計劃書不僅僅是一種表達意圖的工具，更是一種思考和決策的過程，它可以引導我們更好地規劃未來。通過參考他人的計劃書范文，我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和方法，提高自己的計劃書寫作能力。
家長座談會方案（優秀17篇）篇一
xxx年9月10日是第xx個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xxx—)》發布后的第一個教師節，為做好我校此次教師節慶祝活動，特制定如下活動方案：
一、具體內容。
1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。
2、座談會時間：xxx年9月10日(星期五)10：30—12：00。
3、座談會地點：會議室。
(1)中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅。
(2)xx縣xx鄉黨委政府領導。
(3)廣東省xx市援建工作組相關領導。
(4)xx縣xx鄉派出所相關領導。
(5)xx縣xx鄉衛生院相關領導。
(6)xx鄉xx村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。
(7)威州鎮鐵邑村相關領導。
(8)xx小學校全體教職工。
二、會場布置、會議記錄與拍照。
1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。
2、座次牌印制。(辦公室負責)。
3、經費預算，糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。
4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。
5、場地衛生。(會議室管理員負責)。
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。
7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。
三、座談會議程：
主持人：楊xx。
1、xx縣xx小學校校長高炬同志致歡迎辭。
2、xx縣xx鄉鄉黨委、政府領導講話。
3、廣東省xx市援建工作組領導講話。
4、中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。
5、xx縣xx小學教師代表發言。
6、xx鄉村干部代表發言。
7、xx小學校長高炬同志做表態性發言。
注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排。
座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
家長座談會方案（優秀17篇）篇二
一、準備階段1、14：00家長到班、領取座談會議程表、簽字、領取《調查問卷》等材料。
2、家長在預先準備好對應的學生座位上就坐，準備茶水。
3、家長閱讀“家長座談會會議程序”，做好座談準備。
二、開始進行階段。
1、班主任講話歡迎家長的到來，和各家長認識以及介紹家長之間的認識，為下一步座談做準備。2、14：30靜聽學校領導廣播講話，介紹學校情況。3、14：45班主任做班級管理制度及學生安全，中期考試情況，學生學習，生活過程的點評等講話（大概60分鐘）。
4、學生代表發言（5分鐘）。
5、兩位優秀學生朗誦“對爸爸媽媽最想說的一句話”
6、家長活動時間：
（1）家長依次閱讀已經準備好的“以感恩父母”為主題的“學生給家長的一封信”，學生書面形式寫好的：中期考試分析、總結及應對措施。
（2）家長檢閱學生作業、配套練習、筆記本等。
（3）家長看“月考成績表、期中考試成績表”并做對照分析。
7、座談會正式開始：老師、家長圍繞主題：如何做好學生與家長的溝通？家長如何教育管理學生？我幫孩子做什么？怎樣看待男女生交往？等主題交流討論。家長應該積極發言交流。（60分鐘）。
8、家長提出對學校、班級、老師的合理化的建議，并填寫《家長意見登記表》。
10、班主任送家長離開。
家長座談會方案（優秀17篇）篇三
一、活動目的：
1、通過座談會，展示學校良好形象，宣傳學校教育學工作。
2、加強學校、家庭交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3、組建家委會，充分調動家長參與班級管理的積極性，努力配合學校及班級教育工作。
二、活動時間：
2017年。
三、活動地點：
各班教室。
四、通知家長：
各班主任在之前以電話及短信的形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長提前安排好時間，盡可能的讓學生的家長參加，對有事不能來參加家長會的人印個提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
五、前期準備。
