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教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:ZS文王

自查報(bào)告的撰寫需要結(jié)合自身實(shí)際情況,強(qiáng)調(diào)具體問題,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。接下來,我們將分享一些寫作自查報(bào)告時(shí)常用的表達(dá)和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

局黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓(xùn)工作作為住建局黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是堅(jiān)持以理想信念為重點(diǎn),開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”主題教育培訓(xùn)。深入開展黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神宣傳教育,加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢、黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)、業(yè)務(wù)知識和職業(yè)技能等教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)自信,不斷提升綜合素質(zhì)和履職能力。

二、結(jié)合住建局工作實(shí)際,局黨委根據(jù)黨員文化層次不同類型的特點(diǎn),指導(dǎo)各支部選擇合適載體,采取了多種教育形式,達(dá)到提高素質(zhì)的目的。一是結(jié)合“黨員固定活動(dòng)日”計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真組織黨員開展活動(dòng),增強(qiáng)黨員黨性意識,激發(fā)黨員內(nèi)在活力,加強(qiáng)支部的組織建設(shè)。二是運(yùn)用移動(dòng)通訊手段,通過開設(shè)手機(jī)信息系統(tǒng),定期發(fā)送實(shí)用的、需要學(xué)習(xí)的信息,用這種方便快捷的手段加強(qiáng)黨員的溝通教育。三結(jié)合“三會(huì)一課”的召開,以會(huì)代訓(xùn),同時(shí)通過宣傳標(biāo)語、公示欄等形式張貼學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)。四是局辦公室以方便實(shí)用為目的,建立學(xué)習(xí)qq群,定期發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在學(xué)習(xí)群里組織學(xué)習(xí)討論。五是大力宣傳先進(jìn)模范人物和先進(jìn)事跡,不斷增強(qiáng)榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法,將典型宣傳教育做細(xì)做深,有效提升了宣傳教育效果,提升了住建局形象。

一是有計(jì)劃地開展好各類培訓(xùn),并組織他們在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間、七一前夕等重要節(jié)點(diǎn),深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。二是在充分利用好上級黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上,還自主購買了一些符合本部門及建筑類黨員需求的實(shí)用教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是局黨委將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算,每逢重大活動(dòng),還單列專項(xiàng)預(yù)算,以保證黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

在舉國上下貫徹落實(shí)規(guī)劃的重要時(shí)刻,中央頒發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,是加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的重要舉措,對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),有著十分重要的意義。近一段時(shí)期以來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,收獲很大,體會(huì)很深。

一是提高了對學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》重要性的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)黨的`執(zhí)政能力建設(shè),具有十分重要的意義。

二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣,都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為人民服務(wù)的工作,是非常重要的工作,是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必須要不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一要有較高的政治水平;二要有較高的道德修養(yǎng);三要尊重知識、尊重人才;四要有奉獻(xiàn)精神。所以,通過學(xué)習(xí),使自己對干部教育工作重要性有了一個(gè)正確的認(rèn)識。

三是開闊了視野。通過學(xué)習(xí)討論和交流,聯(lián)系國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化,聯(lián)系干部教育工作的實(shí)際,無論是理論和實(shí)踐,都有許多問題需要總結(jié),特別是在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的形勢下,有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學(xué)習(xí)討論和交流,使自己對開展干部教育工作進(jìn)一步開闊了視野,惟有不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,積極探索、不斷創(chuàng)新,才能做好新形勢下的黨校工作。

四是拓寬了思路。當(dāng)前,以黨的十三大為標(biāo)志,我國已進(jìn)入“全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”的新的歷史發(fā)展時(shí)期。新時(shí)期、新階段,給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標(biāo)和新的工作任務(wù),同時(shí),也給黨校賦予了新的歷史使命,黨校面臨著多方面的新情況和新課題:一是在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史征程中,如何更好地圍繞中心,服務(wù)大局,大力促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革,如何在建設(shè)社會(huì)主義政治文明和推進(jìn)政治體制改革中更好地發(fā)揮自己的職能和作用等。

五是明確工作重心。學(xué)習(xí)貫徹這一條例,對我校來說,有兩個(gè)方面的任務(wù):一是要發(fā)揮黨校三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐的作用,尤其是在承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)中要充分發(fā)揮主渠道作用;二是我們學(xué)校內(nèi)部要加強(qiáng)教職員工的自身培訓(xùn)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校。抓住兩點(diǎn)才能更好地貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

xx街道位于xx市新城區(qū),是市委、市政府所在地,是xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。轄區(qū)總面積x平方公里,下轄x個(gè)行政村和x個(gè)社區(qū)居委會(huì),常住人口x人。黨工委下設(shè)x個(gè)黨總支,x個(gè)黨支部,黨員總數(shù)x人。近牟來,街道黨校圍繞中心,服務(wù)大局,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化培訓(xùn),使黨校成為融政治思想教育與科技培訓(xùn)于一體的黨員教育的主陣地、主渠道,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用。

按照《xx省基層黨校工作條例》、xx市委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市基層黨校建設(shè)的意見》、《關(guān)于在全市基層黨校開展規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件要求,加強(qiáng)硬件建設(shè),完善規(guī)章制度,配強(qiáng)師資力量,提升規(guī)范化程度,努力打造鞏義市一流學(xué)習(xí)陣地。

(一)功能齊全,設(shè)施優(yōu)良。2019年x月,街道搬遷到新的辦公樓后,立即組織相關(guān)人員到xx、xx、xx等地參觀學(xué)習(xí),投資x多萬元加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力打造高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化、體現(xiàn)時(shí)代特色的街道黨校。黨校設(shè)置有會(huì)議室、榮譽(yù)展示廳、黨群共建辦公室、流動(dòng)黨員辦公室、志愿者服務(wù)辦公室、會(huì)議室、圖書閱覽室、電腦室、書畫室等,音響、投影儀、電視、中央空調(diào)等設(shè)備齊全,教室可同時(shí)容納x人。

(二)設(shè)計(jì)新穎,亮點(diǎn)紛呈。在黨校一樓設(shè)置了黨務(wù)公開區(qū)和便民服務(wù)大廳黨員示范崗;二樓開設(shè)了專門服務(wù)困難黨員的“愛心超市”;設(shè)置了“黨的光輝歷程”“黨建成果展示”、“黨的領(lǐng)導(dǎo)人”“中國共產(chǎn)黨黨建大事記”等黨史圖片長廊。

(三)外聘內(nèi)選,師資充足。街道黨校精心挑選成立了優(yōu)良的師資隊(duì)伍,專職教師x人,兼職教師x人。街道黨工委班子成員是黨校的專職教師;另外還聘請xx市委黨校、xx財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院、xx市委黨校的教師作為兼職教師。

(四)嚴(yán)格考核,管理規(guī)范。黨校成立了以街道黨工委書記任校長,紀(jì)工委書記任副校長,x名黨工委委員任成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定嚴(yán)格的校務(wù)委員會(huì)制度、教師選聘制度、學(xué)員考勤考核制度、年度工作制度、校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度等。每次培訓(xùn)有簽到、有考試、有成績單。成績和年終公務(wù)員考核、黨員雙述雙評相結(jié)合。每年培訓(xùn)人員都在x人次以上,學(xué)員考勤率90%以上,教育培訓(xùn)檔案完整率90%以上。

加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),關(guān)鍵是提高黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高服務(wù)群眾和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。按照要求,教育培訓(xùn)注重黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“三個(gè)重視”:一是重視黨的基本知識和基本理論的培訓(xùn)。平均每年集中舉辦培訓(xùn)班x次,培訓(xùn)人數(shù)x多人次。二是重視時(shí)事政策和重大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每逢全國、省、市重要會(huì)議、國際國內(nèi)重要事件,我們都及時(shí)跟進(jìn),聘請專家進(jìn)行深度解讀和輔導(dǎo)。三是結(jié)合實(shí)際,重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)。先后舉辦創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、省級文明城市、網(wǎng)格化管理、城中村改造、食品安全和企業(yè)安全生產(chǎn)等培訓(xùn)班x次,培訓(xùn)x人次以上。

在培訓(xùn)形式上,做到“三個(gè)結(jié)合”:一是理性教育與感性教育相結(jié)合。除課堂授課外,還多次組織黨員干部到井岡山、韶山、延安、西柏坡等紅色根據(jù)地參觀學(xué)習(xí),增進(jìn)對黨史知識的理解。二是正面灌輸與寓教于樂相結(jié)合。每年“七一”前夕,都舉行重溫入黨誓詞,召開老黨員座談會(huì),進(jìn)行民主測評等主題活動(dòng)。基層黨支部還組織黨員開展登山比賽、拔河比賽、歌詠比賽等集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。三是教師面授與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合,增進(jìn)互動(dòng)性、增強(qiáng)靈活性和增加趣味性,提高教學(xué)效果。

在抓好街道黨校建設(shè)的同時(shí),還拓展了對轄區(qū)4個(gè)村黨校硬件、軟件和培訓(xùn)活動(dòng)的提檔升級,增強(qiáng)了街道黨校的影響力、輻射力、帶動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)黨員教育全覆蓋。

(一)提檔升級,陣地建設(shè)好。去年,x村和x村的村級黨校分別投入x多萬元,對硬件設(shè)施和軟件設(shè)施進(jìn)行了完善,由于成績顯著,這兩所村黨校先后被命名為省級先進(jìn)基層黨校和鄭州市級先進(jìn)基層黨校。目前,轄區(qū)x所黨校全部達(dá)到了有組織機(jī)構(gòu)、有基礎(chǔ)設(shè)施、有規(guī)章制度、有教學(xué)培訓(xùn)、有經(jīng)費(fèi)保障的“五有”標(biāo)準(zhǔn)。

(二)強(qiáng)力帶動(dòng),輻射作用強(qiáng)。充分發(fā)揮街道黨校專職教師的宣講作用,要求專職教師所講內(nèi)容結(jié)合所分包村、企業(yè)、社區(qū)實(shí)際,對各村村支三委成員、村民小組長、宣管員進(jìn)行宣講。街道黨校圖書閱覽室免費(fèi)為基層黨員干部開放。街道黨校每年為各村、社區(qū)、企業(yè)黨校訂閱黨報(bào)黨刊和書籍x多種,贈(zèng)送圖書x多冊。

(三)以人為本,服務(wù)群眾好。在思想政治教育的同時(shí),街道黨工委先后為轄區(qū)各村x歲以上老年人辦理免費(fèi)公交乘車證,免費(fèi)為群眾辦理新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),在中秋、春節(jié)等節(jié)日,開展為老黨員、老干部送溫暖活動(dòng)等。新溝村實(shí)現(xiàn)了醫(yī)保費(fèi)村里交,老年生日有“紅包”,群眾就業(yè)家門口,公益事業(yè)村“報(bào)銷七著實(shí)讓新溝人感受到了實(shí)實(shí)在在的幸福。

通過街道黨校、村級黨校和企業(yè)黨校堅(jiān)持不懈地培訓(xùn)教育,培養(yǎng)出了一大批思想素質(zhì)高、奉獻(xiàn)意識強(qiáng)、模范作用發(fā)揮好的優(yōu)秀基層干部和模范共產(chǎn)黨員,推動(dòng)了街道各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。

(一)城中村改造取得重大突破。今年上半年,我街道圍繞市政道路、九年一貫制學(xué)校建設(shè)、城中村改造等工作加大拆遷力度,共拆遷x多戶,x萬平方米,實(shí)現(xiàn)了依法拆遷,和諧拆遷,親情拆遷。其中涉及黨員干部x人,全部帶頭拆遷,按時(shí)拆遷,樹立了黨員干部的良好形象。

(二)“強(qiáng)投資、保增長”項(xiàng)目進(jìn)展順利。今年我街道x個(gè)省重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目華西鋰電、敦煌地毯、益豐光伏和金嶺大廈、明泰商務(wù)等x項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目進(jìn)展順利。在x項(xiàng)城市重點(diǎn)項(xiàng)目中,已經(jīng)開工建設(shè)x項(xiàng),x項(xiàng)正在加緊做好開工前準(zhǔn)備工作。截止x月底,累計(jì)完成投資x億元。

(三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。我們街道是xx市新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的“一號主戰(zhàn)場”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣代表著我們的形象,檢驗(yàn)著我們工作的水平。為此,我們鄭重承諾:對未開工的項(xiàng)目,做好前期土地組卷、拆遷、地表附屬物清理。土地組卷要求三天完成;拆遷、地表附屬物清理按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成,不推諉、不扯皮、不拖延;已經(jīng)開工的項(xiàng)目實(shí)行“保姆式”“零阻力”全程跟蹤服務(wù)。

(四)社會(huì)大局更加穩(wěn)定。黨校教育結(jié)出燦爛的精神文明之花。在xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、xx省文明城市活動(dòng)中,街道黨工委均獲集體一等功;連續(xù)多年被評為xx市“五好黨工委”;先后獲得xx市先進(jìn)平安街道、xx市先進(jìn)政法集體、xx市人口計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位、全省先進(jìn)基層黨組織等一系列殊榮。

中作出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

學(xué)校位于荊門市萬豪國際小區(qū),校園占地面積400余平方米。設(shè)有教室7間,學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),開設(shè)了英語、數(shù)學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè)培訓(xùn)科目,并經(jīng)常開展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活。今年暑假,學(xué)校小升初班,5名學(xué)生參加外校聯(lián)考,4名學(xué)生上線,上線率達(dá)80%。

(一)辦學(xué)思想端正,辦學(xué)理念明確學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校校長陳春梅為中學(xué)二級教師,從事教育教學(xué)管理近3年,具有教師資格證,任職條件符合規(guī)定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,計(jì)劃用一年時(shí)間全逐步打開局面,辦成荊門市有特色的民辦培訓(xùn)學(xué)校;3-5年時(shí)間發(fā)展壯大,用辦成荊門市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前五名。

