心得體會是在一段時間內對自己的學習、工作、生活等方面的感悟和總結。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助人,關心他人,我們才能建立更加和諧的社會關系。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇一
同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
二、自護、自救安全教育。
(一)主題:安全知識教育。
教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:一課時。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
三、發生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
【3】開學第一課中學生安全教育教案。
教學目標:
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。
教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
教學過程:
一、導入:
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發生的車禍》。
同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)。
(生討論師總結)。
三、校園的安全隱患:
(生列舉)。
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。
2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、總結。
這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。
祝愿同學們學習進步、身體健康。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇二
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的.重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
當前我國正處于社會矛盾的多發期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學的安全監控和保衛。
三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇三
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的.重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇四
當前我國正處于社會矛盾的多發期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學的安全監控和保衛。
三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇五
要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加“三下鄉”活動的目的之一.
這次三下鄉我們去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區的衛生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶,初中暑假實踐心得,心得體會《初中暑假實踐心得》。學生“三下鄉”,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的'感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉的時間雖然短暫,但我們卻已經建立了一分牢固而真摯的友誼。
題記:快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日,列日當頭。正是因ht為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇六
新型冠狀病毒疫情自去年底爆發以來,給全國人民帶來了巨大的沖擊和不安。從最初的局部爆發到現在的全球流行,疫情形勢一直在不斷地發展變化。作為普通公民,我們每個人都肩負著防疫安全的責任和義務。特別是初中生,由于生活環境和交際圈的特殊性,必須更加把防疫安全意識提升到一個新的高度。
第二段:加強防疫安全措施的必要性和實施方法。
為了更好地保護自己和他人的身體健康,初中生必須切實加強防疫安全措施。具體來講,可以從以下幾個方面入手:首先,要認真學習疫情防控知識,了解病毒的基礎知識和傳播途徑等。其次,要保持自身衛生,勤洗手、戴口罩、避免聚集等,減少感染的機會。此外,還要積極宣傳疫情知識,發揮自己在家庭、學校和社會的影響力,引導家人和同學們養成良好的生活和衛生習慣。
第三段:自我保護意識的提升和加強心理建設。
除了加強防疫安全措施之外,初中生還應該提高自身的自我保護意識,學會如何在疫情面前保護自己。具體來說,要保持警惕,注意周圍的人員和環境,及時發現和避免潛在的感染風險。此外,初中生還需要加強心理建設,學會化解壓力和焦慮,積極對待疫情和生活的變化,保持良好的心態和情緒狀態,做好面對疫情的準備和應對。
第四段:家庭與社區的合作與互助。
面對疫情的挑戰,初中生不能單打獨斗,需要家庭和社區的大力支持和幫助。在家庭方面,要協助家長做好家庭的日常衛生和保健工作,幫忙購買生活和防疫物資,養成良好的生活習慣和作息規律。在社區方面,可以積極參與社區防疫工作,幫助搜集和傳播疫情知識,及時反饋社區情況和風險情況,共同努力防控疫情的蔓延。
第五段疫情防控的長期性和公民責任。
最后,我們必須認識到疫情防控是一項長期而復雜的任務,是每個公民應盡的責任和義務。初中生作為社會的未來和中堅力量,更要深刻認識到自身的責任和使命,牢記防疫安全、健康生活的重要性,為全社會抗疫做出自己的貢獻。只有如此,才能真正落實“守護健康、共同戰疫”的號召,為早日戰勝疫情貢獻自己的一份力量。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇七
晚飯后,我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發生。
每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
發生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。
萬一除了問題,也沒人施救。
在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
我認為,做到了以上四點,這些溺水身亡事件會大大減少。
5過一個安全、快樂的暑假。
暑假即將來臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時時刻刻注意安全。
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一。”
生活中這樣的例子很多,比如:溺水、觸電、車禍……。
暑假期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉村和山區的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時,危險已經在我們身邊徘徊,所以我們要加強安全防范意識。假如一個孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時,我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬不要慌張,急中生智脫險。
隨著時代的進步,網絡已走進了千家萬戶。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長上班,整天沉迷于網絡。進不健康網站、打游戲、聊天……心里擔心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時,危險又向孩子們慢慢逼近。長期上網會導致視力嚴重下降,學習成績一落千丈,身體的健康素質疾速下降……所以,我們在上網前要控制好自己的心態和上網時間,絕不進一些不健康網站。
暑假來臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時,我們要牢牢地記住“安全第一!
”讓我們過一個安全快樂的暑假吧!
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
由中央廣播電視總臺與教育部合作打造的全國中小學生《開學第一課》在開學的日子準時播出。下面是小編為大家帶來的初中安全第一課心得體會范文,希望大家能夠喜歡!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭能呼吸,不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止,有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的`重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;紅燈停,綠燈行,寧讓三分,不爭一秒。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
今天,我看了《中小學生安全教育》這個節目,這個節目主要講了遇到大地震及各大災害時,中小學生如何自救自護;中小學如何減少交通事故的發生;中小學生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法。還講了火災、交通事故、溺水的幾個事例。
節目先請了汶川地震中一所中學的校長,因為汶川地震時,全校__多人無一傷亡,用了1分34秒的時間疏散完畢,創造了一個奇跡,那位校長說他們之所以能做到__人無一傷亡,是因為他們每年都進行地震疏散演習,由此見得,地震疏散演習是很重要的!
