工作報告是推動組織發展和個人成長的有效工具,它能夠讓我們更好地認識自己的工作,并及時發現和解決問題。看過以下的工作報告范文,大家可以對不同領域和不同崗位的工作報告有更多的了解和了解,從而更好地撰寫自己的工作報告。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇一
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表,同志們:
中心校第八屆教代會,在各位領導的關心支持下,經過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了。現在,我受大會主席團的委托向大會作學校。
請各位代表予審議并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
xx年,在教體局和鎮黨委、鎮政府的正確領導和全鎮廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學發展觀統領學校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標,繼續堅持“以人為本,依法治校、質量立校、教研興校、發展學生,成就教師,輝煌學校”的辦學理念;堅持“以工作業績為目標導向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校”的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行新課程改革,堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖,深化“三項素質提升工程”建設,積極推進幼教、普教、成職教均衡、協調、持續、健康發展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發向上,爭先創優,遵規守紀,團結合作的精神文化,創建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現了我中心校教育的又好又快發展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、扎實開展了活動“學習實踐科學發展觀”和“作風建設年”活動。
按照上級關于開展“學習實踐科學發展觀”的安排部署,我們成立了以校長為組長的活動領導小組,制定了“學習實踐科學發展觀”
活動方案。
確定了“提升素質創新機制打造品牌學校”的科學發展觀活動主題明確了活動開展的目標要求方法步驟即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高科學發展上水平——推動教育教學方法有新改進人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會大家開展了批評與自我批評達到了相互幫助共同進步促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上班子成員先后召開3次會議修訂完善了《教師評獎評優方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業標兵趙維樹孝老愛親模范李桂芬校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作加強黨性教育抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養和考察工作增進了黨組織的凝聚力和戰斗力。
在“作風建設年”活動中,我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理,抓質量、促發展”的主題。進一步加強了思想作風建設,通過召開不同層次的座談會,組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質提升工程”,進一步加強了師德師風建設,著力解決了極少數教師事業心和責任心不強,影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業道德風范。大力弘揚遵章守紀,履職盡責,無私奉獻,以德立教的清風正氣。全體教師內強素質,外樹形象,保持了昂揚向上的工作狀態和奮發有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規范”,嚴明了工作紀律,完善了崗位責任,提高了工作效率和質量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設,著力解決了工作不落實、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創一流管理這一奮斗目標,率先垂范,進一步解放思想,開拓創新,通過自我學習、自我教育、自我完善,不斷增強對政策法規的理解能力、對科學發展理論的實踐能力和對學校事業發展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理。
責任書。
;中小學實施了領導包校制度,繼續實施了周行事,月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作,進行了自我反思。領導班子全體成員分工協作、獨擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學習,團結創新,勤政務實,廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個關系”,即處理好對上服務與對下服務的關系,主動服務與被動服務的關系,提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發展觀”及“作風建設年”活動的開展,極大地激發了廣大教職工工作的積極主動性,全體教師思教樂業,嚴謹治學,人人講稱職,個個爭一流,用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業,無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業業、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學校參加縣組織的英語優質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作,沒睡過一個安穩覺,沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優秀教師。
二、以校本教研為先導,突出教學中心地位和質量核心地位。
1.明確方向,向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會,分片召開了教師會,下發了貫徹落實縣會議精神的專項通知,分別傳達了陳書記對全縣xx年度教學工作自總結和xx年全縣教學工作任務的部署,湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向,堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心,確立了“夯實基礎,分層施教,防止分化,培優輔差,抓出成效,爭創一流“的奮斗目標。
3.鞏固教學評估成果,向教學常規管理要質量。中小學加強化了教學常規的落實,注重了教學過程和教學環節管理。繼續實施“六冊”規范化管理,即《教師績效考核管理手冊》,《教師常規管理手冊》,《校本教研管理手冊》,《一帶一管理手冊》,《學校周中行事手冊》,《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長聽課、評課都在80節以上、主任聽課、評課都在100節以,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4.注重骨干教師的培養和青年教師的使用,向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業務檔案,為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養教師向培養教師匯報一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法,重新任定了8名中心校級教學能手,22名教學骨干教師。教師節對中考成績突出的17名教師,學習畢業班、中學非畢業班27名教師,60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度,組織中小學教師進行了專業素質考試。
5.以質量監控為抓手,向質量監控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監控管理力度,采取檢查與指導相結合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作,激勵師生爭先創優。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動,通過抓教學質量分析,查找出了教學中的薄弱環節,及時采取了補救措施,鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質量的全面提高。
三、進一步推進學校文化建設,促進了學校又好又快發展。
手抄報。
文化墻等展示著班級師生的精神風采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌班報展板園地等積聚班級文化底蘊,充分體現班風學風與人文精神的統一,實現人與環境的和諧。此外,我們還注重校訓教風學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。樓道文化建設主題突出,為師生成長提供了展現才華張揚個性實踐創新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策,沒有出現“三亂”現象。堅持勤儉辦學的方針,嚴肅了學校財務收支紀律,規范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《中心校學生行為習慣養成教育實施方案》,明確了重點,細化了要求。以學生養成教育為契機,進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭創優良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發《家庭教育輔導材料》7期發行8000份;3所完全小學分別召開了家長會,家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動,69名學生還與縣一小開展了“城鄉手拉手,快樂一起走”聯誼活動。東營小學編印《小學生習慣養成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續堅持人本管理和制度管理相結合,依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。修訂了《中心校小學管理水平考核細則》,充分發揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質量”的良好局面,促進了學校的可持續發展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動,營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍,促進了教師專業發展和學生學習成績的提高,實現“規范管理,整體優化,提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”,7名同學被評為“優秀學生干部”,7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手,獻愛心”活動,全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全。
應急預案。
把校園安全穩定作為常規工作的重中之重多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育各班兩周上一節安全教育課提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續加強了校園安全聯系制度和督促檢查制度實施了校園安全月報告制度深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視嚴格防控下發甲流等專項通知18個宣傳材料5000余份召開校點負責人會議5次組織聯查9次。繼續落實學校安全穩定目標責任制層層簽訂了安全責任書與2650名家長簽訂了責任書購買預防中草藥3000份、口罩200個體溫計310個84消毒液5件;學校、家庭、醫院密切配合協調聯動將疫情控制在最低的限度確保了教育教學秩序的穩定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發展。完善了鎮、村兩級成人教育培訓網絡建設,聘任了兼職校長、副校長和教師,明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓,走訪調研專業戶20戶,農村實用技術培訓1622人次,農村實用人才培訓120人次,剩余勞動力轉移引導培訓1168人次,綠色證書培訓工作226人,發放技術資料8期;完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創造教育觀”“室內環境布置”為主題進行專業培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創設環境和自制玩教具活動。二是抓好常規工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規程》,嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養;抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮新增保溫桶14個,更新幼兒水杯200個,購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃,活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮各班園共召開家長會60余次,發放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發“幼兒家庭教育輔導材料”8期,下發數千份。
各位表,寒來暑往,冬夏交替。回顧走過的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績彌足珍貴,這些成績凝聚了各級領導的正確領導,凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此,我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業發展的領導表示衷心的感謝!
