通過寫讀后感,我們可以表達(dá)自己對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題觀點(diǎn)等方面的看法和評價(jià)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作有所幫助。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇一
這個(gè)星期我剛剛讀過了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長,他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛,讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇二
《青銅葵花》一書中,有一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,無一不充滿了愛與恨,讓我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
書中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲,不料有幾個(gè)稻香渡的壞小子搶他們的座位,青銅聽從妹妹的話,絕不跟他們打架。所以,青銅為了讓葵花踏實(shí)地看一場馬戲,竟讓葵花騎到自己的肩上,不顧自己已經(jīng)汗流浹背、頭昏腦漲,但他仍然堅(jiān)持著,我不禁說了一句:啞巴哥哥,才是好哥哥哩。
我深受啟發(fā),正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼,既然每個(gè)人都會有不可避免的痛苦,那又為何不去勇敢地面對呢?對著痛苦與苦難笑一笑吧,只有笑對人生,你才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇三
《青銅葵花》這本書講述了一家人在生命中一段感人的故事:一位來自“干校”的小女孩,她的父親乘船時(shí)被大風(fēng)襲擊,淹死了,于是被大麥地最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,由此引出了這個(gè)家庭的一次次悲歡離合。
故事中,我最欣賞的是青銅,他是個(gè)極其聰明的啞巴,他幾乎把葵花的命當(dāng)自己的命看了。他們兩個(gè)都想上學(xué),可家里只有供一個(gè)孩子上學(xué)的錢,他冥思苦想后使了個(gè)詐,到底還是讓葵花上學(xué)了;有蝗災(zāi)時(shí),他不顧自己的饑餓,為葵花找嫩蘆根、抓野鴨;他還很孝順,沒有忘記父母和奶奶,又挑了整整一籃蘆根,帶回家去;他將自己穿的蘆花鞋賣掉,忍受腳下的寒冷;他為葵花的表演做好一條冰項(xiàng)鏈后,并沒有告訴家里人他做了什么……青銅在背后默默地貢獻(xiàn)了很多,從來不求回報(bào)。這就是青銅對葵花的愛,滿滿的愛,無窮無盡的愛。
青銅和葵花不是親兄妹,勝似親兄妹。當(dāng)青銅在大冬天賣蘆花鞋時(shí),葵花擔(dān)心青銅太冷,極力勸他別去了;她深知青銅非常愛學(xué)習(xí),只是因?yàn)椴坏靡巡艜艞墸谑撬龑⑹∠碌腻X買了一支鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真地教青銅寫字;臺風(fēng)過后,青銅與爸爸刈草,走了一個(gè)月,葵花在這一個(gè)月中幾乎夜夜都夢見爸爸和哥哥,擔(dān)心著他們的安危。這就是葵花對青銅的愛,滿滿的愛,無窮無盡的愛。
在家中,最愛青銅葵花的當(dāng)然是奶奶了,奶奶每時(shí)每刻都惦記著他倆。他倆太懂事了,大人們愁眉苦臉,他倆也會不高興,于是奶奶總是將苦惱與傷心放到心底,不讓他倆見到;大冬天時(shí),奶奶去妹妹家摘棉花,給青銅葵花做棉衣,連續(xù)好幾天,不停摘棉花,后來累倒后還是不忘給他們做棉衣。這就是奶奶對青銅與葵花的愛,滿滿的愛,無窮無盡的愛。
一個(gè)窮人家,沒有物質(zhì)的保障,只有精神的依靠。青銅一家之所以貧而樂,就是因?yàn)樗麄兌忌钌畹貝壑鴮Ψ剑眠@份愛在寒冷中彼此相互溫暖。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇四
在假期的時(shí)候,我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》,當(dāng)我讀完書的最后一頁時(shí),我心情特別地激動,就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣,讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長大,一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運(yùn)又將她找回了城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫,將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對饑餓來臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經(jīng)過洪水的侵略后,房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對這些考驗(yàn)時(shí),他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃;他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃;在苦難來臨時(shí),他們能去樂觀的面對,他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都有大魚大肉伺候著,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
其實(shí),挫折是我們每個(gè)人一生的寫照,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的必要關(guān)卡,也是我們?nèi)松械目简?yàn),就像美麗的寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘,才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功,是挫折讓我們一次又一次地通過考驗(yàn),讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇五
苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)測的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變的更堅(jiān)強(qiáng),看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花讀后感高中800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《青銅葵花》作者曹文軒,中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
這個(gè)故事講述了城市女孩葵花,和鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅因一個(gè)特別的緣機(jī)成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,經(jīng)歷了許多事情。在葵花十二歲那年,市長又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心,每天坐在草垛上,看著蘆葦?shù)谋M頭——葵花消失的地方,最后又會說話了!
