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電大獎學金申請書(精選15篇)

時間:2025-07-17 作者:靈魂曲

獎學金申請書是一個展示個人綜合素質和才華的文本,需要申請者全面展示自己的優勢和潛力。在這些獎學金申請書范文中,申請者能夠清晰地闡述自己對所申請領域的研究興趣和目標。

電大獎學金申請書(精選15篇)篇一

敬愛的老師:

您好!

我是10秋會計本科的學生,。首先感謝電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學校。我懷著無比激動的心情走進天津廣播電視大學北辰分校,踏進校門之時,仿佛又回到了學生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經一年多了,在這一年多的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

一、學習方面。

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已我從不耽誤一節課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上,我取得了會計方面的證書,并且取得了電大獎學金的申請的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

二、工作方面。

我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業業,在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節約了部分費用。積極參與公司組織的創先爭優活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養。我在業余時間學習office軟件的使用,我參與公司以及小區組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現在所擁有的。

三、關愛同學,樂于助人。

首先正確處理工作、學習和生活的關系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質和綜合能力在工作和學習中提升。

其次,要制定適合自己的學習方式和方法。

1、要制定好個人學習計劃,每天抽出一些時間看書學習,充實自己。每周六,日的面授輔導課從不缺課。

2、在學習方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節的內容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復習和查閱,而且還要多做練習,只有多做練習才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。

第三,充分利用現代信息技術手段,運用多媒體教材進行學習。在自學時,我利用計算機網絡上課程的各種學習資源,如定期瀏覽中央電大和天津電大的開放教育主頁,獲得相關課程的學習輔導和教學信息、考務信息、學習資源展示等,及時調整自己的學習進度和策略;通過網上教學討論區參加網上討論課,與老師和同學討論學習中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學聯系,尋求輔導和幫助。

最后,根據自身的專業和學習進度,組建了互助學習小組。以小組的形式開展學習,因為學習小組的建立,消除了個體學習的孤獨感,同時也激發了我們的學習熱情。學習小組經常組織在一起,進行學習的討論,及相互交流體會、心得。

在老師的指導關心和同學們的幫助下,不僅使我的專業知識有了一定的提高,還讓我學會更好的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。更重要的是,讓我學會了如何發揮自身的潛能,我和同學相處的十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協調同學間的關系。

現將申請學校二等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿熱情。

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:

日期:20xx年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇二

敬愛的老師,您好!

我是2015秋季行政管理本科的學生,xxx。首先感謝電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學校。我懷著無比激動的心情走進川沙電大,踏進校門之時,仿佛又回到了學生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經一年,在這一年的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

一、學習方面

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已我從不耽誤一節課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校知足的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上,我取得了質量管理內審員的資格證書,并且在今年度以平均83分的成績完成了自己的專業學科,同時也取得了申請三等獎學金的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

二、工作方面

我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業業,在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節約了部分費用。積極參與公司組織的創先爭優活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養。我在業余時間學習office軟件的使用,我參與公司以及小區組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現在所擁有的`。

三、關愛同學,樂于助人

議,很好地和任課老師交流,起到了老師和同學之間的橋梁作用,每次匯總的小組討論意見,都受到組員和老師的高度好評,為大家爭取了好成績。集體榮譽感比較強,只要哪個同學在學習生活上遇到了困難,我都會盡力幫助。

現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿熱情。

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

日期:2011年9月

尊敬各位學校的領導:

您們好!我是來自廣州市廣播電視大學10秋電子商務班的王加發,本學年我的平均和綜合成績在班上名列前茅,成績優異,積極參加學院社團的各種文體活動,符合申請標準,特向市電大申請獎學金。在這里,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導的評審參考。

廣州廣播電視大學特色的開放教育模式,綜合運用現代教育技術和通信技術,使優質教育資源走出傳統的大學校園,輻射到更加廣闊的區域,滿足社會成員全方位的學習要求,是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣州市廣播電視大學海珠分校讀書,它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學生。

