初一教案可以幫助教師提前預(yù)習(xí)授課內(nèi)容，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。以下是小編為大家選取的一些初一教案范文，希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇一
1魏格納(德國(guó)科學(xué)家)大陸漂移假說(shuō)：原始地球有一整塊大陸，成為“泛大陸”。
2現(xiàn)在科學(xué)家研究表明，地殼運(yùn)動(dòng)和海平面的升降運(yùn)動(dòng)是造成海陸變遷的主要原因。
3板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)(目前最流行最科學(xué)的學(xué)說(shuō))認(rèn)為：地球由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。
4其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界處地殼比較活躍，通常表現(xiàn)為張裂拉伸，俯沖碰撞，斷裂錯(cuò)動(dòng)。火山與地震帶：板塊與板塊交接處.
5世界兩大系列火山地震帶：環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅山火山地震帶。
兩大山系：阿爾卑斯——喜馬拉雅山系;科迪勒拉山系。
6海洋面積廣大，占地球總水量的95%以上，蘊(yùn)藏著及其豐富的礦產(chǎn)，油氣，生物等資源，被人們稱為“天然的魚(yú)艙”，“藍(lán)色的油田”，“鹽類故鄉(xiāng)”，“樂(lè)的勝地”,“資源的寶庫(kù)”等是人類重要基地。
7《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》于1994年經(jīng)聯(lián)合國(guó)批準(zhǔn)并生效實(shí)施。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇二
自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害。
自然災(zāi)害的主要類型及其特點(diǎn)。
世界主要自然災(zāi)害帶的分布。
2.我國(guó)的主要自然災(zāi)害。
地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過(guò)程。
臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。
3.自然災(zāi)害與環(huán)境。
自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異。
我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)。
4.防災(zāi)與減災(zāi)。
應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的方法和應(yīng)急措施。
人文地理。
人口增長(zhǎng)類型及特點(diǎn)、分布。
人口遷移的影響因素(其中經(jīng)濟(jì)因素的具體內(nèi)容)及例子。
人口遷移對(duì)遷出地、遷入地的有利和不利影響。
人口環(huán)境承載力和人口合理容量的概念。
影響人口環(huán)境承載力和人口合理容量的因素。
城市功能分區(qū)的特點(diǎn)。
影響城市功能分區(qū)的影響因素。
商業(yè)區(qū)在市中心的原因。
工業(yè)區(qū)分布的影響因素。
城市形態(tài)的類型及優(yōu)缺點(diǎn)。
城市等級(jí)及服務(wù)范圍的影響因素。
城市的區(qū)位因素(形成城市的原因)。
城市化的含義(標(biāo)志)。
城市化的特點(diǎn)，逆城市化的原因。
城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及措施。
影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素。
我國(guó)主要的農(nóng)業(yè)類型及分布、特點(diǎn)、區(qū)位因素。
世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型的分布、特點(diǎn)、區(qū)位因素。
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素。
新興工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素。
新興工業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)，新興工業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。
魯爾工業(yè)區(qū)形成的原因、衰落的原因、整治的措施。
美國(guó)硅谷形成的原因。
工業(yè)集聚的優(yōu)點(diǎn)(原因)。
工業(yè)分散的原因。
工業(yè)主導(dǎo)因素劃分的工業(yè)類型的特點(diǎn)和部門(mén)。
交通運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)(特點(diǎn))。
鐵路或公路選線的影響因素。
修建鐵路的意義。
影響港口的區(qū)位因素。
影響航空港的區(qū)位因素。
交通對(duì)聚落空間形態(tài)的影響。
交通對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響。
環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因。
環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因。
環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)和分布。
人地關(guān)系三個(gè)階段的觀點(diǎn)。
可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵及具體內(nèi)容。
可持續(xù)發(fā)展的原則及具體內(nèi)容。
可持續(xù)發(fā)展的途徑(道路、方法)。
工業(yè)可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施及優(yōu)點(diǎn)。
中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。
我國(guó)三大自然帶，三大經(jīng)濟(jì)地帶，三大工業(yè)地帶，四大工業(yè)基地的概念。
我國(guó)三大自然帶的特點(diǎn)。
我國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶的范圍和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。
跨區(qū)域資源調(diào)配對(duì)調(diào)出地和調(diào)入地的影響。
解決資源短缺的途徑。
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素。
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)遷入地和遷出地的有利和不利影響。
1、旅游資源的類型，
旅游資源的分布：記住我國(guó)主要的世界遺產(chǎn)。
2、旅游資源的內(nèi)涵：
3、旅游資源的特點(diǎn)：
4、旅游活動(dòng)的三要素：
5、旅游景觀的欣賞方法：
6、旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)：
7、中外著名旅游景觀的特點(diǎn)和形成的地理原因。
黃山四絕及其成因。
夏威夷主要的旅游資源及成因。
大堡礁的成因。
云南元陽(yáng)梯田的成因和特點(diǎn)。
長(zhǎng)城是那些地理事物的界線，及各部位的作用。
巴黎城市景觀主要具有歷史文化價(jià)值。
8、旅游景區(qū)的基本要素及相互作用。
9、旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。
10、旅游點(diǎn)的確定及旅游線路的合理選擇。
11、地形、氣候、水文等條件與旅游安全的關(guān)系。
12、旅游安全防范措施。
13、旅游業(yè)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的作用。
14、旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響。
15、旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)措施。
東亞。
1、日本多火山地震的成因。
2、日本氣候特點(diǎn)及成因。
3、日本冬季西北多雪災(zāi)的成因。
4、北海道漁場(chǎng)的成因。
5、日本城市工業(yè)集中在太平洋沿岸的成因。
6、日本農(nóng)業(yè)類型及特點(diǎn)。
7、日本主要的自然災(zāi)害。
東南亞。
1、東南亞被稱為“十字路”的成因。
2、東南亞多火山地震海嘯的成因。
3、馬來(lái)群島的主要農(nóng)業(yè)類型及發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
4、東南亞發(fā)展出口加工型工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
5、克拉地峽的作用。
6、泛亞鐵路選擇東線的原因。
7、泛亞鐵路的意義。
南亞。
1、喜馬拉雅山，此處多地震的成因。
2、熱帶季風(fēng)氣候的成因。
3、豈拉朋齊作為世界雨極的成因。
4、印度河平原5月氣溫最高的成因。
5、印度西北部熱帶沙漠的成因。
6、恒河三角洲多洪澇的成因。
7、孟加拉灣沿岸多海嘯的成因(6、7題對(duì)比記憶)。
8、印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、不足。
中亞。
1、中亞位置重要的表現(xiàn)。
2、中亞?wèn)|南山區(qū)降水多的原因。
3、“白風(fēng)暴”的成因、措施。
4、咸海面積縮小的原因(3、4題對(duì)比記)。
西亞和北非。
1、西亞和北非地理位置的重要性的表現(xiàn)。
2、死海的成因。
3、紅海的成因(2、3題對(duì)比記)。
4、西亞氣候干旱的成因。
5、兩河流域農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的成因、問(wèn)題。
6、石油輸出線路(盡量細(xì))。
7、蘇伊士運(yùn)河的作用。
8、阿斯旺大壩的利與弊。
撒哈拉沙漠以南的非洲。
1、東非大裂谷的成因。
2、非洲大陸氣候特點(diǎn)及成因。
3、馬達(dá)加斯加?xùn)|熱帶雨林氣候成因。
4、東非高原為熱帶草原氣候的成因。
5、南非高原為熱帶草原氣候的成因。
6、非洲西海岸多沙漠的成因。
7、非洲三大問(wèn)題及成因、措施。
歐洲西部。
1、歐洲西部地區(qū)內(nèi)外力作用的表現(xiàn)。
2、歐洲西部溫帶海洋性氣候顯著的成因。
3、歐洲內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的成因。
4、歐洲西部不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型。
5、乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的成因。
6、德國(guó)的地理位置重要性。
7、德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題、措施。
歐洲東部和北亞。
1、俄羅斯氣候類型，成因和特點(diǎn)。
2、俄羅斯地形特點(diǎn)。
3、俄羅斯河流的水文特征。
4、貝加爾湖的成因。
5、俄羅斯的資源類型。
6、俄羅斯農(nóng)業(yè)集中在本國(guó)西南的成因。
7、俄羅斯工業(yè)集中在本國(guó)西南的成因。
8、俄羅斯交通以鐵路為主的成因。
北美。
1、北美內(nèi)外力作用的表現(xiàn)。
2、北美地形對(duì)氣候的影響(氣溫和降水)。
3、密西西比河的水文特征。
4、紐芬蘭漁場(chǎng)的成因。
5、美國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。
6、美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
7、美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
8、美國(guó)西、南部工業(yè)區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
拉丁美洲。
1、安第斯山脈成因(地震火山)。
2、兩小塊熱帶雨林的成因。
3、熱帶沙漠成條帶狀延伸到赤道的成因。
4、溫帶大陸性氣候的成因。
5、人口、城市、工業(yè)集中在西南的成因。
6、熱帶雨林的作用、問(wèn)題和措施。
7、巴西遷都的成因。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇三
1、鐵路網(wǎng)(文科要求)。
五橫:。
京包-包蘭隴海-蘭新線。
滬杭-浙贛-湘黔-貴昆濱洲-濱南昆。
七縱。
京滬京九京哈京廣焦枝-枝柳寶成-成昆蘭青-青藏。
2、修建鐵路的意義作用:。
政治戰(zhàn)略意義--(1)有利于人民的交往和文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);(2)有利于鞏固國(guó)防安全。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇四
1.巖石圈物質(zhì)循環(huán)。
三大類巖石。
巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。
2.地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。
地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)及其對(duì)地表形態(tài)的影響。
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。
流水、風(fēng)力、冰川等外力作用及其對(duì)地表形態(tài)的塑造。
3.大氣受熱過(guò)程。
大氣的受熱過(guò)程。
近地面大氣溫度的垂直變化規(guī)律。
大氣的保溫作用。
大氣的熱力環(huán)流。
大氣的水平運(yùn)動(dòng)。
4.大氣運(yùn)動(dòng)。
三圈環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成。
全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布與移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。
北半球冬、夏季氣壓中心的形成。
季風(fēng)環(huán)流。
5.天氣與氣候。
“天氣”和“氣候”的概念。簡(jiǎn)單天氣圖。
鋒面、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。
氣溫水平分布的一般規(guī)律。
氣溫的日變化和年變化。
世界年降水量分布的一般規(guī)律。
氣溫曲線和降水量柱狀圖。
世界主要?dú)夂蝾愋图胺植肌?/p>
影響氣候的主要因素。
氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。
6.水循環(huán)。
陸地水體類型及其相互關(guān)系。
水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。
水循環(huán)的地理意義。
水資源分布及其合理利用。
7.洋流。
洋流的形成。
世界洋流分布規(guī)律。
洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。
二、自然環(huán)境的整體性和差異性。
1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。
2.地理環(huán)境的整體性。
3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。
三、自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。
1.地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。
地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響。
地表形態(tài)對(duì)交通運(yùn)輸線路分布的影響。
2.全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。
全球氣候變暖及影響。
全球氣候變化的應(yīng)對(duì)措施。
3.不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。
四、自然災(zāi)害與防治。
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最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇五
1、運(yùn)用圖文資源描述拉丁美洲富有特色的文化習(xí)俗。
2、在地圖上找出拉丁美洲的位置、范圍，說(shuō)出其主要的國(guó)家和首都，讀圖說(shuō)出改地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。
