在演講稿中,我們可以運用修辭手法、排比句、反問句等修飾語言,增強表達力和感染力。以下是小編為大家搜集的經典演講稿,希望對大家提供一些寫作思路和創作靈感。
我的高考演講稿(專業20篇)篇一
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
春潮傳喜訊,萬物顯生機。今天,距離我們叩擊夢想之門的日子,還有整整一百天,此刻,我們在這里隆重集會,舉行zz中學20__年高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意!老師們、家長們、同學們,你們辛苦了!
同學們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,百日就在眼前。一百天,意味著什么?一百天,能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天,能使自己的前途發生一個天翻地覆的變化……因此,一百天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!
“及時當勉勵,歲月不待人。”不要在等待中蹉跎了歲月,虛度了青春,錯過了良機。為了讓每一位同學都信心滿滿地把握每一天,讓每一位同學都收獲滿滿地擁有每一天,下面,我講四句話與同學們共勉:
第一句話:選擇改變人生。新東方總裁俞敏洪在某次演講中談到:“人的一生可供選擇的機會并不多,選擇就在關鍵的幾個點上?!备呖紝⑹悄銈冇龅降牡谝粋€關鍵點,挑戰人生是我們無悔的選擇,決戰高考是我們的必然選擇,拼搏百日是我們莊嚴的承諾!春為歲首,一年之計在于春,是實現人生夢想的新起點。只有抓住春天,才有姹紫嫣紅;只有辛勤耕耘,才有碩果滿園。
第二句話:信念鍛造輝煌。三年來,我們讀過的書籍浩如煙海,做過的習題堆積如山,為的就是20__年高考能過關斬將、蟾宮折桂!“行百里者半九十”,最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,在夢想與現實之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時,你是否還擁有當初的豪情壯志?是否還依然堅定不移地相信自己?同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不能放棄,堅持到底就能勝利!請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!只有堅定信念,勇往直前,才能在與全省學生的競爭中保持自己的優勢,這樣才可能選擇理想的大學,并以此改變自己的命運。
第三句話:平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質,更是審時度勢的應戰技巧。與別人比,平和是要多包容、多看到別人的優點和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調整心態和狀態;與自己比,要客觀分析找原因,反思自己的復習計劃與存在問題,堅持問題導向,查漏補缺,做到不偏科、不僥幸、不偷懶;與過去比,肯定自己的微小進步,讓看得見的成功不斷激勵自己。高考的競爭,其實是人品的競爭,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!當然到了最后,其實也是心理素質的競爭。所以,大家要增強自信,坦然的面對高考,實現學生向考生的完美轉身!我是考生,我愛高考!
第四句話:格局成就人生。人們常說,我們可以用一年學會說話,但是卻要用一生學會閉嘴。有的人可以因為兩毛錢在菜市場里跟人破口大罵,有的人即使被人誤解也可以滿面春風。而這兩者之間的差距,就叫做格局。決定格局最重要的一點,是視野。當我們在二樓的時候,看到的會是滿地的垃圾;而在二十樓的時候,會將滿城的風景,盡收眼底。不同的樓層,就會有不同的視野和心態。人也一樣,當我們邁入了一個新的高度,達到了更高的境界,就會有不一樣的視野和胸懷。每一個人都是在自己的視野范圍內做判斷,如果和井底之蛙說,天不是井口大小,它肯定認為你是個騙子,因為它看到的天就是井口大小。它的視野決定了它的格局。同學們,不可能每個人都是含著金鑰匙出生,也許我們的基礎條件沒有城里孩子好,但是我們完全可以通過自己的努力,不斷地進步!提升自己的格局,改變自己的命運!
同學們,人生百年,高考百天。今天,又是一個千帆競發、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己一生負責的態度,以只爭朝夕的精神,迎接高考的到來。
精神振奮戰百日,鹍鵬展翅翔九天!不忘初心,攜手同行,為農家子弟找出路,為農民家庭謀幸福,是我們不變的承諾!
