心得體會是在學習和工作中，我們積累經驗和成長的一個非常重要的環節。下面是一些名人名言中蘊含的心得體會，它們簡潔而有力地闡述了一些人生的智慧和哲理。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇一

星期天早上，我正在吃飯，突然聽到姥爺廣播：大家都去把道掃掃，都去把道掃掃。其實，就是不廣播大家也要把路掃了，因為每次下雪都會掃的。

吃完飯，爸爸問誰和他一起掃雪。開始，我不想去，因為我覺得掃雪一點兒沒意思。但是想了想，我還是和爸爸一起去吧。爸爸一個人掃太累了，還有，萬一路上遇到有趣的事呢。

剛剛走出房門，風吹到臉上，就像往臉上潑了冰水一樣。我趕緊返回屋里，穿上棉襖，戴上帽子。其實，我還想再戴一個帽子呢！在冷了！

每家都分了一段路，走在路上，我看到大部分人都在掃自己的路了，但全是大人，沒有一個小孩。

到了我家管掃的`那段路，這段路大概有一百多米長，路上全是厚厚的雪。這么多雪，要掃到什么時候??！什么也別說了，還是趕緊掃吧！于是我和爸爸揮動掃帚奮力掃起來了。我們從中間往兩邊掃，我往左邊掃，爸爸往右邊掃，把雪全掃到路外。爸爸把他那邊掃得遠了，還會來幫忙掃我這邊的雪。

剛開始的時候，我的手快被凍僵了，覺得連掃把都握不住了。掃了一會兒就不冷了，緊接著身上就開始發熱，頭上冒汗了，連身上也冒汗了。我真想把棉被脫掉，可是爸爸不讓，怕我凍感冒了。只讓我把帽子摘下來。唉！我也真是的，還想戴兩個帽子呢。

我福成姥爺也去掃雪，他看到我也在掃雪，高興地對我說：小二妮兒也來掃雪，你可真能干！我沒好意思回答，可是心里美滋滋的。

我們終于掃完了，爸爸看了看表，居然還沒用一個小時。真把累壞了，回到家，我看到桌上有一碗剩飯，把它熱了一下全喝了，還吃了一個燒餅，外加兩個蘋果。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇二

雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲。在我們學校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。

同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇三

早晨，冰冷的空氣竄進我被窩里，我不禁往被窩里縮了縮，慢慢睜開朦朧的雙眼，原來天已大亮。媽媽的聲音傳進我耳朵里：“彤彤，出來掃雪咯!”掃雪?下雪了?我的'腦子里冒出一連串問號，于是我匆匆穿上衣服，跑到院子里一看，果然，世界已被白色覆蓋，空氣也比平常要清新很多。

雖然我不想破壞那片白色，但畢竟要有一條路供大家走路，于是，我開始掃雪了……。

掃雪的工作跟掃地相比可難多了，掃雪需要力量。我拿著把大掃把站在在雪地里，猶豫了，我該怎么掃呢?把雪掃到哪呢?我盯著兩邊的花池許久，才決定，就它了!我要把雪掃到花池里面。說干就干，掃把在我的“指揮”下開始忙碌起來，不一會工夫，我就累到不行?？墒?，本著堅持不懈的原則，我不能半途而廢。于是我又繼續掃雪。最終，那些雪兒也敵不過我的堅持不懈，終于被我打敗了。雖然地上還是有一些“殘兵敗將”，但是已不影響我們的行走?？粗业膭趧映晒?，我不禁歡呼雀躍。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇四

前天夜里下雪，昨晨起來站在窗口看到城南城北白雪皚皚，最令我感動的畫面是在云飛大橋的步行道上，近百位清潔工人正在掃雪。他們在天沒亮時就早早行動起來，為錦州城市當好美容師，為錦州市民的安全出行掃除積雪，這一勤勞的行動，這種奉獻的精神，是全市人民學習的榜樣。

我二話沒說，抓緊早點吃早飯，趕緊去東湖冬泳，然后就奔向到單位，與陸續在休息日主動來到單位的同事一起參加義務掃雪勞動。我掃雪的過程中，我發現了一個很平常但有很不正常的現象，那就是三個不如：

