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學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇一
老家土語里有一個詞兒叫做“受”,意思是以干體力活為生。我不喜歡“受”這個詞,在我的腦子里,它只能用在牲口和奴隸的身上,因為每當(dāng)皮鞭落下時,他們所能選擇的,只有“受”。每年春節(jié)剛過,踩著依然料峭的春風(fēng)遠赴他鄉(xiāng)時,最怕馬路上碰到的鄉(xiāng)親們問我:“今年去哪兒受?”對此我不想作任何回答,只選擇瞥一眼身后父親黝黑而瘦削的雙臂上凸起的淡藍色的血管,淡淡的回以微笑,扛著行李,走向洋灰路的另一端。
我的人生離不開“受”,每年從年頭到年尾都要到工地上出苦力。早晨,我耷拉著腦袋,半睜著干澀的睡眼,極不情愿的忍受著早晨五點多卻已經(jīng)紅的發(fā)燙的太陽照射著半邊臉。雙腳卻已經(jīng)習(xí)慣性的伸入了那雙沾滿水泥,硬的像兩塊石頭的鞋子。
忽然意識到,我是一個沒有朋友的人。盡管我的周邊有各種各樣的人在一刻不停的說著各種各樣的話,但是一天勞累之后的我,卻始終找不到一個可以訴衷腸、談理想的人坐下來促膝長談,也可能理想根本不會出現(xiàn)在這樣的環(huán)境,他的出現(xiàn)往往預(yù)示著悲劇。夜晚一遍又一遍的重演,我卻只能獨自體味手上越來越厚、越來越硬的老繭所蘊含的人生。
一年年的過去了,在與現(xiàn)實一次次的鏖戰(zhàn)和交鋒中,我偶然發(fā)現(xiàn)了它——書,我的朋友,一種存在的形式,一個活著的靈魂。
少年時的我恨書,有意無意的躲避著書本上印刷著的鉛字。但是今天,我卻對能夠讀書和能夠讀好書的人無限艷羨。我唯一想做的,就是睡覺之前讀幾頁好書,從中汲取一絲半毫的營養(yǎng),來浸潤一下我這顆好似被人扔在太陽地曝曬的半截磚頭一般干巴巴的腦袋。常常想起阿累《一面》中的一點情節(jié):飯是不能不吃的,然而書也太好了,買一本放在床頭,交班回來,帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁,該多好!
每當(dāng)想到此處,我覺得我就是這個帶著疲倦的人,然而這種疲倦并非軟綿綿,卻像石頭一樣堅硬。我突然覺得我應(yīng)該是一個可以從書籍里獲得力量和新生的人。然而當(dāng)我真的從枕頭下面抽出那本書,把煙霧繚繞和潮臭氣熏天的環(huán)境當(dāng)成人生成長和升華的沃土?xí)r,我所面對的是工友們一張張張開的,牙縫里塞滿了韭菜的嘴不發(fā)出任何聲音的嘲笑。我怯懦了、退縮了。
我不瀟灑、不超脫,我很畏人言。我害怕工友們帶著嘲笑的秀才或才子的稱謂,我想到了別里科夫,一個裝在套子里的人,我發(fā)現(xiàn)他的影子在我的身后若隱若現(xiàn)。
肉體的活著是一件簡單的事,但心靈的活著于我卻是一道艱澀的難題。我粗笨的干磚頭一般的腦袋早已失去了對任何美好事物的想象能力,想象不出美好生活是怎樣的一種存在。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒有一個真正意義上的朋友時,我選擇斬斷身邊那些所謂的朋友,因為我對他們酒后自大的丑態(tài)和以現(xiàn)實為擋箭牌的扭曲人生觀感到厭倦。突然有一天,我大腦開了竅,我將各類書籍搬到了手機上。不錯,我畏人言,我只能改變形式。人就是這樣,往往只在乎形式的存在,一如他們絕不會跟一個騎自行車的老教授客氣,而會向一個開寶馬素質(zhì)低下的暴發(fā)戶低下頭顱奉上媚笑。夜晚來臨,當(dāng)那本書中蘊含的力量以另一種形式,從手機屏幕源源不斷的流進我的血液、滲入我的骨髓時,卻再也看不到有人“贈予”我無聲的嘲笑。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇二
一遇到雨天,我就會想起我那親愛的奶奶,想起令我最感動的一件事。那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了。看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時,一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“趙陽!”我回過頭一看,“奶奶!”我激動的叫了出來,只見奶奶騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向奶奶跑了過去,奶奶趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被奶奶用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動極了。“快坐上來吧!”奶奶說。“不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀。”
奶奶已經(jīng)上了年紀,自己騎車都可能出危險,更別提下著雨帶我騎了。奶奶忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。奶奶每騎一步都非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,奶奶索性就把我的雨傘收了,把她身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在奶奶的身上、臉上,我執(zhí)意要把雨衣還給奶奶,但都沒成功。終于到了家,奶奶的全身上下都是水,爺爺趕快拿來毛巾問我怎么回事,奶奶連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給他用,所以淋濕了,我去洗個澡。”奶奶剛轉(zhuǎn)頭進了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
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學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇三
付出的一切、都會失去;真心對待的、卻全部化為烏有。而最終剩下的,只有怨恨,只有淚水,只有拋棄。
如果這就是所謂的回報,那我卻希望什么都不要,什么都不想擁有。情愿做一個與世無關(guān)的人。
她們都跟我說,別太傻了,這個世界上永遠都不會有對你真心的朋友。包括她們自身。
這句話、我一直都記在心上。曾幾何時,我覺得她們說得真的是對的。“朋友”到底是怎樣被創(chuàng)造出來的?而原本純潔的友情為什么會被玷污?難道這些人對于“朋友”的理解都是那樣的膚淺嗎?……我真的有很多的疑惑。
我一直都覺得、自身的感覺便是最好的答案。對于我的親身經(jīng)歷,我說友情它一直都在,只是有時候它會躲避起來,不讓你發(fā)現(xiàn)。
--------余秋雨。
我想,我還要繼續(xù)去明白,繼續(xù)去弄清楚。到底什么才是真正的朋友?
