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學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:XY字客

演講稿的目的是為了讓聽(tīng)眾更好地理解演講者的觀點(diǎn),引起共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)演講稿時(shí)有所幫助。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇一

自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。

自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的過(guò)程。

自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道,回望走過(guò)的路,心中依然自信。

自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。面積廣大的自信蘊(yùn)育著厚重茂盛的力量。果能如此,這無(wú)疑是我們的一種無(wú)可比擬的幸福。

伴隨自信同時(shí)出現(xiàn)的,常常是一些可貴的情感和品質(zhì)??梢哉f(shuō),對(duì)于每個(gè)人,這些情感和品質(zhì)如同自信一樣是同等重要的。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)真理的無(wú)止無(wú)休的追求。

自信的人謙虛好學(xué),總是取他人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,然后與出色者公開(kāi)競(jìng)跑;自信的人言語(yǔ)不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的取勝信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,一步一個(gè)腳印,一路一程收獲。

自信的反面是自負(fù)。自信與自負(fù)雖只一字之差,卻是兩個(gè)截然不同的概念。自負(fù)是一種虛偽的徒有其表的繁華,自信是一種真實(shí)的表里如一的樸素;自負(fù)是恃才傲物、目空一切,自信則是“在戰(zhàn)略上藐視敵人”的基礎(chǔ)上“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。自信磊落、溫和而又有長(zhǎng)久的韌性,自負(fù)沖動(dòng)、暴戾雖有所堅(jiān)持但終不能久;自信是對(duì)現(xiàn)實(shí)和自我能力的正確評(píng)估結(jié)果,自負(fù)卻是盲目的,所以,難免在某種程度上存在著自我放大自欺欺人??梢钥隙ǖ卣f(shuō),那些貪大求全的人、目光短淺的人、膽小怕事終日戴著面具的乃至只懂溜須拍馬阿諛?lè)畛械娜硕冀^對(duì)與自信無(wú)緣。

自信是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動(dòng)人的微笑,是一片明朗的天空。自信讓我們變得干練、成熟,自信使我們的腳步變得堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。一個(gè)不屈不撓的搜索人,自信在心中必堅(jiān)韌地站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。

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學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇二

她,一個(gè)很爭(zhēng)氣的女生,轉(zhuǎn)到重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校搬到這里,她知道她的家庭有很多關(guān)系,花了很多錢(qián)。然而,她在這里沒(méi)有多少朋友。最讓她困擾的是成績(jī)。每次成績(jī)單出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下面。每當(dāng)想到這些,她就有一種莫名的壓抑感。似乎她面前的這個(gè)名字重達(dá)千萬(wàn)噸,讓她窒息。

久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持這樣做,成績(jī)達(dá)到了中游。這一切都讓她開(kāi)心。

她又一次翻開(kāi)自己心愛(ài)的日記,寫(xiě)道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)上心中的蠟燭,激活自己,就一定能展現(xiàn)出活力的色彩?!?/p>

寫(xiě)完后,她又合上日記本,鎖在抽屜里,把成功的喜悅鎖進(jìn)心里。

漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她變得更加自信,交了很多朋友…。

她又翻開(kāi)日記,一本正經(jīng)地寫(xiě)道:

“人生是一盤(pán)無(wú)悔的棋,是一場(chǎng)與喧鬧的人的博弈,是一片波瀾壯闊的海。我只是一個(gè)普通的過(guò)客,但我有信心能化解靈魂的迷茫和彷徨?,F(xiàn)在,我真的做到了……”她就是我。

誠(chéng)然,你我只是普通路人。當(dāng)面對(duì)絕望和挫折時(shí),我們必須點(diǎn)燃自己的心,重拾信心。它必須能照亮生命力的本來(lái)面目。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇三

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人的成功不僅僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板,早年聽(tīng)過(guò)劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無(wú)唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開(kāi)演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒(méi)來(lái),劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到2001年,站在臺(tái)上演唱的劉德華十分興奮的看見(jiàn)那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,十分認(rèn)真的聽(tīng)完了整場(chǎng)演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原先是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌?!?/p>

此刻,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔,12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國(guó)為他驕傲。

當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),這個(gè)來(lái)自中國(guó)上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今日我是世界冠軍,我要讓所有人都看見(jiàn),我,一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來(lái)。”“的遺憾,就是沒(méi)有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他?!?/p>

人不輕狂枉少年,僅有自信的人才能取得成功!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇四

尊敬的各位評(píng)委,各位老師:

你們好!

