通過編寫計劃書，我們可以更好地把握時間和資源，提高工作效率。5.以下是一些具有實用性和可行性的計劃書范文，供大家參考和學習。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇一

操場。

3——4年級各班全體學生（因健康原因不能參賽的`，須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請）。

《希望風帆》《羽毛球操》。

（一）服裝（5分）：衣著整潔，統一。

（二）領操員（5分）：動作規范，指揮得當。

（三）入場（10分）：動作整齊，步伐一致，大擺臂進入場地，精神飽滿。

（四）做操（60分）：順序：敬禮—《陽光體育之歌》（原地踏步）—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》（退場）。要求：動作整齊、規范大方、節奏準確，合節拍，整體效果好。

（五）退場（20分）：動作整齊迅速，步伐一致，隨音樂大擺臂，直角轉彎退場。

（六）考勤：缺一人扣0.1分。

抽簽決定比賽順序。

以班級為單位，由體育委員（領操員）帶入場地，聽音樂做操和退出。退場按規定要求：直擺臂，拐直角。

裁判：一組：汲2名家長。

二組：楊2名家長。

攝影：xxx。

分數：xxx。

音樂：xxx。

備注：相關老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；各班作品必須于12月25日前上交美術組。廢舊物品，廢舊材料進行手工創作，參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容，完成一篇300字左右的習作佳品，12月22日上午上交政務處，以便安排小記者文章。

今天下午教研活動時間，各組在辦公室內教研，除根據進度教研外，語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容，數學組討論口算比賽事宜，音體美信重點就區教研室的揣測進行討論，確定復習方案。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇二

為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的.文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

歡喜迎新年，快樂過元旦。

三、活動時間。

四、參與人員。

小學部1-5年級全體師生。

五、活動要求與責任分工。

1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

六、注意事項。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

七、活動流程（場地：學校后操場）。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗，少先隊員行隊禮。

5退旗，行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。

歙縣昌溪學校。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇三

各班教室及五樓會議室

學校全體學生

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

時間：周一下午第二節課，地點：各班教室

評委：

第一組：xxx（一年級）

第二組：xxx（二年級）

第三組：xxx（三年級）

第四組：xxx（四年級）

第五組：xxx（五年級）

第六組：xxx（六年級）

擇優取各年級前二名參加學校決賽

決賽：

時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室

評委：校級領導

根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

5．比賽順序由抽簽決定。

比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

1．歌曲內容準確無誤，演唱不超時；

2.合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的'精神面貌；

6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備：xxx

照相：xxx

合唱階梯：xxx

6、紀律安全管理：xxx、各班班主任。

7、活動簡報：

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇四

為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，共建快樂、和諧校園，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運動會。

組長：

副組長：

地點：籃球場。

1．以級段為單位參賽。

2．參賽教師名單及項目請辦公室數學教研組長于12月20日下午前上報辦公室。

1、籃球：（兩節共20分鐘）。

比賽時間：12月26日下午5點。

分兩隊：1號隊：成員。

2號隊：成員。

（裁判：孫天剛）。

2、跳繩：

比賽時間：12月27日上午。

共7個參賽隊，六個級段和后勤隊，每隊6人：每參賽6名隊員同時跳：限時1分鐘，累計計數總數，有效計數多者名次列前；如遇次數相同者，則加時另賽。（裁判：各級段聯系人）。

3、踢毽子：

比賽時間：12月27日上午。

1）全校教職工自由報名比賽，每人踢一分鐘，壞了可以連續踢，總次數為個人成績。

2)裁判長下達指令“預備”后，選手手持毽子站立準備，“鳴哨”開始。

3)計數方法：裁判長鳴哨后，開始計數，每人踢一分鐘，總次數為個人成績。由兩個人對一個人進行數數，取平均值作為最后成績。（裁判：各級段聯系人）。

4、背夾球接力：比賽時間：12月27日上午。

1.比賽人數：每隊8人，分六個參賽隊，賽距：20米距離。

3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。

4.比賽規則：

1)兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

2)2人背對背夾住籃球橫向向前跑，途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動。（裁判：各級段聯系人）。

共分7組：各級段選派2名女教師，男教師組。

比賽賽制：采取一對一比賽，三局兩勝制，一局11球。（裁判：各級段聯系人）。

比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的.判罰為最終判決。

個人項目獎勵前三名。

集體項目獎勵前兩名。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇五

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的`個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

1、各班節目數：兩個。

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃)：陳承力。

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤。

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津。

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇六

參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。

各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多只能報2個節目）。

節目內容要求健康積極向上，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。

1、集體節目：

該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）。

2、個人節目：

人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）。

3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）。

1、匯演時間：xxxx年12月31日（周三）上午9點。

2、活動安排：

（1）12月5日（周五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。

（2）12月19日（周五）：各班主任確認節目。

（3）12月25日（周五）：進行節目抽簽。

注意：集體節目不抽簽，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。

（4）12月26日（周五）：公布文藝匯演節目名單和順序。

（5）12月30日（周三）：下午1點彩排。

（6）12月31日（周四）：上午匯演；地點：學校操場。

1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）。

2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話，活動結束。

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的'一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春，暢想未來。

