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班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:薇兒

匯報(bào)體會(huì)可以展示自己的成果和收獲,讓他人了解自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)展。接下來,我們將分享一些匯報(bào)體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇一

班組長(zhǎng),要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使生產(chǎn)工藝更趨合理化,規(guī)范化。

作為一名班組長(zhǎng),我相信自己能夠順利有效的開展各項(xiàng)本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來說,他每天要面對(duì)許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過程中逐步認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。我們都知道,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,一個(gè)合格的管理者往往是上下不討好,左右不是人的。企業(yè)(組織)的根本問題,是發(fā)展的問題。而管理就是去解決這個(gè)問題的,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來說,我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

第三,執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性。通過這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。同時(shí),要加強(qiáng)行政功能,加強(qiáng)監(jiān)督力度。

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

11月初,我有幸參加了xxx供電局舉辦的xx年班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn)班。為期三天的短暫培訓(xùn)使我學(xué)有所獲,體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷。

在此期間,我主要學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通管理、執(zhí)行力訓(xùn)練、壓力與自控管理的基礎(chǔ)知識(shí)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要講述了團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)涵:分工明確、各盡其職;協(xié)同作戰(zhàn)、共達(dá)目標(biāo)。說明只有團(tuán)隊(duì)才能取勝,并具體介紹了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的“道”與“術(shù)”。溝通管理主要從有效溝通的要素、策略、溝通的心態(tài)及目的、形式等方面講述了溝通常用的技巧。執(zhí)行力訓(xùn)練通過對(duì)于“執(zhí)行力”的反思、塑造團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與溝通力、打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、問題發(fā)現(xiàn)與解決的8d模式四個(gè)模塊闡述了企業(yè)班組長(zhǎng)執(zhí)行力的六大支柱,說明了執(zhí)行力=執(zhí)行能力+執(zhí)行態(tài)度。壓力與自控管理則是從壓力的、壓力評(píng)估、消極思想的根源等方面講解了如何駕馭情緒、緩解壓力。通過培訓(xùn)我不僅掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是開拓了視野,提升了認(rèn)識(shí)。

一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。在今后的班組管理工作中,我將學(xué)以致用,注重人本管理,加強(qiáng)有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進(jìn)一步做好班組建設(shè)工作不斷努力。

文檔為doc格式。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇二

3月14日,作為一名班組長(zhǎng)我有幸參加了此次培訓(xùn),也是通過此次培訓(xùn)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名班組長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

首先,張殊文老師簡(jiǎn)單介紹了此次培訓(xùn)的目標(biāo):一是提高責(zé)任感和使命感,為學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建添磚加瓦;二是通過班組一日的工作展開,全面提升班組長(zhǎng)會(huì)議管理、計(jì)劃管理以及目標(biāo)管理能力,建設(shè)技能型班組;三是提升安全意識(shí),建設(shè)安全型班組;四是通過實(shí)際演練,全面建設(shè)創(chuàng)新型班組;五是提升溝通技巧,掌握溝通核心方法,建設(shè)和諧型班組;六是提升班組執(zhí)行力,建設(shè)效益型班組。

然后,張老師將大家分成六組,共同分析了大家平時(shí)班組管理中容易出現(xiàn)的情況進(jìn)行了大致分類:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、無為型、勞動(dòng)模范型、哥們義氣型等,讓大家通過自己平時(shí)的管理對(duì)照分類,再給予相應(yīng)的指導(dǎo)意見,明確了自己的管理提升方向。

對(duì)照自身,作為一名由原來了操作工成為新班長(zhǎng),思想還停留在原來“管機(jī)器”的狀態(tài)上,精力偏重在于各崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上,卻忽略了人際關(guān)系對(duì)于班組管理的.重要性、忽略了“人”這一因素對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性,今后我需要加強(qiáng)自身對(duì)人際關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮各崗位人員的自身才能。

培訓(xùn)中,張老師向每個(gè)小組提問了一個(gè)貼切日常管理中的問題:如何處理下屬之間的矛盾、自己請(qǐng)假時(shí)如何安排工作、如何將員工的意見向上級(jí)反映等等,讓小組討論作答,這些問題看似簡(jiǎn)單,卻讓大家陷入了熱烈的討論中,特別是小組成員表達(dá)完自己認(rèn)為滿意的想法后,張老師的補(bǔ)充講解,讓大家認(rèn)識(shí)到自身管理中還有很多的不足。

培訓(xùn)間隙,張老師還組織大家進(jìn)行了許多互動(dòng)項(xiàng)目及案例,如驢拉磨、手心手背、唐僧團(tuán)隊(duì)等等,大伙兒娛樂的同時(shí)明白了創(chuàng)新、溝通以及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要性!

會(huì)后看著投影儀上停留著的培訓(xùn)目標(biāo),我想,僅僅通過幾節(jié)課的培訓(xùn)我或許并不能立竿見影的將一個(gè)班組建設(shè)為一個(gè)非常優(yōu)秀的班組,但是這次培訓(xùn)卻給我內(nèi)心里種下一顆“種子”,有了明確的奮斗目標(biāo),我會(huì)以此次培訓(xùn)的收獲為契機(jī),努力提升自己,會(huì)同安化公司196名班組長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)安化公司更高質(zhì)量的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇三

為期三天的班組長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)長(zhǎng)培訓(xùn)班,今天就要結(jié)束了。下面,我就這次辦班的主要特點(diǎn)和收獲作簡(jiǎn)要總結(jié)。

這次培訓(xùn)班,共三天的時(shí)間,在這短短三天的時(shí)間里,來自全車間5個(gè)班組19個(gè)機(jī)臺(tái)的33名班組長(zhǎng),2名計(jì)劃員、統(tǒng)計(jì)員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何提高思想認(rèn)識(shí)、下功夫抓好班組建設(shè);班組長(zhǎng)的職責(zé)和素質(zhì);班組長(zhǎng)安全管理;如何當(dāng)好班組長(zhǎng)等11個(gè)章節(jié)內(nèi)容,并認(rèn)真完成了布置作業(yè)題。

剛才,參加培訓(xùn)的3名代表又進(jìn)行了體會(huì)交流,家感悟很多,體會(huì)很深,圓滿完成了預(yù)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過座談了解,家普遍感到這次培訓(xùn)班收獲、感受深,達(dá)到了我們辦班的目的。對(duì)此,我代表車間黨政班子,向關(guān)心支持這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的史總經(jīng)理、白書記、黃總表示崇高的敬意!向認(rèn)真參加這次培訓(xùn)的同志們表示衷心的感謝!

下面,結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際,我主要講三個(gè)方面的問題。

回顧這次培訓(xùn),特點(diǎn)很多,收獲很。概括來講,主要有三方面。

(一)思想重視,保證了參訓(xùn)率。辦班前。公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子多次強(qiáng)調(diào):105噸的家用箔訂單任務(wù)完成后,應(yīng)抓好員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過問,要求嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好員工培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)天,若不是黃總有個(gè)重要會(huì)議,是要給我們作動(dòng)員講話的。開班的第一天上午,家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)工作當(dāng)作提高班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))素質(zhì)的頭等事來抓,都能事先安排好班組(機(jī)臺(tái))的工作任務(wù),部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現(xiàn)了家對(duì)培訓(xùn)工作的重視。有的班組還對(duì)機(jī)臺(tái)長(zhǎng)提出了參加培訓(xùn)的具體要求,確保了參訓(xùn)率。

本次應(yīng)參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))共33人,實(shí)際參加培訓(xùn)32人,參訓(xùn)率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個(gè)同志,這次不在培訓(xùn)范圍,但是,他們?nèi)齻€(gè)自始至終按時(shí)參加培訓(xùn),真正體現(xiàn)了學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、學(xué)管理、強(qiáng)素質(zhì)、提水平的強(qiáng)烈求知欲望和期望,自覺自愿接受班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)教育的高尚品格。

