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淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:QJ墨客

讀后感是我們通過閱讀與作者展開對(duì)話,并通過文字表達(dá)出來的思考和感悟,是讀書過程中重要的一環(huán)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇一

古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書就像一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。

前幾天,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,這本書可真精彩!看了這本書,我仿佛又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有他們各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!先說說貪玩老爸吧。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。因?yàn)樨澩嫠钥傆幸恍┩奈淬峭婢邚S的廠長(zhǎng),因此就更有童心了。

給我印象最深的就是題目中的馬小跳,他雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”可是做過許多大事的哦!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

雖然馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩的孩子,可在我眼里馬小跳卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神,讓我深深感到:不管這個(gè)人是好是壞,都有他閃光的一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到別人好的那一面。

馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。他是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。

馬小跳就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;雖然他成績(jī)很差,但他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的。如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。朋友們,讓我們一起把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇二

馬小跳?這個(gè)名字大家可能是在熟悉但是了,不就是那天真調(diào)皮,誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳,臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑,每當(dāng)我煩惱時(shí),只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒,我所有的煩惱,頓時(shí)消失。

每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘但是氣時(shí),想起馬小跳那無拘無束的笑容,那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活,每當(dāng)我考試不理想時(shí),就會(huì)好像聽見馬小跳再說:“沒關(guān)系的,失敗乃成功之母,別氣餒,只要付出努力,就會(huì)成功!”

淘氣包馬小跳,幽默詼諧,,富有童趣,是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的作品。這本書,讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人,樂觀開朗。

翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞著你,每一天都是快樂的生活。我常常這樣想:笑一笑,沒什么的,煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜,給我?guī)黻柟獾耐辍?/p>

笑一笑,沒什么的,煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂無比!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇三

我之所以為大家推薦這本書,是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的,所干的,但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。

書中人物被描寫的栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心,對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛,當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時(shí),他那高興的勁誰也形容不出來。另外,在這套書里,也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。

喜的是:馬小跳的爸爸是獲過獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩,還帶著馬小跳一起玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長(zhǎng)著。

怒的是:馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,他們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而每次吃虧的總是馬小跳,誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢?當(dāng)路漫漫真犯了錯(cuò)誤時(shí),秦老師還是護(hù)著她,指責(zé)馬小跳,馬小跳真是有理說不清呀!路漫漫生病時(shí),只要一管馬小跳,病就會(huì)立馬好,所以馬小跳每時(shí)每刻都被路漫漫管著。

哀的是:馬小跳的班主任好像是每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話,反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地,可過了不一會(huì)兒,又得進(jìn)辦公室了,哦!

怎么樣,是不是聽了我的介紹你們動(dòng)心了呀?心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快來看一看吧,不看可不要后悔哦!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇四

今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》,那本書好玩的很,有一次,馬小跳把三頓飯,寫成三噸飯,而這樣的小錯(cuò)誤,在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò),我說大馬虎叫小馬虎怎沒會(huì)不馬虎。

還有,打水仗打出來的戰(zhàn)爭(zhēng),馬小跳是個(gè)淘氣包,他總是惹麻煩,是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來,還有,他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話,有一次,他把大寫成了太,句子就成了這樣,太馬虎,今后一定要改的這個(gè)毛病,這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn),可是也熱愛動(dòng)物,馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。

有一段時(shí)間,馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚,而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里,因?yàn)椋吹搅艘晃慌欤€學(xué)這她的動(dòng)作。

馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候,他先把爸爸惹生氣,然后頭發(fā)就豎起來了,馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了,爸爸的氣也消了。

《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了,有些事情我都快笑破了皮。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇五

我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。

我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。

大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!

童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇六

暑假里,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的,書的主人公是馬小跳,還有他的三個(gè)“鐵哥們”。

馬小跳是個(gè)心里有話不說出來會(huì)憋得難受,但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是:河馬張達(dá),猿猴毛超和企鵝唐飛。

張達(dá)嘴巴大,舌頭也大,說話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手,因?yàn)樗m然嘴巴大,但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說一句話。他是吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏的一個(gè)人。

毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話,所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。

唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼,他的興趣愛好除了吃,還是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鵝,走起路來更像企鵝,大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。

在《丁克舅舅》這本叢書中,馬小跳的丁克舅舅與眾不同,他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里常提著個(gè)筆記本電腦,有空就搗鼓幾下,他上班的地方也和別人不一樣,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”,對(duì)馬小跳來說,他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車,還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里,馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來沒有見過的東西,也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人,讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了,還沒結(jié)婚,為了不讓外公外婆發(fā)愁,馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。

