工作匯報是與團隊成員交流互動的機會，可以聽取他人的建議和意見。小編整理的下面這些工作匯報范文，將幫助您了解如何寫出一份優秀的工作匯報。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇一
1、所有境外來人員嚴格落實“14+7+7”健康管理措施，即14天集中隔離醫學觀察、7天居家健康觀察和7天日常健康監測。
2、從嚴管控居家健康觀察人員，到醫院核酸檢測，要專人專車接送，嚴格落實全程閉環管控措施。對不具備居家健康觀察相關居住條件的人員，須轉為集中隔離醫學觀察。
3、廣大市民要密切關注國內疫情信息動態，非必須不前往中高風險地區所在設區市、已有陽性病例報告的地區，暫緩外出旅游。盡量不去人員密集場所，減少感染風險。
4、商場超市、農貿市場、酒店旅館、影劇院、旅游景點、養老機構、醫療機構、藥店、線下培訓機構、宗教場所所有場所要嚴把“小門關”，嚴格落實“測溫+戴口罩+二碼聯查(核驗健康碼+14天行程碼)”和日常清潔消毒、通風、減少人員聚集等防疫措施。
5、景點景區要堅持實施“限量、預約、錯峰”措施，科學合理控制人流密度，防止人員瞬時聚集，景區接待游客量不超過最大承載量的75%，暫停聚集性室內表演活動。
6、各地各部門要按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，從嚴控制各類會議活動數量和參會人員規模。必須召開的線下會議活動，按照“誰舉辦、誰負責”“哪里舉辦、哪里負責”的要求落實疫情防控的主體責任和屬地責任。
7、開設發熱門診(診室)的醫療衛生機構必須嚴格落實發熱門診預檢分診制和首診負責制，對發熱、干咳等“十大癥狀”患者必須詳細詢問流行病學史，規范登記有關信息，落實分類處置和報告。
8、嚴格重點行業人員健康管理，公路、水路、口岸、醫療衛生、進口冷鏈、交通物流等行業系統，須按照國家行業主管部門最新要求，細化全體從業人員健康管理，按規定開展核酸檢測，及時發現異常情況和疫情苗頭。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二
一是完成人大換屆選舉工作。精心組織人大換屆選舉工作，共選出人大主席1名、鎮長1名、副鎮長3名，圓滿完成任務。
二是選優配強村級扶貧專干。從現任村干調整4名，新聘用8名，加強日常管理，鎮扶貧辦加強業務指導，幫助新任扶貧專干盡快進入角色、熟悉業務、做好工作。
三是做好干部選拔任用。今年新任用站所負責人1名，新提拔任用村干4人，因個人原因免去村干3人，優化了村干結構，促進了工作開展。
四是加強對駐村點長，扶貧工作隊的管理。制定《龍潭鎮駐村點長管理辦法》《龍潭鎮扶貧工作隊管理辦法》，鎮紀委不定期抽查干部在崗在位情況。同時對各村扶貧、計生、殯改等重點工作進行月監測，工作情況與駐村點長和扶貧工作隊年終評價掛鉤。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇三
一是迅速安排部署。5月15日，學校黨支部召開黨員會議，傳達學習、貫徹落實教體委《關于教體系統開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》會議精神，對學校“兩學一做”進行全面安排部署，成立了“兩學一做”學習教育領導小組，制定了學校“兩學一做”常態化制度化實施方案，準備了習近平總書記系列重要講話讀本、《全面從嚴治黨面對面》、中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例等學習資料，為全體黨員制作了黨員學習手冊。
二是精心組織學習教育。采取集中學與自學相結合，書本學與網絡學相結合，確保學習教育與本職工作兩不誤、兩促進。重點組織學習了黨章、紀律處分條例和廉潔自律準則，學習了習近平總書記的系列講話。每位黨員認真做好筆記，撰寫了學習心得體會。黨支部組織開展學黨章知識測試活動，在職黨員全體參與了測試活動;黨支部書記開展上黨課活動，進行天津市十一次黨代會精神主題宣講。開展了《增強“四個意識”，堅決維護和捍衛習近平總書記的核心地位》第一階段討論活動。
三是組織開展專項整治活動。按照教體委黨委要求，開展了黨組織關系集中排查活動，對全體黨員黨組織關系進行了整理，開展黨費收繳集中清理整治工作，開展黨支部換屆專項整治活動等。
四是開展黨員承諾踐諾評諾及志愿服務活動，發揮黨員先鋒模范作用。組織黨員通過多種方式查找自身存在的問題，深刻剖析問題存在原因，提出整改措施;通過佩戴黨徽等形式亮明黨員身份，公開亮出承諾，爭做合格黨員。
下半年，我校繼續堅持一手抓黨建，一手抓業務，進一步在抓基礎、抓學習、抓隊伍、抓作風上下功夫，充分發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，影響和帶動廣大教職工，扎實工作，為xx小學發展保駕護航。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇四
將精準扶貧工作納入各村(社區)年終考核的重要內容，把扶貧成效與干部績效考核相結合，進一步激活了扶貧干部工作的內在活力。下面是本站帶來的精準扶貧工作。
心得體會。
希望大家喜歡。
根據xx市扶貧辦的統一安排，xx區扶貧辦于xx月xx日-xx月xx日，利用兩天的時間，陪同市扶貧辦的領導赴、等鄉鎮就xx年的精準扶貧開發工作進行實地調研。
兩天來，我們陪同調研組先后來到安陽鄉郎家城村、高寺兒村、苗家堡村;花寨鄉滾家城村等整村推進項目村;大滿鎮柏家溝村、新新村;黨寨鎮上寨村、陳家墩村等移民點，進行實地調研，每到一處，調研組領導都和鄉、村主要負責同志進行交談，去年的項目的扶貧效益如何。貧困群眾的生產生活狀況如何，今年村上打算再做些什么，鄉、村領導都進行了耐心細致的回答。調研組還深入農戶家和農戶促膝交談，詳細詢問農戶的家庭生產生活情況，通過算賬對比，了解農戶的收入等情況。
幾天以來感受很深，每到一個扶貧項目工作點，都存在這樣或那樣的問題，下面我就如何做好下一步扶貧開發工作，談幾點自己的體會：
首先，要統一思想，提高認識，充分認識扶貧開發工作的重要性。扶貧開發工作是新階段一項重大“工程”，我覺得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領導首先要高度重視，思想上必須要統一，認識上必須要到位，只有“一把手”領導重視了，村上的領導才能夠重視起來，只有這樣才能夠把安排的項目保質保量地完成。
其次，要及時做好和相關部門的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關部門銜接有很大原因。從而導致工作滯后，要及時做好項目的銜接工作。
最后，要深入村社、傾聽民-意、了解民情，推動工作順利開展。通過兩天的調研，我想我們領導除了平時工作之余，抽時間要更多地深入村社、農戶家中，傾聽民-意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農戶在盼什么。只有這樣領導才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領導和老百姓打成一片。在這里我聯想到了前幾天，在《新聞聯播》當中看到的湖南省衡陽市委、市政府新制定的一項措施，市一級領導干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農活不少于10天，縣一級領導干部每年下基層到田間地頭幫助老百姓干農活不少于20天。我當時看到這，心里就想這一做法很好，值得我們廣大各級領導干部學習，要是我們的領導干部也這樣，領導干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開展起來就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發揮更大地效益。
按照x省委、省政府關于扶貧開發“規劃到戶、責任到人工作部署和我所《關于扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作實施計劃》，20xx年xx月-xx日，在所長張偲、黨委書記黃良民帶領下，我們來到了韶關樂昌市云巖鎮白蠶村開展“扶貧幫困”社會實踐活動。
白蠶村是我所定點扶貧村，自然條件惡劣。該村有農戶x戶、總人口x人，其中家庭年人均純收入x元以下的貧困戶xx戶、貧困人口x人。到達白蠶村后，我們分成四組逐戶進行慰問67戶貧困農戶，我被分在貧困戶最多的大白蠶村。我們冒著稀瀝瀝的冬雨，手提著我們的慰問品，滿懷激情地開始了我們的慰問。
第一戶只有2位老人在家，兒子媳婦都去外地打工了，孫子在小學讀書。老二口幾乎沒有收入來源，住的是破舊的老房子，由于下雨，地上的幾處水漬清晰可見，屋內的溫度和屋外沒有差別，一樣的寒冷。因為提前接到通知，知道我們的到來，但看到我們的時候還是有點手足無措，對我們非常熱情，邀請我們去屋里坐著，給我們倒上了熱開水，就這樣，我們的扶貧幫困社會實踐活動真正開始了。在接下來的4個多小時里，我們帶上所里的問候與祝福，深入到每個貧困戶中問寒問暖，了解生產生活情況，為白蠶村農戶舉辦了農業技術講座，向他們傳授蔬菜種植、畜牧家禽養殖等科技知識。通過這二天的活動，每位同學的心靈受到了強烈的觸動，特別是像我這樣從農村走出來的孩子，更感受到祖國還有這么多貧困的父老鄉親，我不能有一刻的懈怠，必須時時提醒自己，加倍珍惜現有的良好的學習和生活環境，加倍努力學習，爭取在科研上取得更好的成績。以下是我個人的一點心得體會。
一、科學合理規劃，做到規劃先行。
