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暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:文軒

培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,通過(guò)寫(xiě)作培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)看以下一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,也許可以給您的寫(xiě)作增添一些靈感和思路。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇一

高三政治學(xué)科是高中階段的一門(mén)重要學(xué)科,對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的意義。由于這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容十分繁雜,往往讓學(xué)生感到困惑和無(wú)從下手,因此,我們學(xué)校在高三政治學(xué)科方面進(jìn)行了培訓(xùn),讓我們更好地掌握這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)分享如下。

首先,在這次政治學(xué)科培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了“平時(shí)不積跬步,無(wú)以至千里”的道理。政治學(xué)科知識(shí)點(diǎn)講的非常細(xì)致,從歷史、現(xiàn)實(shí)、政治等方面都有涉及,其中涉及到了很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題。只有我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能夠在考試時(shí)做到舉一反三,融會(huì)貫通。

其次,政治學(xué)科具有鮮明的實(shí)踐性。在學(xué)習(xí)政治學(xué)科時(shí),不僅僅是在學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是掌握理論知識(shí)的應(yīng)用能力。政治學(xué)科需要具備對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深入了解和分析,了解當(dāng)下的國(guó)家形勢(shì)、政治形勢(shì),以及黨和國(guó)家的基本路線、方針、政策。所以,在學(xué)習(xí)政治學(xué)科時(shí),我們要緊密結(jié)合各種實(shí)際,多了解現(xiàn)實(shí),才能更好地掌握理論知識(shí)。

其三,在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中,我們需要注重提高我們的思維能力。政治學(xué)科知識(shí)內(nèi)容相對(duì)比較深?yuàn)W,掌握知識(shí)點(diǎn)需要依賴(lài)于有效的思維方式和方法,因此,我們學(xué)生需要注重提高自己的思維能力。其中最重要的是開(kāi)展批判性思維,積極思考,學(xué)會(huì)分析、探究問(wèn)題。只有這樣,我們才能夠理解理論知識(shí),全面掌握政治法律、反腐敗工作等知識(shí)點(diǎn)。

其四,政治學(xué)科學(xué)習(xí)要注重知識(shí)之間的協(xié)調(diào)性。政治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)之間是有著一定協(xié)調(diào)性的,因此,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要有宏觀的思維行為。不單單是所學(xué)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們還需要具備將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)接,從而能夠?qū)W得更加深入和全面。

最后,靠譜的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。政治學(xué)科是一門(mén)需要引導(dǎo)性很強(qiáng)的學(xué)科,我們需要通過(guò)老師的引導(dǎo),對(duì)政治學(xué)科知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí),學(xué)校和班級(jí)的良好氛圍也能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供更為穩(wěn)定和溫馨的支持。

總之,在這次政治學(xué)科培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了政治學(xué)科的理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何認(rèn)真思考,如何做到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。政治學(xué)科培訓(xùn)給予了我在高三最后階段一個(gè)全面掌握政治學(xué)科知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)我以后的發(fā)展也具有著非常重要的意義。我相信,只要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中堅(jiān)持認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,未來(lái)一定會(huì)有更好的成就!

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇二

隨著中考的臨近,政治學(xué)科的考試也將進(jìn)入緊張的備考時(shí)間。為此,許多學(xué)生選擇了政治學(xué)科中考培訓(xùn)班來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。我也加入了政治學(xué)科培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),并在這個(gè)過(guò)程中獲得了許多收獲和體會(huì)。下面我將分享給大家我在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中的心得體會(huì)。

一、重視基礎(chǔ)知識(shí)。

政治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)非常繁雜,但是很多考試題目都脫離不了基礎(chǔ)知識(shí)。因此,我們?cè)谡螌W(xué)科中考培訓(xùn)班中,老師首先要求我們要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能夠更好地理解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。因此,我認(rèn)為,在備考過(guò)程中,要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),這是提高政治學(xué)科成績(jī)的重要途徑之一。

二、注重專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

政治學(xué)科的考試題目通常都比較棘手,我們需要的不僅是掌握知識(shí)點(diǎn),還需要掌握一定的解題技巧和方法。因此,在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中,老師們經(jīng)常會(huì)組織專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),針對(duì)不同類(lèi)型的題目進(jìn)行精細(xì)化的講解和分析,并且給予我們?cè)敿?xì)的解題思路和技巧。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我們不僅掌握了政治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),還培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題的能力。因此,我們?cè)趥淇歼^(guò)程中,也要注重專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),才能在考試時(shí)更加游刃有余。

三、積極溝通交流。

政治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)多而雜,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題和疑惑。在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中,我們可以隨時(shí)與老師溝通交流,也可以與同學(xué)們互相討論和交流。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流,我們不僅得到了及時(shí)的解答和啟發(fā),還能夠拓寬我們的視野,提高了我們的綜合能力和思維能力。因此,積極溝通和交流在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也是至關(guān)重要的。

四、構(gòu)建知識(shí)體系。

政治學(xué)科所涉及的知識(shí)面非常廣闊,因此我們?cè)趥淇歼^(guò)程中,不能只停留在純知識(shí)的掌握上,還需要逐步構(gòu)建自己的知識(shí)體系,將零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和歸納。在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中,老師們也會(huì)把零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合和整合,形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。通過(guò)梳理知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,使我們更加深入地理解政治學(xué)科的知識(shí),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)考試。

五、保持良好心態(tài)。

政治學(xué)科的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,容易出現(xiàn)焦慮和疲憊的情緒。但是,良好的心態(tài)對(duì)于備考和考試是十分重要的。在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中,老師們不僅關(guān)注我們的知識(shí)水平,還注意我們的心理狀態(tài),及時(shí)為我們排解疑慮和給予鼓勵(lì)。在備考過(guò)程中,我們也要保持良好心態(tài),遇到挫折和困難時(shí)要積極面對(duì),不輕易放棄。

