活動方案的編寫可以提前排除一些可能出現的困難和風險,確保活動的順利進行。以下是一些經過驗證有效的活動方案,希望對大家的工作和學習有所啟發。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇一
為了進一步提高學生的環保意識,加強對學生的環境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設節約型社會,在鎮團委的倡議下,我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。
二、活動主題。
佳節中秋時尚過,回收包裝利環保。
三、活動時間、地點。
__月__日下午3:20:在廣場舉行。
四、活動程序。
1、學生宣讀倡議書;。
2、鎮團委領導講話;。
3、用月餅砌字;。
4、各班回收月餅盒。
五、活動具體工作要求。
1、各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。(在中秋節前要求學生保管好月餅盒):。
2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負責。
3、__月__日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量并報給李錦容。(各班在當天下午第一節下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)。
以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇二
一、實施班級:
七(2)班。
二、指導思想:
1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉,來讓學生宏揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。
4、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。
三、活動準備:
1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。
2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等。
四、活動過程:
(一)搜集準備階段:
1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。
2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段。
1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)。
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。
3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示,交流分享:
在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學生自評、互評。
學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。
活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。
2、教師評價。
教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇三
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發社區內居民的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義?,F特制定以下方案:
一、活動主題:
“我們的節日——中秋”
二、活動時間:
20__年月日—20__年月日。
三、活動地點:
轄區范圍內。
四、活動內容:
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭,組織社區干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守。
兒童。
殘疾人特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和團圓和諧的節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步了解中秋節,認同中秋節并喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源為依托,與、聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇四
二、活動目的。
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
三、活動時間:
暫定。
四、擬請相關領導:
鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導。
五、活動地點:
學校綜合樓底樓會議室。
六、活動準備:
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排:
1、發言稿(3分鐘)自備。
2、領導的邀請:發邀請函。
李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,征求校黨政領導意見。
3、會場布置,游戲準備。
一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。
徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。
5、聚餐地點。
翁海賢負責聯系預定。
6、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等;。
(2)領導紀念品:暫計12人;。
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動現場ppt、暖場音樂。
胡犇負責。
八、活動議程:
暖場音樂。
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞。
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(三)互動游戲:
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)。
(四)聚餐。
九:活動預算:
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等,600元。
(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;。
(4)現場糕點(水、水果、零食等)700元。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇五
2、成員:各部門負責人。
二、活動時間:
9月6日至9月30日。
借助中國的.傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“。
國慶節。
”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
中秋至,人月亮團圓。
(一)、場外布置:
外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13m,宣傳活動內容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上。
其它。
的裝飾物。
1、dm海報宣傳(具。
體操。
作明細見附表);。
2、電視媒體宣傳:
a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。
b、時間:9月20日26日;。
c、費用收?。?/p>
d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內播音宣傳;。
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:_____”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間:9月1---9月30日。
活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元攝影套餐。
二等獎:獎價值198元攝影套餐。
三等獎:獎價值98元攝影套餐。
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇六
今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。
1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實活動,結合實際慶祝教師節。
(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;
b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。
3、布置感恩作業,表達感恩之情。
a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。
c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?
利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。
a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)。
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇七
一、活動目的:
中國的傳統節日,傳承著中國的傳統文化,記載著中國的歷史發展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節,慶祝教師節,學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶教師節”的實踐活動。
二、活動時間:
__年9月30日——__年10月7日,為期八天。
三、活動對象:
全校學生。
四、活動形式:
親子共享。
五、活動要求:
1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶教師節”主題系列活動班會,可請家長朋友走進校園、走入課堂,在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗,知道了此活動的目的。
2、孩子在家活動期間,請家長注意學生的安全。根據學生的.年齡特點,選擇性地開展學校提供的活動建議,或者自主設計豐富多彩的假期活動。
六、活動內容:
以下活動要求和家長共同完成:
1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動?;顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福,充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。
活動呈現:小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后,各班上交5份優秀作品。
2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。
(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動,各中隊成立假日小隊,開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動,爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。
一年級:我是祖國好孩子:
1、知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節。
2、做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國旗。
3、知道自己是長沙人,長沙有美麗的湘江,有岳麓山。
二年級:我是祖國好孩子:
1、知道我國的國徽,能正確地唱國歌。
2、參加升國旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊禮規范看國旗。
