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叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:琉璃

讀后感是一種縱向的思考和總結(jié),可以幫助提高自身的批判性思維和綜合分析能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感,它們來(lái)自于不同年齡段的讀者,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思索。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇一

印度樵夫的兒子莫格里,被老虎追趕,誤入狼穴,成為了狼群的一員。他在撫養(yǎng)與呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷危險(xiǎn)而大難不死,面對(duì)財(cái)寶毫不動(dòng)心,也有許多輝煌壯舉,最終成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的山林之子。

本書雖然沒有多么深刻的立意,但個(gè)人帶來(lái)的卻是美好的感受。一旦進(jìn)入書中,就會(huì)感到心曠神怡,欲罷不能。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶”,那里的野蜂讓它們死傷大半;調(diào)集群獸,踏平邪惡村莊,讓叢林淹沒那里……這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。向動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令,身先士卒勇敢誘敵。這是本書最大的亮點(diǎn)。

這本書一直被當(dāng)做童話來(lái)讀,給無(wú)數(shù)人留下了美好的童年回憶。但在淺顯的語(yǔ)言,新奇的故事背后,也有一定的寓意。

原始森林古老而神秘,其中生活著無(wú)數(shù)獸民。莫格里到來(lái)之后,在巴希拉的保護(hù)和巴盧的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,在危險(xiǎn)降臨時(shí)出手相救;狼兄弟形影不離,關(guān)心他的安慰,為他提供幫助……森林好像一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)他的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)勇武聰慧的少年。

相較之下,莫格里出生的村莊則是另一番景象。人們互相猜忌,嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說(shuō)她是巫師,老獵人滿口胡言,說(shuō)莫格里是魔鬼……他們一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知,肆無(wú)忌憚,令莫格里十分厭惡。

同一時(shí)間,文明的村莊與原始的叢林卻形成如此大的反差。動(dòng)物團(tuán)結(jié)互助,人們卻善惡不分。這無(wú)疑是一種辛辣的諷刺。

不管怎么樣,叢林是美好的,動(dòng)物也是美好的,這就是本書給人帶來(lái)的純粹的享受。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二

看書的封面,就能看到本書的主角:莫里格,熊巴盧,黑豹巴希拉,老虎謝爾汗,還有大蟒蛇卡阿,猴子,大鳥,還有男主角莫里格的狼群。特別喜歡這樣的叢林。

打開《叢林之書》第一章,一開始讓我印象深刻的是這幾個(gè)詞語(yǔ)“叢林法律”“叢林密語(yǔ)”“種群密語(yǔ)”。有這樣一句種群密語(yǔ):我們是同一血統(tǒng),你們和我。還有這樣的話:狼群諸君。祝打獵順利。聽到這樣的話語(yǔ),總是讓我特別的敬畏,給人以嚴(yán)陣以待的感覺。

殘酷兇惡的老虎謝爾汗追捕他的獵物,一個(gè)一歲多的小男孩,而這個(gè)小男孩被狼群的夫妻發(fā)現(xiàn),他們想從謝爾汗的口中救下他。幸好有巴盧和巴希拉,小莫里格才能幸運(yùn)的活下來(lái)。而巴盧也當(dāng)了莫里格的法律老師。教授莫里格叢林法律和叢林密語(yǔ)。在教授中,莫里格懂得了很多事情:猴子最怕大蟒蛇。一條蟒蛇的攻擊力就在于他頭部的猛烈一擊,靠的又是他全身的力量和重量。

猴子只會(huì)在一百對(duì)一的時(shí)候才會(huì)開戰(zhàn)。猴子的記憶保持不了一天,而且他們渴望收到叢林獸民的關(guān)注,經(jīng)常向其他動(dòng)物頭上扔見過(guò)和糞便,而其他動(dòng)物并不去注意他們。狼群,鳥兒,蝙蝠和昆蟲的談話都是采用一個(gè)最低音階,那是沒收過(guò)訓(xùn)練的人類能聽得到的最低音階。在叢林所有的動(dòng)物中,發(fā)怒的野象最肆無(wú)忌憚,具有毀滅性。

當(dāng)莫里格被猴子們抓走時(shí),他感到很刺激,忐忑,彷徨。好玩,無(wú)助,確認(rèn)了卡巴說(shuō)的對(duì)猴子的認(rèn)知。猴子們捧著跑去給莫格里拿吃的,中途卻又打了起來(lái),拿果子又太麻煩,沒有信念。因?yàn)槟锔竦臋C(jī)警,他感受到了遠(yuǎn)處的蛇群,所以用舌語(yǔ)和他們?nèi)〉昧寺?lián)系,最后在巴希拉和巴盧,尤其是大蟒蛇卡阿的幫助下,逃離了困境。

莫里格在策劃要把村民趕走的過(guò)程,顯示出他有很好的謀略。之前聽了獵人布爾迪阿的故事,他沒有嗤之以鼻,把那些故事都當(dāng)做虛構(gòu)的,所以才能夠清楚的知道大象哈迪的故事。這樣就可以聯(lián)合哈蒂,請(qǐng)她幫忙,找來(lái)了森林里那么多的草食動(dòng)物來(lái)幫忙,最后成功的將村民們趕走。

而當(dāng)巴希拉聽到莫里格這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,他驚訝的說(shuō):你還是那個(gè)當(dāng)大家都年輕的時(shí)候,我為之在狼群中說(shuō)過(guò)話的,赤條條的小家伙嗎?看到這里,我也忍不住默默地想,莫里格真的長(zhǎng)大了,有勇有謀,又有愛心,堅(jiān)持原則。因?yàn)楸M管他非常討厭那些傷害米蘇阿的人,討厭他們的談話,他們的殘酷和他們的膽怯,但是他把自己作為一名叢林獸民,無(wú)論給他什么,他都不會(huì)去要一個(gè)人的命。

莫格里長(zhǎng)大了,可是他依舊很懷念最開始的那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)電弧焊“仔細(xì)瞧瞧,仔細(xì)看看,狼群諸君”。而最后,莫里格,也回到了人類,因?yàn)樗暮眯值馨⒖死叽偎厝ィ⒗苏f(shuō):“你是一個(gè)人,小兄弟。我的命是你給的,而今天你久了狼群,正和當(dāng)初我救了你一樣。所有的債現(xiàn)在都償還了,到你自己的種群哪里去吧。“莫里格是那么的不舍,不愿離開這里。

看到這里,我想,因?yàn)橛羞@樣多的叢林法則,也因?yàn)楂F群們嚴(yán)陣以待的去遵守,才有了動(dòng)物們高貴的靈魂和高貴的行為,忠貞,堅(jiān)持,不恃強(qiáng)凌弱。盡管不是所有的動(dòng)物都能遵守,但是這本書卻足以讓我們看到獸群們也有自己的信念。

在這叢林里,有什么東西會(huì)因?yàn)樘×司筒粫?huì)被殺死嗎?沒有。這句話給了我很多的觸動(dòng)。是的,困難會(huì)因?yàn)槟闩滤怀蔀槔щy嗎?不會(huì)。所以我們要讓自己強(qiáng)大,所以我們要讓自己的孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),以擁有更多的能力去適應(yīng)社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇三

陽(yáng)光用她那溫柔的雙手撫摸著大地,微風(fēng)拂過(guò)青青的楊柳婆娑倩影,只有一只貓垂頭沉思…………這時(shí)我又翻開了英國(guó)作家吉卜林的《叢林之書》。

這本書講了“狼孩”莫格里在嬰兒時(shí)便誤入?yún)擦郑焕前掷菋屖震B(yǎng),成為狼族的一員,動(dòng)物們的好朋友。他聰明勇敢正義。長(zhǎng)大之后幫狼群解脫了重重困難,蠻橫霸道的老虎謝爾可汗處處相逼,莫格里用自己的智慧和同伴們的幫助最終化險(xiǎn)為夷,為動(dòng)物們出了一口惡氣,讓大家刮目相看。他還打退了入侵叢林的野狗群…………神秘叢林中萬(wàn)物奇妙又危機(jī)四伏,就這樣莫格里成為一個(gè)聰慧勇猛的少年,一個(gè)叱詫山野的叢林之子。