(二)學(xué)習(xí)認(rèn)真,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好。不論集中聽課,還是學(xué)習(xí)體會(huì)交流,絕多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))都能集中精力,聚精會(huì)神,一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。特別是箔軋機(jī)外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福四名同志,走南闖北,見多識(shí)廣,但以十分謙虛好學(xué)的精神,參加了這次培訓(xùn),并就辦好這次培訓(xùn)班提出了很好的意見和建議。冷軋區(qū)班長(zhǎng)張攀同志,培訓(xùn)的第三天,由于為公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)成本測(cè)算會(huì)議上的講話材料,沒有能參加培訓(xùn),但是,他利用晚上時(shí)間,登錄《板帶箔博客》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)天的授課內(nèi)容,完成了布置的作業(yè)題,做到了“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4s店做售后服務(wù),否則,就“過期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來培訓(xùn)要緊,讓他父親給代勞了。這樣的事例還有很多很多,這里就不一一例舉了。另外,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好,基本杜絕了隨意走動(dòng)、隨意出入、隨意接打手機(jī)等現(xiàn)象,保持了課堂的良好紀(jì)律。

(三)主題突出,效果明顯。這次培訓(xùn)班,突出了班組長(zhǎng)、班組建設(shè)等基本管理知識(shí),突出了班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))“應(yīng)該怎么干”、“我要怎么干”、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個(gè)“怎么干”和一個(gè)“做到最優(yōu)”的主題。培訓(xùn)結(jié)束后,人人立完成布置作業(yè),人人寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。雖然時(shí)間短,但由于組織嚴(yán)密,內(nèi)容充實(shí),方法靈活,取得了顯著效果,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是加深了認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))嚴(yán)格要求自已的自覺性。二是增強(qiáng)了帶頭干好工作的信心和決心。在培訓(xùn)中,多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))認(rèn)識(shí)到自己在思想上、工作上、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的差距和不足,表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動(dòng)力和思想保證。

總起來講,我認(rèn)為這次培訓(xùn)除了上述三個(gè)特點(diǎn)外,概括起來講就是兩個(gè)字“認(rèn)真”。從準(zhǔn)備,到舉辦,到舉辦過程,講的認(rèn)真,聽得認(rèn)真,學(xué)得認(rèn)真。

有的人說我抓得多,管得多,要求嚴(yán),不該抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這里,我鄭重地告訴家,抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是車間主任、書記、車間黨政班子成員的共同責(zé)任和義務(wù),并且都共同享有對(duì)所有班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)權(quán)、監(jiān)督檢查權(quán)和建議撤換權(quán),是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項(xiàng)內(nèi)容。我不在這里干黨支部書記,再換一個(gè)黨支部書記,同樣會(huì)這么嚴(yán)肅認(rèn)真抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的。

上述這幾個(gè)問題,希望引起班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的深思,必須在今后工作中認(rèn)真加以解決。

當(dāng)前,即將進(jìn)入四季度,各項(xiàng)工作將進(jìn)入決戰(zhàn)階段,工作任務(wù)和壓力將逐步加。對(duì)此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。概括來講,重點(diǎn)是爭(zhēng)做六個(gè)方面的模范。

(一)要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)技能的模范。作為我們每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要深刻認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的業(yè)務(wù)技能水平在很程度上決定著工作水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,提升業(yè)務(wù)技能關(guān)鍵看學(xué)習(xí),關(guān)鍵看能否持之以恒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。我們要清醒地看到,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃了新的藍(lán)圖,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))如果不抓緊學(xué)習(xí)技能,武裝頭腦,掌握新知識(shí),熟悉新情況,就會(huì)出現(xiàn)老辦法不能用,新辦法不會(huì)用,就會(huì)被淘汰。因此,我們要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則,把學(xué)習(xí)技能與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)技能效果,進(jìn)一步適應(yīng)公司新領(lǐng)導(dǎo)班子思路、管理和作風(fēng),推動(dòng)班組建設(shè)和班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))管理再上一個(gè)新臺(tái)階。

(二)要爭(zhēng)做安全生產(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,即將進(jìn)入四季度決戰(zhàn),能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),關(guān)系到全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要始終保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)安全是抓好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹立“安全第一、質(zhì)量為本”、“安全無小事、小事當(dāng)事、確保不出事”的思想,時(shí)刻不忘《安全規(guī)程》,時(shí)刻不忘質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻不忘工作規(guī)范,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭發(fā)揮表率作用,自覺開展好“事故斗爭(zhēng)”活動(dòng),引導(dǎo)員工時(shí)看章作業(yè),正規(guī)操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

(三)要爭(zhēng)做顧全局的模范。企業(yè)是賺錢的機(jī)器,賠本的買賣誰都不干。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)或同行業(yè),無論在思想觀念上,還是在技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場(chǎng)管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),不僅要在思想上過硬,更要在業(yè)務(wù)、技術(shù)上過硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),帶頭完成工作任務(wù),創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績(jī)。要牢固樹立局意識(shí),想公司之所想,急公司之所急,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),錘煉業(yè)務(wù)技能,提高干好本職工作的能力。要吃苦在前,沖鋒在先,率先垂范,淡泊名利,不計(jì)得失,在上下級(jí)之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問題上相互信任,生活上相互關(guān)心,處處發(fā)揮骨干帶頭作用。要立足本職當(dāng)骨干、做標(biāo)兵,忠于職守,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)班組(機(jī)臺(tái))的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(四)要爭(zhēng)做忠誠(chéng)企業(yè)的模范。班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))是員工工隊(duì)伍的先進(jìn)分子,是車間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,是實(shí)現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。要樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時(shí)墾企業(yè)的利益放在首要位置,積極引導(dǎo)廣員工群眾正圈理當(dāng)前利益與長(zhǎng)喳益的關(guān)系,局部利益與整體利益的關(guān)系,集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,家庭與工作的關(guān)系,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的步調(diào),敢打必勝的信心,高昂奮進(jìn)的斗志,愛廠敬業(yè)的精神,積極投身到各項(xiàng)工作中。

要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯,經(jīng)常檢查對(duì)照自己的工作,看看自己取得了哪些成績(jī),是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通群眾,從而少一些自我放松,多一些嚴(yán)格要求。要立足本職,埋頭苦干,把精力用在干好工作上、完成工作任務(wù)上,用在想“點(diǎn)子”、提建議上,特別是在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前要勇于搶在群眾之先,干在群眾之前,真正成為公司發(fā)展的中流砥柱。

(五)要爭(zhēng)做艱苦奮斗的模范。今年以來,煤炭市場(chǎng)形勢(shì)急劇惡化,煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)下滑,生產(chǎn)成本居高不下,致使集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。鋁業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)同樣如此。在這種形勢(shì)下,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要牢固樹立長(zhǎng)期過“緊日子”的思想,發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢(shì),力宣傳公司面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),力宣傳節(jié)支降耗的重要意義,時(shí)刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,助員工提高節(jié)支降耗意識(shí),并積極開展好“十個(gè)一”節(jié)約挖潛活動(dòng),為公司發(fā)展積累更多的資金。

(六)要爭(zhēng)做維護(hù)穩(wěn)定的模范。維護(hù)公司穩(wěn)定是每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)期,虧損數(shù)額較,不同程度地影響到員工隊(duì)伍穩(wěn)定。作為一名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要耐心細(xì)致地做好本班組(機(jī)臺(tái))員工的思想工作,積極助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,傾聽員工群眾的呼聲,及時(shí)掌握員工群眾思想動(dòng)態(tài),多做解疑釋惑的工作,及時(shí)把問題解決在萌芽狀態(tài),防止思想出現(xiàn)波動(dòng),保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定。要時(shí)刻保持清醒頭腦,克服麻痹意思想,見微知著,未雨綢繆,勇于抵制一些歪風(fēng)邪氣,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和治安秩序穩(wěn)定營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

同志們,我們面臨的任務(wù)光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)。我相信,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),各位班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,不辱使命,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,全面提高工作能力,為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,做出新的更的貢獻(xiàn)!

