通過年度總結(jié),我們可以找出自己的長處,進一步發(fā)展和提升。在寫年度總結(jié)時,我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗和故事,學(xué)習(xí)他們的思維方式和行動策略。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇一
離我們的生活很近,即使是一個未踏入社會的學(xué)生,每年也要寫很多份工作總結(jié),有學(xué)生會工作總結(jié)、班干部工作總結(jié)、個人工作總結(jié)等等,由此可見,知道怎樣寫工作總結(jié)對每一個人都很重要,你知道寫了嗎?不知道的話,就上瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,可以登錄本站。
一年來,學(xué)校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務(wù)院辦公廳《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,全面加強學(xué)校消防安全教育工作,實施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,扎實開展了“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實”,保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會等職能部門和各年級組,并把具體任務(wù)落實到班級負責(zé)人,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強化宣傳,扎實做好師生消防安全常識教育工作。
學(xué)校認真學(xué)習(xí)、貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,理論與實踐相結(jié)合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11。9”消防日開展了系列教育活動,學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
三、完善制度,落實了管理責(zé)任和管理措施。
1、落實消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長與各處室、各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級傳遞,工作逐級負責(zé)的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3、落實了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎勵性績效工資,并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理,把工作做細,及時消除火災(zāi)隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。(5)、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。(6)、落實生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé),加強對住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1——2次應(yīng)急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護,防止傷害事故發(fā)生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設(shè)計防火審核、驗收手續(xù),建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,設(shè)置明顯標(biāo)志,嚴(yán)格實施管理。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)?!敝亟üぷ髟偕闲屡_階。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇二
2020年,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實用性強、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)xxx人,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2020年的工作總結(jié)。
對培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行集中年檢。
為學(xué)校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇三
20xx年,xx社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進和諧社會建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。具體工作如下:
社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學(xué)校建設(shè),把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記=擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任主管市民學(xué)校工作,成立了校務(wù)委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項,制定教學(xué)計劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
市民學(xué)校參與對象是社區(qū)居民,只有發(fā)動廣大居民積極主動參與,才能取得實效。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館青少年活動中心開展網(wǎng)絡(luò)教育等。把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞不同主題,開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實踐活動。
一是開展思想政治教育。重點開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十七大新黨章解讀”等,關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展。
二是開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制訂評比標(biāo)準(zhǔn),積極動員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。
三是開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍。開展健康教育,如“青少年保護法”、“安全用電、用氣知識講座”等知識;開展科普教育,通過科學(xué)文化教育,進一步提高居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
四是開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權(quán)益。
五是開展創(chuàng)業(yè)技能教育。重點開展就業(yè)政策信息宣傳、市場競爭意識教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,積極推薦社區(qū)下崗職工進行再就業(yè)培訓(xùn),增強居民的就業(yè)能力。
以上是我社區(qū)市民學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),達到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大市民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇四
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,20xx年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員,在過去的幾個月里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對此表示感謝!現(xiàn)將工作體會總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),充實自我,提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為兼職教研員,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野,努力提高教研水平和能力。
1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認真研讀課標(biāo)、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見,使自己對課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認識,在與實踐結(jié)合的過程中,體會更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。
2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息,積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語文教學(xué)的細節(jié)及案例》、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍,不斷充實自己。
二、積極推動課堂教學(xué)改革,上好校內(nèi)公開課。
改革是學(xué)習(xí)方式的改革,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課改要從教學(xué)改革中走出來,聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。
2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績。
1、從兼職教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí)、向同仁們學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進取,把不斷學(xué)習(xí),作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
2、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動,不斷探索符合需要的教研模式,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊伍。實實在在的做學(xué)問,實實在在的搞好課堂教學(xué),實實在在的提高課堂教學(xué)效益,實實在在的搞好課程改革。
3、為學(xué)生搭建形式多樣的活動平臺。如:漢子聽寫大賽,傳統(tǒng)文化展演(可以誦讀,也可以表演,形式不限)等。
教研員工作對于我仍是新的課題,缺少經(jīng)驗,自己的想法顯得有些稚嫩和不足,但是面對新的挑戰(zhàn),我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研作風(fēng)去迎接。在今后的教學(xué)研究路上,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇五
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級的班主任工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時間最長,在同學(xué)面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范同學(xué)的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的,我首先做到。例如,要求同學(xué)7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認為正確而不懷疑老師說到就能做到,增加師生間的信任度。
俗話說:火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作主動性,也提高了學(xué)習(xí)的主動性。
(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學(xué)習(xí),主要沖突解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的'效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者某個小組做得好的準(zhǔn)時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責(zé)。在課堂教學(xué)中,也時常選擇實行多種形式培育同學(xué)主動參預(yù)課堂教學(xué)活動。如讓同學(xué)進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動性,又訓(xùn)練了同學(xué)動口、動腦、動手的力氣,也培育了口頭表達力氣。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者時常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺。
老師要教好同學(xué),除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長關(guān)心,才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個工作,班級內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同訓(xùn)練的目的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。五、關(guān)愛同學(xué)。
好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時常用語言開導(dǎo)、鼓舞、訓(xùn)練他們,時間長了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我認為正確而不懷疑自己通過努力,將會慢慢細化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇六
今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長?!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié):
我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
優(yōu)勢:
1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。
2、在學(xué)生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態(tài)度。
4、年輕
劣勢:
1、跟學(xué)生過于親近。
2、工作經(jīng)驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機基礎(chǔ)、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優(yōu)勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學(xué)層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準(zhǔn)軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項日常工作。擔(dān)任校團委工作以來有以下幾個方面:
優(yōu)勢:
1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責(zé)任心。
4、年輕。
5、與學(xué)生的溝通能力較強。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇七
本學(xué)期我校教學(xué)工作以新課程改革為突破口,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:。
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進行了分解,制定了本期教學(xué)計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計教案,合理安排教學(xué)的`各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動。
堅持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細化教學(xué)管理。進一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。
學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學(xué)校對教師集中進行校本培訓(xùn),首先是對教師進行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學(xué)生高度負責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。在制度上督促。學(xué)校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確具體的要求。
反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。
綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學(xué)校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團結(jié)協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。以人為本育桃李以德育人馨滿園!
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇八
x月xx日我們學(xué)校的一把手和主管業(yè)務(wù)的副校長參加了在進修學(xué)校六樓召開的二0一二年上半年工作推進會之后,下午我們回到學(xué)校首先召開全體班子會議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神實質(zhì),查找本學(xué)校半年工作中的不足,避免帶著問題繼續(xù)運營,制定了可行整改的措施,20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)。然后召開全校教職工大會,貫徹落實會議精神,又帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了畢局長、韓局長重要講話內(nèi)容?,F(xiàn)就這次推進會做如下總結(jié):
一、上半年工作階段性成績顯著
(一)學(xué)校管理規(guī)范有序。
一是教師管理得到加強。開學(xué)以來,我們結(jié)合本校實際,進一步完善了各種管理制度,初步建立了較科學(xué)、規(guī)范的管理機制,管理機制的約束、導(dǎo)向、激勵作用初步顯現(xiàn),教師管理得到加強。
二是養(yǎng)成教育有效果。我們加強學(xué)生管理工作,以德育工作為中心,以加強學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,深入貫徹"守則"、"規(guī)范",著力強化學(xué)生"四種習(xí)慣"養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的活動,確保學(xué)生健康成長。
三是提高了環(huán)境管理水平。我校加強室內(nèi)外衛(wèi)生管理,努力營造整潔的校園環(huán)境,為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)質(zhì)量提高行動快效果實
一是建立了良好的工作格局。我校全面落實教育局的工作部署,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作。開學(xué)以來,我學(xué)校積極落實教育工作會議精神,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺上了議事日程,擺在更加突出的位置,精心謀劃,多措并舉,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善教學(xué)質(zhì)量提高獎懲方案、課堂教學(xué)評估細則等方式,規(guī)范教學(xué)管理,形成抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。我校采取多種措施,通過開會議、出板報、搞座談、講座、大討論等形式,宣傳各級教育行政部門抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的精神,讓廣大家長、師生充分認識抓質(zhì)量提高的重要性和必要性,努力營造抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍,開學(xué)初我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,組織開展了老師進千家活動,保證了辦學(xué)的穩(wěn)定。突出抓好教科研工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量加油助力。在教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下,我校以集體備課、課堂互評、團隊研修、城鄉(xiāng)結(jié)對等為主要形式,積極探索、嘗試新的教育教學(xué)方法,把先進的教育教學(xué)理論融入實踐之中,積極推進教學(xué)研究、教育科研工作。在研培活動中務(wù)求實效。開學(xué)一個多月以來,我校的教研、培訓(xùn)活動穩(wěn)步開展,成效不斷顯現(xiàn)。開展全員的"優(yōu)質(zhì)課賽講"活動、"課題研究進課堂"活動、"信息技術(shù)與學(xué)校整合說課比賽"活動、"科學(xué)實驗操作觀摩課"活動、"音體美教師說課比賽"活動、"課件制作大賽講評"活動、"課內(nèi)比教學(xué)"活動,促進了教師的專業(yè)成長,提高了課堂教學(xué)效率。促進質(zhì)量提高。滿麗超、劉麗妍代表縣參加了市音體美教師說課比賽。
二是結(jié)合學(xué)校實際,完善管理機制。結(jié)合我校實際,增大了教育教學(xué)質(zhì)量考核分值由原來的40%擴大到占總分的60%,制定了切實可行的教學(xué)質(zhì)量考核細則,激發(fā)廣大教師工作積極性和主動性。我校設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量獎。(無論是月測查還是期中、期末,只要單科成績達到學(xué)校要求的正確率,每科得20元)每月必保一次質(zhì)量測查,使得任課老師及時查找教學(xué)工作中存在的問題,進行客觀的質(zhì)量分析,對提高教學(xué)質(zhì)量有較大的促進作用。實行領(lǐng)導(dǎo)承包制,吳娟包五、六年級;黃永明包三、四年級;韓會紅包一、二年級,分別負責(zé)各年級組的教學(xué)質(zhì)量提升任務(wù),明確內(nèi)容,落實責(zé)任。
三是強化課堂教學(xué)改革與監(jiān)控,致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地。開學(xué)以來,我校深入實施課堂教學(xué)改革,強化了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,推門聽課,研究、檢查、指導(dǎo)課堂教學(xué),全面調(diào)動一線教師的工作積極性和主動性,潛心致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課五節(jié),并堅持經(jīng)常。
四是充分發(fā)揮教師主觀能動性。廣大一線教師積極投身到提高教育教學(xué)質(zhì)量之中,大部分一線教師能夠深入鉆研教材,潛心研究課堂教學(xué),借鑒先進的教學(xué)方法,融入先進的教育理念,形成了極具個人特色的課堂教學(xué)。在聽評課過程中,聽到了一些好課,突出表現(xiàn)在教師研究教材、備課充分,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理,教法突出學(xué)科特點,學(xué)法指導(dǎo)到位,教學(xué)語言清晰流利,符合學(xué)生年齡特點,教師以學(xué)生為主體,與學(xué)生互動充分,教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生能夠主動參與到教學(xué)過程之中,課堂教學(xué)效果明顯。
(三)安全工作常抓不懈。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,安全工作分工負責(zé)、各司其職,采取召開安全專題會議、安全知識講座、各種安全演練、主題班隊會等形式,不斷強化宣傳工作和安全教育,增強師生的安全防范意識和自我保護能力,努力形成全員抓安全的濃厚氛圍。關(guān)注師生身體健康,防控春季學(xué)校傳染病。強化交通安全管理,規(guī)范交通安全協(xié)議,狠抓送子車安全、上放學(xué)期間的交通安全等,抓實抓細學(xué)生交通安全各個環(huán)節(jié)。我校充分利用物防與技防設(shè)備,努力達到校園監(jiān)控全時段、全方位覆蓋運行,全面加強校園安全工作。
(四)行風(fēng)建設(shè)不斷強化。在開學(xué)之初,我學(xué)校組織教師普遍開展師德師風(fēng)大討論活動。協(xié)助教育局發(fā)放了致家長、致學(xué)生兩封信,向各層面做出公開承諾,并暢通糾風(fēng)監(jiān)督舉報渠道。加大"三亂"治理工作的力度,杜絕了"三亂"現(xiàn)象在我校發(fā)生。
(六)信訪工作平穩(wěn)有序。堅持"誰主管、誰負責(zé)"的原則,制定信訪工作方案、簽定信訪責(zé)任狀、開展矛盾排查活動。有效控制集體訪、越級訪、進京訪,確保了學(xué)校穩(wěn)定的良好局面。
(七)教育督導(dǎo)全面開展。我校今年是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗收學(xué)校之一,學(xué)期初成立了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的督導(dǎo)自評實施方案。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點,全面加強組織建設(shè)和制度建設(shè),著力完善學(xué)校各項規(guī)劃、方案、計劃。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強教育教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)效益。
二、存在的問題不容忽視
前一階段的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也存在諸多問題,這些問題影響著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)過班子會議查找問題,制定整改措施,調(diào)整工作,保證順利完成全年工作。
存在的問題:
一是學(xué)校管理水平不均衡。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)個別人在班級管理上存在差距,存在以下問題,教室、辦公室衛(wèi)生較差,物品擺放凌亂,窗臺、物品上有灰塵,分擔(dān)區(qū)上有雜物。
二是質(zhì)量提高行動遲緩。前緊后松,個別教師在開學(xué)初精神緊繃,過一段時間思想和行為出現(xiàn)懈怠。體現(xiàn)在我們推門聽課時,教師備課不夠充分,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計不合理,教學(xué)語言不準(zhǔn)確,課堂教學(xué)時不能抓住重點,突破難點,效益低的現(xiàn)象。
三是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率低。在檢查中發(fā)現(xiàn),很多老師演示實驗、分組實驗開出率低,信息技術(shù)、農(nóng)遠工程設(shè)備利用率低,如果不是學(xué)校搞活動,有部分教師怕費事不用多功能室,沒有發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備促進教學(xué)質(zhì)量提高應(yīng)有的作用。
四是安全工作存在不,交通安全隱患較大。送子車存在超員現(xiàn)象。校門有時忘鎖或遲鎖。
三、下一步工作部署
一要進一步加強教育黨建工作。要進一步開展好"三創(chuàng)"活動,開展好"四德"教育活動,開展"三創(chuàng)"和"四德"教育活動結(jié)合教育教學(xué)工作,樹立良好的教師形象,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,營造良好的發(fā)展氛圍。
二要加強常規(guī)管理促進教學(xué)質(zhì)量提升。要加強教學(xué)管理切實提高教學(xué)質(zhì)量。要積極開發(fā)并上好符合學(xué)生、學(xué)校實際并具有教師資源的校本課程。保持正常的教學(xué)秩序。要遵循教學(xué)規(guī)律,定期與臨時相結(jié)合進行查課和遛課,加強教師出勤和上課管理,保證不丟課、落課、隨意串課,精細、合理安排各種大型活動,不隨意沖擊教學(xué)工作。發(fā)揮教學(xué)檢查促進教學(xué)提高的作用。把對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)工作環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容,要對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行糾正和指導(dǎo),發(fā)揮常規(guī)檢查促進教學(xué)工作的作用。加強學(xué)生自學(xué)的預(yù)設(shè),加大課堂合作學(xué)習(xí)力度,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)歸還給學(xué)生,徹底改變課堂教學(xué)陳舊落后的面貌。我們要繼續(xù)抓好課堂教學(xué)監(jiān)控工作。我們要緊跟時代發(fā)展步伐,充分利用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,進一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)效率。要進一步抓好教師工作考核。要繼續(xù)堅持公平、公正、公開的原則,確保教職工考核方案切實可行,解決在教師考核中出現(xiàn)的問題,讓教師考核真正起到評價教師工作,激發(fā)教師工作熱情的作用。
三要進一步加強安全工作。要做好春季防火工作。提高師生消防安全意識和避險能力。要全面加強交通安全。我校安排專人負責(zé)做好送子車交接記錄,確保校車不超員。上放學(xué)期間主管安全的副校長必須到校門口查看車輛承載情況。要教育學(xué)生積極反映車輛超員情況,主動監(jiān)督送子車輛超員、超速、違章等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。
四要進一步抓好行風(fēng)建設(shè)工作。
行風(fēng)工作以教師承諾踐諾為重點,樹立典型、弘揚正氣;加大師德師風(fēng)考評、明查暗訪及社會監(jiān)督力度,嚴(yán)禁教師亂辦班補課、亂訂教輔資料,堅持"四不放過",嚴(yán)肅查處教師以教謀私和違反職業(yè)道德的行為。
五要進一步抓好信訪工作。要突出抓依法治訪。要認真研究政策法規(guī)。認真學(xué)習(xí)《黑龍江省信訪工作條例》,了解和掌握信訪事項受理基本程序,做好接訪、答復(fù)工作。要認真做好矛盾糾紛排查化解工作。信訪小組要認真研究我校存在發(fā)生信訪事件的因素,要依法依規(guī)作好教職工關(guān)注的評優(yōu)、晉級工作,要提高工作的透明度,要加強信訪工作的預(yù)見性,杜絕人為造成上訪事件的發(fā)生。
六要進一步抓好教育督導(dǎo)工作。進一步加強學(xué)校督導(dǎo)自評工作。做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)迎檢工作。
總之,教育工作任重而道遠。我們擔(dān)負著教書育人的重任,責(zé)任重大、使命光榮。我們要立足自身工作職責(zé),對學(xué)生高度負責(zé)的精神狀態(tài),時刻要有如履薄冰、寢食難安的意識,抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升、抓安定穩(wěn)定、抓隊伍建設(shè)、抓師德師風(fēng),時刻不懈怠,上下一心,共同努力,齊頭并進,推進各項工作,確保教育事業(yè)健康有序發(fā)展,努力辦好人民滿意教育。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇九
1、區(qū)科研管理已完善,各校有科研室,由專人負責(zé)科研工作,也有了科研管理制度。但科研負責(zé)人員大多在指導(dǎo)與研究方面存在不足,多數(shù)學(xué)校管理制度缺乏個性,有待進一步完善。
2、課題研究水平也有一定的成績,但在全市各區(qū)縣快速發(fā)展的形勢下,在第九屆評獎中如何保持已有成績并有新的突破上,還很艱難。
3、以形成一定的科研骨干隊伍,但人員不夠穩(wěn)定,水平有待提高。
4、課題研究始終緊扣時代發(fā)展,但對學(xué)生的學(xué)習(xí)及發(fā)展的研究還不夠。
在此基礎(chǔ)上,我們明確了本學(xué)期的工作思路為針對學(xué)校實際開展科研管理;通過各種途徑培訓(xùn)科研骨干;在面上普及的基礎(chǔ)上攻關(guān)重點課題。
區(qū)教科室人員處于新老交接階段,面臨著了解、適應(yīng)以及獨立工作的局面,同時也可能是教科研工作有新突破的時機,我們迎難而進、群策群力、形成新的`工作思路,使教科研工作在平穩(wěn)發(fā)展中有了新的突破。中學(xué)塊面設(shè)一個組長進行整體負責(zé),具體工作進行劃片分工,每人獨立承擔(dān)指導(dǎo)、研究、管理等工作。
教育科研骨干力量是教育科研工作可持續(xù)開展的基礎(chǔ)。探索多種培訓(xùn)渠道,加強對中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的教育科研骨干教師的培養(yǎng),提高我區(qū)教育科研整體水平。本學(xué)期:
(1)通過校本研修的形式,開設(shè)教育科研培訓(xùn)班,培訓(xùn)教育科研骨干教師;(小學(xué)、幼教)。
(2)通過教育學(xué)院教師繼續(xù)教育課程,培訓(xùn)教育科研骨干教師;(申報四門課程,批準(zhǔn)開設(shè)一門)。
(3)市區(qū)聯(lián)辦學(xué)校教科室主任學(xué)習(xí)班,提高教科室主任的管理水平和研究水平。
(4)指導(dǎo)開展行動研究,使廣大教師成為研究的主體,結(jié)合課題研究過程,提高教師的科研能力和專業(yè)化水平。
首屆育英杯教育論文評選活動是以教育敘事為主題,經(jīng)過廣泛發(fā)動,進行教育敘事研究、輔導(dǎo)講座等過程,受到了很多有質(zhì)量的好文章,第二屆評選活動配合第九屆教學(xué)研討活動的開展,主題就是九屆教學(xué)研討活動的十大主題。本學(xué)期進行了教育敘事論文評審的專家評審、組織交流、進行網(wǎng)上公示、領(lǐng)導(dǎo)小組終審、獲獎?wù)撐念C獎等。
1、參加區(qū)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)工作。
2、承擔(dān)《長寧教育》、教育學(xué)會、epd項目、數(shù)學(xué)培訓(xùn)中心等工作。
3、參加市教育調(diào)查隊工作。
4、參與學(xué)院課題相關(guān)研究。
5、參與學(xué)院評估驗收本部門材料準(zhǔn)備工作。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十
過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的.示范,希望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面:對于一名老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好同學(xué),我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方案,總結(jié)教學(xué)閱歷,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,留意培育同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的力氣,提高了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
三、協(xié)作總校各工作狀況:主動參預(yù)并認真落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后連續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年確定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十一
按照縣教育局文件要求,我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定計劃,明確任務(wù),確保結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“20xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,我校負責(zé)結(jié)對幫扶學(xué)校為xxx中心學(xué)校和xx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。
開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程。為了大力推動和促進此項工作的開展,我們一是加大宣傳力度,及時召開校領(lǐng)導(dǎo)組會議和全校教職工會議,宣傳結(jié)對幫扶工作的深遠意義;二是鼓勵中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學(xué)校的從事支教工作作,并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究、交流活動。
作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中一所完全中學(xué),我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于兄弟學(xué)校。因此,我們及時成立了xxx片教學(xué)研究會,主動承擔(dān)本片教研工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),我們也積極支持,盡可能的提供場地及器材。由于我校教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會多,帶回的先進的教育理念或教學(xué)方法,我們總是主動的與幫扶學(xué)校交流、溝通。幫扶學(xué)校辦公、試驗有困難,我們也總會盡力幫助。通過結(jié)對幫扶,我們深感收獲很多:一是雙方都有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是支教教師在偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。
為加強聯(lián)系,促使共同提高,我們還建立了穩(wěn)定的互訪機制。
一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,及時了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高幫扶學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
三是學(xué)生互訪。組織我校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達到共同進步的目的。
總之,開展結(jié)對幫扶工作是教育改革中一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使幫扶雙方達到相互促進,共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十二
一學(xué)期來,我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹教體局教育工作會議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫和諧教育的華美樂章。
安全無小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。
對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長放心。
1.打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。
列的聽評課活動,提高教師課堂教學(xué)水平,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺。
首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟南、泰安等地聽課學(xué)習(xí),做到取長補短,不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。
容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機會,促進了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
通過打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)居全市第一集團。
在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時,我們積極對學(xué)生進行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。
有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實效性。
2、以文明禮儀1234活動為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說好兩句話:您好!謝謝?。?為做到三個好:走好路、掃好地、敬好禮;4為課后四件事:學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級,行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評選,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。
3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、兩操活動、紀(jì)律規(guī)范五個方面進行全面量化。每天由學(xué)生會干部進行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進行總結(jié),對年級量化優(yōu)勝班級頒發(fā)學(xué)生自主管理流動紅旗。這一活動的開展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細化了文明行為習(xí)慣教育。
4、定期組織豐富多彩的主題活動??萍脊?jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國學(xué)達人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀明星班級評選活動,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。
1、機器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識,鼓勵學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機器人大賽中,我校代表隊參加了機器人巡線比賽和3d打印、機械動力展示活動,均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。
2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。
3.特色閱讀課程。以書香校園活動為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動,學(xué)校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目,要求家長、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級征文比賽中,我校參賽選手均取得優(yōu)異成績。
4.開展豐富多彩的社團活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機器人、科技、陶藝等15個社團,涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進了學(xué)生和諧發(fā)展。。
家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,我校基于這個思想,著力搭建家校合作教育平臺,形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。
一是成立家長委員會。家長委員會是學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
二是組建學(xué)校家長群(夢翔@爸媽群),為家長們提供及時交流互動的平臺,學(xué)校的工作動態(tài)也及時在群內(nèi)發(fā)布。同時,每天安排部分學(xué)生上傳古詩文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會實踐活動視頻等資料,給學(xué)生一個展示自我的平臺。
三是開通學(xué)校官方微信平臺,讓家長關(guān)注學(xué)校工作動態(tài),參與學(xué)?;顒印D壳?,我校微信平臺關(guān)注人數(shù)超過10000人,得到了家長和社會各界的熱切關(guān)注。
四是邀請家長進學(xué)校、進課堂,讓家長零距離接觸學(xué)校教育。邀請家長參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動,受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動,邀請家長和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽。
五是舉辦家長教育講座,提高家長們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進,內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進提升,為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十三
一、工作回顧。過去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。
1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過后留下的“財富”有以下幾個方面。
(1)濃厚了學(xué)校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書畫展、攝影展;開設(shè)惠楓書畫社、國學(xué)圖書室、文化廣場;對學(xué)校的主要樓宇、道路進行文化命名等。
(2)優(yōu)化美化了校園環(huán)境。進行教學(xué)樓前的紅磚路改造和名貴樹種的更新;校門口文化廣場的全面改造與提升;綜合樓門前及兩邊的綠化美化;整個校園的路燈改造和廣場的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。
(3)成立三個基金會。安發(fā)高益槐科技基金會古田一中獎教基金會;黃祖梁獎教基金會;八九屆部分校友成立的獎、助學(xué)基金會。
(4)帶來了經(jīng)濟效益。整個慶典活動的所有開支不到23萬元,而結(jié)余有一百多萬(不包括獎助學(xué)基金會的36萬)。
(5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強了學(xué)校的凝聚力和發(fā)展力。
2、落實了教職工40套的“公租房”項目。爭取假期開工建設(shè),明年投入使用。
3、促成了學(xué)校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問題的解決。確保20xx年底前收回學(xué)校土地??h長辦公會議也原則上同意這種解決方案。
4、順利地完成了教代會換屆選舉,召開我校十屆一次教代會。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會主席。并確定了學(xué)校今后五年的發(fā)展方向與目標(biāo)。前三年夯基礎(chǔ),逐步恢復(fù)和提升辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校影響力;后三年,全面加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),培植辦學(xué)特色,為爭取示范高中而努力。
5、為今年的高考成績而喝彩。今年的高三基本上實現(xiàn)了“面上豐收,點上開花”預(yù)期目標(biāo),特別是點上的有效突破,結(jié)束了多年來我校沒有學(xué)生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長對我校的看法(劉長鑫、余武信兩位同學(xué)上清華、甘寧同學(xué)上港大)。在贏得贊譽的同時,更令我們感到欣慰的是她會為學(xué)校爭取到更多的高級教師職稱的職數(shù)獎勵。
二、三點反思:
第一、我校今年在高二的理科會考中,某一學(xué)科的會考優(yōu)良率和及格率都不達標(biāo),這也是我校多年來都沒出現(xiàn)過的不良現(xiàn)象,必須引起我們的高度的重視!現(xiàn)在官方對學(xué)校教育質(zhì)量的評價主要就是看會考的“兩率”達標(biāo)情況,并以此作為考評一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的硬指標(biāo),我校作為一所老一級達標(biāo)校,會考“兩率”不達標(biāo)實在是說不過去的,也將給今年底學(xué)校的迎檢復(fù)查工作帶來不少的負面影響。
第二、在看到今年高考成績的同時,必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個兄弟學(xué)校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數(shù)是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個點。本科上線人數(shù)去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個點。特別是本一上線人數(shù)的減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長要牽頭很好地進行反思與總結(jié),認真地分析一下問題的原因是出在哪里?以便為來年高三的教學(xué)與管理提供有效的借鑒經(jīng)驗與應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),也是我們學(xué)校應(yīng)有的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而北大、清華生是屬錦上添花,領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心,社會很關(guān)注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標(biāo)仍然應(yīng)該是爭取“面上豐收,點上開花”,要努力做到“兩不誤,點、面雙豐收”。
不知道大家是否發(fā)現(xiàn),高考成績發(fā)布后的第三天,在“玉田在線”的網(wǎng)站論壇上就有人發(fā)了一個“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關(guān)注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數(shù)人的觀點還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現(xiàn)在似乎是處在風(fēng)口浪尖的境地,壓力很大,關(guān)注度也很高,我們只有用自己的實際行動來回應(yīng)社會,拿出我們的成績來逐步恢復(fù)和提升學(xué)校的實力和影響力。
3、學(xué)校的工作有所失誤,或出來偏差,主要的責(zé)任是在我。是我對教學(xué)工作抓的不夠深入與到位,沒有注意教學(xué)與管理過程的監(jiān)控與落實,沒有做到防范與未然,等事情發(fā)生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。
三、假期的幾項工作。
每年的假期,都是總務(wù)部門最忙的時間,今年的假期主要要完成以下兩大項工作。
1、工程建設(shè):
(1)校門口道路的白改黑;
(2)藝術(shù)館邊水泥路改造;
(3)教工宿舍1號樓和2號樓之間花圃改造;
(4)學(xué)生乒乓球很大場地的改造和球桌的更新;
(5)校門口文化廣場的提升工程;
(6)學(xué)生食堂二樓的改造。
前四項工程于本月十日動工建設(shè),力爭在一個月內(nèi)完工,由此給教職工的生活、出行帶來不便,還請大家諒解。
2、大宗采購及其它;
(1)高二年段七間多媒體設(shè)備的更新;
(2)高二年段學(xué)生課桌椅的更新;
(3)高一、二兩個年段教師辦公電腦的配備;
(4)籌建教學(xué)錄播室;
(5)完成學(xué)校油印室的對外承包。
(6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開始前期的籌劃工作。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十四
20xx年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標(biāo),堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一年來主要工作回顧如下:
1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、學(xué)科滲透,提高效果
堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動
通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力
我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校——家——社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設(shè)”活動,把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
加強創(chuàng)安隊伍建設(shè),聘請城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校與各班主任重新簽訂安全責(zé)任書,要求班主任對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至?xí)r,分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學(xué)生集體外出旅游活動的審批關(guān),嚴(yán)禁動用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好師生外出的安全關(guān)。
重抓學(xué)生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學(xué)生觀看安全知識錄像帶,對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識。
加強門衛(wèi)制度,學(xué)生進校不準(zhǔn)外出,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門證??倓?wù)主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學(xué)生公寓管理,確保住校生住宿安全。
非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學(xué)校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學(xué)生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學(xué)生和教職工跟蹤調(diào)查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學(xué)校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一年來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、常規(guī)教學(xué)狠落實
教學(xué)上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開展學(xué)科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導(dǎo)教師用學(xué)到的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學(xué)個案分析,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導(dǎo),以期造成濃厚的相互學(xué)習(xí)、彼此切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。
2、深入教研促效益
一年來,我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動性、實效性、科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每個學(xué)生樂于投入其中,把自己學(xué)會主動思維視為一種樂事,讓每個學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學(xué)習(xí)局面。要求教師注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師外出學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)回來后開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學(xué)方法,促進教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學(xué)實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),教師們觀摩了洋思中學(xué)教師的公開課,親眼目睹了洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。又深入到洋思中學(xué)教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導(dǎo),與教師、學(xué)生進行了座談。大家認為,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)既尊重了學(xué)生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學(xué)習(xí)回來后,我們召開了學(xué)洋思研討會,開展了學(xué)洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學(xué)改革。
3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)
學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn)。選派教師到外地參加教研學(xué)習(xí),同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學(xué)院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學(xué)壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關(guān)中學(xué)進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學(xué)體制。
目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
一年來的工作,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學(xué)校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學(xué)校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學(xué)校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學(xué)校的驗收。
德育工作地深入開展,促進了學(xué)校各項工作的.順利進行,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學(xué)校、市一類學(xué)校、市示范性學(xué)校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。
總之,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。
3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。
4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難。
總之,一年來,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十五
近日,為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天,提供一份沃土,根據(jù)上級的有關(guān)要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。
1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
2、進行“法制進校園”講座。
3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會,印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,組織全體學(xué)生、家長簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強學(xué)校傳達室安全保衛(wèi)工作,增加人員數(shù)量,注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高傳達室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。
6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十六
上一學(xué)期緊張而充實的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,總結(jié)我們學(xué)校的工作。在教育局及中心學(xué)校和上級主管部門的指導(dǎo)下,全體教師能夠發(fā)揮與時俱進、奮力拼搏的可貴時代精神,基本上成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了揚長避短,根據(jù)這個學(xué)期的實際情況做出總結(jié)如下:
一、強化學(xué)習(xí),提高認識,樹立穩(wěn)定和平衡的教育理念。
讓教育工作腳踏實地地進行,我們主要有以下教學(xué)規(guī)劃:一是加強教師政治思想的學(xué)習(xí),以習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的十八大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項工作列入學(xué)校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上,心得體會人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心,推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計劃,所有年級全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強教研會,搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗,每位教師結(jié)合實際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論,新思想實際應(yīng)用于教學(xué)實際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學(xué)初,我校及時安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗,我校及時召開教學(xué)工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節(jié),一年級馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時進行研討和總結(jié),使同事們認識到了授課時教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點,教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
6、關(guān)于綜合實踐活動。
本學(xué)期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學(xué)初學(xué)校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調(diào)動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學(xué)生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設(shè),營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸,點燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。
根據(jù)學(xué)生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進,而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實現(xiàn),教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點,養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級制定了某項達標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過“家長座談會”學(xué)生信息調(diào)查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學(xué)生。
為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學(xué)科,并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。
三、加強校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件。
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學(xué)前班教室,提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
3、打造良好的育人環(huán)境。
1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風(fēng),我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學(xué)僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
4、營造較好的氛圍。
1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結(jié)和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學(xué)校老師在搞好團結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認識到大家來自三山五岳,為了一個共同的目標(biāo),相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助。在教學(xué)中,不斷切磋交流,取長補短,我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。
2)組織課外活動,營造學(xué)生活躍氛圍。
學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動。
四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的不良行為。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機,深化師德師風(fēng)建設(shè),通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設(shè)。一是對照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動,共計下發(fā)調(diào)查問卷120份,對學(xué)校教育工作、收費工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結(jié)向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀(jì)律上有了增強。
五、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進展。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學(xué)生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學(xué)生進行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度,向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動。
結(jié)合勞動節(jié)對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重?zé)釔蹌趧拥挠^念。
2、開展好環(huán)境整治活動,本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時加強學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí),我校積極與交通部門聯(lián)系,為學(xué)生宣傳交通知識法規(guī),讓學(xué)生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
結(jié)合我校的實際情況,9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機會。
4、抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓(xùn)工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴(yán)格財務(wù)管理制度,增加財務(wù)透明度。
1、嚴(yán)格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn),做到財務(wù)三公開:即收費標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
2、財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
3、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
加強學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學(xué)生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。
5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學(xué)生進行道路交通安全教育工作。
八、存在的突出問題。
通過一學(xué)期的工作,我認為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個方面的問題:
1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對課堂教學(xué)競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔(dān)各類公開課,來提高自己的教學(xué)水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔(dān)公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學(xué)水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績,但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十七
秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫晚霞。時間的腳步邁入20__年以來,蛟尾小學(xué)在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工經(jīng)過不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實際行動譜寫了蛟小發(fā)展新篇章。如果說蛟尾小學(xué)過去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風(fēng)破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠的將來必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學(xué)校一年來的主要工作情況向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、努力加強隊伍建設(shè),設(shè)法提升教師素質(zhì),重新樹立農(nóng)村教師新形象。
1、全面提升均衡。
結(jié)合縣均衡教育發(fā)展有關(guān)內(nèi)容,蛟尾小學(xué)立足本職工作,用實際行動推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。為實現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo),蛟尾小學(xué)內(nèi)外兼修,一是著力基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化環(huán)境建設(shè),二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學(xué)校分“三步走”實現(xiàn)這一目標(biāo),一是端正辦學(xué)態(tài)度,二是規(guī)范辦學(xué)行為,三是提升辦學(xué)品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強政風(fēng)行風(fēng)管理,開展效能風(fēng)暴行動。學(xué)校成立專班,認真落實全縣“效能風(fēng)暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風(fēng)暴”行動方案》,堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng),圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認真開展專項整治,著力規(guī)范辦學(xué)、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現(xiàn)教育行風(fēng)大轉(zhuǎn)變;堅持改革創(chuàng)新,著力教育體制機制障礙,不斷提高我縣教育科學(xué)發(fā)展水平,實現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務(wù)流程,建立和完善服務(wù)制度,實現(xiàn)服務(wù)效能大提升。嚴(yán)格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內(nèi)開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調(diào)查、慰問、總結(jié)、整改等工作。
3、以黨員學(xué)習(xí)為契機,促進教師比學(xué)趕超。本期,學(xué)校黨支部組織教師例會學(xué)習(xí)20多次,在職黨員集中學(xué)習(xí)4次,非集中學(xué)習(xí)若干次。同時將本期各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度做調(diào)查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記和體會,結(jié)合各自崗位實際,認真完成黨員學(xué)習(xí)任務(wù);二是經(jīng)過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關(guān)于左丹丹和全秋月兩位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議。
4、樹立先進好典型,傳播學(xué)校正能量。為樹立先進典型,弘揚社會正氣,傳播學(xué)校正能量,在校內(nèi)評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經(jīng)過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學(xué)帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學(xué)能手”張金華老師;另一位是將一生都獻給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內(nèi)退多年后,在學(xué)校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷?!蔽暮笏?。
二、強化德育工作,注重安全教育,促進學(xué)校文體活動熱烈開展。
1、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航。
(1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學(xué)校所有工作的保證。學(xué)校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,進一步夯實安全責(zé)任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
家長在每天放學(xué)的時候都能看到,由政教處在校內(nèi)協(xié)助校車清點人數(shù)、義務(wù)維持秩序。校辦和值周領(lǐng)導(dǎo)站在校門口馬路上為學(xué)生開辟綠色通道,用身體做交通標(biāo)志,為全體師生保駕護航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學(xué)校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進一步提高師生消防安全意識,增強火災(zāi)自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關(guān)器材的使用,同時檢驗學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)調(diào)等工作,學(xué)校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開展各項活動促進學(xué)校發(fā)展。
以活動為載體促進學(xué)校工作發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學(xué)生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。
(1)兩會齊開,師生同樂。上學(xué)期學(xué)校成功舉辦了小學(xué)生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強了學(xué)生體質(zhì),還有效激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長跑如期開鑼。為推進學(xué)校陽光體育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,宣傳和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,增進家?;咏涣?,11月份學(xué)校還舉辦了20__年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學(xué)校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程的體育設(shè)施設(shè)備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學(xué)校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導(dǎo),并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見證孩子的成長歷程!
三、繼續(xù)強化教學(xué)工作,進一步狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,盡力突出本校特色。
1、做好各項教學(xué)常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。加強教學(xué)常規(guī)管理,保證了良好的教學(xué)秩序,學(xué)校教務(wù)處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學(xué)校實際,編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項教學(xué)活動安排,使各項教學(xué)活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學(xué)第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調(diào)課,規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期以來,學(xué)校在縣教學(xué)大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊華老師周云老師獲得縣級課內(nèi)比教學(xué)一、二等獎。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學(xué)生喜愛的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學(xué)質(zhì)量先進個人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學(xué)校上年度教學(xué)工作也獲得沙洋縣年度教學(xué)工作“先進學(xué)?!?/p>
2、順利迎接縣教研室的教學(xué)視導(dǎo)。為全面檢查和評價聯(lián)村完小教學(xué)管理工作和體音美教學(xué)情況,上學(xué)年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領(lǐng)下,對我校進行教學(xué)視導(dǎo),全面評價教學(xué)管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進行實踐考核。工作小組首先聽取了學(xué)校《以人為本狠抓教研精細管理特色教育》的工作匯報,然后隨機實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle1let’stakeatrip》;同時抽調(diào)部分學(xué)生在圖書室進行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質(zhì)教育見成效。長期以來,我校全面推行素質(zhì)教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱要求制定課程總表,并詳細制定了各科考核制度及獎懲標(biāo)準(zhǔn),有效增強了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學(xué)生都參加鍛煉,還在全校范圍內(nèi)協(xié)調(diào)了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導(dǎo)老師,負責(zé)學(xué)生的體育活動指導(dǎo)工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學(xué)校體育教學(xué)工作熱烈開展,蔚然成風(fēng)。在沙洋縣“潔康杯”中小學(xué)生運動會上,蛟尾小學(xué)參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標(biāo)志著我校的素質(zhì)教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開展國學(xué)教育。我校為實現(xiàn)國學(xué)傳承的長久意義,持續(xù)開展國學(xué)教育,并將這一課程納入學(xué)校常規(guī),早晚朗經(jīng)誦典。通過這一舉措,我校大部分學(xué)生已經(jīng)懂得四書五經(jīng)等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學(xué)的精粹,是全人類彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。而且培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學(xué)生構(gòu)建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對一”幫扶結(jié)對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學(xué)校的教學(xué)情況,適應(yīng)學(xué)校的生活;能早日成長為學(xué)校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結(jié)對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開教代會,提升民主管理進程。本期,蛟尾小學(xué)“20__屆教師代表大會第二次全體會議”在學(xué)生餐廳按慣例如期舉行,這標(biāo)志著我校立規(guī)理校、民主管理進程已步入常規(guī)化軌道。會議由學(xué)校工會主持召開,旨在加強民主管理和監(jiān)督,增強教師主人翁責(zé)任感,推動學(xué)校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。
四、建立均衡發(fā)展臺賬,加強后勤服務(wù),打造放心食堂。
1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學(xué)期結(jié)束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估迎檢工作,推動學(xué)校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學(xué)條件,暑期建設(shè)如火如荼,硬件軟件齊頭并進。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設(shè)腳步,爭取達到兩個目標(biāo):
一是順利迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,
二是切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。
學(xué)校部署安排暑期工作具體內(nèi)容,硬件軟件齊步走:學(xué)校各部門緊密配合,分工明確:教導(dǎo)處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺賬項目組織施工,開展學(xué)校各種硬件項目建設(shè);政教處晝夜巡查,確保施工安全和學(xué)校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學(xué)校建設(shè)如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。
2、以服務(wù)為宗旨,于細微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務(wù)的理念,積極響應(yīng)政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學(xué)校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學(xué)校將學(xué)校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調(diào),供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,向大家提供了像牌具?校務(wù)辦也公布了學(xué)校辦公網(wǎng)wlan信號密碼,使校內(nèi)用戶可以用筆記本和手機上網(wǎng);后勤處為切實做好服務(wù)工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應(yīng)茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關(guān)人員的共同努力下,扎實工作,科學(xué)核算成本,用心為師生服務(wù),多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經(jīng)驗也獲得同行的認可,引得兄弟學(xué)校紛紛派人參觀學(xué)習(xí)推廣。一年來,共接待縣內(nèi)學(xué)習(xí)50多人次。
4、注重教師素質(zhì)提升,評選優(yōu)秀教學(xué)骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領(lǐng)導(dǎo)本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領(lǐng)導(dǎo)雖得分靠前,但主動退出,將指標(biāo)讓給下一名一線教師。
學(xué)期結(jié)束,也是開始,各種工作周而復(fù)始,追求永無止境。成績和榮譽都是留在過去的腳印,未來求索的道路依舊曲折而漫長。蛟尾小學(xué)愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風(fēng),再接再厲,不斷開創(chuàng)工作新局面!
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十八
根據(jù)教育局安全工作要求,圍繞迎世博,保安全這一工作中心,本學(xué)期總務(wù)工作在做好學(xué)校安全管理工作,整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局,合理使用各類經(jīng)費,規(guī)范國有資產(chǎn)的管理等方面運作。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)??倓?wù)主要工作:
1、加強監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作。
2、整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局。
3、合理使用各類經(jīng)費,規(guī)范國有資產(chǎn)管理。
(一)加強監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作
本學(xué)期加強監(jiān)督檢查,在以下幾個方面做好學(xué)校安全管理工作:
1.門衛(wèi)工作人員加強責(zé)任意識。在準(zhǔn)時開閉大門,管好大門基礎(chǔ)上,每天早上與民警、總護導(dǎo)一起做好護校工作。在執(zhí)行學(xué)校的會客制度方面,學(xué)校門衛(wèi)人員能做好學(xué)校進出校門人員的登記工作,同時能正確使用探頭、攝像設(shè)備。夜班門衛(wèi)能按照要求,做好紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運行記錄工作。學(xué)期結(jié)束前,根據(jù)教育局學(xué)校門衛(wèi)安全工作要求,與市保安公司簽定聘用合同,實行專業(yè)門衛(wèi)上崗制度。
2.落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度。
〔1〕落實學(xué)生飲水器具專人負責(zé)清洗、加鎖等制度,定期清洗學(xué)校教學(xué)大樓樓頂蓄水池;學(xué)期結(jié)束前,購買納米商務(wù)飲水機三臺,為全體師生提供安全優(yōu)質(zhì)的飲用水,確保學(xué)校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實到人、到位。
〔2〕在學(xué)校日常衛(wèi)生工作中,落實各項疫病防治措施,做到每天早上對進校的每位學(xué)生進行體溫測量,做好記錄;對每位因病沒來校上課的學(xué)生,做好登記、上報和觀察工作。事務(wù)處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生教師與班主任,互相監(jiān)督,相互補位,做好學(xué)校安全工作和疫病防治工作,確保了全校師生的身體健康。
3.加強對學(xué)生用電安全、交通安全、活動安全和校內(nèi)安全教育。配合教導(dǎo)處加強對學(xué)生進行遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育,安全宣傳月期間,能按照要求,張貼交通安全和防災(zāi)減災(zāi)等宣傳圖片及宣傳專欄,對學(xué)生進行安全教育,同時制定應(yīng)急疏散演練方案,進行了全校師生的應(yīng)急疏散演練。定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改,如學(xué)校電腦房滅火器數(shù)量配置不達標(biāo)、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報警裝置、學(xué)校圍墻的增高與設(shè)置等。
4.定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,安裝納米商務(wù)飲水機時,能從全校師生安全使用的角度考慮,同時配裝接電保護器;定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改,如學(xué)校教學(xué)樓滅火器數(shù)量配置不達標(biāo),當(dāng)天給予整改,本學(xué)期更換、新配滅火器27個,應(yīng)急燈12個。對檢查中發(fā)現(xiàn)的、學(xué)校需依靠警方、教育局的和社會各方的大力支持給予整改安全隱患,都能通過及時上報,及時備案。11.5火災(zāi)后,能根據(jù)教育局安全工作要求,每天及時上報學(xué)校安全檢查日報表。
(二)整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,總務(wù)工作在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)方面,側(cè)重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經(jīng)費的框架內(nèi),利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會室和自然辦公室;整合了美術(shù)室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學(xué)大樓內(nèi)的照明電線線路;裝新了教學(xué)大樓內(nèi)走廊頂板;改裝了教學(xué)大樓四樓的陽光房;調(diào)整了學(xué)校食堂倉庫設(shè)置,新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設(shè)置與學(xué)校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學(xué)樓大廳的布置,同時還新鋪了食堂樓頂?shù)姆浪聿摹km然要求高,時間緊,工作量大,但是在后勤團隊和全體教師支持下,很好地完成了上述工作。
(三)保證各類經(jīng)費的合理預(yù)算和使用,國有資產(chǎn)的管理日趨規(guī)范。
財會人員做到各科目經(jīng)費使用歸口清晰,為校長室隨時掌握學(xué)校經(jīng)費使用情況提供便利,在每月經(jīng)費的使用上,力求做到以節(jié)約為前提,合理規(guī)劃經(jīng)費的使用,做到各項專用經(jīng)費使用符合要求;本學(xué)期,教育局下?lián)苻r(nóng)民工子女辦學(xué)專用經(jīng)費17萬元,全部用于辦學(xué)設(shè)施的改建。學(xué)期結(jié)束,規(guī)范做好“二免一補”學(xué)生專用經(jīng)費使用的結(jié)算工作。在落實學(xué)校財產(chǎn)的登記造冊、資產(chǎn)報廢等工作方面,做到專人負責(zé),冊物相符。本學(xué)期,在堅持誰購物誰簽字,誰使用誰保管,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t上,落實誰需要購物,誰填寫申購單制度;堅持實行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,資產(chǎn)管理員在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和低值耐久品的領(lǐng)用、登記與核銷等工作上日趨規(guī)范,在學(xué)校低值耐久品日常的領(lǐng)用、登記管理工作中,能按照管理工作的要求,造冊記錄;在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和保管上,做到室室有人管,物物有人管,使學(xué)校國有資產(chǎn)的管理工作更具實效。
(四)今后工作的思考:
1、要在本學(xué)期落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查,遵守食堂衛(wèi)生守則,要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗,堅決做到食品留樣48小時以上,并做好食品留樣的日期標(biāo)簽。食堂工作人員要增強責(zé)任感,嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),堅決杜絕食堂冰箱中隨意放物,生熟混放的不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)生飲水安全衛(wèi)生方面,要求落實學(xué)生飲水器電器、電源使用的安全工作,同時落實管道煤氣的安全使用制度。
員的責(zé)任心,堅決杜絕門衛(wèi)工作人員擅自離崗的現(xiàn)象。繼續(xù)做好探頭、攝像設(shè)備的正確使用及紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運行記錄等工作。
3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是營造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分,也是創(chuàng)建綠色、健康學(xué)校不可或缺的重要環(huán)節(jié),要積極主動、想方設(shè)法地提高此項工作的工作效率與質(zhì)量,同時做好綠色、健康學(xué)校創(chuàng)建資料的積累,為安全文明學(xué)校的.建設(shè)作鋪墊。
4.做好學(xué)校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作,下學(xué)期完成閱覽室書櫥的更新工作。
學(xué)校工作年度總結(jié)(通用19篇)篇十九
根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一.加強領(lǐng)導(dǎo),增強年度考核工作的責(zé)任感。
為了加強年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強責(zé)任意識。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅持考核結(jié)果公布制度。
年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后,上報教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對考核結(jié)果無異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。