在我們這次“扶貧幫困”社會實踐活動開展之前，所領導已多次對白蠶村進行了扶貧調研，與村鎮市干部共同研究，確定了綜合扶貧方案和措施：一是在村公益事業方面，擬修建連接村的水泥公路2公里，解決3個自然村生活飲用水問題;二是在近期發展生產方面，解決蔬菜基地的排澇問題，盡快實現增產與農民收入的增加;三是在長遠發展方面，根據當地土質、氣候等自然條件，扶持村民種植金銀花、油茶等收入較高的植物，確保農戶以后有穩定的收入來源，實現穩定脫貧。這樣分三步走的方針策略是符合白蠶村的具體情況的，雖然這次扶貧幫困活動是在雨中進行的，但由于我所出資資助了村水泥公路的建設，我們并沒有感到任何困難。俗話說的好“要致富，先修路”，我們已經做到了第一點，相信后面的路會更好走。
二、科學知識是第一生產力。
在與農民伯伯交談的過程中，我們了解到大白蠶村種植的都是一些經濟價值很低的作物，主要用于自己解決日常的溫飽問題。由于地處山區，可耕作的土地非常少，這就直接導致收入的低下，可以說，除了去外地打工掙錢之外，這里的村民幾乎沒有額外的收入。從白蠶村的自然環境條件來看，這里雨量充沛，年光照時間較長，非常適合金銀花、油茶、桉樹的種植。而且這里的年青村民大都出去務工，僅剩的勞動力以老弱病殘為主。結合以上二點，我覺得在白蠶村種植桉樹是一個不錯的選擇，當然，這需要科技工作者對各種經濟作物的種植進行適當的培訓。
在此期間，我們還與白蠶村小學的孩子們展開了海洋知識科普教育游戲活動，并向小學圖書館轉交了所圖書館捐贈的近冊圖書。看到這些可愛的孩子這么的好學，我感到這里的村民很快就能脫貧致富，對省委、省政府的‘雙到’工作充滿了信心。
三、重在行動，貴在落實。
中華民族有著優秀的傳統美德，一方有難，八方支援。但是，這種支援必須建立在干實事、干正事、干好事的基礎之上，只要我們干的是功在當代、利在于民、造福子孫的大事，就一定會得到社會各方面的援助。在白蠶村作為我所定點扶貧對象以來，我所多次對白蠶村進行扶貧活動。出資資助修建了連接自然村的公路，多次帶去慰問品。在這次扶貧幫困期間，看到小學教室的燈光太暗的不利學習環境后，我們學生黨支部積極動員各方力量，展開了2天的捐款活動，同學們反應強烈，使得小學的孩子們終于可以不用在昏暗的地方學習了。等等的這一系列活動充分說明了我所對白蠶村扶貧的決心與具體行動。
通過這次扶貧幫困實踐活動，作為年輕的黨員同志的我覺得肩上的擔子很重，要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認為首先要用科學知識武裝自己，認真學習環境遙感等方面的知識，努力改善知識結構，增強專業素質，不斷學習，時刻不忘學習，樹立終身學習的觀念。但一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到，因此要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念。在任何學習過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預料的考驗，因此在學習中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發展，共同富裕的道路。
雖然我從農村走到了城市，對農村自認為有很多認識，但這次的扶貧幫困卻是真正讓我思考最多的一次，正是這些激勵著我不斷進步、不斷創新、不斷發奮圖強。
今年四月以來，我鎮緊緊圍繞上級精準扶貧工作部署，按照“科學規劃，統籌協調，突出重點，分類指導”的工作原則，大膽創新工作舉措、精心組織強化落實，全鎮建檔立卡的2380戶貧困戶、5231名貧困人員脫貧計劃得到了順利有效實施，全鎮上下呈現出良好的精準扶貧工作新常態。
一、強化組織領導，做到責任精準。一是夯實工作隊伍，成立**鎮精準扶貧工作組，嚴格執行“工作到村、扶貧到戶、責任到人”和“月走訪、季登記、年匯總”的工作機制，督促各級幫扶干部與貧困戶“結對認親”，實現每個貧困村都有駐村工作隊，每個貧困戶都有幫扶責任人;二是健全機制保障，結合我鎮扶貧工作實際，制定了《**鎮精準扶貧工作實施方案》、《**鎮20xx-20xx年總體脫貧。
工作計劃。
》等制度措施，層層落實目標任務，推動精準扶貧各項工作有序開展;三是逗硬績效考核，加大對駐村工作組的考核力度，切實做到扶貧工作周匯報、月總結。不定期開展走訪督查，將精準扶貧工作納入各村(社區)年終考核的重要內容，把扶貧成效與干部績效考核相結合，進一步激活了扶貧干部工作的內在活力。
二、強化宣傳引導，做到意識精準。一是落實扶貧政策宣傳，加大扶貧工作宣傳力度，通過入戶走訪、召開村(社)扶貧工作會、發放扶貧工作手冊和懸掛橫幅標語等方式，向廣大群眾積極宣傳黨和國家精準扶貧工作政策，確保家喻戶曉、人人皆知，讓貧困群眾不等不靠、不依賴，自主尋找脫貧途徑、增添脫貧措施;二是著重致富理念引導，加強村民責任心和感恩教育，積極灌輸“自己的家園自己建”的脫貧理念，呼吁各村(社區)率先致富的村民回鄉投資創業，助推當地特色產業發展，帶動貧困村民共同致富;三是注重脫貧技能提升，實施“扶貧先扶智”工程，先后聘請縣、鎮農業技術骨干為群眾上技術培訓課，共舉辦油橄欖、核桃、青脆李等種養殖培訓18期，培訓村民1200余人，極大地增強了村民的創業能力和致富本領。
三、強化工作舉措，做到目標精準。一是變生活扶貧為產業扶貧。堅持“一村一品”發展思路，廣泛推行“公司+基地+農戶”的產業發展模式。羅山槽村建成1500畝油橄欖產業基地，閑置山地發展青脆李300余畝。勝利村大力發展牲畜養殖，新培育養殖戶14家，年出欄山羊1200余只、生豬1400余頭。水口廟村依托紅花山生態園，大力發展鄉村旅游和蔬菜產業，流轉土地40畝，20余人實現本地就業;二是變“輸血”扶貧為“造血”扶貧。實施公路戶戶通工程，新建村道4.5km，籌資硬化16.8km村道和14km人行便道。實施天然氣、自來水入戶工程，20xx年4個建檔立卡貧困村完成天然氣安裝856戶，自來水入戶572戶。實施灌溉溝渠、人畜飲水工程，新建**32口、水池25口、水井6口，實現新增灌溉面積700畝，惠利建檔立卡貧困群眾1200余人;三是變粗放扶貧為精準扶貧。加大對建檔立卡貧困村和貧困戶的扶持力度，**鎮抽調9名精干力量組成3個扶貧工作調查核實組，與扶貧幫扶工作組一道，通過實地走訪調查、召開村民代表座談會等方式，對全鎮4個貧困村貧困人員進行摸底排查，建立了《**鎮建檔立卡貧困人員基本信息核查表》。進一步完善數據臺賬，細化脫貧措施，按照國家“3211”計劃要求，幫助貧困戶精準脫貧。
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抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇五
一是開展“五好”黨支部創建活動，細化創建目標，明確了創建活動總體要求、創建內容和相關要求，結合“兩學一做”學習教育活動，創學習型黨組織。嚴格執行中央八項規定，貫徹執行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，創廉政型黨組織。二是開展建黨96周年系列活動，開展了優秀共產黨員評選，民主評議黨員等主題活動。三是扎實開展系列學習大討論活動。先后進行了《欒慶偉案件啟示》學習、不作為不擔當專項整治活動學習、廖俊波先進事跡學習、市十一黨代會精神學習、兩個《通報》專題學習等主題學習，黨員和教職工及時上交了學習體會。結合教體委不作為不擔當專項整治方案，組織教師認真查擺自身問題，分析原因，制定整改措施，著力保障活動落到實處，收到實效。四是認真開展主題黨日活動，結合學校實際，開展了主題學習、清整學生集合場地、清理學校周邊垃圾、集中學習黨員應知應會知識百題集等活動，效果良好。按時召開組織生活會，黨員同志們認真查擺不足，開展批評與自我批評。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇六
堅守在一線的白衣天使們：
你們好!
時鐘跌入20__之際，“20__愛你愛你”占據微博熱搜，然而伴隨著這溫馨想象開始的卻是我們都始料未及的“戰疫”。20__年的除夕夜，不同以往。往日是歡聲與笑語，如今只剩下緊張和擔心，是這場猝不及防的新型肺炎，奪走了本該屬于我們的安寧、歡愉。這時，你們出現了——白衣天使，你們要奔赴戰場，你們是最美逆行者!
病毒無情，人間有愛，我們是幸運的。不曾忘，那個耄耋之年臨危受命，奮斗于一線的鐘南山院士;不曾忘，那請愿書上的一枚枚鮮紅指印，“無論生死，不計報酬”寫得字字鏗鏘;不曾忘，那些90后的護士，褪去華服，脫去青絲，穿上厚重的防護服，即使如此也難掩靈魂的紅裝。你們何嘗不知此行的危險，但國難當頭，你們毅然決然奔赴在最危險的疫情前線，無論生死，只為守護祖國民眾安然無恙!
默默守護我們的逆行者們，你們舍棄小我，保全大我。身為一名高中生的我，雖然暫時不能給予社會幫助，但我絕不會給社會添亂，我會宅在自己的小家努力學習，在背后給予你們鼓勵。垂眉翻看手機，那一幕，新婚夫婦身處同一家醫院，因為堅守各自崗位卻從未相見;那一言，妻子馳援武漢戰疫，丈夫哽咽著說“你平安回來，老子給你做一年家務”;那一燈，作為醫護的妻子為了保護家人，住在旅館深夜去醫院值班，丈夫默默駕車在其身后為她展燈照明，這一守護他們彼此做得心甘情愿。這一幕、一言、一燈，或許是你們萬千醫護者的常態，因為救死扶傷是你們共同的信仰。
默默守護的逆行者們是我們的希望，讓我們不至于被恐慌情緒挾裹。林清玄曾說過：“身著白衣，心有錦緞。”正是這錦緞給了我們力量，給了我們希望。10天建成竣工交付驗收的火神山醫院里，你們帶著病患跳舞，給他們鼓勵與支持，“雖然我們不知他的姓名，也未見他的面龐，正是他們錦緞加身，我們便希望寄心。”
我很喜歡木心的一句話，“所謂無底深淵，下去也是前程萬里。”更何況我們面對的非無底深淵，我們要做的僅是堅定信心。希望你們照顧好自己，期待春暖花開，也愿你們平安歸來!
