優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇一

“還我自由，還我自由！”這句話不禁從我心底里油然而生。我想，這不僅僅是我一個(gè)人的心聲，而在大多數(shù)同學(xué)從發(fā)自心底的吶喊。身處六年級(jí)的我親身體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生就像被關(guān)在“籠子里的小鳥”，失去了自由，很想從“籠子”里飛出來，尋回那個(gè)屬于自己輕松與快樂，但是又無可奈何，不得不在父母的“再三驅(qū)趕”下被關(guān)進(jìn)那個(gè)使我們失去自由的“籠子”。本來，我們爸爸媽媽是很體諒我的`，從來不強(qiáng)迫我參加任何培訓(xùn)班，平時(shí)在家里，里要做完了作業(yè)，就可以自由自在地玩自己想玩的東西。但是，從上個(gè)寒假開始，一個(gè)“籠子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中長郡中學(xué)辦的培訓(xùn)班。一開始，想進(jìn)培訓(xùn)班就必須通過一個(gè)考試，我清楚的記得，那次考試后，我的心有多么地忐忑不安，多么地緊張。當(dāng)知道我可以進(jìn)長郡中學(xué)辦的培訓(xùn)班后，我又是多么地高興。本來，我可以在家一邊烤火，一邊做作業(yè)的。但是現(xiàn)在，我不得不天天冒著凜冽的寒風(fēng)去培訓(xùn)中心上課。雖然我不想這樣，但是為了考上我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我不得不這樣。難煎熬的寒假終于過去了，可是，開學(xué)后，我又不得不去參加那一個(gè)又一個(gè)學(xué)校的招生考試。還我自由，還我往日的輕松和快樂。還我自由作文450字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇二

我們就像一只只被囚禁的小鳥，整日在各個(gè)鳥籠里撲騰。理想的翅膀雖然長出，翅膀上的羽毛雖然日漸豐滿，可是……可是我們最終卻飛不高，飛不遠(yuǎn)！別讓我們理想的翅膀閑著，讓它盡情發(fā)揮自己的作用吧！讓我們插上理想的翅膀，盡情在藍(lán)天下遨游吧！

我在這里向天下所有的父母發(fā)出呼喊：“爸爸媽媽，補(bǔ)習(xí)班不是我們想去的地方，我們，需要的是自由！”

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇三

“我想唱歌，小聲哼哼還得東張西望……”這是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗隽宋业男穆暎隽宋业目鄲馈?/p>

記得那一次，媽媽同時(shí)給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我先開始沒有意見，可是學(xué)校老師布置的作業(yè)很多，寫完就十一點(diǎn)半了。可您還催促我快點(diǎn)寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。學(xué)校本來就只有一篇作文，到了十一點(diǎn)半時(shí)。我心想：總算可以玩會(huì)兒了。可您卻說：“二毛，再寫一篇作文。”所以我很苦惱，一直也不敢和您說，生怕氣壞了您。最近您一直在問同學(xué)的家長，哪個(gè)班的奧數(shù)好，還要讓我學(xué)奧數(shù)。我也沒有意見，有很多同學(xué)比我學(xué)的還多，所以我沒有跟您說。可是，最后您又說我有畫畫的天賦，又馬不停蹄地送我去畫畫班。我便只好寫完這個(gè)寫那個(gè)，手寫得也磨出一個(gè)泡泡，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。媽媽，我知道您是為了我，讓我好好學(xué)習(xí)，多才多藝。可我經(jīng)常羨慕其他同學(xué)，家長可以帶他們出去游玩，可我卻不可以，只能在家寫作業(yè)。您又發(fā)現(xiàn)我字寫得不好，又送我去書法班，又送我去學(xué)跳舞，這樣一來，每天上午、下午、中午、晚上，都排滿了，沒有時(shí)間寫作業(yè)了。

媽媽啊！我知道，您為我好，可我很累啊！我也需要適當(dāng)?shù)男菹ⅰＫ麄儗懲曜鳂I(yè)，就可以玩耍，可我還要寫別的作業(yè)。

媽媽，讓我們心靈彼此對(duì)話吧！只有將心比心，我們才能心心相印，我們之間才能互相諒解，媽媽，請(qǐng)您還我自由！

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇四

我是一是小鳥，原本和父母生活在一棵普通的大樹上，不知在哪一天被抓去，賣給拉一位可愛的小女孩，這位小女孩對(duì)我很好，可我卻整天想著父母，她整天想盡辦法逗我開心，有時(shí)候給我講故事，有時(shí)候彈琴給我聽，你知道嗎？我有多么想讓她能聽懂我的鳥語，放我回家。可是，天意弄人，讓她誤解我的想法，以為我想要更大的鳥籠或是想要好點(diǎn)的食物。

