學習總結是學習過程中必不可少的環節，對于我們的學習成長有著重要的影響。鑒于學習總結寫作的重要性，小編為大家整理了一些優秀的學習總結范文，供大家參考。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇一

我的學習并不好。這也是我想努力改變的方向之一。

這種學習狀態我在小學時就體驗過，那時候我對數學有一種發狂一般的興趣。你一定不敢相信一個小學生寫數學作業每天寫到凌晨兩三點，而且完全沒有人逼迫他。那時候我還和家人開玩笑，說我聽見了雞叫才去睡的。正是因為這種努力，小學時我的數學考試幾乎每次都是滿分。

小學時的數學老師特別喜歡叫我起來回答問題，基本上每節課都會找我。那時候我也特別喜歡數學的題目，在今天看來，應該是喜歡解決問題之后的那種喜悅。

在當時的同學看來，我可能是一個特別擅長數學的人。每次學習題或考試結束后，總有好多人來找我對答案。當聽到與我的答案不相同時，基本上都會嘆氣，說為什么這個題目會做錯。老師也總夸我，說我的結果就是標準答案。也許是這種虛榮心在作怪吧，那時候對數學充滿了干勁。

現在細細想來，其實當時我所掌握的數學知識并不是那么全面，我只是將書上的所有公式和定理熟記于心，然后通過做題慢慢學會能把這些公式和定理靈活運用到題目上。

我發現，我對數學的熱愛是隨著年齡的增長而逐漸下降的。小學時達到頂峰，高考墜入低谷。進入大學的我，天天在數學這條河流里“摸魚”。在其他學科的跑道上，也是每天在“爬行”。我真的真的很想改變這種局面。

于是，我給自己設計了三個表格，分別是:每周計劃表，每日計劃表和收支記錄表。前兩個表是用來規劃我的時間，最后一個表是用來規劃我的生活費。

在此之前我的生活是沒有什么規律性的，每天都是隨心，想到什么就做什么，老師叫我做什么我就做什么，作業快要檢查了才開始做。基本沒有自己的規劃，用別人的話來說就是比較佛系。每天會感到無所事事，思想上也特別的空虛。

我呢，現在就是想利用這三種表格來合理的安排好我的時間，讓自己在“世俗的糾纏”中也能夠學好幾門本領。

到現在也取得了一些小的成果，就比如跑步吧。跑步是作為一項長期習慣記錄在我的計劃表上，跑步也是我每天的第一項任務。有時我也感覺自己在浪費時間，但有了這幾張計劃表，我能清楚的知道我完成了哪些任務，今天又做了哪些事。

同時這些表格也是我這么多天學習office的成果。下面取這兩張表的截圖：

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇二

光*似箭，日月如梭。六年難忘的小學生活如*似云般過去了。成為一年級小學生時，好像還是昨天的事情，轉眼間，我即將踏入初中的大門。

往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……。

那一次，學校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領巾越來越近，只離10厘米的時候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉。“耶！”第一局我們班贏了！

休息片刻后，第二局又緊接著開始了。

第二局，對手他們好像個個都吃了xxx似的，使勁地拉著。紅領巾離我們越來越遠，最后落在了對方的“陣地”上。

后來我們知道我們第二局為什么輸了，是因為我們開始有些不團結了、得意了。選手們商量了一會兒，又團結了起來。

比賽進入白熱化階段了，全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。

第三局，紅領巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領巾一下離我們近，一下又離我們遠。我們突然發現對方有點分神了，便立馬使勁，紅領巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。

哦，耶！我們贏了！我們贏了！經過那一次比賽，我們全班都明白了一個非常重要的道理，那就是團結力量大！

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇三

童年時，有一件事一直令我記憶猶新。

那是一個春天的'晚上，我待在家里閑得沒事兒干。這時，媽媽走過來，說：“我們下樓去小區里散散步啊？我看今天飛機挺多的，我們邊散步邊看飛機。”對我來說，飛機是“百年一遇”的，于是一聽見它，我就立刻從椅子上站起來，興奮地說：“好好好，去看飛機！”

下了樓，剛走兩三步，就聽到“呼——”一聲，原來是一架亮著紅綠燈的大飛機，我喊：“哇！好大的飛機呀！”媽媽抬頭一看：“嗯，是很大。”

