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參加拔河比賽(匯總20篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:碧墨

比賽不僅能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,還能錘煉個(gè)人的心理素質(zhì)。我們來看看一些成功的比賽總結(jié)范文,了解一下他們的寫作思路和技巧。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇一

星期五,我們學(xué)校3——6年級(jí)的拔河比賽在操場(chǎng)上拉開了帷幕。

上課了,運(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì),陸續(xù)來到操場(chǎng)上。這兒已經(jīng)用彩旗和桌子圍成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,中間有一根粗麻繩,在繩子的中央系著一條紅標(biāo)記,紅標(biāo)記下掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖。比賽還沒開始,場(chǎng)地周圍就圍滿了人,有的使勁向場(chǎng)內(nèi)張望,有的站在運(yùn)動(dòng)員旁,為他們加油鼓勁,老師們也在教本班的運(yùn)動(dòng)員們各種要領(lǐng),我也向場(chǎng)地內(nèi)張望,焦急的等待著比賽的開始,后來干脆一步跨過界線,到場(chǎng)地里面感受比賽的氣氛。

這次比賽,讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇二

記得在上英語興趣班的時(shí)候,總是會(huì)發(fā)生一些有趣的事。這不,今天老師有派遣我和另一個(gè)叫王超的同學(xué)去隔壁班下戰(zhàn)書——在明天下午3點(diǎn)的時(shí)候,一起進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

走到了隔壁班的門口,只聽“嘩啦”一聲,王超把門瞬間拉開:“今天老師有旨,讓我們……”話沒說完,被里面的一位同學(xué)的聲音打斷:“你媽媽沒教你開門前要敲門嗎?”王超頓時(shí)驚慌失措,說道:“呃……對(duì)不起……我重來!”便又把門給關(guān)上,再在外面把門重重地錘了幾下。等到里面?zhèn)鞒鲆宦暋罢?qǐng)進(jìn)”,我們兩個(gè)才跨門而入。王超笑著說:“呃……我叫王超,今天……”話沒說完,自己卻忽然停止了說話,愣了兩三秒,突然吼道:“我來下個(gè)戰(zhàn)書為什么要那么客氣啊!!!”便立即換了一副面孔,大聲說道:“我王超,代表隔壁a班所有同學(xué)來下戰(zhàn)書!在明天下午3點(diǎn)的時(shí)候,在大廳舉行拔河比賽!”說完,便拂袖而去。

回到班里,老師給我們做了不少“實(shí)戰(zhàn)練習(xí)”,讓我們對(duì)這次比賽有了初步的準(zhǔn)備,也給我們?cè)黾恿瞬簧傩判?。要回家的時(shí)候,只見我們班的同學(xué)無不驕傲自滿,鼻子都好像要拉到天上去了一樣。老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們驕傲還太早了,還沒有分出勝負(fù),怎么能如此輕敵呢?”聽了這話,那些驕傲的同學(xué)馬上收斂了一些,他們都興奮的等待著明天的比賽了。

第二天,兩班的同學(xué)全都來到了賽場(chǎng),分好了工,一切準(zhǔn)備就緒。這時(shí)候,我們班的同學(xué)才來得及看一下對(duì)手是誰。定睛一看,全班傻眼:對(duì)方幾乎都是三年級(jí)的小孩,只有兩三個(gè)人與我們同年級(jí)。這時(shí)候,只聽我們班那邊起了一片吵嚷聲:“什么啊,簡(jiǎn)直是低估我們的力氣與智商!”“我怕我們贏了以后他們會(huì)哭……”“這樣子贏了沒意思!”而老師卻微微一笑,說:“那就比著試試看吧。”

只聽一聲哨響,比賽開始了。我們這些“大力士”根本就沒把那些“小不點(diǎn)”看成生物,根本就沒有狠勁拉,結(jié)果一下子被別人拉的翻倒在地。這回我們又傻眼了。第二回合和第三回合,雖然我們用出了全力,可是都輸了。

比賽完了以后,我們問老師為什么會(huì)這樣。老師說:“其實(shí)對(duì)方那幾個(gè)與你們同年級(jí)的人力氣非常大,所以他們甚至比你們還要驕傲自滿。結(jié)果第一回合的時(shí)候,你們沒有用盡全力,把握住時(shí)機(jī),沒能把他們的銳氣給挫下去。結(jié)果在第二和第三回合時(shí),他們就料到你們肯定會(huì)用盡全力,便把你們?cè)俅螕魯×恕K阅銈円院鬅o論做什么都要把握時(shí)機(jī)?!?/p>

老師這一番語重心長(zhǎng)的話讓我們懂得了很多,所以后來我們班的同學(xué)只要看到了機(jī)會(huì),便會(huì)死死地抓住不放,取得了很多好成績(jī)。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇三

昨天晚上,我晚飯吃的特別得快,你們知道是為啥嗎?要是不知道,那就讓我來告訴你們吧:我晚上要去參加縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

這次的比賽場(chǎng)地是妙高鎮(zhèn)小學(xué)的一樓教室比賽,此比賽中,對(duì)我們來說稍微強(qiáng)一些的對(duì)手就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,其他的對(duì)手對(duì)我們來說沒有多大的問題,但是還要小心警惕為妙。

比賽就要開始了。晚上我們要打的是團(tuán)體賽。我們等第一隊(duì)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)的打好后,便輪到我們——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校打了。我們的對(duì)手是黃沙腰小學(xué),這個(gè)隊(duì)的選手打的不怎么好,跟我打的那個(gè)人第一局被我泡了個(gè)清湯,第二局只贏了一個(gè)球。