之后我放棄了回家的心愿，整天坐在籠子里望著遠(yuǎn)方，回憶和父母在一起的`美好時(shí)光，直到今天，我在這鳥籠里已經(jīng)呆拉兩年，今天小女孩的媽媽說：我們都養(yǎng)拉這鳥兒兩年了可以放它出去啦，它也應(yīng)該知道回來的。最后經(jīng)過媽媽的勸說，小女孩把我放拉出來，我就拼命地飛，想飛到我原來的甜美、溫暖的家。可我怎么也找不到我的家了。

最后我回到了原來的鳥籠就再?zèng)]有出去過，我已經(jīng)沒有了自由！

自由是我們的，不要失去它，當(dāng)你擁有它時(shí)你不珍惜，當(dāng)你失去它時(shí)，才去極力挽回已經(jīng)太晚了，把握美好時(shí)光，時(shí)間是短暫的。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇五

盼星星，盼月亮，國慶節(jié)終于盼到了，本想在國慶節(jié)痛痛快快地玩?zhèn)€天翻地覆，可卻因我的一個(gè)小小過失就被“如來”老爸和“唐僧”老媽剝奪了我這一愿望。

事情是這樣的，國慶節(jié)一早，老爸和老媽有事要出門，要我在家好好復(fù)習(xí)功課，我這個(gè)“潑猴兒”哪經(jīng)得起悶？等爸爸媽媽一出門，我就鬼鬼祟祟地約了幾個(gè)同學(xué)到網(wǎng)吧里過了把癮。

“沖啊，殺啊”，玩得真痛快，不知不覺就到了要回家的時(shí)間了，正當(dāng)我依依不舍地關(guān)掉電腦走出網(wǎng)吧的大門，就與買菜路過這里的'“唐僧”撞個(gè)滿懷，我見大事不妙，三十六計(jì)走為上策，正想“溜之大吉”，卻被眼明手快的“唐僧”一把揪住我的耳朵，就念起最使我頭痛的緊箍咒了“你小子翅膀硬了是不？竟敢膽大包天，想逃出我的手心，沒門…”。緊箍咒把我折磨得頭昏眼花，我只好乖乖地認(rèn)罪并發(fā)誓以后再也不上網(wǎng)吧了。

誰知一波未平一波又起，一回到家，事情就被“如來”知道了，就因?yàn)榇耸拢叭鐏怼眲儕Z了我“國慶節(jié)”期間的快樂時(shí)光。我傷心得痛哭流涕，從那以后，我的苦日子開始了。無情的“如來”讓我在文山題海中“左沖右突”，“攻碉炸堡”

而他卻好在一旁“火力掩護(hù)”從不輕易下“火線”。

晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)：正當(dāng)我和小伙伴玩得高興時(shí)，突然狂風(fēng)大作，烏云翻滾，天地間飛沙走石，一座黑沉沉的大山向我壓來，“啊！五行山”。我躲閃不及，被重重地壓在大山下，四肢動(dòng)彈不得，我拼命掙扎。這時(shí)，我看到“如來”的身影，“爸爸，救我，救我！”，誰知“如來”若無其事的說：“兒子，壓在你身上的不是五行山，而是書山，你慢慢地啃吧，啃上五百年，你就出人頭地了，就自由了，哈哈。”“天啊！五百年”。我一驚，醒了，這是一個(gè)多么可怕的夢(mèng)啊！

“如來”，給我一點(diǎn)自由吧，還我一點(diǎn)童心和樂趣吧！

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇六

現(xiàn)在的孩子啊，，真是一個(gè)比一個(gè)悲催!就拿我們六年級(jí)的學(xué)生來說，日子真是“生不如死，死不如生”啊!而今天的我，就是一個(gè)最好的典范!

早晨九點(diǎn)整，還在美夢(mèng)中的我按例被一個(gè)看都不敢看的電話——補(bǔ)習(xí)班的老師打來的“起床鬧鈴”給吵醒。醒來后干嘛呢?很肯定的告訴你，除了上課還是上課!

