久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:薇兒

讀后感是在讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇一

前幾天,我讀了鷸蚌相爭(zhēng)這個(gè)故事,我深受感觸,下面我來(lái)給大家講一講吧!

一天,有一只河蚌張開(kāi)殼兒在河灘上曬太陽(yáng)。

有只鷸看見(jiàn)了,猛地把嘴伸近殼里啄肉。河蚌不知所措,急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴巴不放下來(lái)。

鷸廢盡九牛二虎之力,還是拔不出嘴來(lái),便威脅河蚌說(shuō):“你不松開(kāi)殼兒,就等著瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天還不下雨,沒(méi)有了水,你就會(huì)_在這河灘上!”

河蚌毫不示弱,得意洋洋地說(shuō):“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來(lái),明天拔不出來(lái)吃不到東西,你也會(huì)餓死在這河灘上!

就這樣,鷸和蚌相持著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。正當(dāng)雙方爭(zhēng)吵的筋疲力盡的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見(jiàn)了,不禁喜笑顏開(kāi)。他沒(méi)費(fèi)上點(diǎn)力氣,就把它們一齊捉住了。

這個(gè)故事告訴我們:各種紛繁復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)中,如果對(duì)立的雙方相持不下,就會(huì)兩敗俱傷,使第三者受利。所以,我在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)矛盾,如果雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的話,就會(huì)兩敗俱傷,因小失大。從而使第三者獲得最終的利益。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇二

小時(shí)候,偶爾聽(tīng)到人們說(shuō)到《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事,但就是不太懂其中的意思。前不久,我們學(xué)習(xí)了這個(gè)寓言,我不僅知道了這個(gè)寓言故事的意思,還懂得這個(gè)寓言故事的寓意。更讓我產(chǎn)生了一些新的想法。

這個(gè)寓言的內(nèi)容是說(shuō),在一個(gè)炎熱的中午,有一個(gè)河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對(duì)方,一個(gè)漁夫看見(jiàn),就把它們一起捉走了。

我以為生意場(chǎng)上的互相競(jìng)爭(zhēng)是不可避免必要的,但是競(jìng)爭(zhēng)不能盲目的,千萬(wàn)不要有置對(duì)方于死地而后快的想法。如果真的這樣,我們不就和鷸蚌一樣了嗎?我要是遇上這種事情,一定會(huì)讓一步,想想別的辦法。更能解決好問(wèn)題。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇三

爸爸媽媽給我買(mǎi)了本名校作文,里面有一篇是寫(xiě)鷸蚌相爭(zhēng)故事的文章《鷸蚌相爭(zhēng)》,我覺(jué)得挺有意思,就多看了幾遍。現(xiàn)在允許我把它的概要說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利,這個(gè)故事相信大家都知道,并且也唔懂了其中的道理。

但《鷸蚌相爭(zhēng)》它這故事講得卻有點(diǎn)令人意外:那個(gè)漁翁抓到相爭(zhēng)鷸和蚌兩家伙后之后,就把蓋子蓋上,用繩子綁上后就美滋滋地去喝酒了,鷸和蚌腸子都悔青了,但是它倆想的都不一樣,鷸呢是覺(jué)得它已經(jīng)是網(wǎng)里的魚(yú),籠里的鳥(niǎo)——跑不了了,蚌呢是覺(jué)得它還有機(jī)會(huì)。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇四

這篇文章是出自戰(zhàn)國(guó)策,意義非常的.深。本文通過(guò)對(duì)鷸鳥(niǎo)和河蚌爭(zhēng)打,而讓漁翁輕而易舉地抓住了他們。鷸鳥(niǎo)與蚌互相爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果兩敗俱傷,讓漁夫得到了好處。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,但是拼個(gè)你死我活,互不相讓,機(jī)會(huì)就可能會(huì)被別人竊取了。如果鷸鳥(niǎo)和河蚌都退一步,漁翁就不會(huì)捉住他們兩個(gè),可是他們兩個(gè)都不想退一步,鷸鳥(niǎo)這樣想:如果我不是勁兒擺脫兒,它一定會(huì)把我的嘴弄掉。河蚌這樣想:如果我松開(kāi)嘴,它一定還啄我的肉。它們這樣想可就麻煩了,誰(shuí)也不讓步,只好被漁翁給捉走了,如果都松口,鷸鳥(niǎo)飛回自己的巢穴;河蚌跳入水中,漁翁會(huì)得利嗎?如果河蚌和鷸鳥(niǎo)都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說(shuō):“有借有還嘛。”我們都跑到老師辦公室去告狀。

老師開(kāi)導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛。”如果我們都相互關(guān)愛(ài),人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過(guò)文章來(lái)告訴人們大道理的。我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。我覺(jué)得互相競(jìng)爭(zhēng)是必要的,但是不能盲目。我要是遇上這種事情,一定會(huì)讓一步。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇五

近日,我們學(xué)習(xí)了《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇課文。

這篇文章是出自戰(zhàn)國(guó)策,意義非常的。深。本文通過(guò)對(duì)鷸鳥(niǎo)和河蚌爭(zhēng)打,而讓漁翁輕而易舉地抓住了他們。鷸鳥(niǎo)與蚌互相爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果兩敗俱傷,讓漁夫得到了好處。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,但是拼個(gè)你死我活,互不相讓,機(jī)會(huì)就可能會(huì)被別人竊取了。如果鷸鳥(niǎo)和河蚌都退一步,漁翁就不會(huì)捉住他們兩個(gè),可是他們兩個(gè)都不想退一步,鷸鳥(niǎo)這樣想:如果我不是勁兒擺脫兒,它一定會(huì)把我的嘴弄掉。河蚌這樣想:如果我松開(kāi)嘴,它一定還啄我的肉。它們這樣想可就麻煩了,誰(shuí)也不讓步,只好被漁翁給捉走了,如果都松口,鷸鳥(niǎo)飛回自己的巢穴;河蚌跳入水中,漁翁會(huì)得利嗎?如果河蚌和鷸鳥(niǎo)都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說(shuō):“有借有還嘛。”我們都跑到老師辦公室去告狀。