節目講了怎樣室內防震:要用一些物體擋住頭部,再躲在墻角、堅固的床和桌子底下,等兩次地震間隔的時間逃離室內。如果在室外,就應該到空曠的地方抱住頭部或原地不動,千萬不要跑進建筑物里,和躲在建筑物旁邊,這樣很危險。如果已經被壓到廢墟下,要有堅定的信念,保持體力,用身邊能找到的硬器敲擊管道、墻壁,贏得獲救機會。如果渴了,要在身邊找一些水,如果實在找不到,可以用尿液解渴。
另外,這個節目還講了交通意外是怎樣發生的、溺水了要怎么辦、發生火災的應急措施……等等。讓我受益匪淺,因為,我懂得了一個道理:生命只有一次,所以顯得那么珍貴,不論發生了什么,安全是最重要的!
時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
記得有一次,我在上學的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時間,他看到十字路口的紅燈亮時,竟不顧生命危險,以飛快的速度向前駛去。這時,有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來,說時遲,那時快,當司機看到他時,急剎車,但是已經來不及了,大卡車已經撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過多,當場死亡。當我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責任在于誰呢?這顯然是那位青年的責任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。
是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。現在道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信種。種事故就不會再發生了,也就不會再出現上面那悲慘的一幕了。
生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規,就是珍愛生命!
今天,觀看了安全教育開學第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對咱們進行安全教育,這些都是咱們平常時不時會碰到的也是讓咱們接受教訓最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。
去年發生在咱們學校的一件事情,就發生在咱們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學用電不規范導致一場還好不算大的火災再次發生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠,其實稍有一刻不注意也許就會發生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩快樂的學習成長。
今天,是開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇九
暑假長達兩個多月的假期,雖然學生們都希望在假期好好放松玩耍,但是隨著而來的是假期的安全問題,為了避免學生們出現一系列的安全問題,所以每次放假之前,學校都會組織學生們進行暑假安全防范的學習,以下是我對本次暑假安全教育的心得體會:
安全對于學生來說,是很難防范的,尤其是對于一些年紀較小的學生,但是只要做到下面幾點就沒事了。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發生溺水事件,就會失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過今年暑假,我也希望能和你一起度過今年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十
網絡已經成為我們日常生活中不可缺少的一部分,虛擬空間中也有著許多的秘密,也存在著許多的危險。而在這個地方,網絡安全就尤為重要了。作為一名初中生,我通過參加網絡安全知識普及活動,獲得了許多關于網絡安全的知識,也從中得到了一些深刻的體會和啟示。
首先,我們需要了解網絡安全的重要性。現如今,我們幾乎所有的生活活動都離不開網絡,手機、電腦成為了必備的工具。然而,網絡安全問題一直是人們關注的熱門話題之一,不良信息、泄漏個人信息等問題時常發生,甚至會給我們帶來嚴重的后果,如財產損失、名譽喪失等。因此,保護自身的網絡安全更是不可忽視,這樣才能有效避免各種網絡安全威脅帶來的不良影響,確保我們的網絡使用更健康、便捷和安全。
其次,在保護自身網絡安全的道路上,我們要養成良好的網絡使用習慣。我們在網絡上要遵守相關法律法規,不發布違法信息,保護自己的個人信息,使用可靠的軟件、應用程序等等。此外,我們還需要常常關注網絡安全知識和技巧,不對可疑的鏈接和文件進行點擊和下載,不隨意泄露個人信息,注意數據備份等等。通過這樣一些基本的網絡安全常識和習慣,我們能夠有效的提高自身的網絡安全水平,避免自身遭受各種網絡安全攻擊和威脅。
第三,了解網絡安全威脅形式也是非常必要的。網絡上的病毒、木馬、黑客等等威脅層出不窮,新的網絡安全威脅也隨時出現。我們需要了解這些威脅的性質和類型,以便前期防范和及時處理。例如,在使用無線網絡上網時,我們需要避免連接不安全的公共Wi-Fi,使用帶加密的網絡;在電子郵件中收到陌生人的信息和鏈接時,需要謹慎對待,不偏信輕信。能夠及時發現和應對網絡安全威脅,減少網絡安全風險,有助于提高我們的網絡安全能力。
第四,網絡安全教育應該從小學習和普及。不少同學們因為缺乏保護自己的意識,使用手機、電腦的時候過于放松和不注意細節,從而讓自己的個人隱私泄露,資金受到攻擊等等。網絡安全教育也是我們現在學生最基本的學習內容之一。我們應該在校園里學習關于網絡安全的常識和技能,老師和家長也應該給我們進行更多的網絡安全指導,培養我們預防網絡安全威脅的意識,從而更好的防范網絡安全威脅,保護自己的網絡安全和隱私。
最后,當我們遇到網絡安全問題時,我們也應及時尋求幫助。我們可以向老師或家長尋求幫助,或者在互聯網上尋找解決問題的方法。當面臨網絡安全問題時,我們應該及時采取行動,避免讓問題擴大化。
