演講稿范文是演講者在演講活動中撰寫的一種篇章,用于向聽眾傳遞特定的信息、表達(dá)觀點(diǎn)或闡述觀點(diǎn)。它具有很強(qiáng)的說服力和感染力,可以激發(fā)聽眾的共鳴和興趣。通過閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的表達(dá)技巧和用詞技巧。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!能站在這個舞臺上發(fā)言,我感到很榮幸。今天,就來談?wù)劇爸āな胤āび梅ā?這個主題。
說到法律,給人以一種威嚴(yán)的感覺。那么,什么是法律呢?簡單地說,法律就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范;它同道德、習(xí)慣、宗教和紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人的行為。
我認(rèn)為法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。在這個法制社會中,任何人違反法律的規(guī)定,都將追究其應(yīng)有的責(zé)任;通過法律的形式來保障公民的合法權(quán)益,懲治違法犯罪的人,從而保證社會秩序的穩(wěn)定。
這,稱為知法。
“違法犯罪”這詞語聽起來似乎距離我們很遠(yuǎn),但卻又那么接近。
責(zé)問:難道那車就不能開慢一點(diǎn)嗎?就算天大的事也敵不過生命的寶貴。要知道,這場事故不只奪去男孩的生命,它摧毀的是一個家庭。
生命誠然可貴,尊重自己的生命,也尊重他人的生命。請記住:遵紀(jì)守法。 在知法、守法的基礎(chǔ)上,也要學(xué)習(xí)法律,運(yùn)用法律來維護(hù)自己的切身利益。 下面這個事例發(fā)生在佛山市高明區(qū)。
于2010年3月,李先生在高明區(qū)某家私有限公司購進(jìn)一套沙發(fā), 在2012年6月時,他卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)表面嚴(yán)重剝落,于是懷疑該沙發(fā)是假冒偽劣產(chǎn)品,要求商家進(jìn)行退換。但商家意見不一,消費(fèi)糾紛一時無法解決。
后來經(jīng)過調(diào)解最終要求商家根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,李先生索回了貨款5350元人民幣。
但是在大多數(shù)的情況下,消費(fèi)者因?yàn)樽陨砭S權(quán)意識淡薄,或迫于壓力而最終向損害方妥協(xié),或是還未把握自己享有哪些具體權(quán)利、而不能在自己權(quán)益受到侵害時,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。
隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們的關(guān)系也越來越密切。因此,我們要知道法律的重要性、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)法律知識,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長。因此,我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記以下幾點(diǎn)要求:
3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐;
4、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)、機(jī)器,更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路;
3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生;
4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車;
6、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;
8、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。
同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識。
謝謝大家!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇三
各位老師,親愛的同學(xué)們:
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,一個好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識的保護(hù)。
因此,做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
首先,作為新時代的小學(xué)生,要遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)的游戲,不要追逐。
第二,我們應(yīng)該遵守社會公德。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,這些都是社會公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧嘩。
最近,在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,妨礙了其他人的學(xué)習(xí),工作或休息。更重要的是,它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是,我們不僅要保護(hù)自己,還要勸阻和制止一些破壞公共財(cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
迎接老師、來賓,主動打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規(guī)則,不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,尤其是不亂扔垃圾。
古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會犯大錯誤。
因此,同學(xué)們,讓我們在道德行為,文明言行,尊重他人,樂于助人,保護(hù)環(huán)境,一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律,做文明學(xué)生。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初三年級七班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。
交通安全教育,對一個學(xué)校,一個家庭,對我們每一個人來說都是不能缺少的。中國每年因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘就會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识職垺?/p>
同學(xué)們,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅把它當(dāng)成標(biāo)語,而應(yīng)該將內(nèi)容牢記在心間,然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,一幕幕觸目驚心的場景,都向人們敲響警鐘,追根溯源,還是因?yàn)榘踩庾R淡薄。因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命的心,那么請?zhí)嵝涯愫湍愕募胰藗儯欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī)。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,為了更好地珍視我們的生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,不要在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,不闖紅燈;
