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畢業生自我鑒定個字(模板23篇)

時間:2025-07-31 作者:LZ文人

畢業生即將離開熟悉的校園,開始進入社會,面臨新的挑戰和機遇。以下是小編為大家整理的一些成功畢業生的經驗分享,希望對大家有所啟發。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇一

大學四年過得充實且滿足,我在大一的時候加入了學生會,并且在大二下學期成功當選學生會副主席,這一個階段雖然描述起來過于簡單,但是這段歷程則是我慢慢蛻變的一個階段,也是我整個大學青春里最為珍貴的一段記憶。所以對于這一段回憶而言,我是非常懷念的,也是非常感恩的。感謝在學生會的這幾年,讓我逐漸沉穩,逐漸成熟,慢慢的變成了一個大人的模樣,也逐漸能夠獨立一方,自主拼搏了!

大二那年暑假,我接受了朋友的邀請,在學校外的后街開辦了自己的第一家攝影工作室,我是一個很喜歡攝影的人,通過自己兼職賺錢,我買了人生中第一臺單反,有了單反之后,我的攝影之路便開始暢通起來了,我不斷的學習拍照,修圖,構圖等等,慢慢的我的技巧越來越好,各種想法也逐漸的萌生了。

大二暑假的時候,一個朋友想邀請我一起開辦一個攝影工作室,主要接學校畢業季拍照,個人寫真,集體照等等,當時我覺得這個想法不錯,便熱血的創辦起來了。但在這個路程之中,我也由于當時沒有做好充分準備,吃了很多苦頭,但是好在最后我還是能夠堅持了下來,我們做出了自己的口碑,也展示出了我們的團隊水平。最后工作室也得以正常的運轉起來了。

除了這些大膽的嘗試之外,我對自己的本專業也是非常尊重和熱愛的。好在自己是學了平面設計的,所以在修圖、構圖方面比較擅長,這也幫助了我校外的工作,達到了雙贏的效果。在書本當中學習理論,實際中去操作,這讓我的專業能力蹭蹭蹭就提升上來了,也讓我在這四年大學中,有了第一件讓人驚喜的成果,那就是這一次的雙豐收。

其實總的來說,我是非常感激這四年的經歷的。以前自己真的什么都不擅長,都不懂,這四年里,我學習了太多的東西了,我能夠有如今的這番模樣,很多時候也是依靠于自己的那一份努力,還有那一份堅定和執著,我也堅信自己在未來可以做的更好,有更大的成就!

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇二

從入學開始,我便投入了緊張的大專生活。在這幾年中,我認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。以下是我的自我鑒定。

通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。

我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的`工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

在大專生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。唯有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯系實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大專生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基礎。

畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業大專生,我深深地體會到老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己!

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇三

**年**月,我在**小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。

一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇四

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇五

在中專二年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,www.全面發展自己各方面應具有的能力。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鉆研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我積極進取,有較高的`思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通能力。

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,并具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之余的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同時也積累了一定的經驗,為將來的工作打下了基礎。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今后我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

具有一定職業發展前景,有助于我提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇六

1,本人性格開朗,愛好廣泛,具有較強的組織能力和創新思想。具備了良好的服裝專業知識、良好的繪畫功底和制圖技巧,善于把握流行趨勢、緊跟時尚,對服裝有良好的視覺,并能將其運用到日常的設計工作中,且具備了較好的適應能力,有極高的工作熱情和強烈的責任心,能夠較好的處理各種交際關系。

2,本人個性開朗,樂觀,做事認真踏實,具創新能力以及團隊精神,能吃苦耐勞。

熟悉服裝工藝流程,能夠運用專業知識進行服裝設計,對版型有較好的了解,可以繪制服裝結構工藝圖,對流行趨勢敏感,并有很好的捕捉能力及審美觀念能夠進行流行趨勢方案設計,色彩搭配能力比較好,十分熱愛服裝設計!