老師開(kāi)導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛。”如果我們都相互關(guān)愛(ài),人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過(guò)文章來(lái)告訴人們大道理的。我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。我覺(jué)得互相競(jìng)爭(zhēng)是必要的,但是不能盲目。我要是遇上這種事情,一定會(huì)讓一步。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇六

寓言是個(gè)魔袋,雖然看它很小,但能從袋子里取出很多東西來(lái)。寓言是一座獨(dú)特奇怪的橋梁,通過(guò)它可以從復(fù)雜的小路走向?qū)拸V的公路,又可以從渺小走向廣大,從單純走向豐富,在這橋梁上走上幾十遍,會(huì)感到橋梁是多么的五彩繽紛。

為什么叫伊索寓言呢?這本書(shū)每一個(gè)故事,都是從流傳下來(lái)的近400個(gè)故事里,經(jīng)過(guò)細(xì)心整理才精編成的,語(yǔ)言親切,內(nèi)容歡快,形象豐滿,字字句句都閃耀著智慧的光茫。例如《狐貍和葡萄》《小山羊和狼》《農(nóng)夫和蛇》等故事,都蘊(yùn)含著極高的藝術(shù)魅力和生活哲理。伊索寓言讓我們真正理解了善惡臭美的內(nèi)涵!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇七

假期我讀了一本書(shū)《愉快的棒球》其中有一篇叫做《鷸蚌相爭(zhēng)》的寓言故事讓我感觸很深。故事是這樣講的:有一只蚌,爬到岸上曬太陽(yáng),正巧有一只鷸,他在尋找食物,這時(shí),它看到了那只蚌,便想把它吃掉,誰(shuí)知它一張嘴,蚌就敏捷的張開(kāi)嘴,又把鷸的嘴咬住了,兩個(gè)動(dòng)物互不相讓,最終讓一個(gè)漁夫得到了好處,把它們?nèi)阶×恕_@個(gè)故事就是說(shuō)明兩個(gè)人相互都要占便宜,但被第三個(gè)人把利益都搶去了。

此刻讓我也深深地感受到生活中、同學(xué)之間、朋友之間、如果我們都像鷸蚌那樣互不想讓、爭(zhēng)執(zhí)不下忘記了共同的敵人結(jié)局也只能兩敗俱傷。鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,這個(gè)故事也時(shí)時(shí)刻刻教育后人:嚴(yán)于律己,寬以待人。

生活中有很多這樣的故事,我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中一定會(huì)遇到很多不愉快的事,而這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容他人的人,尊重他人,互相謙讓,共同進(jìn)步,生活才會(huì)更加美好!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇八

前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了《寓言二則》這課書(shū),《鷸蚌相爭(zhēng)》寓言故事是《揠苗助長(zhǎng)》和《鷸蚌相爭(zhēng)》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭(zhēng)》。

這個(gè)寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個(gè)河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對(duì)方,一個(gè)漁夫看見(jiàn),就把它們一起捉走了。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言故事本來(lái)的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺(jué)得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場(chǎng)上來(lái)分析問(wèn)題。如果我是河蚌的話,我會(huì)緊緊夾住鷸的嘴,因?yàn)樯晕⒁环潘桑蜁?huì)被鷸吃掉。兩個(gè)人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認(rèn)為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會(huì)把河蚌放開(kāi),因?yàn)殡m然我沒(méi)有得到什么好處,也沒(méi)有失去什么,總比被漁夫捉去好。

我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過(guò)文章來(lái)告訴人們大道理的。但我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。

也許,我的看法會(huì)有一些人持不同的意見(jiàn)。但我更相信會(huì)有很多的人會(huì)支持我的。

《鷸蚌相爭(zhēng)》主要講述了一個(gè)充滿哲理的故事。一只河蚌爬上河灘張開(kāi)殼曬太陽(yáng),一只鷸鳥(niǎo)撲過(guò)來(lái)啄它的肉,河蚌靈敏地合攏自己堅(jiān)硬的殼,把鷸鳥(niǎo)尖尖的長(zhǎng)嘴緊緊地夾住了。結(jié)果鷸鳥(niǎo)和河蚌誰(shuí)也不肯相讓,最終漁人得到了好處。

這則寓言告訴我們朋友間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,而不應(yīng)該鉤心斗角,否則就必然會(huì)給他人和自己造成傷害。

我想,如果他們有寬闊的胸懷,各退一步,不就海闊天空了嗎?他們還會(huì)兩敗俱傷嗎?當(dāng)然不會(huì)!他們的行為也警告了我們,無(wú)論干什么事情都要全面地思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動(dòng)。否則,為了一點(diǎn)點(diǎn)的恩怨矛盾而互相爭(zhēng)斗,必定會(huì)做出鷸蚌相爭(zhēng)的蠢事來(lái)。

我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中,一定會(huì)遇到很多的不愉快,而這時(shí),一定要做一個(gè)懂得寬容他人的人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇九

在《鷸蚌相爭(zhēng)》中如果鷸蚌雙方還是死死地咬住對(duì)方結(jié)果肯定是漁翁的美餐或者被漁翁拿去集市換成錢(qián)。還是難逃死亡的厄運(yùn)。但是鷸蚌兩者最終還是和解,相互幫助并成功逃生。