3、運(yùn)用地圖描述拉丁美洲的地形分布特點(diǎn)，說(shuō)明地形對(duì)于人類活動(dòng)的影響。
4、認(rèn)識(shí)正確處理人類活動(dòng)和地理環(huán)境關(guān)系的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)。
拉丁美洲的位置和范圍，主要地形區(qū)和河流。
教學(xué)難點(diǎn)。
地形對(duì)于拉丁美洲人類活動(dòng)和氣候的影響。
教法學(xué)法。
直觀演示，分組討論[來(lái)源:學(xué)科。
教學(xué)媒體。
教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)環(huán)節(jié)。
教學(xué)內(nèi)容。
補(bǔ)充與反饋。
課前預(yù)習(xí)。
閱讀教材51-----55。
導(dǎo)入新課。
展示拉丁美洲國(guó)家和地區(qū)圖。
指導(dǎo)學(xué)生分組討論完成：(1)拉丁美洲的組成。(2)拉丁美洲的海陸位置和緯度位置。(3)拉丁美洲主要的國(guó)家及首都。
重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程。
一、印第安人的故鄉(xiāng)。
展示拉丁美洲地形圖。
分析講述：拉丁美洲的地形分東西兩部分，西部的高聳的安第斯山脈，他是世界最長(zhǎng)的山脈，阻擋了來(lái)自海洋的濕潤(rùn)氣流，使東部平原降水稀少，草原廣闊，因此阿根廷以畜牧業(yè)為主，是出口牛肉最多的國(guó)家。東部高原平原相間分布，有世界最大的'巴西高原和亞馬孫平原。亞馬遜平原上有世界最大的熱帶雨林，巴西高原蘊(yùn)藏著豐富的鐵礦。
二、地形與人類活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：閱讀54頁(yè)課本資料，了解安第斯山脈的情況。
展示拉丁美洲移民構(gòu)成圖。
講解：這里的居民構(gòu)成非常復(fù)雜，原始居民是印第安人，屬于黃色人種，歐洲殖民者的入侵和奴隸貿(mào)易使白種人和黑種人也大量進(jìn)入，各種族相互通婚，形成混血人種。現(xiàn)在的拉丁美洲以混血人種為主，同用西班牙語(yǔ)，巴西通用葡萄牙語(yǔ)。
三、多姿多彩的文化。
展示玉米節(jié)，狂歡節(jié)的圖片。
學(xué)生活動(dòng)：觀察圖片，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)拉丁美洲的不同文化相互交融形成的多姿多彩的文化形式。
總結(jié)應(yīng)用。
拉丁美洲是一塊美麗而富饒的土地，這里生活著勤勞勇敢的印第安人，由于殖民入侵和奴隸貿(mào)易使這里人種復(fù)雜，以混血人種為主。地形對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活影響很大。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
第7課拉丁美洲。
一、印第安人的故鄉(xiāng)：[1、原始居民：印第安人2、位置和組成3、主要國(guó)家。
二、地形與人類活動(dòng)：1、地形特征：2、地形對(duì)于人類活動(dòng)的影響。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇六
使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)：
1、用約20分鐘時(shí)間對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，掌握課本基本知識(shí)，并能夠建構(gòu)基本知識(shí)體系。
2、完成本節(jié)的教材助讀中的問(wèn)題,并用紅筆標(biāo)記出自己不會(huì)的問(wèn)題。
3、預(yù)習(xí)中要重視對(duì)知識(shí)的理解、分析、歸納，并注意聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知道自然資源的含義及類別。
2、知道水資源問(wèn)題的基本情況及產(chǎn)生的原因。
3、知道土地資源的主要特征，以及耕地減少的主要原因。
4、知道我國(guó)礦產(chǎn)資源問(wèn)題的主要特征。
教材助讀：
1、自然資源是指存在于，在一定的時(shí)間條件下，能夠產(chǎn)生以提高人類當(dāng)前和未來(lái)福利的和的總稱。
2、按照自然資源能否再生或恢復(fù)的特性，將自然資源分為和兩大類。
3、的迅速增加和的加速增長(zhǎng)是導(dǎo)致水資源危機(jī)的基本因素。水資源在和上的分布不均，是水資源危機(jī)的客觀因素。
4、、和等，是對(duì)水資源及其再生功能造成破壞的主要因素。
以及等，使土地資源嚴(yán)重退化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間趨于萎縮。
預(yù)習(xí)自測(cè)：
1.下列有關(guān)自然資源的敘述，正確的是()。
a.海洋資源都屬于可再生資源b.生物資源都屬于可再生資源。
c.非能源資源都屬于非可再生資源d.地下資源都屬于非可再生資源。
2.下列選項(xiàng)中屬于可再生資源的是()。
a.天然氣b.稻谷c.土地d.液化氣。
我的疑惑：
探究案。
探究活動(dòng)。
探究活動(dòng)：
1、結(jié)合課本p20頁(yè)文字，完成課本p21頁(yè)活動(dòng)第1題。
2、我國(guó)水資源短缺的主要原因是什么?如何解決水資源短缺問(wèn)題?并思考課本p22頁(yè)活動(dòng)1—2題。
3、我國(guó)土地資源主要存在哪些問(wèn)題?怎樣保護(hù)土地資源?
4、預(yù)計(jì)到2010年，,我國(guó)20種主要礦產(chǎn)有半數(shù)以上不能滿足建設(shè)需求，特別是一些基礎(chǔ)性礦產(chǎn)和大宗支柱型礦產(chǎn)，如石油、、鐵、銅等，缺口大，供需矛盾突出，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將產(chǎn)生明顯的制約作用。
當(dāng)堂檢測(cè)：
我國(guó)秦嶺淮河以北缺水的原因是()。
a.北方江河徑流量年際變化不大。
b.北方地區(qū)受夏季風(fēng)影響大，降水少。
c.北方地區(qū)年降水量較少，屬于半濕潤(rùn)地區(qū)。
d.北方地區(qū)耕地多，水資源少，加劇了缺水現(xiàn)象。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇七
1)熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式。
2)大氣的水平運(yùn)動(dòng)—--風(fēng)。
影響因素：等壓線越密集的地方，則風(fēng)力越大(圖2.10，2.11，2.12)。
在單一水平氣壓梯度力作用下：風(fēng)向垂直等壓線，指向低壓。
風(fēng)向在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風(fēng)向與等壓線平行。
在三個(gè)力作用下：風(fēng)向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇八
2、不同等級(jí)城市服務(wù)范圍和種類不同,大城市提供服務(wù)種類多,級(jí)別高,服務(wù)范圍相對(duì)較大.
3、影響城市服務(wù)范圍的因素：
影響因素影響表現(xiàn)。
二、德國(guó)南部城市等級(jí)體系的啟示。
1、同一區(qū)域內(nèi),不同級(jí)別的城市空間組合,就夠成立一個(gè)地區(qū)的城市等級(jí)體系.
2、不同等級(jí)城市的服務(wù)范圍層層嵌套.
3、不同等級(jí)城市數(shù)目、相互距離、服務(wù)范圍、城市職能的關(guān)系：“高少遠(yuǎn)大多,低多近小少,大的嵌套小”(城市等級(jí)高,城市樹(shù)木燒,相互距離遠(yuǎn),服務(wù)范圍大,城市功能多;城市等級(jí)低,城市數(shù)目多,相互距離近,服務(wù)范圍小,城市職能少.不同等級(jí)城市服務(wù)范圍層層嵌套,大的嵌套小的.)。
4、中心地理論：
(1)一個(gè)中心地的服務(wù)范圍圍繞中心地呈六邊形.
(2)是市場(chǎng)原則的作用。
(3)高一級(jí)中心地服務(wù)范圍相當(dāng)三個(gè)低一級(jí)中心地服務(wù)范圍.
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇九
1.人口增長(zhǎng)量龐大，制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高。我國(guó)每年出生人口超過(guò)萬(wàn)，凈增人口在1400萬(wàn)左右。每年有2000萬(wàn)以上人口進(jìn)入勞動(dòng)年齡等待就業(yè)，每年新增的國(guó)民收入有l(wèi)/4以上用于新增人口。
3.近年來(lái)出生嬰兒比例失調(diào)，男性比例偏高。
4.人口老齡化使老年人的社會(huì)撫養(yǎng)問(wèn)題日益突出，1993年，我國(guó)65歲及65歲以上老年人口比重為6.2%，老年人口達(dá)7350萬(wàn)。在一些出生率較低的地區(qū)，如上海、天津、江蘇、浙江等地，人口老齡化問(wèn)題日益突出。
5.貧困地區(qū)人口與發(fā)展面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)，提高人口素質(zhì)的任務(wù)緊迫而又艱巨。我國(guó)目前沒(méi)有穩(wěn)定解決溫飽的人口估計(jì)有近7000萬(wàn)。1993年15歲及15歲以上文盲、半文盲的人數(shù)占總?cè)丝诘?5.5%，其中80%以上分布在農(nóng)村、貧困地區(qū)。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十
1、來(lái)人口增長(zhǎng)。
歷史時(shí)期人類的生產(chǎn)勞動(dòng)人口數(shù)量和增長(zhǎng)情況人口變化的原因。
2、人口自然增長(zhǎng)最根本因素：生產(chǎn)力水平的高低。
決定因素：自然增長(zhǎng)率、出生率、死亡率。
3、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)差異。
自然增長(zhǎng)率水平人口增長(zhǎng)特點(diǎn)及成因今后變化趨勢(shì)。
中國(guó)水平較低增長(zhǎng)緩慢人口基數(shù)大。
4、人口的發(fā)展一定要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),與環(huán)境的承載力相適應(yīng).
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十一
一、太陽(yáng)輻射：太陽(yáng)以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。
2、特點(diǎn)：太陽(yáng)輻射是短波輻射，能量主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分;。
3、意義：維持地表溫度，地球上大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)和生命活動(dòng)等運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿Γ祟惿a(chǎn)和生活的主要能源。
太陽(yáng)常數(shù)：表示太陽(yáng)輻射能到達(dá)大氣層上界的能量指標(biāo)，大小為8.24焦/cm2.分。
二：太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。
1太陽(yáng)的外部結(jié)構(gòu)：指太陽(yáng)的大氣結(jié)構(gòu)，從里到外分為光球、色球和日冕三層。
2對(duì)地球的影響：(太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志，周期約為)。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十二
一、知識(shí)目標(biāo)。
1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念。
2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型。
4.理解地球上存在生物的原因。
二、能力目標(biāo)。
1.通過(guò)閱讀分析教材，使學(xué)生具有歸納整理知識(shí)、提取重點(diǎn)和找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的自學(xué)能力。
2.通過(guò)閱讀圖片、畫(huà)圖和思考等活動(dòng)，提高學(xué)生從圖中獲取知識(shí)的能力。
三、德育目標(biāo)。
通過(guò)了解宇宙的物質(zhì)組成，使學(xué)生樹(shù)立辯證唯物主義思想和正確的宇宙觀，并注意識(shí)別和抵制偽科學(xué)。
教學(xué)重難點(diǎn)。
1天體系統(tǒng)的層次;。
2理解地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星的含義。
3理解地球存在生命的原因。
教學(xué)工具。
教學(xué)過(guò)程。
第一課時(shí)。
【新課導(dǎo)入】。
同學(xué)們，通過(guò)我們初中地理學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星，但對(duì)其只是作了一個(gè)初步的了解，我們高中階段繼續(xù)對(duì)其作進(jìn)一步的介紹。
【板書(shū)】第一章行星地球。
初中地理的研究范圍還只是地球表面，再加上太陽(yáng)。不過(guò)我們知道，我們的世界卻不僅限于此。現(xiàn)在我們就面向整個(gè)宇宙，來(lái)介紹地球的有關(guān)知識(shí)。
【板書(shū)】第一節(jié)宇宙中的地球。
一、地球在宇宙中的位置。
【介紹】人們對(duì)宇宙的探索早在人類文明初期就開(kāi)始了。那時(shí)人們用肉眼進(jìn)行觀天，看到日月星辰，而星星又各有不同，有看起來(lái)不動(dòng)的，人稱其為恒星;有移動(dòng)的行星;還有彗星、流星等。后來(lái)，人們借助于光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡，又發(fā)現(xiàn)了星云和星系。再后來(lái)，加上射電望遠(yuǎn)鏡，人們還發(fā)現(xiàn)了中子星、類星體和黑洞等。所有這些都是宇宙中存在的物質(zhì)形式，人們通稱天體。
【學(xué)生回答】略。
【總結(jié)講解】天體的主要類型：星光閃爍的恒星、在星空中移動(dòng)的行星、圓缺多變的月亮、輪廓模糊的星云、一閃即逝的流星、拖著長(zhǎng)尾的彗星、氣體和塵埃(備注：1此部分可以采用多媒體手段演示各種天體的主要特點(diǎn)及各種天體的視形狀和特點(diǎn);2.引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：宇宙中物質(zhì)的存在形式是多種多樣的。)。
【板書(shū)】1、幾種常見(jiàn)的天體。
【討論】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本p3圖1.2及相關(guān)材料，舉出一些天體系統(tǒng)的例子，并完成p4的上面的活動(dòng)題。
【學(xué)生回答】略。
【引導(dǎo)】好，像同學(xué)們舉出的地月系、太陽(yáng)系、銀河系等都是天體系統(tǒng)。那么，這些系統(tǒng)內(nèi)的天體是如何相互作用的呢?它們之間存在什么形式的關(guān)系呢?(互相吸引;圍繞旋轉(zhuǎn))。
【板書(shū)】2、天體系統(tǒng)。
【啟發(fā)討論】天體系統(tǒng)有大有小，大的天體系統(tǒng)又可包含許多小的天體系統(tǒng)。剛才同學(xué)們提到的三個(gè)天體系統(tǒng)之間是如何包含的呢?(銀河系含太陽(yáng)系，太陽(yáng)系含地月系)。
【學(xué)生回答】略。
【講解】(備注：投影課本p3圖1.2講解)地月系只有兩個(gè)天體，地球和月球，它們之間的平均距離為38.4萬(wàn)千米;太陽(yáng)系則包括太陽(yáng)、九大行星、衛(wèi)星及其它天體，地球是距離太陽(yáng)較近的一顆行星，日地距離為1.5億千米;而銀河系是由太陽(yáng)和千千萬(wàn)萬(wàn)顆恒星組成的恒星集團(tuán)，象太陽(yáng)這樣的恒星就有2000多億顆，太陽(yáng)就處于距銀河系中心2.7萬(wàn)光年的位置上。
【講解】銀河系已如此龐大，是否就是的天體系統(tǒng)呢?是否就是我們的宇宙呢?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。利用天文望遠(yuǎn)鏡，我們可以觀測(cè)到在銀河系之外，還有約10億個(gè)類似的天體系統(tǒng)，它們被統(tǒng)稱為河外星系。
【多媒體放映】河外星系(仙女座星云，大、小麥哲倫云等)。
人類目前所認(rèn)識(shí)到的整個(gè)宇宙，科學(xué)家稱之為總星系，是一級(jí)的天體系統(tǒng)。當(dāng)然，隨著空間探測(cè)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)必然還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展。
【講解】同學(xué)們剛才關(guān)于活動(dòng)的回答很好，這里我們一起總結(jié)一下：(多媒體投影)。
【復(fù)習(xí)提問(wèn)】天體系統(tǒng)的概念及其層次結(jié)構(gòu)?