3、知道香港、澳門回歸的時間,知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。
三年級、四年級:熱愛家鄉贊美景。
1、懂得熱愛祖國,要從熱愛家鄉做起。
2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。
3、在家長帶領下,瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。
五年級:國防知識我知道。
1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。
2、認識我國各軍種的軍旗。
3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇八
為節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節日里感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系。在教師節來臨之際,我園將舉行“雙節同慶——家園共慶教師節中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。
二、活動準備。
一布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)。
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
二家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容。
一多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
二各班組織班內的匯報教學表演。
親子活動。
三大人孩子齊動手。
1、制作感謝信/賀卡,
家長和小朋友們不妨在教師節活動日,制作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。
2、手工制作根據各班情況進行。
(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。
四制作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
五以《大風車》兒童歌曲作為結束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內,并在附近懸掛條幅進行宣傳。)。
四、所需物品。
剪刀、瓶子或紙盒——家長。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇九
2、尊師重道――老師,您辛苦了!(教師特惠行動)。
活動時間:五天。
活動地點:本美容美體中心。
活動對象:新老顧客。
所需道具及環境設置:以輕松時尚的氣氛做主題,飾品的色調以柔和為主。
1、對老客戶派送月餅等禮品。
2、凡是在店內作項目的顧客贈送其丈夫或男友護膚項目三次。
3、凡是超過標準體重30斤可免費試做減肥三次。
4、如打算教師節搞活動,提前十天到各幼兒園、大中小學派送"贈送卡",每人贈送減肥或美容項目三次??芍苯优c校方領導聯系,以增加號召力。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十
為加強對大學生村官的關心和培養,推進實施文化引領成長工程,俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日,營造濃厚的節日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題:
“迎中秋、慶教師節、話成長”
二、活動時間:
9月9號—10月3日。
三、活動內容:
1、組織“迎中秋、慶教師節、話成長”為主題的聯歡座談活動。
時間:9月9日。
地點:鎮二樓會議室、集鎮景點。
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官。
牽頭負責人:丁向軍、陳勇、馬麗梅。
主要內容:每名大學生村官根據自身實際,結合到村一個月以來的工作經歷,暢談“村官”職業生涯規劃,展示本村風土人情、村莊建設照片,并現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風習俗活動、集鎮美景。
2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動。
時間:9月23日。
地點:鎮二樓會議室。
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官。
牽頭負責人:葛勇成、陳勇、
主要內容:每名大學生村官根據自身職業生涯規劃,結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷,結合“責任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽,邀請黨政負責人、村支書、老干部進行現場點評。
3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)。
時間:9月30日。
地點:鎮文化中心。
牽頭負責人:周林戈、張開鳳、馬麗梅。
參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官。
主要內容:每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上并登臺演唱,邀請機關干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選,頒發榮譽證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。
時間:9月17日、24日。
地點:集鎮。
參加人員:團委、全體大學生村官。
牽頭負責人:葛永成、陳勇、馬麗梅。
主要內容:由團委書記牽頭,組織大學生村官參加集鎮環境整治工作,合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。通過環境整治工作,讓他們親身參與街道衛生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作:
鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施,包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十一
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題。
一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間。
今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點。
公司食堂。
六、活動人員。
七、相關準備。
八、燒烤晚會及活動流程。
1、燒烤晚會(6:00—9:00)。
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)。
放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!
各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十二
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅,在收獲來自學生發自內腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認可。鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨?,F將教師節慶祝活動安排如下:
1、9月9日清晨組織初二年級全體團員開展向教師獻花活動。
2、上課之前開展向老師問好,宣讀慰問活動。
3、要求各班舉行主題團隊會和老師一起慶祝教師節。
4、各班團隊會要利用雙休日到小學教師及退休教師家進行慰問,并送上節日的祝福。
5、活動開展后,各班團支部,中隊要盡快寫出活動總結材料,并及時交團隊辦公室存檔。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十三
整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體采用茶話會的形式。
由部門選定數篇經典詩歌,主題圍繞中秋節和國慶節,表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人,共計12人,每人朗誦的`篇目抽簽決定,由部門領導和有關人員組成評委組,最后評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀念獎6人。
部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的`對象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝對象1—2名,上報后不得更改,受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員,由部門統一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結,贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。
部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關領導。
9月25日~10月7日,加工部會議室。
在每項活動進行之前做好相關準備,做好時間和場地的安排。
整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時采寫通訊報道,發往中心網站。
1、朗誦會獎品。
2、礦泉水15件×20元=300元。
3、橫幅200元。
4、答謝會禮物100件×60元/件=6000元。
5、茶點、水果元。
6、其它(會場布置等)200元。
共計:9880元。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十四
新學期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第38個教師節,為了更好的服務教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節,喜迎中秋節”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
葡萄王國采摘園。
我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數限制,家長人數限為1-2人,且僅限于兒童父母)。
5、報名截止日期及方式
以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請填寫《關于舉辦“慶祝教師節,喜迎中秋節”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發至郵箱。聯系人:呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十五
活動主題:
“雙節同慶——家園共慶教師節中秋之際賀團圓”
活動目的:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節;并知道9月10日是老師的節日。
2、體驗與同伴、老師一起過節的快樂;感受幼兒園的溫暖,老師的親切。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動準備:
有關“雙節”的場景布置;幼兒自備月餅;相關詩歌、故事、卡片制作材料等。
活動形式:
班級集體活動。
活動時間:
20__年9月7日(星期三)。
活動內容:
1、各班老師根據本班情況搜集有關教師節、中秋節的資料,引導幼兒了解中秋節。
2、家長在八月十五傳統節日期間,帶領孩子看望老人與親人團聚,晚上與家人
3、品月餅,了解傳統節日的風俗習慣。
4、手工制作根據各班情況進行:
(1)孩子、家長制作感恩卡,共同感受老師的偉大與辛勞,引導幼兒懂得感恩。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。
5、欣賞兒歌如:《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等,體會節日的喜悅!