我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人》。

是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書(shū),怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)?如今,我們又更是天天與書(shū)在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書(shū),教學(xué)生讀書(shū),---------大家說(shuō)是嗎?而我們自己卻很少讀書(shū)了,甚至幾乎不讀書(shū)了。

如果是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書(shū)?讀什么書(shū)?怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人呢?

我認(rèn)為:首先,讀書(shū)要有目的和計(jì)劃,讀好書(shū),讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書(shū)讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。

第二,我們讀課外書(shū)時(shí),一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。

第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂(lè)自信。

難道說(shuō),我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書(shū)、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?

其實(shí),老師們,讀書(shū),首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè)。

而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞。

這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎?

在家里也一樣,我們作為家長(zhǎng)的,多陪陪孩子讀書(shū),培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎?!

為此,讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)快樂(lè)的,自信的讀書(shū)人---------好嗎?

好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇五

人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難挫折,最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。

緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。

幾天過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,靜靜的走進(jìn)教室,坐在講臺(tái)桌前,等著上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停,緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶----七上八下。

終于,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分,直至報(bào)道我的名字“王森”,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí),我的腳步很慢,仿佛背著18噸的石頭。

吳浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);"雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!”說(shuō)完,便跑向校門(mén)口。望著他遠(yuǎn)去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹(shù)立新風(fēng),爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。

從此,我便認(rèn)真起來(lái),每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;每一句老師的話都銘記在心。

漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,我高興極了,想到吳浩浩當(dāng)天說(shuō)的話,我便明白了一個(gè)道理:當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!

成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對(duì)此,仁者見(jiàn)仁。智者見(jiàn)智。有人認(rèn)為,能否成功在雨是不是胸懷大志,是不是勤奮;還有人認(rèn)為,成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不無(wú)道理,但我認(rèn)為,自信,是成功的第一秘訣。美國(guó)哈佛大學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項(xiàng)致命缺陷》一文中首推“永遠(yuǎn)覺(jué)得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。

自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明,但引人注目的是硝化甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中,一次次的失敗,但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖病VZ貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒(méi)有退縮。在一次雷管試驗(yàn)中,只聽(tīng)到一聲聲巨響,他的試驗(yàn)室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí),第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”雷管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破,為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無(wú)處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨,有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無(wú)堅(jiān)不摧的能量和威力,只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái),你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙,打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不絕望,哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。

只有從絕望中找到希望,人生才會(huì)更加輝煌。翻開(kāi)中華民族的文明史,我們會(huì)明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉,我們體會(huì)不到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美,不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜,不經(jīng)過(guò)150年的抗?fàn)?,香港難以回到祖國(guó)的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。

人生誰(shuí)不向往成功?有誰(shuí)想讓理想之舟擱淺,讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利,我們要從失利中爬起來(lái),把孕育的勇氣旗幟般樹(shù)起來(lái),告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天。盡管自己是一條無(wú)名的小溪,沒(méi)有大海的浩瀚,沒(méi)有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒(méi)有樹(shù)的高大,沒(méi)有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機(jī),這就是成功。

在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自信心是必不可少的,蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?!边@就更加說(shuō)明了自信心與成功的緊密連系。在學(xué)習(xí)上,如果缺少了自信心,就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力,失去前進(jìn)的動(dòng)力。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦呦蛉松牡凸?,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!