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇四

通過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的明白了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長(zhǎng)的工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)發(fā)此刻班組建設(shè)和日常管理中需要改善的不足之處。變電運(yùn)行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作潛力強(qiáng)。做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)十分重要,因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是班里的當(dāng)家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長(zhǎng)的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。

通過此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長(zhǎng)務(wù)必具備以下條件:

1、堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,做事公道。

2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項(xiàng)任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),懂管理,具有必須的技術(shù)和技能。

4、團(tuán)結(jié)友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。

5、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),用于開拓創(chuàng)新。

6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請(qǐng)假,堅(jiān)持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達(dá)了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對(duì)妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個(gè)放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠(yuǎn)。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,務(wù)必具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(zhǎng)技術(shù)水平必須要過硬,基本功必須要扎實(shí)。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動(dòng)腦,在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競(jìng)賽,獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),從沒有誤差。

7、做好班組培訓(xùn)工作,要想做好班組長(zhǎng)工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,班長(zhǎng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí),開展勞動(dòng)競(jìng)賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的'成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會(huì)了為止。用人時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。

9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。班組長(zhǎng)作為班里的班頭,要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會(huì)有班組。情感激勵(lì),在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí),務(wù)必投入情感。同時(shí)班長(zhǎng)在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團(tuán)隊(duì)。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇五

我雖因其他原因沒有參加公司組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn),但通過教材及其他相關(guān)資料的學(xué)習(xí),對(duì)班組績(jī)效管理實(shí)務(wù)、班組精益化管理與標(biāo)準(zhǔn)化管理、班組長(zhǎng)正確的職業(yè)角色認(rèn)知以及班組長(zhǎng)在專業(yè)管理技能、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全等方面的學(xué)習(xí)和了解,收獲很大,使我充分了解班組管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法,理解了班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力、技巧、責(zé)任感,培育良好的敬業(yè)精神和風(fēng)險(xiǎn)精神,有效提高工作效率,杜絕安全事故,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),提高綜合素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力,管理水平得以提升,為下一步更好地適應(yīng)工作崗位需要奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)營(yíng)企業(yè)不是一個(gè)人的事,管理企業(yè)也不是一個(gè)人的事,需要大批的優(yōu)秀人才,憑的是全體人員的分工合作和共同努力。高層領(lǐng)導(dǎo)的決策,需要通過基層去貫徹、去落實(shí),其中基層領(lǐng)導(dǎo)很重要,他們與員工的聯(lián)系更為密切。所以要提升班組長(zhǎng)素質(zhì),提高其在員工中的威望。而自身素質(zhì)的培養(yǎng),綜合來講就是個(gè)人能力的問題,即班組長(zhǎng)在工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力等。如,你在班組中的.威望有多高,你一天的工作是怎樣安排的,你班組有什么計(jì)劃,發(fā)展方向是什么等等。其實(shí)管理不僅是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。

首先,你應(yīng)該注意到你是班組長(zhǎng),你的一言一行、一舉一動(dòng)代表著班組的形象,作為班組長(zhǎng)要做到以身作則、身先士卒、與員工一起1分享勞動(dòng)的快樂,以此來調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。相反,如果班組長(zhǎng)一個(gè)班背著手,指揮這指揮那,很容易與員工產(chǎn)生隔閡——至少員工會(huì)認(rèn)為你很清高。如果想團(tuán)結(jié)班組,趕快行動(dòng)起來吧!

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,每個(gè)人都有不愉快的時(shí)候,我們生活在快速發(fā)展的時(shí)代,都會(huì)有生活的快車與你相撞。這時(shí),你需要心平氣和地讓拋錨的汽車重新啟動(dòng)。同樣,也不要把糟糕的情緒帶到工作中,這樣會(huì)影響到整個(gè)班組的情緒,調(diào)整好自己的心態(tài),在工作的八小時(shí)內(nèi)把工作做好,即使是在工作中碰到難題,也要耐心去解決。

管理就像一張無形的網(wǎng)。如果班組長(zhǎng)不能很好地處理某件事,在工作中有營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象,那會(huì)給班組帶來負(fù)面的影響,在班組中形成不正之風(fēng)。所以,工作要透明化、細(xì)致化,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。

看一個(gè)班組長(zhǎng)的管理水平,歸根到底是個(gè)人的修養(yǎng)問題。有時(shí),一句話可以影響整個(gè)班組。有的班組長(zhǎng)看員工出了問題,就會(huì)大聲呵斥,認(rèn)為這樣才有威信,其實(shí)這樣做只會(huì)適得其反,用理智的頭腦去分析問題、解決問題,善意的批評(píng)比大聲呵斥要好得多,員工也會(huì)虛心接受。另外班組長(zhǎng)要言而有信,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果違背諾言,你的威信就會(huì)下降——因?yàn)槟闶且粋€(gè)言而無信的人。作為班組長(zhǎng),要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,并把這種思想融入到班組中。最為重要的是,你要懂得班組的工藝參數(shù)和流程及所有工序的工作重點(diǎn),對(duì)工藝執(zhí)行要了如指掌,并不斷去學(xué)習(xí)新知識(shí)。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇六

9月4日,在臨沂培訓(xùn)分中心舉辦了第六期供電所長(zhǎng)、第一期主業(yè)綜合班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要目的是提高學(xué)員的班組管理能力和班組創(chuàng)新能力,從而更好的完成班組建設(shè)工作,提高工作效益。

一是注重班組成員間溝通協(xié)調(diào),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮班組成員能動(dòng)性,最大限度調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,鼓勵(lì)大家積極參與班組建設(shè)工作,為班組更好的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二是積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在班組工作實(shí)施過程中,班組成員不僅首先完成好自己本職工作,同時(shí)還要指導(dǎo)班組其他成員完成好任務(wù)。在完成任務(wù)過程中,遇到問題,要和班組成員一起想辦法,出主意,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同把任務(wù)完成好。

三是積極開展人文關(guān)懷,堅(jiān)持以人為本、尊重人、關(guān)心人、理解人的`原則,在員工中開展“三必談五必訪”活動(dòng),只有和員工面對(duì)面,心貼心、肩并肩才能懂得員工的所思所想,只有與員工經(jīng)常進(jìn)行交流,才能了解員工在工作上和生活中遇到的困難,要及時(shí)采取措施加以解決,才能真正成為班組成員的良師益友。

在今后的班組建設(shè)管理中,要努力提升自己的班組管理能力,做到獎(jiǎng)懲分明,公平、公正,加強(qiáng)班組成員間的有效溝通,努力提升班組成員政治思想建設(shè),為進(jìn)一步做好班組工作做出更大的努力。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇七

計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建過程中,得到了營(yíng)口供電公司計(jì)量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)與支持,他們不分工作日、休息日深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況、部署策略、跟蹤進(jìn)度,在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持,保證了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作順利開展。

創(chuàng)建之初,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我們組織召開了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建動(dòng)員啟動(dòng)大會(huì),通過會(huì)議,使大家深刻理解了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建的目的與意義,掌握了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作落在每個(gè)人身上的責(zé)任是什么,以及每個(gè)崗位怎樣進(jìn)行創(chuàng)建工作。通過周密部署、精心組織,班組成員踴躍參與,發(fā)揮了積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)了班組建設(shè)的順利開展。

隊(duì)伍建設(shè)是班組建設(shè)的核心,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是勝利完成一切任務(wù)的保證。首先優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是團(tuán)結(jié)的,也就是說凝聚力至關(guān)重要。班組的管理者要以德服人、以情感人、以誠(chéng)聚人,建設(shè)和諧、奮進(jìn)的職工小家。在這個(gè)“家”里,大家共同分擔(dān)每個(gè)人的困難和憂愁,共同分享和體驗(yàn)每個(gè)人的成績(jī)和快樂,共同挑戰(zhàn)每項(xiàng)攻關(guān)難題,共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。其次,要有針對(duì)性地做好日常培訓(xùn)工作,逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能,并與實(shí)際工作相結(jié)合,在磨練中提高水平。第三,對(duì)人員要科學(xué)分工、合理搭配、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),營(yíng)造比學(xué)趕幫超的氛圍,使落后員工迎頭趕上。