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十六
1)桃李滿園師恩永存。
活動時間:9月10日。
活動內容:為慶祝教師節的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻,活動當天購物任何金額,憑教師證和身份證即可到超市服務臺免費領取xx一份,每人限領一份、送完即止。
2)教師節,家樂福為您傳情達意。
活動時間:9月1日―9月5日。
活動內容:活動期內,在家樂福購物的學生,憑學生證可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
第二波:中秋節。
1)中秋情滿家樂福購物即送“電話費”(供參考)。
活動時間:
活動內容:也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我超市購物滿xx元的顧客,均可憑購物小票到超市指定區域免費充值5元“電話費”,每單限送1張,每天限量贈送、送完即止。
(話費可采用空中充值的形式派送)。
2)家樂福中秋燈謎會。
活動時間:
活動內容:活動當天,凡在家樂福消費的顧客,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎精美禮品一份!營運部負責落實猜迷禮品,美工部負責活動現場的布置,收銀/防損部負責活動現場的組織。
3)花好月圓人團圓二重送禮喜連連。
一重喜。
一次性購物滿x元,可抽“中秋禮券”1張,xx元2張,單張小票最多限5張;(此券面額一樣,放在盒子里由顧客自行抽?。?/p>
購指定月餅禮盒,保健品或酒(指定商品)滿xx員,可使用此禮券x張;(此券限活動期間使用)。
指定月餅禮盒有:
二重喜。
如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a.集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。
b.集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。
3)中秋佳節,家樂福為您送禮。
活動期間,如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友,您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元,并告訴正確的聯系地址,我們將免費為您把月餅郵寄到位。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十七
九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節,全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際,公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的.長安八景之一—xxx風景區進行。
通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。
xx年9月17日(風雨無阻)。
公司全體員工。
風景秀麗的`xxx風景區。
登山運動—無限風光在險峰;
8:00-8:30員工集合。
8:30-9:30乘車抵達目的地。
18:00乘車返回九、獎項設置:設"體能獎"、"互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。
a、礦泉水費用:25元x1箱=25元;
b、門票費:45元x12人=540元;
c、吃飯費:15元x12人=180元;
d、禮品費:50元以上共計795元。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十八
正值中秋國慶時,為了豐富職工業余文化生活,活躍氣氛,增強員工的凝聚力和向心力,激發員工拼搏進取的企業精神,加強部門及員工間的交流與合作,營造公司團結和諧、積極向上的氛圍,公司決定在全體員工中開展一次職工籃球比賽,現將相關事宜通知如下:
組長:
副組長:
成員:
職責:負責本次活動的全面領導,以及比賽爭議的仲裁。
組長:
成員:
職責:負責活動的組織實施。競賽物資的采購,生活后勤的.保障,以及拉拉隊的組織管理。
裁判長:
裁判:
職責:負責本次活動的裁判執法工作。
1、活動總時間:9月20日—-10月7日。
2、每天比賽(訓練)時間:4:30—-5:30。
3、報名時間:9月20日—-9月25日。
4、小組賽時間:9月26日—-9月30日。
5、半決賽時間:10月2日—-10月5日。
6、決賽時間:10月7日。
xx銀行附近籃球場。
可以以部門組隊,也可以部門聯合組隊,部門聯合組隊需得到競賽組委會的`同意。
如只有5支以下隊伍參賽,則不分組;如有6支以上隊伍參賽,則分成兩個小組進行比賽。
如有3支以上隊伍參賽,則可以舉行女子組比賽。
每隊可報10名隊員,設隊長(領隊)1名。
如男子組有兩個小組進行比賽,則比賽分三階段進行:
每組代表隊數量,根據參賽隊伍數量抽簽決定。循環賽決定名次的辦法:
1、小組賽每組進行單循環積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,每組積分最多的前兩名,進入第二輪比賽。
2、兩隊或兩隊以上積分相等,則采用下列辦法決定名次:a(勝局總數)/b(負局總數)=c值,c值高者名次列前。
3、如c值仍相等,則采用:_(總得分數)/y(總失分數)=z值,z值高者名次列前。
每組前兩名進行交叉賽:
第一組第一名對第二組第二名。
第一組第二名對第二組第一名。
交叉賽獲勝的兩支隊伍進行決賽,決出冠亞軍。
1、比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘;死球不停表,每場每隊最多叫停二次,每次叫停時間為一分鐘內。
2、比賽使用fiba最新競賽規則。
3、未盡事項,由本次比賽組委會進行解釋。
本次比賽設比賽優勝獎和比賽組織獎。
比賽第一名獎勵現金2000元;
比賽第二名獎勵現金1000元。
比賽組織獎評比內容包括:比賽隊員按時到達,啦啦隊按時到達,啦啦隊人數以及啦啦隊的秩序,隊伍犯規率等。根據每場比賽的情況,由競賽組委會、工作組和裁判組進行綜合評比。
比賽組織獎,獎勵現金1000元。
2、比賽過程中應以“友誼第一,比賽第二”為準則,賽出水平,賽出風格;
4、各隊負責好本隊的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不文明言行,一旦發現將追究所在隊和個人的責任。
5、比賽開始15分鐘不到的代表隊,將被視為自動棄權;
7、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間由學生會體育部另行通知。