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇七
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮干部進行學習，學習黨章、黨規及習總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創業的能力，為扎實做好工作，推進各項事業發展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作。“七一”前后，鎮黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮村干部上了一次黨課，鎮黨委安排鎮領導班子成員到各聯系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇八
一是加強基層黨組織標準化建設。對全鎮全部32個黨組織進行了逐一排查，達標或基本達標的支部有25個，未達標的有4個，形成了工作臺賬和以一支部一檔材料。排查出問題7個，鎮黨委開具問題清單，制定了整改方案，確保如期全部達標。
二是做好“智慧黨建”工作。成立了領導組，制定了實施方案。軟件方面，邀請縣電信公司組織專題培訓會2次，鎮組織辦全程進行技術指導，目前已錄入黨員信息1298條，完成71%，目前正結合審核黨員基本信息采集表，抓緊錄入進度，確保本月中旬基本完成。硬件方面，與移動公司合作，鎮機關及全鎮12個村攝像頭、電視已全部安裝完畢，目前正在調試，本月中旬即可投入使用。
三是做好黨組織和黨員信息采集工作。召開了專題工作會，傳達了全市黨員管理信息系統應用培訓班精神，組織學習了縣委組織部霍邱組〔201x〕36號文件，明確了相關要求和時間節點，目前已完成采集上報25個支部，正在審核、錄入。
四是抓好抓黨建促脫貧“聯幫工程”。組織15家企業(合作社)22名企業家(種養殖大戶)，結對幫扶86戶貧困戶，提供產業養殖發展啟動資金四萬余元，提供種養殖技術指導三百余次，提供就業崗位近兩百個，為貧困戶戶均增收一萬五千元左右。各村組織種養殖大戶結對幫扶貧困戶156戶，提供從種苗化肥代購、技術指導、市場銷售一條龍服務。7月底組織聯幫主體到戶走訪一次。
五是組織開展“迎接黨的十九大，做合格組工干部”主題實踐活動。注重集中學習和個人自學相結合，活動開展以來，已組織鎮村組工干部集中學習3次，組織鎮組工干部集中學習10次，個人自學316人次，有效教育了組工干部，激發了干事創業的熱情。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇九
一是做好村干部月考評工作。去年7月份開始，龍潭鎮組織對村干部進行月考評，頭個月月底黨政班子成員制定計劃，“布置作業”，月中進行督催，跟蹤工作進度，月底進行評價打分，打分與村干部績效工資掛鉤，村支兩委正職一分4元，副職一分3元，并作為年終考評的重要依據，形成了一月一考評打分，一季一兌現獎懲，一年一總評表彰的制度，有效激勵了村干部工作積極性。
二是做好信息工作。做好組工信息撰寫上報工作。在安徽先鋒網發表信息兩篇，分別是《六安市霍邱縣龍潭鎮“五個規范化”以公開促黨建》《六安市霍邱縣龍潭鎮嚴把四關做好黨員發展工作》，在《皖西日報》發表信息一篇《黨建聯幫工程》，在六安先鋒網發表2篇，在霍邱先鋒網、政府網、新聞網發表組工新聞信息19篇。做好先鋒網和萬村網頁日常更新，全年鎮村網頁更新445條。加強鎮村黨務政務村務公開欄建設，規范公開內容，每月鎮組織辦、公開辦組織檢查，督促更新到位。
三是做好電教遠教工作。鎮機關和各村每月組織黨員集中學習不少于2次，總學習時長不少于4個小時，開機率全部達標，學習記錄完整。
四是完成離職村干部補貼申報工作。按照組織部要求按程序操作，嚴格審核把關，完成新上報人員8人，調整2人。
五是做好黨員工作。做好困難黨員和老村干慰問。黨政主要領導帶頭，黨政班子各負責所駐點村，春節期間慰問困難黨員人，送去慰問金9500元，“七一”期間慰問困難黨員16人，送去慰問金8000元，慰問困難老村干13人，送去慰問金13000元。做好黨員發展工作。嚴把“資格審查關”、“結構優化關”、“程序到位關”、“責任倒查關”，確保新發展對象資格達標，黨員發展程序到位，不出現違規發展問題。做好黨費收繳工作。上半年完成黨費收繳13054元。
六是做好干部工資調整工作。老干部工資調整材料做齊送到綜合科，干部工資調整已送審，正在審批。
七是做好人才工作。對國內外在外人才情況進行了統計并上報，摸底全鎮在外人才中國內人才34人，國外人才2人;其中領導干部4人，高校、研究院所教授3人，在外創業有成人士27人。
八是做好“三項清單”任務落實工作。今年將對一個村級活動場所龍王廟村進行新建，按照基層黨組織標準化要求對其他11個村進行補差補缺，目前新建村部已完成選址，本周即可開工建設。其他村的建設也正有條不紊推進中。
九是做好黨委書記創新項目實施工作。今年，我鎮結合當前開展的“兩學一做”學習教育和“講看齊見行動”學習討論，開展“重溫入黨誓詞，重溫入黨申請書，續寫入黨志愿書”活動。活動分宣傳發動、具體實施、總結提升三個階段。在四月份，各支部安排一次重溫入黨申請書活動，在“七一”前夕各支部安排一次重溫入黨誓詞，在九月份安排一次續寫入黨志愿書活動.在活動實施后，及時總結經驗教訓，匯總歸檔活動材料，為下一步黨建工作開展奠定基礎。
十是全面落實基層黨建保障工程“三年行動計劃”。村干部報酬足額打卡發放，村干部購買城鎮職工養老保險動員部署到位，做到應買盡買;村級基本運轉經費足額下撥到村，服務群眾經費不少于50%，杜絕違規使用問題。
今年以來，我鎮基層黨建工作在縣委組織部的關心下，做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還有一定差距，我們一定要認真總結提高，及時補差補缺，做好縣委組織部安排的各項工作，為推動龍潭鎮經濟社會發展做出應有的努力。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十
9月6日，縣人大會副主任石運智率督查一行深入報京鄉對精準扶貧工作開展情況進行專項督查。
督查中，督導組一行首先聽取了我鄉精準扶貧工作開展情況匯報，詳細了解精準識別“再回頭”貧困人口的核實、建檔立卡、系統錄入、貧困戶異地搬遷以及扶貧駐村工作隊日常工作開展情況;鄉鎮、縣直部門、單位干部職工幫扶工作對接情況、統籌安排財政專項等扶貧資源實施精準扶貧工作情況;各貧困村主導產業培育、項目資金投入、“美麗鄉村”項目建設和農業產業專業合作社建設情況，之后在黨委政府主要領導的陪同下，深入貴灑村部分貧困戶家中了解貧困原因和查看報友村紅飯豆產業發展示范基地和石橋村精品水果基地建設情況。
通過實地查看和深入了解，督導組對我鄉精準扶貧工作的開展給予充分肯定，同時對不足之處要求即時更進，督導組強調指出，精準扶貧工作要求高、政策性強，貧困人口動態管理要求極高，因此一定要突出精準，做到精準識別，把扶貧對象鎖定在真正的貧困人群上，確保扶貧資金、扶貧項目用在刀刃上。一、認真按照“五個一批”的要求，著力打造“一村一品”的產業模式，盡快通過政策扶持、產業帶動等方式，堅持以市場為導向，加快產業結構調整，發展有特色的種養殖業，充分發揮村級組織和農村電子商務平臺的作用，做實產業扶貧。二、統籌好“十三五”易地扶貧搬遷工作，進一步掌握好第一批搬遷戶的動向，了解他們的生產生活情況，及時做好政策宣傳，保障其搬遷意愿不動搖。三、落實干部結對幫扶措施。按照全鄉貧困戶精準識別名單，落實全鄉干部職工結對幫扶貧困戶工作并實行包保責任制。在分類鎖定貧困對象后，要依據貧困戶家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照“一戶一法”的辦法因戶施策，制定“六個一”精準脫貧計劃：一戶一個脫貧計劃，一戶一個發展項目，一戶一種致富技能，一戶一個幫扶干部，一戶一個脫貧時間，一戶一個幫扶措施，建立精準幫扶臺賬。四、層層落實減貧計劃。減貧計劃要到村到組到戶到人到年度。繪制精準扶貧路線圖和產業發展規劃圖及時間表，建立脫貧“任務清單”，制定幫扶“責任清單”，形成核查“進展清單”，明確“問題清單”，實行跟蹤銷號管理。五、充分發揮駐村領導干部、第一書記的資源作用，要求各駐村掛片領導加強與縣直各幫扶單位溝通和聯系，千方百計爭取資金和項目，通過資金扶持和項目帶動，全力推進貧困村脫貧進程。六、是要把精準扶貧與美麗鄉村、基層黨建、精神文明、農業產業化等相結合，充分發揮黨員干部帶頭作用，團結群眾力量，圍繞脫貧工作獻計出力。七、要加大對扶貧上的農業產業和“美麗鄉村”等項目的監管力度，要根據整體項目計劃，抓好時間節點，倒排工期，落實責任，細化工作進度，確保項目保質保量按時完成。同時，要加大對項目后續基礎設施和延伸產業配套力度，發揮其在精準扶貧工作中的示范引領作用，合理發展家庭產業，確保項目建成后充分發揮效益，早日脫貧致富。
祠堂灣村轄12個村民小組，286戶，人口1169人，其中900余人分散居住在石頭山上，貧困人口385人。村民收入主要以外出務工和種植藥材等經濟作物為主，人均純收入不足2300元，是省級扶貧重點村。20xx年以來，在省審計廳建設扶貧隊的幫扶下，該村村支兩委不斷加強基層組織建設，全面改善基礎設施，引導發展壯大種養產業，村容村貌日新月異，黨風民風大幅改善，精準脫貧工作取得明顯成效。
胡章勝一行先后實地察看了祠堂灣村紅心獼猴桃基地、安全飲水工程、村級便民服務站及村級組織活動場所，聽取鎮、村負責人精準扶貧工作情況匯報，詳細了解精準扶貧工作開展及下一步的發展思路等情況。胡章勝對該村改善基礎設施，產業園區建設，推動經濟發展，促進村民增收等工作給予了充分肯定，同時要求村支兩委因地制宜，發揮優勢，重點解決基礎設施、產業發展、就業培訓、醫療救助、綠色生態、社會保障等方面的困難和問題，努力在產業發展、市場開拓上，實施科技扶貧、電商扶貧，加快推進脫貧步伐。
縣委書記禹敏對省審計廳在雙峰精準扶貧工作中給予的傾情關懷和大力支持表示衷心的感謝。他要求，祠堂灣村要珍惜省審計廳對口幫扶的大好機遇，以扶貧項目開發為契機，做到人人有信心，人人出主意，人人參與動手，積極爭取項目和政策支持，重點抓好一批基礎設施建設項目，著重建設群眾需要、群眾共享的惠民項目;縣、鎮、村三級聯動，確保扶貧資金使用高效，項目質量安全，確保脫貧目標如期實現，發揮基層組織作用，部門加強指導支持，加強項目資金的監管，做好特色農產品的加工和銷售，促進農民增收和農村經濟的快速發展。
隨后，胡章勝一行走訪慰問祠堂灣村八組64歲的貧困戶劉優十，并與他親切交談，詳細了解他的生產生活情況，安慰老人家堅定生活信心、克服困難、度過難關，并送上慰問金，同時叮囑隨行的鎮村干部要加大對這些困難群眾的關愛幫扶力度，在產業扶貧、困難救助、建房等方面制訂扶貧計劃，幫助他們早日擺脫困境，過上幸福小康生活。
xx縣是一個農村人口多、農業比重大的貧困山區，如何把中央的大政方針與××的實際緊密結合起來，走出一條貧困山區建設社會主義新農村的路子，是我們必須解決的一個重大課題。xx年以來，××縣以整村推進的形式，分批組織實施了47個整村推進脫貧奔小康及溫飽示范村項目。這些項目的建成，已經成為我縣建設社會主義新農村的有效載體。今年5月，我縣又在馬白鎮壩尾、南撈鄉塘房和都龍鎮茅坪開展社會主義新農村建設試點，就此問題，我們先后開展了大量的調查研究。在調研中，我們發現在執行中存在著一些不恰當的做法，主要根源還在認識和方法上，這些問題不解決，新農村建設就有走偏方向的危險。由此，對于我縣這樣的貧困山區，在自我發展能力較弱的情況下，如何充分利用國家的良好政策機遇，穩步推進社會主義新農村建設，作為長期從事扶貧工作的我，下面談談個人的幾點心得體會。
一、科學合理規劃，做到規劃先行。
當前我縣農村發展的一大突出問題是：村莊布局散、建設亂、規模小，村鎮規劃滯后于建設;農村交通、通訊、人畜飲水、農田水利設施等基礎設施嚴重不足;文化、教育、衛生等社會事業發展滯后;農村產業發展層次明顯偏低，農民增收難度偏大。這些問題是長期積累下來的，必須盡快加以解決。為避免走彎路、造成浪費，規劃先行應當本站成為一個重要原則。從過去的實踐情況看，一個好的規劃應當具有以下特征：一是具有前瞻性。規劃要充分考慮到今后發展的長遠趨勢和村鎮布局的長遠變化。今后要撤并的邊遠村莊和人口稀少的居民點，現在不必要花很大代價搞基礎設施建設。二是具有和諧性。要從村鎮的山形地勢出發，依山順水，不推山、不填塘、不砍樹，追求人與自然和諧，形成各具特色的自然村落、田園農莊、農村社區，防止千村一面。三是以人為本。要考慮農村生產生活特點，便利農民生產生活。農民的生產生活方式和城市居民不一樣，不能雷同于城鎮，不能簡單地抄襲城市，搞“小區化”，防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現象出現。但也要注意改變傳統的陋習和不文明、不衛生的習慣，與改水、改廁、改圈、改院結合起來，使民居上一個層次。要考慮群眾經濟實力，新的村莊規劃建設搞到什么程度，實際上是由當地的經濟發展水平、農民收入水平和城市對農村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實力強，可以搞得好一些、快一點;偏僻村、薄弱村實力差，不要大拆大建，可在規劃一次到位的基礎上，量力而行，逐步實施到位。在農村村莊和人口比較分散的情況下，規劃時應充分考慮到今后發展的長遠趨勢、村鎮布局的長遠變化以及其他因素，防止選址不準、預留不足或“空殼化”。總之，要堅持規劃先行，基礎設施先行，優惠政策先行，試點先行，從農民最積極、干部最主動、條件最成熟的村實施起。
二、新村莊建設不等于新農村建設。
新村莊建設主要是村容村貌建設;新農村不只是新在村容村貌，它是政治、經濟、文化、社會、黨建五位一體的系統工程，具有綜合性、長期性和復雜性。但是，從目前全州各縣組織參觀的重點和經驗介紹看，人們自覺或不自覺地都把目光放在村容村貌上，其實這只是新農村建設的一個方面。從整體和長遠看，經濟建設是基礎，是新農村建設的基本任務。黨的xx屆五中全會提出建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標，全面體現了新形勢下農村經濟、社會、政治和文化教育事業發展的要求。實現這五句話提出的要求，就是農村各方面實現協調、全面發展的過程。
三、要把發展農村經濟、增加農民收入作為新農村建設的首要任務。
只有生產發展了，才有能力建設新村鎮，才有條件過上新生活。只有富民產業才能支撐起真正意義上的新農村。因此，在社會主義新農村建設中，一定要以經濟建設為中心，把大力發展農業生產和增加農民收入放在首位，農民在具備一定的經濟實力和承受能力的條件下，進行農村基礎設施建設才有可靠的基礎。過去把主要精力用在對現有房屋、道路改造和建設上，忽視產業發展，忽視生產發展這一根本性問題的做法必須糾正。就我縣的實際情況來看，新農村建設要積極推進農民專業合作組織建設和產業化經營，培育龍頭企業，組織起更多的分散經營的農戶開發優質糧、茶、林果、畜禽等資源，做大做強優勢產業和特色產業，竭力拉長育種、育苗、肥料、種植、收獲、加工、養殖、制沼、沼氣液化等產業鏈，通過構建流通鏈、結成利益鏈、培植要素鏈，力爭在全縣形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、楊梅、櫻桃、大棗、梨、藥材、瓜菜等集中連片的優質農產品產業帶。
