通過寫一份活動(dòng)總結(jié)，我們可以更好地記錄和保留活動(dòng)的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在下面這些活動(dòng)總結(jié)范文中，你可以看到不同類型的活動(dòng)總結(jié)，相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇一

為了做好這次活動(dòng)，我們也是提前做好了方案，確立了活動(dòng)的主題，并且分配到各個(gè)班級(jí)去，各位老師一起的努力，去把這次的活動(dòng)給辦好，前期也是做好了宣傳的工作，讓學(xué)生們了解父親節(jié)，清楚活動(dòng)的意義，讓大家知道感恩，懂得如何的去感恩，從日常的廣播，到各個(gè)班級(jí)的手抄報(bào)，黑板報(bào)的制作，再到班會(huì)上講解父親節(jié)的一個(gè)意義，讓學(xué)生們清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情，去減輕他們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是要在校去把學(xué)習(xí)給搞好，利用升旗儀式，也是演講的方式，來讓學(xué)生們更加的懂得感恩的一個(gè)重要性。

在活動(dòng)之中，也是鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)タ锤卸飨嚓P(guān)的一些書籍，電影，給父親去做一些事情，無論是陪父親多說說話，或者給父親做一些事情，或者在節(jié)日的當(dāng)天給父親送去親手做好的禮物，經(jīng)過這些活動(dòng)，也是讓學(xué)生們更加主動(dòng)的去參與到活動(dòng)之中來，去感恩，去實(shí)際的做一些事情，活動(dòng)是需要真正去做的，而不僅僅只是說說而已，特別是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主題班會(huì)上，也是讓學(xué)生們上臺(tái)積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情，從這些事情之中得到的感受，并且通過和父親的一個(gè)交流去多理解父親，去多關(guān)心父親。

通過這次的活動(dòng)，學(xué)生們也是更加的會(huì)去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是對(duì)于感恩有了更多的認(rèn)識(shí)，而老師們也是通過這次的活動(dòng)，對(duì)于如何的組織活動(dòng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)，特別是一些新老師，更是通過活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生們有了更多的了解，并且經(jīng)過活動(dòng)的參與，也是讓他們以后再去做活動(dòng)的時(shí)候，也是更加的懂得該如何的去做，能做得更好了，同時(shí)也是在這次的父親節(jié)活動(dòng)之中，也是還有一些可以繼續(xù)去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，來讓節(jié)日的活動(dòng)舉辦的更好才行。活動(dòng)的舉辦經(jīng)驗(yàn)也是可以讓我們?cè)诮窈笥行У睦闷饋恚瑺?zhēng)取在下次的節(jié)日活動(dòng)之中做的更好，來讓學(xué)生們積極的去參與，學(xué)到更多的東西。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇二

感恩節(jié)活動(dòng)從感性的評(píng)價(jià)，理性的思考，靈魂的碰撞，孩子經(jīng)歷了一個(gè)深刻的體驗(yàn)過程，內(nèi)心充滿了深深的感恩情結(jié)。讓孩子釋放自己積攢已久的感激之情。所以我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)搬到生活世界，引導(dǎo)孩子在生活情境中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩。

為了讓感恩的行動(dòng)看得見摸得著，我運(yùn)用見大見小的策略提出了三個(gè)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話表達(dá)對(duì)父母的感激；一招消除父母疲勞；一天，負(fù)責(zé)家務(wù)，為父母分擔(dān)家務(wù)，父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。我要求孩子們每周至少做一次，并堅(jiān)持做下去。最讓孩子受益的是，他們開始關(guān)注父母的喜好，了解父母的意愿，通過與父母的溝通來記住他們的生日。孩子會(huì)不經(jīng)意間把最溫暖的祝福送給父母長(zhǎng)輩。他們也試圖通過自己的努力給父母帶來進(jìn)步的好消息和成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門起草了一封公開信給所有家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能夠督促孩子積極參與感恩活動(dòng)，給予孩子更多的欣賞和鼓勵(lì)，為孩子提供更多的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子知道感恩、報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)，我也希望父母能成為孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，富有同情心，帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和慈善捐贈(zèng)。父母在家里記錄孩子感恩的行為，比如和父母說晚安，給父母摘菜，打背。老教師陶行知曾經(jīng)說過：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入現(xiàn)實(shí)生活，當(dāng)孩子把感恩轉(zhuǎn)化為感恩行動(dòng)時(shí)，我們的教育應(yīng)該取得初步的成效。

