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班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:雁落霞

主持詞是對(duì)會(huì)議開始的熱烈歡迎,同時(shí)也是對(duì)會(huì)議的重要內(nèi)容進(jìn)行簡要預(yù)告的一種方式。下面是一些值得借鑒的主持詞范例,希望能對(duì)大家的主持工作有所啟發(fā)。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇一

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

xx:ladies and 捷特們,welcome to 初一八班new year聯(lián)歡早會(huì)。

x:如今,我們走出了小學(xué)的校門,匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?;貞浧鹦W(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今,我們已經(jīng)走入了青春的樂園,伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展,我們的茁壯成長著。

x:今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目,希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。

齊:20xx年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

x:首先,由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲,《新年好》,愿這新年的到來,給我們帶去新成績、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象!

x:嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢,你們呢

x:紙牌,我們熟悉的東西,可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢?有請(qǐng)……

x:和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~

魔術(shù)的神奇到底在哪里,徐江平獻(xiàn)給你??!

x:魔術(shù)真的好神奇??!現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧!下面我們來比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘,在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。

x:相聲總是給我們帶來笑聲,不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢,讓我們一起來看看吧。

x:好了,舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫?dú)舞《格日勒》;

xx:時(shí)間就是這么的快,最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲,掌聲歡迎!

(放《新年好》的音樂)

xx:新年的鐘聲已經(jīng)奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了,讓我們擁抱20xx,在20xx的日記中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢(mèng)成真??!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇二

乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處x年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都期望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入這天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!

2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班~給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請(qǐng)!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級(jí)版本的《昨日,這天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!

6、各位班長的話讓我們個(gè)性感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。這天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。此刻,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長~士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

~學(xué)院x年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇三

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。

乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

甲:首先有請(qǐng)x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記xx老師主持入團(tuán)儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情。

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的`海洋,讓快樂響共同分享。

甲:今天,我們送去真誠的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著期盼。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在這如詩如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)xx班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:xx班小品《插隊(duì)》。

甲:xx班健美操。

乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

乙:xx縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)x萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局???一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲:xx,你會(huì)說英語嗎?

主持人乙:會(huì)。

主持人甲:那你用英語跟大家打個(gè)招呼。

主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《越來越好》。

乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。

甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞xx班詩朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞xx班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出xx班xx為你說相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,xx的機(jī)械舞跳得是十分精湛,xx的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞xx班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲:xx班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。

乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞xx班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:我們學(xué)校共有xx余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,xx班一群漂亮的女生來了!

xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng)。

校長發(fā)言:

《明天會(huì)更好》背景音樂起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇四

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行"迎新年、慶元旦"盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:"迎新年,慶元旦"聯(lián)歡會(huì)正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一

a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三

a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a:有請(qǐng)洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac:掌聲有請(qǐng)!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七

b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。

a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目十

a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇五

張:這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容,希望同學(xué)們鼎立支持。

蔡:所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編制你們。

張:用青春的金線,和幸福的瓔珞,編制你們。

蔡:編成絢麗的歲月,編成遐思的年華。

張:所有的日子都去吧,生活中我們快樂的向前。

蔡:讓我向同學(xué)們說一句新年好。

張:看雪花飄舞。

蔡:花兒如潮。

張:讓過去的日子如流水。

蔡:讓將來的日子如拂曉。

張:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),愿雨中傳你的佳音。

蔡:陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

張:歲歲年年。

蔡:年年歲歲。

張:同學(xué)們新的一年即將來臨,

蔡:新的一年要求我們90后給力出發(fā)。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱。

合:親愛的同學(xué)們,我們一起加油吧.......

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇六

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;

男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

合:讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!

[播放新年快樂的音樂]

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女2:新年拉近了我們成長的距離;

女1:魔術(shù)依靠的是智慧;

女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;

男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙

男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)

女1: 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

男1: 3、一條狗,真少有,頭上長著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)

女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;

男2:《牙簽穿可樂》 表演者:李唯一

女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;

男1:接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力 》

女2:正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?,大家一起來看看?