(二)辦學(xué)行為規(guī)范,安全工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實(shí)客觀,在審批機(jī)關(guān)辦理了備案手續(xù),學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照教育行政部門的`批文和許可證進(jìn)行的。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)。“安全責(zé)任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個(gè)教職員工的大腦中。本學(xué)年度,學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,消除各種安全隱患,營造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏得了社會(huì)、家長的信任和贊譽(yù)。

(三)辦學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢明顯學(xué)校校園面積400平方米,2008年招生40人,生均校園面積11平米;教室總數(shù)10間,其中教室7間,其他功能室3間;運(yùn)動(dòng)場面積100平方米,生均運(yùn)動(dòng)場地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。

學(xué)校建有乒乓球室,籃球架,羽毛球等多種體育設(shè)施,總面積391.36平方米,同時(shí)教室配置空調(diào)4臺,其他常規(guī)電教設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校圖書室擁有各類藏書達(dá)30000冊以上,師生閱覽室1間。

學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔,美麗如畫,室內(nèi)布置體現(xiàn)個(gè)性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機(jī)結(jié)合,彰顯出深厚的文化底蘊(yùn)。全校師生員工遵規(guī)守法,無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責(zé)任事故。

(四)教學(xué)管理規(guī)范,教育特色鮮明課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設(shè)置依據(jù)學(xué)生需求開設(shè)課程、開足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。每期開學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)規(guī)定。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。

1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的`責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

*同志,男,回族,大專文化,高級政工師職稱,1969年9月出生,1990年參加工作,加入中國共產(chǎn)黨,任**市軍糧站站長(正科級),主要負(fù)責(zé)全市軍糧供應(yīng)和保管工作。

一、歷史清楚,政治表現(xiàn)良好。“文革”期間,該同志尚幼,未介入。****年春夏之交北京發(fā)生**期間,該同志在校讀書,他頭腦清醒,堅(jiān)持不信謠、不傳謠,堅(jiān)守學(xué)習(xí)崗位,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)中央關(guān)于制止**和平息**的決定。在同“”邪教組織的斗爭中,他堅(jiān)決擁護(hù)黨中央關(guān)于取締“”邪教組織的決定,本人及家屬?zèng)]有參與邪教活動(dòng)。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持了高度一致。他認(rèn)真貫徹《國家糧食局關(guān)于進(jìn)一步做好軍糧供應(yīng)工作的通知》精神,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工共同努力,圓滿地完成了軍糧供應(yīng)工作各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成績,我市軍糧供應(yīng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作又跨上了一個(gè)新臺階,贏得了部隊(duì)及社會(huì)各界的贊譽(yù)。

操勞和負(fù)擔(dān),采取了空車配貨、送糧到門的方式為軍分區(qū)所屬單位21個(gè)軍供點(diǎn)運(yùn)送軍糧,凡是經(jīng)軍供站押送的糧食都沒有發(fā)生風(fēng)吹雨淋、散包缺失的事件,送貨到位后經(jīng)部隊(duì)驗(yàn)收十分滿意。

三、作風(fēng)踏實(shí),表率作用明顯。多年來,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),真正做到清正廉潔,不貪不占;厲行節(jié)約,生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,堅(jiān)決反對講排場、比闊氣、吃喝浪費(fèi);知榮明辱,文民禮貌,做文明人、辦文明事、說文明話,努力保持機(jī)關(guān)干部的良好形象。始終保持了謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,做任何工作都細(xì)致入微,做任何事情都反復(fù)斟酌,仔細(xì)考慮,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),保證認(rèn)認(rèn)真真地完成。在生活中,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),接人待物講和氣,為人處事講真誠,時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立了軍糧人的良好形象。年被市委、市政府授予“勞動(dòng)模范”,2019年被市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2019年被市委、市政府授予“愛國擁軍先進(jìn)個(gè)人”。2019年,市軍糧站被市委、市政府授予“擁軍優(yōu)屬先進(jìn)集體”,他本人被授予“擁軍優(yōu)屬先進(jìn)個(gè)人“光榮稱號”。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問題。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。

由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

根據(jù)《xxxx教育體育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展亂收費(fèi)專項(xiàng)清查清理工作的通知》(x教發(fā)【20xx】290號)精神,我校成立了以校長為組長,學(xué)校其他班子成員為組員的專項(xiàng)清理清查工作小組,于9月10日-9月14日,通過查、訪、聽、看等形式對全校的教育收費(fèi)情況進(jìn)行了認(rèn)真清理清查,現(xiàn)將清查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

經(jīng)過認(rèn)真清理清查,我校各班均無亂收費(fèi)現(xiàn)象,不存在擅自設(shè)立項(xiàng)目違規(guī)收費(fèi)等問題。

學(xué)校嚴(yán)令禁止教師私自辦班、補(bǔ)課,更不允許學(xué)校為辦班者提供教室及課桌凳等物品。近幾年以來,我學(xué)校沒有一名教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行有償家教。

我校一直以來嚴(yán)格要求各位老師,不準(zhǔn)為學(xué)生征訂任何教輔資料或變相征訂教輔資料,經(jīng)學(xué)校多次的抽查及專項(xiàng)督查,我校均無強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料及以各種名義變相引導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買教輔資料的現(xiàn)象。

為充分響應(yīng)及宣傳黨和政府“兩免一補(bǔ)”這一惠民政策,我校積極宣傳、認(rèn)真落實(shí),全部免除教科書費(fèi)及學(xué)雜費(fèi)。對困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi),所補(bǔ)資金直接匯入受助學(xué)生家糧食直補(bǔ)存折賬戶,從源頭上確保了補(bǔ)助資金足額發(fā)放到學(xué)生手中。

總之,我校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格執(zhí)行上級的要求,不存在任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做不懈的努力。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:

一、基本狀況。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。

二、主要作法。

規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理職責(zé)狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格。校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務(wù)必索證,務(wù)必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。幼教工作人員務(wù)必每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學(xué)歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會(huì)。

三、主要問題。

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來,從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的`理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽課實(shí)習(xí)時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》出臺后,xx區(qū)高度重視、迅速行動(dòng),通過深入學(xué)習(xí),完善制度,加強(qiáng)管理等措施,切實(shí)在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理,并對照《規(guī)定》進(jìn)行了自查,現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下:

一、主要做法。

一是以學(xué)習(xí)宣傳先行。蜀山區(qū)通過中心組理論學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、召開專題座談會(huì)等形式,讓領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神,并要求他們當(dāng)好義務(wù)宣傳員,幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織出資人、黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班入學(xué)教育中,抽出課時(shí)專門集中學(xué)習(xí)規(guī)定,逐條講解,確保用《規(guī)定》指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實(shí)際,對現(xiàn)行的干部教育相關(guān)規(guī)章制度逐條進(jìn)行了深入梳理,完善了學(xué)員考勤制度、請假銷假制度、學(xué)習(xí)管理制度,新制定了學(xué)習(xí)反饋制度、學(xué)風(fēng)考核制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善,為干部教育培訓(xùn)提供了有力的保障,通過制度的規(guī)范,讓學(xué)員自覺主動(dòng)貫徹規(guī)定精神,把精力集中在學(xué)習(xí)培訓(xùn)本身,真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。

三是以強(qiáng)化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴(yán)明的管理落實(shí)到位。明確干部教育培訓(xùn)管理紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)不準(zhǔn)在校外食宿、不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)不交作業(yè)、不準(zhǔn)無故缺課、不準(zhǔn)接受宴請等“八個(gè)不準(zhǔn)”。對違反管理規(guī)定、達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉,或限時(shí)整改,或予以勸退。真正把學(xué)員當(dāng)做學(xué)員,通過加強(qiáng)過程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)熱情、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。

四是與干部考評掛鉤。對領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加干部教育培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等情況建立學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)的評價(jià),既看干部理論學(xué)習(xí)的收獲,更看理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果;既看學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn),更看學(xué)習(xí)效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道,培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤,參加培訓(xùn)不合格者當(dāng)年年度考核不能確定為稱職以上等次,不能評先選優(yōu),不能提拔晉升,充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。

二、存在的問題。

一是思想認(rèn)識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠,說起來重要,抓起來次要,忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費(fèi)緊張、工作忙,不按要求參加培訓(xùn);少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗(yàn),感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力,缺乏推動(dòng)工作的責(zé)任心和上進(jìn)心,認(rèn)為參加培訓(xùn)只是“認(rèn)認(rèn)人,養(yǎng)養(yǎng)神,學(xué)兩詞”,學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng),不扎實(shí)等等,影響了培訓(xùn)的實(shí)效。

二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)效果的監(jiān)管手段還不夠有力,有時(shí)候存在失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)自覺遵守紀(jì)律的多,監(jiān)督檢查的少,未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進(jìn)行測評,對受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。

三是激勵(lì)措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅(jiān)持干部教育情況與干部考評掛鉤,取得一定成效,但對于少數(shù)干部,尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動(dòng)仍不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠高。

三、下一步打算。

一是加強(qiáng)宣傳。在下一步的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,利用網(wǎng)站、工作簡報(bào)、工作例會(huì)、理論學(xué)習(xí)等多種形式,在全區(qū)上下營造學(xué)習(xí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開班儀式上的規(guī)定動(dòng)作,讓學(xué)員以實(shí)際行動(dòng)自覺遵守《規(guī)定》。

二是嚴(yán)格管理。進(jìn)一步嚴(yán)肅干部教育培訓(xùn)相關(guān)制度,凡是缺課時(shí)間超過總課時(shí)十分之一以上的,不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學(xué)安排的,要采取組織措施,給予紀(jì)律處分。要加強(qiáng)對學(xué)員的教育管理,實(shí)行組織部門派員跟班學(xué)習(xí)、考察制度,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),要對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的考試考核,并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。

三是有效激勵(lì)。一要豐富內(nèi)部激勵(lì)措施,延伸培訓(xùn)內(nèi)涵,拓寬培訓(xùn)層面,使素質(zhì)培訓(xùn)與能力培訓(xùn)相結(jié)合,在培訓(xùn)方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學(xué)員聽課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動(dòng)式教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;二要強(qiáng)化外部激勵(lì)措施,嚴(yán)格執(zhí)行《選拔任用工作條例》,提拔黨政干部必須切實(shí)經(jīng)過固定期限以上的培訓(xùn),否則不予研究;盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度,把“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓(xùn)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核,逐步建立起科學(xué)的評價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

大規(guī)模培訓(xùn)干部是新形勢下中央加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。,我區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論思想為指導(dǎo),按照中央、盛市委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。具體做法是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動(dòng)保障局牽頭,針對我區(qū)的實(shí)際情況,確定了“以能力建設(shè)為中心,加強(qiáng)在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。為了保證各項(xiàng)工作的落實(shí),區(qū)委專門開會(huì)研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費(fèi)用。先后撥出專款6萬元,保證教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),干部自覺學(xué)。區(qū)委始終堅(jiān)持每月一至二天的中心組理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)四中全會(huì)精神和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學(xué),還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),為全區(qū)科級干部理論培訓(xùn)班進(jìn)行了3個(gè)專題的理論輔導(dǎo)講座,取得較好的效果。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全區(qū)干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅努力學(xué)習(xí)政治理論,而且還結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學(xué)習(xí),具有大專以上學(xué)歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。

三是建立健全管理機(jī)制,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu),由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀(jì)檢等部門密切配合,借助盛市委黨校作為主要的培訓(xùn)基地,齊抓共管,為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。

第二,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員進(jìn)行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報(bào)、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。

第三,明確工作任務(wù),把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標(biāo)責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。

二、區(qū)分層次,突出重點(diǎn)。

在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。

一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時(shí)做好上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學(xué)習(xí)24次,選送處級干部參加上級機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓(xùn)班,強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行,以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓(xùn)班3期,選送干部到省外或本省市培訓(xùn)學(xué)習(xí)80多人次。

二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

首先,重點(diǎn)抓好科級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中青年干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),我們還注意引導(dǎo)中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊(duì),抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項(xiàng)工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練,在實(shí)踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu),并對新提拔科級干部進(jìn)行任前崗位培訓(xùn)和法律知識的培訓(xùn),達(dá)到了預(yù)期的目的。

其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論,聯(lián)系實(shí)際深化對重要思想的理解,把握理論的科學(xué)體系,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅(jiān)定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時(shí),積極組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

三、改進(jìn)方法,注重實(shí)效。

在教育培訓(xùn)中,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全區(qū)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學(xué)習(xí)和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學(xué)習(xí)資料3000多冊。

二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的四中全會(huì)召開后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)四中全會(huì)精神重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志,以四中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風(fēng)廉政教育月中,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動(dòng),使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)中,舉辦6期電子政務(wù)培訓(xùn)班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,廣大組工干部在學(xué)習(xí)、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認(rèn)真、刻苦和負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。

四、存在的主要問題和今后的工作打算。

我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。

二是對干部培訓(xùn)工作改革力度不足,開展課題研究較少。

針對存在的問題,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識;要把學(xué)習(xí)重要思想同干部理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。以改革的精神,與時(shí)俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

兩年多來,我區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照中央、自治區(qū)、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。

一、基本情況。

xxx區(qū)在職干部xxx人,其中黨政機(jī)關(guān)干部xxx人,事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員xxx人。兩年多來,我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項(xiàng)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更新學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班xxx期,培訓(xùn)科級干部xxx人次;培訓(xùn)村“兩委”、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人xxx人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓(xùn)班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門舉辦各類培訓(xùn)班xxx期,積極按要求進(jìn)行輪訓(xùn)、組織參加上級調(diào)訓(xùn)、各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,在全區(qū)營造了抓學(xué)習(xí)、促發(fā)展的良好氛圍,使干部培訓(xùn)工作質(zhì)量和干部隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,顯著增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的社會(huì)影響力。

