策劃方案中的每一項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工，以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃人員總結(jié)出的一些成功策劃方案。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇一

照片74張，共20組組圖。

1、封面照片：木梨硔

2、序：老師照片

3、安徽合肥：絢麗彩云伴落日

4、安徽休寧：熊貓登高

5、安徽：黃山塔川驚現(xiàn)“佛光”奇觀

6、安徽：魚翔碧湖美芙蓉

7、安徽黃山：金秋楓葉紅似火

8、安徽黃山：煙雨戲宏村

9、安徽：云霧繚繞鎖黃山

10、安徽太平：虎虎生威

11、安徽黃山：精靈鼠

12、安徽休寧：云中山村世外仙境

13、安徽黃山：繡球拋出引游人

14、安徽：云海壯觀齊云山

15、安徽黃山：水霧蒸騰奇墅湖

16、安徽歙縣：向日葵開美石潭

17、風(fēng)采展示

18、徽風(fēng)古韻旗袍秀

19、旅游小姐黃山上演“內(nèi)衣秀”

20、瀑布流云

21、塔川云海

22、漣漪

補(bǔ)片：

23、新安江畔美麗夕陽、齊云山徽派建筑群

24、新安江畔夜景、五龍?jiān)礃O限漂流

25、攝影展總結(jié)

26、封底

其實(shí)這個(gè)要有一系列的工作，做好了可以完全不花錢，或者花很少的錢，這個(gè)活動(dòng)先要有個(gè)好的主題，比如“校園新氣象”什么的，這個(gè)要看學(xué)校的類型，然后要考慮好活動(dòng)空間，這個(gè)如果主題想的有意義學(xué)校支持就不用花錢了，然后參與人員，學(xué)校還是不缺人的，這個(gè)是可以免費(fèi)的，接下來是獎(jiǎng)品，這個(gè)可以找贊助商，如果學(xué)校的影響大，是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。

具體寫法可以分以下部分；

前言，為什么辦，意義何在。

主題，如何實(shí)現(xiàn)意義。

人員，大約要什么人參與，包括組織，外聯(lián)等等，這個(gè)外聯(lián)主要是拉贊助。

地點(diǎn)，如何投稿，如何評(píng)搞，如何頒獎(jiǎng)。

主旨：珍惜歷史，熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)長城

通過歷史和現(xiàn)實(shí)影像的對(duì)比，展示淶源在抗日戰(zhàn)爭中的光榮歷史，了解以至更愛自己的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)輝煌的“塞上風(fēng)云”已經(jīng)失去，每個(gè)人心里發(fā)出保護(hù)長城的呼聲。設(shè)或“塞上風(fēng)云”再顯，莫此為大。

展出內(nèi)容：

（一）平遙已經(jīng)展出的部分，順序可能需要調(diào)整，淶源的集中突出主題。

（二）補(bǔ)片部分

1：沙飛作品對(duì)照組，與平遙展出相同規(guī)格，印象中需要補(bǔ)片的有

“塞上風(fēng)云”“哨兵”等

2：沙飛作品，可能的對(duì)照，不需要與平遙展板同規(guī)格

用平型關(guān)繳獲的大—炮轟擊日寇

黃土嶺戰(zhàn)斗

一分區(qū)通訊兵（我估測可能就是亞家莊地區(qū)在楊成武山上山下指揮所放線）

三甲村戰(zhàn)斗李連長繳獲

以上地點(diǎn)尚不明，不要求對(duì)照組

三甲村戰(zhàn)斗后對(duì)俘虜講話

淶源縣十分區(qū)婦女做軍鞋

這兩張片子地點(diǎn)界定，但我們沒有對(duì)照拍片

3：影展補(bǔ)充部分，不需要和平遙展板同規(guī)格，主要是我們歷年拍攝的淶源紀(jì)實(shí)

平型關(guān)腰站戰(zhàn)斗紀(jì)念碑（缺）

黃土嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念碑

趙老民兵（老普）（那個(gè)小院已經(jīng)進(jìn)入易縣境）

王二小紀(jì)念碑（大鷹，逆光）

王二小紀(jì)念碑（老普，有牛兒吃草）

羊腰楊成武司令部（，老普）

楊成武烽火臺(tái)指揮所（缺）

亞家莊老民兵李

亞家莊保護(hù)員孫

東團(tuán)堡紀(jì)念活動(dòng)組，紀(jì)念，義務(wù)守陵員王，老支書，日寇自焚處等（？我沒帶相機(jī)）

優(yōu)秀長城，風(fēng)光，助學(xué)等片子各數(shù)張（？）

（三）少量其他展品，如新京報(bào)，北京晨報(bào)，沙飛古城堡勝利郵票，明信片（老鄭，2386），封面出版物等，讓淶源了解外部對(duì)他們的關(guān)注。

展覽正名：

主辦：長城小站，需確認(rèn)，經(jīng)過集體討論認(rèn)同

協(xié)辦：淶源縣關(guān)心下一代委員會(huì)

淶源縣有關(guān)部門，如旅游文物局，團(tuán)委等，這些是政府機(jī)關(guān)部門，需充分協(xié)商。

展覽時(shí)間：按11月底安排，務(wù)必保證年內(nèi)舉行。計(jì)劃選一個(gè)周六開幕，周六周日兩天小站網(wǎng)友便于到現(xiàn)常然后根據(jù)反映和淶源縣方面安排參觀情況確定延續(xù)。

