社會實踐是鍛煉學生團隊合作意識和溝通能力的有益途徑。以下是小編為大家收集的社會實踐范文,希望對大家有所幫助。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇一
社會實踐是我們步入社會的橋梁,是一個能幫助我們完成校園人到社會人轉變的過渡階段。在杭州中萃近3個月的社會實踐馬上就要結束,有一點欣喜,欣喜自己得到了一次成長;有一絲留戀,留戀那幫幫助過我關心過我讓我成長的同事們;有一些期盼,期盼通過這次社會實踐經歷讓我在未來的學習工作中更成熟理性。因此,社會實踐的總結也是很有必要的,回顧自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。
社會實踐,有很多人經歷著這樣的尷尬:作為學生,總是覺得自己被忽視,社會實踐期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業,覺得社會實踐生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給他們。因為一早就有心理準備,在dop部社會實踐時,很快克服了這種尷尬,基于dop的工作一定的復雜性和專業性,我所做的都是一些簡單而瑣碎的工作,因此,不敢說自己的業務技能有多大的提高,但是我在這里耳濡目染,學到更多的也是更受用的,是對工作的一種態度,一份責任心,一種信念。
“預測準、計劃優、成本低”是我們dop的部門使命,6、7、8月份,也是公司銷量最大,部門擔子最重的月份,為了完成我們的工作目標,同事們自覺加班成了最平常最普通不過的事情,遇見調休也會打電話回來再囑咐一下工作,會爭論,會煩躁,但都是為了一致的目標,秉著絕不拖讓部門拖公司后腿,而要讓部門在公司更有影響力的信心在拼命戰斗。也許我無法擔負這種核心的任務,但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微不足道,也是一股勁。
二、工作積極主動,有工作意識。明白自己是來工作來實踐的,不是來混日子的。沒有任務時,我會主動去問同事有沒有什么我可以做的,空閑時去公司內部網看看公司的資料,通過這些資料熟悉公司的組織構架,各部門職責以及公司新聞等,也是一種更好了解公司的途徑。因為同事們都很忙,我也不好意思在工作時打擾,所以都會在吃飯的空當問一些問題,或者在午休時讓同事教一下如何做哪張報表,種種。也有不少收獲。
最后,感謝杭州中萃給我這次社會實踐的機會,感謝dop的同事們在工作時給我的關心和幫助,讓我在這里得到成長,收獲頗豐。
1、關于社會實踐生培訓。社會實踐生雖然不是公司正式員工,但是對社會實踐生進行一些統一的培訓應該說是必要的,因為,這不僅能夠讓社會實踐生迅速快捷地熟悉公司情況以及工作內容快速進入工作狀態,更能培養社會實踐生對公司的忠誠感和歸屬感,這些社會實踐生也許也是公司未來的潛在力量。在2-3個月的社會實踐中,公司給社會實踐生安排2-3天的集中培訓可起到磨刀不誤砍柴工的效果。第1天,公司組織文化培訓。由人力部組織,讓社會實踐生了解公司的成長路程、精英人物、光輝事跡,都很具有激勵作用,影像資料也可以讓他們帶回家自己學習琢磨,讓社會實踐生盡快融入公司的文化中。
第2天,業務技能培訓。由社會實踐生所在部門組織,讓社會實踐生了解本部門在公司所處的角色、目標以及各功能組的詳細工作,準備一些案例資料給他們學習以便心中有數,對具體技能要求可以安排社會實踐生自主學習。推薦相應的課程、書籍來提高。我所在的dop部雖然有半天的培訓計劃,但是安排的比較倉促,我覺得各部門都應該有一個事先比較詳細的培訓計劃,這樣也方便往后的社會實踐生培訓,不需要耽誤工作時間來制定培訓內容了,而且效果應該會更好。
有了這兩天的基礎,我想社會實踐生和公司能達到win-win的效果。
2、關于接受社會實踐生的準備工作。除了培訓計劃之外,社會實踐生到各部門前,應該準備好社會實踐生參加工作時的工作設備,比如說電腦、郵箱、資源使用權限等。鑒于現在工作的網絡化和信息化,沒有這些基礎的設施是無法開展工作的,這方面的耽誤,也許會引起人力的浪費。所以人力部應向各部門傳達到位,各部門積極配合。