計(jì)量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位,每天都要面對(duì)大量的停帶電作業(yè),因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計(jì)量工作的至始至終,計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)應(yīng)該以安全生產(chǎn)建設(shè)為主線,逐步規(guī)范各工作環(huán)節(jié)、流程,達(dá)到安全、規(guī)范、高效的工作目標(biāo)。

對(duì)計(jì)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié),都應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,使參與該項(xiàng)工作的每一個(gè)員工都清楚自己的職責(zé)與權(quán)限,針對(duì)每項(xiàng)工作都能知道做什么、怎樣做。盡量做到用制度去管人,用規(guī)章去律事,而不是一事一議。

計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)目的就是要提高分公司計(jì)量工作管理水平,因此從認(rèn)識(shí)和做法上,不能將標(biāo)桿班組建設(shè)工作當(dāng)成“一陣風(fēng)”來搞,應(yīng)將標(biāo)桿班組創(chuàng)建形成常態(tài)化機(jī)制,做到日常工作標(biāo)桿化,標(biāo)桿工作日常化。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇八

作為煉鐵廠的一名班組長(zhǎng),我有幸參加了公司工會(huì)組織的優(yōu)秀班組長(zhǎng)到對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)。我想談?wù)勛钌钋械膬牲c(diǎn)感受:

班組長(zhǎng)是班組工作的組織者和指揮者,是公司最基層行政單位的負(fù)責(zé)人,既是一線操作工的“頭兒”,又是直接參與工作的一名職工,所謂的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)如果僅是業(yè)務(wù)技能精,而不善于管理,或者是只擅長(zhǎng)管理而業(yè)務(wù)技能又不能高人一籌,是難以當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)的。作為我,這個(gè)班組長(zhǎng)基本上是一步步干出來的`,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題,可是要我?guī)ьI(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了,在管理上缺乏系統(tǒng)的層面知識(shí)。這就需要我們班組長(zhǎng)在個(gè)人綜合素質(zhì)的提高上下大工夫,這包括,人際關(guān)系的學(xué)習(xí),創(chuàng)新能力的加強(qiáng),工作原則性的嚴(yán)格把握,處理突發(fā)事件能力的提高,才能管理好這個(gè)貌似不起眼,卻“五臟俱全”的班組。而班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。

8月,公司提出了推行6s精益管理的要求,并將推行6s精益管理和加快升級(jí)改造步伐作為公司發(fā)展中不可或缺的兩個(gè)支撐,加快的建設(shè)步伐,制定了一系列的的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,明確了班組開展6s精益管理的依據(jù)。通過開展職工創(chuàng)意改善提案活動(dòng),發(fā)揮廣大職工的智慧解決現(xiàn)場(chǎng)問題,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)。而我們的6s管理的工作卻沒有很好地落實(shí)到班組職工身上,只是僅僅停留在整理、整頓、清掃、清潔的層面上,簡(jiǎn)單的認(rèn)為6s工作是衛(wèi)生問題,與生產(chǎn)是兩回事。既然是兩回事,自然工作忙時(shí)可以放在一邊。只有當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作時(shí)臨時(shí)來一次全面的大掃除,勉強(qiáng)過關(guān)。或者只是熱衷于口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、文件的宣傳及短暫的活動(dòng),認(rèn)為這樣就能提高工人的素質(zhì),這樣就能把工作做好。6s既是一種管理文化,同時(shí)也是現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)管理的基礎(chǔ),我們每個(gè)人只有約束自己的行為,才能實(shí)實(shí)在在地提升一個(gè)人的品質(zhì),只有深挖6s的精髓,才能在生產(chǎn)管理中發(fā)揮巨大的作用。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇九

x月x日和x日的培訓(xùn),用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(zhǎng),以下是我這方面的心得:

我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長(zhǎng)起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽(yáng)違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。

“兵頭”對(duì)員工因人而異,用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),并做到1、命令式:要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確2、教練式:幫助贊美3、激勵(lì)式:激勵(lì)節(jié)奏4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,輔佐上司,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

1、輔導(dǎo),對(duì)于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀。

2、早會(huì),利用早會(huì)的兩種方式。‘模塊化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己。做到從想說——敢說——會(huì)說——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

3、檢查時(shí)做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費(fèi)、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。

這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會(huì)有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)!

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十

“民主”對(duì)于我們來說并不陌生。早在19,民主就成為了新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開民主。9月4日,萊蕪公司工會(huì)副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對(duì)班組民主管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。

班組民主管理既是班組員工的權(quán)利,也是班組管理的組織形式,更是班組管理的基本方法。如何推動(dòng)班組民主管理,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下四點(diǎn)。

一是班組民主管理要樹立民主意識(shí)。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),依靠民主調(diào)動(dòng)員工積極性,充分發(fā)揮員工在班組管理的主動(dòng)性。班組成員要有民主意識(shí),懂得利用民主行使權(quán)利。有了民主意識(shí),大家互相信任、互相協(xié)作,才能促進(jìn)班組良性的發(fā)展。

二是班組民主管理要以制度為基礎(chǔ)。堅(jiān)持班務(wù)會(huì)制度,班務(wù)會(huì)是班組管理的基本形式,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實(shí)班務(wù)公開制度,保證員工有更多的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是班組民主管理要與“集中”相結(jié)合。民主是集中的基礎(chǔ),集中離開了民主這個(gè)前提,就會(huì)變成獨(dú)斷專行。集中是民主的值得和歸宿,沒有正確的集中就沒有真正的民主,就會(huì)成為一盤散沙。只有將民主與集中有機(jī)的結(jié)合,才能推動(dòng)班組管理向著正確的方向發(fā)展。

四是班組民主管理要堅(jiān)持以人為本。班組管理要以員工的切身利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持為員工做好事辦實(shí)事解難事,才能有效地保證和增強(qiáng)班組職工民主參與、民主管理的熱情,營(yíng)造民主和諧的班組環(huán)境。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十一

首先感謝公司為我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在天津中石化培訓(xùn)中心五天的學(xué)習(xí)中,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足之處,對(duì)班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知,創(chuàng)造良好的心態(tài),班組的基礎(chǔ)管理,科學(xué)的工作方法,員工管理,以及交流溝通六個(gè)方面。培訓(xùn)采用互動(dòng)的方式,其中有很多游戲、討論活動(dòng),通過游戲討論以及小組發(fā)言提高對(duì)班組管理的認(rèn)識(shí),在次此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

作為下級(jí)我們是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者,作為班組長(zhǎng)要正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,還要不折不扣的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。作為下級(jí),我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定,要充分調(diào)動(dòng)職工工作的積極性,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,增強(qiáng)班組的凝聚力,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的班組,使職工們用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。作為同級(jí),我們和其他班組是合作者,在工作中要做到一切從大局出發(fā),不能只顧部門利益,要將安全生產(chǎn)始終放在首位,大家分工不同,只有互相配合才能順利完成任務(wù)。

我們每天提前做好工作計(jì)劃,班前會(huì)布置任務(wù),然后按照計(jì)劃去執(zhí)行,利用班后會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),這種方法叫pdca循環(huán)管理法。其實(shí)我們以前也基本上是這樣做的,只是對(duì)這種方法沒有一個(gè)科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí),實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。在工作中我們還要及時(shí)檢查職工是否按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),對(duì)違章作業(yè)及時(shí)進(jìn)行查處,作為班組長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)罰分明、客觀公正、合理,多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)職工,根據(jù)每名職工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮職工的潛能。

