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三個問題自我剖析材料(匯總17篇)

時間:2025-08-04 作者:書香墨

經(jīng)驗(yàn)材料既可以是個人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也可以是企事業(yè)單位的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)或是行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)交流。希望大家能夠通過閱讀這些經(jīng)驗(yàn)材料范文,掌握寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇一

我是**x,在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入團(tuán)以來,我能夠嚴(yán)格的要求自己,用心參加團(tuán)組織的活動,用心改正自身的不足,并且用心積極。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,首先是想請團(tuán)組織對我這一段時間表現(xiàn)進(jìn)行審查,看我是否是個合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。

首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦,向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實(shí),做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭。

其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀(jì)守法,熱愛群眾,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加各種群眾活動。

第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀(jì)律、講禮貌的好學(xué)生。

第四、做有夢想的青年,做有作為的團(tuán)員,就務(wù)必從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛群眾,愛教師愛同學(xué),吃苦在前,學(xué)習(xí)在先,為同學(xué)做好榜樣,處處樹立青年團(tuán)的光輝形象,做新時代的好榜樣。

我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學(xué),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠用心聽取別人的意見,團(tuán)結(jié)同學(xué),遠(yuǎn)離不良嗜好,做到為人誠實(shí),做人正派。我也為自己制定了目標(biāo),就是不僅僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛群眾、愛老愛同學(xué),還要帶動同學(xué)們,為同學(xué)做榜樣,樹立團(tuán)員的光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥,以誠實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點(diǎn)也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習(xí)慣,遇到困難吉祥放下等。

我認(rèn)為身為一名團(tuán)員,就應(yīng)具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,因?yàn)檫@樣就表示著我意識到團(tuán)員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種潛力。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我都會用心積極,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇二

2021年以來,在局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記一系列重要講話精神,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)持廉政勤政。堅(jiān)持“以人為本,執(zhí)政為民”的理念,踏實(shí)工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一年來,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)定正確的政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義理論,以及關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和生態(tài)文明等一系列重要論述。特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了***總書記今年以來的重要講話、重要指示、重要文章和中央、省委重要會議精神,樹立堅(jiān)定的政治方向和政治立場,堅(jiān)信黨的信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策。二是強(qiáng)化組織觀念,嚴(yán)守組織紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行局黨組的決策部署,服從工作安排,從不講價錢,講條件,嚴(yán)守黨的秘密,不亂發(fā)議論。做事講規(guī)范、守程序,做到了不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做。在思想和行動上,始終保持與市委和局黨組高度一致。三是講全局,注意維護(hù)團(tuán)結(jié)。結(jié)合工作實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)與信訪工作相關(guān)的法律法規(guī),要求自己要站得高,看的遠(yuǎn),圍繞工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),與同事和睦共處,團(tuán)結(jié)同志。

自從輪崗到督辦科,我針對督查督辦工作的新形勢、新情況,努力在知識上探尋,在業(yè)務(wù)上提升,在做好本職工作的同時,深入調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提建議,出主意。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好督查工作。

一年來,我能嚴(yán)格要求自己,沒有違反中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”現(xiàn)象。平時做到按時上下班,工作時間堅(jiān)持不離崗、不串崗。不管刮風(fēng)下雨,不管領(lǐng)導(dǎo)在否。堅(jiān)持做到勤勉、踏實(shí)工作。做到“上班清楚、下班明白”,即上下班首先考慮是否有未請示匯報事情、是否有未及時交辦反饋事情、是否有未辦事宜。接待來人來電用語規(guī)范、熱情、耐心。我堅(jiān)持在勤字上帶頭,在廉字上嚴(yán)要求,堅(jiān)持不接受任何單位的吃請,既使加班也不例外。做到艱苦奮斗,清正廉潔,節(jié)欲守操,慎獨(dú)慎微,工作勤奮帶頭。

回顧一年來的工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和提醒下,我通過努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,自律意識大為增強(qiáng),各項(xiàng)工作有了明顯的推進(jìn)。但我自身也存在著一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。

一是工作積極性不高,有時工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有畏難情緒和消極思想。

二是自身學(xué)習(xí)抓得不緊。尤其是在自學(xué)方面,自我加壓精神不強(qiáng),與工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有較大的差距。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇三

整改問題一:

支部成員交流較少,沒有歸屬感。溝通和交流比較少,支部活動未能很好地激發(fā)支部成員的學(xué)習(xí)熱情。

整改措施:

加強(qiáng)成員之間的溝通和聯(lián)系,主題黨日輪班開展,在支委會指引下,黨支部成員參與支部活動的策劃、執(zhí)行過程。多組織內(nèi)部交流活動,對黨支部的同學(xué)進(jìn)行分組,舉辦素拓活動增強(qiáng)黨員之間接觸與互動,增加組織歸屬感和相互認(rèn)識。支委和正式黨員都要起帶頭作用,建設(shè)團(tuán)結(jié)的黨支部。

整改問題二:

理論學(xué)習(xí)不深入,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),缺乏自覺性、主動性。例如學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上存在學(xué)習(xí)積分不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象。

整改措施:

在支部學(xué)習(xí)上,深入持久學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神。經(jīng)常性在微信群對黨員的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行監(jiān)督,對學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上積分不合格的黨員進(jìn)行提醒,能夠組建學(xué)習(xí)小組,設(shè)置定期打卡制度,鼓勵大家分享學(xué)習(xí)到的知識,營造簡便愉快、相互幫忙的學(xué)習(xí)氛圍。

整改問題三:

爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強(qiáng)烈,滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴(yán)重。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,沒有支部特色,思想上存在偏差。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分,個別黨員存在著對工作得過且過、不思進(jìn)取的現(xiàn)象。

整改措施:

清除滿足現(xiàn)狀的思想方法,多學(xué)習(xí)先進(jìn)黨支部好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,及時發(fā)現(xiàn)不足,逐步改善提高,讓黨支部更具影響力。在支部活動中開展黨員意識、職責(zé)意識、工作意識、學(xué)習(xí)意識的學(xué)習(xí)教育活動,增加支部領(lǐng)導(dǎo)與普通黨員及黨員和黨員之間談心機(jī)會,相互交流,及時開導(dǎo),樹立堅(jiān)定的夢想信念。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇四

按照大討論活動的安排,通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個人和部門工作,對照先進(jìn),在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,現(xiàn)就存在問題剖析如下:

一是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在對新的理論知識學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問題不夠深入,不能夠創(chuàng)造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅(jiān)的信心不足。具體表現(xiàn)在面對工作中出現(xiàn)的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞著走、得過且過的思想觀念。

針對上述問題,我將在今后的工作中,認(rèn)真按照省公司楊總經(jīng)理工作報告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識,進(jìn)一步解放思想的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真開展批評與自我批評,努力提高個人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圍繞工作目標(biāo),拓寬工作思路,堅(jiān)定發(fā)展的信心,組織和帶領(lǐng)經(jīng)營部門提高創(chuàng)新經(jīng)營能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,切實(shí)發(fā)揮出市場部在經(jīng)營工作中的“龍頭”作用。

一是執(zhí)行力有待提高。具體表現(xiàn)在對上級各項(xiàng)政策文件的宣貫落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在解讀和落實(shí)不能夠完全到位,雖及時傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位,被動落實(shí)得多,主動落實(shí)的少,還不能完全做到日事日畢和雷厲風(fēng)行,上級政策、文件精神在部門內(nèi)部還存在棚架現(xiàn)象。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。具體表現(xiàn)在不能自覺地以先進(jìn)局的工作標(biāo)準(zhǔn)來定位自身工作,在實(shí)際工作中考慮問題不夠全面,工作不夠細(xì)致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現(xiàn)深入專業(yè)、縣局了解情況少,對基層經(jīng)營工作掌握不夠具體,為專業(yè)、縣局支撐服務(wù)不到位。

針對上述問題,一方面,從自身努力提高對上級文件政策的理解和把握能力,樹立日事日畢、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以實(shí)際行動提升自己的執(zhí)行能力,確保上級各項(xiàng)決策政令暢通,具體工作落實(shí)到位。并不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和爭先意識,站在全省的層面定位工作的方向,以先進(jìn)局為標(biāo)桿來確定工作的目標(biāo),切實(shí)克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固樹立支撐專業(yè)、縣局發(fā)展,為基層服務(wù)的思想,合理調(diào)配時間,真正撲下身子參與到縣局、專業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中去,每月量化參與專業(yè)經(jīng)營會議、深入縣局幫扶指導(dǎo)工作次數(shù),切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)有效。