一是領導干部不如中層干部。

單位開各種代表大會會餐時，領導干部一個不缺，可是下雪了卻沒看見誰來掃雪。

二是中層干部不如一般干部。

雖然來了一些中層干部，也沒有身先士卒，能主動干活的總是那些一般干部。

三是一般干部不如普通工人。

在掃雪時，我看見實心實意干活，累的滿頭大汗的都是那些工人。

收入越高覺悟越低，收入越低覺悟越高，這也許是當今社會的一個普遍現象。我想，如果市委書記清晨起來手拿工具到市委辦公大樓的門前街道上掃雪，就算是整景，拍張照片發到《錦州日報》上，老百姓也會很敬佩的，一定會帶動全市人民自覺的把街道上的積雪掃的更干凈。

在我的腦海里一直定格著的一個畫面是在40年前，我任團總支書記帶領團員青年在山海關56天建成“越南樓”公寓時，錦鐵工程處的50多歲的老處長高忠臣帶頭跳進基礎的泥水中揮鍬干活，那是無聲的命令，更是榜樣的作用。如今這樣的領導干部已經極為罕見了。

我年輕時就深知“卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢”，現在的情形是卑賤者最高尚，高貴者最無恥。貪污受賄都是領導干部，抓出來的不足為奇，沒抓出來的不計其數。

人們懷念縣委書記焦裕祿是很有道理的，當時他和縣長的分歧就是把救濟款發給老百姓還是照顧一下機關干部，當時機關干部的生活也很困難。但是焦裕祿堅持為人民服務，號召機關干部舍己為民。如今哪個當官能做到這一點，有錢都先可自己來，然后還讓老百姓捐款扶貧。

跟我沖，還是給我沖?打勝仗的都是《亮劍》那樣的首長，如果自己做不到這一點，那就不要埋怨老百姓的覺悟低了。

【作文二】。

春節里，人們放炮，貼春聯，串門……在這美好的.節日里，人們迎來了今年的第一場雪。

“下雪啦，下雪啦，快起來看呀!”我被媽媽的驚呼聲吵醒了。我睜開朦朧的雙眼，來到窗前，只見鵝毛般的大雪紛紛揚揚從空中飄落下來，大地蓋上了厚厚的雪被，樹枝上掛滿了晶瑩的雪花，美麗極了。

到了學校，學校已經被雪花玉琢銀雕了。老師對我們說：“為防止跑到凍裂，我們一起去跑道掃雪!”同學們帶好手套、帽子，全副武裝后走出教室。剛出教室，一股寒風襲來，好冷啊!我不由得打了個寒顫。不一會兒，我們的鼻子都被凍得沒有知覺了。

我們女生隊在數學老師的帶領下，馬上干起來。因為工具不全，桶蓋、水盆、廢棄的計算機板、塑料袋、破桌布也都派上了用場。老師先讓大家產出一塊空地來，再向四周掃，這樣，雪不會被我們踩得太硬，掃起來就省力多了。我們隊只有一把鐵锨，所以大家輪流使用，每人鏟20下就換人。沒輪到的同學，有的拿水盆，由另一個同學用笤帚往盆里掃，再一盆一盆地倒;有的直接用手把雪抓到破布上;有的拿簸箕將雪堆成堆。大家都積極地干著。老師最厲害，眨眼間就鏟除一片來，真是“老將出馬一個頂倆”。

俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。天宮好像故意要考驗我們，雪一直下個不停?？墒?，大家絲毫沒有退縮，越干越起勁。你看，有一個同學滑倒了，摔疼了，什么也沒說，站起來拍拍身上的雪又干起來。再瞧，大家的鞋都濕透了，渾身濕漉漉的，手和腳被凍得通紅，克誰也不在乎。就這樣，經過同學們奮力拼搏，跑道上的雪在一點點消失。我們這組最先完成了分配的任務，哈哈，誰說女子不如男!