【新課導(dǎo)入】我們通過(guò)以上的學(xué)習(xí)知道地球是太陽(yáng)系中的一顆普通的行星，那么太陽(yáng)系中還有哪些行星哪?他們又有哪些特點(diǎn)?為什么在眾多的行星中惟有地球存在生命呢?這就是我們這節(jié)課討論的主要問(wèn)題。
【板書(shū)】二、太陽(yáng)系中的一顆普通行星。
【學(xué)生回答】略。
【總結(jié)講解】目前已知太陽(yáng)系有九大行星，按照距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)，依次為：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星;在火星、木星之間夾有小行星帶。
【板書(shū)】1、九大行星。
【板書(shū)】2.九大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征。
【學(xué)生回答】略。
【總結(jié)講解】1(1)九大行星在公轉(zhuǎn)的方向相同，均為自西向東轉(zhuǎn)，我們稱為同向性。
(2)各大行星的軌道傾角都很小，只有水星和冥王星的大一些，也不過(guò)17°，說(shuō)明九大行星的公轉(zhuǎn)軌道近似在同一個(gè)平面上，我們稱之為共面性。
(3)公轉(zhuǎn)軌道橢圓的偏心率，即焦點(diǎn)到橢圓中心的距離與橢圓半長(zhǎng)軸之比，它決定橢圓的形狀。偏心率越小，越趨向于圓，當(dāng)偏心率為0時(shí)，軌道就是圓。九大行星的公轉(zhuǎn)軌道的偏心率都很小，說(shuō)明它們的公轉(zhuǎn)軌道都是接近于圓的橢圓，我們稱之為近圓性。
(4)與其他行星相比，地球是太陽(yáng)系中的一顆普通行星。
2(1)(啟發(fā)引導(dǎo))九大行星的質(zhì)量、大小、化學(xué)組成等結(jié)構(gòu)特征既有共性，又有差異。由此，可以將九大行星劃分為三類——與地球類似的稱之為類地行星，包括水星、金星、地球和火星;體積和質(zhì)量都大的稱之為巨行星，包括木星和土星;第三類是距離太陽(yáng)遠(yuǎn)的天王星、海王星、冥王星，稱之為遠(yuǎn)日行星。現(xiàn)在，黑板投影一個(gè)表格，看看你能否根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填出：
邊啟發(fā)，邊指導(dǎo)學(xué)生填上表。
(2)地球與水星、金星、火星相比，沒(méi)有特殊的地方。
【過(guò)渡】通過(guò)以上我們對(duì)九大行星的了解，我們知道目前只有地球上具有生命存在，這就是我們要講的下一個(gè)問(wèn)題。
【板書(shū)】三、存在生命的星球。
【啟發(fā)討論】結(jié)合教材內(nèi)容，思考為什么地球是太陽(yáng)系中存在生命繁衍的行星呢?
【學(xué)生回答】略。
【總結(jié)講解】地球?yàn)樯镔|(zhì)的存在提供了三個(gè)越的條件，這也是其它行星不具備的條件——(1)日地距離適中(1.496億km)，使地表平均氣溫為15℃，有利于生命過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展;地球上的溫度，還有利于水的液態(tài)存在。適合生物呼吸的大氣：
(2)地球的體積、質(zhì)量適中，吸引大量氣體聚集在地球周圍，又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，形成了以氮、氧為主的適合生物呼吸的大氣。
(3)海洋的形成：由于地球內(nèi)部放射性元素衰變致熱和原始地球重力收縮及地球內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)等形成了原始大洋，地球最初的單細(xì)胞生命就出現(xiàn)在大洋中。(備注：此部分可以模擬演示或講解地球存在生命的溫度、大氣、水等條件;假設(shè)地球溫度過(guò)高或過(guò)低對(duì)地球生命的影響;引導(dǎo)學(xué)生分析地球大氣、溫度與地球水的關(guān)系)。
【板書(shū)】1、日地距離適中。
2、地球的體積、質(zhì)量適中。
3、液態(tài)水的存在。
【啟發(fā)提問(wèn)】宇宙中是否只有地球上存在有生命物質(zhì)?
根據(jù)我們剛才的分析，具有上述兩項(xiàng)條件就可以存在的生命物質(zhì)，而在宇宙中，在其他的恒星系統(tǒng)中，是否也會(huì)存在像地球這樣的天體?這是非常有可能的!因此，人們通過(guò)各種途徑，正在不斷地探索。
【總結(jié)全課】。
課后習(xí)題。
鞏固練習(xí)題】(投__，當(dāng)堂完成)。
1.為什么說(shuō)地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星?
2.分析說(shuō)明地球上存在生命的原因。
【課后探究】閱讀有關(guān)哥白尼、布魯諾等的書(shū)籍，開(kāi)一次班級(jí)天文學(xué)演講會(huì)，討論學(xué)習(xí)前人科學(xué)探索的精神，結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)劯邢搿?/p>
板書(shū)。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】。
第一節(jié)宇宙中的地球。
一、地球在宇宙中的位置。
1、幾種常見(jiàn)的天體。
2、天體系統(tǒng)。
二、太陽(yáng)系中的一顆普通行星。
1、九大行星。
2.九大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征。
三、存在生命的星球。
1、日地距離適中。
2、地球的體積、質(zhì)量適中。
3、液態(tài)水的存在。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十三
1、地球的形狀和大小地球是一個(gè)兩極部位略扁的不規(guī)則的球體，它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈；緯線圈的長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短，赤道最長(zhǎng)，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。緯線都指示東西方向。
赤道是最長(zhǎng)和緯線，長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。它與兩極之間的距離相等，把地球分為南、北兩個(gè)半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度，叫北緯，習(xí)慣上用"n"作代號(hào)；赤道以南的緯度，叫南緯，習(xí)慣上用"s"表示。
3、經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀；長(zhǎng)度都相等，都指示南北方向。
本初子午線地球儀上的零度經(jīng)線叫做本初子午線，從本初子午線向東、向西，各分作1800，以東的1800屬于東經(jīng)，習(xí)慣上用“e”為代號(hào)，以西的1800屬于西經(jīng)，習(xí)慣上用“w”為代號(hào)。
國(guó)際上習(xí)慣用200w和1600e的經(jīng)線圈，作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)，也就是一天。這樣就產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。
5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自是自西向東，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間就是一年。公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由于地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)的變化。
6、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間，一年之中有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，地面獲得的太陽(yáng)光熱最多，氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區(qū)，有極夜和極晝的現(xiàn)象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區(qū)，一年中沒(méi)有極夜和極晝的現(xiàn)象，地面得到的太陽(yáng)光熱比熱帶少，比寒帶多，氣候上的四季變化比較明顯。
7、地圖三要素比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫(huà)地區(qū)的范圍越小，要表示的內(nèi)容越詳細(xì)，選用的比例尺應(yīng)越大；反之選用的比例尺越小。在地圖上，通常是“上北下南，左西右東”
8、地面高度的計(jì)算方法地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，叫做海拔。某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離叫做相對(duì)高度。
9、等高線把海拔高度相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線。每條等高線都有相應(yīng)的海拔數(shù)值。坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方，等高線稀疏。
人們習(xí)習(xí)慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。亞洲和非洲以蘇伊士運(yùn)河作為分界線。北美洲和南美洲在西半球，全稱為美洲。巴拿馬運(yùn)河是北美洲和南美洲的分界線。南極洲主要位于南極圈內(nèi)，四周被大洋環(huán)繞。
11、陸地地形人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。山地海拔較高，一般在500米以上，地面峰巒起伏，坡度陡峻，有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系：一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯－－喜馬拉雅山系；另一條是縱貫?zāi)媳泵乐薜目频侠绽较担陕浠剑驳谒股降壬矫}組成。
平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦或起伏較小，常用“一望無(wú)際”來(lái)形容平原的坦蕩。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。
歐洲和非洲的地形比較簡(jiǎn)單，分別以平原和高原為主；亞洲的地形則比較復(fù)雜，地勢(shì)中部高，四周低，高原、山地面積廣，平原分布在大陸周圍地區(qū)。
12、促使地形變化的力量地球內(nèi)部所產(chǎn)生的作用稱為內(nèi)力作用，如地殼運(yùn)動(dòng)、火山、地震等，都是地球內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式。世界上火山和地震，大多分布在地殼活動(dòng)比較活躍的地區(qū)，主要集中在環(huán)太平洋沿岸的地帶和地中海－－喜馬拉雅山脈地帶。來(lái)自地球外部的力叫做外力作用，如流水、風(fēng)、海浪和冰川等。
13、天氣和氣候天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。它是時(shí)刻在變化的。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
14、氣溫的變化一天當(dāng)中，氣溫有時(shí)高，有時(shí)低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在正午過(guò)后（約14時(shí)）；最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。一年當(dāng)中，世界陸地上大多數(shù)地方的月平均最高氣溫，北半球出現(xiàn)在7月，南半球出現(xiàn)在1月。月平均最低氣溫，北半球出現(xiàn)在1月，南半球出現(xiàn)在7月。一個(gè)地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫做該地的氣溫年較差。
15、世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降；同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣。夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢(shì)高低的影響。山地隨著海拔的升高，氣溫會(huì)逐漸降低。海拔大致每升高100米，氣溫約降低0.6℃。
16、世界降水量的分布一般規(guī)律：赤道附近地帶降水多；兩極地區(qū)降水少；南、北回歸線兩側(cè)，大陸西岸降水少，大陸東岸多；中緯度沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少。
17、降水的季節(jié)變化全年多雨區(qū)：在赤道附近地帶各月降水都很多，如新加坡；全年少雨區(qū)：在內(nèi)陸地區(qū)、兩極地區(qū)各月降水都很少，如埃及開(kāi)羅；夏季多雨區(qū)：在南、北緯300~~400附近的大陸東岸，夏季多雨，冬季少雨，如中國(guó)北京；冬季多雨區(qū)：在南北緯300~~400附近的大陸西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利羅馬；常年濕潤(rùn)區(qū)：在南、北緯400~~600的大陸西岸，全年受從海洋上吹來(lái)的西風(fēng)影響的地區(qū)，各月濕潤(rùn)，雨量適中，如英國(guó)倫敦。