在“作業(yè)廳”里，不能講話，不能吃、喝東西，不能……總而言之，只能寫作業(yè)!如果你沒有經(jīng)過“專業(yè)培訓(xùn)”，在這呆上三小時(shí)，保證讓你立馬瘋掉(絕沒有一丁點(diǎn)兒夸張成分)!

好不容易熬到了中午，我以閃電般的速度沖出了“地獄”。“啊，我總算能去吃飯了，餓死偶了!……”每次沖出作業(yè)廳，我總情不自禁地自言自語，想到什么說什么!

剛吃完飯，還沒怎么休息，我又被老師叫了過去，煩啊!我做了會(huì)兒作業(yè)，邊去上課了(注：上課可不是進(jìn)作業(yè)廳哦)。

一個(gè)小時(shí)……。

兩個(gè)小時(shí)……。

“啊，終于下課了!”我立刻回到店里，開始了游戲之旅。

一分鐘……。

兩分鐘……。

“原來你又回來玩電腦了，快跟我回去寫作業(yè)!你好像還有篇作文沒寫完吧!”對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的老師找了過來，我只好認(rèn)命了。電腦啊，別離開我，回來啊……就這樣，一個(gè)下午才剛開始，又要這樣悲劇的收?qǐng)隽?

“哼哼，晚上到了，真的的‘車王本性’要復(fù)蘇了!啊哈哈哈……”我瘋狂地喊道。“兒子，干嘛呢?快去復(fù)習(xí)功課，都要期中了，笑什么笑啊，趕快緊張起來吧!”媽媽一箭穿心。“就玩半個(gè)小時(shí)電腦嘛，敬愛的`媽媽大人!”“再怎么敬愛也不行!”媽媽萬箭齊發(fā)!“那就掛下q總行了吧!”我再次懇求。“掛什么q?趕快去學(xué)習(xí)，考不好看我怎么修理你!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼，把我吼得“心服口服”。一個(gè)晚上又這樣過去了，不用說，還是悲劇收?qǐng)?

唉，你說說，一天到晚都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣的生活到底還有什么意義?灰色的天空，灰色的大地，灰色的心……啊!老天啊，還我自由!

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還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇七

我是一只可愛的布谷鳥。我長著一身五彩繽紛的羽毛，一張肉紅色的小嘴，一雙黑寶石般的眼睛和一雙金黃的小腳。我唱起歌來，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，不要說人，連動(dòng)物也愛聽。

不幸的是，我被一個(gè)獵人捉到了，獵人把我賣給一位有錢人的女兒。我被關(guān)在一個(gè)很大很干凈的籠子里，掛在窗前。籠子里有一碗金黃色的米粒，一杯干凈的水，這是我的食物。我根本沒有胃口，只是呆呆地望著天空。我很想念在森林里過自由的生活。那時(shí)，我經(jīng)常在天上快活地飛翔，在河邊喝水時(shí)，又和小魚談?wù)勗挘瑹o聊的時(shí)候唱一首歌解悶。雖然過不上豐衣足食的生活，但我很自由，很快樂。

這時(shí)，幾只布谷鳥從半空中一掠而過。我望著那些自由的布谷鳥們，心里滿是憂傷。我情不自禁地哀叫了一聲，正在寫作業(yè)的小主人回頭看了看我，又埋頭寫作業(yè)了。人類啊，請(qǐng)不要以動(dòng)物來取樂了，好嗎?你們想過我們動(dòng)物的感受嗎?如果地球沒有了動(dòng)物，你們?nèi)祟愐糙呌跍缤觥?/p>

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇八

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間暑假過去，同時(shí)也是一個(gè)新學(xué)期的開始。新學(xué)期開始了，意味著我即將成為五年級(jí)的學(xué)生。