四、積極探索建設模式，努力創新建設方式。
我縣進行社會主義新農村建設，應充分考慮到基礎設施建設任務重、資金籌措難等實際，努力探索一條適合山區新農村建設的新路子。第一，必須堅持典型引路、示范帶動。首先選擇經濟和民意基礎好的自然村入手，在示范點取得切切實實、具有說服力的成效之后，再大張旗鼓地進行宣傳推廣。第二，充分尊重農民的自主權。一是要堅持農民“自主申報”。確定示范點不下硬性指標，不搞人為指定。二是堅持農民“自主建設”。新農村建設具體怎么搞，如采取哪種建設模式、確定哪些建設項目等由農民自己說了算，建設資金由農民自己投入為主，建設施工也由農民自己投工投勞。三是堅持農民“自主管理”。引導各地成立新農村建設理事會，由理事會全權負責發動群眾、資金籌集、組織建設、質量監督、后續管理等工作。第四，建立起農民自我管理、自主發展的長效機制。一是建立責任目標約束機制。要制定一些簡單實用、便于操作的《新農村建設理事會章程》、《村規民約》、“門前三包”責任制以及村道養護、公廁管理、庭院保潔等制度，并將相關的目標任務進行了細化分解，逐一落實到戶甚至到人。二是建立日常管理投入機制。應采取“村集體解決一點，向農戶收取一點，市場化運作籌措一點”的辦法，籌措解決理事會成員工資和部分公共設施、環境衛生維護管理費用問題，保證有人管事、有錢辦事。
五、必須始終樹立長期奮斗的思想。
目前，在社會主義新農村建設中存在一種錯誤的做法，對新農村建設下任務、定時間，急于求成，急功近利，甚至出現包辦代替、強迫命令等現象，這種傾向是違背中央精神的。農村落后狀況是歷史形成的，改變農村面貌，縮小城鄉差距，決非朝夕之功。新農村建設是一項緊迫的現實任務，但不是一項階段性工作，更不是一般性工作部署，而是一個必須長期實踐和循序漸進的發展過程。新農村建設的預期目標雖然從性上可以確定，但在量上并不是一個可以完全量化的東西，即使可以量化也要隨時間的推進，不斷完善和提高，因而是一個可以充實的變量，并不能說到什么時候新農村就建成了，完成了，不再前進了。因此，我們不要在時間上過于細化，過于急于求成，而應當穩扎穩打，腳踏實地，逐步推進，要反對那種定指標、定時間、機械、僵化和教條式的考核驗收，反對用那種“放之四海而皆準”的考核細則形成“千村一面”，否則，結果只能是基層忙于應付達標考核，導致形式主義泛濫。
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抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十一
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮干部進行學習，學習黨章、黨規及習近平總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創業的能力，為扎實做好工作，推進各項事業發展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作。“七一”前后，鎮黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮村干部上了一次黨課，鎮黨委安排鎮領導班子成員到各聯系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十二
20年是新世紀的第一年，是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了20年護理計劃%以上，現將工作情況總結如下：
一、認真落實各項規章制度。
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄。
（2）護理操作時要求三查七對。
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：_月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風建設。
1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語句。
2、分別于_月份、月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十三
不知不覺中我到居委會工作已經半年了，作為一個剛工作不久的新人，面對陌生的環境，陌生的工作，剛開始時無從下手，充滿了迷茫。在領導和同事的幫助下，很快便對工作內容有初步的掌握。
在這半年里，從以學習和輔助各位同事工作到自己接手負責，確實獲益不少，其中的經驗和教訓在以前的學生時代是獲取不了的。這期間的工作總結如下：
一、居民醫保的購買流程和使用居民醫保網站；
二、熟悉轄區街道，配合做居民調查工作；
三、檔案目錄的編寫；
四、使用數字社區網；
五、第六次人口普查；
六、社保工作。這半年，領導和同事的悉心教導和精神支持使我在度過了這段熟悉陌生環境的日子之后，驀地感覺自己已逐漸融進了這個集體。使我在實踐中得到鍛煉，增長才干，增長了技能，鍛煉意志，培養了良好的心理素質。養成互相幫助，團結協作的工作作風。
經過了這半年的工作，知道了自己的不足1.開拓創新的精神不夠，工作中超前意識不夠，有求穩怕亂的思想。2.有時處理問題缺乏耐心，有急躁情緒。
今后，我會努力改進，力求更好。為居民營造管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型現代化社區而奮斗。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十四
2000年以前，我一直擔任語文教學，后來我又兼任政治教學，2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學成績，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學經驗總結如下。
一、堅持“教研指導教學，教學促進教研”的原則，提高課堂教學質量。1．以教研指導教學。我在教學之余，特別注意不斷學習最新的教育理論，研究各地成功的教學模式，結合我校實際和學生特點加以改造，積極運用到教學中去。幾年來，先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學模式、“學導式”教學模式，取得了很好的教學效果。
2．以教學促進教研。經過幾年來的探索，我把教學中的做法進行總結整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等，受到了學生的普遍歡迎，不但減輕了學生的負擔，同時也提高了課堂教學效率。
二、認真細致做好備課、上課教學常規工作。
我在備課時主要從備課程標準、備教材、備學生等三個方面著手。
1．備課程標準。課程標準是指導教學和編寫教材的依據，也是評價教學和考試命題的依據。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設計好教學過程，達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標準是按照認知領域、情感領域和技能領域要達到的目標設計的，操作性很強，熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學的層次要求，并將不同的教學層次要求再落實在每一節的教學中去，對于提高教學效率有著重要意義。
2．備教材。我首先是熟悉教材，再結合課程標準，找出教材的編寫意圖、結構體系，教學內容、重難點，其次是了解教材的各個階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學內容上的聯系。
3．備學生。傳統的教學方法很難協調好教師主導、學生主體作用之間的關系，教師上課講得多一點就是教師主導，還是學生練得多一點就是學生主體。我的做法是在每一節課前備課時根據每堂課不同的教學內容，不同年級的學生特點，把兩者之間看成是一種動態平衡的關系，進行設計。
三、
課堂教學是提高教學效率的的主戰場。
教學過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動，將書本的理論知識轉化為學生的知識和形成學生解決實際問題能力的過程。這既要靠學生自己的努力，更需要教師的講解、引導。課堂教學重在教學方法的運用，教師要懂得如何教，學生要知道如何學。在課堂教學中我特別重視以下幾個環節。
2、3天。學生課后一般都泡在主科作業里，下一節課如果問第一課學的知識，大部分學生很難回答上來，因為沒有進行必要的記憶，我們的學生也沒有好的學習習慣，不會主動地去找時間鞏固。怎么辦？根據“循環周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時間復習上一節課的內容。每一課上完后都列出復習提綱，每一單元學完后，還要進行書面測試。這樣用科學的記憶方法強迫學生鞏固知識。
2、“聽課”的指導。要求學生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學發言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。要求學生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵學生的“聽”，有時在我剛講完一個概念或提問某一學生后，再讓其他學生復述，或指出學生剛才問題回答的是否完整、嚴密，對不完整的，要求補充完善，并對做得好的學生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復述或完善的，啟發誘導后再讓學生回答。只要堅持這樣做，一定能提高學生聽的質量。
3、“看”的指導。指導學生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。
4、“記錄”的指導。指導學生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注，記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學中適當地給學生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯想記憶、對比記憶等能提高學生學習效率。
5、“討論”的指導。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學之間，師生之間都可以質疑、爭論，形成一個開放的學習系統。使學生懂得，“議”有利于對知識的理解，有利于概念的完善，也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的，應該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學生認為從語文角度看，這句話本身是對的，認為中考答案有誤，師生一直爭論到語文老師那里，語文老師說從語文角度說這個答案應該是對的。但從邏輯角度說，這句話有以偏概全的嫌疑。
6、“練習”的指導。就是指導學生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法，在平時教學中指導學生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習我都收上來批改，將全班學生發生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析，使學生搞清出錯的原因。
7、“總結”的指導。一般要求學生按“樹結構”、圖表形式對知識點進行總結。把每章的知識按構、縱、橫聯系明確出來。在框架結構確定以后，重點放在知識點的縱橫挖掘上，可通過聯想、比較的方法進行。只要長期堅持，就會培養學生善于總結的習慣，提高學生的總結能力，獲得了明顯的學習效果。
四、做好培優補差工作。
九年級面臨升學考試，各科的功課都比較緊張，為了使優生學習政治既學得好又耗時少，真正掌握學習政治的方法和內容，不使政治拖他們的后腿，在培優方面規定復習的范圍比其他同學廣，知識面拓得比較寬。課堂練習的設計按升學考試要求分a、b卷進行訓練，使他們能較快地適應升學試卷。復習，實行以講方法、解疑難為主的自由復習，一切問題都在課堂上得到了解決。
做好中層生向優生的轉化工作。在教學中堅決貫徹狠抓中層生的轉化工作的指導思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學習興趣。中層生成績可上可下，學習潛力比較大，這些同學的學習往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學習興趣可大大提高他們的學習成績。在教學過程中，我適當引用社會上的熱點事例，向他們灌輸學好政治的用途，對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心，關心他們的學習，及時解決他們學習中遇到的問題。
能取得好成績，我針對各人不同實際情況，做好他們的思想工作，一個一個地幫他們分析問題所在。在復習中將重點考點羅列出來，給出標準答案，再按照循環記憶法的要求將這些考點制成表格，規定每個人每天復習哪幾道題，然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。
教學既是一門科學，又是一門藝術。教有法，但無定法。努力學習，提高自身素質，探索教學規律，改進教法，教會學生如何學習，把教學作為一種創造性的藝術性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結，那么“負擔輕、質量高”的理想就能真正實現。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十五
各位領導：
你們好！
我代表六神中學全體師生員工對各位領導蒞臨我校指導工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝。
我現將近年來的重要工作作簡要匯報：
一、努力改善辦學條件
1、更換教室門窗，優化學習環境。
學生是學校的主體，他們以學習為天職，要想搞好學習，必須優化學習環境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學生創造一個良好的學習氛圍。在局領導的支持下，我校統一更換了所有教師、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗，特別是學生寢室，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設施，強化學生陽光體育活動。