在這里,我想在我們?nèi)祟?lèi)世界中由于激烈競(jìng)爭(zhēng),不懂得團(tuán)結(jié)而時(shí)時(shí)發(fā)生這樣或那樣的鷸蚌相爭(zhēng)的現(xiàn)象,斗個(gè)你死我活。這是我么可悲的事情啊。如果大家在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),通力協(xié)作而取長(zhǎng)補(bǔ)短共謀發(fā)展,為提升人類(lèi)和各種生活需求多做貢獻(xiàn),那該多好啊!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十

《鷸蚌相爭(zhēng)》主要講述了一個(gè)充滿哲理的故事。一只河蚌爬上河灘張開(kāi)殼曬太陽(yáng),一只鷸鳥(niǎo)撲過(guò)來(lái)啄它的肉,河蚌靈敏地合攏自己堅(jiān)硬的殼,把鷸鳥(niǎo)尖尖的長(zhǎng)嘴緊緊地夾住了。結(jié)果鷸鳥(niǎo)和河蚌誰(shuí)也不肯相讓,最終漁人得到了好處。

這則寓言告訴我們朋友間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,而不應(yīng)該鉤心斗角,否則就必然會(huì)給他人和自己造成傷害。

我想,如果他們有寬闊的胸懷,各退一步,不就海闊天空了嗎?他們還會(huì)兩敗俱傷嗎?當(dāng)然不會(huì)!他們的行為也警告了我們,無(wú)論干什么事情都要全面地思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動(dòng)。否則,為了一點(diǎn)點(diǎn)的恩怨矛盾而互相爭(zhēng)斗,必定會(huì)做出鷸蚌相爭(zhēng)的蠢事來(lái)。

我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中,一定會(huì)遇到很多的不愉快,而這時(shí),一定要做一個(gè)懂得寬容他人的人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十一

《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。

這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。

在我的生活中也常見(jiàn)相互退一步,雙方都開(kāi)心的事。有一次我在散步時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小伙子闖紅燈。一輛車(chē)來(lái)不及剎車(chē),車(chē)頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來(lái)受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了。”司機(jī)連忙下車(chē)說(shuō):“骨折?那我送你去醫(yī)院吧。”司機(jī)的語(yǔ)氣十分親切,頓時(shí),小伙子眼里有一種難以形容的感覺(jué),就把自己沒(méi)有受傷得實(shí)話說(shuō)了出來(lái),事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車(chē)就打人,說(shuō)小伙子裝病,事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾。

以后的生活,我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突,而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類(lèi)拔萃的好人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十二

今天,我讀了一個(gè)寓言故事——《鷸蚌相爭(zhēng)》,讀完這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)深刻道理。

這個(gè)故事講的是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)和燕國(guó)都是弱小的國(guó)家,秦國(guó)很想攻打趙國(guó)和燕國(guó)。可是,趙國(guó)國(guó)君卻又想攻打燕國(guó)。

為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)亂,蘇代來(lái)到趙國(guó),替燕國(guó)游說(shuō)惠文王,希望燕趙兩國(guó)和好,對(duì)抗秦國(guó)。蘇代見(jiàn)了惠文王,就說(shuō):“您先別出兵,先聽(tīng)我講個(gè)故事!”

“有一天,一只河蚌在河岸上曬太陽(yáng),正當(dāng)曬得舒舒服服的時(shí)候,鷸鳥(niǎo)偷偷地靠近蚌。用尖尖的嘴去咬蚌的肉。蚌急忙合上嘴。鷸鳥(niǎo)說(shuō):‘我今天不讓你下水,明天不讓你下水,你就會(huì)變成一個(gè)死蚌。’蚌不甘示弱地說(shuō):‘我一天不松開(kāi),明天也不松開(kāi),你就會(huì)餓死成一只死鷸了。’一個(gè)漁農(nóng)來(lái)了,輕輕松松的就把他倆抓走了。”

惠文王聽(tīng)了就不出兵了,和燕國(guó)一起抵抗秦國(guó)。

讀完這個(gè)故事后讓我懂得了一個(gè)道理:如果自相殘殺,他們的共同敵人就會(huì)有機(jī)可乘。如果兩方和手攻打共同的敵人,敵人也就攻不破我們了,就可以一鼓作氣消滅敵人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十三

最近,我重讀了《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言故事,再次深思鷸和蚌的悲劇,正應(yīng)了孟子的那句名言“生于憂患,死于安樂(lè)。”

蚌優(yōu)哉游哉爬到河灘曬太陽(yáng),悠然自得,哪里意識(shí)到鷸的到來(lái);鷸看到又肥又嫩的蚌,垂涎三尺,哪里會(huì)料到蚌的反擊;它們僵持不下,互不退讓的時(shí)候,哪里想得到漁翁的得利?如果它們?cè)谙順?lè)時(shí),能多想想潛在的危機(jī),也不會(huì)成為漁夫的戰(zhàn)利品。

如果他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中能早些意識(shí)到浪費(fèi)時(shí)間的后果,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的局面。

今天,我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐裕的時(shí)代,更應(yīng)該多些憂患意識(shí)。切記:勿學(xué)鷸蚌,死于安樂(lè);多點(diǎn)遠(yuǎn)慮,生于憂患。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十四

近日,我們學(xué)習(xí)《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇課文。

文章敘述的是一只鷸鳥(niǎo)正在尋找食物吃。鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)河蚌那鮮嫩的肉,禁不住啄去,河蚌閉上了嘴,鉗住了鷸鳥(niǎo)的嘴。后來(lái),它們互不相讓,結(jié)果被船上的漁夫捕住了。

使我記憶比較深的是河蚌。河蚌如果問(wèn)清原因,知道是鷸鳥(niǎo)不小心啄住了它的,并不跟它計(jì)較,就不會(huì)被漁夫捕住。

鷸鳥(niǎo)如果跟河蚌賠個(gè)不是,說(shuō)聲對(duì)不起,河蚌就會(huì)放它走。而且,它不挑逗河蚌,事情也不會(huì)弄到這種地步,被漁夫雙雙捕獲。