男2:接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《 神奇的火柴 》

女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰

女2:時(shí)間過得真快,接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。

男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家:新年快樂!萬事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇七

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國范兒就是這么的氣派,

男1:中國范兒就是如此的可愛,

女2:中國范兒就是這樣的氣概,

男2:中國范兒就是說不盡的愛。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛的同學(xué)們,

合:大家20xx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。

女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。

男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的`仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xx不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。

女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國夢(mèng)》《我愛你中國》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;

女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國的夢(mèng)。

男1:請(qǐng)欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇八

齊:大家好!

丙:踏著時(shí)間的步伐,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

丙:咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!

乙:恩!真是個(gè)好主意!

甲:第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球,不如就請(qǐng)他們先上來表演一段吧!哇賽,還是一個(gè)綜合節(jié)目呢!既有歌唱,還有溜溜球表演。乙、丙:我同意!

甲:有請(qǐng)周楠、鄭鑫他們!

乙:你們還不知道吧,我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!

丙:有請(qǐng)我們班的11位女生表演故事《花島公主》!

乙:哎!讓你們猜一個(gè)謎語怎么樣!

丙:好呀,我最喜歡猜謎語了!

請(qǐng)(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺(tái)。

甲:咱們班有好多人酷愛唱歌,下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。

乙:好熟悉這個(gè)調(diào),這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙:這首歌真感人呀,大家想不想唱?(全班回答)。

我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!

甲:新年馬上來臨,讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》,一起來感受過年的喜悅氛圍。

吳雙羽和智升博樂于合作,想為大家演唱《過新年》,大家歡迎不歡迎?

乙:看,平時(shí)不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請(qǐng)他上臺(tái)。

甲:下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一人看紙條做動(dòng)作,另一人猜猜做的是什么動(dòng)作。

乙:誰愿意上來,機(jī)會(huì)不多,總共有五組同學(xué)可以參與。

丙:謝謝大家的熱情參與!

丙:對(duì)呀,少了樂器聲!哈哈有了,柴玉童會(huì)吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲:同學(xué)們,孫xx他們也想為我們來一個(gè)小組唱,大家歡迎!

乙:等等,等等,朱xx等不及了,她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。

丙:朱xx真是太能干了,自己編的故事也能這么吸引人!

甲:我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?!?,讓我們來盡情欣賞吧。會(huì)唱的也可以輕輕地跟唱。

丙:讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年,我們還能舉行這樣的活動(dòng),為我們的童年增添難忘的記憶!

齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與!在這里,提早祝大家新年快樂!我們明年再見!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇九

女:老師們。

男:同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:我是主持人:崔毓彬。

女:我是主持人:郭嘉琦。

女:我是主持人:周曉慶。

男:我是主持人:左佳欣。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

女:新年拉近了我們成長的距離!

男:新年染紅了我們快樂的生活!

女:新年讓我們截取了四季的片段!

男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時(shí)光!

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

女:今天,我們送去我們的'祝福!

男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢(mèng)想……。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!

男:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶??鞓返墓?jié)日。

合:博奧學(xué)校五年級(jí)20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十

開場白:

甲:歡歌笑語辭舊歲,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的同仁:

合:大家好!

甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì),共迎新春佳節(jié)的到來。

乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮@锸幯腋5臐i漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

合:新年快樂,家辛苦了?。ň瞎?。

甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

乙:展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!

首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。

甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》。

甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng),傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》。

乙:真情演唱恢祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片恢海洋,請(qǐng)欣賞舞蹈《恢海洋》。

一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。

在這即將告別20xx年,迎接20xx年的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。

甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

乙:我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!

合:謝謝家!朋友們,我們?cè)僖?

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十一

合:大家晚上好?。ň炊Y)

楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。

陶:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。

楊:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!

陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。

楊:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意?。ň炊Y)

合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!

楊:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國母親的`懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對(duì)了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!?qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:乘青云之勢(shì),駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們?cè)谶@里快樂成長!我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:綠色的夢(mèng)想,綠色的祝福,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。

楊:多少年來,心中的夢(mèng)想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。

楊:請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。

陶:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

陶:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。

楊:晚會(huì)到此結(jié)束!