一、思想情況

在平時的學習的過程中,我一直嚴格要求自自,努力讓自己在學習中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”。

二、學習情況

在校學習期間,我以學習為主,在學習上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已,否則我從不耽誤一節課,堅持理論與實踐的相結合,努力提高自己的知識素養。在專業課上的學習和實踐更是毫不放松,認真學習課程知識,合理安排課余時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。對于我們這些已經工作的人來說,學校的目的是為了讓自己更能適應這個社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我一直不斷地在自我努力。

三、工作方面

在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相 結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識,技能的學習,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學校,創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,也提高了我的學習能力。

四、生活方面

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和

同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝各位領導以及班主任老師的大力培養,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。

我真心的向學校申請優秀獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在電大學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:王加發

2012年4月17日

您好!

我是來自xx-xx系xx-x專業xx級xx班的xx-x同學,預備黨員,我本學年的平均和綜合成績都是全班xx,操行分也是全班xx,成績優異,積極參加學院社團活動,符合申請標準,特向學院申請云天化獎學金。

我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績xx。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績xx的好成績。

我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

我的申請請領導考慮,給與批準!

電大獎學金申請書(精選15篇)篇三

敬愛的老師,您好!

我是2015秋季行政管理本科的學生,xxx。首先感謝電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學校。我懷著無比激動的心情走進川沙電大,踏進校門之時,仿佛又回到了學生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經一年,在這一年的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

一、學習方面

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已我從不耽誤一節課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校知足的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上,我取得了質量管理內審員的資格證書,并且在今年度以平均83分的成績完成了自己的專業學科,同時也取得了申請三等獎學金的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

二、工作方面

我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業業,在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節約了部分費用。積極參與公司組織的創先爭優活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養。我在業余時間學習office軟件的使用,我參與公司以及小區組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現在所擁有的。

三、關愛同學,樂于助人

議,很好地和任課老師交流,起到了老師和同學之間的橋梁作用,每次匯總的小組討論意見,都受到組員和老師的高度好評,為大家爭取了好成績。集體榮譽感比較強,只要哪個同學在學習生活上遇到了困難,我都會盡力幫助。

現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿熱情。

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

日期:2011年9月

篇一:

敬愛的老師:

您好!

我是10秋會計本科的學生,xx。首先感謝電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學校。我懷著無比激動的心情走進天津廣播電視大學北辰分校,踏進校門之時,仿佛又回到了學生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經一年多了,在這一年多的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

一、學習方面

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已我從不耽誤一節課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上,我取得了會計方面的證書,并且取得了電大獎學金的申請的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

二、工作方面

我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業業,在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節約了部分費用。積極參與公司組織的創先爭優活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養。我在業余時間學習office軟件的使用,我參與公司以及小區組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現在所擁有的`。

三、關愛同學,樂于助人

首先正確處理工作、學習和生活的關系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質和綜合能力 在工作和學習中提升。

其次,要制定適合自己的學習方式和方法。1、要制定好個人學習計劃,每天抽出一些時間看書學習,充實自己。每周六,日的面授輔導課從不缺課。2、在學習方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節的內容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復習和查閱,而且還要多做練習,只有多做練習才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。

第三,充分利用現代信息技術手段,運用多媒體教材進行學習。在自學時,我利用計算機網絡上課程的各種學習資源,如定期瀏覽中央電大和天津電大的開放教育主頁,獲得相關課程的學習輔導和教學信息、考務信息、學習資源展示等,及時調整自己的學習進度和策略;通過網上教學討論區參加網上討論課,與老師和同學討論學習中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學聯系,尋求輔導和幫助。

最后,根據自身的專業和學習進度,組建了互助學習小組。以小組的形式開展學習,因為學習小組的建立,消除了個體學習的孤獨感,同時也激發了我們的學習熱情。學習小組經常組織在一起,進行學習的討論,及相互交流體會、心得。