二、主要措施。

我區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)建設(shè)和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的目的進(jìn)行。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索全員參與、開放培訓(xùn)、因地因人制宜的培訓(xùn)工作思路,努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)定位,構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。

區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作,真正做到從長遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長,組織部長、宣傳部長任副組長,組織部、宣傳部、教育局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、司法局等部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變動(dòng)和工作需要,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由組織部分管干部教育副部長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持高起點(diǎn)定位,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò),區(qū)轄各黨(工)委和有關(guān)部門相應(yīng)成立干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作。把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,確保投入。區(qū)財(cái)政每年預(yù)算xxx萬元的專項(xiàng)資金,各主管部門也將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年初預(yù)算,并且每年隨著經(jīng)濟(jì)增長和實(shí)際需求而增加,其他職能部門還根據(jù)培訓(xùn)需要保證經(jīng)費(fèi),至xxx年,單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)就達(dá)xxx萬多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理論武裝,科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。開展以十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和新知識為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全區(qū)集中培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)都貫穿了這一主線。立足實(shí)際,科學(xué)制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,出臺了《干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職干部教育培訓(xùn)工作的意見》,使學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀成為干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的主旋律。二是突出業(yè)務(wù)提升,注重編制培訓(xùn)內(nèi)容。我們堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),緊密聯(lián)系xxx區(qū)當(dāng)前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實(shí)問題,注重干部的知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識、領(lǐng)導(dǎo)方法和現(xiàn)代管理知識技能的學(xué)習(xí)。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、管理服務(wù)發(fā)展的有關(guān)方面知識內(nèi)容進(jìn)行教育培訓(xùn),且緊扣海城實(shí)際每年有所側(cè)重,如:xxx年側(cè)重加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓(xùn)等;xxx年側(cè)重學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設(shè)年、推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等。努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。

了干部知識,拓寬了視野。五是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。近年來,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,為增強(qiáng)干部培訓(xùn)的實(shí)用性,提高干部實(shí)際工作能力,全區(qū)相繼開展了xxx、xxx、xxx旅游開發(fā)等系列培訓(xùn),xxx、xxx開展xxx培訓(xùn)等。六是及時(shí)組織開展時(shí)效性、針對性、實(shí)用性強(qiáng)的干部培訓(xùn)。為順應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,及時(shí)組織開展各類專題培訓(xùn)和講座。如:xxx等專題培訓(xùn)和講座,促使干部在理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、政策熟悉把握、能力提高增強(qiáng)、方法使用適用上,做到了實(shí)地考察觀摩、理論與實(shí)踐較好的結(jié)合,提高了實(shí)際能力。

(二)與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作上臺階。

1、加大力度,區(qū)分層次。近年來,xxx區(qū)加大干部教育培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,使教育培訓(xùn)更富實(shí)用性,更具針對性。一是增強(qiáng)引經(jīng)取典前瞻性。xxx等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。通過考察,增強(qiáng)了城區(qū)之間的共同友誼,感受了社區(qū)建設(shè)的精彩模式,更新了加快發(fā)展的思想理念,注入了社區(qū)建設(shè)的新動(dòng)力。二是加大培訓(xùn)工作力度。加大干部教育培訓(xùn)工作的通力協(xié)作力度,特別是加大企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)貿(mào)人才的培訓(xùn)工作力度。區(qū)經(jīng)貿(mào)局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經(jīng)營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班,旨在提高經(jīng)營管理者素質(zhì)和外經(jīng)貿(mào)工作水平。三是強(qiáng)化在職學(xué)歷教育。通過組織措施,督促年輕領(lǐng)導(dǎo)干部參加本科學(xué)歷培訓(xùn),大幅提升領(lǐng)導(dǎo)干部本科學(xué)歷比例。兩年來,我區(qū)共有xxx名干部參加研究生學(xué)歷深造,xxx名干部參加了本科學(xué)歷教育。四是區(qū)分層次安排內(nèi)容。我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,突出重點(diǎn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)大學(xué)堂制度,拓寬理論大學(xué)堂的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時(shí)做好上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。對于其他干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行,以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。此外,每年都適當(dāng)引導(dǎo)干部年內(nèi)閱讀一些書目,加大督查考核力度,調(diào)閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學(xué),提高干部學(xué)習(xí)的自覺性。

2、突出重點(diǎn),創(chuàng)新模式。一是創(chuàng)新培訓(xùn)模式。根據(jù)城區(qū)人少、面窄、線短的實(shí)際,正確理解“大培訓(xùn)”的培訓(xùn)范圍廣、培訓(xùn)力度強(qiáng)、培訓(xùn)層次多的特點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式。加強(qiáng)培訓(xùn)形式的靈活性,力求多辦班、辦短班、辦小班,每班規(guī)模控制在50至100人,促使學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合,兩不誤,相互促進(jìn)。部門、鎮(zhèn)(辦)舉辦培訓(xùn)班向區(qū)委組織部備案,統(tǒng)籌安排,使培訓(xùn)時(shí)間錯(cuò)開、培訓(xùn)內(nèi)容不重復(fù)、培訓(xùn)師資、物質(zhì)不浪費(fèi)。二年來,組織開展xxx次黨員干部公務(wù)員處分條例、干部政策法規(guī)、四項(xiàng)監(jiān)督制度等法規(guī)專題學(xué)習(xí),組織xxx次健康知識講座。通過法規(guī)專題學(xué)習(xí),健康知識講座,進(jìn)一步強(qiáng)化了法制意識,也促使干部有效進(jìn)行心理自我減壓。二是實(shí)行“重心下移”。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村和“五型”社區(qū)建設(shè),重點(diǎn)在基層。在干部教育培訓(xùn)工作中,立足區(qū)情,培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。在農(nóng)村,加強(qiáng)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施完善型農(nóng)業(yè)、服務(wù)城市型農(nóng)業(yè)、文明新型農(nóng)村等知識的培訓(xùn);在社區(qū),加強(qiáng)文化社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、安全社區(qū)、和諧社區(qū)、學(xué)習(xí)社區(qū)等知識的培訓(xùn)。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農(nóng)村應(yīng)知實(shí)用技術(shù)知識為主的農(nóng)村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓(xùn)班。充分利用農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的資源,對全體黨員干部進(jìn)行以新農(nóng)村建設(shè)為主題培訓(xùn)。并在此基礎(chǔ)上,組織和鼓勵(lì)一定數(shù)量的村、社區(qū)干部參加大專及本科學(xué)歷教育,著力打造“雙強(qiáng)”型村、社區(qū)基層干部隊(duì)伍。

3、完善考核,關(guān)注檔案。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu),由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀(jì)檢等部門密切配合,齊抓共管,為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。第二,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。辦班期間,針對干部培訓(xùn)工學(xué)矛盾突出的問題,嚴(yán)格干部調(diào)訓(xùn)紀(jì)律,建立規(guī)范的考勤和考試考核制度,加強(qiáng)對學(xué)員的管理,實(shí)行上課前、下課前“雙考勤”。第三,明確工作任務(wù)。即在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試,考試成績和考勤情況存入干部個(gè)人培訓(xùn)檔案,將干部個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況同干部的使用結(jié)合起來,將在職干部參加教育培訓(xùn)的有關(guān)情況如鑒定表、考試成績、研討文章、心得體會(huì)均進(jìn)入干部培訓(xùn)檔案,作為選拔任用的重要依據(jù)之一;同時(shí)把各單位干部教育培訓(xùn)情況將作為單位年度崗位責(zé)任制考核評比的重要指標(biāo)。

三、取得成效。

持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實(shí)用的教育培訓(xùn)工作,達(dá)到了干部想學(xué)、要學(xué)、求學(xué)的效果,取得了教育培訓(xùn)和推動(dòng)工作的“雙豐收”。

一是廣大干部學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不斷提高。區(qū)委把干部的學(xué)習(xí)納入工作目標(biāo),建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)的責(zé)任機(jī)制,要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭抓學(xué)習(xí),把干部的學(xué)習(xí)作為年度考核干部的重要指標(biāo),并作為考察任用干部的重要依據(jù),有力地促進(jìn)了干部的學(xué)習(xí),形成了自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的新時(shí)尚。

二是廣大干部的理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。區(qū)委始終堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦,把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來,通過培訓(xùn),廣大干部增強(qiáng)了思想素質(zhì),增加了見識,開闊了視野。

三是廣大干部分析和解決實(shí)際問題的能力不斷提高。區(qū)委始終立足于抓學(xué)習(xí)促工作,圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí),突出學(xué)習(xí)的針對性、有效性和實(shí)用性,讓干部在學(xué)習(xí)中提高。通過培訓(xùn),使廣大干部的思想認(rèn)識不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題,用學(xué)到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項(xiàng)工作,積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法,把學(xué)到的知識運(yùn)用到我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去,從而推動(dòng)了全區(qū)各項(xiàng)工作的開展。

四、存在困難。

盡管我區(qū)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題:一是教育培訓(xùn)時(shí)效性未能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,跟不上形勢發(fā)展需求,“學(xué)”與“用”相對脫節(jié),一定程度上影響干部參訓(xùn)的積極性。二是干部教育培訓(xùn)工作功能不全,海城區(qū)不設(shè)黨校,缺乏黨校培訓(xùn)支持。培訓(xùn)師資缺乏,培訓(xùn)方式單一。三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)仍顯不足,特別是外出培訓(xùn)考察經(jīng)費(fèi)缺乏。四是企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)難以組織。多數(shù)區(qū)屬國有企業(yè)停產(chǎn)或正在改制,造成企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)工作不正常。

五、今后打算。

1、圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)加大干部教育培訓(xùn)工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓(xùn),以及應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求的實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)、經(jīng)貿(mào)知識等培訓(xùn)。

2、探索科級以下干部培訓(xùn)的新路子。尤其是圍繞北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)大潮,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在東盟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、風(fēng)土人情、社會(huì)歷史等加強(qiáng)培訓(xùn)。采取走出去,開眼界,吸收好經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法。推動(dòng)xxx區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的發(fā)展。

3、探索干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。尤其是健全完善干部教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制。措施落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲真正到位,使干部對干部有興趣、有責(zé)任,有動(dòng)力。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

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為進(jìn)一步加強(qiáng)家譜與培訓(xùn)目標(biāo)管理,增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)《xx供電局員工教育培訓(xùn)目標(biāo)考核管理標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定及xx供電局開展20xx年度教育培訓(xùn)目標(biāo)考核工作的相關(guān)要求,xx公司對照《xx供電局20xx年教育培訓(xùn)目標(biāo)考核指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開展自檢自查,根據(jù)自查情況查缺補(bǔ)漏,形成自檢自查報(bào)告,并進(jìn)行自評打分,現(xiàn)將情況作如下匯報(bào):

一、自查情況。

1、分類分層人員培訓(xùn)情況標(biāo)準(zhǔn)分32分自評分32分公司認(rèn)真落實(shí)xx供電局下達(dá)的教育培訓(xùn)工作任務(wù),以高度的責(zé)任感和使命感,抓好公司20xx年教育培訓(xùn)工作:公司年末人數(shù)為197人,全員培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,全員培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率達(dá)79%,一線員工培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%,c級管理人員培訓(xùn)公共必修課輪訓(xùn)率為50%,班組長100%參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn),培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率為100%,并按要求完成通用知識、崗位知識和崗位技術(shù)技能三大模塊的課程輪訓(xùn)。公司在重點(diǎn)抓好一線員工培訓(xùn)的同時(shí),更為20xx新進(jìn)企業(yè)員工制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,通過全面、細(xì)致的培訓(xùn),努力使新員工認(rèn)識企業(yè)、做好崗前準(zhǔn)備工作。

2、教育培訓(xùn)體系建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)分43分自評分39分。

(1)公司在不斷完善教育培訓(xùn)體系建設(shè)的過程中,落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),成立教育培訓(xùn)管理委員會(huì),劉松總經(jīng)理任管理委員會(huì)的第一負(fù)責(zé)人。20xx年委員會(huì)召開教育培訓(xùn)工作會(huì)一次,研究部署培訓(xùn)工作計(jì)劃、及時(shí)聽取、掌握上一年度公司教育培訓(xùn)和人才評價(jià)有關(guān)工作的開展情況、明確目標(biāo)和任務(wù)、制定年度工作要點(diǎn)和培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃,并通過設(shè)臵教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)人員責(zé)任、完善制度建設(shè)等措施,使年度培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃完成率達(dá)100%,并完成計(jì)劃外培訓(xùn)3次。

(2)通過做好培訓(xùn)過程管理,開展培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)策劃、實(shí)施及評估工作,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高員工培訓(xùn)滿意度。

(3)認(rèn)真做好公司員工的培訓(xùn)檔案管理,根據(jù)公司員工培訓(xùn)記錄,統(tǒng)計(jì)員工年度積分達(dá)標(biāo),根據(jù)檔案建立員工培訓(xùn)計(jì)劃。

(4)在教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理的過程中,年度教育培訓(xùn)費(fèi)用按工資總額的2.5%計(jì)提為元,實(shí)際開支元,經(jīng)費(fèi)使用率達(dá)99.93%,一線員工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占年度總使用經(jīng)費(fèi)比例為78%。通過嚴(yán)格的管理,做到了教育培訓(xùn)金費(fèi)的專款專用。

(5)辦公室認(rèn)真做好培訓(xùn)反饋及調(diào)研工作,對基層反映較多的問題及時(shí)解決,全年解決問題4個(gè),基層員工教育培訓(xùn)滿意度有所提升。