4、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車,安全乘車。
災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)者,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外發(fā)生。所以遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
同學(xué)們,我們是家庭的希望,祖國的未來,我們的人身安全,牽動著父母的心,也牽動著老師的心,我們的人身安全關(guān)系著祖國的未來,為了我們能健康成長,請大家一定要增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起”爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。”
一條條誠懇的建議飽含同學(xué)們之間的相互關(guān)愛之情,也一定會幫助同學(xué)們提升自己的安全意識。初三年級的趙璽國主任也語重心長地向同學(xué)們提出建議,他談到:
“同學(xué)們,當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。”
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
記得上小學(xué)的時候,關(guān)于交通安全的知識幾乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,這種全校性的關(guān)注則是在常見不過的了。現(xiàn)在,我是一名高中生了,這個話題仍是被反復(fù)強(qiáng)調(diào),可見交通安全的重要性。
以前,一聽到“交通安全”這四個字,我就心生厭煩。覺得這些都離我太遙遠(yuǎn)了,很自信的認(rèn)為那些車禍發(fā)生在我身上的幾率幾乎為零。所以“順理成章”地把這些都拋在了腦后。直到有一天,學(xué)校開展“觀看視頻,了解交通安全”的活動,我才改變了我以前的錯誤觀點(diǎn)。
一幕又一幕兩車相撞的瞬間,案發(fā)現(xiàn)場到處是血跡,使我看了觸目驚心。就像是被人潑了冷水一樣,有些顫抖,還有些驚魂未定。可最令我感到驚訝的,不是那些血給我?guī)淼目謶郑悄切┎蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人,事后回憶起當(dāng)時的情景時,那滿不在乎和自以為是的神情和語言。
有的人說:“我記得我當(dāng)時并沒有超速。”還有的人說:“我覺得應(yīng)該沒事”……就是這些“我以為”、“我覺得”,造成了多少本可以避免的交通事故。紅燈亮起,可看到兩邊都沒有車,還是硬闖了過去。警示牌上,明明寫著前方100米有學(xué)校,速度還是沒有減慢。不是我們不知道這很危險(xiǎn),而是想節(jié)省一點(diǎn)時間。在這里,我想請問那些不遵守規(guī)則的人,那一兩分鐘,從什么地方不可以再省出來?一定要賭上他人和自己的生命,只為了那一點(diǎn)點(diǎn)時間么?這樣做值得么?難道你們都沒有想過這樣做的后果么?當(dāng)事故發(fā)生了,傷害的不是任何一個人的`家庭,而是雙方的。
其實(shí)我覺得,這也關(guān)乎人的素質(zhì)和品格的問題。比如,在擁擠的街口,那些素質(zhì)高的人,往往會把車速減慢,然后讓行人和非機(jī)動車先過。而那些素質(zhì)極低的人,總是會疾馳而過,不顧及汽車兩旁的行人。還有,有的時候老年人腿腳不好,過馬路的時候速度也許會有些慢。那些有愛心的人,一定會減速慢行,或者把車停下來,讓老人們過完馬路再開走。還有的人,只會拼命地按喇叭,擺出一副不耐煩的表情。難道,你們沒有父母么?不知道這樣會嚇壞老人么?可實(shí)際上,這類人,并不占少數(shù)。在此,我只是想說,提高自身素質(zhì),也是避免交通事故的有效方法。
在我看來,如果每個人都留心一點(diǎn),交通安全并不是一個難題。
在此,我想向所有人發(fā)起倡議:
1、在開車時,不要喝酒,不要打電話。
2、關(guān)注交通信號燈,當(dāng)馬上就要變燈的時候,一定不要馬上闖過去,一定要等信號燈的時間長度足夠行駛過去的時候再通過。
3、騎自行車的時候,不要戴耳機(jī),也不要玩兒一些危險(xiǎn)動作。
我知道,只做到我說的這三條是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會的安定和諧,是需要我們大家一起去創(chuàng)造的。請永遠(yuǎn)記住:生命只有一次。珍愛別人的生命也是珍愛自己的生命。真心希望每個人都能按照交通法規(guī),不去觸碰那個邊界線,因?yàn)橐坏┰竭^了那條線,就會產(chǎn)生無法挽回的結(jié)果。關(guān)注交通安全,讓遵守交通規(guī)則深入人心!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇六
各位老師、各位同學(xué):大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道,大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學(xué)樓,還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
從開學(xué)到現(xiàn)在,可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的的保護(hù)校園環(huán)境的行動,才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。 無須掩飾,我們在維護(hù)校園秩序方面,同學(xué)們做得還不夠好,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒有做好;有的同學(xué)下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時,有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂的場所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關(guān),出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級同學(xué);再比如,同學(xué)們早上用餐,排隊(duì)不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息。
學(xué)校有6個教學(xué)班,學(xué)生較多,如果沒有良好的校園秩序,你還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級要進(jìn)步,就需要我們每一個同學(xué)的共同努力。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。“國有國法,家有家規(guī);校有校紀(jì),班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風(fēng)箏一樣,是不會飛起來的。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走;比如,用餐時,要依次排隊(duì)打飯,不準(zhǔn)擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)矩矩用餐。。。。。。同學(xué)們,校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們,遵守秩序是一種美德,更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧!