在我們的生活當(dāng)中,自信心起到尤為重要的作用。海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“信心是命運(yùn)的主宰?!痹谏钌?,如果缺少了自信心,在人生的大舞臺(tái)上就施展不出自己的才華,表現(xiàn)不出自我。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦撵`上受到傷害,又有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦e(cuò)過(guò)了天賜的良機(jī)。自信是通往成功的陽(yáng)光大道。

我看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,深刻的說(shuō)明了自信對(duì)與勝負(fù)的重要作用。

尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。

然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

一切的一切,都說(shuō)明了自信心對(duì)與成功的重要性。

讓我們打開(kāi)自信之窗,張開(kāi)雙臂,去迎接美好的明天吧!

天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。

自信,伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂(lè)的人,我堅(jiān)信我能超越任何人,我堅(jiān)信我能完成自己的夢(mèng)想。我知道當(dāng)我說(shuō)這些話時(shí),所有的人都會(huì)以輕視的目光注視我,說(shuō)我狂妄自大,但是,我會(huì)以我的成績(jī)告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!

自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務(wù)。

站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準(zhǔn)備,雖說(shuō)自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏?!邦A(yù)備”,隨著裁判神圣的槍響,大家都沖了出去。剛開(kāi)始,我被人擠了好幾下,落到了最后。但是,我心中時(shí)刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我?jiàn)^力開(kāi)始追趕,就是在這樣的自信的動(dòng)力下,接連超過(guò)了幾個(gè)同學(xué),沖到了前面。距離還很漫長(zhǎng),所以我咬緊了牙關(guān),奮力沖刺,拿了第五名。

比賽結(jié)束后,我累的腳都發(fā)麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的一個(gè)關(guān)鍵。

在考試中也是一樣,如果沒(méi)有了自信,那么自己做的題目就會(huì)舉棋不定,最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信,那么做起題目來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,就會(huì)取得高分。所以,自信是考試的一個(gè)基本的要素。

自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用,它是我們成功的前提。

自信,成功的鑰匙;。

自信,失敗后的信心和鼓勵(lì);。

只有有了自信,才會(huì)擁有自信,擁有成功。

懷有一種惆悵之情寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)黑色的字體,但腦海中似乎仍舊一片空白,過(guò)去曾擁有過(guò)失敗,但卻總用那份自信去面對(duì),當(dāng)把那失敗拋之腦后時(shí),我忽然間回首發(fā)現(xiàn)——從前的路,是那么漫長(zhǎng)但卻被自信輕易打敗!

是的,去留守過(guò)去我們的曾經(jīng)擁有,在總結(jié)現(xiàn)在我們充實(shí)與當(dāng)下,你不難發(fā)現(xiàn)——面對(duì)那一系列的困難與逆境我們都應(yīng)當(dāng)懷有那份自信的心。

記得馬云叔叔曾說(shuō)過(guò)這樣一句令我至今難忘的話語(yǔ):今天是殘忍的,明天是殘忍的,后天是美麗的。之所以令我至今難以忘懷,是因?yàn)樗钗矣X(jué)得自信的人有權(quán)利度過(guò)明天,而昏庸的人只會(huì)荒廢今天,而到了明天他便會(huì)像荒廢今天似得荒廢明天。

面對(duì)今天的人是世人,面對(duì)昨天的人是愚人,面對(duì)明天的人是圣人,然面對(duì)后天的人則是仙人!因?yàn)楝F(xiàn)任擁有的則是那超過(guò)前三者的自信心。是的,信心,那便是動(dòng)力的源泉,成功的鑰匙呀!

看待今天的自我,雖書(shū)寫(xiě)下自信的篇章,但卻覺(jué)得自己心有意而力不足,想象那九周過(guò)后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,是不是應(yīng)當(dāng)為自己添加一份應(yīng)有的自信呢?我想那會(huì)是必然的!雄鷹的再生需要那破喙的力量,愿我充當(dāng)那雄鷹又有那份信心擊破那老朽的喙,獲得那再續(xù)的生命,重回那份屬于我的廣闊的天空,在哪里,盡展我的英姿颯爽。是的--我應(yīng)當(dāng)懷有一份屬于我的自信!