合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十二

我們生產(chǎn)一線員工與材料機(jī)器打交道,每生產(chǎn)一米線都是實(shí)打?qū)崳莶坏冒朦c(diǎn)虛假。我們行政人員到車間一線就也要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,反省自己享受良好辦公環(huán)境離敬業(yè)奉獻(xiàn)的差距;提升自己的電纜專業(yè)制造技術(shù)知識(shí);改變自己的工作作風(fēng),以飽滿熱情迎接挑戰(zhàn)。這里我分享幾位車間學(xué)習(xí)人員的日記:

車間日記:車間師傅們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令我欽佩。常言說,貴在堅(jiān)持。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作,實(shí)在是有點(diǎn)枯燥,沒有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長久的。車間里面有許許多多這樣的員工,他們持之以恒地堅(jiān)持了下來,把簡單的工作做到最好,就是不簡單。(金彥超)。

車間日記:這幾天的經(jīng)歷不僅讓我了解了產(chǎn)品的工藝和生產(chǎn)加工過程,更讓我體會(huì)到了車間一線員工工作的艱辛,明星的成長是于他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開的。我們作為公司行政人員,工作環(huán)境比他們好,工作時(shí)間比她們短,就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他們那種艱苦奮斗的精神。態(tài)度決定一切,一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度決定自己的一生,只要我們堅(jiān)持自己的信念,我們就能在這充滿生機(jī)的舞臺(tái)上成就自己的美好。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十三

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請(qǐng)欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十四

xx:ladiesand捷特們,welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會(huì)。

x:如今,我們走出了小學(xué)的校門,匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體。回憶起小學(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今,我們已經(jīng)走入了青春的樂園,伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展,我們的茁壯成長著。

x:今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目,希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。

齊:2019年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

x:首先,由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲,《新年好》,愿這新年的到來,給我們帶去新成績、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象!

x:嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢,你們呢。

x:紙牌,我們熟悉的東西,可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢?有請(qǐng)……。

x:和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~。

魔術(shù)的神奇到底在哪里,徐江平獻(xiàn)給你!!

x:魔術(shù)真的好神奇??!現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧!下面我們來比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘,在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。

x:相聲總是給我們帶來笑聲,不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢,讓我們一起來看看吧。

x:好了,舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫?dú)舞《格日勒》;

xx:時(shí)間就是這么的快,最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲,掌聲歡迎!

(放《新年好》的音樂)。

xx:新年的鐘聲已經(jīng)奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了,讓我們擁抱2019,在2019的。

日記。

中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢(mèng)成真??!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十五

同志們:

現(xiàn)在開始開會(huì)。

市委召開這次全市組織工作座談會(huì),主要是傳達(dá)全省深化干部人事制度改革工作會(huì)議精神;聽取各縣(市)區(qū)委上半年黨建和組織工作特別是重點(diǎn)工作項(xiàng)目完成情況的匯報(bào),認(rèn)真分析當(dāng)前全市黨建和組織工作面臨的新形勢(shì)、新情況、新問題。按照中央、省委的有關(guān)要求和今年初市委關(guān)于黨建和組織工作的總體安排,研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市黨建和組織工作的主要任務(wù)和對(duì)策措施。

參加今天會(huì)議的有:各縣(市)區(qū)委主管黨群的副書記、常委組織部長、黨員先進(jìn)性教育辦公室主任和安達(dá)市委的主要領(lǐng)導(dǎo)。

今天會(huì)議的開法,首先傳達(dá)全省深化干部人事制度改革工作會(huì)議精神,然后由各縣(市)區(qū)委副書記做專題發(fā)言,最后市委副書記同志做重要講話。另外,會(huì)上還將書面交流農(nóng)村特色黨建“四個(gè)工作模式”和干部制度改革6個(gè)方面的典型經(jīng)驗(yàn)。

下面,請(qǐng)市委組織部副部長同志傳達(dá)全省深化干部人事制度改革工作會(huì)議精神。

下面,進(jìn)行座談發(fā)言。發(fā)言要簡明扼要,重點(diǎn)突出,每個(gè)市(縣)區(qū)的座談發(fā)言時(shí)間要掌握在20分鐘以內(nèi)。

請(qǐng)肇東市發(fā)言,安達(dá)市做準(zhǔn)備。

請(qǐng)安達(dá)市發(fā)言,海倫市做準(zhǔn)備。

請(qǐng)海倫市發(fā)言,慶安縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)慶安縣發(fā)言,綏棱縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)綏棱縣發(fā)言,蘭西縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?zhí)m西縣發(fā)言,望奎縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)望奎縣發(fā)言,青岡縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)青岡縣發(fā)言,明水縣做準(zhǔn)備。