老師們,同學們,百日沖刺,已經吹響決戰的號角,讓我們滿懷豪情地投身到復習迎考中,勤奮學習,取長補短,趁勢而上,勇往直前,以一種拼搏進取的心態、一種無怨無悔的心態、一種志在必得的心態去迎戰高考,挑戰未來!泱泱中華,海晏河清,海下“清華”,舍我其誰?!
謝謝大家!
我的高考演講稿(專業20篇)篇二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
同學們,從20xx年9月1號開始,高三—“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴?,F在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為xx學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
我的高考演講稿(專業20篇)篇三
我的發言很簡略,就是與同學們一起探討幾個問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議。或者能引起同學們的思考,對同學們的備考有一點點輔助。
一、高考考什么?
一是考考生的學習素質??贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識破意”為主轉變為以“才能立意”為主,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數同窗來講,首先,進一步夯實基礎,完美知識構造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習備考中,在老師的領導下,有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業,由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態,所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個好身體,練出一份好心態,練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態??妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進程中,在高考考場上沒有良好的心理素質,平時學的再好,也不一定考得好。所以,我們要應用僅有的100天的緩和復習,利用每一次模仿考試,訓練自己的心理素質,提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態,就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領會,考前復習備考和考試時的心態往往決議著你高考的成敗,心態決定所有,好心態就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,每天都領有一個良好的心態。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧,二是考在高考時的應試策略與技巧。所以,建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標,有打算,有針對性,有策略地復習備考,在提高復習效率上,動頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標地訓練自己的應試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質。
二、我對高考的意識。
高考是一種機會,也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發展的空間定向和定位。定向,是根據社會需乞降個人程度、專長跟喜好,選定學校與專業。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會肯定在哪個批次、哪個區間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發展途程的坐標。分數越高,坐標就越前置,自我選擇和發展的空間就越廣闊。這就是事實,就是高考,也就是競爭!
高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學,高考是人生的一次休會,你將畢生難忘,永遠值得回想,我至今還記得我當年加入高考時的情景,記得考后那輕松高興的心境。當然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。方才我已經談了高考是在考我們的綜合素質,是在考我們的意志品質,是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對我們的一次重大的考驗,經歷了這樣的考驗,你會更加堅強起來,你會更加成熟起來。
三、多少點提議(送給同學們的幾句話)。
1、有夢想,有自信,并為妄想而竭盡全力!
有這樣一個故事:在美國西雅圖一所有名的教堂里,有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學生許諾:誰要是能背出《圣經·馬太福音》第五章到第七章的全體內容,他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費聚餐會。要背誦的內容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。
比爾·蓋茨:我全力以赴,因為我非常等待那份免費的午餐會。
這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經說過的“人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成”。就是說人生不能不理想,沒有幻想就沒有盼望,沒有愿望就沒有前進的能源。其次還告訴我們,自負是成功的條件,第三有告訴我們為實現幻想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要:動搖、保持、謹嚴、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明:
“堅定”:意志頑強,不動搖。其反義詞是:“松散、屈從、搖動、退縮”。
我們要堅定的是:堅定的信念,堅決的目標,堅定的意志。
“堅持”:意志堅強長久,百折不撓。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動搖。
實在,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
“嚴謹”:周密謹嚴,精打細算。其反義詞是:“急躁、馬虎、敷衍”。
嚴謹是一種境界,是一種品德,是成功者必需具備的精神品質。
“專注”:一心注意,聚精會神。其反義詞是:“心不在焉,心不在焉,渙散”。
孔子畢生收了3000弟子,他在“自主招生”時出了個翻新試題:請求學生犁田,同時在旁邊部署鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考核同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引,從而廢棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學受到干擾,遲疑片刻,持續犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學,才終極通過測驗,成績了功名,這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里,同學們必定要學會抵抗煩擾,集中留神力,做到聚精會神。
3、講求策略,注重方法,提高復習效力。
這個階段,仍舊要注意養成勤于思考的好習慣,如堅持進行總結、反思、增分:天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結一次自己的學習辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務心;每個月進步一次自己的分數段。
我信任,二心向著本人目的前進的人全部世界都會給他讓路!只有你當真看待每一天、每一節課、每一分鐘、每一個習題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能發掘出來,榮幸之神就會來臨到你的頭上。
最后一句話:高考的勝利是我們的目標,天道酬勤是我們的信心,永不言棄是我們的精力!只要你盡力,備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學們2011年高考全面給力!金榜落款!
