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學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)

時間:2025-07-21 作者:MJ筆神

應(yīng)急預(yù)案的評估和總結(jié)是及時發(fā)現(xiàn)問題和不足的重要手段,為下一次預(yù)案的制定提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。掌握一些應(yīng)急預(yù)案的常見問題和解決辦法,對于提高我們的編寫水平具有積極意義。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇一

為防止學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定校園秩序和社會秩序,根據(jù)上級相關(guān)精神要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

1、對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,充分利用班會、板報(bào)、櫥窗等多種形式教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場所游泳的,必須有家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)。

2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的自救(互救)。

3、教育學(xué)生做到:沒有監(jiān)護(hù)人不游泳。

4、建立好專項(xiàng)教育資料建檔工作。發(fā)放教育主管部門下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育防溺水致家長的一封信》,對學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。

在事故(事件)原因未查清之前,任何單位和個人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故(事件)處置進(jìn)展情況及原因由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組公布。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇二

為了更好貫徹執(zhí)行防汛的重要通知精神,切實(shí)做好我校防汛防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

1、我校防汛防溺水工作,本著安全第一、預(yù)防為主的原貝以減輕國家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

(1)組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(2)、專業(yè)工作小組及職責(zé)。

1、應(yīng)急救援組。

組長:xxx。

成員:七、九年級班主任。

工作職責(zé):組織維持事故現(xiàn)場秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。

2、后勤保障組。

組長:xxx。

成員:八年級班主任。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況,確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

3、事故調(diào)查處理組。

組長:xxx。

成員:xxx。

工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)過;查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

4、宣傳信息組。

組長:xxx。

成員:xxx。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會議材料和會議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

5、應(yīng)急小隊(duì)成員:全體教師。

6、報(bào)警程序。

1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時向校長匯報(bào)。

2、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組研究分工。

3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級部門。

1、加強(qiáng)對師生的防汛防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過國旗下講話、班會課、黑板報(bào)等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的'自治管理作用;池塘、溪流等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。

3、加強(qiáng)與家長的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長的溝通,使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);學(xué)期結(jié)束前要給家長發(fā)一封公開信,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災(zāi)知識,教育廣大師生,充分認(rèn)識防汛防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服xx僥幸心理。

4、建立防汛防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好汛前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防汛防溺水工作,加強(qiáng)防汛值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防汛措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。

5、要加強(qiáng)對各類防洪、防汛工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視汛期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

6、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對重點(diǎn)防汛部位的檢查監(jiān)督,在大汛期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。

1、學(xué)校接到上級發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備后,或根據(jù)汛情即將發(fā)生災(zāi)情,防汛領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防汛緊急通知,啟動學(xué)校防汛救災(zāi)系統(tǒng),布置防災(zāi)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校防汛救災(zāi)實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防汛救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展本校防汛救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動。

3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、切實(shí)做好溺水學(xué)生的心里輔導(dǎo)工作,及家人的思想輔導(dǎo)工作。

3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺帳;確定修建對象,配合制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇三

為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的`生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈玉強(qiáng)副組長:江寧。

成員:全體教職工。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護(hù)組。

職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長發(fā)放宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。

發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇四

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,xxx的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報(bào)等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、通過校會、家長會、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍溺水死亡案例,防患于未然。

4、學(xué)生進(jìn)行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

5、各班級上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向主管部門報(bào)告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇五

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

小組成員:xx、xx。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護(hù)組。

職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急120搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打請求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(i)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水一一致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。

如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的`水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話:校長電話:

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇六

為了切實(shí)做好防汛工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中力量投入搶險(xiǎn)救助,盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,及時消除隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。

組長:xx。

成員:xxx。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防汛知識和防溺水知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識和基本技能。

在防溺水方面,要通過各種途徑和形式,大力開展防溺水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會、知識競賽、警示教育等形式,集中對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。教育學(xué)生牢記“六個不”:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。二是扎實(shí)開展好“五個一”教育宣傳活動,即上好一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識簽名宣傳活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);在校園懸掛一條“關(guān)愛生命,請勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,通過報(bào)紙、廣播、電視、等新聞媒體及時、深入開展預(yù)防青少年兒童溺水宣傳工作,不斷提高宣傳報(bào)道的覆蓋面和影響力,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