還有很多有趣的故事,如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中,都有它們自己的故事,每本書都有一番情趣,我建議大家都來看《淘氣包馬小跳》。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇七

這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。

原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。

主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里,她的媽媽非常漂亮。

讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我體會(huì)到了書給人無窮的快樂!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇八

今天,我看了一本書,叫《淘氣包馬小跳》,作者的名字叫楊紅櫻,她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。

書里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子:

1、是他在轟隆隆老師的課上講:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳······”馬小跳在下面插道:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了。”

2、是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上,路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察,發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字,馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上,告訴秦老師。

馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼,每次都是她向老師告馬小跳的狀,無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。

我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書好幾遍了,但是我還喜歡看這本書,因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了,讓我百讀不厭!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇九

最近,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我競(jìng)被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來。

文中讓我感動(dòng)的事很多。如:馬小跳為媽媽洗腳。為媽媽做了一十二層的三明治,到寵物集中營(yíng)里幫狗狗們建窩喂奶……讓我感受到要珍惜母親的愛,要愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円灿猩?/p>

馬小跳那么淘氣卻那么受歡迎,我也要做一個(gè)心地純潔善良又帥氣的人。張達(dá)雖然成績(jī)不太好,但他體育卻不在話下,我感到每個(gè)人都有長(zhǎng)處,有的人善于學(xué)習(xí),有的人善于體育,有的人善于說話。

馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)是因?yàn)樗娴臑槿嗣裰耄瑸槿嗣穹?wù),還有是因?yàn)樗募儩嵑吞煺妗?/p>

總之它給我的感想很多。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十

楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳是我最愛看的課外書之一,內(nèi)容詼諧幽默,好玩有趣,就像書后面說的那樣,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。

暑假里,我姑姑從網(wǎng)上給我買了一套淘氣包馬小跳當(dāng)做生日禮物送給我。一套書共有20本,有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《名叫牛皮的插班生》、《天真媽媽》等等。我最喜歡看的是《天真媽媽》,因?yàn)樗幸活w小孩一般的心,愛哭、愛笑、愛漂亮。寶貝兒媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,工作時(shí)間也都是自定的。

馬小跳最喜歡他的寶貝兒媽媽,要是誰說了寶貝兒媽媽一句壞話,馬小跳肯定要和他拼命。

爸爸馬天笑先生出差期間,寶貝兒媽媽的腳因?yàn)榇└吒四_,醫(yī)生說要吃棒子骨才能好的快點(diǎn)。馬小跳就到超市里去買棒子骨,還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。

馬小跳還給寶貝兒媽媽慶祝母親節(jié),給他洗腳,給她做十二層的三明治……都讓寶貝兒媽媽激動(dòng)不已。

同學(xué)們,如果你們想知道馬小跳的其他內(nèi)容的話,那就一定要看《淘氣包馬小跳》!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十一

自從上次在家里順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的忠實(shí)粉。我只要看完一本《淘氣包馬小跳》,就會(huì)買一本新的《淘氣包馬小跳》。

我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得,被趕出家門。

《淘氣包馬小跳》這本書給了我的快樂,都數(shù)不清,沒次看的時(shí)候我總是看得著迷,整個(gè)人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見故事中的情節(jié)。大學(xué)墊雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸馬天笑有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。

我真的.太向往馬小跳的生活了,他能夠說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十二

寒假中,我讀過一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》。

書中講述了唐飛過生日的時(shí)候,他的叔叔送給她獨(dú)一無二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時(shí),一輛突如其來的摩托車,撞傷了一只名叫金子的金毛犬,他們見義勇為,把金子用鐵板抬著送回了主人家,可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗,并把金子送到學(xué)校后揚(yáng)長(zhǎng)而去,使同學(xué)們用異樣的眼光看待馬小跳。

馬小跳他們被冤枉了,面對(duì)這種種的不信任,他們沒有怨恨,看著可憐的只剩下一口氣的金子,全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院,經(jīng)過手術(shù),金子恢復(fù)了健康。并且最終抓到了撞傷金子的.人,洗清了他們的冤屈,恢復(fù)了他們的清白。

這本書讓我看到了小伙伴們之間的友誼和他們善良的心,當(dāng)馬小跳他們被冤枉時(shí),大家都站出來為他們辯護(hù),比如漂亮的夏林果,善良的安琪兒,仗義的唐飛,都是有這些相信他們的伙伴,金子的傷才會(huì)好。

更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護(hù)動(dòng)物的心和堅(jiān)強(qiáng)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十三

今天,我讀了楊紅櫻的一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看,把我深深的吸引住了。

主要講的是:馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動(dòng),把它做的'壞事記在一個(gè)小本子上。在這個(gè)小本子上,有很多壞事馬小跳都沒有做過,于是,就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭(zhēng)。真有趣!