8、未盡事宜,另行通知。
9、本次比賽規程解釋權歸比賽組織委員會。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇十九
活動目的:通過此次攝影比賽,展現__廣宇為__人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在__市各大媒體上發布比賽信息,并以__新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業攝影師拍攝展現__新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__新城購房98折優惠)。
活動目的:通過中秋節這樣一個國人非??粗氐膫鹘y節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現__廣宇優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:__新城業主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節,在__新城新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業主賞月品茗,共度良宵。
活動執行:
1、活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場布置,(1)主舞臺設置在__廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、參與人員,__新城業主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到__新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會。
活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1、請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮。
活動目的:增進與客戶的關系,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每一位__新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執行:
1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇二十
二、活動背景。
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。
為展示中華民族傳統文化,了解中秋節的由來與宗教文化的關聯,知曉少數民族關于中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區宣傳交流平臺,促進社區居民參與社區活動,享受節日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區的和諧發展,展現我社區內各民族的團結,奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位。
本次活動由__區民宗局主辦,茶店子街道奧林社區承辦。
四、活動目的。
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結;。
2、通過開展迎中秋活動,讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;。
4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結,共建共治和諧社區;。
5、通過開展迎中秋活動,強調黨建引領社建,發揮黨員先鋒模范帶頭作用;。
五、活動時間。
20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。
六、活動地點。
區__春天廣場(暫定)。
七、工作進度表。
1、9月10日召開工作聯席會議,討論各參與方的分工協作,明確各自任務和職責。
2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
5、活動結束后,注意場地衛生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇二十一
1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
20xx年x月x日。
蘇軾的《水調歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。
中隊長導入:中秋節,是中國的傳統節日。國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。
一、中秋節的來歷和風俗。
1、中秋節的由來。
(1)中隊長:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。
(2)出示圓形月餅,讓學生比較。
老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)。
(3)說中秋節的由來。
(4)小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說與民間故事。
(1)中隊長引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中隊長:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生講。
(2)指名講述嫦娥奔月的故事。
(3、隊員介紹中秋節的習俗。
二、中秋佳節話月餅。
品嘗月餅,感受月餅的香甜。
中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)。
引出吃月餅、送月餅。
2、舉辦月餅宴。
中隊長:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。
三、中隊輔導員總結。
隊員們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)。
中秋節教師節雙節活動方案(通用22篇)篇二十二
為隆重慶祝第38個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。
由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組:z。
第二組:z。
第三組:z。
3、評委: