優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文，相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇一

一天，我發現在我們住的二樓管道十字交叉的地方有一個鳥巢，媽媽說是小燕子的窩，我很好奇，小燕子沒有手，怎么建成的呢？媽媽說仔細觀察觀察，就會知道答案。

我每天上、下樓都會停在二樓看一會兒。有一天，剛上到二樓，我發現一只燕子嘴里銜著一跟長長的草根從外面飛過來。我悄悄的.站在三樓仔細一看，發現鳥巢里有很多草根。還有一天，我發現飛回來的燕子嘴上有一小團泥巴。媽媽告訴我小燕子是用嘴里的口水活成泥團一點一點粘上去的，銜回草根搭窩，是為了讓鳥巢更堅固、暖和。過了好幾天鳥巢才最后建成，它看起來既像一個大貝殼，又像一顆一顆串起來的黃豆。

有天晚上，我回來的較晚，走到二樓，路燈亮了，看到一只燕子在鳥巢里睡，另一只燕子站在巢外面，把頭鉆進翅膀下，睡著了。我猜它一定是燕子爸爸，在保護著燕子媽媽。我仔細看了看小燕子，它的羽毛很漂亮，背部是黑色的，肚子是白色的，尾巴像一把剪刀。它們倆不怕人，有時我上樓的時候它就在樓梯扶手上站著。

媽媽說，燕子喜歡在善良人那里安家。我希望燕子能長期住在我們樓道，還希望它們有很多小寶寶。我特別喜歡我們的“新鄰居”。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇二

我的鄰居，是一個很老的老伯伯了。但他是一個熱心腸、樂于助人的好鄰居。

一次，一個小女孩拿著冰淇淋走過老伯伯的家門前，老伯伯在屋外乘涼，這時，小女孩不小心摔了一跤，不由得哭起來，冰淇淋也飛走了。就在這時，老伯伯看見了，由快樂的心情一下子變得緊張、嚴肅。他走向前，把小女孩扶起，問：“小朋友，怎么了，有沒有摔傷啊？”小女孩回答說：“謝謝老伯伯，我沒摔傷。”說完，老伯伯領著小女孩買了個新的冰淇淋，小女孩再次對老伯伯說：“謝謝。”老伯伯囑咐叫她慢走之后便再次坐在屋外乘涼了。

還有一次，我的單車壞了，我又要趕著去學英語，又不懂修，這可把我急得團團轉了，這個時候，老伯伯從家門我家門口經過，他往我鋪里看，他一看到我便走進來說：“看你的樣子，定是遇到什么難事了吧？”我對老伯伯說：“我、我的'單車壞了，等下要去學英語，我又不懂修，不知怎么辦。”這時，老伯伯笑著隊我說：“沒關系，我來幫你修！”說完，他把單車檢查了一遍，然后找來工具，用螺絲锫把車腳的螺絲扭開，然后拆開，這個時候，他說：“因為太多沙，所以卡住了，就差不動了。”說完，他用手巾把沙子擦去，過了許久，他說：“可以差了，不要經常開到有沙子的地方哦！”謝了老伯伯之后，我便去學英語了。

這就是我家鄰居的老伯伯，他那顆真誠、善良、樂于助人的心打動著我，他那瘦小的影子，時常浮現在我眼前。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇三

沈婕在就告訴我她要住進來，我等了她整整一年。一年過后的今天，她終于對我說晚上就要搬進來。

我非常高興，不——是非常非常的高興，我的`心像一只快要飛起來的氣球，輕飄飄的。

在奶奶家吃好晚飯后，我拿起衣服，跟著媽媽準備回家。

在路上，我特別激動，哪個同學來做我的鄰居我都高興，何況，她是我的好朋友！

在樓梯上，我剛走到四樓，便停住了腳步，媽媽問我為什么不走了，我說想看看沈婕有沒有住進來。媽媽答應了，我走上去按了按門鈴，門鈴不響，我比誰都著急：“沈婕不會不住進來了吧？”“她答應過我的。”“沈婕——你在嗎？”我大聲喊叫。過了好一會兒，門打開了一條縫，從門縫里伸出一個女孩子的頭，仔細一看，原來是沈婕的頭，把我嚇了一跳。“你住進來了？”“對”！“哦——拜拜！”“再見”！

今天我真開心，又多了一個新鄰居！

我家的新鄰居字大全（22篇）篇四

月亮升起來了，一輪金黃色的月亮，一輪光滑的月亮，看！這是一面鏡子。閃耀，給人一種美好的感覺。當我看到月亮時，我首先想到的是我以前的好鄰居，所以我陷入了深深的記憶.........