一是重點(diǎn)工作督導(dǎo)不到位。具體表現(xiàn)在工作中僅停留在數(shù)字報表形式的通報上,缺乏對重點(diǎn)工作的文字性通報,尤其對發(fā)展落后的單位和專業(yè)項(xiàng)目,督導(dǎo)通報不到位,跟蹤落實(shí)不到位,指導(dǎo)幫扶不力。二是典型帶動作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)在工作開展以來,關(guān)注數(shù)字進(jìn)度多,關(guān)注典型做法少,未能發(fā)揮市場部選樹典型、推廣經(jīng)驗(yàn)的作用。

針對以上問題,一方面在堅(jiān)持做好重點(diǎn)工作每日數(shù)字通報的基礎(chǔ)上,加大對各項(xiàng)工作的文字通報,進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)單位和落后項(xiàng)目,通過及時編發(fā)通報,加大對落后單位的督導(dǎo)力度。另一方面,認(rèn)真分析總結(jié)發(fā)展中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗(yàn),通過典型帶動,促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展,努力營造比學(xué)趕超的業(yè)務(wù)發(fā)展氛圍。

一是對全省發(fā)展形勢認(rèn)識不到位。具體表現(xiàn)在缺乏對全省快速發(fā)展的客觀認(rèn)識。二是整體發(fā)展觀念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在專業(yè)聯(lián)動發(fā)展項(xiàng)目組織不到位,未充分發(fā)揮市場部統(tǒng)籌各專業(yè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用。針對上述問題,將結(jié)合學(xué)先進(jìn)、找差距活動的開展,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)局的經(jīng)驗(yàn),客觀看待全省快速發(fā)展的局面,堅(jiān)定快速發(fā)展的信心,努力提高對市場的分析能力,站在全局的高度組織經(jīng)營發(fā)展工作,為全市郵政業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)揮出市場部應(yīng)有的作用。

一是以身作則不夠。主要表現(xiàn)在作為個人重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展業(yè)績不突出,還存在為完成任務(wù)而完成任務(wù)的思想。二是帶頭作用不明顯,主要表現(xiàn)在市場部作為經(jīng)營龍頭部門,部門整體發(fā)展業(yè)績不突出。

針對上述問題,一是克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中去,做到不遺余力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。二是組織本部門人員積極參與到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中來,不但確保市場部重點(diǎn)工作發(fā)展業(yè)績?nèi)巳诉^關(guān),整體突出。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇五

在畢節(jié)金海湖新區(qū)教科文衛(wèi)局組織的“三個查擺”的相關(guān)工作安排下,我圍繞“查擺思想作風(fēng)、查擺工作差距、查擺目標(biāo)方向”等方面認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、工作能力方面存在的問題,進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出原因,便于今后的整改,將更好地開展工作。

1、政治思想覺悟不高。

不能與時俱進(jìn)地提高思想覺悟,對政治理論學(xué)習(xí)不及時,政治思想較落后,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

由于年齡結(jié)構(gòu)偏高,業(yè)務(wù)知識相對滯后,對待工作不夠主動、積極,滿足于現(xiàn)狀,工作上不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種不斷進(jìn)取的精神,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏艱苦奮斗的精神。

3、工作能力稍欠。

由于本人是80年代的老中師生,再又參加工作近30年,任校長20余年,總是以工作忙為理由沒有及時加強(qiáng)工作能力方面的學(xué)習(xí),使得現(xiàn)在的工作能力下降,跟不上時代的發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)不夠積極主動,對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時得過且過,難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。

3、服務(wù)意識不夠。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對群眾使性子,群眾有事問題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識、新理念,促進(jìn)自我改造,提高綜合素質(zhì),就當(dāng)下而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,與時俱進(jìn),虛心好學(xué)。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,特別是現(xiàn)代化高科技知識,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動性思想,達(dá)到常學(xué)習(xí)、漸進(jìn)步的效果。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇六

我是xxx,在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入團(tuán)以來,我能夠嚴(yán)格的要求自己,用心參加團(tuán)組織的活動,用心改正自身的不足,并且用心積極。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,首先是想請團(tuán)組織對我這一段時間表現(xiàn)進(jìn)行審查,看我是否是個合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。

首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦,向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實(shí),做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭。

其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀(jì)守法,熱愛群眾,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加各種群眾活動。

第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀(jì)律、講禮貌的好學(xué)生。

第四、做有夢想的青年,做有作為的團(tuán)員,就務(wù)必從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛群眾,愛教師愛同學(xué),吃苦在前,學(xué)習(xí)在先,為同學(xué)做好榜樣,處處樹立青年團(tuán)的光輝形象,做新時代的好榜樣。

我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學(xué),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠用心聽取別人的意見,團(tuán)結(jié)同學(xué),遠(yuǎn)離不良嗜好,做到為人誠實(shí),做人正派。我也為自己制定了目標(biāo),就是不僅僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛群眾、愛老愛同學(xué),還要帶動同學(xué)們,為同學(xué)做榜樣,樹立團(tuán)員的光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥,以誠實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點(diǎn)也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習(xí)慣,遇到困難吉祥放下等。

我認(rèn)為身為一名團(tuán)員,就應(yīng)具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,因?yàn)檫@樣就表示著我意識到團(tuán)員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種潛力。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我都會用心積極,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇七

按照黨組的要求和部署,認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,個人查擺剖析情況如下:

1、學(xué)習(xí)不夠。平時自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新精神。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確。對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)。

3、工作存在的經(jīng)驗(yàn)主義。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,缺少鉆研,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時得過且過。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進(jìn)取。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己的本領(lǐng);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,無論在何時何地都要老老實(shí)實(shí)做人。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇八

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題為突破口,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高認(rèn)識,通過書面自查的方式虛心查找自身“四風(fēng)”方面存在的問題,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,“四風(fēng)”問題嚴(yán)重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個最大政治優(yōu)勢,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關(guān)系。要保持黨的先進(jìn)性和純潔性,必須解決“四風(fēng)”問題。

一、“四風(fēng)”方面存在的主要問題對照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,存在的主要問題有:

1、形式主義方面:一是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己

政策理論時,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,工作中,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的主動性,首先想到的是怎樣盡快完成,特別是事情多、壓力大的時候更是如此,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。四是脫離實(shí)際,把上級的指示當(dāng)教條,不吃透主要精神,不注重結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際貫徹執(zhí)行,而是照本宣科,機(jī)械地照搬照套。有的抓工作,片面認(rèn)為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”,計劃措施很周密,卻不注重深入實(shí)際抓落實(shí)。凡此種種,表面熱熱鬧鬧,實(shí)際效率不高。

3、享樂主義方面:一是有時在工作中碰到困難,就不會主動

4、奢靡之風(fēng)方面:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的充裕,平時生活

中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象;在工作組經(jīng)費(fèi)的使用上做的計劃支出不夠科學(xué),有時覺得大家很辛苦,工作很累,存在有時不注意節(jié)制,盲目消費(fèi)現(xiàn)象。

二、主要原因

1、思想上放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。主要是世界觀的主

觀改造意識不強(qiáng),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動,沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性,更談不上用馬克思主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn),占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)簦科湓颍€在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有

序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但全

心全意為人民服務(wù)的宗旨不強(qiáng),對基層工作人員而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為百姓服務(wù)。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導(dǎo)致在自己的言行、工作態(tài)度在影響群眾,以后在工作中要注意這些方面。在平時工作中,缺少與群眾的溝通,另一個重要的方面就是自己深入基層時間不夠,沒有正真的了解群眾需要什么,想要什么;第三個方面就是服務(wù)的意識較淡漠,服務(wù)就是在為群眾服務(wù),如果沒有與群眾的溝通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群眾的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對群眾的特性進(jìn)行個性化的工作,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為群眾服務(wù)的宗旨,想群眾之所想,送群眾之所需,體群眾之苦難。

3、遵守鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參

加,但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。

4、雖然自己作為一名黨員干部,要求自己不斷的應(yīng)在各個方

面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀職工,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的職工。

5、懷有一定的社會責(zé)任感,遵守社會道德準(zhǔn)繩,但作為一名

存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名群眾服務(wù)者,必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。

三、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲郏黠L(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實(shí)際行動取信于民。

總之,在今后的工作中我將按照反“四風(fēng)”要求,進(jìn)一步提高思

想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力改進(jìn)工作措施,深入基層群眾,加強(qiáng)自我約束,創(chuàng)新工作方式方法,勤儉節(jié)約,并以實(shí)際行動履約踐諾,開創(chuàng)工作新局面。

2015年6月17日

我是一名普通的小學(xué)教師,風(fēng)風(fēng)雨雨在教育第一戰(zhàn)線上奔波了長達(dá)7年之久,所面對的是天真無邪的兒童,他們是祖國的未來,承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。結(jié)合自己7年來的教育教學(xué)工作,自我剖析如下:

一、 遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況。

始終用中共黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從我做起,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時時處處起表率作用,任勞任怨。積極開展批評和自我批評,敢于暴露真實(shí)思想,講黨性,講原則,做到坦誠相見,堅(jiān)持實(shí)事求是,講團(tuán)結(jié),講大局。

沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己、親屬謀取不正當(dāng)利益的行為;沒有從事任何營利性活動;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定;不喜歡講排場比闊氣,生活低調(diào);從來沒有私自參與活動,更沒有謀取過私利。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題

對照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,存在的主要問題有:

1、形式主義方面

(1)學(xué)習(xí)上任務(wù)觀點(diǎn),主動少被動多,不求甚解,不全面不系統(tǒng)。平時從不主動學(xué)習(xí)關(guān)于教育方面的書籍,對于要求要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,只是馬馬虎虎的完成任務(wù),從不深入研究,半知半解。

(2)工作中存在應(yīng)付了事,完成就好的現(xiàn)象,不求高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容雜亂,沒有章法,只是想到什么就上什么內(nèi)容,沒有任何的統(tǒng)一性,和目標(biāo)性。

2、官僚主義方面

(1)在于家長溝通上不夠主動。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時間和家庭原因,我很少進(jìn)行家訪,往往是一個電話就解決問題。

(2)工作中存在按部就班創(chuàng)新意識不強(qiáng)的.現(xiàn)象。每天教學(xué)內(nèi)容只是按部就班的學(xué)習(xí)課文,寫寫字,而沒有在書畫、舞蹈和動手能力這方面進(jìn)行培養(yǎng)練習(xí)。

3、享樂主義方面

(1)存在安于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠。總是覺得現(xiàn)在的生活很好,不學(xué)習(xí),不創(chuàng)新,不進(jìn)步。

(2)奉獻(xiàn)精神還不夠。只是把教育當(dāng)成自己生存的工作,沒有熱情,沒有犧牲,沒有把太多的心思放在孩子的學(xué)習(xí)問題上。

4、奢靡之風(fēng)方面

總體情況較好。

三、主要原因

1、思想上放松了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動,沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn),占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。

2、以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

1、以更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

2、以依靠集體的力量,群體的智慧,合作共創(chuàng)。

3、以樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

4、加強(qiáng)地理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

五、今后努力的方向:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平。

2、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生。

在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠有更大的成績。

鐘靈鎮(zhèn)中心校:楊昌谷

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,我主要有以下幾個方面。

一、“四風(fēng)”問題剖析

1、在形式主義方面

主要是工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。包括部署工作照抄照搬,辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;工作協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動不好,力量整合不到位;重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠,督辦落實(shí)力度不大;對從嚴(yán)管理認(rèn)同感低,執(zhí)行制度不經(jīng)常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

2、在官僚主義方面

3、在享樂主義方面

主要是貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。敬業(yè)精神不足,進(jìn)取心不強(qiáng),工作不緊張、不盡力、效率低;不習(xí)慣有壓力,不愿意受約束,消極對抗從嚴(yán)管理;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻(xiàn)。

4、在奢靡之風(fēng)方面

主要是執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格,廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高;利用辦公材料不注意節(jié)約,存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,還不能完全用馬克思列寧主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識問題、解決問題。

2、對黨的群眾路線認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的意識。群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾少。

3、創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面還欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強(qiáng)。

三、改進(jìn)措施與努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動外,業(yè)余時間還要多看一些教育管理方面的書籍,切實(shí)解決思想認(rèn)識上的不足,形成正確的理念,指導(dǎo)日常的工作和生活。

二是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),要力爭在廣度和深度上下功夫。

2、轉(zhuǎn)變觀念。一是要樹立正確的權(quán)力觀。二是增強(qiáng)服務(wù)意識。要多渠道、多途徑加強(qiáng)與教職工的溝通聯(lián)系,了解教師的需求,更好的為教師服好務(wù),解決教師在工作中遇到的難題。三是培養(yǎng)吃苦耐勞精神。作為單位的領(lǐng)導(dǎo),要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事。克服庸懶情緒,爭取以更多的時間和精力投入到工作當(dāng)中,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

3、提高效率。提高效率,首先要提高工作水平和能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要注重個人能力的培養(yǎng)和建設(shè),包括工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。工作能力需要在工作崗位上多鍛煉、多磨礪,增強(qiáng)工作信心,豐富工作閱歷,勤學(xué)勤思,多動手用腦。要注重領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),從多方面加強(qiáng)修養(yǎng),注重細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)方法,增加才干,提高效率。其次要做好謀劃,有的放矢。工作不僅僅靠一股熱情,還要有正確的方法、詳細(xì)的方案步驟,做到先謀劃、再推進(jìn),有序開展,有的放矢,工作效率才會高。要改變過去一想到就做、一做就容易錯的工作方法,有計劃、有方案、有措施、有保障,層層推進(jìn),科學(xué)管理,切實(shí)提高工作效率。

4、注重創(chuàng)新。要敢于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,把自己平時學(xué)到的、想到的,落實(shí)成詳細(xì)的工作計劃方案,加以實(shí)踐推進(jìn)。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)課題的申報參與,積極撰寫相關(guān)的論文,爭取在專業(yè)技術(shù)方面有所創(chuàng)新、有所成果。更好的促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。

國家習(xí)近平主席在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)市林水局統(tǒng)一安排部署,處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。按照“照鏡子”的要求,對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)行“四風(fēng)”問題對照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,存在缺點(diǎn)和不足,主要有:

一、自我對照與剖析

1、形式主義方面

2、官僚主義方面

服務(wù)群眾意識不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常與群眾交流,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,有時候只注重了解自己想要了解的問題,未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

3、享樂主義方面

有時過年過節(jié)出于群眾熱情和熟人情面,收受過群眾土特產(chǎn)現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)方面

一是在平時生活中,雖然注意節(jié)約,但和黨的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象;二是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán),在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,偶有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。三是周末有時與朋友一起打麻將、喝酒、進(jìn)娛樂場所等現(xiàn)象。

二、原因分析

1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠,有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進(jìn),但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。

2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解群眾所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對群眾有所疏遠(yuǎn)。對黨的群眾路線認(rèn)識不到位,還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念不強(qiáng),工作中存在主觀意志。

3、對自我要求有所放松,沒有時刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會環(huán)境的深刻變化,有時侯放松了對自己的要求,對一些社會現(xiàn)象見怪不怪,。受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為不熱情接待朋友說明對朋友不夠客氣,每個菜都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒有氣氛,就不能交朋友,認(rèn)為個人無法改變,而只能隨大流。群眾長是樸實(shí)熱情的,認(rèn)為你幫忙做事,給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激,當(dāng)面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

4、對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū),對艱苦奮斗精神存在認(rèn)識誤區(qū),認(rèn)為社會發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時候認(rèn)為艱苦奮斗過時了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒,對自己的要求放松了,這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想,創(chuàng)新工作,在實(shí)踐工作中求突破。三是樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛群眾,爭當(dāng)群眾的貼心人。

2、糾正官僚主義方面存在的問題

一是針對工作中的問題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到工作方法接地氣,符合當(dāng)前政策環(huán)境和實(shí)際情況,可操作性強(qiáng)。二是多開群眾座談會,多與群眾交流,對群眾提出的意見和建議,及時拿出整改措施,抓整改落實(shí),并反饋給提出意見的群眾。

3、糾正享樂主義方面的問題

在與工作時做好解釋和說明工作,絕不收受土特產(chǎn)。

4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題

一是日常生活中不講究排場、艱苦樸素。二是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定,約束自己,振奮精神、開拓進(jìn)取。

總之,群眾路線教育實(shí)踐活動,是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加倍努力,開創(chuàng)工作新局面.

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇九

在畢節(jié)xx湖新區(qū)教科文衛(wèi)局組織的“三個查擺”的相關(guān)工作安排下,我圍繞“查擺思想作風(fēng)、查擺工作差距、查擺目標(biāo)方向”等方面認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、工作能力方面存在的問題,進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出原因,便于今后的整改,將更好地開展工作。

1、政治思想覺悟不高。

不能與時俱進(jìn)地提高思想覺悟,對政治理論學(xué)習(xí)不及時,政治思想較落后,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

由于年齡結(jié)構(gòu)偏高,業(yè)務(wù)知識相對滯后,對待工作不夠主動、積極,滿足于現(xiàn)狀,工作上不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種不斷進(jìn)取的精神,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏艱苦奮斗的精神。

3、工作能力稍欠。

由于本人是80年代的老中師生,再又參加工作近30年,任校長20余年,總是以工作忙為理由沒有及時加強(qiáng)工作能力方面的學(xué)習(xí),使得現(xiàn)在的工作能力下降,跟不上時代的發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)不夠積極主動,對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時得過且過,難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。

3、服務(wù)意識不夠。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對群眾使性子,群眾有事問題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識、新理念,促進(jìn)自我改造,提高綜合素質(zhì),就當(dāng)下而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,與時俱進(jìn),虛心好學(xué)。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,特別是現(xiàn)代化高科技知識,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動性思想,達(dá)到常學(xué)習(xí)、漸進(jìn)步的效果。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十

作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

人無完人,我也有很多的缺點(diǎn),但是我相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。

新的一年里,我一定認(rèn)真向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

6個方面對照檢查材料。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十一

二、官僚主義執(zhí)行上級政策照本宣科斷章取義囫圇吞棗、有事聽不得不同意見、不問清。

楚就批評人、和班子成員溝通不夠談心不夠、性格急躁工作方法不當(dāng)。

三、享樂主義不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀不理新目標(biāo)缺乏新動力工作得過且過。

四、奢靡之風(fēng)辦公室超標(biāo)車輛超標(biāo)接待超標(biāo)、住宿超標(biāo)。

減少接待陪同嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格會議紀(jì)律嚴(yán)格外出紀(jì)律控制三公經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)監(jiān)督檢查確保落實(shí)。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十二

我們對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),對“不嚴(yán)不實(shí)”問題進(jìn)行了梳理,突出表現(xiàn)有以下幾個方面:

(一)在修身不嚴(yán)方面:

理論學(xué)習(xí)仍存在重形式、輕成效的情形,淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,學(xué)用脫節(jié),不能學(xué)以致用。,通過會議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),沒有靜下心來認(rèn)真、踏實(shí)、原本的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),也沒有開展深入的研討活動,學(xué)習(xí)成效難于保證;對于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證;對于8小時之外的工余時間的學(xué)習(xí)更是少之又少,有關(guān)社評曾指出以后社會將淘汰的八類人,其中就包含“8小時以外不學(xué)習(xí)的人”,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。

存在安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取傾向。近些年,我院取得了長足發(fā)展,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增,精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績。但其中,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,固步自封,滿足于守攤子、享清福,創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神消退。面對工作任務(wù)所帶來的壓力,有的被動應(yīng)付,一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗(yàn);有的對待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機(jī)感,面對難題,能拖就拖、能推就推,對工作不夠負(fù)責(zé)、不夠用心,心思沒有放在履職干事上。

(二)在用權(quán)不嚴(yán)方面:

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務(wù)性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求,沒有明確自己的職責(zé),充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用,做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署,或者對上應(yīng)付、對下敷衍,沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。有的疏于管理、放縱下屬,黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少,督促檢查不到位,工作效率不高。

(三)在律己不嚴(yán)方面:

有的干部組織觀念還需要進(jìn)一步提升,對所存在的“四風(fēng)”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設(shè)計服務(wù)單位,在企業(yè)化的經(jīng)營模式中,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用,還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀(jì)律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心,在節(jié)約成本方面,還存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

(四)在謀事要實(shí)方面:

深入基層調(diào)研不夠。有些干部忙于事務(wù)性工作,深入工程現(xiàn)場、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時有強(qiáng)行安排情況,缺少與職工面對面的交流,沒有考慮實(shí)際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術(shù)、設(shè)備等方面問題。在管理工作中,需進(jìn)一步加強(qiáng)激勵機(jī)制的完善和創(chuàng)新,激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情,創(chuàng)造性開展工作。

(五)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面:

存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術(shù)人員不深入現(xiàn)場,存在閉門造車的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些設(shè)計成果與現(xiàn)場出入很大,有些設(shè)計成果不能達(dá)到業(yè)主的期望,甚至個別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷,使后期實(shí)施較為被動。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時,怕?lián)隆⒉粨?dān)事。有的明哲保身,不求有功,但求無過,為了不出事、寧愿不干事,事來了踢皮球、當(dāng)“二傳手”。有的出工不出力,還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務(wù),畏難抵觸,拈輕怕重,關(guān)鍵時刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法,寧傷原則,不傷關(guān)系,瞻前顧后,不敢亮劍。

監(jiān)督落實(shí)力度不夠。因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作繁雜、項(xiàng)目眾多,很多干部在部署工作中,常常存在通過會議形式協(xié)調(diào)解決問題、進(jìn)行布置,而在落實(shí)環(huán)節(jié)上,推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進(jìn)一步完善,實(shí)際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結(jié)合起來,考核還一定程度缺乏差異性、針對性,沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。有些項(xiàng)目在管理上還有疏漏,存在技術(shù)把關(guān)不嚴(yán),質(zhì)量控制不到位等問題。

(六)在做人要實(shí)方面:

“三嚴(yán)三實(shí)”的核心思想是“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”,就是要求我們做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦蕩,公道正派。工作中,我們有些干部存在陽奉陰違、見風(fēng)使舵、“打小報告”的現(xiàn)象,說一套做一套,樂于講空話、干虛活,講話有方向、有原則,就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。有的對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、勢氣十足,等等。

以上這些問題,存在的原因是多方面的,既有個人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題,也有體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因。但深究起來,根源上還是個人理想信念滑坡,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),“四風(fēng)”問題整改不徹底,沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關(guān)”的問題。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,如果不高度重視解決,危害極大。對個人而言,自我放松,容易思想滑坡、行為墮落,一旦剎不住車,多年的努力奮斗、自我約束一夜清零;對黨而言,我們的干部出問題,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),破壞黨群干群關(guān)系,惡化政治生態(tài),久而久之會削弱黨的公信力,危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ);對我院而言,“不嚴(yán)不實(shí)”的作風(fēng)是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵,直接影響我院發(fā)展和全員和諧,最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題,我們務(wù)必高度警醒,反躬自省,引以為戒。

三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,必須強(qiáng)化問題導(dǎo)向,以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為標(biāo)尺,有的放矢、對癥下藥,從根上解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。我們的黨員干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,在查擺問題上下功夫,在整改問題上動真格,在解決問題上見實(shí)效,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,教育上從嚴(yán)要求,制度上從嚴(yán)規(guī)范,監(jiān)督上從嚴(yán)落實(shí),引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的黨員干部隊(duì)伍,形成我院風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)拼搏、廉潔實(shí)干的良好政治生態(tài)。

下面我提四點(diǎn)要求:

(一)補(bǔ)足精神之“鈣”,在理論學(xué)習(xí)上下硬功。

學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識的前提,是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑,是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針,利用好8小時外的時間,每天都堅(jiān)持學(xué)文件、讀書、看報、看電視,既重點(diǎn)充電,又廣泛涉獵,日積月累,就會融匯貫通、學(xué)以致用,也會厚積薄發(fā)。

當(dāng)前,我們最迫切的是抓好以下四方面的學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育平臺,領(lǐng)會核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),做政治上的“明白人”;二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運(yùn)用到崗位中,推動和保障我院發(fā)展;三是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐;四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。我們要充分結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù),加大相關(guān)知識的學(xué)習(xí),拓寬視野,拓展渠道,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和水平,增強(qiáng)服務(wù)首都的本領(lǐng)。

(二)修身律己,在提升綜合素養(yǎng)上有成效。

從古至今,我們中華民族就強(qiáng)調(diào)做官先做人,從政德為先。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,鑄牢理想信念這個“主心骨”,把好思想和行動的“總開關(guān)”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時刻靠得住。要在崗位工作中,帶頭弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅(jiān)守廉潔底線,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,不為私利所困,不為私情所惑,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng),堂堂正正做人、干干凈凈用權(quán)、坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨清廉本色。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí),在貫徹執(zhí)行上見成果。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要守好公與私、情與法、權(quán)與利的分界線,嚴(yán)守各項(xiàng)政策、法規(guī),強(qiáng)化規(guī)章制度的監(jiān)督落實(shí),在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。