(3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面。

力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。為防溺水,要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門,對學(xué)校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫等情況進(jìn)行調(diào)查摸底,聯(lián)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門在相應(yīng)地方設(shè)立安全警示牌、警戒線、護(hù)欄,落實(shí)管理職責(zé),努力排除隱患。同時加強(qiáng)與社區(qū)、村委的互動,構(gòu)建防溺水宣傳網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮廣大群眾的.監(jiān)督、提醒和勸阻作用,組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開展防溺水工作社會宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組,積極營造全社會人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門齊抓共管的氛圍。

(4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。預(yù)警信號:三長三短鈴聲。防汛期間堅(jiān)持24小時值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

2、組織有關(guān)人員對學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)活動的開展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可申請?zhí)崆胺艑W(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時向有關(guān)部門報(bào)告,確保無人員傷亡。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。如情況嚴(yán)重,應(yīng)撤離到縣圖書館廣場。撤離路線是:在校園戰(zhàn)隊(duì)出大門后右拐-----校園北墻外小路-----xx十字路口左轉(zhuǎn)------xx小區(qū)-----xx路口右轉(zhuǎn)----xx圖書館廣場。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)。

校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助相關(guān)單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報(bào)主管部門。

1、組織協(xié)調(diào)組。

組長:xx。

成員:xx。

工作職責(zé):研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。

2、應(yīng)急救援組。

應(yīng)急救援隊(duì)骨干成員:xx。

各小組負(fù)責(zé)人:

(1)防汛組組長:xx。

成員:xx。

工作職責(zé):組織維持現(xiàn)場秩序,組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū);組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。

(2)防溺水組組長:xx。

成員:xx。

工作職責(zé):充分認(rèn)識防溺水工作的重要性和必要性,牢固樹立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)會議和文件精神,健全組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,采取有效措施,層層抓好落實(shí),盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生;要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督,狠抓落實(shí),并強(qiáng)化責(zé)任追究制度;各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭,反饋相關(guān)信息,對缺勤的學(xué)生要通過多種渠道及時摸清情況;如發(fā)生溺水事故,積極進(jìn)行救援并及時向相關(guān)部門求助。

3、后勤保障組。

組長:xx。

成員:xx。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況,確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

4、事故調(diào)查處理組。

組長:xx。

成員:xx工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)。

過;查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

5、宣傳信息組。

組長:xx。

成員:xx。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會議材料和會議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

1、各班安全聯(lián)絡(luò)員(班主任)或值日教干上報(bào)學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時向校長匯報(bào)。

3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討(凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)及時向上級和當(dāng)?shù)貓?bào)告。因不及時報(bào)告,延誤搶救時機(jī)造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任)。

4、據(jù)情況報(bào)告上級主管部門或。六、災(zāi)情穩(wěn)定工作。

1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作,落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。

3、切實(shí)做好受災(zāi)受傷師生或溺水學(xué)生的安撫資助工作。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇七

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報(bào)、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信,明確責(zé)任。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。

把任務(wù)落實(shí)到班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的`責(zé)任意識。

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇八

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的.生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(校長)副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

組長:

成員:

組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:

午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視。縣河由余xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識教育。(學(xué)校值班室電話:)

對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇九

在我們平凡的日常里,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文,希望對大家有所幫助。

組長:柳秀國校長

副組長:葉文輝副校長

成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

(1)宣傳教育組

組長:劉敬祥

成員:楊子華顧翠張鳳徐晨

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的`安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇十

為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案學(xué)校指__鎮(zhèn)中心校下轄全部公辦學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校、幼兒園。

施行防溺水責(zé)任校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、按時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中顯現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不發(fā)生安全事故。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、強(qiáng)化對同學(xué)預(yù)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報(bào)、櫥窗等對同學(xué)進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)安全教育致家長的一封信”,開展宣傳教育,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級,懇求110.120救助。

5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,依據(jù)實(shí)際情況,按時發(fā)布指令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)實(shí)行以下自救方法:

1、遇到意外要沉著冷靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面召喚他人相助,一面想方設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,假如離岸很近,應(yīng)立刻出水,到岸上進(jìn)行按摩;假如離岸較遠(yuǎn),可以實(shí)行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時假如顯現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后按時返回岸上。

6、在親近溪流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便相互照料。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不行下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時,如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不行冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、假如看見有人溺水,要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,常常顯現(xiàn)暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生的意外大事,通常由于兩個原因:

1、驚恐驚慌:人身歷險(xiǎn)境時,會因緊急而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之時機(jī)。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必需鎮(zhèn)靜冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必需緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之根本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不行奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不行任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不行將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110懇求支持,假如自己沒有學(xué)過水上救生,不行冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無法游回池邊時,應(yīng)立刻舉手求救,或大聲喊叫“救命”等候救援。

1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中,有句俗語:有事無事往江邊走,難免有打濕腳的時分。

2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁小同學(xué)私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特別情況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)趕緊呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時分應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

(五)假設(shè)遇到有人溺水時的施救方法:

(1)當(dāng)自己的伙伴或其他人溺水時,必需趕緊呼救,先向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)峻的.后果。

(2)施救時應(yīng)留意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立刻進(jìn)行人工呼吸。

(3)對于過分緊急掙扎的溺水者,應(yīng)防止被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)快速、果斷地解脫,再實(shí)行安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速查找,查找時,應(yīng)盡量防止盲目性。可先在溺者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方查找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

(4)就地?fù)尵取D缯叱鏊螅⒖膛沤夂粑喇愇铮⑶遥M(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要由于遠(yuǎn)途運(yùn)輸或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺水者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,去除喉嚨堵塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時留意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺水者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:假如溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)實(shí)行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、各學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級,施行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。各學(xué)校校外坑塘,應(yīng)提示鎮(zhèn)政府、村部設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。

3、學(xué)校組織同學(xué)參與的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時,活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防同學(xué)溺水事故的相關(guān)措施。

4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,強(qiáng)化學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強(qiáng)化校外河流、池塘、水壩附近的管理,建立安全警示牌。

1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立刻呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校接到同學(xué)溺水的報(bào)告后,應(yīng)立刻趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立刻向教育局報(bào)告,必要時撥打110.120求救。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,削減傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、假如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需趕緊照實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

(一)報(bào)告程序。

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立刻將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求。

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在1小時內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。

(三)報(bào)告內(nèi)容。

報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

(四)學(xué)校發(fā)生同學(xué)溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《同學(xué)損害事故處理方法》和規(guī)定的原則和程序等,按時實(shí)施救助,并進(jìn)行妥當(dāng)處理。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:楊建明

副組長:周玉明

成員:各班班主任及科任教師

1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到各個班級,每個教師,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊(duì),結(jié)伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的'安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

學(xué)校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng),不僅對學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理,在行動上要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全管理制度,并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。

安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴(yán)格都不算過分,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細(xì)小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的安全管理措施,保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,要充分認(rèn)識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準(zhǔn)則,以科學(xué)為事故防御的方法。

對于學(xué)生,老師不但要傳授科學(xué)文化知識,更要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,增加學(xué)生自我保護(hù)能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。

學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校,特別是中小學(xué),學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食,要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān),防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),社會青年不時進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任,在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障,使得學(xué)生的身心健康能有保障。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度,學(xué)校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進(jìn)行制止,必要時候要報(bào)警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人,不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理,決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí),對于突發(fā)的安全事件的控制,學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如08年的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件,很多學(xué)校因?yàn)閷τ谕话l(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價(jià)。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇十二

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、 發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時,活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長報(bào)告,園長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

(一)報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

(三)報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇十三

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

“珍愛生命、預(yù)防溺水”

20__年6月——20__年8月。

全校師生。

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

時間:20__年6月—8月。

(二)邀請學(xué)校“安全教育副校長”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動。

時間:20__年7月2日(初定)。

(三)__年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評比活動。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案方案(實(shí)用14篇)篇十四

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

(三)、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的`情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

