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高中入學軍訓工作總結(通用21篇)

時間:2025-07-28 作者:曼珠

每個月的工作總結是我們對過去努力的一種總結和梳理,通過總結我們可以更好地把握自己在工作中的優點和不足,為下一階段的工作提供依據。還在苦惱如何寫一份出彩的月工作總結?下面是一些經典的范文分享,希望能給你一些幫助。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇一

軍訓。

是學校實施德育教育工作的傳統項目是素質教育的重要手段。下面是小編為大家整理的“20xx高中入學軍訓。

”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活,首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學20xx級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

**中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才,在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、領導的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:

1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,使軍訓開展的認真活潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

最后祝**中學20xx級學生學習進步,學業有成。

預祝軍訓圓滿成功。

一年一度的軍訓工作,在武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從8月18日開始,至24日結束,歷時7天,受訓學員為1045人,因病請假6人。

本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的。

口號。

唱著嘹亮的歌聲在汗流浹背中錘煉自己的意志精益求精地做好每一個動作克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生,力爭在三年后再創輝煌,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生,力爭在三年后再創輝煌,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

我校初一、高一、高二年級x個班級x人,于xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

一、今年完成的主要工作。

x年,我校共招收高中學生xx名,全年完成初一年級x名、高二年級x名,共計x名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育。

工作計劃。

校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等。

規章制度。

學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中因為有章可循帶隊教師、教官都能以制度為依據以高度負責的精神對學生進行大膽管理學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會。

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;。

五、明年工作安排與建議。

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在x日左右開始,高一年級安排在x日開始.

我校高一新生為期10天的軍訓活動勝利結束了。這次軍訓取得了圓滿成功,是得益于領導大力支持、全體教官的精心指導、班主任的認真負責以及同學們自身的努力。

軍訓,是學校實施德育教育工作的傳統項目,是素質教育的重要手段。學校通過扎實的軍訓,歷練了學生堅韌頑強的意志品質,增強了學生團結協作的意識,培養了學生嚴明的組織紀律觀念,樹立了學生集體主義精神,養成了學生良好的生活習慣。軍訓活動,通過身體力行、切身實踐,引導學生態度端正、目標明確、堅定不移地走上自立、自強、自律、自尊、自愛之路,為學生今后的學習、生活涵養了豐厚的人文素養。

通過軍訓,同學們不僅學到了基本的國防知識,還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。

軍訓中,教官們以自己嚴肅、認真的作風,扎實、過硬的軍事技能,熱情、負責的態度指導訓練,即使喊啞了嗓子,也依然堅守職責,為同學們做出了表率。通過這次軍訓,也充分體現了軍學共建,軍學互助的優良傳統和作風。在十天的軍訓中,教官和同學們一起摸、爬、滾、打,他們無怨無悔,任勞任怨,起早摸黑,一天三次的訓練,早上8:00始至晚上9:00止,他們任憑烈日當頭,任憑悶熱纏繞,沒有一個懈怠,沒有一人退縮。他們嚴格要求,認真訓練,一絲不茍,細心照顧,諄諄教導,充分體現了軍人的過硬素質及優良的作風,他們高尚的思想,真誠的情意似陽光撒滿大地,他們高大的形象,純樸的品質似明燈給人鼓舞,他們不愧為當代最可愛的人。

當軍訓結束,當他們邁著整齊的步伐離開時,同學們眼噙淚水,依依不舍。誠然同學們挽留不住他們,但他們的言行舉止將會影響同學們的一生,同學們將以他們為楷模,在今后的學習生活中嚴格要求自己,刻苦鍛煉,不斷地去完善自己的人生。

隨訓跟班的班主任們白天在訓練場上巡視,了解學生現狀,檢查照顧病號。晚上查房到深夜,切實保障著學生的安全與健康。每一位班主任都盡心盡責,全力保障軍訓工作的正常進行。在艱苦的訓練中,班主任夜以繼日,任勞任怨,既能對學生做到嚴格要求,又不失時機,給學生送上慈母般無微不至的關懷。特別是來自人大附中的兩位班主任。馬靜老師,看似柔弱的外表,卻有著一顆充滿著堅定與追求的心。在訓練中,她時時刻刻牽掛著學生,學生暈倒了,她買來糖果;學生曬壞了皮膚,她買來防曬霜;休息時,她鼓勵學生,做學生的思想工作,并以最短時間認識了本班的所有學生,把他們向寶貝一樣裝在了心中。從她身上,我看到了敬業、執著及超前的工作思路(她的第一個班會已經成形)。她所做的正是一名教師的無悔選擇。李多芬老師身體不適,但從沒發過牢騷,每天都是從早上五點到晚上十一點左右的盯學生,抓住可利用的時間批改學生的軍訓日記,在思想上不間斷的指導學生。學生拉練在我眼里是很苦的,可李老師卻從開始跟到了結束,這是一種兢兢業業的工作態度,更是一種優秀人品的體現。人大附中教師的敬業精神和優秀品格,已經在潛移默化中深深的影響著軍訓的其他成員。

在軍訓中,同學們流了無數的汗水,那是青春熱血的體現;走了多長的路,那是鋼鐵意志的磨煉,喊了多少的口號,數不清、道不明,那是生氣勃勃的見證。有勞頓、有付出、有拼搏,也有收獲。也許,曾經是家里的小皇帝,飯來張嘴、衣來伸手;或許,曾經是家里的小公主,嗲聲嗲氣、好吃懶做,然而,十五天的軍訓之后,稀稀拉拉,左右難分的“雜牌軍”卻以堅實有力的步伐,整齊利索的動作,飽滿的精神,昂揚的斗志出現在大家的面前,人們眼前一亮,人們為之欣慰,人們為之驚嘆。軍訓使他們學會了吃苦,學會了自理,學會了獨立,學會了自強。今日他們昂首闊步,意氣風發,明日他們將以更加嶄新的面貌,昂揚的斗志面對學習和生活的挑戰。因為,努力學習,刻苦鍛煉,與時俱進,是每一個有志青年應有的思想和素質。

在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲回蕩在我們的訓練場上。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇二

我校的20xx級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!

首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!

