優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇一
“生命將因?yàn)槟愕膬A聽更加完美,生命也將因?yàn)槟愕膬A聽更加滋潤。”
小的時(shí)候,我每天奔波在上學(xué)路上,好像從未靜下來過。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,也許是因?yàn)閴毫Υ螅覞u漸學(xué)會了傾聽,傾聽那花開花落的聲音,傾聽那春去秋來的曲調(diào)。
天光微亮,光線透過窗簾的縫隙照射到我的房間,我坐起看了看掛鐘,才六點(diǎn),本想該起床的我,又躺了回去。廚房里傳來了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。我好奇,“媽怎么起這么早?”接著,轉(zhuǎn)身又睡著了。“快起來,快起來,要遲到了!”媽媽的叫喚聲差點(diǎn)震破了我的耳膜。我極不情愿得起了床,發(fā)現(xiàn)熱騰騰的美味早餐早已上桌,一頓狼吞虎咽之后便是心滿意足。原來,那廚房中碗與碟碰撞出的清晨奏鳴曲,是母親愛的旋律。
上學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴行走,金色的陽光灑在他們朝氣蓬勃的笑臉上,顯得那么富有活力。他們邊走邊說,那吵鬧聲,猶如樹旁的小鳥,“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌。原來,這是孩童的曲調(diào),友誼的樂章。
傍晚時(shí)分,涼風(fēng)中,一位身形消瘦的白發(fā)老婦人行走在鋪滿枯黃枝葉的小道上,那孤獨(dú)凄涼的背影仿佛正在傾訴她那光陰的故事。
生命中并不缺少動聽的聲韻,只要你有善于傾聽的耳朵。讓我們傾聽美好,傾聽自然,傾聽一切,只有做一位生活的好聽眾,才能發(fā)現(xiàn)生命的美好,抵達(dá)心靈的天堂。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇二
其實(shí),做好一件事并永久地堅(jiān)持下來,實(shí)屬不易。有一個(gè)信念,難;有一個(gè)堅(jiān)定的信念,很難;堅(jiān)持這個(gè)信念,則是更難。我一直很羨慕那些懂堅(jiān)持、會堅(jiān)持的人,那樣的人才能最終取得成功。
九年級不好好學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)被老師、父母叮囑了百遍千遍。當(dāng)然,這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛,但還是想拼盡全力去沖,只有這樣,明日的陽光才會灑滿自己的心房。
第一次月考的進(jìn)步,讓我始料未及,也給自己平添了自信,心中的熱血頓時(shí)又翻涌起來。真的,我能做到,還可以做得更好!桌角的“蒼南中學(xué)我來了!”七個(gè)醒目大字,無時(shí)無刻在提醒我堅(jiān)持。我不想放棄,不是因?yàn)榘胪径鴱U的后果,而是沒有理由放棄,沒有權(quán)利放棄!
也許這也是堅(jiān)持的意義所在,唯有堅(jiān)持才能有自信。失敗了,但也不能放棄!堅(jiān)持,就是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持,并堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒地去觸及、去完成,唯有這樣,才能做到真正堅(jiān)持。堅(jiān)持,是不給自己一個(gè)放棄的理由,不給自己一個(gè)言棄的機(jī)會。我不想做那個(gè)半途而廢的逃兵!當(dāng)然,充實(shí)的生活也在于堅(jiān)持,一段時(shí)間后,便會發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的樂趣。
九年級,和堅(jiān)持一起走過,這無疑是對初中生涯最好的回報(bào)。
放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷!
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇三
寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽臺上去賞花,看見一盆三角梅開得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來,學(xué)著風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球上,那多美啊!于是,她迅速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說“誰讓你隨便摘花,那可是我最心愛的一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,我沒有說。
慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺睡不好,心里很難受,很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子,便問我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說:“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來沒發(fā)火,說明你長大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會了寬容和諒解別人,我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂趣吧!