總之,在政治學(xué)科中考培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的教育知識(shí),更得到了良好的備考方法和心態(tài)的塑造。相信在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅更加深入地理解了政治學(xué)科的知識(shí),也提高了自己解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇三

政治作為一門(mén)文科類(lèi)的學(xué)科,早已成為中考中十分重要的一門(mén)考試科目。因此,政治學(xué)科考試備考也不可忽視。本人于最近參加了一次政治學(xué)科中考培訓(xùn),收獲頗豐。在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)習(xí)方法的重要性。

政治學(xué)科不同于其他學(xué)科,它含有的內(nèi)容相當(dāng)多,而且這些知識(shí)點(diǎn)之間也存在著很強(qiáng)的聯(lián)系性。因此,進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候要注重找到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,抓住重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。而在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法的選擇也顯得尤為重要。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合。并且在每一次的練習(xí)之后,務(wù)必要進(jìn)行總結(jié),找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行突破。

第二段:對(duì)政治基本概念的掌握。

政治是一個(gè)具有廣泛性和復(fù)雜性的學(xué)科,考試也不僅僅是純粹的選擇題做得好,更重要的是在理論知識(shí)上有深入的理解。而對(duì)政治基本概念的掌握是這一過(guò)程中至關(guān)重要的。例如,精準(zhǔn)掌握“共和國(guó)”與“民主”等核心概念是我們?cè)诳荚囍械梅值年P(guān)鍵。因此,我們更應(yīng)該注重這些基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),并且認(rèn)真去理解它。

第三段:注重考試技巧。

政治學(xué)科中考要點(diǎn)雖然相對(duì)復(fù)雜,但其題型和考試方法都相對(duì)簡(jiǎn)單,因此,我們需要注重考試技巧這一個(gè)方面。首先,考生應(yīng)該全面且深入地掌握每個(gè)考點(diǎn),找到題目中的關(guān)鍵詞。在解答題目的時(shí)候,要將要點(diǎn)答完,保證完整,同時(shí)要注意題目中的強(qiáng)調(diào)和排除選項(xiàng)的特點(diǎn),注意細(xì)節(jié),防止因此失分。此外,時(shí)間分配也是考生考試時(shí)必須注意的一個(gè)方面。對(duì)于較為簡(jiǎn)單的題目,可以快速完成,擠出用于稍微困難一些的題目時(shí)間,從而保證成績(jī)。

第四段:參與互動(dòng)討論。

在培訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)于政治學(xué)科中的基本概念、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、考試技巧等等許多方面都進(jìn)行了講解,但更為值得一提的是,培訓(xùn)班內(nèi)的互動(dòng)設(shè)置。老師鼓勵(lì)大家在講述中提出自己疑惑的問(wèn)題,但是更好的一個(gè)作用就是同學(xué)之間進(jìn)行討論,將自己的體會(huì)和理解分享給大家,相互提升。這種交流氛圍不僅能夠幫助我們更加深入地理解學(xué)科知識(shí),還能提高自己的審題能力、思維能力和組織語(yǔ)言的能力。

第五段:培養(yǎng)平常心態(tài)。

最后,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)政治科學(xué)時(shí),一個(gè)積極的心態(tài)也是非常重要的。政治學(xué)科相對(duì)許多其他的學(xué)科或者科目來(lái)說(shuō),它許多知識(shí)點(diǎn)涉及到思想、哲學(xué)層面的內(nèi)容,的確會(huì)讓初學(xué)者感到困難重重。但是,積極、平常的心態(tài)可以幫助我們更好的去適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力,虛心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不斷提高自己。

總之,政治學(xué)科中考培訓(xùn)是我們中考備考過(guò)程中非常重要的一步,通過(guò)這次培訓(xùn),我更感覺(jué)到了這個(gè)學(xué)科的獨(dú)特之處,也更意識(shí)到了一個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該養(yǎng)成的規(guī)律性和積極進(jìn)取的精神。我希望把這些心得和講述分享給更多的同學(xué)們,相信這能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),更好地過(guò)渡到高中階段有所幫助。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇四

作為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,政治學(xué)科作為一門(mén)必修課程是不可或缺的,但一般來(lái)說(shuō),學(xué)生們對(duì)于政治學(xué)科的了解并不夠深入,這也是為什么政治學(xué)科的考試成績(jī)總是令人困擾的原因之一。而針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我參加了一次政治學(xué)科中考培訓(xùn)課程,后來(lái)又參加了一些相關(guān)講座和學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是我得到的一些心得體會(huì):

一、課前復(fù)習(xí)是必要的。

政治學(xué)科是一門(mén)對(duì)思考和理解能力有著高要求的學(xué)科,所以必須要像其他學(xué)科一樣日復(fù)一日地復(fù)習(xí)。在參加培訓(xùn)之前,我們要盡可能多地去查閱相關(guān)資料和學(xué)習(xí)材料,了解相關(guān)決策和政策的內(nèi)容,這樣才能在培訓(xùn)課程中更加輕松自如地學(xué)習(xí)。

二、積極與老師溝通交流。

在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該把心理放在高高的位置上,學(xué)習(xí)是一種相互交流,與老師溝通是了解學(xué)科的重要手段之一。在課堂上,我們要時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻問(wèn)老師一些跟學(xué)科相關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)交流,我們才能真正掌握學(xué)科知識(shí),取得更加好成績(jī)。

三、注意體會(huì)考試偏向與切入點(diǎn)。

政治學(xué)科的考試是基于時(shí)事、歷史和政策方面的問(wèn)題思考,所以要注意追蹤近期重要事件的涉及內(nèi)容。在參加培訓(xùn)之前,我們要分析歷年來(lái)學(xué)校所要求的考試法,考慮到學(xué)校考試的偏重實(shí)際,把學(xué)習(xí)重心多放在偏向和切入點(diǎn)問(wèn)題方向上。