我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次,老爺爺簽的太簡(jiǎn)單,而讓老師把馬小跳的爸爸批評(píng)了一頓。想想我們同學(xué),也有自己模仿家長(zhǎng)的字在作業(yè)本上簽字。真不應(yīng)該呀!

馬小跳真有趣,我多想有一位他這樣的好朋友!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十四

《貪玩老爸》是淘氣包馬小跳系列的第一本。記得在我第一次看的.時(shí)候,我就被深深的吸引住了。

我真的沒想到還有這樣的爸爸形象,不過,我的介紹還得從馬小跳開始講起……。

馬小跳,這個(gè)跟我年齡差不多的孩子,在我的印象中,如果世界上由關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩的花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,這樣的同齡人形象我也是第一次見到。因?yàn)樗粌H是只會(huì)淘氣的淘氣包,他還是個(gè)“聰明”的淘氣包。

有一次,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸。每當(dāng)我看到這些他和他老爸的“偉大想法”,我都會(huì)不禁的笑出聲來,他帶給我的不僅僅是歡笑,還讓我理解到了他們的快樂才是真正的快樂!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十五

淘氣包馬小跳系列叢書我很喜歡看,主人公馬小跳像我一樣調(diào)皮搗蛋,但是他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,值得我學(xué)習(xí)!

《淘氣包馬小跳之我要長(zhǎng)大》主要寫了趙正變聲了,馬小跳聽了想既然他變聲了豈不是我也快變聲了。于是馬小跳每天都等待著變聲,過了好幾天馬小跳都沒有變聲,就這樣,馬小跳去問趙正如何才能變聲,趙正說:“只要你長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候,你自然就會(huì)變聲了。”馬小跳看了看趙正的脖子說:“你的脖子上怎么起了一個(gè)包。”“哦,這是喉結(jié)。”馬小跳很想生喉結(jié),于是馬小跳千方百計(jì)的讓自己生喉結(jié),可還是沒用,事到如今馬小跳只好聽趙正的話,等自己長(zhǎng)大嘍!

看了這本書,我想對(duì)馬小跳說:“你想一下子長(zhǎng)大,這是不可能的,你就像拔苗助長(zhǎng)的'農(nóng)夫,這樣只會(huì)害了你自己。”

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十六

書中淘氣包馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”,神童林子聰覺得這是鳳凰的游戲雞卻跑來攪合;丁文濤則認(rèn)為,“一定要把大象和螞蟻放在一起,大象一定只會(huì)把螞蟻踩死。”。唐飛、毛超、張達(dá),也感覺馬小跳沒戲。果然初賽評(píng)委都不愿意看馬小跳的才藝表演,但出乎所以人的意料,馬小跳不僅僅初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”,并且代表全市孩子在電視機(jī)上向真正的市長(zhǎng)提三孩子心目中的愿望。

書中的淘氣包馬小跳非常誠(chéng)實(shí)、善良、幽默的一個(gè),他擁有一個(gè)非常快樂的童年,一個(gè)非常美好的童年。

淘氣包馬小跳一種認(rèn)定了,就不放棄的的精神,林子聰、丁文濤、路曼曼甚至是唐飛、毛超、張達(dá),他們一直認(rèn)為馬小跳一定不會(huì)成為“超級(jí)市長(zhǎng)”的,但是淘氣包馬小跳沒有放棄,他最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。

我羨慕淘氣包馬小跳,羨慕他有一個(gè)無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老板”,羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”。在這樣的環(huán)境里簡(jiǎn)直是一個(gè)寶貝蛋。

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十七

在這個(gè)愉快的暑假里,我看了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。

《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個(gè)叫馬小跳的男孩,有三個(gè)好朋友,分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達(dá)”,而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不會(huì)說話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃。這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技,最后都成了“小英雄”。從這本書中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如:四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”。

我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了!