在當今數字化的世界里,網絡安全已經變得越來越重要。保護好自己的網絡安全,不僅可以創造一個更安全、自由的互聯網環境,還能夠讓我們的生活更加方便、簡單,更加健康和安全。我們初中生應該及時學習和掌握網絡安全的相關知識和技能,以便更好的保護自己的網絡安全。只有這樣我們才能在網絡安全方面走得更加穩健,建立一個更安全、健康、綠色的網絡空間。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十一
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
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現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”
有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
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賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性-交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接-班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交-警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
我認為安全教育工作首先還是要時刻樹立安全意識,安全工作重在防范,學校管理者和全體教職工都必須牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。觀察我們身邊發生的許多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以樹立安全防范意識必須從“零”開始——從每天開始,“小題大做”,在思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準備。作為一名班主任應該利用每一個機會,及時培養學生的安全意識,讓他們將安全意識牢記心中。 其次,安全教育要突出重點、注意提高教育實效。加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結合,以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙等。
再次,讓中學生參與班級的管理工作。我認為讓學生參加班級和學校的管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。班主任要十分注意激發學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與班級安全管理工作。如經常召開班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。
最后,學生的安全教育必須與社會、家庭教育相結合起來。學校要本著對學生、對家長、對社會負責的高度政治責任感,不斷增強安全教育意識,把安全教育制度化、常規化和科學化,并實行責任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長配合學校開展校外和家庭的安全教育。要全社會參與中學安全教育工作;加大對教育的投入,加強校園周邊環境的綜合整治,規范校園周邊環境,化解社會矛盾,強化調解工作,確保社會和諧。
總之,校園安全事關全校師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。保證學生的安全是我們每一個安全管理員應盡的職責和義務,在以后的工作中,我們將更把安全工作做得更細、更扎實。
青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的問題。現在正值人口高峰期,各地中學的辦學規模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、復雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發展,在校中學生數量不斷上升,校園社會化現象日益明顯,校內和校外周邊環境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發生。大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的`問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規的力量保護自己,維護自己的正當權益。
2、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現為:學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法,給學生發放并學習《安全事故手冊》,但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規則和公共秩序的,有私自闖入施工現場的,有結伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
法規校紀是為了規范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。作為一名在校中學生,通過對法規校紀的學習,應知道那些事能做,那些事不能做。學校可通過文本材料學習與視頻材料學習相結合,法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式,聘請法律工作者或公安人員,結合工作實際,通過典型案例進行教學,給學生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網絡安全教育
隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪-惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在大火發生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學生學好、用好消防法規,提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災發生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災,會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育
安全是做好工作、搞好學習的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學習。
5、心理安全教育
學校對學生的教育培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育,優化心理素質,促成健康人格的發展和完善,從而避免各類安全問題的發生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識
目前,個學校雖然重視安全教育,樹立了 安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標、規范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養的全過程。發生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區的社會穩定。因此,我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優良育人環境|、能不能維護校園和社會的穩定、能不能實現學校的教育培養目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。
事實證明,對學生的安全教育,僅靠保衛部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優勢。根據實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容適時地對學生進行安全教育和法制教育,如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內容等。
3.突出重點、注意提高教育實效
加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結合,以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
4.組織學生積極參與學校的安全管理工作
以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經常開展創“文明班級”、“創三好”、“模范團員”、“優秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境
學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十二
隨著社會的發展和生活水平的提高,人們對于衛生安全的重視程度也越來越高。作為初中生,我們更應該注重自身的衛生安全,以保證健康成長。在日常生活中,我積累了一些衛生安全心得體會,現與大家分享。
首先,個人衛生是確保身體健康的基礎。在校園中,我們經常會接觸到許多物品,如課桌椅、門把手等,這些物品上很容易滋生病菌,所以要養成勤洗手的好習慣。每次回到教室或外出回到家,我第一件事就是洗手,并用洗手液仔細清洗,保持雙手的清潔。此外,勤剪指甲也是非常重要的,因為指甲上的細菌容易滋生,而且還有可能會傷到自己或他人。
其次,保持環境的整潔是關鍵。廢紙、垃圾紛紛揚揚是校園中常見的景象,這不僅會影響到我們的心情,還容易滋生病菌。因此,我們要時刻保持環境的整潔。每天放學后,我會主動拾起地上的垃圾,保持教室和操場的干凈整潔。同時,我們還應該養成良好的垃圾分類習慣,將可回收垃圾、濕垃圾和干垃圾分類投放,為環保事業貢獻一份力量。
第三,注意飲食衛生對保持身體健康至關重要。我們應該有意識地攝取均衡營養。每天吃飯時,我都會選擇各種食品,以確保攝入不同的營養,如蛋白質、維生素、纖維素等。此外,在學校食堂就餐時,我們要注意飯菜是否熟透,是否新鮮。如果發現食品存在安全隱患,要及時向食堂工作人員反映,以免食品過期或變質導致健康問題。
第四,參加戶外活動時要注意安全。戶外活動能夠增強我們的體質和團隊合作意識,但也存在一定的危險性。出游、運動時,我們要做好充分準備,如穿著合適的運動服裝,攜帶充足的飲用水,使用防曬霜等。同時,我們還要遵守活動規則,不亂闖紅燈、不接近施工場所等,以免造成意外事故。
最后,積極參與衛生安全教育是提升自我安全意識的重要途徑。學校組織的衛生安全教育活動,為我們提供了學習衛生安全知識的機會。我們應該積極參與,提高自身的安全意識和應對能力。同時,還要將所學知識傳遞給身邊的人,共同營造良好的衛生安全環境。
初中生衛生安全心得體會,從個人衛生到環境整潔,再到飲食衛生、戶外安全和參與衛生安全教育,每個方面都體現了我們對衛生安全的關注和努力。只有將這些體會貫徹到日常生活中,我們才能健康成長,為自己和他人的安全做出貢獻。讓我們共同努力,保持衛生安全,為了更好的未來。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十三
在現代社會,信息安全已經成為了一個不可避免的話題。隨著網絡的普及和使用的日益頻繁,初中生們在日常生活中的信息使用也越來越多。然而,信息的泄露和不當使用也隨之而來。因此,我們初中生在使用信息時必須具備一定的安全意識。
第二段:學習如何保護個人信息。
在網絡上,我們需要注冊賬號、使用網絡服務時都需要填寫個人信息。信息泄露后會給我們帶來很多麻煩。比如,別人利用我們的身份信息進行詐騙,或者通過我們個人信息的泄露獲取銀行卡等重要賬號的信息。因此,我們應該加強對個人信息的保護。比如,不隨意把個人信息給陌生人,不在公共場合和不安全網絡環境下使用個人銀行卡等賬號。
第三段:警惕網絡詐騙。
網絡詐騙是近年來很常見的事情。最常見的是如假包換商品、虛假投資理財、釣魚網站等。我們需要提高警惕,不輕易相信網上陌生人的信息和承諾,并且要注意識別和防范各種網絡詐騙。
第四段:合理使用網絡。
網絡上有很多好的資源和信息,給我們的學習和生活帶來了很多便利。但是過度使用網絡也會帶來負面影響,對身體健康和學習會造成很大的影響。比如對眼睛造成傷害、影響睡眠質量、影響學習效率等等。所以,在使用網絡時,我們需要合理使用,并且要注意保護自己的身心健康。
第五段:結尾及提升信息安全意識的思考。
