演講稿的內容應該緊扣小學生的實際生活經驗和感受,能夠引起聽眾的共鳴。小編整理了一些經典的小學生演講稿范文,希望能給大家帶來靈感和啟發。
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇一
多數。
演講稿。
如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。以下是由小編為大家收集整理出來的小學生三月弘揚雷鋒精神演講稿,希望能夠幫到大家。
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣。雷鋒是一個一直活在我們心中的英雄,雷鋒精神是我們代代相傳的精神。
那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。
三月是一個萬物復蘇的季節,也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:弘揚雷鋒精神,爭做合格公民。
有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他,就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻自己服務他人的好同志,一個永垂不朽的無名英雄。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。雷鋒在。
日記。
里寫到:在平凡細小的工作中,干出不平凡的業績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確,我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情,都是對雷鋒精神的恪守。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。雷鋒有句。
名言。
:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗,勤儉節約的一生。所以同學們,我們不應該肆意揮霍我們的零用錢,買些必要的學習用品,其余的錢可以捐獻給那些更需要幫助的同學們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個窮困潦倒,只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人,憑著自己的韌勁,2019年來累計向貧困學生捐資35萬元。人們曾這樣計算他的付出:如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算,那他為貧困生奉獻的相當于繞地球18圈的奔波。就是這樣,一個名不見經傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇,一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人,就這樣把中國感到了。同學們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學習,向他致敬。向他一樣發揚雷鋒精神。
三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。要想工作好,就得學習好。工作與學習的關系其實就是點燈,加油一樣:點燈如果不加油,就會變得黯淡無關,只有不斷的加油,燈才會亮。人只有不斷努力的學習,才不會迷失方向,做好工作。只有做好了工作,才能為社會主義事業的發展提供不竭動力。同學們,好好學習,天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學習精神。從小培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己,為祖國為社會貢獻出自己的一份力。
四、弘揚雷鋒無私奉獻精神。雷鋒說過:我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫助人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。
不同時代,可能對于快樂與幸福的理解不同,但是有一種快樂是相通的,它穿越千年而亙古不變且歷久彌新,那就是“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。奉獻是給及,是被需要,是個人存在的價值體現。當戰友沒帶飯,雷鋒把自己帶的飯讓給戰友吃。他說:“我雖然餓一點,他吃飽了,這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時,雷鋒把自己的手套送給了老人,他說:“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了,他特意到火車站幫助旅客,端茶送水拎包,當有旅客贊揚他時,他說:“我這樣做,能使人民更加熱愛黨,熱愛毛主席,這就是感到最幸福的。”同學們,只有讀懂了雷鋒的快樂,才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的弘揚者。
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇二
老師們,隊友們:大家好!
我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。隊友們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
隊友們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
謝謝大家!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇三
每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了,可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士,他一生度過的日子卻僅有22歲。40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫忙我們明白:人應當怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
學習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格夢想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。可是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的完美道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。
完美的情操和完美的事業是不會止于個體范圍的。在今日,我們不只需要一人雷鋒,一個完美的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。
我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不一樣的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和完美的未來,因為我們需要這樣的民族精神。
同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌此刻中國的大地上。
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇四
溫暖的三月,陽光普照大地,萬物復蘇,百鳥爭鳴,溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字,就如同那春風一樣,在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒,這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰士,這位做好事卻從來不留名的革命青年,卻有一個悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因為慘遭國名黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因為公公和丈夫的去世十分悲痛,還被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當了童工,在繁重勞動下得了肺結核,一天,他昏倒在機器旁,被軋傷了手和胳膊,最終又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟,卻是因為饑餓而死。
雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、本站歡樂地度過童年時,雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的,但這樣的痛苦并沒有打到他。
可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時失去了自我寶貴的生命,永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經忘了雷鋒這個人,可是我們永遠忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇五
敬愛的同學們:
大家好!
他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是我們要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。
學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“00后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長》。在這春意盎然的季節,讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇七
周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。本站小編為大家整理了小學生弘揚雷鋒精神演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、各位評委、同學們:
大家好!我是,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
我想,大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。
有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個小時。
我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子里,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這么大,我一定要還給失主,因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。
于是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
我是五年級一班的__________。今天,我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家,我的演講完畢!
每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日,也是黨中央號召全國人民向雷鋒同志學習的紀念日。在今年的3月到來的日子里,我們每一個人都想起了雷鋒,因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵了一代又一代的中華兒女。
雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒,但是,艱難的生活環境沒有壓倒他,解放后,他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,后來成為了一名解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。無論是在任何時候,他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯系起來,黨叫干啥就干啥,他總是無怨無悔做好事,默默的立足在平凡崗位上,學雷鋒做好事演講稿。
很小的時候,媽媽就教我們歌唱雷鋒,雷鋒這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀念他的不平凡事跡,也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞,樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇演講稿。
;就是勤儉節約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創業精神;就是見縫插針、與時俱進、善于鉆研的釘子精神;就是團結合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人,要做一個對社會有價值的人,雷鋒精神是一種利國利民、有利于祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。
學習雷鋒精神演講稿,學習雷鋒并不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動,我們可以把目標定得低一點,可以從講文明懂禮貌開始,再到關注他人,關注班級,關注學校,再到幫助他人,隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了,才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿,才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代,我們的生活條件已經很好,我們有很好的環境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力,努力學習,爭取為祖國做出更大的貢獻。所以,同學們,讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神吧!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇八
尊敬的老師、同學們:
大家早上好.
在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.
大家都知道,學校是一個為我們創造夢想的地方.當我們剛踏進校園時,就會經常聽見關于“校風、學風”之類的詞.大家都知道,每所學校都有其不同的風氣.但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣.你見過拾金不昧嗎?見過校園里校牌上寫的關于愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時也讓學校在無形之中得到美化了.
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園凈化、美化活動”其實是連在一起的.學習雷鋒、樹立新風,那么校園的凈化也就實現了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著.所以,讓我們為了校園的美麗,為了那么可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇九
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是__,在我們生活當中,好人好事一直都不少,我們應該要做出表率來,在這樣的環境下面還是應該要有自己的判斷,弘揚雷鋒精神這是我們每個人都應該要去做好,作為一名小學,在很多時候,這些都是一些基礎的東西,更加是應該要有的素養,對此我們需要從身邊的小事做起,去追求更多好的東西,這方面肯定是需要進一步的去了解清楚的,在現在這樣的環境下面,還是應該要做出更多的準備,雷鋒精神一直都在我們身邊存在,確實這也是應該要有的態度的,這方面也是應該要做好榜樣。
同學們,讓我們付出實際行動來,去做好這么一件事情,樂于助人是優良品質,確實這是我們應該要去做好的,我們都知道,雷鋒的事跡,雷鋒的精神,一直都存在我們這一代人心中,那種全心全意為人名服務的精神,那種勤勞簡樸,艱苦奮斗的可貴精神,更加是我們現在所缺少的,也是我們應該要去學習好的,所以接觸到這些之后的,還是有很多需要去落實到我的,這對我們還是能夠有很多幫助的,我們作為一名學生需要做好這些,作為一名__的員工更加是需要有自己的判斷,去接觸更多新的東西。
其實幫助一個人是比較快樂的,這也是我們現階段應該要努力去調整好的,只有認真的去搞好自己的學習,才能夠獲取更多的知識的,這也是現在我們應該要去積累的經驗,學習好雷鋒精神是我們應該要努力的方向,在班上積極一點,認真做好自己的事情,遇到自己的能夠幫助的事情,盡量伸出援手,都是同學,我們應該相互之間幫助,在學校尊重老師,團結同學,我們應該要樹立好這樣的形象,邁出第一步的同時,這些更加是接下來應該要去做好的,雷鋒精神是可貴的,在這方面所以還是應該要去認真做好的,現在回想起來的時候,這也是應該要有的態度,我們在這個過程當中還是應該要做好榜樣。
其實在我們身邊是有很多優秀的同學,他們身上有很多優點是我們應該要去學習的,就像我們班的班長__同學,他作為班長任勞任怨,總是在同學們需要幫助的時候伸出援手,在班上做事情也是最積極的那個人,有著良好的素質修養,和他接觸的過程當中,我感覺非常開心,也覺得我們應該向他學習。
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十
各位同學、各位老師:
你們好!
今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在包中校園永放光芒》。
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節當中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經死了/有的人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板,我們學校730余名高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學,我們的學業水平測試正一步一步逼近,我們能否已優秀的成績通過考試,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,我們剛剛分好班,各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自己,為父母,為學校,為社會。
作為一名學生,我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生,為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十一
親愛的同學們,老師們:
學習雷鋒的釘子精神給力提高文化成績尊敬的老師們,親愛的同學們:
雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆。”
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。
在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鉆釘子一樣硬鉆進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。
同學們,趁著三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發自內心地愿意學習,心甘情愿地擠時間,鉆勁十足,朝著更高目標奮發。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十二
親愛的老師,同學們,大家好:
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。
在前段時間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
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小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十三
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx(xx)班的xxx,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設心靈家園》 人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學習的榜樣。
從小,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每次當我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,并為災區人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!也感動了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。
在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會主動給他們讓座,每次他們都會夸我是個好孩子;在學校,每次同學有困難的時候,我都會伸出援助之手,同學們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會扶著他們過去,他們也會回報以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點一滴的做起,爭取做個雷鋒叔叔似的人。
同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家 午好!
我是×××班的×××,今天,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。
有一個人,與我們相約在三月里,他是一名平凡的解放軍戰士,他雖然只做了一些平凡的小事,而他的名字,卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒!雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。
雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神并沒有走遠,還在我們身邊時常出現。你看:在生活中,有的同學主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里;有的同學撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師;有的同學自愿為災區的小朋友捐出了自己的零花錢;有的同學隨手關掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道,但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。
助人要從日常小事做起,勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學撐起一把傘;可以在教室為他人撿起一本書;可以在車上給老人讓個座;還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關心別人、幫助別人,我們就是活雷鋒,我們就是雷鋒精神的傳人。
有一天,在放學回家的路上,碰到了一個沒有家人來接的小朋友,我問清了她媽媽的電話號碼,并用爸爸的手機聯系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話,內心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。
助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。這正是,贈人玫瑰,手有余香。
那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到快樂和幸福。
同學們,讓我們行動起來,弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭做新時代的活雷鋒,修一等美德,做一等學問,讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿生活。
謝謝大家!
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:
大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
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小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的.題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們xx班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的王xx認真負責,從不用居高臨下的態度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻。看!我們的勞動委員xx又在領導大家去打掃清潔區,每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的xx,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業,摒棄攀比虛榮的思想,發揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十五
尊敬的老師、各位評委、同學們:
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話,你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚嘆不已,他做的好事稱得上是做了一火車。下頭,就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。
講到雷鋒,人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人,可是為什么雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國,愛人民,不是個人主義。他從小過得很貧苦,是黨幫忙了他,他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢,人都會面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快歡樂樂地度過人生,何樂而不為呢?反正人活在世界上,做好事終究也會面臨死亡,做壞事也會面臨死亡,那還不如過得好意義些,讓人沒有白活在這個世界上。至于我對雷鋒的.看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等,都能看出他那高尚的品質,所以,我也要多做好事,當個小“雷鋒”。
雷鋒叔叔是一個好學、樂于助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,可是他人窮志不窮,一向幫忙有困難的人,還為國家進了自我的綿薄之力,他很窮可是他不貪圖榮華富貴,為人很正直很老實。可是為什么好人的命這么苦呢?他就活了僅僅22歲唉,可是他所做的一切都深深地刻在我們心里。
雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,所以,我們不能讓這份愛的力量消失,我們要永久地堅持這份愛的力量,讓人人都享受到愛的偉大。謝謝大家!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三年級學生zzz。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十七
親愛的老師們,同學們:
大家好!
大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋著偉大的真正內涵。
有人問:"什么是雷鋒精神?"其實,雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個并不難,既然雷鋒精神是為人民服務的精神,那么,我們就要做一些為人民服務的事。
1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。
3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。
4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生四月弘揚雷鋒精神演講稿(專業18篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說聲:謝謝的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸。
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習,讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
不怕累,我為祖國添綠裳。
美化校園,我的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!