人員組織：

外勤部分：照片大部分完成，補(bǔ)片不多，有的也不是必須補(bǔ)。預(yù)計(jì)展前準(zhǔn)備階段就要去一到兩次，可以順便補(bǔ)回。

內(nèi)勤部分：主要是補(bǔ)片部分展板制作，需明確到人，協(xié)商歡迎自薦報(bào)名。

經(jīng)費(fèi)：

補(bǔ)片展板制作與內(nèi)勤協(xié)商作出預(yù)算硬支出。

往來運(yùn)輸如需租車則算入硬支出。

來源：擬于淶源方面協(xié)商，在可能情況下?lián)艹錾倭拷?jīng)費(fèi)直接用于展覽，實(shí)報(bào)是銷。（需小站內(nèi)部協(xié)商）

如果不能取得淶源方面經(jīng)費(fèi)，則展覽必需的硬支出由我本人負(fù)責(zé)解決。

這是個(gè)草案，一個(gè)人思路有限，還有想不到的的問題，所有各項(xiàng)都請(qǐng)大家參與協(xié)商，提出好的建議，辦好淶源影展。

十一即至，十一后就要投入工作，大家又要辛苦了。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇二

歡迎收看小桔燈衛(wèi)視，我是你們的主持人酈柯羽，現(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)タ纯磁＝虼髮W(xué)正在舉行的“夾彈珠大賽吧”!

第一項(xiàng)目是：快到碗里來。游戲規(guī)則是：每方夾得自己的碗中，時(shí)間一分鐘，哪方夾得多則哪方獲勝。緊張的游戲開始了！兩方都緊皺眉頭，表情沉重，好像這不是一場游戲一樣。樓老師一聲令下，兩人都快速地夾著彈珠，但是還是有許多頑皮的彈珠彈到了地上。直到樓老師說停，兩個(gè)人才依依不舍地放下了筷子，但眼睛還盯著碗中的彈珠，“15,16,17,18,19,20！”終于，我們的藍(lán)方獲勝啦！藍(lán)方的選手嘆了一口氣，好像她心中的那塊石頭已經(jīng)落地了。

最后的大賽，燁就是渾水摸珠開始了！兩個(gè)人還是緊皺眉頭，手心冒冷汗，雙腳還并得不留一點(diǎn)兒縫隙。樓老師喊道：“一，二，三，開始！”雙方立刻開始你追我趕，你爭我搶。旁邊的同學(xué)還不停地為他加油：“加油，堅(jiān)持就是勝利啊！”后來，兩個(gè)人的速度明顯慢了下來，最后，樓老師說了一句：“時(shí)間到！”雙方以22:22的分?jǐn)?shù)平局了！

玩過這場游戲之后，我明白了：對(duì)待每件事情都要冷靜，切勿急躁，做任何事情要細(xì)心，冷靜。這就是我的收獲。點(diǎn)評(píng)：文章采用電視直播式的形式向讀者們介紹了一場別開生面的活動(dòng)。游戲環(huán)節(jié)的描繪中緊抓人物語言，動(dòng)作等細(xì)節(jié)。文章結(jié)尾的寫作角度不妥哦，小作者可是主持人哦，不是參與者，繼續(xù)改進(jìn)！

“我要贏了，呀！掉了！....”咦，這是哪發(fā)出的聲音呀？原來是牛津班在舉行夾彈珠比賽啊！

比賽規(guī)則：兩位選手在一分鐘內(nèi)夾彈珠誰夾的多，誰獲勝。

比賽一：筷到碗里來。

牛津班的參賽選手是：美女班長和機(jī)靈鬼。只見機(jī)靈鬼緊皺眉頭，而班長卻恰恰相反，她帶著燦爛的笑容迎接比賽。老師一聲令下，比賽開始了，只見班長穩(wěn)穩(wěn)地夾起一顆又一顆彈珠。機(jī)靈鬼慌慌張張地夾，結(jié)果以二十比十六，班長勝。

比賽二：乾坤大挪移。

只見老師神神秘秘地拿出長短不一的鉛筆，老師說：“這一輪我們用鉛筆夾。”機(jī)靈鬼的手不由自主地抖起來，并拿著鉛筆試。老師說：“準(zhǔn)備好了嗎？開始！”機(jī)靈鬼專心致志地比賽，夾好一顆就夾下一顆。老師說：“停，比賽結(jié)束。”機(jī)靈鬼和班長以二十二比二十二打成平局，班長慌了起來。

比賽三：渾水摸彈珠。

老師讓后勤干部去接水，給選手一支長鉛筆，一支短鉛筆。機(jī)靈鬼自信冷靜地夾彈珠，而班長故作鎮(zhèn)定，手一抖一抖的。最終機(jī)靈鬼以二十四比十七勝。

我悟出了一個(gè)道理，就是做什么事都要冷靜對(duì)待，切不可急躁。點(diǎn)評(píng)：小作者用自己的小“神筆”描繪了一場別開生面的活動(dòng)。小標(biāo)題的形式別致新穎，使結(jié)構(gòu)更明了，清晰。內(nèi)容上緊抓細(xì)節(jié)，人物的動(dòng)作，神態(tài)等，點(diǎn)贊。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇三

校園版“runningstar/奔跑吧兄弟”

活動(dòng)主題runningstar四、活動(dòng)主辦方地理與環(huán)境學(xué)院五、活動(dòng)承辦方

地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長九、參與人員（一）嘉賓。

地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。

4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。

5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳。

6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。

1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場。

2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

3.主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹（1）競技規(guī)則：

六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。（2）競技任務(wù)內(nèi)容：

3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān)；

11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)；

19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

（一）活動(dòng)后期工作：

1.各院宣傳部制作。

總結(jié)。

簡報(bào)，上報(bào)各自院黨委校總站；2.參與人員撰寫。

心得體會(huì)。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎(jiǎng)：餐具6*10=60元二等獎(jiǎng)：小玩偶6*5=30元三等獎(jiǎng)：玻璃杯3*6=18元紀(jì)念獎(jiǎng)：明信片1*20=20元。