突然，我又看到一架特別大的飛機，對媽媽說：“媽媽，看飛機。”可是媽媽連頭也沒抬繼續散她的步，我又叫了一聲，她還沒看。我急了，跑到媽媽前邊，對媽媽說：“看飛機呀！”可媽媽說：“我看了。”“你沒看！”我氣了，“你就沒看飛機！”眼看上了樓梯了，媽媽還沒看，我氣得上氣不接下氣。

回到家，媽媽走進臥室，我跟著媽媽“砰”一聲把臥室門關上，半哭著，咬著牙對媽媽說：“誰讓你不看飛機的！”媽媽說：“我瞟一眼，就看見飛機了。”我唰地呆著了。

媽媽把門打開，看電視去了，屋里只留下呆若木雞的我……。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇四

這會我知道了，肯定是因為媽媽不想要讓我玩咯，所以就關了！所以呢也不勉強，看著也貌似是下了雨，所以也又躲回了棉被里，睡這睡這也就睡著了！后來早醒的雄心壯志都煙飛云散了！到了十一點多才肯爬上來！

嘿！教訓教訓，以后不那么早睡了！

把該看的文章都看了一遍，感悟沒有那么多，但就是有那么幾句話可以把自己給打動，讓自己明白很多的道理！

然后呢！幫忙做了家務算吧嘿！也沒什么，很簡單的一天！

但是，今天明白了一個道理!!我想起曾經自己先預習了物理，而且簡單的題都可以做了，把正一本課本都上了課，但是，最后考試的結果是物理最少分！今天，我問自己究竟還要不要繼續預習物理！因為自己本來就把課本的知識給過了一遍，再加上每次上物理課之前都又復習，上起課來，就非常地輕松，而且課后給同學講解的時候也很清晰，但是，今天，我得到的自己內心的答案就是不想學！

不想學！后來給了自己一個理由，我告訴自己，既然是長假，那就不要讓自己干自己不喜歡的事情，不錯，本來學物理是自己的興趣，但是現在這種興趣消失了，也不要勉強自己撿回來！沒錯，既然是長假，那么就好好地珍惜，干自己喜歡干的事情。因為我在備考的時候就告訴自己，考試來了，就好好地準備，不要分心，不要去想自己喜歡做的事情，那些喜歡做的事情留著到長假的時候再做！

對的，沒錯，我這個人生下來又不只是為了考試，何必呢！現在的生活，正是我想要的生活，沒事的時候看看書，練練筆，把自己認為好的句子很認真很謹慎地寫下來，每天都堅持寫作，聽聽自己喜歡的中文歌，背背單詞，沒事的時候自己讀一篇英文美文，沒事發發呆，這就是自己喜歡的生活，不想為了考試，而放棄自己所向往的生活！

我希望，在將來，也不要被其他的利益而盲目了我自己的喜好，而放棄過自己喜歡過的生活！

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇五

處在現代充滿利與欲的社會里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明！此時不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的'火苗……課堂上我們專注地聽課，又不時交流幾句心得。

寬敞明亮的教室里充滿著同學們的歡聲笑語，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴肅，學習中又另有游樂的趣味，使我的學習積極性大大提高。歡笑著，看同學們身上發出了光亮，那么金黃、耀眼，時間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場上，揮發出了青春的拼搏與活力。同學們更是拋開一切，盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻，一個漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學們的臉上浮現出了成功的喜悅。

我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛――因為我們知道，這樣的球賽已經不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量，使我勇敢地站了起來。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我帶來了希望……無可避免地，我與我的同學發生了爭執，我不小心把水灑在同學的床上，眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的一聲聲道歉而消散。

空氣停止了流動，烏云遮住了陽光，一場拳頭**一觸即發！此時，是友善的風吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花，爭執從大化小，由小變無。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發干凈！光，光，光，這是習慣了爭權逐利的大人們無權欣賞的；同時，也正是處于成長中的我們正在散失的；但愿我們的心態永不“成熟”，能永遠保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。

那光，耀得刺眼，耀得難忘……。

文檔為doc格式。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇六

距離交卷僅僅剩下40分鐘了，這時的我，才真正領悟到一寸光陰一寸金的深刻內涵。教室里墻上時鐘的秒針在嘀嘀地走著，我的心也在砰砰地跳著，我的手掌已經布滿了汗水，空氣特別的煩悶，今年花勝去年紅這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環境里，大腦已經有些混沌了，我只能感到我的心跳，從題目中反復搜刮，卻無法尋覓一點下筆的理由。