四、嘗試綜合解決問(wèn)題。

政治學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一種綜合化的學(xué)習(xí)方法,我們要從多個(gè)視角去理解學(xué)科問(wèn)題,多找相關(guān)資料并加以分析研究。在考試中我們要綜合運(yùn)用學(xué)科視角所學(xué),分析政治問(wèn)題,并設(shè)法找出一個(gè)和著一個(gè)問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的其他相關(guān)問(wèn)題,做出更加完整的分析,獲得更好的成績(jī)。五、合理安排自學(xué)和自我訓(xùn)練。

政治學(xué)科的考試需要我們擁有自主學(xué)習(xí)的能力,因此在培訓(xùn)之后,我們需要合理安排自學(xué)的步驟和時(shí)間,并做好自我訓(xùn)練的計(jì)劃。通過(guò)系統(tǒng)自學(xué)和自我訓(xùn)練,我們可以更好的加強(qiáng)政治科目的學(xué)習(xí),切實(shí)提升自己的學(xué)科素質(zhì)。

以上就是我從政治學(xué)科中考培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中所得到的一些心得體會(huì)。我希望可以在以后的學(xué)習(xí)生活中,得到更多的方法和技巧,來(lái)加強(qiáng)自己在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的校園夢(mèng)想。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇五

本學(xué)期,在學(xué)校的組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深刻把握“四個(gè)全面”的科學(xué)含義》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《三嚴(yán)三實(shí)》及《六安市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》等內(nèi)容,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了教師工作的重要性。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

作為合格的人民教師,首先要愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè),就是要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

作為合格的人民教師,擁有一顆愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。教師要有一顆積極進(jìn)取的心,有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

教師要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇六

高三政治學(xué)科培訓(xùn)是我最近參加的一次培訓(xùn)課程,整個(gè)課程持續(xù)了兩天時(shí)間,非常的充實(shí)和有收獲。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行。下面我將分享一下我的一些心得體會(huì)。

政治學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科,在我的認(rèn)識(shí)中,它不只是一門(mén)學(xué)科,更是一種行為,一種態(tài)度。政治學(xué)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家和政府,更好地理解政治生態(tài),也可以幫助我們更好地履行公民的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)政治學(xué)也是一種實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中我們不斷地思考、學(xué)習(xí),提高自己的思辨和判斷能力。

通過(guò)參加高三政治學(xué)科培訓(xùn),我對(duì)政治學(xué)科課程的認(rèn)識(shí)又更加深入了。在老師們的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何處理政治學(xué)科的知識(shí)和題目,學(xué)習(xí)了一些重要的解題技巧和方法。同時(shí),老師們還給我們講了些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),比如如何應(yīng)對(duì)高考時(shí)的壓力,如何有效地備考,如何提高考試的策略性。

在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)習(xí)了很多政治學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,政治學(xué)科教學(xué)需要注重教材的深層次理解和運(yùn)用,要激發(fā)學(xué)生對(duì)理論問(wèn)題的探究興趣。其次,政治學(xué)科教學(xué)需要靈活應(yīng)對(duì),采取多種不同的教學(xué)策略,讓學(xué)生在探究和思考中進(jìn)一步鞏固和提高。此外,政治學(xué)科教學(xué)還需要珍視學(xué)生的個(gè)性差異,給予學(xué)生更多的探究和創(chuàng)造的自由。

(五)總結(jié)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)政治學(xué)科的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的加深,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到政治學(xué)科教學(xué)需要不斷創(chuàng)新、應(yīng)對(duì)多種變化的目標(biāo)。我相信,在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)更加充分地運(yùn)用所學(xué)的技能,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)有所獲,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身發(fā)展。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇七

通過(guò)這段時(shí)間的政治學(xué)習(xí),我收獲很大。內(nèi)心感想很多,記得有位老教師說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”大作家高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”可見(jiàn),愛(ài)是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。

一、純真的愛(ài)心是“施愛(ài)”的基礎(chǔ)。

有人說(shuō):“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中。”因此作為一名教師,首先應(yīng)該做到愛(ài)孩子。對(duì)全班學(xué)生,無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛(ài)得公正,愛(ài)得讓學(xué)生信服。

剛接觸新學(xué)生他們純真的笑容感染了我,因此對(duì)于一些童趣十足、無(wú)傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待,欣賞他們的可愛(ài)之處,保護(hù)他們珍貴的自尊心。學(xué)生在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),我也動(dòng)之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的,是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛(ài)才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。真摯的情感是“施愛(ài)”的前提教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流,有利于傳導(dǎo),教師把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái),師生間通過(guò)精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài),教師真摯的情感在學(xué)生的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開(kāi)學(xué)生的心扉,引導(dǎo)他們走上一條充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)歡樂(lè)的人生大道,這比什么都重要。

二、尊重學(xué)生是“施愛(ài)”的關(guān)鍵。

優(yōu)秀的教師給學(xué)生以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生持尊重的態(tài)度。即:尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,有禮貌地對(duì)待學(xué)生。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來(lái)失敗,甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng),對(duì)他們的最好的教育方法是:避開(kāi)嚴(yán)勵(lì)的直接批評(píng),盡量和風(fēng)細(xì)雨,說(shuō)服教育。

三、了解學(xué)生是“施愛(ài)”的途徑。

教師對(duì)學(xué)生的情況要深入了解,對(duì)學(xué)生的心理變化要細(xì)致觀察,只有這樣,教師才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個(gè)突破口,它往往是教師傳授愛(ài)的門(mén)路。老師用心去多方面地了解自己的學(xué)生,然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì),這可能改變學(xué)生的一生,畢竟,一個(gè)人人品好,誠(chéng)實(shí),最可貴。

四、面向大多數(shù),是“施愛(ài)”的良法。

教師生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量,通過(guò)集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛(ài)的作用。教師的愛(ài)不是偏愛(ài),要無(wú)選擇地、公正地、無(wú)例外地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。教師要善于控制自己的情感,不能對(duì)優(yōu)秀學(xué)生偏愛(ài),對(duì)后進(jìn)生另眼相待。教師對(duì)優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求,對(duì)后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。