道具：一次性水杯：5元礦泉水：3元?dú)馇颍?0元任務(wù)點(diǎn)的站牌：9元總計(jì)：155元。

贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)十一、注意事項(xiàng)。

1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變；2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理；3.工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行；4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時(shí)入場；5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn)，確保游戲的可行性。

各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇四

一：1月21號(hào)下午3點(diǎn)在33中校門口集合完畢，活動(dòng)開始！

二：活動(dòng)開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時(shí)光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當(dāng)然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗(yàn)拍照的樂趣。大約4點(diǎn)30分結(jié)束。

三：班級(jí)籃球賽，在我們?cè)?jīng)無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽。看看大家在大學(xué)的生活里，球技有沒有落下。比賽結(jié)束后，勝利一方全體球員都有小獎(jiǎng)品，并且評(píng)選出本場比賽mvp。或得獎(jiǎng)品。大約6點(diǎn)結(jié)束.

四：籃球賽結(jié)束后，聚會(huì)大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會(huì)推向!大約10點(diǎn)結(jié)束！

五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風(fēng)采，這里都是最好的去處！

六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預(yù)示這本次活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個(gè)親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動(dòng)。

溫馨提示：

1：由于本次活動(dòng)有戶外活動(dòng)，尤其是那些愛美的女同學(xué)們，盡量多穿點(diǎn)。以防感冒！

2：那些打算參加籃球賽的同學(xué)，盡量穿運(yùn)動(dòng)服，防止比賽時(shí)，意外受傷!

3：本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)aa制，每人100元，多退少補(bǔ)!

4：我希望此次活動(dòng)，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！

本次活動(dòng)發(fā)起人：

聯(lián)系電話：

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇五

廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對(duì)開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動(dòng)，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動(dòng)的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識(shí)提高；廣場文化活動(dòng)的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會(huì)的精神文明，對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

舞動(dòng)健康舞動(dòng)快樂。

（一）目標(biāo)：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個(gè)人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式），強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。

社區(qū)廣場。

xx年4月18下午14:30——16:30。

團(tuán)體舞賽式（自行組團(tuán)）。

比賽要求：

1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。

2、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，編排動(dòng)作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動(dòng)作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，動(dòng)作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

（一）前期準(zhǔn)備:。

2、4月12號(hào)確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對(duì)參賽團(tuán)體進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn)，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練，一周至少三次跟進(jìn)。

3、4月13號(hào)至4月17號(hào)為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺(tái)布臵、主持人招募（自行動(dòng)員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

4、比賽前一天，參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。

5、4月18號(hào)14:00——16:30為比賽時(shí)間。

（二）人員安排：

主持人：1名。

評(píng)委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人。

節(jié)目調(diào)度人員：2名。

后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）。

（一）比賽流程：

1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演）。

2．主持人上臺(tái)，介紹來賓，并對(duì)此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

3．領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

4．比賽正式開始，以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。

5．評(píng)委評(píng)分。

6．主持人公布最終結(jié)果。

7．嘉賓頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)為：

最具魅力團(tuán)（1名）。

團(tuán)體活力獎(jiǎng)（2名）。

最佳創(chuàng)意團(tuán)（3名）。

最佳人氣團(tuán)（1名附加獎(jiǎng)）。

1、動(dòng)作編排20（分）。

2、現(xiàn)場完成20（分）。

3、技術(shù)舞感20（分）。

4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。

5、音樂與服飾20（分）。

略

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇六

1、超市內(nèi)單張小票購買滿48元以上顧客，可憑小票至超市內(nèi)獎(jiǎng)票領(lǐng)取點(diǎn)領(lǐng)取刮刮卡一張，刮中即獎(jiǎng)。每人限一張。

2、聯(lián)營區(qū)內(nèi)單張小票購滿58元以上顧客，可在此次購物商店獲得刮刮卡一張，刮中即獎(jiǎng)。每人限一張。

3、刮刮卡獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)照活動(dòng)區(qū)噴繪板上獎(jiǎng)項(xiàng)。

大型背景板上排列54張撲克牌面，其中48張有獎(jiǎng)項(xiàng)，其余6張為“歡迎惠顧”字樣。

聯(lián)營區(qū)提供40項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),由聯(lián)營區(qū)商戶自行提供；超市提供8項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)（如商戶提供獎(jiǎng)項(xiàng)較多，可全部由聯(lián)營區(qū)提供）。上報(bào)至企劃部，統(tǒng)一策劃。

例如：紅心a：金伯利白金項(xiàng)鏈一條。

黑桃8：七匹狼代金券58元。

梅花5：可樂一瓶250ml。

方塊3：xx超市代金券5元。

……。

聯(lián)營區(qū)收集商戶獎(jiǎng)項(xiàng)資料包括：獎(jiǎng)品種類、數(shù)量。

采購與供應(yīng)商談判，獲取免費(fèi)贈(zèng)品作為獎(jiǎng)項(xiàng)，向企劃部提供商品名稱、數(shù)量。

企劃部資料收集齊全后，設(shè)計(jì)制作獎(jiǎng)項(xiàng)噴繪巨幅以及刮刮卡。將各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)合理安排，保證刮刮卡上獎(jiǎng)項(xiàng)與實(shí)際數(shù)量相符合。

活動(dòng)成本由超市與聯(lián)營區(qū)共同承擔(dān)。聯(lián)營區(qū)負(fù)責(zé)商戶的刮刮卡售賣，商戶可用獎(jiǎng)項(xiàng)換取等值的刮刮卡，活動(dòng)結(jié)束后有剩余獎(jiǎng)品退換此商戶。如不提供獎(jiǎng)項(xiàng)的商戶可用現(xiàn)金購買，活動(dòng)結(jié)束后如刮刮卡未發(fā)完，可退回相應(yīng)金額。