五年級(jí)是小學(xué)階段一個(gè)很重要的年段，為此我們必須為小升初做準(zhǔn)備。然而，‘’補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的！說起補(bǔ)習(xí)班，大家似乎都對(duì)此憤憤不平，我也不例外。因?yàn)槊康郊倨冢苣凑灰遣挥蒙蠈W(xué)的時(shí)候，父母都會(huì)幫我們報(bào)名各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。閱讀、習(xí)作、奧數(shù)……當(dāng)然，還不止是正課，還有各種興趣班。再加上我們高年級(jí)課程作業(yè)比較緊，一些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)每天都累得喘不過氣來。我的一位朋友就是如此，周六上午上習(xí)作班，下午上鋼琴班，晚上還有上圍棋班……不僅如此，父母連一點(diǎn)空余時(shí)間都不放過，一有空余時(shí)間就是做他們買來的一大堆習(xí)題。因此，大家對(duì)補(bǔ)習(xí)班萬分厭倦。更嚴(yán)重的是，這也可能會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

其實(shí)，現(xiàn)在的父母都望子成龍，望女成風(fēng)，這是可以理解的；畢竟社會(huì)一天比一天強(qiáng)大，一天天的競爭也越來越大。為此天下有那個(gè)父母不希望孩子成才？這，恐怕沒有。當(dāng)然，父母也都是為我們著想。但是，這樣壓迫式的逼孩子學(xué)習(xí)是不好的。學(xué)習(xí)，偶爾也要放松放松，這樣的壓迫孩子學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，更應(yīng)該讓孩子融入到大自然，融入到這個(gè)社會(huì)。補(bǔ)習(xí)班可以報(bào)，但是要合理的學(xué)習(xí)。讓孩子有屬于自己的課余時(shí)間。有時(shí)候，一些東西孩子的見解也許比大人的見解更有道理。

所以，希望天下父母讓孩子自由，合理安排時(shí)間。把屬于他/她們的那一片藍(lán)天還給他/她們，讓他/她們能夠像小鳥一樣在一望無際的蔚藍(lán)天空自由翱翔！

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇九

我已經(jīng)上六年級(jí)了，可是父母都沒有給我一點(diǎn)自由空間，父母十分嚴(yán)厲地管教我。我懇求父母：父母我已經(jīng)長大了，應(yīng)該給我一點(diǎn)點(diǎn)自由空間！

每一次，我打電話或者打進(jìn)來的，爸爸說：“誰打來的？說些什么？”這是我的私人空間，我也有我的隱私權(quán)。

有一天，我去參加歌唱比賽，可是沖突，和去補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間一樣，你們卻說：“現(xiàn)在你已經(jīng)六年級(jí)了，要勤奮學(xué)習(xí)才行的。”我的愛好是唱歌，我真的很想去參加那次比賽。為了這次比賽，我甚至和父母翻臉了。我生氣地說：“你不給我參加比賽，我就不學(xué)習(xí)。”你們的嘴邊都掛著兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”。媽媽又說：“我的乖女兒，你聽話不？”“不行，不行。”我直搖頭。我一直都認(rèn)為父母的話是“圣旨”，我這個(gè)平民哪敢違抗啊！他們就會(huì)給我來一頓“竹鞭炒肉”。那種滋味，可真不好受。唉，還是回到“監(jiān)獄”里去“活受罪”吧。那天晚上，我哭了，而且哭得好厲害，因?yàn)槲覜]有參加音樂比賽，我的聲音也很好聽，我感到很慚愧。

被捆在家里的我。聽見院子里孩子們?cè)谕嫠５男β暎沂至w慕他們哦。每當(dāng)父母在看電視時(shí)發(fā)出來的笑聲，我都很想出去，跟他們一起分享啊。

為什么這些家長都不讓我們這些孩子一些自由呢？我真是想不通啊！！！！！！！！！！！！！

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十

我是一是小鳥，原本和父母生活在一棵普通的大樹上，不知在哪一天被抓去，賣給拉一位可愛的小女孩，這位小女孩對(duì)我很好，可我卻整天想著父母，她整天想盡辦法逗我高興，有時(shí)候給我講故事，有時(shí)候彈琴給我聽，你知道嗎？我有多么想讓她能聽懂我的鳥語，放我回家。但是是，天意弄人，讓她誤解我的`想法，以為我想要更大的鳥籠或是想要好點(diǎn)的食物。

之后我放棄了回家的心愿，整天坐在籠子里望著遠(yuǎn)方，回憶和父母在一起的美好時(shí)光，直到今天，我在這鳥籠里已經(jīng)呆拉兩年，今天小女孩的媽媽說：我們都養(yǎng)拉這鳥兒兩年拉可以放它出去拉，它也因該知道回來的。最后經(jīng)過媽媽的勸說，小女孩把我放拉出來，我就拼命的非，想飛到我原來的，甜美，溫暖的家。可怎么也找不到。