精心準備發言稿；開家長會之前應布置好教室，完善好公布欄內容，給家長以干凈、整潔的好印象；提前通知科任老師做好開會準備，提前將孩子與家長的作為準備好，引領家長找到座位，并簽到。
六、會議流程：
1、家長簽到、就坐。
2.班主任講話。
3、介紹科任老師。
4、班主任匯報前期學生表現，家長查閱學生作業本。
5、班主任介紹家委會組建的相關情況，邀請家長報名參加。
6、個別交流。
七、對老師要求：
1,、家長會要提前著手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿，內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切記啰嗦，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長對教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。
6、科任老師需全程陪同。
八、上交材料：
家長會簽到表、家長調查問卷、教師發言稿、家長會小結。
2017年。
家長座談會方案（優秀17篇）篇四
今年“世界讀書日”(x月x日)所在周是我市第x個“全民學習周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民學習周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的順利開展，現將有關事項明確如下：
一.座談時間：x月x日上午9：00;。
二.座談對象：本辦35歲以下年輕干部;。
三.座談內容：全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
四.活動地點：市委常委擴大會議室;。
五.活動安排及要求：座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。
家長座談會方案（優秀17篇）篇五
一、目的：
1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
二、地點：四樓大會議室。
三、時間：xxx0年5月19日(暫定)四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
2、生產一線新員工(二年以內進廠的)a、思想變動較典型，并現在能認真踏實工作的新員工b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生五、議程(約2：30-5：30)。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內給予答復。
5、總經理發表講話。
七、組織工作。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的`名單，最終確定到后人數。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
家長座談會方案（優秀17篇）篇六
會議目的:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的.工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
會議對象:中班全體教師、中班幼兒家長。
會議流程:。
開場白:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案（優秀17篇）篇七
以下是本站小編給大家整理收集的家長座談會方案，希望對大家有幫助。
1、x年11月，各班根據實際情況制定時間。
2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。
1、集中家長會介紹內容。
“踐行。
弟子規。
文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。
(1)介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。
(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。
(3)學年班級工作重點介紹。
(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。
(5)向家長推薦《。
國學。
經典讀本》。
(6)在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。
發言稿。
要精心準備。
2、著裝講究、言語得當。
3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。
4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。