點(diǎn)評:小作者能從親身經(jīng)歷的'一件小事上學(xué)會了寬容。事例敘寫比較清楚,能寫出真體會真感受,還能把握好人物的思想感情,通過對人物的語言、動作、表情神態(tài)及心理活動的描寫,反映人物的品質(zhì)。結(jié)尾呼吁人們:寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂趣。
(指導(dǎo)教師:葉珍珍)。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇四
暑假的一天,我早早地起了床,發(fā)現(xiàn)家中空無一人。哦……,原來是家人很早就都陪爺爺去醫(yī)院了。我看到桌子上只有一大碗稀飯,我郁悶的開了一包榨菜,把稀飯吃完了,早飯就搞定了。
一人在家也只能寫寫作業(yè)看看書,到了十點(diǎn)多,我的肚子開始叫了,我想再忍忍吧,中午爸媽會回來燒飯的,餓著肚子也沒心情寫作業(yè)了,我還是用手機(jī)來“麻醉”一下我的饑餓吧。
挨餓時(shí)總覺得時(shí)間和我作對,到了11點(diǎn),我特意先在電飯鍋里煮了米飯,然后渴望的等待著爸爸媽媽回家來炒菜,并且機(jī)智地尋覓了兩根冰棍來“祭奠”了一下我的五臟廟,一時(shí)間我都被自己的合理“統(tǒng)籌安排”感動了。
12點(diǎn)了,爸媽還沒回來,我越發(fā)餓了,我又開始像一匹餓狼似的在家里到處尋找食物——餅干,太干燥;面包,不喜歡;零食,也不要;泡面,不理想;外賣,太奢侈。
難道我就吃白飯?——不,好窩囊的。頓時(shí)感覺自己整個(gè)人都不好了,我陷入了沉思,我要吃什么?我能做什么?……腦子里閃過一連串的`問號,一番艱苦的思想斗爭后,我做出了一個(gè)驚人的決定:我要給自己做一頓飯——美味的蛋炒飯。
說干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,先把雞蛋在碗口一敲,然后兩大拇指往雞蛋小縫一扣,掰開雞蛋,不料用力不對,雞蛋濺我一身。有了一個(gè)掰雞蛋的經(jīng)驗(yàn)我掌握了技巧,我順利的打開了兩個(gè)雞蛋。點(diǎn)火準(zhǔn)備抄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)急了,大蒜沒有剝,辣椒、蔬菜、蔥也沒有切。我立馬關(guān)了火,回想著媽媽的手法,照葫蘆畫瓢,拍了兩三瓣大蒜,洗了一個(gè)辣椒切碎,還切了些青菜以及一點(diǎn)點(diǎn)蔥花。
我重新打開油煙機(jī)和煤氣灶,待鍋?zhàn)訜裏崃撕蟮沽诉m量的“金龍魚”,在等待油熱的時(shí)間里,我拿了雙筷子在碗里打蛋,聽媽媽說雞蛋炒的好不好吃,打蛋是很關(guān)鍵的。油熱了后我先把蒜末放入油鍋煸一下,緊接著倒入蛋液,把雞蛋煎成金黃色的,并用鍋鏟攪碎。然后把青菜、辣椒和白米飯倒入鍋中翻炒,再加入黃酒、鹽、醬油、味精等調(diào)味品,一番不停的翻炒后,撒上事先準(zhǔn)備好的蔥花。一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
接下來就是享用自己勞動成果的美好時(shí)光,我把自己的“杰作”端上餐桌,打開一瓶“加多寶”,左一口右一口的邊喝邊吃著,說真的味道和我爸爸媽媽做得相差太遠(yuǎn),但是再怎么說這也是我自己親手做的,我還是很高興的把它吃完了。一頓酒足飯飽之后,立馬感覺整個(gè)人都好了。
經(jīng)過這次的廚房實(shí)戰(zhàn),我更加深刻的明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。平時(shí)看著爺爺奶奶、爸爸媽媽做飯挺簡單的而且又那么的美味,可是到自己動手時(shí)就發(fā)現(xiàn)會有很多的困難和不美好。我暗自鼓勵自己今后要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,并給自己定了個(gè)小目標(biāo),近期我要頻繁地串廚房的門,去向奶奶和媽媽“偷師”,我要再做一次更好的“蛋炒飯”給我自己,給我的家人。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇五
我學(xué)會了打羽毛球福建省安溪縣沼濤實(shí)小一年5班王雅茹指導(dǎo):楊秋涼余雪文一天早上,天氣晴朗,萬里無云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿著羽毛球拍來到樓下。