請(qǐng)明水縣發(fā)言,北林區(qū)做準(zhǔn)備。

請(qǐng)北林區(qū)發(fā)言。

我們利用上午和下午一段時(shí)間,在認(rèn)真學(xué)習(xí)全省深化干部人事制度改革工作會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聽取了各縣(市)區(qū)委副書記的發(fā)言。從大家發(fā)言和平時(shí)掌握的情況看,上半年全市黨建和組織工作特別是重點(diǎn)工作項(xiàng)目推進(jìn)有力,運(yùn)行健康,成效顯著,形勢(shì)喜人。尤其是在工作創(chuàng)新上,各地能夠根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極探索,適新應(yīng)變,創(chuàng)造了各具特色的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。比如,會(huì)上書面交流的農(nóng)村特色黨建和干部制度改革方面的經(jīng)驗(yàn)。大家對(duì)黨建和組織工作中面臨的新形勢(shì)、新要求認(rèn)識(shí)很清醒,對(duì)工作運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況、新問題剖析也很深刻。對(duì)下半年工作設(shè)想和安排比較合理,特別是解決新情況、新問題方面的意見和建議也很有見地。可以說,通過座談發(fā)言,既溝通了思想,又交流了經(jīng)驗(yàn);既剖析了問題,又研討了對(duì)策,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高、拓展思路、推進(jìn)工作的目的。

下面請(qǐng)市委副書記__同志做重要講話,大家歡迎!

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十六

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a:次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

b:次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的.教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五()班聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一

a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了的尾聲。

c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三

a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a:有請(qǐng)洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》