1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備。
講話稿。
或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。
2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學生的作業展覽"、"踐行弟子規生活力行表"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。
5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。
6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。
:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
:中班全體教師、中班幼兒家長。
開場白。
:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案（優秀17篇）篇八
根據縣委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》[環黨發(20xx)8號]和局黨支部《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動第一環節工作通知》要求，現制定物價局《黨的群眾路線教育實踐活動開門納諫座談會實施方案》如下：
一、會議時間：20xx年x月28日。
二、會議地點：政府六樓會議室。
三、會議內容：聽取干部職工、離退休老黨員、服務對象對局領導班子、局領導干部以及物價局工作作風方面的意見和建議。
一是“四風”方面存在的問題;。
二是“二次聚焦”所反映的“在文明執法、公正執法”等方面存在的突出問題;。
三是全局開展黨的.群眾路線教育實踐活動方面的意見和建議。
四、參會人員：邀請縣委第二十督導級蒞臨指導邀請衛生系統部分成員、教育系統部分成員、供水公司、借暖公司、物業及部分個體戶。
五、會議議程：會議由局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長張清株主持。
(一)簡要介紹我局黨的群眾路線教育實踐活動開展情況及座談會的目的意義;。
(二)代表發言。
(三)第二十督導級領導講話。
六、責任分工及要求;。
1、辦公室沈彥峰負責通知本單位干部并邀請離退休演員及服務對象中的參會人員。并負責會務的組織保障工作及意見建議的收集整理。
2、領導小組副組長梁瑾負責邀請第二十督導小組成員。
3、王金鳳做好座談會的攝像資料收集。
4、請以上各位按分工，提前著手，抓好落實。
家長座談會方案（優秀17篇）篇九
家庭教育是教育的重要環節，事實證明，一個問題孩子的背后往往都有一個出問題的家庭或家庭教育，這是值得我們家長引起足夠重視的。進入高中，對于家長來說，也是全新的第一次，怎樣做一個稱職的高中生的家長？作為班主任，我也經歷了以往所帶班級的同學們的一些鮮活案例，并且接觸了一些家長，希望能夠以我的個人經驗和不成熟的想法和各位家長展開交流和溝通，對孩子在學習、生活各方面的成長和煩惱暢所欲言、各抒己見。
家長座談會的形式是輕松誠懇的，它不是純粹的講座和指導，也不是隨意的聊天或對話，而是就某一個確定的主題進行探討，一般由我作為班主任方面提出一些建議和意見，各位家長都能參與相關的交流，提出一些有針對性的問題，并商量解決。對于一些比較好的做法和觀念，我也會提供給各位家長，嘗試采用和改進。
初步計劃如下：
九月：學一點教育心理學。
我們會了解高一新生在青春期階段特有的心里特征，通過一周的觀察，我會給出一些我認為的班上學生的一些典型特點，家長對自己孩子的一些初步認識和彼此之間的共性問題，可以進行共同探討，作為家長，在了解學生心態的同時，需要知道學生的一些心理想法，更需要掌握一些與學生溝通的技巧和方法。與此同時，掌握新進高一時候學生的一些心理變化，有助于我們更好地做出家長的一些應對之策。
十月：良好的生活與學習習慣。
磨刀不誤砍柴工，進入高中，很多學生和家長都會講過多的目光聚焦在學習成績上，但關于學習成績的提高不僅僅是死讀書、多補課就可以達到的，有很多智力因素的培養需要技巧，如記憶力、理解水平、閱讀能力、思維方式等，也有很多非智力因素起到更為重要的作用，如意志力、自信心、自我調節能力、心理承受能力，在學習生活中有很多我們容易忽略的習慣，制約著我們的能力發揮，而學生的能力也畢竟有限，特別是在家中，我們家長一定要給他們正確的指導和必要的幫助，也少不了嚴格的監督和耐心的培養。
十一月：高中學習的方式方法。
通過進入高中的期中考試，學生應該初步適應了高中學習的方方面面，這個時候，在學習的某些方面仍有問題或者遇到瓶頸，就需要對自己以往的學習方式和方法做出必要的調整，需要學習借鑒一些他人的有效防范，也要改進自己的方式，糾正不良的方法，減少低效高耗的方式，這些需要教師不厭其煩地教授，也需要家長細心的觀察和適時的引導，并且始終幫助學生，鼓勵學生，和學生一同成長。
十二月：親子溝通與活動。
用什么方式和日益成長成人的自己的兒女進行溝通，對今后學生的個人成長都是至關重要的，同時也會很大程度上影響他們的學習。在兩代人之間總是會存在這樣那樣的代溝，我們隊同一事物的認識也會大不相同，電腦、手機、網絡等對學生的影響和沖擊，我們應該如何面對，這些都需要我們有足夠的能力去面對，溝通之道在與父母和子女之間能夠找到合適的共同點，展開對話，有效溝通。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十
:
1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
:
中班全體教師、中班幼兒家長。
開場白:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十一
家長座談會發言稿各位領導、各位家長，大家好：首先感謝各位家長在百忙當中，前來參加今天的會議。同時，可以看出，大家對子女教育的關心與重視。人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一對好父母;第二是有幾位好老師;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事，想要有一對好父母，這個是無法選擇的，大家可以想一想，父母可以選擇嗎。第三件幸事其實也是碰運氣，誰知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳婦好不好。只有結婚以后過上一段時間了，才知道好壞。所以說全靠運氣。但是，唯有第二件幸事，想要有幾位好老師，完全是可以選擇的。今天在這里，我想講以下三點，供大家參考。第一，敬德學校，是區委區政府實施平魯區教育優先戰略的具體體現。大家可以看到，學校教學環境優美，教學設施先進。區委區政府主要領導、區教育局領導，經常到學校檢查工作，對學校的建設和發展非常重視。對學校的教育、教學工作非常關心。同時，學校有一個以劉新校長為核心的、團結進取的領導班子。通過今天的會議，大家能夠感覺得到，他們有信心、有能力把學校辦的更好，不辜負大家的期望。讓家長放心，讓社會放心，讓人民滿意。第二，大家知道，敬德學校，是由以前的區直三完小、四完小合并而成的'。整合了三四完小的優質教育資源，形成了一支優秀的、老中青三結合的教師隊伍，這是其他學校無法比擬的。在座的大家可以想一想，是一所學校的優秀老師多，還是兩所學校加起來的優秀老師多?我們把三完小的優秀老師和四完小的優秀老師加起來，遠遠超過其他學校的優秀老師。這個簡單的加法，我想大家都會算的很清楚。只是目前由于生源的關系，我們的優勢還沒有發揮出來。只要大家相信我們，選擇了我們學校，把你們的子女交給我們培養，我們一定會教出全區一流的學生，取得全區一流的成績，辦成全區一流的學校。到時候，大家絕對不會因為現在的選擇而后悔。反而會因為現在沒有選擇敬德學校，而后悔。第三，我想談談我自己。我是河北張家口市人，當年由現在的大同大學渾源師范學院畢業后，分配到平魯以來，整整在教學第一線工作了22年。獲得了區級教學能手、市級教學能手、省級教學能手、市級模范班主任、省級優秀輔導員、國家級教研員等20多項榮譽稱號;在區級、市級、省級、國家級說課比賽中，獲得20多次各類獎項;有10多篇教育教學論文發表在各類報刊雜志上。各位家長，以上說的都是些閑話，最主要的是我今年要帶一年級，我兒子正好也要上一年級，也要在敬德學校念書。有的家長可能知道，我丈夫在《朔州教育雜志社》工作，他是搞新聞媒體的，從事記者工作，想要在朔州六區縣選擇一所學校讓兒子念書，那是易如反掌，是很容易的。那為什么選擇敬德學校呢。這就說明對敬德學校的環境放心，對敬德學校的領導放心，對敬德學校的老師放心，對敬德學校的教育教學質量放心。所以，大家選擇在敬德學校念書，也一定會放心的!我就說上這些。有講的不對的地方，還請在座的領導和家長朋友們多多批評指正。謝謝大家!
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家長座談會方案（優秀17篇）篇十二
教學內容：關愛孩子，使孩子養成良好的行為習慣；科學家教，共同培養學生全面健康發展。目的要求：
1、通過這次家長會，讓家長了解進入小學，不但孩子要有心理與意識行為的準備，家長也要有心理意識、習慣培養策略上的準備。
2、建議家長如何輔導孩子的學習，培養孩子良好的書寫習慣。
3、對家長的希望和建議，教育孩子遵守學校紀律。
教學重點、難點：引導家長明確應該怎樣培養孩子良好的學習習慣。教學方法：集體組織，合作探討。教學過程：
（一）、激情導入。
尊敬的各位家長：下午好！
很高興，因為孩子，我們聚會在這里。我是本班的數學老師—（自我介紹）劉官芬，下面，我就針對我所任教的數學這門課程和大家進行交流：
我們大部分的孩子在入小學以前就接受了很多的學前教育，他們能認數、數數、寫數和一些簡單的計算，甚至有的孩子所學的內容還超過了一年級的數學要求。在此，我非常感謝您給我們的數學教學打下的堅實基礎。