和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。

初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度,在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢著軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。

喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。

老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

今天上午全體軍訓學員進行了會操表演,效果很好。我代表中學全體師生,向軍訓基地的領導、全體教官表示衷心感謝!并對全體學員的精彩表演表示真誠的祝賀!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇三

我校高一新生為期10天的軍訓活動勝利結束了。這次軍訓取得了圓滿成功,是得益于部隊領導大力支持、全體教官的精心指導、班主任的認真負責以及同學們自身的努力。

軍訓,是學校實施德育教育工作的傳統項目,是素質教育的重要手段。學校通過扎實的軍訓,歷練了學生堅韌頑強的意志品質,增強了學生團結協作的意識,培養了學生嚴明的組織紀律觀念,樹立了學生集體主義精神,養成了學生良好的生活習慣。軍訓活動,通過身體力行、切身實踐,引導學生態度端正、目標明確、堅定不移地走上自立、自強、自律、自尊、自愛之路,為學生今后的學習、生活涵養了豐厚的人文素養。

通過軍訓,同學們不僅學到了基本的國防知識,還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。

軍訓中,教官們以自己嚴肅、認真的作風,扎實、過硬的軍事技能,熱情、負責的態度指導訓練,即使喊啞了嗓子,也依然堅守職責,為同學們做出了表率。通過這次軍訓,也充分體現了軍學共建,軍學互助的優良傳統和作風。在十天的軍訓中,教官和同學們一起摸、爬、滾、打,他們無怨無悔,任勞任怨,起早摸黑,一天三次的訓練,早上8:00始至晚上9:00止,他們任憑烈日當頭,任憑悶熱纏繞,沒有一個懈怠,沒有一人退縮。他們嚴格要求,認真訓練,一絲不茍,細心照顧,諄諄教導,充分體現了軍人的過硬素質及優良的作風,他們高尚的思想,真誠的情意似陽光撒滿大地,他們高大的形象,純樸的品質似明燈給人鼓舞,他們不愧為當代最可愛的人。

當軍訓結束,當他們邁著整齊的步伐離開時,同學們眼噙淚水,依依不舍。誠然同學們挽留不住他們,但他們的言行舉止將會影響同學們的一生,同學們將以他們為楷模,在今后的學習生活中嚴格要求自己,刻苦鍛煉,不斷地去完善自己的人生。

隨訓跟班的班主任們白天在訓練場上巡視,了解學生現狀,檢查照顧病號。晚上查房到深夜,切實保障著學生的安全與健康。每一位班主任都盡心盡責,全力保障軍訓工作的正常進行。在艱苦的訓練中,班主任夜以繼日,任勞任怨,既能對學生做到嚴格要求,又不失時機,給學生送上慈母般無微不至的關懷。特別是來自人大附中的兩位班主任。馬靜老師,看似柔弱的外表,卻有著一顆充滿著堅定與追求的心。在訓練中,她時時刻刻牽掛著學生,學生暈倒了,她買來糖果;學生曬壞了皮膚,她買來防曬霜;休息時,她鼓勵學生,做學生的思想工作,并以最短時間認識了本班的所有學生,把他們向寶貝一樣裝在了心中。從她身上,我看到了敬業、執著及超前的工作思路(她的第一個班會已經成形)。她所做的正是一名教師的無悔選擇。李多芬老師身體不適,但從沒發過牢騷,每天都是從早上五點到晚上十一點左右的盯學生,抓住可利用的時間批改學生的軍訓日記,在思想上不間斷的指導學生。學生拉練在我眼里是很苦的,可李老師卻從開始跟到了結束,這是一種兢兢業業的工作態度,更是一種優秀人品的體現。人大附中教師的敬業精神和優秀品格,已經在潛移默化中深深的影響著軍訓的其他成員。

在軍訓中,同學們流了無數的汗水,那是青春熱血的體現;走了多長的路,那是鋼鐵意志的磨煉,喊了多少的口號,數不清、道不明,那是生氣勃勃的見證。有勞頓、有付出、有拼搏,也有收獲。也許,曾經是家里的小皇帝,飯來張嘴、衣來伸手;或許,曾經是家里的小公主,嗲聲嗲氣、好吃懶做,然而,十五天的軍訓之后,稀稀拉拉,左右難分的“雜牌軍”卻以堅實有力的步伐,整齊利索的動作,飽滿的精神,昂揚的斗志出現在大家的面前,人們眼前一亮,人們為之欣慰,人們為之驚嘆。軍訓使他們學會了吃苦,學會了自理,學會了獨立,學會了自強。今日他們昂首闊步,意氣風發,明日他們將以更加嶄新的面貌,昂揚的斗志面對學習和生活的挑戰。因為,努力學習,刻苦鍛煉,與時俱進,是每一個有志青年應有的思想和素質。

在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲回蕩在我們的訓練場上。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇四

第三天軍訓了,少了一份慌亂,多了一份從容,很高興,我已逐漸適應了這里的生活。只是前兩天軍訓的疲憊還未褪去,馬上就要臨來第三天的訓練。

站軍姿、踏步、擺臂這些動作,教官做起來英姿颯爽,而我,卻做得十分別扭,偏偏又天公不作美,艷陽當空,沒過多久,我整個人就軟了下來。然而身邊,同學們卻依舊挺立著,我更想起了那句老話:“堅持就是勝利。”于是打起了精神……就這樣,一上午也就挺過去了。記得初中有一篇課文叫《走一步,再走一步》,告訴我們不要想終點有多遙遠,只要關注眼前的一步路,一步一個腳印地走,終點其實并不遙遠。我想這一點也可以用在軍訓上,不去想今天我要訓練幾個小時,多花心思在怎么糾正自己的動作上,區區五天,一定可以堅持下來。

這一天,我過得既緊張又充實,無論什么事情,習慣了就好,就像我習慣了住校生活,就不再嚷著想家,習慣了軍訓,就不再抱怨,這一切,都讓我成長。我想,如果你選擇了天空,就不要期待風和日麗;如果你選擇了海洋,就不要渴望風平浪靜;既然我選擇了虞中,我也會做好準備,去迎接一切挑戰!就讓我在淚水與汗水中成長吧!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇五

軍訓不僅可以鍛煉身體,增強體質,也是我們學會站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業奠定堅實的基礎。

只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養成良好的紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規律,不成方圓”。這正是我們大學生學習的重點。

還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神。

還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中:“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經歷。我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的輔導員,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個個嶄新的挑戰,一種不懈的努力。

無論怎樣的風浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自覺遵守校規校紀,增強集體榮譽感,努力營造一個美好的環境,創造和諧校園做一名遵規守紀的文明的學生,成一個對社會有用的人。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇六

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人,于xx年xxxx進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

xxx年,我校共招收高中學生xx名,全年完成初一年級xxx名、高二年級xxx名,共計xxx名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《xxxxx軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在xxxx日左右開始,高一年級安排在xxx日開始.

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇七

一天的軍訓下來大家都是筋疲力盡的,渾身汗臭這還不說,寢室里洗澡的噴頭水特別極其以及非常的小,有的同學開玩笑說都可以用手把水擋著了。所以大家都是從外面打水回來洗,這也沒辦法,“入鄉隨俗”唄。

這隨后的幾天教官們就開始教各種步伐,也是軍訓中最重要的組成部分,為了達到步伐的最好效果,每天都會重復與昨天一樣的動作,一開始的新奇就漸變成了隨后幾天的無聊的心情,甚至到了厭煩的程度。不僅僅是這樣,如果要達到標準的動作,就不能隨隨便便的,而是要付出很大的力氣和努力,加上我們平時本來運動時間和運動量就很少,所以很容易疲憊和身體各個部分的酸疼加之教官的處罰,那膝蓋叫一個疼啊,導致我們有時坐下都站不起來。有時下雨,教官們就會在涼棚中飯交我們唱歌,幾個班一起比試,一起玩耍,那種感覺比訓練好多了,有時教官們還在一起互相調侃。好玩極了。

為了最后結營儀式時評上“優勝班級”.在最后一天的正步練習大家都格外的努力與認真。為了那天的儀式,教官們還為我們編排了軍歌表演與軍體拳表演,在烈日炎炎下,我們都認真的練習著。哎,大家的怨言都埋在心中…回到宿舍大家只能嘆息自己的苦衷:“我又曬黑了,我這里疼……”是啊,大家一天都不容易,每天洗完澡還要出去訓練到10點鐘,早上6點就要起來。所以大家只能盼星星盼月亮盼回家……前一天的文藝活動是大家最開心的時候,是最放松的時候,沒有約束,沒有壓力,都在盡情快樂著,都好像沒受過艱難的“折磨”一樣,那么活躍。最后一天的到來時最放松也是最勞累的一天,我們表演著早已爛熟于心的節目來博領導一笑,同樣,也是對我們這些天努力成果的展示。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇八

30分鐘過去了休息時間到了,大家腰酸背痛的,好像就要散架了似的。全身都動彈不得,動一下,骨頭“咯吱咯吱”地響。累!特別是練齊步走,我們每組都走不齊,教官只有叫我們不停的走,練到步伐一致。從上午練到下午。雖然我自己也有一丁點兒小抱怨,但軍人們,他們都有頑強的意志,有打不垮的精神。

今天第三天的軍訓只有上午訓練,把這兩天以來學過的再訓練,因為下午就要進行軍訓會操了,在等候時,我們班同學個個精神奮發,但心中還是會帶有一點點兒緊張的心情。別的班表現得都很好,但我們的自信當然是集中在我們自己班級啦。我們以整齊的步伐漸漸邁向主席臺中央,教官喊口令,我們就做動作“向右轉、向后轉……這一聲聲響亮、刺耳口號,使我們完成得非常出色,贏得了優勝獎!

三天的軍訓,轉瞬即逝。時間如流水匆匆流走,但這三天的軍訓給我帶來了很大的收獲。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇九

校20xx級新生歷時8天的軍訓工作到今天就要圓滿結束了。首先,請允許我代表軍訓領導小組向關心與支持我們工作的領導,向為本次軍訓工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓以來樂于奉獻、不斷進取、努力工作的連隊學生干部表示誠摯的問候!向訓練刻苦,意志堅強,圓滿地完成了本次軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!

8天的軍訓,同學們為自己在高中的學習生活開了一個好頭,邁出了自信堅強的第一步,現在,我與大家一起來總結軍訓成果。

通過軍訓,加強了對同學們的禮儀、生活、學習、節約等習慣教育,同學們出色地完成了軍事基礎、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛生整理等方面的實踐訓練任務,同時學習了一定的國防知識、消防知識與滅火演練,參加了入學教育與相關的文化活動。同學們體驗了部隊生活,學習了軍人作風,性格得到了優化,體質得到了增強,意志得到了錘煉,毅力得到了培養,紀律得到了強化,作風得到了養成,達到了預期的訓練目標。

我們成功的開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動,同時觀看了具有教育意義的《走進閱兵村》這部影片,同學們很受教育,很受啟發。文化活動的開展與軍訓有機結合,同學們的思想政治覺悟普遍得到了提高,激發了同學們的愛國、愛校熱情,增強了同學們的國防觀念和國家安全意識;同學們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,培養了同學們艱苦奮斗的作風與團隊精神,提高了同學們的綜合素質,為同學們在醫專成長成才打下了良好的基礎。

8天來,全體同學在教官的指導下,頂驕陽、冒酷暑,圓滿完成了隊列訓練、內務整理等各項訓練任務。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術匯報表演,我們都深深地感受到在短短的時間里,同學們的精神面貌,紀律觀念,作風養成,軍事技能,以及同學們的體魄,發生了巨大的變化。同時,深切地體會到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力,飽含著全體指導員和同學們頑強的意志和堅韌的品格。

同學們,你們現在一定記得,快樂的團隊活動,勵志的革命歌曲,莊嚴的授旗儀式,洪亮的連隊口號!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十

在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活,首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學2017級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

**中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才,在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:

1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,使軍訓開展的認真活潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

最后祝**中學20xx級學生學習進步,學業有成。

預祝軍訓圓滿成功。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十一

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、xx縣武裝部的周密安排及學校團委的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《xx二中2018年高一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

今年我校共招學生383人,根據有關規定及教學計劃,我校組織全體高一年級學生進行了學生軍事訓練。

這次軍訓從8月23日開始至29日結束,歷時一周,受訓的新生383人。以《xx二中2018年高一新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《高級中等學校軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。8月29日下午,在校運動場舉行匯演大會。

1、領導重視,周密計劃。

為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以朱建國校長為組長、陳敏副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,學校領導與xx縣人武部領導組成xx二中2018年新生軍訓領導小組,下設相應的組織機構。xx縣人武部抽調專門力量,進行了具體分工。

軍訓前,專門召開了全體班主任參加的軍訓工作專題會議,朱建國校長作了動員報告,陳敏副校長作了具體部署安排。開過動員大會之后,校團委制定了《高一新生軍訓須知》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。各級領導的重視與關心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞,極大地激發了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,學校和人武部雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調,明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練保證質量。

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。

針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過歙縣人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、國家安全教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,一個內容一個內容的過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3、訓管結合、培養作風。

根據《xx二中2018年高一新生軍訓計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:

一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性,是軍訓的目的之一。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人作風。依據各項管理制度規定,嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,實施正規化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”的作風,從而達到訓管結合、培養作風的目的。

二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練,進行了內務評比,使同學們的內務正規有序。

4、班主任責任心強,學生訓練熱情高。

我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。在班主任老師的帶領下,各班班干部表現出色,積極當好班主任的助手,組織本班同學完成好老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十二

五天的軍訓生活即將成為美好的回憶,五天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,此時此刻,我們的心情是充實而喜悅的,我們對部隊、對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達的,如果說此次軍訓取得了輝煌的成果,那么首長們和教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人,首先請允許我代表十一中全體參訓師生和學校的領導、老師向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。

為軍訓的順利組織和圓滿成功提供了有力的保障。各位老師和同學們一同來到軍訓基地接受考驗和鍛煉,在整個軍訓期間對學校和部隊的工作給予了大力支持,借此機會,我也代表學校向各位老師表示衷心的感謝!

軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規范;實彈打靶,手穩心靜,成績良好;野外拉練,路遠疲勞,毫無懼色;行軍途中,互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。

同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓中,我們學習了十一中學生須知和中學生日常行為規范,觀看了國防教育影片,“軍訓生活日記”是每一位同學五天生活的真實寫照,豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點,為今后的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓,我們學會了很多東西,這些收獲,對我們今后在學習和生活中去體會,去運用,將起到積極作用。

軍訓是一個橋梁,軍訓是一個紐帶,通過這次軍訓活動,進一步加深了軍、校雙方的聯系與友誼,班主任、同學和教官們結下了深厚的友情,大家彼此為對方感動,彼此向對方學習,我們學校的老師和領導在這種交流中學到了很多知識,部隊的優良作風和教官的敬業精神將成為我們永遠的財富。

同學們:

軍訓結束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結束了,但卻又是一個新的開始!希望大家珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求規范自己的言行。遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學習、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,培養創造性學習能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進,從高一入學開始,就打好全面進步的基礎。力爭畢業時,人人都能考上大學,實現進入高等學府的理想。

在軍訓生活即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是—難忘軍訓生活,難忘教官風采。我們全體參訓師生想用這兩句樸實的話語來表達對你們的敬意。在此,謹讓我代表學校對支持我們軍訓工作的軍訓基地的領導表示由衷的感謝!對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!對獲獎的個人和班集體表示衷心的祝賀!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十三

軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰,這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。

輕輕地,我們翻開了高中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程。第一次,我們收獲了初中三年的汗水澆灌成熟的果實;第一次,我們穿上讓人羨慕的軍裝;第一次,我們用自己的雙手創造屬于自己的美好生活。許許多多個第一次,串成了我們的高一——這一個飛揚著絢麗夢想的高一,一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。步入高一,我們迎來了如火如荼的軍訓。都說軍訓是艱苦而枯燥的。當我們懷著滿心的好奇踏入這片綠茵,看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們,有如五線譜上舞動的旋律演奏著我們人生中的精彩樂章。軍訓,是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了曾經安逸的生活,承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。但是,在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛,但是,在這片綠茵上,有我們灑下的汗水,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。走入軍訓,才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲,同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們如夢的'青春嗎?都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助;是軍訓,開啟了我們輝煌的青春。軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽光,因為,我們比陽光更燦爛!

幾天前,步入新學校,也開始軍訓了,這次軍訓對我印象特別深,我都曬得很黑很黑。

那天,來了一個教官司,他很風趣幽默。我們在休息時間叫他“苗哥”,但是在訓練場上,他又很嚴格,一點兒都不馬虎,非常認真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了,可都官司叫我們要堅持,所以這樣讓我變得堅強一些了,遇到總是不能退縮,只要堅持不懈,是風是雨總會過去的。

盼望過那個夏天,期待過那個夏天,小懼過那個夏天,它終于來了。初三已畫上句點,高一正悄然來臨。高一的軍訓來又去了,像一陣風兒吹過留下揮子不去的記憶。

坐在學校的大巴帶著仍有睡意的眼睛終于到達——紅心教育基地。同學們來到偌大的操場組織了軍訓的開營儀式,接著是各班依次去領取軍訓服裝。當拿到了那傳說中的迷彩套裝之時心中不禁感慨,這衣服讓我們首先感到自己的責任,我們不應在外表中追求在家中異想天開的個性,而應有統一、認真落實的思想。穿上服裝之后一個個看起來都是另一番模樣,別有一番小軍人的味道。

到基地吃的第一頓飯也讓我頗有印象。原先在家里設想基地中的飯菜難吃至極,不忍下咽,早已在行李中備好干糧。可當真正看到嘗到軍營中的飯菜之時確有些意料之外,它比我想象中的可口許多。像我們的第一個教官——劉教官所說,他從來都是吃部隊里的飯,沒有花過一分家里的錢,幾乎不買零食。可見基地中的伙食還是不錯,但要學會節儉。

我們的女教官——白教官帶領我們來到基地住宿房間。在這里16個人一個寢室,8個人分一組床,含有上、下鋪,我選擇睡上鋪。面對如此多的人共住一間房,我還是第一次。堅硬的木板床,綠色的軍單、軍被,把自己的床上用品整理鋪好,想到自己要在這里住8天,離開家人8天,心中不免有點酸楚。不過因為周圍新的同學的熱情,對軍營生活的小激動使這種感覺并不十分強烈。有軍訓活動過后,回到屬于自己的小床躺下休息,也確實是一件舒服之事。

身為高一(8)班的一份子,我們的軍訓之路卻也是來的有些波折。我們經歷了多種教學模式的訓練,認識有不同的教官,領略了軍營當中各色的軍姿風采。在8天的時間里我們被調換過5任教官,各任教官都有自己的教學方式,都有長有短。

我們的第一任教官是劉教官,也是跟著我們訓練時間最長的一位教官,他像一個大哥哥一樣對待我們,剛到基地我們有些同學東西多了,他會主動要求幫我們拿東西,還在結營晚會上請我們吃雪糕,這是他一個教官的細心與愛心,讓我們深深感受他對我們的用心與關愛。也許是因為19歲的他并沒有許多訓練學生的經驗,總是在強調我們的軍姿、紀律,反而耽誤了我們的訓練進度與課程,他放手了對我們的訓練。敬愛的馮督導,他一次次地主動來指點我們訓練,每次把動作給我們糾正好,可到了第二天,他用來玩笑的口吻說我們又把學的東西還給了他。我們知道自己的訓練成績不好,已落后其他班級,可我們也確實想練好,只是男女生沒有協調好,不在狀態。馮督導有趣、幽默、老練的教學方式給我們留下深刻印象。

在這期間還有劉教官的老班長—一位不太了解的教官,給我們訓練過,但他都沒有停留太久。我們的最后一位教官,把我們最終塑成型的教官——林教官,面上帶有一絲絲的痞氣,卻對我們的賞罰分明,從不拖泥帶水,他事半功倍的教學方式讓我們在最后幾天取得了顯著的訓練效果。他本人的性格特點也是一種爽快、利落、不羈,讓人看出灑脫。

軍中的男性較多卻自然少不了女教官,我們的白教官細心替我們縫衣補褲,臨走之時對我們的告別、祝愿也都不能忘記。

所有的教官為我們的付出,我們都看在眼里,真心對他們說一句謝謝。訓練中有的人流過汗,流過淚,流過血,也許會不記得,可是教官們給過我們的那些真心卻不會忘記。多少的累與苦只要有真心相伴也會品到他的甘甜。

我知道,班主任馬老師一直在為我們的訓練想辦法,這一切都是他的良苦用心,他默默無聞的奉獻,我們也都能體會。

為期六天的山大附中入學軍訓圓滿結束了,坐在書桌前的我思緒萬千。這次的軍訓包括包含了太多的“想到了”和更多的“沒想到”。

伙食:想到了伙食會比較差,沒想到早飯那么好,中、晚飯頓頓有水果。早飯真不是一般得好,面包、雞蛋、牛奶、咸菜,酒店級的配制。午飯和晚飯是兩菜一湯一飯,另加水果,在我看來,菜都很新鮮,但就是炒得不好,也許是大鍋飯的原因吧。來之前媽媽擔心這里吃不到水果,我容易上火,卻沒想到從來不吃不削皮水果的我,在一頓吃下四個未削皮的蘋果,反正有人不吃,我就可以吃,不吃就得餓著,人人都得啥都吃。軍訓真是磨煉啊。