我們本著讓學生進得來，留得住，學有所樂。在學校經濟條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設施，徹底改變了原來體育設施一無所有的落后面貌。
3、平整大操場，美化小操場。
我校借新建學生食堂的東風，花大力氣，舍得投入，利用推土機推平大、小操場。眾所周知，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學環境，真正改變了原來“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現象。由于學校環境較以前有了較大改觀，學生家長送孩子來校也感到欣慰，對學校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無能為力，在這里我衷心地懇請上級領導和相關人士對我校多一些理解、支持、關照和維護。
4、新建一所學生食堂。
貌，現在學生進入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學生廁所。
學校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險，不僅無法使用，還存在嚴重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設計，并使用自動抽水設施，大大的減輕了學生打掃廁所的'問題。現在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。
6、新建學校文化長廊。
為進一步推進素質教育的實施，拓展學校文化氛圍建設，營造良好的育人環境，提升學校辦學水平，創建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學思想上做文章
1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全面提高育人水平；以質量求生存，以創新謀發展，以務實出成果。
2、抓好三支隊伍。以“團結協作，廉明勤政，奉獻高效，求實創新”加強班子隊伍建設，提高整體戰斗力；以“為人師表，愛崗敬業，業務精湛，教書育人”加強教師隊伍建設，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠，智力高超，能力高強”加強學生隊伍建設，提高整體創造力。
3、強化課堂改革。瞄準目標，先學后教，整體推進，扎扎實實探索出一條過程新、內容實、效果好、負擔輕、智力高、有特色的教改新路，做到學生自主學習，堂堂清、日日清、月月清。
4、細抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，培養合格的人才。圍繞“培養什么樣人、怎樣培養人、培養人的什么精神”，認真研究新形勢下的德育規律，促進學生思想觀念、道德品質和良好的行為習慣的發展，追求卓越，全面示范，發揮龍頭導向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來，我校根據校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學習外
校經驗，先學后教，向課堂要質量，向教研要效益，備課統一，作業統一。
1、成立課改領導小組，校長、主任牽頭，協調引領全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學科，分頭指導，帶頭堅持每周聽課達5節以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學隨筆，帶頭對課程設計方案進行評價指導。
2、抓集體備課。分語文組、英語組、數學組、理化組、綜合組，主要討論下一教學時段的全部課時教案及課后達標作業。
3、抓課堂效益。堅持課堂六個環節：提示學習目標；出示自學指導；學生自學教師巡視；檢查自學效果；引導學生評價、更正；當堂訓練，力求每位學生應知全會，每月對所學知識進行測評，驗收落實。
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4、抓學困生的學習。一是上課優先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優先輔導和作業批改，讓他們養成獨立思考、積極完成任務的良好習慣；三是優先落實“三清”，未完成任務就要增加落實壓力，從思想上調動學困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進課堂。
7、堅持開展“推門聽課”活動。
8、認真落實局的作息時間安排。
四、在成績面前找差距
盡管我校在上級部門熱情關懷下開創了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發展的要求還存在很大的差距，主要有四大問題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術裝備、圖書室、實驗室、體育設施幾乎為零，導致在教學過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學生的課外活動不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學習，導致學生的知識面窄，學生的思想、智力難以開發，這些有待于進一步探究和提高。
3、“小班化”的教學有利于學生的創造思維，提高學生的學習成績，而我校學生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關心的問題。提高生活質量，改善就餐環境，是我校著手整改的關鍵。
針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學水平：
一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。
三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學習外地經驗，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發展，抓好勤工儉學，擴大辦學資源，提高學生的生活質量，改善學生的生活。
各位領導：
我們學校雖小，但我們秉承“團結協作，敢為人先，銳意改革，與時俱進，科學發展”的精神，秉承“以學生成長為本，為學生的終身發展奠基”，開拓創新，團結奮進，立足蘭溪，為六神中學的生存和發展而不懈努力，請各位領導放心！謝謝！
2012年春季
**鄉**小學坐落在****腳下，創建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個教學班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學歷達標率為100%。
下面，我就**小學多年來的發展情況，向各位作以匯報。
一、用切實的理念引領發展，用樸實的智慧經營學校。
我們學校在地理位置、辦學規模、資金投入等方面和其他兄弟學校相比沒有任何優勢可言。學校近十年來發展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業。
1、“以人為本，全面發展”——我們的理念
我們學校多年來教學質量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質教育的問題。“以人為本，全面發展”，就是把我們管理者和教師的目光從語數英學科教學成績上看過去，看到學生的書寫、寫作、朗誦、演講、經典誦讀，看到思維分析與表達，英語口語的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發展。“多把尺子量人，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學生在成長的黃金時期多方面得到發展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學的關注點、著力點放在了如何讓學生全面發展上。現在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。
2、“辦精品學校，創優質教育”——我們的目標
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學校的優劣，也不在于外在的規模和設施。我們學校小，就要辦成“精品”，而辦精品學校，途徑就是“創優質教育”。創優質教育目標的實現靠教師，學生的培養靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點。
3、精細化、人文化、條塊結合——我們的管理
精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負責本年級日常事務的管理。每年級按學科配備一名備課組長。學校每天有3名教干和科室人員值班，對學校從學生到校、早讀、課堂教學、課間、午餐、午休、教學秩序、辦公室衛生等全面查看并詳細記錄，體現了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態勢。
二、把“抓課堂教學、抓教師素質、抓質量監控”當成一項永遠的工程。
我們始終以課堂教學為重點，以教師素質為基本，以質量監控為手段，全面提高教育教學質量。
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1、以課堂教學開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。
不差。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。
每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學教研最寶貴的教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。本學期，我們共有2人次參加縣級優質課評比和基本功比賽，獲得1個一等獎，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學團結拼搏、爭創一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監控為抓手，全面提高教學質量。
重視學生學習興趣的激發，學習習慣和學習能力的培養。我們通過單元教學質量檢測，及時進行對比和調控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉小學教學工作調研中，我校取得優異成績。
三、堅持特色建設，推動內涵發展。
學校發展需要創新，逐步形成辦學特色。我們在多年的發展過程中，逐步進行辦學特色的探索與建設，推動學校內涵發展。
1、主題教育活動，為學生道德成長奠基。
我們學校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學雷鋒、獻愛心系列教育活動，植樹節環保實踐活動、慶“三、八”婦女節感恩活動、教師節尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節我們到蒙陰參觀了孟良崮紀念館，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術風采”匯報演出。這些德育活動的開展，對學生的影響是極其深遠的。
2、經典誦讀活動，夯實學生文化底蘊。
典的內涵，彰顯審美情趣和藝術表現力。
3、文學小組活動，提高學生寫作素養。
文學小組是由熱愛寫作的學生組成的學生社團組織。編輯部老師經常組織作文選評、節慶專題活動、外出參觀采風、教師輔導講座等活動。
4、興趣小組訓練，培養特色人才。
現出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發展。 總之，學校通過抓日常管理，抓教學質量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內涵發展。在各級教育主管部門的指導下，在全體師生的努力下，學校的知名度進一步提升，學校舉辦了語文、數學、英語、音樂學科的講課比賽，承辦了全鄉陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學校前來參觀學習，學校又被評為全鄉工作示范學校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創新，科學發展、內涵發展、跨越式發展，為打造管理精、質量高、特色強的現代化學校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領導有時間到**小學去做客和指導工作。謝謝大家！
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十六
____年上半年，我財務部在行領導的直接領導下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標，以更扎實的工作作風，嚴謹的工作態度，圓滿的完成了行領導交辦的各項任務。現將這半年的工作總結材料匯報：
一、工作落實情況。
(一)組織部門員工進行定期學習，以此提高部門員工的業務技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質按量的遵照行領導的安排部署進行相關知識的學習，其中包括人事教育、安全法、會計基礎知識，法律法規知識、稅法知識以及思想道德素質的學習等。通過學習，使我部門員工更為深刻的認識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達的及時性，人事教育培訓的科學性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說，思想決定行動，行動決定執行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執行力得到了充分發揮，從根本上轉變了他們的工作態度，調動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質量又快又好的發展。
(二)順利完成了三險五金的繳納工作。
上半年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
(三)積極配合業務部門，視支行為家，努力完成行內下達的各項指標任務。