3、關于社會實踐生考核。或許社會實踐生更多的是自我約束,在社會實踐期靠一份責任感和熱情對待工作,但,大棒+玉米的政策不僅僅只對正式員工起作用,對社會實踐生的工作也能起監督和激勵作用,大棒給人壓力,玉米給人動力,工作也因此會更加出色。具體的考核條例和獎勵措施尚待研究研究。我想公司憑借那么多年的人事經驗,肯定能制定出有效力的政策。
這就是我對杭州中萃在社會實踐安排中的3點建議,希望公司可以適當考慮,合理采納,謝謝。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇二
寒假如期而至,這個寒假是我大學生活的第一個寒假,時間比較長,為了充實自己的大學是生活,在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大的幫助,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下正真的社會生活,因此我來到九龍五金廠。
在九龍五金廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
于1月15號當晚,該公司對我們進行了培訓,教我們如何工作,工作的注意事項。然后由老員工帶領我們進行了現場實習,好讓我們在工作中摸索,思考,使后面工作的開展能夠順利的進行,從而配合老員工進行工作,以降低老員工的工作壓力,也使公司的各項工作能夠順利的完成。依稀能夠清晰的記得,當晚我們的部長向我們講解了很多關于工作方面的事情,她很是強調在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。
她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,不然我們將會是白干了,因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于部長的話我銘記在心,在之后的工作中也是小心翼翼,做到絕不發生意外事故,時刻保持一個高度清醒的工作狀態把工作做好,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀于一旦。
除了介紹工作的事情,部長也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關系處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。
經過了一個晚上的培訓及現場操作,我們知道了如何工作,工作中應該注意的事項。第二天我們就開始了我們的工作,由于是年末了,該酒家的生意非常的旺,客人可謂是來往不絕,不但已經爆滿了,而且還有一些在排隊等候。大廳,客房走道上到處都有很多客人,送菜都已經道路不通了。
如此旺的生意可真把我們給累壞了,一天下來既然腳都起了水泡。但是我們想到母校的聲譽是多么的好,并且該公司和母校已經有了四年的合作了,我們不能因為累就把母校的聲譽給敗壞了。再者就算再累也是一個多月,我們是應該可以堅持的,且說我們的師兄都能夠堅持下來,難得我們就不可以嗎?我們一致的想法是:我們是可以的。我們心里的想法都是再苦再累也要堅持到最后,絕不可以當逃兵,因為我們是廣東輕工職業技術學院的學生。一直堅持到了那天晚上,我們有的同學已經是走路一瘸一拐的啦。
部長很是體貼,詢問我們累不累?然后安慰我們說:過了這幾天的適應期以后就好過了,她還說道當年她當傳菜員的時候做了快一個月才適應下來,不過她相信我們用不了一個星期就會適應的。最后部長還讓我們提前下班了半個小時。就這樣我們堅持了一個多星期,也漸漸的適應了下來,對于工作我們也熟悉的掌握了,成為了傳菜部的一支新主力。雖然這一個星期很辛苦很累,但是有一個關心我們的部長給予支持,我們還是咬緊牙關堅持到底,一個星期下來我們當中走路一瘸一拐的人也就更多了,幾乎所有的人腳底都起了水泡。最后我們靠著一個信念:“堅持就是勝利”,堅持了一個多月。