謝謝大家。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一(1)班xxx,今天我演講的題目是《交通安全記在心中》。
隨著時代的不斷發(fā)展,交通規(guī)則成為我們不得不遵守的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首,也就是說平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多少驚人的數(shù)字,在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠(yuǎn)調(diào)零,這一件件真實(shí)的事例,無時無刻不在為我們敲響著生命的警鐘。
我們作為中學(xué)生,理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起,因此,我建議:
1、時刻遵守交通規(guī)則,走路走人行道,過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不橫穿綠化帶。
2、行走時集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧。
3、未滿16周歲的學(xué)生禁止騎電動車。
4、不上超載車輛。
我希望同學(xué)們看到有違反交通規(guī)則的要馬上制止,并告誡身邊的人,要知道少一次違規(guī),就少一次悲劇發(fā)生的機(jī)會。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永遠(yuǎn)記于心中。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇八
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 靜專思注》
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋悖褪乔嗪涌h中學(xué)的金字招牌!
請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個健康向上的中學(xué)生!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,由于它在無辜者眼前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會的進(jìn)步,法律同樣也會進(jìn)一步完善,由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。” ?遵紀(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)遵法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守。”蘇格拉底終極帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人以為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規(guī)章制度,都是政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
國無法不治,民無法不立。人人遵法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失往法式的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“”,社會,與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連國家主席的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個**,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是8號選手來自20春慈善的李xx。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做合格學(xué)生》。
新學(xué)期開始,校園內(nèi)又增添了許多新面孔,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)加入我們慈善學(xué)校這個大家庭。其次,既來之,則安之。既然同學(xué)們來到咱慈善學(xué)校,就要遵規(guī)守紀(jì)。可能同學(xué)們到現(xiàn)在對學(xué)校的紀(jì)律還不以為然,接下來就為大家講一下遵規(guī)守紀(jì)的重要性吧。
大家都知道今年的新冠疫情,那么大家知道迄今為止全球有多少人感染嗎?兩千八百萬,這是多么恐怖的數(shù)字!而中國作為世界上第一個快速控制疫情的國家,同學(xué)們,有沒有想過,靠的是什么?靠的就是規(guī)則,在疫情初期國家就下令實(shí)行封村封城,明確規(guī)定出門必須要戴口罩,嚴(yán)禁成群結(jié)隊(duì)、扎堆、聚會,實(shí)施一系列防疫措施,再加上大家對國家的規(guī)定也是令行禁止,所以我們才能在短時間內(nèi)控制疫情。
同學(xué)們,我們每個人都來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,為了我們和睦相處,我們必須共同遵守校園的規(guī)則。是什么呢?就是我們的學(xué)生守則,班級公約和校園紀(jì)律。學(xué)校制定紀(jì)律并非是約束我們,而是為我們的安全著想,如果沒有紀(jì)律約束我們,大家抽煙、喝酒、打架,學(xué)校就會變得烏煙瘴氣,混亂不堪,嚴(yán)重?cái)_亂教學(xué)秩序。大家都想坐在窗明幾凈的教室上課,而不是在菜市場里讀書。所以,同學(xué)們,為了我們的人身安全,也為了我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是不是要遵守學(xué)校的紀(jì)律啊!