……。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇四
稱職的父親是“朋友+師長”
小學(xué)報名現(xiàn)場,幼兒園大班男孩因為找不到媽媽哭了;男女生打架,男孩竟然輸了;69%的女生說,班上的男生缺乏男子漢氣概……越來越多的事,讓家長和老師開始納悶:現(xiàn)在的男孩怎么了?有專家指出,造成這種現(xiàn)象一個很重要原因,就是父親在家庭教育中的缺位。
那么,爸爸在孩子的教育中究竟該扮演怎樣的角色?爸爸怎樣做,對孩子的成長更有利?杭州景成實驗幼教集團園長高曉微,給我們的家長,尤其是孩子的爸爸們提供了一些建議。
7%的爸爸覺得教育孩子和自己無關(guān)。
“父親淡出家庭教育,是目前比較普遍的一種現(xiàn)象,很多父親甚至覺得,教育孩子本來就應(yīng)該是母親的責(zé)任,與自己無關(guān)。”高園長曾在自己的幼兒園里做過一次調(diào)查,共有526位父親參與了這次“父職教育基本情況”的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,26%的父親認為,父母對孩子的教育作用是一樣的,孩子有母親管教就可以了,有7%的父親認為,“教育孩子”應(yīng)該是母親的責(zé)任。
“造成這種現(xiàn)象,除了‘男主外、女主內(nèi)’傳統(tǒng)觀念的影響,社會競爭激烈、父親工作繁忙也是原因之一。”在調(diào)查中,只有47%的爸爸表示,自己每周都能保證雙休日,有18%的爸爸平均每天跟孩子在一起的活動時間,連半小時都不到;86%的爸爸認為,沒空管孩子的重要原因是“工作太忙”。
“雖然工作忙是客觀原因,但不少父親對孩子的教育不重視。”高園長認為,由于社會分工的不同,更多的父親充當(dāng)了家庭經(jīng)濟支柱的角色,壓力確實很大,但這些并不能成為父親們淡出家庭教育的借口。爸爸在孩子成長中的作用不可替代,正是父親教育的缺失,才造成目前不少孩子的性格問題和學(xué)習(xí)障礙。
在品格培養(yǎng)和智力發(fā)展上,爸爸的作用不可替代。
“美國的一項研究成果表明,由父親帶大的孩子智商更高,在學(xué)校會取得更好的成績,在社會上更容易成功。”高園長認為,這是因為同在一個家庭、面對同一個孩子時,父親和母親的教育方式存在很多差異。
“這種差異,首先是由男性和女性在氣質(zhì)上的差別造成的。”高園長認為,母親提供給孩子的,更多的是溫情和舒適感,而父親則提供力量、支持與依靠,所以父親對孩子的影響,主要表現(xiàn)在品格培養(yǎng)、智力發(fā)展以及自立、勇敢等性格的確立上。
“父親在教育孩子時,一般比母親有更強的目的性,比如想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì)、具體應(yīng)該怎樣做、需要哪些條件,父親心中一般都有計劃,但大多數(shù)母親則相反,雖然她們對孩子有較高的期望,但在實際教育中,卻往往顯得無計劃。”高園長舉了幾個例子:如在生活習(xí)慣培養(yǎng)上,父親一般會教育孩子要獨立果斷,而母親卻總想保護孩子。在知識的傳授上,父親偏重史、地、哲,他們會給孩子講歷史故事等,而母親則喜歡給孩子講童話。
“社會相關(guān)研究也發(fā)現(xiàn),父親在孩子智慧的培養(yǎng)、性格和能力的形成等方面,都具有不可替代的作用。”高園長說。
稱職的父親該是“朋友+師長”型。
“目前家庭教育中比較嚴重的一個問題,是爸爸們的‘隱形缺席’,這種‘缺席’,包括主動和被動兩種情況。”高園長給出了“隱形爸爸”的`兩種判斷標(biāo)準(zhǔn):一是沉溺于自己的事業(yè),對孩子的交流、要求等,采取拒絕的態(tài)度。二是想跟孩子交流,但孩子提出具體要求或出現(xiàn)問題時,不知所措。
動的主要方式為看電視,還有67%的孩子表示,爸爸在家只管自己看報紙、看電視、玩電腦,從來不管自己。”高園長把不恰當(dāng)?shù)母赣H教育方式分為三種類型:
一是“不管”型:為孩子所花的時間和精力比較少,這對孩子的成長非常不利。