在我們的日常工作中,項(xiàng)目眾多、業(yè)務(wù)繁雜,工作的推進(jìn)往往要與上級部門、業(yè)主單位、主管科所多方面進(jìn)行溝通,任何環(huán)節(jié)都不可忽視,有效的監(jiān)督和落實(shí),對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫,用制度來規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,加大制度貫徹執(zhí)行的力度,在有些項(xiàng)目管理上存在的疏漏,要逐步完善,強(qiáng)化過程控制和流程管理。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要在工作中帶領(lǐng)職工發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,做好各項(xiàng)溝通協(xié)調(diào)工作,全力確保項(xiàng)目落地和各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。對逐步建立完善的部門考核制度,要在執(zhí)行中廣開言路、聽取意見、彌補(bǔ)不足,切實(shí)發(fā)揮考核的激勵保障作用,讓職工切實(shí)感受到“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是黨和人民賦予的。如何正確行使權(quán)力?首先是出于公心,自覺做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。陽光是最好的防腐劑,要加快實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開的常態(tài)化、全覆蓋。充分發(fā)揮紀(jì)檢等監(jiān)督部門的作用,強(qiáng)化對權(quán)力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管,堅(jiān)決防止公權(quán)濫用。

(四)干事創(chuàng)業(yè),在真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)上作表率。

實(shí)干是對領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的基本要求。我們在貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的過程中,真抓實(shí)干,以優(yōu)異的業(yè)績來檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成效。一是要堅(jiān)持實(shí)事求是。我們要在做決策、抓工作時,吃透相關(guān)政策和文件精神,緊密結(jié)合國情市情,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、問題導(dǎo)向,對癥施策;二是要勇于擔(dān)當(dāng)。應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥,作為黨的干部,我們在急、難、險、重任務(wù)前,關(guān)鍵時刻要不講條件、不計得失、敢于承擔(dān)、敢于負(fù)責(zé);三是要真抓實(shí)干。對事關(guān)發(fā)展的大項(xiàng)目、難事、要事,就得拿出拼勁和韌勁,一抓到底、抓出成效。還要有“馬上就辦”的精神,用高效率和高質(zhì)量贏得時間、贏得成效。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十三

通過此次認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)后,我個人感到深受教育,且收獲很大。進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流后,我及時認(rèn)真自查自擺,力求盡快找準(zhǔn)存在的問題,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。現(xiàn)就存在的問題剖析如下:

一、學(xué)習(xí)意識淡化。在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計劃性不夠明確,特別對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,出現(xiàn)了政治意識不強(qiáng)的問題,存在能完成上級領(lǐng)導(dǎo)和支部交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從學(xué)習(xí)理論性、必要性的高度去認(rèn)識是理論功底不夠。

想上、行動上,與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想,與時俱進(jìn),使自己適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

二、是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。個別時候?qū)Υk事群眾還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,還做不到受理、咨詢一樣熱情,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

針對上述問題,我將在以后工作中,吃苦在前享受在后,認(rèn)真做好自己的本職工作,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。

領(lǐng)導(dǎo)指示,說一步、走一步,未能把工作做實(shí)、做細(xì)做深,滿足于過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研精神。

針對上述問題,在以后工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到業(yè)務(wù)中去,做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)、靈活運(yùn)用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學(xué),遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。

以上為本人在此次學(xué)習(xí)活動中個人自查,不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度,對本人進(jìn)行誠懇的幫助,我也愿意通過此次整頓來幫助自身存在的不足。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十四

們黨對改進(jìn)工作作風(fēng)的堅(jiān)定決心,更為每一名黨員干部提高黨性修養(yǎng)提供了更具操作性的行為準(zhǔn)則。對于中央的八項(xiàng)規(guī)定、xx省委和xx部轉(zhuǎn)變作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定,以及我廳關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的具體辦法,都認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),并在日常工作中嚴(yán)守底線。特別是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目,著力增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。通過近一階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對教育實(shí)踐活動有了更深的認(rèn)識:群眾路線教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)不僅在于知,需要通讀熟讀黨法黨規(guī)和經(jīng)典文獻(xiàn),更注重身體力行,不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,更是每一名黨員干部自我超越、改善心智的難得機(jī)會;不僅是一次階段性的集中教育整頓,更應(yīng)該成為持之以恒的修養(yǎng)工夫。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。

對照對照黨章及關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的一系列要求,自己還存在諸多不足,現(xiàn)對照“四風(fēng)”逐一剖析如下:

(一)在形式主義方面。

倡導(dǎo)開短會、說短話,減少文山會海,提升機(jī)關(guān)效能,是反對形式主義的重要內(nèi)容。在這方面,廳黨委始終給予了高度重視,圍繞嚴(yán)格會議管理、精簡文件簡報,多次提出明確要求,健全完善了相關(guān)制度規(guī)則,特別是新一屆廳黨委組建以來,大偉廳長率先垂范,歷次重要講話均突出短、時、新的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)言之有物、解決實(shí)際問題,廳黨委組織召開的各類會議緊湊高效,而且把許多會議合并召開,會議內(nèi)容更為豐富,會議時間也更為精短,效率大大提高,可以說是給全省xx機(jī)關(guān)帶來了新的文風(fēng)、新的會風(fēng)。周左盾主任也多次要求我們“多走直線,少繞彎路”,直奔文件會議的主題,把更多精力放在把握領(lǐng)導(dǎo)意圖上,而不要拘泥于文法句法表達(dá)等形式上。作為負(fù)責(zé)綜合文字的副主任,我與所分管的科室同志們也直接承擔(dān)著大量的辦文辦會任務(wù),與廳黨委更高標(biāo)準(zhǔn)相比,與周主任的具體要求相對照,自己在這方面還存在欠缺和不足。在起草文件、承辦會議過程中,常常出于思維慣性,自覺或不自覺地陷入形式主義,具體表現(xiàn)為重形式、輕內(nèi)容,重程序、輕實(shí)質(zhì),重過場、輕實(shí)效,特別是在起草文件過程中,對文章結(jié)構(gòu)、句式、修辭研究得多,對文章中的思想內(nèi)涵、創(chuàng)新理念和務(wù)實(shí)舉措研究得少,有“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”、“為高度而高度”的形式化傾向;在辦會過程中,習(xí)慣套用以往的會議模式,缺少具體問題具體分析,領(lǐng)導(dǎo)開會意圖把握上有待深入,對會議的實(shí)際效果關(guān)注不夠。

(二)在官僚主義方面。

綜合文字工作涉及xx工作的方方面面,而且許多辦文辦會任務(wù)都是時間緊、任務(wù)重,都要求我們把會議文件涉及的xx業(yè)務(wù)吃透、基層現(xiàn)狀摸透、存在的問題點(diǎn)透,但我在實(shí)際工作中更多滿足于看材料,對xx業(yè)務(wù)和基層一線的許多情況掌握還是浮在面上,有些領(lǐng)域甚至可以說是一團(tuán)漆黑,心中無數(shù),無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。比如在“十二運(yùn)”安保期間,只是到沈陽奧體中心進(jìn)行過一次實(shí)地調(diào)研。與具體業(yè)務(wù)部門和基層同志雖然也有座談交流,但更多屬于面對具體任務(wù)、臨陣磨槍的補(bǔ)救性措施,聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾不廣泛,缺少實(shí)地調(diào)查研究。同時,思想政治工作做的不夠深入和細(xì)致,和分管科室的同志們政治思想交流不夠,對同志們工作要求多,生活關(guān)心不細(xì)致,自我反思,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。此外,自己在研究材料過程中,提宏觀要求多,具體思路少,審閱修改多,直接動筆少,這些都是自己需要在今后工作中著力克服的問題。

(三)在享樂主義方面。

雖然前一階段與同志們一道加班加點(diǎn),辛苦付出,也逐漸適應(yīng)了這種連續(xù)作戰(zhàn)、高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作方式。但是從思想深處剖析,“干累了,歇口氣”的想法沒有徹底根除,還存有一定的厭戰(zhàn)畏難情緒和貪圖安逸思想。一接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此;有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,欠缺創(chuàng)新意識,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么,就做什么;對于涉及到多個部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù),雖然也能主動承擔(dān)、主動溝通,但也有適可而止的想法,怕干的越多,責(zé)任越多,這些都需要我在今后的工作中防微杜漸,消除貪圖享樂的思想隱患。