在以前,我只會(huì)干活,讓我在人前講講話很困難,遇到開會(huì)很少發(fā)言,平常工作中只顧自己那點(diǎn)事兒,很少與班組成員進(jìn)行私下交流,在工作中往往是簡(jiǎn)單粗暴,工作很不順利,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通方面存在的不足,明白了良好的溝通能力對(duì)于班組長(zhǎng)管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。我認(rèn)為溝通要講求方式方法,對(duì)于上級(jí),首先得尊重他,本著服從的原則,要適應(yīng)上級(jí),理解上級(jí),及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給上級(jí),要敢于誰出你的想法。對(duì)班組職工,要善于傾聽他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問題,與職工平等的交流,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家感到我們是一個(gè)整體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),努力樹立職工的責(zé)任感、使命感。

善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人多溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的熱情,積極參與管理,才能取得好的工作成績(jī)。更要發(fā)現(xiàn)自身的不足,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和自己的溝通能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

在今后的工作中,我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以制度管人,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí),也使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心,在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,更有力的承擔(dān)上級(jí)布置得各項(xiàng)工作任務(wù)。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十二

我有幸參加了“______年第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。___教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,他既是管理者又是生產(chǎn)者,這就要求我們不僅有很好的管理能力,同時(shí)還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作,坐下來思考問題和總結(jié)問題的時(shí)間就少了,久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣,或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合,造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后,我才明白,“領(lǐng)導(dǎo)是通過他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動(dòng)他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起:

一、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力。

班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官,他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素,這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭,下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭,解決現(xiàn)場(chǎng)的問題能力——鋤頭。其次是六必,1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。2、充分的溝通能力。3、對(duì)下屬的培育能力。4、業(yè)績(jī)管理能力。5、現(xiàn)場(chǎng)管理能力。6、問題解決能力。最后是四化,1、行銷化——問題解決不好,不要怪部下不好。2、個(gè)性化——了解他人個(gè)性,合理分配工作,充分調(diào)動(dòng)積極性。3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣,培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動(dòng)之以情:一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開始,無論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情,用心去傾聽對(duì)方的解釋,爾后在作出處理意見。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素。

2、曉之以理:以理服人,“以對(duì)方的理由說服對(duì)方”,給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由。

3、誘之以利:針對(duì)不同的人采取不同的方法,以獲得他的支持。

4、繩之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威:獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上,以個(gè)人魅力來影響他,改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。

1、對(duì)新來的員工,他們一般愿干而又不會(huì)干,心里承受能力低。在工作過程中要高度關(guān)注,工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材,要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán),讓他人充分發(fā)揮,因而調(diào)動(dòng)積極性。

3、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才,應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見,發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)工作積極性,遇到問題要多做好彼此的溝通工作。

4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才,在一般情況下,采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí),要做好引導(dǎo)教育加管理,切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。

一分努力,將有一份收獲。只要長(zhǎng)此經(jīng)營(yíng)下去,勢(shì)必會(huì)收到良好的效果。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十三

我有幸參與了3月14日公司工會(huì)組織的“六型”班組建立學(xué)習(xí)培訓(xùn),這是我第一次參與此類培訓(xùn)。張教師利用深動(dòng)的案例敘述了班組建立在企業(yè)中的重要性,班組創(chuàng)立在企業(yè)進(jìn)展過程中起著不行無視的作用。通過這次的培訓(xùn)使我不僅從專業(yè)學(xué)問方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還真正領(lǐng)悟到了班組中團(tuán)隊(duì)合作的重要性和對(duì)“班組長(zhǎng)角色的重新認(rèn)知”。

“六型”班組建立,就是經(jīng)培育自主學(xué)習(xí)理念,提升班組的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,打造學(xué)習(xí)型班組;依托崗位成才,提高全班人員的技能和素養(yǎng)要求,努力在班組內(nèi)形成重技術(shù),強(qiáng)技能,比水平的良好氣氛,打造技能型班組;實(shí)施精益治理,充分發(fā)揮班組成員的積極性和治理才能,消退鋪張,加強(qiáng)班組自主治理,打造精益型班組;大力提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立和諧奮進(jìn)的親情文化,營(yíng)造相互信任,相互支持的'和諧小家,打造和諧型班組;以人為本,大力宣傳和貫徹安全防范意識(shí),積極排查安全隱患,打造安全型班組。創(chuàng)立“六型”班組首先要找準(zhǔn)班組建立中存在的制約因素,制定措施,積極創(chuàng)新和改良,不斷豐富創(chuàng)新,以班組建立為根基加強(qiáng)班組建立,努力成為“上有號(hào)召力,下有戰(zhàn)斗力,內(nèi)有分散力,外有影響力”的頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì),把執(zhí)行力建立做為一項(xiàng)重要的工作來提升,使得創(chuàng)立工作向高層次進(jìn)展。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)思想上得到了高度的重視,要把所學(xué)的這些敏捷運(yùn)用到實(shí)際的工作中,在班組建立在標(biāo)準(zhǔn)塑造和共性發(fā)揮的同時(shí),做典型引路,提升班組建立水平,同時(shí)做好班組文化建立,重點(diǎn)培育班組的“精氣神”,增加班組的向心力和分散力,真正做到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,用執(zhí)行力來建立“學(xué)習(xí)型,技能型,安全型,創(chuàng)新型,和諧型,效益型的六型班組”,使得“六型”班組建立在安化公司開花結(jié)果,為安化公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力氣。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十四

班組的六項(xiàng)管理對(duì)員工管理講的最多,我記住了“三建設(shè)一營(yíng)造,“八大機(jī)制”的文化管理模型,“五個(gè)人人”的鼓勵(lì)手段;問題管理著重于案例分析,用戈?duì)柕蠟跄分Y(jié),香草冰淇淋,傘兵跳傘,公主的眼淚等6個(gè)經(jīng)典故事提出解決問題的方法論;以加州水晶大教堂的故事推引出的甘特圖方案的目標(biāo)管理;現(xiàn)場(chǎng)管理結(jié)合員工管理采用了5s管理模型,平安管理必須有完備的平安預(yù)案體系;情緒管理對(duì)于如何控制員工出現(xiàn)的劇烈情緒換位思考至關(guān)重要,是班組長(zhǎng)搞好班組員工之間關(guān)系的重要手段。

我們班組長(zhǎng)在實(shí)際班組管理中大多是運(yùn)用制度的高壓線去考核員工,并沒有真正地去鼓勵(lì)員工和關(guān)心員工的成長(zhǎng),導(dǎo)致員工沒有歸屬感,出了問題沒有認(rèn)識(shí)到是班組集體榮譽(yù)感受損,更沒有積極改善的態(tài)度,歸根到底是班組長(zhǎng)沒有充分激發(fā)員工的工作熱情,員工沒有形成成就自身價(jià)值的意識(shí)。如果能學(xué)會(huì)“八大機(jī)制”中的文化管理,結(jié)合“五個(gè)人人”的鼓勵(lì)手段,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,用心參與管理,班組就會(huì)取得好的成績(jī)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無形的,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的表達(dá),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的'地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是包括班組長(zhǎng)等每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問題。

現(xiàn)場(chǎng)管理注重的是細(xì)節(jié)工作,就是容易被無視的工作,注重5s管理是把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照方便原那么擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、垃圾、污垢清理掉,持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,構(gòu)建班組的高素質(zhì)是我們班組管理的根底也是門面。正所謂“一屋不掃,何以掃天下”,細(xì)節(jié)決定成敗,我們的班組長(zhǎng)缺乏的就是細(xì)致和耐心,形成好的習(xí)慣自然就成了規(guī)矩。