總的來說，我們一年級第一冊的教學內容比較簡單，基本上是對孩子們學前知識的系統梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎，但我們不能只以為一年級的數學就是只要會計算就行了。在教給孩子系統數學知識的同時，我們更注重孩子各方面能力的培養，培養孩子“愛”數學的興趣和側重智力的開發。包括在實踐、操作中培養孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力、獨立思考能力、合作學習能力、交往能力、課外實踐能力、在聯系生活解決問題中培養孩子用多種策略解決實際問題的能力等等。如此眾多的能力培養的根基是什么？是孩子良好學習習慣的培養。所以，我們一年級第一學期教學任務的重中之重是良好的學習習慣和嚴謹的學習規范的養成。有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。尤其是一年級，正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現在操心正是為了今后不操心。
良好的學習習慣和嚴謹的學習規范的養成，光靠學校、老師的教育是遠遠不夠的，還需要家長們的大力支持和協助，因為您才是孩子的啟蒙者，您也是孩子的良師益友。借此機會，我想給大家幾點要求：
一、督促孩子做作業。
家長主要做好以下5個方面的工作：
1、按時、按量的完成作業。
家長朋友們可以給孩子準備家庭作業記錄本。做完一項，在后面打一個勾。不能忽視任何一項作業，包括準備學具、讀書、口頭作業。
有的孩子可能因為注意力不集中，沒有聽清楚家庭作業，請你們一定要打電話詢問同學或者老師，確保孩子能夠在家按時按量完成作業。
千萬不要對孩子說：“不要緊，明天去問了老師再補”。這樣下去會讓孩子認為：作業可以明天完成，漸漸養成拖拉作業的習慣。
2、督促孩子專心、認真完成作業。
千萬杜絕孩子邊看電視邊寫作業，邊看漫畫邊做作業等；不要打斷孩子做作業；比如途中讓他們出來吃點水果啊、喝點果汁啊、上廁所等等。在寫作業之前把內急問題解決好，在做作業途中不要產生任何影響，每個科目的作業盡量一氣呵成。這樣有利于培養良好學習習慣的養成。
3、養成良好書寫習慣、保證作業干凈整潔。
注意孩子的寫字姿勢，尤其是握筆姿勢。開學初，咱們班上就有五六個孩子的握筆姿勢不正確，我很及時和家長進行了溝通，現在基本上改過來了。不要讓孩子在餐桌上寫作業，避免油污弄臟作業本。教會孩子使用橡皮擦，這里我要強調的是請家長們盡量不要給孩子買那種帶橡皮擦的鉛筆，那種鉛筆上面的擦子是用鋁片包著的，孩子使用時容易劃破作業本，而且這種擦子的質量也不好，不但擦不干凈，而且還會摸黑做作業本，所以要求家長專門給孩子買上一塊畫畫用的那種橡皮擦。每天最好給孩子削好三四支鉛筆裝進文具盒里。另外，希望家長教會孩子如何保護自己的作業本，有的孩子的作業本卷角特別嚴重，這與孩子的寫字姿勢有密切的聯系，我們必須要求孩子右手正確握筆，左手伸直按壓在作業本上，或者用練習本壓在靠身體的容易卷角的地方。這樣才能保持作業的干凈整潔。同時，還要監督孩子書寫的格式是否規范，書寫的筆畫順序是否正確，書寫的地點是否符合要求，計算順序是否正確。
4、培養孩子獨立完成作業的習慣。
因為孩子太小，很多字都不認識，所以在前期家長一定全程要陪伴孩子做作業。幫助他們讀題。先讓孩子找到做題的位置，然后用手指著每一個字，自己嘗試著讀一次，如果完全正確，一定要表揚她，增強孩子的積極性，讀錯了也不要緊，及時糾正，并讓她再多讀一次。這樣既有利于培養孩子良好的做題習慣，也有利于幫助孩子識字。讀題完成后，再按照題目的要求來做題。對于一年級的小孩子來說，這個讀題的習慣是非常重要的，家長千萬不要忽視。比如選擇題的題目，有時候會讓選擇錯誤的。如果不讀題，很多孩子看著第一個選項正確，就直接選擇第一個，導致錯誤的發生。讀題時，如果遇到部分題意復雜的，可以給孩子分析題目要求、題目意思，然后再讓他們自己做題，自己寫，一定不能直接告訴他答案，甚至幫他寫出過程。
做題的過程中，很多孩子會有依賴思想。拿到數學題就喊：“媽媽，過來一下，這道題我不會”。如果你的孩子有這種情況,請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子做完了作業。再給孩子檢查，如果真的有不會的，這時你可以給他講，也可以告訴我，我來給他講。這樣孩子就有機會并能夠學會思考，而不會事事依賴你。
5、幫助孩子檢查作業。
首先是看書寫是不是整齊，規范，字體的工整說明孩子的態度端正，做作業不是應付家長和老師。檢查作業是否做完、做對。如果沒有做完，一定要讓他及時做完。做錯的部分，要及時改正，不能讓這個錯誤一直留在作業本上。
一年級的孩子，太小了，所以我們不能用成年人的標準來要求他們，一定要多鼓勵，指出他們錯誤和問題的時候，一定要委婉，考慮他們的感受。作業做完后，請家長在當天作業的最后一頁的右下角簽字，并寫明孩子做作業所花的時間。這樣的信息反饋，才能讓我掌握孩子完成作業的情況。（強調作業封皮，家庭作業）。