她是個非常好的人，每當我遇到困難，他都會幫我解決。她有一頭又長又細的頭發，閃閃發光。他是一個小櫻桃嘴，喜歡笑。她是誰？是的。她是我的好鄰居劉思怡。

我記得有一次，我完成作業，想和她一起玩。當我走過去，沒有看到她在做作業時，我說:劉，你為什么不去和我一起玩？”但是她說:不，在我完成作業之前我不能玩。待會兒我陪你玩，你先去玩吧！”我去她家看她做作業。原來她在抄寫書籍。看看她有多認真，一個字一個字地讀，一個字一個字地寫，只有在她寫完之后才寫下一行。

另一次，我好奇地問她:你媽媽為什么沒回來？”她說:我媽媽在廣東工作，只有在長假后才回來。”我驚訝地說:哇！你的房子太干凈了，我以為你媽媽打掃了，但我沒想到你每天都打掃，哪怕是一個小角落里的`一粒沙子。房子里沒有沙子。

看！我的鄰居學習很努力，也很勤奮。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇五

一天早上，我發現一只斑鳩落在我家窗臺上過了一會兒又飛走了，一轉眼的功夫它又飛回來了，我心想：鳥應該很怕人的啊！可為什么它卻一直徘徊在我的窗臺上呢？我走過去一看我家窗臺上落著一個鳥巢。我頓時心花怒放，我也有一只寵物啦！

每天放學回家，我都要去窗臺看一下鳥巢，很快鳥巢搭好了。沒過幾天，我發現鳥巢里靜靜的躺著兩顆蛋。鳥媽媽每天都守著蛋，無論白天黑夜，還是刮風下雨它都守護著鳥蛋。有一天，爸爸對我說，小鳥孵出來了。我興奮極了！赤著腳跑去窗臺看小鳥，鳥巢里有兩只剛岀殼的小鳥，哥哥在鳥巢中間，而弟弟卻被哥哥擠的快要掉下去了。弟弟在拼命擠上來，而哥哥不是扇一下翅膀，就是啄一下身子，絲毫不顧弟弟的安危。看著看著我就不耐煩了，上了一趟廁所的功夫，再回去看小鳥我驚訝的發現弟弟不見了。我很傷心，弟弟從窗臺上掉下去了。這使我明白了一山不容二虎，一窩也不容二鳥，自然界就是這樣子的，弱肉強食。若不強大自己，到頭來只會成為敵人口中的食物。鳥類成長的速度很快，一轉眼哥哥長的比我的拳頭還大了。上的絨毛也即將褪去，我發現哥哥的尾部有幾根白色的毛，于是我給它取名為“白尾”。

那天放學回來，我跑去窗臺看白尾，發現它不見了，鳥窩也沒了。我去問爸爸，爸爸心不在焉的回答我，鳥飛走了，我把鳥窩給沖了。我悲痛欲絕，在這幾個星期里，在我所有無聊的時候都是白尾在陪著我。

有一天在小區里玩的時候，我看到了一只尾巴末端有白色羽毛的斑鳩，我一眼便認出來，那就是我的白尾。可是，它再也回不到我的身邊了。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇六

上個星期，我們家窗戶外面來了一對新鄰居——花頸鴿。喜歡小動物的我看到它們，特別興奮，這下我就有伙伴了。

花頸鴿可漂亮了，背上的羽毛呈翠綠色，像是披著綠色的披風。胸脯上的羽毛烏黑發亮，就像圍著一個小圍裙。尾羽更漂亮了，黑白相間，像是一把合起來的'小扇子，不過我沒有見它打開過。它的小眼睛圓溜溜的，就像是鑲嵌了兩顆黑紅相間的小瑪瑙。一看到我，它的小眼睛就時不時地轉動著，可機靈了！花頸頜剛來時有些警覺，總是晃著小腦袋東張西望，見我們沒有惡意，它們就慢慢放松了緊張的情緒。

來我們家的那天下午，這對花頸鴿在我家窗戶外面防盜窗的木板上叼來了好些樹枝和干草，我突然意識到，花頸鴿要在我家開始做窩了。它們可勤快了，不停地飛到大樹下，在大樹的周圍找樹枝，銜著樹枝再飛上來，鋪到木板上。它們還不時飛到干草叢中，銜來干草鋪在樹枝上。我擔心干草會被風吹走，可仔細一看，它們竟然用口水把干草粘在了樹枝上。看來我的擔心是多余的了。它們真是太聰明了，簡直是能工巧匠。