如果河蚌和鷸鳥(niǎo)都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。

這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說(shuō):“有借又還嘛。”我們都跑到老師辦公室去告狀。老師開(kāi)導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛。”

如果我們都相互關(guān)愛(ài),人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十五

烈日炎炎的夏天,難得迎來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人在夏日里增添了一份清涼。

一個(gè)小湖邊的沙灘上,一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽(yáng)的日光浴,心里蠻得意地嘀咕著:“你這個(gè)夏天啊,終于讓風(fēng)妹妹來(lái)了!”雖然河蚌的背上都要被太陽(yáng)染紅了,可它還是盡情享受著。這時(shí),蔚藍(lán)的'天空劃過(guò)一道白影,是一只三天三夜滴水未進(jìn),筋疲力盡的鷸。眼睛尖的鷸什么都不管了,調(diào)整和高度和角度,“呼”地一聲俯沖下來(lái),尖嘴大大地張開(kāi),一滴口水貪婪地流出來(lái)。“哈!今天我終于可以開(kāi)葷了,你這只倒霉的蚌,等著去見(jiàn)閻王爺吧!”鷸心里想著,加快了速度。

河蚌當(dāng)然也不會(huì)甘心情愿被鷸吃掉,但它明白,逃跑已經(jīng)來(lái)不及了。表面上河蚌好象渾然不知,其實(shí),它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時(shí),蚌也用力夾住了鷸。蚌這時(shí)雖然怕的心里打鼓,可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。幾十年了,你這雕蟲(chóng)小技,沒(méi)門(mén)!姜還是老的辣!”鷸也不甘示弱,用爪子踩住蚌,強(qiáng)詞奪理“辣椒還是小的辣!”蚌不再跟它爭(zhēng)論了,只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急,耐著性子等著蚌投降。

太陽(yáng)西斜例如,它們倆又渴又餓,但仍然這樣對(duì)峙著、爭(zhēng)吵著,不愿放過(guò)好時(shí)機(jī)。這時(shí),一個(gè)漁翁背著空空的簍子,肩上搭著一條毛巾,嘆著氣,走向湖邊。突然,他發(fā)現(xiàn)了正在爭(zhēng)吵的鷸蚌,臉上的愁云頓時(shí)煙消云散:“哈哈,我今天真幸運(yùn),居然讓我撞到你們兩個(gè)愚蠢的家伙。”手一抓,把它們丟進(jìn)了魚(yú)簍,當(dāng)作晚飯。

通過(guò)這個(gè)故事,我們知道了“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的道理。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十六

當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爸爸媽媽給我買(mǎi)了本名校作文,里面有一篇是寫(xiě)鷸蚌相爭(zhēng)故事的文章《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》,我覺(jué)得挺有意思,就多看了幾遍。現(xiàn)在允許我把它的概要說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利,這個(gè)故事相信大家都知道,并且也唔懂了其中的道理。但《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》它這故事講得卻有點(diǎn)令人意外:那個(gè)漁翁抓到相爭(zhēng)鷸和蚌兩家伙后之后,就把蓋子蓋上,用繩子綁上后就美滋滋地去喝酒了,鷸和蚌腸子都悔青了,但是它倆想的.都不一樣,鷸呢是覺(jué)得它已經(jīng)是網(wǎng)里的魚(yú),籠里的鳥(niǎo)——跑不了了,蚌呢是覺(jué)得它還有機(jī)會(huì)。蚌不管鷸的死活,一張一合地將蓋子頂?shù)艉筇恿耍蝗慌橐宦暟漾柡桶鰢樍艘惶瓉?lái)是老漁翁他的酒瓶掉到地上了,這可使老漁翁酒勁醒醒了一半,他想起了鷸和蚌,就急急忙忙的跑過(guò)去看鷸還在,蚌沒(méi)了老漁翁急了,老漁翁四處尋找。啊!蚌還在慢吞吞地著,老漁翁拿起蚌,將它放在籮筐里,重新系好繩子,蓋上蓋子。蚌并不氣妥,繼續(xù)夾著繩子,這時(shí)鷸說(shuō)起了風(fēng)涼話,蚌說(shuō)要將以前的恩恩怨怨一筆勾銷(xiāo)一起來(lái)想辦發(fā)逃生,鷸覺(jué)得蚌說(shuō)的有道理,和蚌想盡了一切辦法終于逃生了。

如果鷸蚌雙方還是死死地咬住對(duì)方結(jié)果肯定是漁翁的美餐或者被漁翁拿去集市換成錢(qián)。還是難逃死亡的厄運(yùn)。但是鷸蚌兩者最終還是和解,相互幫助并成功逃生。在這里,我想在我們?nèi)祟?lèi)世界中由于激烈競(jìng)爭(zhēng),不懂得團(tuán)結(jié)而時(shí)時(shí)發(fā)生這樣或那樣的鷸蚌相爭(zhēng)的現(xiàn)象,斗個(gè)你死我活。這是我么可悲的事情啊。如果大家在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),通力協(xié)作而取長(zhǎng)補(bǔ)短共謀發(fā)展,為提升人類(lèi)和各種生活需求多做貢獻(xiàn),那該多好啊!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十七

我最喜歡的一則寓言要數(shù)《鷸蚌相爭(zhēng)》了。它寫(xiě)了一只蚌在海灘上曬太陽(yáng)。一只鷸飛過(guò)去想吃蚌肉。蚌趕緊把殼兒合上,夾住鷸的嘴。這就引起了一場(chǎng)互不相讓的戰(zhàn)斗。正巧一個(gè)漁翁看見(jiàn)了不費(fèi)吹灰之力就把鷸和蚌一起捉住了。看了這則寓言后,我覺(jué)得鷸和蚌真是太蠢了:退一步,海闊天空啊!