ac:掌聲有請(qǐng)!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七

b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾堿。

a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目十

a:街舞是最近幾一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。,

班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀17篇)篇十七

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

?。?0xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。

乙:這是我們班級(jí)的春天。

丙:這是我們學(xué)校的春天。

丁:這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。

乙:水千條山萬座我們?cè)煌哌^,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。

?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

丙:讓我們記住今天。

丁:讓我們期待明天。

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉煳沂湛戳斯A老師的講座《新課標(biāo):
發(fā)言稿是在特定場合進(jìn)行演講或演示時(shí)所使用的書面材料,它具有明確的目的和主題。在下面的范文中,我們可以看到作者如何巧妙地運(yùn)用語言和邏輯,使整篇發(fā)言稿更加有說服力。
我們需要在學(xué)期開始之前制定一個(gè)工作計(jì)劃,以便更好地管理時(shí)間和完成各項(xiàng)任務(wù)。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃的案例,涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的計(jì)劃,希望可以給大家提供一些思路和
工作計(jì)劃書是對(duì)未來一定時(shí)間段內(nèi)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面文件,它可以幫助我們明確工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參
通過撰寫事跡材料,可以突出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長,增加個(gè)人的知名度和影響力。這些事跡材料范文涵蓋了教育、科技、文化、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域,展現(xiàn)了不同人物的智慧和勇氣。
規(guī)章制度是組織管理的基本依據(jù),它可以幫助我們建立良好的秩序。一份規(guī)章制度的質(zhì)量好壞,直接關(guān)系到組織的形象和信譽(yù),以及成員的工作積極性和歸屬感。1、辦公時(shí)間集中思
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)?;@球是一項(xiàng)容娛樂參與性、應(yīng)變智慧性、競技合作性為
教研是教育工作者與時(shí)俱進(jìn)、與社會(huì)發(fā)展同步的重要手段之一。以下是一些教研范文,希望能為大家提供一些借鑒和啟發(fā)。一.組內(nèi)情況分析:高一年級(jí)備課組組長:蘇喚盈成員:朱
工作計(jì)劃書不僅僅是為了展示工作內(nèi)容,更是對(duì)自己的一種約束和激勵(lì)。以下是一些成功企業(yè)家和管理者的工作計(jì)劃書范本,可以幫助我們更好地理解和掌握工作計(jì)劃書的寫作技巧。
審計(jì)可以幫助組織了解自身的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。想要在審計(jì)領(lǐng)域取得突破和發(fā)展,了解并掌握最新的審計(jì)理論和方法是非常重要的。200*年是×
銀行是國家金融體系的核心組成部分,具有金融中介和信用創(chuàng)造的功能。以下是小編為大家收集的關(guān)于銀行的文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。委托人:(以下簡稱甲方,
在工作中,了解如何撰寫一份精確、清晰的工作匯報(bào)至關(guān)重要。為了讓大家更好地了解工作匯報(bào)的寫作技巧和要點(diǎn),以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文供大家參考??h委、縣政府召開全
通過對(duì)學(xué)期的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。學(xué)期總結(jié)范文中展示了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的思考和反思,對(duì)未來的規(guī)劃和展望。
述職報(bào)告是我們展示自己工作能力和價(jià)值的重要機(jī)會(huì),越是認(rèn)真對(duì)待,就越能夠?yàn)樽约旱陌l(fā)展鋪路。以下是一些成功人士撰寫的精彩述職報(bào)告,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。20_年的光陰
年度總結(jié)是為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步,通過總結(jié)我們可以了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的不足,并加以改進(jìn)。此處提供一些年度總結(jié)的范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)
申請(qǐng)人需要在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中突出自己的特長和優(yōu)勢(shì),以增加申請(qǐng)的競爭力。如果你對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文還不夠滿意,可以繼續(xù)閱讀下面的實(shí)用指南和技巧。敬的領(lǐng)導(dǎo):在此,對(duì)我的
服務(wù)月是指每年的某個(gè)時(shí)間段,人們通過參與各種志愿活動(dòng)來為社會(huì)提供服務(wù)和貢獻(xiàn)。服務(wù)月是一個(gè)關(guān)于服務(wù)行業(yè)的專題活動(dòng),旨在提高人們對(duì)服務(wù)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。那么我們應(yīng)該
通過教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和評(píng)估,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和效果關(guān)系到教學(xué)的成敗,需要教師充分的準(zhǔn)備和周密的安排。
實(shí)施方案應(yīng)該具備可衡量性,以便能夠及時(shí)評(píng)估和調(diào)整方案的執(zhí)行情況。在制定實(shí)施方案時(shí),要充分考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化和影響。2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每位教師得到發(fā)展和鍛煉。
總結(jié)心得體會(huì)的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)以及教育目標(biāo)等因素。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師考慮學(xué)科的連貫性和學(xué)生的發(fā)展需求,做到系統(tǒng)性和有針對(duì)性。熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以深入分析實(shí)際工作的過程和結(jié)果,尋找問題根源,提出改進(jìn)方案,從而不斷提高自己的能力和水平。下面是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的案例,希望能夠給大家提供一
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的一種形式。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考。首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我評(píng)價(jià),其次是
綜合實(shí)踐是教育教學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。接下來,讓我們一起來看看一些成功的綜合實(shí)踐案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門跨學(xué)科的實(shí)踐性