各位代表,成績來之不易,未來任重道遠。我們也清醒地認識到,學校發展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學的優勢還要需要轉化為特色,成職普幼均衡發展還需要積累后勁;隊伍的整體素質有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題,推動學校各項事業的健康快速發展。
回顧過去,歷史已經寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠,我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是:進一步深入貫徹科學發展觀,以“辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質量立校、教研興校、發展學生,成就教師,輝煌學校”的辦學理念;繼續實施“以工作業績為目標導向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校”的治校方略;進一步樹立學校的發展意識、質量意識、創新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想,進一步加強學學校文化建設,改善辦學條件,努力形成有自身特色的辦學路子,實現學校全面工作的又好又快發展。
各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協力、并肩作戰;在xx年里,讓我們都有一份對事業執著的追求,都有一份對學校發展無法丟開的牽掛,心系學校發展,心想教育大業,成為教育這塊樂土上的幸福主人。
xx年新年即將來臨,祝與會同志新年快樂,工作順利!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇二
受主席團委托,我代表學校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告,請代表們予以審議并提出寶貴意見。
一、工作回顧。
我校工會在開發區管委會工會的關心指導下,在學校黨政領導下,團結廣大教職工,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹《工會法》,圍繞學校的中心工作,在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權益、關心職工生活、開展文體活動等方面,做出了積極的努力,取得了一定的成績。
(一)加強學習,弘揚師德,提高全體教職工的思想素質。
開展讀書活動,倡導精神文明,推動校園文化建設和精神文明建設,每位老師每月讀一本好書,撰寫讀書心得,先后開展了以“品味書香”、“我最喜愛的國學經典”等為主題的讀書沙龍活動,交流自己的讀書心得。一年來,我校教師共撰寫讀書筆記1200多篇,開展了十次讀書沙龍。通過這類積極有意義的活動,使全校教師的師德素養的得到提高。
(二)緊扣中心,把握重點,提高廣大教師的業務素質。學校的中心工作是教育教學,要提高學校的教育教學水平,教職工不但要思想素質好,還必須業務水平高。學校工會還重視教職工教育教學能力的培養,倡導全體教職工立足崗位,加強學習,不斷進取,為強化廣大教師教書育人,為人師表的責任感,凝聚青春朝氣,提高教師的綜合素質,發揮青年教師的作用。舉辦了“五四”青年節教師演講比賽。《用摯愛托起一片藍天》講述了九年組的精英班主任的故事,尤為真實、生動。經過激烈的角逐,康凱、趙雪嬌、屈爽獲得了本次比賽的一等獎,李巖、王磊、龍鳳、王美老師獲得二等獎,李靜、白珂、周佳奎、曹陽等獲得三等獎。活動充分展示了我校教師良好的業務素質和積極奮進的精神面貌,同時也進一步激發了廣大教師熱愛生活、愛崗敬業,努力工作的熱情。
(三)堅持校務公開,實施民主管理和民主監督。學校工會按照上級管理部門的要求,把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中,作為檢查、督導學校工作的重要內容,使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規范化和法制化。
(四)關心職工,開展活動,豐富教職工的生活。1.關心職工生活,維護合法權益。
在這方面,工會也做了大量工作。平時,教職工有傷病,工會與學校領導都去看望和慰問。工會平日里從日常入微細致地關心他們,使他們能感受到領導的關心,集體的溫暖,同時也增強了她們的工作熱情。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心理,增強了全體教職工對學校的親和力,激發了他們的工作積極性,促進了學校工作的全面發展。
2.開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業余文化生活,營造文明、健康、活潑的文化氛圍,推進校園文化建設,是工會工作的重要內容。
1.把讀書活動作為工作重點,定期開展“讀書沙龍”。
2、開展教職工文明辦公室評比活動。
3、組織教職工登山活動。4.組織教職工健康體檢。5組織青年教師演講比賽。6.組織教職工拔河比賽。7.組織教職工跳長繩比賽。8.組織元旦聯歡活動。9.組織主題征文活動。10.校務公開自查工作。
以上是學校工會工作回顧,工作中還有很多不足,與上級領導的要求還有一定的差距,我們將在今后的工作中加以改進。
1.加強師德建設,打造高素質師資隊伍。
學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下,帶領全校教職工以科學發展觀為指導,圍繞學校的中心工作,用優秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人,團結和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰,統一思想,更新理念,與時俱進,提高素養,繼續深化內部改革,營造良好的育人環境和工作環境。
2.完善民主管理,健全大會制度。
要進一步完善教代會的職能作用,每年召開一次教代會,增強教職工的主人翁意識,參與學校的民主決策、民主管理、民主監督,進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。
3.確立服務思想,辦好“教工之家”。
要堅持以人為本,關心教職工的思想、工作、學習、生活,創造一個良好和諧的校園人文環境,進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動,使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情,積極投身于學校的各項工作之中。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人。
4.加強自身建設,不斷完善自我。
工會委員會要進一步完善會員制度,學習師德規范,學習業務知識,只有加強學習,強化責任意識,樹立強烈的事業心和敬業精神,才能進一步提高為群眾服務的本領,才能創造性地開展工作,才能適應教育發展的形勢,為學校做出更大的貢獻。
同志們,只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神,認真做好本職工作,在溝通、理解、和諧的氛圍中,凝聚全校之力,同心同德,開拓創新,“達道灣學校”會更加輝煌!
鞍山市達道灣學校。
2016年12月。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇三
各位代表、各位工會會員:
我受學校工會委員會委托,向大會做工會工作報告,請代表們審議。
過去的一里,學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:
1、在過去的一中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。
2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20xx十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。
4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。
5、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。
6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了校園文化藝術節。
1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領導重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節、五四青節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導面對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。
4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯系有關單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
7、特殊情況特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。
2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
3、下半開設了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心集體。
4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。
1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇四
xx年度,我們趙莊初級中學在縣教育局和鎮黨委政府的正確領導下,在全校師生共同努力和社會各界的大力支持下,學校辦學條件不斷優化,內部管理不斷規范,教育教學質量不斷提高,辦學水平逐步邁上新的臺階,社會影響力也進一步擴大。
本年度,我校先后被評為縣“職教招生工作先進單位”,“農村中小學四項配套工程先進單位”,“迎奧運·修遠杯”全縣教職工乒乓球比賽團體三等獎以及徐州市“校校有網絡,人人有主頁”,主題活動先進集體,成績的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級領導的一致好評,也贏得了廣泛的社會贊譽。
一、內部管理方面:
三月份,我們通過反復醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見,先后出臺了一系列改革方案,進一步優化了管理制度,“趙莊初級中學課時獎計算與發放辦法”“中考獎勵方案、評優評先方案、職稱評定方案、期中期未考試監考閱卷標準方案”等等。充分體現了多勞多得優管優酬的分配原則形成了良好的激勵機制,從而形成了教育教學工作中公平竟爭的良好態勢和人力資源的優化配置,進一步優化了管理機制,在全校形成了比能力、比奉獻、比貢獻的良好氛圍。
在教研室組織的電教優質課評選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎。在豐縣首屆“教壇新秀”評選中,我校年輕教師張衛豐榮獲“教壇新秀”稱號,副校長張旭在豐縣第四屆“青藍工程”評選中榮獲豐縣青年優秀骨干教師稱號,8月份被評為中學高級教師。
二、思想道德建設方面:
學校德育處、安保處和團委利用自身優勢配合學校開展一系列豐富多彩的活動,如校園十佳歌手評選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學生的能力,提高身體素質,又陶冶了學生的情操,大大促進學生身心發展,同時積極開展安全教育講座,法制報告會,交通安全圖片展,美術作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創建等等。運用主體班會、黑板報、升旗儀式,創辦手抄報等多種形式,讓學生在活動中凈化思想,自我教育。努力創造一個積極、健康、向上的學習氛圍和育人環境。“5.12”汶川大地震發生后,我校師生積極行動起來,為支援抗震救災和災區重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向災區人民獻上了全校師生的一片愛心。
三、教育教學質量方面:
xx年中考,我校600分以上學生超過50人,36位同學考取豐縣中學或民族中學,在江蘇省“中學生與社會”作文大賽中,丁運洪老師輔導的學生劉玉州榮獲縣一等獎,于世展教師輔導的學生邱文娟、柳林老師輔導的學生孫暢、齊桂香老師輔導的學生張歌、張德領老師輔導的學生于千、侯慎國老師輔導的學生王盼、段玉榮老師輔導的學生魏冬冬都榮獲縣二等獎。另外,段世周老師設計制作的《心臟血液流動及氣體交換》在徐州市xx年度中小學學科教學軟件評比中榮獲市二等獎,輔導學生作品《環保周刊》參加全省中小學電腦制作評比獲省優秀獎,張際社老師輔導學生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優異,榮獲“一等到園丁”獎。
四、教科研方面。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學態度》和《歐姆定律》先后發表在省級刊物《中學物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學生插上自主參與的翅膀》發表在省級刊物少年智力開發報課題論談欄目,在全省課改論文評選中,丁運來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優秀獎。
在市教育學會組織的優美教案評比中,渠秋俠、孫翠華、丁運來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎。
在徐州市陶研會論文評比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎。
在豐縣第九屆科研杯論文評比中,王穎穎獲縣一等獎。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎。
五、后勤管理方面:
強化責任意識,注重精細管理,建設和諧校園環境。
本年度,我校進一步加大校園環境建設力度,按照優化上檔次的思想,進一步美化校園環境,對學校花園重新設計、綠化,改造假山和雕塑景點,在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進一步擴大,校園環境更加美化和諧。
同時,我們與豐縣華展廣告公司聯系,在辦公樓和學生宿舍樓醒目位置加并點綴鑄金標鐵皮字,求真樓“以人為本,關注生命”“嚴謹求實,開拓創新,并放在懸掛學生守則和學校“三風”建設,從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表,經過全校師生的不懈努力,本年度,我校發展呈現出勃勃生機。今后,我們將進一步優化改革,全面實施科學發展,加大教師隊伍建設國度,同時進一步加強規范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級學生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監控系統,增加了技防和設施防。繼續加強教學科研,狠抓課堂教學質量不放松,充分發揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創新,不斷迎接新的挑戰。同志們,讓我們攜起手來,和衷共濟,加倍努力,為創建教育現代化學校,為開創趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇五
各位代表,同志們:
現在我代表學校向大會作學校工作報告,請予以審議,并請各位代表提出意見。
20xx年度,我們趙莊初級中學在縣教育局和鎮黨委政府的正確領導下,在全校師生共同努力和社會各界的大力支持下,學校辦學條件不斷優化,內部管理不斷規范,教育教學質量不斷提高,辦學水平逐步邁上新的臺階,社會影響力也進一步擴大。
本年度,我校先后被評為縣“職教招生工作先進單位”,“農村中小學四項配套工程先進單位”,“迎奧運?修遠杯”全縣教職工乒乓球比賽團體三等獎以及徐州市“校校有網絡,人人有主頁”,主題活動先進集體,成績的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級領導的一致好評,也贏得了廣泛的社會贊譽。
一、內部管理方面:
三月份,我們通過反復醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見,先后出臺了一系列改革方案,進一步優化了管理制度,“趙莊初級中學課時獎計算與發放辦法”“10年中考獎勵方案、評優評先方案、職稱評定方案、期中期未考試監考閱卷標準方案”等等。充分體現了多勞多得優管優酬的分配原則形成了良好的激勵機制,從而形成了教育教學工作中公平竟爭的良好態勢和人力資源的優化配置,進一步優化了管理機制,在全校形成了比能力、比奉獻、比貢獻的良好氛圍。
在教研室組織的電教優質課評選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎。在豐縣首屆“教壇新秀”評選中,我校年輕教師張衛豐榮獲“教壇新秀”稱號,副校長張旭在豐縣第四屆“青藍工程”評選中榮獲豐縣青年優秀骨干教師稱號,8月份被評為中學高級教師。
二、思想道德建設方面:
學校德育處、安保處和團委利用自身優勢配合學校開展一系列豐富多彩的活動,如校園十佳歌手評選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學生的能力,提高身體素質,又陶冶了學生的情操,大大促進學生身心發展,同時積極開展安全教育講座,法制報告會,交通安全圖片展,美術作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創建等等。運用主體班會、黑板報、升旗儀式,創辦手抄報等多種形式,讓學生在活動中凈化思想,自我教育。努力創造一個積極、健康、向上的學習氛圍和育人環境。“5.12”汶川大地震發生后,我校師生積極行動起來,為支援抗震救災和災區重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向災區人民獻上了全校師生的一片愛心。
三、教育教學質量方面:
20xx年中考,我校600分以上學生超過50人,36位同學考取豐縣中學或民族中學,在江蘇省“中學生與社會”作文大賽中,丁運洪老師輔導的學生劉玉州榮獲縣一等獎,于世展教師輔導的學生邱文娟、柳林老師輔導的學生孫暢、齊桂香老師輔導的學生張歌、張德領老師輔導的學生于千、侯慎國老師輔導的學生王盼、段玉榮老師輔導的學生魏冬冬都榮獲縣二等獎。另外,段世周老師設計制作的《心臟血液流動及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學學科教學軟件評比中榮獲市二等獎,輔導學生作品《環保周刊》參加全省中小學電腦制作評比獲省優秀獎,張際社老師輔導學生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優異,榮獲“一等到園丁”獎。
四、教科研方面。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學態度》和《歐姆定律》先后發表在省級刊物《中學物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學生插上自主參與的翅膀》發表在省級刊物少年智力開發報課題論談欄目,在全省課改論文評選中,丁運來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優秀獎。
在市教育學會組織的優美教案評比中,渠秋俠、孫翠華、丁運來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎。
在徐州市陶研會論文評比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎。
在豐縣第九屆科研杯論文評比中,王穎穎獲縣一等獎。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎。
五、后勤管理方面:
強化責任意識,注重精細管理,建設和諧校園環境。
本年度,我校進一步加大校園環境建設力度,按照優化上檔次的思想,進一步美化校園環境,對學校花園重新設計、綠化,改造假山和雕塑景點,在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進一步擴大,校園環境更加美化和諧。
同時,我們與豐縣華展廣告公司聯系,在辦公樓和學生宿舍樓醒目位置加并點綴鑄金標鐵皮字,求真樓“以人為本,關注生命”“嚴謹求實,開拓創新,并放在懸掛學生守則和學校“三風”建設,從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表,經過全校師生的不懈努力,本年度,我校發展呈現出勃勃生機。今后,我們將進一步優化改革,全面實施科學發展,加大教師隊伍建設國度,同時進一步加強規范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級學生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監控系統,增加了技防和設施防。繼續加強教學科研,狠抓課堂教學質量不放松,充分發揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創新,不斷迎接新的挑戰。同志們,讓我們攜起手來,和衷共濟,加倍努力,為創建教育現代化學校,為開創趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻!
我的報告完了,謝謝大家,謝謝各位代表。
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最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇六
九屆四次教代會于20xx年3月2日閉幕,大會共收到代表提案20份,分類情況如下:
1、關于加強本科生培養和試卷紙張科學合理利用的提案2件。
2、關于學科建設方面的提案2件。
3、關于完善人事管理與考核方面的提案3件。
4、關于加強后勤保障,完善服務功能方面的提案5件。
5、關于加強校園建設和校園治理方面的提案4件。
6、關于校園文化建設方面的提案2件。
7、關于完善中層干部選拔機制、加速學校民主化改革進程的提案1件。
8、關于大集體職工福利方面的提案1件。
教代會閉幕后,學校黨委副書記邵龍潭、學校提案委員會、校工會以及各職能部門負責人,認真審議了每一份提案。根據《大連理工大學教職工代表大會提案工作條例》的規定,符合立案要求的17件,另外3件作為建議轉給有關部門作為工作參考。經有關部門的細致工作,到20xx年10月20日為止,17份提案已經辦理答復完畢。提案人對職能部門辦理情況滿意和基本滿意的有15件,占88.2%;不滿意的有2件,占11.8%,總體情況是好的。
二提案辦理答復情況匯報。
立案的17份提案所反映的問題主要集中在人才培養、學科建設、人事考核、后勤保障、校園管理和整治等。這些提案體現了代表們對于學校管理和建設的關注,以及對推進學校民主管理工作的熱情和期望。
各職能部門收到代表提案后,認真研究落實,部門一把手親自書寫回復意見。針對校園管理和后勤保障提案比較集中的情況,校工會于7月6日邀請資產處、公安處、后勤處、基建處、人事處等5個部門負責人與提案人和部分教職工代表面對面座談,溝通情況。在研討提案內容的同時,還就校園管理和整治,如:西部新校區使用管理方面存在的問題,規范伯川圖書館南北門停車問題,西校門外汛期污水橫流,影響師生進出和學校周邊環境等問題進行專題研究。
現將總體辦理情況簡要匯報如下:
(一)關于教學方面提案的答復。
物理與光電工程學院劉金遠等4位代表提出《關于完善本科生導師制》提案,外國語學院姜怡等4位代表提出《試卷存檔封面紙張的科學合理利用》提案。教務處對上述2份提案答復如下:
1、為了推進本科生導師制工作,教務處曾于20xx年制定并下發了相關文件征求意見,但由于存在一些具體問題,沒有急于全面推行。隨著學校對人才培養任務的不斷強化,教務處將與人事處、學生處、學部和學院一起盡快實施這一制度,承認導師工作量,給予一定的指導經費等。
2、關于《試卷存檔封面紙張的科學合理利用》提案,教務處已在全校教務員會議上要求各院系充分利用好封面,既有利于考卷的查詢,又厲行節約。
(二)關于學科建設方面的答復。
外國語學院秦明利等4位代表提出《對人文學科提供必要研究支持》、建設工程學部馬震岳等4位代表提出《建設完善科學的院系科研質量評價體系》。科研院答復:
1、關于對文科提供必要支持的提案,在原有對文科支持基礎上,學校應該采取一些實質性的政策與措施,從校級其他經費來源,如985學科建設經費等,給文科45歲以上教師提供必要的科研支持,尤其是在經費與政策方面,以加強人文社科學科的發展與壯大。科研院還將努力拓寬申報渠道,給老師更多申報機會。力求從校外爭取到更多的經費。