哥哥說要學(xué)會打羽毛球,首先要學(xué)會發(fā)球,就是把球往上拋,接著用力打出去,我就照著哥哥說的去做,球總是掉到地上打不到,哥哥說我的手勢速度跟不上球往上拋得速度,一次、兩次、經(jīng)過好多次的鍛煉,慢慢的就有了感覺。雖然我學(xué)會了發(fā)球,但我還是不會接球,每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來,我總是接不到,哥哥給我指點(diǎn)迷津說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”,你看到對方球過來的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球,我都有點(diǎn)失去信心了,哥哥一直鼓勵我說,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢來你一定能學(xué)會的”。通過這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會了很多道理,“功夫不負(fù)有心人”,“一分耕耘一分收獲”。
經(jīng)過好多天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇六
俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。回想起過去的一件事,讓我學(xué)會了要寬容別人,不要動不動就發(fā)脾氣罵人。
星期天,奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳,奶奶在后面叫道:“快點(diǎn),幫我拿一下雨傘,我的腳還沒有好,你幫我一下”。我說:“哦!”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車碰壞了,現(xiàn)在剛恢復(fù)呢。可是沒有過幾分鐘,奶奶又在后面叫我拿一下她的'包,她要休息一會兒,我又幫奶奶拿起了她的包。過了一會兒奶奶開始走路了,我終于松了口氣說:“奶奶你總算開始走了,我學(xué)習(xí)不會遲到了,說不定還可以與同學(xué)玩一會呢。”只不過我左手提著二個(gè)包,一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的,右手還拿著雨傘,左右為難實(shí)在吃力。豁然我靈機(jī)一動,我把雨傘打開,然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上,這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí),發(fā)生了一件事,奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方,這下我再也忍不住了,就向奶奶發(fā)牢騷,說:“我一下子提這么多東西,我還要上課的,不是沒有事干的,你自己的東西你自己提好了。”奶奶看我發(fā)脾氣,只好先送我到學(xué)習(xí)地方,自己提著包慢慢地走了。
下課了,我想起奶奶那艱難走路的樣子,我覺到自己做錯了,我們要多想別人的困難,要為人家著想,不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué),對我的壞脾氣又很寬容,而我沒有體諒奶奶,真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長輩,學(xué)會寬容,我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇七
成長中,每次從易到難,從淺到深,一步步往前走時(shí),激勵著我前進(jìn)的永遠(yuǎn)是那張溫暖等待的臉龐。我知道不是我的記憶好,而是你太容易被我記住。
媽媽的步伐停了下來,轉(zhuǎn)過身向我走來。“媽媽,隊(duì)伍都不見了,你先向前吧!我歇歇再來!”我坐在了臺階上,咬著牙,努力忍住不哭出來。
媽媽扶起我說:“掉隊(duì)了沒關(guān)系,我們慢慢來!”媽媽那親切的語氣使我重新有了力氣,我慢慢地站了起來。
我的每一步都要花費(fèi)好幾秒的時(shí)間,仿佛是一只站立著的蝸牛,可媽媽不在乎,她的每一次等待都使我溫暖起來!
“我腳疼!”我突然哭喪著臉摸著傷口,紗布上滲出了血來,有股難聞的血腥味。“流血了!”媽媽看到后焦慮萬分。媽媽想了一下,說:“我背你!”這句話仿佛是炭火,讓我在寒冷的山上感覺到溫暖。
穿著媽媽的防曬衣,趴在媽媽的背上,媽媽那一滴又一滴的汗水,那顫抖的手,一切的一切我都看在眼里。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇八
俗話說的好“世上無難事,只怕有心人”,哪怕一個(gè)簡單的羽毛球也是這樣。
這天,我和媽媽來練習(xí)打羽毛球。一開始,我照著媽媽的樣子,左手拿球,右手拿球拍。結(jié)果一個(gè)球都沒打出去,我有些灰心喪氣了。哼,我才不甘心呢。小小的球兒,我要征服你!