但最終,她還是含淚離開這美好的叢林,依依不舍的向收養(yǎng)他的狼爸狼媽,教育他的黑豹老熊告別,回到了人類社會(huì)。書中英勇機(jī)智的莫格里給我留下了很深的印象,他是一個(gè)遵從叢林法則的自由民。令我感觸最大的還是狼爸狼媽,老熊和黑豹對(duì)莫格里無(wú)微不至的愛,黑豹曾用生命的代價(jià)獵殺一只大水牛,幫助莫格里加入狼群,老熊也是九死一生才把他從瘋猴子手里救出…………莫格里明明是他們中的異類可他們還是拼了命的在保護(hù)他,這種愛是可以跨越種族的大愛,那便是動(dòng)物與人之間溫暖的情義。

這本書讓我認(rèn)識(shí)了愛的偉大,即使莫格里與老熊他們不是一個(gè)種族的,但他們的心貼得很緊密,不是嗎?這是我繼《重返狼群》后第二次感受到的人與動(dòng)物之間的愛,是沒有任何隔膜的。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇四

提起吉卜林所著的《叢林之書》,可能很多人都沒什么印象。但說(shuō)到迪士尼公司翻拍的電影《奇幻森林》,“狼孩莫格里”“棕熊巴魯”“老虎希爾汗”“蟒蛇卡奧”等形象便會(huì)一一浮現(xiàn)在多數(shù)人的腦海里。

雖然電影更火,但是從角色塑造上來(lái)看,小說(shuō)的手法要比電影高明不少。

先說(shuō)電影。電影主要展現(xiàn)了一場(chǎng)正邪較量,莫格里、狼群、棕熊巴魯、黑豹巴希拉等遵守叢林法則的角色為正方,反方則以老虎希爾汗為首漠視叢林法則。迪士尼在特效和選材方面可謂是頂級(jí),茂密的叢林、奔流的河水甚至動(dòng)物毛發(fā)這種細(xì)節(jié)都展現(xiàn)得很好,而且故事中穿插著讓人或感動(dòng)、或搞笑、或緊張、或激動(dòng)的情節(jié)。不過(guò),電影中的人物角色并沒有特別立體。比如,可能是過(guò)于注重正邪大戰(zhàn),莫格里的成長(zhǎng)線在電影中埋藏得比較深,但這正是原作所表達(dá)的一條重要主線,并且在原作中體現(xiàn)得比較清晰。

再看小說(shuō)。《叢林之書》本身以莫格里的成長(zhǎng),借寫叢林來(lái)描寫人類社會(huì)。黑豹巴希拉是莫格里的人生導(dǎo)師,蟒蛇卡奧是莫格里身邊的救命同伴,這兩個(gè)重要角色在電影里表現(xiàn)平平甚至是沒怎么露臉,尤其沒有體現(xiàn)出巴希拉的智慧和卡奧的魅力。還有莫格里回到村莊又被人類趕回叢林這樣重要的情節(jié),可惜沒有被安排在電影中。

正因?yàn)殡娪爸星楣?jié)跳脫、角色平平,所以盡管電影特效做得很棒,一些原著黨還是對(duì)翻拍的電影有些失望,這也是這部電影中很可惜的一點(diǎn)。如果想體驗(yàn)?zāi)窭镌诿半U(xiǎn)中成長(zhǎng)的故事線和更加豐滿的角色形象,還是看小說(shuō)會(huì)更好。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇五

這個(gè)長(zhǎng)假,我看了《叢林之書》這本書,這本書讓我明白了法律的重要性!

這本書是英國(guó)詩(shī)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林的一本著作,講述了以狼孩莫格里為主題的9個(gè)故事,為我打開了一道通向神奇的叢林世界的大門,使我急不可耐地跟隨莫格里進(jìn)入亦真亦幻的熱帶叢林。

莫格里還是嬰兒的時(shí)候,被老虎謝爾汗追逐,誤入狼穴,被母狼收養(yǎng),成為狼群的一員,叢林的故事就此開始。莫格里在狼群的撫養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,在他的周圍,慈祥的狼媽媽,忠誠(chéng)的狼兄弟,勇敢機(jī)智的黑豹巴希拉,淳樸善良的老熊巴盧,剛直的狼首阿克拉,智勇雙全的蟒蛇卡阿等一群群鮮活的動(dòng)物組成了一個(gè)溫暖的集體,他們賦予了莫格里智慧,勇氣和力量。在老熊巴盧和巴希拉的教育下,莫格里明白了對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)最重要的叢林法律,在他的生活中,有被猴子誘—惑而被饑渴折磨的慘痛經(jīng)歷,也有被蟒蛇援救而大難不死,被奇異珍寶誘—惑而不為所動(dòng)的成長(zhǎng)傳奇;有過(guò)在人與獸之間難以取舍,去意彷偟的心靈磨礪,更有智殺老虎謝爾汗,全殲紅毛惡狗的輝煌壯舉。他的成長(zhǎng)歷程,正如神秘的叢林一樣,危機(jī)四伏而又風(fēng)景無(wú)限,波瀾壯闊而又純凈清新,就這樣,莫格里成為了一個(gè)勇武聰慧的少年,一個(gè)叱咤山野的叢林之子。

在書中,吉卜林用顯而易見的語(yǔ)言,隱身?yè)]灑于從崇山峻嶺,激流田野之間,美麗的大自然帶著干濕兩季的風(fēng)雨雷電撲面而來(lái),個(gè)個(gè)人物奔跑跳躍,恍如插身而過(guò),一個(gè)人獸穿梭,生機(jī)勃勃而又充滿弱肉強(qiáng)食的夢(mèng)幻世界躍然紙上,呼之欲出。

我明白了,原來(lái)良好的法律與秩序都是如此重要,在叢林中,叢林法律使動(dòng)物們好好地生存,融洽地交流,組成了一個(gè)大家庭,而人類社會(huì),也應(yīng)該遵守法律,使人類社會(huì)變得跟美好!

男孩長(zhǎng)大之后幫助狼群解脫了重重困難:他發(fā)揮自己的聰明才智,利用牛群殺死了與狼群有著不解之仇的老虎——謝爾汗。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇六

寒假,我讀完了《叢林之書》。這本書,讓我感受到了動(dòng)物與人之間溫暖的友誼。

文中的主人公莫格里是一位樵夫的兒子。當(dāng)他還是一個(gè)嬰兒時(shí),在森林中受到了老虎謝爾汗的追逐,父母逃散,而莫格里,被好心的狼夫婦救下,成為狼族的一員。眼看莫格里一天天長(zhǎng)大,成了一個(gè)勇猛而聰明的少年。在森林中,他有許多好朋友,慈祥的狼爸爸、狼媽媽,忠誠(chéng)的狼兄弟,還有足智多謀的黑豹巴希拉,憨厚的老熊巴盧,以及狼群首領(lǐng)阿克拉。在老熊巴盧那里,莫格里學(xué)會(huì)了謀生的本領(lǐng)和每個(gè)動(dòng)物都必須遵守的“叢林法律”。

可是有一天,災(zāi)難降臨了,一群猴子趁巴盧和巴希拉熟睡之際,把莫格里搶走了,兩位老師都非常自責(zé)。終于,在老鷹朗恩的幫助下,找到了莫格里,與猴群展開了殊死搏斗,把猴群打得落荒而逃。

讀完這本書,我被莫格里與動(dòng)物之間的友誼所感動(dòng),所以,我們要顧惜與朋友之間的友誼。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇七

這個(gè)長(zhǎng)假,我讀了叢林之書,這本書讓我明白了法律的重要性!