在老師的指導關心和同學們的幫助下,不僅使我的專業知識有了一定的提高, 還讓我學會更好的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。更重要的是,讓我學會了如何發揮自身的潛能,我和同學相處的十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協調同學間的關系。

現將申請學校二等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿熱情。

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xx-x

20xx年x月

篇二:電大獎學金申請書

尊敬各位學校的領導:

您們好!我是來自廣州市廣播電視大學10秋電子商務班的王加發,本學年我的平均和綜合成績在班上名列前茅,成績優異,積極參加學院社團的各種文體活動,符合申請標準,特向市電大申請獎學金。在這里,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導的評審參考。

廣州廣播電視大學特色的開放教育模式,綜合運用現代教育技術和通信技術,使優質教育資源走出傳統的大學校園,輻射到更加廣闊的區域,滿足社會成員全方位的學習要求,是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣州市廣播電視大學海珠分校讀書,它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學生。

一、思想情況

在平時的學習的過程中,我一直嚴格要求自自,努力讓自己在學習中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”。

二、學習情況

在校學習期間,我以學習為主,在學習上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已,否則我從不耽誤一節課,堅持理論與實踐的相結合,努力提高自己的知識素養。在專業課上的學習和實踐更是毫不放松,認真學習課程知識,合理安排課余時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。對于我們這些已經工作的人來說,學校的目的是為了讓自己更能適應這個社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我一直不斷地在自我努力。

三、工作方面

在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相 結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識,技能的學習,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學校,創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,也提高了我的學習能力。

四、生活方面

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝各位領導以及班主任老師的大力培養,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。

我真心的向學校申請優秀獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在電大學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:xx-x

20xx年x月x日

篇三:電大獎學金申請書

尊敬各位學校的領導:

您好!

我是來自xx-xx系xx-x專業xx級xx班的xx-x同學,預備黨員,我本學年的平均和綜合成績都是全班xx,操行分也是全班xx,成績優異,積極參加學院社團活動,符合申請標準,特向學院申請云天化獎學金。

我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績xx。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績xx的好成績。

我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

我的申請請領導考慮,給與批準!

此致

敬禮

申請人:xx-x

20xx年x月x日

篇四:電大獎學金申請書

敬愛的各位學校領導: ?

您們好! ?

一、學習情況 ?

選擇工商管理專業是因為我的工作關系,因此,在學習中,我更注重學習的方法,相對于以前的教與學,現在更多的是自學,課堂上,我對重點和難點做好相應的筆記,當遇到理解不了的部分,我積極地通過電大網上的資源或向老師請教,并且一直嚴格要求自己,努力讓自己在學習中做到最好,認真聽取老師的每一節課,認真完成每一份作業,在專業課上的學習和實踐更是毫不放松,堅持理論與實踐相結合,將所學的《經濟法律》,《管理學》,《基礎會計》等知識充分運用到實際工作中,努力提高自己的工作能力和知識素養。由于我的上班時間是周一至周六,跟電大的授課時間有沖突,但我仍然努力克服各種困難,力爭做到工作、學習兩不誤,并取得了較好的成績。作為一名班委,我盡工作之便,熱情周到的為大家服務在完成自己的學習任務后,還幫助了班上其他個別同學完成學習任務,以確保完成班級學習任務。

二、工作和社會方面 ?

三、學習體會和收獲 ?

四、對獎學金的認識及未來努力方向 ?

在未來的生活中,我將不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。好好學習先進工作經驗,學習更好的為人處事方法。使今后的工作更得心應手。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

此致

敬禮

申請人:xx-x

20xx年x月x日

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尊敬各位學校的領導:

您們好!我是來自孝昌廣播電視大學11屆秋季行政管理班的吳緒峰,本學年我的平均和綜合成績在班上成績優異,積極參加工作單位社會團體的各種活動,符合申請標準,特向孝昌電大申請獎學金。我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在平時的學習的過程中,我一直嚴格要求自自,努力讓自己在學習中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”。

二、學習情況

在校學習期間,我以學習為主,在學習上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已,否則我從不耽誤一節課,堅持理論與實踐的相結合,努力提高自己的知識素養。

三、工作方面

在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相 結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識,技能的學習,最重要的是學會了一種新的學習方法。

四、生活方面

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝各位領導以及老師的大力培養,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。

我真心的向學校申請優秀獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在電大學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

電大獎學金申請書(精選15篇)篇四

敬愛的老師,您好!