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十八

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那個(gè)煩人的鬧鐘又在“叫”了。聽寶貝兒媽媽說,那是一個(gè)智能鬧鐘,是馬小跳的'舅舅——丁克送的,在丁克眼里,那是一個(gè)智能鬧鐘,但是,在馬小跳和小非洲的眼里,它并不是一個(gè)智能鬧鐘,而是一個(gè)普通的鬧鐘。

“起床了,快起床。”寶貝兒媽媽在馬小跳和小非洲的耳旁嚷到。起來之后,馬小跳迅速地穿上衣服,又幫小非洲穿上了衣服,順手抓了幾片面包和兩盒牛奶,拉著小非洲就走了。

終于到了學(xué)校,馬小跳迫不及待地一口氣兒從校門口奔馳到了教室,他突然想起來了小非洲還在校門口那,所以,事不宜遲,他又從教室奔馳到了校門口,他看到了小非洲,連忙說:“對(duì)不起。”小非洲突然眼前一亮,說:“跳跳娃呀!我實(shí)在是太高興了!”“怎么高興?”馬小跳不解地問,“因?yàn)槟銜?huì)說對(duì)不起了!”小非洲依然高興地說,這時(shí)馬小跳才明白自己以前不會(huì)說對(duì)不起,可剛才說了一句,“哦,那真的太好了,我們快進(jìn)去吧,要不就遲到了!”馬小跳也超級(jí)開心地說,“好,走吧。”“恩,恩,恩。”

淘氣包馬小跳的讀后感悟(模板19篇)篇十九

今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書,對(duì)于里面的內(nèi)容很有感觸,對(duì)于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。

《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個(gè)孩子在學(xué)校生活當(dāng)中發(fā)生的一些故事,通過這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質(zhì)與內(nèi)心世界。這本書當(dāng)中主要講述了幾個(gè)故事:積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。

這其中給我留下最深印象的還是“我要做好孩子”,其中馬小跳為班級(jí)爭(zhēng)光在跳高比賽當(dāng)中使勁全力跳出了超級(jí)高度,破了學(xué)校記錄可是落地時(shí)候受傷被送進(jìn)了醫(yī)院治療。醒來以后的'馬小跳收到了老師與同學(xué)的一致表揚(yáng)。還有就是馬小跳班級(jí)當(dāng)中有一個(gè)孩子叫丁文濤,丁文濤經(jīng)常在老師面前打馬小跳的小報(bào)告,可是馬小跳不計(jì)前嫌在關(guān)鍵時(shí)候救了丁文濤,避免丁文濤落入遭壞人綁架。

讀完了《淘氣包馬小跳》這本書,我覺得也許我們每個(gè)人孩子身上都會(huì)存在一些馬小跳的特點(diǎn)。很多孩子天性善良,可是外在表現(xiàn)可能很調(diào)皮很淘氣,可是這些孩子在關(guān)鍵時(shí)候可能就表現(xiàn)出了內(nèi)心本質(zhì)上的真善美。我也意識(shí)到在生活當(dāng)中我們應(yīng)該讓孩子美好的天性得到張揚(yáng),保留孩子的一份童真、善良、率真。