我又學(xué)起媽媽的樣子,眼望球兒劃過空中,快要成為半圓形時(shí),我將拍子往前一伸,嗨,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的反彈,在空中劃出了一道美麗的弧形,不一會兒就落在了媽媽的拍子上。我開心極了,我終于打出了我的第一球。
這一次,我先把球放在拍子上,原地用拍子向上掂了幾次,發(fā)現(xiàn)我使用的力量不均衡,導(dǎo)致球兒回到拍子時(shí)不在同一點(diǎn),這樣,球兒總是跑偏方向,所以難以掌控,我終于找到問題所在。于是我試著用均等的'力量再次練習(xí)了幾遍,我發(fā)現(xiàn)球兒越來越聽我的話了,就像一個(gè)被馴服的馬兒,在強(qiáng)勢的主人面前不得不變得乖巧,我心里美極了。
望著球兒在空中劃過的弧線,我想:世上無難事,只怕有心人啊!
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇九
善于等待的人,一切都會及時(shí)來到!
——巴爾扎克。
有人說,等待如藥苦澀,我說,等待如蜜甘甜!有人說,等待如狼丑惡,我說,等待如蝶美麗!有人說,等待如水單調(diào),我說,等待如虹繽紛!因?yàn)槲抑溃挥袑W(xué)會等待得人,才能捕捉到幸福女神的輕渺即逝的微笑,只有學(xué)會等到的人才能感受到希望在腳下延伸。
人生何處不等待?難道一切的等待是痛苦的,是煎熬的嗎?我認(rèn)為等待不是一種痛,而是一種美!
等待,是一種享受。雖然會有些漫長,有些艱苦。但在等待中,我們的身心會平靜下來,沒有躁動不安。還記得越王勾踐嗎?臥薪嘗膽的。
故事。
想必你耳熟能詳。等待是漫長,勾踐用苦膽來寧靜自身,時(shí)間久了,那種等待的苦已不再是苦,是通往幸福的云梯。沒有等待哪有勾踐滅到吳王,成就一番霸業(yè)。
等待是一種生存智慧。人生是一個(gè)漫長的等待,但這絕不是守株待兔,坐以待斃,我們的等待是厚積薄發(fā),以靜制動,以退為進(jìn)的適時(shí)而等。初中三年已過大半,何嘗不是一種等待,但身邊有些人選擇了離開,而我則等待。現(xiàn)在的積累只為中考那一次的大放光芒,厚積薄發(fā)。努力學(xué)習(xí),何嘗不是以靜制動!這個(gè)過程,我不會放棄,苦也一天,樂也一天,那我選擇快樂的等待!
等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí),在希望的商潮到來之時(shí),需要的是平和的心態(tài),靜觀云卷云舒的從容。現(xiàn)在的我們正值青春,一切尚未成熟,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),塑造自己的品性,培養(yǎng)自己的情操。這一切的等待無不是為日后的成功打下的基礎(chǔ)。有一天,等待不再是等待,達(dá)到了自己想要的,仍需一顆平靜地心!美麗的情愫久留心房。
每個(gè)人都應(yīng)該把等待這種期盼留在心里,把等待這種胸懷敞開,把等待這種生存智慧困在人的一生之中,因?yàn)樯褪且粋€(gè)漫長而艱巨的等待的過程。
此等待,怎一個(gè)美學(xué)的了得?
