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開學后的感想（匯總13篇）篇一

觀后感，就是看了一部影片或連續劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面就是小編整理的觀。

后的感想，一起來看一下吧。

今年是抗日戰爭勝利七十一周年，在今年的開學第一課上，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過一個個英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節目主題是“英雄不朽”，分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章。

讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。

聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。

看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有我們今天幸福的生活。

我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。

今天晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻愛，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了!我愛中國!

在第一個班里，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去!

在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。

第三個班里最讓人感動的是一個普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的，讓我們去愛身邊的每一個人!

看了節目后，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會溫暖!讓我們把愛傳遞人間。

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠活在我們的心中。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節，我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節，我們學校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑，看著這座紀念碑，我的眼睛潤濕了，眼前就好像出現了一位位英勇無畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒，頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們，我們現在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們，我們才會……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個路標，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介后，在本站的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。

烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮斗!

開學后的感想（匯總13篇）篇二

金秋九月，伴隨著小學生涯的結束，我們蛻變成了合格的初中生。

從小學的青澀到初中的沉穩，對任何人來說都是一次考驗。而這兩天的軍訓，正是我們所面對的考驗的開始。在軍訓的過程中，我們頂著炎炎烈日，汗如雨下。每一個軍姿、步伐的訓練都是看似容易，實則要付出艱辛的努力。看著身旁不斷有同學因為體力不支而倒下，我無數次和想要放棄的那個自我做斗爭，慶幸的是，我戰勝了想要偷懶放棄的那個自己。盡管軍訓還有半程，但憑借我頑強的意志力，我一定能取得勝利。

我想初中的學習，也會像軍訓一樣，充滿未知且富有挑戰性。但我依舊會砥礪前行，迎難而上。我要完成這一次蛻變，出色的完成初中的學業！

開學后的感想（匯總13篇）篇三

到了畢業的那個學年，才真正感受到，將來離我并不遠。但依然如清水般純凈，沒有些無謂的煩惱，知識努力地為考一個重點中學而奮斗。

我等待著成長，想象著成長;等待著將來，想象著將來。就在即將畢業的那一段時間，我瘋狂地等待著初中生活的到來，我對未來是那樣的憧憬，我焦急地等待著。

將來真的不遠，很快，攜著我的等待，攜著我的崇敬，攜著我的努力的成果，我走進了初一。

初一的生活想可樂那樣，充滿著激情，但是對自身卻沒有益處。初一的生活就是這樣，我不斷地結交新地朋友，不斷探尋好玩的事情，不斷感覺原來的我“見識”真是太少了。

我會和朋友整天在大街上逛著，兜里揣著一筆金額不小的錢，到處吃喝玩樂，買衣服和首飾;我會和朋友叛逆地逃出補課現場，并享受一份偷來的自由;甚至，我會對某個優秀的女生產生朦朧的好感，甚至我會寫下些風花雪月的詞句。

是的，初一的生活充滿激情，充滿神秘，充滿大膽著反叛和大膽。但是，這對我自身卻無益處。

開學后的感想（匯總13篇）篇四

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我――理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

開學后的感想（匯總13篇）篇五

在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發生撞車、撞人的事故。同學們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個過程，即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表明，當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時，從司機發現情況急剎車到制動有效，車會向前繼續行駛18。82米遠，才能停住：而在雨、雪天氣，由于路面較滑，會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路，結果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現，特別是農村公路和小學生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路，結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜!同學們，懂得了汽車性能后，我們在橫穿馬路時，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉彎的車輛時，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒。

三、自行車使用常識。

我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們，當你已達到法定的騎車年齡，準備騎自行車時，你必須認真學一學交通法規，掌握安全騎車要領。當你已經掌握騎車技術，可單獨騎車時，你還應該掌握以下幾條安全騎車規則：

1、在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1。5米以內)，不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向(在路左邊)行駛。2月13日(春節氣氛還未散盡)，我省某中學學生柳某、周某下晚自習后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結果被迎面疾駛的機動車撞倒，緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢)，似錦前途因此而徹底葬送。

2、騎車至路口，應主動地讓機動車先行，遇(紅燈)停止信號時，應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應以及車閘失效時要下車推行。

3、騎車轉彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。

4、自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。

5、在大、中城市市區或繁華道路上，不準騎自行車帶人。

同學們，自行車作為你們上、下學的重要“伙伴”，希望你們經常請父母對自行車檢查、修理，確保它們處于良好狀態，并牢記以上行車規則。要知道“高高興興上學去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望，同時也是我們最大的心愿!

開學后的感想（匯總13篇）篇六

這個九月不僅僅是小學生開學的日子，也是抗戰勝利70周年紀念日。在這個特殊的日子里，我和媽媽一起觀看了中央一臺播出的《開學第一課--英雄不朽》，通過一個個真實英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場偉大的勝利。

在“愛國”篇章中，我了解了國歌的故事，知道了“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞不是編出來的，而是真是的戰斗場景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠殺的殘酷以及南京好人拉貝的故事。在“團結”篇章我們聽新四軍老兵講述營救美國飛虎隊飛行員的事跡。在“自強”篇章我們聽“學霸”王伯惠講述他在印緬戰場做工兵的歲月。

四個篇章，將這段歷史真實的展示眼前，我禁不住熱淚盈眶。我們要珍惜來之不易的和平環境，不讓抗日英雄的鮮血白流!我們要牢記歷史、勿忘國恥、努力讀書、學習本領，為祖國的未來獻出我的一份力量!

夢想是一個美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，心里有夢，堅持夢想、追求夢想就會夢想成真，開學第一課觀后感——乘著夢想的翅膀。本次的開學第一課，讓我們一起開始夢想的第一課。

開始上課了。第一堂課“有夢就有動力”中，女航天員王亞平老師作為三堂主題課的開課老師，向我們講述了自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平老師鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”付麗娟，一個在許多人前毫不起眼的名字，卻為了夢想，開始了辛苦的傘隊訓練。所以，只要有夢想，就會有動力!

第二節課“有夢就要堅持”開始了。5月12日14時28分，一場驚動國際的地震發生了。這次地震中，“最美舞者”廖智老師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的`夢想。但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，觀后感《開學第一課觀后感——乘著夢想的翅膀》在疼痛面前，她選擇了堅持，對夢想的堅持!堅持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。并做了許多在自己健全時都沒做的事。廖智老師用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。

第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。，為給自閉癥的兒子開發智力，她在里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。

夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。放飛夢想，努力追求!

開學后的感想（匯總13篇）篇七

開學了，我們在開心之余肯定會有許多感想。下面是小編為您推薦的。

作文。

心情好，看天氣都覺得無比晴朗!其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了!

昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。

今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢!

這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊!放學回家后，做好作業就是上網，每天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著啊!

真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧!要不然到了下個星期收不回心那可就慘了!我可真的是受不了啊!

今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起那一年，我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。

很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子，盡管自己曾經那么想要掙脫那道網，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去;但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在那兒，我們無限欣慰，也無限感動。

丹桂飄香，金秋收獲的季節里，開學的腳步聲漸漸逼近，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學了，我們即將充滿激情，踏上征途。未來，是屬于我們的!

開學后的感想（匯總13篇）篇八

開學第一天最深刻的印象是寶寶的.哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環境，產生不安全感；二是對家人有著強烈的依戀；三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等；四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒，不斷撒嬌：

三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創造機會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。

從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。

開學后的感想（匯總13篇）篇九

開學通常指學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。以下是小編收集的開學后的感想。

作文。

歡迎查看！

今天是開學的第一天。啊！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了一個多月的好伙伴又見面了！

七點半，我來到那個熟悉的課室。哇！好多同學啊！我高興極了。課室還是老樣子，同學們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談論著一個寒假來的收獲和見聞，有的在看書。就這樣，持續了半個多小時。桂老師和程老師陸續進來了。同學們立刻回到座位上坐好了，課室里一片寂靜。程老師說話了，他說的事是：有的同學寒假作業沒認真完成好。說完，第一個被點名的是馮建，老師說他練習有很多沒完成，字還寫得很丑。老師還點名了許多人。接著，叫胡芬把數學寒假作業給搬了來，發給每位同學，說：“沒作完得趕快補好。”

接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的時候，她說數學《一課一練》少了一本，然后胡琳說有五份書，我聽了，數了數，呀！我怎么有六份書，一看，原來是多拿了一本，我立即把它交了上去。

下午，我們的任務是打掃課室，也就是大掃除。每個學期放完假后，都會大掃除，所以這對我們來說已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃，有的掃地……。干地熱火朝天，每個同學都很認真的打掃著，為的是迎接新學期的開始。

啊！開學的第一天，過得好充實，好開心哦！

自從我上二年級以來，媽媽就很少發脾氣了。我的數學分數已經提高了，但我還是要更加提高。由于我們現在學100以內的連加連減了，而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。

哈哈，劉俊豪一年級的時候數學是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！

該說語文啦。當然，我語文永遠都是最好的，由于我學語文很認真，而且我很愛看書。當然我別的課程也很認真。語文我還提前預習了好幾課呢！我寫字也是全班最好的，當然也有一些別的認真的同學。

英語呢？是一位美國老師，叫tim，是灰色眼睛的。我還曾經認成了綠色眼睛。我很喜歡tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現在，我明白學英語有多重要了。好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

今天是我開學的第一天，早上天剛剛放亮的時候，爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天，要早到學校，新年開學要有一個好的開始。雖然假期里我習慣了睡懶覺，但我還是聽話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校，在學校門口我見到了好久不見的許老師，我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們課室門口，在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把課室門打開，同學們爭先恐后的擠進課室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候，王老師到課室叫同學們去升國旗。新年開學后第一次升國旗，同學們都很高興、很興奮，人人都很自覺排好隊，站隊到操場上升國旗。

升完國旗我們回到課室，王老師給我們上了開學第一課安全知識教育課。在安全課上我們觀看了電視直播，學習了一些安全知識，知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學了。

今天是我開學第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學，而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

暑假結束了，今天離開學就剩下了一天。

早上7點媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來，心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊！

匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著小書包，牽著媽媽的手，一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現在是五年級的學生了，上課要認真聽講，要聽老師的話，不能調皮搗蛋。暑假已經過去了，趕緊把你玩野的心收了回來。”這些話老媽前幾天已經講過了，現在又講，我的耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說：“知道了，你都說了好幾遍了。”

平時冷冷清清的路上，今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。

到了課室，我看見班主任已經站在講臺上了，兩個月沒見，老師的表情還是像以前那樣嚴肅，讓人不敢接近。有些同學見到了班主任，就像老鼠見到貓一樣！

開學了，不能在像暑假那樣玩了！

眨眼，開學已經快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是由于做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態，由于他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統。

國學。

講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。

也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的。

寄語。

起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環。

我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人所言：最持久的快樂，是精神上的快樂！

古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的。

校園生活。

回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。

來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只由于一場期末考試而改變。

四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年！！！

光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走進三中的大門。

來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的課室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這么美麗的學校，這么嶄新的課室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。

老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

開學后的感想（匯總13篇）篇十

明天是8月31號，下午我們就要開學了（其實只是報到），我最興奮的就是終于可以看到新一屆初一的人在那里軍訓。當我們剛上初一的時候，就好像一年級的小朋友一樣被領著去看人家在那里做操，然后初二初三的人無不投以怪異的眼光。后天（因為明天只是報到）正式開學的時候，我就可以看到去年我們是怎么樣的了，就這一點讓我很期待啊。其實我小學也不是有很多機會看新來的一年級么？但是我那時也不覺得好奇，因為都很小。現在就覺得很好奇了。

這個學期我要更加努力，學習好物理和數學。因為這是兩門非常重要的科目，并且它們有很大的關聯，數學好的人物理也不會差的。

新的學期我很好奇啊，比如我們新的宿舍，不一樣的課程，新的班級位置。還有一種高一等的優越感（因為我們是初二了）。還有可以看初一的人軍訓，因為這也是給我印象最深刻的。我對新的學期充滿了期待。

開學后的感想（匯總13篇）篇十一

黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。

聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊！

收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學嗎？我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”！哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里上學嗎？“哎！你是宋榮貴不”？我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”！哦！“真的嗎”？“你也來這里上學啊”？“新學期要好好學哦”！“初中的可是很難的”

過了一會兒，我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻……。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。

就這樣，開學的第一天就過去了。

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開學后的感想（匯總13篇）篇十二

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語里，我們對著abc在笑；歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華！

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標走去。

開學后的感想（匯總13篇）篇十三

《開學第一課》中最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……最美的人就在我們身邊，平時他們就是我們身邊平平凡凡的一員，但到了關鍵的時刻，他們便將人性中最美的品質毫不猶豫地呈現出來，將那一瞬間化為永恒的感人時刻，美就在我們身邊。

不是每個人都有機會遇到那種轟轟烈烈的非常時刻，但在平凡的生活中，每天都有著無數感人的美麗畫面出現在我們的身旁。只要我們用心去觀察，用心去體會，我們每時每刻都有機會被一個個的美麗所感動。

每日天還未亮，寂靜的大街上就出現了清潔工人們忙碌的身影，太陽升起來了，一個個依舊忙個不停的身影在晨會中閃著耀眼的光芒，美得令人眩目。

公園里晨練的老人，或練著剛柔共濟的太極拳，或舞者矯健優美的身姿，或讓晶瑩的汗滴在朝霞中發光，那舉手投足間流露出的自信與滿足，讓他們沒像一朵朵盛開的富貴牡丹。

從下午到漆黑的夜里，無情的暴雨一直下個不停，交警們站在如瀑的雨中，指引著來來往往的車輛與行人。雨水從頭上澆下來，沿著臉龐不停地流下，濕透了全身的衣服。他們堅定的身影，是風雨中一幅幅亮麗的風景。

雨災中的人們茫然不知所措，一場無情的大雨讓他們頃刻間失去了自己的家園，在這叫天天不靈，叫地地不靈的無助時刻，一箱箱的面送來了，一桶桶的水送來了，一頂頂的`帳篷送來了，一個個無聲的安慰、一個個真摯的祝福也送來了。久違的笑臉又回到了一度悲苦無依的臉上，這是一幅多么讓人感動的溫馨美好畫面。

美，就在我們的身邊，身邊的美，往往是最真實的，是最感人的。