只要同學(xué)們今天紀(jì)律好,做守紀(jì)的模范,我們就能安全健康的成長、敬畏規(guī)則,明天的我們才能適應(yīng)現(xiàn)代化文明社會的需求,做守法好公民,才能創(chuàng)造燦爛的人生。同學(xué)們,在秋高氣爽的九月讓我們一起用實(shí)際行動,為國家、為學(xué)校,為老師、為同學(xué),也為我們自己,交出一份完美的答卷吧!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十一
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時,有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的`一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動,不得隨便講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時代好少年!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十二
早上好!
我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時,有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。
上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動,不得隨便講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時代好少年!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十三
各位老師、各位同學(xué):
守時是對他人的尊重,也是對自己的負(fù)責(zé)!浪費(fèi)他人的時間就是“謀財(cái)害命”。
約車。無論如何,都不能遲到。我們也體驗(yàn)了一把“驚心動魄”。我們出門挺早的,滴滴快車也很順暢,只是對出行沒有十全的把握。一路看著手機(jī),算著時間,即便有些許堵車,也不會影響按時到。
還有十五分鐘就到預(yù)定時間,負(fù)責(zé)人打來電話問到哪里了?還有多久?如實(shí)回答了問題,計(jì)算著路程和時間。滴滴車的司機(jī)告訴我們,也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因?yàn)橼s時間而讓司機(jī)師傅開快車。如果要為遲到負(fù)責(zé)任的話,那是我的責(zé)任,與師傅無關(guān)。可是,司機(jī)師傅也急人所急,彰顯自己精湛的駕駛技術(shù),沉著冷靜,見縫插針,順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動,源于不為難別人,反而成全了自己。
勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對困難。不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,不推卸責(zé)任,就會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
上車要系安全帶,完全是為了安全。科技的發(fā)展和進(jìn)步,所有的大巴車上,只要有安全帶沒系,就不停的報(bào)警,提醒趕快系安全帶。右手邊的一對夫婦,不停地爭論著,也許就沒有系安全帶的習(xí)慣,也許就不會使用。負(fù)責(zé)人不斷地提醒,上車系安全帶!直到車已經(jīng)開出去很久了,仍然有滴滴的報(bào)警聲,前面的.人很不耐煩的語氣“誰的安全帶,趕快系上,吵死了”。負(fù)責(zé)人也來看個究竟,我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子,似乎我就是這個樣子,看著不順眼,你來幫我搞定!全然一副“爺”的模樣。
守時是尊重別人,也是對自己負(fù)責(zé)。集體活動,守規(guī)矩也是尊重彼此,相互理解和包容。集體活動,沒有人無緣無故縱容你,請遵守紀(jì)律,守時守信!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十四
老師們,同學(xué)們,早上好。
我今天演講的題目是做一個做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
我們知道,自從學(xué)校開學(xué)以來,我們已經(jīng)在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了將近一個學(xué)期。本學(xué)期,在老師的用心教育下,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,相處融洽,特別是在小學(xué)三年級的小學(xué)生中,在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步,得到了廣大教師和家長的一致好評。
一個好的校園需要好同學(xué)們來維護(hù),那么,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?學(xué)校要求我們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在,可以說大多數(shù)學(xué)生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學(xué)生都自覺積極地做衛(wèi)生,每天在校園里自覺撿垃圾的學(xué)生也越來越多。
正是因?yàn)槊總€人的自覺行動,保護(hù)了校園環(huán)境,讓我們感受到了良好的環(huán)境,讓我們可以在一個干凈的校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
最近,一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護(hù)校園環(huán)境,在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,在維護(hù)校園秩序方面,學(xué)生做得還不夠好,校園里還存在許多無序現(xiàn)象。
我們學(xué)校有11個班,400多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,大家要知道,學(xué)校要發(fā)展,班級要進(jìn)步,需要我們每一個同學(xué)自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定,共同建設(shè)我們美好的校園。
國家有國家的法律,家庭有家庭的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,班級有班級的約定。
從今天開始,讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊(duì),不要推搡。
同學(xué)們,遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德,也是一種責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二十四個教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。
有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!”抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學(xué)時,我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ恕?栺R克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。
一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時代。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的'生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十六
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
12月我們又迎來了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂安人。
《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。
可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
校園環(huán)境建設(shè)對學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會效益,以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個個參與,愛校如家的新格局。
同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的`前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì),護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”!
xx年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會離我們越來越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自己的文明守紀(jì)意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接-,為了心中的理想,讓我們高呼xx,我們來了。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十七
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
下午好!今天,我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)》。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。可有的人只想隨心所欲,自在逍遙,就么想過自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
身為學(xué)生的你們,想一想,一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示:要自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,要遵守校規(guī)校紀(jì)等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系。可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的.自由;是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范各種制度的真正目的!