到了今天早上,對(duì)我們來說危險(xiǎn)而又關(guān)鍵的一場(chǎng)球賽開始了:我們——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校vs實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這場(chǎng)球賽等于就是我們決冠亞軍一樣,哪邊贏了,哪邊就一定能得冠軍。

打的時(shí)候,老師把我排在第二個(gè)和對(duì)方的張樂翼打。因?yàn)閷?duì)手的'球齡比我高,技術(shù)比我好,所以教練對(duì)我說:“只要放開來打就行了,輸贏無所謂?!苯Y(jié)果我真的輸了。但是沒關(guān)系,我們對(duì)的另外兩個(gè)男的贏了,所以最終的結(jié)果還是我們贏了。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇四

上一學(xué)期,有一節(jié)課令我記憶猶新那是一節(jié)有意義的“體育課”當(dāng)時(shí)我們要上我們心目的“災(zāi)難”課也就是品德因?yàn)槔蠋熇献屛覀儽常浴熬刃恰币簿褪悄枪?jié)有意義的課“救”了我們。

是數(shù)學(xué)老師叫我們下來的,當(dāng)時(shí)我們都感到非常奇怪,為什么老是叫我們下去呀!這個(gè)問題在我心中成了一個(gè)謎,一直到了操場(chǎng),我才知道是體育老師安排的,讓我們六(2)班和六(4)班的同同學(xué)比賽拔河的,六(4)班早就下來了,我們和六(4)班之前還比過一次,不過沒贏也沒輸,這讓我們六(2)和六(4)成了體育場(chǎng)上的“敵人”

一開始我們欣喜若狂因?yàn)榭梢酝?,?jīng)過班長(zhǎng)一說我們都嚴(yán)肅起來了開始男生們上陣,一個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),只見他們用腳頂前腳,弓著腿;身子往后傾,雙手像只鉗子似的,用力抓住麻繩,哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的,他們手心被繩勒得發(fā)紅,盡管那樣,他們咬緊牙關(guān)忍著痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。他們不斷地往后移,紅領(lǐng)巾從中間慢慢向我們班這邊,眼看要?jiǎng)倮?,?duì)方的同學(xué)卻不甘示弱,使出九牛而,腮幫子鼓起面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,我們?cè)詾檫@局贏定了,可是對(duì)方趁我們不注意時(shí)來了個(gè)突然“襲擊”這下,把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向紅領(lǐng)巾離他們愈來愈近,怎沒辦,我們其他人鼓勵(lì)他們……最后贏了。

啊,多么刺激的比賽呀,他不僅使我們的友誼更深,還給我們帶來無比的快樂。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇五

“加油!加油!”“堅(jiān)持就是勝利!”籃球場(chǎng)上傳來震耳欲聾的加油聲……這里是銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在請(qǐng)403班開始拔河。

我們的第一個(gè)對(duì)手,406班已威風(fēng)凜凜地站在麻繩旁,我們班也不甘示弱,男子漢們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走到麻繩旁,抓起麻繩,等待著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)?!皣u――”一聲哨響,兩班的男生便用力往后拉。只見我們男生個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子,用力往后倒,但麻繩卻向著對(duì)手班靠了過去。我屏住呼吸,身上不自主地冒出了冷汗。還好,男生們并沒有放棄,個(gè)個(gè)滿臉通紅。終于,幸運(yùn)女神來到了我們班,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們班靠了過來??蓪?duì)方也使出吃奶的勁把麻繩拉回了起點(diǎn),現(xiàn)在是一場(chǎng)毅力的決斗!我們的男生明顯體力不支,對(duì)手們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛一用力,麻繩又向?qū)κ职嗫咳?。我急得像熱鍋的螞蟻,不停地喊著:“一二三!一二三!”我們班的男生咬緊牙關(guān),使出洪荒之力,麻繩越來越靠近我們班……“噓――”我們勝利了,男生們個(gè)個(gè)癱倒在地,我們女生則興奮地手舞足蹈。

輪到女生了,因?yàn)榍懊姹荣愔?,我們獲勝了,自信就像能力一樣灌進(jìn)我的全身。可再一看對(duì)手,打頭陣的女生足有一個(gè)我的兩倍那么大,信心一下就被吹散了。比賽開始,我抓住麻繩使勁往后拉,同伴們也不甘示弱,緊握住麻繩,身體向后倒。對(duì)手還是對(duì)手,實(shí)力還是實(shí)力,我們最終還是被拉了過去。

經(jīng)過“九九八十一難”,我們班獲得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。雖然我們班沒有多少膀大腰圓的壯士,但我們團(tuán)結(jié)一致,這真應(yīng)了一句古話:人心齊,泰山齊。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇六

今天是星期五,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!別的項(xiàng)目我都沒報(bào),只有拔河一個(gè)集體項(xiàng)目。老師對(duì)我們說,拔河是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,更需要同學(xué)萬眾一心,齊心協(xié)力才有希望贏。

過了一會(huì)兒,終于比完了上午所有的項(xiàng)目,我們來到了拔河的比賽現(xiàn)場(chǎng)——就是操場(chǎng)。這項(xiàng)比賽是按照班級(jí)的順序:一(1)班vs一(2)班......五(1)班vs五(2)班......