有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：這不是送給爸爸的禮物么？幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊！

嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。

第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：爸爸，我愛你。

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇三

節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為：

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇四

感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀！感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些感恩活動(dòng)從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長(zhǎng)的公開信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年（20xx）年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：這不是送給爸爸的禮物么？幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊！

嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。

第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：爸爸，我愛你父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

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小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇五

我校在學(xué)生中開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇六

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：”爸爸，我愛你。“。

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19xx年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了”心卡“，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報(bào);父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

”百善孝為先。“父母無私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇七

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年（20xx）年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定。

活動(dòng)方案。

并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。（如心意卡等）。

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放。

倡議書。

倡議全校師生利用周末做力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)感恩讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。

為此，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，（如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等），我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng)，3-6年級(jí)給爸爸寫一封。

感謝信。

；1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

學(xué)校感恩教育。

：讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：

（1）“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。

（2）“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌。

（3）“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。

（4）“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的*、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出賀卡、寄語和書信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。

其中，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書。“家書”這個(gè)傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng)，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出，把它寫下來，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與，寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇八

父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用，但在日常生活因?yàn)橹T多的原因，陪伴在孩子身邊的總是母親，不見父親的身影，他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒３：雎詫?duì)孩子的陪伴，也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來的重要意義，為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，也為了增進(jìn)親子間的感情，家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)。6月19日晚上6：30，家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影，本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分，6：45準(zhǔn)時(shí)開始戶外的活動(dòng)。

首先，將36位爸爸分成了6組，進(jìn)行撕的游戲，第一輪是＂兩兩對(duì)戰(zhàn)＂，第二輪是＂混戰(zhàn)＂，爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來，依然吹不干爸爸們臉上的汗水，也吹不掉眼中的快樂和喜悅，這是爸爸們努力拼搏的印記，也是爸爸陪伴孩子的快樂象征，爸爸們，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槟銈儛酆⒆樱瑦叟惆樗麄儯诮o他們帶來快樂的同時(shí)也給自己帶來了不盡的快樂！孩子們看在眼里，記在心里，這是爸爸們帶給孩子們的榜樣，孩子們?cè)谝慌詿崆楦甙骸⒂直挠痔呐氖譃榘职謧儏群埃职郑佑停。⒃谶@一輪游戲結(jié)束后，孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲，模仿著爸爸玩起了撕的游戲，甚是開心！這個(gè)游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出，榮獲＂最靈活爸爸＂稱號(hào)！

然后，進(jìn)行了＂寶貝爸爸接力賽＂的游戲，活動(dòng)分6組，每組5對(duì)父子/女，父子/女交替跑，來回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飛舞，像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油！寶貝們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑，看，爸爸們的影響力多么的深刻啊！最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出，獲得了＂最運(yùn)動(dòng)父子＂的稱號(hào)！

最后，是一個(gè)室內(nèi)游戲，請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課，爸爸和寶貝們聽得了認(rèn)真了，在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品！走出陶藝教室時(shí)寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品，臉上掛著幸福的笑容！

每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使，爸爸們，為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢！你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物，他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來回報(bào)你們的！

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇九

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月19號(hào)是一年一度的`父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。

星期一：父親節(jié)的由來，

星期二：爸爸的愛，

星期三：爸爸辛苦了，

星期四：爸爸，我想說。

星期五：我的小禮物，

星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十

為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的.無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

通過激烈的角逐，xx級(jí)共有xx名學(xué)生參加決賽。20xx年6月xx日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終xx班的xx以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠！結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大！

本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！

本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父親”， 此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為：

1、是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

2、是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。

3、是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

4、是設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的＇“父親節(jié)”。

5、是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。

6、是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)！

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十一

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻觯偙缓雎缘母赣H們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂!

各班老師們首先運(yùn)用故事視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛，知道在生活中要體諒關(guān)懷爸爸。

義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照生活照運(yùn)動(dòng)照，更多的`是與自己游戲的溫馨畫面――孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩[我的爸爸]過程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。

禮班的孩子們則親手制作了[送給爸爸的小禮物]：美麗的領(lǐng)帶舒適的拖鞋香香的“愛心吻”。

最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛勞啦，我愛您!”