最后一局部是溝通和鼓勵(lì)的技巧,老師主要是講了聆聽,發(fā)問。其實(shí)聆聽和回應(yīng)對(duì)于我來說深有感觸,曾經(jīng)在作業(yè)區(qū)時(shí)經(jīng)常與班組長(zhǎng)坐下來交流,聆聽他們的工作情況和家庭狀況,那天開會(huì)時(shí)遇見好長(zhǎng)時(shí)間沒見到的老班長(zhǎng)正在收拾會(huì)議室桌子,我微笑著走過去輕輕怕了拍他的面頰,以示慰問,當(dāng)天晚上我居然接到了他的感謝,說是我的這個(gè)舉動(dòng)讓他十分感動(dòng),鼓勵(lì)了他,雖然快要退休了,但是領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記他,他感受到了自己的價(jià)值,會(huì)繼續(xù)發(fā)揮余熱把工作做好。我想這就是溝通和鼓勵(lì)吧。團(tuán)隊(duì)的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。班組員工之間有效溝通,班組長(zhǎng)對(duì)員工的鼓勵(lì),能夠事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來完成。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十五

班組長(zhǎng)是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),直接管轄20個(gè)左右的生產(chǎn)線作業(yè)員工,并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。

在稱呼上有“班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)”等稱謂。

二、班組長(zhǎng)的使命是:

為了達(dá)所公司或部門追求的目的,根據(jù)現(xiàn)有的條件,高效率地達(dá)成自己應(yīng)承擔(dān)的組織目標(biāo)或者被分擔(dān)的業(yè)務(wù)。

三、班組長(zhǎng)的任務(wù)。

1.指揮工作。即保質(zhì)保量完成具體的工作(產(chǎn)品及服務(wù)的提供)。

2.領(lǐng)導(dǎo)人員。提高部下及同事的能力,創(chuàng)造有工作意義的勞動(dòng)環(huán)境。

(1和2必須同時(shí)進(jìn)行,連續(xù)不斷地努力實(shí)現(xiàn)。)。

3.班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備。

a具有發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí);。

b做事細(xì)心,善于革新;。

c具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。

d善于收集,具有管理的預(yù)見性。

e根據(jù)三現(xiàn)主義(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí))解決問題。

f具有一定的組織能力和影響力。

g一定的社會(huì)知識(shí)和被人信賴的人品。

四、班組長(zhǎng)自我角色的認(rèn)知。

1.班組長(zhǎng)是企業(yè)價(jià)值和利潤(rùn)的創(chuàng)造者。是基層的管理員,直接管理作業(yè)人員。

班組長(zhǎng)不要認(rèn)為與上級(jí)、下屬和平共處就可以了,如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的目的,就不是合格的班組長(zhǎng)。

2.班組長(zhǎng)是中層管理人員的左右手。

班組長(zhǎng)是主管人員命令、決定的貫徹者和執(zhí)行者,同時(shí)對(duì)自已的某方面工作起著輔助和補(bǔ)充作用。

在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理過程中,班組長(zhǎng)既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。

3.班組長(zhǎng)是一線員工的幫助者和支持者。

班組長(zhǎng)是員工的直接的領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),培訓(xùn),評(píng)價(jià)其工作能力及工作成果。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長(zhǎng)一旦晉升,就有了“權(quán)力”,就可以對(duì)員工頤指所使,動(dòng)輒呵斥處分,引起員工的不滿和對(duì)抗。

班組長(zhǎng)多數(shù)從優(yōu)秀員工中提拔上來,所以原來的工友對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變一般有一個(gè)適應(yīng)過程。如果對(duì)一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會(huì)獲得員工的擁戴,以權(quán)相壓只會(huì)適得其反。

4.班組長(zhǎng)是同事之間的戰(zhàn)友和兄弟。

對(duì)班組長(zhǎng)來說其他班組長(zhǎng)是同事,是工作上的協(xié)作配合者。現(xiàn)代化生產(chǎn)最直接的特點(diǎn)是高度的協(xié)作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。

1.企業(yè)不是順風(fēng)車。

把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車,或者是一個(gè)跳板,是企業(yè)最為忌諱的。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺(tái),才能讓企業(yè)發(fā)展壯大。個(gè)人在整個(gè)過程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自已的全部熱情,積極參與管理,與企業(yè)共同謀求發(fā)展。

2.企業(yè)不是收容所。

企業(yè)任用每一位員工,都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn),這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),他就失去了存在的價(jià)值。

3.企業(yè)不是福利院。

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自已的“價(jià)格”更可觀,就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”。企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十六

本月4號(hào)至9號(hào),我有幸被單位選派到上海參加“2015年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù),深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求。與此同時(shí),也更加認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),漯阜鐵路的重組,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,要想勝任班組長(zhǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:班組長(zhǎng)工作開展如何,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。

然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,協(xié)調(diào)解決各種問題;另一方面,又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題,管理到位。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時(shí),也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。通過學(xué)習(xí),結(jié)合工作,我對(duì)自己以后的工作有個(gè)初步的思路。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)能力。班組長(zhǎng)要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長(zhǎng),首先要清楚自己要做什么、能做什么,對(duì)自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)我們票房來說,微機(jī)的正常運(yùn)行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動(dòng)情況等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對(duì)自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。

三要講究工作方法,切忌華而不實(shí)。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際、求實(shí)效,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會(huì)產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),需要自己在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。

四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng),還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。要適當(dāng)?shù)谋3趾桶嘟M成員的距離,很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

五要善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴于自己平時(shí)就樹立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。

還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

總之,通過本次培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了全新認(rèn)識(shí)。我將以本次培訓(xùn)為起點(diǎn),提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí),提升班組管理水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十七

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

我們班是保安組,從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來,在我們班組成員的共同努力下,做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)而奮發(fā)有為。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項(xiàng)大的問題,也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。“坐不下,忙不停,學(xué)不進(jìn),難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題,我們從“實(shí)際”入手,取得了較好的效果。

一、時(shí)間上落實(shí)。

我們班的時(shí)間都是相對(duì)固定的,如有改動(dòng)我都會(huì)提前制定好新的時(shí)間或安排。因保安工作的特殊性,人員有交接班,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá),我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時(shí),若班組成員有遲到或早退的情況,我都會(huì)記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報(bào)以示提醒其它員工,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動(dòng)。

二、內(nèi)容上切實(shí)。

我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”。“長(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時(shí),抓問題的實(shí)質(zhì),找出個(gè)別問題與普遍問題的聯(lián)系,從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育。

三、方法上務(wù)實(shí)。

大部分組員文化程序都不高,因此,要加強(qiáng)方法上的落實(shí),主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯(cuò)誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個(gè)好的榜樣,讓他知道錯(cuò)在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),班組長(zhǎng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。那么,如何才能當(dāng)好班組長(zhǎng)呢?結(jié)合這一年來的工作體會(huì),我有以下幾點(diǎn)感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊(duì)伍。

第二,觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,來促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階。

第三,繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),加強(qiáng)事故控制,使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序。

第四,培養(yǎng)出一批工作好、能力好的保安,協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作。

第五,確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成,以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十八

作為一名礦班組長(zhǎng),我在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和潛力,如何協(xié)調(diào)工作進(jìn)度和人員配合,如何處理日常的問題和沖突。下面我將分享一些我在這個(gè)崗位上的體會(huì)和心得。

首先,作為礦班組長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作熱情。每個(gè)人的工作能力和動(dòng)力是不同的,作為一個(gè)組長(zhǎng),我要根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和長(zhǎng)處來調(diào)動(dòng)他們的積極性。對(duì)于那些工作熱情較高的人,我會(huì)給予更多的鼓勵(lì)和認(rèn)可,讓他們感到工作的重要性和價(jià)值。對(duì)于那些比較懶散的人,我會(huì)進(jìn)行適度的溝通和激勵(lì),幫助他們找到工作的樂趣。通過這種方式,我成功地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,提高了工作效率和質(zhì)量。

其次,礦班組長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)好工作進(jìn)度和人員配合。在礦班工作中,往往存在多個(gè)工序和多個(gè)人員同時(shí)進(jìn)行的情況,因此組長(zhǎng)需要合理安排工作流程,使每個(gè)人的工作都能順利進(jìn)行。我會(huì)提前與各部門溝通,了解各個(gè)工序的進(jìn)度和要求,同時(shí)也會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的協(xié)調(diào)和溝通,確保每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和責(zé)任。在工作中,我也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,確保工作的順利進(jìn)行,并及時(shí)解決遇到的問題和困難。