想到這筆收入,全家人都很興奮,覺得心里亮堂堂的,未來的日子亮堂堂的。這是個(gè)比喻句,因?yàn)橛绣X了,全家人都認(rèn)為日后的一切會過得更好,更充實(shí)。說明了大家當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。
通過這本書,我認(rèn)為青銅一家人是很有愛的,不論哪一個(gè)人離去,大家都會很傷心。他們一家很淳樸,雖然不富貴華容,卻生活地很充實(shí)快樂。青銅有很多特點(diǎn),他十分堅(jiān)強(qiáng),他在冰天雪地里,不怕寒冷,也要堅(jiān)持把蘆花鞋賣完。我不是特別有恒心,以后我要堅(jiān)持做完每一件事情,堅(jiān)持就是勝利!
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)下午。
自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。
曹文軒,中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
這句是個(gè)比喻句,我很喜歡:這些土黃色的蟲子,落在泥土上,幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí),都露出一種腥紅的內(nèi)齒,就像空中飄滿了血點(diǎn)兒,又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”從中我感受到了,生活中免不了痛苦,我們應(yīng)該其勇于面對痛苦,去承受它,才能有痛苦之后的快樂。以前人說做個(gè)什么事,我總是急急忙忙地做完了,卻總是做不好。讀了這本書,我明白了無論事情再大在困難總會做完的。
放下這本書,我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕,抹去眼淚,那小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻,葵花便成了孤兒,大家都愛這個(gè)好閨女,可是一想到自家窮,又怕委屈了她,就一直沒人收養(yǎng)葵花,而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花,盡管家里很窮,青銅一家人善良、耿直、淳樸,對葵花很好,簡直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女,而青銅正因?yàn)槭莻€(gè)哥哥,就更加愛護(hù)她,可出人意料的是這個(gè)愛她的哥哥是個(gè)啞巴。
當(dāng)葵花來到青銅家以后,一家五口經(jīng)歷了許多困難,但都用樂觀的方式看待生活,終于熬過了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等困難,但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對,帶動了家人,一起解決困難。蝗災(zāi)來了的時(shí)候,雖然做什么都是徒勞的,但在事后,青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根,為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根,青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃,獨(dú)自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中,很多人面對困難,多會灰心冷意、悲觀面對。小時(shí)候在爬山時(shí),對于那時(shí)來說有些陡,就有些灰心喪氣了,但是在爸爸媽媽的鼓勵登上了山頂,我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難,等著我們?nèi)ッ鎸ΑN覀円梅e極向上的思想去面對事情,困難就會變得不像困難,在這時(shí)我們就會肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會打敗困難、堅(jiān)定信念,更會感謝困難所給我們帶來的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇六
這周我讀了《青銅葵花》這本書,這本書的主人公是兩個(gè)小孩,男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村里長大的男孩,可惜他在小的時(shí)候因?yàn)橐粓龃蠡鹗チ寺曇簟?ㄊ且粋€(gè)城市里長大的女孩,可惜她在幾歲時(shí)因?yàn)橐淮我馔馐チ税职帧?/p>
青銅所住的那個(gè)農(nóng)村叫大麥地,葵花所住的城市被大麥地人稱作“五七干校”。葵花在失去爸爸之后來到了大麥地,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。他們經(jīng)歷了很多的痛苦。比如在《蘆花鞋》一章中,青銅和家人一起編制了一百零一雙蘆花鞋,讓青銅去賣。之前生意還不錯(cuò),不過賣到最后十一雙時(shí),下起了大雪。在青銅賣蘆花鞋的地方的對面有一戶人家。不管他們怎么勸,青銅就是不走。后來雪下完了,幾個(gè)城市人買走了青銅的鞋,他才肯回家。這篇故事告訴我們堅(jiān)持就會有好的回報(bào)。還比如說《金茅草》中的青銅,為了給葵花一盞燈去做作業(yè),自己抓了很多只螢火蟲。還有《冰項(xiàng)鏈》里,青銅為了讓葵花安心地看馬戲,自己去和那些野蠻的男孩搏斗,想搶回石磙。為此還傷了自己。后來,青銅背著葵花,葵花才能好好看表演。
這本書的結(jié)局是這樣的:“他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵―花!’淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又叫了一聲:‘葵―花!’雖然吐詞不清,但聲音的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。嘎魚丟下他的鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑,一邊大聲向大麥地人宣布:‘青銅會說話啦!青銅會說話啦!’青銅正從大草垛下,往田野上狂跑。當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”經(jīng)歷了苦難,能讓一個(gè)啞巴說話。
正如曹文軒先生說的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這本書告訴了我們,痛苦在生活中是不可缺少的一部分,面對痛苦、對痛苦有風(fēng)度的人才是一個(gè)強(qiáng)者。
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青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇七
所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。
青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神。或許,從第一次的相望開始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開心健康。
小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭取,兩人攜手推來一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動的成果;被無情趕走后,青銅誰也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開心快樂,而自己,不重要——對青銅自己來講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹茫撬闹凶詈玫拿妹谩?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺上精彩的表演——他又一次為她爭取了,靠他自己——爭取到了!