“投之以桃,報(bào)之以李”。相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,微笑著面對(duì)學(xué)生,學(xué)生會(huì)把全部的愛(ài)心和敬意奉獻(xiàn)給我們,我們的工作也一定會(huì)開(kāi)展得生動(dòng)活潑,卓有成效。愛(ài),是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛(ài),是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛(ài),是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對(duì)學(xué)生熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,只有這樣才能將教師的愛(ài)通向?qū)W生的心靈。

最后,讓我用魏書(shū)生老師的一段話(huà)作為總結(jié)吧:世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇八

今年暑假,我參加了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),我參加這次學(xué)習(xí)主愛(ài)要學(xué)習(xí)和討論了《菜根譚》、《圍爐夜話(huà)》《浙江省義務(wù)教育管理?xiàng)l例(試行)》還有聽(tīng)了專(zhuān)家的講座參與了學(xué)校的青年教師班主任論壇等。通過(guò)這些豐富的培訓(xùn)形式,應(yīng)該說(shuō)我收獲頗多、感慨頗多。下面就是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

一、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀。

重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。

要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

四、教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。

教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,我在今后將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和反思,不斷進(jìn)步,使自己成為一位學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的教師。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇九

20xx年暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)四川省廣安代市中學(xué)鄒可平今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期十天(7月6日到7月15日)的暑假政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí),分組討論,民主會(huì)議以及看電影《焦裕錄》聽(tīng)講座《責(zé)任勝于能力》。學(xué)習(xí)內(nèi)容有《廣安教科局2023,120號(hào)文件》,《未成年人保護(hù)法》、《教育部等五部門(mén)關(guān)于2023年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《廣安市教育局全面推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《廣安市中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)班干部八條禁令》和《廣安市中小學(xué)老師八條禁令》、《中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料》等。學(xué)習(xí)目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。

要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話(huà)說(shuō)的.好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十

高三是考生們的關(guān)鍵時(shí)期,也是他們獲得新的知識(shí)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科都需要進(jìn)行較為全面的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,而政治學(xué)科作為高中階段的必修學(xué)科,同樣需要得到重視。為了更好地提高自己的政治水平,我參加了一次政治學(xué)科培訓(xùn),并從中得到了很多的收獲。

第一段:培訓(xùn)課程的介紹。

政治學(xué)科培訓(xùn)是由專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)組織的,該機(jī)構(gòu)組織了多名高級(jí)教師授課。從培訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看,主要分為理論課和實(shí)踐課兩個(gè)方面。其中,理論課主要是通過(guò)PPT的形式講授各種知識(shí)點(diǎn),講解相關(guān)概念與應(yīng)用;實(shí)踐課程則是通過(guò)模擬試卷、歷年真題以及錯(cuò)題解析的形式進(jìn)行。整個(gè)培訓(xùn)課程共七天,每天兩節(jié)課,每節(jié)課兩個(gè)小時(shí),累計(jì)28個(gè)學(xué)時(shí)。

第二段:培訓(xùn)中所得到的收獲。

在這次培訓(xùn)中,我獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),首先,我學(xué)到了一些新的政治知識(shí)。尤其是那些容易混淆的概念、歷史背景等等,通過(guò)老師的講解,我更加清晰地了解了這些知識(shí)點(diǎn);其次,我也掌握了一些學(xué)科應(yīng)用技巧,比如針對(duì)不同類(lèi)型的題目應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),該從哪幾個(gè)方面入手等等;最后,參加這個(gè)政治學(xué)科培訓(xùn)也提高了我的學(xué)科自信心,知道了自己現(xiàn)在還缺乏哪些能力以及知識(shí)點(diǎn),也更加清晰地明白了提高自己政治成績(jī)的途徑。

第三段:交流與互動(dòng)的重要性。

在這個(gè)培訓(xùn)期間,我和其他參加培訓(xùn)的同學(xué)之間建立起了良好的關(guān)系,大家相互討論、互相交流,這有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,能夠從同學(xué)中獲取到一些有價(jià)值的解題技巧與方法。此外,我們還能夠一起分享一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法、考試經(jīng)驗(yàn)等方面的內(nèi)容。

第四段:老師的指導(dǎo)與幫助。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,教師也是扮演了一個(gè)不可或缺的角色。培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)豐富,其所講授的內(nèi)容也具有很高的實(shí)際學(xué)習(xí)價(jià)值。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,老師們不僅講授課程,還熱心解答疑問(wèn),解決大家在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。在錯(cuò)題解析環(huán)節(jié)中,教師還能幫助我們找到自己的不足之處,讓我們能夠更加理性地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

第五段:總結(jié)與結(jié)論。

政治學(xué)科培訓(xùn)對(duì)于我們高三考生來(lái)說(shuō),是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還掌握了一些方法和技巧,收獲頗豐。同時(shí),這個(gè)過(guò)程還能幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,與教師和同學(xué)之間建立起互動(dòng)與交流的情感紐帶。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)政治學(xué)科培訓(xùn)對(duì)于我們的整個(gè)高中學(xué)習(xí)十分有幫助,也有助于我們更好地備戰(zhàn)高考。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十一

在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已成功落下帷幕。在這短暫的五天時(shí)間里,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來(lái)自在學(xué)校的壓迫之下老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),我們的領(lǐng)導(dǎo)每天是最早到達(dá)工作崗位最后離開(kāi)。正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿(mǎn)的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)。在這幾天里,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開(kāi)學(xué)通知等事宜,具體為以下幾點(diǎn):

1、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡。

3、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

5、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》

6、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》。

7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行業(yè)風(fēng)氣工作會(huì)議上的講話(huà)》。