通過分析和研究范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些精美的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。隨著課程改革理念的
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要具備較高的邏輯思維和文字表達(dá)能力,同時(shí)還需要具備良好的調(diào)研和分析能力。下面是一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到你們。
讀后感不僅是對(duì)書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己心靈的解讀和思想的升華。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的讀后感案例,希望對(duì)大家的寫作有所借鑒。我利用這幾天的時(shí)間,把從書店
實(shí)習(xí)心得是我們?cè)诼殬I(yè)生涯規(guī)劃中非常重要的一環(huán),它可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)。如果你正在寫實(shí)習(xí)心得,下面的范文可能會(huì)給你一些靈感和思路。
通過安全工作計(jì)劃的制定,可以提前預(yù)測和識(shí)別潛在的安全問題,從而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全工作計(jì)劃時(shí),要注重宣傳和教育,提高員工的安全意識(shí)和自我防范
六年級(jí)教案是教師教學(xué)的指南,能夠幫助教師更好地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。以下是小編整理的一些六年級(jí)教案案例,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和啟示。2、大膽運(yùn)用顏色作畫。3
在買賣中,買方需要根據(jù)自己的需求和經(jīng)濟(jì)狀況做出購買決策,而賣方需要提供有競爭力的商品或服務(wù)。下面是一些買賣技巧的總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
發(fā)言稿的寫作過程需要反復(fù)斟酌,確保文字準(zhǔn)確、得體,以及語言表達(dá)的準(zhǔn)確度和清晰度。如果你正在苦惱于如何寫一篇出色的發(fā)言稿,不妨看看這些范文,或許能夠給你帶來一些靈
在租賃過程中,雙方需要建立合同,并明確權(quán)益以及使用規(guī)定,以確保租賃關(guān)系的公平和可靠性。探索以下這些租賃范文,希望能夠給你帶來一些不同的租賃視角和思路。
教學(xué)計(jì)劃需要經(jīng)過反復(fù)的修改和完善,以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段和授課情境的需求。掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫方法和技巧,可以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量?!缎÷吨椤肥翘K教版語文第五冊(cè)一篇
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,有助于我們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步。讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,從中尋找靈感和改進(jìn)的方向
工作匯報(bào)不僅僅是簡單地羅列工作內(nèi)容,更應(yīng)該注重對(duì)工作過程和結(jié)果的分析和總結(jié)。在這里,小編向大家分享一些寫工作匯報(bào)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫到大家。(一)指導(dǎo)思想。
通過開學(xué)典禮,學(xué)??梢韵?qū)W生們傳遞校園文化和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們正確的行為和思想。下面是一些學(xué)生對(duì)開學(xué)典禮的反思和感想,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
匯報(bào)材料的作用不僅僅是向上級(jí)或同事匯報(bào)工作進(jìn)展,更是提升自身溝通能力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的匯報(bào)案例,它們能夠給大家提供一些建議和啟示。今天,我工地安
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),包括活動(dòng)流程、場地布置、物資準(zhǔn)備等。以下的范文從不同的角度和層面展示了活動(dòng)策劃的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)。關(guān)愛老人,共度中秋。目前我國社會(huì)處于尊老愛
范文探討了前沿的科學(xué)問題,對(duì)學(xué)術(shù)界有一定的推動(dòng)作用。以下是小編為您搜集整理的一些精彩總結(jié)范例,希望能對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。各位同志們:在今天的會(huì)上,聽取xxx同志
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些值得學(xué)習(xí)的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)各縣區(qū)和市直部門2011年度目
軍訓(xùn)總結(jié)是我們檢視自身表現(xiàn)和提高訓(xùn)練效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,希望能對(duì)大家有所幫助。為期三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,但它的影響是
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的安排和計(jì)劃,它有助于提高教學(xué)效果。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
優(yōu)秀作文往往通過生動(dòng)的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。20xx年6月5日是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的全力以赴和學(xué)生的積極配合,共同促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(7)初步認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)。(
感謝各位嘉賓的到來,今天我很榮幸能夠主持這個(gè)重要的活動(dòng)。下面是一些來自資深主持人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能夠幫助到您。女:好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船
通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。以下范文供大家閱讀,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和借鑒。在當(dāng)前市場競爭不斷激化,全球化進(jìn)程
通過總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。
安全工作總結(jié)是一種思考工作中存在的問題、提出解決方案的方式,有助于推動(dòng)安全工作的持續(xù)改進(jìn)。小編為大家匯總了一些成功的安全工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和
合同協(xié)議是一種法律依據(jù),當(dāng)一方違反協(xié)議時(shí),另一方可以依法維權(quán)。以下范文是針對(duì)不同領(lǐng)域和類型的合同協(xié)議,供您進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。一、定義:本合同所稱被保證人系____
在寫報(bào)告范文時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,了解不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和技巧。報(bào)告范文的內(nèi)容涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,無論你是學(xué)生、職場人士還是研究人員,相信都能從中找
在學(xué)校里或者一些公開活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要發(fā)表演講,這時(shí)候演講稿就成了必需品。下面是一篇鼓舞人心的演講稿范文,作者通過激情四溢的演講和精彩的語言表達(dá),給觀眾帶來了