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七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十
忙碌了一個(gè)星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。這一天,我顯得格外興奮地和死黨走在種滿青松的大道上,緊繃了一星期的弦也松下來了。
“放學(xué)后,xxx留下來。”刷,同學(xué)們的目光都焦聚在我身上。我低著頭,臉紅得發(fā)燙,默默地收著書本。“咦?怎么不寫了,剛才不是寫得挺認(rèn)真的嗎?”經(jīng)不住老師的批評,淚水已掉了下來。“跟我來。”她面無表情,向我冷冷拋出這句話,讓我擔(dān)心她再也不喜歡我這個(gè)學(xué)生了。
我怯怯地跟在她后面。接著,她開始語重心長地和我說:“你是不是不想聽?不想聽你可以別上我的課。可你知道嗎?在別人講話時(shí),你不聽就是不尊重他人,你對我有意見可以提出來。”我嗚咽著,說不出話來,我體會到這是我犯的錯誤。“對,對不起……老師。”“算了,我不是為等你這句話而說的,回去想想吧!”老師嘆了口氣說。我擦了擦淚水,可是發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的堤壩已被洪水沖垮,淹沒了一切美好的東西,恐懼,自責(zé)涌上心頭。
從那以后,只要別人說話時(shí),我都會放下手中的事,去傾聽。
這個(gè)學(xué)期,依然如故,在班主任寄語一欄中,多了這一行小字:“恭喜你,獲得了‘傾聽標(biāo)兵’!快去傾聽心靈,傾聽世上最美好的聲音吧!”
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七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十一
一到周末,我就能看見公園里有很多人在打羽毛球,一只只白色的羽毛球就像一只只飛燕,深深的吸引著我,于是,我決心一定要學(xué)會打羽毛球。
那天下午,天還沒有黑,我就叫媽媽去打羽毛球,來到公園里,發(fā)球是我的第一只“攔路虎”,媽媽先給我示范了一下,左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手把拍子一提,就可以把球打出去了,可是我左手一松,右手的拍子接不到球,我發(fā)了很多遍,羽毛球就是不聽話,我很生氣的說:“我不學(xué)了”,說著我扔下球拍就往家走,媽媽笑著說:“學(xué)會做一件事需要一個(gè)過程,只有多練習(xí)才會越來越好。”我聽了心想:媽媽說的有道理。我又走回來,撿起球拍繼續(xù)練習(xí)發(fā)球,一邊練習(xí)一邊想著媽媽剛才給我做的示范,終于把球發(fā)出去了。總算把這只“攔路虎”打敗了,正當(dāng)我得意的時(shí)候,另一只“攔路虎”又出現(xiàn)了,那就是接球,媽媽把球打過來,我一下子緊張起來,我用球拍對準(zhǔn)羽毛球,猛的一下打出去,可羽毛球卻落在了我的腳前面,我打空了。看到腳下的羽毛球,我想:一定要等球落下來才打,剛才一定是打早了,所以才沒有接到球。我又讓媽媽重新發(fā)球,這回我看準(zhǔn)了球使勁打,球被我打的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我大聲對媽媽說:“我學(xué)會接球了。”經(jīng)過這一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會了打羽毛球。
學(xué)習(xí)打羽毛球的過程也讓我懂得了:只要勤學(xué)苦練,再難得本領(lǐng)也能學(xué)會。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十二
“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽光,對,陽光總在風(fēng)雨后。
記得六歲時(shí),我與哥哥一起學(xué)騎車,我們推著車,來到一片空地上。開始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會兒,可沒過多久,車把好像不聽使喚了,就開始左右搖擺起來。“啪”的一聲,我與地面來了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過來扶起我,然后媽媽又扶起車,我又開始了練習(xí)。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,堅(jiān)持不了了。心想:這學(xué)車也太難了,我還是放棄吧。我回頭看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,繼續(xù)堅(jiān)持著。看到哥哥,我再一次推起車。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把,一跳,踏著腳蹬,然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了,右腿輕快地一躍,屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見了自己的成果,就驕傲起來。開始快快的騎,“啪”的一聲,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒,但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見日,陽光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過一次次的跌倒,爬起,我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹,經(jīng)過挫折與磨難,我堅(jiān)持了,我成功了,我學(xué)會騎車了…….
朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會堅(jiān)持,就能跨過一道道河,越過一座座山,成功將會屬于那些勇于堅(jiān)持的人。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十三
說到我學(xué)會了什么,最難忘的要屬滑旱冰了。那還是我八歲的事兒呢。
那天,我和媽媽一起去學(xué)滑旱冰,剛到滑冰場,就看見了許許多多的小朋友。
自由自在的滑著,我央求媽媽說:“快點(diǎn),媽媽趕快給我穿鞋。”
剛開始我還不會滑,教練就讓我先扶著欄桿慢慢的做移動練習(xí),突然,“吧。
唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起來。我咬咬牙,站起來繼續(xù)練習(xí),可沒走幾步,身體就不由自主的快速向后傾去,沒等我反應(yīng)過來,又狠狠地摔倒在地上。哎!為什么就學(xué)不會呢?這時(shí),教練走過來,笑瞇瞇的對我說:“干什么事情都不要急,慢慢來,否則就會一事無成,腿要成八字形,身體向前傾。”我按照教練的方法去做,不但沒學(xué)會,反而又摔了跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又痛,心想,可憐啊!我身上肯定青一塊紫一塊。這時(shí),旁邊幾位老手,正在哈哈的嘲笑我。我強(qiáng)忍著難受,忍氣吞聲的躲在一邊,心里只想,算了,算了不學(xué)了。可我看著他們熟練的動作,我豁然開朗,我又站在滑冰場上,一心一意的去練,認(rèn)真的去模仿教練的動作。摔倒了,站起來,再滑,再摔倒。盡管每次都很痛,可我依然堅(jiān)持著。就這樣,我慢慢的滑著,只是速度有點(diǎn)慢,姿勢有點(diǎn)笨,隨著又摔了幾跤,我終于會滑了。
通過這件事,使我明白了一個(gè)道理,做什么事都要努力去做,用心去做,絕。
不能半途而廢,否則,你就是一個(gè)失敗者。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十四
14歲,對于我來說是極具有意義的。在這之前,我像一個(gè)小嬰兒一樣,在父母的庇護(hù)下成長,對外面的世界不管不問。那時(shí)我就認(rèn)為:天塌了有父母頂著我怕什么呀!可是獨(dú)自上下學(xué)經(jīng)歷徹底粉碎了我的想法,也許他對我以后的獨(dú)立生活會起到一些推動作用吧。
剛上初中時(shí),因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)小弟弟要照顧,所以我選擇了住校。每周休息才回家,日子倒也過的愜意。可到了初二下學(xué)期,因?yàn)槲业淖晕倚傅。煽兂誓嗍鳡罴眲∠禄寢尡阕屛腋臑樽咦x,每天接送。可不久后媽媽的腳卻又受傷了,我只能自己鍛煉著上下學(xué)。為此還特意買了一輛,我心儀已久的超速自行車。起初,我還為打亂的日常規(guī)律而擔(dān)心過,為自己一個(gè)人獨(dú)行而感到?jīng)]底氣。可現(xiàn)實(shí)容不得我討價(jià)還價(jià),硬著頭皮也要行。每日清晨,金雞報(bào)曉之時(shí)我便洗簌完畢,獨(dú)自騎車去上學(xué)。正值夏季,每天早上最不缺乏的就是陽光了,燥熱的天氣讓人路上酷熱難耐。即便這樣我也沒有想過要放棄,這大概就是我獨(dú)立的滋味吧。突然發(fā)現(xiàn)上學(xué)的路上的時(shí)間,是我一個(gè)人的時(shí)間呢。我可以心無旁騖的,想自己的小心思。路邊盛開的鮮花,公園里喜鵲的啼叫。走在這樣的上學(xué)道路上,非常的愜意全然忘記了酷暑的炎熱。因?yàn)檫@樣一段騎行經(jīng)歷,我逐漸變得獨(dú)立了,起來做事也不再彷徨,迷茫。仿佛心里的一把鎖給打開了,竟然有些說不出的喜悅。
其實(shí)生命中有些困境就像一堵又大又高的墻,卯足了勁兒一沖就過去了。就像我14歲之前一直畏懼的獨(dú)立生活環(huán)境,當(dāng)你真正一些意義上的獨(dú)立之后,你就會感到他給你帶來的一些甜頭。你可以選擇自己喜歡的衣服,可以做自己想做的決定,走自己的人生道路。
美國其實(shí)可以一直依靠英國來維持生活,心甘情愿當(dāng)英國的傀儡。可后來因?yàn)樗莫?dú)立了,是自己成為了世界的大國之一。同樣,老鷹要學(xué)會飛翔,就一定要脫離母鷹保護(hù),從懸崖上跳下,無論生死。那我們?yōu)槭裁床荒車L試著慢慢的獨(dú)立起來呢?無論成敗如何,都是自己成長必須經(jīng)歷的。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十五