2、關于《建立完善科學的院系科研質量評價體系》的提案,科研院表示:目前我校尚沒有對院系科研工作的質量進行評價的體系,現在主要采用對科研工作人員的個體量化考核方式,對于提案人提到的對院系科研質量評價的一些思路,科研院會在以后制定院系科研工作質量考評體系中作為參考。
(三)關于完善人事管理考核方面提案答復。
外國語學院姜怡等4位代表提出《譯著應得到足夠的重視》提案,電子信息與電氣工程學部郭成安等4位代表提出《實驗教師上理論課不計入工作量問題》提案,電子信息與電氣工程學部金明錄等4位代表提出《應對卓越工程師計劃,加強電工電子實驗中心建設》提案。人事處負責人約請提案人進行面對面溝通,答復如下:
1、關于《譯著應得到足夠的重視》提案,人事處將采納姜怡等代表的提案,上調國家級、地方級出版譯著系數,提交學校考核聘用委員會審議通過后實施。
2、《關于實驗室教師上理論課不計入工作量的問題》人事處答復:學校并不反對實驗技術人員承擔教學工作,只是實驗技術人員應立足本職工作,重點應放在有關實驗教學質量、實驗研究和實驗室管理水平上。如果因為某些原因,在年度考核中實驗技術崗位本職工作完成量稍欠缺一些,學校可以考慮將所承擔的理論教學工作量計入。
3、關于《應對卓越工程師計劃,加強電工電子實驗中心建設》提案,涉及實驗教師定位、考核、權利和義務、實驗隊伍建設等,學校應制定法規,讓理論課教師必須參與實驗指導等內容;人事處答復如下:人事處正會同教務處等有關部門制定具體的實驗技術人員考核標準,提案的有關內容會積極采納。
(四)關于加強后勤保障、完善服務功能方面提案的答復。
1、管理與經濟學部仲秋雁等4位代表提出《多媒體教室電腦系統硬盤沒有分區》提案,資產處答復:4位提案人所提出的方案已經試運行過,暴露出的問題很嚴重,具體表現為:病毒常駐d盤,隨時發作,計算機系統不能啟動的情況隨時發生;有些病毒襲擊目標主要是u盤,經常導致老師的.u盤打不開;老師或者學生的東西任意存刪,預留空間使用混亂,老師存的東西經常被刪;反動色情等不健康的東西容易被設置為ie首頁,影響非常不好。經過多年實踐摸索,事實已經證明,在保證計算機系統安全和為老師預留空間之間,必須有所取舍,后經問卷調查(400份),征求了許多老師的意見,說明利害關系之后,82%的老師同意全盤保護。為了解決系統保護給老師帶來的不便,我們也積極尋求更好的解決辦法,在沒有更好的解決方案之前,我們只好首先保證系統安全。
2、電子信息與電氣工程學部徐迎華等4位代表提出《關于創新園大廈三樓西側制冷問題》的提案,資產處接到提案后立即與提案人聯系,制定了在存在問題的6個教師辦公室增開窗戶方案,并于20xx年5月中旬安裝完畢,教師很滿意,代表們專門寫了感謝信上傳到校園網。
3、外國語學院郝云忱等4位代表提出《在校園內開通電瓶車》提案,后勤處已請相關公司做了詳細的校內電瓶車運行方案上報學校,待校園道路暢通及審批手續完成后有望實施。
4、外國語學院郝云忱等4位代表提出《科技園管轄的老專招中午面向教工的餐廳應擴大容量、改善條件》提案,科技園答復:專招工作餐廳最大容量100人,現辦卡人數200多人。關于每餐由7元提到10元的問題,因為現在用餐成本大幅上漲,10元價格也只能保本經營。關于飯菜質量,科技園已采納了提案人意見,增加了品種,近期不少老師對工作餐表示滿意。
5、管理與經濟學部李延喜等4位代表提出《建附屬學校學生食堂》提案,附屬學校受理提案后立即召開班子會議研究并作出答復:附校原有簡易學生食堂,因占用消防通道被取消,學生在育明高中食堂就餐。因附校下課時間與育明高中不同步,晚到學生確有飯菜涼、菜量不夠等情況。附校領導表示將與育明高中協商此事,保證學生飯菜質量,并且呼吁學校在附校教學樓北面接出一部分面積建學生食堂。
(五)關于校園文化建設方面提案的答復。
建設工程學部馬震岳等4位代表提出《建設新的大工禮堂,促進校園文化建設》提案,基建處答復:學校“十二五”基建規劃已考慮此問題,在規劃的大學生活動中心有一個標準較高的劇場。
(六)關于完善校園管理和校園整治方面提案的答復。
1、校機關張程江等4位代表提出《定時或全天開放東校門,減少駕車教職工繞道南校門上下班》提案。此份提案經校長辦公會研究,意見如下:為了全校師生的安全及校園秩序,東校門暫不允許車輛通行。
2、電子信息與電氣工程學部王金城等4位代表提出《大有恬園進西部校區山坡處修建人行便道,方便教工就近安全進校園》提案,此份提案經校長辦公會研究,意見如下:西部校區到大有恬園已有通行門,關于是否再修人行便道問題,待能動學院完工及河周路開通后再議。
3、電子信息與電氣工程學部郭成安等4位代表提出《校內機動車應限速,禁止高亮大燈》提案;公安處答復:在20xx年,學校已下發相關規定,校內行駛限速,禁開遠光燈,并且在上下班高峰期增加干部執勤人數等。正在與交警部門協商安裝電子超速拍照系統及交警進校聯合執法,還將在部分路段增設減速帶控制車速,確保師生安全。
4、電子信息與電氣工程學部徐迎華等4位代表提出《校內禁止養貓養狗》提案:公安處答復:學校已規定學校內禁止養狗遛狗,門崗加強了這方面管理,公安處還組織人員撲捉流浪狗等。關于校內流浪貓問題,學校目前無明確管理辦法和管理部門。
以上是提案受理答復的簡要情況,詳細內容已在校園網上“校務公開”欄目公布。
三、存在的問題:
1、一些代表對教職工的意見建議收集不夠,調研不夠,書寫提案積極性不高,導致提案數量偏少,質量不是很高。
2、有的提案所提的問題缺乏可操作性,職能部門無法實施。
3、個別職能部門辦理提案停留在一般答復層面,未能及時跟進解決問題。
各位代表,教代會提案工作是教代會工作的重要組成部分,也是反映教職工意見的有效渠道。隨著我校民主管理工作的不斷深入,提案工作會進一步規范化、制度化,在維護教職工“知情權、參與權、監督權”方面,在提升學校管理水平方面發揮更大作用。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇七
各位代表:
現在,我代表第一屆教代會提案工作委員會向第一屆教代會第四次會議作提案工作報告,請各位代表審議。
1、領導重視,部門通力合作,狠抓落實。
第一屆教代會第三次會議征集到39件32條提案,在提案工作委員會認真審核的基礎上,提請教代會執委會認真討論,經第一屆教代會第三次會議討論通過,把提案中的15件10條作立案提案,其余24件22條提案轉相關部門研究處理。會后,教代會及提案工作委員會召開了專題會議,對提案的落實工作進行了認真討論,形成了提案落實方案。提案工作委員會迅速將立案提案轉交院黨委辦公室和院長辦公室,確定立案提案的承辦單位,并轉交相關部門承辦落實,且切實加強了對立案提案落實的檢查督促工作。在學院黨政的高度重視和大力支持下,在相關單位部門的積極支持配合下,各承辦單位認真辦理落實立案提案和其他提案,提出答復意見。提案工作委員會將承辦單位答復的意見及時反饋給了提案的主提人。截止20xx年1月13日前,所有提案已經辦復。
2、15件10條立案提案的落實情況。
對10條立案提案,承辦單位以求真務實的工作作風和高度負責的工作態度,切實抓好落實工作。對10條立案提案的落實情況,主提人回復為滿意的有8條,它們是:“盡快解決b區寬帶網的安裝;部分青年教師沒有住房,盡快繼續修建集資房或集體登記集中購買宿舍;教學樓、體育館、科技樓、新教工宿舍的保坎加強綠化;在學院新區栽櫻花樹、桃花樹等綠化美化樹;規范和完善教工宿舍物業管理,明確屋管費和修繕費的構成和計算辦法,衛生、安全等應有具體的措施和條例,修建院內園林式裝飾圍欄;育秀苑賓館進行資產重組,現育秀苑賓館不能進行工商注冊,應吸收其它獨立資本進行設施改造,形成股份合作制的企業法人進行合法經營;加強對校門口地下通道的衛生、照明等的規范管理;建立教職工利益(如水電氣調價等)聽證會制度”;回復為基本滿意的有2條,它們是:“引入競爭機制,改善后勤服務,打破壟斷,改變飲食,超市的`服務,降低價位;學院辦公網頁要附下載編輯文檔,以便于打印,下載。”
3、24件22條未立案提案的落實情況。
對未立案的22條提案,各承辦單位本著實事求是的工作原則,認真研究處理落實。對22條未立案提案的落實情況,主題人回復為滿意的有15條,基本滿意的有5條。因多種原因“搬遷高壓線使其遠離新教工宿舍,或15幢重新選址”的提案未能落實,所以,主提人未作答復。因多種原因,對于“適當減免教職工子女就讀本院的學費,建議減免50%”的提案未能落實,所以主提人表示不滿意。
20xx年1月15日我們發出了征集提案的通知,截止3月15日,共收到教職工代表的提案60件,合為41條。它們分別是:
1、教學科研方面的有7件6條:
(1)學院建立旅游管理專業建設培訓基地。
(2)每個教學系增補1至2個多媒體教室(2件)。
(3)建立大學英語現代化實驗室或實驗中心。
(4)充分合理利用體育館資源,為教職工開放。
(5)對教師教學質量評價,應全面評價,不應該一票否決。
(6)關于盡快兌現“三支隊伍”院內津貼。
2、學院基礎設施建設方面的有10件9條:
(1)擴大教職工私家車車庫容量,可修簡易車庫出租。
(2)在校園內逐步增添人文景觀,提升校園綠化檔次(2件)。
(3)加強校園網bbs的建設和管理,便于更進一步了解學生思想狀況。
(4)全面維修第一教學樓有關教學設施。
(5)在教工宿舍區內安裝健身設備。
(6)在適當的地方修建一定數量的公共廁所。
(7)盡快重新翻新學生三舍旁的籃球場。
(8)加強共青團活動設備的配置及場地的建設。
(9)關于改造a區玉蘭大道人行道行車路線。
3、教職工生活福利方面的有24件9條:
(1)采取多種方式,切實幫助教職工改善住房條件(12件)。
(2)將教職工體檢納入學院財政預算,實行教職工體檢制(2件)。
(3)延長新教工宿舍裝修入住時間(3件)。
(4)嚴格6月的分房制度,清查配偶已分房改房,本人又在學院購買經濟住房的教職工。
(5)改善教職工上下班交通條件。
(6)學院內設置工行、建行蓄儲所。
(7)適當減免就讀本校教職工子女的學費,建議減免50%。
(8)增開一輛開往c區的中巴車(2件)。
(9)調整交通車行車路線。
4、安全保衛方面的有2件2條:
(1)凈化校園周邊環境,如網巴等,損害學生身心健康。
(2)強化安全保衛工作,加強門衛制度和提高門衛人員素質。
5、后勤服務方面的3件3條:
(1)成立校內購房教職工業主大會。
(2)改善青年教職工后勤保障服務,如恢復俱樂部、盡快修建好教職工食堂、可否設置教職工xx中心。
(3)在校內家屬區設置小型蔬菜市場。
6、經費方面的2件2條:
(1)加大教學經費投入(不低于25%),以確保教學運行。
(2)加大衛生綠化設施的經費投入,如購買灑水車(打藥車(。
7、其他方面的12件10條:
(1)實行朝九晚五工作制,使師生有課外活動時間(2件)。
(2)收回c區,自辦宜賓學院外國語學校(2件)。
(3)建立宜賓學院學生家教組織,規范家教市場。
(4)成立宜賓學院車友協會。
(5)內分方案應改革,應按工作量核編后,按勞分配。
(6)購買大巴車跑成都,方便教職工出差,家屬子女上學。
(7)住校外的教職工希望能上校園辦公網頁,可采取密碼控制。
(8)加強監審處監察審計力量。
(9)向市政府要求遷移我院后校門口的加油站。
(10)留部分優秀本科應屆畢業生作學院學生工作專干。
收到提案后,提案工作委員會對提案進行了分類整理,于3月14日召開會議研究,提出了對提案的初步審查意見。在征求了有關部門的意見、向有關院領導匯報后再次研究,并提出如下的提案審查意見:
1、建議以下19件7條提案作為立案提案:
(1)學院建立旅游管理專業建設培訓基地。
(2)建立大學英語現代化實驗室或實驗中心。
(3)在校園內逐步增添人文景觀,提升校園綠化檔次(2件)。
(4)全面維修第一教學樓有關教學設施。
(5)盡快重新翻新學生三舍旁的籃球場。
(6)采取多種方式,切實幫助教職工改善住房條件(12件)。
(7)改善教職工上下班交通條件。
2、其余41件34條提案轉相關部門研究處理。
以上審查意見,經20xx年3月18日教代會執委會全體會議討論并原則通過,現提請第一屆教代會第四次會議審議。
1、認真制定年度工作計劃,加強組織和征集提案工作;。
3、進一步加強提案辦理落實的協調檢查督促工作,努力爭取讓廣大教職工對提案的辦理落實更加滿意。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇八
各位代表、各位工會會員:
過去的一年里,學校工會在縣教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:
一、以主人翁姿態,積極參與,配合學校中心工作,盡力維護教職工的合法權益:
1、在過去的一年中,工會及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。
2、工會牽頭與教導處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。
3、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每個星期按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。