（二）、堅持每天的口算練習。
一年級的口算訓練是教學中的重中之重。孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓練得法，其口算速度可以比疏于訓練的孩子提高好幾倍。因此培養孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習的時間，最好天天練，每天練習3-5分鐘，效果肯定會很顯著的。但是，口算練習不能急于求成，應多種方式交替使用，比如，和孩子一起算，看誰快；和孩子互相出題聽算等等。時間場地也可以不固定，放學后、吃飯前、回家的路上??主要是使孩子不斷具有新鮮感，不斷激發口算的積極性，只有感興趣，才能發揮天天練的效果，達到脫口而出。學生的口算能力提高了，計算能力和基本技能得到了的培養，思維品質提高了，智力也得到了的發展，將為以后學好數學打下良好的基礎。
（三）、家長需要配合做哪些事情。
1、為了學校正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在早晨7：50、中午1：50前到校。如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入學時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
2、提醒孩子每天帶好書和作業本以及需要的學習用品、佩戴紅領巾、校牌。每天認真檢查孩子的家庭作業，督促學生有錯就改。
3、多注意孩子的個人衛生。（勤換衣服勤洗澡、及時增減衣服，防止感冒、常剪指甲常理發）。
4、準備孩子活動用的東西，例如：沙包、毽子、跳繩，讓孩子在課間做正當的游戲。
5、教育孩子遵守學校紀律，放學按時回家。
（四）、小結：
家長朋友們，有人說：要把培養孩子作為一項偉大的事業來做，那么就讓我們為了這項偉大的事業，共同努力吧，再一次感謝各位家長的光臨。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十三
20年區“國際志愿者日”活動主題：“踐行三關愛創造新生活”。
20年12月4日。
主辦：省文明辦、市文明辦。
承辦：區文明辦。
區水務局。
區街道。
活動開展地點：民族大學段（街道社區）。
人員集中地點：民族大學正大門前。
主持人：中共區委常委、宣傳部部長段。
1。領導講話。
2。開展“關愛滇池、親近滇池”環保志愿服務活動。
組織志愿者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾；勸導糾正污水亂排河流的不文明現象；勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現象，提高市民保護河道、保護環境的意識。
（一）參加領導。
1。市領導（由市文明辦邀請）；
2。區領導（由區委宣傳部邀請）；
3。區委宣傳部領導；
4。區水務局主要負責人。
（二）參加人員。
駐x高校志愿者400人；駐呈省、市、區級文明單位各3名志愿者；各街道、區屬各機關事業單位（包括區省、市、區級文明單位）各3名志愿者；社區30名志愿者。（請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具）。
2。區水務局分配各單位任務段；
3。區城市管理綜合執法局負責準備清運車輛，做好清理物的清運工作；
4。公安分局負責做好會場交通秩序維護；
5。區衛生局負責安排1輛救護車及醫護人員。
聯系人：楊；聯系電話：
家長座談會方案（優秀17篇）篇十四
為進一步弘揚師德風范，展現我園教師愛崗敬業，樂于奉獻的精神風貌，提高教師品德修養，形成相互學習，共同提高的工作氛圍，開創團結拼搏，攜手共進的工作局面，同時有效推進語言文字規范化進程。
本次活動的主題是“我的家長工作方法”。演講內容以家長工作如何開展為主線，充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻、熱心服務的工作作風，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我園教師的師德修養與精神風尚。
9月10日下午3：30。
南園多媒體教室。
全體教職工。
1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻、講家長工作方法等方面確定內容（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿必須由自己撰寫，演講材料在1000--1500字左右，演講時間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場。
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎。
呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評分規則：