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,趙國(guó)和燕國(guó)發(fā)生了矛盾,趙國(guó)要去攻打燕國(guó),燕國(guó)危在旦夕。恰在此時(shí),秦國(guó)正虎視眈眈地想獨(dú)霸天下。

于是,燕王派說(shuō)客蘇代去勸說(shuō)趙王。到了趙國(guó),蘇代給趙王講了《鷸蚌相爭(zhēng)》這個(gè)故事。講完后,蘇代對(duì)趙王說(shuō):“趙國(guó)要攻打燕國(guó),就像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,而秦國(guó)就像漁翁一樣滅掉趙、燕國(guó)啊!”

趙王聽(tīng)了蘇代的話覺(jué)得有道理,便取消了攻打燕國(guó)的計(jì)劃。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言,用來(lái)比喻雙方互不相讓,結(jié)果兩敗俱傷,第三者得利。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(模板18篇)篇十八

今天,我看了一本《成語(yǔ)故事》,里面有一個(gè)叫《鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利》的故事。

這個(gè)故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)和燕國(guó)發(fā)生了矛盾,趙國(guó)準(zhǔn)備去攻打燕國(guó)。恰在這時(shí),強(qiáng)大的秦國(guó)正企圖吞并各國(guó)而獨(dú)霸于天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的說(shuō)客蘇秦主張讓六國(guó)聯(lián)合,共同抵抗秦國(guó)。于是,燕國(guó)就派他前往趙國(guó),勸說(shuō)趙惠王不要攻打燕國(guó),以免秦國(guó)得利。一路上,蘇秦左思右想,終于想出了一個(gè)說(shuō)服趙惠王的辦法。

于是,他來(lái)到了趙國(guó)的都城,見(jiàn)了趙惠王,就對(duì)他講了一個(gè)故事:

一天,一只河蚌從水里爬上河灘,張開(kāi)蚌殼曬太陽(yáng)。這時(shí),一只鷸鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),去啄蚌肉。河蚌急忙把堅(jiān)硬的蚌殼閉合了起來(lái)。鷸鳥(niǎo)的`嘴被緊緊地夾在蚌殼里,怎么拔也拔不出來(lái),鷸鳥(niǎo)飛步走,河蚌也無(wú)法脫身。就這樣,它們相持不下,雙方都累得筋疲力盡的時(shí)候,走過(guò)來(lái)了一位漁夫,他見(jiàn)此情景,毫不費(fèi)力地將鷸與蚌一起帶了回家。

蘇秦講完了這個(gè)故事,進(jìn)一步說(shuō)服趙惠王:"現(xiàn)在趙國(guó)要攻打燕國(guó),正像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,兩國(guó)都不會(huì)得到好處,而實(shí)力強(qiáng)大地秦國(guó)就會(huì)像漁夫一樣,乘機(jī)滅掉趙燕兩國(guó)啊!"趙惠王聽(tīng)了覺(jué)得有道理,于是,就取消了攻打燕國(guó)的計(jì)劃。