難道我寒窗苦讀十余載，終于到了最關鍵的時候，卻栽在了最后的作文上？

難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風飄散到遠方？

難道我最最敬愛的老師與無微不至關愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎？

一道白光閃過腦海。

記住你的夢想，你要為之不懈的奮斗，今天會很殘酷，明天會更殘酷，后天會很美好，但大多數人會在明天晚上以前倒下，你卻要堅持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就會勝利。父親嚴謹的話語浮現在腦海之中。

從那以后，我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇七

在我小學一年級的時候，我的父母由于種種原因離異了，這對于我來說，是多么嚴重的一件事啊。從那以后，我便跟著母親一起生活。父親很少來看我，于是我的字典里少了“父親”二字。雖然那時我還小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學后，他們總在身形高大的父親的護送下回家，而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁；有同學欺負時，他們能把聲色俱厲的父親叫到學校，我卻只能在母親懷中低泣。母親知道我的心思，所以她總是在物質上盡可能滿足我一切要求，在精神上還不斷鼓勵我要堅強，女孩也不要輕易落淚。

漸漸地，我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚，我應該堅強一些，學會自己面對一切，不能總是依靠母親。于是我在小學就學會了自己洗衣、做飯、涮碗……而這些都是我的多數同齡人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美發了。

人越長越大，煩惱也就越多，來自學習上的壓力，來自同學中的矛盾。特別是進入初中，全新的環境使我不適應，我又茫然了。對于種種煩惱，我不哭出聲，總把淚水流給日記。

一次我偶然看到一篇文章，里面一句話觸動了我的心弦。單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。xxx對呀，我應該是一只雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。

從此，我又學會了去面對新的困難，去用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對人生，那就是面對挫折也要微笑，坦然面對，總有解決的辦法的。以后我的日記中溢滿的更多是笑聲。

我想，我能做到這些也就因為我特珠的生活環境吧。我從一個愛哭的小女孩成長為一個愛笑的大女孩，從日記中點點淚光看到片片微笑，從對困難畏縮到堅強面對，這一切都是我的生活教給我的。要做一只能飛得更高更遠的鷹，就要從淚水中學會去微笑。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇八

學習生活的快樂時刻伴隨著我們。每當我們與同學、朋友在一起學習的時候，每一分一秒都被快樂的氣氛包圍著。一堂作文課中，寫出了一篇突破自己實力的文章，讓我欣喜萬分。

記憶猶新的那次音樂課。同學們相繼上臺唱歌，廖長東與林維佳開懷地唱著英文版的《吻別》；有訴說自己意志的田小云同學演唱的是《我要的飛翔》；郭朦朧同學唱了柔美深情的《犯錯》；林維佳的男生獨唱《奔跑》，在歡聲笑語中，在連續不斷的掌聲中，一曲連一曲，深情柔美，其樂融融。

快樂總是短暫的，短暫的45分鐘在歡聲笑語中稍縱即逝，在連續不斷的掌聲中一閃而過。美妙的時光總是短暫的。

我在課堂中漫步書山，徜徉書海，縱橫五千年，從杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”到馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，從陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開無主”到xxx的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”……順著時間的長河，伴著優美的方塊字，我的心隨著文字的脈搏在躍動，在一次次的閱歷中豁然開朗。

學校的學習生活使我迅速地成長了起來，在書海中，我的視野開闊了，我的心靈得到了凈化，我的靈魂得到了陶冶，我的成績也有了很大的提高。

快樂總是在不經意中走來。

快樂如清風，吹走了籠罩在我們心中的烏云；快樂如小溪，只有流入大海才能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經打開便冒出透心涼的氣泡。

學習不僅給予我們知識，還有歡樂！我們在學習中獲得無窮的快樂。平凡的課堂，有平凡的快樂，課堂是嚴肅的同時也是充滿快樂的。課堂中該認真學的時候，就認認真真地學他一番。今年我讀初三了，三年來的努力就看今朝，所以我該抓緊時間，人生難得幾回搏，甩開膀子拼一拼。