我的高考演講稿(專業20篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:下午好!
今天,為學生家長的代表,在這里與同學們歡聚在校操場,感到十分榮幸。首先,感謝校領導,給我們家長這個機會,同時也感謝全體老師在這三年來,對學生的培養,辛勤的勞動。六中是歷史悠久的重點中學,優美的學習環境,優秀教師力量,良好的學習氛圍,是多少學生向往的地方。學校培養著一代又一代祖國未來的花朵,國家的棟梁將會在你們中間產生,愿我們全體高三的學生,在最后的86天里以更加飽滿的熱情和信心,為自己譜寫一曲無悔的青春之歌。
今天我來到這里,看到了一張張青春笑臉,我十分羨慕你們,仿佛自己又回到了青春時代,18歲的年齡是最美麗的年齡,18歲只有一次,知識改變命運,學習可以提高生命的價值,同學們;機遇需要把握,未來就掌握在你們手中,加油吧!
我今天是代表全體同學們的家長,與同學們在這里溝通交流,我與你們交流三個問題:
首先,希望你們健康快樂成長,順利通過高考。
我知道,越到最后,困難越大,拿破侖曾經說過,最困難之日,就是我們離成功不遠之時,越接近成功,道路越艱險,同學們;請你們放心,在你們背后有時時刻刻在幫助你們的老師,有全心全意在關心你們的家長,請你們放下包袱,輕裝上陣,戰勝困難,贏得最后的勝利。
我們家長常常在一起交流,現在是特別關鍵的時刻,有些家長很苦惱,說“孩子有時說不想上學了,有的不想學數學、理綜、還有的不想回家,甚至有的小孩說不想參加高考了,同學們;我知道,你們有壓力,沒錯,有壓力才會有動力,家長同樣也有壓力,越到最后,我想家長的壓力比你們還大,原因是我們只能在生活上關心你們,其他的方面只能配合學校老師,家長有勁使不出,也苦惱。
一些家長說,關心小孩每天做好多好吃的給孩子們吃,你們時常會聽到爸爸說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你喔!給我爭點氣,還有的家長說我從來不給孩子壓力,孩子高考嗎!隨便考沒關系,老爸、老媽相信你,孩子一聽壓力更大了。
同學們;你們知道嗎?你們的父母很愛你們,但是,我們同時又會給你們很多的壓力,當今社會教育體制就是這樣,以后會好些,記住,多與父母溝通,同時你們也要鼓勵你們的父母,因為父母也很脆弱,也需要你們的鼓勵。
現在的家長都給你們配備了手機,很多同學用來聽音樂,給同學發信息,但給父母發學習內容的信息不多,如:親愛的媽媽,今天我學習又進步了,爸爸物理課老師提出的問題我都回答對了,今天老師還表揚了我等等。
爸爸,上次模擬考試沒考好,我知道錯在什么地方了,你放心下回我一定不會再錯了,爸爸請放心了。媽媽昨天我心情不好,說話不對,因我壓力太大請你原諒,我一定改正,現在真想你。你媽一看,哇!淚水直流,下次回家對你的態度會好得很多,為什么?因為你們長大了。
“烽火連三日,家書抵萬金”?,F在社會網絡聯系方便了,家信之間卻漸稀少了,同學們多給父母寫信,一是可以與父母感情交流;二是,可以鍛煉你們的寫作能力。前段時間,我們家孩子的爸爸就給孩子寫了一封很長的信,主要是鼓勵他學習方面,我看后都流下了眼淚,很感人的。
臨近高考,減輕壓力,早上起來對著鏡子微笑一下或者做一些自己感興趣的事情,如唱歌、看看報,聽聽音樂,還可同父母散散步,打一下球。心情不好時還可以與同學或家長述說自己的心里話和自己的不快,求得他人的理解和同情,還有就是哭笑法,如果內心憋得難受就放聲大哭或放聲大笑。
同學們:高考即將臨近,相信自己,堅信自己,自己是最棒的。希爾頓說過:“當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步,同學們,曙光在前,勝利在望,努力吧!