持了校園文化藝術節。
二、以人文關愛為重點,強化服務功能:
1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領導重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全縣進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節、五四青年節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。
4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、特殊情況特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了離休退休教師座談會教師節茶話會等活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。
三、以和諧為目標,豐富教職工的文化生活。
土
1、根據學校整體安排,工會牽頭安排舉辦了“溫馨聚會——趙固堆鄉中學教職工喜迎新年活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。
2、下半年開設了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心集體。
四、存在問題。
1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代工會委員會對校長對工會的領導表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇九
各位代表、各位工會會員:
過去的一年里,學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:
1、在過去的一年中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。
2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20xx年十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。
4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。
5、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。
6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了校園文化藝術節。
1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領導重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節、五四青年節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的'人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導面對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。
4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多年輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯系有關單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
7、特殊情況特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新年活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。
2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
3、下半年開設了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心集體。
4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。
1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十
我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的教代會學校工會工作報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位代表、各位工會會員:
過去的一年里,學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:
1、在過去的一年中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。
2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20xx年十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。
4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。
5、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。
6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了校園文化藝術節。
1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領導重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節、五四青年節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的'人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導面對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。
4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多年輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯系有關單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
7、特殊情況特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新年活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。
2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
3、下半年開設了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心集體。
4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。
1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
各位代表、各位工會會員:
過去的一里,學校工會在市教育工會、學校黨委的領導下和學校行政支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創新,努力履行好工會的職責:
1、在過去的一中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。
2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20xx十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。
4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。
5、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。
6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了校園文化藝術節。
1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領導重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節、五四青節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導面對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。
4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯系有關單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
7、特殊情況特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。
2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
3、下半開設了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心集體。
4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。
1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十一
各位代表:
我受青島科技大學第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托,向大會作本屆教代會第五次會議以來有關提案工作情況的報告,請予審議。
一、電子提案系統的建設和使用情況。
我校教代會電子提案系統自第五次會議投入使用以來,經過運行及改進,現已實現代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網上進行。隨著電子提案系統的投入使用,第五次會議的提案重復率明顯下降,提案質量全面提高,提案議題趨于集中,提案數量大量減少。
就系統使用過程中出現的個別系統功能不健全,個別代表對提案的提交、復議的操作過程不明確,造成產生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統進行了升級改造,同時希望各代表團就系統的操作使用加強對代表的培訓工作。
二、提案的征集、整理及審查情況。
第五次會議期間,電子提案系統共收到各類提案23件,按《提案工作條例》要求,最終確定12件提案為有效提案,其中涉及學校人事制度改革的2件,涉及學校后勤事務及內部管理的5件,涉及學校教學改革的2件,涉及學校人才培養的1件,涉及教職工安居生活的2件。
第五次會議的提案涉及面廣,分別涉及到學校教學管理、人才培養、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作,也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是,體現了廣大教職工熱愛學校,關心學校改革、建設與發展的主人翁意識,既提出了問題,也提出了解決問題的具體辦法和措施。
經提案工作委員會會審后立案6件,其余6件提案作為建議轉有關部門參考。
三、提案的處理和落實情況。
提案委員會將本次會議有效提案轉送到有關職能部門后,回復、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案,集體討論、認真研究,及時做出解答或提出相應的處理意見。提案回復落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務處和公安處。