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么獨(dú)立則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么獨(dú)立則是其中一片不可缺少的浪花;如果說人生是深藍(lán)的天空,那么獨(dú)立則是其中一朵不可缺少的白云。我們總要第一次離開爸爸媽媽為我們撐起的傘,去沐浴陽光,我們總要學(xué)會獨(dú)立,因?yàn)榘职謰寢尩膫悴豢赡苡肋h(yuǎn)都能撐得到我們。
去年的暑假是一個(gè)輕松而又悲傷的暑假,輕松的是沒有那繁重的暑假作業(yè),悲傷的'是我最愛的外婆被醫(yī)院檢查出了惡性腫瘤。當(dāng)外婆住院時(shí),老媽沉重地對我說:“外婆辛苦了一輩子,現(xiàn)在該輪到我來全心全意地盡孝了,你爸爸上班也沒時(shí)間照顧你,而你也不小了平常也可以自己一個(gè)人在家了,在家的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要對著電視看得忘了時(shí)間……”我坐在一旁內(nèi)心無比的復(fù)雜,既擔(dān)心外婆會突然離開我們,又害怕自己不可以照顧好自己。
老媽幾乎每天都在醫(yī)院照顧外婆,我白天有時(shí)在醫(yī)院有時(shí)一個(gè)人待在家看電視虛度光陰。衣服都是換下來就往洗衣機(jī)里扔,午餐也都是買快餐吃,總的來說就是一個(gè)字:“懶。”老媽也看不下去了,就教訓(xùn)我說我都這個(gè)時(shí)候了還這么不自主。我受到打擊決定自己燒飯自己洗衣服,當(dāng)然不是就那么一天,我要堅(jiān)持下去!萬事開頭難,我把冰箱里剩下的面包當(dāng)早飯吃了,便開始想該買什么菜來當(dāng)中飯。我想到了之前老媽教我燒過的可樂雞翅、簡單好吃的西紅柿炒蛋和清爽可口的青菜。說干就干,我拿著錢包就往菜市場沖,我順利地買下了西紅柿、青菜和可樂,就在買雞翅付錢的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我少帶了三元錢,我哭喪著臉對著老板說可不可以便宜點(diǎn),幸好老板認(rèn)識我,笑了笑就讓我走了。
是的,我只堅(jiān)持了一個(gè)禮拜。畢竟一個(gè)人在家燒飯有點(diǎn)危險(xiǎn),老媽也沒說我沒有堅(jiān)持能力。在七年級這一年中我能主動做些力所能及的家務(wù)活了,不再總麻煩媽媽了。這大概就是我獨(dú)立成長的一個(gè)過程吧。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十六
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智。”
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時(shí),只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時(shí)雨使太陽溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴答”使搖滾世界安靜下來“滴答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜聽。
七年級我學(xué)會了(通用17篇)篇十七
《關(guān)愛生命,健康成長》這本書里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人在意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯,人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會怎么做?為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動員鼓掌?你認(rèn)為那位長跑運(yùn)動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認(rèn)識到,在成長的路上不可能是一帆風(fēng)順的',隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候,除了對自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣,我在路上覺得自己很想吐,全身無力,我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來,還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說:“我絕不能停下,不能放棄,要堅(jiān)持到底!”終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒有困難能嚇倒我,因?yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會輕易向困難低頭,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。