初一級、初二級。

1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；

2、地點：學校運動場。

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求：

（2）語言藝術本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

一等獎：2名。

二等獎：4名。

三等獎：6名。

優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

負責人：林翠瓊。

2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；

3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；

4、燈光組：陳沃根；

5、音響組：范樺、關聰彥；

6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；

7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；

8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；

9、場地安排：馬文喜。

以上通知，請貫徹執行！

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇七

為了喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段：

地點：教室;。

時間：7：008：30。

活動內容：

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

地點：教室;。

時間：8：3010：00。

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

獎品預算：表演節目的`人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包。

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇八

為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

12月31日上午8：30在校中操場舉行。

1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽）

2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

3.活動主持人：兩名學生（主持人訓練由童巧燕負責）。

4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

1.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）

2.校領導致辭。（程國營校長）

3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。）

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇九

值xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

xx年12月31日下午1:40-3:00整

：全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的`文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

20xx年12月31日

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現場評分、客觀公正。

6、統分：段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗 8、攝影：周國華

9、舞臺布置：高潤軍 周國華 六、活動安排：

第一次彩排時間：12月23日

第二次彩排時間：12月27日

1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節目表演。 4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。 2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）

4、集體舞評比：分高、中 、低 段，各評出一個優秀表演班集體。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十一

感恩過去，展望未來。

20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的`新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

20xx年12月29日9:00—12:00

全體師生以及家長

體育館

學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

第一項：李校長新年致辭。

第二項：頒獎儀式。

1.優秀學生和優秀班級

2.優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。

3.優秀家長。

第三項：少先隊入隊儀式。

1、隊旗。

2、唱隊歌(指揮)

3、宣讀新隊員名單。

4、老隊員為新隊員佩戴

5、大隊輔導員帶領學生宣誓。

6、新隊員代表講話。

7、大隊輔導員帶領呼號。

8、退旗。

第四項：節目匯演。

第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

1、總負責：李亞

2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責：xx和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責：xx)

3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責：xx)

4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：xx)

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責：孫xx)

6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:xx)

7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任排隊負責：xx)

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人：xx，)掛背景幕布(負責：后勤邱主任)

9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人：小北)

10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)

12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

13、12月29日節目負責人：音樂老師

14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人：xx)

15、照相(負責人：xx)

16、維持會場的秩序

17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：xx

19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任

張主任(生活部)--參與管理學生

邱主任(后勤)---布景音響的準備

劉班長(食堂)---學生午餐準備工作

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十二

一、活動主題：向xx快樂進發!

二、活動目的。

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十三

1、慶輝煌20xx，迎燦爛20xx元旦晚會。

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優化企業文化。

1、時間：20xx年12月31日。

2、地點：待定。

3、晚會主題：愛我晶臺，共創未來。

4、人數：公司全體員工、供應商、客戶、業界好友。（合計：xx人）。

5、內容：包括撥河比賽、籃球賽。

2、文藝晚會。（包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目）。

3、元旦會宴。

1、抽獎獎品預算。

2、優秀員工獎金（合計：xx元）。

3、表演節目（合計：xx元）。

4、晚會所需采購物品（合計：xx）。

5、餐費（合計：xxx）。

1、總策劃：方傳秘。

2、策劃小組成員：

3、后勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應商接待組（xx）、客戶接待組（秦x）、業界接待組（戴x）、內部人員接待組（陳x）。

5、晚會節目組：

6、晚會主持組：（待定）。

7、比賽活動小組：

1、場景布置人員：

2、晚會現場負責人：

3、晚會現場協調：

4、賓客引導人員：

5、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由陳x帶隊。

6、現場秩序維護：保安隊。

7、比賽活動負責人：

8、音響設備組：

9、安全保障組：保安隊。

1、撥河比賽（20xx—12—3111：）。

2、籃球賽（20xx—12—3114：）。

1、16：30入場。

2、播放背景音樂《超越夢想》。

3、舞蹈開場（由專業老師指導）。

4、主持人上臺（歡迎詞）。

5、領導（總經理）、經理致詞（10分鐘）。

6、優秀員工表彰及頒獎（優秀員工發言及合影）。

7、開餐。

8、節目表演、抽獎、互動游戲、即興節目等（所有表演內節目均以專業老師指導，所有的歌唱表演必須由內部刪選）。

9、晚會結束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。

10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地，并組織人員按秩序上車回廠。

1、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監督。

2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協調溝通各小組的工作。

3、部門負責人動員工作（完成期限：20xx—11—21）。

各部門負責人做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與，發掘在娛樂節目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演。選上的節目，所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選（完成期限：12月25日）。