經提案落實部門答復,提案人“滿意”的有5件,占立案的`83%;提案人“基本滿意”的有1件;6件作為建議的提案轉有關部門后,各部門負責人積極與提案人溝通交流,4件為滿意;“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意;“‘山水雅居’房產證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區政府政策法規,學校多次溝通協商未果未能受理。
四、關于改進提案工作的幾點意見。
針對目前提案工作中遇到的問題,提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進:
(一)真正發揮代表的作用,提高提案質量。
目前,部分代表的提案依然缺乏深入調查研究,或與國家政策法規不符,或缺乏對學校已經制訂的相關政策、規定和學校有關部門工作安排的調查了解,因而提出的建議科學依據不足,缺乏可操作性,甚至出現一定的滯后性和片面性;有一些提案反映的問題,缺乏合理的數據支撐,影響了提案本身的質量和立案率。
(二)嚴格規范提案程序,認真撰寫提案。
根據本次會議提案所反映出的質量情況,請各位代表注意有效提案至少應由兩位正式代表附議,注意提案的提交時間,按照規范格式撰寫提出,注意做到一事一案、案由清楚,整改措施和建議要全面、完整,以保證提案的立案率和有效性。
(三)加強溝通理解,提高提案答復滿意度。
希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯系,扎扎實實地做好提案的落實工作,重視對代表提案的落實和意見的反饋;另一方面,希望代表也應理解有關部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案,建議提案落實部門應與提案代表進一步加強溝通、交換意見,并將最終的情況報提案工作委員會。
(四)廣泛動員,進一步提高代表關心學校工作的積極性,認真履行“雙代會”的民主監督職能。
提案工作委員會將根據廣大教職工的要求,不斷完善和豐富提案面復、落實的形式,進一步完善電子提案系統。希望各位代表能夠經常深入到廣大教職工中,多聽取他們對學校工作的意見,多反映民情民意,不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發揮更為積極的作用。
我們相信,在各級領導的關心支持下,在各位代表的積極參與下,在教代會和提案承辦單位的共同努力下,教代會提案工作一定會越做越好。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十二
圍繞“師德”這個核心,工會積極協助行政,組織職工重溫“教師日常行為規范”、“教師職業道德規范”和師德建設的“五條禁令”、“八不準”等有關教育法規,與黨團組織密切配合,開展一系列活動,讓職工通過聽輔導報告、座談交流、舉辦專欄、發倡議書信等形式不斷提高師德水準,組織職工開展師德自評互評活動并和家長、學生評校評教活動相結合,取得了理想的效果。一年來各學校涌現了許多師德高尚、扎實工作、樂于奉獻、成績顯著的優秀教育工作者。張林等多名教師被評為江都市、某某鎮優秀教師。
新一輪課程改革蓬勃發展,對教師素質提出了新的更高的要求。工會密切配合行政繼續深入開展“新課標、新課程”的理論學習活動,聘請翟裕康等教育專家到校講座,舉辦青年教師理論學習摘記展評,舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關新課程的課改實踐活動,受到教師和上級領導的好評。鼓勵教師特別是青年教師勇于探索,大膽實踐,善于總結。尤興勝、周衛峰、朱學軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學論文多次在全國、省、市獲獎或發表。以課堂教學為核心的教學練兵活動的大力開展,促進了教師尤其是青年教師的茁壯成長,使他們向名師的目標又邁進了一步。
工會一班人率先學習《教師法》、《工會法》等法律法規,提高維權的政策水平,積極參與學校民主管理。教代會按期規范地召開,參與學校有關政策的制度、落實工作,提出合理化建議,促進了學校民主決策的科學性,對教職工關心的工資、醫保、職稱、校務公開等問題都予以關注、主動參與決策,并及時向廣大教職工公開,從根本上維護廣大教職工的利益。此外工會干部廣泛接觸教師,及時反映教師疾苦,傳達領導意圖,上情下達,融洽了干群關系,真正發揮了工會組織橋梁與紐帶作用。
工會是群眾組織,一心為教職分憂解難是我們的職責。一年來,我們堅持對生養、生病住院或家中有特殊困難的教師進行慰問,組織女職工體檢,及時送達組織的溫暖。
深入開展扶貧助學活動,借黨員“保先”教育這個契機,動員廣大教職工尤其是黨員、團員、工會干部帶頭向貧困學生獻愛心,開展“一幫一”“146”愛生活動,在社會上受到廣泛好評。
工會定期召開工作例會,研究和布置工會工作,使工會活動計劃落到實處。努力爭取學校行政的支持,使教工之家進一步完善,面貌煥然一新,更便于教職工開展活動。工會資料進一步完善,臺帳齊全逐步規范。
各位代表、同志們,過去的一年,在領導的關心下,在全體教職工的支持下,在我們所有工會委員的共同努力下,工會積極履行各項職能,努力提高工作水平,取得了一些成績,在此,良允許我代表第六屆工會委員會,再次向所有關心、支持我們工作各位領導、各位代表表示衷心的感謝!在看到成績的同時,我們也清楚地認識到我們小教工會工作與教育改革的形勢,與全鎮小教系統廣大教職工的愿望還有差距,我們還需與時俱進、開拓進取,努力開拓工會工作新局面。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表:
今天,籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、xx鎮領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面,受大會主席團的委托,我代表校委會向大會作學校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧。
20xx年8月,我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移,歷經五載,在教育局和地方黨委政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學校發生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作,我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。五年來,學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收,學校走上了現代化發展之路。校園布局合理,三區分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發展步伐,建成高標準校園網,連通了寬帶,提升了辦學品位,改善了辦學條件。
(二)管理工作規范化。實行依法治校,實現常規管理精致化、科學化、規范化。完善教職工全員聘任制;優化和深化各部門、年級組負責制的管理工作,并加強了監督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”,抓習慣養成教育,抓“三風建設”,形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業率均達到上級要求。
(五)教學質量穩步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學錄取人數超過畢業生總數的20%,綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監控。學校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發生。
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十四
20xx年8月,我就任xx中學校長兼黨支部書記。物換星移,歷經五載,在教育局和地方黨委政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學校發生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作,我感到無比的欣慰。
(一)以重點工程建設為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。五年來,學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收,學校走上了現代化發展之路。校園布局合理,三區分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學生宿舍樓已經啟動;加快信息化發展步伐,建成高標準校園網,連通了寬帶,提升了辦學品位,改善了辦學條件。
(二)管理工作規范化。實行依法治校,實現常規管理精致化、科學化、規范化。完善教職工全員聘任制;優化和深化各部門、年級組負責制的管理工作,并加強了監督和制約。
(三)以國家級課題《農村青年教師隊伍培養的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”,抓習慣養成教育,抓“三風建設”,形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業率均達到上級要求。
(五)教學質量穩步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學錄取人數超過畢業生總數的20%,綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監控。學校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發生。
(一)繼續深化管理體制改革,提升科學化管理水平。
增強依法治校與規范辦學意識,提高管理效益。按照績效優先、兼顧公平的原則,完善校長負責制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機制,建立合理的責權結構;強化民主管理意識,建立健全民主管理機制;做到政務、財務公開,各項管理透明化,促進信息化管理進程;嚴格執行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規定,教職工上崗必須簽訂責任狀;充分發揮工會、教代會的民主管理職能,進一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細則,作為教干教師任用、評優、晉級、年度考核的標準。
(二)以教職工績效考核為契機,打造高素質的師資隊伍。
狠抓師德師風建設。強化政治學習制度,進一步提高教師隊伍的思想政治素質;開展向抗震救災英雄模范教師學習活動,發揚無私奉獻精神,進一步樹立師表形象;繼續深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動,弘揚敬業愛崗精神,加強職業道德建設;大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進校園,培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業化成長步伐。進一步建立健全教師培養、培訓、培優機制,努力提高教師專業素質。扎實開展校本培訓,以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰”能力。進一步開展讀書活動,加強學習型學校、學習型級組建設,培養學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習,結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續實施培優工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”,擴大骨干教師隊伍,充分發揮名優教師輻射和引領作用,提升師資隊伍整體素質。充分發揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用,使全校教師的業務能力提檔升級。加大青年教師培養措施,按照我校青年教師培養加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路,進一步深化素質教育。