在這一個多月的社會實踐中我發現:該酒家應該是本著這么一個經營理念:薄利多銷。該酒家的裝修是相當的豪華,就餐的環境是相當的舒適,但是它所賣的菜價格卻和外面的大排檔不相上下,甚至有可能更加優惠,和我之前聽說的酒店高消費,高利潤完全相反。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高。該酒家經營的包括早茶,午餐,晚餐。早茶是該酒家客流量最多的營業時刻,也就是我們最忙的時刻,從早上的7:40到下午的2:00都是早茶的營業時間,可謂是陸陸續續,往來不絕。
這也是我見到過生意最好的早茶經營,它甚是夸張。寒冬里,天氣是多么的冷,而且還下著冰冷的雨,我們還沒有上班,客人就已經在門外排隊等候了。甚是令我驚訝的是又一次,大廳以開門客人就一擁而入,有些客人看到大門人多,還企圖通過廚房的小門進入大廳。令一個發現則是:該酒家的員工雖然很多,但工作效率卻不是很高,有些老員工在后段時間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇三
寒假期間,我在恩施市龍鳳壩賈立安超市進行了一次深刻的社會實踐。我從中受益匪淺,這對我現在和未來的發展都是一個非常重要的挑戰。實習的結果也證明了我的選擇是正確的。
這是一家比較正規的超市,商品種類繁多,每天都有大量的顧客進進出出。我在那里做銷售,當然,只做了一天。實習的前幾個小時主要是熟悉產品,包括學習各種產品的使用和簡單的障礙處理,向客戶詳細介紹產品的性能,演示產品。以前覺得做業務員很簡單,但是這輩子才知道紙上談兵的總是淺薄的,所以需要去實踐這件事。
剛開始用機器的時候,覺得自己擁有的比心多。一臺收銀機,看起來很簡單,就是幾把鑰匙,但是我比預期要多花一整天才能真正操作,卻比不上超市里的銷售人員。因為這是我接觸的第一個產品,結果好差,引起了我的興趣和學習的渴望。所以在以后的運營學習中,我很努力,很專注,但也是事半功倍。自己操作熟悉產品也不是太難。我們真正需要努力學習的是如何全面生動地向客戶介紹我們的產品,而且要簡明扼要。關鍵是要會說話,不僅要正確,還要能引起客戶的興趣,這樣才能成功做成一筆生意。這對我來說也是一個很大的挑戰。好在學校有活動課,平時老師的訓練和鍛煉讓我在工作中不怕。由于我的專業優勢,通過我自己的努力,我可以很好地表達、介紹產品和與客戶溝通,這很快得到了同事和經理的認可。
在那里,我也想對這個只比我大十歲的老業務員表示感謝,因為他不僅教會了我如何與客戶溝通,如何從客戶那里獲取有用的信息,也教會了我如何克服困難,戰勝自己。第一次見陌生人和人說話有點局促,文字表達也不是很流暢,清晰簡潔。跟著老師的實際學習模仿了三遍,基本克服了第一遍的問題,說的不錯,夸我進步快。銷售,以前一直被理解為賣商品。看來這個職業一點難度都沒有。工作之初,我也一直保持著這份工作很簡單的想法。事實上,做一名好的銷售人員需要很多素質,比如自信、開朗的性格、細心和耐心,以及良好的表達、溝通和溝通技巧。
實際工作總結如下:
1.要小心,要記得好。作為銷售人員,一定要熟悉商品和商品價格,小心謹慎,千萬不要粗心大意,游手好閑。
2.貨物被放置和調節。我們應該注意待售商品的擺放。一定要把人們經常大量需求使用的商品放在最明顯的地方,堆起來讓顧客選擇,要有條理。
3.熱情周到,歡迎客戶。商場因為客流量大,有時候會比較匆忙,但是要熱情地微笑,客戶就是上帝,一定要有賓至如歸的感覺,給客戶提供滿意的服務,讓客戶開心滿意。
4.解釋商品的時候要有耐心。解釋產品要有耐心,不要上火,用簡潔明了的語言介紹產品,突出產品的特點和功能,讓客戶購買。
5.知識改變命運。在實踐中,我深深體會到知識的重要性。以后要參加有意義的社會實踐,把課堂上學到的東西應用到社會生活中,補充課堂學習在實踐中缺乏的實踐技能。
短短一天的實習,給我漫長的人生留下了取之不盡的財富。我看到了自己的閃光點,學會了與人溝通,學會了體貼,學會了團結同事。就是在這種工作中,我才真正的說我提升了自己,實現了自己的價值。當然,在經歷了這么多的坎坷和辛酸之后,我已經充分認識到了自己的不足,懂得了如何用一顆平常心去對待別人和事情。我也知道并且親身體會到團隊的重要性,知道自己的力量是有限的。在小組里,112。更重要的是,我學會并理解了理解、愛、尊重人的現實意義,“我為大家,大家為我”。我們的禮貌也處處體現在和實習的人打交道上。雖然有些是小板塊,但沒有真正的意識,很難獲得別人(客戶)的信任。當然,那樣的話,什么都不會發生。