我是10秋會計本科的學生,。首先感謝電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學校。我懷著無比激動的心情走進天津廣播電視大學北辰分校,踏進校門之時,仿佛又回到了學生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經一年多了,在這一年多的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

一、學習方面。

追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已我從不耽誤一節課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我幾乎把我所有的業余時間全部用在了學習上,我取得了會計方面的證書,并且取得了電大獎學金的申請的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

二、工作方面。

我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業業,在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節約了部分費用。積極參與公司組織的創先爭優活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養。我在業余時間學習office軟件的使用,我參與公司以及小區組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現在所擁有的。

三、關愛同學,樂于助人。

首先正確處理工作、學習和生活的關系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質和綜合能力在工作和學習中提升。

其次,要制定適合自己的學習方式和方法。1、要制定好個人學習計劃,每天抽出一些時間看書學習,充實自己。每周六,日的面授輔導課從不缺課。2、在學習方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節的內容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復習和查閱,而且還要多做練習,只有多做練習才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。

程的學習輔導和教學信息、考務信息、學習資源展示等,及時調整自己的學習進度和策略;通過網上教學討論區參加網上討論課,與老師和同學討論學習中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學聯系,尋求輔導和幫助。

最后,根據自身的專業和學習進度,組建了互助學習小組。以小組的形式開展學習,因為學習小組的建立,消除了個體學習的孤獨感,同時也激發了我們的學習熱情。學習小組經常組織在一起,進行學習的討論,及相互交流體會、心得。

的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。更重要的是,讓我學會了如何發揮自身的潛能,我和同學相處的十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協調同學間的關系。

現將申請學校二等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿熱情。

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

20xx年6月申請人:

電大獎學金申請書(精選15篇)篇五

尊敬各位學校的領導:

您好!

我是來自xxxx系xxx專業xx級xx班的xxx同學,預備黨員,我本學年的平均和綜合成績都是全班xx,操行分也是全班xx,成績優異,積極參加學院社團活動,符合申請標準,特向學院申請云天化獎學金。

我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績xx。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績xx的好成績。

我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

我的申請請領導考慮,給與批準!

申請人:

日期:2017年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇六

尊敬的領導、老師:

我是xx學生,我叫xx,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的"學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4x400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日。

電大獎學金申請書(精選15篇)篇七

尊敬的院領導:

您好!我是20xx級廣告設計與制作一班的xx。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。

工作方面:本人大一xx系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的.貢獻,豐富了校園文化。

學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!

因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!

希望領導考察我,批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇八

尊敬的各位領導:

您好!我叫ys,系******,籍貫在湖南***。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

自強不息,奮斗不止,現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下:

一、思想方面

入學之處,我一直希望能夠早日加入*******,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習方面

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

三、 生活方面

生活上,我樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 自強不息,奮斗不止, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇九

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx-3班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下。

一、思想情況 本人于20xx年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況 大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團干部”,被系黨組織定為“發展對象”。

三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

結語 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批準!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十

您好!我是四川大學計算機學院09級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的10—11學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十一

尊敬的領導、老師:

我叫……,是我校………..學院……班的一名學生。在參加了各種競賽活動之后,在此真誠地提出科技創新競賽獎學金申請。現介紹參賽情況如下:

上大學以來,形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂,究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時間走在參加“粉體杯”競賽同學們的行列中?原因一直存在,同時也一直在改變。從09年剛入校到現在,隨著我與各類科技競賽的不斷接觸,對各個比賽內涵的不斷認識,和各位負責老師與參賽同學們的深入接觸,更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當代青年刻苦鉆研,勇于創新,開拓進取,發奮創業的精神風貌么?我們有沒有理由不享受這大好時機。