勞動結束了，我更加懂得了“團結就是力量”的道理。讓我們團結起來，任何困難都阻擋不了我們前進的方向!

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇五

在畫家眼中，雪花是冬天里潔白的精靈，是上帝派來人間妝點枯燥的世界；在詩人眼中，雪花是天鵝飛過飄落下的絨毛，為寒冷的冬季披上保暖的外衣；在農民眼中，雪花是老天對大地的恩賜，是豐收年的吉祥兆頭。在我的眼中，雪花是團結協作的粘合劑，讓我真切地感受到“齊心協力、眾志成城”的魅力。

小的時候，每當下雪，便會異常興奮，因為又可以肆無忌憚的在雪地里玩耍，或是堆雪人，或是打雪仗，或是放爬犁……總之，躁動的心情根本無法壓抑。上大學時，每當下雪，便感覺整個世界都彌漫著浪漫的氣息，可以牽著戀人的手，漫步在白雪的世界，在雪地里留下愛的印跡。工作之后，每當下雪，就會在心中竊喜，又可以“忙里偷閑”，和大家一起掃雪。

雖然身在東北，也熱愛冬季，但是，要在冬天里進行一下戶外運動，對于絕大多人來說還是有一點困難的。像滑雪、溜冰這種經典的冰雪運動，畢竟是需要成本投入的，而跳廣場舞和戶外跑步則需要更加堅強的毅力。所以，對整天工作在機關單位的人們來說：掃雪絕對算是“鍛煉身體”的好機會，這也是我喜歡掃雪的原因之一。

掃雪，除了可以活動筋骨，放松身體外，還有一個特別的“功效”，就是雪花像粘合劑一樣，能讓大家在工作之外，更加緊密地團結在一起。大家在掃雪的過程中，心往一處想，勁往一處使，那種“眾人齊心戰冰雪”場面，深深地感染著我。盡管在雪特別厚的時候，掃雪從“鍛煉身體”變成了真正意義上的“體力活兒”，可是只要大家一起努力，談笑之間，厚厚的雪堆也會很快被清掃干凈，縱使汗流浹背，仍快樂幸福。

這就告訴我們，無論是干工作，還是做事情，思想上獲得統一，行動上保持一致，才能獲得成功。而我們臨江的檢察隊伍，恰恰是這樣一支精誠團結、樂于奉獻、作風過硬、奮發有為”的隊伍。大家在工作中團結互助、和諧共事、快樂工作、克服重重困難，取得了事業上的不斷成功。

我很幸運，成為了這支隊伍當中的一員。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇六

在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作和環境。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心境是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫院的環境與布局，我們的科室是在住院部的三樓，進入科室，使我深深得感受到自我的茫然與無知，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，教師還異常強調了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且進取配合你的工作，也能夠使護患關系得到些改善。

骨科，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12小時，術后去枕平臥，遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人，病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個期：輕度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。

在骨科實習的時間已經結束，在實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事，不斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校所學都是理論上的，此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累，所以僅有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣！

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最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇七

轉眼間，20__年就要揮手告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業績，多了一份鎮定，從容的心態。

在這10個月多的時間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境，有那么好的，有經驗的老板給我指導，帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。

從2月開始進入公司，不知不覺中，一年的時間一晃就過了，在這段時間里，我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員，完成了職業的角色轉換，并且適應了這份工作。業績沒什么突出，以下是一年的工作業務明細：進入一個新的行業，每個人都要熟悉該行業產品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中，如何定位市場方向和產品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些，當然這點是遠遠不夠的，應該不斷的學習，積累，與時俱進。

在工作中，我雖有過虛度，有過浪費上班時間，但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮，我相信我會更好，俗話說：只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪，或者不會花時間去檢查，也會粗心。工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環節都自己去跑，、我要改正這種心態，再發揮自身的優勢：貿易知識，學習接受。不斷總結和改進，提高素質。