經過實際工作,才能明白生活的艱辛,懂得珍惜的重要性。很難每分每秒都來。最重要的是明白學習的重要性。只有不斷學習,才能不斷提高。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇四
這是寒期實踐的最后一周,也是放假的倒數第五天。我們心情表示異常亢奮。但是,往往人的情緒升到最高點的時候,悲劇的'事情就會發生在我們的身邊。沒錯,我們團隊里有幾個在倉庫里就快中寒了。
前幾個星期寒期實踐的時候,天氣雖然不至于說是舒適,但也很少會像今天這么曬和熱。而又因為今天的我們是在倉庫幫忙的,加上倉庫的悶、熱、和幾乎不通風的狀態,就讓我們覺得像在鍋里被煮著一樣,這可比溫水煮青蛙還不得了,青蛙至少是在不知情的情況下被燒熟了的,我們卻是知道自己在被“煮”著,卻不得不在倉庫里邊工作。前幾個星期的“舒適”天氣,突然換上了今天的炎熱高溫,導致我們有幾個團員在倉庫中處于幾乎要中寒的狀態,甚至有個還想吐。
為了避免團隊里真的發生什么狀況,我們只好統一和于經理溝通一下,于經理看到那幾個人的面色,驚訝極了。或許他是在驚訝現在的年輕人這么不耐熱,也可能在背后認為學生真的并不吃苦耐勞吧。他也擔心我們再工作下去會出事,所以說我們可以早上過去幫忙工作,下午不用來了。少工作時間雖然是值得高興的事情,但是總覺得特別得憋屈,感覺讓人認為現在的學生都不能吃苦耐勞。
我想我們作為學生真的需要多點的鍛煉,不該拘泥于課本的知識,不該只懂得在教室里死讀書。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇五
隨著上學期的結束,我們隨即迎來了20xx年的寒假生活。自從來到了大學,我就一直以為自己來到了最為接近社會的地方。以為,只要在大學中努力的學習,那么在今后即使走上社會的道路那我也不會有太差的表現。
但是,隨著在大學中學習的越來越多,我發現自己不足的地方也越來越多。尤其是一些關于社會工作的事情,在大學中僅僅靠老師的教導和前輩們的三言兩句是道不明白的。因此,在今年的寒假里,我充分利用了自己大學生的身份,在學校附近的區域積極尋找,并最終得到了寒假在xx酒店的工作機會!以下是我對這次社會實踐的心得體會。
在這次的社會實踐中,其實我在選擇和準備上有些不夠充分。首先是地點和時間上,寒假到來,在春節前的這段時間里,有很多同學都會參加社會實踐兼職,但其他同學很多早就找好了自己的工作,這讓他們很快就開始了自己的社會實踐。但我卻因為經驗不晚了大家一步,好不容易才最終在xx酒店落下腳來。
這一次找工作的經驗讓我意識到了社會的競爭性。社會不想學校,在這里,我們必須努力的去競爭、去努力、去趕早。過去在學校總有人為我留一個位置,但到了社會就沒有這樣的待遇了!為此,我更要積極的加強自己,這樣才能盡早的加強自己,讓自己投身于競爭中來!
再來說說在工作中的情況,在xx酒店中,因為我只是一個短期工作的大學生,所以只有服務員的工作可以做。盡管在一開始的我看來,服務員的工作聽起來很簡單、很輕松、就像是做普通的體力雜活一樣。所以一開始我是有些抗拒的。但是,回想起自己在之前找到的那些工作,和別人相比,我既沒有經驗,能力也算不上突出,我又有怎樣的全力去選擇呢?為此,我最終留了下來。但這并不是意味著我認命在這里,我要以這里作為起點,讓自己更進一步的走向美好的未來。
如今,回顧自己的這次社會實踐。從時間上來說,確實很短,僅僅不過半個多月的時間。但從我收獲的經驗和體會來說,卻比我這三年來感受的還要多!在工作中,我學習到的不僅僅是怎么去完成自己的工作,更是學會了怎么去做好自己的職責。作為服務員的職責,作為xx酒店一員的職責!團隊的精神,這就是我在此次實踐中最大的收獲!
在這個團結的酒店里,我充分的認識到了團隊直接的默契能讓團隊的力量得到了怎樣的增強!盡管我只是其中小小的一員,但卻不妨礙我感受這個團隊的力量!這份認識,讓我真正感受到了社會與學校的不同,在今后的學習中,我會更加的努力,讓自己收獲更多的成長,并且我會更多的重視對社會的了解。以后,我一定會成為一名出色的社會人才!