二是“嚴管”型:習(xí)慣采用嚴厲的手段來教育孩子,如斥責(zé)、棒打等。這種教育方式,會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生焦慮情緒,對父親失去信任感和安全感,壓抑他們個性的健康發(fā)展。
三是“包辦”型:對孩子一味溺愛,孩子有要求,他們會想盡一切辦法去滿足。這種教育方式,會使孩子形成依賴性強和不負責(zé)任的消極特性,不利于孩子競爭力的培養(yǎng)。
“稱職、理想的父親,應(yīng)該是‘朋友+師長’型的。”高園長認為,父親首先應(yīng)該是一個孩子可以信賴的朋友,他們會經(jīng)常擠出時間和孩子在一起,參與孩子的活動。其次,父親還應(yīng)該是一個孩子可以信賴的師長,用自然的方式來教育和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
怎樣做一個好爸爸,推薦你看兩本書。
高園長表示,在她所做的調(diào)查中,有98%的爸爸支持“父職教育指導(dǎo)活動”,愿意參加的爸爸占82%,這說明大部分爸爸還是希望能成為好父親的,但調(diào)查同時顯示,99%的爸爸沒有參加過父職教育的培訓(xùn)。目前,具有實踐操作性的父職教育指導(dǎo)課程非常少,而且不管是在圖書館,還是書店里,關(guān)于父職教育的參考書都不多。
那么,爸爸們應(yīng)該怎樣做個好父親?高園長認為,首先需要爸爸們認識到父親在家庭教育中的重要性,愿意花更多時間主動參與。只要重視,肯定可以抽出時間。高園長舉了一個例子,有個爸爸讓我印象深刻,他們家很小,從廚房到陽臺只有一條過道,但他會經(jīng)常和孩子在過道里踢小皮球,其實孩子根本不在乎玩什么,只要是玩,他們都會覺得很開心。
其次是加強學(xué)習(xí),比如聽講座、看書、與別人交流等。高園長給爸爸們推薦了兩本書,一本是三位美國爸爸寫的《爸爸手冊》,另一本是德國游戲教育學(xué)家海克??鮑恩寫的《爸爸和你玩》。前者是作者根據(jù)自己教養(yǎng)孩子的心得,指導(dǎo)爸爸們?nèi)绾螐膶殞氝蛇陕涞氐角啻浩冢秃⒆咏⑵鹩H密關(guān)系。后者向父親們介紹了很多充滿樂趣且易于操作的游戲,告訴父親們?nèi)绾闻c1~10歲孩子共同參與。
“父親在孩子成長的過程中,有些話一定要說,有些事一定要做,比如讓孩子從小明白什么是自尊、誠信,什么叫有愛心、講道理,而且還要以身作則去做,讓孩子從父親的行動中看到這些道理。”高園長提出的另一個建議是,爸爸們平常要多親近孩子,盡量堅持每天與孩子共享一段時間。通過這種持續(xù)有效的家庭親子互動,孩子不僅能夠從父親那里感受到關(guān)愛,而且能從父親的氣質(zhì)、情感、智力等方面,受到潛移默化的影響。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇五
每個人都需要朋友。沒有朋友,他們會很孤獨。劉雅靜是我的一個朋友,因為我們經(jīng)常一起玩,所以我們彼此很了解。
她有一頭長長的黑發(fā),“美麗的頭發(fā)”微微翹起,一雙水結(jié)晶般的大眼睛鑲嵌在一張可愛的臉上,高高的鼻梁下有一張健談的嘴。
我欽佩劉雅靜的學(xué)習(xí)精神。有一次快考試了,我約她出去玩,她婉言拒絕了,對我說:“快考試了,我們先復(fù)習(xí)功課,爭取考好。考試后我們會玩得很開心的!我一聽覺得有道理,就和她一起復(fù)習(xí)功課。
還有一次,她根本沒看懂課文。下課她跑過來問我,我耐心的給她解釋,直到她明白。當(dāng)時深深感受到了幫助別人的快感。
有一天下課,我給幾個好朋友看我的自畫像,他們都說很好看。正當(dāng)我得意的時候,劉雅靜說:“很美,但是她的身材比例不合適。如果你換個地方,這幅畫應(yīng)該會更完美!“于是,我調(diào)整了人物比例,果然,效果更好了,我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告啊!
我們在一起總感到無邊的快樂,這種快樂在學(xué)習(xí)里,在玩耍里,在互幫互助里,在真誠里,幾乎無處不在。朋友就是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,相互幫助,真誠相待,坦然相對。只有這樣,才能把屬于兩個人的友誼之橋越建越好!