自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個合格業務員，或者只是一個剛入門的業務員，本身談吐，口才還不行，表達能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素質不過關，這根本不象是我自己，還遠沒有發掘自身的潛力，個性的飛躍。在我的內心中，我一直相信自己能成為一個優秀的業務員，這股動力;這份信念一直儲藏在胸中，隨時準備著爆發，內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗，超越自己?！拔覍ψ约赫f。

總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習，__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

依據__年銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點劃分區域：

一是對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。

二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能相結合。

1、每月要增加1個以上的新客戶，還要有幾個潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

3、要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

4、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇八

四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。

到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難??！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。

剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的手都凍得通紅，并且渾身發抖。接下來，垃圾桶里的雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的雪做成雪球，時不時向對方的頭上扔去。

大約一個鐘頭的時間，終于功夫不負有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的雪打起了雪仗，最后我們才回班。

啊，今天的掃雪活動真有趣啊！

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇九

清晨，我一覺醒來，透過窗子放眼眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!

走進校門，腳踏在厚厚的雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經沒到膝蓋了。

真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏利用推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

時間過得真快，一轉眼三節課過去了，經過我們的“英勇奮戰”，終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

我感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它不也一樣給了我們掃雪的快樂嗎?

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十

上個星期還是陽光燦爛，這幾天，天公似乎有些淘氣，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，白雪大軍經過了長達幾天的“長征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被；樹木被壓彎了腰；馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來了很大的不便。就連我們杭州這個受災不是最嚴重的地區，雪都足有31厘米厚，7小時內就發生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。

“大雪無情，人有情?！变撹F長城—武警戰士們知道這個消息可急壞了，老爸也不例外。他率領士兵們清掃我們小區被大雪封鎖的道路。戰士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉？”說完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來。老爸的影響下，大家干的`更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續向大馬路戰斗了。

望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災地區的人民都在和雪災進行搏斗，都說：相信，在的xx領導下，雪災一定會被趕跑的！

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十一

前幾天，下了一場大暴雪，我們都躲在家里，不愿意出去，可一些穿著橙黃色衣服、手里拿著除雪工具的清潔工卻在外面掃雪。

他們有著不怕苦、不怕累的精神，一直從早干到晚，白天黑夜的為我們服務。我從電視上看到，那些清潔工人冒著大雪，在街上掃雪，一邊下一邊掃，他掃完要多長時間呀，連家都回不了，他們在食堂里吃著大米飯、饅頭、湯都已經很滿足了。

清潔工人沒有穿過貂皮大衣、有的甚至連名牌都沒穿過，可我們，小小年紀就已經穿上名牌，年輕人都穿上了貂皮大衣，那些人非常眼饞，可就是穿不上;清潔工人沒有吃過山珍海味、美味佳肴，他們就覺得現在吃的已經很好了，連想都不敢想那些鮑魚、魚翅、海參，可有一些大人，經常吃這些東西，都吃膩了。

那她到底是誰呢?是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十二

今天早晨，下雪了，我背著書包去上學嘩——嘩——嘩，我循聲望去，原來是一個清潔工伯伯正在一步一步地掃著路。

清潔工伯伯高高的、瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。他掃著雪，神情十分專注。突然，他發現下水道被堵塞了，就毫不猶豫地蹲下去，用雙手將堵在下水道口的臟物摳出來。直到下水道通了，他的臉上才露出了滿意的笑容，然而，他的手已經凍得通紅。

雪，潔白無瑕，而清潔工伯伯的心靈比雪還要純潔，還要美麗。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十三

周四那天晚上，下了一場鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，干我自己應該干的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由于外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭著要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。

中午放學的時候，老師嚴肅的說：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”

沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不舍[注:原形容極其愛慕，不能丟開?，F多形容非常留戀，舍不得離開。]地回到班里。

通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十四

本次實習我們主要是學習兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產車間的化工流程。

在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?，F在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十五

3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動，通過這次活動使我們更清楚地認識到課改課、小組活動的重要性和必要性。下面就來談談自己的一些看法：