信息安全對我們每個人來說都非常重要。它不僅關系到我們個人的隱私,還關系到我們家庭甚至國家的安全和利益。作為初中生,我們應該提高信息安全意識,盡可能地加強個人信息的保護,并且警惕各種網絡詐騙活動,合理利用網絡資源,避免因過度使用而影響身體健康和學習效率。同時,我們也要不斷學習和總結我們在信息安全方面的經驗和教訓,不斷提升信息安全意識。這樣才能更好地保護自己的利益,更好地享受網絡帶來的便利。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十四
近年來,全國各地學校發生了一系列校園安全事故,引發了廣泛關注。初中生正處于青春期,他們的身體和心理狀況較為脆弱,面臨著種種安全隱患。為了提高初中生的衛生安全意識,保障他們的健康成長,我們深入探討了初中生衛生安全問題,并總結出以下心得。
首先,注意個人衛生是保持健康的關鍵。在青春期,初中生的身體開始發生變化,容易感染傳染病。因此,他們應該更加重視個人衛生問題。首先,要時刻保持手部清潔。經常洗手,尤其是在接觸公共場所、禽畜、垃圾等地方之后,要徹底清洗雙手。其次,要注意飲食衛生。不亂吃野生動物,不食用腐爛食物,不亂吃沿街小攤食品等,確保食品安全。最后,要保持整潔的外貌。勤洗澡,換洗衣物,保持整潔干凈的個人形象。
其次,加強交通安全意識,避免交通事故的發生。由于初中生的活動范圍擴大,許多學生需要獨自上學,面臨著交通安全問題。因此,他們應該加強自我保護意識,提高交通規則的遵守能力。首先,要熟悉交通規則,了解各種交通標志和交通信號的含義,養成遵守交通規則的好習慣。其次,要注意行人的安全。“紅燈停,綠燈行”,在過馬路時要走人行橫道,不在馬路中間搶橫穿行走。此外,騎自行車的同學要提前查看車輛,穿戴安全防護裝備,確保自己的行車安全。
另外,防范意外事故也是初中生衛生安全的重要內容。意外事故時有發生,往往給人們帶來不可估量的損失。對于初中生來說,尤其要警惕一些家庭事故。首先,要注意用電安全。不亂插拔電器,不高空拋擲電器,不存放易燃物品附近等,減少電火災的發生。其次,要遵守消防安全規定。不玩火,不隨意扔煙蒂,不違規使用明火等,確保自己和他人的人身安全。最后,要留意水域安全。不在沒有成年人陪同的情況下隨意游泳、涉水,不在水邊玩耍,避免溺水事故的發生。
最后,強調心理健康和心靈護航,減少學習和生活中的負面情緒。在初中生的成長過程中,他們往往面臨著學習上的壓力、人際關系的困擾等問題。這些問題如果得不到及時有效的解決,容易對他們的身心健康產生不良影響。因此,他們應該注意調整自己的心態,保持良好的心理健康。首先,要培養自己的興趣愛好,通過充實自己的業余時間,放松身心。其次,要主動與同學、老師、家長進行交流,尋求幫助和支持。最后,要學會正確應對學習和生活中的困難和挫折,保持樂觀積極的心態,戰勝困難,走向成功。
初中生衛生安全意識的提高是建立在學生對于衛生安全知識的全面了解之上的。只有深入了解衛生安全知識,加強自我保護意識,才能避免意外事故的發生,保障自己的身心健康。同時,我們也希望全社會尤其是學校和家庭能夠共同努力,為初中生提供一個更加安全、和諧的成長環境。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十五
課堂是學生學習知識的地方,也是學生與師生交流互動的場所。為了保障學生的身體安全與學習環境的良好,學校制定了一系列的課堂安全規定。我作為一名初中生,多年來在課堂上積累了一些安全心得,我愿意與大家分享這些體會,希望能對大家有所幫助。
第一段:注意課桌椅的擺放。
課桌椅的擺放是課堂安全的第一步。在進入教室后,我們要將課桌椅擺放整齊,保持一定的距離,不得亂挪亂放。如果桌椅擺放得過于擁擠,容易造成學生在課堂上行動不便,增加安全隱患。尤其是在有火災事故發生時,亂挪亂放的桌椅會阻礙學生們的疏散,造成更大的傷害。因此,穩定擺放課桌椅順序是保障課堂安全的基礎。
第二段:遵守課堂紀律。
課堂紀律是保障學生安全的重要因素之一。禁止打鬧、亂喧嘩、滑手機等行為,都是為了避免課堂發生安全事故。有一次,班里的同學在課間玩耍時,不小心撞到了燒水壺,結果導致一同學被熱水燙傷。這次意外事件給大家提了個醒,紀律的重要性不僅僅是為了維護課堂的秩序,更是為了保障我們的安全。
第三段:正確使用文具和實驗器材。
文具和實驗器材是我們在課堂上經常使用的工具,同時也是潛在的安全隱患。正確使用這些工具是預防事故的重要措施。在使用文具時,我們要注意筆的使用方法,確保書寫工具不會意外劃傷到自己或其他人。實驗器材使用時,我們要遵循老師的指導,戴上防護手套、眼鏡等防護性設備,避免意外事故的發生。只有掌握了正確的使用方法,才能安全地使用這些工具來進行學習。
第四段:防止靜電產生火災。
靜電在課堂上可能引發火災,特別是在化學實驗時。曾經有過一次,一位同學在進行化學反應實驗時,由于過度興奮,導致手上產生靜電,結果引燃了實驗臺上的試劑。這次意外讓學校引起了高度重視,進行了反復宣傳和教育。我們要應當采取正確的措施,比如在化學實驗前洗凈雙手,佩帶防靜電手套等,以避免靜電產生火災。
第五段:合理安排書包重量。
書包是我們每天必須攜帶的物品,然而過重的書包對我們的身體健康會造成一定的影響。曾經有一次,我同學的書包里裝了一本很厚的練習冊和幾本課本,結果他的肩膀受傷了,不得不休息了一段時間。這次事件讓大家認識到要合理安排書包重量的重要性。我們應當遵循“不拿不需要的書”和“輕重分離”的原則,減少書包的負重,保護好我們的身體健康。
總結:
課堂是我們學習的地方,在保障課堂安全方面,我們要從課桌椅的擺放、遵守課堂紀律、正確使用文具和實驗器材、防止靜電產生火災以及合理安排書包重量等方面入手。通過我們每個人的努力,我們可以確保課堂的安全,營造一個良好的學習環境。希望大家都能牢記這些安全心得,共同努力,為我們的學習之路保駕護航。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十六
作為一個青少年,初中是我們走向社會的重要階段。在這個階段,我們不僅需要學習知識,培養技能,還要時刻保持安全意識,做到防患于未然。在我經歷的三年初中生活中,我深切感受到了安全的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先,我們要時刻保持警覺。在校內校外,無論是走路還是騎車,我們都不能放松警惕。校園里可能會有人猝不及防地摔倒,我們應該及時去攙扶;走路時,應注意繞開積水、電桿和構筑物等危險區域;騎車時,要遵守交通規則,保持適當的車距和車速。只有時刻保持警覺,才能防范意外發生,保障自己和他人的安全。