(6)著手建立公司培訓(xùn)師資系統(tǒng),完善師資選拔,建立師資檔案,共有兼職培訓(xùn)師6人,其中具有本科學(xué)歷的2人,主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部安全規(guī)程、變電運(yùn)行等課程的培訓(xùn),基本滿足公司內(nèi)培需要。

(7)逐步完善網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng),積極利用教育培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)流程管理,進(jìn)行月、季、年度報(bào)表的填報(bào),并及時(shí)上報(bào)各類專項(xiàng)報(bào)表和。

總結(jié)。

材料。

3、五類人才評價(jià)工作標(biāo)準(zhǔn)分22分自評分22分一線員工110人,準(zhǔn)入資格證持證率為100%,技術(shù)技能等級證的持證率為72%,在崗培訓(xùn)合格率為100%,新入企業(yè)員工8人及轉(zhuǎn)崗員工7人全部通過崗前培訓(xùn),獲準(zhǔn)上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進(jìn)行初級職稱申報(bào),并嚴(yán)格按照上級分配名額安排員工進(jìn)行技能鑒定培訓(xùn)12人,電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證培訓(xùn)89人。

4、教育培訓(xùn)整改工作標(biāo)準(zhǔn)分3分得分3分本年度公司認(rèn)真落實(shí)20xx年教育培訓(xùn)目標(biāo)考核整改措施,積極對公司上一年度存在的問題進(jìn)行改善:

(1)加強(qiáng)培訓(xùn)過程的規(guī)范化管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量。

(2)針對上一年度培訓(xùn)反饋意見,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的培訓(xùn),提升培訓(xùn)效果,滿足公司發(fā)展需要。

(3)開展技能經(jīng)驗(yàn)實(shí)操培訓(xùn),通過兩票填寫、實(shí)際操作演練、對一次接線圖進(jìn)行摩畫等方式對員工實(shí)際工作技能進(jìn)行了全面培訓(xùn)、從根本上提升員工的崗位工作技能。

5、加分標(biāo)準(zhǔn)分20分自評分1.15分。

xx公司努力完成局、公司培訓(xùn)任務(wù)、認(rèn)真落實(shí)教育培訓(xùn)目標(biāo)考核指標(biāo)的相關(guān)要求、通過細(xì)致的自查自評工作,20xx年度xx公司教育培訓(xùn)的.考評得分為96分,加分1.15分,共計(jì)97.15分。

二、存在問題。

1、培訓(xùn)質(zhì)量管理不到位。沒有針對每一項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行細(xì)致的培訓(xùn)需求分析及班前測試。

2、未能依托教育培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)記錄的流程化和信息化。對于培訓(xùn)記錄未能及時(shí)輸入系統(tǒng),沒有形成公司培訓(xùn)管理的規(guī)范化。

3、新上崗、轉(zhuǎn)崗員工崗前培訓(xùn)、考核沒有規(guī)范化。

4、b級管理人員、高技術(shù)、高技能人才占師資隊(duì)伍比率未達(dá)40%。

三、

整改措施。

1、細(xì)化培訓(xùn)過程,落實(shí)培訓(xùn)需求分析,提高培訓(xùn)質(zhì)量。針對培訓(xùn)項(xiàng)目逐一進(jìn)行需求分析,并根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容安排,切實(shí)提高培訓(xùn)效果及員工培訓(xùn)滿意度,并在每次培訓(xùn)后進(jìn)行測試,切實(shí)做好培訓(xùn)工作的過程管理及檢測,規(guī)范培訓(xùn)流程,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3、認(rèn)真抓好新上崗、轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓(xùn),根據(jù)員工新崗位的需要制定培訓(xùn)計(jì)劃,量化考核,形成規(guī)范化的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)流程,細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,確實(shí)做好員工崗前培訓(xùn)。

4、規(guī)范師資選拔、通過選拔高技能、高技術(shù)人才的選拔,強(qiáng)化公司師資隊(duì)伍建設(shè),建立師資庫,滿足公司各類培訓(xùn)需求,培訓(xùn)師資質(zhì)量的提升是公司培訓(xùn)質(zhì)量提升的基礎(chǔ)。

四、下一步工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理。完善公司三級教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教育培訓(xùn)歸口管理,形成公司統(tǒng)一部署,辦公室歸口管理,業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)及分級組織實(shí)施,全員參與培訓(xùn)的教育培訓(xùn)工作格局,做到責(zé)任明確,任務(wù)落實(shí),組織到位,使教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)縱向系統(tǒng)化,橫向多元化。加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理,不斷提高教育培訓(xùn)管理者自身素質(zhì)。

2、實(shí)施教育培訓(xùn)目標(biāo)考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓(xùn)目標(biāo)考核辦法,按照教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)和流程,實(shí)施教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)教育培訓(xùn)管控和工作指導(dǎo),推進(jìn)教育培訓(xùn)工作整體上水平、上臺階。

3、完善教育培訓(xùn)制度體系。以教育培訓(xùn)“雙系統(tǒng)”制度體系建設(shè)為核心,按照標(biāo)準(zhǔn)化管理要求,抓好需求調(diào)查、培訓(xùn)組織、考試考核、效果評估等各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化閉環(huán)管理,提高公司教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、精細(xì)化管理水平。按照xx供電局教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,健全、完善局培訓(xùn)制度。

4、加強(qiáng)教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)和信息報(bào)送工作。按時(shí)報(bào)送各類教育培訓(xùn)報(bào)表及相關(guān)總結(jié)材料,每周至少報(bào)送一篇教育培訓(xùn)信息稿件,及時(shí)宣傳報(bào)到公司教育培訓(xùn)工作。

5、加強(qiáng)公司內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)。積極引進(jìn)和培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師,加大對內(nèi)訓(xùn)師的外送學(xué)習(xí)力度,同時(shí)積極與上級部門溝通聯(lián)系,把好的培訓(xùn)師引進(jìn)到公司授課,為公司提升員工技能素質(zhì)做好保障。

面對即將到來的20xx年,xx公司在xx供電局的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對性地開展分層次、分類別培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)班組長和一線專業(yè)技術(shù)、技能人員培訓(xùn)。根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)崗位能力需要,舉辦專題培訓(xùn),大力推進(jìn)崗前、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)全員持證上崗。20xx年,xx公司將以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),貫徹落實(shí)教育培訓(xùn)與人才評價(jià)工作部署,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,努力開創(chuàng)教育培訓(xùn)工作的新局面。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

作為一名黨員教師,本人在做好本職教育教學(xué)工作的同時(shí),也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),將自己存在的問題進(jìn)行剖析。

1、學(xué)習(xí)上還不夠積極主動(dòng),一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。不夠合理利用時(shí)間,總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學(xué)文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠深入,結(jié)果使得自己的知識面不夠廣。

2、在平時(shí)的生活中,批評與自我批評做得還不夠。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底,深入。

3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完,只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)的結(jié)合起來,雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但目標(biāo)定的不夠高。

4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于上面安排啥事就干啥事,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。

5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致,同時(shí)同事間的交流也就缺乏了。

歸到根本,這其實(shí)是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠,從而動(dòng)力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

沒有,只有更好,這是一個(gè)不爭的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中,我將做到如下幾點(diǎn):

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),合理利用自己的時(shí)間,多用書籍來充實(shí)自己的生活,同時(shí)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭當(dāng)模范黨員。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,急躁心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗(yàn),做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。

四是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對待榮譽(yù)、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

一直以來,我院黨委始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力為重點(diǎn),緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實(shí)際需要,不斷拓展教育培訓(xùn)內(nèi)容,完善教育培訓(xùn)方式,使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道,全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平,為推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓(xùn)工作,根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關(guān)文件精神,我院黨委于近期對本單位的教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓(xùn)工作情況報(bào)告如下:

在學(xué)校黨委的正確指導(dǎo)下,醫(yī)院黨委始終按照建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體的要求,結(jié)合醫(yī)院建設(shè)的實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)等多種形式,重點(diǎn)對班子成員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會(huì)議精神、保持黨員先進(jìn)性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育,努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力,提高統(tǒng)攬全局、駕馭復(fù)雜局面的能力。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和輔導(dǎo),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。

(二)深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神。

組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)開幕式,認(rèn)真聽取胡錦濤總書記所作的《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》大會(huì)報(bào)告,通過生動(dòng)的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時(shí),在黨的十八大剛剛閉幕之際,為了更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學(xué)發(fā)展——深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告》的講座,各支部組織黨員深入學(xué)習(xí)《黨的十八大報(bào)告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神,在醫(yī)院黨員中掀起了學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告的熱潮,切實(shí)推進(jìn)醫(yī)院和諧健康發(fā)展。

(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓(xùn)”的活動(dòng)。

為了扎實(shí)推進(jìn)黨員干部思想政治提升工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于保持黨的純潔性和先進(jìn)性的要求,醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,在全院開展了“一書記、一黨課”的學(xué)習(xí)活動(dòng),僅在2012年6—11月份期間,醫(yī)院23個(gè)黨支部先后開展了《高校基層黨組織落實(shí)服務(wù)群眾、做群眾工作核心任務(wù)研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動(dòng)。醫(yī)院黨委并以此次活動(dòng)為契機(jī),將“書記講黨課”的活動(dòng)形式固定下來,要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動(dòng),確保支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標(biāo),開展了支部書記輪訓(xùn),輪訓(xùn)以“加強(qiáng)基層組織建設(shè),當(dāng)好黨支部書記”為主題,重點(diǎn)圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,讓黨支部書記聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

醫(yī)院黨委關(guān)心黨務(wù)干部成長,不斷加大教育培訓(xùn)力度,努力為黨務(wù)干部成長進(jìn)步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務(wù)干部學(xué)習(xí)班,外出參觀學(xué)習(xí),拓寬黨務(wù)干部視野,不斷提高開展黨務(wù)工作的能力和水平,使其成為黨務(wù)工作的行家里手,為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來,醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團(tuán)隊(duì)”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責(zé)任與溝通”、“建立高績效團(tuán)隊(duì)”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“醫(yī)院學(xué)科建設(shè)”、“侵權(quán)責(zé)任法”和“侵權(quán)責(zé)任法解讀”的培訓(xùn)講座,并派員參加省、市級學(xué)術(shù)年會(huì),赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學(xué)校組織的黨建成果圖片展等,進(jìn)一步提高了黨務(wù)干部的政治理論素養(yǎng)、責(zé)任意識和黨性觀念,提高了他們運(yùn)用黨務(wù)基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實(shí)際問題的能力,開拓了黨務(wù)干部的視野和思維,增強(qiáng)了責(zé)任感。

(五)認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。

醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計(jì),在培訓(xùn)方式上,采取以支部書記上黨課為主,在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為,從日常教育管理、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,完善黨員三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評議黨員等各項(xiàng)制度。

(六)創(chuàng)新組織生活模式,調(diào)動(dòng)廣大黨員參與黨建活動(dòng)的積極性。

醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)設(shè)立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺,把黨的活動(dòng)融入基層黨員學(xué)習(xí)和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展,使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認(rèn)識,調(diào)動(dòng)起廣大黨員參與黨建活動(dòng)的積極性,激發(fā)了他們參與活動(dòng)、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報(bào)告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐模@全國黨建研究會(huì)2011年度課題子課題暨廣州市黨建學(xué)會(huì)2011年度重點(diǎn)調(diào)研課題結(jié)項(xiàng)證書。

(七)切實(shí)開展好專題組織生活會(huì)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實(shí),要求他們結(jié)合工作實(shí)際定期開展組織生活會(huì),并認(rèn)真做好生活會(huì)前的準(zhǔn)備工作,及時(shí)傳達(dá)好上級文件精神,增進(jìn)黨員干部群眾之間的溝通交流,確保組織生活會(huì)內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范。xxxx年xx月,在醫(yī)院黨委的指導(dǎo)下,我院在職和學(xué)生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,推進(jìn)新型城市化發(fā)展”的主題,組織召開了專題組織生活會(huì),廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見,提升了廣大黨員同志的認(rèn)識水平。

(八)加強(qiáng)黨員干部的警示教育。

動(dòng)各階段的工作任務(wù)和目標(biāo),組織黨員干部學(xué)習(xí)討論和貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對新提拔的中層干部紀(jì)委書記進(jìn)行廉政談話。通過教育,增強(qiáng)了黨員干部職業(yè)道德意識,提高法紀(jì)觀念和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)意識,推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。此外,我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負(fù)責(zé)人到xxxx人民檢察院參觀學(xué)習(xí),激發(fā)廣大黨務(wù)工作者注重加強(qiáng)醫(yī)院思政教育、促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的積極性。

(九)堅(jiān)持貫徹落實(shí)好黨員聯(lián)系點(diǎn)制度。

為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭的作用,醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點(diǎn)制度,班子成員除了定期到聯(lián)系點(diǎn)傾聽干部職工的心聲外,深入到所在支部,加強(qiáng)與支部聯(lián)系,堅(jiān)持參加所在黨支部的組織生活,經(jīng)常圍繞熱點(diǎn)時(shí)政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進(jìn)行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作,并參與科室的管理和重大問題的討論決策,黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責(zé)任區(qū),每個(gè)黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)成為核心,從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了強(qiáng)有力的堡壘。

(十)樹立先進(jìn)典型,充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。

醫(yī)院黨委采取以點(diǎn)帶面的方法,從臨床、機(jī)關(guān)、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進(jìn)黨員的典型,加大宣傳先進(jìn)人物典型事跡的力度,先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會(huì),醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作表彰大會(huì),開展了“服務(wù)之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動(dòng)等,將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人評選出來,充分發(fā)揮其模范帶頭作用。