此活動(dòng)為超市聯(lián)營區(qū)互動(dòng)，有利于樹立華聯(lián)超市及聯(lián)營區(qū)整體形象。并且可為聯(lián)營區(qū)提高實(shí)際的銷售額。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇七

六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

（2）競技任務(wù)內(nèi)容：

8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶；

9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過關(guān)；

14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過關(guān)；

17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù)，選出冠軍；18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)；

19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇八

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的指導(dǎo)，活動(dòng)方案和考核評(píng)價(jià)的審定。（二）工作小組負(fù)責(zé)人：常超。

工作組人員：韓霜、黃敏、蘇娜、張珊珊、沈笑妍、儀鳳珺、婁新爍職責(zé)：

活動(dòng)分為兩部分：第一部分為全員“熱身賽”，第二部分為小組“pk賽”。第一部分：全員“熱身賽”。“五毛一塊”

“五毛和一塊”（預(yù)計(jì)20分鐘）。

第二部分：小組“pk”賽。

首先隊(duì)員將通過抽簽的方式分為2隊(duì)每隊(duì)各選出1名隊(duì)長進(jìn)行pk，其中每隊(duì)有一名臥底，增加游戲難度，游戲結(jié)束后，將由全體隊(duì)員指出誰是臥底，猜對(duì)的組加五分。“項(xiàng)目蹲”（預(yù)計(jì)15分鐘，參與人數(shù)8或12人)將參與者分成四個(gè)項(xiàng)目，每隊(duì)人依次排列站好，給每堆人以項(xiàng)目命名，任意指定一個(gè)項(xiàng)目開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的項(xiàng)目堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說明。有長安、人資、人壽、電商四個(gè)項(xiàng)目，長安項(xiàng)目先蹲，蹲的時(shí)候念“長安蹲，長安蹲，長安蹲完人壽蹲。”念完后所有長安人員手指一致指向人壽堆，人壽項(xiàng)目馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是長安項(xiàng)目。最終獲勝隊(duì)伍獲得5分“你知我心”（預(yù)計(jì)20分鐘）。

將所有人員分為2個(gè)團(tuán)隊(duì)，依次排列站好。由第一個(gè)人看見紙片上的文字，只能通過口型告知另一個(gè)人，依次傳遞到最后一個(gè)人，并大聲說出，最終猜對(duì)的詞語多的小組獲勝，得5分（傳遞的詞語都是四個(gè)項(xiàng)目的專業(yè)術(shù)語）。

“標(biāo)簽大戰(zhàn)”（預(yù)計(jì)20分鐘）。

每隊(duì)派出1名隊(duì)員進(jìn)行pk，輸?shù)年?duì)員貼上黃色標(biāo)簽，每人有2次機(jī)會(huì)，每隊(duì)隊(duì)員輪流上場，直至場上剩一名隊(duì)員標(biāo)簽最少，獲得勝利，團(tuán)隊(duì)加5分。游戲分為繞口令接龍和數(shù)字接龍。題目可以由獲勝隊(duì)進(jìn)行選擇。

數(shù)字接龍：逢“3”或者“3”的倍數(shù)就要喊“yo”

“知識(shí)競賽”（預(yù)計(jì)20分鐘）。

英大長安、電商、人資、人壽四個(gè)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)知識(shí)，系統(tǒng)操作流程六、預(yù)計(jì)活動(dòng)開展時(shí)間。

待定。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

東麗湖自然藝苑景區(qū)（客服中心1000米處）八、獎(jiǎng)項(xiàng)說明。

小組“pk”賽評(píng)選出“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，獲得獎(jiǎng)品，其他每位參與人員都可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)實(shí)效性和主動(dòng)性，加強(qiáng)我區(qū)教育工作者與家長的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，引起全社會(huì)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，了解學(xué)生的家境狀況，做到自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督，建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)際，結(jié)合全市作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)要求，經(jīng)局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)。

通過“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程序。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立良好的職業(yè)形象，促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

1、20xx年x月下旬，大家訪活動(dòng)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）區(qū)教文體局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體教師中宣傳發(fā)動(dòng)。

（2）班主任老師具體負(fù)責(zé)本班家訪實(shí)施。

（3）建立學(xué)生情況檔案。

（4）設(shè)立局熱線電話xx，校長熱線電話。

2、20xx年x月初——x月底，家訪活動(dòng)實(shí)施階段

由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學(xué)生家里當(dāng)面向家長了解情況。

3、20xx年x月初家訪活動(dòng)總結(jié)階段

各校及時(shí)上報(bào)家訪進(jìn)展、相關(guān)信息，小結(jié)家訪活動(dòng)情況，至局領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等，贏得家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的理解、支持。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、成長環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)等。

3、了解學(xué)生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。

4、了解學(xué)生上、下學(xué)乘坐、使用交通工具的情況。

5、聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見或建議。

1、家訪前，班主任與科任教師進(jìn)行具體協(xié)商，合理安排家訪時(shí)間，做到教學(xué)、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報(bào)本班學(xué)生名單、聯(lián)系電話于校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、無特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學(xué)期內(nèi)對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行上門家訪。

3、家訪過程中，要講究方法，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。尤其是對(duì)待貧困生、學(xué)困生、留守兒童等要特別予以關(guān)注。

4、教師要認(rèn)真做好家訪記錄，收集、整理好家長對(duì)學(xué)校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表。

5、家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不準(zhǔn)”。

“四要”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。

“四不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在家長面前指責(zé)學(xué)生；不準(zhǔn)隨意把家長叫到學(xué)校責(zé)怪、訓(xùn)斥；不準(zhǔn)接受家長宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不準(zhǔn)以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。

學(xué)校要不定期、隨機(jī)抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進(jìn)展情況。

6、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全。

7、活動(dòng)結(jié)束后，各校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，舉辦“家訪心得體會(huì)座談會(huì)”，樹立“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)先進(jìn)典型，并進(jìn)行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十

地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長九、參與人員（一）嘉賓。

地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。

3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。

4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。

5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳。

6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。

1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場。

2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

3.主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹（1）競技規(guī)則：

六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。（2）競技任務(wù)內(nèi)容：

3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān)；

11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)；

19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

（一）活動(dòng)后期工作：

贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)十一、注意事項(xiàng)。

1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變;2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理；3.工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時(shí)入場;5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn)，確保游戲的可行性。

各學(xué)院具體分工安排一、地理學(xué)院1.前期策劃并籌備活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器三、軟件學(xué)院。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球五、理電學(xué)院。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。

2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十一

07:30:指定地點(diǎn)集合,(出發(fā)前請(qǐng)檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準(zhǔn)時(shí)最光榮!

09:30—10:00:。

悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行)。

培訓(xùn)目標(biāo):。

---確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)。

---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡。

---加強(qiáng)相互了解和信任。

---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀。

項(xiàng)目介紹:。

---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,選出隊(duì)長。

---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。

10:00—10:30。

培訓(xùn)目標(biāo):。

----體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

----感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用。

培訓(xùn)目標(biāo):。

----信任練習(xí);信任對(duì)個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。

----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)。

----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進(jìn)入情景。

----學(xué)習(xí)換位思考。

----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼。

----規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系。

項(xiàng)目介紹:。

11:00—11:30。

培訓(xùn)目標(biāo):。

---高效有序的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。

---學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。

---改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流。

---樹立隊(duì)員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動(dòng)溝通,達(dá)到最佳溝通效果。

---建立開放的交流環(huán)境,體會(huì)集思廣益的價(jià)值。

項(xiàng)目介紹:。

培訓(xùn)目標(biāo):。

---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。

---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),大膽嘗試,勇于付出。

---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。

---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用。

項(xiàng)目介紹:。

12:30—13:30:用中餐,休息一會(huì)兒。

13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動(dòng)、拔河比賽才是回味的時(shí)侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結(jié)隊(duì)的來到海邊礁石、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍(lán)的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。

19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家。

可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄。

一、破冰游戲:。

1、松鼠與松樹。

時(shí)間:45分鐘。

2、青蛙王子時(shí)間:45分鐘。

二、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)游戲。

1、共同進(jìn)退時(shí)間:60分鐘。

2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時(shí)間:30分鐘。

3、千足蟲時(shí)間:30分鐘。

4、珠行萬里(視情況可與合力運(yùn)水替換)時(shí)間:45分鐘。

6、雷陣(又名一線生機(jī))時(shí)間:60分鐘。

7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時(shí)間:60分鐘。

8、決戰(zhàn)沙場時(shí)間:60分鐘。

9、怪獸過河時(shí)間:60分鐘。

三、解決型游戲。

1、七巧板時(shí)間:60分鐘。

2、盲人方陣時(shí)間:60分鐘。

3、交通阻塞時(shí)間:60分鐘。

4、盲人摸號(hào)時(shí)間:60分鐘。

5、雷區(qū)取水時(shí)間:60分鐘。

四、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲。

五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。

1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時(shí)間:30分鐘。

2、人椅時(shí)間:30分鐘。

第一天:。

09:00--09:30開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。

09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。

11:30—12:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),挑選屬于自己的隊(duì)長,創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。

12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。

14:00--15:00強(qiáng)渡亞瑪遜。

所有隊(duì)員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。

15:00--16:00珠行萬里。

所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。

16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

17:30--18:00一天活動(dòng)、分享。

18:00--21:30燒烤、篝火晚會(huì)(節(jié)目、歌碟自備)。

21:30返回酒店休息。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十二

一、負(fù)重跨欄二、為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。三、1）競技規(guī)則：

六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

（2）競技任務(wù)內(nèi)容：

8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶；

9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過關(guān)；

14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過關(guān)；

19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十三

浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會(huì)上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動(dòng)在社會(huì)各界積極開展著，今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，專屬于安陽工學(xué)院的校園版“runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬showtime！

二、活動(dòng)目的。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各院系的交流。

三、活動(dòng)主題。

趣味游戲，拉近友誼，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

四，活動(dòng)主辦方。

安陽工學(xué)院校團(tuán)委。

五、活動(dòng)承辦方。

各學(xué)院學(xué)生分會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

xx年5月30日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

校園內(nèi)。

八、主持人（待定）。

九、參與人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，各個(gè)社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，各系同學(xué)。

十,a活動(dòng)前期安排。

1，由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。

2，由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)，手繪版報(bào)并在微博，微信，校廣播站，qq群上宣傳，科創(chuàng)部協(xié)助。

3，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。

4，各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳，活動(dòng)信息定時(shí)更新。

b活動(dòng)中期安排。

1，校電臺(tái)，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對(duì)活動(dòng)做好錄制準(zhǔn)備。

2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。

3，由文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后學(xué)生會(huì)辦公室總計(jì)。

4，由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。

5，由紀(jì)檢部維持比賽秩序。

6，由生活部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場垃圾。

十一、活動(dòng)當(dāng)天安排。

（1）工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場地，參賽人員提前15分鐘。

（2）工作人員組織隨機(jī)分組，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù)，開始攝影工作。

（4）主持人講話包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。

十二、競技規(guī)則。

1，8人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)從大門出發(fā)途中會(huì)有任務(wù)點(diǎn)，參賽隊(duì)伍按抽取的號(hào)碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊(duì)）出發(fā)。