8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)》。

9、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》。

10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

通過(guò)政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中就本年度的四年級(jí)抽考測(cè)試成績(jī)情況在這里作一個(gè)比較詳細(xì)具體的、客觀公正的分析說(shuō)明。全縣排名第一,真的很難得,這跟老師們的努力付出分不開(kāi)的。而本期自己所教班級(jí)成績(jī)是不很理想的,雖然存在一些客觀原因。但也應(yīng)該反思自己在工作中的不足。而四年級(jí)的老師給自己樹(shù)立了信心,我會(huì)爭(zhēng)取在以后的工作中盡量避免情緒化,抓好過(guò)程,好讓自己在來(lái)年的工作中切切實(shí)實(shí)的打一個(gè)翻身仗!暑假里,看到自己以前教過(guò)的學(xué)生:魏娜(理科六百二十幾)、牟一芳、周苛蕾她們進(jìn)入更高學(xué)府,心里有了一絲安慰,剛踏入初中的王莎莎、李家畔等也很優(yōu)秀,相信他們會(huì)健康成長(zhǎng),我在這里為他們驕傲!我愛(ài)我的學(xué)生!是他們,是他們給我回憶、給我快樂(lè)!還有“好友”劉秋宏、李娜等她們逗我開(kāi)心!因此,這次暑期政治學(xué)習(xí)令我感觸最深的則是師德中的愛(ài)與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺堋煹率墙處熑烁竦闹匾M成部分,而師德中愛(ài)與責(zé)任則是師德的靈魂。

我們的愛(ài),首先是要愛(ài)崗敬業(yè)。所謂愛(ài)崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠(chéng)、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

我們的愛(ài),其次是要愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)應(yīng)該是一種真正純潔的愛(ài),是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。師愛(ài)應(yīng)該是一種平等的愛(ài),是無(wú)私廣泛沒(méi)有血緣的愛(ài)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛(ài)應(yīng)該是一種公正公平的愛(ài),是惠及全體而沒(méi)有差異的愛(ài)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛(ài)是有條件的,有限制的,教師要做到愛(ài)而有度,愛(ài)而有格。過(guò)了度,出了格,師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親,威而可敬。

愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂。其實(shí),責(zé)任也是一種愛(ài),是對(duì)自己要求去做的事情的一種愛(ài)。教師的責(zé)任同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)。可以說(shuō),任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。教師的愛(ài),是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。愛(ài)是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力;愛(ài)是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。才能從自己的工作中找到一份舒心、一份快樂(lè)!找到不一樣的感覺(jué)!

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十二

教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動(dòng),就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過(guò)教育勞動(dòng)過(guò)程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺(jué)服從黨和人民的安排,到祖國(guó)最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻(xiàn)身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開(kāi)學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門(mén)。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,孔子說(shuō)的:“愛(ài)之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

能過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,所以人們常說(shuō)“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給學(xué)生造成不良的影響。

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過(guò)程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

近一周的政治培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒(méi)有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿(mǎn)了熱力,想必這是源于第一次工作帶來(lái)的激......

暑期,我參加了學(xué)校組織的暑期政治學(xué)習(xí),通過(guò)這次為期10天的學(xué)習(xí),使我看到了我自己的差距,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、......

我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫......

2013年永樂(lè)小學(xué)xx在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已成功落下帷幕。在這短暫的五天時(shí)間里,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政......

----中心小學(xué)李中柱在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,這次暑期政治期間我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線專(zhuān)題、全面深化教育領(lǐng)域?qū)n}、中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)專(zhuān)題、以及一系列......

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十三

通過(guò)參加學(xué)校組織的暑假政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類(lèi)旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十四

今年暑假,上級(jí)安排了為期四天的教師學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)期間使我深深認(rèn)識(shí)到:教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。在推行素質(zhì)教育的今天,社會(huì)主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的重任,對(duì)當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,直接影響到青年一代的成長(zhǎng),關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,影響千秋萬(wàn)代。

作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作現(xiàn)表率,必須要做到:

第一,熱愛(ài)教育事業(yè),勇于承擔(dān)責(zé)任。從事教育事業(yè),走上三尺講臺(tái),當(dāng)好一名合格的人民教師,是我強(qiáng)烈的理想追求。教育是令人陶醉的事業(yè),是我最愿意從事的事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),作為社會(huì)的一員,必須勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的言行代表著一個(gè)群體,始終要注意其產(chǎn)生的社會(huì)影響、社會(huì)效益。

第二,謙虛好學(xué),刻苦鉆研。記得剛畢業(yè)工作時(shí),對(duì)教育不熟悉,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)近乎于零,我把虛心向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)作為自己奮飛的起點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,來(lái)豐富自己的認(rèn)識(shí)、知識(shí)及才能。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思己過(guò),剖析自己的不足,以加以改進(jìn)。刻苦鉆研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、能力和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱,直接影響到自己在學(xué)生集體中的威信。總之,不要讓學(xué)生懷疑自己的學(xué)問(wèn)。但是,如果學(xué)生的懷疑涉及到教師的道德方面,那教師的地位更為不幸了。

教師的思想感情、道德情操和學(xué)術(shù)品格會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。教師要求學(xué)生為祖國(guó)而學(xué),自己必須為祖國(guó)而教;教師要求學(xué)生要有事業(yè)心、熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),自己必須熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè);教師要求學(xué)生關(guān)心他人,自己必須關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)學(xué)生。現(xiàn)代教育是“育人”,而非“制器”。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不是被動(dòng)、消極地接受教育,而是主動(dòng)地學(xué)習(xí)、觀察與思考。基于以上認(rèn)識(shí),在教學(xué)過(guò)程中,我一方面以言教引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,更主要的是用教師的職業(yè)道德和校風(fēng)校紀(jì)規(guī)范自己,真正做到以身作則,率先垂范。只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí),你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,自己就必須造成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十五

透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨和各級(jí)黨委、深刻把握馬列主義的重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類(lèi)旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十六

根據(jù)龍陽(yáng)鎮(zhèn)教委《關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》等文件精神,結(jié)合新時(shí)期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),下面談?wù)剬W(xué)習(xí)心得:

思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉鋒親自?huà)鞄洠唧w安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,親歷親為,事無(wú)巨細(xì),整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。劉校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì),一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利、高效的展開(kāi)打下了思想基礎(chǔ)。

政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng),為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,能真正有實(shí)效,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,改變過(guò)去一人念經(jīng)大家聽(tīng)的老傳統(tǒng),采用講座互動(dòng)、討論交流、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。學(xué)習(xí)期間王超副校長(zhǎng)為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場(chǎng)喝彩,使老師們受益匪淺。為了讓學(xué)習(xí)高效,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,督促教師自學(xué),撰寫(xiě)心得體會(huì),然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識(shí)的提高。同時(shí)還設(shè)立宣傳專(zhuān)欄,張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會(huì),鞏固學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將政治學(xué)習(xí)推向縱深。我校進(jìn)行的年度考核是對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐的一次檢驗(yàn),政治學(xué)習(xí)期間,我校年度考核結(jié)果公布,根據(jù)評(píng)分教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),從而反思自己的教學(xué)思想,激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,既讓教師聽(tīng)到了玉樹(shù)大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,了解了當(dāng)前社會(huì)的各種形勢(shì)及社會(huì)和國(guó)家對(duì)教師的高要求,反思了自己的思想,寫(xiě)出了深刻地認(rèn)識(shí)。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)。

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效。我校27名教職工無(wú)無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書(shū)筆記,每位教師作讀書(shū)筆記5000字,各辦公室、年級(jí)組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇,參加學(xué)習(xí)討論一次。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己位置,學(xué)校工作安排順利,都能任勞任怨接受學(xué)校工作。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十七

暑假里,我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專(zhuān)家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的'理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)禮貌的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)。

熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。

熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己務(wù)必先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌高^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的潛力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師務(wù)必認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛完美的未來(lái)。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十八

在以校長(zhǎng)為首的新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期一周的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的幾天時(shí)間里,正是因?yàn)橛辛宋覀冃聏x屆領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下,老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,老師們潛移默化的、發(fā)自?xún)?nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到的最多的,也最令我感動(dòng)的,就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開(kāi)。正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿(mǎn)的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī),無(wú)愧于黨的信賴(lài),無(wú)愧于人民的信任!

通過(guò)政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇十九

通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,職責(zé)的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。

沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行,愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。

二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。

微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù),是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予期望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以用心的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。

三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話(huà)、真話(huà)、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。

四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

五、更新教育方法,讓人人獲得成功。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改善教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿(mǎn)足,取得不斷進(jìn)取的力量。

六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇二十

20xx年暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)四川省廣安代市中學(xué)鄒可平今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期十天(7月6日到7月15日)的暑假政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí),分組討論,民主會(huì)議以及看電影《焦裕錄》聽(tīng)講座《責(zé)任勝于能力》。學(xué)習(xí)內(nèi)容有《廣安教科局20xx,120號(hào)文件》,《未成年人保護(hù)法》、《教育部等五部門(mén)關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《廣安市教育局全面推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《廣安市中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)班干部八條禁令》和《廣安市中小學(xué)老師八條禁令》、《中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料》等。學(xué)習(xí)目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。

要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的.學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

20xx年7月15日。

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇二十一

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于學(xué)校教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。下面是小編為大家提供的政治學(xué)習(xí)心得。

這個(gè)暑期,我校組織學(xué)習(xí)了《鄧小平教育理論》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì):

二、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽(tīng)話(huà),可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話(huà),但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來(lái)"訓(xùn)"他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺(jué)是:只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài),真正的熱愛(ài)學(xué)生。

三、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心,極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心,你這門(mén)課還怎么教。其次是對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。

四、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

暑假里,我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專(zhuān)家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。

教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)。

熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。

熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)。

一個(gè)周的師德培訓(xùn),我們觀看了知心姐姐盧勤《告訴孩子,你真棒!》的光碟,在鎮(zhèn)鎮(zhèn)府會(huì)議廳聆聽(tīng)了市級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)的優(yōu)秀教師演講團(tuán)的深情匯報(bào),使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。

從走出校門(mén)到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過(guò)在鎮(zhèn)會(huì)議廳聆聽(tīng)了六位先進(jìn)教師的事跡報(bào)告會(huì)后,我深深體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書(shū),給學(xué)生講講道理那么簡(jiǎn)單,而是要從社會(huì)、學(xué)校、班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任、有用的人才。

教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。

記得北師大林崇德教授曾說(shuō)過(guò),“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):“孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿(mǎn)警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

第二,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學(xué)過(guò)程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

通過(guò)暑期的師德培訓(xùn),使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。

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暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇二十二

這次暑期學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了浙江省義務(wù)教育條例》宣傳提綱和內(nèi)容;明代洪應(yīng)明《菜根譚》主要內(nèi)容;清朝王永彬《圍爐夜話(huà)》主要內(nèi)容;去奉化中學(xué)聽(tīng)了專(zhuān)家關(guān)于理想課堂的要素等內(nèi)容的精彩講座和本年度教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范教書(shū)育人活動(dòng),做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。

一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),做到無(wú)愧于學(xué)生。

二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,抓好思想教育。在教學(xué)的過(guò)程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為知識(shí)枯燥無(wú)味,不愿學(xué)習(xí)。我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人也才能有好生活,才不被時(shí)代淘汰。

三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。

五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán),改變現(xiàn)狀,培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。

卓水堯

暑期政治學(xué)科培訓(xùn)心得(精選23篇)篇二十三

“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而到達(dá)真正教育的目的。

知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):“孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也以前感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿(mǎn)警惕和不屑呢透過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原先我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終必須會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

第一,作為教師務(wù)必對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學(xué)過(guò)程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,必須要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

第二,高尚的師德就是教師自己務(wù)必嚴(yán)格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

透過(guò)暑期的師德培訓(xùn),使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師就應(yīng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中必須會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。

