,供大家深入學(xué)習(xí)和探索
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的題材和創(chuàng)新的觀點,能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
活動方案的成功與否取決于我們的策劃和執(zhí)行,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊合作和協(xié)同工作。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考。幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長
進(jìn)入新的工作崗位已有一段時間,我認(rèn)為寫一份述職報告是必要的。以下是一些優(yōu)秀員工撰寫的述職報告案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。自20_年12月進(jìn)入污水處理廠工作到現(xiàn)在已經(jīng)
讀書心得是我們進(jìn)行思考和反思的過程,通過寫作可以加深對書籍內(nèi)容的理解和洞察,有助于個人成長。請大家一起來欣賞以下讀書心得范文,相信會給寫作帶來一些啟示和靈感。
同學(xué)們善于思考問題,在解題過程中呈現(xiàn)出良好的邏輯思維能力。接下來,我們將為大家推薦一些學(xué)生評語的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。1.該生思想健康,
匯報材料在工作環(huán)境中是非常重要的,它可以向上級匯報工作進(jìn)展或向同事分享經(jīng)驗。請大家認(rèn)真閱讀以下范文,并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行參考和借鑒。根據(jù)《關(guān)于結(jié)合蘇榮案在全
在申請助學(xué)金時,要詳細(xì)描述自己的家庭背景和經(jīng)濟(jì)情況,以便評委了解申請者的真實需求。隨后,我們將為您提供一些實用的助學(xué)金申請書范文,供您參考撰寫。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌W詮耐馄烹x開后,外
班主任工作計劃是班主任職責(zé)的具體體現(xiàn),有助于實現(xiàn)班級目標(biāo)和學(xué)校目標(biāo)的統(tǒng)一。下面是一些班主任工作計劃的優(yōu)秀案例,希望能夠為大家編寫自己的工作計劃提供一些啟示。
心得體會是我們對某個經(jīng)歷、活動或?qū)W習(xí)過程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。19亞洲金融風(fēng)暴來了,香港哀
演講稿的語言節(jié)奏要合理,適當(dāng)運用修辭手法和聲音的變化,增加表達(dá)的效果。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域的話題,包括教育、環(huán)保、人生哲理等,讓我們一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。
運動會是學(xué)生們放松身心、鍛煉身體的好機(jī)會,也是培養(yǎng)他們積極向上、拼搏進(jìn)取精神的重要途徑。以下是小編為大家?guī)淼倪\動會中的精彩瞬間照片,和大家一起分享感動和激動。
事跡材料的撰寫可以通過事前調(diào)研和實地觀察,全面了解被描述對象的情況和背景。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,下面是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家閱讀和借鑒。小白,20xx
創(chuàng)意是人類思維的一種火花,可以激發(fā)無限的想象力和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的創(chuàng)意示例,一起來欣賞吧。1.“關(guān)”住點點滴滴。2.擰擰水龍頭,讓細(xì)水長
通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。以下是一些應(yīng)用廣泛的總結(jié)范文,包括教育、經(jīng)濟(jì)、科技等多個領(lǐng)域的內(nèi)容,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問題。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。情冰天,雪地,傲梅,勁松。雪落枝頭,冬用寒冷的冰刀恣
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