看了這個(gè)故事之后,我覺(jué)得做人應(yīng)該遇到了什么沖突都要退一步,而不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)執(zhí)不休,這樣反而會(huì)兩敗俱傷,讓第三者得利,導(dǎo)致雙方得不償失。在我們的日常生活中,有一些人為了一兩件芝麻綠豆小事而惡言相向,甚至大打出手,這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多忍讓,不做"鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利"的蠢事。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
演講稿范文是演講者的秘密武器,它可以讓演講者在演講過(guò)程中更加自信和流利。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們能夠幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧。
學(xué)期總結(jié)是對(duì)過(guò)去一學(xué)期學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的回顧和總結(jié),是我們對(duì)自己進(jìn)行反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這里,為大家奉上一些學(xué)期總結(jié)的范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃的完成情況可以用來(lái)評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。暑假過(guò)后,孩子們歡呼雀躍地來(lái)到幼兒園,我們班的
大學(xué)生演講稿可以展現(xiàn)大學(xué)生的才華和能力,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。以下是一些膾炙人口的大學(xué)生演講稿,這些作品以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的情感打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。
社會(huì)實(shí)踐是實(shí)際操作的過(guò)程,可以幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。以下是一些成功的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和活動(dòng),希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。輕輕一指,半年過(guò)去了。回想半
個(gè)人總結(jié)是一種自我認(rèn)知的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以認(rèn)清自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為自己的發(fā)展找到最適合的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們反思自己的教學(xué)風(fēng)格,找出適合自己的教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的原則。
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)掘問(wèn)題、提升能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在我們的工作中,往往需要
合同協(xié)議是為了規(guī)范雙方交易行為、明確權(quán)益關(guān)系而達(dá)成的書(shū)面協(xié)議,具有重要的法律效力。合同協(xié)議范文中的條款細(xì)節(jié)事項(xiàng)非常重要,需要您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體修改。
教學(xué)工作計(jì)劃是教育部門(mén)對(duì)教師教學(xué)工作的要求之一,也是教師日常教學(xué)工作的必備文檔。對(duì)于制定教學(xué)工作計(jì)劃可能會(huì)遇到的困惑和疑問(wèn),以下是一些建議和解決方案。
優(yōu)秀學(xué)生注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅在學(xué)術(shù)方面出色,還在體育、藝術(shù)等方面有著突出的表現(xiàn)。請(qǐng)大家參考下面這些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃范文具有指導(dǎo)性和可操作性,對(duì)于有條不紊地完成工作任務(wù)至關(guān)重要。下面是一些工作計(jì)劃范文的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的工作管理能力。
教案模板的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以便更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下教案模板提供了不同學(xué)段、不同學(xué)科的實(shí)例,可供教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和應(yīng)用。
借款是一種有風(fēng)險(xiǎn)的行為,需要謹(jǐn)慎考慮自身的還款能力和借款用途。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的借款誤區(qū),避免在借款過(guò)程中犯下常見(jiàn)錯(cuò)誤。私人之間發(fā)生借貸,要簽相應(yīng)的借貸
最后,演講稿的結(jié)尾要給予聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或提出問(wèn)題來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的思考。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,相信對(duì)您的寫(xiě)作能力有所啟發(fā)。
勞務(wù)業(yè)是一種提供勞動(dòng)服務(wù)的行業(yè),它包括從事家政、保潔、快遞等相關(guān)服務(wù)的個(gè)人或企業(yè)。最后我們將為大家推薦一些勞務(wù)行業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和書(shū)籍,供大家深入學(xué)習(xí)和了解勞務(wù)
編寫(xiě)自查報(bào)告能夠激發(fā)我們內(nèi)在的自我反省和對(duì)工作的熱情,使我們更有動(dòng)力去克服困難,取得更好的成績(jī)。最后,希望大家在寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)能夠注意思路的連貫性和邏輯的嚴(yán)密性,
合理的規(guī)章制度可以使人們的行為更加有序、有禮、有責(zé)。通過(guò)遵守規(guī)章制度,我們可以在有序的環(huán)境中更好地發(fā)展自己的才能和潛能。防疫措施有很多,一般包括以下方面:1、堅(jiān)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。李宏運(yùn),一位西北邊陲戍邊負(fù)傷的殘疾軍人
規(guī)章制度的存在可以提供一個(gè)有序和穩(wěn)定的環(huán)境,確保各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行。以下是一些值得學(xué)習(xí)的規(guī)章制度樣本,希望能為大家提供一些思路和靈感。1、文明就餐,遵守公共場(chǎng)所秩序
建設(shè)方案是為了解決實(shí)際問(wèn)題而制定的一系列具體措施的集合。接下來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些經(jīng)典建設(shè)方案,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想
作為采購(gòu)人員,我們要具備市場(chǎng)敏銳度、談判技巧和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)和供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)。最后,感謝大家對(duì)采購(gòu)工作的關(guān)注和支持,如果有任何問(wèn)題和建議,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)
月工作總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和取得進(jìn)步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。縣僑聯(lián)根據(jù)縣委、
撰寫(xiě)教師工作總結(jié)可以加深教師與同事之間的交流和互動(dòng)。以下是幾篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。短暫的一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間飛逝了,當(dāng)我坐在電腦前準(zhǔn)備寫(xiě)總
綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和應(yīng)變能力的重要教育環(huán)節(jié)。綜合實(shí)踐的范文展示了學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)分享他們的故事。1、鞏固本單元的生字,積累詞匯。2
通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和練習(xí),可以提高演講者的口才和表達(dá)能力,使演講更加生動(dòng)和有吸引力。通過(guò)借鑒這些演講稿范文的優(yōu)點(diǎn),可以寫(xiě)出更加出色的演講稿。敬愛(ài)的黨組織:隨著年段
編寫(xiě)自查報(bào)告可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,您可以從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境
年度總結(jié)不僅是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)所處環(huán)境和社會(huì)的一個(gè)反思。在下面的范文中,我們可以看到作者們對(duì)自己過(guò)去一年的思考和總結(jié),勉勵(lì)自己更上一層樓。回顧這一年來(lái)的
教學(xué)工作總結(jié)需要注重實(shí)際效果的評(píng)估,要將總結(jié)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和靈感,推動(dòng)我們
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)提供實(shí)例和證據(jù)來(lái)支持自己的說(shuō)法。閱讀這些發(fā)言稿范文,可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作和演講的技巧,提高自己的寫(xiě)作水平和演講能
學(xué)期工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行全面地分析和思考,以制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。為了幫助大家更好地編寫(xiě)學(xué)期工作計(jì)劃,小編特地整理了一些實(shí)用的范
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)思考和教學(xué)研究能力,促進(jìn)個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)的提升。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法可供廣大教師進(jìn)行借鑒和參考,希望能夠?qū)虒W(xué)工