支行的生存與發展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應行內的號召，動用一切可動用的關系來推動各項業務的發展，并取得了一定成效：商易通業務戶均余額、儲蓄存款業務量與定活比、對公業務等都在一定程度上起到了推動作用。特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
(四)安全生產工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴格要求駕駛人員定期檢修車輛，定時進行車輛保養。嚴格要求駕駛人員不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴格按照行規和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調度人員嚴格按照備付金定額和資金調撥審批權限進行資金調撥。按時收繳網點超限資金，及時使資金回籠。每天嚴格兩次網點資金監控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。總之，我部門員工通過教育學習實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認可。
(五)充分聽從行領導的安排調度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領導的直接領導下，在財務制度的指引下，嚴格按規章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節約開支，并也初見成效。閬中是一個特殊的旅游城市，來人來客相對比較多，為了節約開支我們努力將吃住安排在經濟實惠的地方，讓客人住著既舒服也讓我行費用開支得到了節儉。在用車方面，嚴格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領用方面，嚴格按領料單進行領取材料，并分部門分專業進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算。
(1)加強與郵政局以及外單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業務的順利開展。
(2)合理做好資金頭寸以及資金調度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
(3)以人為本，努力狠抓部門隊伍建設以及思想道德建設。通過學習、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能輕裝上陣，安心踏實于自己的本質工作。
(4)加強與業務部門的配合，努力完成支行下達的各項指標任務，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十七
第一段：引入輪崗的概念和目的（150字）。
近年來，隨著企業的不斷發展和競爭的日益激烈，輪崗制度逐漸在各大公司中得到應用。輪崗，是指員工在一段時間內從自己原本的崗位上暫時調整到其他崗位上工作。它的目的是培養員工的全面能力，提高員工的素質水平，增強員工的團隊合作能力。在過去的一段時間里，我有幸參與了公司的輪崗計劃，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：輪崗給我的啟示和意義（250字）。
通過輪崗，我意識到一個人的能力可以是多方面的。在原本的崗位上，我通常只專注于自己的工作領域，而忽視了其他崗位的重要性和價值。然而，當我輪崗到其他崗位時，我發現自己需要學習新的知識和技能，適應新的工作環境。這種全新的經歷讓我更加全面地了解了公司的整體運作，加深了對其他職能部門的理解與尊重，樹立了廣泛的視野。
第三段：通過輪崗我獲得了哪些技能和經驗（300字）。
在輪崗過程中，我主要參與了市場部、財務部和人力資源部的工作。市場部的工作讓我鍛煉了市場分析和營銷策劃的能力；財務部的工作使我熟悉了財務報表的制作和財務分析的技巧；人力資源部的工作讓我了解了招聘、培訓和人事管理的流程。通過這些輪崗經歷，我不僅提高了自己的專業素養，還增強了團隊合作和溝通協調的能力。此外，我還學會了在不同的工作場景下靈活應對問題，快速適應新環境的能力。
第四段：要如何發揮輪崗的作用（300字）。
在未來的工作中，我會運用輪崗的經驗和技能來提升自己的工作績效。首先，我會主動向其他部門的同事學習，了解他們的工作特點和優勢，爭取與他們合作的機會。其次，我會更加積極主動地承擔責任，提出解決問題的方案，并與團隊成員共同努力。最后，我會繼續學習和提升自己的專業技能，不斷拓寬自己的知識面和視野，為公司的發展做出更大的貢獻。
第五段：總結和展望（200字）。
通過輪崗，我深刻體會到了全面發展的重要性。只有不斷學習和適應新的工作環境，我們才能保持競爭力和生存能力。在以后的工作中，我將繼續發揮輪崗的作用，不斷完善自己的綜合素質，并幫助公司實現更好的發展和提升。同時，我也希望能夠激勵更多的員工參與輪崗計劃，從中獲得成長和發展的機會，為企業的繁榮做出貢獻。
注：文章各段字數可根據需要適當調整，但總字數應符合1200字要求。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十八
觀看雙減政策落地的講座視頻后，作為一名新時代小學生的`家長感慨萬千。
一個曾經在教培行業工作過的我，曾經有一個學生，每一周只有周三下午放學是沒有課的，其余時間都在課外班度過，周六休日根本沒有休息的時間。他只是我們千千萬萬學生中一個縮影。好像不上輔導班周六周日就浪費了一樣。大多家長的心聲也是一樣的，你不上別人孩子都在上，也是變相的落后呀。
可是有真真正正的為孩子考慮過？他到底需要不需要去額外的補課？我相信大多數家長是沒有的，大多數家長會認為補補總歸是好的，比不補強，教育焦慮導致了大家對于家庭教育都寄托在輔導班身上。
國家出臺這樣的政策，我是贊成的。不是不讓額外學習，而是如何真正把有效的學習在學校完成。在校的老師也都辛苦了肩負起課后延時的工作，讓孩子在學校集中精神完成作業，回家后把時間放在閱讀，復習和課外活動上。
就拿自己的孩子來說，周一延時回來基本就不需要再做作業了，他可以打打籃球，看看課外書。周二有排球社團，周三周四學習管樂，在學校不但學習了而且也鍛煉了身體，每天孩子回來也是很開心，這樣才是正常的小學生活，在學校把學校的任務完成，放學后可以多元的發展。
每個孩子身上都有尚未萌芽的素質，我們要想辦法看到這些特質，鼓勵孩子發揮自己特長，享受興趣愛好帶來的快樂。我相信我們的國家需要的更多的不是只會讀書的接班人，而是更多元發展的全面的接班人。
很多人在想，周末不學習了我們大把大把的時間我們應該干什么？家庭不但是養育孩子的地方，更多的我們要學習心靈的養育。陪伴孩子一起閱讀，一起分享書中的故事，我們也要為樹立終身學習的榜樣。陪伴孩子參加家庭勞動，學會整理自己的學習桌，打掃家中的衛生，學習自己洗襪子內褲等力所能及的小事情，為以后獨立生活打下基礎。
雙減政策的落地，家長角色的回歸，我們更應該重視家庭教育，有人調侃這是拼爹的時代，拼的不是家長的財力，而是家庭教育的理念，素養。
希望我們這一代的孩子能有一個更加輕松，自由的學習環境。能更好的肩負起國家繁榮穩定發展的重任。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇十九
為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實教育部下發的關于學校“停課不停學”的要求，學校本著“停課不停學”的原則，成立了以劉祥濤校長為組長的領導小組，各部門各學科負責人組織分配具體的教研任務。
學校針對小學各年級學情，與學生日常相結合，制定了科學有序的學習內容安排表，推出了系列特色網上課堂，真正滿足了全體學生線上線下學習的需要。
一、具體做法：
1.學校通過微信等形式向學生發送免費的電子課本;。
5.學習之余，學校督促家長帶領孩子參加跳繩、親子游戲等室內活動，
加強體育鍛煉，豐富寒假生活。
二、創新之處：
1～3年級學生：
(1)好書伴我行。
每天堅持閱讀各類書籍，并樂于與家人分享閱讀的收獲。
(2)練字不停歇。
一二年級同學每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規范、端正、整潔;三年級同學每天半小時練習毛筆字，能臨摹正楷字帖。
(3)感恩留心間。
為了我們的健康安全，醫護人員冒著危險堅持在一線工作，讓我們表達對他們的深深謝意，一二年級同學畫一幅感謝他們的畫，三年級同學寫一封感謝信。
(4)探究分類。
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動手進行整理。以圖文形式記錄。
(5)探究位置。
網上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據自學內容試著描述各省份之間的位置。
4～6年級學生：
(1)一封感謝信。
給奮戰在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
(2)一份說明書。
借助網絡資料，用非連續性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛生保健說明書。
(3)一封倡議書。
寫一封倡議書，呼吁全校(全區)師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
(4)一張統計表。
預習關于“統計”的單元知識，將每一天公布的全國各省確診人數、疑似人數、新增人數情況制作成統計表或圖，并進行分析。
三、展望未來：
我們堅信：在全體師生以及學生家長的共同努力之下，學生一定會度過一個充實而又豐富的寒假生活。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二十
實驗室是實施課程標準、培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。實驗室管理已經成為學校管理、教學管理的重要組成部分，實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細，儀器配備足，使用開出率高，教學效果很好。下面，我對我校實驗室做個簡單的總結：
一、領導重視，加大投入，確保硬件建設
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養學生創新精神和實踐能力、促進學生全面發展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好，我校成立了實驗管理領導機構，分別由分管校長、教導主任、實驗員及科學老師組成。我校是一所村辦小學，現有6個教學班，245個學生，教職工12名，其中有三個科學老師。我校的科學老師雖然沒有受過專業知識培訓，仍然兢兢業業地鉆研教材，認認真真上好每一堂課，做好每一個實驗，因此孩子們十分喜歡上科學課，特別是做實驗，積極參與。
我校原來校舍破舊，只有一個不規范的小實驗室，在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學一幢，遠程教育教室、學生電腦室、活動室等各種專用室多個，其中科學實驗室1個，實驗室總數和面積符合有關標準。
教育局為了使我校實驗室發揮更好功能，為我們進行實驗室內部配置，配備了暗道水管水槽，新購實驗臺，配置標準化光管，新配置的儀器柜更加實用、美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學儀器設備，使之更適應新課標的教學需要，實驗室年度經費有落實，確保硬件建設，實驗教學的正常開展得到有力保證。
二、規范管理，步步到位，完善制度建設
建設成功的實驗室，關鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協調、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強的教師兼職管-理-員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內容之一。現職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職，但工作認真，學校教師的工作沒有高低貴賤之分，人人都享受同等待遇，實驗室人員樂得其所，認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規范分類記帳入冊，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內容之一。為了確保實驗室工作的規范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規章制度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作，每天有校工固定清潔，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、建設實驗室輔助管理隊伍，實驗室的管理，除了教師的參與，還應有學生的參與。學生參與實驗室管理中，不但能使他們熟悉實驗儀器的性能，培養他們的動手能力，更重要的是培養了他們對科學學習的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果，做到管理有序，儀器整齊，使用率高，實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放，教師可隨時使用儀器及場所，可以供課外活動課隨時使用，實驗室成為學生學科學、用科學的理想場所。
三、科研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設是基礎、管理是關鍵、使用是根本。為了更好發揮實驗室作用，我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關規定，明確各冊教科書的實驗內容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規范要求，認真做好實驗，發揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學期，學校校長、主任分別到各班級，對自然、科學課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上好科學課。
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抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二十一
為貫徹落實省市醫改工作會議和文件精神，確保醫改各項工作的落實，醫院成立工作領導小組，院長擔任組長，下設辦公室負責醫改日常工作。現就我院醫改工作情況作簡要匯報：
一、落實醫藥服務價格改革，保證醫院正常運轉
（一）取消藥品加成，調整醫療服務價格。我們于2017年6月1日零時起正式實行藥品零差價銷售，醫院所有藥品取消藥品加成，按實際進價“零差率”銷售，“零差率”達100%。
按照“總量控制，結構調整，有升有降，逐步到位”的原則，合理提高醫療技術、服務價格，降低大型設備檢查費用。以市物價局批準的有關縣級公立醫院改革合理調整醫療、護理和手術等醫療服務價格及床位收費標準，調整部分醫療服務項目收費價格。其中，護理費由原來的一級護理11.2元/天、二級護理7.34元/天、三級護理2.75元/天，調整為24元/天、16元/天和6元/天，手術費價格在原有價格基礎上上浮22%，體現醫務人員醫療技術和醫療服務的價值，有利于提升醫院的醫療服務質量。
（二）規范藥品采購供應。我們嚴格按照省有關規定，將基本藥物作為首選藥物，醫院配備、使用基本藥物比例穩步提高，采購基藥金額占比為xx%，采購品種占比為xx%，逐步達到省要求的基本藥物收入占藥品收入比例xx%的標準。嚴格執行藥物招標采購政策，在省集中采購平臺采購達100%。
（三）加強基本藥物的使用管理。強化基本藥物臨床合理
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使用培訓，規范醫務人員用藥行為。建立藥物使用管理的激勵與約束機制，制定超常預警制度，完善醫囑處方點評，定期分析通報基本藥物、抗生素使用情況，強化用藥行為的監督評價，提高合理用藥水平，保證用藥安全。
二、加強醫院服務能力建設，落實縣級醫院醫改疾病治療評價目標
（一）加強專科化建設。（1）新增呼吸內科二區，對原來的臨床科室進行專科更名，把一級科室細化到二級專業科室，全院臨床專科增至28個。（2）利用xx市第一人民醫院技術幫扶的契機，加強我院消化內科、神經內科、呼吸內科、肝膽外科和b超診斷的專科建設。（3）加強放射診療大型設備安全管理。
（二）加大醫療設備的投入。由于我院近10年極少新購置設備，大部分醫療設備長期使用導致老化、破損，有的設備已經到報廢期限，精準度差，故障率高，易造成誤診；又因部分配件停產，設備難于得到維修，嚴重影響臨床診斷及手術治療，阻礙了醫療技術的提高和醫院的建設發展。經過我院的多次論證和申報，市政府同意我院購買xx萬元包括磁共振、直線加速機等先進醫療設備，新設備的使用將有力地促進醫療技術的提高和新技術的開展。
（三）加強醫院信息化建設。設立了網絡控制機房，建立完善醫院局域網，對醫院his系統進行升級改造，新安裝軟件，對接xx市醫保報銷系統。對醫務人員進行his操作系統培訓。醫院實現了電子處方、電子病歷運行。
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（四）實行績效工資考核和醫院保潔社會化（1）進一步實行績效工資考核。結合職工工資調整，在保證職工基礎工資的前提下，加大績效考核部分，對臨床一線傾斜，實施有效的績效管理，充分調動干部職工的工作積極性。（2）推進醫院保潔社會化。與保潔公司簽訂合同，試行內科住院大樓、門診大樓保潔工作社會化管理，并按勞動合同法完成xx名原保潔職工的解聘工作，由保潔公司招聘上崗。
（五）發揮對口支援醫院技術協作優勢。落實《關于印發進一步開展縣人民醫院對口支援工作實施方案的通知》（粵衛辦〔2017〕15號），我院與xx市第一人民醫院雙方共同簽訂的《進一步開展縣人民醫院對口支援工作責任書》，xx市第一人民醫院在我院設立xx消化中心xx診療基地，派出駐點醫療隊x位專家到我院進行駐點幫扶，帶動我院的醫療技術、服務的提升。
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抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二十二
20__年我們公司在x的太陽能工程有__大學和__小學。__大學是有真空玻璃管的太陽能即熱系統，這個工程由于個人緣由沒有直接負責這個工程，但后期售后有我來負責，這個工程完工后有個小插曲，我給大家講一下。
工程完工后有一個月校園反映沒有熱水，當時天還熱和，到校園發現東樓有爆管狀況，水箱處于低水位，保管由于系統缺水造成，當時第一感覺是表頭損壞，造成上水不正常，更換表頭后狀況仍然存在，查看設定參數各項正常，查看線路發現循環管道探頭和上水管道探頭未裝，臨時安裝后各項正常，所以說以后工程的各項探頭不能省裝，說不定會影響表頭某項功能的正常運轉，處于安全斟酌我把水箱的水設置成最低三格水，這樣能夠水箱水溫的化穩定，及化利用太陽能，也能夠避免空曬爆管，這個系統的太陽能自動上水是我手動測試正常后離開的。
西樓狀況也不好，但爆管未幾，到機房查看狀況，發現系統沒有一點水，系統也沒有缺水保護，循環泵一向空轉，但水箱顯示還有一格水，調理水位探頭高度后水位顯示正常，系統缺水保護，循環泵停轉，修改參數，換管后工作正常。
透過這次維修我個人終結太陽能調試，各項參數設定后，是手動測試正常后再離開，水箱水位探頭務必根據水箱的高度，調理各水位位置，保證不能有錯誤的顯示，這樣才能保證我們的太陽能系統工作正常，避免沒必要要的損失。
我剛負責售后的時候，第一個任務就是溫縣的空氣源熱泵，當時我還甚么都不懂，此刻懂一點了，說下溫縣的空氣源，溫縣空氣源的安裝位置能夠說是在一個半封閉的房間里內，空間有限，空調的集熱遭到必須限制，安裝上空間太過狹窄，給售后帶來很大困難。他們的熱泵題目是早期沒有安裝水處理，造成后期的管道結垢，把主機管路斷開后接外循環加進除垢劑循環3小時后，除垢完成，此刻空氣源運轉正常。
這次維修我感覺在安裝工程是應適當斟酌售后題目，給售后留必須的空間，或留一些東西方便后期的售后。
在我們公司剛起步的時候，做的工程有溫縣空氣源和安信平板太陽能，其中溫縣的致命的是沒有斟酌后期售后，溫縣空氣源主機假如出現題目，這個系統務必全拆，由于他沒有維修空間，安信酒店的平板題目是坡度小，致使x完全，此刻題目是有兩排出現了銅管凍裂，這些題目不是大的題目，但是給客戶造成不好的影響，最壞就是對我們的工程失往信心。
在下的一年中我預備多學一點維修的知識方便以后的售后，在工程上多參觀，多學習，把他人的東西轉成自己的。
__年我還負責公司的采購材料，材料是一個工程好壞的根本，好的材料才能做出好的工程，好的材料才能保證了工程的質量。甚么才是好材料，價格好，質量好，用得好才叫好材料。
材料的價格，種類有很多，這個在預算是個頭痛事，我預備在下一年把各種材料的價格，品種，質量好壞做一個具體的表格，方便以后的預算，在材料上還需要各項目經理的配合和監視，材料在工地上的使用中出現的題目，及質量題目，還需要各項目經理的及時溝通。材料到場后還需要各經理及時查看數目及質量，避免經銷售商的移花接木。
在報材料的方面，工地需要甚么材料做好統計提早報給我，我們的工地比較多，提早報給我，我能夠規劃行程。做到時間的公道利用。固然還有特殊狀況，特殊狀況特殊對待，如工程上急需的材料能夠當天報第二天到，不能每一天特殊狀況，我還有其他的事情要做，希看各項目經理的理解。在材料上我預備下一年擴大我得材料庫，讓工程使用材料有更大的選取空間，在材料上做到同等價格質量。
我在公司已有一年了，坦誠、務實、專業、雙贏是我們的公司理念，我在公司工作很簡單由于我們的工作氣氛很好，像一個大的家庭，苦點，累點心里也是甜的。我在公司有壓力，由于我此刻的知識還欠缺很多，我要在最短的時間學習更多的知識。
新的一年新的開始，祝大家在新的一年有一個新的開始。
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二十三
新邵八中學是一所具有60年歷史和優良教育傳統的黌舍。多年來，黌舍周全貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的辦學標的目的，堅持以德立校，以培育高質的社會主義培植者和接班酬報方針，取得了較好的成就。我校全體師生弘揚敢于超越的拼搏精神，自我加壓，在“實”字上下功夫；細化方針，在“細”字上做文章；嚴酷打點，在“新”字上求打破，高考實現了穩中有升，在全縣初中招生考試前500名只占46人的晦氣形勢下，全校共有106人上本二分數線，其中上重點本科人數達30余人。不僅超額完成上級教育主管部門下達的方針使命，而且上耳目數持續三年實現三位增添方針。為每位學生人心理想的實現撐起了一片藍天，架設了一座通往成功的橋梁。在試探高中教育新路子、新體例方面，做了一些有益的考試考試。我們的首要做法與體味是：
我們持久正視增強教師的方針意識，針對本屆高三，按照年級和班級的具體情形，黌舍提出了“認清形勢，切確定位，確保方針，全力沖刺”的指導思惟，經由當真測算，逐級分化高考使命，使全體師生都樹立了明晰的奮斗方針，做到千斤重擔世人挑，人人肩上有指標。黌舍的方針是：“確保上線，奉獻精品”。與前兩年比，在熟悉上實現了從“抓重點促上線”到“關注每一個學生，周全提高上線率”再到“確保上線，奉獻精品”這樣一個螺旋式上升的飛躍。為確保方針的實現，黌舍采納了三項長師法子。一是從剖析教育更始和考試、招生更始形勢入手，從剖析黌舍師生的教情、學情上找到高考備考工作的切入點，早打算、早部署。黌舍于5月就制訂好了高三全年的備考工作思緒，對高三學年的復習工作（搜羅時刻、進度、具體法子等）作了周密的部署。高三一路頭就制訂了高考的具體方針，并層層分化，使命落實到班，這些超前的工作，有力地促進了備考。二是教育師生緊緊樹立質量意識，每一個班級，每一位教師都把提高所教學科、所教班的成就以及整個結業年級的成就算作自己的中心使命。班與班之間、各學科之間開展競學勾當，營造空氣，激勵斗志。三是抓好紀律打點，形成精采校風、學風。為了能建樹一個精采的進修情形，黌舍破耗了很年夜的實力來抓課堂紀律、自習紀律以及睡房紀律，注重培育學生精采的紀律和衛生習慣，營造了一個精采的進修空氣。為保證黌舍軌制的落實，校率領堅持實施值周帶班制，中層率領實施值日責任制，年級實施晚自習值班制，班主任堅持仆從制，做到責任明晰，層層搜檢落實。對學生，嚴酷搜檢、檢測和考試。做到以練促考，鞏固基本常識，提高理解、剖析能力，提高應試水平。
（一）、環繞“一個中心”。就是以提高課堂教學質量為中心。精心備好每一節課，專心上好每一節課，細心批好每一次操練，誠心教育每一位學生。做到備課周全，講解精辟，練習得法，指導到位。在課堂上要求教師充實激發學生進修的樂趣，調動學生進修的積極性和自動性，最年夜限度地提高課堂45分鐘的教學質量。黌舍率領也經常深切課堂聽課，體味教學情形，指導教師互聽互評，不竭改良教法，使教學對路到位，不竭提高質量。
（二）、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是實時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派出學科教師外出考查進修，吸納、接管新信息；要求每位教員細心研究“教學綱要”和“考試聲名”，與以前的“綱要”、“聲名”對角力計較，找出異同，把準標的目的，把握重難點；每個備課組都操作集體備課的時刻彼此交流，談發現，談問題，并把研究功效落實到教學中去。集體備課落實。就是實施“按時刻、定人員、定地址、定內容”的“四定”軌制，由備課組長召集，并具體做好談判記實。落實集體備課軌制，一是增強對備課組工作的搜檢，周全把握教學情形，并對各備課組的教學進度、教學體例以及考練等提出宏不美觀的指導性定見。使各個科組的教學協調、統一，形成合力；二是堅持備課組集體備課，出格強調增強備課組的培植，各備課組均按要求制訂出周密的高三全學年的復習打算，制訂出具體的進度、法子，如分幾輪復習，復習練習檢測題套數的放置，切實強化與練習；三是各備課組增強溝通，增強研究，提高教師的教育教學水平；四是做好備課、批改、教育、講評等常規工作，注重提高效率。
（三）、做到“三個實時”。一是實時進行考、析、評和綜合測試。“考”是搜檢教學質量的手段。只有經由過程考，才能發現問題，解決問題，從而不竭提高教學質量。從嚴治“考”。不管是日常平常的小考，期中考試和期末考試仍是第一學期實施的月考，第二學期實施的半月一小考和周考、周練，都嚴酷操作，科學放置，擠出“水分”，不留裂痕，確保成就的“實”。此外，為了強化學生的文綜與理綜的解題能力，高三年級還充實操作周六的晚上統一進行文綜與理綜的測試。同時，還硬性劃定所有高三學生在天天提前20分鐘進入教室，集中進行英語聽力的練習，收到較好的下場。二是考后實時召開年級教師會，詳盡剖析從年級到班級，從備課組到小我，從教師到學生，從打點到教學各方面的得與失蹤。要求各班主任據情擬定“提優促中補差”打點方針，把學生落實到每位任課教師，跟蹤斗勁，年夜面積提高教學質量。三是對于碰著的問題實時調整對策。從現實出發，按照學生分科的分歧，學科現實情形的分歧，年級組實時調整課程表，保優促中，打整體戰。合理放置作息時刻，使學生張弛有度，學活學精。與此同時，在教學中浮現“四補”，針對學生可能存在的問題實時解救，即：缺常識補常識，能力低補能力，心理素質差補心理，師生激情差補激情，浮現了對學生的人文關切。在正視智力身分的同時，也正視非智力身分的培育，并經由過程班會、校刊、講座、宣傳欄和學生年夜會、學生家長會等體例，解決學生中存在的問題。班主任和課任教師注重對學生做深切詳盡的思惟工作，輔佐學生明晰進修目的，劃定禮貌進修立場，做有理想，有理想，對他人和對自己負責的人，即使在堅苦的情形下，仍能判定信念，堅持進修。
（四）、嚴酷常規打點。教育教學成就的口角，關頭在班級打點。班級打點的口角在某種水平上來說，關頭在班主任。學年伊始，按照黌舍的統一部署，我們連系高三現實情形，特定出一系列年級打點的規章軌制。按照“嚴中有愛，愛中有嚴，管出特色，團結拼搏”的打點方針。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為了學生，一切為了質量”；實現“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質量意識，平安意識，方針意識，處事意識”。對學生實施全天候監控，無空檔打點。針對高三學生面臨升學壓力，思惟情感不不變的情形，要求每位班主任細心發現學生思惟、進修中存在的問題，做好深切詳盡耐心的工作，把“嚴酷要乞降奉獻愛心”連系起來，曉之以理，動之以情，導之以行，做好心理疏浚溝通，輔佐學生樹立正確的人生不美觀、成才不美觀，教會他們正確地看待和措置進修、糊口中呈現的`問題。在常規打點中，我們還始終堅持德育為首，增強對學生的思惟教育，不竭提高學生遵守常規的自覺性。嚴酷的打點收到了較著的成效，整個年級沒有發生任何嚴重的違紀事務，為學生平安、舒適地進修供給了精采的情形。一年來，全體高三教師風雨無阻，起早摸黑，時刻把學生的冷暖放在心上。每一次考試事后，高三教學樓的走廊里、校園小道上、教師辦公室中，都是師生剖析教訓，總結經驗的身影，一聲聲鼓舞激勵，一句句敦促成了校園最美的樂曲。