2，采用計(jì)時(shí)原則，每個(gè)隊(duì)伍配置一名計(jì)時(shí)員和攝像人員。（計(jì)時(shí)要求：從隊(duì)伍出發(fā)開始計(jì)時(shí)，途中無突發(fā)情況不停止計(jì)時(shí)，到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí)）。

3，游戲途中不規(guī)定路線，各參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的計(jì)劃選擇路線。

4，最后按計(jì)時(shí)成績?nèi)∏叭M(jìn)行撕大戰(zhàn)。

5，擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄，任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進(jìn)行解釋。

6，每個(gè)游戲已獲得r牌為游戲完成。

7，每個(gè)參賽隊(duì)伍至少一名女隊(duì)員，在游戲中可以放棄2個(gè)。

十三、

（1）“l(fā)ucky”：8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn)：

大門口。

（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關(guān)。地點(diǎn)：老圖書館。

（5）“光棍餅干”：兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長度（每隊(duì)至少有兩組參加）。地點(diǎn)：新圖書館。

（6）“心心相印”：參賽隊(duì)伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中，兩人旋轉(zhuǎn)一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn)：南體育場。

（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點(diǎn)：網(wǎng)球場。

（8）“飛舞青春”：參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照，每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。地點(diǎn)：各院系門口。

（9）“超強(qiáng)記憶”：在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序，快速把物品的位子還原。地點(diǎn)：排球場。

（10）“我看你有戲”：參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人，筆掉下來的時(shí)候，回答問題，答對(duì)繼續(xù)，答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。

（11）“腿啊腿啊”：一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字，全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒，完成任務(wù)。地點(diǎn)：北體育場。

（12）“我是歌手”：一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn)：至善湖。

（13）“撕大戰(zhàn)”：在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn)：老圖書館。

注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡，一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡（且有空卡的情況），擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

十四、活動(dòng)后期工作。

1，各院系宣傳部制作總結(jié)，簡報(bào)，上報(bào)各自院黨委，校總站。

2，參與人員撰寫。

心得體會(huì)。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3，校系宣傳部共同把本次活動(dòng)精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺(tái)上上傳。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1，道具費(fèi)用。

2，獎(jiǎng)品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)…，二等獎(jiǎng)…，三等獎(jiǎng)，表現(xiàn)獎(jiǎng)…。

十六、“注意事項(xiàng)”

1，主持人必須明確比賽規(guī)則，同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變。

2，注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。

3，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。

4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時(shí)入場。

5，活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確保游戲的可行性。

6，每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水，選手可根據(jù)自己需要拿取。

7，撕大戰(zhàn)時(shí)不能超過兩個(gè)人撕一個(gè)人。

十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項(xiàng)。

（1）一個(gè)紙盒，適量的號(hào)碼牌、手機(jī)或計(jì)時(shí)器。

（2）充足的r牌，6個(gè)水杯，適量的水，一個(gè)水壺。

（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。

（4）跳高器材，瓶子，耳機(jī)。

（5）排球（2個(gè)），標(biāo)有決賽人員名子的。

（6）眼罩，對(duì)講機(jī)，喇叭，藍(lán)色的r牌，象棋3副。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十四

9月28日——10月8日。

提升客單價(jià)，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成。

滿減送。

只要消費(fèi)滿多少元，即可加一元換取我們精心為消費(fèi)者準(zhǔn)備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計(jì)。

店內(nèi)入口展板，活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛營造，店內(nèi)海報(bào)。

企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，策劃，操作與跟進(jìn)。

采購部：負(fù)責(zé)商品的組織，到位。財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金到位。

店長：活動(dòng)操作的總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)督促各部門的工作。

1.菜式，餐廳促銷，很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。

2.制作：讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。

3.觀賞：在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

4.價(jià)格：通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低餐廳的品牌。

5.贈(zèng)品：提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉到一定的消費(fèi)者，比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品，贈(zèng)品要與自己的餐廳品牌風(fēng)格相應(yīng)。

國慶餐廳活動(dòng)策劃方案，國慶長假，友人小聚，親人團(tuán)圓都避免不了一起吃頓飯，那么餐廳就是首選了，但是餐廳那么多如何讓顧客一眼就挑中你家呢？試試策劃一場國慶的餐廳活動(dòng)吧！

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十五

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，震驚了中國，震驚了世界！面對(duì)這場舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂！

2xxx年5月。

學(xué)校操場。

徐飛飛老師。

廖陳校老師。

（一）、捐款活動(dòng)：

1、各中隊(duì)積極發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。

2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。

3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款項(xiàng)將由共青團(tuán)xx省委員會(huì)直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。（如：購買大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)物品）。

（二）、各中隊(duì)在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報(bào)。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。

（三）、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動(dòng)的歌曲和稿件。（負(fù)責(zé)人：賴新西老師）。

（四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻）。

（五）、5月15日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻、賴新西）。

xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊(duì)。

二0xx年五月五日。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十六

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，震驚了中國，震驚了世界！面對(duì)這場舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂！

2xxx年5月。

學(xué)校操場。

徐飛飛老師。

廖陳校老師。

（一）、捐款活動(dòng)：

1、各中隊(duì)積極發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。

2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。

3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款項(xiàng)將由共青團(tuán)xx省委員會(huì)直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。（如：購買大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)物品）。

（二）、各中隊(duì)在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報(bào)。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。

（三）、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動(dòng)的歌曲和稿件。（負(fù)責(zé)人：賴新西老師）。

（四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻）。

（五）、５月１５日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻、賴新西）。

xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊(duì)。

二0xx年五月五日。

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十七

本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校的“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的精神指引下，著重各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)全科推進(jìn)時(shí)，利用學(xué)科的特點(diǎn)及其在實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開展下去，力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對(duì)本校區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合大隊(duì)計(jì)劃，以三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)活動(dòng)為抓手，從基礎(chǔ)做起，進(jìn)一步普及這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