(四)在奢靡之風(fēng)方面。

雖然辦公室是一個相對清苦的部門,實(shí)事求是地講,自己和同志們都沒有機(jī)會和條件去奢靡,自己也沒有消費(fèi)奢侈品的能力和偏好。但在思想深處,遇到奢侈消費(fèi)、炫富等社會不良現(xiàn)象時,還是沒有徹底剪斷貪圖攀比的思想根蔓。在公務(wù)活動中,還有公家不差錢的錯誤認(rèn)識,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約做得還不到位,環(huán)保節(jié)能意識還不夠強(qiáng),沒有養(yǎng)成綠色辦公、綠色消費(fèi)、綠色出行的良好習(xí)慣。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性。

認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,不是政治理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,自以為憑已有的社會知識和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)理論知識的強(qiáng)烈愿望,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這根弦繃得還不夠緊,對實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠徹底,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,甚至一度認(rèn)為形式主義等積弊是當(dāng)前工作生活中不可避免的存在,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。

(三)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思自身在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益還不夠,對個人的榮辱進(jìn)退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠,個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)和掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平同志關(guān)于群眾的路線的重要論述等,重點(diǎn)是領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。更為深刻地認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,特別是從各種文史知識何中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),從中獲得啟發(fā),為我所用。

二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),講真話、報實(shí)情,辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。積極主動地參加黨內(nèi)生活,向黨組織匯報自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,自覺地接受黨組織的指導(dǎo)和幫助,自覺接受群眾的監(jiān)督,積極開展批評與自我批評。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,充分尊重和聽取同志們的意見,發(fā)揮大家的智慧和力量,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

三是提升履職能力。立足xx實(shí)踐,從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约簩I(yè)素養(yǎng)的“我要學(xué)”,重點(diǎn)是向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)、向各科室的同志們學(xué)習(xí)、向各警種部門學(xué)習(xí)、向基層民警學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,加強(qiáng)對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。在此基礎(chǔ)上,始終把崗位職責(zé)放在第一位,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,提高工作效率,把領(lǐng)導(dǎo)意圖高標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)到位。

四是做實(shí)調(diào)查研究。充分尊重一線民警的首創(chuàng)精神,從基層發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)上調(diào)研相結(jié)合,走出去考察與請進(jìn)來座談交流相結(jié)合、全面調(diào)研與專題調(diào)研相結(jié)合等方式,主動了解掌握基層鮮活經(jīng)驗(yàn),捕捉xx實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展的前沿動態(tài),汲取來自基層的營養(yǎng),積累更多的專業(yè)知識儲備,用于輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,推動xx工作創(chuàng)新發(fā)展。

五是加強(qiáng)廉潔自律。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己。嚴(yán)格遵守并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),自覺遵守《xx機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》、“五條禁令”和xx部“三個決不允許”的紀(jì)律要求,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。同時,結(jié)合綜合文字的本職工作,多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、出好主意,建立完善相關(guān)配套規(guī)章制度,提升廳機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)水平。

以上是我的個人對照檢查情況。在以后的工作中,我會不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時刻把為民務(wù)實(shí)清廉放在心中,做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。在此也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志多批評、多指正、多提寶貴意見!

【2】。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,習(xí)近平總書記明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。只有先照照鏡子,認(rèn)清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn),逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署,我個人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》,以及研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)》等一系列文章文件,觀看了電影《焦裕祿》等,收益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。“四風(fēng)”嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。我聯(lián)系自身實(shí)際,對照黨章,提醒自己要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,保持黨員的先進(jìn)性;對照先進(jìn)人物,自覺用焦裕祿、孔繁森等先進(jìn)人物的精神和事跡鞭策自己的思想和行動,切實(shí)查找差距和不足,保持黨員的純潔性;對照普通群眾,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持走好群眾路線,傾聽教職工的意見和訴求,聽意見、找差距、挖根源、促提高,力爭以踐行黨的群眾路線的實(shí)際成效向黨和人民交一份滿意答卷。現(xiàn)將自己對照“四風(fēng)”、查擺問題、自我剖析的情況匯報如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。

1、將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為行動指南。

走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是組織對我的信任與考驗(yàn),我擔(dān)任副校長工作,深知自己的責(zé)任重大,既要做好校長、書記的助手,對學(xué)校的規(guī)定堅(jiān)決的貫徹、執(zhí)行,又要認(rèn)真做好本職工作,傾聽群眾的意見,并及時反饋給學(xué)校,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。慶幸的是,在香小有一個和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體,大家團(tuán)結(jié)一心,與時俱進(jìn),共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

2、將堅(jiān)定的理想信念,自覺遵守黨的紀(jì)律作為立命之本。

自從1996年加入黨組織以來,我對中國特色社會主義理論、制度充滿信心,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和純潔的思想道德標(biāo)準(zhǔn);在做領(lǐng)導(dǎo)干部的工作歷程中,能堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委的各項(xiàng)決策部署,思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事事處處做群眾的表率。

3、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),武裝自己頭腦,自覺維護(hù)黨的形象。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺維護(hù)黨的形象,時刻保持政治立場的堅(jiān)定和思想理論的清醒。我在平時工作生活中注重帶著問題學(xué),在解決問題中主動運(yùn)用所學(xué)知識;堅(jiān)決執(zhí)行下級服從上級、個人服從組織和民主集中制原則,誠懇接受組織和廣大黨員的批評幫助和考評監(jiān)督。沒有發(fā)表過與黨的路線、方針、政策和主義相悖的言論,更沒有與組織決策相違背的行為。同時對于不遵照《黨章》規(guī)定、不遵守政治紀(jì)律、不遵從組織決定的現(xiàn)象,我敢于批評、嚴(yán)于糾正,時時處處注重維護(hù)黨的形象和威望。

二、對照檢查存在的主要問題。

(一)理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

1.學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往以工作是“硬件”,一時都不能耽誤為由,學(xué)習(xí)是“軟件”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強(qiáng)。政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,注重形式、看表面,政治理論和業(yè)務(wù)知識欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。。

2.缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大,事務(wù)性工作較多較繁瑣較費(fèi)時,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

3.學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作“兩張皮”,嚴(yán)重脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別理論,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

(二)工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

1.學(xué)期初制定計劃非常詳細(xì),在實(shí)際工作中由于工作繁忙等因素推動落實(shí)和指導(dǎo)欠深入、欠扎實(shí),效果有時打折扣。特別是在接到臨時的工作任務(wù)、尤其是任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎么樣盡快完成工作,而忽略了如何與計劃內(nèi)的工作相結(jié)合,高質(zhì)量的去完成,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2.欠缺創(chuàng)新意識,有時滿足于完成日常工作事務(wù),疏于思考開拓創(chuàng)新,導(dǎo)致工作上有意識去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式招數(shù)較少。對分管工作的前瞻性、創(chuàng)造性、開拓性不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,在執(zhí)行上級決策部署時局限在機(jī)械執(zhí)行的層面,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不細(xì),具體落實(shí)不夠。

3.工作方法較簡單,同事間的思想交流不多,深入學(xué)科組、年級組,出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想聽取意見的少,有時不能及時了解群眾的思想動態(tài),對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

4.工作安排科學(xué)化程度不高,憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺的時侯多,不注重充分征求各方面的意見和建議,有些工作意見和安排,帶有一定程度的主觀性,影響了工作質(zhì)量。有些工作安排部署也重點(diǎn)要求強(qiáng)調(diào)了,也有具體的方法措施,但抓得不實(shí),沒有回頭看;開展教育活動往往是口號多,形式多,對于實(shí)際解決提高師生思想道德素養(yǎng)措施少,實(shí)效小。

5.處理突發(fā)事件的能力不高,針對目前,教育矛盾日益突出的問題,面對隨時可能發(fā)生的突發(fā)事件,高效解決的方式方法還有待提高。

6.“高、精、尖”水平建設(shè)和學(xué)校發(fā)展頂層設(shè)計還有待提高。現(xiàn)今社會對教育的要求越來越高,依法辦學(xué)、執(zhí)教的政策法規(guī)、文件要求空前加強(qiáng),校長依法執(zhí)政的意識、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃能力有待加強(qiáng)。

(三)群眾意識不強(qiáng),為人民服務(wù)的宗旨不夠。

1.雖然也經(jīng)常下到年級組內(nèi)、教學(xué)班內(nèi)和師生溝通了解情況,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正關(guān)心師生想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有和打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

2.在工作中官僚作風(fēng)作祟,對年級組內(nèi)現(xiàn)狀、班級建設(shè)情況的了解還是依靠組長匯報和定期抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與師生談心交流少,直接聽取一線教師意見不及時不全面,對師生思想狀況和生活情況了解不全面,幫助師生解決實(shí)際困難不多。沒有真正做到“接地氣”、“通靈氣”、“有生氣”。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

(四)享樂主義抬頭,奢靡之風(fēng)仍存。

1.工作激情不夠,有精神懈怠,責(zé)任感和使命感不強(qiáng)的現(xiàn)象。工作中存在畏難情緒,缺乏攻堅(jiān)克難精神。對于一些超出自已分管范圍的事情,在溝通和協(xié)調(diào)過程中,顧慮和想法比較多,怕溝通不好反而影響同事間的關(guān)系,缺乏責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

2.艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識淡薄,開展教育活動時精打細(xì)算不夠,存在一些為提升校位、追求活動現(xiàn)場效果,從而講排場不講計劃、講效果不講節(jié)約,從而出現(xiàn)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。再有對一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、用紙等方面較隨意,存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

三、對照檢查存在問題的主要原因。

仔細(xì)剖析存在上述突出問題的原因,直接根源是放松了對自身的要求,忽視了政治理論的學(xué)習(xí),對堅(jiān)持黨的群眾路線是我們黨長期執(zhí)政的重要保證認(rèn)識不足,自我警醒、自我剖析、自我改造、自我凈化的能力降低,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識放松了,理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾和批評與自我批評的勇氣缺乏。具體表現(xiàn)在以下方面:。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)水平不高。

1.政治理論學(xué)習(xí)的深度不夠。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,尤其是缺乏對黨的群眾路線理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

2.理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

3.學(xué)習(xí)的自覺性不夠。滿足于上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,滿足于中心組安排的學(xué)習(xí),使政治理論的學(xué)習(xí)浮于表面,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。

(二)黨性修養(yǎng)不到位,缺乏艱苦奮斗的精神。

1.黨的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。但是只停留在重口頭上講改造客觀世界,輕行動上主動改造自己的主觀世界。以忙于事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了。

2.考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3.在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、放手大膽管理上有時還存有顧慮,“老好人”思想在作崇,片面地理解和追求和諧的氛圍,有怕得罪人,怕影響同事之間團(tuán)結(jié)等等的心理。嚴(yán)于律己做到了,嚴(yán)格要求他人卻做得不夠。

(三)群眾觀念有所淡薄,宗旨觀念有所淡化。

1.對黨的群眾路線認(rèn)識不深,忽視自身存在的“四風(fēng)”問題,對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認(rèn)識不足。

2.在工作作風(fēng)上有時存在不求有功,但求無過的思想,缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,怕出力不討好,甚至出錯,自己的整體綜合素質(zhì)離黨的要求和群眾的期待存在較大差距。

3.在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的創(chuàng)新精神,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。常因忙于手頭事務(wù)性工作,和一線教師面對面交流貼心溝通、關(guān)心一線教師現(xiàn)狀疾苦比過去少了,和群眾的深厚感情在不知不覺中比以前淡薄了。

四、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識。

1.應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的教育事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、人民的利益第一。

2.要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

3.要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

1.時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

2.要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,正確對待“權(quán)錢利”,堅(jiān)決反對享樂主義、奢靡之風(fēng),從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,始終做到清正廉潔,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

(四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作途徑的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的提高。不斷總結(jié)和完善我校陽光?和諧教育的工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)德育工作新局面。始終圍繞我校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,經(jīng)過對“四風(fēng)”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,我要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng),在黨組織正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助和支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,在黨支部書記的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)我校教職工奮力拼搏,積極進(jìn)取,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十五

按照群眾路線教育活動要求,本人從自身“四風(fēng)”方面進(jìn)行了查擺和梳理分析,主要存在以下突出問題:

1、寫過的材料中,有的改來改去,部分內(nèi)容比較官方大話。

2、寫材料時,存在強(qiáng)迫自己現(xiàn)象,“精益求精”。

3、工作中,不喜歡形式主義,但有時又不得不接受形式主義、適應(yīng)形式主義。

4、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的范圍涉及的比較廣,目前跨專業(yè)的值錢的資質(zhì)證書已經(jīng)考到手了5個。

5、無論工作還是學(xué)習(xí),通常都會以拼命的狀態(tài)去嚴(yán)格要求自己,正常沒睡過超過6小時的覺,有杞人憂天的生存危機(jī)感,對自己不夠愛!

1、改材料時,超過10遍,耐心就有些傾斜了,存在“領(lǐng)導(dǎo)說是就是,領(lǐng)導(dǎo)說行就行,領(lǐng)導(dǎo)說好就好、領(lǐng)導(dǎo)說定就定”之類的“順?biāo)浦邸彼枷搿?/p>

2、有時自己有些創(chuàng)新的想法,但從不跟領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、不喜歡主動匯報工作進(jìn)展動態(tài),催了才講,問了才說。

4、存在“好人主義”,干部測評時都打高分。

1、自我認(rèn)為,在本人身上不存在享樂主義。更多的時候,都是委屈自己,成全別人。不喜歡看電視劇(因?yàn)楹每蓿慈魏我徊侩娨晞。幢闶窍矂〉囊矔薜囊凰浚┎幌矚g逛街,把別人吃喝玩樂的時間都用在了工作中、創(chuàng)業(yè)上、考證中,這幾年成長了很多,體重卻遲遲不見增長!

1、感覺這方面在我身上也不存在。

從小生活在兄弟姐妹5個的家庭中,在父母親的嚴(yán)格教育下,培養(yǎng)出了2個研究生、3個本科生,我們兄弟姐妹5個,每個人都非常的樸實(shí),務(wù)實(shí)。善良、勤勞、有愛心是我一直與生具有的。

2、工作后,因?yàn)楣ぷ魃系男枰瑫r而目標(biāo)明確的直奔專賣店買品牌衣服、包包、發(fā)飾,每日習(xí)慣性的化淡妝是我一天早起后、上班前的“必修課”。

1、年齡雖然不小了,但感覺自己心態(tài)還是很年輕,心智始終不復(fù)雜,就時候像小孩子,敢于承擔(dān)工作的重任,歲月的沉淀,已學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),會無條件的把事情做好。工作太累的時候,身心太疲憊的時候,身體吃不消的時候,會一個人靜靜的哭,哭對于我而言,是一種對累的宣泄,哭過之后,我會繼續(xù)“趕路”。

2、感覺自己是一個感性的人,會因?yàn)楣ぷ髦械睦鄱蓿鼤驗(yàn)樯械摹案袆印倍蓿?/p>

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十六

在即將開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,針對中央和省委關(guān)于縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的要求,市委組織部通過開展專題調(diào)研,梳理歸納領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”6個方面的36條具體表現(xiàn),為開展專題教育預(yù)先找準(zhǔn)“靶向”。

在修身不嚴(yán)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則;有的陽奉陰違,當(dāng)面說得好、背后瞎議論;有的喜好講大話、空話、套話,在大是大非面前喪失原則;有的“傍大款”,整天和老板摟肩搭背,拉拉扯扯;等等。

在用權(quán)不嚴(yán)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想嚴(yán)重,不遵守黨的民主集中制,不依法辦事,濫用權(quán)力,以權(quán)壓法;有的假公濟(jì)私、以權(quán)謀私、與民爭利,甚至設(shè)租尋租、官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、利益輸送;有的執(zhí)法不公,搞選擇性執(zhí)法、恣意性執(zhí)法,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;等等。

在律己不嚴(yán)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部心中無黨紀(jì)、眼里無國法,組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛,有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”,不收斂不收手;有的利用自己掌握的資源,為個人、身邊工作人員、子女和親屬謀取非法利益;有的無視組織程序擅作主張,超越權(quán)限辦事,甚至把手中的“權(quán)力”當(dāng)成交換的籌碼;等等。

在謀事不實(shí)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部只顧眼前、不顧長遠(yuǎn),搞竭澤而漁的短期行為;有的好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際,只看上邊喜好,造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗(yàn)”,熱衷于政績項(xiàng)目,甚至不惜損害群眾利益;等等。

在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀,缺乏工作激情,當(dāng)“太平官”、“逍遙官”,工作敷衍應(yīng)付、得過且過,有“撞鐘”思想;有的能力欠缺,工作畏難,自身能力素質(zhì)不高,又不肯學(xué)習(xí),工作怕吃苦;有的認(rèn)為自己能力水平高,對組織上有不切實(shí)際的期望,一旦未獲提拔重用,便會產(chǎn)生埋怨情緒,工作消極;等等。