其次,我們要增強自我保護能力。在日常生活中,我們可能會遇到各種各樣的突發情況,比如火災、地震等。我們不能只靠他人的幫助,更要懂得自救。我們應該了解火災的逃生知識,掌握正確的逃生方法;在地震發生時,要迅速找到避難地點,保護好頭部和身體,盡量避免被物體砸傷。此外,我們還應學會基本的急救知識,比如心肺復蘇術,這將為我們自己和他人的生命安全提供更多的保障。
再次,我們要加強網絡安全意識。互聯網的發展給了我們更多的便利,但同時也帶來了許多安全隱患。我們要時刻保持警惕,學會正確使用網絡,避免上當受騙。比如,在網上購物時,我們要選擇正規的電商平臺,核實商品的真實性和信譽度;在接受陌生人的好友請求時,要保持警惕,不隨意透露個人信息;在使用社交媒體時,要注意個人隱私的保護,不發表與道德規范相違背的言論。只有正確使用網絡,才能有效地保護自己的隱私和安全。
最后,我們要樹立安全意識。安全知識不僅應該存在于書本中,更要融入我們的思想之中,貫穿于我們的日常生活。我們要時刻警醒自己,細心觀察身邊的環境,盡量避免潛在的危險。我們要勇于制止安全隱患的發生,并及時向老師或家長報告,做到一個安全的中學生。在學校里,我們要積極參加各類安全教育活動,了解不同危險事件的應急處理方法,提高自我保護能力。只有樹立起安全意識,才能使我們更好地面對生活中的各種挑戰,保護好我們自己。
總之,在初中的三年里,我逐漸明白了安全的重要性,也掌握了一些自我保護的方法和技巧。通過時刻保持警覺、增強自我保護能力、加強網絡安全意識和樹立安全意識,我們可以有效地預防意外事故的發生,確保自己和他人的安全。只有做到安全第一,我們才能享受學習、成長和生活帶來的樂趣。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十七
安全是每個人都應該重視的問題。特別是對于初中生來說,他們正處于青春期的階段,面臨著各種新的挑戰和風險。因此,安全教育對他們來說尤為重要。本文將從交通安全、網絡安全、校園安全和自我保護四個方面分享我在初中階段的安全心得體會。
第二段:交通安全。
在上初中后,路上的車輛明顯增多了,交通狀況也更加復雜。我意識到我需要更加注意交通安全。每次上學放學,我都會仔細觀察交通信號燈,按照紅綠燈來安全過馬路。當我乘坐自行車上學時,我會戴好頭盔,并始終保持在正確的車道上行駛。我還會時刻注意車輛的動向,保持安全距離。通過這樣的自我保護措施,我能更好地保護自己,確保自己的交通安全。
第三段:網絡安全。
在以往,我對網絡的使用往往只是停留在娛樂的層面。但是,在初中這個階段,我開始使用網絡進行學習和交流。然而,互聯網上并不全是安全的環境,存在著各種各樣的危險。因此,我開始重視網絡安全。我會選擇安全的網絡平臺,避免下載不安全的軟件。而且,我不會隨意泄露個人信息,不會輕易相信陌生人的邀請和鏈接。同時,我也會定期更改密碼,確保賬號的安全。通過這些防范措施,我能夠更好地保護自己的網絡安全,并且能夠更加放心地使用網絡。
第四段:校園安全。
校園是每個初中生的第二個家。為了確保校園的安全,學校采取了各種措施,如安裝監控系統和建立校內警示標語等。然而,作為學生,我們也需要自覺遵守校規,并且呵護自己的身體安全。例如,我會注意校園內的衛生情況,避免滑倒和絆倒。同時,我會注意食品衛生安全,不隨意購買不清潔的食品。當然,如果有任何安全問題,我也會及時向老師反映。通過這些個人和集體的努力,我們可以共同營造一個安全的校園環境。
第五段:自我保護。
仿佛是“安全教育”的總結,自我保護是非常重要的一部分。我深知,只有具備一定的自我保護能力,才能更好地應對突發事件。因此,我參加了一些自我保護技巧的培訓。不僅可以學習基本的防身術和逃生技巧,還能提高自己的警覺性和自我保護意識。當然,在日常生活中,我也會學會如何冷靜面對危險,及時尋求幫助,并緊急呼救。通過這些自我保護能力的培養,我可以更有信心地保護自己,并及時化解危險。
通過初中階段的安全教育,我明白了保護自己的重要性。通過遵守交通規則、保護網絡安全、呵護校園安全以及培養自我保護能力,我可以更好地保護自己和身邊的人。安全無小事,每個人都應該時刻保持警覺,合理利用自身資源,并與家人和學校共同努力,營造一個安全的環境。只有通過多方面的保護措施,我們才能更好地享受生活,努力成長。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十八
一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。宮商角徵羽,琴棋書畫唱,深愛這土地,絲路到敦煌——“龍文”短短的幾句歌詞卻足以表現中國語言。漢字的博大精深。
中國話要講究抑揚頓挫,字正腔圓。最標準的要數普通話了,普通話最練舌頭的功夫,如“十四是十四,四十是四十”中的“四si”是舌前音,“十shi”是舌后音,要想說好中國普通話可要下一翻功夫的。中國有五十六個民族,這些民族有著不同的民族語言與文化。生活在西瑪拉雅山腳下,住在布達拉宮的西藏人民說的是藏語,“扎西得勒”的漢語意思是“吉祥如意”。生活在大草原騎在馬背上飛弛的人——蒙古族人們所說的蒙語。但隨著中國經濟的發展,少數民族與漢族互相融合,自己民族的文化也已失傳,比如黑龍江省的赫哲族,現在只能是口口相傳為教授本民族的語言,而文字卻已失傳,為此我感到很遺憾。
“龍文百斛鼎,筆力可獨扛”,這是韓愈的一句贊美中華文字的名言,今天,我們所書寫的漢字已經很簡便了。從倉頡造字到甲古文,再到我們今天的漢字,經歷了四千多年的演變。中國的漢字如同天上的星星一樣多,用氣勢磅礴,生動形象,古色古香,耐人尋味來形容中華漢字。有一句古詩是“天門中斷楚江開”中的“斷”字,可以理解為楚江把天門山攔腰劈開,水再兇涌也劈不開山,但在古詩中用“斷”字代表著水的一種超常的力量,可見漢字的氣勢是那么磅礴!漢字中還分為多音字,記得我五六歲的時候,我看到街面上“大連活海參shen”的牌匾,而當時我卻讀成了“大連活海參can”,惹得...
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇十九
隨著社會的發展,我們生活在一個變化多樣、充滿挑戰的時代。為了增強學生的安全意識,提升其自我保護能力,我校特邀請了一位安全專家給我們進行了一場生動而有意義的安全講座。通過這次講座,我深刻認識到了安全意識的重要性,經過與老師和同學的討論,我提煉出了三個關鍵詞:預防、應對和救援。
首先,預防是安全的基礎。在這次講座中,我們了解到許多行為習慣和生活細節都會對我們的安全造成潛在威脅。比如,盡量不要獨自外出,尤其是在夜晚;走在人多的街道上才能相對安全;遇到陌生人不要隨便上車等等。這些常識雖然簡單,但很容易被我們忽視。因此,我們應該時刻保持警惕,不掉以輕心。有時可能會有人給我們介紹一些高風險的活動或者亂丟垃圾,我們要時刻提醒自己要遠離這些危險,始終保持正確的價值觀和行為準則。
其次,應對是安全的關鍵。當危險來臨時,我們應該學會冷靜應對,盡量做到正確的應急處理。在講座中,專家給我們示范了一些常見突發事件的應對技巧。比如,當遇到火災時,我們應該低姿勢爬行,用濕毛巾捂住口鼻,迅速找到安全出口;當遇到地震時,我們應該尋找堅固的桌子遮蔽身體,不要亂跑、亂闖。這些技巧看似簡單,但在緊急時刻能夠派上用場。除此之外,我們還要學會通過呼救電話向相關部門報警,以便得到及時的救援。
最后,救援是安全的保障。在安全講座中,專家強調了互助、合作的意義,并鼓勵我們在緊急時刻要敢于伸出援手,盡自己的一份力量。他舉例介紹了一些感人的事例,讓我們知道只有團結一心,才能更好地度過困難。在這個信息高度互聯的時代,我們更要學會用正確的方式利用網絡,通過向警方、救援機構報警或求助,及時尋求幫助。
通過這次安全講座,我不僅從專家那里汲取了許多寶貴的安全知識,也收獲了很多心靈的觸動。我認識到安全是每個人的責任,只有我們自己提高安全意識,才能更好地保護自己和他人。同時,我也認識到安全教育并不是一次性的活動,而是需要我們每天反復鞏固,不斷升級。通過多次講座、宣傳活動和實踐訓練,我們可以更好地掌握安全知識和技能,為我們的安全加上一道堅實的防護網。
總結起來,這次安全講座給了我很多啟發。預防、應對和救援是安全的關鍵詞。我們應時刻保持警惕,預防潛在危險;當危險來臨時,要冷靜應對,掌握正確的應急處理措施;最重要的是,我們要團結互助,學會正確地求助及救援。我會將這些知識牢記于心,并在實踐中不斷提高我的安全意識和自我保護能力。我相信,只有這樣,我們才能更好地面對未來的挑戰,享受安全而幸福的生活。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇二十
近日,我校邀請了交警隊的民警來校開展了一次以交通安全為主題的講座。經過聽講,我對交通安全有了更加深刻的認識,也收獲了許多寶貴的經驗和知識。下面,我將就這次講座的收獲和自己的感觸進行一番述說。
首先,這次講座給我們提供了一個了解交通規則和安全常識的機會。講座中,配合著幻燈片和實際案例,民警向我們普及了交通規則以及常見交通違法行為的危害。通過直觀的圖片和簡單明了的講解,我們初步了解了紅綠燈的行使規則、斑馬線的使用以及學校附近的一些區域的交通標志等等內容。我深深地意識到,只有遵守交通規則,才能保護自己的安全,讓我們和周圍的人免受交通事故的傷害。
其次,我對實際操作中的安全問題有了更加清晰的認識。在講座中,民警重點強調了步行時的安全。在如今這個車輛急劇增多的時代,擁擠的馬路上步行變得格外危險,一不小心就會引發悲劇。民警告訴我們,行人需要在過馬路時找準時機,等到確認沒有車輛行經時,再快速通過。另外,民警還提醒我們要盡量選擇人行橫道,不要貿然穿越馬路,以免發生意外。通過這次講座,我明白了行人也需要遵守相關規則,主動保護自己的安全。
此外,民警告訴我們一些騎行安全的經驗。自行車作為我們初中生常用的交通工具,對我們來說具有重要的意義。這次講座上,民警指出了自行車騎行過程中的一些常見問題,例如:要注意自行車的制動情況,及時檢查車輛的燈光與剎車器是否正常運行;在騎行時,要保持行車間距,不隨意更換車道;盡量避免在夜晚騎行等。這些經驗對我們日常的出行有極大的幫助,也可以有效地增加我們在騎行中的安全性。
最后,民警的言傳身教激勵了我們對交通安全的投入。我被講座中民警與案例中所展現出來的愛崗敬業的精神所深深感動。他們是我們保護交通安全的頂梁柱,他們默默奉獻、辛勤付出,為降低交通事故的發生率做出了巨大的貢獻。在我看來,這種奉獻精神和責任心是我們學習的榜樣。作為一名初中生,我深感自己的責任重大,一個人的安全意識和行為舉止是社會安全的一部分。我們應當從小樹立正確的交通安全意識,自覺遵守規則,傳承這種奉獻精神,并將之融入到我們的日常生活中。
總之,這次交通安全講座使我對交通規則、安全意識有了更加深入的認識,也加深了我對交通安全的重視。我們作為中學的學生,應當保護好自己,做到見義勇為,更應當積極參與到交通安全的宣傳中去,為營造安全的出行環境盡自己的一份力量。只有這樣,我們才能達到讓道路更加平安,讓每一個人都能平安回家的目標。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇二十一
衛生安全是一項關系到每個人身體健康的重要問題。作為初中生,我們應該時刻關注自己的衛生安全問題,并且采取相應的措施來保護自己。通過實踐和體驗,我深刻認識到衛生安全的重要性,并形成了一些心得體會。
第二段:食品衛生的重要性。
食品是生命的源泉,而食品衛生則是我們身體健康的基礎保障。在日常生活中,我積極學習關于食品衛生的知識,了解有關食品的生產、加工和保存等方面的要求。我養成了充分洗手的習慣,嚴格遵守食品加工的衛生原則,減少食物受到細菌和其他污染物的影響。同時,我還在學校組織的活動中積極參與食品安全講座和實踐活動,通過親身經歷意識到食品安全帶來的危害,進一步加強了自我保護意識。
第三段:安全出行、交通安全。
衛生安全不僅包括食品衛生,還包括出行安全。作為中學生,我們常常需要乘坐交通工具上下學或參加各類活動。為了保證自己和他人的安全,我養成了遵守交通規則的習慣,堅決不越過紅綠燈或逆向行駛。我還會提醒身邊的同學遵守交通規則,共同營造安全的交通環境。同時,我也會通過參加交通安全教育活動來學習更多的交通安全知識,提高自己的安全意識和應急處理能力。
第四段:保護個人安全和健康。
在學校和生活中,保護個人安全和健康也是非常重要的。我每天按時作息,保證充足的睡眠時間,同時逐漸培養出堅持鍛煉的習慣。我也會及時調整自己的學習壓力,合理安排時間,避免過度疲勞和精神壓力。我還會時刻注意個人衛生,保持潔凈的衣物和周圍環境。遇到突發的意外情況,我會及時向老師或家長匯報,尋求幫助和支持。
在學習和實踐中,我逐漸意識到衛生安全意識的重要性。我積極參與學校舉辦的各類活動,向同學們傳達衛生安全意識的重要性和具體做法。我也會與身邊的同學共同學習和交流衛生安全知識,幫助他們提高衛生安全意識和保護自己的能力。我相信只有每個人都牢記衛生安全的重要性,我們的校園和生活環境才能更加安全和健康。
結尾段:總結。