干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,是全方位提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑”。在崗培訓(xùn)作為基層國稅機(jī)關(guān)開展干部教育培訓(xùn)的主要形式,如何扎實(shí)有效開展好在崗培訓(xùn)工作需要我們長期在實(shí)踐中不斷探索。筆者試就當(dāng)前在崗培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施談一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識,與大家一起商榷。

近年來,區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題,堅(jiān)持以在崗培訓(xùn)為抓手,突出“抓理論學(xué)習(xí)、增黨性修養(yǎng),抓技能學(xué)習(xí)、優(yōu)知識結(jié)構(gòu),抓道德學(xué)習(xí)、樹高尚人格,抓法紀(jì)學(xué)習(xí)、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓(xùn)工作,干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升,為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了強(qiáng)有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是,由于各單位培訓(xùn)對象的年齡、學(xué)歷差異等原因,目前開展的在崗培訓(xùn)工作中還存在以下幾個(gè)問題:

(一)培訓(xùn)認(rèn)識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓(xùn)干部隊(duì)伍,大幅度提高干部素質(zhì)”的內(nèi)涵與意義理解不夠,對實(shí)施在崗培訓(xùn)工作的認(rèn)識不足,總認(rèn)為學(xué)不學(xué)都能適應(yīng)崗位工作,消極對待教育培訓(xùn),主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力缺乏。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面。在實(shí)際工作中比較注重崗位技能業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),對黨性修養(yǎng)與作風(fēng)養(yǎng)成等“修德”、“盡責(zé)”、“守紀(jì)”方面的內(nèi)容培訓(xùn)不夠。

(三)培訓(xùn)方式不夠靈活。培訓(xùn)的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法,沒有把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與解決問題結(jié)合起來,不能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

(四)培訓(xùn)機(jī)制不夠健全。雖有教育培訓(xùn)工作安排和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),但由于相關(guān)職責(zé)不夠明晰、責(zé)任不夠落實(shí)等原因,在崗培訓(xùn)工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,“學(xué)習(xí)工作一體化”的運(yùn)行機(jī)制沒有真正形成。

(五)培訓(xùn)基礎(chǔ)不夠完善。在教育培訓(xùn)常規(guī)運(yùn)作上,注重完成各種班次(時(shí)間),忽略了培訓(xùn)對象的知識需求與培訓(xùn)知識應(yīng)用情況的認(rèn)定,培訓(xùn)不能取得較好的收效。

(一)應(yīng)注重加強(qiáng)在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。

作為基層國稅部門,提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而開展在崗培訓(xùn)是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓(xùn)工作,首先要引導(dǎo)干部職工對“學(xué)習(xí)是知識的增長途徑,知識是人生的最大資本”的認(rèn)識,對“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作一體化”核心理念含義的理解,進(jìn)而樹立“終身學(xué)習(xí)”理念。其次要引導(dǎo)干部職工樹立“補(bǔ)短板”意識。開展在崗培訓(xùn),既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇,也是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、善于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)國稅人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),知識就會(huì)老化、思想就會(huì)僵化、能力就會(huì)退化,我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位技能知識,才能增強(qiáng)履行職責(zé)的本領(lǐng)。

(二)應(yīng)正確選擇在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

(三)應(yīng)開拓創(chuàng)新在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式。

開展好在崗培訓(xùn)工作的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),按需施教,突出學(xué)習(xí)的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)用性。在實(shí)際操作中,要增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效,必須堅(jiān)持以研究解決當(dāng)前工作中存在的各類執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與問題為牽引,采取以“集中培訓(xùn)”、“強(qiáng)化培訓(xùn)”、“分類培訓(xùn)”、“在崗自學(xué)”等全員化、個(gè)性化、精細(xì)化在崗培訓(xùn)方式,扎實(shí)開展好“骨干講”、“能手講”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活,形式多樣的在崗培訓(xùn)活動(dòng),運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段,把課堂學(xué)習(xí)與研討問題、實(shí)踐應(yīng)用等結(jié)合起來,進(jìn)一步提高干部職工的參與度,增強(qiáng)學(xué)員與教員之間,學(xué)員與學(xué)員之間的交流互動(dòng),增強(qiáng)教學(xué)吸引力,才能確保學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。

(四)應(yīng)建立健全在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)制。

在建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)制度、在崗培訓(xùn)考核獎(jiǎng)懲辦法等學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度辦法的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道,把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為評價(jià)干部的重要依據(jù),把真學(xué)、真懂、真信、真用的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,鼓勵(lì)干部職工通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時(shí),應(yīng)進(jìn)一步健全完善干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核評價(jià)體系。考核是公務(wù)員隊(duì)伍管理的“風(fēng)向標(biāo)”,只有將在崗培訓(xùn)工作開展情況及崗位技能標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況納入績效考核,按月(季)對干部職工的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實(shí)際問題的能力等指標(biāo)進(jìn)行通報(bào),并將考核結(jié)果落實(shí)到個(gè)人的平時(shí)考核、年度考核之中,才能激勵(lì)和帶動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

(五)應(yīng)扎實(shí)做好在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工作。

要確保在崗培訓(xùn)工作有序開展并取得實(shí)效,必須大力推行“需求主導(dǎo)、訂單培訓(xùn)”模式,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,深入開展需求調(diào)查,統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個(gè)人需求,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實(shí)用性;妥善處理工學(xué)矛盾,應(yīng)統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)與工作時(shí)間,避免因?qū)W習(xí)而延誤工作,或者因工作而耽誤學(xué)習(xí);扎實(shí)開展培訓(xùn)效果評估工作。日常工作中許多教訓(xùn)表明,一項(xiàng)工作的成敗,取決于某一個(gè)人的責(zé)任心,更取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否嚴(yán)格“把關(guān)”。培訓(xùn)工作亦如此,我們在培訓(xùn)有關(guān)活動(dòng)完成后,需要知道培訓(xùn)的效果怎樣,是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這就需要我們以崗位技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評估,看通過某項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯(cuò)誤等過錯(cuò)行為;有機(jī)整合在崗培訓(xùn)師資。重點(diǎn)應(yīng)從本單位選拔實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論和教學(xué)水平較高的業(yè)務(wù)能手、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任在崗培訓(xùn)兼職教員;建立在崗培訓(xùn)信息登記。按照“一人一張表,一局一本賬”的要求,進(jìn)一步完善干部職工參加培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容等檔案資料。

根據(jù)中組部辦公廳《關(guān)于開展2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃實(shí)施情況中期評估工作的通知》文件要求,市直機(jī)關(guān)工委高度重視,精心組織,確保將評估工作做實(shí)做好做到位,現(xiàn)將自查評估工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)評估如下:

一、落實(shí)《規(guī)劃》要求,堅(jiān)持常抓嚴(yán)抓黨員教育管理工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育的重要指示批示精神,深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,全面吃透《規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)、各項(xiàng)工作落實(shí)情況,嚴(yán)格落實(shí)黨員普遍輪訓(xùn)一遍任務(wù)要求,以舉辦培訓(xùn)班等方式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保班子成員、全體黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持以黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作,開展學(xué)習(xí)動(dòng)員月和集中宣講月活動(dòng),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”重要論述,特別是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,從廣大黨員干部職工的興趣點(diǎn)入手、認(rèn)可度著力,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)教育、專題培訓(xùn)和理論宣講活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),著力深學(xué)深悟習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神。

市直機(jī)關(guān)工委于2021年8月召開學(xué)習(xí)慶祝建黨100周年習(xí)近平總書記重要講話精神專題會(huì)議。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了省委、市委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)動(dòng)員,引導(dǎo)全體黨員干部職工提高政治站位,牢記初心使命,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動(dòng)力,確保機(jī)關(guān)工委各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、有效落實(shí)。同時(shí),工委所屬部室把學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),把握為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)“三個(gè)關(guān)鍵”,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展“七一”講話以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)10場次,統(tǒng)籌學(xué)習(xí)研討、宣傳宣講、主題教育,將學(xué)習(xí)同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,確保了謀劃部署到位、組織實(shí)施到位、教育引導(dǎo)到位。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)力組織推動(dòng)黨的理論宣講工作落實(shí)見效。

(一)宣講形式突出“新”,著力營造宣貫濃厚熱潮。

市直機(jī)關(guān)工委突出宣講的教導(dǎo)、傳導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)“四個(gè)功能”,創(chuàng)新宣講方式,實(shí)現(xiàn)規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。期間,制定高標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和宣講方案,建立了參與互動(dòng)、評估反饋機(jī)制,圍繞習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本指定書籍,逐步形成了“領(lǐng)導(dǎo)干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會(huì)”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新,改變以往開大會(huì)、念文件、講政策的“老三套”做法,拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式,通過“集中講、分開論”等多重形式,為所屬支部提供選題“菜單化”、內(nèi)容“引領(lǐng)式”宣講服務(wù),使宣講內(nèi)容貼人心、宣講形式接地氣,讓理論宣講變得“鮮活”。同時(shí),各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準(zhǔn)、講好,講到職工心坎里。圍繞重大主題和時(shí)政熱點(diǎn),用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式,使廣大干部職工思想上解“惑”,政策上解“渴”,推動(dòng)理論宣講效果取得了實(shí)效。

(二)宣講內(nèi)容突出“實(shí)”,努力提升政治理論素養(yǎng)。

市直機(jī)關(guān)工委堅(jiān)持推動(dòng)理論宣講常態(tài)化、長效化,在理論普及、教育動(dòng)員、解疑釋惑、凝聚共識“四個(gè)方面”發(fā)力,營造了理論宣講聲勢。期間,深入開展黨的政治理論學(xué)習(xí)宣講、十九屆五中全會(huì)精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習(xí)近平總書記重要講話精神專題宣講,機(jī)關(guān)工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取奮進(jìn)力量》等5篇主題宣講文章,聚焦學(xué)黨史“為什么”、厘清學(xué)黨史“學(xué)什么”、明確學(xué)黨史“怎么干”三個(gè)方面,深刻闡述開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,激勵(lì)全員把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)思踐悟,做到篤行實(shí)干,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。同時(shí),8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動(dòng)14場次,每名黨員在“主題黨日”學(xué)習(xí)會(huì)上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報(bào)等形式,講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事,匯聚了正能量,激發(fā)工作熱情。

(三)宣講成果突出“用”,奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。

機(jī)關(guān)工委始終將理論宣講與實(shí)踐工作相結(jié)合,引領(lǐng)全體黨員干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定信心,務(wù)實(shí)進(jìn)取,埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位,聚焦黨建引領(lǐng),逐步完善黨的規(guī)章制度,著力建設(shè)好黨員活動(dòng)室,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育,提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強(qiáng)。堅(jiān)持以服務(wù)全市黨建工作為中心,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),堅(jiān)持以意識形態(tài)安全為保障,始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變,確保了各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責(zé),出臺了各項(xiàng)制度30余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實(shí)現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風(fēng)的舉措更實(shí)。完善工作目標(biāo)管理機(jī)制,優(yōu)化工作上報(bào)流程,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的服務(wù)。

四、深化學(xué)習(xí)教育,始終抓緊抓實(shí)“讀書班”專項(xiàng)活動(dòng)開展。

推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí),機(jī)關(guān)工委完善細(xì)化了《黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班實(shí)施方案》,組織全體黨員精讀深讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等各類媒體平臺的學(xué)習(xí)教育資源進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。通過原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué),從黨史中汲取智慧和力量,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動(dòng)15場次。同時(shí),圍繞機(jī)關(guān)工委《“黨課開講啦”活動(dòng)工作方案》,根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求,有步驟、有重點(diǎn)地組織黨員上黨課,采取講座式、訪談式、情景式、互動(dòng)式等模式,增強(qiáng)吸引力和感染力,抓好活動(dòng)的組織實(shí)施和督促指導(dǎo),推動(dòng)各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,邊講邊學(xué)邊受教育,以此促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作持續(xù)有序推進(jìn)。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

神州建筑公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。

開展情況自查總結(jié)。

為了讓全體員工正確掌握安全生產(chǎn)知識、提高管理水平、認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要意義,能夠自覺貫徹國家安全生產(chǎn)方針和法令、遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,本公司于年初開始,陸續(xù)組織了全體員工的安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)就工作開展情況自查總結(jié)如下:

一、建立健全安全教育培訓(xùn)制度。

公司按照上級主管部門要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,建立了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,公司各部門嚴(yán)格的按照制度開展了安全教育培訓(xùn)工作,并在開展過程中進(jìn)行總結(jié)歸納,健全完善公司安全教育培訓(xùn)制度。

二、制定年度計(jì)劃、提供保障資金。

公司根據(jù)公司安全教育培訓(xùn)制度制定了今年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,其中主要包括:按照要求參加行業(yè)管理部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn);年初組織公司全體管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn);積極組織參加行業(yè)管理部門組織的考試、考核;監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)目部開展新工入場三級教育情況。為了保證安全教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,公司提供了保障資金。對于教育培訓(xùn)過程中所產(chǎn)生的費(fèi)用統(tǒng)一由公司承擔(dān)。

三、按照計(jì)劃開展教育培訓(xùn)工作。

公司于三月末組織參加上級主管部門開展的繼續(xù)教育培訓(xùn),參加人員考核成績?nèi)亢细瘢话磿r(shí)參加了資格證書的復(fù)審以及換證工作;在開工前夕對公司所有管理人員進(jìn)行了全面的安全教育培訓(xùn),共24人參加,考核全部合格;積極響應(yīng)市安委會(huì)“四個(gè)一”文件要求,在所有項(xiàng)目部開展了全員安全教育大會(huì),有200余人參加,提高了員工的安全意識,取得了良好的效果;監(jiān)督各個(gè)項(xiàng)目部三級教育及安全技術(shù)交底工作是否完善、人員是否考核合格、特殊工種是否持證上崗,人證合一,為安全生產(chǎn)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