其實(shí),我看一年級(jí)比賽太著急了,那邊兒不去這邊兒不來的,什么時(shí)候能分出勝負(fù)?。∮诌^了好大一會(huì)兒,才該我們班上場(chǎng)。我們的人昂首挺胸地走在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。我們走到了繩邊,老師給我們安排了位置——我和孟領(lǐng)世在最后。哨聲一響,我們就開始,把繩拉到場(chǎng)地之外算贏。

“鈴——”比賽開始了,我們?nèi)康娜硕荚谂ΑN依?!我拉拉!我聽到了六一班給我們加油!

我們?nèi)嘁皇箘艃壕屠诉^來。我們?nèi)莨鉂M面的走到對(duì)面(比完一次對(duì)方要互換位置),而二班則是灰頭土臉的!

第二局開始了。我咬著牙,頭上布滿了汗珠,眼睛也是勁兒的眨著。咦,二班的力氣好似大了許多,拉也拉不動(dòng)!呀,摔死我了,地好滑。(剛下過雨)我們聽到了老師對(duì)我們喊加油,我們不會(huì)放棄。最后終于贏了!

從這一時(shí)間我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇七

在體育課上,我們像剛出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場(chǎng)上。因?yàn)槲覀兘裉煲投?)班比賽拔河了!

拔河比賽開始前,我們班選出了10名身強(qiáng)體壯的男生,其他同學(xué)做拉拉隊(duì)。兩個(gè)隊(duì)的比賽選手分別站在繩子的兩邊,雙手緊握繩子,雙腿半蹲著弓步,雙眼虎視眈眈的看著對(duì)方,似乎在說:“你們輸定了!”只聽一聲哨響,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,我們班的男生有的漲紅了臉,有的脖子似乎似乎比平時(shí)粗了一圈,還有的斜著身子用力向后拉。旁邊的拉拉隊(duì)大聲高喊:“加油!加油!”這時(shí),天空飛來兩只小鳥“嘰嘰喳喳”的拍著翅膀,仿佛也在為男生加油呢!我們班的男生聽見我們的吶喊聲后,就使出全身的力氣往后倒,只見二(1)的男生向我們班的撲過來,繩子中的紅線向我們班移過來。突然,裁判一聲哨響,大聲宣布:“二(3)班獲勝!”“我們班贏了!我們班贏了!”我們興奮的擁抱在一起,歡呼起來。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇八

紹興縣柯巖中心小學(xué)三(四)班朱凡凡。

還記得上學(xué)期,我們班和二(3)班舉行了一次拔河比賽。這可是同學(xué)們第一次參加拔河比賽,心情既緊張又興奮。

比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來。可是,繩子卻不聽使喚。突然,耳邊響起了震耳欲聾的`喊聲:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”這喊聲仿佛給我班同學(xué)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,對(duì)方也不示弱。雙方仍然難分勝負(fù)。這時(shí),我班的拉拉隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們齊心協(xié)力地拉,終于把對(duì)方拉了過來。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲音,我班贏得了比賽!

指導(dǎo)老師:祁飛。

評(píng)語:描寫生動(dòng)緊湊,富有表現(xiàn)力。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇九

馬上就要上場(chǎng)參加學(xué)校組織的年組拔河比賽了,這可是我們盼望已久的比賽項(xiàng)目,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目即有趣又能體現(xiàn)團(tuán)體的凝聚力和向心力。

我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的組織下懷著既興奮又緊張的心情來到了場(chǎng)地。第一場(chǎng)比賽是和六年二班進(jìn)行初賽,我看見我們班的隊(duì)員勢(shì)均力敵,心想:我們一定要贏,好獲得復(fù)賽權(quán)。當(dāng)我們各就各位后,隨著裁判員的口哨聲一響起,我們便使足了全身力氣拉動(dòng)繩子,家長(zhǎng)和老師不停的為我們助威喊號(hào),有的家長(zhǎng)嗓子都喊啞了。經(jīng)過激烈的拼殺,我們終于贏了。

很快我們進(jìn)入了復(fù)賽,這次我們的對(duì)手是六年四班,也是和我們爭(zhēng)奪第一的班級(jí)。這時(shí)我們的心情非常緊張,因?yàn)榱晁陌嗍怯忻拇罅κ堪嗉?jí),其他班級(jí)都不是他們的對(duì)手。我們班的同學(xué)互相交換了一下眼神,似乎都在給對(duì)方打氣,雖然沒有能贏的把握,但也要盡全力拼一次。

比賽開始了,隨著家長(zhǎng)們的口號(hào)聲我們一起使勁向后拉,前腿繃,后退弓,有很多同學(xué)力氣用大了險(xiǎn)些摔倒。剛開始我們還占上風(fēng),漸漸的就堅(jiān)持不住了,在一片吶喊聲中我們輸給了六年四班。四年四果然明不虛傳,這回真讓我們長(zhǎng)了很大見識(shí)。我們高興的上前和六年四班打招呼,向他們表示祝賀。

這次比賽雖然沒得冠軍,但從這次比賽中我們看到了四年一班團(tuán)結(jié)一致,敢于拼搏,積極向上,坦率樂觀的精神。我們深信友誼第一,比賽第二,有機(jī)會(huì)我們還要多參加這樣的集體活動(dòng)。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十

今天下午,我們?nèi)昙?jí)在大操場(chǎng)舉行拔河比賽。每個(gè)班指派十五個(gè)男生和十五個(gè)女生參加。我們?nèi)辔迨畟€(gè)同學(xué)只有十九個(gè)男生,所以除了幾個(gè)比較瘦小的,男生幾乎全體上場(chǎng)了。