在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十二

一、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)主題：感恩父母。

三、活動(dòng)。

口號(hào)。

：感恩父母，從小事做起。

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過班隊(duì)會(huì)：

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)。

(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出)。

3、利用午會(huì)課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅鄣慕逃贰垵崱妒澜缟献钐畚业哪莻€(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定。

活動(dòng)方案。

并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放。

倡議書。

倡議全校師生利用周末做力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)感恩讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。

為此，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng)，3-6年級(jí)給爸爸寫一封。

感謝信。

;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為：

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx，感謝父親"的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。

2、行動(dòng)帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福……)這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語，我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十三

每年6月第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設(shè)開展的如火如荼，為弘揚(yáng)良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，_中學(xué)在父親節(jié)來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容一：我的父母不容易同學(xué)們通過詢問父母自己家每年的消費(fèi)情況及家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查，得出結(jié)論自己的父母上有老下有小，需承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。

活動(dòng)內(nèi)容二：夸夸我的好爸爸根據(jù)回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事，可以是對(duì)自己無微不至的關(guān)懷，也可是對(duì)自己思想觸動(dòng)、影響最深的事，要求不少于200字，真事實(shí)寫，感情真摯。通過回憶書寫增進(jìn)孩子對(duì)父母進(jìn)一步的了解，尤其是父母無私的愛子之心和對(duì)良好家風(fēng)的傳承。

活動(dòng)內(nèi)容三：爸爸我想對(duì)你說。每人寫一句最想對(duì)爸媽說的話，可以表達(dá)對(duì)父母的愛，可以表達(dá)感恩之情，可以表達(dá)美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話。通過此項(xiàng)活動(dòng)旨在加強(qiáng)父母與子女的溝通，將平時(shí)子女不愿說出的話寫下來，使父母感受到兒女的感恩之情。

活動(dòng)內(nèi)容四：我用行動(dòng)孝父母。此項(xiàng)活動(dòng)分兩部分一是孩子表達(dá)決心：在紙上寫下“我以青春的名義宣誓，今后我會(huì)聽父母的話，做的自己，保證做到以下幾點(diǎn)：1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是我為父母獻(xiàn)愛心，可以制作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事，將自己獻(xiàn)愛心的過程記錄下來，并由父母簽字確認(rèn)。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十四

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，20xx年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十五

在慶祝母親節(jié)的時(shí)候，人們沒有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說父親節(jié)在六月慶祝，因?yàn)榱碌年柟馐菍W(xué)校里最熱的，象征著父親給孩子的熾熱的愛。

父愛和母愛一樣無私，不求回報(bào)。父愛是一種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會(huì)。燃燒的歲月燃盡了父親的青春，但堅(jiān)強(qiáng)的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大威武。父親的愛、關(guān)心、鼓勵(lì)，會(huì)陪伴我們走過風(fēng)雨人生。

強(qiáng)鳳凰積分：86731級(jí)別：9副經(jīng)理強(qiáng)鳳凰，生活是自創(chuàng)點(diǎn)：4866級(jí)別33605。

草堂蓋房子里的生活是自己創(chuàng)造的，獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”，下周會(huì)被推薦為廣場(chǎng)頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優(yōu)秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽(yù)的精彩帖子。這是大家努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表我感謝大家的積極參與。

父親節(jié)是感謝父親的特殊日子。在精彩的帖子里，我們感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節(jié)慶祝活動(dòng)沒有母親節(jié)慶祝活動(dòng)那么重要和熱鬧，但是父母的愛在教導(dǎo)我們方面是一樣的。當(dāng)母親煞費(fèi)苦心地照顧我們的時(shí)候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。

"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報(bào)，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動(dòng)。當(dāng)父母老了，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時(shí)，他們會(huì)覺得很香。當(dāng)你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服，起床疊被子，整理房子的時(shí)候，你的父母會(huì)覺得你長(zhǎng)大了.孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會(huì)和諧的音符，是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)假期，你可能不在父母身邊，不能和他們團(tuán)聚。但是，孝敬父母的方式有很多。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交流這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問候一下或者默默祝福一下我們深愛的父母。來吧，父親節(jié)到了，讓我們?yōu)楦改冈S個(gè)愿。

父愛，岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如焦陽；寬廣如江海！在此，我代表所有圈主和管理員，祝天下父老節(jié)日快樂！

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十六

在父親節(jié)即將到來之際，xx社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內(nèi)大廳舉行了父親節(jié)系列活動(dòng)。通過此次活動(dòng)令許多學(xué)生加深了對(duì)父親的情感，從內(nèi)心深處更進(jìn)一步的領(lǐng)悟了父愛如山的內(nèi)涵。