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。通過這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也
大班教案是教師在一定教學(xué)時(shí)間內(nèi),對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的重要文件。感謝以下教師共享的大班教案,它們或許能夠?qū)δ兴鶐椭;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒理解故事
通過制定明確的規(guī)章制度,可以減少行為的隨意性,提高工作效率。以下是一些組織制定的規(guī)章制度的示范文本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了規(guī)范焦化廠的安全作業(yè)票管理杜絕各類事故
合同協(xié)議可以為雙方提供法律依據(jù)和保障,確保雙方的合法權(quán)益。這些合同協(xié)議范文涵蓋了不同行業(yè)和業(yè)務(wù)類型,可滿足各種合同撰寫的需求。甲方與乙方對(duì)所購期房的善后事宜,經(jīng)
工作計(jì)劃書是一份詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書面材料,它可以幫助我們提高工作效率。下面是一些公司內(nèi)部使用的工作計(jì)劃書范文,可以在實(shí)際工作中進(jìn)行參考。。不知不覺來到客
教案中包含了教學(xué)目標(biāo)、課堂活動(dòng)、教學(xué)方法等重要內(nèi)容。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是教師成長的重要途徑,下面是一些成功的一年級(jí)教案經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。單元教學(xué)內(nèi)容:第七單元(
活動(dòng)方案能夠提前考慮到各種可能的情況和難題,并提供相應(yīng)的解決方案。推薦給大家一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家在編寫時(shí)參考借鑒。本公司以“與綠色同行,與自然為本”為
不同的媒介和渠道都可以用來傳播廣告,如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等。以下是小編為大家整理的一些有趣的廣告案例分享,希望能給大家?guī)順啡ず挽`感。第一條:所購建材基本情況:電
只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動(dòng)的作品。下面是一些范文范本的例子,大家可以通過閱讀它們了解到不同領(lǐng)域、不同題材的寫
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地理解社會(huì)問題和提升自己的社會(huì)責(zé)任感。下面是小編整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了
年度總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過程,讓我們從中吸取教訓(xùn),為未來做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在,就讓我們一起來看看下面這些年度總結(jié)范文,或許能為你提供一些寫作的思路和方法。
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮資源的分配和利用,保證活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。附上了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士撰寫的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年以來,我市電信網(wǎng)
新聞報(bào)道是在第一時(shí)間進(jìn)行信息搜集和整理,為公眾提供及時(shí)、準(zhǔn)確的新聞資訊。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的新聞報(bào)道范文,供大家學(xué)習(xí)參考。“各班每天排查請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)一點(diǎn),確保
總結(jié)范文是個(gè)人成長和進(jìn)步的見證,它記錄了我們?cè)谀骋浑A段的付出和收獲,值得我們珍惜和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。信訪是指公民個(gè)
投資是一種將資金用于投入到各種項(xiàng)目中,以獲取可持續(xù)收益的行為。希望這些投資案例能夠?qū)Υ蠹业耐顿Y決策和實(shí)踐有所幫助。為了推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,更好
在三分鐘內(nèi),我們能夠做的事情是有限的,但也可以發(fā)生很多變化。小編整理了一些精選的三分鐘總結(jié)樣例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!最近,一個(gè)
通過對(duì)范文的分析,在寫作時(shí)我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn),避免其缺點(diǎn)。為了讓大家更好地理解范文范本的特點(diǎn)和寫作技巧,我特意整理了一些范例供大家參考。中專軍訓(xùn)自我鑒定怎么寫
社區(qū)工作計(jì)劃是社區(qū)居民參與其中,通過共同協(xié)作和努力,解決社區(qū)存在的問題和需求,實(shí)現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展的一種方式。這里是一些社區(qū)工作計(jì)劃的成功案例分享,供大家思考和借鑒
調(diào)查報(bào)告可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如市場調(diào)研、社會(huì)調(diào)查、科學(xué)研究等。以下是小編整理的一些調(diào)查報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作參考和啟示。目的:調(diào)查藥品說明書格式項(xiàng)目
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士給出的活動(dòng)方案示范,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。在美容院經(jīng)營過程中是離不開營銷
報(bào)告范文通常包括背景介紹、研究目的、方法與過程、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分,以提供全面準(zhǔn)確的信息。以下范文為大家提供了一些撰寫報(bào)告的思路和方法,希望能夠幫助大家更好地
演講稿的寫作過程中需要考慮目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。接下來,我將與大家分享一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
我們要及時(shí)總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,為未來更好地工作做好準(zhǔn)備。在網(wǎng)上找到了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家起到一定的借鑒作用。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:_年度,我任
寫實(shí)踐報(bào)告能夠促使我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行更深入的思考,從而提高我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過閱讀一些成功的實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以更好地了解該如何組織和呈現(xiàn)自己
中班教案是指為中班幼兒設(shè)計(jì)的一系列教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和提高教學(xué)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案的精選范本,希望對(duì)大家有所幫助
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序,包括開場白、主題陳述、論證和結(jié)尾等部分。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能為大家提供一種參考和啟發(fā)。各位親愛的老師、同學(xué):上
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