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承包合同的內(nèi)容應(yīng)明確、具體,充分考慮各方的利益和責(zé)任。小編整理了一些常用的承包合同范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。第四條。合同。的變更、解除和終止:
發(fā)言稿的撰寫需要充分了解演講主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。掌握好發(fā)言稿的寫作技巧對于提高演講的質(zhì)量和效果非常重要,下面是一些成功的演講家的發(fā)言經(jīng)驗(yàn)分享。
幼兒園小班是讓寶寶們由家庭環(huán)境過渡到學(xué)校環(huán)境的第一個重要階段。下面是一些幼兒園小班總結(jié)的典型范例,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍椭?shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容
學(xué)生工作總結(jié)是在一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束時,對學(xué)生所參與的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作活動進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種形式。接下來,讓我們一起來看看一些精選的學(xué)生工作總結(jié)范文,相信能夠給大
畢業(yè)典禮是一個凝聚感情的時刻,讓學(xué)生們感受到來自家人、朋友和老師們的祝福和鼓勵。現(xiàn)在,請跟隨小編一起讀一讀下面這些感人至深的畢業(yè)典禮總結(jié),讓我們共同回憶和感受這
合同協(xié)議可以確保合作雙方之間的權(quán)益得到保護(hù),減少不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。接下來,我們將為大家分享一些常見的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。雙方經(jīng)協(xié)商一致,就委托事宜
合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)行為、維護(hù)市場秩序和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。如果您正計(jì)劃起草一份合同協(xié)議,下面是一些建議和示例供您參考。男方__________與女方__
入黨積極分子要增強(qiáng)黨性意識和先進(jìn)意識,自覺維護(hù)黨的形象和形象。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,大家一起來看看吧。加入中國共產(chǎn)黨,就是要履行黨的
在這個重要的場合,我很高興能夠與各位分享我的見解和觀點(diǎn)。這份講話稿范文可以幫助我們更好地理解如何選取恰當(dāng)?shù)睦雍蛿?shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師
演講稿的語言應(yīng)富有感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。小編整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。下面我給大家
制定合理的教學(xué)目標(biāo),確保學(xué)生能夠有效地掌握所學(xué)知識。推薦給大家一些一年級教案的具體實(shí)施過程和教學(xué)效果,幫助大家更好地把握教學(xué)重點(diǎn)。1、通過對一年級學(xué)生行路、騎車
述廉報(bào)告可以幫助相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)了解個人或組織在廉政建設(shè)方面的成果和存在的問題。以下是小編為大家搜集的述廉報(bào)告經(jīng)典范例,讀后或許會對大家的寫作有所啟發(fā)。
通過編寫工作計(jì)劃范文,可以更好地調(diào)動工作的積極性和創(chuàng)造性,提高工作質(zhì)量和效率。小編整理了一些成功的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想。以xx“8.31
一個月的工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度和效率的一種檢驗(yàn),可以幫助我們提高自己的工作水平。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)樣本,希望對大家有所幫助。
范本通常是對某一類作品進(jìn)行概括和總結(jié),可以作為寫作的參考素材。接下來是小編精心挑選的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。申請人:被申請人:醫(yī)院,地址,聯(lián)系電話。
半年總結(jié)是一次重要的總結(jié)和回顧,可以讓我們認(rèn)清過去半年的得失和不足。以下是一些半年總結(jié)的精華摘錄,它們可以幫助大家抓住重點(diǎn)和核心內(nèi)容。x年x社區(qū)平安建設(shè)工作以社
演講稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們進(jìn)行有效的溝通。這些演講稿范文不僅在內(nèi)容上有深度和廣度,同時在語言上也富有表現(xiàn)力和感染力,值得大家學(xué)習(xí)
在實(shí)踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過閱讀下面的范文,我們可以對心得體會的寫作方式和技巧有一個更直觀的了解和認(rèn)識。作為人力人力資源
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。這個月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過精確的數(shù)據(jù)收集和分析,我
未來的社會需要有責(zé)任感、有集體主義精神的新一代年輕人,少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)這些素質(zhì)的重要教育環(huán)節(jié)。在閱讀以下總結(jié)范文時,你可以找到一些共通之處和自己的經(jīng)歷進(jìn)行對比和