另外,處理日常問題和沖突是作為礦班組長(zhǎng)不可避免的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)工作中,往往會(huì)出現(xiàn)各種問題和沖突,如工作安排的不公平、工作進(jìn)度的延誤、個(gè)人之間的不和等。作為組長(zhǎng),我需要處理這些問題,確保團(tuán)隊(duì)的和諧和工作的順利進(jìn)行。我會(huì)運(yùn)用一些有效的溝通和協(xié)調(diào)技巧,聽取大家的意見和建議,找到合適的解決方案。同時(shí),我也會(huì)與有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)溝通,尋求他們的幫助和支持,解決更大的問題和沖突。

此外,作為礦班組長(zhǎng),我也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我會(huì)關(guān)注最新的礦業(yè)技術(shù)和管理知識(shí),參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理能力。我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)和部門的交流和學(xué)習(xí),與其他班組長(zhǎng)和同事們分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問題,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,作為礦班組長(zhǎng),我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同才能取得更好的成果。因此,我會(huì)積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,營(yíng)造良好的工作氛圍。我會(huì)鼓勵(lì)大家相互支持和幫助,共同完成工作目標(biāo),并及時(shí)反饋工作情況和問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我相信我們能夠取得更大的成功。

總之,作為一名礦班組長(zhǎng),我深知這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作熱情、協(xié)調(diào)工作進(jìn)度和人員配合、處理日常問題和沖突、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以及推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作,我相信我能夠更好地完成自己的職責(zé),并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇十九

今天臨沂公司張海娟老師給我們講解了“思維導(dǎo)圖”的知識(shí)和工作當(dāng)中的應(yīng)用。思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)射性思維的有效圖形思維工具,它簡(jiǎn)單卻又及其有效,可以幫助工作者分析、記憶、創(chuàng)新,是一種革命性的思維工具,思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,非常有助于人們對(duì)所研究的問題進(jìn)行深刻和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素或關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

這是一個(gè)大家以前沒有接觸到的新知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍高漲,根據(jù)實(shí)際工作設(shè)定主題進(jìn)行了運(yùn)用后感到層次性、聯(lián)想性增強(qiáng)。希望思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具在以后的工作中發(fā)揮實(shí)效。

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇二十

我有幸參加了“x年第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,他既是管理者又是生產(chǎn)者,這就要求我們不僅有很好的管理能力,同時(shí)還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作,坐下來思考問題和總結(jié)問題的時(shí)間就少了,久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣,或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合,造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后,我才明白,“領(lǐng)導(dǎo)是通過他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動(dòng)他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起:

一、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力。

班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官,他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素,這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭,下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭,解決現(xiàn)場(chǎng)的問題能力——鋤頭。其次是六必,1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。2、充分的溝通能力。3、對(duì)下屬的培育能力。4、業(yè)績(jī)管理能力。5、現(xiàn)場(chǎng)管理能力。6、問題解決能力。最后是四化,1、行銷化——問題解決不好,不要怪部下不好。2、個(gè)性化——了解他人個(gè)性,合理分配工作,充分調(diào)動(dòng)積極性。3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣,培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動(dòng)之以情:一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開始,無論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情,用心去傾聽對(duì)方的解釋,爾后在作出處理意見。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素。

2、曉之以理:以理服人,“以對(duì)方的理由說服對(duì)方”,給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由。

3、誘之以利:針對(duì)不同的人采取不同的方法,以獲得他的支持。

4、繩之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威:獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上,以個(gè)人魅力來影響他,改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。

1、對(duì)新來的員工,他們一般愿干而又不會(huì)干,心里承受能力低。在工作過程中要高度關(guān)注,工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材,要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán),讓他人充分發(fā)揮,因而調(diào)動(dòng)積極性。

3、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才,應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見,發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)工作積極性,遇到問題要多做好彼此的溝通工作。

4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才,在一般情況下,采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí),要做好引導(dǎo)教育加管理,切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。

一分努力,將有一份收獲。只要長(zhǎng)此經(jīng)營(yíng)下去,勢(shì)必會(huì)收到良好的效果。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

班組長(zhǎng)班組建設(shè)體會(huì)及心得匯報(bào)(專業(yè)21篇)篇二十一

第一段:引言(200字)。

作為礦山班組的領(lǐng)導(dǎo)者,我有幸擔(dān)任了礦班組長(zhǎng)這個(gè)職位。這段時(shí)間以來,我親身經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困擾,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我作為礦班組長(zhǎng)的心得體會(huì),希望能對(duì)其他人有所啟發(fā)。

第二段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)(200字)。

作為礦班組長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我的首要任務(wù)之一。通過常規(guī)例會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我試圖建立一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的班組。我十分重視溝通和團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)成員們積極參與并發(fā)表自己的意見。此外,我也會(huì)定期組織培訓(xùn)課程,提高員工的技能水平。通過這些努力,我看到了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展,他們之間的合作也越來越默契。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是我最引以為傲的成果之一。

第三段:溝通與協(xié)調(diào)(200字)。

作為班組長(zhǎng),良好的溝通和協(xié)調(diào)能力非常重要。我意識(shí)到每個(gè)員工都有自己的優(yōu)點(diǎn)和局限性,因此我盡力讓每個(gè)人找到適合自己的方式去溝通。有時(shí)候,我會(huì)通過工作和生活中的例子來闡明問題,讓員工們能夠更好地理解我的意圖,并明確工作目標(biāo)。此外,我也注重與其他班組長(zhǎng)和上級(jí)的溝通,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠協(xié)調(diào)其他班組的合作。通過優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力,我成功地解決了許多困難和矛盾。

第四段:責(zé)任與激勵(lì)(200字)。

作為礦班組長(zhǎng),我深知自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我努力成為員工們的榜樣,時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)和良好的工作態(tài)度。我一直鼓勵(lì)員工們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)付出更多,并認(rèn)真對(duì)待自己的工作。為了激勵(lì)員工們,我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并表彰他們的突出表現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。我希望每個(gè)人都能感受到自己的重要性和付出的價(jià)值,成為他們自己更好版本的推動(dòng)力量。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過擔(dān)任礦班組長(zhǎng)這個(gè)職位,我不僅學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),也學(xué)會(huì)了寬容、溝通和協(xié)調(diào)。我經(jīng)歷了挫折和困惑,但這些挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我很幸運(yùn)能夠見證團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),并從中獲得自己的成長(zhǎng)。作為礦班組長(zhǎng),我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和精神,并為組織的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

在擔(dān)任礦班組長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是權(quán)力和責(zé)任,更是一種使命和奉獻(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通與協(xié)調(diào)、責(zé)任與激勵(lì),我成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟自信的領(lǐng)導(dǎo)者。無論遇到多大的困難,只要心中有夢(mèng)想,就能戰(zhàn)勝一切。