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇六
在日常的工作當中,我按時的做好自己各方面的細節,寒假期間的點點滴滴,對此我也是深有體會,在下一階段的工作當中,肯定做出更好的成績,在這個過程當中,確實也是積累了很多東西,作為一名大學生我需要有這樣的經歷,確實還是應該要對自己各方面能力有比較深刻的認識,在這一點上面我還是做的比較好的,對此我也是應該要更加有信心一點,寒假工作經歷,我對此還是進步的很大的,確實這是一個非常不錯的提高,現階段還是有很多事情應該去落實到位,在這方面我也應該要讓自己去接觸更多的事情,實踐當中我還是深有體會的。
我也開闊了自己的眼界,在這方面我感覺自己確實接觸到了很多方面的工作,寒假期間一個多月的時間當中,我深刻的體會到了這方面的重要性,所以希望能夠在以后的工作當中,做的更好更加優秀,寒假期間的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也接觸到很多人,這是我第一次出來實踐,有很多方面缺少經驗,確實我應該要做的更好一點,對自己以后出了學校步入社會也有了一個初步的心理準備,這給我的感覺確實還是非常不錯的,希望在下一階段的工作當中,做出更好的成績,這對我個人能力確實也是很不錯鍛煉,通過實踐我也賺到了人生的第一桶金,這讓我感觸非常深刻,對于這一點我感覺還是很有動力的。
自己各方面能力都是得到了升華,確實給我無比深刻的印象,我也意識到了賺錢的不易,在這個過程當中,我也是感覺很有動力的,現在回想起來的確實是非常的充實,我也是的進一步的`接觸到了自身各方面的職責,現在回想起來的時候確實還是有一定的壓力的,我不希望看到這樣的情況發生,方面實在是有很大的壓力的,接下來還是應該要做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是渴望能夠得更多的進步,感激這次寒假社會實踐的經歷。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇七
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 ?作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為老師的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師。
在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 ?大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 ?我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個一石三鳥的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。
疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的.用心注意好細節,才能將事情做好。因此說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說有教無類,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
勤儉節約自古就是中華名族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。
半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。
離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇八
今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會——市xxxx年面向長三角大型人才交流會,收獲了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其說是參加,還不如說是參觀。
因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。初七那天約上兩個同學,一起去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終于我們上了車,前往目的地。一到現場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
對于這次招聘會,我的看法如下:
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來說,對學歷的要求低,崗位偏向于簡單的操作、銷售。
經過在里面一個近小時的觀察,我發現,這里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自己對自己的要求高了一些,但我確實沒看到法學專業的招聘。其實,法學專業所面向的崗位,很少與招聘有關。一般以機關、事業單位為主。
招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但多數是大專及以下的,此外,名校學子就更少。總體而言,應聘者的專業水平不足。
唯一吸引我的也只是慈溪市機關事業單位面向全國公開招聘緊缺專業人才,雖然提出了各種要求,學歷也在本科以上,但仔細看,所招的幾乎都是經濟類專業的人才,沒有一個崗位需要法學專業的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機關事業單位門可羅雀。從這一點上也可以看出,本次招聘會學歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,我們的心情還是挺平靜的,但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業難的理由:
第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業上呈現“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業崗位與擴招之后的龐大畢業生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發其他嚴重問題。
第二個原因是中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經濟現實,學生經過大學數年的學習之后,對于現實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業。
此外,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,因此在擇業方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,還表現在就業單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業后的“在崗培訓”費用。
還有一個主要原因,與整個社會環境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業早期的穩定性,使得就業單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇九