令人欣慰，本次活動(dòng)得到了紫荊苑同學(xué)們的大力支持，各宿舍成員積極主動(dòng)的加入此項(xiàng)意義非凡的活動(dòng)中，其主要表現(xiàn)在三方面：

首先，學(xué)生主動(dòng)咨詢了解具體信息。學(xué)生們真情地書寫自己對(duì)父親的祝福，更有甚者，寫出了對(duì)天下所有父親們的問候，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車和90后的初始車學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時(shí)也側(cè)面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次，參加完后的同學(xué)能積極引導(dǎo)同學(xué)、朋友來參加。這種一帶十，十帶百的活動(dòng)模式促進(jìn)了活動(dòng)的氛圍。再次，團(tuán)總支成員基本上都能按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。能夠做好宣傳，讓社區(qū)同學(xué)能夠更好的了解這次的活動(dòng)，并且發(fā)動(dòng)大家積極參與。

在活動(dòng)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生會(huì)寫祝福語，卻不愿填寫父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問題，所以這次的活動(dòng)操作性強(qiáng)，實(shí)用性有待提高。這也從另外一個(gè)角度反應(yīng)出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識(shí)高，這都是學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育的結(jié)果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導(dǎo)，但家長(zhǎng)的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠(yuǎn)！

然而，期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒有準(zhǔn)時(shí)參加準(zhǔn)備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動(dòng)，致使后繼工作加大了難度。其次，活動(dòng)安排太過于唐突，令各個(gè)部門沒有緩沖的時(shí)間和空間而引起各項(xiàng)工作無法完善。再次，兵法云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，然而一開始有個(gè)別團(tuán)總支成員卻沒及時(shí)在大廳門口出示通知以作宣傳，所以有相當(dāng)一部分同學(xué)起初不知道此次活動(dòng)，還好后來及時(shí)補(bǔ)救，影響不大。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的話語來說就是在某種程度上減少了活動(dòng)對(duì)象，縮小了活動(dòng)市場(chǎng)，阻礙了活動(dòng)拓展空間。最后，本次活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費(fèi)收集，但要做出好的許愿樹和做好活動(dòng)的宣傳等，沒有一定經(jīng)費(fèi)是很難做到的。所以在以后我們要學(xué)會(huì)部門去拉贊助，盡量做到自給自足。

為著學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的開拓，xx社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支在不斷探尋，不斷總結(jié)積累。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（匯總17篇）篇十七

最近我們策劃了父親節(jié)活動(dòng)。今天是活動(dòng)期間最后一天上班。這次活動(dòng)應(yīng)該是我參加的最多的一次。就是了解整個(gè)策劃過程。我從中學(xué)到了很多，發(fā)明了一些問題。

事先我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上的方案是投670萬，轟轟烈烈，慷慨解囊，甚至涉及具體細(xì)節(jié)。但是公司高層領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)扼殺了我們的夢(mèng)想：在原有廣告資金不變的情況下，做一個(gè)介于商業(yè)和公益之間的短期活動(dòng)。

因此，我們重組了計(jì)劃，并為正在進(jìn)行的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

活動(dòng)的積極效果。

1.咨詢電話數(shù)量與平時(shí)相比，平均翻了一番，信息應(yīng)該算是到位了。

2來公司網(wǎng)站的人數(shù)明顯比同時(shí)來的多，說明可以增加來的欲望。對(duì)打動(dòng)觀眾有很好的效果。

在世界胸懷的時(shí)候，在轉(zhuǎn)移注意力的強(qiáng)烈影響下，我們的活動(dòng)并沒有因此而被報(bào)冷，具有一定的吸引力。

在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，我們員工熱情周到的服務(wù)和耐心的回答問題極大地提高了公司的聲譽(yù)。后期可能會(huì)成為好名聲。

總結(jié)和反思活動(dòng)中的不足之處。

1.前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)缺乏深入了解。因此，由于在某個(gè)問題上缺乏明確性，內(nèi)部存在意見分歧。

2.項(xiàng)目審批不充分。有人懷疑提出問題是各級(jí)推動(dòng)委員會(huì)的責(zé)任。

3.要加強(qiáng)與后期實(shí)施的溝通，收集和分析反饋信息，及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和處理。

ndent:2em;text-align:left;"4活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn)。

假如說這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的。

我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。

剛好有這么一部分人群，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感愛好，適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠。

但是這部份的'人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒能實(shí)質(zhì)性的抓住。

這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么?惟獨(dú)在深入了解，認(rèn)真分析，才干做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來!