18、世界主要?dú)夂蝾愋图胺植肌?/p>
一、熱帶主要?dú)夂蝾愋汀?/p>
1、熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區(qū)，全年高溫多雨。
2、熱帶草原氣候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側(cè)。終年高溫，一年中有明顯的干季和雨季。
3、熱帶季風(fēng)氣候以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫，一年中也可以分為旱雨兩季，風(fēng)向隨季節(jié)而變化。旱季，風(fēng)從陸地吹向海洋，干旱少雨；雨季，風(fēng)從海洋吹向陸地，降水集中。
4、熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內(nèi)陸地區(qū)，這種氣候降水量稀少，終年炎熱干燥，地面有大片的沙漠。
二、溫帶的主要?dú)夂蝾愋汀?/p>
1、溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候分布在亞洲的東部地區(qū)。夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界，此線以北為溫帶季風(fēng)氣候，以南為亞熱帶季風(fēng)氣候。
2、地中海氣候主要位于大陸西岸的中低緯度地區(qū)，以地中海沿岸分布最，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。
3、溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度內(nèi)陸地區(qū)，冬冷夏熱，氣溫變化大，降水量較少，集中夏季。
4、溫帶海洋性氣候位于中緯度地區(qū)大陸西岸，以歐洲西部分布最廣，溫和多雨，氣溫和降水的年變化比較小。
19、自然資源對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、水、礦產(chǎn)、森林等，都是自然資源。按其形成的特點(diǎn)，可以分為兩類：一類是可再生資源；一類是非可再生資源。可再生資源，是指在較短時(shí)間內(nèi)即可再生，或是可以循環(huán)使用的資源；非可再生資源，是指在人類歷史時(shí)期，用完了就不能再生產(chǎn)的資源。
20、土地的利用類型土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建筑用地等類型。
21、土地資源的分布溫帶濕潤(rùn)的平原地的地勢(shì)平坦，氣候溫暖，適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，是世界耕地的主要分布地區(qū)。氣候冷濕的亞寒帶地區(qū)和炎熱多雨的熱帶地區(qū)，保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半干旱地區(qū)草地面積廣闊，是世界畜牧業(yè)的主要分布區(qū)。
22、地球上水資源的分布地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水總量很多，但是96%以上的是海洋水。在淡水資源中，冰川中儲(chǔ)存的水量最多，現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源，主要是河水、湖泊水（淡水湖的水）和部分地下水。保護(hù)水資源，主要途徑有：節(jié)約和合理用水，減少對(duì)水資源的浪費(fèi)；防止和治理水污染；植樹(shù)造林，防止水土流失；淡化海水，擴(kuò)大淡水來(lái)源。
23、大自然的總調(diào)度室森林有調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風(fēng)護(hù)田、保持水土等作用。所以，人們把森林叫做“大自然的總調(diào)節(jié)室”。世界有森林面積40億公頃，主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。
世界面積最大的大洲是亞洲，面積是4400萬(wàn)km2，該洲也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的大洲。
2.澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”和“坐在礦車上的國(guó)家”。
3.日本的國(guó)土面積是37.8萬(wàn)km2，人口有1.27億（2000），首都是東京，經(jīng)濟(jì):由于該國(guó)缺乏礦產(chǎn)資源，因此需要大量進(jìn)口工業(yè)原料、燃料，大量出口工業(yè)制成品，發(fā)展成了加工貿(mào)易型的經(jīng)濟(jì)。
4.日本最大的平原是關(guān)東平原。居民主要是大和族。通用日語(yǔ)。
5.歐洲西部的三大地形區(qū)是：北部是以斯堪的納維亞山為主的山地，中部是西歐平原和波德平原為主的平原區(qū)，南部是阿爾卑斯山系為主的山地延伸到三大半島。
6.巴西的傳統(tǒng)節(jié)日是狂歡節(jié)，節(jié)日期間人們載歌載舞，通宵達(dá)旦。7.東南亞的氣候主要有兩種:熱帶雨林氣候，分布在馬來(lái)半島南部和馬來(lái)群島大部分；熱帶季風(fēng)氣候，分布在中南半島和菲律賓群島北部。
8.美國(guó)共有50個(gè)州和一個(gè)首都所在的哥倫比亞特區(qū)，其中的兩個(gè)海外州是阿拉斯加和夏威夷州。人口有2.82億（2000），面積是937萬(wàn)km2。世界最大的平原是亞馬孫平原。
9.世界上著名的工業(yè)密集地帶是自英國(guó)向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島向南到意大利。
10.巴西有世界現(xiàn)已建成最大的水電站是伊泰普水電站，是由巴西和巴拉圭兩國(guó)合建的。
11.澳大利亞大陸地勢(shì)低平，平均海拔僅300米，是世界上地勢(shì)起伏最和緩的大陸。分為三大地形區(qū)，東部：大分水嶺為主的山地；中部：澳大利亞大盆地為主的平原；西部：寬廣平坦的高原。
12.俄羅斯的交通以鐵路運(yùn)輸為主。北美國(guó)家通用的語(yǔ)言是英語(yǔ)。拉丁美洲的人種以混血人種為主。世界上最深的湖泊是貝加爾湖。屬于(淡、咸）淡水湖。
13.南極特有的鳥(niǎo)類是企鵝。個(gè)體數(shù)量最多的生物是磷蝦。北極的主要?jiǎng)游镉斜睒O熊。俄羅斯的氣候主要以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎韭L(zhǎng)而嚴(yán)寒，夏季短促而涼爽。北冰洋沿岸是終年嚴(yán)寒的極地氣候，太平洋沿岸是溫帶季風(fēng)氣候。其中歐洲部分鐵路網(wǎng)非常稠密，以莫斯科為中心呈放射狀，主要承擔(dān)內(nèi)河航運(yùn)的河流是伏爾加河。
14.美國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)地區(qū)專門(mén)化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門(mén)化。
15.世界最大的盆地是剛果盆地。該盆地所在的大洲號(hào)稱“高原大陸”“熱帶大陸”。該盆地內(nèi)部的氣候類型屬于熱帶雨林氣候。俄羅斯管道運(yùn)輸?shù)闹饕獙?duì)象是石油和天然氣。
16.巴西的人口和城市主要分布在東部沿海，其中東南沿海最為稠密。人口有1.70億（2000年）。巴西的城市化水平是70%以上。
17.東南亞的主要物產(chǎn)：稻米：緬（甸）、越（南）、泰（國(guó)）。橡（膠）油（棕）：泰（國(guó)）、馬（來(lái)西亞）、印（度尼西亞）。椰子：菲（律賓）、馬（來(lái)西亞）、印（度尼西亞）。
18.南亞有兩條河流,位于印度境內(nèi)的是恒河，另一條是印度河，位于巴基斯坦國(guó)境內(nèi)。南亞的氣候?qū)儆跓釒Ъ撅L(fēng)氣候，一年分三季：3~5月為熱季，西南季風(fēng)尚未來(lái)臨，高溫少雨；6~10月為雨季，西南季風(fēng)帶來(lái)大量降水，占全年降水總量的80%~90%，濕熱多雨；從11月~次年2月為涼季，盛行干燥的東北季風(fēng)，氣候涼爽宜人。
19.世界上的第二人口大國(guó)是印度，2000年人口已達(dá)到10億。南亞的三大宗教是佛教、印度教、伊斯蘭教。印度80%的人信仰印度教，巴基斯坦把伊斯蘭教定為國(guó)教，97%以上的人口為穆斯林。
20.世界最大的內(nèi)陸國(guó)是哈薩克斯坦。被譽(yù)為“白金之國(guó)”的國(guó)家是烏茲別克斯坦。
21.馬來(lái)西亞的錫礦產(chǎn)量居世界首位。被稱為“花園城市”的國(guó)家是新加坡。
22.世界上石油儲(chǔ)量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)是中東地區(qū)。主要分布在波斯灣及沿岸地區(qū)。中東地區(qū)是世界著名的三大宗教伊斯蘭教、猶太教、基督教的發(fā)源地，三大宗教的“圣城”是耶路撒冷。23.東南亞最大的平原是湄公河三角洲。中南半島的地形特點(diǎn)是：山河相間、縱列分布。東南亞的范圍由兩部分組成中南半島和馬來(lái)群島。
24.歐洲流經(jīng)國(guó)家最多的國(guó)際性河流是多瑙河，歐洲最長(zhǎng)的河流是伏爾加河。南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)是干燥、嚴(yán)寒、烈風(fēng)。
拉美面積最大、人口最多的國(guó)家是巴西。該國(guó)的首都是巴西利亞。世界最小的大洲是大洋州。澳大利亞的特有動(dòng)物有鴯鹋、袋鼠、鴨嘴獸、樹(shù)袋熊、針鼴。
26.世界海拔最高的高原是青藏高原。“騎在羊背上”和“坐在礦車上”的國(guó)家是澳大利亞。世界上最大的湖泊是里海。
27.南極的主人是企鵝。南極地區(qū)素有“冰雪高原”之稱，大部分地區(qū)覆蓋著很厚的冰層，冰層的厚度多1720米。南極洲面積1400萬(wàn)平方千米，平均海拔2350米，是世界上平均海拔最高的一個(gè)大洲。
28.南極科學(xué)考察的最好時(shí)間是南極的暖季，即每年11月~次年3月。這時(shí)正是南極的極晝（極晝、極夜）。世界上面積最大的國(guó)家是俄羅斯，面積是1708萬(wàn)km2。
29.被譽(yù)為“美洲大陸的地中海”的是“五大湖”，世界最大的淡水湖是蘇必利爾湖。北美五大湖的成因是冰川作用。北美的氣候主要以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?/p>
30.印度尼西亞的首都是雅加達(dá)。世界最大的半島是阿拉伯半島。世界最大的群島是馬來(lái)群島。
31.巴西是世界上著名的熱帶面積最廣大的國(guó)家。巴西有三種熱帶經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量居世界首位，是咖啡、劍麻、香蕉、蔗糖。
32.日本的工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶。中東地區(qū)的石油主要輸往西歐、美國(guó)、日本。
33.世界上占有熱帶面積最大的國(guó)家是巴西。美國(guó)有世界第四長(zhǎng)河是密西西比河。日本的海岸線曲折。
34.印度紡織工業(yè)中心中，麻紡工業(yè)中心是加爾各答；棉紡工業(yè)中心孟買。俄羅斯的首都是莫斯科。
35.歐洲西部的畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)的70%以上，兩個(gè)世界著名的“乳畜大國(guó)”是荷蘭和丹麥。
36.世界最高長(zhǎng)的山脈是安第斯山。生活在美洲地區(qū)的土著居民是印地安人。屬于黃色人種。他們創(chuàng)造了光輝燦爛的瑪雅文化。
37.澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)。首都是堪培拉。最大的城市是悉尼。最大的河流是墨累河。
38.亞洲的南面隔海與大洋州相望。西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界。南亞面積最大、人口最多的國(guó)家是印度。目前人口已達(dá)到10億。
39.日本的首都是東京。日本的地形多山，山地、丘陵眾多，火山、地震頻繁。氣候以溫帶海洋性氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳌Ｉ帧⑺苜Y源豐富，礦產(chǎn)資源貧乏。
40.日本的領(lǐng)土由四個(gè)島嶼組成，是本州、四國(guó)、九州、北海道。日本最大的平原是關(guān)東平原，位于本州島上。
41.世界上跨經(jīng)度最廣的國(guó)家是俄羅斯。世界上跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲。世界上跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋。伏爾加河注入里海。42.印度從氣象災(zāi)害看，旱澇災(zāi)害頻繁，原因是該國(guó)的氣候主要以為熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳌喼薜貏?shì)特點(diǎn)是中間高、四周低。亞洲的氣候復(fù)雜多樣，溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候分布最廣。
43.歐洲共有四個(gè)大的半島，地中海沿岸有著名的三大半島伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島；北部是斯堪的納維亞半島。意大利所在的半島是亞平寧半島。
44.非洲最大的島嶼是馬達(dá)加斯加島。日本最高的山是富士山，屬于活火山。
45.我國(guó)已在南極建立的兩個(gè)科學(xué)考察站是長(zhǎng)城站和中山站。
46.俄羅斯有俄羅斯位于北極圈以內(nèi)但終年不凍的港口是摩爾曼斯克。終年不凍的原因是受惠于北大西洋暖流。該國(guó)有豐富的資源：淡水資源（貝加爾湖）、森林資源（亞寒帶針葉林世界最廣）、礦產(chǎn)資源（石油、黃金、有色金屬）。