3,本人性格開朗、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。有較強的色彩搭配意識、敏銳的市場時尚觀察力。對專業知識掌握基本熟練,擅長服裝設計、制版、陳列設計。能夠獨立完成從服裝設計、制版、制-作-工-藝,到銷售、展示成列的全過程。愛好:畫畫、收集圖片、音樂、逛街。

4,能熟練操作photoshop及coreldraw平面軟件。能熟練的進行文字編排工作,有一定的審美能力。學過的課程有服裝設計,平面設計,服裝結構,攝影,服裝市場營銷等與專業有關的課程。對課程的了解及領悟程度高。平時是一個對時尚有敏銳觀察力的人,學習及掌握能力強,工作態度上勤奮踏實,自我要求高,同時虛心學習,自律,自信也是我最大的優點。

5,作為一名服裝藝術設計專業的本科生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的.學習生活中,我所學習的內容包括了從設計基礎知識到服裝工藝流程,市場營銷等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握.

6,本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限,我不滿足與現有的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經驗,我期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇七

回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。

在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。

在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇八

xx學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加xx學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次xx的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。xx老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的xx學習,起到事半功倍的效果。三年的xx學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

誠然,在校學習期間,有過成功的.喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

xx學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇九

我是______,就讀于______師范大學,今年我是作為學校的畢業生了,這四年大學生活過得是如此的快,一轉眼我就大四了,馬上就要成為一個畢業生了。四年在我們師范大學的生活,有苦有樂,有悲有喜,可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經歷的這些年,我從一個幼稚的學生成長至現在的成熟的成年人,這轉變是我人生的歷程,奠定了我在以后的生活和工作得基礎。

在個人生活方面,我熱愛運動,每天晨起都會跑半個小時的步,開啟一整天的好精神,鍛煉自己的身體,現在我身體各方面都健康。在大學期間,我還很養生,不吃太辣、太冰的食物,每天三餐都定點吃,所以有了現在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的,從不曾染過發。我還培養了自己爬山的興趣,每到一個假期,我都會規劃好自己的時間,拿出一部分用來爬山,登高望遠。開心每一天,熱愛自己的生活,珍惜當前的好時光。

在個人學習方面,對自己選擇的專業堅持到底,上課認真做筆記,下課認真復習,課余的時間還會自己另外超前學習專業,提前做好準備。經常往返學校圖書館閱讀與專業相關的知識,積累了豐富的專業知識,專業技能也很豐富。我還報了英語四六級考試,兩個都取得不錯的成績,成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書,所以充分的利用了大學的閑暇時間閱讀,現在的我已經讀了很多的書籍,認識并了解很多的名人名事,不斷地打開了自己的視野,擴大了自己的知識面,這對于自己以后找工作也是極有好處的。

在個人工作方面,我在讀大學時任本學院的學生會會長一職,我與老師和同學們也都相處極好,工作也都配合。我管理整個學生會,在其中學到很多,積累了很多的工作經驗,能夠熟練的運用辦公的工具,還學到很多新的技能。學院里歸學生會管理的大小事,我都盡自己全力做好,不濫用職權,不壓制他人能力,更多時候是幫助會里的同事發現自己的優勢,努力為這個學生會做貢獻。在這方面,我可以說我盡到自己的職責了。

面臨畢業,我在校內所學習到的所有大學,都將成為我以后的寶貴財富,對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態,一直前進著,永遠向前看。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十

我就是xx中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的.基礎知識扎實、實驗操作技能強。就是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了xx趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,然而思想積極要求進步。

我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發揮在音樂方面的個性特長,然而積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十一

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。

學習成績并非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度;其次是極大程度的提高自己的自學能力;再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過中專生活,學到很多知識,更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多,性格更堅毅。認識許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升自身素質,認清自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

xxx。

xx年x月x日。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十二

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十三

光陰似箭,一晃一年的中轉生活過去了。本人從進入內江鐵路機械學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分班上的生活委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合班長出色的完成了班上的組織的活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