軍訓:想到了會流很多汗,沒想到汗水換來這么多的回報。從第一天到第五天,一天四個小時的軍訓,軍姿往那兒一站,站半個小時,豆大的汗珠雨點般,“噼里啪啦”地落地。所有人抬頭挺胸,直視太陽,那毒辣辣的太陽仿佛也被這更為“兇狠”的目光看得漸行漸弱,最后落山。我們在太陽的五起五落中訓練,洪亮的報數聲、口號聲,整齊的齊步走、跑步走,完美的四面轉法,挺拔的站姿,飽滿的精神,成就了王者之師。我,也許還有更多的同學,第一次成為軍訓中的優勝者。只看到榮譽的人,永遠無法看到、領會到那校園角落里鮮有的堅持,明年的那里會站著一批新人,但愿他們能看到學長們留在地上那淺淺的汗痕。

實踐課:想到了會上很多課,沒想到課有這么有趣、精彩。模擬駕駛,讓我第一次有了開真車的感覺。無線電測向,“我在潛伏,已經搜索到電臺,信號為:嘀,嘀,嘀---,嘀---,嘀---。”在茫茫黑夜中,我們利用無線電摸黑搜索一個個拳頭大小的匣子,竟能成功。收音機制作,多達十幾條電線,用螺絲擰在一起,在下課鈴打響之際,“music 88.7”的聲音傳出,這是從來有過的成就感。創意機器人,自己拼插,自己編寫程序。服飾文化,這里是裁縫第一站,穿著自制的衣服,盡情展示。水果拼盤,水果拼出各種圖案,在盤中飛舞。數學好玩,益智游戲,讓我們重新認識數學。酸奶制作,復雜流程,一絲不茍的態度,成就僅公六十毫升的酸奶,但在我口中,更在心里,異常香甜。風箏制作,堅實、漂亮的風箏于巧手下下誕生。金屬絲工藝,一米多長的鐵絲,被鉗子彎成自行車。拓展訓練,垂直于地面的3.6米高墻,在團結一心中化為烏有。照明電路,我們終于由此了解了燈泡被點亮的全過程。心理團隊,在看到隱秘心靈世界的同時,感受到團隊的力量。----這一切,之所以有趣,是因樣它們離我們零距離,全身心都在盡情感受。越接近,越真實;越接近,越震撼;越接近,越精彩。

這是一次充滿意義的軍訓。短短的幾天,同學們相互了解,培養感情,老師熟悉了解了每一位同學,給未來的班級建設打下了基礎。大家在不斷磨合中有了默契、產生了信任感,我們十班已經是相親相愛的一家人了!定會成為一個優秀的集體!

今天,我們團結起航;明天,必定青春翱翔!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十四

根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的精神,我校于20xx年8月17日至8月23日為全校高一新生進行了為期近一周的全封閉軍訓,本次軍訓訓練在學校操場進行,廣大師生克服了天氣炎熱、任務強、強度大等一系列困難,在鄂溫克旗森警官兵和學校領導的大力支持、各職能部門通力配合下,保質保量的完成了本次軍訓。現總結如下:

今年我校共招收高一新生510名左右,根據《大綱》要求,我校組織全體高一新生在8月17日開始軍訓,承擔此次任務的是鄂溫克旗森警官兵,本次軍訓主要內容包括:軍事技能訓練、軍事知識講座、儀容儀表和學生行為規范教育,除去進行射擊訓練和實彈射擊外,基本按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求進行軍訓,8月23日上午在汽院訓練場,舉行了會操表演和表彰大會,同學們以飽滿的精神和高昂的斗志向學校領導、教師交上了入學以來的第一份滿意答卷。

多年的教育教學實踐使我們看到,很多高一新生,雖然學習成績優良,但缺乏組織紀律性,表現散漫,集體觀念淡薄,在短時間內很難適應高中學段,尤其是重點校對學生的全方位高標準要求,最終影響學校教育教學水平的提高。初高中銜接教育(即學前教育)效果的高低,關系到高一新生能否順利地完成初高中學段轉換,關系到高一新生能否以全新的精神面貌、優良的思想作風,規范的行為習慣迎接高中學習生活。將軍訓納入學前教育,極大地增強了高一新生的組織紀律性,培養了學生的集體觀念,使學生形成了良好的行為習慣。軍訓這一教育形式已成為我校新生學前教育的重要內容之一。

為高質量的完成今年的新生軍訓工作,切實提高同學們的基本軍事技能,增強他們的國防觀念和國家安全意識,學校專門成立了以校長、書記為組長,分管政教處的副校長,政教處主任為副組長,各部門負責人和年級組長為組員的實驗高中軍訓領導小組,軍訓領導小組對全校軍訓工作統一領導,政教處全面負責軍訓工作的整體規劃和各項內容的組織實施。為使此次軍訓得以順利進行,政教處多次與鄂溫克旗森警部隊聯系、溝通,協商軍訓事宜,并制訂了詳細的軍訓計劃,開展了各項準備活動。政教處根據實際情況,將高一新生按班級編十一個小隊,由十一名部隊官兵任軍訓教官。本次軍訓設立了后勤組、文宣組和醫療組,分工明確,責任到人,軍訓期間帶隊領導、教官、班主任和校醫全方位的跟班,及時掌握并解決學生在訓練、生活和思想上出現的各種問題,為軍訓成功打下了堅實的基礎。

軍訓不僅是“走走步,打打拳,端端槍,唱唱歌”,更重要的是通過國防知識教育和社會實踐,通過基本軍事技能的訓練,培養“四有”新人。本次軍訓我們除了嚴格按照《大綱》規定操作外,還進行了國防知識競賽;通過學習《部隊內部條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、學唱革命歌曲,對學生進行革命傳統教育和行為規范養成教育,通過隊列訓練、拉練,磨練學生的意志品質;通過消防演練,提高了學生突遇緊急危險情況,緊急自救;聘請海通路派出所警官為學生做了一節安全教育講座,增強了學生安全教育意識,做到了知法、懂法、守法,學會用法律武器維護自身安全;通過座談會、觀看軍體表演,對學生進行熱愛人民軍隊、熱愛子弟兵的教育。多彩的活動拉近了師生與子弟兵的情感,增強了整個集體的凝聚力,端正了同學們對軍訓的`認識。