（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
（二）評分標準1、演講內容（40分）。
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（30分）。
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態（10分）。
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）。
要求：具有感染力，產生良好的影響。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十五
會議資料：
1.介紹班級基本情景。
2.領導和各科教師講話。
3.科目介紹。
4.安全工作。
5.校服制作。
6.衛生習慣。
7.養成良好的學習習慣。
8.學習方面。
9.做好家校聯系，與教師多溝通。
10.提出意見和提議。
尊敬的各位家長：
大家午時好！今日十分榮欣的站在這是和各位家長見面，首先我要感激大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感激所有支持我工作、配合我工作的家長，是你們相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子們步入小學短短的一個多月，各方面都取得了巨大的提高！本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次十分有意義的聚會，也是一次十分必要的聚會。
我們深深明白，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬。俗話說：性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學一年級是您的孩子學習生涯的開端，必須不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面，教師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以，我們衷心期望經過今日應對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境，供給更科學的幫忙。
一、匯報班級基本情景：
什么就干什么，沒有紀律性。可是此刻他們明白了，課前要做課前準備，上課已經基本上能夠按教師的要求去做了，也明白了課間做一些安全的游戲。他們懂得了尊敬教師，團結友愛，關心班團體。
二、請學校領導和各科教師講話。
三、一年級學生開設科目有語文、數學、品德與社會、美術、音樂、體育。作業有拼音、生字、數學、語文配套練習、數學配套練習等作業，封面要求統一包裝，牛皮紙進行包裝，名字由教師用毛筆寫名字，外面應當再包一層塑料皮子。在這方面有許多家長做的是比較好的，都能夠安照要求去做，同時還是有的家長從來不關心這樣的事，不能及時包裝。期望家長能夠重視這方面的一點問題。
四、做好孩子的安全教育工作。
我們常說“安全大于天”，孩子的安全問題是學校工作的重心，沒有安全保障，一切都是空談。所以，孩子入學之初，直至此刻，我們講得最多的就是這個問題。但經過觀察，效果還不夠夢想，主要表此刻：
1、孩子下課后追逐打鬧，亂跑現象沒有完全制止住。有些孩子利用上廁所的時間，亂跑亂鬧，異常是男同學，屢禁不止。還有的孩子在樹林中打鬧。教師不可能時時看著他們，平時也是千叮萬囑，孩子畢竟年齡小，一時不到危險的存在，個別調皮孩子仍然這樣做。
2、放學、上學走路邊的磚，容易彎腳脖；行走在路上應當注意交通安全3、鬧著玩不計后果，有的孩子與別人鬧急了，抓起鉛筆打鬧，等等，這些行為的存在，有著極大的安全隱患，家長必須要重視，多囑咐。我們多一份細心，孩子就多一份平安。
同時我校還出臺了《小學生安全協議》期望各位家長閱覽幾分鐘。如果沒有意議，大家在后面簽字。
五、學校為了迎接集宿制學樣的現場會在我校召開。為了統一學校面貌，學校定做校服，出于研究全體學生，學校選擇了中間價格的衣服，大至價格在60——70元左右。家長對此有什么意見，請各位家長發言。
六、學生個人衛生，家長必須要做好督促和清潔的作用。同時家長還要盡少量的給孩子拿零食的習慣。這要能夠減少流行病毒的傳播，同時也給孩子們養成了良好的飲食習慣。
七、家長配合學校督促學生養成良好的習慣，構成良好的道德品質。
查不太可能，但不檢查，孩子以后可能就不會做了，期望家長在百忙之中抽出時間，問問孩子有沒有要讀的作業，拼音學得怎樣樣，會不會拼，拼得對不對，都應看一看，時間長了，孩子養成了認真完成作業的習慣，家長可不必每一天都緊盯著，但必須抽時間檢查一下，孩子的學習家長時刻都要放在心上，不要以任何理由不管不問。
3、認真做事的習慣。這一方面主要指督促孩子按要求做值日，放學后先做作業的習慣，按時到校，有事請假，下課后先準備出學習用品，然后再上廁所，課間不要亂跑鬧，這些事教師經常講，家長也要常囑咐，時間長了，孩子構成習慣，就不會這么費心了。