這本書是英國(guó)詩(shī)人吉卜林,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。它講述了以狼孩莫格里為主題的九個(gè)故事,為我打開了一扇通往神奇叢林世界的大門,讓我不耐煩地跟隨莫格里進(jìn)入真實(shí)而不真實(shí)的熱帶叢林。

莫格里還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,被老虎謝爾汗追逐,誤入狼穴,被母狼收養(yǎng),成為狼群的一員,叢林的故事開始了。莫格里在狼的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大,在他周圍,善良的狼媽媽,忠誠(chéng)的狼兄弟,勇敢機(jī)智的黑豹巴希拉,簡(jiǎn)單善良的老熊巴盧,直狼阿克拉,勇敢的蟒蛇卡阿和一群新鮮的動(dòng)物形成了一個(gè)溫暖的集體,他們給了莫格里智慧、勇氣和力量。在老熊巴盧和巴希拉的教育下,莫格里了解了動(dòng)物最重要的叢林法。在他的生活中,有被猴子誘惑和饑餓折磨的痛苦經(jīng)歷,也有被蟒蛇救出的成長(zhǎng)傳奇,被奇怪的寶藏誘惑而不為所動(dòng);有一個(gè)輝煌的壯舉,在人與動(dòng)物之間很難選擇,在智慧和智慧之間磨練,殺死老虎謝爾汗,殲滅紅頭發(fā)和狗。他的`成長(zhǎng)歷程,就像神秘的叢林一樣,危機(jī)四伏,風(fēng)景無(wú)限,波瀾壯闊,純凈清新。就這樣,莫格里成了一個(gè)勇敢聰明的少年,一個(gè)主宰山野的叢林之子。

在書中,吉卜林用明顯的語(yǔ)言隱形地從山脈和激流田野中灑下來(lái)。美麗的大自然帶著干濕兩季的風(fēng)雨雷電撲面而來(lái)。個(gè)人物奔跑跳躍,仿佛插身而過(guò)。一個(gè)充滿活力和弱肉強(qiáng)食的夢(mèng)幻世界躍然紙上,呼之欲出。

我明白良好的法律和秩序是如此重要。在叢林中,叢林法使動(dòng)物生存良好,和諧溝通,形成一個(gè)大家庭,人類社會(huì)也應(yīng)該遵守法律,使人類社會(huì)變得更好!

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇八

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶”,那里的野蜂讓它們死傷大半;調(diào)集群獸,踏平邪惡村莊,讓叢林淹沒那里……這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。向動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令,身先士卒勇敢誘敵。這是本書最大的亮點(diǎn)。

這本書一直被當(dāng)做童話來(lái)讀,給無(wú)數(shù)人留下了美好的童年回憶。但在淺顯的語(yǔ)言,新奇的故事背后,也有一定的寓意。

原始森林古老而神秘,其中生活著無(wú)數(shù)獸民。莫格里到來(lái)之后,在巴希拉的保護(hù)和巴盧的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,在危險(xiǎn)降臨時(shí)出手相救;狼兄弟形影不離,關(guān)心他的安慰,為他提供幫助……森林好像一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)他的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)勇武聰慧的少年。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇九

看書的封面,就能看到本書的主角:莫里格,熊巴盧,黑豹巴希拉,老虎謝爾汗,還有大蟒蛇卡阿,猴子,大鳥,還有男主角莫里格的狼群。特別喜歡這樣的叢林。

打開《叢林之書》第一章,一開始讓我印象深刻的是這幾個(gè)詞語(yǔ)“叢林法律”“叢林密語(yǔ)”“種群密語(yǔ)”。有這樣一句種群密語(yǔ):我們是同一血統(tǒng),你們和我。還有這樣的話:狼群諸君。祝打獵順利。聽到這樣的話語(yǔ),總是讓我特別的敬畏,給人以嚴(yán)陣以待的感覺。

殘酷兇惡的老虎謝爾汗追捕他的獵物,一個(gè)一歲多的小男孩,而這個(gè)小男孩被狼群的夫妻發(fā)現(xiàn),他們想從謝爾汗的口中救下他。幸好有巴盧和巴希拉,小莫里格才能幸運(yùn)的活下來(lái)。而巴盧也當(dāng)了莫里格的法律老師。教授莫里格叢林法律和叢林密語(yǔ)。在教授中,莫里格懂得了很多事情:猴子最怕大蟒蛇。一條蟒蛇的攻擊力就在于他頭部的猛烈一擊,靠的又是他全身的力量和重量。

猴子只會(huì)在一百對(duì)一的時(shí)候才會(huì)開戰(zhàn)。猴子的記憶保持不了一天,而且他們渴望收到叢林獸民的關(guān)注,經(jīng)常向其他動(dòng)物頭上扔見過(guò)和糞便,而其他動(dòng)物并不去注意他們。狼群,鳥兒,蝙蝠和昆蟲的談話都是采用一個(gè)最低音階,那是沒收過(guò)訓(xùn)練的人類能聽得到的最低音階。在叢林所有的動(dòng)物中,發(fā)怒的野象最肆無(wú)忌憚,具有毀滅性。

當(dāng)莫里格被猴子們抓走時(shí),他感到很刺激,忐忑,彷徨。好玩,無(wú)助,確認(rèn)了卡巴說(shuō)的對(duì)猴子的認(rèn)知。猴子們捧著跑去給莫格里拿吃的,中途卻又打了起來(lái),拿果子又太麻煩,沒有信念。因?yàn)槟锔竦臋C(jī)警,他感受到了遠(yuǎn)處的蛇群,所以用舌語(yǔ)和他們?nèi)〉昧寺?lián)系,最后在巴希拉和巴盧,尤其是大蟒蛇卡阿的幫助下,逃離了困境。

莫里格在策劃要把村民趕走的過(guò)程,顯示出他有很好的謀略。之前聽了獵人布爾迪阿的故事,他沒有嗤之以鼻,把那些故事都當(dāng)做虛構(gòu)的,所以才能夠清楚的知道大象哈迪的故事。這樣就可以聯(lián)合哈蒂,請(qǐng)她幫忙,找來(lái)了森林里那么多的草食動(dòng)物來(lái)幫忙,最后成功的將村民們趕走。

而當(dāng)巴希拉聽到莫里格這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,他驚訝的說(shuō):你還是那個(gè)當(dāng)大家都年輕的時(shí)候,我為之在狼群中說(shuō)過(guò)話的,赤條條的小家伙嗎?看到這里,我也忍不住默默地想,莫里格真的長(zhǎng)大了,有勇有謀,又有愛心,堅(jiān)持原則。因?yàn)楸M管他非常討厭那些傷害米蘇阿的人,討厭他們的談話,他們的殘酷和他們的膽怯,但是他把自己作為一名叢林獸民,無(wú)論給他什么,他都不會(huì)去要一個(gè)人的命。

而今天你久了狼群,正和當(dāng)初我救了你一樣。所有的債現(xiàn)在都償還了,到你自己的種群哪里去吧。“莫里格是那么的不舍,不愿離開這里。

看到這里,我想,因?yàn)橛羞@樣多的叢林法則,也因?yàn)楂F群們嚴(yán)陣以待的去遵守,才有了動(dòng)物們高貴的靈魂和高貴的行為,忠貞,堅(jiān)持,不恃強(qiáng)凌弱。盡管不是所有的動(dòng)物都能遵守,但是這本書卻足以讓我們看到獸群們也有自己的信念。

在這叢林里,有什么東西會(huì)因?yàn)樘×司筒粫?huì)被殺死嗎?沒有。這句話給了我很多的觸動(dòng)。是的,困難會(huì)因?yàn)槟闩滤怀蔀槔щy嗎?不會(huì)。所以我們要讓自己強(qiáng)大,所以我們要讓自己的孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),以擁有更多的能力去適應(yīng)社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

書很好看,值得再仔細(xì)翻閱,相信孩子們會(huì)有自己的感悟,期待和孩子一起探討。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十

《叢林故事》這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里,和棕熊巴盧,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