眼看那黑色的字體將告終,腦海卻似乎有些所得,似乎充入了幾分充實(shí)于后天的自信……。

愿——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí),有一種東西讓我展開(kāi)了想像,那個(gè)東西就是讀書(shū)。

讀書(shū)如品茶,似喝酒,若下棋。戚繼光曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?!?/p>

不錯(cuò),不過(guò)我看的書(shū)和以前的書(shū)大不一樣了。

記得原來(lái),我看書(shū)畫(huà)多字少。如今我已上四年級(jí)了,我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如:《尊嚴(yán)》讓我明白了一個(gè)人如果有尊嚴(yán),就有好的回報(bào);《將心比心》這一課告訴我要尊老愛(ài)幼;《巨人的花園》這一課告訴我快樂(lè)應(yīng)該與別人分享;《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

要讀書(shū),就要讀好書(shū),就要去多彩的生活中去鍛煉,不斷的積少成多,就可以學(xué)到真正的知識(shí)。

啊,我愛(ài)讀書(shū)!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇七

在世界上,在宇宙中,你不比別人多,也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采,你就不需要仰視別人。

你是風(fēng)景!

不要躲在云層和群山后面,不要躲在綠色的竹林里,你是巍峨群山中的一塊石頭,蒼白的林莽之一。所以,你不需要敬畏名山大川,也不需要欣賞沙漠里孤獨(dú)的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風(fēng)景;你的存在詮釋著一種時(shí)代風(fēng)情!

不要擁擠。你站在自己的立場(chǎng)上,不斷展示自己內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的環(huán)境以美感,給庸俗的日子以詩(shī)意,清新沉悶的空氣,每天點(diǎn)亮一輪太陽(yáng),用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。

自然美是自然的,獨(dú)立于人的意志。梅花自有魅力,紅杏自有妙處。現(xiàn)在認(rèn)清自己比看別人更重要。沒(méi)必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來(lái),和最好的風(fēng)景并肩而立,只要你堅(jiān)持不懈的追求,相信你。真的,你能行!

竹子的美,安逸的壯美,楊柳的靈動(dòng),蘭草的溫柔,自然賦予了不同的風(fēng)情,都在自己的土地上展現(xiàn)著生命的光輝?,F(xiàn)在需要的不是自謙,而是自信。很長(zhǎng)一段時(shí)間,虛假的謙虛破壞了個(gè)性的展示,被模仿,被裝扮,讓人認(rèn)不出你的真面目。不知道哪個(gè)是你自己?,F(xiàn)場(chǎng)就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。

這里風(fēng)景獨(dú)特!一個(gè)人真好。

我們太忽略了這種“獨(dú)立性”。

世界公認(rèn)的景點(diǎn)是獨(dú)一無(wú)二的:埃及金字塔、中國(guó)古代長(zhǎng)城、法國(guó)凱旋門(mén)、羅馬斗獸場(chǎng)。世界聞名的美景也是獨(dú)一無(wú)二的:泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。

大多數(shù)能被我們記住的人都是充滿個(gè)性特征的:阿q的“幸?!?,魯濱遜的堅(jiān)韌,王熙鳳笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人。

讓個(gè)性陪著你,站著是山,落下是路基;當(dāng)它完成時(shí),它給人啟示,當(dāng)它粉碎時(shí),它使人覺(jué)醒。

你不比別人多,也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽(yáng)光下用你的身材做了一個(gè)宣言:

你是風(fēng)景!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇八

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信,讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說(shuō):“我不行。”

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊之后會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這不難,我行。”

莫讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行?!弊孕牛瑫?huì)讓你成功。

多謝大家!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我并不美麗,但我充滿自信,因?yàn)樽孕?。我變得更加開(kāi)朗;因?yàn)樽孕牛易兊母訕?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分。

做任何事情都要充滿自信!