（一）、因材施教，有的放矢。學生是具有能動性和自我教育可能性的受教育對象，相信學生，尊敬他們自己解決問題的能力和自力精神，是我們對教育過程的根基要求。曩昔，教員們最喜歡做的事就是讓學生做題，然后自己講題，很少讓學生自立談判、合作探討。此刻，越來越多的教員注重收集、剖析學生做題中存在的問題，并對照剖析，和學生面臨面，心換心交流。針對學生條理不齊的現狀，為使每一個學生都有所提高，教學中，我們強調當真調研，進行教學反思。采納“低起點，小軌范，寬規模”的教學思緒，在教員的專題點撥之后，天天留足學生用于自學的時刻，消化舊知，拓展思維，以此保證最年夜面積的學生學有所悟，穩步提高。各班在學生中普遍進行學情剖析和教學調研，為指導教與學供給了有針對性的依據。另一方面，給學生留下的較豐裕的自習時刻，也保證了學生查漏補缺、綜合剖析的自立性和無邪性。學生普遍反映，有教員的精講精練精指導在前，有更豐裕的自學時刻繼后，邊學邊練，輕松、結壯。
（二）、優化復習，促進質量。環繞“定方針、挖潛力、抓本科、超重點、突名牌”這一中心環節開展工作。一是優化課堂，把握重點，講清難點，凸起考點，關注熱點，四點連線，以線帶面，著重培育學生剖析問題、思慮問題息爭決問題的能力。二是積極、當真研究高考更始的有關內容及動向，做到“四個統一”：統一教學要求，統一教學進度，統一操練，統一考試；在教學中做到“四共一補”：方針配合，資料共用，信息共享，責任共擔，優勢互補。三是要求教員凸起尖子層，重抓中等層，不拋卻通俗層，樹立身牌意識、質量意識、群體意識和數目意識。做到嚴中有緊，緊中有活，活中有序，使三個條理在高考中都力立異高。
（三）、靈通信息。一是增強家長與家校的聯系。在高三學年里，我們召開了三次學生家長會，黌舍在高三第一學期正式上課之初即召開一次全級所有學生家長會。高三第二學期分袂召開一次學生家長會，還要召開體藝考生家長會。經由過程召開家長會，使學生家長體味黌舍的高考備考打算，高考的考法、要求，學生的存在問題，高考備考的做法以及家長若何做，才能為考生供給輔佐和處事等。這校做的目的是要充實闡揚家長的教育指導浸染，使黌舍慎密協調，形成教育合力，取得最佳的教育下場。二是增強與兄弟黌舍的聯系。的歲首黌舍組織高三部門教員到長沙市一中、湖南師年夜附中和長沙長郡中學等湖南名校參不美觀進修。經由過程參不美觀進修，教員們既學到了這些名校教師的吃苦鉆研敬業奉獻精神，也學到了他們前進前輩的打點經驗、高考備考經驗，還匯集索取了更多的高考備考資料。此次年夜規模的參不美觀訪謁勾當對提高教師工作的積極性，自覺性，提高指導高考備考水平，都起到了極年夜的敦促浸染。
（四）、調整心態，安閑應考。“高三是一條布滿荊棘的路，高考是一場無硝煙的戰爭”，這是履歷過高三的學生發出的感傷。高三學生面臨著高考的激烈競爭，面臨著出路的選擇，面臨著來自社會、黌舍、家庭、同窗和自身等各方面的壓力，不勝重負，必定會發生各類。這些若是得不到實時的疏浚溝通和消弭，不單不能以一種健康的心理進行復習備考，影響高考水平的闡揚，甚至還會釀成悲劇的發生。為此，我們剖析了高三學保留在的，帶動所有班主任和任課教員進行心理疏浚溝通，采納集體或分班心理教育講座、個體心理教育、校方與家長配合心理疏浚溝通等體例，全力防止各類異常心理及響應的行為發生，促進學生形成初步完美的人格，使學生正確自知，節制情感，客不美觀評價，樂不美觀向上，氣宇坦蕩，自傲自尊。經由過程疏浚溝通，使學生熟悉到“安然安祥的心態至關主要”。學生充實調整心態，身心放松，削減壓力，在考前考后根基能夠連結不變的情感和安然安祥的心態，從而達到正常應對高考和切確填報自愿的目的。“孕育寒霜百味苦，報以瓊花一樹噴香”。
總結高三工作，我們取得了優異成就。但我們也清醒地熟悉到教育過程中還存在不少問題與不足。面臨不竭成長的高考的新形勢和新內容，我們將持之以恒、一如既往地充實調動和闡揚全體教人員工的積極性和締造性，直面挑戰，不畏艱險，艱辛奮斗，全力鍛造新的輝煌！
抗疫工作心得總結匯報材料（通用24篇）篇二十四
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
在學校領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表包信中心校本部大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。
我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨，以加強少先隊的基礎建設為重點；以體驗教育、養成教育為基本途徑；以雛鷹行動為教育主線，弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。。幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績。現將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：
一、組織結構健全
1、以《文明禮儀規范》為依據，著力于常規管理，切實加強了養成教育。
大隊部根據本校實際，認真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規范》，下發到各個中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著力抓常規管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視，現共有中隊18個、小隊72個、少先隊員1100余名、中隊輔導員18位。學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。
3、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊里的干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規范，組織學生對禮儀進行統一的培訓，充分利用“紅領巾廣播站”，成立“快樂之聲廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。
4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。
二、隊伍建設完善
1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰線上的先進人物作為校外輔導員，有比如張圍孜張學蘭來我校開展了愛林護鳥宣傳等等。
2、為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員集中培訓、網絡培訓或下發隊刊和資料，提高理論修養、業務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。
3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊會議監督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。
三、陣地建設規范
1、學校有獨立的大隊室，大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。
2、每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出版黑板報，并進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊踴躍投稿，并進行評優評先。此外，少先隊還根據本地實際利用各種德育基地：如烈士紀念碑等對學生進行深入的思想教育。
四、所取得的經驗
1、少先隊工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學階段的所有課程內容，因此少先隊工作是一門綜合學科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰和機遇，把少先隊工作有效的融合于學校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會融會貫通同時以探究性活動為突破口，配合新課改促進學生學習方式的改變。學習方式的轉變是新課改的顯著特征。轉變學習方式就是從被動的、接受的、封閉的學習方式轉為主動的、發現的、合作的學習方式，提倡自主與探索。少先隊探究性活動就是成為了學生發揮主體能動性和創造性的新的學習模式。我認為少先隊工作也要走進“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個個發展的、獨特的、有獨立意義的人，我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養成出發，為了每一個隊員的發展而結合本校、本地區的實際選擇活動的內容和形式。輔導員應用“心”去關注每一個孩子的心靈；應努力“樹立教育的民主思想”，“保護學生的合法權益”，建立新興的輔導員與隊員的關系應認真的對待每一個隊員，關愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養，擴展知識視野，提升教育藝術，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優秀品質，展現個人魅力。總之，作為隊員成長的指引者——輔導員，也要用“新課標”來指導自己從教的這門“綜合課程”的教學。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規工作和日常生活中隊員出現的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點的機會和空間，從而可以創造性的完成各項任務；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導。
3、重視隊干的培養。好的隊干是輔導員的左膀右臂，好的隊干可以充分調動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導，由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開展日常工作，而輔導員的現場指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點；輔導員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。
五、主要活動開展深入
1、每個學期，舉辦一次校性的主題活動，隊員精心準備，輔導員加以認真指導，所開的隊會屢屢受到領導、老師和同學們的一致好評。每個學期，少先隊都能根據學校實際，結合各種有意義的節目和國內大事，制定工作計劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實處，例如舉行歌詠、美術、書法等各種比賽、“六一”節舉辦“校園之星”評比活動等等。
2、開展“紅領巾與文明同行”為主題的教育活動，圍繞紅領巾與美德同行、紅領巾與健康同行、紅領巾與快樂同行、紅領巾與實踐同行幾項活動。
3、在大隊部的倡議下，各年級組根據隊員的年齡特點開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動，活動歷時一個月。畫展、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等，全員參與使隊員們在活動中受到了愛國主義教育、培養了隊員熱愛祖國的情感、激發了隊員們的自豪感及努力學習為祖國爭光的自信心。
4、進一步拓展了活動領域，促進了隊員的個性發展，豐富了組織生活。活動是少先隊的'生命，少年兒童的教育應蘊于多姿多彩的活動之中。根據縣教體局、學校及學部的工作安排，大隊部協助組織了校級興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動。較以前，隊員的活動領域再一次得到了擴展，組織生活進一步得到了豐富，隊員的個性得到了充分發展。
5、深化“安全教育”。大隊部通過各種有效形式開展預防少年兒童意外傷害，保護兒童生命安全和身體健康的活動，進一步加強法制宣傳教育，增強法律意識和自我保護意識。我校在每天集合時進行教育，努力爭創“平安校園”。加強學生的心理健康教育，開展了心理健康教育主題班隊會，對心理障礙的學生及時了解，及時疏導，使每位學生健康、快樂的成長。
6、每月按各班在衛生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現，按年級評出文明班級。
7、以主題隊會創活動品牌，提高學生綜合素質
大隊部以培養學生實踐能力為核心，以提高學生綜合素質為目的，把每周一第一節課作為主題隊會活動時間。為強化活動的針對性和實效性，各中隊根據各年級學生年齡特征、心里特征以及學生發展與教育的需要來確定主題，學生在輔導員的指導下討論設計方案，并自己組織主持主題隊會。活動突出了情境創設和情節的展開，融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現形式。在活動中學生的膽識、策劃組織能力、語言表達能力、表揚能力都得到了鍛煉提高，興趣愛好得到發展。學校重點抓好每月一次的年級主題隊會開放活動，由各中隊輪流進行開放，同一年級學生全體參與，這項活動擴大了教育面、氣氛和效果好，并起到了同一年級各中隊相互觀摩交流，不斷提高質量的作用，涌現了一批優質的主題隊會。
8、除了每月的主題活動，學校少先隊還努力通過紅領巾特色活動不斷加強對學生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉樹大地震、云南貴州特大旱災……當國家受災，同胞遇難之時，我校少先隊總是號召隊員們第一時間為災區捐款捐物獻愛心。在本學期的舉行的“抗震救災——我們在行動”募捐活動中，全校師生共為玉樹災區捐款7000多元。
xx年10月13日是少先隊建隊六十周年，xx給少先隊發來了賀信，要求全體隊員爭當四好少年。我校少先隊積極響應號召，開展了系列活動。宣傳欄黑板報開設了“爭當四好少年”專欄；紅領巾廣播站播放團中央、全國少工委發布的爭當四好少年系列歌曲；各中隊開展主題隊會，同學們不僅了解了四好少年的內涵，還積極落實在行動中。
9、規范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現。學校培訓了有四至六年級27名少先隊員，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
以上是我實踐少先隊工作的幾點收獲，我深知我校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作，以及各級領導的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領巾監督崗的力度不夠、隊干部缺少向其他學校學習的機會、少先隊的活動未能與周邊相聯系，一些活動不夠規范等等。
希望我能通過這次活動繼續向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。