八、學習方面：
此刻，各位家長都比較關心孩子的學習，可是孩子畢竟剛入學，有的孩子學習還沒入門，不會聽課，注意力不集中，課聽不懂，因而學習的進取性不高。此刻班級人數太多，光靠教師一人教會不太可能，這就要求家長加強孩子的輔導。異常是語文，孩子初次接觸拼音，比較抽象，不會拼、認不清的現象較重，而漢語拼音又是語文學習必須掌握的工具。所以，一年級督促孩子學好拼音至關重要。在座的家長都比較年輕，文化水平比以往肯定要高，輔導一年級的孩子應當不成問題。家長能夠主要從這幾方面入手：幫孩子把學過的音節、字母作成卡片，隨時檢查孩子的拼讀，強化記憶；家里的物品讓孩子用拼音貼上標簽，活學活用；指導孩子閱讀帶拼音的讀物，時時學習，天天鞏固。
此刻的孩子上學，條件相當好，異常是國家不僅僅免除了孩子的學費，連課本都由國家專款購買，從根本上減輕了家長的負擔，從另一方面說，此刻各個家庭的收入都增加了，就應當增加孩子的學習投入。這個投入決不是非給孩子買最好的學習用具，而是指智力投資。比如為孩子購買適合他們閱讀的兒童讀物、報紙，適量購買課外輔導資料，強化練習。
九、做好家校聯系，與教師多溝通。
由于孩子入校時間短，孩子的性格脾氣，教師沒有摸透，再加上人數眾多，孩子沒有養成良好的學習習慣，教師在教學時很費勁，往往一件事重復多遍，仍有孩子不知干么，孩子年齡又小，注意力集中時間太短了，所以有時教師有些急躁，態度不好，可能在孩子的教育上，會有這樣那樣的不足之處，期望家長能夠諒解。如果有什么問題，期望家長真誠的與教師溝通，把您的意見告訴我們。我在這兒保證，任何教師不會對提出合理意見的家長、孩子不理不睬。教師這一工作是個良心活，每位教師都會盡心盡力的教育好孩子，把學生當成自我的孩子來對待。但同時，教師不是神，不可能面面俱到，班里孩子又多，在管理中可能存在不當之處，期望家長要諒解，有意見提出來，不要把上告工作站、校長作為解決問題的途徑。不要讓教師在勞心的同時又寒心。
為讓您的孩子能更快適應學習生活，提高孩子的學習效率，保證孩子的成績，期望家長能做到以下幾點：
1、平時多與教師溝通、交流，多了解孩子在校情景。
2、有問題與教師溝通，不要把上告作為解決問題的方法，況且這種做法毫無效果。
十、各位家長在教學過程中提一些寶貴意見和提議。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十六
1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。
3、減少流失率，增加員工的.歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
四樓大會議室。
xx年5月19日(暫定)。
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產一線老員工。
a、先進勞模、技術人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發展的老工人。
2、生產一線新員工(二年以內進廠的)。
a、思想變動較典型，并現在能認真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內給予答復。
5、總經理發表講話。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
家長座談會方案（優秀17篇）篇十七
主持王桂甫。
資料。
一、介紹班級的基本情景。
二、講解保險對學生的好處。
三、學習情景。
四、安全教育。
1.學生的乘車安全。
2.“十一”放假學生要注意的安全。
3.在學校內要注意的安全。
4.食品安全。
5.要適時適地對學生進行心里健康教育。
五、孩子的職責。
1.整理學習用具。
2.幫忙父母做一些力所能及的事情。
3.好好學習。
4.做一個聽話的好孩子。
六、家長的職責。
1．給孩子健康歡樂的生活環境。
2．幫忙孩子愉快學習。
3．教會孩子做人道理。
總結。
這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，經過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，并且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情景。經過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合教師抓好孩子的學習，教師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。總之，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最終的主題。愿這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。