同學們;要樹立自信心,首先要學會自我肯定,每個人都有與生俱來的天賦和本能,只需要時間去發現。
不知道你們看過一部電影叫《芬妮的選擇》沒有,芬妮是個數學老師,坐在輪椅里的,大學畢業后教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。印度最偉大的神童,十二歲發現了自己,做ceo去了,比爾蓋茨19歲發現自己,大學不讀微軟去了,可憐的林肯66歲做總統去了。自信心也是可以訓練出來的。
有兩個方法:
第一微笑訓練法,來,笑一下。訓練微笑只要訓練這兩塊肌肉,每次把嘴巴張大點。
第二條件反射法,有個歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌動作》,招牌動作的意思就是條件反射,每個人要設計一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個招牌動作:v,每次伸出這兩個手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個手指沒感覺啊。因為這不屬于你的招牌動作,招牌動作必須重復才能建立。
俗話說:天下沒有免費的午餐。高考成功是需要付出代價的,為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。要有耐心。
首先,作為學生要保持良好的心態,正確對待各種模擬考試,不要刻意追求,要主動配合老師完成教學計劃,要有一棵平常心,同學之間要互相關心,不要斤斤計較,共同努力共同進步。
可能有同學會說:沒時間了,一切都來不及了,我已荒廢了兩年多的時間,人家已經是寶馬、奔馳了,我還是一個手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字,借力,借助外力,你就能跑得更快。
曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊,沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車頭連在一起,拖著拖拉機前進,拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦,沒問題,我慢慢拖,突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了,奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了,警察一看嚇壞了,趕緊報告,公路上有三輛車在飆車。一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是的奔馳車。那就是你們的老師。有的學生數學成績不太好,不知道找誰幫忙,你們說應該找誰,找你們數學奔馳車,但她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。各位同學你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么,主動。在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。一個班里有多少學生啊。50個,數學老師幾個,一個,一輛奔馳車要拉五十輛那個車拉得動嗎?有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。不好意思去問老師,是嗎?卡內基研究過:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小劉啊,我在六中等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
對文科生來說:地理不好學,學習地理是需要有想象力的。你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里,想象地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?來點想象力學習就變得很有趣味了。
同學們;為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的智慧,擋不住你的成功。
在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給學校、老師、帶給親人更多的驚喜,更多的驕傲!
同學們;祝你們高考成功。
謝謝大家!
我的高考演講稿(專業20篇)篇五
大家好!
同學們,今天我想和大家談一談“節約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過:他們小的時候,用水要到很遠的河邊去打水,所以他們比較節約。但是現在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!
人們為什么不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現在我國內蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1.92億立方米,是我國和亞洲目前的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,節約每一滴生命之水!
我的高考演講稿(專業20篇)篇六
大家好!
作為一名中學生,我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣?!?/p>
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現曠課的現象。由此可見,養成良好的習慣是多么重要?。?/p>
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣?!比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。
好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。
同學們,你們要知道,習慣對于一個人來說是多么的重要??!為了我們人生,讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!