在做人不實(shí)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對黨不忠誠、做人不老實(shí),臺上道貌岸然、臺下烏煙瘴氣,口是心非,戴著假面具、成為“雙面人”;有的老于世故,你好、我好、大家好,明哲保身,只看重個人的利益和榮譽(yù);有的心浮氣躁,找靠山、架天線,跑官買官,編織個人關(guān)系網(wǎng),謀劃個人升官圖;等等。

針對以上6個方面不嚴(yán)不實(shí)的問題,貴陽市將把“三嚴(yán)三實(shí)”教育融入到黨建的長期性、經(jīng)常性工作中,一手抓學(xué)習(xí)教育,深化思想認(rèn)識,整頓思想、正本清源、固本培元,一手抓立規(guī)執(zhí)紀(jì),清除積弊頑癥,懲前毖后、治病救人,解決問題、推動工作。進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的民生問題和作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,適時開展一次“四風(fēng)”整治“回頭看”,對整改效果好的予以表揚(yáng),對整改不力的通報批評,對反彈回潮的嚴(yán)肅問責(zé)。

此外,在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,將通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講專題黨課、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抓好專題學(xué)習(xí)研討、開展“三敬畏”警示教育、開好專題民主生活會和組織生活會、抓好黨建工作述職評議等經(jīng)常性工作,促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部爭做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率,進(jìn)一步營造推動貴陽發(fā)展升級、風(fēng)清氣正的環(huán)境,確保貴陽當(dāng)好全省快速、高效的“火車頭”和“發(fā)動機(jī)”。

三個問題自我剖析材料(匯總17篇)篇十七

在這次全縣舉辦“深入學(xué)習(xí)‘三個代表’重要思想,為泗陽改革發(fā)展穩(wěn)定作貢獻(xiàn)”主題教育活動中,我感到受益非淺,通過學(xué)習(xí),不僅對“三個代表”重要思想在認(rèn)識上有了進(jìn)一步的深化,還將“三個代表”重要思想與自己所從事的工作相結(jié)合,用來指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在活動中,大家給我提出三條意見,我完全接受并深表感謝。現(xiàn)自我剖析如下:

一、存在問題。

1、多深入基層,多深入群眾,經(jīng)常督查村級經(jīng)費(fèi)情況。

2、加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的教育和監(jiān)督。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。

二、分析原因。

針對上述存在的問題,經(jīng)過認(rèn)真反思,我認(rèn)為主要存在以下幾種原因:(1)工作性質(zhì)的局限性,作為一名從事紀(jì)檢干部,本職工作比較繁瑣,今年以來,由于我鎮(zhèn)信訪件,違紀(jì)案件較多,因此我把大部分時間和精力都放在查辦案件上,在深入基層和群眾上做的不夠,加之本人分管政府院內(nèi)日常事務(wù)和鎮(zhèn)政府民政工作,生活中煩事瑣事更多,且平時開會迎接檢查較多,因而未能正常參加督查村級經(jīng)費(fèi)情況。(2)工作上主動性發(fā)揮不夠。平時,在工作上,我只求過得去,不求過得硬,且一直認(rèn)為機(jī)關(guān)干部自覺性較強(qiáng),每個人的素質(zhì)較高,不一定需要鎮(zhèn)紀(jì)委跟著監(jiān)督,因此疏忽主動去對機(jī)關(guān)干部的教育和監(jiān)督。(3)平時積極性發(fā)揮不足,對于每項(xiàng)工作,雖然會時刻提醒自己永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)斗志、浩然的正氣,去積極面對解決,但有時候在遇到某些棘手問題上積極性卻發(fā)揮不足。(4)學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上,通常只滿足于參加集中學(xué)習(xí)和參加看看新聞、報紙等,個人沒有能夠做到系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)某一方面某一領(lǐng)域的專業(yè)知識。

三、整改方向。

對于存在的問題和原因,我將在今后的工作中認(rèn)真做到如下幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。未來的社會里是一個競爭日趨激烈知識化、信息社會,不學(xué)習(xí)將不能適應(yīng)社會要求,將被社會所淘汰。今后我將以黨的十六大、十六屆三中全會和省委十屆五次全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣有關(guān)文件精神以及省、市、縣紀(jì)委會議精神,深刻領(lǐng)會黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策及法律、法規(guī),結(jié)合自己所從事的工作。做到依法辦事,依法行政。(2)深入基層,加大執(zhí)法檢查力度。今后,我將進(jìn)一步深入農(nóng)戶,走訪百姓,傾聽群眾的呼聲,加大對群眾反映強(qiáng)烈的人和事的檢查,同時將定期為機(jī)關(guān)干部播放反腐敗教育專題片,一方面加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的警示教育,另一方面加大對違紀(jì)案件的執(zhí)法檢查力度,力爭從源頭減少違紀(jì)案件的發(fā)生;同時將聯(lián)合鎮(zhèn)人大組織有關(guān)部門對村級經(jīng)費(fèi)的使用情況,村級財務(wù)管理加強(qiáng)監(jiān)督。(3)統(tǒng)籌兼顧,全面提高工作水平。在深入理論學(xué)習(xí),開展調(diào)查研究的同時,在今后工作中,我將認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府的決策,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,來認(rèn)真做好自己的手上的每一項(xiàng)工作。

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教學(xué)計劃是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而有意安排的一系列教學(xué)活動的計劃,它對于教學(xué)的開展具有重要的指導(dǎo)作用,我們需要認(rèn)真制定一個教學(xué)計劃來提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大
合同協(xié)議的簽署對于購買商品或服務(wù)是必要的,以確保交易安全和合法性。希望下面的合同協(xié)議示例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),以便順利達(dá)成協(xié)議。甲方:乙方:甲,乙雙方秉
心得體會不僅有助于我們鞏固所學(xué)知識,還可以使我們更加成熟和成長。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。勞動教育是當(dāng)前教育改革發(fā)展中
心得體會可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
大學(xué)生入黨是推動青年一代在各個領(lǐng)域發(fā)揮先鋒模范作用的重要陣地。下面是幾篇較為完美的大學(xué)生入黨總結(jié),希望對大家寫作有所幫助。尊敬的黨組織:光陰似箭,現(xiàn)在已經(jīng)是第二
銷售工作總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、分享成功的平臺,有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和激情。接下來,我們給大家推薦幾篇銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、對市場了解得
讀后感可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的思緒,進(jìn)一步思考作品中的主題和意義。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
讀后感可以使小學(xué)生的閱讀更富有情感色彩,增強(qiáng)對作品的體驗(yàn)和感受。以下的小學(xué)生讀后感范文包含了不同類型和風(fēng)格的作品,希望可以給大家?guī)矶鄻拥拈喿x體驗(yàn)。
工作計劃書可以幫助我們在工作過程中隨時復(fù)盤和評估,及時調(diào)整工作策略和方法。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望能對大家的工作提供一些幫助。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是全面發(fā)展孩子的身心和認(rèn)知能力。以下是幼兒園大班教育的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、知道醫(yī)生能幫助病人恢復(fù)健康,遇到打針和吃藥時
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
撰寫情況報告能夠培養(yǎng)我們的分析和表達(dá)能力,提高自己的寫作水平和思維邏輯。以下是小編為大家整理的情況報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。分析當(dāng)代大學(xué)生熬夜的頻率,引起熬夜
入團(tuán)申請書是小先鋒們接觸和了解少先隊(duì)組織的第一步,也是他們表達(dá)自己對組織的渴望和志愿的一種方式。閱讀一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請書范文,可以對自己的寫作提供一些新的思路和
我們常常通過祝福來表達(dá)對他人的喜愛、支持和祝愿,今天我們就一起寫寫祝福語吧。小編為大家整理了一些特別的祝福語,希望能讓您的祝福更加獨(dú)特和難忘。1.新春又來到,新
教學(xué)工作計劃需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)。范文教學(xué)工作計劃是教育教學(xué)活動的重要參考材料,希望能為大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和思考。本學(xué)期的高中化學(xué)教學(xué)需要加
銀行作為金融中介,為個人和企業(yè)提供資金的融通和支付結(jié)算服務(wù)。如果你在使用電子銀行時遇到問題,不妨看看以下小編為你整理的常見問題解答。。一、attitude(態(tài)度
通過寫心得體會,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌5谝欢危航榻B聽課心
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