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多星期里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!
我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多星期的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十
1.認真用心。
工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發現問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現自己的價值。
不要在老板在店里的時候就刻意表現,不在的時候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發展。
2.微笑再微笑懂得應變是真理。
3.堅持就是勝利。
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大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十一
工作中的一點心得。
1、認真用心。
工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發現問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現自己的價值。
不要在老板在店里的時候就刻意表現,不在的時候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的.時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發展。
2、微笑再微笑懂得應變是真理。
3、堅持就是勝利。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十二
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的`個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十三
寒假社會實踐為大學生提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用寒假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。下文是大學生寒假社會實踐。
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俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果想當一名真正有為的大學生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會上實踐,去接觸社會、了解社會,只有這樣,才有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對于大學生來說,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。因而,我也來到了我曾經的“家”——島美食城工作。
我在美食城擔任一名服務生,在平時主要負責招待客人,在客人餐前飯后提供服務的工作,因為人手比較少,有時候也要當一回“清潔阿姨”“洗碗阿姨”,一天的工作時間約為10個小時。起初我在這里工作的時候,不是特別的適應,腳痛了好幾天,不過當一切的不習慣成為習慣的時候,所有的疼痛也就釋然了。
在工作期間,我學到了很多在課本上根本學不到的東西。各個行業企業都有著自己的管理文化和經營理念。就拿餐飲業來說吧,桌布餐具要擺放整齊有序,地面要干凈得“發光發亮”……很多很多的細節要注意。簡而言之,我認為做服務行業,最最重要的一點就是態度。態度決定一切。另外也要秉持兩個理念:團結就是力量。顧客就是上帝。這就是作為一名服務生該有的態度。
服務生是我人生中的第二份臨時工。我的第一份臨時工是在福和玩具廠打包裝,那時候一天工作時長為14個小時,手不停地做,或許是這40天的鍛煉,讓我鍛造了一顆堅固的心,不怕苦不怕累,要是沒有打包裝這份工作的基礎,[蓮山課件]我想我根本不能勝任現在的服務生工作。這兩個截然不同的工作領域,讓我學到了不同的東西,可是有一點是一樣的。那就是:人要有一顆感恩之心。
在這兩間企業里,我都十分榮幸地加入了很好的團隊,特別是隊友們對我的指導和鼓勵,讓我的工作不斷的進步。在島美食城,同樣我也認識了很多很多對我很好的人。例如老板,當初是他錄用我的,而且在這工作期間,他教會我要做好人生的規劃,每一個階段有每一個階段的目標和實行計劃,要學會今日事今日畢,做事不能拖拖拉拉。主管強哥也教會了我做事情不要貪圖快,“欲速則不達”。丹姐歡姐英姐對我的指導也很多。小鳳姐對我的關懷就像姐姐對妹妹的關懷一樣溫暖,她會細心指導我作為服務生的禮儀,[蓮山課件]有時候我們一起休假也會一同到處去玩,我覺得她人很有親切感,呆在她身邊很有安全感。還有,我認識了一個對我很好很好的人,用一句英語來稍稍表達我的心情吧:thankthegodlethimatmyside.要感恩的人事還有很多很多。套用一句歌詞來傳達我的感激之情吧:“謝謝你們,愛我的每個人,在我的人生最像一場噩夢的旅程,陪我掙脫,勇敢地去醒來,當我的護衛,為我禱告心靈更強韌。謝謝你們,愛我的每個人,讓我努力后可以謝謝自己很坦誠,會想不通,或倔強到躲開,但你們做的,總讓我想堅強負責任,為了愛重生……”
在任期間,也曾被客人投訴,也曾被主管們教育,也曾因為太過拼命而差點體力透支,也曾因為粗枝大葉打破茶壺碗筷,也曾…….可是我從來沒有想過放棄,我身邊的同學知道我做服務員,都曾勸過我離開。可是是我堅持下來了,我熬過了剛開始最難熬的那幾天。當雙腿習慣酸痛的時候,當主管們的嘮叨聲減少的時候,當自己能冷靜淡定應對場面時,我就知道我跨過這道坎了,我成功了,我做到了在別人看來我很難做到的事情。
經歷了這次服務生工作,我更能體會社會底層的辛酸和父母賺錢的不容易。我體會到,我必須努力學習,做一個有為有用的人。對于年輕女子來說,不要在最能吃苦的時候選擇安逸生活,不要在最能學習的時候談戀愛。趁年輕努力拼搏,不祈求嫁個好老公就能幸福一生,幸福要靠自己努力爭取。
大學的第一個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次寒假社會實踐的過程與心得。
寒假社會實踐,使我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今后的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,寒假打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力干事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業,對我來說很陌生,呀想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經不再是一位在校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。