四、建立臺賬、檔案。

按照要求建立了安全教育培訓(xùn)臺賬,并做到認(rèn)真填寫,及時(shí)更新;建立了安全教育培訓(xùn)檔案,其中包括企業(yè)資質(zhì)、“三類人員”及特種作業(yè)人員資格證書、各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容及記錄等。

五、存在問題。

本年度的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作雖然取得了理想的效果,切實(shí)把安全第一,生命至上的理念融入到了員工的心中,為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但是也暴漏出了一些問題和不足:部分員工安全意識淡薄,不重視安全教育;個(gè)別班組三級教育及安全技術(shù)交底不完善;管理人員安全管理水平有待提高。

在以后的安全教育培訓(xùn)工作中,需要繼續(xù)努力,把安全教育培訓(xùn)工作納入到公司發(fā)展的長效管理機(jī)制中來。增加教育培訓(xùn)投入,提高全員素質(zhì),使公司的安全生產(chǎn)管理工作更上一個(gè)臺階。

二〇一三年八月二十六日。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

答:明確提出“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn),并強(qiáng)調(diào)了“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、“四有”等要求。這些標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄雀刹繕?biāo)準(zhǔn),賦予了其新的時(shí)代內(nèi)涵。《干部教育培訓(xùn)工作條例》按照的指示要求,從干部教育培訓(xùn)的角度,圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如,在指導(dǎo)思想上,把好干部的20字標(biāo)準(zhǔn)直接列為工作目標(biāo);在基本原則上,突出強(qiáng)調(diào)以德為先、注重能力,把育德放在第一位;在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀(jì),教育干部做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng);在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理,促進(jìn)干部養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、作風(fēng),等等。可以說,《干部教育培訓(xùn)工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。

答:《干部教育培訓(xùn)工作條例》明確規(guī)定,干部有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。我理解,干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)是辯證統(tǒng)一的,干部在享有教育培訓(xùn)權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù);干部在履行教育培訓(xùn)義務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)獲得相應(yīng)的權(quán)利保障。《干部教育培訓(xùn)工作條例》對干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)作了以下主要規(guī)定:一是提出了全員培訓(xùn)原則。強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部,要求按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn),其他干部每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求,應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求,應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。三是強(qiáng)化了保障措施。要求干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù),組織實(shí)施好本單位的干部教育培訓(xùn),支持鼓勵(lì)干部在職自學(xué),并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間,一般應(yīng)享受在崗?fù)却觯话悴怀袚?dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)。同時(shí)規(guī)定,干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機(jī)制。規(guī)定干部必須服從組織調(diào)訓(xùn),對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的,給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一,干部教育培訓(xùn)考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求,體現(xiàn)了中央對干部的關(guān)心,順應(yīng)了廣大干部對培訓(xùn)工作的期望,將有力激發(fā)干部參訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力和學(xué)習(xí)潛力。

答:落實(shí)從嚴(yán)治黨方針,貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神,體現(xiàn)在干部教育培訓(xùn)工作上,就是要把從嚴(yán)的要求貫穿到干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。《干部教育培訓(xùn)工作條例》鮮明提出了從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)的具體措施和規(guī)定。在從嚴(yán)治校方面,規(guī)定干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持依法辦學(xué),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。在從嚴(yán)治教方面,把政治合格作為建設(shè)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍的第一位要求,強(qiáng)調(diào)教師必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定,嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);必須聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué),有的放矢、力戒空談,嚴(yán)守講壇紀(jì)律,不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯(cuò)誤觀點(diǎn),對違反講壇紀(jì)律的要給予批評教育直至紀(jì)律處分。在從嚴(yán)治學(xué)方面,強(qiáng)調(diào)干部必須遵守教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度,加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督,對干部學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),理論、知識掌握程度,黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況等都要進(jìn)行考核,并提出要建立干部教育培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。《干部教育培訓(xùn)工作條例》作出這些規(guī)定,目的就是要通過從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)員成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和反對“四風(fēng)”的表率。

答:質(zhì)量是干部教育培訓(xùn)工作的生命線。《干部教育培訓(xùn)工作條例》圍繞全面提高培訓(xùn)質(zhì)量提出系列新舉措。一是堅(jiān)持按需施教。強(qiáng)調(diào)遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律,以組織需求、崗位需求為主導(dǎo),兼顧干部個(gè)人需求,把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來,分類分級有針對性地開展教育培訓(xùn)。二是創(chuàng)新方式方法。《干部教育培訓(xùn)工作條例》單設(shè)一章,就干部教育培訓(xùn)方式方法作出規(guī)定,并明確提出引導(dǎo)和支持干部教育培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)要根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn),綜合應(yīng)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。三是加強(qiáng)能力建設(shè)。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)上,強(qiáng)調(diào)要以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持開放辦學(xué),完善培訓(xùn)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制,提高教學(xué)水平。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍,建立專職教師知識更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。在課程教材建設(shè)上,要求建立完善干部教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制,建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系等。四是嚴(yán)格考核評估。《干部教育培訓(xùn)工作條例》構(gòu)建了系統(tǒng)完備的評估體系,從考核評估的主體、內(nèi)容、方法和結(jié)果使用等方面,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目、課程和學(xué)員學(xué)習(xí)情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定,覆蓋了干部教育培訓(xùn)各個(gè)主體、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)要素,把這些舉措落實(shí)好,將有助于更好地實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

xxx區(qū)在職干部xxx人,其中黨政機(jī)關(guān)干部xxx人,事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員xxx人。兩年多來,我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項(xiàng)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更新學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班xxx期,培訓(xùn)科級干部xxx人次;培訓(xùn)村“兩委”、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人xxx人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓(xùn)班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門舉辦各類培訓(xùn)班xxx期,積極按要求進(jìn)行輪訓(xùn)、組織參加上級調(diào)訓(xùn)、各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,在全區(qū)營造了抓學(xué)習(xí)、促發(fā)展的良好氛圍,使干部培訓(xùn)工作質(zhì)量和干部隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,顯著增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的社會(huì)影響力。

二、主要措施。

我區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)建設(shè)和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的目的進(jìn)行。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索全員參與、開放培訓(xùn)、因地因人制宜的培訓(xùn)工作思路,努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)定位,構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。

區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作,真正做到從長遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長,組織部長、宣傳部長任副組長,組織部、宣傳部、教育局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、司法局等部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變動(dòng)和工作需要,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由組織部分管干部教育副部長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持高起點(diǎn)定位,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò),區(qū)轄各黨(工)委和有關(guān)部門相應(yīng)成立干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作。把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,確保投入。區(qū)財(cái)政每年預(yù)算xxx萬元的專項(xiàng)資金,各主管部門也將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年初預(yù)算,并且每年隨著經(jīng)濟(jì)增長和實(shí)際需求而增加,其他職能部門還根據(jù)培訓(xùn)需要保證經(jīng)費(fèi),至xxx年,單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)就達(dá)xxx萬多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理論武裝,科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。開展以十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和新知識為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全區(qū)集中培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)都貫穿了這一主線。立足實(shí)際,科學(xué)制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,出臺了《干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職干部教育培訓(xùn)工作的意見》,使學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀成為干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的主旋律。二是突出業(yè)務(wù)提升,注重編制培訓(xùn)內(nèi)容。我們堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),緊密聯(lián)系xxx區(qū)當(dāng)前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實(shí)問題,注重干部的知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識、領(lǐng)導(dǎo)方法和現(xiàn)代管理知識技能的學(xué)習(xí)。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、管理服務(wù)發(fā)展的有關(guān)方面知識內(nèi)容進(jìn)行教育培訓(xùn),且緊扣海城實(shí)際每年有所側(cè)重,如:xxx年側(cè)重加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓(xùn)等;xxx年側(cè)重學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設(shè)年、推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等。努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

我單位有在職干部12人,其中黨員7人。從3月以來,我室領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員干部參加了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,采取黨組和支部集中學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,黨員干部研討交流和個(gè)人自學(xué)等方式,深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話。學(xué)習(xí)了中央、省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)決策部署及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大以來歷屆全會(huì)講話精神,集中學(xué)習(xí)了省市委“三項(xiàng)機(jī)制”。同時(shí),3名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委辦組織的學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神專題研討、全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》專題培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神,全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓(xùn)班。此外,還組織參加了會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)、第二期新任科級干部廉政教育培訓(xùn),積極參加了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維、推動(dòng)供給側(cè)改革等各類專題報(bào)告輔導(dǎo)會(huì)。通過教育培訓(xùn),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平。

二、主要做法及成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度。

成立了以室主任為組長、副主任為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)日常具體工作。對“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時(shí)我們還研究制定了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,堅(jiān)持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤,調(diào)動(dòng)了干部參學(xué)積極性。

2、創(chuàng)新方法增強(qiáng)效果。

一是學(xué)與思、學(xué)與行結(jié)合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動(dòng),深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動(dòng)。

二是堅(jiān)持開展“每周一課”。通過室領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、集中學(xué)習(xí)、研討交流等形式,先后組織了學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話精神、黨風(fēng)廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會(huì)精神、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域等活動(dòng),全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。

三是鼓勵(lì)干部在崗自學(xué),開展干部“終身教育”活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成為工作的日常部分。

四是積極參加各類培訓(xùn)和輪訓(xùn),選派年青干部積極參訓(xùn),不斷加強(qiáng)調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)。

五是運(yùn)用現(xiàn)代媒介組織培訓(xùn)。利用手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、微信、微博等資源加強(qiáng)信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

六是實(shí)行痕跡化管理。做好干部培訓(xùn)系統(tǒng)信息錄入工作,及時(shí)更新干部培訓(xùn)系統(tǒng)信息。

七是加強(qiáng)監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。

通過靈活多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我室黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不斷提高、理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高、分析和解決實(shí)際問題的能力也不斷提高。

三、存在的問題。

1、教育培訓(xùn)深度不夠,系統(tǒng)性不強(qiáng)。

2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)仍顯不足,特別是外出培訓(xùn)考察經(jīng)費(fèi)缺乏。

3、一定程度上存在工學(xué)矛盾。

四、今后的打算。

1、圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)加大干部教育培訓(xùn)工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓(xùn)、以及應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓(xùn)。

2、探索干部培訓(xùn)的新路子。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,采取走出去,開眼界,吸收好經(jīng)驗(yàn)等。

3、探索干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。建立健全干部教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制,使干部對培訓(xùn)有興趣、有責(zé)任,有動(dòng)力。

4、加大對培訓(xùn)工作的投入。讓培訓(xùn)有充足的人力、物力、財(cái)力保障,順利地、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

(2014年8月)。

根據(jù)《關(guān)于做好干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況督查準(zhǔn)備工作的通知》(x市組函?2014?91號)要求,我縣及時(shí)對全縣干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、主要做法及初步成效。

(一)以習(xí)近平系列講話精神為重點(diǎn)開展干部集中輪訓(xùn)。按照省、市委要求,結(jié)合全縣干部隊(duì)伍實(shí)際,近期開展了3個(gè)層面的干部集中輪訓(xùn)工作,呈現(xiàn)出“三大亮點(diǎn)”。一是培訓(xùn)范圍廣。在積極選派39名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加省市輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式,組織全體縣級領(lǐng)導(dǎo)開展了為期1周的封閉學(xué)習(xí);分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等機(jī)關(guān)部門單位副科級以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部,分別進(jìn)行了為期2天的集中輪訓(xùn);采取專題講座、交流討論等形式,對全縣416名村(社區(qū))、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人分3批分別進(jìn)行為期2天的集中輪訓(xùn)。二是培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)。重點(diǎn)對習(xí)近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會(huì)精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻(xiàn)、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進(jìn)行深入培訓(xùn)。三是培訓(xùn)效果好。通過集中培訓(xùn),全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識和理論水平進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,建設(shè)奮進(jìn)美麗幸福新延川的責(zé)任感、緊迫感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)深入貫徹落實(shí)省市《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和干部教育培訓(xùn)會(huì)議精神。一是及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)。我們第一時(shí)間在縣委常委會(huì)上做了專題傳達(dá),并迅速組織部機(jī)關(guān)、人社局、黨校全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)劃》精神,結(jié)合實(shí)際討論研究制定全縣干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見和計(jì)劃,科學(xué)分配培訓(xùn)主題班次、培訓(xùn)內(nèi)容,全力抓好《規(guī)劃》和有關(guān)會(huì)議精神的落實(shí)。二是健全管理制度。縣委專門成立了干部教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,整合不同部門的培訓(xùn)班次和培訓(xùn)內(nèi)容,理順了培訓(xùn)關(guān)系。制定了《xx縣2013-2017年干部教育培訓(xùn)工作安排意見》,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,明確了培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)、措施和責(zé)任。建立了干部教育培訓(xùn)信息庫,將干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況及時(shí)登記注冊,避免了重復(fù)培訓(xùn)和漏訓(xùn)。三是量化監(jiān)管體系。科學(xué)設(shè)臵評價(jià)監(jiān)督內(nèi)容,對參訓(xùn)學(xué)員的基本情況、參訓(xùn)情況、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)以致用情況進(jìn)行全程監(jiān)督、評價(jià)。