47.世界上面積最大的平原是亞馬孫平原。世界上面積最大的熱帶雨林氣候區(qū)分布在亞馬孫河流域。世界上熱帶雨林面積最大的國(guó)家是巴西。
48.俄羅斯最大的海港是圣彼得堡，位于波羅的海沿岸。太平洋沿岸的海港是符拉迪沃斯托克。
49.世界上東西跨度最大的國(guó)家是俄羅斯，達(dá)1萬(wàn)多千米。俄羅斯的兩個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)是伏爾加河流域和頓河流域。俄羅斯地形對(duì)河流分布的影響：西部平原廣大，河網(wǎng)密布；東部山高谷深，山河相間、縱列分布。
50.衡量一個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)的重要指標(biāo)是人口自然增長(zhǎng)率；撒哈拉以南的非洲地區(qū)人口增長(zhǎng)速度快（快、慢），居世界第一。
撒哈拉以南的經(jīng)濟(jì)屬于初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)。人口、環(huán)境、糧食三者成為當(dāng)?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。美國(guó)的耕地占世界耕地面積的10%，平原占全國(guó)的一半以上。
52.歐洲西部的面積是500萬(wàn)km2。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，絕大部分屬于發(fā)達(dá)國(guó)家。
53.中東地區(qū)的地形以高原為主,以熱帶沙漠氣候?yàn)橹鳌０＜暗氖锥际情_(kāi)羅。長(zhǎng)絨棉的產(chǎn)量和出口量居世界首位。農(nóng)業(yè)集中于尼羅河谷地和三角洲。
54.歐洲有世界上最為典型的溫帶海洋性氣候，地中海沿岸的氣候?qū)儆诘刂泻夂颉?/p>
55.北美的土著居民有印第安人和因紐特人，其中印第安人屬于黃色人種。通常所說(shuō)的波羅的海沿岸三國(guó)，是指愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛。
56..夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨的氣候類型是地中海氣候。日本的四大島中，位于最南邊的是九州。
57.世界最高的山脈是喜馬拉雅山。世界最高峰是珠穆朗瑪峰。黑種人的故鄉(xiāng)在撒哈拉以南的非洲。
58.拉丁美洲的糧食作物主要是玉米。是三種熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡、甘蔗、香蕉的“王國(guó)”。拉丁美洲是一個(gè)有大量混血種人的社會(huì)。如巴西占到全國(guó)人口的40%。縱貫?zāi)厦乐尬鞑康纳矫}是安第斯山。59.德國(guó)首都是柏林。巴西首都是巴西利亞。英國(guó)首都倫敦。法國(guó)首都巴黎。美國(guó)首都華盛頓。
60.歐洲西部的工業(yè)屬于以制造業(yè)為主的工業(yè)，在發(fā)達(dá)國(guó)家中占主導(dǎo)地位。
61.俄羅斯位于兩個(gè)平原之間的地形是烏拉爾山。位于高原和山地之間的河流是勒拿河。
62.與我國(guó)相鄰，而且是世界上面積最大的國(guó)家是俄羅斯。如果在地球上選一個(gè)地點(diǎn)，要求四面朝北，應(yīng)應(yīng)選在南極極點(diǎn)。
63.按照板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，澳大利亞位于印度洋板塊。中東地區(qū)最匱乏的自然資源是水資源。最豐富的資源是石油資源。
64.青藏高原氣候以高原山地氣候?yàn)橹鳌Ｈ毡镜臍夂蚓哂惺裁刺攸c(diǎn)季風(fēng)性、海洋性。阿拉伯人主要分布在西亞、北非（或中東地區(qū)）。
65.日本的四大島中，最大的島嶼是本州。日本以哪種經(jīng)濟(jì)為主加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)。馬六甲海峽位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間，溝通了印度洋和太平洋洋。
66.中亞大部分地區(qū)的氣候是以溫帶草原氣候?yàn)橹鳌Ｖ袞|地區(qū)的主要人種是白種人。
67.世界上出產(chǎn)黃金最多的國(guó)家是南非。被稱為美國(guó)“黃金水道”的河流是密西西比河。68.世界上針葉林分布最廣的國(guó)家是俄羅斯。美國(guó)人口稠密的地區(qū)是東北部的五大湖地區(qū)。造成北美溫帶大陸性氣候范圍廣的主要因素是西部高山的阻擋。
69.斯堪的納維亞半島兩側(cè)有許多崖壁陡峭、幽深曲折的峽灣，形成原因是冰川作用。五大湖的成因是冰川作用。
70.世界上目前無(wú)人定居的大洲是南極洲。日本是一個(gè)火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。是因?yàn)槿毡咎幵谔窖蟀鍓K和亞歐板塊的交界處。俄羅斯是地跨歐、亞兩大洲的國(guó)家。
71.地形以平原為主的大洲是歐洲。有“冰雪高原”之稱的大洲是南極洲。世界上平均海拔最高的大洲是南極洲。
72.南亞的地形分為三大地形區(qū)，北部：喜馬拉雅山為主的山地；中部：印度河平原和恒河平原為主的平原區(qū)；南部：德干高原為主的高原。
73.東南亞的人口和城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。馬來(lái)群島的氣候特點(diǎn)是終年高溫多雨。世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。世界上面積最大的熱帶沙漠分布于：非洲北部。
74.1995年~2000年世界人口平均自然增長(zhǎng)率是1.3%，亞洲是1.4%，2000年世界總?cè)丝谑?0.55億，亞洲的總?cè)丝谑?6.8億。如果2001年世界增加100人，則亞洲增加的人口數(shù)量是66人。
75.在撒哈拉以南地區(qū)分布最廣的氣候類型是熱帶草原氣候。尼羅河是世界上第一長(zhǎng)河，其長(zhǎng)度是6600km。當(dāng)北京時(shí)間（東8區(qū)）是14：00時(shí)，莫斯科（東3區(qū)）應(yīng)該是：9：00。
76.將澳大利亞三大地形區(qū)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，與印度國(guó)家地形最為相似。印度最大的工業(yè)區(qū)分布在東北部。
77.美國(guó)最大的城市是紐約，“汽車城”是指底特律，鋼都是匹茲堡。飛機(jī)制造中心是西雅圖。78.東南亞地理位置的重要性。東南亞地處亞洲與大洋州、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。位于馬來(lái)半島半島和蘇門(mén)答臘島之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東亞、東南亞各港口的必經(jīng)之地，是連接太平洋與印度洋的最短海上通道。
79.被譽(yù)為俄羅斯人“母親伏爾加”的河流是伏爾加河，全長(zhǎng)3600千米，是歐洲第一長(zhǎng)河。航運(yùn)價(jià)值很高。通過(guò)運(yùn)河，該河與波羅的海、白海、黑海、亞速海、里海相通，稱為“五海通航”。
80.為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系在歐洲西部形成了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織，叫做歐洲聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱歐盟）。總部設(shè)在比利時(shí)的首都布魯塞爾。目前世界上最大的國(guó)際組織是聯(lián)合國(guó)，總部設(shè)在美國(guó)紐約。
81.“騎在羊背上的國(guó)家”：澳大利亞是世界上綿羊和出口羊毛最多的國(guó)家。從紅海經(jīng)地中海再到黑海依次經(jīng)過(guò)的運(yùn)河和海峽是：蘇伊士運(yùn)河和土耳其海峽。
82.美國(guó)是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件是：耕地占世界耕地面積的10%；平原占全國(guó)一半以上；河流較多，湖泊集中，平原地區(qū)有豐富的水資源；東部降水多，光熱條件好。
83.在美國(guó)，被稱為世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地的是位于舊金山東南部的“硅谷”。世界唯一獨(dú)自占有一個(gè)大陸的國(guó)家是：澳大利亞。
84.北美洲的土著居民是印地安人。淡水儲(chǔ)量最多的水體南極冰川。世界上人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是：非洲。法國(guó)發(fā)電量中核電的比重高達(dá)70%以上。
85.法國(guó)的工業(yè)很發(fā)達(dá)，重要工業(yè)資源煤、鐵等礦產(chǎn)資源比較豐富。以汽車、飛機(jī)制造為主體的工業(yè)在世界上占有突出地位，服裝、食品、醫(yī)藥等工業(yè)部門(mén)有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
86.美國(guó)的三大地形為，東部：阿巴拉契亞山為主的山地，中部：中央大平原，西部：落基山等為主體的山地。
87.北美外來(lái)移民中80%以上的是歐洲人及后裔。歐洲西部面積最大的國(guó)家是法國(guó)。俄羅斯森林資源豐富，有世界面積最大的：亞寒帶針葉林。
88.世界上被稱為“火山國(guó)”的國(guó)家是印度尼西亞，由于該國(guó)地處三大板塊的交界處，地殼活躍，多火山和地震，這三大板塊是印度洋板塊、太平洋板塊和亞歐板塊。
89.從大洲與地區(qū)看，玉米的原產(chǎn)地是北美洲。南北美洲分界線是：巴拿馬運(yùn)河。埃及是一個(gè)地跨哪兩大洲的國(guó)家：亞洲和非洲。
90.法國(guó)巴黎的象征：埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、羅浮宮。世界上面積最大的熱帶雨林分布區(qū)：亞馬孫平原熱帶雨林區(qū)。
91美國(guó)城市的籃球隊(duì)芝加哥公牛隊(duì)，休斯頓火箭隊(duì)，西雅圖超音速隊(duì)，底特律活塞隊(duì)。世界陸地最低洼的地方是：死海沿岸。
92.世界上面積最大的大洲是亞洲。各大洲地形特點(diǎn)各異，平均海拔最低的大洲是歐洲。造成北美溫帶大陸性氣候范圍廣的主要原因是：緯度和地形。
93.南極地區(qū)是科學(xué)考察的寶地，我國(guó)在那里建立的第一個(gè)科學(xué)考察站是：長(zhǎng)城站。同被伊斯蘭教、基督教、猶太教教徒奉為圣城的是：耶路撒冷。
94.習(xí)慣上，被我國(guó)稱為“南洋群島”的是指東南亞地區(qū)的：馬來(lái)群島。各大洲中經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的大洲是：歐洲。拉丁美洲指的是美國(guó)以南的美洲地區(qū)。95.斯堪的納維亞半島兩側(cè)有許多崖壁陡峭、幽深曲折的峽灣，形成原因是：冰川作用而成。世界上最大的群島國(guó)家是：印度尼西亞。
96.通常所說(shuō)的波羅的海沿岸三國(guó)：拉脫維亞、立陶宛、愛(ài)沙尼亞。
97.美國(guó)人口最稠密的地區(qū)是：東北部地區(qū)。北極地區(qū)的土著居民主要是因紐特人(愛(ài)斯基摩人)。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十四
1.了解天體的主要類型和天體系統(tǒng)的層次,描述地球的宇宙環(huán)境。
2.運(yùn)用資料說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。
3.培養(yǎng)用比較分析的方法解決有關(guān)地理問(wèn)題的能力。
過(guò)程與方法。
1.分析圖片,形成宇宙物質(zhì)性的觀念,形成天體系統(tǒng)各層次的感性認(rèn)識(shí)。
2.利用圖表分析法和比較法自主探究地球在太陽(yáng)系中的普通性和特殊性。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的宇宙觀。
教學(xué)重難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):。
1.地球在宇宙中的位置。確定的理由:是核心知識(shí),是說(shuō)明地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)。
2.特殊的行星的特殊之處——具有生命存在的條件。確定的理由:是地球特殊性的具體體現(xiàn),地球有了生命和人類才有可能探討地球的宇宙環(huán)境以及四大圈層環(huán)境的發(fā)展規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn):。
1.地球生命存在的條件。確定理由:學(xué)生易于從自然常識(shí)角度認(rèn)識(shí)地球上為什么有生命,而難以從地球的宇宙環(huán)境探索地球?yàn)槭裁淳哂猩嬖诘臈l件。
教學(xué)過(guò)程。
一、人類目前觀測(cè)到的宇宙。
一)地心說(shuō)——日心說(shuō)——星系說(shuō)——目前觀測(cè)到的宇宙。
(講述)從古代以托勒密為代表提出地球是宇宙的中心;到16世紀(jì)哥白尼提出的太陽(yáng)是宇宙的中心,實(shí)際上把宇宙看成是太陽(yáng)系;再到18世紀(jì)天文學(xué)家引進(jìn)“星系”作為宇宙的代名詞;再到人類目前觀測(cè)到的宇宙。我們對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)不斷深入。
二)現(xiàn)在人類認(rèn)識(shí)的宇宙。
1、宇宙是形態(tài)多種多樣的物質(zhì)世界。
天體類型:恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星、星際空間的氣體和塵埃。(建議)教師結(jié)合課本圖1.1分別介紹星云、行星、流星、彗星等天體的定義以及蟹狀星云、土星、獅子座流星雨、哈雷彗星的突出特征。對(duì)彗星在運(yùn)行軌道上不同位置彗尾的長(zhǎng)短、方向的變化規(guī)律及形成原因可作適當(dāng)補(bǔ)充。
2、天體系統(tǒng)——天體之間相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)就形成了天體系統(tǒng)。
地月系太陽(yáng)系銀河系總星系。
(建議)教師畫(huà)出天體系統(tǒng)層次表并結(jié)合按天體系統(tǒng)層次順序分別介紹地月系、太陽(yáng)系、銀河系和河外星系、總星系。
3、宇宙的演化過(guò)程。
各種天體不是同時(shí)形成,各有其發(fā)生、發(fā)展、衰亡的歷史。而整體的宇宙則經(jīng)歷溫度從高到低,物質(zhì)密度從密到稀的演化過(guò)程。
二、宇宙中的地球。
一)地球是太陽(yáng)系中的一顆普通行星(參閱教材第3頁(yè)表1.1)。
附表1九大行星的數(shù)據(jù)分析表。
行星分類成員質(zhì)量體積平均密度公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期。
類地行星。
巨行星。
遠(yuǎn)日行星。
附表2地球各項(xiàng)指標(biāo)在類地行星及九大行星中排位。
地球質(zhì)量體積平均密度公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期。
在類地行星中排。
在九大行星中排。
二)地球又是一個(gè)適于生物生成和繁衍的行星。
1、地球所處的光照條件一直比較穩(wěn)定。
從太陽(yáng)系的誕生到地球上有生命的痕跡,中間經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的階段。在這個(gè)階段里,太陽(yáng)沒(méi)有明顯的變化,地球所處的光照條件一直比較穩(wěn)定,生命從低級(jí)向高級(jí)的演化沒(méi)有中斷。
2、地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境中。
地球附近的大、小行星繞日公轉(zhuǎn)具有同向性和共面性,這樣大、小行星各行其道,互不干擾。
3、地球自身具備有生物生成所需的溫度、大氣、水等條件。
平均溫度15c:地球與太陽(yáng)距離太近,溫度就過(guò)高,則熱擾動(dòng)太強(qiáng),原子不能結(jié)合在一起,也就不可能形成分子,更不用說(shuō)生命物質(zhì)。地球與太陽(yáng)距離太遠(yuǎn),溫度過(guò)低,分子將牢牢結(jié)合在一起,以固態(tài)和晶體存在,生物也無(wú)法生存。
適合生物呼吸的大氣:地球的體積、質(zhì)量適中,其引力可保存大氣,形成大氣層。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,演變成以氮和氧為主的大氣成分。
大量的液態(tài)水:地球內(nèi)部溫度升高使結(jié)晶水汽化;地表溫度逐漸下降,在地面低洼處形成了原始的大洋。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十五
本節(jié)教材屬區(qū)域篇中的內(nèi)容,區(qū)域的是建立在祖國(guó)篇的基礎(chǔ)上,主要是對(duì)的綜合與運(yùn)用。黃土高原地區(qū)在新教材中首次被單獨(dú)作為一節(jié)課列入課程中,而該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題十分突出,因此,作為一個(gè)專題來(lái)研究有其必要性,同時(shí),又可以黃土高原地區(qū)為例,來(lái)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)我國(guó)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
(一)知識(shí)目標(biāo)。
1、黃土高原的地理位置。
2、黃土高原上黃土物質(zhì)的形成原因。
3、黃土高原千溝萬(wàn)壑的地形地貌特征及形成原因。
4、黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁的自然和人為原因。
(二)目標(biāo)。
1、通過(guò)閱讀地圖說(shuō)明黃土高原的位置,描述黃土高原所跨的省級(jí)行政區(qū),培養(yǎng)的讀圖、分析圖的能力。
2、通過(guò)讀圖分析造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因,并討論由此導(dǎo)致的嚴(yán)重的后果,進(jìn)一步培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的讀圖分析及歸納整理能力。
(三)德育目標(biāo)。
通過(guò)本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境各要素之間相互作用、相互影響的復(fù)雜關(guān)系,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。
(一)教學(xué)重點(diǎn)。
1、黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因。
2、黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境及成因。
(二)教學(xué)難點(diǎn)。
黃土高原上黃土物質(zhì)的形成原因。
導(dǎo)學(xué)法、讀圖分析法、活動(dòng)法相結(jié)合。
有關(guān)課本插圖和多媒體教學(xué)軟件。
二課時(shí)。
(一)第一課時(shí)。
板書(shū):溝壑縱橫的特殊地形區(qū)----黃土高原。
播放影片--我們的黃土地。
然后讓學(xué)生在圖上找出太行山、烏鞘嶺、秦嶺、長(zhǎng)城以及黃土高原所跨的省級(jí)行政區(qū)。
一、世界最大的黃土堆積區(qū)。
形成--"風(fēng)成說(shuō)"。
為更詳細(xì)地了解黃土高原,請(qǐng)同學(xué)朗讀黃土高原的材料。
其中"風(fēng)成說(shuō)"得到廣泛的支持,其證據(jù)是:。
1.黃土的厚度均勻。
2.從西北向東南顆粒越來(lái)越細(xì)。
3.礦物成分不同。
4.有多層古土壤。
二、嚴(yán)重的水土流失。
讓學(xué)生閱讀圖8.7的對(duì)話,分組討論認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)黃土高原水土流失的.影響,教師歸納總結(jié)。
1、人為因素。
毀林、毀草、陡坡開(kāi)荒,破壞了地面植被。
學(xué)生閱讀p69頁(yè)圖8.6"同等降雨量、不同植被下的水上流失",討論水土流失與地表植被的關(guān)系初中地理。
得出結(jié)論:植被對(duì)有涵養(yǎng)水源保持水土的作用。
學(xué)生讀p68頁(yè)圖8.4"目前黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因",進(jìn)行分組討論。
2、自然因素。
請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖8.8,找出水土流失嚴(yán)重地區(qū)的分布,并根據(jù)圖上信息,分析這些地區(qū)水土流失嚴(yán)重的原因。
歸納得出:還是人為和自然因素的影響。
略
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十六
1、我國(guó)位于東半球，北球;在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。
2、我國(guó)陸地面積960萬(wàn)平方千米，共20個(gè)鄰國(guó)。(14個(gè)陸上鄰國(guó)，6個(gè)隔海相望的國(guó)家)。
3、我國(guó)的行政區(qū)劃分省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃中包括23省，5自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)特別行政區(qū)。(共34個(gè))。
4、我國(guó)人口特點(diǎn)：人口數(shù)量多、人口增長(zhǎng)快。
5、我國(guó)人口分布特點(diǎn)：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。
6、我國(guó)民族分布特點(diǎn)：大雜居，小聚居;少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北地區(qū)。
8、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)西高東低，呈階梯狀分布;。
9、我國(guó)地形特點(diǎn)復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大;。
11、我國(guó)氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著。
13、我國(guó)降水地區(qū)分布規(guī)律從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
14、我國(guó)溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個(gè)高原氣候區(qū)。
15、我國(guó)干濕地區(qū)分濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。
16、我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線大興安嶺——陰山——賀蘭山，季風(fēng)氣候最典型的特點(diǎn)是雨熱同期，十分有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但災(zāi)害也較嚴(yán)重，如夏季風(fēng)異常帶來(lái)水旱災(zāi)害，冬季風(fēng)異常帶來(lái)寒潮和凍雨。
17、我國(guó)南北方河流比較，南方河流流量大，汛期長(zhǎng)，原因在于降水多，雨季長(zhǎng)。
18、自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水(土地、生物)資源屬于可再生資源，礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源。
19、我國(guó)自然資源基本國(guó)情：總量豐富，人均不足。
20、我國(guó)土地資源基本國(guó)策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
22、解決我國(guó)水資源短缺的重要途徑：節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
一、字頭記憶法。
【釋義】即從同類地理知識(shí)中分別提取字頭，編成簡(jiǎn)短話語(yǔ)進(jìn)行記憶，這種字頭法，簡(jiǎn)化知識(shí)，利于增強(qiáng)記憶。
周恩來(lái)曾將全國(guó)的省、市和自治區(qū)的名稱編成一首《地理詩(shī)》，詩(shī)曰：
兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安。
兩寧四西青甘陜，還有內(nèi)臺(tái)北上天。
二、識(shí)圖記憶法。
【釋義】即通過(guò)看圖、填圖、用圖來(lái)記憶地理知識(shí)。要掌握地圖知識(shí)技巧，地圖三要素(方向、比例尺、圖例)，練好看圖的基本功。要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時(shí)，學(xué)生一定要注意看圖，不要自己看書(shū)，或是做別的事情。
三、簡(jiǎn)化地圖法。
【釋義】簡(jiǎn)化地圖法是根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，把地圖作簡(jiǎn)化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關(guān)知識(shí)的信息的方法。通過(guò)簡(jiǎn)化圖的構(gòu)思設(shè)計(jì)，達(dá)到突出重點(diǎn)、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律。比如，我們學(xué)習(xí)了世界氣候類型之后，可以把它簡(jiǎn)化為下圖，方便記憶。
四、歸類記憶法。
【釋義】紛亂的無(wú)條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點(diǎn)理順和歸類，記憶起來(lái)就比較方便。如氣候類型分別歸類在一起，再進(jìn)行記憶就比較容易。
五、綜合比較法。
【釋義】它用于對(duì)同類地理事物或具有相似特點(diǎn)的地理事物問(wèn)，進(jìn)行異同比較。常用形式是列表。
要學(xué)會(huì)聽(tīng)課：
2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答(回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽(tīng)要結(jié)合寫(xiě)和思考。純粹的聽(tīng)很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問(wèn)題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
其次，要學(xué)會(huì)記憶：
1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā);二是在時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)初一地理?