在此期間，我們有過成功的體驗，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質量觀發生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉到注重學生態度、情感、人格、能力的發展，由過分追求學科的嚴密性轉到注重數學教育的育人性;由注重學生學習的結果轉到注重學生實踐探索和交流的主動學習?；印⒑椭C、教學相長的師生關系逐步形成，學生已基本形成探索性學習方式，養成獨立思考，勇于探索的精神。學生在學習的過程中，不但學會了獨立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學會了評價、質疑與反思;應用意識和實踐能力得到了培養，創造力得到了充分的發揮。與此同時，新課程改革下的數學課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們去深刻的反思，下面就具體談談課改幾年來的收獲和困惑。

(一)教師素質整體提高。

在課改過程中，教師自覺地進行新理念的學習，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學中的理性思考逐漸增多，并能創造性地使用教材，真正體現用教科書教學生，而不是教教科書的理念。新課程的實驗促進了教師的成長，為教師個性化教學提供發展的空間，提高了教師的素質，使我們從普通的教書匠成為研究者，設計者。

(二)課堂教學發生可喜變化。

教師在課堂上放下了教師的尊嚴，以平等、民主、和藹的態度引領學生開展學習，教室內從以往的“教”堂變成了“學”堂，教師在教學中以引導者、合作者，促進者的角色出現在學生面前。學生在教學過程中也普遍喜歡學習數學，善于提出問題，對問題有自己獨特的想法，敢于發表自己的意見，這是課改前的學生遠不及的。課改使學生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學生聽的被動局面，取而代之的是師生互動、生生互動的情景，學生在教師引導下學得輕松，學得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學凸顯。

(三)促進學生全面發展。

課改中的數學教師為課程實施所付出的一切，都是為了讓學生能學習有價值的數學，獲得必要的數學，在數學上得到盡可能充分的發展。幾年的課改表明，孩子們身上發生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實現。學生們逐漸形成了樂學、愛學、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習慣。并使學生感受到生活中處處有數學，以及學會與他人合作學習，獲得成功體驗。

1、新教材注重解題策略的多樣性與教學中個別學生知識掌握不扎實的矛盾。新教材信息的呈現形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強調思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學生的思維，激發學生去尋找適合自己的學習方法。教師在教學實際中發現，思維能力強的學生，課堂學習中能掌握多種解決問題的方法，但對學困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現象出現。

2、新教材重視培養學生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計算題的練習相對少，以至產生學生算得慢，容易錯，計算能力較薄弱的問題不可忽視。

3、新教材有的內容編排較難，跨度大，超出孩子的認知規律。對于學生是難點，課時又少，難掌握。

4、教學班規模大，有效的小組合作學習還存在許多商榷的問題。要給學生探索的時間和空間，但有限的45分鐘時間若留給學生足夠的合作與討論的時間又與課時進度發生矛盾，如何把握給予“時間”的度?是我們值得商榷的問題。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十六

在一個白雪紛飛的夜晚之后，我和我外公一起展開了一場掃雪大活動。

首先，第一個目標是樓梯。我拿起鐵鏟，走到樓梯的第一節，把鐵鏟放在前面跑了起來，到了頭在把雪鏟到下一節。外公看到我在掃雪，他也過來幫忙。外公拿起掃把，掃我剩下的殘雪。過了一會兒，樓梯上的雪被我和我外公掃干凈了。這時，外婆正要外出買菜。接下來是外公家門前的操場。我到樓下拿了一個我也不知道是仕么的東西。頭上是一根木頭，下面是一塊木板。雖然我不知它叫仕么，但是這家伙用起來挺好的，我用它掃了很多的雪。這時我太熱了，只好回家脫衣服，脫完衣服。我又下樓掃雪，這時，外公對我說：“我先回家解大便，過一會兒再來?！庇谑?，我便無聊地干了起來。外公也和我一樣脫了衣服才下來的.。

不一會兒，我提出要和外公換一種工具。外公爽快地答應了。外公有了我這樣東西，好像牛有了角之后一樣，牛勁沖天。把雪推到我這，讓我把雪鏟到外面。不到十分鐘，操場上的雪就都被我和我外公給掃完了。最后是操場通到公路的一條路。我很開心地沖了過去，可是，路太滑了，害的我摔了一跤，我小心翼翼地爬了起來。這時，路上的雪所剩無幾。外公就拿來掃把掃雪下的雪子。我就是因為這個雪子才摔跤的。到了公路上，我看到有很多人在路上?自家門前掃雪。過了一會兒，外公叫我可以回家了。我的臉露出勝利地喜悅。我和我外公終于把雪給掃完了。正在這時，外婆外出買菜回來了。她高興地說：“你們兩人可真能干呀!”