我在學習生活中領略到了快樂，讓我們一起徜徉在快樂的學習生活當中吧！

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇九

早上起來很早(5點)，穿上衣服和鞋子，然后打開窗簾和窗戶，吸收空氣中的清新。望著窗外，許多村民都起床了，但他們的孩子還蜷縮在床上，做著美麗甜美的夢。

過了一會兒(7點)，“金雞”叫了起來，睡在床上的人都起床了。每個人的家都著火了，有些孩子怕冷，只好坐在火坑邊穿衣服。

時間過得真快！(轉眼間8點了。)早飯后，大家都去河邊洗衣服：他們不需要用河水洗澡，他們會帶一桶水和兩桶水洗衣服，他們在河邊的石頭上洗衣服，唱歌。愉快地洗完之后，他們回家做午飯(9點)。回家后，他們最想喝杯茶，休息一下。

休息過后(12點)，菜還沒做好。不知道為什么，為什么家鄉人炒的那么快？我一揮手，菜就熟了。肚子咕咕叫的時候，我們聞到食物的香氣，吃的時候就會狼吞虎咽；如果你還沒吃飯，肚子還在咕咕叫，你會“享受自己的快樂——美食。”

晚飯后(13點)，經常看到一些孩子在道場抓蜻蜓，能聽到他們的笑聲和笑聲。這時，大人已經上山采茶了。

摘完茶葉(16點)，花了三個小時。大家滿載而歸，唱著歌。他們的努力變成了快樂的心情。就像吃蜂蜜一樣，他們高興得此時無話可說。

摘完茶葉(18點)，他們給自己的茶葉買了點錢，努力也沒有白費。所謂“隨你播，隨你播”就是這個意思：你付出了，上帝就會讓你得到應有的回報。如果你不付出，上帝不會讓你得到你想要的。

高高興興回家(18:30)，賣錢，買東西，該回家了！

回到家(19點)，回到家有些孩子聽話孝順，他會給家里倒一杯茶或者按摩；有的孩子盼著家人買零食，所以家人回來會看著父母；有些孩子不理解家人的辛苦。當他們回來時，他們就像什么都沒發生一樣玩自己的游戲。

做飯(20點)，坐下來休息一個小時，該做飯了，他們只用了5分鐘，就5分鐘，而且每家每戶吃飯都有自己獨特的風格，有的坐在外面，有的坐在電視機前，有的坐在電腦前，有的對著天空.每個人都以各種形式吃飯。

睡覺(22點)，離吃飯已經一個多小時了。晚飯后，大家看電視，然后睡覺。

農村的生活真的很幸福。不信可以看看。這里的人非常熱情，他們會歡迎每個人！

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十

生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!

酸的感覺。

唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖。“哭有什么用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受。

“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終于獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味。

甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙著寫作業，家長們忙著買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”

生活是一杯苦茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十一

我們的生活中無疑是些繁鎖的小事，但在這一件件小事中卻能體現出人心的大美。

這天中午，我坐在座位上認真地寫著老師布置的作業。突然，清潔委員大喊著：“誰今天能幫生病的同學做一下衛生？”我一聽，還是算了吧，我還想趕緊寫作業，回家好少一些作業。”頓時教室里鴉雀無聲，只聽見了我的呼吸聲和筆落在紙上的聲音。沒有一個人愿意，大家都想著做自己的事，誰愿意去幫忙呢？這時，只聽見一聲：“我來吧！”大家齊齊向那邊看去，應該紛紛都在“驚嘆”著這“奇怪”的人吧！說著，她便拿起了掃把開始掃地。

她走向教室前面，從最角落開始掃，還把桌子拉開，掃掉桌縫間的垃圾。她是那么一絲不茍，既沒有拖沓，也沒有偷懶，她一步步都嚴格的完成，看到這兒我真是慚愧，我一個中隊長立馬被她給比了下去，這時清潔委員被老師叫走了，我也意識到了，既然老師讓我成為這個中隊長，那么我就是要挑起我的責任，幫助老師同學處理好班級事務。

這下，我立馬接替了清潔委員的工作，幫助同學們檢查清潔，并幫助他們打掃好不干凈的地方，讓我們的教室保持整潔。

我到現在也十分感謝這個同學，是她讓我知道了“責任”這兩個字的意義，是她讓我越來越好，讓我沒有辜負老師的期望。

生活中的這些小事就像是一級級的梯子，每完成好一件，每認識到自己的錯誤，而改正后，我們就會向前進一格。而人生就像一條無盡的樓梯，有時不經意地向下一看，才發現，原來自己已經成長了不少。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十二