我們將以《從教育原點(diǎn)出發(fā)》為理論指導(dǎo)，重視對(duì)何炳章教育文選的理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步。課題研究分平時(shí)過程性的常規(guī)研究和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)兩種形式，其中5次現(xiàn)場全體核心組老師的集中研討活動(dòng)，積極在一種輕松地氛圍中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行，參與課題的老師要多些思考，多些探討，實(shí)現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。

1、課題組的老師要細(xì)讀《從教育原點(diǎn)出發(fā)》，并在書上做適當(dāng)?shù)墓P記，每次課題集中學(xué)習(xí)時(shí)帶上《原點(diǎn)》以備交流。

2、制定班級(jí)課外閱讀計(jì)劃，結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級(jí)每日鍛煉的必選項(xiàng)目。要帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開展相關(guān)的特色教學(xué)研究活動(dòng)，并歡迎將活動(dòng)的資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站以供大家學(xué)習(xí)。

3、研討示范課的時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行，課題組老師必聽必評(píng)，有課的老師提前調(diào)好課，按時(shí)到場。看課時(shí)按要求記錄，評(píng)課前要有準(zhǔn)備。

4、每個(gè)年級(jí)段任教老師老師根據(jù)所教年級(jí)段從“圖畫書教學(xué)”“班級(jí)讀書會(huì)”選出一主題教學(xué)，并將教案與5月31日前將紙質(zhì)和電子稿同時(shí)交到課題組長處并歡迎上傳至屯小博客。

5、確定本班“吃睡”個(gè)案分析對(duì)象，擬定措施，持續(xù)關(guān)注個(gè)案成長，不斷總結(jié)反思，6月10日前上交個(gè)案分析表至課題組長處。

6、堅(jiān)持填寫“四練表”， 要求學(xué)生每天個(gè)人自評(píng)一次，利用思品或晨檢互評(píng)一次，班級(jí)每周表彰一次。每周評(píng)選出班級(jí)的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔，期末收入學(xué)生的成長檔案袋。

7、每位課題組教師應(yīng)對(duì)本學(xué)期自己參與的課題進(jìn)行詳實(shí)的記錄與反思，及時(shí)整理并上傳資料，期末撰寫課題小結(jié)。并與6月21日前發(fā)至z、抄送到z。

月份 次數(shù) 時(shí)間 主題 主要內(nèi)容 （要求）負(fù)責(zé)人 （主講）活動(dòng)記錄人 目標(biāo)

二 月12月21日下午 4:20-5：00針對(duì)本校區(qū)課題開展，進(jìn)行反思和改進(jìn)。提出新階段計(jì)劃。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、確定各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。 3、結(jié)合三月體育節(jié)開展活動(dòng)。 指導(dǎo)學(xué)生家庭體育活動(dòng)。z 明確本期課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

33月20日下午 4:20-5：00結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（五年級(jí)） 2、研討課聽評(píng)。 3、結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。z 進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀興趣。

五 月45月15日下午 4:20-5：00交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、研討課聽評(píng)。 3、交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。z 家校合力，指導(dǎo)促進(jìn)每日閱讀，每日鍛煉。

六 月56月12日下午 4:20-5：00本學(xué)期課題活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（四年級(jí)） 2、 交流一學(xué)期工作得與失 z 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展， 成果展示、經(jīng)驗(yàn)分享、下學(xué)期展望。

溫馨提示

1、請(qǐng)大家每次集中學(xué)習(xí)時(shí)帶好《原點(diǎn)》和《班主任日志》。 2、集中研究的時(shí)間為周二下午，地點(diǎn)是二（14）班教室，與會(huì)老師采用簽到制，集中活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)不作另行通知。 3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級(jí)實(shí)際以ppt的形式呈現(xiàn)。

三節(jié)研討課具體安排

時(shí)間課次執(zhí)教主題地點(diǎn)

3月6日下午第 1節(jié)z圖畫書教學(xué)二（13）班

3月20日下午第 1節(jié)z班級(jí)讀書會(huì)四（11）班

5月15日下午第1節(jié)z班級(jí)讀書會(huì)六（9）班

事宜 負(fù)責(zé)人 職責(zé)

黑板布置 z 每次集中學(xué)習(xí)前布置好黑板。

桌椅擺放 z 集中學(xué)習(xí)、公開課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。

圖像采集整理 z 集中學(xué)習(xí)、公開課、研討時(shí)采集圖像，并分類整理。

會(huì)議記錄整理 z 每次活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場記錄

一年級(jí)：z

二年級(jí)：z

三年級(jí)：z

四年級(jí)：z

五年級(jí)：z

六年級(jí)：z

合計(jì)：15人

月份 內(nèi)容 主講人

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十八

奔跑吧活動(dòng)方案策劃（模板19篇）篇十九

以“消防365平安伴你行――橙色祝福”為主題，以“切實(shí)提高全民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)能力，創(chuàng)建平安、和諧的消防安全環(huán)境”為目標(biāo)，立足實(shí)際，突出主題，創(chuàng)新思維，組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實(shí)效的系列消防宣傳教育活動(dòng)，努力使今年 “119”消防宣傳活動(dòng)更具規(guī)模，更具聲勢(shì)，更具特點(diǎn)。

成立以市委常委、常務(wù)副市長吳家祥為組長，廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊(duì)教導(dǎo)員許金彪為副組長,各行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市消防大隊(duì)設(shè)立辦公室，由王玉軍大隊(duì)長任辦公室主任，負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動(dòng)各項(xiàng)措施的貫徹和落實(shí)情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