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學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇六
樂樂是一只活潑可愛的金絲鳥,它有一對黑珍珠般的大眼睛和甜美的歌喉。
一個雨后的晴天,空氣帶著一陣花草的清香。陽光暖融融的,仿佛能把人曬醉了,樂樂舒適地倚在櫻桃樹的樹枝上,津津有味地咀嚼著新鮮的櫻桃。嘖嘖,香軟可口,樂樂慵懶地打著盹兒,絲毫沒有注意危險在慢慢逼近。
那是一只強壯的獵鷹,腳爪如利刃,瞳仁里閃爍著兇狠的寒光,嗜血如命。獵鷹如同一只黑色的幽靈,它悄無聲息地從天空中掠過。樂樂正沉浸在櫻桃鮮美的美味中,不能自拔。
“吱——小心!”
一陣尖厲的聲音把樂樂驚醒了,樂樂轉(zhuǎn)過頭來,剛好瞧見獵鷹血紅的眸,樂樂大驚失色,迅速起飛,憑借自己的身材小巧玲瓏,在樹叢中靈活地穿來穿去。不料,樂樂由于慌不擇路,竟飛入了一條死路,獵鷹見了,獰笑著如一支利刃向樂樂撲去。就在這千鈞一發(fā)之際,“吱——”一聲凄厲尖叫聲劃破寂靜的樹林,獵鷹冷不防被這聲音嚇了一跳,一不留神撞到了樹干上,撞傷了翅膀,從樹干上滑落下來。樂樂乘機逃了出來。
樂樂逃脫以后,驚魂未定地向四下張看,原來是田鼠奇奇救了它,它飛到了奇奇的身旁,感激萬分。
在一個大雪紛飛的寒冬,樂樂有大量的食物儲藏,生活過得很好。一天,樂樂到奇奇家去玩。樂樂進了家門,見奇奇骨瘦如柴,躺在床上一點力氣也沒有。“怎么會變成這樣?”樂樂急忙問奇奇。奇奇告訴它,秋天的時候,它藏了很多食物,結(jié)果被偷走了,現(xiàn)在只能天天挨餓受凍。樂樂聽了,二話不說,急忙飛回家里,從家里搬來了很多食物,讓奇奇度過了難關(guān)。
從此,樂樂和奇奇就成了親密無間的好朋友。
作者:陳玟貝江蘇省海門市東洲小學(xué)六(3)班。
公眾號:北京文鑫作文。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇七
我的好朋友是婁欣雨。
婁欣雨很愛笑,圓圓的小臉,又大又亮的眼睛加上小巧的嘴巴,有兩顆門牙有點向外一笑起來真是太可愛了。她喜歡跟我說笑話,遇到什么事都不會哭。又一次,我們在大舞臺上玩寫大字的時候我突然聽見婁欣雨啊的一聲,結(jié)果過去一看原來她從臺上跳下去的時候自己磕到嘴唇了,流了很多血,我看著都覺得很疼但她一直沒哭,我覺得她很勇敢。
這就是我的.好朋友,一個可愛、勇敢的小女孩!
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇八
我最好的朋友叫王奕翰。
王奕翰有一雙水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一個櫻桃般的嘴巴,更有一個聰明的小腦袋……為什么說王奕翰有一個聰明的小腦袋呢?相信大家都會問我,這是因為王奕翰每門課都學(xué)得很好,特別是數(shù)學(xué),什么奧數(shù)題目都難不倒他。因此王奕翰當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,還取得了“數(shù)學(xué)小王子”的稱號。數(shù)學(xué)老師也很喜歡王奕翰。王奕翰也有缺點,一是寫字太大,二是粗心大意,這都是數(shù)學(xué)老師說的。就是因為王奕翰練毛筆字,所以一做數(shù)學(xué)題就把字寫得很大,老師叫王奕翰要把字寫小已經(jīng)叫了n多遍了,最后在老師的細心教導(dǎo)和我們的幫助下,王奕翰終于改掉了這個壞毛病。王奕翰做題目也粗心,總是把題目的關(guān)鍵詞給忽略了,但是王奕翰還是改掉了這個壞毛病。
這就是我最好的朋友王奕翰,你們認識了嗎?
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇九
我的好朋友是張佳敏,他今年十歲了,個子高高的瘦瘦的,長著大大的頭,有一雙招風(fēng)耳,眼睛和鼻子都有點大,長這一個能說善道的嘴巴。
他喜歡玩:槍戰(zhàn),真人sx等游戲。是我們班上的體育委,跑步經(jīng)常拿第一。我和他的感情很好,有一次,他過生日邀請我去他家玩,他像個小大人似的,把好吃的東西都分給我們。
他還是個樂于助人的'人,有時我沒帶抄作本,張佳敏就會在qq告訴我。還有一次四(1)班的人要上音樂課,可有一個人沒帶鞋套,就問我們班人借,張佳敏很熱情的借給了他。
你愿意和他做朋友嗎?