每次想起初中的那件事，我都會想笑。下面是小編為您推薦的佳作，希望您喜歡：

那一天，晴空萬里，風和日麗，春風吹拂著大地，柳條婀娜地擺動著，多美啊!表妹在一旁說“表姐，我們去野炊吧!”。“你沒看見我在寫作業嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答。“好表姐，上次學校組織的春游，由于我生病沒有參加，求求你啦，我們去野炊好嗎?”表妹誠懇地哀求著。“好吧，我答應你。”“耶、耶，表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

說完，我們就背著沉甸甸的背包，來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話，我們野炊不過是烤山芋罷了。

其實，山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好對付的卻是那風，它總是對著我們吹，那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。

就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實告訴我它還沒熟。“表姐，你看看，火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發當時全部立了起來，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒著我的頭發而慶幸，而跳舞呢!

每當想起這件事，就會不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊啊!

初中的`生活充滿歡樂，也同樣充滿苦澀。那一次，我用毅力克服了困難。

跳繩考試就要來了，看著同學們加緊練習的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區里、夕陽下、星光中，隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效，跳繩的節奏緊張，步伐卻愈來愈穩重。可就在考試的前一天，意外發生了。

那天，在小區里我跳得正起勁，不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲，我打了個趔趄。雖然沒有摔倒，可我的右腳卻因為踩到石階沿而扭了。“沒事!”我安慰自己，明天考試的時候就好了。

我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢?”我猶豫了。若是跳，一定會苦不堪言，但我這個體育委員應該給同學們作榜樣，我若不跳，也會有人借此理由不跳。罷了!我心一橫，跳!

隨著老師的一聲哨響，同學們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢留得余地。可不一會兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時，我感到骨頭開始張裂，裂口像是被插入數千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經被燒焦，已經被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復著早已重復了幾萬遍的動作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個信念：“既然決定了，不堅持下去!”十……五……三二一!時間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學：“多少個?”“157!”當我聽到這一數字時，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了!

這只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我們會遇到無數困難。面對這些，我們應該毫不畏懼，勇往直前。風也罷，雨也罷，無阻我步伐!

初中——我朝思暮想的圣地，因此，學校里的事情讓我經常笑或難過。

一次，老師說：“同學們!我們明天要去上公開課，是綜合實踐課，做的是水果拼盤，請我選到的同學帶好水果。”哇!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上，因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果，我信心滿滿的來到了學校。

終于到了第二節課了!“同學們，收好文具盒、草稿本，還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西，把同組人找到，一起去了多功能教室。

我們到的時候，老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門，同學們個個如同趕集似的沖進了教室。

上課了。好不容易等到動手制作的時間，我們組的人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個，那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了，快來合作吧，時間要到了。”我過去和組長一起討論，終于制定好了方案：橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈，不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈，稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍，別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色，所以我取名叫開心水晶!

“做好了水果拼盤，就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落，全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行，喜愛看各種有趣的書籍，美詞佳句倒是不少，所以他們一個勁兒的說：“胡藎予，你上去嘛……”那聲音，肉麻的不行，只好答應這些“小孩子”了。

僅僅5分鐘，思緒太亂了，想不出什么好法子，怎么辦呢?

上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我，我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的，我就該像它一樣啊!對!說不好就說不好，有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

唉……我的對手竟然是學習委員，看來，沒戲了!結果卻讓我開心：老師說我的水果拼盤創意不錯，就是語言缺乏，得了個最佳創意獎呢!真開心!