告訴你一個(gè)小秘密,今天我把在學(xué)校買的書《叢林故事》給看完啦!這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里,和棕熊巴盧,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時(shí)侯,謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢牵岳侨豪镒h論紛紛。就在這時(shí),謝爾汗跳出來(lái)說(shuō):“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了,就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大了,同時(shí),巴盧成了莫格里的老師,巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是,因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間,讓狼群誤會(huì)了莫格里,把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗,他從村里把水牛趕到叢林,去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后,就有獵人想搶虎皮。可莫格里曾發(fā)過(guò)誓,要把虎皮鋪在阿克拉的腳下,所以不肯。獵人就生氣地回村說(shuō)莫格里壞話,大家都相信了,于是,村民們用石子扔莫格里,把他趕回了叢林。莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書,我覺得:莫格里很勇敢。堅(jiān)強(qiáng),狼爸爸和狼媽媽都很有愛心,我要向他們學(xué)習(xí)。

這本書出自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林之手,《叢林故事》讀后感。翻開書頁(yè),就好像進(jìn)入了熱帶叢林,我仿佛親眼目睹了有趣又刺激的叢林生活。

樵夫的兒子莫格里被老虎追趕,誤入狼穴,成為了狼群的一員。他經(jīng)歷危險(xiǎn)而大難不死,面對(duì)財(cái)寶毫不動(dòng)心,最終成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的山林之子。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶“,那里的野蜂讓它們死傷大半;調(diào)集群獸,踏平邪惡村莊,讓叢林淹沒那里…這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。這是本書最大的亮點(diǎn)。

原始森林古老而神秘,其中生活著無(wú)數(shù)獸民。莫格里到來(lái)之后,在巴希拉的保護(hù)和巴盧的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,在危險(xiǎn)降臨時(shí)出手相救;狼兄弟形影不離,關(guān)心他的安慰,為他提供幫助…森林好像一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)他的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)勇武聰慧的少年。

相較之下,莫格里出生的村莊則是另一番景象。人們互相猜忌,嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說(shuō)她是巫師,老獵人滿口胡言,說(shuō)莫格里是魔鬼…他們一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知,令莫格里十分厭惡。

人的的表現(xiàn)與動(dòng)物的表現(xiàn)的巨大反差是作者對(duì)于人類愚昧與猜忌的無(wú)情批判。

叢林是美好的,動(dòng)物也是美好的,這就是本書給人帶來(lái)的清新的享受。

這幾天,我看了一本名為《叢林之書》的書。

這本書講得是:樵夫的兒子-----莫格里,還是一個(gè)嬰兒的`時(shí)候,在森林里受到老虎謝爾汗的追趕,父母逃散,他誤入狼穴,被母狼收養(yǎng),成為了狼群中的一員。

幾年后,莫格里長(zhǎng)成了一個(gè)勇武而又聰慧的少年。他有很多動(dòng)物朋友,有慈祥的狼媽媽,忠誠(chéng)的狼兄弟,以及足智多謀的黑豹巴希拉,憨厚的老熊巴盧,正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉,孔武有力的蟒蛇阿卡等。他們?cè)谀窭镏車纬闪艘粋€(gè)溫暖的集體,他們教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng),教給他動(dòng)物們必須遵守的“叢林法律”。

莫格里具有人類的智慧,學(xué)會(huì)了用火,他從附近的村子里取來(lái)了被動(dòng)物們稱為“紅花”的火,幫助阿克拉平息了狼群的叛亂,把煽動(dòng)叛亂的謝爾汗燒得焦頭爛額,落荒而逃。后來(lái),莫格里被一位村婦收養(yǎng),但謝爾汗跟蹤而來(lái),要加害于他。因此,莫格里和狼兄弟定下計(jì)策,利用牛群設(shè)下埋伏,謝爾汗陷進(jìn)牛群的包圍之中,被牛蹄踩死。但莫格里也因冒犯了村里的巫師而被村民用石子驅(qū)趕出來(lái),回到了叢林。

書中,莫格里和他的動(dòng)物朋友們,之所以能夠戰(zhàn)勝種種困難,最根本的原因就是他們能夠非常團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,這就是我從這本書中得到的啟發(fā)。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我就開始看書了。在我的腦海里印象最深的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》,《格林童話》和《叢林之書》……特別是《叢林之書》寫得生動(dòng)有趣,好象真的在叢林里玩似的。

這本書的作者是魯·吉卜林。他生于英國(guó),還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!實(shí)際上吉卜林以前也是歷盡艱辛才寫完這本書深受兒童少年喜愛。《叢林之書》實(shí)際上講了一個(gè)名叫毛格利的狼孩的經(jīng)歷。他在叢林里和群獸一起游玩﹑睡覺﹑吃飯,將人們帶入奇幻而又真實(shí)的熱帶叢林。細(xì)致并充滿童趣的語(yǔ)言將你不經(jīng)意間地融入?yún)擦种校兔窭黄鹋c各種動(dòng)物玩耍嬉戲。

我覺得跟蹤追擊這個(gè)故事非常有趣又驚險(xiǎn)。很多獵人要追擊狼,企圖獲得幾張珍貴的狼皮,可是都被聰明勇敢的毛格利發(fā)覺了,還領(lǐng)著大家逃出險(xiǎn)境。

這本書富有想象力﹑語(yǔ)句富有童趣,也不禁使我聯(lián)想到:“如果我們的家鄉(xiāng)也長(zhǎng)滿了參天大樹,也有許許多多的動(dòng)物和我嬉戲,那該多好啊!”

《叢林之書》使我找到了很多快樂,也學(xué)到了許多知識(shí)和好詞好句。我愛看《叢林之書》。假如你們什么時(shí)候感到不高興時(shí)就可以看一下這本書哦!

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十一

寒假里我迷上了看書,有一次我看了一本格白勒其格.黑鶴寫的書馴鹿叢林。里面有調(diào)皮的牛仔褲只公馴鹿,睡床墊的熊,兇猛的狼獾,碩大的森林狼,黑夜之子雕鸮,高大的狗熊...深深的吸引了我。

在第一章的時(shí)候,作者生動(dòng)形象地寫出鹿群被熊追的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,寫出了鹿群的兇多吉少。

第二章,作者用睡床墊的熊為章名。形象的寫出了這頭熊的聰明,而且十分懂得享受。

到了第三章寫的是一種有尖牙利爪的動(dòng)物,它敢和狼來(lái)?yè)屄谷猓覄倮耍c(diǎn)明了狼獾是一種異常兇猛的貓科動(dòng)物。

第四章描寫的是在一個(gè)烏黑的夜晚,芭拉杰依和他從小養(yǎng)大的森林狼,一起翻過(guò)高山,來(lái)到黑龍江地區(qū),將跑到這里的'馴鹿趕回營(yíng)地,在路上,他們遇到了二只兇狠的狗熊,二只狼獾,還有一只兇猛的虎王,,,,幸好依靠手中的槍把所有猛獸都給殺了。

這本書的內(nèi)容非常豐富,讓我們一起看書吧!

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十二

這個(gè)長(zhǎng)假,我看了《叢林之書》這本書,這本書讓我明白了法律的重要性!

這本書是英國(guó)詩(shī)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林的一本著作,講述了以狼孩莫格里為主題的9個(gè)故事,為我打開了一道通向神奇的叢林世界的大門,使我急不可耐地跟隨莫格里進(jìn)入亦真亦幻的熱帶叢林。

莫格里還是嬰兒的時(shí)候,被老虎謝爾汗追逐,誤入狼穴,被母狼收養(yǎng),成為狼群的一員,叢林的故事就此開始。莫格里在狼群的撫養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,在他的周圍,慈祥的狼媽媽,忠誠(chéng)的狼兄弟,勇敢機(jī)智的黑豹巴希拉,淳樸善良的老熊巴盧,剛直的狼首阿克拉,智勇雙全的蟒蛇卡阿等一群群鮮活的動(dòng)物組成了一個(gè)溫暖的集體,他們賦予了莫格里智慧,勇氣和力量。在老熊巴盧和巴希拉的教育下,莫格里明白了對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)最重要的叢林法律,在他的生活中,有被猴子誘-惑而被饑渴折磨的慘痛經(jīng)歷,也有被蟒蛇援救而大難不死,被奇異珍寶誘-惑而不為所動(dòng)的成長(zhǎng)傳奇;有過(guò)在人與獸之間難以取舍,去意彷偟的心靈磨礪,更有智殺老虎謝爾汗,全殲紅毛惡狗的輝煌壯舉。他的成長(zhǎng)歷程,正如神秘的叢林一樣,危機(jī)四伏而又風(fēng)景無(wú)限,波瀾壯闊而又純凈清新,就這樣,莫格里成為了一個(gè)勇武聰慧的少年,一個(gè)叱咤山野的叢林之子。

在書中,吉卜林用顯而易見的語(yǔ)言,隱身?yè)]灑于從崇山峻嶺,激流田野之間,美麗的大自然帶著干濕兩季的風(fēng)雨雷電撲面而來(lái),個(gè)個(gè)人物奔跑跳躍,恍如插身而過(guò),一個(gè)人獸穿梭,生機(jī)勃勃而又充滿弱肉強(qiáng)食的夢(mèng)幻世界躍然紙上,呼之欲出。

我明白了,原來(lái)良好的法律與秩序都是如此重要,在叢林中,叢林法律使動(dòng)物們好好地生存,融洽地交流,組成了一個(gè)大家庭,而人類社會(huì),也應(yīng)該遵守法律,使人類社會(huì)變得跟美好!

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十三

我躺在溫暖的床上,就像被溫暖的風(fēng)包裹著一樣,這似乎是真正的風(fēng)。但是我并沒有管它,我只是盯著黑漆漆的房間,感覺現(xiàn)在有點(diǎn)像叢林了。這時(shí),一陣窸窸窣窣的聲音突然響起,把我嚇得魂不附體。我用我最大的力氣尖叫了一聲,把那陣窸窸窣窣的聲音也嚇了一跳,聲音戛然而止。我摸到了它,它不是一陣聲音,而是一個(gè)長(zhǎng)了毛的家伙。我以為那個(gè)家伙會(huì)被我嚇走的,沒想到它竟然開始自我介紹起來(lái):“你好,我是遵守叢林法則的捕食者黑豹。”說(shuō)著,它低低地咆哮了一聲。我知道了,原來(lái)它就是我在看《叢林之書》時(shí)最喜歡的黑豹巴吉拉!

《叢林之書》是我最喜歡的一本書。一個(gè)名叫莫格里的小男孩在嬰兒時(shí)期被老虎叼到了叢林里。后來(lái)在黑豹巴吉拉和棕熊巴魯?shù)闹С窒拢亲迨震B(yǎng)了莫格里。在叢林中長(zhǎng)大的莫格里后來(lái)做出了很多讓人驚嘆的事情——趕跑了村子里的壞人、將紅毛豺狗悉數(shù)殺盡......

而他趕跑壞人不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)橐艆擦诌M(jìn)來(lái)。

狼孩莫格里回到村莊是被仇視的,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是一個(gè)被狼養(yǎng)大的叢林魔鬼,還因此要?dú)⒌羲酿B(yǎng)父養(yǎng)母。就這樣激發(fā)了莫格里想放叢林進(jìn)來(lái)的念頭——把人類居住的村莊也變成叢林。

我在想?yún)擦峙c村莊、自然與人類的關(guān)系到底是怎么樣的呢?

最開始,地球上沒有村莊,人類的祖先屬于大自然的一部分,與其他動(dòng)物沒有太多差別。后來(lái)人類的祖先從森林里走出來(lái),人類逐漸開始在地球的各個(gè)地方生活,將叢林與森林變成了村莊、城市。他們正破壞著動(dòng)物們的`家園——大自然。人類一點(diǎn)也不把曾經(jīng)和自己差不多的動(dòng)物放在眼里,大肆捕捉、殺害它們。這時(shí)候,人類和大自然的關(guān)系是對(duì)立的,人類覺得人定勝天,不覺得大自然有多偉大了。

可事實(shí)上,沒有大自然也就沒有人類。人類吃穿用度都離不開大自然,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就連自己都屬于自然的一部分。所以生活在城市里的人們才那么渴望去大自然中踏青、旅行啊!

我覺得應(yīng)該要放一些叢林進(jìn)來(lái),來(lái)到我們的學(xué)校、我們的家、我們城市中的高樓大廈旁。

我想起了我今天去的谷山古采石場(chǎng),站在這個(gè)宋代的采石場(chǎng)洞口,你能看到城市中高高的房子。可我身邊明明是青色的石頭、綠色的淺潭呀!我很慶幸我能處在自然中,可我又覺得谷山是在孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),谷山被挖掉了很多,有些高樓都已經(jīng)要建到山上來(lái)了。

我們是不是應(yīng)該保持這樣的大自然,讓叢林、讓森林、讓大自然進(jìn)來(lái)呢?

我最喜歡的黑豹巴吉拉似乎看透了我的心思,說(shuō):“我們也想這樣,可惜人類的城市太大了,再怎么讓叢林進(jìn)去也行不通啊!”

所以我認(rèn)為人類應(yīng)當(dāng)把叢林、森林這樣的大自然帶進(jìn)我們的生活中,讓人與自然更和諧。

巴吉拉是遵守叢林法則的,其實(shí)大自然也有一條自然法則,只不過(guò)很多時(shí)候我們會(huì)忽視它。

當(dāng)你忽視了自然法則的時(shí)候,請(qǐng)記住《叢林之書》當(dāng)中的叢林密語(yǔ)吧:你與我,同源同脈。

我們?nèi)祟惡痛笞匀坏乃形锓N們不正是同源同脈么?

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十四

說(shuō)到吉卜林的叢林書,很多人可能不會(huì)印象深刻。但說(shuō)到迪士尼翻拍的電影《奇幻森林》,大多數(shù)人都會(huì)想到“狼孩莫格里”、“棕熊巴魯”、“老虎希爾汗”、“蟒蛇卡奧”等形象。

雖然電影更受歡迎,但從角色塑造的角度來(lái)看,小說(shuō)的技巧要比電影好得多。

先說(shuō)電影。這部電影主要展示了一場(chǎng)善惡之爭(zhēng)。莫格里、狼、棕熊巴魯、黑豹巴希拉等遵守叢林法則的角色是正方形的,而老虎希爾汗則忽視了叢林法則。迪士尼在特效和材料選擇方面處于領(lǐng)先地位。茂密的叢林、奔流的河流甚至動(dòng)物毛發(fā)的細(xì)節(jié)都表現(xiàn)得很好,故事中穿插著感人、搞笑、緊張或興奮的情節(jié)。然而,電影中的角色并不是特別立體。比如莫格里的成長(zhǎng)線在電影中可能太注重正邪大戰(zhàn)了,但這是原著所表達(dá)的一條重要主線,在原著中體現(xiàn)得很清楚。

看小說(shuō)。《叢林之書》本身用莫格里的成長(zhǎng)和叢林來(lái)描述人類社會(huì)。黑豹巴希拉是莫格里的人生導(dǎo)師,蟒蛇卡奧是莫格里的救命同伴。這兩個(gè)重要角色在電影中表現(xiàn)平平,甚至沒有露面,尤其是巴希拉的智慧和卡奧的魅力。莫格里回到村子,被人類趕回叢林,但沒有安排在電影中。

正是因?yàn)殡娪爸械那楣?jié)跳躍和平淡的'角色,雖然電影的特效做得很好,但一些原創(chuàng)派對(duì)仍然對(duì)翻拍的電影感到失望,這在這部電影中也是一個(gè)遺憾。如果你想體驗(yàn)?zāi)窭镌诿半U(xiǎn)中成長(zhǎng)的故事情節(jié)和更豐富的角色形象,最好看小說(shuō)。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十五

這是一本一百年前諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大師吉卜林的名著。

小男孩莫格里來(lái)到了狼群中,西奧尼狼群開會(huì)討論要不要收養(yǎng)他?西奧尼山上所有的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧了。兇惡的老虎謝爾汗要吃掉莫格里,棕熊巴盧狼孩子的老師贊成收留莫格里,黑豹馬希拉也同意巴盧的意見,莫格里終于成了狼群中的一員。

莫格里跟西奧尼山上的朋友學(xué)習(xí)打獵、奔跑、爬樹游泳、和其他動(dòng)物的相處的語(yǔ)言,他太天真了,上了狡猾的猴子的當(dāng),被拐走關(guān)在了一坐高塔里,他的老師老鷹卡阿發(fā)現(xiàn)他后棕熊、黑豹一起請(qǐng)來(lái)了偉大的蟒蛇卡阿,在四位朋友既老師的全力幫助下救出了他。

可是老虎挑撥了狼群,要?dú)⑺浪蛺鬯睦峭酰萌紵幕鹁瘸隽死峭酰驍×死匣ⅲx開了狼群,回到了人類,可是人們懷疑他,排擠他,他有牛群的狼友圍殲了老虎,回到了從小養(yǎng)育他的狼母親和四位狼兄弟的身旁,和好朋友熊、豹在一起生活,打獵。

救我,使我對(duì)生活充滿了希望,使我愉快生活。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十六

《叢林之書》的作者是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者小吉卜林。作者的頭銜讓我對(duì)這本書充滿了期待。

叢林之書分為正篇和續(xù)篇,共有15個(gè)故事,每個(gè)故事都闡述了人與動(dòng)物與自然的微妙關(guān)系,引人深省!

書中有一個(gè)“修行僧普蘭奇跡”的故事,讓我感觸頗深。故事講述了普蘭,一個(gè)在印度地位很高的實(shí)權(quán)者的故事。達(dá)斯辭去了官職,放棄了一切,來(lái)到一個(gè)寧?kù)o的`山村寺廟,成為了一個(gè)苦行僧。普蘭在寺廟里。日夜與周圍的動(dòng)物相處。后來(lái),小山村遭遇了一場(chǎng)山崩,幸運(yùn)的是普蘭。在山崩到來(lái)之前,達(dá)斯帶著所有的村民和動(dòng)物逃脫了災(zāi)難。不幸的是,普蘭。這次山崩中,達(dá)斯去世了。

普蘭。達(dá)斯之所以能感覺到山崩前的災(zāi)難,是因?yàn)樗ǔEc動(dòng)物有很深的接觸,讓他知道動(dòng)物的不安,這是危險(xiǎn)即將到來(lái)的信號(hào)。這也讓他救了一村人的命。這個(gè)故事讓我明白,在生活中,很多時(shí)候,一些不起眼的小事可能與生活有關(guān)。很多時(shí)候,只要你愿意接受,接近動(dòng)物和大自然,你可能會(huì)得到意想不到的結(jié)果。

我們以前聽說(shuō)過(guò)太普蘭。與達(dá)斯相反,有人類肆意破壞自然,最終遭受自然災(zāi)害的故事;也有探險(xiǎn)家不了解自然,不斷挑戰(zhàn)自然,埋葬在自然中;生活在自然中的人,無(wú)辜的自然災(zāi)害的故事。拿普蘭。與達(dá)斯的故事相比,很多人會(huì)把普蘭放在一邊。達(dá)斯被歸結(jié)為奇跡,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為普蘭。達(dá)斯自然接受了他,因?yàn)樗咏笞匀唬邮芰舜笞匀唬⒅赋隽艘粭l融入大自然的道路,這樣他就可以與他人不同,提前感受到災(zāi)難。

叢林之書的作者與其說(shuō)是講故事,不如說(shuō)是講人與動(dòng)物與自然的關(guān)系,值得我們深思。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十七

這本書出自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林之手。翻開書頁(yè),就好像進(jìn)入了亦真亦幻的熱帶叢林,徜徉其中,親眼目睹古怪又刺激的叢林生活。

印度樵夫的兒子莫格里,被老虎追趕,誤入狼穴,成為了狼群的一員。他在撫養(yǎng)與呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷危險(xiǎn)而大難不死,面對(duì)財(cái)寶毫不動(dòng)心,也有許多輝煌壯舉,最終成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的山林之子。

本書雖然沒有多么深刻的立意,但個(gè)人帶來(lái)的卻是美好的感受。一旦進(jìn)入書中,就會(huì)感到心曠神怡,欲罷不能。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶”,那里的野蜂讓它們死傷大半;調(diào)集群獸,踏平邪惡村莊,讓叢林淹沒那里……這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。向動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令,身先士卒勇敢誘敵。這是本書最大的亮點(diǎn)。

這本書一直被當(dāng)做童話來(lái)讀,給無(wú)數(shù)人留下了美好的童年回憶。但在淺顯的語(yǔ)言,新奇的故事背后,也有一定的寓意。

原始森林古老而神秘,其中生活著無(wú)數(shù)獸民。莫格里到來(lái)之后,在巴希拉的保護(hù)和巴盧的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,在危險(xiǎn)降臨時(shí)出手相救;狼兄弟形影不離,關(guān)心他的安慰,為他提供幫助……森林好像一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)他的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)勇武聰慧的少年。

相較之下,莫格里出生的村莊則是另一番景象。人們互相猜忌,嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說(shuō)她是巫師,老獵人滿口胡言,說(shuō)莫格里是魔鬼……他們一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知,肆無(wú)忌憚,令莫格里十分厭惡。

同一時(shí)間,文明的村莊與原始的叢林卻形成如此大的反差。動(dòng)物團(tuán)結(jié)互助,人們卻善惡不分。這無(wú)疑是一種辛辣的諷刺。

不管怎么樣,叢林是美好的,動(dòng)物也是美好的,這就是本書給人帶來(lái)的純粹的享受。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十八

在神秘幽暗的原始叢林中,每一天都會(huì)上演充斥著饑餓的追逐游戲,看似這一場(chǎng)饑餓游戲是由動(dòng)物本能決定的,但是動(dòng)物們依然受到叢林法則的制約,這是叢林自誕生之日起到現(xiàn)在的漫長(zhǎng)歲月里流傳下來(lái)的。

被西奧尼狼群收養(yǎng)的人類小孩莫格里,加入?yún)擦值牡谝惶炀陀勺匦馨吐鍌魇趨擦址▌t,比如叢林居民到自己的領(lǐng)地外面去狩獵,都必須大聲地反復(fù)打招呼,得到回應(yīng)后才可以開始。這招呼的意思,翻譯過(guò)來(lái)就是:“請(qǐng)?jiān)试S我在這兒狩獵,因?yàn)槲液莛I。”回應(yīng)則是:“那好吧,但狩獵是為了食物,不是為了取樂。”

再比如在干旱少雨的年月,一旦宣布因水停戰(zhàn),在飲水的地方獵殺動(dòng)物就是違法,要被處死,理由是飲水優(yōu)先于進(jìn)食。所以常常能看見食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物一同喝水的畫面。莫格里的擔(dān)保人黑豹巴赫拉則教會(huì)他捕獵,午夜前獵殺要安靜:樹林已經(jīng)睡著,勿吵勿叫,以免嚇跑吃莊稼的鹿,導(dǎo)致空手而歸。

如果有幸搶到弱者的獵物,得意中不要吃得一點(diǎn)不剩,要記得留下一些。巨蟒卡奧救過(guò)他的性命,也教過(guò)莫格里不要相信嘴里發(fā)出“咝咝”聲音,長(zhǎng)著三角腦袋和毒牙的蛇類,過(guò)河的時(shí)候要事先提醒這些家伙,以免造成一些沒必要的誤會(huì)。狼王阿克拉是莫格里的保護(hù)者,也傳授他狼群的規(guī)則,服從、團(tuán)結(jié)、分享,并且與其他狼群的狼發(fā)生沖突時(shí),要去遠(yuǎn)處單打獨(dú)斗,以免其他狼加入后引發(fā)大戰(zhàn),狼群減損丁口。等等。

跟新奇的腦洞對(duì)吧?這是《叢林之書》里的'故事,這本書被譽(yù)為寫給成年人的清晨童話,他的作者是英國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉卜林。憑借幼年在印度叢林生活的經(jīng)歷,和巧妙的構(gòu)思以及巨大的腦洞把故事中的動(dòng)物人格化,每一個(gè)動(dòng)物都有自己的名字和性格,所以在這本書里叢林社會(huì)其實(shí)就是人類社會(huì)的一個(gè)縮影,吉卜林在他的叢林生存故事中無(wú)數(shù)次地表達(dá)出想達(dá)到叢林和諧平衡的迫切愿望。

在利用所有動(dòng)物都懼怕的紅色花朵(也就是火)成為叢林的主人之后,莫格里除掉了破壞叢林規(guī)則的瘸子老虎謝利可汗,從自私貪婪的人類手里救下了他的人類父母,又利用人類的智慧帶領(lǐng)猛獸們消滅了一群在叢林里進(jìn)行無(wú)差別屠殺的豺狗。在與豺狗的最后一戰(zhàn)中,狼王預(yù)言莫格里不久將會(huì)回歸人類社會(huì),人類就是人類,叢林雖然無(wú)拘無(wú)束,但他卻從來(lái)不屬于這里。

從人類中來(lái)最終又回到人類中去,莫格里最終向他“生而為人”的宿命妥協(xié)。叢林像是一個(gè)完美的烏托邦夢(mèng),夢(mèng)境里的動(dòng)物皆是自由民,叢林的一切都標(biāo)榜著自由、美好、和諧、共榮。但美夢(mèng)終須醒,莫格里,或者說(shuō)是吉卜林,面對(duì)的將是不得不醒來(lái)的現(xiàn)實(shí)、不能推脫的責(zé)任和需要放手的過(guò)往。

很多朋友不了解《叢林之書》,其實(shí)人猿泰山這部風(fēng)靡全球的作品靈感來(lái)源就是《叢林之書》,20xx年好萊塢制作的真人奇幻冒險(xiǎn)電影《奇幻森林》也是根據(jù)《叢林之書》改編的,所以說(shuō)《叢林之書》是叢林類小說(shuō)真正的的開山鼻祖,溫暖了孩子們的童年,溫暖了大人們的世界,也在每個(gè)讀過(guò)他的人心中,埋下了一顆親近自然、探索自然的種子。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十九

寒假里,我們語(yǔ)文老師帶我們讀了一本書。這本書的名字叫《叢林之書》,我讀完后有許多的感想。

這本書主要講了:一個(gè)小嬰兒一不小心闖入?yún)擦种螅J(rèn)狼群為家;認(rèn)黑熊為老師;認(rèn)黑豹為兄長(zhǎng);認(rèn)蟒蛇為朋友,還認(rèn)為自己是狼。他有個(gè)好聽的名字叫“莫格里”。

他長(zhǎng)大后,和他的朋友一起經(jīng)歷了許多有趣的事情,比如說(shuō)殺死了老虎謝爾汗;打敗了猴群;找到了象叉等。

我讀完這本書,給我印象最深的兩只動(dòng)物是大蟒蛇卡阿和黑豹巴希拉。大蟒蛇卡阿雖然個(gè)子很大,但一樣靈活敏捷的活動(dòng)。黑豹巴希拉機(jī)智勇敢。他善于隨機(jī)應(yīng)變、見機(jī)行事。而不是魯莽的沖過(guò)去和敵人拼命。他就像黑夜里的一雙眼睛,凝視著你。

還有那只叫“里基--蒂基--塔維”的獴,他勇敢的與蛇戰(zhàn)斗的故事深深的打動(dòng)了我,讓我明白了遇到困難不要退縮要迎難而上。

從黑熊巴盧和黑豹巴希拉去營(yíng)救被猴群們抓走的莫格里的時(shí)候,我看出了朋友與朋友之間的友誼。他們是馬不停蹄的去救莫格里。

讀了這本書,使我認(rèn)識(shí)到做人不能像獵人布爾迪阿那樣自私自利、愛慕虛榮,要做大公無(wú)私、光明磊落的人,同時(shí)遇到困難不能退縮,要迎難而上。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二十

這本書出自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林之手,《叢林故事》讀后感。翻開書頁(yè),就好像進(jìn)入了熱帶叢林,我仿佛親眼目睹了有趣又刺激的叢林生活。

樵夫的兒子莫格里被老虎追趕,誤入狼穴,成為了狼群的一員。他經(jīng)歷危險(xiǎn)而大難不死,面對(duì)財(cái)寶毫不動(dòng)心,最終成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的山林之子。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶“,那里的野蜂讓它們死傷大半;調(diào)集群獸,踏平邪惡村莊,讓叢林淹沒那里…這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。這是本書最大的亮點(diǎn)。

原始森林古老而神秘,其中生活著無(wú)數(shù)獸民。莫格里到來(lái)之后,在巴希拉的保護(hù)和巴盧的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,在危險(xiǎn)降臨時(shí)出手相救;狼兄弟形影不離,關(guān)心他的安慰,為他提供幫助…森林好像一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)他的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)勇武聰慧的少年。

相較之下,莫格里出生的村莊則是另一番景象。人們互相猜忌,嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說(shuō)她是巫師,老獵人滿口胡言,說(shuō)莫格里是魔鬼…他們一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知,令莫格里十分厭惡。

人的的表現(xiàn)與動(dòng)物的'表現(xiàn)的巨大反差是作者對(duì)于人類愚昧與猜忌的無(wú)情批判。

叢林是美好的,動(dòng)物也是美好的,這就是本書給人帶來(lái)的清新的享受。

叢林之書讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二十一

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我就開始看書了。在我的腦海里印象最深的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》,《格林童話》和《叢林之書》……特別是《叢林之書》寫得生動(dòng)有趣,好象真的在叢林里玩似的。

這本書的作者是魯·吉卜林。他生于英國(guó),還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!實(shí)際上吉卜林以前也是歷盡艱辛才寫完這本書深受兒童少年喜愛。《叢林之書》實(shí)際上講了一個(gè)名叫毛格利的狼孩的經(jīng)歷。他在叢林里和群獸一起游玩﹑睡覺﹑吃飯,將人們帶入奇幻而又真實(shí)的熱帶叢林。細(xì)致并充滿童趣的語(yǔ)言將你不經(jīng)意間地融入?yún)擦种校兔窭黄鹋c各種動(dòng)物玩耍嬉戲。

我覺得跟蹤追擊這個(gè)故事非常有趣又驚險(xiǎn)。很多獵人要追擊狼,企圖獲得幾張珍貴的狼皮,可是都被聰明勇敢的毛格利發(fā)覺了,還領(lǐng)著大家逃出險(xiǎn)境。

這本書富有想象力﹑語(yǔ)句富有童趣,也不禁使我聯(lián)想到:“如果我們的家鄉(xiāng)也長(zhǎng)滿了參天大樹,也有許許多多的動(dòng)物和我嬉戲,那該多好啊!”

《叢林之書》使我找到了很多快樂,也學(xué)到了許多知識(shí)和好詞好句。我愛看《叢林之書》。假如你們什么時(shí)候感到不高興時(shí)就可以看一下這本書哦!

