寫幼兒園工作總結是對過去一段時間內的工作進行回顧和總結，以便更好地指導未來的工作。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結的范文，希望能對大家的寫作提供一些幫助。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇一

防范勝于救災，責任重于泰山。為切實提高全員消防安全意識，增強抗御火災能力，創建平安和諧的消防安全環境，為進一步提升全體員工消防安全意識和自防自救能力，11月10日美佳商場組織商場全體員工及全體營業員進行消防安全疏散演習活動。

美佳商場物業安全負責人劉子亮總及安全張學松經理對商場內部進行全面安全檢查，對巡查中發現的安全隱患立即整改。商場每日堅持落實一責巡店及主管級以上員工夜查，全面規范工作，杜絕安全隱患。

11月10日15：00，商場按照商場消防應急預案，組織商場全體員工、營業員進行火災疏散、初期火災撲救及傷員救治演習，并請到消防支隊消防員為商場全員普及消防安全及消防器材使用知識，使商場全員掌握了解消防自救、火情初期撲救等知識，保障商場安全營運。

通過這次的消防演習，消防安全對我們來說是重中之重的工作。商場全員通過參與活動，進一步對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的'工作中，商場物業安全部也依然會將安全工作放在一切工作的首要位置，保障20xx年最后兩月安全平穩度過。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇二

為進一步加強的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災危害，保障幼兒園的各項工作秩序穩定，確保教職工和幼兒生命財產的安全，依據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，特制訂本管理制度。

一、組織機構與職責。

1、為了實施《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，幼兒園成立消防安全工作領導小組，由園長、負責人、分管副園長、級部主任、后勤、食堂等各部門的負責人組成，園長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。幼兒園將消防安全納入綜合治理工作的內容，常抓不懈。

(1)認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示，將消防工作納入學校常規工作，及時總結，不斷提高。

(2)大力宣傳《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合開學、學期結束、，對教師與幼兒進行消防法規，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。

(3)在幼兒園擴建、裝修時，同時考慮消防安全。對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。

(4)時時刻刻保持高度警惕，進行經常性的`消防安全檢查，發現隱患，及時整改，確保安全，一旦發生火災，及時報警，并組織滅火搶救。

(5)對幼兒園消防安全工作做出貢獻者，及給予獎勵;對因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節嚴重者報請公安機關處理。

1、有防火安全領導組織，有滅火疏散預案，層層簽定有消防安全責任書，有宣傳標語。

3、單位職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能，熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。

4、有健全的防火檔案，有防火檢查記錄，能及時消除火災隱患。

5、幼兒園的建筑耐火等級不低于二級，不應超過3層：200m2以上建筑必須有兩個疏散樓梯，樓梯間為防煙樓梯間。

6、幼兒園與易燃易爆場所的防火間距小得小于30m，幼兒園的安全出口不應少于兩個，門向外開啟，出口處不準有踏步。

7、幼兒園不應直接設在汽車庫的上面，下面或毗鄰處，幼兒園用房不宜設在地下人防工程內或用人防工程改建的地下或半地下建筑內。

8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為：

(1)位于兩個外部出口或樓梯之間的房間為25m;。

(2)位于袋形走道或盡端的房間為2om。

9、安全疏散樓梯間內不能附設燒火間，可燃材料儲藏室，非封閉的電梯井，可燃氣體管道。

三、電器防火。

11、幼兒園內電源開關、電閘、插座等距地面應不小于1.3m，燈頭距地面應不小于2m。

12、學校內熒光燈和超過60w的白熾燈，不應直接安裝在可燃材料上，白熾燈與可燃物的距離不應小于0。5m，不準使用落地燈和臺燈照明，燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

13、幼兒園的兒童寢室內不能隨意亂拉電線，禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

14、配置使用空調的幼兒園，空調應有接地線，周圍不能堆放易燃物品，窗簾不能搭在空調上，供電接線板和電表等應擴容，達到相應的負荷。

四、消防設施。

15、滅火器應完整好用，按照50m“二具，一個放置點不多于5只，不少于2具，應急燈每1om一個，樓梯間和走道內必須安裝室外消火栓完好。

16、疏散指示標志設在通道兩側及拐彎處的墻面上，標志牌上邊緣距地面不大于1.0，標志的間距不大于20mi袋形走道的盡端離標志的距離不大于10mo。

17、每層建筑面積大于300m2的幼兒園應安裝自動報警系統。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇三

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。

三、扎實開展各項消防工作。

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇四

為了進一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20—年11月9日上午9點30舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

活動一開始，各班老師清點人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。

操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經點燃的.火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

中，能做到處亂不驚，沉著應對。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇五

xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題，加強宣傳，預防為主，積極開展活動，堅決預防和遏制重大火災事故的發生。