謝謝。
我的高考演講稿(專業20篇)篇七
各位老師、同學們:
高考報名的系列工作已經接近尾聲,這對在座的各位意味著什么,自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集召開一一屆高考沖刺動員大會。這次高考沖刺動員會,更是一次誓師會,是我們統一認識、統一目標、統一措施、統一行動,去奪取高考最后勝利的一個總動員,一次大誓師。我們的目標很明確,那就是奪取明年高考的勝利,這個目標,我們必須實現,我也相信,在我們師生的共同努力下,這個目標也一定能夠實現。
首先我要對在座的高三各位老師說,平時積極上進的工作表現已經證明了你們是優秀的,我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強,責任心強,業務水平高,甘于奉獻,求真務實,特別能吃苦,特別能戰斗的教師隊伍,學校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應該是二中最辛苦的人。在你們身上,承載著社會的關注和家長的重托,承擔著全校的希望和期盼,學生命運所托,責任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬緊牙關,竭盡所能,團結協作,奮力拼搏——老師們,拜托了!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”半年的機遇與挑戰,半年的希望心血與汗水,待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
其次,我要對同學們說,本屆高三的生員基礎與兄弟學校相比,與本校以往各屆相比沒有突出的優勢,但大多數同學理想遠大,目標明確,學習刻苦,努力勤奮,不怕吃苦,其中不乏有學習成績優秀的佼佼者,也有成績不太理想,然而卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學的成績稍差一點,名次稍后一點,但我認為,高考是一場戰爭,戰爭沒有結束,就沒有勝負,比賽沒有完成就沒有冠軍,高考沒有來臨,就有機會,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!心中有目標,學習才有動力。現階段,我們的近期大目標就是考入理想的高等院校,近期小目標應該是每次考試都有進步。不論是成績優秀的同學還是成績一般甚至基礎較差的同學都千萬不要喪失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近幾年來,升學的渠道很寬,機會多多,這幾年高達60%以上的大學毛入學率告訴我們:大學其實對每一位同學都敞開了大門。只要我們能夠準確定位,鎖定目標,矢志不移,拼搏進取,成功一定屬于我們!我希望同學們優者更優,差者奮起,你追我趕,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗決不留下遺憾。
高考是人生的洗禮,是特殊的成人儀式。沒經歷高考的人生是不完整的人生,沒進入大學深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!高考,是橫亙在我們面前的一座大山、一條大河。唯有跨越過去,才能收獲亮麗的人生!我們寒窗苦讀十二載,到了今天剩下的就是我們這最后半年的時間了,這是決定勝負的彌足珍貴的一段時間!時間也是有長度、寬度和密度的。半年的時間很長,高考不會因為你企盼成功而加速到來,半年的時間也很短,但也不會因為你懼怕失利而姍姍來遲。我們只有拉長時間的長度和寬度,加大時間的密度,才能讓分分秒秒滿載。請珍惜這半年的寶貴時光,認真對待每一天。相信自己的實力,相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水。成功永遠只屬于善始善終的人。半年,最后的征程,學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧等待我們去總結,還有很多錯誤等待我們去糾正。只要認真對待,每一秒都會有收獲的契機,每一道題都會有發現的喜悅。事實上,每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。沉著冷靜,戒驕戒躁,不放棄,不拋棄,潛力鉆研,堅持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態度過每一天,我們堅信,我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會到達勝利的彼岸!
也許有同學說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但我堅信你對成功的強烈渴望不比任何人少一分,成功學告訴我們,任何成功智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學習活動的方向和性質,決定一個人的成敗。積極端正的態度,是決戰高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。在這最后沖刺的過程中,我們可能會有許多的無奈,我們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的`成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,高三本就是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。高考復習,路途坎坷。但是考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!“窮且益堅,不墜青云之志!”既然選擇了高考,你就應堅定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。
我的高考演講稿(專業20篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,心潮澎湃,共同見證走向成功、奔向輝煌的時刻。我和你們一樣的心胸激揚,斗志滿懷,對未來充滿希望,百倍信心。
同學們,20_年我們以優異的成績考入某某中學,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟間有我們勃發的激情,冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。三年中,我們和偉大祖國同步前行,走過困難,走向勝利,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天,我們迎來了高考兩百天倒計時的特殊時刻。高考,對于我們來說是十二年寒窗苦讀的最后關口,是漫漫人生的第一次艱苦抉擇,也是美好前途的奮然起步。而大學,是我們十二年艱苦奮斗的最終目標,是人生道路的一個全新境界,也是經歷高考后的浴火新生。大學是我們每一位同學的理想和目標,但不經歷高考這個鍛鑄的過程,再好的理想和目標也永遠是個虛無飄渺的夢。所以,我們既然有了這一遠大的目標,就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進行到底。
首先,我們要保持良好的心態,相信風雨之后一定是彩虹橫天。
第二,我們要保持高昂的斗志,相信堅持到最后就是勝利。
學如逆水行舟,沒有長進地原地徘徊就是后退,就會被別人超越,不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績,更不要被別人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現象迷惑,不被勝利沖昏,不被一時的挫折嚇倒,不被暫時的迷茫左右,堅持每一天,每一周,每一月;堅持每一節,每一章,每一科。相信堅持就是勝利,這種精神和果敢的行為,是贏得高考實現理想的方法和憑借?;厥走^去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待,勝利就在前方,堅持就是勝利。相信一分耕耘,必有一分收獲,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學們,人生沒有第二件值得用十二年時間去準備的事情,人生沒有第二件能牽動如此多的人共同參與的事情,莫負今日華年似水,定逞明朝斗志如風,相信同學們一定能沖破黎明前的黑暗,去擁抱那金光四射的朝陽。
第三,我們要增強時間意識,相信充分利用時間就是創造成功。
當然,親愛的同學們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進的大道上,你們不會感到孤獨,因為還有我們——你們的老師們在陪伴著你們,在做你們的堅強后盾。近三年來,近一千個日日夜夜的相處相伴,你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起?,F在,高三了,同學們,你們能看到,你們的老師們來的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時間更多了!同學們,請你們相信,在未來的時光里,老師們會更加全身心地幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們一路同行!