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6.讀后感是對(duì)書中人物性格、情感變化、故事走向等方面的分析和評(píng)價(jià)。在以下范文中,我們可以看到讀者們對(duì)于書中的不同情節(jié)和主題的獨(dú)特解讀,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考
通過(guò)保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以總結(jié)出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供指導(dǎo)。通過(guò)閱讀保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)各種行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,從中獲取啟發(fā)。
引用是指在文章中引用他人的觀點(diǎn)、言論或數(shù)據(jù),用以支持自己的論點(diǎn)或證明某一觀點(diǎn)的正確性。小編精心挑選了一些有價(jià)值的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
大班教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知能力、情感需求和實(shí)際情況,因此具有很高的指導(dǎo)和參考價(jià)值。這些教案經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐并不斷改進(jìn),已經(jīng)得到了教師和學(xué)生的認(rèn)可。
活動(dòng)方案的編寫需要充分調(diào)研和準(zhǔn)備,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃方案,相信對(duì)大家在活動(dòng)策劃過(guò)程中會(huì)有所幫助。1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙
檢討書是一種自我反省和自我批評(píng)的書面材料,可以用來(lái)總結(jié)過(guò)去的行為和表現(xiàn)。小編為大家精選了一些寫檢討書的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的女友大人:我有罪,我已充
編寫檢討書是為了反思自己的錯(cuò)誤,補(bǔ)救過(guò)失,并通過(guò)此過(guò)程成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!我很抱歉,您明明
合同協(xié)議是保證合作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),也是法律的約束力之所在。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。(以下簡(jiǎn)稱甲方)和以下簡(jiǎn)稱乙方就甲方的房屋所
借款合同是金融交易中常見的一種合同形式,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。借款合同具有一定的規(guī)范性和專業(yè)性,為了方便大家參考和撰寫,以下是小編整理的借款合同范文,供大家
安全演講稿作為一種重要的宣傳工具,需要具備易懂、有趣、引人注意的特點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些深入淺出的安全演講稿樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要充分考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和自身能力等因素,以確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功。以下是小編為大家整理的一些成功創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考。俗話說(shuō):“知識(shí)就是力量、
評(píng)語(yǔ)的撰寫是一項(xiàng)重要工作,通過(guò)評(píng)語(yǔ)的書寫,我們能更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是我為大家準(zhǔn)備的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望對(duì)大家寫評(píng)語(yǔ)有所幫助。1.該同學(xué)在校期間能夠遵
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來(lái)一些啟示。根據(jù)省教科院工作安排
入黨積極分子要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。看看下面這些入黨積極分子的成長(zhǎng)歷程,讓我們感受到了共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大魅力。
演講稿是展示個(gè)人思想、表達(dá)情感、傳遞價(jià)值觀的重要工具,它能夠?qū)⒂^眾引導(dǎo)到演講者的想法和觀點(diǎn)上。小編精心挑選的演講稿范文,希望能為大家提供一些實(shí)用和有效的寫作技巧
在寫報(bào)告范文時(shí),要注意使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)方式,盡量避免使用生硬、冗長(zhǎng)的文句。通過(guò)參考這些范文,我們可以更好地理解如何根據(jù)具體情況選擇合適的寫作風(fēng)格和
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體工作情況,對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)等進(jìn)行綜合分析。下面是一些寫作規(guī)范和技巧,可以幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的月
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家
幼兒教師要持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng),不斷更新教育觀念和教育方法,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。以下是一些幼兒教師總結(jié)的教學(xué)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。下面是小編為大家整
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,需要保持謙虛和積極的心態(tài)。在過(guò)去一段時(shí)間里,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了全面的評(píng)估和梳理,發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)突出優(yōu)點(diǎn)和提升的方向。
三分鐘的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),也可以是一個(gè)巨大的成就。三分鐘是一個(gè)很短的時(shí)間段,但它可以改變你的生活。如何在三分鐘內(nèi)高效工作,讓你事半功倍?
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以通過(guò)添加自我評(píng)價(jià)和推薦信等附件來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人的求職競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。
小班教案是教師教學(xué)的指南和依據(jù),有助于教師的教學(xué)計(jì)劃和組織能力的提升。附上幾份小班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些實(shí)用的教學(xué)參考。1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)自己在培訓(xùn)中的所學(xué)所得,進(jìn)一步提升自己的能力和水平。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家和小編一起討論。為期一周的網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)
心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。作為一位小學(xué)生
歡迎大家參加這次盛會(huì),我將全力以赴為大家做好主持工作。在下面的范文中,你將看到一些不同領(lǐng)域、不同類型的總結(jié),相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。主持人女2:親愛的同事們。
思想?yún)R報(bào)是一種自我反省和自我管理的方式,可以幫助我們更好地管理自己的思想和情緒。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)素材,供大家選擇和借鑒使用。尊敬的黨組織:自黨校開班至今
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2022年將是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一
寫檢討書可以讓我們更加清楚地意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,從而提醒自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些優(yōu)秀檢討書的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬椒e極的指導(dǎo)作用。您好!今天我懷著
離婚協(xié)議是指離婚夫妻雙方在解除婚姻關(guān)系時(shí)達(dá)成的一份協(xié)議性書面文件。以下是一些離婚協(xié)議的范本,供您參考和借鑒,但具體情況需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和修改。
三分鐘,很短暫,但它能讓你感受到時(shí)間的珍貴和無(wú)限的可能。在這些三分鐘演講中,我們可以學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和技巧。各位朋友們:大家好!如果地球上只剩下最后一滴水
辭職報(bào)告可以體現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)態(tài)度,同時(shí)也是對(duì)離職公司的尊重和回饋。辭職報(bào)告范文二:對(duì)公司的幫助和支持表示深深的感謝,但個(gè)人發(fā)展的需求促使我做出離職的決定
演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽眾的共鳴和思考。下面是一些著名演講者的演講稿范文,這些范文中的觀點(diǎn)和語(yǔ)言都很精彩,非常值得一讀。各位親朋好友:
調(diào)研報(bào)告通常包括引言、目的、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果和建議等部分,具有一定的結(jié)構(gòu)和格式。需要一些范例來(lái)幫助你完成調(diào)研報(bào)告嗎?以下是我們?yōu)槟闶占臉永?/div>
自我評(píng)價(jià)不僅僅是看到自己的不足,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),以便更好地挖掘自身潛力。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的能力,以下的范文可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用自我評(píng)
醫(yī)院工作總結(jié)既要關(guān)注醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,也要注重環(huán)境衛(wèi)生、患者滿意度和經(jīng)濟(jì)效益等方面的綜合評(píng)價(jià)。在下面,小編為大家分享一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案的制定需要考慮參與人員、場(chǎng)地、時(shí)間、資源等各方面的因素,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案樣本,希望可以為大家的活動(dòng)策劃提供一些參考
申請(qǐng)書是我們向?qū)Ψ疥U述自己優(yōu)勢(shì)、展示對(duì)方需要的能力和經(jīng)驗(yàn)的橋梁。想要寫一份與眾不同的申請(qǐng)書?探索更多范文,找到獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。棗陽(yáng)市南城派出所:我兒子現(xiàn)用名xx
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)包括自我介紹、轉(zhuǎn)專業(yè)原因、轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃等內(nèi)容。在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們可以參考一下以下范文,來(lái)了解如何更好地表達(dá)自己的意愿和理由。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你
個(gè)人總結(jié)有助于反思和總結(jié)自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些參考。
通過(guò)講話稿,演講者可以準(zhǔn)備好文字和措辭,使自己的演講更有說(shuō)服力。以下是小編精選的關(guān)于教育改革的講話稿范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示。尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:大家
通過(guò)工作心得的寫作,可以總結(jié)出適合自己的工作方法和技巧,提高工作效果。這里有一些來(lái)自一線員工和領(lǐng)導(dǎo)的工作心得分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們更好地理解自己的工作價(jià)
總結(jié)是活動(dòng)結(jié)束后落地的一種方式,提高活動(dòng)的可持續(xù)性。希望大家能從這些總結(jié)范文中找到靈感和啟示,寫出一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。今年,籃球社承辦了一項(xiàng)校園大型活動(dòng),也就是
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。
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