時間在很快過去了。現在，我又回到了諸暨城關，可那次活動時常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的外婆家中最有意義的一件事。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十七

20xx年2月5日，迎來了入冬以來的又一場雪，為即將到來的春節送上了一份賀禮。

早晨起床后，拉開窗簾，白茫茫的一片。漫天飛舞的雪花像一個個頑皮的精靈，在風姑娘的輕撫下歡呼雀躍，變換著輕盈的舞姿。

飯后，雪顯然小了，幾乎要停了。看著沉浸在嘈雜的動畫片中的女兒，我實在束手無策。既然天公作美了，何不下去掃雪，調節心情之余，體驗生活的美妙。前幾次下雪，因為忙于上班，錯過了義務勞動的機會，這次一定不能錯過了。

在家的鄰居，聽到了我們的聲音，也熱情的下來，加入掃雪行動中，孩子們一會兒又找到了新的樂趣——堆雪人，看，女兒綻放著燦爛的笑臉。更讓我感動的是，一對手拿鞭炮的兄妹走下來，看樣子是想放鞭炮，看到大家都在忙著，嘀咕了一會兒，便快速上樓，這次下來的時候，手里換成了鏟子，看這架勢，也要浴“雪”奮戰了。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十八

收獲是我們在生活中不可或缺的一部分。無論是從工作中還是從生活中，我們都會不斷地收獲。這些收獲可以是物質的，也可以是精神上的。無論是哪種收獲，它們都能讓我們不斷成長和進步。在我的人生中，我也有許多收獲和體會。今天，我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會。

在工作中，我學到了很多技能和知識。在公司的培訓課程中，我學習并熟練掌握了很多專業知識，比如市場營銷、項目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現，也讓我在職場上具備了競爭力。此外，我還學到了如何與他人合作和溝通。團隊合作是現代社會中不可或缺的一部分，而我通過與同事們一起工作，學會了團隊精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財富。

在個人成長方面，我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風景。我曾去過許多不同的國家，見識了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗。我在旅行中學到了開闊心胸和接納不同觀點的重要性。同時，旅行也讓我更加獨立和自信。我要面對一些困難和挑戰，并尋找解決方案。這些經歷使我更加堅強和成熟。

在人際關系方面的收獲也是我個人成長和體會的一部分。與他人建立良好的人際關系對于一個人的成長非常重要。通過與家人、朋友和同事相處，我學會了傾聽和理解他人的需求和感受。我體會到了與他人交流溝通的重要性，以及如何處理沖突和解決問題。這些收獲幫助我與他人建立了堅固的信任和友誼，也使我更加善于處理人際關系。

藝術與創造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂和繪畫，它們是我表達自己和舒緩壓力的方式。通過創作，我能夠傾注自己的情感和想法。此外，它們也讓我從不同的角度看待問題，培養了我的想象力和創造力。藝術給了我一個可以發泄情感和打開心扉的機會，同時也讓我更加熱愛生活和思考人生的意義。

總結起來，無論是工作還是生活中，我們都能從中獲得許多收獲和體會。這些收獲不僅使我們成長和進步，也讓我們更加樂觀和滿足。通過工作，我們能夠學到各種技能和知識，提高自己的競爭力。旅行和人際關系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經歷。而藝術和創造力則能夠讓我們發現自己的潛力和熱情。不管我們在哪個領域，都應該積極地去尋找收獲，并從中獲取寶貴的體會和心得。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇十九