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：學(xué)會(huì)使用課本。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：課前預(yù)習(xí)不可少。
地理自古以來(lái)有“文科中的理科”之稱，大家上了高中就會(huì)知道了。上了高中后是要開(kāi)始分文理科的，如果七年級(jí)的同學(xué)們想要學(xué)好地理，現(xiàn)在就應(yīng)該為地理打好基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)是最不可少的，老師講課是不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人沒(méi)跟上就會(huì)停下整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏的，所以不想被落隊(duì)的，就要課前做好一個(gè)預(yù)習(xí)才是最重要的。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：手腦并用。
上課時(shí)一定要跟上老師的思路，老師講課時(shí)最希望能把學(xué)生帶入到她的世界中，一定要跟上老師思路。跟上老師的思路的同時(shí)別忘了記筆記，很多同學(xué)上課時(shí)只知道聽(tīng)講，然后一到下課了就把講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)給忘了，這樣是非常的沒(méi)有效益的。課堂上光跟住老師的思路還不夠，一定要做的邊聽(tīng)邊記，俗話說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”，手腦并用學(xué)習(xí)效果才是!
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：課后習(xí)題不可少。
不要以為老師講完課就是完事了，課后一定要做習(xí)題的!這個(gè)步驟是一定不可缺少的。把知識(shí)點(diǎn)靈活的運(yùn)用到習(xí)題上會(huì)讓你所學(xué)的東西能很好的吸收進(jìn)去，否則課堂上學(xué)的再多聽(tīng)的再多都是無(wú)用工的。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)時(shí)很重要的，當(dāng)然了，適當(dāng)?shù)男菹⑦€是必要的，休息的時(shí)候可以看看地圖，背背各個(gè)國(guó)家的地區(qū)，了解一下各個(gè)州都是什么氣候，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地理真是一個(gè)很好玩的科目!
學(xué)會(huì)使用課本。課本的目錄提示了全書(shū)的要點(diǎn)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，做到對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十七
1、我國(guó)位于東半球，北球;在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。
2、我國(guó)陸地面積960萬(wàn)平方千米，共20個(gè)鄰國(guó)。(14個(gè)陸上鄰國(guó)，6個(gè)隔海相望的國(guó)家)。
3、我國(guó)的行政區(qū)劃分省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃中包括23省，5自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)特別行政區(qū)。(共34個(gè))。
4、我國(guó)人口特點(diǎn)：人口數(shù)量多、人口增長(zhǎng)快。
5、我國(guó)人口分布特點(diǎn)：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。
6、我國(guó)民族分布特點(diǎn)：大雜居，小聚居;少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北地區(qū)。
8、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)西高東低，呈階梯狀分布;。
9、我國(guó)地形特點(diǎn)復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大;。
11、我國(guó)氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著。
13、我國(guó)降水地區(qū)分布規(guī)律從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
14、我國(guó)溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個(gè)高原氣候區(qū)。
15、我國(guó)干濕地區(qū)分濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。
16、我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線大興安嶺——陰山——賀蘭山，季風(fēng)氣候最典型的特點(diǎn)是雨熱同期，十分有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但災(zāi)害也較嚴(yán)重，如夏季風(fēng)異常帶來(lái)水旱災(zāi)害，冬季風(fēng)異常帶來(lái)寒潮和凍雨。
17、我國(guó)南北方河流比較，南方河流流量大，汛期長(zhǎng)，原因在于降水多，雨季長(zhǎng)。
18、自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水(土地、生物)資源屬于可再生資源，礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源。
19、我國(guó)自然資源基本國(guó)情：總量豐富，人均不足。
20、我國(guó)土地資源基本國(guó)策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
22、解決我國(guó)水資源短缺的重要途徑：節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
24、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，交通運(yùn)輸業(yè)是“先行官”，農(nóng)業(yè)是“基礎(chǔ)”工業(yè)是“主導(dǎo)”
25、我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)以鐵路運(yùn)輸為主，大連的主要鐵路線是哈大線。
一、地圖。
1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實(shí)地一百萬(wàn)厘米。
2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，表示范圍越大。分母越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，表示范圍越小。
3.海拔和相對(duì)高度。
二、海陸分布和海陸變遷。
1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無(wú)論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。
2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運(yùn)河為界。南北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。
3.海陸變遷原因是地殼的變動(dòng)和海平面的升降，次要原因是人類的活動(dòng)。
4.七大洲面積大小順序排列為：
亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—?dú)W洲—大洋洲;跨經(jīng)度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。
5.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球被分為六大板塊，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。
世界兩大火山、地震帶：a)環(huán)太平洋火山地震帶,b)地中海—喜馬拉雅火山地震帶。我國(guó)位于兩大地震帶之間，是一個(gè)多地震的國(guó)家。
6.板塊的運(yùn)動(dòng)方式：
a、碰撞擠壓：位于非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由于板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由于亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)。
b、張裂：紅海將擴(kuò)大，是由于印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。
課上注意聽(tīng)講。七年級(jí)地理大部分需要理解，理解了記憶起來(lái)就會(huì)容易很多。所以上課聽(tīng)講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會(huì)成績(jī)好。其實(shí)不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來(lái)才會(huì)事半功倍。
積極思考，重在理解。七年級(jí)地理需要理解的內(nèi)容部分很多，大部分知識(shí)只靠死記硬背是不行的，即使背會(huì)知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)際做題中也不會(huì)運(yùn)用，所以必須多思考，注意理解。
注意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有許多知識(shí)都是有規(guī)律的，比如氣候類型的分布、人口的分布等，總結(jié)歸納了規(guī)律，學(xué)起來(lái)和記憶起來(lái)就會(huì)很容易。
相同、相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比記憶。地理事物有很多具有相似性，很多規(guī)律也具有相同點(diǎn)。所以，我們找出相同、相似點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比來(lái)記憶學(xué)習(xí)，會(huì)使得學(xué)起來(lái)十分容易。
注意地圖的重要性。地理學(xué)有很多知識(shí)單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的，必須看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的基本工具，這一點(diǎn)不要忘記。
持之以恒，每天看課本10——15分鐘。地理知識(shí)紛繁復(fù)雜，很多知識(shí)點(diǎn)，所以必須及時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)受到很好的效果。
要了解所學(xué)地理事物帶來(lái)的影響。是有利，還是不利;。
要認(rèn)識(shí)學(xué)地理的重要性，才能自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí)。我們要投身社會(huì)主義建設(shè)，不具備中國(guó)地理知識(shí)是不行的。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十八
千米，領(lǐng)土跨越了亞洲和歐洲兩部分。首都為莫斯科。
2、俄羅斯的主要地形自西向東依次為東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。
3、俄羅斯境內(nèi)的伏爾加河為世界上最長(zhǎng)的內(nèi)流河，貝加爾湖為世界上最深的湖，是一個(gè)淡水湖。
4、俄羅斯地處中高緯，氣候以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎鹃L(zhǎng)而寒冷、夏天短而溫暖。
亞洲部分的西伯利亞地區(qū)是冬季冷空氣的源地，年平均氣溫低。
5、在圖上找出俄羅斯主要的河流：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。(均自南向北注入北冰洋)。
6、俄羅斯自然資源豐富，重工業(yè)發(fā)達(dá)。在圖上明確庫(kù)爾斯克鐵礦、秋明油田、庫(kù)茲巴斯煤礦的位置。
工業(yè)區(qū)等，能在圖上找出來(lái)。
和亞洲部分分布不平衡。
(2)美國(guó)。
1、美國(guó)位于北美洲大陸，由50個(gè)州組成，其中本土有48個(gè)州及首都華盛頓所在地哥倫比亞特區(qū)，另外還有兩個(gè)海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美國(guó)的主體(本土)位于北溫帶，阿拉斯加州位于北寒帶，夏威夷州位于熱帶。
2、美國(guó)的主體部分(本土)東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣。
3、美國(guó)地形呈南北縱列分布，西部為落基山脈，中部為中央大平原，東部為阿巴拉契亞山脈。
4、美國(guó)境內(nèi)的密西西比河為世界第四長(zhǎng)河，與加拿大交界處的五大湖群為世界的淡水湖群，其中蘇必利爾湖為的淡水湖。
5、美國(guó)的農(nóng)業(yè)和工業(yè)都非常發(fā)達(dá)，是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。
6、美國(guó)的農(nóng)業(yè)具有區(qū)域化的特點(diǎn)，美國(guó)從事農(nóng)業(yè)的人口比例很小，但效率很高，產(chǎn)量很大，美國(guó)是世界上出口農(nóng)產(chǎn)品最多的國(guó)家。利用地圖記住美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布。
7、美國(guó)工業(yè)以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主，三大工業(yè)區(qū)中，東北工業(yè)區(qū)以傳統(tǒng)工業(yè)為主，南部工業(yè)區(qū)以航天工業(yè)為主，西部工業(yè)區(qū)以電子工業(yè)為主。
8、美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)，資源消耗和浪費(fèi)嚴(yán)重，需要大量進(jìn)口。
1、地圖的種類包括:自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。
2、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。
3、在地圖上確定方向：有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)箭頭指向北方;沒(méi)有指向標(biāo)的地圖,通常采用“上北下南左西右東”來(lái)確定方向。在室外看地圖時(shí),應(yīng)手持地圖,面朝北,背朝南;在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
4、例尺就是圖上距離與實(shí)際距離之比,一般來(lái)說(shuō),所畫(huà)范圍大,內(nèi)容簡(jiǎn)單,選用比例尺小,反之,所畫(huà)范圍小,內(nèi)容詳細(xì),選用比例尺大。比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)式,分母越大比例尺就越小。
5、球是一個(gè)兩極部位稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
6、麥哲倫環(huán)球航行依次經(jīng)過(guò)的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。
7、赤道是0°緯線,赤道周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米,是最長(zhǎng)的緯線。緯度自北向南各有90°,分別用n和s表示。0°經(jīng)線又叫本初子午線,向東向西各有180°,分別用e和w表示。
8、地球的平均半徑為6371千米;地球的表面積為5。1億平方千米。
9、以赤道為界把地球分為南、北半球;以20°w和160°e為界把地球分為東、西半球。
10、緯度范圍：0°30°為低緯度;30°60°為中緯度;60°90°為高緯度。
11、地球表面,陸地面積占29%,海洋面積占71%,所以有形象地稱地球?yàn)椤叭值年懙?七分的海洋”。
12、比較經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)：
名稱形狀長(zhǎng)度指示方向。
經(jīng)線半圓(弧形)相等南北方向。
緯線都是圓(極點(diǎn)除外)有長(zhǎng)有短?hào)|西方向。
13、七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美,南極歐大洋)亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸,中國(guó)位于亞洲。南極洲是世界上跨經(jīng)度最多的大洲;亞洲是面積的大洲。
14、四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面積的海洋;大西洋呈“s”形;北冰洋是世界上跨經(jīng)度最多的大洋。
15、亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)。亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運(yùn)河(溝通地中海和紅海)。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運(yùn)河(溝通太平洋和大西洋)。
16、地表各種高低起伏的形態(tài),總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。
17、高度的表示方法有海拔和相對(duì)高度,地形圖上用海拔來(lái)表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍(lán)色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。
18、非洲的剛果盆地是世界上面積的盆地;世界上的平原是亞馬孫平原;世界上的高原是青藏高原;世界上最長(zhǎng)的山脈是安第斯山脈。
19、五種基本地形的特點(diǎn)：
平原：海拔較低,地面平坦;高原：海拔較高,地面坦蕩,邊緣陡峻;。
山地：海拔較高,峰巒起伏,坡度陡峻;丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和緩;。
盆地：周圍高,中間低。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)初一地理?
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：學(xué)會(huì)使用課本。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：課前預(yù)習(xí)不可少。
地理自古以來(lái)有“文科中的理科”之稱，大家上了高中就會(huì)知道了。上了高中后是要開(kāi)始分文理科的，如果七年級(jí)的同學(xué)們想要學(xué)好地理，現(xiàn)在就應(yīng)該為地理打好基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)是最不可少的，老師講課是不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人沒(méi)跟上就會(huì)停下整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏的，所以不想被落隊(duì)的，就要課前做好一個(gè)預(yù)習(xí)才是最重要的。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：手腦并用。
上課時(shí)一定要跟上老師的思路，老師講課時(shí)最希望能把學(xué)生帶入到她的世界中，一定要跟上老師思路。跟上老師的思路的同時(shí)別忘了記筆記，很多同學(xué)上課時(shí)只知道聽(tīng)講，然后一到下課了就把講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)給忘了，這樣是非常的沒(méi)有效益的。課堂上光跟住老師的思路還不夠，一定要做的邊聽(tīng)邊記，俗話說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”，手腦并用學(xué)習(xí)效果才是!