為了使此次軍訓工作進一步正規化、制度化,我校制定和完善了《實驗高中學生軍訓實施細則》、《實驗高中學生軍訓一日規范》、《軍訓期間對班主任的要求》、《軍訓期間學生違紀處理辦法》等一系列規章制度,從制度上確保軍事理論課教學和軍事技能訓練正常開展。值得一提的是,今年的軍訓恰逢高溫酷暑;開訓前,已傳來兄弟學校學生在軍訓中中暑的消息,使軍訓安全壓力更大、責任更重。學校領導高度重視安全工作,在新生班主任培訓會上,在學校的軍訓工作會議上,在新生動員會上,在教官培訓會議上,在整個過程中,大家都高度重視安全工作,強調安全工作。為了防范軍訓中可能出現的不測,開訓前政教處匯總軍訓工作人員和教官的電話,打印出來人手一份,確保學生急病后的應急通信暢通;學校校醫全程陪同軍訓,隨時處理可能出現的學生暈倒等急診現象;軍訓期間,軍訓領導小組成員輪流值班,各班班主任親臨操場,對學生中出現的身體問題隨時處理。軍訓期間,高一2班有一位同學出現輕微中暑征兆,班主任就及時時帶她就醫,并親自買一些營養品給傷病學生滋補身體,給學生以極大鼓勵。由于各方面的重視和有效的措施,今年軍訓做到安全順利。

一是抓“訓前培訓”。針對教官對中學生的特點了解不夠深入這一情況,我們在學生軍訓前對教官集中搞一次崗前培訓,給他們講訓練對象的特點,講過去軍訓中的經驗教訓,講軍訓的制度和要求,雖然培訓時間短,但很實際,為教官迅速進入角色和軍訓任務的圓滿完成打下了堅實基礎。另外,在每次軍訓時,我們均召開軍訓動員大會及班級軍訓動員主題班會進行宣傳啟動,有效地保證軍訓的順利開展。

二是抓好“訓中溝通”,學校、教官、班主任三方堅持天天碰頭開會,及時溝通緊密配合,做到了:學生的情況掌握得細,各項活動安排有條不紊,管理嚴格細致,安全和效果落到了實處。

三是抓好收尾總結評比:事情往往是開頭難,收尾易松散,我們一方面把抓軍訓收尾工作當做一場“戰役”來打,客觀上絲毫不放松,認真搞好學生軍訓的總結評比工作。另一方面,做到軍訓工作結束后立即組織教官、班主任開會,總結經驗,找出問題,進一步提高我校軍事教練成員的訓練管理水平。

白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操后,參加各種活動,但他們都經受了來自心理、體質、意志及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強了承受困難和挫折的勇氣。正如一位同學在日記中寫道:“軍訓使我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方”。

人民軍隊的優良作風之一就是有鐵的紀律,令行禁止,一切行動聽指揮。幾天的軍訓生活給參訓同學上了一堂嚴肅的組織紀律教育課。同學們對軍隊嚴格的紀律和規定的約束經歷了一個從不習慣到習慣,從不自覺到自覺的轉變過程。在整個軍訓過程中,同學們能夠嚴格按照部隊的條令規范自己的言行,內務整齊劃一,訓練中出錯喊報告,并從成百次的立正、稍息的口令中體會服從命令,聽從指揮的感受,有效地消除了一些同學在平時自由散漫的不良習氣。從因嚴格遵守紀律而取得訓練成績的喜悅中回味遵守紀律的必要性,從而提高了遵守紀律的自覺性。

整個軍訓過程也是對參訓同學進行集體主義教育的過程。每名參訓同學都能時時處處關心集體,維護集體的榮譽。參訓同學深刻認識到,在軍訓中自己的表現如何,關系到自己所在連隊成績,直接關系到五中的聲譽。因而絕大部分同學都能夠嚴格要求自己,服從命令,聽從指揮,全身心地投入到訓練中去。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列、演講和拉歌比賽中,同班的同學團結協作,共同努力,力爭獲得好的成績,為集體爭光。正如同學們所說:“沒有集體就沒有個人的一切。”

軍訓雖然圓滿的結束了,并取得了一定的成績,但認真反思,在軍訓中還存在著許多的不足。

1、軍訓理論課教學質量有待進一步提高。

2、對個別思想上不夠重視,吃苦耐勞精神不強,沒能參加軍訓的學生缺乏有效的管理措施。

3、軍訓經費少,很多科目無法進行。實驗高中。

20xx年8月25日。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十五

學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警xx中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這里需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿xx學校走向輝煌。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十六

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人,于20xx年xxxx進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《xxxxx軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十七

早上軍訓的時候,其實還挺涼快的。我們都還不是很熱,帶著這份平靜的心情,我們出發了。

剛開始,我們站在樹蔭下練習。教官面帶微笑的開始教我們,大家都很認真。因為教官對我們很好,所以我們都很配合他。

過了一會兒,總教官開始進行全體指揮。他讓我們在30秒內速回教室,還要在30秒迅速集合。第一次,同學們都太激動,一邊跑一邊鬧,但速度還是不賴。第二次,總教官說不許我們說話,又要以最快的速度進出教室,可我們還是成功了,大家都沒有讓自己的教官失望。

接著是站軍姿。隔壁班的有位同學犯了點錯誤,就罰到升旗臺站軍姿,我們就在那里幸災樂禍的壞笑。太陽實在毒辣,我真希望自己能暈倒,這樣就不用那么辛苦了。可后來想想,大家都在站,他們都能堅持,我為什么要放棄?終于,我還是挺過來了,即使太陽再大,汗流的再多,我也決不動彈一下。堅持就是勝利。

軍訓完后,教官到教室教我們唱歌,有些同學實在太累了,竟然趴在課桌上睡著了。

今天的軍訓,我堅持了太陽底下的軍姿。我以后還會繼續加油,決不會向軍訓低頭,不會放棄的。

今天是軍訓的第2天了,今天的主要任務是站軍姿。我們高一年級七個班聽到總教練的哨聲以后迅速到操場集合,然后在操場上以標準的軍姿站立。現在正是太陽照得最猛烈的時候許多同學的身體很虛弱。但是他們仍能夠堅持下來。我想對你們說:“同學們你們真棒”。

到上午十點鐘的時候,教練走進教室教我們唱紅歌。以前不喜歡聽紅歌,總覺得這些歌已經很老土了,只適合中老年人聽。而今天聽起這些歌來感覺完全不同了,當音樂進入耳朵時總能想到那些軍人在訓練時士氣高昂的樣子,摔倒了能再爬起來繼續訓練,遇到挑戰勇敢向前,不退縮。真希望自己也能夠做到,但我知道我還要努力。

在平常生活中我完全沒有吃苦耐勞的精神,一遇到問題時就想退縮,一遇到問題時就想放棄。現在我學會了站軍姿、跨立、檢查著裝,還學會了幾首好歌。我相信以后幾天的軍訓中,我一定還會學到更多東西。學到更多本領。