最后我回到拉原來的鳥籠就從沒有出去過，我已經(jīng)沒有自由拉！

自由是我們的，不要失去它，當(dāng)你擁有它時(shí)你不珍惜，當(dāng)你失去它時(shí)，才去極力挽回已經(jīng)太晚拉，把握美好時(shí)光，時(shí)間是短暫的。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十一

你還看什么課外書啊！還不給我寫作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會(huì)做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。

紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個(gè)孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個(gè)孩子，我也需要自由啊！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。

吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動(dòng)了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。

鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來，她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。

其實(shí)，每個(gè)孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

媽媽們請(qǐng)還給我們自由！

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還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十二

你還看什么課外書啊！還不給我寫作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會(huì)做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。

紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個(gè)孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個(gè)孩子，我也需要自由啊！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。

吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的.事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動(dòng)了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。

鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來，她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。

其實(shí)，每個(gè)孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

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還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十三

自從進(jìn)入六年級(jí)后，我的小學(xué)生活變得更加無趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線：家，學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班。我從三年級(jí)起就過著這種"慘不忍睹"的生活。如今到了六年級(jí)，我的生活更加枯燥乏味了。

學(xué)校里，每天不是語文就是數(shù)學(xué)，偶爾有一節(jié)英語課。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，我聽得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，認(rèn)真聽課。寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭，專心做試卷。時(shí)間一分一秒的過去了，老師在講臺(tái)上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆，一題一題認(rèn)真對(duì)答。下課鈴聲響了，我高興地將一張寫滿字的試卷交上，迎來的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音，我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易，老師說下課了。我還沒來得及高興，折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地從前門走出，語文老師便從后門板著臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。

有時(shí)，我也會(huì)幻想：如果將大人們囚禁在易拉罐里，而我們卻在蔚藍(lán)的天空下，碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣，自由自在地玩耍，那該有多好！

雪花憂傷地墜落人間，白雪精靈是那么純潔，我向往著窗外的世界……。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十四

籠中歡叫著的鳥兒，五彩斑斕的羽毛，尖尖的小嘴，仿佛《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳那般艷麗。可它卻只能屈身蜷縮在這冰冷的鐵籠中——僅為了一小撮米與一點(diǎn)水。吃飽喝足了，便在籠中歡叫，卻從沒在意籠外寬闊的天空。食物固然重要，但必須要用自由與生命換來嗎？打開監(jiān)獄般的鳥籠，可它卻不走，它好像早已忘了真正的家——天空了。

鳥群飛過了，一陣鳴叫，好像呼喚它，可它卻視而不見，似乎那并不是它的同伴，繼續(xù)埋頭啄它的米。

失去了自由的生活，被利益踐踏了的尊嚴(yán)，永遠(yuǎn)是卑微的。雖然過著吃香喝辣的生活，那感覺依舊是冰冷的。仿佛被囚禁在一個(gè)暗無天日的牢籠，失去了自由，永世不得超生。可為什么這鳥兒卻心甘情愿呢？為了食物？為了水源？還是為了‥…但不論為了什么，它終究是遭人鄙視與唾棄的。利益難道比自由更重要嗎？為了自己的肚子，寧愿一輩子成為人類的玩物，也不飛回自己自由的.天空。也許人類在歡喜的同時(shí)，心中會(huì)暗想：真是一只沒有尊嚴(yán)的鳥！

自由，才能創(chuàng)造出自己的未來。沒有自由的鳥兒，空長了一對(duì)翱翔天際的羽翼；沒有自由的魚兒，白生了一副暢游深海的魚鰭。無論你把利益看得多重，但一定要謹(jǐn)記：自由無價(jià)。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十五

天空是湛藍(lán)的，是廣闊的，也是自由的。

看那飄在天空上的朵朵白云，難道不是自由的嗎？它慢悠悠的，好像要與旁邊的云聊聊天。它一會(huì)變成一只“咩咩”叫的山羊，一會(huì)又變成一只啃著骨頭的小狗，變成一朵悲傷的烏云，“嘩嘩”的流下淚水，變成一朵怒發(fā)沖冠的.火燒云，呵斥一下旁邊的云。