編寫(xiě)教案時(shí),教師應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容的連貫性和層次性,確保學(xué)生能夠逐步、有效地掌握知識(shí)和技能。請(qǐng)大家閱讀以下這些經(jīng)典的一年級(jí)教案,相信會(huì)對(duì)大家的備課和教學(xué)工作有所幫
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。接下來(lái),請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文。依據(jù)《計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)大
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度進(jìn)行反思,評(píng)估自己是否做到了積極主動(dòng)和端正態(tài)度。如果你想了解其他人的個(gè)人總結(jié)是怎樣寫(xiě)的,不妨看看以下精選的個(gè)人總結(jié)范
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)劃和準(zhǔn)備。教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)效果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)概括。如何寫(xiě)一篇較為
每一次年度總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它記錄了我們的收獲和成果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下精選的年度總結(jié)范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作本著
在金融交易中,借款合同是雙方進(jìn)行資金借貸的法律依據(jù),保障了合同參與方的合法權(quán)益。以下是小編為大家整理的借款合同范本,供大家參考使用。為了明確責(zé)任,恪守信用,在雙
述廉報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作成效、困難和問(wèn)題等方面的詳細(xì)介紹和分析。謹(jǐn)以一份尊敬和敬意,給大家呈上幾份令人欽佩的述廉報(bào)告范文,讓我們共同學(xué)習(xí)和
主持詞在會(huì)議中起到了橋梁的作用,可以引導(dǎo)和推動(dòng)會(huì)議的進(jìn)程。以下是一些有關(guān)主持技巧的視頻分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。同志們:大家下午好!為了提高全體員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救和自
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注意提供足夠的練習(xí)和鞏固環(huán)節(jié),以鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和加強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力。下面是一些精選的三年級(jí)教案范文,教師們可以參考其中的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困難的思考和總結(jié),能夠提高我們解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。以下是一些實(shí)習(xí)心得范文的分享,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)寫(xiě)作有所幫助。
廣播稿通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的精煉文字,能夠快速傳達(dá)信息,吸引聽(tīng)眾的注意力。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,讓廣播稿寫(xiě)作更加出彩。跳遠(yuǎn)是田徑運(yùn)動(dòng)跳躍項(xiàng)目。又稱急行跳遠(yuǎn)。
在工作匯報(bào)中,我們可以清晰地展示自己的工作成果和問(wèn)題,并得到反饋和指導(dǎo)。以下是一些典型的工作匯報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)大家在工作中有所幫助。xx年上半年,
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有效的溝通和協(xié)調(diào),以及團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和合作。以下是一些成功活動(dòng)方案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所創(chuàng)辦近一年的
主持詞需要簡(jiǎn)潔明了,能夠讓觀眾一下子明白今天的主題是什么。接下來(lái),我將和大家分享一些寫(xiě)作范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。尊敬的各位來(lái)賓,各位先生女士們:
回頭看看這一年,有歡笑也有淚水,我想寫(xiě)一份年終總結(jié),記錄下這一年里我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)范文,希望可以幫助到你們,歡迎閱讀。
發(fā)言稿是演講者思想的體現(xiàn),對(duì)于發(fā)表獨(dú)立觀點(diǎn)、解析問(wèn)題等方面具有重要的幫助作用。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看吧!
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)在醫(yī)院工作期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思和提高工作效率,我想我們需要寫(xiě)一份醫(yī)院工作總結(jié)了吧。閱讀以下的醫(yī)院工作總
優(yōu)秀的演講稿范文有助于提升演講的品質(zhì),使演講更加生動(dòng)有趣。這些演講稿范文不僅可以用于學(xué)校的演講比賽,也可以應(yīng)用于工作和社交場(chǎng)合。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
幼兒教師要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和愛(ài)好,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。希望以下幼兒教師總結(jié)范文能激發(fā)大家對(duì)幼兒教育的思考和探索。女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))。
情況報(bào)告的撰寫(xiě)需根據(jù)讀者的需求和背景來(lái)適當(dāng)選擇使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)或通俗易懂的表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及預(yù)算等重要因素。小編整理了一些成功的活動(dòng)方案范文,它們涵蓋了不同場(chǎng)景下的活動(dòng),包括慶典、義工活動(dòng)、講座等,供大
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方法,通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以反思自身的不足和優(yōu)點(diǎn)。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,供大家參考和借鑒,希望能幫
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充和延伸,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。培訓(xùn)心得體會(huì)是每位參訓(xùn)者獲得的寶貴財(cái)富,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文,供大家共同參考。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和成果進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫
學(xué)期計(jì)劃是為了提升學(xué)習(xí)能力和提高學(xué)習(xí)效果而制定的一份規(guī)劃,它可以幫助我們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家整理了幾份實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、學(xué)生現(xiàn)狀分
幼兒園工作計(jì)劃需要教師具備系統(tǒng)的教育知識(shí)和教學(xué)技巧,能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)和技巧來(lái)滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大
活動(dòng)方案為活動(dòng)的實(shí)施提供了詳細(xì)的步驟和措施,使整個(gè)過(guò)程更加有序和可控。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考,希望對(duì)大家編寫(xiě)活動(dòng)方案有所幫助。讓我們
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考資料,可以提高我們的寫(xiě)作水平。2為了幫助大家更好地理解范文范本的寫(xiě)作特點(diǎn),小編特地為大家整理了一些范例供參考。生:緩慢,低沉。師
主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)活潑,用詞得當(dāng),避免過(guò)于莊重和枯燥。以下是小編為大家整理的主持詞范例,供大家參考和借鑒。主持人:我站在放雞山上,看韓江、榕河、練江一江會(huì)合,
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)教育教學(xué)工作的自我審視和反思,有助于優(yōu)化教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。活動(dòng)開(kāi)始部分我采用了談話
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。可我全然不知――
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中反思自己學(xué)習(xí)和參與的方式和態(tài)度的重要方式。接下來(lái)是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。學(xué)習(xí)《和諧的童年——小學(xué)生心理健康教育指南》
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風(fēng)格的寫(xiě)作,從而提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。_______企
幼兒園工作總結(jié)不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)民主生活會(huì),可以及時(shí)糾正和處理一些黨內(nèi)存在的問(wèn)題和矛盾,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。下面是一些關(guān)于民主生活會(huì)的案例分析和問(wèn)題解決方案,供大家參考。今年以來(lái),我局深入開(kāi)