或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇八
給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,在市中心塑了一個(gè)青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動。
然而有一天她爸爸坐船時(shí),船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字:苦、愛。
苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。
我把這本書推薦給:受過苦難的人們。
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青銅,一個(gè)啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。
葵花,一個(gè)天真、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
葵花要離開這里,回到城市。葵花并不想離開這里,不想離開這個(gè)讓它充滿開心、快樂的地方。青銅和葵花,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會分開。
也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
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這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴,也是一個(gè)稱職的哥哥,自從葵花剛來到大麥地,他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花。葵花12歲時(shí),她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。
社會需要人與人之間的關(guān)愛,每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛,讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
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葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作。葵花很想去河對岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個(gè)小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)誠實(shí)樂于助人的人。
書中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒耍磺嚆~一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。
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第一眼看到這個(gè)書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會因此而變得更加美好!
文章講述了一個(gè)不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。
看完作者寫的文章,我深深的`被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場面吧!
男孩和女孩以兄妹相稱,一個(gè)來自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說,講述了一個(gè)城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)。葵花的父親帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。
最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來。葵花雖然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。
為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;
為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇九
今天我看了一本書,曹文軒寫的,特別感人。
我還被葵花的堅(jiān)強(qiáng)感動了,葵花面對失去父親,不僅沒有一直傷心下去,而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地活下去。
我青銅葵花相比,我覺得自己太幸福,太軟弱,我不用賣鞋掙學(xué)費(fèi),不用因?yàn)槎亲羽I而苦惱;我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)樂觀。因此,我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人!
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十一
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時(shí)不幸被淹死了。葵花就成了一個(gè)無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領(lǐng)導(dǎo),說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹校麄儽舜酥g有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識到了人與人之間要有無私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛與忍讓。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十二
這個(gè)星期我剛剛讀過了一本小說,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本小說十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長,他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本小說表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛,讀了這本小說我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十三
暑假中,我讀了《青銅葵花》這本書,從中認(rèn)識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和乖巧、懂事的女孩葵花。
青銅家雖然窮,但他們卻過得有滋有味、快快樂樂。這不正是因?yàn)樗麄兊纳钪谐錆M了愛。
這個(gè)故事一直讓我感動的是,我從故事里能體會出青銅一家給予葵花無私的愛。我們生活在一個(gè)和諧社會,每個(gè)人都應(yīng)該對他人充滿愛心,給別人帶來快樂的同時(shí)也讓我們自己的生活更美好。
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十四
這幾天,我讀了一本書,名字是《青銅葵花》,這本書很好看,很感人,故事是這樣的:
一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起成長。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈......而葵花呢,也為這個(gè)家付出了不少:為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差,好讓家人同意她不上學(xué);為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字......
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。苦難不是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十五
當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”
其中最令我感動的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)。“冰項(xiàng)鏈”說的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈。葵花是多么希望自己能有一條漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個(gè)懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤子上,然后用杯子舀一點(diǎn)水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí),青銅拿出了冰項(xiàng)鏈,葵花驚喜萬分,整個(gè)晚上,葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。
過這個(gè)故事,我好像看到了一個(gè)美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。
我非常佩服青銅,他雖然是個(gè)啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。
我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時(shí),我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí),我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!
作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十六
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
在三月里,蝗災(zāi)打破了這個(gè)幸福的家庭。蝗蟲吃盡了田里的糧食,大家都餓昏了。后來奶奶生病了,葵花為了奶奶有錢治病,考試故意考砸,可是無濟(jì)于事,奶奶還是走了,——永遠(yuǎn)走了。
這樣的貧困生活讓我想起了媽媽小時(shí)候。我的媽媽出生在貧困山區(qū),小時(shí)候外公在家種田,種出的稻子要還債(外公的爸爸分家時(shí)留下的債),剩下的寥寥無幾,一家六口人就是靠這點(diǎn)稻子過日子的。這些稻子根本就不夠吃,吃了幾個(gè)月,就無米飯吃了。大家只好吃番薯,番薯吃完了,吃馬鈴薯和玉米,天天吃,那個(gè)難吃啊!
那時(shí),家里還有幾只豬和鴨子,媽媽和阿姨每天都要去山上割草喂豬。后來外公索性把豬、鴨給賣掉了,把錢給孩子當(dāng)學(xué)費(fèi),可是家里有三個(gè)小孩要讀書,學(xué)費(fèi)并不夠,于是外公去辦了個(gè)貸款讀書,并跟媽媽、阿姨、舅舅說要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來不要鬧個(gè)"睜眼瞎".三個(gè)孩子,都很懂事。后來,媽媽考上了中專,阿姨考上了高中。可是一場大病把這個(gè)家再一次洗劫一空。媽媽十九歲的時(shí)候,舅舅生了一場大病,媽媽從學(xué)校回來了,回家來照顧舅舅,媽媽在老家給舅舅就醫(yī),可是醫(yī)生無能為力……幾個(gè)月以后,就在舅舅奄奄一息的時(shí)候,媽媽帶舅舅去杭州求醫(yī),后來遇到了一個(gè)名醫(yī),終于把舅舅的病治好了!幾年后,舅舅還去日本留學(xué)了呢!
青銅葵花讀后感高中(匯總17篇)篇十七
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透,然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界:
青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報(bào)酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報(bào)!
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠(yuǎn)不離開你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!
在一個(gè)人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的.,或多或少都會遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。