我想再過個一半個月，這對鴿子夫妻就下蛋生娃了，好期待哦！

我真是太喜愛這對鴿子了。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇七

陽臺坐落在我家東北一角作文人網你也可以投稿，那擺放了許多媽媽精心培育的花草，在陽臺觀賞景色，就是一種美的享受。

每當。

一株名叫“一帆風順”的綠色植物，擺著纖細的腰，搖動著手臂，那瀟灑的動作就像跳著輕盈的舞蹈。點綴著我家的陽臺。

除了這些，還有雞冠花，蘆薈……也為我家的陽臺默默地奉獻。

我家的陽臺在著些花草的裝扮下，顯得更加美麗動人了。

我愛我家的陽臺，它是我家的一道美麗的風景線。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇八

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，四月的春天是群花爭艷、枝葉吐綠的時節。清晨，我被清脆悅耳的歌聲驚醒。“咕咕―咕咕”，我順著歌聲循聲到陽臺上，看到有兩只鴿子嘴里叼著幾枝短樹枝正在繁忙搭巢。

我興奮地把爸爸叫醒看我的重大發現。我們兩人觀察了很久，爸爸告訴我它們叫斑鳩，是我們家的`新鄰居，斑鳩膽子很小，不要驚動傷害它們，和它們做好朋友，保護好它們，會給你帶來很多快樂的。

有一天，斑鳩外出覓食，我發現它窩中多出了兩枚白白小小的斑鳩蛋。斑鳩當媽媽了，每天都在辛勤的孵化，多么溫馨的小家啊。我在網上查閱，它喜歡吃雜糧，于是我每天都在它旁邊放上大米、黃豆。我期待著小斑鳩的破殼而出，我又要多幾個朋友了。

每天清晨，斑鳩清啼就像定時鬧鐘，唱著美妙動聽的交響樂曲，叫醒我。給我帶來了歌聲，帶來了無窮快樂。鳥類是大自然的小精靈，是人類的朋友，愛鳥、護鳥是我們每一個人義不容辭的責任，讓我們共建一個人鳥和諧相處的綠色家園吧！

相關專題：尚無數據

我家的新鄰居字大全（22篇）篇九

新鄰居經過幾個月的裝修之旅，終于告一段落，而我們呢？也迎來了親愛的新鄰居。

新鄰居，是一位中學語文老師，家中有一個上幼兒園的女兒和一個照顧小孩的保姆。

剛搬來的幾天，新鄰居便時時向我們道歉，說是裝修太吵，影響了我們的生活，并向我們保證為了安全要在下面裝上防盜門，而樓梯上面的窗臺也要裝上防盜欄，還說由他們付費。一開始我們有些不相信，以為他們只是說說而已，沒想到幾天后樓下的.防盜系統還真的裝了起來。半個月過去后，我們這一單元成了全小區唯一有防盜門的單元樓也成了小區里最安全的單元樓。

如果你走進我們的單元樓，會發現這真是一座很干凈，很溫馨的樓房，樓梯打掃的干干凈凈，窗臺上還擺放著美麗的鮮花，這一切當然是對面新鄰居的功能，他們每隔一個月就會把樓道清理清理，花兒凋謝了也會及時更換新的。看到新鄰居的所作所為，媽媽也會主動參與打掃樓梯的清理工作。

當然了，新鄰居的好：不止這些，有時他們回家路上會捎帶我們的信件，報紙和書刊還會在拿牛奶時順便把我家的牛奶也拿上來，而我們也是如此，所有一切都是舉手之勞，但彼此的心里卻是熱乎乎的。

我們的新鄰居不錯吧。我們兩家就這樣很快的從陌生人轉變成了近鄰，對面的小女孩經常來我家玩，我和小女孩兒也打成了一片，有好吃的總是不忘拿出來招待他。媽媽有事不在家，放學后我就先到他家小坐一會兒，妹妹也同樣的把好吃的塞給我，同時媽媽還交代新鄰居如果家里忙不開，就把小妹妹寄放在我家好了。

哈哈，能擁有一位好鄰居是多么快樂幸福的事啊，還真是應了那句話“遠親不如近鄰。”

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十

這就是我勤勉而執著的新鄰居。關于內容詳情如下。

就是蜘蛛，每天，我總能看見它。白天，它將絲從肚子里吐出來。晚上，它就默默地將絲吃到自己的嘴里，到第二天又吐出。我想，年復一年，日復一日，真是勤勉。為什么這樣做，而且天天如此，年年不變?我一直都想知道答案。一次，與同學無意的談話才知道，原來這樣做的用處是網能夠更粘。