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是保障交易雙方利益的重要文書(shū),具有法律效力。如果你對(duì)合同協(xié)議的起草有困惑,不妨參考一下小編整理的合同協(xié)議案例。聯(lián)系人:_________。電
發(fā)言稿是一種書(shū)面材料,用于在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表意見(jiàn)。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的言辭和表達(dá)方式令人嘆為觀止,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
講話稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,給聽(tīng)眾留下深刻的印象和啟發(fā)。如果你在寫(xiě)講話稿時(shí)遇到困難,不妨參考下面的范文,相信可以給你一些啟示。斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空
現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工作人員,向各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎。讓我們一起觀賞一些精彩的主持人現(xiàn)場(chǎng)表演,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不同的啟示。(一)背景音樂(lè)《走進(jìn)新時(shí)代
在生活中,我們常常會(huì)面臨需要轉(zhuǎn)讓一些物品或責(zé)任的情況。在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,以下范文可以作為您的借鑒和參考,幫助您更好地進(jìn)行交流和談判。甲方(賣(mài)方):身份證號(hào):住址:乙
整改方案的制定需要參考相關(guān)的數(shù)據(jù)和實(shí)際情況,充分調(diào)動(dòng)各方參與的積極性和主動(dòng)性,共同落實(shí)方案的實(shí)施。經(jīng)過(guò)多次討論和研究,我們形成了以下整改方案,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)
學(xué)期工作總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束之際,對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。在學(xué)期工作總結(jié)中,我要坦誠(chéng)地對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和
自我評(píng)價(jià)是人與人之間的一個(gè)重要對(duì)話方式,可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行思考和反思,從而形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解和判斷,加深了我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的讀后感作品,
檢討書(shū)是一種反思和反省自己行為和思想的一種書(shū)面文體。以下是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我非常的抱歉,我缺席了
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分考慮聽(tīng)眾的背景和需求,以確保信息傳達(dá)的效果和目的的實(shí)現(xiàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的發(fā)言稿參考,以便大家能夠更好地理解和應(yīng)用發(fā)言技巧。
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來(lái)一些啟示。回顧這將近4個(gè)
每個(gè)月的工作總結(jié)可以為我們建立自己的工作檔案和經(jīng)驗(yàn)積累。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,那么不妨來(lái)看看以下為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)有所幫助。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)充分考慮到參與者的需求和意見(jiàn),使活動(dòng)更具吸引力和參與度。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┗顒?dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。五一勞動(dòng)節(jié)全國(guó)放假一天。每年的
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我將擔(dān)當(dāng)主持人的角色,誠(chéng)摯地歡迎大家的到來(lái)。通過(guò)以下的主持人演示,我們可以更好地掌握主持人的技巧和風(fēng)格。親愛(ài)的爸爸媽媽,小寶貝們:大家上午好!
教學(xué)工作計(jì)劃需要緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和修正。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多
經(jīng)驗(yàn)材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證和記錄,它可以激勵(lì)我們不忘初心、砥礪前行。經(jīng)驗(yàn)材料是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或方面所積累的經(jīng)驗(yàn)、心得、教訓(xùn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面
教學(xué)計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教師教學(xué)方法等因素,以提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
工作計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書(shū)面材料,對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行非常重要。高效的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),提升職業(yè)發(fā)展。
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),
幼兒園中班的課程設(shè)置注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。幼兒園中班的總結(jié)范文展示了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和社交方面的成長(zhǎng)和發(fā)展。1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。2.了解
范文范本有著獨(dú)特的教育意義,它可以幫助學(xué)習(xí)者大幅提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編為大家提供了一些范文范本,供大家參考和借鑒。______老師:(頂格寫(xiě))。我今天
學(xué)期工作計(jì)劃還可以設(shè)置學(xué)習(xí)和工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)自己更好地完成計(jì)劃。以下是一些關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)和錯(cuò)誤,希望大家能避免類(lèi)似的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,
報(bào)告范文有助于組織和整理我們的思路,幫助他人更好地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。7、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目達(dá)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑的反思和解決方案的總結(jié)。以下是一些成功人士對(duì)培訓(xùn)的體會(huì)和看法,他們通過(guò)自己的經(jīng)歷和思考,揭示了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值
審計(jì)工作可以為企業(yè)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,提供改進(jìn)和優(yōu)化的建議。在這里,我們集結(jié)了一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的優(yōu)秀審計(jì)報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。abc公司全體股東:我們接
在求職過(guò)程中,自我介紹是向面試官展示自己適合該崗位的能力和優(yōu)勢(shì)的重要環(huán)節(jié)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好自我介紹,以下提供一些優(yōu)秀范文供參考。尊敬的各位面試官:你們好,
閱讀一本好書(shū)之后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化書(shū)中的知識(shí)和思想。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些讀者對(duì)名著的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟,一起讀書(shū),一起思考,一起成長(zhǎng)
借款合同是一份明確借貸對(duì)象、金額、期限以及利率的合同文件。大家可以參考以下借款合同樣本,了解借款合同的具體要點(diǎn)和重要內(nèi)容。為了明確責(zé)任,恪守信用,在雙方自愿、協(xié)
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校中豐富多彩的一部分,通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這些社團(tuán)活動(dòng)的范文中,你可以了解到學(xué)生們?nèi)绾慰朔щy,取得成功,并從中
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨
主站蜘蛛池模板: 亚洲精品久久久 | 搡女人的高清免费视频 | 狠狠澡夜夜澡人人爽 | 91麻豆精东果冻天美传媒老狼 | 亚洲欧洲日本在线观看 | 久热久热 | 成人免费a视频 | 久久久久国产一区二区三区 | 久久久久女人精品毛片 | 日本午夜精品一区二区三区电影 | 天天草夜夜骑 | 葫芦娃短视频下载 | 国产高清免费 | 日韩免费一区二区三区 | 免费成人高清 | 一级a毛片免费观看久久精品 | www夜色 | 亚色中文 | 97成人在线视频 | 亚洲一区二区色情苍井空 | 欧美18av| 操舔 | 毛片啪啪啪 | 欧美黑人xxxx猛牲大交 | 一区二区三区四区视频 | 亚洲欧美v国产一区二区 | 色天天天天综合男人的天堂 | 久久精品2| 欧美精品一区二区三区蜜桃视频 | 久久这里只有精品视频9 | 香港全黄一级毛片在线播放 | 国产91亚洲精品 | 在线日韩精品视频 | 久久这里只有精品国产99 | 激情网站| 久久道 | 人人射人人插 | 国产激情一区二区三区四区 | 中文成人在线 | 午夜天堂精品久久久久 | 无码免费人妻A片AAA毛片一区 |