因為奮斗所以進步;因為堅持所以取得成就;因為努力所以成功。以后的學習中我會像在軍訓時一樣努力,堅持不懈,遇到困難想辦法克服,摔倒了,再爬起來,不放棄,老師給自己提的意見虛心接受。

我期待著明天的軍訓,加油,我行的。

今天是軍訓的第二天,也是我們第二次站軍姿。一說到站軍姿,我便感到畏懼,想到昨天站軍姿時那般難受。我再也不想站了,可是軍訓還沒有結束,站軍姿也的確不是件容易的事。我知道,我逃避不了,我也不能逃避,我只有經歷了,才有收獲。

于是,我毅然決然地選擇了站軍姿,忍著身體的疼痛,頂著炎炎的烈日,我相信我自己,我可以的。我能站完這十幾二十幾分鐘的軍姿,我不能倒下。我知道,我的每一份堅持都會讓我感到自豪。

當我們經過一番訓練后,回到教室,向操場遠遠望去。我真不敢想象,這么熱的天。我們還能堅持在外訓練。要是在家里,我可從來沒受過這樣的苦。更重要的是,我還能堅持。我頓時覺得軍訓使我們漸漸成長了。

不經一番徹骨寒。我哪得梅花撲鼻香。我相信,進過一周嚴格的軍訓后,我們一定會大有收獲的。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十八

xx學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警xx中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的'成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶并帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這里需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿xx學校走向輝煌。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇十九

時間飛逝,轉眼間xx天的軍訓時光已經過去。軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪,他不但能培養人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

我們每一天的軍事訓練資料十分簡單,可是是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來十分簡單,而此刻做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得趴下,全身都疼,可是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最終。其深深體會到了堅持就是勝利。

透過拓展訓練,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自我,注意細節、一絲不茍,才能順利完成。

在深深體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性同時,也學會了如何突破自我心理的極限,能夠說是一次難得的經歷。透過這次訓練,最終能真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人潛力的發展潛力。證明了自我,超越了自我。使我明白,沒有不可能,超越自我就能夠創造奇跡。

我很感激能透過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有好處的經歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會應對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

在此,我真心的感激學校組織的這次活動,也感激我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學校明天更輝煌、更完美!

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇二十

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《××市××中學軍訓工作條例》、《××市××中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入"法"的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,并明確了相關的責任人。

作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

在軍訓過程中,武警××支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養,在訓練中也涌現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對于我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受"折磨",而是鍛煉了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由于學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。

總結一:

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,并明確了相關的責任人。

三、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

四、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的`軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養,在訓練中也涌現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對于我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛煉了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由于學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。

總結二:中學軍訓工作總結

首先,我想發自內心地對教官們、老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓練過程中,你們一直密切地關心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛生老師時刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學提供及時的救治;何老師帶領著同學們以最高速度出版《軍訓簡報》,使大家及時了解軍訓新聞,豐富了我們的軍營生活。

當然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓練時,頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細批閱我們的軍訓日記,了解大家的最新動態。

同時,說實話,我們所有這些參訓同學也相當辛苦。我們經過了高溫、暴雨的考驗,經歷了汗水和淚水的洗禮。

難忘站軍姿時的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個動作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘。可以說每一次訓練都在進行意志力的抗爭。軍姿,是一種獨特的氣資。

難忘唱軍歌時的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對我們中大多數人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅定、弘亮的聲音中,看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚的斗志!

難忘嚴愛結合的教官。嚴肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發現,他們原來還那么和藹可親。訓練時,教官一絲不茍,儼然是位嚴厲的長官;訓練之余,他卻像一個大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴愛的最好詮釋。

難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀律,幾個不聽話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓練和集合過程中,包括我在內很多同學都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓,這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!

難忘時間不長的友誼。所有的我們都在一個新集體,我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因為女生宿舍特別冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過了第一晚。友誼,是一種無私付出的體現。

……

軍訓中有太多值得我們去回想。去難忘。

還有一個月的時間,我們就將開始全新的高中生活,而軍訓就是第一課。我想只要有軍訓時的這份勇氣、這份耐力。這份堅持之心,美好的高中生活就不會拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣,學習上。生活中時刻為自己制造困難與挑戰!

我會以實際行動,來鞏固這次軍訓的成功,和班集體中所有同學一起努力,一起為班集體爭光,一起走向屬于我們的明天!

總結三:中學軍訓工作總結

軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、周密計劃,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。根據實際情況學校制定了《2012年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統,以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫的同意后,及時跟家長取得聯系將學生送走。今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。軍訓期間為了調節單調、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會:

1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

三、今后需改進的幾項工作;

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大部隊留出通道,保證學生順利進出。

4、提前聯系負責該片交-警,防止大型活動的交通擁堵。

四、獲獎班級和個人

總結四:中學軍訓工作總結

通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強。具體來說,有以下三個方面的特點:

一、領導重視、周密計劃。

按照軍訓教學計劃,20xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共 1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。

學 校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協調會, 認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學二00七年學生軍訓工作方案》,成立了2015年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的 準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業精 神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂 志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解 決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。

二、組織嚴密、嚴格要求。

軍 訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活 動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛生,還是安全穩定等工作,都嚴格要 求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。

三、注重質量、保障安全。

質量是軍 訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操 作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律 嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這 是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生 軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。

按照部隊的 安排,我們組織參訓學生進行了分列式、隊列和拳術等內容的會操,同學們精神飽滿、士氣高昂,步伐整齊、動作鏗鏘有力。在短短的兩周時間里,同學們能夠取得 這么可喜的成績,這足以說明大家在訓練中吃了不少苦,流了不少汗,花了不少的勁。可以說,這次軍訓,經過了一次苦與累的洗禮,經受了一次意志與毅力的磨 練。通過這次軍訓,同學們受益匪淺,歸納起來主要有以下幾點收獲:

一是深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員的時候,我就這次軍訓 的目的和意義進行了教育,對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術》、《軍事思想》、《國防法規》和《國家周邊安全環境》等四門課程 的國防知識講座。

為了使我校新生掌握基本的軍事知識和技能,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,磨礪他們的意志品質,增強身體素質和組織紀律性,全面推進素質教育,我校與解放軍78008部隊商議于20**年9月16日至9月22日在78008部隊對2012級全體新生進行為期7天的軍訓。現將我校軍訓開展情況總結如下:

一、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是訓作為學校工作的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,與部隊進行協商,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《20**年學生軍訓工作方案》,成立了以李艷斌校長為組長,黃渭蓉副校長為副組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。為了確保軍訓期間學生的思想穩定,學校每天安排德育處一名行政領導為組長,四名班主任為成員的值班工作小組進駐部隊,24小時值班。在開訓動員和會操總結大會上,學校校級領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

二、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。學生進入軍訓場地,統一著裝,統一發型,對頭發相對較長的學生進行現場理發。在訓練場上,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學感冒,仍帶病堅持到訓練場。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