同學們,長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險;我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風雷電。同學們,寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬一日因風起,扶搖直上九萬里。讓我們一起,不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!
祝福親愛的同學們,在20__年的高考中:金榜題名,夢想成真!
我的高考演講稿(專業20篇)篇九
大家好:
今天這個班會,我打算有這樣三個安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動;三、真心話大冒險。
首先,我站在這個講臺上,幾乎每一次都會讓我又不一樣的感覺,這一次呢,顯而易見……,在這里,我要自我剖析:
二)就是在我高二年任班長的時候,可能對班級太過于放松,成績、紀律抓得不夠緊,影響了班級的整體風貌、成績等。
在這里,我僅代表我個人,還有當時的班委向大家道個歉。還好,我們高三年來了個叫錦順的。
接著,我這里:
第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問題(跟老師說我們更像是朋友),過程中真的學會很多,特別是錦順老師,我敢這么說,沒有錦順老師,我們班級就不會有今天的面貌,學風。錦順老師表面是一個老師、班主任,實質上是一個朋友,一個很好的朋友、一個很個性、很理性的朋友,偶爾也是一個一米八的禽獸,一個可愛、有人很理性的禽獸。我經常被錦順老師叫過去訓,但每一次都會有收獲,導致有時候不自覺的時候都想讓他訓幾句。沒有老師,我各方面的能力、思想……也許還會永遠停留在那個幼稚的水平,更不用說我聯考的成績了。
所以,我感謝大家,感謝我們的老師對我的幫助。謝謝!
也許,現在說這些有點早,有點傷感,這些都是我內心的想法。接下來,我要談談我對現在這個班級,這個已經在高三下學期,距高考還有112天的班級的一些看法。
雖然從上學期開始,我辭退了。但是還有很多同學在找我聊天。不僅探討一些有關學習方法、學習問題,還有一些狀態、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學,盡我所能,有時候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺這樣的學習生活還可以。
回歸話題,從我和許多同學的交流來看我針對高三下的學習狀態和學習方法問題,提出以下幾點建議:
一、關鍵時刻,學業為重。
不管是學習好的,基礎好的,還是那些剛覺醒、覺悟不久的同學,求你們放下那些讓你揪心、糾結、心煩、煩惱、懵懂、浪費時間的事,也許你會找一個或幾個理由來說服別人,來搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績沒問題,大學有著落了,不管結果怎么樣,你將來不會因為你現在所做的事情而后悔,那就沒問題。
如果這兩點,你沒辦法保證,那求你停下來吧,112天可以改變很多,一個環節也可能落得滿盤皆輸,我們輸不起的話,就安心讀書吧,學業為重,事業為重。
我的高考演講稿(專業20篇)篇十
尊敬的常寶中學領導,各位家長,各位優秀學生:。
大家好!