人生中有許多事情，無論是好是壞，都能帶給我們收獲和體驗。在我們的成長過程中，無論是學到了什么新知識，還是經歷了一些人生的紅綠燈，都對我們有著深刻的影響。今天我想談談“體會收獲心得體會”這個主題，分享一些我個人的經歷和思考。

第二段：了解收獲的關鍵。

首先，我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實際的物品或金錢，更重要的是我們從中學到的和感受到的。收獲是我們在某一方面的進步和提升，是我們在學習、生活和工作中獲得的經驗和教訓。了解了這一點，我們才能更好的理解“體會收獲心得體會”這個主題的含義。

第三段：分享自己的體驗。

我曾經參加了一次志愿服務活動。雖然只做了一天的義工，但是我學到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛生、購買生活用品等，看到他們開心的笑容，我心里也很開心。通過這次經歷，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感，同時也更加珍惜自己所擁有的一切。

第四段：總結思考。

收獲是個非常動態的過程，經常發生在我們意料之外的地方。我們不能過多計劃收獲的形式，而是應該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經歷，從而讓自己不斷地提高和進步。在這個過程中，我認為最重要的是能夠保持積極的心態，腳踏實地地去行動，發現和把握每一個機會。

第五段：總結。

在我看來，“體會收獲心得體會”這個主題是讓我們意識到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中，我們有太多太多的機會去感受到快樂和成長，而每一次成長與收獲都會成為我們人生的財富。只要我們能夠具備一顆感恩的心，學會去發掘生活中的一些小東西，我們就一定會更加快樂和幸福。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇二十

今天早晨，下雪了，我背著書包去上學嘩——嘩——嘩，我循聲望去，原來是一個清潔工伯伯正在一步一步地掃著路。

清潔工伯伯高高的、瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。他掃著雪，神情十分專注。突然，他發現下水道被堵塞了，就毫不猶豫地蹲下去，用雙手將堵在下水道口的臟物摳出來。直到下水道通了，他的臉上才露出了滿意的笑容，然而，他的手已經凍得通紅。

雪，潔白無瑕，而清潔工伯伯的心靈比雪還要純潔，還要美麗?？吹竭@樣的情景，我也加入了掃雪的行列。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇二十一

作為一名即將步入大四的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，感謝在我姐姐的推薦下，同時也感謝牛哥給我這個鍛煉的機會，讓我有幸加入了珠海金山軟件股份有限公司實習，經過一個月的實習，在公司前輩們的幫助下，讓我學會了不少，同時也讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦，現將這一個月實習的新的體會總結如下：

在實習期間，我在公司商業推廣部里擔任一名簡單的毒霸獵豹推廣人員，先輩們讓我熟悉金山的產品，實際用金山和競爭對手360之類的產品，通過對比360和毒霸，看看兩家產品的不同之處，優勝劣汰，揚長避短，發現我們產品的不足，再不斷的查找相關資料，通過不懈的學習和努力，希望能夠尋找到將產品很好推廣出去的設計方案，給公司帶來效益。作為一個好的公司，當然也讓我值得學習考察的是公司優秀的企業文化、公司員工們的工作態度和團隊精神。因為企業文化有一種極強的凝聚力，他是增強企業活力，創企業最高效益的必然之需。

當初剛到實習公司時的情景還歷歷在目。在金山公司實習剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：it行業全是美女帥哥。接下來的一個月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢？很快，我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現小許問題，導致工作方向上出現偏差。但是經過重新溝通后，在先輩們細心的指導下，問題很快就得以解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致，但是它讓我重獲了新知，在我的腦海里開辟了一塊新天地，同時讓我體會到作為一名毒霸的推廣人員是不容易的，這樣的工作是任重而道遠，用成績說話的！

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，我想慢慢的自己以后，也可以完成相關的工作了吧。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應該虛心的接受。比如說我老是打擾美麗可愛的樂樂姐，樂樂姐都會細心慢慢的給我指出。在這里我給他說聲謝謝。記得樂樂姐給我說過，在這個職位上我們的任務就是通過用戶使用毒霸來推廣獵豹瀏覽器，但是要怎么樣才能將我們的產品推廣出去呢——尋求好的推廣場景——得到好的推廣方案——讓點擊率提高。其中最重要的就是推廣的場景，場景就像環境一樣，好的、合適的、優美的環境可以吸引很多的過客。

在這一個多月的實習期間，我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣，過著朝九晚六的生活。實習期間，我既能夠實際參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流；既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習，我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程；看到了一個公司日常運作的一個基本模式；學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利；感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

最后，其實我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這一個多月的實習期生活中，用心體會之后，我想我應該得到了自己該得到的，但是革命尚未成功，同志還需繼續努力。

最新掃雪的收獲和體會（匯總22篇）篇二十二

轉變學生的學習態度和方式，讓學生積極、主動學習，學會學習，是時代發展對教育的要求。我校積極學習生本教育，以課堂改革為突破口，進行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始，我發現生本教育與我校的教學模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入，我對其有了更加全面的認識，我認為，若將生本教育更好的融入到我校的數學教學模式中，相信我們的課堂一定會大放異彩。

自我校開展“生本教育”實驗以來，我主動學習，同時也聽了不少生本實驗課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學理論知識勝過這期間的困惑。通過學習生本教育理念，我豁然開朗。我們原來的教學基本上是一種師本的教學模式，只考慮到了自己的教，未考慮到學生的學，這是以教定學，學生的思維和表現在這樣課堂教學氛圍中因受到局限。學生學習數學的熱情仍然不高，兩極分化嚴重的現象仍未改變。

而生本教育指出，學生是教育的主體，教育是為學生服務的，要以學生為本，以學定教。我認識到師生關系并不是單純的主客體關系，而應是一種伙伴關系、朋友關系，無論是在課堂中，還是在課外都應該彼此尊重、信任。同時，我校的一些同事正在開展生本教育實驗，取得不錯的效果。為此我也“蠢蠢欲動”，開始在我的課堂進行生本實驗。以下是我在數學課堂中對生本教育的點滴實踐。

在生本教育中，“前置預習”是整個教學環節的開頭一炮，所以我非常注重學生的預習指導。只有做到以任務為導向，明確方向，預習才有效。尤其是數學課，“前置預習“決定著一節課的成敗。我通常在課前給學生布置好預習任務，充分發揮學生的主體作用，讓學生明確預習目標，做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預習，以便讓學生有充裕的時間去預習。

成立“數學學習討論小組”。生本教育認為學生是天生的學習者，具有學習的天性，他們喜愛討論，也能夠通過討論深化對知識深度的認識。因此，“生本數學”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據學生的學習基礎、能力等因素，按照“互補互助、協調發展”的原則靈活分組，合理分配小組成員，讓每個組員明確各自職責。由于每個學生各司其職；少了盲目性與爭吵，小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是，各小組成員的分工不是固定不變的，讓每個學生對小組中的四個角色的工作都有所了解、都會做，并且明白這四項工作都是缺一不可的。

過去，在學生接觸一種新例題時，我們總是先把這種知識點滴水不漏的講給學生，然后再舉幾個例句讓學生理解。通過生本教育的學習，我認識到學生內在潛能的無可限量。于是，前不久在上新課時，我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學生前置預習十分充足的基礎上，我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論，通過觀察，小組討論，小組派代表發言，小組間相互補充，最后得出了結論。更令我吃驚的是，有個小組還指出了要引起注意的地方。正因為學生自身主動的學，學生學得輕松，是“水到渠成”的感覺。

“小立課程，大作功夫”，看似那么簡單，卻又蘊藏著深奧的哲理；看似離我們很遠，其實就在我們身邊。在生本的數學課堂上，我把活動的空間交給了學生，把表現的機會還給了學生，極大地挖掘了學生內在的潛能，增強了學生的自信心、表達能力、創造力以及合作學習的能力，使學生能自主地、快樂地學習，真正地培養了學生學習數學的興趣，激發了他們學習數學的熱情。我愿意在“生本數學“中，做學生生命的“牧者”，去點燃學生的學習的火把。

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