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十
雖然我們現(xiàn)在都已不是當(dāng)時的我們了,但至今的我仍無法忘記,我們拼湊成一首歌的記憶,我們帶著自己固有的音符,游走在各自的旋律中,每當(dāng)有感覺的時候,我們都會一起大聲地共鳴,但想不到我們與時間的約定這么快就到期了,以至于我們在離別時都帶著各自孤獨的調(diào)子。
那首美麗的歌開始于一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,當(dāng)時的我與鄰居家的兩個同齡的小孩十分不和諧,才導(dǎo)致歌的曲調(diào)在一開始時是上下起伏的。當(dāng)我們開始用水槍來互相射擊時,此時音樂的調(diào)子互相交織碰撞,大家互不相讓,一場場沖滿稚氣的戰(zhàn)斗天天響起,兩種不同曲調(diào)交替成為主旋律,但此時的我們突然又覺得這樣的`生活太單調(diào)了,開始嘗試著互相相處,共同發(fā)出和諧的樂音,時而緩慢,時而輕快,四處響起我們的樂曲,許多同齡的人也抱著童真的心前來嘗試,企圖與我們一起共同編寫一首美好的歌,從此我們的成員逐漸增多,生活也愈來愈豐富多彩,這就是我們相識的樂曲。
春天來了,帶來萌芽的童心,播種著點點希望,我們開始一起去探索外面的世界,邊走邊嬉戲著,洋溢起鳥兒自由鳴叫的心聲,歡快主宰著整個樂調(diào),鮮明好動的音符不停地跳躍,但一旦開始了捉迷藏。頃刻間,所有的音符開始停歇在他們躲藏的角落,只有那幾個捉的人似乎在黑暗中探索道路似的踏出無規(guī)則的腳步聲,幸虧那腳步聲一點也不沉重,畢竟我們只是在人生中游戲。
夏天像飛鳥一樣,趕到我們眼前,是的,春天的配樂已結(jié)束了,夏天該哼叫起自己的曲調(diào)。此時,最吸引我們的會是那樹上沉甸甸的水果氣息,也許是對掛在樹上的水果的惻隱之心,我們伴隨著和煦的音符,爬上了一棵棵樹,摘下孕育著的生命,直到這棵樹的園丁看到后,才彌漫起貝多芬的《命運交響曲》,我們用嫻熟的曲調(diào)下樹后,開始四面八方地逃跑,此刻的我們真的很害怕,但我們十分快樂。那辛勤的園丁開著摩托車來追,轟轟聲充滿在驚心動魄的調(diào)子中,他以為那成人眼中的裝備可以戰(zhàn)勝童年的我們,于是我們穿過小巷,走上樓梯或有障礙物的地方。此時,所有的一切聲音都戛然而止,剩下一個在黑暗中連彷惶也無力的我在回憶中掙扎著,郁郁之情油然而生,幸虧一陣恬聒的蟬鳴喚醒了我,唱起了屬于自己的歌,我也因此而把那顆種子播灑在秋天的土地里,等待忍冬的煎熬,去迎接另一個發(fā)芽的春天,企盼更美好日子的心靈在撥動,吸引另一群與我共鳴的人。
朋友如歌,如歌般逝去又如歌般永恒地埋藏在心底,去接受每一個春夏秋冬的渲染,經(jīng)過鳥的鳴唱,而更富有動感。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十一
婁欣雨很愛笑,圓圓的小臉,又大又亮的眼睛加上小巧的嘴巴,有兩顆門牙有點向外一笑起來真是太可愛了。她喜歡跟我說笑話,遇到什么事都不會哭。又一次,我們在大舞臺上玩寫大字的時候我突然聽見婁欣雨啊的一聲,結(jié)果過去一看原來她從臺上跳下去的時候自己磕到嘴唇了,流了很多血,我看著都覺得很疼但她一直沒哭,我覺得她很勇敢。
這就是我的好朋友,一個可愛、勇敢的小女孩!
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十二
1、風(fēng)來了,柔柔的,那是我在替你梳理心情;雨下了,嘩嘩的,那是我在回放你的笑聲;花開了,燦燦的,那是我在渲染你的前程似錦。愿你,美夢都成真!
2、楊柳幽幽萌發(fā),問候輕輕到達,思念的頭緒不斷長大。枝頭鳥兒叫喳喳,春的氣息加緊步伐,祝福的短信及時出發(fā),愿你開開心心瀟瀟灑灑,幸福的微笑嘴角常掛。
3、樸實的情感,隨時間升溫,越發(fā)熾熱;真摯的友情,隨歲月發(fā)酵,越發(fā)芬芳;純純的的情誼,隨時光永恒,越發(fā)珍貴。朋友,愿你安好,永享幸福!
4、天氣時時變,關(guān)懷永不變;工作常常忙,問候不落跑;心情難免煩,陪伴不麻煩;生活偶爾淡,祝福來調(diào)劑;日常雖繁瑣,問候非小事。短信雖簡短,情誼在心中!
5、春暖花開短信傳,祝你生活喜樂顏。久沒聯(lián)系別介意,皆因工作實在忙。身體不佳少賺錢,放手小輩替你忙。春季養(yǎng)生很重要,老當(dāng)益壯別張揚。朋友賺錢悠著點,別太貪財身體傷。
6、推開燦爛的陽光,放飛夢想的翅膀;追逐春風(fēng)的腳步,綻放如花的臉龐;傾聽細雨的淺唱,快樂自由的翱翔;春日里,迎接幸福的輝煌,祝你更加快樂健康!
7、淡去偏見嫉妒,生活其實挺簡單;濾去計較攀比,生活其實很美妙;擁有知足和大度,生活其實不單調(diào);除去算計猜疑,生活其實很快樂。愿你的生活簡單卻美妙,快樂卻多彩。
8、告別昨日飄雪的季節(jié),懷揣芬芳四溢的夢想,走進百花盛開的春天,奔向充滿希望的田野,感受和風(fēng)細雨的洗禮,享受融融春光的沐浴,愿你在明媚的春日里,前程似錦,笑靨如花。
9、煩惱憂愁腦后拋,萬事看開自然笑。莫怕前途坎坷繞,有志不怕曲折找。事業(yè)有成應(yīng)歡笑,不屈不撓更驕傲。愿你保持心態(tài)志氣高,生活快樂幸福罩!
10、剪一片霞光斑斕,摘一枝花兒驚艷,嘆一聲時光流轉(zhuǎn),迎一季春光爛漫。用色彩,將生活盡情渲染;用執(zhí)著,寫就人生無悔無怨,讓幸福光芒,隨你一直發(fā)散!
11、一杯香茗,品情之深濃,一壺醇酒,嘗意之真切,一條短信,傳遞祝福無數(shù),朋友,愿你一切皆順利,萬事都如意,天天好心情,記得常聯(lián)系喲!
12、新的一年,我一如既往的二話不說經(jīng)三寸之舌,送你四季平安,助你五谷豐登,借你六六順意,享有七星高照,總是八九不離十,萬事大吉!
13、白云片片,看天空已經(jīng)泛藍;鶯歌燕舞,聽風(fēng)兒漸漸柔軟;陽光燦燦,賞百花已經(jīng)嬌艷;祝福甜甜,瞧友誼深深蔓延;穿越空間跨過地平線,祝春天幸福依然!
14、陽光是明媚的,心情是愉悅的;天空是晴朗的,日子是逍遙的;情感是真摯的,友情是熾熱的;情誼是純純的,問候則是溫暖濕潤的。朋友,愿你開心,幸福永遠!
15、攬春天的美景入懷,沉醉不已;攬春天的雀躍入耳,快樂不已;攬春天的繽紛入目,贊嘆不已;攬春天的溫暖入懷,歡喜不已;發(fā)一條春天的短信給你,幸福不已。
16、一份思念,我托白云帶給你,那朵朵的相思化成片片的`快樂追隨你;一份牽掛,我求風(fēng)兒帶給你,那呼呼的情意轉(zhuǎn)成絲絲的祝福圍繞你;朋友愿你幸福快樂,常聯(lián)系喲!
17、不論是風(fēng)塵漫天,還是煙雨綿綿;不論是陽光燦爛,還是霧霾彌漫;不論是花開花謝,還是月缺月圓。每一個日子,我都誠摯祝福你,快快樂樂、平平安安!
18、生活的天空,因你而變得斑斕多彩;時間的流逝,因你而變得芬芳甜蜜;心情的起落,因你而變得永遠快樂;祝福的真摯,因你而變得虔誠溫馨。祝你萬事如意,幸福安康!
19、春天里,我把祝福化作春雨滋潤萬物,送你綠樹、青草、鮮花,當(dāng)你享受美好春色時,美好的祝福已經(jīng)送給你,愿你生活幸福快樂,萬事如意!
20、春燕翩翩飛,是我拜托他們?nèi)プ哪愕难郏淮猴L(fēng)輕輕刮,是我委托他們?nèi)ゴ的愕哪槪荒阋矂e怕你也別煩,只是讓你春天別犯困,小心點老板!朋友,春天快樂喲!
21、在人生的車站,我們總是擠來擠去。或遠或近,票根揣著的總是目的。于是有人和你相遇,有人和你結(jié)識,有人匆匆離去。和身邊人看看風(fēng)景吧,緣分得珍惜。
22、哼著山歌看春色,吹著口哨踏青樂,品著咖啡遠寂寞,嚼著泡泡賞花朵,幸福吉祥來拍攝,快樂甜蜜全輻射,歡笑時光春日多,祝你開心來貫徹。春天快樂!
23、絲絲楊柳隨風(fēng)吹,銜泥燕子迎春歸。新鮮空氣藏春意,吳儂春夢待時飛。擬展歌喉呼良朋,踏青由來需同行。拋開煩惱去尋夢,哪管他人睡與醒。做自己的夢,讓別人失眠。祝君春風(fēng)得意,開春大吉!
24、上次遇面神情憔悴,只因急事離家急促。身體就像一朵鮮花,愛護保養(yǎng)不凋謝萎。身體不佳及時就醫(yī),不要硬扛身體搞垮,靜心養(yǎng)病快速康復(fù),安心治療無須異思。祝朋友:早日康復(fù)見面細聊。
25、時間是雕塑家的刀,會把我們刻老了;人生是畫家的筆,會把我們的激情褪色了;生活是一口酒缸,釀出的卻是情誼的陳香。祝你事事稱心,一切大好!
26、給理想一點時間,可以飛得更高更遠;給行動一點空間,可以走出一片藍天;給心靈一點溫暖,可以每季都是春天;給祝福一點情誼,幸福快樂伴在身畔!
27、相信春風(fēng)終會化雨,相信春華總會秋實,相信汗水總有回報,相信春種秋收萬顆籽,相信付出總會得到,相信一年更比一年好,相信心意能實現(xiàn),愿快樂安好!