因此,我在這里要求每一名學(xué)生,都要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十八
一個螺絲可以使飛機(jī)從空中掉下來,一個蟻穴可以導(dǎo)致大壩垮塌,一個煙頭可以引發(fā)森林大火,一個有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心的人就不會想當(dāng)然大概差不多湊合過去,會始終以如履薄冰、如臨深淵的`態(tài)度對待安全生產(chǎn)中每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。相反如果安全制度行同虛設(shè)、安全措施、安全責(zé)任僅僅停留在裝飾美觀的鏡框里,安全也不過是一句朗朗上口的口號而已!
一日,上網(wǎng)察看有關(guān)震驚世界的印度洋海嘯的新聞:在海嘯來臨之前,正在泰國普吉的海灘上玩耍的10歲英國小姑娘突然發(fā)現(xiàn)海面上出現(xiàn)了不少的氣泡,感覺可能會有海嘯發(fā)生,他馬上告訴了泰國工作人員,就在灘邊百余名游客被疏散到安全地區(qū)幾分鐘后,巨大的海浪突然朝岸邊襲來。讀罷,我不由得想到了安全生產(chǎn),可以說英國的小女孩在海嘯發(fā)生前作到了三點(diǎn):他知道海嘯到來前的預(yù)兆和海嘯危害知識:將旅行中可能遇到的危險(xiǎn)考慮到:在游玩中注意大海的變化。與小女孩相反的是面對海嘯卷起的大浪,許多在海邊生活多年的當(dāng)?shù)厝藚s不明白是怎么回事,白白錯過了逃生的機(jī)會,這和安全生產(chǎn)中的習(xí)慣性違章大同小異,例如違章的人不知道自己違章,對每道工序的規(guī)章制度根本不了解,不知應(yīng)注意什么,其險(xiǎn)狀猶如盲人騎瞎馬、夜半臨深池,要不出事才怪呢!再如圖省事、怕麻煩,為突擊完成任務(wù),倉促上陣不顧安全,最后落得個早知如此,何必當(dāng)初的后果,空自悔嘆。更有人膽大粗心,麻痹大意,認(rèn)為隱患雖然有,但沒有大的妨礙,不會發(fā)生事故的,人人都這么想,就沒有人防患于未然了!
人的生命只有一次,有誰不愛惜自己的生命?有誰不熱愛生活?當(dāng)我們驕傲的為電力事業(yè)奉獻(xiàn)青春與智慧時,請牢牢記住:別讓自己成為生命的看客!安全,對于企業(yè)的每名職工都有極其重要的意義。不講安全,一個小小的違章就會使生產(chǎn)設(shè)備怒火沖天,不懂安全,哪怕只是輕輕一碰也可能是血的教訓(xùn)。
安全是企業(yè)發(fā)展的保障,安全是保護(hù)生命的屏障,要我安全是愛護(hù),我要安全是覺悟!就讓安全這粒種子永遠(yuǎn)種在我們的心間,用知識給他澆水,讓他茁壯地成長!只要我們時時、處處、事事加倍警惕、遵章守規(guī),那么,如懸空利劍一樣時刻威脅人身安全的事故就會離我們而去,而高高興興上班去,平平安安回家來的溫馨祝愿就會在千家萬戶盡歡顏。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做個遵守紀(jì)律的好學(xué)生》。
作為一名學(xué)生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個國家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個社會,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇二十
親愛的同學(xué)們:
下午好!今天,我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)》。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。可有的人只想隨心所欲,自在逍遙,就么想過自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
身為學(xué)生的你們,想一想,一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示:要自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,要遵守校規(guī)校紀(jì)等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系。可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范各種制度的真正目的!
因此,我在這里要求每一名學(xué)生,都要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇二十一
各位老師、各位同學(xué):大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道,大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學(xué)樓,還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
謝謝大家。
遵規(guī)守法演講稿大全(22篇)篇二十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。
我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀(jì)律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表揚(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個人就可以做到。
所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!