一、認真落實工作職責。

組織學習部署任務；加強隱患排查整改；落實“六加一”措施；健全幼兒園消防設施；加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查，發現一般消防隱患當即整改，較大消防隱患限時整改，同時上報材料，做到不讓一個消防隱患滯留，確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

二、巧用安全教育平臺。

按照統一部署，借助“南通市學校安全教育平臺”，組織開展“119消防專題教育活動”，教師點擊“學校版”，組織孩子觀看了消防安全視頻，同時指導家長點擊“家庭版”，與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

三、加強演練提高逃生能力。

每個季度組織一次應急疏散演練，全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發生的幾種原因，懂得如何防范；認識生活環境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志；培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與，全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰水平，為全社會良好的安全生活環境奠定了基礎。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇六

本學期，在上級主管部分、園帶領的監督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯合”的目標，扎結壯實做好消防安定工作，進步師生安定防備本領，確保黌舍、師生生命的安定。

幼兒園將消防安定工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈。

為了切當作好黌舍消防安定工作，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊，按“誰主管，誰當真”，“誰在崗，誰當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監督查抄平常的防火安定。

為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安定防患于未然。

建立消防安定工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。

展開消防安定查抄，做到三個聯合：全校的查抄和重點部位查抄相聯合，平常小查抄和節假日大查抄相聯合，查抄和整改相聯合。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇七

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。教育局及中小學、幼兒園都建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并層層簽訂消防安全管理。

責任書。

工作總結。

本學年，在上級主管部門的監督管理下，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。

三、扎實開展各項消防工作。

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到發生火災及地震時會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會組織人員疏散，會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

四、保障安全疏散通道、安全出口暢通，安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案，把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作。

為了進一步改善我縣中小學校、幼兒園消防安全條件，預防和遏制群死群傷惡性火災事故發生，根據漳縣實際情況，我大隊組織各中小學、幼兒園深入開展了消防安全專項治理工作，現將開展情況總結于后。

一、加強領導，落實了責任。

為了加強對消防安全專項治理工作的領導，大隊成立了由大隊長任組長，參謀任副組長，教育局各股室負責人為成員的專項治理工作領導小組，領導小組下設辦公室于縣公安消防大隊，由兼任辦公室主任，具體負責教育系統消防安全專項治理工作。各中小學校、幼兒園也成立了相應領導機構，中小學校長、幼兒園園長為單位第一責任人，片區督導員為片區第一責任人，將教育系統消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對教育系統消防安全現狀制定了切實可行的治理。

工作方案。

確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”的第三個“全國安全生產月”活動為契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通過學習，增強了教育系統廣大干部職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。各中小學校、幼兒園根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了廣大中小學、幼兒園學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語，利用黑板報、紅領巾廣播站，印發消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患。

一是認真摸底調查，準確掌握學校、幼兒園消防安全現狀。今年9月，我大隊抽派人員深入全區各中小學校、幼兒園調查摸底，通過聽取學校匯報，走訪師生、群眾和實地查看等方式，對全縣中小學、幼兒園的消防現狀進行了拉網式調查了解，并形成。

調查報告。

報局黨委。二是認真研究，確定專項治理工作重點。我縣中小學校、幼兒園專項治理的重點主要有五個方面：1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞，影響正常使用的;3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的;疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的，預散門開啟方向錯誤的;4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;5電線電路老化、容易發生火災事故的。三是制定專項治理工作方案，以文件形式下發各中小學校、幼兒園開展專項治理工作;四是自查自糾，發現火災隱患及時整改，防止火災事故發生;五是組織了2個檢查組，抽調檢查人員156人次，檢查了全縣168所中小學、幼兒園(含村小)。通過檢查，共發現堵塞安全出口等火災隱患和消防違法行為47處。各中小學在經費嚴重不足的情況下打緊開支，及時進行了整改，保證了消防安全。

四、鞏固治理成果，建立消防安全長效機制。

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。教育局及中小學、幼兒園都建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并層層簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效，為保障全縣中小學、幼兒園正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇八

組長：

副組長：

成員：

（二）按照國家有關規定配置消防設施和器材、設置消防安全標志，要定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。

（三）總務部門定期進行防火巡查、防火檢查，及時發現、排查、消除火災隱患和建議。

（四）總務部門每季度要對重點部位管理人員進行一次消防安全知識培訓。學院保衛部門定期組織對重點部位管理人員進行消防演練。針對各單位的'特點，采取不同的消防措施，成立義務消防組織，并經常對師生進行消防安全知識宣傳。

（六）園內各公共場所要確保疏散通道、安全出口暢通，并在各樓梯口設置符合國家規定的消防安全疏散標志；各單位要制訂重點部位滅火和應急疏散預案，并報園保衛部門存檔。

（七）重點防火單位（食堂、幼兒寢室），要實行每日防火巡查，并建立巡查記錄。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇九