堅持素質領先,促進學生全面、和諧、健康發展。堅持以人為本,進一步端正教育思想,更新教育理念,促進學生德、智、體全面發展。一是要堅持面向全體學生,培養學生綜合素質,促進學生全面發展,加強學生綜合素質評價工作,實施全面評價,提高學生的整體素質。二是要開足開全課程,嚴格執行課程計劃,切實減輕學生過重的課業負擔。三是切實改變教育方式,著力培養學生的自主創新意識和實踐能力,針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛生和藝術教育工作,促進學生素質和諧發展。認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術活動,提高學生的藝術素養。
(四)突出教學核心地位,向精細化管理要質量。
加強教育教學規范化管理,強化教學常規的貫徹落實,常規教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫,做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規過程管理。領導班子成員特別是分管教學業務的同志要深入到教學第一線,及時了解情況,認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程,幫助教師診斷教學中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學過程的每個環節落到實處,保證教學工作規范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業等教學工作的評比工作,對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
(五)實施“科研興校”戰略,以科研課題引領學校發展。
加強課堂教學研究,開展有效性課堂教學研究活動,深挖教與學的內在本質和規律,優化教法、學法,構建科學有效的教學模式,提升課堂教學水平,保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究,提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。
加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規劃課題子課題《學習共同體的創建研究》等三項課題研究。
(六)進一步強化安全管理,切實抓好校園安全工作。
進一步強化組織領導。學校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標本兼治,警鐘長鳴,戒心永存,時時警備,處處防犯。進一步明確目標,落實責任,健全制度,加強監控,強化師生的安全意識。
進一步加強學校周邊環境治理。加強與有關部門的聯系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛生、文化等環境,建立健全學校周邊環境治理長效機制,為學生營造安全健康的成長環境。
(七)統籌規劃,強力推進教育現代化進程。
加快基礎設施建設,使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優質教育資源的使用和管理,健全教學設施設備的管理和使用制度,管好、用好設備、器材和資料,切實發揮優質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入,添置和更新現代化教學設備,充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設,構建和完善教學輔助系統和管理系統,充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度,大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力,加強現代教育技術研究,充分發揮設備效益,提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。
各位代表,學校工作目標和任務已經明確,立足現在,展望未來,我們要更加緊密地團結起來,在規范上下功夫,在創新上做文章,在精細上求質量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標邁進。
最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿xx中學興旺發達!祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十五
我校20xx年教職工代表大會經過學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力,今天如期召開了,現在,我謹代表校長室向大會作學校工作報告,請予審議,并請各位代表提出意見。
過去的一年,我校在上級教育主管部門的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“管理更創新,德育更務實,教學更有效”的辦學目標和“為每一個孩子的健康快樂成長奠基”的辦學理念,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,從學校工作的全局出發,落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路,規范教育管理,深化教育改革,推進教育創新,提升教學質量。在全校教職工的共同努力下,各項工作保持著良好的發展態勢。師資隊伍建設進一步得到加強,教學手段邁向現代化,教育教學管理趨于科學化。主要表現在以下幾個方面:
1.建立安全工作領導小組,完善各項制度。做到認識統一,責任明確,措施落實。開學初,進一步建立并健全了教師輪值制度、教師護送制度、低年級上放學交接制度,在校門外劃定了家長接送等待區,同時提出了學校安全管理“五嚴”新要求,即:值班制度必須更加嚴格、門衛盤查必須更加嚴密、隱患排查必須更加嚴細、遵章守紀必須更加嚴肅、交通飲食衛生安全教育必須更加嚴實,將學校安全提高到一個新的高度。把學生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時時講。確保學生高高興興上學來,平平安安回家去。
2.配合相關部門大力整治校園周邊環境,加強人防,安排專兼職保安三名,進行技防設備的添加和改造,進一步增強防范能力,凈化育人環境,同時先后聘請了南京安居防火教育培訓中心王磊講師和鎮司法科科長到校做安全專題講座和法制講座,發放告家長書和學生自救自護常識50條,提高學生自救、自護的能力,增強學生的法律意識。
3.認真學習沈健廳長的視頻講話,嚴格教師對學生教育的方式方法,規范教育行為,真正做到依法執教、依法施教,嚴禁體罰和變相體罰學生。
5.加強學校衛生工作。建立了衛生打掃制度和衛生檢查制度,要求所有教師齊動手,設立衛生工作臺賬,重視學生良好個人衛生習慣的培養,營造文明、衛生、安全的校園。
1.加強師資隊伍建設。重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;強化師德師風建設。組織全體教師學習“五嚴”規定和《中小學教師職業道德規范》。強化師德師風建設,提高教師素質,使師德建設做到經常化、制度化、規范化。進一步完善學校常規管理制度,以創文明校風、樹師表形象為重點,全面開展“師德師風教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現象,自覺遵守學校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。以此提高教職工思想素質和修養,端正思想和工作態度,以高度的責任感去完成本質工作。本學期周榮林老師被評為泰州市優秀班主任。
2.重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平,堅持以校本培訓為主,加強學習與反思,深化教師成長記錄。通過集體學習、演講比賽、主題研討、個人自學、反思撰寫等方式,扎實開展師德培訓。
3.大力加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質和職業道德水平,深入學習貫徹落實教師職業道德規范,樹立良好的職業形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業,敬教樂業,盡職盡責,無私奉獻,服從安排。
4.加強黨支部的建設,組織黨員定期學習、討論,參政、議政,召開民主生活會,積極交納黨費,深入開展教師大走訪活動,黨員進社區活動,黨建示范區創建活動,“創優爭先”活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用,培養中青年骨干教師、積極分子入黨,本學期朱海軍和陳芹被發展為新黨員。
5.加強學校中層干部作風建設,設立中層干部管理臺賬,做到勤政務實,精誠團結,嚴以律己,寬以待人,公道正派,言行一致,開拓創新,依法辦事,增強執行力,當好服務員,樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識;規范班子成員言行,落實制度、職責及獎懲措施,工作既有分工又有密切協作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會工作。定期召開工會小組會議,認真討論新學期工作思路,適時小結工會工作,及時傳達上級有關精神,在過去的一年,我校工會工作考核獲得了全市一等獎;二是開展豐富多彩的有益教工發展和身心健康的活動。本學期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項活動,組織教師參加了“爭做六有好教師,立足本崗創佳績”活動,并舉行了隆重的啟動儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個二等獎,一個三等獎;三是切實維護教職工的合法權益,深入實施“送溫暖”工程,加強對教師的人文關懷,組織女教師參加婦檢活動,組織看望生病的老教師、老領導,精心組織朱士標老師的悼念儀式;四是關心退休教職工的精神和物質生活,增強工會的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動,全校累計捐款老師13200元,學生1201.4元。
7.鼓勵教師深入教育教學研究,注重經驗、心得、體會收集,并撰寫經驗文章發表。過去的一年出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報各類征文合計數十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎,課件制作一人次獲姜堰市一等獎,二人次獲姜堰市三等獎。
1.組織學習學校管理制度,嚴格規范教職工行為。為了進一步規范學校管理,進一步完善教師獎勵性績效工資的考核發放工作,進一步弘揚愛崗敬業無私奉獻的倫小精神,我校校長室會同各部門,認真組織全體教師學習市局相關文件,吃透文件精神,先后出臺了教學管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學校中心工作臺帳等系列管理臺賬,所有臺賬發放到教師,人手一份,讓教師早知道、早熟悉,明確新年奮斗目標,此外,我校一如既往堅持集體備課制度和業務學習制度、一月一次的年級組組長例會和一月一次的年級組例會、一月一次的教學工作例會、一周一次的教導例會制度,臺賬制度和例會制度雙管齊下,為提高我校的教育教學質量奠定了堅實的基礎。
2.在嚴格執行“五嚴”規定的新形勢下,我校為了進一步提高教育教學質量,積極探索教學管理的新舉措,創新教學管理新模式,努力實現“以人為本,和諧發展”的思想,構建人性化管理模式,改變傳統的聽課制度和教學工作檢查制度。聽課實行預約與點課相結合。期初,校長室就提出明確的聽課要求:年級(教研)組組長必須分別帶領本組相關人員將本組所有老師各學科的課巡回聽一輪,校長和教導主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課,全體教學管理人員必須本著提高課堂教學效率的指導思想和老師們一起研究教材、研究學生、研究教法和學法。教學工作檢查一方面采取分學科、分段、分時檢查的方法,有助于查細查實,避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學管理人員查教師的模式,實行教學管理人員和教師代表的互動,讓骨干教師代表參與教學工作檢查,有助于檢查的公正、公平。全學期共進行了5次教學專題檢查,涉及了所有學科和所有教師,進行了三次學科調研,涉及了8個學科,進行了一次三年級英語口語測試,一次全校興趣小組活動成果展示活動,通過檢查、調研、測試、展示,及時發現存在問題,如不按要求書寫教案,個別青年教師教案太簡,聽課次數不足,作業批改不認真、電子備課不符合要求,如少數學科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現象,檢查后在全校教師會議上進行了總結,并要求教師對出現的問題進行及時的整改,教研組在下次的檢查時進行跟蹤。