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買(mǎi)賣(mài)可以使買(mǎi)方滿(mǎn)足需求,同時(shí)也能夠帶來(lái)賣(mài)方的盈利,實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。請(qǐng)大家留意以下買(mǎi)賣(mài)范文中的注意事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)提示,以免在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中出現(xiàn)意外情況。乙方(買(mǎi)方):__
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定的主
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。最近一直在背單詞,
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。5月5日,教育局課堂開(kāi)
合同協(xié)議是雙方交流和溝通的重要工具,可以消除誤解,增加合作的信任度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?xiě)作的思路和參考。發(fā)包方(簡(jiǎn)稱(chēng)甲
小學(xué)教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有指導(dǎo)和規(guī)范的作用。小編精心收集了一些小學(xué)教案的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。成功之處:在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生
心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。前一段時(shí)間,市委聘請(qǐng)
我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情,對(duì)這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括,可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、
讀后感是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的記憶和理解。以下是小編整理的一些有關(guān)作品的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和體驗(yàn)。讀完一本經(jīng)典名著
調(diào)研報(bào)告需要陳述問(wèn)題的背景、目的、調(diào)研方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容,以使讀者全面了解調(diào)研的過(guò)程和結(jié)果。最近,我們進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的調(diào)研,下面是一份調(diào)研
演講稿需要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,以便更好地和聽(tīng)眾進(jìn)行溝通。接下來(lái)是一些精選的演講稿范文,它們從不同角度探索了演講的藝術(shù)和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、同志們、
通過(guò)安全教案的學(xué)習(xí),可以讓人們了解各種安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略。這里有一些針對(duì)不同年齡和群體的安全教案示例,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩逃兴鶈l(fā)。1、知識(shí)目標(biāo):讓幼兒初步
婚前協(xié)議是現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)婚姻關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)的一種方式,有助于提高夫妻之間的溝通和理解。在下文中,我們展示了一些實(shí)際婚姻案例,并分析了婚前協(xié)議在其中的作用。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容的核心要義。小編為大家整理了一些寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。茶藝,作為中華文化的瑰寶
在銷(xiāo)售工作中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找到改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一定的促進(jìn)作用。1、在同事的協(xié)助和幫
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力,寫(xiě)出一篇更加出色的月工作總結(jié)。
裝修合同具有約束雙方行為的功能,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同約定的條款和規(guī)定。裝修合同的范文可能需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以確保合同的合法性和有效性。委托方(甲方):承
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校的要求,具有可操作性和切實(shí)可行性。班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)并非易事,但通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地掌握要領(lǐng),提高工作效率。
非常感謝大家的到來(lái),我將竭盡所能給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。在這里,我們收集了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家的總結(jié)范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞幼兒園的日常生活和游戲活動(dòng)展開(kāi)。幼兒園中班的教師們付出了很多心力,以下是一些他們的教學(xué)心得分享。一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
在教育工作中,教師演講稿的使用非常普遍,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓我們一起讀一些卓越教育家的演講稿,感受他們的智慧和奉獻(xiàn)精神。
前臺(tái)是企業(yè)的門(mén)面,代表著企業(yè)的形象和風(fēng)范,因此需要時(shí)刻保持良好的儀態(tài)和形象。如果你對(duì)前臺(tái)工作總結(jié)感到困惑,以下是一些范例可供參考。前面過(guò)去的幾個(gè)月也挺快,第一個(gè)
范文范本通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá),它可以成為我們寫(xiě)作的借鑒和模仿對(duì)象。在這里,小編為大家精心挑選了一些備受好評(píng)的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
參加開(kāi)學(xué)典禮可以讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖和凝聚力,為他們提供一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。以下是一些參加過(guò)開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生的回憶錄,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
小班教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)責(zé)任心的教育對(duì)孩子
在這段培訓(xùn)期間,我不斷地吸收新知識(shí),提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。踏入公司已經(jīng)有七個(gè)月
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。隨后,我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。中國(guó)功夫是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的武術(shù)技巧,它代
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)還應(yīng)該具備可操作性和可量化性,以便我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中更好地把握進(jìn)度和效果。以下是小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作有所幫助。
活動(dòng)方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),包括時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備、人員配備等等。請(qǐng)大家看看下面的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和創(chuàng)意。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍
規(guī)章制度需要得到廣泛的宣傳和推廣,讓更多的人了解、遵守,并形成相應(yīng)的社會(huì)共識(shí)。如果你正在制定規(guī)章制度,可以參考一下以下范文,希望能對(duì)你有所幫助。第一條為規(guī)范我院
心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見(jiàn)解。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。關(guān)于讀完參與感,給我最大的
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。聽(tīng)課,是我們學(xué)習(xí)的重要形式之一,也
通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。小編整理了一些富有感悟的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。發(fā)展總結(jié)是指對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)所
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?yàn)榇?/div>
事跡材料的撰寫(xiě)要遵循客觀、真實(shí)、系統(tǒng)和有意義的原則,以便后人能夠從中學(xué)習(xí)和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的事跡材料范文,希望能夠給大家編寫(xiě)事跡材料提供一些新的思
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。第一段:引言(100字)。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將聽(tīng)取各位專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講和分享。以下是一些備受好評(píng)的主持詞案例,這些范文包含了不同主題和場(chǎng)合的演講,具有很高的參考價(jià)值。觀眾朋友們大家
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們把握時(shí)間,提前預(yù)設(shè)和解決問(wèn)題,減少不必要的麻煩。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟示。以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,