緊緊圍繞活動(dòng)主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動(dòng)、有特色的消防宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，支持消防工作，改善社會(huì)消防安全環(huán)境，關(guān)愛消防隊(duì)伍建設(shè)。

(一)組織發(fā)動(dòng)

11月3日下午，市消防大隊(duì)召開動(dòng)員部署會(huì)議，通報(bào)今年以來的火災(zāi)形勢(shì)，部署“119”消防宣傳活動(dòng)有關(guān)工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際，采取切實(shí)可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動(dòng)工作。

(二)開展“消防365平安伴你行――橙色祝福”系列宣傳活動(dòng);

市消防大隊(duì)要從實(shí)際出發(fā)，充分運(yùn)用“橙色”這一元素，宣傳消防先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)消防英雄精神，打造消防部隊(duì)鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設(shè)成果展等活動(dòng)，最大限度地傳播來自消防部隊(duì)的祝福。

1、11月4日開展“橙色祝福――鐵軍風(fēng)采展示”活動(dòng)。4日下午，市消防大隊(duì)舉辦“體驗(yàn)一日警營生活”活動(dòng)，組織消防站對(duì)外開放，邀請(qǐng)廣大市民參觀中隊(duì)官兵宿舍、榮譽(yù)室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況，觀看官兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練，組織人員進(jìn)行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗(yàn)，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊(duì)管理的要求，進(jìn)一步加深對(duì)消防官兵的認(rèn)識(shí)、對(duì)消防部隊(duì)的了解以及明白消防官兵為社會(huì)平安所做的特殊貢獻(xiàn)。

2、11月5日開展“橙色祝福――疏散逃生演練”活動(dòng)。11月5日，市消防大隊(duì)組織學(xué)校師生、企業(yè)職工、外來務(wù)工人員等群體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大群眾掌握“兩知三會(huì)”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識(shí)，會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救互救)。

3、11月9日上午，開展“橙色祝福――查找身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng)。市消防大隊(duì)將在施耐庵公園門口舉行“關(guān)注消防安全，共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動(dòng)，設(shè)置火災(zāi)隱患舉報(bào)點(diǎn)，現(xiàn)場接受社會(huì)各界和人民群眾的舉報(bào)，發(fā)放《消防法》、印有消防知識(shí)的有獎(jiǎng)明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學(xué)校的防火宣傳資料，號(hào)召廣大市民積極參與消防，主動(dòng)查找身邊的火災(zāi)隱患，為社會(huì)消防安全做貢獻(xiàn)。通過聲勢(shì)浩大的簽名和宣誓活動(dòng)，擴(kuò)大消防影響，增強(qiáng)廣大市民的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

(三)舉行大型聯(lián)合滅火演練

8日下午，市消防大隊(duì)將舉辦大型滅火演練，組織重點(diǎn)單位、派出所負(fù)責(zé)人參加觀摩。通過實(shí)地演練，檢驗(yàn)大豐市應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害處置水平，進(jìn)一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力，增強(qiáng)企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識(shí)。

(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動(dòng)

9日上午，市消防大隊(duì)組織衛(wèi)生、電信、學(xué)校等10支消防志愿者服務(wù)隊(duì)上街開展消防知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民消防安全意識(shí)，提高他們的預(yù)防火災(zāi)能力。

(五)組織重點(diǎn)單位開展“十個(gè)一”消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)和戶外視頻“119”專題宣傳活動(dòng)

119消防宣傳日活動(dòng)期間，市消防大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)重點(diǎn)單位，在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，利用視頻進(jìn)行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實(shí)際，組織重點(diǎn)單位開展“十個(gè)一”消防宣傳專項(xiàng)行動(dòng)，即：進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)，召開一次消防安全專題會(huì)議，設(shè)置一塊消防板報(bào)，張貼一批消防標(biāo)語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識(shí)競賽，組織一次火災(zāi)隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個(gè)一”專項(xiàng)行動(dòng)，確保重點(diǎn)單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運(yùn)站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動(dòng)，確保每天播放消防公益廣告和消防知識(shí)短片不少于6小時(shí)。

(六)開展冬季家庭防火宣傳

結(jié)合冬季村(居)民家庭火災(zāi)多發(fā)的情況，依托公安機(jī)關(guān)實(shí)施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進(jìn)家庭”活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)街道、社區(qū)、居(村)委會(huì)，利用墻報(bào)板報(bào)，深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動(dòng)開展宣傳，將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災(zāi)多發(fā)、出租屋亡人火災(zāi)多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后救人不當(dāng)導(dǎo)致死亡等問題，做好有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)。要利用各類媒體，圍繞冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律及預(yù)防方法、初期火災(zāi)的撲救知識(shí)及逃生常識(shí)、具有警示性的典型火災(zāi)案例等大力開展宣傳報(bào)道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動(dòng)深入到社會(huì)最基層。“119”消防日宣傳活動(dòng)期間，大豐市電視臺(tái)將通過滾動(dòng)字幕和公告的形式開展消防常識(shí)宣傳。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點(diǎn)單位要明確分工，責(zé)任到人，措施到位。創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、開展有規(guī)模、有聲勢(shì)、有特點(diǎn)的宣傳活動(dòng)。

(二)推動(dòng)“六進(jìn)”工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點(diǎn)單位要緊緊圍繞此次宣傳活動(dòng)主題策劃宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步做好消防安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村的宣傳工作。要在各個(gè)主要街道懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立咨詢點(diǎn)。各消防安全重點(diǎn)單位要在本單位內(nèi)廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識(shí)，組織干部、職工開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)消防宣傳活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，督促各項(xiàng)宣傳措施的落實(shí)。

(三)為冬季防火工作奠定基礎(chǔ)。要以“119”消防日為契機(jī)，在本轄區(qū)、本單位拉開冬季防火序幕，為服務(wù)大豐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。