不足之處就是人際交往能力較差,

我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十四

**年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
??? 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
??? 學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網 http:///
??? 身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
??? 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

xxxx年xx月xx日

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十五

四年的大學生活即將結束了,回首四年,偶爾回想起那些時光年少輕狂無憂無慮。

四年,總也是人生的一段比較大的時間了,曾經懷著無限的期望來到大學,四年的生活,經歷了風風雨雨,學習方式的轉變,處事能力的鍛煉,思想認識的蛻變,心靈感情的跌宕,老師的悉心教導,同學朋友的關心幫助,種種改變與經歷促使了我人生價值的改觀與升華。

經過四年的學習成長,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為今后踏入社會回報國家創造價值打下了堅實的基礎。

回顧四年的成長,在各方面都有了很大的進步。

首先,思想方面,入學不久就遞交了入黨申請書,并積極向黨組織靠攏,努力提高自身的思想覺悟和道德修養,在大三時順利加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,并在近期向黨組織遞交了轉正申請書。

在校期間嚴格遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,樂于助人,經過四年的不斷自省、不斷完善、不斷提高,我思想上有了很大的進步,勵志做一個有高尚道德情操與較高思想覺悟,對社會和國家有價值的人才。

學習上,在經過初入大學時的短暫迷惘期之后,找到了在大學中正確的學習方法,并認真投入到了學業當中。

基礎專業課程扎實,較好的掌握了專業編程技能,并通過平時實驗課以及課程設計,做了許多項目進行實踐鍛煉。

在必修課程之余,養成了良好的自學習慣,時常去圖書館閱讀學習或借閱書籍、廣泛涉獵,對游戲策劃,3d建模等都有一定的了解。

參加過移動舉辦的就業大賽,接受了比較多的就業培訓、團隊合作訓練以及人生、心靈課程教育。

參加過廈門國際馬拉松,并跑完全程,文體方面有比較全面發展。

工作上,大一大二期間擔任生活委員,大三大四擔任班長。

作為學生干部積極為老師同學們服務,做老師和同學之間的橋梁,工作上踏實沉穩,認真負責,身體力行,起到先鋒模范的帶頭作用,并嘗試不同的方法調動同學們的學習工作熱情。

對于院系布置的工作能夠及時準確的完成,通過平時的班級工作,提升了自己各方面的工作能力與交際能力,大局觀念和集體意識大大加強,組織策劃能力大大提高,班級同學團結友愛,積極參加各種院系活動,取得了豐碩的成果。

生活上,秉承了一向的.性格特點,積極樂觀;生活作風 勤儉節約,自立自強;與人交往,熱情大方,相處融洽。

并在大學的四年里改掉了許多缺點。

身為宿舍長,積極組織宿舍參加各項活動,連續三年獲得校文明宿舍稱號。

平時熱愛運動,積極鍛煉身體,身體素質較高。

在寒暑假期間,參加各種活動以及實習工作,大大提高自身畢業踏入社會后的適應能力。

上大學后,熱愛旅游,從前沒有出過家鄉,大學期間喜歡四處走走,也參觀過上海世博會、海峽兩岸經濟博覽會,增長了許多見識,豐富了自己人生的閱歷。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,四年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。

但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。

只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

我深信,是金子在任何地方都會發光,所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。

我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

在這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

生活上,也非常勤儉節約。

我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

我相信我一定可以的。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十六

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,我發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕吃苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來嚴格要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需要不斷的去求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十七

珍貴的衛校生活已結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的.交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處.所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術,思想變成熟了很多,性情更堅毅了,熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當重要的作用。

衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十八

經歷三年大學生活的鍛煉,作為一個20xx年應屆畢業生,在校求學期間,本人思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識,即將畢業之際,回顧三年來的學習、生活,特此自我鑒定如下,請貴單位領導檢閱:

在思想主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識,經過20xx年開始的一年黨校培訓,已榮幸的評為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

在專業課程的學習上,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。成語說的好,授人以魚不如授人以漁,在讀書學習時,我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,在20xx年我取得了一等獎學金。

在生活中,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。本人天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。