通過對衛生安全的實踐和體會,我深刻認識到個人衛生安全對健康的重要性。養成良好的食品衛生習慣、遵守交通規則、保護個人安全和健康,以及弘揚衛生安全意識,這些都是初中生應該積極努力的方向。只有我們每個人都能夠關注和維護自己的衛生安全,才能夠擁有健康的身心,迎接更加美好的未來。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇二十二
黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
2023年初中安全心得體會(匯總23篇)篇二十三
_縣第三低級中學地處縣城北環路東段,創建于2007年,是一所校園寬、環境好、質量高、有特點的文明校園。學校占地面積33畝,建筑面積4.5萬平方米,現有教職員工96人,教學班24個,學生1246人,寄宿生326人。幾年來,學校高度重視應急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結合學校實際,不斷完善相干預案,強化隱患排查,加強應急知識教育,不斷進步廣大師生應急技能,保障了學校的___穩定,維護了良好的教育教學秩序。學校前后被授與寶雞市文明單位、陜西省綜合治理先進單位陜西省素質教育先進單位岐山縣德育工作先進單位等多項榮譽。學校實現了逾越式發展和內涵式進步,成為岐山縣基礎教育中一顆璀璨的明星。學校在應急管理工作方面主要做了以下工作:
一、加強應急組織機構建設,完善各項應急預案。
我校將應急管理工作列進學校黨政領導的重要議事日程,成立了由校長韓曉輝同道任組長,副校長張軍民同道和蘇灝同道任副組長,學校教導處、總務處、門衛、工會、團委、各班主任為成員的應急管理工作領導小組,領導小組下設應急管理辦公室,由劉建社同道具體負責。學校前后制定和完善了《縣三中關于突發事件處理應急預案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應急預案》、《縣三中中學預防傳染病工作預案》、《縣三中消防安全應急預案》、《縣三中地震應急預案》、《縣三中維穩應急預案》等應急預案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發事件,制定了更加具體具體的應急預案。
學校建立了三級安全應急保衛網組織:即由校級領導各處室主任班主任構成的學校三級安全應急保衛網,明確同一應急指揮信號:哨音代表集會,警報代表地震或火災,學生應快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現不安全,學生應封閉教室門窗,躲在教室。應急管理工作堅持校長負責制,由校長負總責,與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管職員簽訂工作責任書,層層落實責任制,依照誰主管,誰負責的原則,建立了校園應急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或學校財產損失的,都要追究領導和相干職員的責任。學校訂北環路口、鳳叫廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點部位有針對性地采取應急措施,突發事件一旦發生,各處室、各部分都能夠各司其責,密切配合,妥善處置,確保了全校的突發性事件發現得早,處置得及時。
二、加強宣傳,創建文明校風。
我校長時間堅持安全教育進課堂,一方面,利用政治課,適當地增加安全教育的內容;另外一方面,以主題班會、團會的情勢展開各種情勢的安全教育,大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能,利用會議、櫥窗、黑板報、調查問卷等多種宣傳情勢,宣傳公共安全和應急防護知識,每一年學校聘請有關專家來校講座,全面進步學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識,組織師生學習消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等急及互救、自救常識。
三、完善應急設施,做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應急管理中堅持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學校各項安全保衛物質設施這一硬措施。學校由蘇灝副校長主管應急管理的物質設施工作,門衛、總務處的負責同道,定期對學校外部環境、內部設施進行清算整頓。學校政教處積極與公安、___、工商、文化等部分聯系,整頓治理學校四周網吧等校園周邊環境。總務處為了確保應急管理物質設施到位,按時更換補充滅火器102個,新裝窗戶防盜網240個,防盜門40張。到期滅火器按時換粉,有安全隱患的水電路進行了整改和維修,每個月對校內學生公寓、教師公寓、教學樓、實驗樓、食堂、樓道的水電線路和消防設施進行一次排查,發現題目及時整改。2011年以來,學校加大投進,前后在教學樓、宿舍樓、操場安裝了校園監控19個,配備電警棍3個;鋼叉4個,在樓梯間張貼了標語或安全警示牌,設置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴格明確24小時輪番值班門衛制度,使應急管理工作步進正軌。經過近幾年的不斷努力,已具有處理突發事件的良好能力。
四、展開應急演練活動,進步應急處置能力。
我校十分重視應急救濟隊伍的建設,努力打造一支快速反應、協同作戰、運轉高效的應急救濟隊伍。學校建立了應急演練制度,每一年組織展開大范圍專項預案演練活動。在緊急疏散應急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場所,我們的應急處置演練工作做到快速反應、沉著應對、周密部署、處置迅速。通過演練,不但鍛煉了救濟隊伍,找出了不足,還為進步應急救濟技戰術水平、快速反應能力和各處室調和配合能力打下了堅實的基礎。進步了全體師生面對突發公共事件的自我保護意識和當機決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。
幾年來,在各級領導的關心和支持下,我校應急管理工作獲得了一定成績。但學校是職員密集場所,應急管理工作任重道遠,安全工作不能有松懈,更夸不得海口,我們一定要總結經驗,發揮上風,長抓不懈,為創建平安校園和___示范校園而努力。