(三)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是出臺領(lǐng)導(dǎo)蹲班、請銷假、簽到點(diǎn)名等相關(guān)管理考核制度,因事因病不能按時(shí)參加當(dāng)期培訓(xùn)的,經(jīng)申請批準(zhǔn)后,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)延期培訓(xùn);二是制定《干部培訓(xùn)登記表》,將干部學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動(dòng)效果和測試成績作為學(xué)風(fēng)評價(jià)的重要內(nèi)容,形成干部教育培訓(xùn)鑒定材料,一并裝入個(gè)人檔案,作為干部評優(yōu)、提拔、調(diào)整的重要依據(jù);三是按期將輪訓(xùn)情況形成通報(bào),及時(shí)向縣四套班子和其他縣級領(lǐng)導(dǎo)通報(bào),確保干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。

(四)全面開展“三統(tǒng)一推”培訓(xùn)模式。一是統(tǒng)籌培訓(xùn)計(jì)劃。突出培訓(xùn)的針對性,采取問卷調(diào)查、走訪座談、教學(xué)反饋等形式,征求各方面對培訓(xùn)工作的意見和建議,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,分層次制定年度干部培訓(xùn)計(jì)劃;突出培訓(xùn)的個(gè)性化,緊緊圍繞“一個(gè)中心、兩項(xiàng)帶動(dòng)、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,精心設(shè)臵課程菜單;突出培訓(xùn)的規(guī)范化,堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作作為黨建的一項(xiàng)重要工作,每季度深入基層進(jìn)行一次檢查,將檢查結(jié)果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓(xùn)資源。整合師資隊(duì)伍。依托黨校現(xiàn)有師資力量,通過培訓(xùn)進(jìn)修、專題輔導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉等形式,提高教師理論修養(yǎng)和教學(xué)能力;適時(shí)聘請省市委黨校教師及專家學(xué)者擔(dān)任培訓(xùn)教師,充實(shí)師資力量,提升教學(xué)水平。整合培訓(xùn)設(shè)施。按照干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)職能部門的職責(zé)和分工,將干部教育培訓(xùn)任務(wù)分解到縣委黨校、農(nóng)廣校、電教中心(遠(yuǎn)程辦)等教育培訓(xùn)單位以及教育、科技等業(yè)務(wù)主管部門,形成了職能明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、內(nèi)外結(jié)合、各具特點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)體系。整合培訓(xùn)資金。把財(cái)政預(yù)算的干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、黨費(fèi)中的黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及各行業(yè)的干部培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)捆綁使用,讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓(xùn)實(shí)施。“請進(jìn)來”培訓(xùn)。先后邀請國家行政學(xué)院、中國人民大學(xué)、中央黨校、延安干部學(xué)院和省市委黨校、講師團(tuán)知名專家教授,就“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式與行政體制改革”、“當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習(xí)近平系列講話精神對全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)生村官、選調(diào)生、村(社區(qū))黨組織書記進(jìn)行了6場高水準(zhǔn)的專題教育培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)6000余人次。“走出去”培訓(xùn)。先后選派14名縣級領(lǐng)導(dǎo)、25名科級領(lǐng)導(dǎo)、111名村“兩委會(huì)”成員和優(yōu)秀青年(入黨積極分子)參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計(jì)劃培訓(xùn),組織28名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓(xùn)班;縣委書記親自率團(tuán)對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進(jìn)行了2次實(shí)地考察學(xué)習(xí);2013年,從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學(xué)習(xí)6個(gè)月,從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機(jī)械廠掛職鍛煉2年。遠(yuǎn)程(電化)教育培訓(xùn)。近年來,我縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用情況穩(wěn)居全市前列,在全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中,獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)7個(gè);專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會(huì)代表風(fēng)采錄》。開展開展主題實(shí)踐活動(dòng)。2012年3月,以“建設(shè)奮進(jìn)、生態(tài)、幸福新延川”為載體,緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”,針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,緊扣延川實(shí)際,強(qiáng)化活動(dòng)舉措,深入開展了為期3個(gè)月的“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,我們怎么辦”大討論活動(dòng)。2013年,被縣委確定為作風(fēng)建設(shè)年,通過開展“五項(xiàng)整治”、大興“五種風(fēng)氣”、完善“五項(xiàng)機(jī)制”、樹立“三個(gè)導(dǎo)向”,積聚加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量,奠定了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是建立健全機(jī)制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見》,形成了組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門分工協(xié)作的干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;建立干部培訓(xùn)考核機(jī)制,每年對科級干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核,包括干部參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、在職自學(xué)、撰寫心得體會(huì)和調(diào)研文章等方面情況登記備案;建立了教師考評制度,從授課內(nèi)容到講授藝術(shù),從工作態(tài)度到實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

近年來,我縣干部教育培訓(xùn)工作,雖然取得了一定的成績,但與中、省、市的要求相比,與新形勢、新任務(wù)的要求相比,還存在一些差距。

一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差,高層次的人員不愿到延川工作,而現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師知識更新較慢,教師本身知識跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐,影響了干部教育培訓(xùn)效果。

二是我縣至今仍是國定貧困縣、財(cái)力十分有限,致使干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,不能與發(fā)達(dá)地區(qū)或高等院校實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

三是干部教育培訓(xùn)存在學(xué)用脫節(jié)的問題和針對性不強(qiáng)的問題。

四是教育基地建設(shè)、干部外出培訓(xùn)等教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,一定程度上制約了我縣干部教育培訓(xùn)工作的深入開展。

三、對策與建議。

1、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)思路上,由“要我學(xué)”的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;在培訓(xùn)方法上,要不斷增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、情景教育、講座交流、社會(huì)調(diào)研等新方法,同時(shí)加大外出培訓(xùn)力度;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要突出黨的基本政治理論和技能教育,增強(qiáng)培訓(xùn)的前瞻性、適應(yīng)性和針對性;在培訓(xùn)手段上,要逐步采用電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2、加大促學(xué)和督學(xué)力度。一是要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部從文山會(huì)海、迎來送往、事無巨細(xì)中解脫出來,正確處理好工學(xué)矛盾,克服因忙棄學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是要建立領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每年依據(jù)新形勢和新任務(wù)的要求,下發(fā)干部在職自學(xué)必讀書目,在年度考核時(shí)進(jìn)行述學(xué)、評學(xué)和考學(xué),并把學(xué)習(xí)情況記入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度,要求所有黨政干部在任期內(nèi)必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務(wù)知識考核崗位資格證,對沒有拿到資格證的,不能提拔;對學(xué)習(xí)敷衍了事的實(shí)行待崗、降級使用或轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

3、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置。要本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、集中辦學(xué)、資源共享的原則,對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師資等資源進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享和培訓(xùn)資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時(shí),要將本地和外地具有一定權(quán)威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學(xué)者的姓名、職務(wù)、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來,建立師資信息庫,為挑選培訓(xùn)師資提供方便,解決干部教育培訓(xùn)師資力量薄弱問題。

4、保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。在新形勢下,要從上到下把干部教育培訓(xùn)工作納入各地經(jīng)濟(jì)工作的總體規(guī)劃中,把培訓(xùn)資金列入各地財(cái)政預(yù)算,根據(jù)組織部門干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,分類、分期核撥,做好干部培訓(xùn)工作。同時(shí),要建立干部教育培訓(xùn)基金,采取市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式,政府撥一點(diǎn),培訓(xùn)單位拿一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn)的方式,募集培訓(xùn)基金。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

大規(guī)模培訓(xùn)干部是新形勢下中央加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。具體做法是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動(dòng)保障局牽頭,針對我區(qū)的實(shí)際情況,確定了“以能力建設(shè)為中心,加強(qiáng)在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。為了保證各項(xiàng)工作的落實(shí),區(qū)委專門開會(huì)研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費(fèi)用。先后撥出專款6萬元,保證教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),干部自覺學(xué)。區(qū)委始終堅(jiān)持每月一至二天的中心組理論學(xué)習(xí)制度,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學(xué),還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),為全區(qū)科級干部理論培訓(xùn)班進(jìn)行了3個(gè)專題的理論輔導(dǎo)講座,取得較好的效果。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全區(qū)干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅努力學(xué)習(xí)政治理論,而且還結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學(xué)習(xí),具有大專以上學(xué)歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。

三是建立健全管理機(jī)制,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu),由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀(jì)檢等部門密切配合,借助盛市委黨校作為主要的培訓(xùn)基地,齊抓共管,為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。第二,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員進(jìn)行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報(bào)、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。第三,明確工作任務(wù),把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標(biāo)責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。

二、區(qū)分層次,突出重點(diǎn)。

在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。

一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時(shí)做好上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學(xué)習(xí)24次,選送處級干部參加上級機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓(xùn)班,強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行,以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓(xùn)班3期,選送干部到省外或本省市培訓(xùn)學(xué)習(xí)80多人次。

二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好科級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中青年干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),我們還注意引導(dǎo)中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊(duì),抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項(xiàng)工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練,在實(shí)踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu),并對新提拔科級干部進(jìn)行任前崗位培訓(xùn)和法律知識的培訓(xùn),達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅(jiān)定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時(shí),積極組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

三、改進(jìn)方法,注重實(shí)效。

在教育培訓(xùn)中,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全區(qū)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學(xué)習(xí)和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學(xué)習(xí)資料3000多冊。

二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的xx屆四中全會(huì)召開后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)xx屆四中全會(huì)精神重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風(fēng)廉政教育月中,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動(dòng),使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)中,舉辦6期電子政務(wù)培訓(xùn)班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,廣大組工干部在學(xué)習(xí)、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認(rèn)真、刻苦和負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。

四、存在的主要問題和今后的工作打算。

我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓(xùn)基地的建設(shè)力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費(fèi)的原因,至今未能建立干部培訓(xùn)中心;二是對干部培訓(xùn)工作改革力度不足,開展課題研究較少。

教育培訓(xùn)自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年,也是全面推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”建設(shè)的重要一年。學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《北京市實(shí)施暫行辦法(試行)》精神,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全機(jī)構(gòu),完善制度,逐步使干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)入了科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道。現(xiàn)將學(xué)校“十一五”期間干部教育培訓(xùn)自查情況匯報(bào)。

總結(jié)。

如下:

一、基本情況:

學(xué)校有處級領(lǐng)導(dǎo)2人,副處級領(lǐng)導(dǎo)2人,中層干部14人;專任教師(專業(yè)技術(shù))108人;近三年新入職的大學(xué)畢業(yè)生20人。

近年來,我們按照加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持以人為本、按需施教,全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量,全面發(fā)展、注重能力,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的原則,以理想信念教育和加強(qiáng)師德教育為主線,以提高干部業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,分中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓(xùn)三個(gè)層面,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校的干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。

二、主要做法和特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,進(jìn)一步完善制度,為干部教育培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部教育培訓(xùn)工作,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)干部和教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí),提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組、培訓(xùn)輔導(dǎo)小組和傳、幫、帶小組,校長親自負(fù)責(zé),副校長親自抓,有關(guān)人員組成。由科研督導(dǎo)處和人事處專職負(fù)責(zé),校辦、藝教辦、教務(wù)處和五個(gè)專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況下,把教育培訓(xùn)分中層以上干部培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)三個(gè)層次進(jìn)行,制定了教育培訓(xùn)管理部門和管理人員的目標(biāo)任務(wù),并納入各部門的考核之中。校長辦公會(huì)每學(xué)期召開一次教育培訓(xùn)專門會(huì)議,布置和研究本學(xué)期教育培訓(xùn)的重點(diǎn)和任務(wù),加強(qiáng)了對教育培訓(xùn)工作的管理指導(dǎo),有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。

2、制度建設(shè)和規(guī)劃措施。

在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)教育。

教學(xué)。

改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而教育培訓(xùn)是提高干部、教師各項(xiàng)素質(zhì)的重要途徑,對此,廣大干部、教師通過學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳,對參加學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識,提高了教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

操作性強(qiáng)的“十一五”校本培訓(xùn)規(guī)劃和2010年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃、2010年學(xué)校新教師培訓(xùn)計(jì)劃、2010年學(xué)校中層以上干部教育培訓(xùn)計(jì)劃等。先后出臺了《北京市國際藝術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)進(jìn)修規(guī)定》、《北京市國際藝術(shù)學(xué)校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術(shù)學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應(yīng)的管理制度,保障了教育培訓(xùn)的順利進(jìn)行。為了使教育培訓(xùn)能更好的進(jìn)行,我們建立了教育培訓(xùn)學(xué)分登記確認(rèn)制度和參訓(xùn)教師的檔案記錄袋制度,為每一名參訓(xùn)的干部教師建立一個(gè)成長檔案袋和學(xué)分登記手冊,及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績。

3、經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校將干部、教師教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算,并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門,以保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和效益。學(xué)校2010年投入教師培訓(xùn)費(fèi)15萬元、外請專家費(fèi)10萬元、教科研經(jīng)費(fèi)50萬元。

4、檔案管理。

由科研督導(dǎo)處檔案員專職管理干部教育培訓(xùn)檔案工作。分別建立了學(xué)校教育培訓(xùn)管理檔案、培訓(xùn)科目檔案和教師個(gè)人教育培訓(xùn)登記檔案,以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關(guān)干部教師教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

5、激勵(lì)機(jī)制。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評優(yōu)評模、職務(wù)晉升中,同等條件下積極參加培訓(xùn)活動(dòng),成績突出者優(yōu)先。

(二)立足提高教育教學(xué)質(zhì)量,滿足干部、教師成長需求,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效。

幾年來,學(xué)校堅(jiān)持以干部、教師培訓(xùn)的需求為導(dǎo)向,積極推動(dòng)教學(xué)改革。完善教學(xué)布局,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,加強(qiáng)研究式教學(xué),加大案例式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)比重。引入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)員管理和考核,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。