心得體會是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程中形成的體會和認(rèn)識。閱讀一些成功人士的心得體會,可以幫助我們更好地認(rèn)識成功的要素和路徑。近年來,社會發(fā)展進(jìn)步的縱深推動了
代理是指一方在他人或組織的授權(quán)下代為執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)或代表某方進(jìn)行某項(xiàng)活動。通過代理的方式,許多企業(yè)和個人實(shí)現(xiàn)了事半功倍的效果,以下是一些成功的代理范例。
面對競爭激烈的就業(yè)市場,更多申請書成為了求職者突出自己的有效途徑之一。在寫作申請書時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中汲取靈感,豐富自己的表達(dá)方式。各位公司領(lǐng)導(dǎo):在
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍└袆雍退妓鳌_@些年來,反腐倡廉一直興國的重中之重
合同協(xié)議的簽訂要素包括雙方的意愿、具體內(nèi)容以及合同的履行方式等。合同協(xié)議范文的理解和應(yīng)用是寫好合同協(xié)議的關(guān)鍵,希望以下范文能為你帶來一些啟示。乙方:______
寫月工作總結(jié)是一種理性思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)清自己在工作中的表現(xiàn)和成長。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)吧。
在這充滿喜慶氣氛的時刻,我要向大家表示最誠摯的歡迎和感謝。以下是一些關(guān)于主持人技巧的書籍推薦,適合對主持工作感興趣的朋友們參考。1.歡度國慶大型文藝晚會——祖國
在座的各位都是本領(lǐng)域的專家,相信今天的交流會非常有收獲。最后,我想再次感謝大家的支持和參與,祝愿我們的討論會取得圓滿成功。尊敬的各位家長:大家上午好!首先感謝各
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。掌握好教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵要素,可以幫助教師更好地設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動。讓學(xué)生體會老師為他們的
發(fā)言稿是在特定場合上需要發(fā)表演講時寫下來的一份文字稿件。最后,希望這些發(fā)言稿能夠幫助大家提升自己的發(fā)言能力,成為更好的演講者和表達(dá)者。談話內(nèi)容:對談話人及所在單
發(fā)言稿的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合演講的主題和要求,以達(dá)到預(yù)期的效果和影響力。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,對于具體的發(fā)言場合和主題都有一定的借鑒意義。同志們:這次會議的主
發(fā)言稿在重大會議、學(xué)術(shù)研討會和慶典等場合中扮演著重要的角色。發(fā)言稿的重要性不容忽視,它可以幫助我們更好地組織思路、直擊重點(diǎn)、提升說服力,使我們的發(fā)言更有力量和影
工作報(bào)告是對一段時間內(nèi)工作內(nèi)容、完成情況以及問題和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)的一種書面材料。想要寫一篇令人滿意的工作報(bào)告,可以先參考下面的一些工作報(bào)告示范,從中獲得一些靈感
發(fā)言稿要突出重點(diǎn),通過亮眼的開頭和精彩的結(jié)尾吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),保證時間
發(fā)言稿應(yīng)注重語言的準(zhǔn)確性和對語氣的把握,以使演講者的觀點(diǎn)更加明確和有力。每個人在撰寫和演講發(fā)言稿時都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),我們可以從不同的范文中吸收養(yǎng)分,形成自己
職工是指在企事業(yè)單位從事工作的人員,他們是組織中最基礎(chǔ)、最重要的力量。職工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),他們的工作和行為直接關(guān)系到企業(yè)的形象和聲譽(yù)。如何提高職工的工作效率和
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合具體情境和聽眾需求,遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。發(fā)言時適當(dāng)?shù)闹w語言和聲音表達(dá)能夠增強(qiáng)演講的效果和感染力。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:-作思路,把全
發(fā)言稿的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的簡潔明了,同時應(yīng)根據(jù)不同的場合和觀眾的需求來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。接下來,我們將分享一些發(fā)言稿的寫作技巧和要領(lǐng),希望能對大家提
發(fā)言稿的撰寫需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地與他們進(jìn)行溝通和交流。發(fā)言稿的成功與否需要結(jié)合實(shí)際情況和演講的效果來判斷,除了參考優(yōu)秀范文,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己
通過寫述職報(bào)告,我們可以對自己的工作進(jìn)行客觀評估和反思,從而不斷提高自身能力和水平。以下是一些成功人士撰寫的精彩述職報(bào)告,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。立案窗口是人民法院