為了確保我園全體師幼的安全，防止意外事故的發生，把損失減少到最低的限度，我園結合本園的實際情況特制定以下安全隱患排查制度。

1、安全隱患排查范圍：園內：園內的建筑（如園舍、圍墻等），電路，消防設施、安全保障設施、活動場所及安裝的有關器械、食堂、幼兒用具等；園外：園外周邊環境、幼兒上下學道路周邊等。

2、安全隱患排查時間：園內每周進行一次；校外根據各時期的專項隱患排查活動進行；各種自然災害發生前后各一次（如臺風、暴雨等）。

3、排查人員組成：每組排查人員不得少于兩人，必須有安全知識和排查能力的人擔任，幼兒園領導必須參加。

4、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊。

5、在排查的過程中，發現問題及時整改，無法及時整改的要制定時間表，在今后檢查中落實。如發現的問題是本級無法完成整改的，應及時撰寫報告后逐級上報，盡快圓滿解決問題。

6、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門或幼兒園相關領導進行鑒定，以防事故發生。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇十

一、幼兒園園長是消防的平安第一責任人;分工負責消防的平安的副園長是消防的平安直接直接管理人。幼兒園全體教工為義務消防隊員，并有權制止違反本規定的任何行為，有權維護消防設施有義務參加撲救和協助調查有關情況。

二、定期對幼兒教師、保育員進行消防的平安教育，熟知必要的消防的平安知識，會報火警、會使用滅火器材、會組織幼兒疏散、逃生。

三、把好每日晨檢第一關，認真檢查、收繳幼兒帶入園中的火源，并嚴格保管。

四、因勢利導、不定期向幼兒傳授簡單、根底的消防的'平安知識和防火知識教育，教育幼兒不做玩火游戲。同時，幼兒教師、保育員用的火柴、打火機等引火物，要妥善保管，放置在孩子拿不到的地方。

六、幼兒園教室、休息室及活動室禁止煙火，嚴禁使用明火照明。

七、教室及辦公室禁止使用各類違章電器;及時更換老化電線;禁止亂拉私接電源線路。需要使用電器時，由班主任老師嚴格看管。

八、幼兒園室內裝飾材料宜采用非燃或難燃材料，禁止使用塑料制品裝飾、裝修。

九、幼兒床位的擺放，橫向間距應保證大于60公分的通道、縱向應保證1米以上通道。教室及休息室門口不得設置門簾、屏風、桌、椅等影響疏散的遮擋物。兒童休息期間，老師必須陪同。

十、學校應至少每半年組織一次有學生參加的演練，并結合實際不斷完善預案。學校應明確一定數量的疏散引導員，火災發生時，疏散引導員應通過喊話、播送等方式，按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。發生火災時，正在授課的教師應組織學生疏散逃生。

十一、電源線穿過悶頂時應穿金屬管做保護，照明燈具等電氣設備不應直接安裝在可燃結構上，不得靠近可燃物品，不得使用落地燈、臺燈，寢室內禁止使用電加熱設備和亂拉臨時電線，電源開關、插座等距地面不應小于1.5米，燈頭距地面不應小于2米。

十二、電氣設施(如電視機、空調機等)周圍不得存放易燃物品，設施要接地良好，用完后立即斷電。電視機的室外天線要安裝避雷器，窗簾不能搭在空調器上。

十三、廚房應嚴格按照操作規程使用電器及明火。

十四、值班員需在下班后進行消防的平安巡視檢查。

十五、對違反本規定的行為，依據公安部第61號令《機關、團體、企事業單位消訪平安管理規定》進行處理。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇十一

為確保幼兒園消防安全，規范消防安全管理，根據我校實際，制定本制度：

一、幼兒園園長是消防安全第一責任人;分工負責消防安全的副園長是消防安全直接直接管理人。幼兒園全體教工為義務消防隊員，并有權制止違反本規定的任何行為，有權維護消防設施有義務參加撲救和協助調查有關情況。

二、定期對幼兒教師、保育員進行消防安全教育，熟知必要的消防安全知識，會報火警、會使用滅火器材、會組織幼兒疏散、逃生。

三、把好每日晨檢第一關，認真檢查、收繳幼兒帶入園中的火源，并嚴格保管。

四、因勢利導、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識和防火知識教育，教育幼兒不做玩火游戲。同時，幼兒教師、保育員用的火柴、打火機等引火物，要妥善保管，放置在孩子拿不到的地方。