負責人：人力資源行政部負責當天晚會節目的選定，保障節目質量。

5、節目排練（完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日）。

負責人：人力資源行政部李x，演出現場排演，音效設備設施到位，計劃排演1次。

6、會場布置（完成期限：晚會當天）。

負責人：劉x、陳仕斌、孔x、張x、負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。

7、禮儀組（完成期限：晚會當天）。

負責人：高x負責大堂接待佳賓，并給予引導。

8、音響設備組：

負責人：趙x負責現場音響設備安裝調試和dj及碟片音樂工作。

9、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務陳香帶隊。

負責分配觀眾食品并發放到位，晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具，發放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，為嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓。

負責人：市場部、供應鏈負責填寫和發出請柬（邀請函），通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現場后安排其入座。（《邀請函》需確認樣板格式、數量，印制完成）。

11、晚會現場拍照（完成期限：晚會當天）。

負責人：梅x負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

12、協調工作。

負責人：負責晚會的人員調動，保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用。

負責人：方x、財務人員、采購課負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備。

負責人：采購課、節目組負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護。

負責人：行政保安隊負責觀眾就坐區域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。

負責人：

a、特等獎（總經理）。

b、一等獎（待定）。

c、二等獎（員工代表）。

d、三等獎（管理代表）。

e、四等獎（領班代表）。

為相應的獲獎者進行現場頒獎；參與（紀念）獎。

1、《元旦晚會經費預算表》。

3、《晚會獎品及物品明細表》。

4、《晚會時間及流程表》。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十四

通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：美術組。

三、主題和內容。

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象。

一年級至四年級全體學生。

五、比賽項目。

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式。

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

七、參賽作品報送要求。

1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

2、作品必須是學生原創作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等。

八、評獎辦法。

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

作業：

1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容，構思一篇300字左右的習作。

2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯歡節目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。

作業：

1、經初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發送給老師。

2、查閱qq群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯歡的節目選拔，請家長協助。

3、查閱qq群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了！

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十五

為迎接元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的`舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

一、活動主題。

歡慶元旦，暢想。

二、組織機構。

成立慶“元旦”校園藝術節工作領導小組。

組長：萬東旺。

副組長：馬旭王軍。

成員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持：團委（學生會文體部4名）。

工作人員：張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷（準備器材、場地設備布置、布置展室、節目排練）。

舞臺布置：馬力、張莉、高耀升。

音響：駱永貴、馬小燕。

后勤保障組：楊帆、陳澤榮。

安全聯絡人員：梁升平（聯系各班、組織疏導學生）。

攝像：劉道祥、駱永貴。

三、參加活動人員。

全校師生。

四、活動時間。

擬定于12月31日下午14：00――17：00。

五、活動項目。

（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現場）作品展（分學生組和教師組）。

（二）文藝節目展演。七年級、八年級、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目（1―5班一個節目，6―10班一個節目，年級綜合一個節目），舞蹈隊一個節目；合唱隊一個節目。

（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優選拔）。

六、主辦部門。

由學校教導處（體衛藝室）牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

七、活動辦法。

（一）書法（現場）、繪畫、攝影、剪紙（現場）作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為月15日前，上交趙靜老師處。

具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時間：12月25日至31日。

（二）文藝節目展演。

1、學校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個節目展演，七年級、八年級、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目（1―5班、6―10班各一個節目，年級組合一個節目），一個教師節目。

具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁。

2、節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

3、每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。

4、年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少于5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目后可以參與演出。

5、報名時間：節目名單于年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6、節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

（三）教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

1、美術作品展：書法、美術教室。

2、文藝節目展演：多功能餐廳（知辛苑）。

九、活動要求。

1、各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式（填報元旦文藝匯演節目報表）報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。

4、團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

5、本次活動納入學?？己朔懂牐笕w師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設置。

演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十六

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2．班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3．齊唱《新年快樂》。

4．新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．游戲：

（1）、甲：成語連珠,。

（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）。

（2）、乙：沖破封鎖線。

（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。

(3)、甲：猜猜看。

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）。

（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！

（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）。

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）。

（6）、乙：報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）。

（7）、甲：你開心，我開心。

（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）。

6．儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十七

相約x年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

：x年12月x日?校會課。

：各班教室。

全體老師、全體同學。

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十八

組長：

副組長：

成員：

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課。

地點：學校操場。

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨炐銓W生兩方面。文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演。

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》。

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》。

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》。

5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》。

6、優秀學生表彰方案待定。

1、活動總策劃：

2、活動準備：

2、活動現場舞臺布置：全體男教師。

3、音箱：

4、攝像照相：

請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學元旦方案目標（熱門19篇）篇十九

為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）。

下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）。

1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8:30，下午1:30學生開始游園。

4、上午11：00，下午3:30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。

各教室以及各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。

2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。

1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。