民主生活會是推動黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和路線方針政策的重要環(huán)節(jié)。接下來是一些成功開展民主生活會的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)。根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部有關(guān)文件
制定提綱的過程中,我們可以通過列舉關(guān)鍵詞和提出問題的方式來幫助我們思考和整理材料。下面是一些關(guān)于制作提綱的實(shí)用技巧和范例,供大家參考和借鑒。***同志在黨的十九
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫要注意形式上的規(guī)范,包括標(biāo)題、開頭、主體和結(jié)尾等部分的布局。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的老師們、
閱讀范文可以激發(fā)我們的寫作興趣,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:以下是我的批
家長會可以鼓勵家長們積極參與學(xué)校的活動和決策,提高教育質(zhì)量。接下來,我們將為大家介紹一些家長會的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對大家有所幫助。各位家長,你們好!首先,對
一個成功的發(fā)言稿應(yīng)該簡潔明了,語言通俗易懂,盡量避免使用過于專業(yè)或復(fù)雜的詞匯,以便讓聽眾更容易理解和接受。下面是一些感人至深的發(fā)言稿范文,它們從心靈深處觸動聽眾
在工作中,我們常常需要找出問題所在,并制定相應(yīng)的整改措施來加以解決。以下整改范文中的措施是通過全面調(diào)研和分析得出的,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄕ拇胧r能夠提供一些參
發(fā)言稿的撰寫需要充分了解演講主題,明確目標(biāo)受眾并針對性地進(jìn)行寫作。接下來是一些具有啟發(fā)性的發(fā)言稿,它們能夠引起聽眾們深思和討論。針對**案例,以案促改工作動員會
入黨積極分子應(yīng)自覺參與黨內(nèi)組織生活,增強(qiáng)組織觀念和集體意識。以下是一些入黨積極分子的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。如何向黨組織表明自己的入黨決心呢?下面是小編
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
發(fā)言稿是一種口頭或書面形式的演講稿,用于在特定場合向聽眾表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)或提出建議。它可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的思想,我想我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了吧。發(fā)言稿
民主生活會是黨員干部進(jìn)行自我剖析、自我激勵和自我教育的重要機(jī)制。接下來是一些成功組織的民主生活會經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒參考。按照市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于開好×年度黨員領(lǐng)
演講稿的結(jié)尾要有力度,給聽眾留下深刻的印象,并激發(fā)他們的思考。在閱讀范文時,可以注意范文的語言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開,從中汲取寫作技巧。同志們:剛才,省委教育
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)可以改變一個人的命運(yùn),通過不斷學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和思維方式。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精華,希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開
感謝組織方的信任,讓我有機(jī)會為大家擔(dān)任主持人,我將竭盡全力做好這個工作。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些主持人的常用開場白,希望能夠給大家?guī)韼椭M跫覎u鎮(zhèn)。甲:聞雞
編寫事跡材料要注意結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容有條理,可以根據(jù)不同的目的和受眾進(jìn)行針對性的撰寫和整理。以下是小編為大家搜索整理的事跡材料范例,供大家參考。每一個事跡都有其獨(dú)特
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。假如我會克隆,我要克隆一
民主生活會有助于形成共識、凝聚力量,推動黨員干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為黨和人民事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家收集的民主生活會總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
無論是學(xué)術(shù)研討會還是商務(wù)會議,發(fā)言稿都是提高演講質(zhì)量和專業(yè)性的重要工具之一。希望以下這些精心編寫的發(fā)言稿范文,能夠給大家在寫作時提供一些借鑒和參考的思路。
發(fā)言稿的長度應(yīng)適中,既不能太長以至于使觀眾產(chǎn)生疲勞感,也不能太短以至于內(nèi)容不夠充實(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)清形勢,
在發(fā)言中,發(fā)言稿是我們表達(dá)觀點(diǎn)和想法的重要輔助工具。在這里您可以找到各個領(lǐng)域的頂尖演講者的精彩發(fā)言稿,它們都具有一定的觀賞和學(xué)習(xí)價(jià)值。參加今年的省“兩會”,有三
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