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通過思想?yún)R報(bào),我們可以審視自己在思想上的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,從而不斷提高自我。在思想?yún)R報(bào)的寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣本,進(jìn)行借鑒和
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與體育運(yùn)動(dòng)。我們一起來看看以下的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),或許能從中找到一些啟發(fā)。1、瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正
讀后感的寫作過程是一個(gè)思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。下面我將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家寫出更出色的讀后感。
活動(dòng)方案是一種在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)規(guī)劃和安排活動(dòng)的書面材料。小編為大家精心整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些靈感。展個(gè)人風(fēng)采,顯乒乓魅力。弘揚(yáng)我國(guó)國(guó)球文
寫工作心得是對(duì)自己工作的一種主動(dòng)總結(jié)和思考,可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。以下是一些實(shí)用的工作心得范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供幫助和指導(dǎo)。
申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)涉及到個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展的決策,因此在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中需要充分考慮自己的興趣、能力和目標(biāo)。這是一些經(jīng)過精心挑選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書實(shí)例,希望能幫助你更好地了解如
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和反思自己在軍訓(xùn)過程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,每個(gè)人都是那么
大班教案是幫助教師系統(tǒng)化、科學(xué)化地組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具,能夠提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)成果。如果你正在尋找一些關(guān)于大班教案的范文,那么你來對(duì)地方了。
范本可以幫助我們更好地理解寫作的要求和規(guī)范,提高我們的寫作能力。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達(dá)和精妙技巧,感受寫作的魅力與力量。報(bào)告使用范圍很廣
介紹信是在特定場(chǎng)合或特定目的下,向他人介紹自己或他人的一種書面材料,它能起到介紹和推薦的作用。現(xiàn)在就讓我們來看看一些成功的介紹信范文,了解如何寫出一個(gè)令人印象深
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)我們將在x年制度建設(shè)
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方
經(jīng)過這段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。。遠(yuǎn)方,每個(gè)人心中都有自己所向往的
讀后感是我們對(duì)書籍的一種感情的延續(xù)和表達(dá)方式,通過讀后感的寫作,我們可以更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和情感上的共振。在下面是一些值得一讀的讀后感范文,希望可
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對(duì)書籍的理解,同時(shí)也可以讓我們反思自己的思考和成長(zhǎng)。讀完一本好書之后
道歉信的寫作是對(duì)自身行為的反思和對(duì)他人權(quán)益的尊重,是修復(fù)關(guān)系和重建信任的重要一環(huán)。道歉信是在犯錯(cuò)或造成他人不便之后,主動(dòng)向?qū)Ψ奖磉_(dá)歉意的一種方式。如何寫一封真誠(chéng)
工作計(jì)劃范文可以幫助我們?cè)u(píng)估自己在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法和改進(jìn)策略。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,以便更好地理解和運(yùn)用。
競(jìng)選對(duì)候選人的形象和聲譽(yù)有重要的影響,需要注意行為和言辭的言之準(zhǔn)確和恰當(dāng)。競(jìng)選活動(dòng)離不開選民的支持和投票,以下是一些爭(zhēng)取選民支持的方法和技巧。尊敬的老師、親愛
提綱是指為了組織思路和整理內(nèi)容而規(guī)定的一種結(jié)構(gòu)框架。為了幫助大家更好地寫總結(jié),特別整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。。根據(jù)縣委關(guān)于召開省委巡視整改
通過寫讀書心得,我們可以對(duì)書籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和批判,提升自己的思維能力。在下面的幾篇讀書心得中,可以看到不同人的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦?/div>
規(guī)章制度的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地完善和修訂。規(guī)章制度的范文如下,供大家參考并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和完善。第一條為保障公司正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),維護(hù)公司財(cái)物的安
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己研究和掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),可以讓他們展示在特定主題上的深入思考和獨(dú)特見解。以下是一些學(xué)生演講稿的完整范文,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等方面值得學(xué)習(xí)和
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。我的校園非常美麗!
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考。我是一個(gè)平淡無奇的糖果包裝袋,從
在寫作過程中,可以參考范文中的一些優(yōu)秀表達(dá)和句式,來提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽3笮▲啠唬F(xiàn)在應(yīng)該是美
撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。
通過寫讀后感,我們可以更加深入地理解和體驗(yàn)作品中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。接下來,將為大家展示一些讀后感的精髓,或許可以讓你對(duì)作品有更深入的理解與感悟。這本書的內(nèi)容十
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和評(píng)估,也是為了更好地規(guī)劃未來工作的關(guān)鍵一步。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣稿,歡迎各位讀者參閱。(一)建立完善執(zhí)法人
在各種項(xiàng)目和活動(dòng)中,策劃方案都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們合理安排資源和時(shí)間,提高效率。如果你對(duì)策劃方案的內(nèi)容和格式有所困惑,可以參考一下以下范文,或許會(huì)有
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫作和表達(dá)的質(zhì)量。范文八:關(guān)于人際關(guān)系的范文,讓我們學(xué)會(huì)與人相處和處理人際關(guān)系。
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。這就是我所見到的澳洲人的感激。在悉尼的洋
優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上能夠積極參與,并且樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。這里有一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)技巧,可以幫助大家提升學(xué)習(xí)效率。法國(guó)著名文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說:“
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)經(jīng)過反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,旨在幫助大家提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平和教學(xué)效果。一、指導(dǎo)思想:以教材為根本,
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,提升自己的學(xué)習(xí)效果。以下是一些實(shí)用的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家在寫作過程中起到一些幫助。x月4日,我有幸和實(shí)
撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿是提升口頭表達(dá)能力和演講技巧的一種有效方式。以下是一些著名人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的演講稿范文,以期能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b的思路。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面對(duì)的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)和思考,能夠幫助我們提升交流和協(xié)作能力。以下是一些實(shí)習(xí)生寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能為大家提供一些關(guān)于實(shí)習(xí)的
讀范文可以幫助我們豐富寫作素材,寫出更有邏輯性的文章。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的借鑒和參考。1.常自律遠(yuǎn)離燈紅酒綠,恒自警分清
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)?/div>
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展進(jìn)行自我審視和總結(jié)的重要手段。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,從中我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作方式和表達(dá)技巧。。尊敬的黨組織:理論是行
個(gè)人總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式,通過總結(jié)過去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),能夠激勵(lì)自己繼續(xù)努力并不斷提升自己的能力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)
入黨積極分子是指在黨組織中有追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、積極參與工作等優(yōu)秀品質(zhì)的黨員候選人。接下來,我們將向大家介紹一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,一起來汲取學(xué)習(xí)的力量。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感
發(fā)言稿是一種以書面形式呈現(xiàn)的演講稿,通過它可以清晰地表達(dá)自己的想法和立場(chǎng)。我們特意為大家搜集了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠給您在寫作發(fā)言稿時(shí)提供一些參考和借鑒。
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
思想?yún)R報(bào)是自我管理的重要手段,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。在下面的范文中,可以看到不同人的不同思考方式和觀點(diǎn),希望能給讀者帶來一些思考和啟示。
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)校教育成果和家庭教育成果的平臺(tái),可以共同探討如何提升孩子的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。接下來是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給各位家長(zhǎng)一些啟示。
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一
心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。我的啟蒙老師有很多,但令我印象
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,
入黨申請(qǐng)書的內(nèi)容要緊扣黨的方針政策和組織要求,體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和模范作用。為了幫助大家更好地寫好入黨申請(qǐng)書,小編搜集了一些經(jīng)典范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在寫作過程中,參考范文范本可以使我們更加準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn),避免走入錯(cuò)誤的方向。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地理解自己的心理需求和情緒狀態(tài),通過總結(jié)思考,我們可以更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和情感。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)和思
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。古人留下許多發(fā)人深省的名言,如
思想?yún)R報(bào)是自我教育的重要環(huán)節(jié),通過總結(jié)自己的思想和行為,可以培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和人生態(tài)度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。范文(1)。“團(tuán)
入黨積極分子在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的鉆研精神,不斷充實(shí)自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)。小編為大家整理了一些入黨積極分子的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)資料,供大家查閱和學(xué)習(xí)。作為一名入黨積
致辭可以讓人們更好地了解某個(gè)事件或主題,激發(fā)共鳴和情感。在一些特殊的場(chǎng)合里,可以考慮邀請(qǐng)專業(yè)的致辭人或演講者,以確保致辭的質(zhì)量和效果。晚上好!就要告別精彩而難忘
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的總結(jié)和歸納,能夠讓我們反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。經(jīng)過悉心搜集整理,以下是一些感人而真實(shí)的實(shí)習(xí)心得故事,陸續(xù)有實(shí)習(xí)者
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長(zhǎng)也不能過短。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫作思
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來思考問題。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的文稿。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作上帶來一定的靈感和參考。李明玉胡集中學(xué)作為
報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或研究進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解情況,我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。以下是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望能夠給
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以便我們能夠采用合適的教學(xué)方法和資源。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所指導(dǎo)。了解男生和女生在生理
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