工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到解決問(wèn)題的辦法,并且對(duì)于今后的工作也具有指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的一些工作心得范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵
范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類(lèi)型的寫(xiě)作方法和技巧。以下是一些值得一讀的范文范本,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟示。頂板事故是煤礦的五大災(zāi)害之
學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和完善的教育設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在下面的范文中,作者對(duì)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和概括,為讀者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。請(qǐng)大家看一下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。《課程標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)
思想是人類(lèi)思維活動(dòng)的重要組成部分,是人類(lèi)文明的基石和社會(huì)進(jìn)步的源泉。以下是小編為大家收集的思想范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。酒后駕駛是指車(chē)輛駕駛員血液中
租賃合同中應(yīng)該注明租金的支付方式、金額和支付周期,以保證租賃雙方的權(quán)益。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些租賃合同的實(shí)例,供大家參考借鑒。甲方(出租方):,身份證
畢業(yè)生是校園里最需要幫助和指導(dǎo)的一群人,他們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)。這些范文也反映了畢業(yè)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的思考。在大學(xué)生活接近尾聲之際,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。范文八:本月我主動(dòng)承擔(dān)了一些額外的工作任務(wù),展示
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)歷的記錄,可以用于職業(yè)發(fā)展、面試或進(jìn)修申請(qǐng)等方面。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。多次參加各位領(lǐng)導(dǎo)、
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作習(xí)慣,提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量。接下來(lái),我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。自開(kāi)展“守紀(jì)律講規(guī)
經(jīng)營(yíng)包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理和運(yùn)營(yíng)管理等多個(gè)方面。成功的經(jīng)營(yíng)管理離不開(kāi)良好的團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)文化的塑造,以下是一些團(tuán)隊(duì)管理和文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享。
講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,每部分都要有明確的目標(biāo)和呼吁。以下是一些成功演講家在不同主題下的經(jīng)典講話(huà)稿,他們的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用值得我們學(xué)習(xí)和借
合作能夠減輕個(gè)人的壓力和負(fù)擔(dān),大家一起努力,能夠共同分擔(dān)困難,也能夠分享成功的喜悅。以下是一些合作案例的詳細(xì)分析和評(píng)價(jià),讓我們深入了解合作的實(shí)際效果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是比賽,更是一種對(duì)友誼和團(tuán)隊(duì)精神的濃厚考驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家展示運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的精彩片段,請(qǐng)大家注意觀看。同志們:我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,隆重舉行****
一個(gè)詳細(xì)的工作方案可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源。在下面,我們將為大家介紹幾種常見(jiàn)的工作方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。為了切實(shí)做好今年防汛搶險(xiǎn)工作,
申請(qǐng)書(shū)是我們向招聘單位展示自己個(gè)性和才華的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分展示自己的獨(dú)特之處。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考借鑒。被異議商標(biāo):類(lèi)別:初
租賃合同是租賃關(guān)系的法律依據(jù),保護(hù)了雙方的合法權(quán)益。希望通過(guò)以下提供的租賃合同實(shí)例,能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。根據(jù)《房屋租賃條例》《中華人民共和國(guó)合同法》及
培訓(xùn)心得體會(huì)可以使我們更有目標(biāo)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)方案。借鑒以下的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)使大家的寫(xiě)作水平有所提高。。新學(xué)期開(kāi)始我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新教材,從中
通過(guò)小班教案的使用,教師可以更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。精心整理的小班教案范文,將為廣大教師的教學(xué)實(shí)踐提供一些有益的借鑒。1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐
建筑的保護(hù)和修復(fù)同樣重要,要保留歷史建筑的原貌,同時(shí)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。接下來(lái)為大家介紹一些成功的建筑總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、承辦單位概況(
合同協(xié)議需要經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和談判,確保各自權(quán)益得到保障。合同協(xié)議的撰寫(xiě)對(duì)于保證合同的有效性非常重要。以下是小編為大家整理的一些范本,供大家參考使用。
一位德高望重的教師必須具備過(guò)硬的師德修養(yǎng),能夠?yàn)閷W(xué)生樹(shù)立良好榜樣。這里列舉了一些關(guān)于師德教育的相關(guān)書(shū)籍和案例分析,供大家參考學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加
匯報(bào)不僅僅是對(duì)工作內(nèi)容的總結(jié),也是對(duì)自身工作能力的一種檢驗(yàn)和提升。以下是一些寫(xiě)得很好的工作匯報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提升大家的寫(xiě)作水平。核酸是脫氧核糖核
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,讓我們來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)是如何撰寫(xiě)的。
在不同的行業(yè)和崗位中,培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助員工提升技能,增強(qiáng)工作能力。接下來(lái)是一些培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),對(duì)于剛剛開(kāi)始制定培訓(xùn)計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)很有參考價(jià)值。
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會(huì),共同提高。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,政法隊(duì)伍的建
公司的崗位職責(zé)制度能夠規(guī)范員工的工作行為,提高工作效率,降低工作風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些崗位職責(zé)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。3.堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、
演講稿的寫(xiě)作需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論證,讓我們一起來(lái)提升自己的演講稿寫(xiě)作水平吧。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的學(xué)生演講稿樣本,大家不妨借鑒一下。尊敬的老師、親愛(ài)的同
出納是負(fù)責(zé)企業(yè)現(xiàn)金管理,核對(duì)賬目,記錄交易流水等職責(zé)的崗位。在下面的范例中,我們可以看到一些出納在處理復(fù)雜賬務(wù)時(shí)的核算和結(jié)算方法。乙方與北有*公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北
教案可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)的連貫性和完整性。學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,這里為您準(zhǔn)備了一些適合不同層次學(xué)生的小學(xué)教案。
教學(xué)反思對(duì)于教師來(lái)說(shuō)不僅是一種教育教學(xué)方法,更是一種思維方式和教育態(tài)度的體現(xiàn)。在綜合參考以下的教學(xué)反思范文后,我們可以嘗試收集和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)的思
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地理解書(shū)中的主題和意義,加深自己對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。
在服務(wù)月期間,大家可以參與各種志愿活動(dòng),如社區(qū)清潔、老人陪伴等,以幫助那些需要幫助的人和組織。在這些服務(wù)月總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提升客戶(hù)
畢業(yè)論文對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域的機(jī)會(huì),可以拓寬專(zhuān)業(yè)視野和提升個(gè)人研究能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文片段,希望能為大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。
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