記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都表演的十分好,我就不免緊張了起來(lái),生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞,做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),可是無(wú)濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:“背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不要緊張,就當(dāng)是自己一個(gè)人在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定的地點(diǎn),開(kāi)始了比賽?!?/p>

我不一會(huì)就進(jìn)入了狀態(tài),隨著一陣陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,靜靜的等著比賽結(jié)果出來(lái),終于出來(lái),我們班得了三等獎(jiǎng),聽(tīng)到這,我心想:看來(lái)做任何事都要充滿自信啊!

從古至今,做任何事情都要充滿自信,微微一笑,鑄就成不屈的靈魂!為生活點(diǎn)亮明燈。

俗話說(shuō):“自信+能力=成功”,所以要想成功,就離不開(kāi)自信,要想成功,就要超過(guò)二分之一的自信,丟下自信的人,就很難獲得成功!

讓我們重新“拾起自信”,踏上成功之路吧!

就讓我們?cè)谧孕胖?,學(xué)會(huì)努力;在自信中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在自信中,學(xué)會(huì)向前;在自信中,學(xué)會(huì)忠誠(chéng);在自信中,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí);不斷向前,迎接成功!

讓自信在每個(gè)人的心中種下一粒種子,讓它開(kāi)始萌芽,茁壯成長(zhǎng)!

各位老師,同學(xué),大家好,今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

自信首先是要喜歡自己。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)自己:"我不是故意的,我知道我是個(gè)好孩子?!?/p>

你不能指望一覺(jué)醒來(lái)就變得非常自信。建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開(kāi)始,就是說(shuō),從你喜歡做的,拿手的事開(kāi)始,做好每一件小事。

可能有很多事你做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。

成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。

讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

文化有共性有個(gè)性,但對(duì)于民族文化來(lái)說(shuō),正如魯迅所說(shuō)“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國(guó)人的自信之源。

面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺(tái),有人說(shuō)這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō),中國(guó)的文化古老而又死板,不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過(guò)時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

如果說(shuō)“笑不露齒,話不高聲”過(guò)于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆,讓午休總該可以吧?如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。

此致

敬禮

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“自信”,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它可以帶領(lǐng)我們走向成功。

從前,站在球場(chǎng)上,我很迷茫,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困住:“我肯定投不進(jìn)的?!蔽也幌嘈抛约?,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球也不會(huì)是我的執(zhí)行人。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和一些朋友在打球。那場(chǎng)比賽,我還記得清清楚楚,那是我真的超越了自己!

已經(jīng)開(kāi)始!讓我們做最后的沖刺。這時(shí),我的腳開(kāi)始顫抖,一滴鵝毛大汗珠突然劃過(guò)我的臉,汗水濕透了我的衣服,我很緊張。與此同時(shí),我的心并沒(méi)有自信的跳出來(lái),但是,上帝似乎故意捉弄我。

但此時(shí),其他四名隊(duì)友都被守衛(wèi)死,只有我一個(gè)人開(kāi)著。怎么辦,四周一片昏暗下來(lái),只有天上的鳥(niǎo)兒在叫著飛走了,這似乎是一個(gè)生死抉擇,沒(méi)有人能幫得上忙。時(shí)間就像黃河的水。

沒(méi)時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音在我耳邊響起,可是,我拿球沒(méi)進(jìn)怎么辦?我不知所措,思維混亂,一時(shí)不知所措。我伸出雙手,向前伸出雙腳,但還沒(méi)夠到他們,我又把他們拉了回來(lái),皺著眉頭,前后搖晃著。

“接著!””一個(gè)聲音喊道。然后球轟隆隆地向我們飛來(lái)。我沒(méi)有時(shí)間考慮這件事。球把我打暈了,彈了兩米。

我的心一抖,管不了那么多,相信自己有一次,我一跳就沖,重重地按在球上,彈跳到地上,跳到最高點(diǎn)一猛的靈感,在顫抖中又在左右為難。球飛了出去,繞著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,然后拼命地滾了進(jìn)來(lái)。我不敢相信信心是多么的強(qiáng)大!

從那時(shí)起,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)這樣的時(shí)刻。每次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真做好。從那以后,到了關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)友們不假思索地把球傳給了我,我一定能完成。

在人生的岔路口,也許不自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)做出正確的選擇;那些相信自己,對(duì)自己有很高期望的人總會(huì)找到出路。努力走向成功,最終自然是贏家!

羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛(ài)因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛(ài)默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對(duì)你束手無(wú)策。

我要做一個(gè)自信的孩子,我相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫(xiě)出了只要充滿自信,并按照正確的一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!

說(shuō)到自信,確實(shí)不能盲目。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫(xiě)的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門(mén)。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士??闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!

自信,讓我懂得堅(jiān)持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!

謝謝大家!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十三

一、主持人開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,我是主持人xxx。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

悲傷是一天,快樂(lè)也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)每一天,接下來(lái)進(jìn)入我們的主題班會(huì),我自信 我快樂(lè)。

二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個(gè)小故事。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?學(xué)生回答:

主持人:對(duì),因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)自己失去信心。

三、主持人:人們常說(shuō)自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來(lái)讀一讀激勵(lì)著我們前行的自信的名言吧。

四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學(xué)們,你們想不想知道自己是不是一個(gè)有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試吧。 請(qǐng)拿出你的紙筆,選擇“不是”的請(qǐng)?jiān)陬}后寫(xiě)上a,“是”的寫(xiě)上b,一個(gè)一個(gè)挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺(jué)即可,給大家兩分鐘時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始做。

四、主持人:同學(xué)們,你們相不相信人的潛力是無(wú)限的,相信,很好,那我們來(lái)看一個(gè)視頻,看完之后請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

主持人:視頻看完了,哪位同學(xué)愿意起來(lái)談一下感想?

同學(xué):

主持人:那我談?wù)勎业母兄x吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過(guò)50碼,可最終他卻背著一個(gè)近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學(xué)們,我們要相信我們的是有潛力的,無(wú)論學(xué)習(xí)還是其他任何事。

五、主持人:那接下來(lái),讓同學(xué)們來(lái)給我們講講你們搜集的關(guān)于自信的故事吧。(請(qǐng)兩位同學(xué))。很不錯(cuò),看到自信能給我?guī)?lái)如此多的力量,那我們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)我們的自信心呢? 主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點(diǎn)。大家可以從這兩個(gè)方面想想自己的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在給你一分鐘時(shí)間,想出自己的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答。(請(qǐng)4個(gè)同學(xué))很不錯(cuò),看大家這么積極,說(shuō)明大家很有自信。

主持人:第二個(gè)方法是給自己積極的暗示,學(xué)會(huì)心里默念“我能行”“我是可以的”。問(wèn)個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學(xué)猜一下?(請(qǐng)3為同學(xué)猜測(cè))。那現(xiàn)在我們就來(lái)試試,我計(jì)時(shí),說(shuō)開(kāi)始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請(qǐng)3位同學(xué)回答)從游戲看出,人的潛力是無(wú)限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學(xué)們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來(lái)增強(qiáng)自信還需要我們有所行動(dòng)。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準(zhǔn)備,將想法付諸行動(dòng)我們才會(huì)擁有自信。讓我們來(lái)觀看一個(gè)視頻體會(huì)一下怎樣充滿信心的活著。 希望大家都能充滿信心的像大樹(shù)一樣的活著。

六、主持人:人生路漫漫,有苦樂(lè),有酸甜,可我們一樣要學(xué)會(huì)微笑著面朝大海,相信春暖花開(kāi)。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。

七、主持人:同學(xué)們,希望我們的人生能每天進(jìn)步一小步,讓人生進(jìn)步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會(huì)自信 而是自信了才會(huì)成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽(yáng) 追著月光 健康 自信 快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《自信成功的燈塔》。

葉劍英元帥說(shuō)得好:“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)?!边@種迎難而上,堅(jiān)信成功的精神就是自信。

就擁有成功的一半?!?/p>

自信登山的云梯。

愛(ài)迪生曾說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣。”;張海迪,因?yàn)樽孕?,?zhàn)勝了病魔;李四光找油三十年,憑借自信,找到了多處油田;高爾基,因?yàn)樽孕?,?chuàng)作了許多不朽著作。

自信,是成功道路上不可缺少的階梯。走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈。雖然自信與自卑只是一字之差,但自信是陽(yáng)光,是藍(lán)天,可以送你走上成功之路。而自卑是陰云,是礁石,把你推向無(wú)底深淵。

同學(xué)們,讓自信伴你一生。作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,我相信,未來(lái)一定屬于我們的,因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡?,我們是最棒的?/p>

謝謝大家。

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十五

人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)候順利,有時(shí)候坎坷,有時(shí)候殘酷,自信是任何人想要改變自己命運(yùn),前進(jìn),成功所必須的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能看到無(wú)限風(fēng)光。

自信是成功的秘訣,自信的真諦是透徹理解的。連既定事實(shí)都有翻盤(pán)的希望。自信是一種力量,一種潛在的寶貴而強(qiáng)大的力量,有了它,你就可以做一份驚天動(dòng)地的事業(yè)。

自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利。無(wú)論遇到什么困難,經(jīng)歷多少失敗,都要努力克服,像一棵無(wú)畏的松樹(shù)一樣傲然挺立。

自信是旅途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)危險(xiǎn)的門(mén)檻。有了它,失敗不再跟隨我,勝利不再躲避我。我要大聲告訴世界:我有信心我能做到!這是我作為新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣言!

學(xué)會(huì)自信的演講稿(通用16篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了回到美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著期望在走”

親愛(ài)的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一齊同行那完美的人生路!

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心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)歷或任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié)的結(jié)果。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。歷史車輪滾滾向前,時(shí)代潮流浩
在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。設(shè)計(jì)理念:讀名言,就像在聆聽(tīng)名人的教誨,就
在新學(xué)期開(kāi)始之前,每位教師都應(yīng)該制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文從不同學(xué)科和年級(jí)的角度出發(fā),給我們提供了豐富的教學(xué)思路和方法。俗話說(shuō)的好:“人非
反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。教學(xué)反思范文一:通過(guò)對(duì)學(xué)生討論課堂效果的反思,我意識(shí)到自己在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)了理論知識(shí),但對(duì)于實(shí)際應(yīng)用的訓(xùn)練不夠
青春是犯錯(cuò)和成長(zhǎng)的階段,我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。青春是一段精彩紛呈的時(shí)光,以下是小編為大家整理的青春時(shí)尚潮流,讓我們一起展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采。下面是小編為大
護(hù)士在護(hù)理過(guò)程中需要始終保持細(xì)致入微的觀察力和細(xì)心的態(tài)度。護(hù)士總結(jié)是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,以下是一些寫(xiě)作技巧和范文供參考。在新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病
教學(xué)工作計(jì)劃要做到因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。這些范文包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的詳細(xì)規(guī)劃。1.體會(huì)文中桑娜一家的貧窮,理解
10.心得體會(huì)是通過(guò)總結(jié)和概括,讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。"通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),與他人
幼兒園中班是孩子在進(jìn)入小學(xué)之前的重要階段,是他們開(kāi)始接觸更多學(xué)習(xí)內(nèi)容和社交活動(dòng)的時(shí)期。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園中班的孩子們?cè)谡n堂上的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家讓·亨利·法
加油稿是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),它能夠喚起我們內(nèi)心深處的努力欲望。請(qǐng)大家閱讀以下加油稿范文,相信它們會(huì)給你們帶來(lái)前進(jìn)的力量。1.你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)
工作計(jì)劃表可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家分享了一些成功人士所使用的工作計(jì)劃表樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
培訓(xùn)心得可以幫助我們反思自身在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。下面是一些寫(xiě)得很有洞察力和思考深度的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
活動(dòng)方案的核心是明確活動(dòng)的目的和意義,以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。如果你正在面臨活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,以下范文可能會(huì)給你一些啟示和思路。。為了培養(yǎng)師生、家
保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)費(fèi)率是指被保險(xiǎn)人根據(jù)保險(xiǎn)公司制定的費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)支付的保險(xiǎn)費(fèi)用。保險(xiǎn)合同是由保險(xiǎn)公司與被保險(xiǎn)人簽訂的一種法律文件,用于規(guī)定雙方在保險(xiǎn)交易中的權(quán)利和義務(wù)
安全演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程,不僅使我們更加了解安全知識(shí),也培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力和演講技巧。在下面,讓我們一起嚴(yán)肅看待安全問(wèn)題,閱讀這篇引人深思的安全演講稿范文。
范文范本是指在某一特定領(lǐng)域中被廣泛認(rèn)可和模仿的優(yōu)秀作品,它們可以成為我們學(xué)習(xí)和借鑒的典范。范文范本9:以下是一篇優(yōu)秀的范文范本,展現(xiàn)了作者深厚的情感和獨(dú)特的見(jiàn)解
演講稿可以幫助中學(xué)生更好地準(zhǔn)備和展示自己的觀點(diǎn)和主張,提升演講技巧和演講能力。希望以下這些中學(xué)生演講稿可以給大家提供一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出更出色的演講稿。
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅提供了個(gè)人的基本信息,更重要的是通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字和數(shù)據(jù)展示了個(gè)人在各個(gè)領(lǐng)域的能力和經(jīng)驗(yàn)。在瀏覽以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文之前,我們可以先思考一下自己的亮點(diǎn)
策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)措施,以保證最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果你對(duì)策劃方案的編寫(xiě)和實(shí)施感興趣,可以參考以下案例,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家收集了一些成功的心得
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)
編寫(xiě)一篇好的演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入思考并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。接下來(lái)是小編為大家篩選整理的一些精華演講稿范文,希望能夠給即將要進(jìn)行演講的你一些借鑒和支持。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。平時(shí),我本以為我是一個(gè)什么都
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為未來(lái)的成長(zhǎng)定下基石。下面是一些成功人士寫(xiě)過(guò)的檢討書(shū)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。親愛(ài)的朋友們:凌晨好!這是我有關(guān)前兩天我
我想寫(xiě)一份述職報(bào)告,來(lái)梳理一下自己這段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解如何寫(xiě)出一份出色的述職報(bào)告。  實(shí)踐使我進(jìn)一步體會(huì)
范文是一種具有指導(dǎo)作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié)。王xx同學(xué):今天我們不用
班主任工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)班級(jí)管理和學(xué)生教育工作的總結(jié)和概括。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)的成效,可以進(jìn)一步改進(jìn)管理方法和提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。
安全工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)安全風(fēng)險(xiǎn)、事故隱患等安全問(wèn)題,為今后的安全工作提供依據(jù)和方向。小編精選了一些安全工作總結(jié)的實(shí)用技巧和寫(xiě)作技巧,希望能夠幫助大家寫(xiě)出精
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)
我們寫(xiě)檢討書(shū)不僅是為了滿足要求,更是為了通過(guò)反思提升自己的能力。在寫(xiě)檢討書(shū)之前,不妨先看看一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)也是對(duì)自己存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的直面和思考。接下來(lái),小編為大家分享一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,或許能為我們提供一
每個(gè)人都可能會(huì)接收到各種各樣的通知,因此了解如何處理好通知的技巧對(duì)于個(gè)人發(fā)展和日常生活也非常有益。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解通知的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要求,提高我們的寫(xiě)作
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。今天觀摩了孟軻鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),
檢討書(shū)是一種反思自己行為的機(jī)會(huì),對(duì)于自我改進(jìn)和提高非常重要。請(qǐng)大家看看下面的檢討書(shū)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的老師:您好!我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)了,由于放學(xué)走
自查報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的制定。這里整理了一些成功案例的自查報(bào)告,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足,使自己變得更加出色。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范文,從中尋找自身的不足和提升空間,為自己的發(fā)展做出全面規(guī)劃。
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