三、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

四、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。德育處的同志和學校校醫做到了現場辦公,隨時提供優質服務。訓練中,部隊和學校雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,學校領導經常用電話過問軍訓情況,充分體現了和諧的軍民關系。

五、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。學校召開了工作會和動員大會,學校領導在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、班主任宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

六、開展“五項教育”、“三禁兩不”和“十不準”教育。針對我校新生中有近40名“9+3”免費教育學生,部隊在我校新生進入軍營后的下午就對全體軍訓學生開展了“三禁兩不”和“十不準”教育,清查學生行禮中是否藏有管制刀具,是否有違禁物品等。在軍訓過程中穿插“五項教育”,幫助學生了解民族政策,樹立信心,戰勝困難,完成軍訓。

七、幾點體會:

1、學生通過軍訓,增強了國防意識。愛國不是口號,而是實際的行動。只有通過訓練,掌握本領,才能有能力保家衛國。目前,學生的主要任務就是學習,只有認真學好專業技能,真正擁有一技之長,為家鄉的建設奉獻一份力。只有自己真正強大起來,別人才不敢欺侮。

2、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

3、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

4、充分發揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在開學三周后進行,班主任對學生有了一定的了解,有利于班主任開展工作。

軍訓期間,我們克服了時間短任務重的不利因素,統一思想,周密部署,堅持嚴格要求、嚴格訓練的方針,在教官的嚴格訓練和班主任老師全程陪護下,受訓學生學到了基本的軍事理論知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防觀念和國-家-安-全意識,強化了組織紀律性,樹立了集體主義思想。通過軍事隊列匯操驗收,達到了預期目的,取得了圓滿結果。通過認真的總結經驗,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強領導,周密安排

根據今年新生軍訓工作的特點,為了在短時間里高質量地完成軍訓任務,學校十分重視這項工作,成立了張恩海校長為組長,承訓教官和班主任以及學校行政人員為成員的軍訓領導組,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜,學校在十一假前就已經開始了籌備工作,同時提前制定了《湯池中學中學xx年高一新生軍訓實施方案》和《應急預案》,做到了周密具體,內容詳細,從而為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間,學校領導和各部門負責人都非常重視,各司其職,密切配合。張恩海校長經常深入訓練場檢查指導,并給軍訓學生鼓勵打氣;各部門負責人也經常到第一線查看軍訓情況;班主任堅持跟班訓練、關心學生,早晚自習全程坐班。由于領導重視,組織嚴密,安排周到,分工明確,今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

二、從高從嚴,保質保量

要將往年半個月以上時間才能完成的軍訓任務縮短為四天完成,同時保證訓練質量不下降,我們首先做到的是,嚴格訓練、嚴格要求,同時按照《中學生軍事訓練教學大綱》的要求科學訓練。我們主要做了以下幾方面的工作:1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過合肥炮兵學院部隊嚴格挑選,抽調出那些能力強、素質好,作風過硬的軍校大學生擔任教官,由于教官的素質好,高標準嚴要求,保障了訓練的高質量。2、班主任作為連隊長全程陪訓,同時經常給學生以鼓勵和指導,增強了學生們一不怕苦,二不怕累的決心,收到了良好的訓練效果,保證了訓練的高質量。3、按訓練科目的安排,充分有效地利用時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行,同時勞逸結合,訓練之余教官們教唱部隊歌曲,并進行連隊與連隊,班與班的拉歌等聯誼活動,既增強了同學們的集體榮譽感,又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。這樣我們通過4個訓練日,保質保量的完成軍事訓練的要求,提高了學生軍事理論,軍事技能和身體素質,增強了國防觀念和集體主義觀念,加強了組織紀律性,激發了愛國主義精神。

三、領導帶頭,團結協作

在時間緊、任務重的情況下,能夠保質保量的完成今年的訓練任務,除了組織和物資保障之外,與領導帶頭,團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細致的分工,周密的部署。訓練展開后,校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是張校長,親自到訓練第一線指導訓練,同時要求連隊長(班主任)認真關注學生軍訓和身體健康狀況,讓讓每個學生都不落后,使得訓練得以安全順利的完成。軍訓辦公室大力表揚了軍訓中同學們團結互助、頑強拼搏精神,班主任全程現場監護,保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神,才使同學們自始至終保持著奮發向上的工作熱情和昂揚的革命斗志,圓滿的完成了軍訓任務。

高中入學軍訓工作總結(通用21篇)篇二十一

高一年級在軍訓期間,除了常規化的隊列訓練、內務整理和紀律教育外,還開展了其他一些活動,如逃生與消防演習、內務評比、拔河比賽、高中生活與學習方法的指導、軍歌大合唱,等等。這些活動使學生們學會了一些生存技巧與方法,增強了班集體的凝聚力,豐富了大家的校園生活,為順利進入學習生活做好了鋪墊。

感謝幾位教官多日來的辛勤付出,他們完成了學生們走進高中的第一課;感謝七位班主任,教師節那天學校其他教師不坐班,你們不但沒有休息,而且下午在雨中和教官組織同學們完成了逃生演習,另外,在這些天里,我知道至少有兩位班主任是帶病工作的;為了配合這次軍訓,還有一些科任教師、后勤工作人員對我們提供了幫助,在這里一并表示感謝;學校領導十分支持這次軍訓,舉一個例子,為了讓每位班主任和各班兩名學生代表學會使用滅火器,在消防演習中共消耗滅火器18個,合計費用近千元,感謝你們。

剛才高一同學的表現我們有目共睹,高一的同學們,你們的颯爽英姿、嘹亮的歌聲和蓬勃向上的精神風貌,既是多日來刻苦訓練、不屈不撓的結果,也是你們自強自立、樂觀進取的姿態。在軍訓期間,也有說苦說累的,說軍訓沒有意義的,說生活不適應的,因為違紀挨批評的,這都沒有關系,關鍵是你們堅持了下來,在這次的自我挑戰中你們贏了。從周三晚自習開始,我們將正式進入學習生活,希望每一位同學都能實現自我價值,并能做到“讓人們因為我的存在而感到幸福”!

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轉讓也可以是一種戰略調整的手段,用于應對市場環境的變化和不確定性。以下是一些轉讓案例的分析和評價,希望對大家進行借鑒和思考。甲方(賣方):住址:身份證號:聯系電
述職報告是對自己在工作崗位上的表現進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考,大家一起來看看吧。
月工作總結是一個反思過去一個月工作的機會,通過總結和概括過去的工作情況,我們可以更好地規劃未來的工作計劃。附上幾篇優秀的月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家
中班的教學目標包括培養孩子良好的行為習慣和自理能力,為進入大班做好準備。以下是幼兒園中班學生的數學小發明,讓我們一起來看看他們的創意。活動設計背景。根據《指南》
學生會競選要求候選人在短時間內充分展示自己的實力和個人魅力,同時也需要候選人有足夠的耐心和毅力去面對挑戰和困難。通過以下的學生會競選范文,可以了解一些優秀競選者
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