通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
就像領導作報告時說的一樣“作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。”
實踐活動雖然時間不長,但這只是一個開頭,從現在開始我要不斷接觸社會,多去實踐,了解國家政策,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,為我國的發展做出自己擁有的貢獻,服務社會,服務他人,創造更多價值,實現自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單,不能像以前一樣還有些自以為是,其實我們還有很長一段路要走,我們要經過更多的磨練才能變得更優秀,變成一個合格的大學生。
機會是留給那些有準備的人,俗話說,玉不磨不成器,人不練不成才。在上個世紀,大學生只管學習,畢業后國家統一安排工作。而作為新世紀新階段,尤其是在全面建設小康社會的中后期階段,大學生就業形勢嚴峻不堪,需要自己找工作,自己又沒有社會實踐經驗,公司招聘又需要有社會實踐經驗的人。所以,很多大學生畢業就等于失業。為了改變這一現象,加強大學生的就業能力,積累更多的社會實踐經驗,推進全面建設小康社會的進程,學校開展了大學生寒假社會實踐活動。本人順意學校的要求,為了自身的發展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當一名臨時工,感受社會的冷暖,同時積累社會實踐的經驗,從而促進自身的全面發展。
在竹木廠里,我的工作職務是搬運工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上,或者把外面運來的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復幾個簡單的動作。就是這樣一份簡單的工作卻讓我在整個寒假中受益匪淺,真正體會到了什么是自立自強,該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當思物力為艱的不易。
我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時,上午八點到中午十二點,下午一點半到五點半(由于是冬季,時間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結果十點多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會餓。搬運工就才四個人,一般是兩個人在車上,兩個人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡單卻是又苦又累,一天下來早已經虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來手腳都還酸痛。
這份工作雖然累,但我一直堅持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當我累了,快堅持不下去時,我都會不斷地提醒自己,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說工作苦的痛楚。因為他們承受的苦比我還多,于我所受的相比簡直是小巫見大巫。他們的苦多少年如一日,他們都沒有任何哀嘆。歲月的車輪碾過他們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕他們的負擔,反而使他們越活月累。繚亂的思緒一直催促著我堅持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的實踐,更需要這種磨煉。
在工作中,我思考了好多問題,也明白了許多事情,同時也產生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。
一個人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環境,在安逸中生活的人不可能會有堅強的意志,更不會有堅持不懈的精神,俗話說,窮人孩子早當家。生活的困苦可以磨煉一個人的意志,更是成就一個偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個大叔,他們都四十多歲了。他們做這份工作已經快兩年了,我問他們為什么能做這么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們怎么這么有毅力堅持到現在?他們說當我當家時就會知道了,一切的痛和累剛開始都會抱怨,最后你會明白其中道理,習慣就好了!你不就是快習慣了嗎?他們說:我只是笑了笑。
一句習慣就好了,是對自己所承受的一種淡漠,他們堅持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學的我們有誰能體會到他們的這份艱辛。在大學,我們有的人無所事事,每天吃完睡睡完吃,試問這是在讀大學嗎?記得覃彪喜曾說:在大學如果你更多的時間不是在讀書,而是在吃飯,睡覺,談戀愛,玩游戲,你就不是在讀大學,而是在吃大學,睡大學,談大學,玩大學。我們現在又有多少人是真正的在讀大學呢?大多數人都是在混大學,有一首打油詩詩把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛談到乏味,a片看到乏味,短信發到欠費,抽煙搓麻全會,白酒兩瓶不醉,逃課成群結對,逛街花錢干脆,大學生活萬歲!這是很多大學生活的真實寫照。如果我們都是這樣,那么何來的壯志可言,更無意志可說。這樣畢業后不失業才怪。寒假社會實踐,一方面是讓我們在實踐中積累經驗,另一方面是讓我們對自己在校生活進行對比,反思,以便使自己的大學生活更充實。才能大聲地說我是在讀大學。
每天工作八小時七十塊一天,工資真的不算好,因為干的活又累又苦。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點錢?而那些辦公室的人整天無所事事工資比我們還高?難道真的只是知識在起作用嗎?知識只有用于實踐發揮它的功效才能和我們產生區別,蓮山~課件如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過這次實踐,認為社會應該重新考慮工資分配,除了與知識時間掛鉤,還應該與工作強度,難度,危險度等掛鉤。我發現一個現象,在我們廠里,沒有一個員工是三十歲以下的(除了我,因為我是臨時工)。這是為什么呢?都去讀大學了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以他們都選擇去城里,這會導致一個問題,就是從事這種繁重工作的人會越來越少,最后公司如果不改善也會倒閉。所以這類公司應該努力吸引年青人來工作,使之人才不會斷層,促進公司的長久發展,以及促進就業和社會的和諧發展。
大學生假期兼職感悟報告三篇大學生假期兼職感悟報告三篇。
寒假社會實踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學習的重要性。更讓我積累了一些工作經驗,明白了做事在于持之以恒,堅持不懈!