28、朋友多日不見,心中十分想念,特發(fā)來真情問候,以表寸心。愿你快樂與你共舞,時時開心;幸福與你同醉,美好連連;健康與你同步,福壽延綿;吉祥與你同伴,好運天天!
29、一杯清茶,泡出友情的味道;一陣清風(fēng),拂動情感的琴弦;一壺老酒,發(fā)散情誼的芬芳;一聲問候,道出知心的話語。朋友,愿你開懷,開心每一分!愿你如意,幸福每一秒!
30、春風(fēng)拂面柔情綿綿,流水潺潺思緒萬千。百花綻放如同你的笑顏,蜂舞蝶繞帶來歡樂無限。我的思念如此纏綿,我的牽掛不分黑夜白天。愿你時每天都能快快樂樂,幸福滿滿!
31、季節(jié)變換,綠了葉片,春桃初綻,映紅笑臉,時光流轉(zhuǎn),改了容顏,歲月荏苒,濃了情緣,牽掛搖曳,醉了心田,祝福相伴,許個心愿:幸福綿綿,快樂無限!
32、擺顆幸運棋子,換你快樂的日子;睡覺蓋好了被子,趕走疾病的引子;沒事洗個梨子,滋潤嬌貴的肺子;打著短信的幌子,送來的好運的影子。祝幸福健康在天天!
33、今聞南燕已北歸,霜掛枝頭腮掛淚,月上冷枝心嫵媚,誰將月影照涼被,歸心似箭淚雨飛,春風(fēng)作伴等你回。問候祝福飛,為你心陶醉;祝你春日來臨,心情最美!
34、歲月,在時光穿梭中極速度過;友誼,在生活漂染中香醇發(fā)酵;思念,在彼此腦海里溫暖內(nèi)心;祝福,在虔誠的祈禱中溫馨送達。親愛的朋友,愿你笑容多燦爛,幸福不止一點點。
35、心中有牽掛,那怕千山萬水,希望你萬事安好;水中有明月,哪怕各自獨行,祝愿你一切順利;手中有短信,哪怕久未聯(lián)系,祈禱你天天開心!
36、睡到日頭三竿人才起,一周辛勞全忘記。聽聽音樂唱唱歌,周末的生活多愜意。朋友聚會是必須,彼此問候真心意。祝福聲聲送給你,生活快樂又如意!
37、月圓月缺,是幸福的流傳;花開花謝,是春天的情懷;聚聚散散,是命運的糾纏;問候掛心,是關(guān)愛的語言;春天看鮮花嬌艷,賞春景無限。祝你快樂在心田!
38、時間的年輪,一圈一圈,圈住的是思念;春天的花朵,一瓣一瓣,勾勒的是笑靨;融融的陽光,一縷一縷,投射的幸福。我的問候是春天,伴你一路春光無限!
39、昨天,已經(jīng)是個傳說,讓我們收藏好;今天,已經(jīng)展現(xiàn)眼前,讓我們努力拼搏;明天,就要成為現(xiàn)實,讓我們共同暢想。讓我們一起攜手創(chuàng)輝煌,祝朋友順利!
40、靜然花開,吉祥默默綻放;溫暖照耀,好運散發(fā)光芒;溪水流淌,幸福邁開步調(diào);柳絮飄飄,快樂四處逍遙;牽掛溫婉,祝福向你微笑;祝你春日幸福美好!
41、春日繁花,襯托微笑;山水明凈,點綴美好;柳葉飄舞,飄蕩逍遙;鶯歌燕舞,吉祥訊號;祝福疊疊,翹首報到;送你如意,吉星高照;祝你春日,成就更高!
43、漫漫人生里,有你更快樂;深夜長夢里,有你更溫馨;美好回憶里,有你更甜蜜;平淡內(nèi)心里,有你更踏實。愿你我友誼萬古長青!
44、春夏秋冬季節(jié)交相替,友情長相憶。天上大雁南飛去,楊柳風(fēng)中戲。烈日炎炎不可避,白雪皚皚多留意。青山綠水隔距離,問候遙相寄。時光匆匆雖難聚,你我心中倍珍惜:千萬保重身體。
45、在幸福的起跑線,你就那么隨便的一站。好運向你齊聲吶喊,勝利為你加油充電,快樂向你擠眉弄眼,金牌為你無私奉獻,最后你登上領(lǐng)獎臺,笑得一臉燦爛。
46、我這個人很乖,能把你快樂打開;我這個人很壞,能讓你天天痛快;我這個人很帥,能讓你一生信賴;我這個人很怪,能把好運送來,讓幸福一生為你敞開。
47、思念,細水長流,叮咚作響;心情,鮮花茂盛,肆意芬芳;好運,剛剛萌芽,貪婪陽光;祝福,溫暖心房,積蓄春光。初春到,一份問候,送你一份美麗心情!
48、忙東忙西也別忘了感覺快樂,顧家顧工作也別忘了放空自己;東奔西走也別忘了放慢腳步,體貼親人也別忘了關(guān)懷自己。愿你快樂每天,幸福永久!