六、幼兒園教室、休息室及活動室禁止煙火，嚴禁使用明火照明。

七、教室及辦公室禁止使用各類違章電器;及時更換老化電線;禁止亂拉私接電源線路。需要使用電器時，由班主任老師嚴格看管。

八、幼兒園室內裝飾材料宜采用非燃或難燃材料，禁止使用塑料制品裝飾、裝修。

九、幼兒床位的擺放，橫向間距應保證大于60公分的通道、縱向應保證1米以上通道。教室及休息室門口不得設置門簾、屏風、桌、椅等影響疏散的遮擋物。兒童休息期間，老師必須陪同。

十、學校應至少每半年組織一次有學生參加的'演練，并結合實際不斷完善預案。學校應明確一定數量的疏散引導員，火災發生時，疏散引導員應通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。發生火災時，正在授課的教師應組織學生疏散逃生。

十一、電源線穿過悶頂時應穿金屬管做保護，照明燈具等電氣設備不應直接安裝在可燃結構上，不得靠近可燃物品，不得使用落地燈、臺燈，寢室內禁止使用電加熱設備和亂拉臨時電線，電源開關、插座等距地面不應小于1。5米，燈頭距地面不應小于2米。

十二、電氣設施(如電視機、空調機等)周圍不得存放易燃物品，設施要接地良好，用完后立即斷電。電視機的室外天線要安裝避雷器，窗簾不能搭在空調器上。

十三、廚房應嚴格按照操作規程使用電器及明火。

十四、值班員需在下班后進行消防安全巡視檢查。

十五、對違反本規定的行為，依據公安部第61號令《機關、團體、企事業單位消訪安全管理規定》進行處理。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇十二

1、園長負責對全園的安全防火工作進行監督、檢查，做好義務消防隊的組織建設和業務培訓，開展經常性的防火宣傳。

2、定期檢查電線、開關、插座等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

3、要經常檢查和更新消防器材設備。消防器材的更換、維修和配置，由專人統一負責。

4、人人重視防火安全，增強消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。全園工作人員嚴格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負責，責任落實到人。

5、食堂應謹慎用火，做到火不離人，每天下班應檢查封閉爐灶；定期檢查廚房電源并做好記錄工作。

6、教育幼兒不玩火，教育教職員工節假日按有關規定燃放煙花爆竹，幼兒園內不得吸煙，防止發生火災事故。

7、定期組織開展消防培訓工作并組織消防疏散演習活動。

8、必須增強防火安全意識，經常觀察，發現隱患，認真研究，采取措施，及時消除安全隱患。

9、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設施，發現者視情節給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴重事故者追究其法律責任。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇十三

一、園長負責對全園的安全防火工作進行監督、檢查，做好義務消防隊的組織建設和業務培訓，開展經常性的防火宣傳。

二、定期檢查電線、開關、插座等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

三、要經常檢查和更新消防器材設備。消防器材的更換、維修和配置，由專人統一負責。

四、人人重視防火安全，增強消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。全園工作人員嚴格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負責，責任落實到人。

五、食堂應謹慎用火，做到火不離人，每天下班應檢查封閉爐灶;定期檢查廚房電源并做好記錄工作。

六、教育幼兒不玩火，教育教職員工節假日按有關規定燃放煙花爆竹，幼兒園內不得吸煙，防止發生火災事故。

七、定期組織開展消防培訓工作并組織消防疏散演習活動。

八、必須增強防火安全意識，經常觀察，發現隱患，認真研究，采取措施，及時消除安全隱患。

九、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設施，發現者視情節給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴重事故者追究其法律責任。

幼兒園消防安全管理的工作總結（模板14篇）篇十四

為加強幼兒園安全工作，使教學工作正常進行，特明確消防工作的責任，規定如下：

2、主持制定幼兒園的消防安全制度和消防安全工作計劃，有意識的把消防安全教育滲透到學科教學中。

3、組建幼兒園的'消防安全教育機構，并確定專人負責幼兒園的實施消防安全教育的具體工作。

4、把這項工作納入幼兒園常規管理，并及時總結，不斷提高。

5、對教職工進行消防教育，制定對教職工的個人消防安全評價措施，并把評價結果納入個人綜合考核。

6、進行經常性的消防安全檢查，及時發現火災隱患，及時上報有關部門，及時排除。

7、做到不組織未成年人參加滅火。

8、保護未成年人不受火災侵害。

1、認真貫徹執行消防法規和《未成年人保護法》，認真執行教育行政部門及幼兒園的有關消防安全規定、制度。

3、組織幼兒活動，要認真考慮消防安全，要有消防防范措施，有請示報告。

4、采用各種適合幼兒心理特點的形式，組織對幼兒的消防安全教育活動。

5、保護未成年人不受火災侵害。

1、嚴格執行消防法律法規。

2、發現火災隱患及時報告，及時排除。

3、主動接受消防教育，管電、管火、管理建筑物及易燃物易爆物品的人員，要持證上崗，規范操作，規范管理。

4、保護幼兒不受火災侵害。