我是xxx,高中38班xxx學生的母親。學校邀請我作為學生家長的代表上臺發言。首先,我要感謝學校領導和初三的老師為我們創造了一個與學校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導過學生多少個日日夜夜,教給每個學生淵博的知識和做人的道理?學校在學生的學習成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學習很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學生的掌聲向學校領導和老師表達我最忠誠的敬意。
孩子一天天長大,我們一天天變老。轉眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學習水平的考驗,也是對父母盡責能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責,更內疚。
所以高考不僅僅是為了考學生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學多年來有這么多優秀的領導、高素質的教師和教學經驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學生。我相信20xx屆的考生同樣優秀。作為父母,無論在學習上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學校和老師,再次希望高三的同學們認真對待,踏實復習所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優異的成績回報母校的領導和老師,回報父母養育之恩。
最后,祝常寶中學的領導、老師和家長身體健康,祝常寶中學高三學生學業有成,創造更加輝煌的明天。
我的高考演講稿(專業20篇)篇十一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三文科417班xx。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的`心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中?,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
我的高考演講稿(專業20篇)篇十二
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭取。
進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是。只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在高考路途上,不要,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母?;仡櫢咧械耐?,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭發日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭。讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛?,F在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。
高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
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我的高考演講稿(專業20篇)篇十三
尊敬的xxx:
同學們,我們不是享譽天下的名流,不是身價百萬的商賈,更不是指點江山的政治要員,我們只是普普通通的高中生,美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得,此刻的我們正處在人生的轉折點,沒有人能預知未來,但我們能為燦爛美好的明天創造條件,所以,這最后的100天里,我們沒有理由無所事事,更沒有理由頹廢度日,‘’90后‘’的我們是激情四溢充滿理想與追求的,在這最后的100天里,我們更要堅定最初的夢想,為了心中的信念做一只展翅高翔的海燕。
20xx年,無數個日日夜夜等待的一年,淚水與汗水交織,成功與失敗交織的一年,承載了多少學子的希望,披星戴月,秉燭夜讀,一滴濃墨寫下十幾年的艱辛,只為能在今年那場即將到來的戰爭中高舉勝利的旗幟,譜寫出一篇華麗的樂章。20xx,我們懷著對未來執著的追求和對命運的抗爭,高聲吶喊:‘’我的未來不是夢!‘’20xx充滿荊棘的路上我們永不言棄!
我的高考演講稿(專業20篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。古往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F結對于班級可以增強班級凝聚力與戰斗力。那么我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。
團結不僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發達的中國??梢妶F結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的.一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰,善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于融入到集體當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。
謝謝。
我的高考演講稿(專業20篇)篇十五
老師們,同學們:
大家早上好!
時間已所剩無幾。在這紛擁的時代,我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個字:拼搏。
來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!
同學們,我們需要高考勵志。或許來自你并不富有的家庭,或許來自你循循善誘的導師,或許來自你遙遙無期的幻想,或許來自于你自己,你要證明,我能戰勝它,高考!
時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永久沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!
我們現在的付出都是為了以后,今日全部的苦痛都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。
時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飄舞高深的數字!透過白紙黑字我們用學問建筑我們的所想所思,我們有我們的'名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米沖刺的結局一個名揚功就的日子!
同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的仆人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般光明,那般光榮萬丈!
我的高考演講稿(專業20篇)篇十六
親愛的同學們:
大家好!
時間匆忙,我們已經走進了高三最終一個學期,馬上迎來高考,時間不多,在最終的時間段里我們應當好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最終階段,我們更加應當努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應當為了學習努力,想一想我們為了學習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能鋪張心血,不能耽誤學習。永久堅決的朝著前方走。
成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的`同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰慧的人也需要下苦工學習。假如不情愿付出汗水就不行能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候躲避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。
真正聰慧的同學知道在上課的時候仔細聽課,下課的時候利用好時間,穩固好學到的學問。從不會給自己增加負擔,給自己留下圓滿。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。
情愿花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的非常鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是敏捷動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好學問,科學的學習,削減時間的鋪張。只要我們在學習中努力我們永久都不用擔憂自己沒有時間學習。我們只剩下這最終一個學期的時間了,以前許多學問點沒有把握,學習沒有學好,我們依舊值得連續努力學習,加油去學習,由于學習從沒有早晚。
只要情愿一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不行能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。
感謝大家!