看那飛翔在天空中的雄鷹，難道不是自由的嗎？它在天空中盤旋著，守衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它可以張開翅膀，飛到任何地方，游山玩水。他可以勇敢的與暴風(fēng)雨搏斗，不用在父母的庇護(hù)下安穩(wěn)的成長。

看那飄揚(yáng)在天空的雪，難道不是自由的嗎？它們?cè)谔炜罩芯従彽穆湎拢袝r(shí)還可以打個(gè)轉(zhuǎn)兒，看，它們可以在任何地方安家。有時(shí)是房檐上，有時(shí)是地上，它們也可以結(jié)伴落下，和自己的摯友玩耍。

我羨慕天空，不僅因?yàn)樗鼜V闊的胸懷，更因?yàn)樗淖杂伞?/p>

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十六

有人說天空是美麗的，有人說天空是可愛的，還有人說天空是和諧的，而我覺得天空是自由的。

天空中的云是自由的。早晨，我起來的時(shí)候往窗外一看，呀！天上的白云許許多多，變化多端，時(shí)而像一個(gè)小孩子在嬉戲玩耍，時(shí)而又像一群快樂的小貓?jiān)诖螋[……。你看你看，云朵頂端圓圓的，多像個(gè)小孩子的頭啊！白云那細(xì)長的煙霧像極了小孩的胳膊……中午，我寫完作業(yè)，天上的云在太陽的照射下，變成了火燒云，它們一團(tuán)一團(tuán)的，像一顆顆草莓味的棉花糖，我真想摘下來吃一顆，但是卻夠不著。

又過了一會(huì)兒，天上的云黑了下來，我看著這些云朵陰沉著臉，好像誰惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去，剛回到家，雷陣雨就急促地下了起來……雨后天晴，清澈的藍(lán)天上掛起一道美麗的彩虹，就像給天空戴上了一個(gè)七彩的發(fā)卡，漂亮極了！

天上的小鳥是自由的，我羨慕它們不用上學(xué)，不用做作業(yè)。它們每天無憂無慮地暢游在天空，欣賞著每一處美景。它們時(shí)而停在樹上，看著匆忙工作著的人們，時(shí)而又飛落在電線上，好似一個(gè)個(gè)美麗的音符，有時(shí)它們會(huì)集體嘰嘰喳喳的唱歌，構(gòu)成一篇和諧的樂章。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十七

你還看什么課外書啊！還不給我寫作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會(huì)做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。

紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個(gè)孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個(gè)孩子，我也需要自由啊！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。

吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動(dòng)了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。

鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來，她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。

其實(shí)，每個(gè)孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

還我自由的天空（專業(yè)18篇）篇十八

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我是你們的女兒簡涵雪，我想利用這次寫作文的機(jī)會(huì)把我想對(duì)你們說的心里話都寫出來，希望你們可以傾聽我內(nèi)心真實(shí)的想法。

我希望你們能給我多一點(diǎn)的休息時(shí)間，周末少給我報(bào)一點(diǎn)興趣班，少給我布置一點(diǎn)課外作業(yè)。我也不是說不讓你們給我報(bào)興趣班和不布置作業(yè)，而是希望能給我少一點(diǎn)壓力，多給我一點(diǎn)自由飛翔的時(shí)間。我每天的作業(yè)比山還高，比馬路還寬，真是壓力太大了，我希望你們能理解我。親愛的爸爸媽媽，我今天懷著無比真誠的心來向你們提出三點(diǎn)要求，希望你們能接受。

一、當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，希望你們不要第一反應(yīng)就是去責(zé)怪我，而是要和顏悅色地去和我一起分析出錯(cuò)的原因。這樣我才能在下一次考得更好。

二、希望你們不要太過于在意成績，當(dāng)我考96分時(shí)，你們總是還會(huì)說我沒有考一百分，你們知道嗎？96分是一般人都考不到的好成績，你們?yōu)槭裁催€要說我呢？你們的要求太高，其實(shí)對(duì)我就是一種太大的壓力。

三、當(dāng)我問你們問題時(shí)，希望你們能把我當(dāng)成一回事，耐心地回答我的問題，而不是只顧做你們自己的事情，忽略我的感受。

以上是我真誠提出的建議，希望你們能理解我。懇求給我一片自由飛翔的天空。

待你們回答的簡涵雪。

20xx年12月16日。

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