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年終總結(jié)不僅是對(duì)工作的一種總結(jié),也是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的反思和歸納。下面是小編整理的一些年終總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。自我擔(dān)任了車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職,我就下定決
在工作計(jì)劃書中,我們可以詳細(xì)列出每個(gè)工作任務(wù)的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和工作順序,以確保工作的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些成功人士的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
范文范本可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。范本的作者在寫作過程中注重思想深度和文采風(fēng)格,使文章更具有說服力和影響力。今天在第四節(jié)課的時(shí)候,譚老師教我們
競(jìng)選的目的是為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出,達(dá)到所追求的目標(biāo)。下面是一些競(jìng)選中常見的問題和挑戰(zhàn),以及解決這些問題的方法和技巧。各位老師、同學(xué):大家好!能站在
寫一份精彩的申請(qǐng)書需要時(shí)間和精力,但它可以為自己爭(zhēng)取到更多機(jī)會(huì)。通過閱讀范文,可以提升對(duì)申請(qǐng)書寫作的理解和應(yīng)用能力,從而提高自己的申請(qǐng)效果。本人________
在現(xiàn)代社會(huì)中,介紹信已經(jīng)成為人際交往中必不可少的一種方式,它能夠幫助我們建立起良好的人際關(guān)系。在下面為大家提供了幾篇經(jīng)典的介紹信范文,希望對(duì)大家有所幫助。
在月工作總結(jié)中,我們不僅要總結(jié)工作中的成果,還要對(duì)自己的工作方法和思維方式進(jìn)行反思和改進(jìn)。附上幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和制定方法。
在工作中,積極總結(jié)工作心得體會(huì)是創(chuàng)造出色業(yè)績(jī)的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家搜集的一些精彩的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。因?yàn)榈搅思倨冢谕馇?/div>
一個(gè)良好的醫(yī)院工作計(jì)劃可以提高工作效率,減少工作失誤。大家可以根據(jù)以下醫(yī)院工作計(jì)劃范文,結(jié)合自身醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行編寫。為了切實(shí)做好我院20xx年的健康教育工作,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
社會(huì)實(shí)踐不僅可以拓寬學(xué)生的眼界,還能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的精彩報(bào)告和研究成果,供大家參考和借鑒。幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生也是一個(gè)
在這個(gè)過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹荆瑤椭蠹覍懗龈玫男牡皿w會(huì)。
策劃方案的完成并不代表任務(wù)的結(jié)束,我們還需要對(duì)方案的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便不斷改進(jìn)和提升。策劃方案的成功與否往往決定了整個(gè)項(xiàng)目的成敗,下面是一些典型案例的
優(yōu)秀學(xué)生不僅僅是在成績(jī)上出類拔萃,更重要的是在思維能力、創(chuàng)造力和社交能力等方面都有出眾表現(xiàn)。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許
開學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞校訓(xùn)和勵(lì)志精神的時(shí)刻,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。隨后是一場(chǎng)別開生面的開學(xué)典禮游園活動(dòng),大家一起參與吧。老師們、同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)陽光
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作時(shí)需要提交的書面材料之一,它能展示申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和成就。申請(qǐng)留學(xué)需要一份出色的留學(xué)申請(qǐng)書,以下是一篇成功申請(qǐng)留學(xué)的范文,希望對(duì)
在致辭中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、夸張和反問等,以增加語言的魅力和說服力。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和借鑒,激勵(lì)我們寫出更加出色的致辭作品。
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的固定節(jié)日之一,用來慶祝中華人民共和國(guó)的成立。小編為大家精心挑選了一些國(guó)慶節(jié)期間新上映的電影,快來看看有沒有你感興趣的吧。今天是國(guó)慶節(jié),天剛朦朦亮,
閱讀范文范本可以增強(qiáng)我們的語感和寫作靈感,提高我們的寫作表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。同一用人單位與同一勞動(dòng)
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通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。x年,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部
工作計(jì)劃書是在實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)時(shí),通過詳細(xì)規(guī)劃和安排工作內(nèi)容和時(shí)間的一種書面材料,它可以幫助我們提高工作效率。這些工作計(jì)劃書范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們
調(diào)查報(bào)告應(yīng)該注重實(shí)事求是,不夸大事實(shí),不掩蓋事實(shí),力求做到客觀公正。希望通過閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文可以幫助大家提升撰寫調(diào)查報(bào)告的能力和水平。1、根據(jù)公司的實(shí)際情況
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工作心得是對(duì)工作中的成績(jī)和失誤進(jìn)行總結(jié)和分析的重要手段。下面是一些工作心得的實(shí)例,它們涉及了不同類型和領(lǐng)域的工作,相信其中會(huì)有適合你的參考和借鑒之處。
通過讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點(diǎn)和感受,互相交流心得體會(huì)。7.這些讀后感范文都是經(jīng)過精心挑選的,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
教案應(yīng)該合理安排教學(xué)過程,包括引入、講解、練習(xí)和總結(jié)等環(huán)節(jié)。小編希望這些小學(xué)教案范文能夠給教師們提供一些思路和啟示,幫助他們更好地組織教學(xué)。1、發(fā)展走、跑、跳等
總之,會(huì)計(jì)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,它不僅關(guān)乎企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展,也與個(gè)人的財(cái)務(wù)管理息息相關(guān)。如果你正在尋找一份會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)歷模板,不妨看看以下收集的總結(jié)范例
通過實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以回顧整個(gè)實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì),為今后的發(fā)展制定更好的規(guī)劃。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的典型范文,通過閱讀可以了解各類實(shí)習(xí)總結(jié)的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
活動(dòng)方案是在組織各種活動(dòng)時(shí)所提出的一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的實(shí)施方案,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)和借鑒。
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