本人相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇十九

曾經剛進入到大學的青澀模樣,就仿佛像是昨天一樣,但是現在便是即將要離開生活四年的地方,心中更多的是一份不舍,同時也有很多對于未來生活的期待。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中,并且對我的未來有極大的鼓舞。

在學習上,相較于高中緊張的學習也是有較大的放松,但是從成績方面來看,都還是有維持好自己的狀態。雖然成績在專業內部并不算突出但也還算是偏上水平,同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金。當然每天的學習也都是在專業課上下了不少的功夫,所以對于本專業的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書,將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取。當然也是在這樣的考取證書的過程中,更好的養成了自學的習慣,也是讓自己的能力得到了提升。

對于生活方面,我都是有認真的對待生活,努力地將自己的事情都做好,同時也養成了獨立自主的習慣,這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中,我們更是相互的幫助,大部分時間都是在一起,不管是上課、吃飯、鍛煉身體都是相互的促進,相互的成長。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長,更是與大家的關系得到了較大的促進,同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感。

在一些閑暇的時光,我都是有較好的利用,或是鍛煉身體,或是去到圖書館進行學習,都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動,同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己,讓自己的生活可以更加的簡單與幸福。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職,也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知,也漸漸地明白自身還需要去改變的地方,還需要付出更多的努力去成長的地方。

四年的大學生活就此結束了,在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面,所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善,而我也是會努力的在工作中去成長,去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知,我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子,但是我依舊相信自己是能夠創造出屬于自己的未來,我也非常的期待那一天。

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畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇二十

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇二十一

四年的大學時間過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的停止,咱們的大學生活算是瀕臨序幕了,由于在剩下的未幾的時間里我們已經是半個踏入社會的.求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然老是在不停的奔走于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總認為這不是“忙”而是“盲”。沉著的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生活中的第一步。

回想已經從前的的三年多,在學校、老師和同學們的贊助下我感到自己過得很快活,也很空虛。除了努力學習基本課程和控制本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、體裁活動,在這三年多里我顯明感到到自己在學習成就、工作能力、思維覺醒等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟建立了一個優良的模范,所以在剛進入大學的時候,我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地戰勝了種種不適應,勝利地實現一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

因為家景清貧,貧困也曾導致了我剛進大學時的一種自大心理,特殊是之后弟弟又考上了重點大學,使得原來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我覺得一種自懂事以來的素來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟多少個的優秀表示讓我感到快慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的能源,總之在隨后的日子里我更加嚴厲的請求自己,因為在學習、工作、生活、思惟上的表現比擬凸起,我匆匆的重拾了自負。

在學習上,我一貫堅持著高中時期的良好學習作風,并一直的改良自己的學習方式。雖然大學里的學習方法和高中完整不同,但通過我的堅定不移的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了當真學習實踐知識外,我還很器重理論與實踐的聯合。從大二開端我就積極地參加各種社會實踐,屢次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林迷信研討所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三介入科技翻新名目調查,作為該項目標主持人,我積極地找老師和同學交換和溝通,改良研究辦法、提高考察效力,終極提交了較高品質論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源追查工作。通過這些社會實踐,我豈但堅固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際著手能。平時我還無比重視英語才能的培育,瀏覽了大批英語方面的課外書,并通過了國度英語六級測驗。同時我還應用課余時光自學了現代理公所須要的各種軟件工具,以進一步完美與本專業相干的知識系統。

在工作方面,我積極參加各種社會實際,前三年先后在院學生會、性命緣意愿者協會、院青年自愿者服務隊工作,博得共事的好評。到大四的時候,我積極地收集各種應聘信息,盡力地為自己發明就業機會,并先后失掉了在廣州市西丑化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機遇,在實習期間我努力學習這些專業外的常識,補充了專業上的不足,拓寬了我的就業范疇。同時我還積極參加各種口試以求獲得更多的教訓。

在生活方面,興許是受家人的影響,我向來崇尚純樸的生活,并養成良好的生活習慣和正直的風格。固然家里經濟前提很拮據,然而學校的補貼和嘉獎以及老師的輔助跟同窗們的關懷讓我感觸了學校這個大家庭的暖和,使得我并不為生涯上的問題而操太多的心理。同時我還踴躍加入學校、系和班級組織的各項體育運動,以進步本人的身材素質,并在每年的水運會中都取得獎項。

在思想品格上,自己有良好道德涵養,并有動搖的政治態度。雖然在剛進入大學的時候我仍是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善語言,但那種鄉村學生特有的浮華、老實氣質,使我很快就和同學們樹立了很融洽的關聯。跟著社會經歷的增添,我開始自動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在閑暇時間,我常常到藏書樓借書、查閱材料,通過幾年的學習積聚,我的思想慢慢成熟,斟酌問題比以前要更加全面。同時我還很關心時勢方面的知識,懂得最新時事動態、關注專家的時事看法,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員名稱,之后被同意參加中國共產黨,成為準備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我當初已經加入了中國共產黨,但是我明白地認識到我離一名優秀的共產黨員還有必定的間隔,我不能放松對自己的要求,而是應當繼承努力把握各方面的知識信息,提高為人服務的本事,在服務國民的進程中,起到到頭榜樣作用,晉升自我素養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會猶豫不決,不能武斷、勇敢的放開手去做事。在今后的日子里,我會從本身找起因,改進毛病不足,持續努力,不斷進取,以豐滿的熱忱去迎接我人生的新旅程。

對一名大四畢業生來說,分開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分主要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加體系地客觀地意識,在當前的求職路上我會更加明白自己的職業目的,以全新的面孔面向社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇二十二

我出生在一個xx市的一個小鎮,成長于一個和諧幸福的家庭。生長在農村的我,從小就比其他孩子懂事早,知道農村的艱辛。但我依然活潑開朗,我有良好的溝通能力,能和他人建立良好的人際關系。

我在xxxxxx學院接受教育。在校近三年的學習生涯中,本著對學習的熱情,努力學好專業知識和掌握專業技能,例如:機械制圖、機械設計基礎、金屬材料及熱處理、公差配合與技術測量、電工技術基礎、電子技術基礎、機械制造技術、數控加工工藝與編程操作實訓、cad/cam軟件應用、數控機床機械部件拆裝及精度檢測、機床電器與plc控制技術、數控機床機電聯調與故障處理、金工實習、專業課程的課程設計。

在學習上,我刻苦努力、好學,先后考了cad二級工程師證、電工上崗證、加工中心中級證、計算機一級等。課余時間經常去圖書館看書,經過我的努力通過了英語四級的考試。

在學習之余,我積極參與學院舉辦的團體活動,如拔河比賽、團體趣味競技比賽等活動;積極參與學院社團組織的管理,擔任學院學生自律會會長,本著“為豐富團體生活,培養團體精神”的理念,組織會員義務獻愛心活動,如:去敬老院探望老人,去邕江邊撿垃圾等;組織策劃會員舉辦“餃子宴”晚會、燒烤等活動。從中我們相互學習共同進步,同時培養了我良好的組織能力、協調能力和團隊精神,增強了我的團隊意識。除此之外,還擔任了班里的團支書,積極配合老師幫助有困難的同學。同時,也在很多方面提升了自我。包括工作上,交際中和學習上。

思想上,在學校的生活里,我積極樂觀、誠實守信。對專業知識的學習努力上進,熟練掌握專業技能。面對學習、工作和生活上的挫折,我選擇勇敢面對,而不是退縮。在學校和同學友好相處,廣交朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以交到更多的朋友。

通過近三年的大專學習,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!為實現自己的夢想而努力,更加完善自己!

我始終堅信:嘗試有一半的機會是成功的,放棄等待的只有失敗。

畢業生自我鑒定個字(模板23篇)篇二十三

1、該同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

2、該同學平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力,學習成績優秀。

3、該同學有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

4、該同學善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。

5、該同學對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

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