雖然沒有拿到最佳表達獎，但是能為組里爭一點光。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十三

高爾基曾今說過：“世界的所有光榮和驕傲，都源于媽媽。”是的，媽媽為了大家是失去休息，失去自己很不容易掙來的錢，來教育大家，我的成長就不能離開我的母親。

有一次，父母帶我去了超市，我被美味可口的零食所魅惑，我牽著父親的手來到買零食區，我一下要這個一下要那個我差點沒把所有些零食都買了，母親見了，原本開心的臉，一下子就皺起了眉頭，我見了這種情形，知曉錯了，就又全都放了回去，只留下了我最最喜歡的`“搖搖樂”。我又看了看母親，母親的臉又開心了，大家接著又去了別的地方。我邊走邊想：將來我再也不可以被這部分零食所魅惑了。

媽媽的教育，有時是用表情；有時是用眼神；有時是用言語。

那是去年的冬季，母親用眼神教育了我。

姨媽幫大家煮了很多餃子，我1、個跑上前，拿上碗，一個勁的往自己碗里夾，母親就坐在我的對面，我一眼就看到了她，母親的眼神非常嚴厲，宛若說：“文文別這么霸道，還有爺爺奶奶沒吃啊！”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭，把餃子分給了別的人。

這一次次的教育中，讓我一次次的知道了即便再魅惑人的東西，大家再也不可以自私自利，占為己有，要為其他人分析。這也是母親的教育讓我獲得的。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十四

現如今的社會，每個孩子幾乎都是獨生子女，幾乎都是公主病，家長們只希望孩子健健康康，無憂無慮的過好每一天。

但是我的爸媽不一樣，不僅僅要我每天像個傻子一樣美不滋滋的，而且還要成績。我自知我學習成績差到牛頓想把蘋果樹砍了，愛因斯坦想把燈泡砸了，居里夫人想要用雷劈死我。但是我還是“抵觸”學習。不是不想學，只是喊著“我要奮斗”三天就堅持不住了。所以爸媽對我放低了要求-別不及格就行。

巧了，我這輩子就沒及過格。

所以爸媽所幸就像其他父母一樣，不管我了，然而我又回歸到以前跟個傻子一樣的日子了，我以為我會很高興，可是，我錯了。

爸媽開始冷淡我，我考不及格媽媽只是一句“習慣了”，幾乎不跟我談學習的事情，我每天還是無所謂，“自暴自棄”。直到那天夜里，爸媽在悄悄地小聲說著什么，我躲在一旁聽，好似聽到了媽媽的哭泣聲，我的直覺告訴我“快拿紙!”可是當我轉頭的`一瞬間，聽到爸爸說“她已經這樣了，我們也沒辦法。大不了咱們養她唄!”聽到這，我哭了，從來沒有一句話這么觸動我的心，當天晚上就決定：明天重新做人!

我在手機上設了鬧鐘，六點開始起床，雖然迷迷糊糊，被子掉在地上，人被分離，但我還是硬著頭皮起來了，一直到吃早點就沒睜過眼。正好今天我爸的車限號，我就自己帶著早點坐車走了，剛到學校媽媽給我打電話問我人呢，我說到學校啦!當時他們都震驚了。記得那一天我告訴同桌：上課別理我。我整整一天都沒有說話，真的，好好學我能學到很多東西，之后在一年四度的月考中，我拿到了優+回到家爸媽激動的快要哭了，媽媽對我說“本以為你就不學了，沒想到我閨女也是有用之材!”爸爸則在朋友圈里顯擺閨女得了優+。

最新記我學習生活的一件事（模板15篇）篇十五

我們先來說說酸吧。有一次，下課時，我出去玩了。上課時，有同學說文具盒丟了，我想反正我沒拿。這是老師說：“同桌互相查書籍、抽屜。”“啊！”同桌叫起來，“文具盒在這里。”我一瞧，嘿，居然在我抽屜里，但我卻不是這文具盒是從哪來的。當時我很緊張，無話可說，但文具盒的確不是我拿的。

甜是最好的味道，就好比我們小時候把一顆糖放進嘴里，甜絲絲的。可長大了，卻不能像小時候那樣天天可以隨心所欲的吃糖了。

有一次，數學考試之前，我把書上的公示背了下來，把作業本也看了幾遍，對考試我是信心十足。那天考試卷發下來，我瞄了一下題目，共100分，我把題目全做完，檢查了一下，就交卷了，第二天，老師開始報分數：······張鵬程100分。“哇！”旁邊的同學都大吃一驚，有的同學恭喜我，有的同學問老師有沒有報錯，有的同學問我怎么考得這么好，還有的······我心里甜蜜蜜的。

那一次，我在學校弄壞了別人的東西不承認，心里很愧疚，火辣辣的。

酸甜苦辣，四味俱全，人生百態，各色各樣，在今后的道路上還有很多東西等我們去經歷。