49、平凡的人生,有友情的滋補,倍加開心;平淡的日子,有情誼的浸泡,倍加幸福;平常的問候,有情感的互動,倍加溫暖。朋友,愿你幸福,時刻安好!
50、無意間的一絲牽掛,表示心中有你。偶爾的一聲問候,只因?qū)⒛愕胗洝H松宦凤L(fēng)雨,個性漸漸萎靡。惟有情誼越積越深,揮之不去。朋友,多保重自己!
51、不是雨滴,是惦記,溢滿了大地;不是呢喃,是心語,在清風(fēng)中傳遞;生活不一定懂你,你忙碌的意義,但一定要有笑意。愿幸福愛你,好運寵你,一切順利!
52、時光在交錯,輝映出美好的色彩;日子在更替,散發(fā)出幸福的光暈;情感在升溫,碰撞出情誼的火花;朋友在聯(lián)絡(luò),傳遞出心靈的問候。朋友,愿你開懷,幸福每時每刻!
53、瞧,快樂走近了春風(fēng)里;聽,吉祥藏在了春雨里;望,好運躲進了春光里;看,如意就在春日的祝福里。朋友,愿你春日笑看春景,開心甜蜜!
54、微風(fēng)吹過,你看,蘆葦搖擺著舞蹈;細雨飄過,你聽,紅花含羞著在吐笑;暖陽拂過,你看,大地歡笑著在歌唱;短信傳來,你聽,祝福汩汩在流淌。愿你在春暖花開的日子里每天都快樂幸福。
55、朋友多日不在,難道把我卸載,收索你的關(guān)愛,希望把你下載,瀏覽千思情結(jié),收藏我的情懷,再把祝福上傳,設(shè)定掃除塵埃,啟動無限暢想,遠程連接未來!祝你幸福,綠水長流,青山不改!
56、春風(fēng)輕送,拂去煩惱的塵埃;細雨迷離,飄散些許的憂愁;燕兒飛舞,快樂在迎風(fēng)舒展;青草萌芽,希望在田野中跳躍。初春來臨,祝你春光煥發(fā)心情美麗!
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十三
今年我上初一,在延壽四中讀書,今年13歲。
我的.好朋友是張欣然,我們兩個已經(jīng)是很熟悉朋友了,我們兩個在一個班級,一個宿舍,是同桌。為什么說我們是很熟悉的朋友呢?從小學(xué)一年級一直玩初一,也就是現(xiàn)在,我們倆可好了,就像親姐妹一樣。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十四
她有著不高不矮的個子,扎著一撮馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛,晶瑩透徹,像是會說話一樣,還有一張櫻桃小嘴。她最大的優(yōu)點就是:愛幫助他人。
那是一天的下午,我和她去操場上自由活動。過了一會兒,她看見一個小妹妹坐在地上“哇哇大哭”,傷心極了。她看見妹妹很難過,趕忙跑過去,安撫著坐在地上的小妹妹,親切地說:“小妹妹,你沒事吧?怎么了,是被撞倒了?還是生病了?”小妹妹滿眼淚水地說:“姐姐,姐姐,我,我被撞倒了,你看,我的膝蓋破了,沒辦法走路了,怎么辦?”說完,妹妹便放聲痛哭了起來。她看到小妹妹如此痛苦,和藹可親地問道:“你要不要緊啊!要不然我?guī)闳メt(yī)務(wù)室擦藥。”小妹妹勉強地點了點頭,微笑對我說:“好吧!你就帶我去吧。”一會兒,我也幫助她帶小妹妹去醫(yī)務(wù)室。剛進醫(yī)務(wù)室,她就去醫(yī)務(wù)室拿藥,還要讓我看好小妹妹不要亂動。拿好藥后,還在擦藥之前對小妹妹說:“小妹妹不用怕,擦藥不疼。”準(zhǔn)備擦藥了,她邊擦邊問:“疼不疼呀,一會就好了。擦著擦著,快好了。擦完了,還去拿了一個創(chuàng)口貼貼上,然后帶她去了教室,讓她坐到位置上。走的時候,她還囑咐老師,讓她不要動坐在位置上。而且每到下課,她都要讓我陪她去看小妹妹。一看就是好長時間。
學(xué)校朋友欣賞(匯總15篇)篇十五
我有很多好朋友,其中我最好的朋友是書,因為是它伴隨著我成長教會了我很多知識。
爸爸給我買了滿滿一書柜的書,有童話的、歷史的,還有科普的各種各樣非常齊全。我每天都會利用空閑時間津津有味地讀書。我最喜歡的一本書是《伴我成長的好習(xí)慣》,我從這本書中學(xué)會了很多知識懂得了很多道理,其中有一篇故事是“馬虎的來歷”,講的是古代有一個畫家做任何事情都是漫不精心不認真,有一次他畫了一個虎頭馬尾的畫掛在家中,他的兩個兒子因為看到畫后,在出外打獵的時候一個錯把馬當(dāng)成了虎一個把虎當(dāng)成了馬,從而一個破了財一個丟了性命,所以后人就把粗心大意說成了馬虎。從這個故事我懂得了做事要認真,不能馬虎,這樣才能成為一個優(yōu)秀的好孩子。
我以后要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,成為書籍最好的朋友!