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十四
今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。
惡劣的環境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短xx多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識。社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是我寒假在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心里干著急,還要挨線長的數落。三是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。眾人拾柴火焰高。一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。
第一、營造氛圍:每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰斗而產生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。
第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。
這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
這是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于理解挑戰是一種基本素質。雖然天氣寒冷,風呼嘯,但我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經驗來更多的了解社會,在實踐中增長自己的知識,培養自己的天賦和韌性,通過社會實踐來發現自己的不足和差距。
為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的技能,使自己畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我開始了社會實踐。
實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我在建材廠開始了為期一周的實際工作。
在這一周里,我的`手被捏碎了,被工頭批評了,被工人鄙視了,但這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我明白,我的生活中有太多的坎坷和困難,遠比我此刻所經歷的艱難。在我成功之前,我會繼續努力,即使失敗,我也會努力,這樣我就不會后悔一輩子。社會不一樣,我在工作時間學到了很多:
1、首先,搞好自己與領導、同事的關系。盡快熟悉自己的工作環境。
2、上班前制定今天的工作計劃,熟練掌握工廠各項規章制度和章程,保證上班時的工作效率。
3、按時上班,堅決不遲到不早退。
4、處理突發事件并冷靜下來,及時自救,不要忘記向別人求助。
5、保證工作時間,服從領導安排,大局為重,大局為重。
經過我的努力,我的假期工作悄悄地結束了。經過這次練習,我也真正體會到了很多道理:
第一:樂觀,無論遇到什么困難,都要以樂觀的心態去應對,相信會有轉機。
第二:自信。首先,自信應該是自信。自信不是吹噓,而是對自己能力的肯定,讓別人更加相信和信任你。你要對自己說“我一定能做到”,那你一定能做到。
第三:愿意努力,我一直相信一句話,“努力了,才會有期待。”不要覺得成功遙不可及。事實上,只要你繼續努力,你就離成功更近了。"如果你踮起腳尖,你會離太陽更近。"在努力的過程中永不放棄。也許你離成功只有一步之遙,但你放棄了!勇敢面對各種挫折,挫折不能阻止勇敢的人成功。
第四:謙虛對于剛畢業的畢業生來說很重要。我們對社會上的知識知之甚少。我們切不可自大自以為是,這是表面的。我們要謙虛,要融入社會,在人與人之間共同努力,讓他們更和諧地工作,事半功倍。我們應該傾聽別人的意見,要有耐心,要虛心理解。
經過這次寒假和社會實踐,我真的收獲了很多知識、成長和社會經驗,也在實踐中找到了自己的價值。我遲早會走出校門,走進社會的大染缸。
我積極提議當代大學生走出校門,參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋求自我價值。我們來大學的目的是學習先進的科學文化知識,更好地為社會服務。因此,我們應該盡快了解社會的需求,以提高我們各方面的文化知識和素質,并在走向社會時更準確地找到我們為社會服務的位置。
只要了解了社會的需求和自我的長處,我們很快就會發現,一個自我社會中的現代大學生,缺乏社會知識和信息,在學校里從不關注社會場景,甚至懶得看新聞,更不用說社會鍛煉了。所以一踏出校門就迷了路,不知道拿著簡歷去哪里。他們只知道自己的專業是什么,卻不知道自己能做什么,以至于很多大學生畢業后找不到工作。因為大學生缺乏社交鍛煉,滿腦子都是墨水卻不知道怎么用。很多用人單位不想招應屆畢業生,愿意吸納有工作經驗的,所以大學生就業率越來越低!有些學生努力了幾十年,但進入社會后卻找不到任何與自己專業相關的工作。這是一件可悲的事情,這是他們對社會需求的無知造成的。
所以要主動出擊,讓自己以后能更好更快的加入社會,早日實現人生價值,用自己的力量服務社會,才能更順利的工作。讓我們加入社會實踐吧!社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十五
園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的.人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
大學生寒假教學社會實踐心得體會(專業16篇)篇十六
心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學生寒假社會實踐心得體會,歡迎大家分享。
人們都說大學是個小社會,但大學校園與社會仍有著很大的差別,從校園走向社會是一個過程,在這個過程中需要必要的社會化準備作為過渡的前提條件,我的寒假社會實踐報告。大學生社會化程度不高的`一個重要表現是學生畢業后不能較快適應社會,不少在校表現優秀的學生,畢業后工作平平庸庸,甚至有些畢業生走向違法犯罪的道路,這些現象反映出大學生缺乏從學生向社會人轉換的必要準備。因此,要使學生能盡快地轉變角色,適應社會,在校期間的一個重要措施就是強化社會實踐。大學的第一個寒假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年寒假我一開始,我再次參加了寒假實踐,雖說以前也有過寒假找工作的經歷,但這次想找與本專業相關的來做一下,好為自己以后打基礎。這次在公司的實習能學到很多書本上學習不到的東西,我要好好珍惜這次機會,學以實用。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。