操場(chǎng)上熱鬧非凡,準(zhǔn)備參加比賽的同學(xué)在場(chǎng)上排隊(duì),原地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。沒有參加比賽的同學(xué),在場(chǎng)邊有說有笑,準(zhǔn)備為各自的班級(jí)吶喊助威。我們班有兩個(gè)重量級(jí)人物,都是體重超過百斤的大塊頭,所以我們覺得我們一定有優(yōu)勢(shì)取得前三名!我們蹦蹦跳跳,躍躍欲試。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!同學(xué)們“加油!加油!加油!”的吶喊聲,震耳欲聾!不過一分鐘,二班戰(zhàn)勝了一班。二班歡呼起來。輪到我們?nèi)嗪投啾荣惲?,我們布好陣,把最重的同學(xué)安排在最后,賽前商量好大家的屁股要墜下來,重心妥妥地穩(wěn)住。果然不出所料,我們很輕松地贏了二班,全班歡呼雀躍起來。我們很快調(diào)整好,又和四班,五班……對(duì)抗,雖然連贏了五個(gè)班,但最后的十班把我們打敗了!許是我們真的太累了,許是十班實(shí)力太強(qiáng)了,我們班最后得了第二名!

今天下午的比賽很激烈,老師說友誼第一,比賽第二!我們?cè)诨顒?dòng)中獲得了鍛煉,也收獲了快樂!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十一

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)拔河比賽,經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng),于4月2日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上落下帷幕。五年級(jí)二班憑著每個(gè)人的努力,獲得第一名,五年級(jí)五班屈居第二名。

五年級(jí)二班的拔河隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。他們配合得十分默契,在氣勢(shì)上勝過每一個(gè)班級(jí)。他們的隊(duì)長(zhǎng)非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時(shí)機(jī),隊(duì)長(zhǎng)便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級(jí)五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個(gè)人都盡了自己最大的努力。但由于隊(duì)員體力不支,五年級(jí)二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個(gè)班級(jí),五年級(jí)一班戰(zhàn)勝了五年級(jí)三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十二

星期二的上午,我們盼望已久的馬上開始啦!

裁判員詩老師宣布比賽規(guī)則后說:“三局兩勝者奪冠”。周老師是我們的“軍師”。帶領(lǐng)著我們開始布陣。“黃夢(mèng)航在前面,做先鋒。記住左腳在錢,右腳在后,屁股下蹲”。周軍師對(duì)我說著。我高興得一蹦,馬上作好了準(zhǔn)備。我們302隊(duì)一強(qiáng)一弱,加上大力士——戴雨波壓陣。不一會(huì)兒,對(duì)方301隊(duì)也準(zhǔn)備好了。

詩老師在拔河繩中間系好一條紅帶,嘴里叼著紅色的口哨,左手穩(wěn)住紅帶在河界線,右手高高舉起,“準(zhǔn)備,噓——”一聲哨響。頓時(shí),操場(chǎng)上叫喊聲,響成一片。

休息30分鐘后,詩老師讓我們換位置進(jìn)行第二輪比賽。哨聲一響,各自的拉拉隊(duì)叫得更歡啦!“不好,紅帶被301隊(duì)拉過去了一點(diǎn),”我心里一驚,有點(diǎn)慌張了?!翱欤槼?,發(fā)力,蹲下整個(gè)身體,向后拉?!贝藭r(shí),我們的周軍師也急了?!袄?duì),快點(diǎn)扯開嗓門叫呀!為我們302隊(duì)加油呀!”“302隊(duì)加油!302隊(duì)必勝!”拉拉隊(duì)的叫聲可真大呀!“嗨——”一瞬間,我們幾乎同時(shí)大吼起來,猶豫一只只發(fā)怒的雄獅?!皣W——”地一聲,我們302隊(duì)個(gè)個(gè)昂面朝天跌坐在地,原來301隊(duì)放掉了繩子。“啊——我們302隊(duì)勝了!全班同學(xué)興奮得跳著,大聲地叫著擁抱在一起。

這真是一次有趣的??!雖然比賽結(jié)束了,但是我們的友誼在繼續(xù),團(tuán)結(jié)就是力量在繼續(xù)……。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十三

今天,天氣十分冷,但一場(chǎng)熱火朝天的卻在劉海粟小學(xué)的校園里進(jìn)行著。

“加油!加油!”還沒到操場(chǎng),就能聽見同學(xué)的助威聲。我們來晚了一步,兩個(gè)班之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始了。兩邊的同學(xué)都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子,使出吃奶的勁僵持著。比賽進(jìn)行到一半仍不分勝負(fù)。突然,繩子快速地向右邊移動(dòng),眼看就要越過分界線了,但就在紅線要過界的一瞬間,左邊的同學(xué)突然發(fā)力,右邊的同學(xué)似乎猝不及防,還未站穩(wěn)腳步,一下被拉了過去。左邊同學(xué)又一用力,繩子拉了兩米遠(yuǎn)才停下。

終于輪到我們班了,大家早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我們班分成兩組對(duì)抗。隊(duì)伍排好后,我們站在麻繩的兩側(cè),聽到號(hào)令,我們握緊了麻繩,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一舉將勝利收入囊中。對(duì)方也氣勢(shì)洶洶,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。

老師一聲令下,大家鼓起勁來向后拉,我們隊(duì)本打算先發(fā)制人,于是一開始就用力一拔,可對(duì)方卻紋絲不動(dòng)。我們沒有獲得預(yù)期效果,反而一下亂了陣腳。對(duì)方趁機(jī)一拽,我們前面的人就往前一傾,還帶倒了后面的人。對(duì)方又一拉,我們隊(duì)盡力保持平衡,可局勢(shì)還是一邊倒。再拉,我們就手足無措,直接慘敗。

我本來想象的是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的拉鋸戰(zhàn),可雙方實(shí)力懸殊,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)班里的幾名“大力士”都在對(duì)方陣營中,難怪我們會(huì)輸。有趣的結(jié)束了,雖然我們輸了,但大家都不服輸,十分期望下次組隊(duì)再戰(zhàn)。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十四

“鐺、鐺、鐺”清脆的體育課鈴聲響了,同學(xué)們高興地蜂擁而至操場(chǎng)上,杜老師手里拿著一條又長(zhǎng)又粗的繩子,繩子中間還扎著鮮艷的紅布帶。杜老師把繩子往地上一丟,說:“這堂課,我們五一和五二班將來次。”話音未落,同學(xué)們便歡呼雀躍起來。

兩班挑選的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試?!邦A(yù)備!”老師的號(hào)令一下,運(yùn)動(dòng)員們紛紛緊握大繩,叉開兩腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,全神貫注地聽著裁判老師的號(hào)令。“嘟”一聲哨響,同學(xué)們一起用力向后拔。各隊(duì)指揮揮動(dòng)著小旗,喊著口號(hào),鼓勵(lì)著本班參賽的同學(xué),兩旁觀看的同學(xué)們,扯著嗓子,拍著手喊:“加油!加油!”

我班的“大力士”陶經(jīng)站在最前邊,眉宇間擰成個(gè)大疙瘩,紅著臉,眼睛盯著對(duì)方,兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地,兩只手緊緊地握住大繩,用力往后拔。

兩個(gè)班實(shí)力相當(dāng),勢(shì)均力敵,大家都把吃奶的勁兒使了出來,拔呀!拔呀!繩子始終穩(wěn)穩(wěn)地僵持不動(dòng)。突然,對(duì)方的指揮大喊,“加油!加油!”這可不得了了,一班同學(xué)屏住呼吸,把我班直向中線拉去,紅布條在向?qū)Ψ揭苿?dòng)。

我們班的觀眾一看不妙,不約而同地扯著沙啞的嗓子喊:“五二班加油!五二班加油!……”喊聲如雷,繩子出現(xiàn)第二次僵持,一分鐘、兩分鐘……我們班的同學(xué)真有耐心,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。對(duì)方終于堅(jiān)持不住了,腳不情愿地向前出溜。我班趁勢(shì)猛拉,只聽“撲通、撲通……”一班同學(xué)一個(gè)個(gè)像西瓜一樣坐在了地上,“噢!我們勝利嘍!……”

場(chǎng)地上爆發(fā)出了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。這樣的比賽既鍛煉了身體,又增進(jìn)了友誼,雙方約定下次體育課時(shí)再見高低。

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參加拔河比賽(匯總20篇)篇十五

今天的體育課太有意思了,想知道發(fā)生了什么嗎?告訴你吧,我們班與七班舉行了一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽。

上課鈴一響,同學(xué)們就像往常一樣來到操場(chǎng)等待體育老師的到來,張老師笑呵呵地說:“今天的體育課我們變個(gè)花樣來上,我們與七班的同學(xué)來玩一玩力量型的比賽——拔河比賽,怎么樣?”同學(xué)們一聽都來勁了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,成竹在胸。比賽之前老師先向我們介紹了比賽規(guī)則和比賽技巧,然后挑出班上“重量級(jí)”選手,剩下的就是啦啦隊(duì)員了。

比賽開始了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下握好繩子,身體一律往后倒。只聽老師一聲哨響,同學(xué)們就像沖鋒陷陣的勇士,不約而同地使勁往后拉。你看咱們班的“牛大力”同學(xué)緊緊握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉漲得通紅;再看看“眼鏡哥”他咬著牙,臉繃得緊緊的,狠命往后拉;還有“賽關(guān)羽”他的身子后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的“小泰山”像揪著一頭受驚的野牛尾巴,一點(diǎn)也不敢放松。參賽隊(duì)員們那五花八門、陰陽怪氣的.表情簡(jiǎn)直讓人哭笑不得??墒羌幢闶沁@樣了,繩子還是紋絲不動(dòng),看來兩邊的實(shí)力相當(dāng)。我們班的啦啦隊(duì)員們圍在賽場(chǎng)四周整齊地吶喊著:“加油!加油!”七班也不甘示弱,他們也跟著喊了起來,加油聲此起彼伏,可是繩子始終沒有任何變化。兩個(gè)班的體育老師也為自己班上的同學(xué)加油打氣,就這樣,賽場(chǎng)僵持了大約一分鐘。對(duì)方隊(duì)友終于有人扛不住了,不知是誰手一軟,說時(shí)遲那時(shí)快,繩子上系的紅領(lǐng)巾瞬間向我班飄了過來。就在裁判老師吹響哨子的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來“贏了!贏了!”

這節(jié)體育課真是太有意思了!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十六

我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行一次激烈的,歲月的潮水送走了了我許多的記憶,但令我記憶猶新的還是我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行的一次激烈的。

我班對(duì)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,拼命地往后拉,像一只只猛虎似的。有的同學(xué)聯(lián)保肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是緊咬牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。有的同學(xué)累得汗流夾背。五班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。

啊呀,標(biāo)記向五班移了一下,這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了*藥似的。我馬上跑過去,大聲喊著“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”我們隊(duì)員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來,終于標(biāo)記回到了原處,這一下可真是化險(xiǎn)為夷??!

我方士氣高漲,我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,我們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),標(biāo)記從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮恕?/p>

“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來,我們勝利啦!同學(xué)高興得一蹦三尺高像,而五班就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。

那次真是開心!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十七

今天下午,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上舉行了。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

比賽前,我們排好隊(duì)伍,站好位置,畢老師告訴我們拔河時(shí)身體重量要往后,兩手用力拔。比賽馬上就要開始了,我們大家深呼吸,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。

在體育老師的哨子聲中,比賽開始了,我們用力往后拔,旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學(xué)們都給我們加油,我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班,可惜的是我們輸給了四班,因?yàn)樗麄儼嗟哪猩继珘蚜恕?/p>

比賽后,我們累得精疲力盡,很多同學(xué)的手都磨碎了,但是大家很高興,因?yàn)槲覀儼嗳〉昧撕玫某煽?jī)。

通過,我懂得了大家要一起努力,一起用勁,我們才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十八

盼星星,盼月亮,終于盼到了第二節(jié)下課,我們四年級(jí)將在操場(chǎng)上展開一場(chǎng)激烈的。

一下課,同學(xué)們便興高采烈地?fù)淼搅瞬賵?chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻。只見一條又粗又長(zhǎng)的麻繩像一條巨龍臥在大地上。終于盼到我們四四班的男同學(xué)比賽了,我們班的對(duì)手是四三班,他們班的實(shí)力不可小看,我們班的女同學(xué)都不斷地給男同學(xué)鼓勁。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,雙手像只大鐵鉗似的,用力抓住麻繩。

只聽一聲哨響,一場(chǎng)無比激烈的比賽開始了。男同學(xué)用力往后拽,個(gè)個(gè)都使出了渾身的勁,像一只只猛虎一般,每個(gè)人都面紅耳赤。麻繩上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向這兒移,一會(huì)兒向那兒移,這下可把我們啦啦隊(duì)的女同學(xué)急壞了。我們大喊:加油,加油!聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭,心里火辣辣地,也許是力量用得不一致的緣故,我們班輸了。接著交換場(chǎng)地,男同學(xué)沒有汲取上回的教訓(xùn),加上已經(jīng)有點(diǎn)兒累了,所以雖然非常努力,但還是敗下陣來。男同學(xué)們都十分沮喪。我們女同學(xué)見了,連忙去安慰他們說:沒關(guān)系,畢竟失敗是成功之母,有失敗,才有成功?。?/p>

接下來是我們女同學(xué)比賽。我們發(fā)誓一定要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。輪到我們上場(chǎng)了,我們的對(duì)手依然是四三班。這次,我們女生汲取了上回男同學(xué)慘痛的教訓(xùn),用力一致,使出了吃奶的勁。這時(shí),我感到手上扎扎得,接著又有股麻麻的感覺,但我決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,于是,我的手握得更緊了。終于,紅領(lǐng)巾到了我們班境內(nèi)。耶!我們贏了!然后交換場(chǎng)地,由于上回我們勝利了,所以信心大增,這局開始沒多久,我們就再次取得了勝利。

此時(shí),我們一齊跳了起來,一同歡呼:??!我們贏了!我們勝利了!這聲音,是勝利的聲音,是團(tuán)結(jié)的聲音,久久地在太空中回蕩。

這次,不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,還增強(qiáng)了體力,真是一舉兩得呀!

參加拔河比賽(匯總20篇)篇十九

學(xué)校下午舉行,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。

盼星星,盼月亮,終于盼到了下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸,人頭攢動(dòng),只見操場(chǎng)上,放著兩條有粗又長(zhǎng)的草繩,好像是一條大蚯蚓似的。比賽開始了,我們首先和(8)班比,不費(fèi)吹灰之力,兩連勝,再和(六)班比兩勝一負(fù)。扣人心懸的時(shí)刻到了,接著比賽開始了,場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲融成一片,選手們拍拍手,蹬蹬腳,活絡(luò)活洛筋骨,然后提起粗粗的草繩,練練手感站好了,擺好了pose,成弓步式,用腳頂著腳,勾住腳,身子往后傾斜,雙手像螃蟹的鉗子一樣,緊緊地抓住草繩不放,等待哨聲一響,同學(xué)和們便使出吃奶的勁頭,像一只只猛虎似的,用力拉緊繩子,身子慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,臉紅的相關(guān)公一樣,兩眼如銅鈴,恨不得自己是大力士,我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)更是扯著嗓子喊“(2)班加油,(2)班加油,必勝”我班的健兒,只見他們的手都勒紅了,有的甚至刺進(jìn)手里去,汗珠滾滾,啞鈴始終在中間,突然(4)班像發(fā)威一樣,把啞鈴一下子拉到他們一邊?!班絖”(4)班贏了第二場(chǎng),下一場(chǎng)要贏,我在心里默默地給隊(duì)員們打氣。氣氛被堅(jiān)持著,健兒們交換一下位子腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,重新拿起了草繩?!班絖”此時(shí)此刻,心聲都能摸得著,加油吶喊聲一浪勝過一浪,健兒們也使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,兩手死死地抓住草繩,緊閉著呼吸,身體幾乎躺著,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起額頭上縮成一圈,連(3)班的同學(xué)也一起為我班同學(xué)加油,可是,健兒的腿一直往前挪,啞鈴也慢慢靠近(4)班。”嘟——”我班輸了,但輸?shù)貌环猓驗(yàn)椋?)班他沒帶永遠(yuǎn)都磨不破的手套,不公平,取得了冠軍,可我們只有亞軍而已,但我們知道了什么叫“齊心協(xié)力”。

完了,那場(chǎng)比賽仍深刻地印在腦海里,因?yàn)槲叶昧恕皥F(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>

參加拔河比賽(匯總20篇)篇二十

運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天早上,我們年級(jí)進(jìn)行。

首先是預(yù)賽。我們班對(duì)戰(zhàn)四2班,四(3)班對(duì)戰(zhàn)四(4)班。對(duì)我們來說,他們以前就是我們的手下敗將,大家都充滿信心。我們先在東面,四(2)在西面。比賽開始了,我們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,都面紅耳赤。再看看二班也使出了吃奶的勁,也都面紅耳赤。旁邊的老師和家長(zhǎng)都在吶喊著。張老師有節(jié)奏地吹著哨子。我們跟著張老師的.節(jié)奏使勁拔。剛開始中間的紅旗只在左右搖晃,過了幾分鐘,紅旗已經(jīng)向我們傾斜了許多。我們又一使勁紅旗猛地越過了黃線。我們贏了。我們一連贏了兩局。同學(xué)們歡呼著互相擊掌慶賀。而二班的同學(xué)卻垂頭喪氣地離開了場(chǎng)地。

該決賽了。跟我們對(duì)戰(zhàn)的是四(4)班。我一看四班的同學(xué)一個(gè)個(gè)人高馬大的,身材高大威猛,我心里有點(diǎn)發(fā)怵,感覺這次輸定了。位置還是一樣的,比賽開始了。我們同樣使出了吃奶的勁,但他們不吃這一套,最后那位身材威猛的同學(xué)把繩子踩住,等我們氣喘吁吁的時(shí)候,他們使勁一拉他們就贏了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,眼睛都盯著張老師看。張老師說沒有關(guān)系,大家都盡力了就好。第2場(chǎng)開始了,大家都不甘示弱,使出了自己最大的力氣。在張老師有節(jié)奏的哨聲的指引下,我們贏了第二局。我們歡呼雀躍。該第3局了,我們都充滿信心,可是這次四班以摧枯拉朽之勢(shì),很輕松的地就把我們給拉過去了。因?yàn)槲覀冞€沒有準(zhǔn)備好,裁判的哨聲就吹響了。我們好多同學(xué)都哭了。張老師過來安慰我們說沒有關(guān)系,重在參與。

雖然我們輸了,但我知道失敗乃成功之母。雖然我們輸了,但我們已經(jīng)盡力了。體育運(yùn)動(dòng),重在參與嘛!

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優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。
讀后感是一種反思自身閱讀過程和心路歷程的方式,能夠使我們成為更好的讀者。接下來,我將分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家?guī)盱`感。。人生既不是一首浪漫的抒情詩
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的意識(shí)和使命感。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養(yǎng)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。大敵當(dāng)前,以***同志為核心的黨中央
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在實(shí)施教學(xué)過程中規(guī)劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用工具和資源。通過教學(xué),掌握有
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用案例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐提供一些借鑒和思考。一、知識(shí)與技能:1
入黨積極分子要具備為民服務(wù)的意識(shí),關(guān)心國家和人民的大局,時(shí)刻站在人民群眾的立場(chǎng)上思考問題。以下是我們?yōu)槿朦h積極分子整理的培養(yǎng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改正工作中的問題和不足。通過閱讀優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,我們可以進(jìn)一步了解如何撰寫一份成功的報(bào)告。學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有建立健全規(guī)章制
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行分析和解決的有效方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情感。
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。我最崇敬的名人當(dāng)之無愧的是中央
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。曾聽說過這樣一句話:
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。1.不愿意拉起窗簾,不
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作要
講話稿的撰寫可以幫助演講者掌握節(jié)奏和語氣,使得演講更具有感染力和吸引力。在未來的發(fā)展中,我們要緊密團(tuán)結(jié),攜手合作,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。尊敬的各位老師
總結(jié)范文是自我反思和反饋的重要途徑,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。通過閱讀總結(jié)范文,可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)表達(dá)方式和思考角度。今年是“9.25”,我
讀后感的寫作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過閱讀可以了解到不同作品的不同解讀和思
在幼兒園中班,教師扮演著引導(dǎo)者和促進(jìn)者的角色,通過創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。小編精選的幼兒園中班總結(jié)范文,旨在幫助教師和家長(zhǎng)了解幼兒在這個(gè)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。1、基本情況分析:本班學(xué)生53人
心得體會(huì)的寫作過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來共鳴和反思。
計(jì)劃書是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。1、檢查構(gòu)件幾何尺寸及強(qiáng)度,精確放出橋梁安裝控制線
心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫心得體會(huì)的寫作技巧和方法。古人云:“百善孝為先”。“孝”是中華民族
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和思考,促使我們反思工作中的得失。通過閱讀其他幼兒園工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和視野,增加寫作的靈感和創(chuàng)造力。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員向組織交心、展示自己成長(zhǎng)和發(fā)展的重要渠道。以下是小編為大家搜集到的一些黨員思想?yún)R報(bào)的好例子,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。意識(shí)形態(tài)報(bào)告,又稱意識(shí)形態(tài)報(bào)告,
讀后感是在讀完一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人思考和感悟的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。“話說天下大勢(shì),分久必合,
教師工作總結(jié)是教師職業(yè)生涯發(fā)展中不可或缺的一環(huán),可以記錄下自己的教學(xué)成果和收獲。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。新學(xué)期起頭,我們迎來了又一批
作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
范文范本是由經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫而成,具有較高的參考價(jià)值。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧!“上好學(xué)”這是老百姓在“有學(xué)上”之后提出的
通過總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家搜集整理了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠有所幫助。
大學(xué)生演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,吸引他們的注意力,激發(fā)他們的思考。以下是一些充滿激情和思想深度的大學(xué)生演講稿,希望能夠給大家一些思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
這本書所傳達(dá)的那種獨(dú)特的情感和感悟,讓我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺察。以下是小編為大家整理的讀后感范文,每篇都有不同的主題和風(fēng)格,相信能夠滿足不同讀者的需
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品
教學(xué)計(jì)劃要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的吸收和消化。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,通過對(duì)比不同教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn),我們可以更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃
在致辭中,演講者通常會(huì)表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事件、主題或?qū)ο蟮目捶?、認(rèn)識(shí)或祝福等。1、以下是小編為大家搜集的致辭范文,希望能夠給大家在撰寫致辭時(shí)提供一些靈感和參考。
一篇好的安全演講稿應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、語言簡(jiǎn)明扼要、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的安全演講稿,供大家學(xué)習(xí)借鑒。親愛的各位老師、家長(zhǎng)們、親愛的同
工作方案的制定還需要考慮到團(tuán)隊(duì)成員的配合和溝通,確保整個(gè)工作的順利進(jìn)行。工作方案是指在工作過程中為實(shí)現(xiàn)具體目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃,它是工作的重要組成部分。如何制定
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。新學(xué)期開始了,我也迎來了我多姿
自查報(bào)告是一個(gè)反思自己過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整和提高的契機(jī)。下述是小編整理的一些自查報(bào)告的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。新冠病毒肺炎爆發(fā)以
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并提前制定應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。引導(dǎo)語:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。八月十五是一年一
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。“黃鶯飛過遠(yuǎn)處的山林,落日
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。毛主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只
計(jì)劃書的寫作需要細(xì)致入微,要全面考慮到各種因素和變數(shù)。請(qǐng)大家閱讀下面這些計(jì)劃書范文,它們涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,適用性很廣泛。為確保2020年9月1日我縣各級(jí)各類
通過撰寫安全演講稿,我們可以增加公眾對(duì)安全問題的了解和認(rèn)識(shí),從而提高整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)。以下是一些針對(duì)青少年的安全演講稿范文,內(nèi)容充實(shí)而豐富。親愛的父母:下午好
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理,有助于形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和工作方式。不同場(chǎng)合和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文可以為我們提供更多的思路和靈感。隨著社會(huì)的不斷發(fā)
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)了近十年初中
范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫作能力。如果你正在尋找一些范文范本來提高自己的寫作水平,以下是小編為大家推薦的一些范文范本。
情況匯報(bào)是職場(chǎng)中展現(xiàn)自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),需要我們充分準(zhǔn)備和把握。在下面這些情況匯報(bào)范文中,你可以找到一些寫作和表達(dá)的靈感和技巧。上半年,市委宣傳部把堅(jiān)決履
一篇好的講話稿應(yīng)該具備邏輯性、感染力和說服力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。如果你正在苦惱如何寫一篇精彩的講話稿,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
當(dāng)前社會(huì)中,演講稿作為一種重要的交流工具,廣泛應(yīng)用于演講比賽、企業(yè)宣講、公眾演講等場(chǎng)合。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點(diǎn)
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。我在天光初透的草舍
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)校系統(tǒng)教育的第一步,是他們開始接觸學(xué)習(xí)和社交的重要階段。接下來,小編將為大家分享一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
讀后感是讀者與作品之間的一種對(duì)話和交流,可以讓讀者更加深入地體驗(yàn)和理解作品。此文為網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的讀后感,對(duì)于書中的主題思想有獨(dú)特的見解。今天早晨,我再次從書柜
讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標(biāo)。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優(yōu)秀范文和寫作技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,我讀了一本書,
一份好的小班教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)流程和創(chuàng)新的教學(xué)方法。以下是一些小班教案樣例,供教師們參考借鑒,希望能給您帶來一些新的靈感。1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)
工作方案還可以作為后續(xù)工作的參考和借鑒,幫助我們更好地總結(jié)和提升工作經(jīng)驗(yàn)。在范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力??矗∧莻€(gè)身穿白色襯衫的
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,不斷追求進(jìn)步和提高。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考,探索成功的路徑。那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間就是的
在解決這個(gè)難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在黨的通過新修訂
英語作為一門語言,擁有豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和情感。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚。
閱讀是一種享受,讀后感是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。孔子主張“因材施教”。有一次,子路問
寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。接下來,小編特別整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
無論是開心還是失落,寫日記都能讓我們釋放情緒,沉淀心靈。充滿智慧的日記范文,讓我們從中體會(huì)到作者的人生哲理。今天早上我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽叫我掃地,,我就
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