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：課后習(xí)題不可少。
不要以為老師講完課就是完事了，課后一定要做習(xí)題的!這個(gè)步驟是一定不可缺少的。把知識(shí)點(diǎn)靈活的運(yùn)用到習(xí)題上會(huì)讓你所學(xué)的東西能很好的吸收進(jìn)去，否則課堂上學(xué)的再多聽(tīng)的再多都是無(wú)用工的。
七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)時(shí)很重要的，當(dāng)然了，適當(dāng)?shù)男菹⑦€是必要的，休息的時(shí)候可以看看地圖，背背各個(gè)國(guó)家的地區(qū)，了解一下各個(gè)州都是什么氣候，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地理真是一個(gè)很好玩的科目!
學(xué)會(huì)使用課本。課本的目錄提示了全書(shū)的要點(diǎn)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，做到對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
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最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇十九
1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實(shí)地一百萬(wàn)厘米。
2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，表示范圍越大。分母越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，表示范圍越小。
3.海拔和相對(duì)高度。
二、海陸分布和海陸變遷。
1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無(wú)論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。
2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運(yùn)河為界。南北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。
3.海陸變遷原因是地殼的變動(dòng)和海平面的升降，次要原因是人類的活動(dòng)。
4.七大洲面積大小順序排列為：
亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—?dú)W洲—大洋洲;跨經(jīng)度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。
5.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球被分為六大板塊，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。
世界兩大火山、地震帶：a)環(huán)太平洋火山地震帶,b)地中海—喜馬拉雅火山地震帶。我國(guó)位于兩大地震帶之間，是一個(gè)多地震的國(guó)家。
6.板塊的運(yùn)動(dòng)方式：
a、碰撞擠壓：位于非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由于板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由于亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)。
b、張裂：紅海將擴(kuò)大，是由于印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。
課上注意聽(tīng)講。七年級(jí)地理大部分需要理解，理解了記憶起來(lái)就會(huì)容易很多。所以上課聽(tīng)講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會(huì)成績(jī)好。其實(shí)不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來(lái)才會(huì)事半功倍。
積極思考，重在理解。七年級(jí)地理需要理解的內(nèi)容部分很多，大部分知識(shí)只靠死記硬背是不行的，即使背會(huì)知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)際做題中也不會(huì)運(yùn)用，所以必須多思考，注意理解。
注意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有許多知識(shí)都是有規(guī)律的，比如氣候類型的分布、人口的分布等，總結(jié)歸納了規(guī)律，學(xué)起來(lái)和記憶起來(lái)就會(huì)很容易。
相同、相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比記憶。地理事物有很多具有相似性，很多規(guī)律也具有相同點(diǎn)。所以，我們找出相同、相似點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比來(lái)記憶學(xué)習(xí)，會(huì)使得學(xué)起來(lái)十分容易。
注意地圖的重要性。地理學(xué)有很多知識(shí)單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的，必須看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的基本工具，這一點(diǎn)不要忘記。
持之以恒，每天看課本10——15分鐘。地理知識(shí)紛繁復(fù)雜，很多知識(shí)點(diǎn)，所以必須及時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)受到很好的效果。
競(jìng)賽法。收集當(dāng)冊(cè)地理課本知識(shí)，編成搶答題，判斷題，確定每題的分值。然后將全班同學(xué)分成幾個(gè)組。從班上選擇一名主持人，負(fù)責(zé)讀題，公布正確答案。另外確定一名學(xué)生統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。競(jìng)賽結(jié)束后，評(píng)選出獲勝小組，給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，還可以評(píng)出若干名地理百事通。通過(guò)這種形式，學(xué)生的積極性會(huì)很高，而且他們事前會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作，本身也會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)地復(fù)習(xí)到許多知識(shí)。
繪圖法。通過(guò)繪制地理信息圖，讓學(xué)生主動(dòng)去吃透相關(guān)知識(shí)，然后準(zhǔn)確地繪出圖。并且在集體交流展示。向同學(xué)介紹講解你所畫(huà)圖所涉及的地理知識(shí)，給講解者本人會(huì)留下較為深刻的知識(shí)影像。也在大腦中留下清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
對(duì)比法。將不同國(guó)家的氣候特征，地形特征進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)比中加深理解記憶。甚至也可以將對(duì)比的結(jié)果用表格的形式整理出來(lái)。
歸納法。將具有相同特征的國(guó)家或者地區(qū)等歸納在一起，減少知識(shí)的重復(fù)理解記憶量。也有利于學(xué)生地理集中思維的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更為有效的學(xué)習(xí)技巧。
最新湘教版初一地理教案（精選20篇）篇二十
1、巴西的地理位置和自然環(huán)境特點(diǎn)。
2、熱帶雨林的危機(jī)。
3、巴西主要的熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)作物。
4、巴西的工業(yè)布局及城市分布特點(diǎn)。
1、運(yùn)用巴西的地形圖、氣候圖分布圖，掌握巴西主要的熱帶經(jīng)濟(jì)作物分布。
2、運(yùn)用巴西的礦產(chǎn)資源圖及主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市圖，揭示礦產(chǎn)資源對(duì)巴西工業(yè)區(qū)的影響。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)的興趣。
巴西的位置范圍、地形、氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、工業(yè)特點(diǎn)以及種族構(gòu)成等。
熱帶雨林對(duì)于全球氣候的影響。
教學(xué)媒體。
1、教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、教學(xué)內(nèi)容。
3、補(bǔ)充與反饋。
4、課前預(yù)習(xí)。
一、導(dǎo)入新課。
1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)課。
大家看錄像，說(shuō)出展現(xiàn)的內(nèi)容。
播放日韓世界杯，巴西隊(duì)獲得冠軍時(shí)的錄像片斷。
說(shuō)說(shuō)看，你還知道巴西的哪些事物？
總結(jié)：今天我們就一起認(rèn)識(shí)巴西。
重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程。
板書(shū)：第二節(jié)巴西。
2、展示世界政區(qū)圖。
要求：指圖說(shuō)出巴西的緯度位置和海陸位置。
總結(jié)：巴西是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，緯度較低，光熱資源豐富。
板書(shū)：位置、環(huán)境、熱帶面積廣大。
電腦播出巴西的地形圖（多媒體課件）。
讀圖回答：
1、二條特殊的緯線：赤道、南回歸線。
2、巴西所處的溫度：熱帶。
3、巴西的'氣候類型：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候（景觀圖展示）。
（提問(wèn)）：
（一）為什么巴西是世界上熱帶雨林面積最大國(guó)家？
（學(xué)生回答）。
（教師總結(jié)）：
1、地理位置決定。
2、亞馬孫流域經(jīng)過(guò)這里。（讓學(xué)生自己來(lái)介紹亞馬孫河并展示圖片）。
3、安第斯冰雪消融帶來(lái)大量流水。
（二）熱帶雨林有何作用它為人類提供了那些資源？
（活動(dòng)）：學(xué)生分組討論并推選代表舉例說(shuō)明。
教師提供圖表總結(jié)。
1、經(jīng)濟(jì)價(jià)值——提供木材。
2、提供全球氣候。
3、提供新鮮空氣。
4、環(huán)境效益涵養(yǎng)水源，保護(hù)淡水資源。
5、保護(hù)土壤，防止水土流失。
6、提供良好的生存環(huán)境，維護(hù)生物多樣性。
（三）巴西是怎樣開(kāi)發(fā)和利用熱帶雨林的？
（活動(dòng)）：由學(xué)生出示資料進(jìn)行角色扮演：角色分工。
1、林業(yè)部長(zhǎng)。
2、外國(guó)開(kāi)發(fā)商。
3、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。
4、生態(tài)學(xué)家。
（小組成員認(rèn)領(lǐng)角色，通過(guò)討論，然后上臺(tái)表演。各小組經(jīng)過(guò)角色之間引起的爭(zhēng)論，最后得出正確的結(jié)論）。
（教師總結(jié)）：開(kāi)發(fā)的同時(shí)，要注重保護(hù)處理好二者的關(guān)系。
二、熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國(guó)。
1、看圖9.35請(qǐng)回答：巴西有哪些主要的農(nóng)作物？分布在哪一地帶？
咖啡、甘蔗、柑橘、橡膠、可可、玉米、棉花、大豆等，分布于東南沿海一帶。這里地形平坦，海拔較高，氣候宜人，沿海多港口，海運(yùn)便利；這里城市密集，人口眾多，便于就地消費(fèi)。
總結(jié)：巴西大部分國(guó)土位于赤道與南回歸線之間，熱帶土地廣闊，為熱帶作物的種植提供了有利條件。其中，咖啡、甘蔗、柑橘的產(chǎn)量居世界第一位，是重要的出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。
三、民族工業(yè)的發(fā)展。
1、導(dǎo)入：巴西是拉丁美洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，同時(shí)也是發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平較高的國(guó)家。它是怎樣發(fā)展起來(lái)的呢？工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又有什么樣的特征呢？這些是下面我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
板書(shū)：發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)大國(guó)。
2、閱讀課本，自學(xué)探究巴西在第二次世界大戰(zhàn)之前的經(jīng)濟(jì)特征。
（1）殖民初期，出口“巴西木”。
（2）16世紀(jì)中期，種植甘蔗，制糖業(yè)興起。
（3）17世紀(jì)末，掀起采金熱。
（4）19世紀(jì)初，大量種植咖啡。
總結(jié)：?jiǎn)我簧a(chǎn)農(nóng)礦產(chǎn)品，現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達(dá)。
3、展示“巴西的農(nóng)產(chǎn)、礦產(chǎn)和工業(yè)”圖，觀察該圖，看看巴西有哪些豐富的礦產(chǎn)？分布在何處？對(duì)巴西的現(xiàn)代工業(yè)有何影響？（主要礦產(chǎn)有鐵、錳、金、煤等，集中分布于東南部。富的鐵、錳等金屬礦產(chǎn)，便于發(fā)展重工業(yè)；而礦產(chǎn)的分布，又影響著工業(yè)的分布在接近東南沿海的礦產(chǎn)地。
總結(jié)：的確，依據(jù)豐富的礦產(chǎn)資源，使巴西的鋼鐵、造船、汽車、飛機(jī)等制造業(yè)都已躍居世界重要生產(chǎn)國(guó)家的行列。
提示：從交通、氣候等方面考慮。（東南沿海多港口，便于海上運(yùn)輸；這里緯度較高，氣候涼爽宜人。）。
（1）利用水能，合作修建了目前世界上最大的水電站——伊泰普水電站。
（2）進(jìn)口能源。
（3）大力發(fā)展生物能源等。
（4）研究利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮夕能等。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
一、位置和自然環(huán)境。
1、位置：緯度位置：主要位于南半球，熱帶。
海陸位置；東臨大西洋。
2、地形和河流：巴西高原，亞馬孫平原，亞馬孫河。
3、氣候類型：熱帶雨林氣候，熱帶草原氣候。
二、熱帶雨林的危機(jī)。
1、經(jīng)濟(jì)價(jià)值——提供木材。
2、提供全球氣候。
3、提供新鮮空氣。
4、環(huán)境效益涵養(yǎng)水源，保護(hù)淡水資源。
5、保護(hù)土壤，防止水土流失。
6、提供良好的生存環(huán)境，維護(hù)生物多樣性。
7、熱帶雨林的保護(hù)。
三、熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國(guó)。
1、主要作物：咖啡、甘蔗、可可、劍麻。
四、民族工業(yè)的發(fā)展。
1、主要城市：里約熱內(nèi)盧，圣保羅，巴西利亞。
2、人口和工業(yè)分布在東南沿海。