再次回首,“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。”生動的刻畫了組隊參賽的最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字,雖沒有倒吸一口涼氣,卻也著實震驚,因為在我們的印象中,“科技”二字從來都是出現在各大媒體中,與之相配的不是白發蒼蒼也一定年過半百,從未出現在生活中。可是,我們都錯了,當我們勇敢地邁出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒來,早已為我們準備好了一切。

成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業,特別是在考試前夕,我們往往要一邊準備考試,一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時,由于人數有限,專業知識和基礎知識也均未達到一定水平,作品完全幾乎無法下手。隨著時間的推移,作品的主題和框架逐漸清晰,脈絡雖是改變不少,但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果,我們胸有成竹地通過層層選拔,獲得校一等獎。之后,由于需要,新加了兩名管理學院和信控學院的同學。隊伍壯大之后,技術和知識以及創新各方面我們均有重大突破,從一開始的不太切題,到最后的深入主題。從一開始的繁雜,到最后的表格說明簡潔明了。在輔導員老師和指導老師的幫助下,我們又榮獲省級特等獎,欣喜之余,摻雜的更多的是對作品的擔憂。于是,我們更加努力了。

取折中的辦法,即采納老師80%的建議。大家分工合作,連夜趕工,廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜,終于,作品內容的改動大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時,其中一個隊員無意間發現網上新發布了國賽作品的規定,國賽的字數有嚴格限制,而且要在交紙質版作品之前上傳電子版。我們都擔心由于字數問題而無法上傳,不得不痛心刪掉大篇幅的內容。在順利上傳過作品之后,我們又馬不停蹄,準備參賽報名表和作品推介表以及紙質版作品。一切就緒,反復確定準確無誤之后,我們終于松了一口氣。苦盡甘來,其實更加確切地說,那其實是一種讓人意猶未盡的散發著醇香的苦,為我們的大學生活濃墨重彩地添了一筆,讓我們久久難以忘懷。

難忘“風之谷”的隊員們在一起的日日夜夜,難忘不斷創新的精神在校園里蔓延的風。希望我們新一屆大學生在科教興國的偉大實踐中勇于開拓,為推動科技進步、促進經濟發展做貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十二

尊敬的領導:

我是交通工程系xx班xx,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!

請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人:xx

日期:xx年xx月xx日

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!我是機電學院機自專業(起機方向)的學生xxx,對于臺勵福公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面:我嚴格要求自己,端正自己的人生態度,更不斷激發了自己的斗志。對于學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。

成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。

在學習生活之余:

1,參加書友協會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。

2.在學生會里,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。

申請人:

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十四

尊敬的各位領導:

您好!

我是xx級紡織服裝系高分子二班的學生王x,家住山東省青州市x鎮x村。家庭上,爸爸媽媽沒什么本事常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業一年,下還有剛剛上初一的弟弟,奶奶有腦梗塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮據,為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債,。我深信"知識改變命運",所以大學一開始,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業知識的基礎上,德、智、體、美全方面發展。

首先在學習上,我本著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,在第一學年考試中取得了優異的成績。現在即使在大學也延續著晨讀英語的習慣,所以在英語三級考試中以90分的成績排第一。本人在掌握專業知識基礎上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,并時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以適應社會的需要。

在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用周末做過服務員,推銷員,給人發過傳單,這使我更加了解了生活的不易,父母的艱辛。

此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關系,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前沖,才不會在老來時候留下遺憾。

現申請獎學金,我要特別感謝各老師的培養。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致,

敬禮

申請人:王x

電大獎學金申請書(精選15篇)篇十五

尊敬的領導:

您好!

我是**大學**學院**08級**的--。我來自**省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我家位于**省最西部的**山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在20xx—20xx年度里,我的成績如下:……。平均成績達86分。在**專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是**大學**協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。

我積極參加學校的各種活動,在“**學院08級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在**工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以審核!

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