那天，我看見它正在吃著已經沒有粘性的網，恰巧一只蚊子飛過來，一不小心就落入了失去粘性的網中，蜘蛛立刻蹦過去。可惜的是，那蚊子早已經逃之夭夭了……而蜘蛛這家伙，看著到嘴的食物從自己的眼皮下逃走了，呆呆“坐著”。經過了這次教訓，蜘蛛可不敢再粗心了，它開始認真地觀察起來，希望再飛來一只蚊子吧。然而，老天卻沒有給它這個機會。瞧它那可憐的樣兒，我不禁想起寓言故事里的“守株待兔”。

第二天，那張網又有粘性了，獵物們不請自來，而它在那兒悠閑的坐著，等著美食的到來。風兒一吹，舒服極了。你看，蜘蛛似乎很享受呢。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十一

在一個美麗的小村莊里，住著十來戶人家，在這些人家里有一戶苗族老奶奶和一戶漢族小姑娘，她們是鄰居。

老奶奶的老伴在多年前去世了，她的兒子也去城里打工了。老奶奶一天天孤獨地在家里呆著，什么事也干不了。

有一次，老奶奶生病了，吃了幾片藥后，上床睡著了，這時，隔壁的小姑娘來借一個籃子。她進屋一看，老奶奶睡著了。她看到一個椅子上有一些臟衣服和一個洗衣盆。小姑娘想：老奶奶身體不好，還是讓我來吧。于是，她便去小溪洗衣服。小溪的水特別涼，剛洗完，她的手就凍得通紅。

她要把洗衣盆送回去時，老奶奶忽然醒了，她看見小姑娘那凍得通紅的手和那衣架上洗得干干凈凈的衣服，馬上明白怎么回事了。她下了床緊緊地抱住小姑娘說：“你這好閨女，還幫我這老太太洗衣服，太感激你了！”小姑娘說：“老奶奶，這是我應該做的，不用謝了。”

從此以后，小姑娘經常幫老奶奶做家務事，這真是不是親人卻勝似親人啊！

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十二

她，一位普普通通的護衛，高高的個子，身材瘦小，水晶般的眼睛在陽光下顯得炯炯有神。她，就是我的鄰居——楊阿姨。

自從媽媽爸爸都出差起，楊阿姨就無微不至地照顧我。她像一位慈母，又像我的啟蒙老師。在我高興時，一起分擔我的快樂，在我傷心時，又鼓勵我要堅強。

一天，我像往常一樣騎自行車去學校，因為今天楊阿姨晚叫了我，所以我騎車的速度就比往常快了十倍。到一個十字路口，一看是綠燈，就不顧一切地往前沖。忽然，前面的一位叔叔突然停了車。我緊剎車，可是，還是撞了上去。叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，又是給道歉又是打自己。這時，我心想：討厭鬼，本來就已經很倒霉了……最后，別人實在看不下去了，就沖他喊：“趕快去醫院啊！”

到了醫院，我前腳進去，楊阿姨后腳就進來了。楊阿姨又是問這又是問那，用愛憐的目光看著我。在醫院的那段時間，楊阿姨像母親一樣，細心地照顧我。我一想吃什么，楊阿姨就不顧勞累地給我做。當我端著一碗香噴噴的.飯時，我哭了，我被這一種無私的愛感動了，我愛這位崇高、淳樸心靈的鄰居。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十三

宋祖英是中國著名的歌唱家，她有著得天獨厚的嗓音，5月1日的晚上，她在上海八萬人體育場舉行了一場演唱會，從電視的轉播中，我體驗了民族與流行、奔放與優雅、東方與西方完美結合。

之后，隨著一陣鋼琴聲響起，被人們所熟悉周杰倫出現在一架鋼琴邊，將他的音樂天賦得展現淋漓盡致。只見宋祖英現場變裝，又從紳士變回了淑女，同周杰倫一同唱起《天涯歌女》一曲合作之后，便是周杰倫的個人演唱時間，他《菊花臺》與《雙截棍》一慢一快，這兩者的完美銜接又給了我一次新的體驗。兩曲終，熟悉的音樂聲響了起來――《千里之外》。坐在電視機前看轉播的我也跟著這音樂哼了起來。只見宋祖英站在一條船上緩緩地“劃”到了舞臺中央，與周杰倫攜手完成了這首為人熟悉的老歌《千里之外》。

宋祖英那甜美的歌聲與周杰倫那略帶低沉的嗓音形成了鮮明對比，然而又很好地融合在了一起，給人以一種和諧之美。這種前所未有的新老混搭給人以一種新的體驗。隨后，宋祖英又先后與朗朗以及安德烈?波切尼合作，宋祖英的奔放與鋼琴的優雅、東方與西方的特色的交織與融合讓我體驗了完全不同的宋祖英，也體驗到了不同的特色相互交融后所形成的一種特別的感覺。不斷嘗試、不斷創新，將各地、各國的文化精華完美地結合并融合起來，一定會創造出一個又一個奇跡。這，就是這次新的體驗給我帶來的啟示。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十四

當我的丈夫嘀咕道：“我不再愛你了”時，他盯著地板。窗外。吊扇上。在我眼前的任何地方。“我找到了其他人，”他說，“我想離婚。”因此，我三十五年的婚姻告一段落。生氣，悲傷，震驚，受傷，充滿無法形容的焦慮，我租了一間小房子，搬到了一個我不認識靈魂的街區。

我搬進來后的第二天證明至少有一個新鄰居是友好的。我在后門旁邊找到了一個禮品袋。里面是一個方形鐵絲籃和三個漿果和堅果板油蛋糕。隨附的說明說：

我是朱莉。我住在你家后面的房子里。我不知道你是不是觀鳥者，但我們在這附近有很多人。請享用！

我把喂食器掛在廚房窗戶外面的一個樹枝上，紅雀和山雀以及絨毛啄木鳥在幾分鐘之內找到了它。突然間，我感到有點失落和孤獨。

也就是說，直到第二天，當一場意想不到的冬季風暴來臨時。冰雪覆蓋了我的車道和陡峭在我家門前的路。樹枝在冰的重量下彎曲，威脅著電源線。氣溫下降到一位數。雖然我知道在地板上踱步并絞盡腦汁不會改變任何東西，但無論如何我都會踱步和扭動。即使縣工作人員在道路上耕作，他們也不會犁我的車道。我怎么去雜貨店？如果電力耗盡，我將如何保持溫暖？我有一個壁爐，但沒有一根木柴。

雪終于停止下降，但溫度計沒有讓步。什么都沒有融化。一天下午，當我的.狗開始做生意時，我在前院顫抖著，我注意到我的街頭鄰居鏟他的車道。我自我介紹并了解到他的名字是杰瑞。“我沒有雪鏟，”我說。“你完成后我可以借你的嗎？”

“當然，”他告訴我。“當我完成時，我會將它留在你的前門旁邊。”

杰瑞忠實于他的話。幾個小時后，當我再次帶著狗出門時，我發現一把雪鏟靠在我家門口。我不需要的雪鏟。因為有人已經清理了我的車道。并在門廊上留下了幾堆干柴。

但這不是冬季風暴故事結束的地方。那天晚上幾乎黃昏，我的門鈴響了。有一個身材魁梧，留著胡子的男子手持塑料食品袋。“我是查克，”他說。“我住在山頂。”他指著一個大約一百碼外的房子，一輛裝有巨大輪胎的明亮紅色小卡車停在車道上。“我知道你們在這條路的盡頭讓人們在這樣的天氣下開車是很難的。所以我給你帶來了這些。“袋子里面放著牛奶，面包，雞蛋和幾罐湯。在我感謝他或提出要付款之前，他轉過身去了。

毫無疑問，在他的路上，到另一個鄰居家。

春天到了最后。有了這個，我有機會在長期孤獨的冬天里回報鄰居給我的好意。在種植百日草種子的同時，我從我家的花壇里收獲，我為朱莉留了一把。任何愛鳥的人都一定會愛上百日草。當杰里提到他和他的妻子將要出城幾天時，我提出要喂他們的貓和貓收集郵件。對于chuck，我在我的保留曲目中烘焙了最美味的食物-檸檬蛋白酥皮餅。

但我并沒有停下來只是回報那些為我做過好事的人。我開始尋找方法，通過幫助其他鄰居向鄰居的善意付出代價。

這位老人掙扎著走到他的車道盡頭拿報紙？我每天下午把它扔到他的前廊。住在隔壁的雙胞胎幼兒的年輕女子？我提議在星期一早上看他們，這樣她就可以獨自去雜貨店。小女孩誰也無法騎上兩輪車？當我在街上慢跑時，我緊緊抓住她的自行車座椅后面，喊道：“繼續兜售！”直到她終于弄明白了。

也許我永遠不會知道這些鄰居會選擇如何向前邁進。但我毫不懷疑他們會。善良引起的善意引起了善意。愛的鏈條越來越長。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十五

1、幼兒愉快地參加活動。

2、幼兒學習兒歌并理解兒歌的內容，感受兒歌的韻律。

3、幼兒會背誦兒歌。

4、激發了幼兒對公雞的好奇心和探究欲望。

5、理解兒歌內容，豐富相關詞匯。

教學重點、難點。

1、幼兒對顏色的認識。

2、幼兒背誦兒歌。

活動準備。

1、“兒歌”：《公雞》（幼兒用書）。

2、配套cd《公雞》。

3、電視機、投影儀。

活動過程。

一、兒歌引入。

二、欣賞幼兒用書中的畫面，提問幫助幼兒理解。

1、畫中你看到了什么？

2、這只公雞長的怎么樣？

3、現在是什么時候？

4、公雞的嘴里有什么？它為什么要吃個牡丹花？

5、在這幅畫中你看到了哪些顏色？

三、學念兒歌。

1、請幼兒傾聽兒歌。（老師完整地念一遍）。

2、提問：孩子們，你們覺得這首兒歌怎么樣？

3、老師教幼兒念兒歌。（用動作輔助念）。

4、幼兒和老師一起念兒歌。

四、表演兒歌。

老師邊念兒歌邊和幼兒一起做動作。

五、跟著cd一起鞏固兒歌。

教學反思。

通過活動，幼兒能感受兒歌的韻律，誦讀兒歌。能認識一些顏色：紅色、黃色、白色、綠色個別幼兒還需反復誦讀兒歌，認識顏色。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十六

1、理解故事內容，思考和自己不同的人，該怎么溝通和交流。

2、體會公雞“想要交新朋友”的心情，培養積極樂觀的伙伴關系。

3、懂得動物的夜間活動和白天活動的相關科學知識。

【活動準備】。

圖畫書及其ppt、繪畫的紙和筆。

【活動過程】。

1、出示圖書，激發幼兒了解故事的興趣。

2、放映圖畫書幻燈片，教師講解、幼兒配合。

(l)畫面講解。

(2)回答幼兒提出的問題。

3、組織幼兒集體討論交流。

(1)公雞和貓頭鷹為什么碰不到面呢?

(2)公雞喜歡朋友嗎?(一天的近乎無聊的吃睡活動。積極高興地打扮等待朋友的到來。)。

4、教師為幼兒講故事，理解故事內容。

(1)通過教師講解，引導幼兒體會等待朋友來的焦急心情。

(2)公雞和貓頭鷹通過什么方式交流呢?(文字、黑板留言等)還有沒有其他辦法?(如書里的戴太陽鏡等，發揮想象)。

(3)細節的觀察。怎么知道有鄰居住來了呢?公雞的房子和貓頭鷹的房子，有什么不同?

5、想象下自己熟悉的動物中，還有哪些動物是夜間活動的，或者是可以夜間活動的?

(引導幼兒觀察和了解動物)教師幫助幼兒總結日常觀察及相關知識，如貓、狗的眼睛。

6、組織相關繪畫活動。畫動物，如公雞、貓頭鷹等。

7、歌曲活動：兒歌《找朋友》。

附故事簡介：

森林里，有兩間房子。紅屋頂的'房子里，住著一只公雞。藍屋頂的房子里，沒有人住。公雞每天都在太陽升起來的時候起床，吃早飯、吃午飯、吃點心、吃晚飯。太陽落山的時候，睡覺。一個人自由自在地生活，可是，有點無聊。要是有個鄰居，該有多好。

有天早上，公雞出門，看見隔壁好像有誰搬過來了。公雞非常高興，心里充滿期待。可是，公雞在藍屋頂的房子前走來走去，卻怎么也遇不到這位神秘的新鄰居。“在睡覺嗎?還是出門了?”“是不是搬家太累了，起不來呢?”“好想見一面呀!”然而，幾天之后，還是沒有看到新鄰居。

于是，公雞寫了一封信，貼在鄰居的門上。“我是你的鄰居。可以的話，明天來我家玩，好嗎?”邀請新鄰居來家里玩，馬上就收到了寫著“明天一定來”的回信!公雞高興極了，他打扮、煮菜、布置客廳，但是他等啊等、等啊等，從白天等到晚上，新鄰居遲遲沒有出現。

公雞的新鄰居到底是誰?是貓頭鷹。貓頭鷹也想見到鄰居，晚上出來，總是見到鄰居在睡覺。收到信后，也帶著花準備去拜訪鄰居。但是，一個盼望天亮、一個盼望天黑，怎么能見到呢?在實在忍不住的一刻，兩個都打開了門，結果終于見到了。

之后，公雞和貓頭鷹儂靠黑板傳達交流。公雞還送了貓頭鷹一個太陽鏡，希望貓頭鷹戴上，白天就像晚上一樣了。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十七

她竟連小孩都不放過，有一次，一個小孩撞了她一下，她就揪著他耳朵大罵：“你是誰家的孩子，怎么這么沒教養。”額，大媽，他不過是個小孩兒而已，至于嗎，你自己還更沒教養呢。每當她出去大家都謝天謝地了。

大嬸，我們都希望你能改掉這些缺點，做一個關愛別人的好鄰居。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十八

早上，男生一行、女聲一行，按高矮個排隊站好，被陳老一一呼入……。

去年我就和他是同桌，相處得還算和睦，李昊元也沒多么他討人嫌，可是我一想到去年坐在他前面的曹蓉蓉，衣服上不是被貼，就是被東西鉤住，而且他倆斗爭激烈，兩天一小吵三天一大吵，這些全是俺親眼所見的`呀！

沒想到陳老竟還讓我管著他？我哪能管得了他呀！他嘴皮薄薄，能言善辯，而我又不愛說話，再說吵架又不是我的強項，你說這該如何是好呀！

我想出了一個戰略：有話好好說，以免傷了和氣！我和他做同位時，就是抱著這種心態：我不找你的事，你也別找我的事！大家有話慢慢說！！！

開學第三天，上思品課時，因為沒有思品課本所以上自習，那李昊元拿著根彎彎的鑿子，一開始我想，他不會鉤我吧？可過了一會，我感覺后面有人拉我，回頭一看：“姓李的……”“別忘了你也姓李！”“我沒說完話呢！別鉤我！”我把高聲強壓下，心里一直嘀咕：有話慢慢說！

我家的新鄰居字大全（22篇）篇十九

我的鄰居姓張，他戴著一副圓形眼鏡，給人博學多才的印象。他們家有一個很可愛的女孩，一見到我就說哥哥好。我和我的鄰居發生了一點事情，這件事情很突然，正是因為這件事，使我對他有了新的認識。

記得有一次，我的球掉進了泥水里，那是我心愛的球啊!我鼓起勇氣一步步向球走去，越走越深，泥巴也越來越多，我心里感到害怕，突然，我的鞋子沉到泥巴里面去了，我首先是一楞，然后伸出手去摸，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到，反而摸到一手的泥巴，這時我心里很著急,“回家呢，怕石頭磕破腳；不回呢，又怕水太涼，會感冒，真是進退兩難。”正在這時，張叔叔路過這里，看見我那副焦急的模樣，急切的問我怎么了，我就把事情從頭到尾的給他講了一遍，張叔叔聽了，沉思了一會，然后微微一笑，接著說：“可能是鞋被泥巴壓在里面了。”說著，就把自己的`鞋子、襪子全脫了，慢慢的走到我面前說：“你是在哪兒掉的鞋？”“在這里。”我用手一指，張叔叔走過來，用手伸到里面一摸，一會兒，果然摸到了我的那雙鞋，鞋子沾滿了泥巴，接著張叔叔又撿起球還給我，還將我抱出來，帶我到有水的地方去把我的腳沖洗得干干凈凈。我高興的說：“謝謝張叔叔。”張叔叔說：“不用謝，大家都是鄰居嗎！”

有一個這樣的鄰居，我感到自豪。鄰居作文450字。

中國大學網小學生作文頻道。

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我家的新鄰居字大全（22篇）篇二十

1、體驗手部動作與影子之間的關系。

2、萌發對手影游戲的興趣。

3、能簡單復述故事。

4、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。

1、已有做手影游戲的經驗。

2、臺燈若干。

1、它們是誰。

——掛圖或幼兒活動材料。

——幼兒觀察掛圖，自由交流。

——幼兒帶著問題，邊看掛圖，邊完整欣賞故事。

——哪些小動物成了新鄰居?

——房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?

——新房子里住的究竟是誰?

3、手影像什么。

——打開臺燈，教師表演手影游戲供幼兒欣賞，說說手影像什么。

——幼兒自由結伴玩手影游戲，感受手部動作與影子之間的關系。

1、鼓勵幼兒晚上在家中進行手影游戲。

2、注意安全使用臺燈，如有條件，可采用戶外的自然光線。

新鄰居。

小動物們搬進新蓋的房子，成了新鄰居。

晚上，新鄰居們一起在外面的院子里玩。忽然，一幢新房子的窗子里有一個大大的黑影。

喔，那個黑影是小羊。原來，新鄰居是小山羊。

嘿，好奇怪，窗戶里的黑影變成了小兔。原來，小兔也是新鄰居。

哇!不好了，窗戶里的黑影變成了大狼。小動物們一邊跑過去，一邊喊：“快跑呀，小兔!快跑呀，小羊!你們屋里有大狼!”

那屋子的門忽然開了，小猴笑嘻嘻地出來了，他開心地說：“哪有大狼啊，那是我在做手影游戲。”

小動物們都學起了手影游戲，一會兒變小狗，一會兒變頭牛，真有趣!新鄰居們天天表演手影游戲。

在活動的一開始，我就讓幼兒自己看圖片自由交流，根據幼兒的熱點話題設疑，“你看到了什么?新房子中為什么總會出現黑影?”孩子們都各抒己見。接下來欣賞故事，讓幼兒探索影子的產生，在這里，幼兒有各自不同的回答，這時老師要充分尊重每個孩子的想法，并且注意為孩子們提供一個寬松的、自由的語言環境來支持、鼓勵孩子大膽地表達自己的見解。幼兒探索后，請幼兒說說他們的探索過程，幼兒回答后我再進行小結。

活動的`第三部分影子游戲，我帶孩子們來到戶外太陽底下，讓每個孩子都有大膽表現的機會，從而發揮他們的想象力和創造力。在這里，我和孩子們一起互動起來，讓我們的身影出現在墻上，孩子們的興趣很高。隨便讓他們學一學書本上的幾個手影造型。

活動的結束是個延伸活動，讓孩子到戶外的陽光下去運動身體，做踩影子游戲，目的是既鞏固了對影子的概念又訓練幼兒身體的靈敏性。

這次活動我遵循本班幼兒的實際情況，遵循以幼兒為主體，教師為主導的原則，以支持者、合作者、引導者的身份，科學地設計了直觀、操作、探索、嘗試、討論、游戲等多種教學形式，創造條件，使每個幼兒都積極主動地參與到活動中來，尊重理解幼兒，使幼兒主體潛能得到最大限度的發揮，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中得到發展。

小百科：鄰居指家或住處與另一人的家或住處靠緊或鄰近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇二十一

那是在20xx年春天的時候，我們家墻角來了一個“新鄰居”，它是一只蜘蛛，跟其它蜘蛛沒什么區別。可是其它蜘蛛都是在wc里面，可這只蜘蛛是在墻角“安居”的。

我剛發現現它的時候，應該是在它來兩天后吧。因為它把它的“新房”都織好了。跟其它蜘蛛一樣，他也是淺褐色的色彩，身子很瘦，頭比身子還瘦，可八條腿卻異常的細長，織的網也跟其它蜘蛛差不多，可能是因為wc的地方太小的緣故。

以它的“殺傷力”來看，跟外面樓夾角的毒蜘蛛比起來，簡直就是雞蛋碰石頭。絕對不能相提并論。而且他一出去也可能因為不適應而gameover的。就是因為他身子太瘦，造絲功能也比較低。所以它只能呆在溫暖而有蟲子吃的樓戶里面了。

一天，我一起來，還想再拿那只蜘蛛做做實驗。我看看蜘蛛網，又看看網子地下。誒呀，姥姥正想除掉這蜘蛛呢。我迅速的跑過去，攔住掃把，說：“姥姥，別掃，我還拿這只蜘蛛做實驗呢。三天后您再除它，好么？”姥姥說：“那好吧。”

三天后，我把那只蜘蛛放出去了。我也沒除掉他。就當是保護小動物吧。希望它能適應外面的生活把。

我家的新鄰居字大全（22篇）篇二十二

1、體驗手部動作與影子之間的關系。

2、萌發對手影游戲的興趣。

1、已有做手影游戲的經驗。

2、臺燈若干。

1、它們是誰。

――掛圖或幼兒活動材料。

――幼兒觀察掛圖，自由交流。

2、誰是新鄰居。――幼兒帶著問題，邊看掛圖，邊完整欣賞故事。

――哪些小動物成了新鄰居？――房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事？

――新房子里住的究竟是誰？3、手影像什么。

――打開臺燈，教師表演手影游戲供幼兒欣賞，說說手影像什么。

――幼兒自由結伴玩手影游戲，感受手部動作與影子之間的關系。

1、鼓勵幼兒晚上在家中進行手影游戲。

2、注意安全使用臺燈，如有條件，可采用戶外的自然光線。

新鄰居。

小動物們搬進新蓋的房子，成了新鄰居。晚上，新鄰居們一起在外面的院子里玩。忽然，一幢新房子的窗子里有一個大大的黑影。喔，那個黑影是小羊。原來，新鄰居是小山羊。嘿，好奇怪，窗戶里的黑影變成了小兔。原來，小兔也是新鄰居。哇！不好了，窗戶里的黑影變成了大狼。小動物們一邊跑過去，一邊喊：“快跑呀，小兔！快跑呀，小羊！你們屋里有大狼！”那屋子的門忽然開了，小猴笑嘻嘻地出來了，他開心地說：“哪有大狼啊，那是我在做手影游戲。”小動物們都學起了手影游戲，一會兒變小狗，一會兒變頭牛，真有趣！新鄰居們天天表演手影游戲。