1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的教育培訓(xùn)。

校級領(lǐng)導(dǎo)4人中正處級2人,副處級2人。幾年來,校級領(lǐng)導(dǎo)一直積極參加文化局和演藝集團(tuán)總公司的各種培訓(xùn),全部完成每年110學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。張紅校長,2009年5月19日受中央文化管理干部學(xué)院國際交流部的邀請,以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題,為阿拉伯國家文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇(上海)”,做《立足國內(nèi)市場面向世界潮流全面建設(shè)高品位、有特色、國際化的雜技示范學(xué)校》的專題演講。2009年11月15日參加藝術(shù)高職院校課程體系建設(shè)—藝術(shù)實(shí)踐與人才培養(yǎng)研討會(huì),做《職業(yè)教育的本質(zhì)是產(chǎn)業(yè)趨動(dòng)—雜技學(xué)校為文化產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)》專題演講。2010年7月,張校長參加文化部中國藝術(shù)教育學(xué)會(huì)的年會(huì),并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻(xiàn)力》主題發(fā)言。2010年5月至7月,校級領(lǐng)導(dǎo)四人參加了演藝集團(tuán)總公司的高研班,8月份以《日本寶塚模式與我校團(tuán)校一體辦學(xué)模式的比較研究》為專題,對日本寶塚劇團(tuán)和學(xué)校進(jìn)行了為期四天的考察。

師匯報(bào)本部門的工作總結(jié),1月份的教科研年會(huì)上,各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日,中層干部進(jìn)行了兩天的集中培訓(xùn),以“新學(xué)期工作去復(fù)雜化”為主題,以案例分析的方式,就“如何開好高效的會(huì)議”、“如何推進(jìn)團(tuán)校一體辦學(xué)模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個(gè)案例,每名干部進(jìn)行了逐一發(fā)言,達(dá)到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調(diào)、以會(huì)代訓(xùn)的目的。

2、專任教師的繼續(xù)教育(包括骨干教師和新入職教師培訓(xùn))。

堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,認(rèn)真落實(shí)各級教育行政、業(yè)務(wù)管理部門關(guān)于教師繼續(xù)教育工作的指示要求,在上級培訓(xùn)主管部門的大力支持和指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)繼續(xù)教育工作的階段性任務(wù),有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,促進(jìn)了教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

全員培訓(xùn)。

1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升師德修養(yǎng)。

組織教師參加學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。

2)重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教學(xué)水平。

學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)始終貫穿學(xué)校的教師繼續(xù)教育工作,除認(rèn)真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外,立足于學(xué)校實(shí)際,開展校本培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、課題研究方法講座、新教學(xué)常規(guī),公開教學(xué)示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓(xùn)活動(dòng),通過培訓(xùn),促進(jìn)教師自我反思,加強(qiáng)同事互動(dòng)和交流。

3)注重技能培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展。

在信息技術(shù)基本素質(zhì)和技能要求方面,2009年已經(jīng)完成全員培訓(xùn)并考核達(dá)標(biāo),100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學(xué)。學(xué)校又利用假期時(shí)間全員培訓(xùn)(powerpoint、authorware、flash)等,使教師在制作教學(xué)課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進(jìn)行了inter未來教育教訓(xùn),并100%取得了合格證書。2010年8月學(xué)校更新了教學(xué)設(shè)備,為每個(gè)教室和練功廳配備了電子白板,9月1-3日分期組織教師學(xué)習(xí)了電子白板的使用,并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽。

專項(xiàng)培訓(xùn)。

1)重視新教師的培養(yǎng)。

新教師培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)跨世紀(jì)教育人才的一項(xiàng)重要工作,為使青年教師盡快適應(yīng)國藝的教育教學(xué)要求,學(xué)校開展了以老帶新教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),這已經(jīng)成為青年教師成長的一條必經(jīng)之路,培訓(xùn)也成為具有國藝特色的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2)強(qiáng)化骨干教師的成長,并發(fā)揮輻射作用。

骨干教師是教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)外,骨干教師在各自的崗位上,在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。

學(xué)校特色:立足教育科研,錘煉教師隊(duì)伍。

點(diǎn)課題(研究周期兩年),36個(gè)校級一般課題(研究周期一年),目前完成了課題立項(xiàng)、課題開題和基礎(chǔ)調(diào)研工作,正在進(jìn)行各系的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)方案的制定和各學(xué)科的核心課程標(biāo)準(zhǔn)的制定階段。36個(gè)校級一般課題12月底完成結(jié)題工作。《團(tuán)校一體模式下專業(yè)教學(xué)評價(jià)的研究與實(shí)踐》課題獲市級課題立項(xiàng)。學(xué)生處的班主任隊(duì)伍研究的課題參加了國家級課題的子課題研究。通過課題研究,培養(yǎng)了教師的研究意識,提高了教師的理論和實(shí)踐水平。(各項(xiàng)課題統(tǒng)計(jì)表)。

(三)干部教育培訓(xùn)工作取得的成效。

1、培訓(xùn)做到了“四到位”。

一是教材到位,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《inter未來教育培訓(xùn)教程》等。2008年訂購了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《教學(xué)法》。2007年9月至2008年6月,還安排教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話;《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件。2010年學(xué)習(xí)了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。

二是督促檢查到位,保證培訓(xùn)按時(shí)完成。幾年來,我們采取個(gè)人自查與學(xué)校檢查相結(jié)合,學(xué)校自查與部門檢查相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行。

三是整改力度到位,確保培訓(xùn)質(zhì)量再提高。針對各級檢查后的反饋結(jié)果,制定詳細(xì)的整改方案,并按措施進(jìn)行整改,力求將學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。再整改的過程中,我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新要求,及時(shí)修訂了《教職工考核辦法》,制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測評表》,實(shí)行教師自評、同事互評,學(xué)校評價(jià),學(xué)生及家長參與測評的多方評價(jià)新模式。做到了最廣泛的民意收集,保證了測評的公平、公正,提升了師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。

四是經(jīng)費(fèi)保障到位,確保培訓(xùn)順利開展。幾年來,學(xué)校按照有關(guān)政策要求,在每年的預(yù)算中單獨(dú)立項(xiàng)預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),從而在經(jīng)費(fèi)上保障了教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、培訓(xùn)采取“三個(gè)相結(jié)合”。

一是全員培訓(xùn)與專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合,確保全員參與和重點(diǎn)突出。根據(jù)北京市的統(tǒng)一布署和要求,我們師德專項(xiàng)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)列為全員培訓(xùn)內(nèi)容,要求全校教師全部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。截止2010年7月,教師參訓(xùn)率達(dá)100%,完成全年72學(xué)時(shí)(繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí))任務(wù)的達(dá)到100%,完成100學(xué)時(shí)任務(wù)的達(dá)90%。將骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)及其他培訓(xùn)列為專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地安排人員參加培訓(xùn),解決了學(xué)校在實(shí)教育教學(xué)過程中對不同人員的需求,提升了教師業(yè)務(wù)的能力和水平,同時(shí)也提升了學(xué)校的管理水平。

二是個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)時(shí)間合理利用。幾年來,我們以教師個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。訂購的培訓(xùn)教材主要采取個(gè)人自學(xué),并要求教師擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和單科進(jìn)度計(jì)劃,按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)反思及。

心得體會(huì)。

等。集中學(xué)習(xí)主要以學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及相關(guān)教育政策和外出參加集中培訓(xùn)等。集中培訓(xùn)要求教師在學(xué)習(xí)后撰寫出心得體會(huì)。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),有效分配了學(xué)習(xí)時(shí)間,降低了組織者的工作難度,提高了學(xué)習(xí)效益。

三是校本學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量再提升。幾年來,我們在繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,立足于校本培訓(xùn)為主,實(shí)施走出去和引進(jìn)來的方針,積極派人到專業(yè)院校和先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),借鑒他人先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育技術(shù),學(xué)為已用。文化課教師每學(xué)期分學(xué)科參加海淀的進(jìn)修和教研,各專業(yè)教師每學(xué)期參加相關(guān)專業(yè)院團(tuán)和院校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并每年利用暑期進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng),如雜技系去吳橋,舞蹈系去北京舞蹈學(xué)院,美術(shù)系去清華美院,表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓(xùn)等。

3、注重對骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。

平時(shí)我們始終把骨干教師培訓(xùn)擺在突出的位置,注重對骨干教師的培養(yǎng),制定了培訓(xùn)方案,定期進(jìn)行培訓(xùn)。為了增強(qiáng)他們的教科研的意識,我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動(dòng)一次,每學(xué)期一節(jié)公開課、一篇論文,每人參與一項(xiàng)課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用,我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。

4、以活動(dòng)促進(jìn)繼續(xù)教育工作的開展。

每學(xué)期我們都舉行了教師備課、說課、課件評比等比賽,對于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,發(fā)揮了骨干教師的以點(diǎn)帶面的輻射作用,也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。

2010年,學(xué)校校共獲得國家級論文獎(jiǎng)57篇,國家級優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件等60篇,1名教師參加對外漢語教材的編寫。學(xué)校也被評為國家級先進(jìn)教科研單位。

三、

存在的不足:

學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作取得了一些成績。但也還存在一些問題和不足:一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時(shí)的情況,特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。二是由于經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去,請進(jìn)來”的機(jī)會(huì)不多。學(xué)校將努力克服困難,改進(jìn)存在的問題,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,把干部、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

四、今后的工作思路:

通過干部教育培訓(xùn),督促檢查、反思再提升,我們尚需在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

1、制度建設(shè)有待完善。

2、個(gè)人自學(xué)成果有待提高。

3、集中培訓(xùn)力度尚需加強(qiáng)。

4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果的運(yùn)用、再創(chuàng)新急待強(qiáng)化。

總之,我校干部、教師教育培訓(xùn)工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、廣大教師積極參與的共同努力下,取得一定的成績。我們將以建設(shè)“國內(nèi)一流,世界有影響”學(xué)校為目標(biāo),以探索“團(tuán)校一體”辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn),以嚴(yán)格謹(jǐn)慎的態(tài)度和科學(xué)的精神對待每一項(xiàng)工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

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10.通過寫讀后感,我們可以將自己對作品的獨(dú)特理解和感悟傳遞給他人,也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,歡迎大家一起來分享交流。
在這充滿喜慶氣氛的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表家人向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福和感激之情。接下來,讓我們一起看看一些優(yōu)秀的致辭范文,從中學(xué)習(xí)和汲取寫作技巧和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
親愛的朋友們,感謝大家對本次活動(dòng)的關(guān)注和支持,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場精彩絕倫的盛會(huì)!在這里,我們分享了一些獨(dú)到的主持詞寫作技巧和方法,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)良好思考能力和提高綜合素質(zhì)的一種有效方式,可以使我們不斷成長和進(jìn)步。請大家注意,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)樣文,供大家參考學(xué)習(xí)。思想?yún)R報(bào)。的最后部分
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領(lǐng),提高寫作水平。
檢討書是總結(jié)自己在某個(gè)特定事件或過程中表現(xiàn)的一種方式,通過反思可以更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小編為大家整理了一些精選的檢討范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
撰寫演講稿需要大學(xué)生們對所選擇的主題進(jìn)行深入研究和思考,豐富自己的知識儲備。以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膮⒖肌?/div>
范文范本是一個(gè)寫作的助手,可以提供我們需要的寫作范例和參考材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。只有讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。請大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
借款合同是一種金融工具,確保借貸雙方的權(quán)益不受侵犯。小編為大家整理了一份常用的借款合同樣本,供您下載參考。甲方向乙方申請國家助學(xué)貸款,乙方經(jīng)審查同意向甲方發(fā)放貸
演講稿范文是對不同主題演講的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點(diǎn)和主旨。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。
社會(huì)實(shí)踐是一次與社會(huì)互動(dòng)的過程,可以提高人們的社交能力和人際交往能力。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。。和熙的春風(fēng)吹綠了大江兩岸
入黨申請書是向中國共產(chǎn)黨組織提出加入黨組織的正式書面申請。以下是一些成功入黨的積極分子的入黨申請書范文,希望對大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:我叫某某,_年_月入伍
活動(dòng)策劃不僅需要注重細(xì)節(jié),還要掌握整體的協(xié)調(diào)和把握。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。夜店門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)清晰,避免使用晦澀難懂的詞匯或過多的行話術(shù)語。希望這些范文能幫助你提升演講水平,成為一名出色的演講者。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!
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活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)質(zhì)量和效果的評判標(biāo)準(zhǔn)之一,它能夠幫助我們做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)的范例,希望能給大家在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考。
活動(dòng)方案的制定要考慮到風(fēng)險(xiǎn)的防范和應(yīng)急措施的制定,只有做好充分的準(zhǔn)備工作,才能應(yīng)對突發(fā)情況和保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過以下活動(dòng)方案范文的閱讀,可以給大家提供一些啟
軍訓(xùn)心得體會(huì)能讓我們更好地了解軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律,增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),供大家一起學(xué)習(xí)和交流。一場大雨預(yù)示著新的一天。云朵
檢討書是一種自我教育的方式,可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足,并勇敢地面對挑戰(zhàn)。下面是小編為大家整理的檢討書范文,希望能給大家寫檢討書提供一些思路。萬分尊敬的xx老
通過工作匯報(bào),我們可以對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),為后續(xù)工作提供參考。工作匯報(bào)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,對于提高工作效率和發(fā)現(xiàn)問題起
檢討書是一種對自己過去的行為、想法或決策進(jìn)行反思和總結(jié)的方式,通過寫檢討書可以更清晰地認(rèn)識到自身存在的問題和不足。請大家一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的檢討書范文
通過寫述職報(bào)告,可以對自己在工作中的成績、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評價(jià)和總結(jié)。接下來是一些精選的述職報(bào)告范文,供大家參考,希望能幫助大家寫出一份令人滿意的述職報(bào)告。
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關(guān)注和熱愛。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小時(shí)候,我玩過很多游
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