我的高考演講稿(專業20篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
再過xx天,20xx屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場,十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。今天我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會,這個大會是無敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。作為學生家長,我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,xx天后馬到成功,高歌凱旋。
這xx天是拼搏的xx天,是走向成功的xx天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時?xx天后是實現我們光榮與夢想的.時刻,xx天后是我們驕傲與自豪的時刻。親愛的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長,我們會為你們做好每一頓飯,會為你們洗好每一件衣服,會為你們鋪開每一張紙,好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水xx天后都會化作勝利的捷報,高高飄揚在吳縣中學的上空。
謝謝大家!
我的高考演講稿(專業20篇)篇十八
大家好!我是畢業于汕頭一中的**。很高興跟大家分享關于我對于高考的看法。
說實在的,關于高考的方法,這是因人而異的,對于我來說,方法就是很簡單的就是:看到該背誦的就背誦,看到該做題的就做題。其實,高考取勝不僅需要學習方法,更加在于自己內心的心理因素。
首先,要樹立起對學習的自信心,對自己每一科有信心,相信自己能夠讀好,就是成功的基礎。舉一個簡單的例子,高三的學習中,我們班經常會出現一個現象,就是在某一科目的考試中,某位同學平時成績并不是很突出,但是在某次考試中,他很“意外”的出現在班里的前列。之后至少在后面很長的一段時間內,他都能保持這一個科目的優勢。一次考試的成功,就能樹立信心,包括我在內,在某一次考試中拿到不錯的成績,就能夠對下一次考試充滿信心和期待。相反的,如果沒有信心去面對,就會去畏懼他,反而成績會越來越差,甚至會自己親手丟掉本應該進步的機會。
還有一個是狀態,好的精神狀態就是學習的關鍵。越是臨近高考,精神狀態一定越要好,如果沒有狀態去應戰,自己的斗志也會被削減。最最直接的表現形式是在教室里有沒有趴在桌子上休息,你會發現,成績越好的同學,他們在教室趴在桌子的時間會越少。高三的學習沒有一個人是不累的,但是成績的同學懂得將自己的精神狀態調節到最強,進而學習效率就會大大的提高。調節的方式也是不一樣的,而我調節的方法是心理暗示,在教室里只要不要想到自己的睡眠時間有多么不足,不要告訴自己很累,精神自然而然就會好的。
每個人的'學習方法是不同的,但是身體,心理因素是每個高三學子必須調節好的。今天的分享并沒有過多的介紹方法,而是給師弟師妹們一個小小的提示,注意在學習方法之外的一些調整。希望師弟師妹們能夠開開心心的度過高三的生活。祝大家身體健康,學業進步。但最重要的是開開心心的過好每一天。謝謝!
我的高考演講稿(專業20篇)篇十九
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道......
我的高考演講稿(專業20篇)篇二十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是高三541班陳琛的家長xxx,很榮幸今天能代表我們高三的家長發言。康中擁有一流的教學設備,非常優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,我要代表我們各位家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地,有兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導游連聲說這路面簡直像麻子一樣,而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:“我們現在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道”。
孩子們,你把高考如果看作是鬼門關,你會發現步入社會處處都是鬼門關,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪里,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,高考是你人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的`潛力繼續隱藏罷了!
孩子們,帶著樂觀的心態去面對你人生的這次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但通過高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!
前幾天看到網上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇跡的人!
友可以說感情是最深厚的,你們現在朝夕相處,可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節,這一百天的沖刺也是人生的轉折,同學們,把所有能投入的精力全部投入到學習里去,為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!
高考是我們的孩子無法回避的人生經歷,既然無法回避,那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對,盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因為壓力,表現的很脆弱,郁悶,家長要對孩子耐心的傾聽,細心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時地經常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態的人!只要努力了,咱就不后悔!
高考是我們生命中精彩的一段,但你未來要成為一個什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個身體健康的人,一個幸福快樂的人,一個自尊自立的人,一個智慧誠信的人,一個善于溝通的人,一個有良好生活習慣的人,一個能夠自我掌控情緒的人,一個遇到問題總有解決辦法的人,一個充滿包容之心的人,愛你的家人,愛你的朋友,愛你的同學,愛你的老師,愛所有的人!
我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!
祝??抵薪衲昴苋〉酶玫某煽?!