3.加強對新課程的研討力度。堅持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動流程,“以聽課、說課、評課為主線,以觀、評典型課例為抓手,積極探討課堂教學中的難點、熱點問題,激發教師主動參與教研實踐活動,研討務實、高效的常態教學模式,促進課堂教學改革,提高教師專業化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動,涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學工作。加強”以人為本、和諧施教“的教學管理理念,全面落實教學工作的”八字“方針。即:備課要”深“,上課要”實“,作業要”精“,教學要”活“,手段要”新“,輔導要”細“,負擔要”輕“,質量要”高“。認真研究課改背景下的課堂教學,重新審視課堂中的師生活動,構建現代師生關系,增進師生之間的交流與溝通,不斷優化學校的教學策略,從學生成長的角度做更多的思考,做到把學問和人生合一,以保證培養的人才是高質量的,從而形成”尊重、理解、協作、高效“的師生教學新局面。
5.豐富活動,關注學生全面發展。教育以人為本,為了進一步全面推動新課程實施,促進學生全面素質的提高,讓學生的特長得到充分展示,學校還組織開展了多項活動。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養展評活動,撰寫”文明交通“征文11篇,撰寫”泰州發展我成長“征文4篇,其中我校二(3)班學生朱梓文同學在全市語文素養展評活動中獲得了一等獎。
1.建設好學校德育工作隊伍,以團、隊工作為核心,班主任工作為重點,全體教職工齊抓共管,加強對學生的思想教育。
2.抓學生日常行為規范檢查評比。過去的一年,一是我校始終正常少先隊一日常規檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實行檢查制度,通過檢查評比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態。二是強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行為都及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。三是堅持做到”嚴“、”細“、”實“,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好”規范“教育。
當前,我們也應該清醒地看到,在前進和發展中我校還存在許多亟待解決的問題,許多工作與教育形勢的發展和上級的要求還有一定差距。主要表現在:
1.全面貫徹省市素質教育會議精神,提升素質教育實施水平,還要做很多工作。一是意識和觀念問題,我們的思想觀念還不能完全適應教育發展新形勢、新任務的要求,傳統的應試教育思想,不思進取、安于現狀的'思想還有一定影響;學校領導對學校發展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;各職能部門的現代管理意識、服務意識、整體推進能力、協調發展能力還有待進一步加強。二是方法和措施問題。學校發展機制尚不完善,優勝劣汰的競爭機制和獎優罰劣的分配機制還沒能完全運行;教育教學改革沒有更好舉措,還沒有形成較為成熟的經驗;評價機制還不夠完善等等。
2.教師整體素質還需進一步提升,教師隊伍建設仍然需要加大力度。建設一支師德高、業務精、理念新的教師隊伍,還是學校發展的長期目標。教師隊伍中還存在一些教育教學和管理觀念陳舊,創新意識不強,方法不當,進取心不強,不能適應現代社會發展、教育發展需要和學校發展的需要。科研工作基礎還相對薄弱。校本教研活動有待進一步加強。
在上級工會和學校黨總支的領導下,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞”狠抓教學中心,加快學校發展“工作目標,結合工會自身特點,充分調動廣大教職工的聰明才智,開拓進取,與時俱進,強化工會自身建設,突出維權與創新職能,推進學校民主管理和校園精神文明建設,增強工會的吸引力和凝聚力,為實現學校提出的工作任務作出新的貢獻。
2.不斷提高民主管理和民主監督的水平。
發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。教代會是廣大教職工行使民主權利、對學校進行民主管理的重要形式,是全心全意依靠教職工辦學指導思想的具體落實。我校教代會制度經過多年的實踐,已走上制度化、規范化的軌道。工會要繼續落實好教代會制度,進一步團結廣大教職工尤其是教代會代表切實履行職責,充分行使代表權力,使我校教代會的質量和水平得到不斷提高。
推進校務公開工作,完善公開辦事制度是提高學校科學管理水平的需要,也是保障教職工依法行使民主管理權利的需要,同時又是加強黨風廉政建設的需要。工會要進一步總結經驗,堅持”真實為本,重在監督“的原則,逐步擴大校務公開的內容,加大民主管理和民主監督的力度。
3.維護教職工合法權益,切實為教職工辦實事。
”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實際困難的事情,再小也要盡全力去辦。“這既是對全黨的要求,也是對工會組織的要求。工會要牢固樹立群眾利益無小事的思想,以人為本,求真務實,履行和維護教職工合法權益的基本職責,切實當好教職工群眾的貼心人,緊緊圍繞教職工群眾最現實、最關心、最直接的利益來落實,在學校內部管理體制改革中注意維護好教職工的合法權益,并充分發揮工會的監督、調解勞動關系矛盾的作用。努力為教職工辦實事、解難事、做好事。工會要繼續做好送溫暖工作,關心教職工的健康與生活,情系教工,服務會員,做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。
各位代表,今后一段時間,將是我校發展史上更具轉折意義、更為關鍵的時期,面對新的形勢和任務,面對事業發展的美好前景,我們沒有理由等待觀望,沒有理由停滯不前,沒有理由不奮發有為,改革、發展、創新是我們唯一的選擇。提高教學質量,始終是學校的中心工作,始終是學校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業的高度上,精神重建,精細管理,促進教育教學質量高位攀升,以強烈的責任感和使命感,愛崗敬業,教書育人,以提高教學質量為已任,秉承”和諧融洽,腳踏實地,知難而進,開拓進取“的精神,求真務實,艱苦奮斗,同心同德,勤懇工作,圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標任務,實現學校發展的更大跨越!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十六
各位代表、同志們:
下面,我代表學校向大會作工作報告,請各位代表審議,并請列席會議的同志提出意見。
一、“十一五”時期工作回顧。
“十一五”期間是我校發展進程中極不平凡的五年。學校在省委、省的政府及省教育工委、省教育廳的正確領導下,認真貫徹落實我校“十一五”規劃綱要和第六次黨員代表大會提出的目標任務,堅持“以人為本,科學治校,民主治校,依法治校,人才強校,質量興校”的治校方略,堅持規模、結構、質量、效益相統一的辦學方針,堅定地走內涵提高的發展道路,通過廣大師生醫護員工的共同努力,基本實現了“十一五”規劃的各項目標,許多領域超額完成任務,實現了跨越式發展,學校辦學水平和綜合實力顯著提高。
(一)完善人才培養體系,教育教學質量穩步提高。
積極推進專業建設,優化辦學結構,提高辦學層次,擴大辦學規模。截至“十一五”末,學校設有29個本科專業和方向,本科生在校人數(包括7年制)達到8832人。大力發展研究生教育,在校碩士研究生2842人,博士研究生251人,比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫學院學生4809人,成人教育學生達到近萬人規模。20xx年,學校首次規模化招收來自19個國家的51名國際學生,開創了我校留學生教育的新局面。
教學改革不斷深化。落實《安徽醫科大學教學改革與教學質量工程建設方案》,開展國家、省、校三級“質量工程”體系建設。積極探索教育發展理念和人才培養模式“兩個轉變”,大力推進素質教育。新增《流行病學》、《臨床藥理學》2個國家級精品課程,臨床醫學、預防醫學、藥學、公共衛生事業管理4個國家級特色專業建設點,1個國家級教學團隊。建設“衛生事業管理專業應用型人才培養模式創新實驗區”和“醫藥復合型人才培養模式創新實驗區”等兩個省級人才培養模式創新實驗區。開展教學水平中期評估,建立健全三級教學質量監控體系。積極推進臨床學院制教學工作,實現理論與實踐一體化教學。完善教學基地準入評審制度,推進教學實習與就業基地建設。研究生培養和管理模式不斷優化,三級管理模式已經形成。
(二)提升科技創新能力,科學研究實力顯著增強。
學校瞄準經濟社會發展和醫療衛生保健需求,以高層次人才的重大科研項目為依托,穩步推進“四個培育”工程。科研水平在全國高校排名大幅提高,自然科學研究保持安徽省屬高校的領先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項,連續3次獲得中華醫學科技一等獎,榮獲中華醫學科技獎科普獎1項,國家科技進步二等獎1項。學校在復雜疾病易感基因研究領域進入國際領先行列,一系列原創性科研成果發表在國際著名學術期刊。“利用全基因組關聯研究發現銀屑病、白癜風和麻風易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學十大進展之一。
“十一五”期間,學校科研項目經費累計達1.45億元,較“十五”期間增加了200%。承擔國家自然科學基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項,國家自然科學基金立項數和資助經費連續9年保持遞增,穩居省屬高校首位。承擔的科技項目,實現了以省內資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉變。
20xx年學校皮膚病學教育部重點實驗室獲準為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術中心)、2個省科技創新團隊、1個省“115”科技產業創新團隊。學校積極推進大型儀器設備異地實體共享,加快科技資源共享平臺建設。
(三)夯實學科學位點平臺,重點學科建設取得突破。
以國家級重點學科建設和省級重點學科建設為契機,制定《安徽醫科大學學科建設與發展規劃(20xx-20xx)》,打造特色學科群。繼續加強基礎學科建設,增強新建學科、一般學科的自我發展能力和競爭力,推動學科之間的協調合作和平衡發展。
皮膚病與性病學獲批國家重點學科,病理學獲批為國家臨床重點專科,中藥藥理學獲批國家中醫藥管理局重點學科,實現學科建設歷史性突破。“十一五”期間,學校新增12個省級重點學科,省級臨床醫學重點學科和重點扶持學科達到42個。新增預防醫學博士后流動站,臨床醫學博士專業學位授予權,公共衛生碩士、藥學碩士、中藥學碩士、口腔醫學碩士等4個專業學位授權點。
(四)深化干部人事改革,人才隊伍建設再創佳績。
全面推進事業單位人事制度改革,積極穩妥地完成崗位設置和聘用工作。制定《安徽醫科大學“十二五”師資隊伍建設發展規劃》。創新用人機制,完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式,積極引進高層次人才,組建“海外兵團”,多途徑優化師資隊伍結構。20xx年首次面向海內外選聘生命科學學院院長。學校連續第三次獲得省“人才工作先進單位”稱號。
大力實施人才培養“四百工程”,選派教師赴國外進行學術訪問或研修,建立健全青年教師出國培訓的長效機制。深入落實“百名博士”培養計劃,提高教師隊伍學歷層次。目前,專任教師中碩士以上學位占教師總數的78.8%,比“十五”期間增加32.1%。目前學校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人,“皖江學者”特聘教授2人,教育部骨干教師2人,省學術技術帶頭人37人,省學術技術帶頭人后備人選93人,省高校拔尖人才12人,省高校優秀中青年學科帶頭人后備人選14人,省優秀中青年骨干教師28人,3人分別擔任中華醫學會專業委員會、中華預防醫學會分會的主委,5人入選教育部高校醫藥學科指導委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎設施建設,辦學條件明顯改善。
大力推進重點工程建設,新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區基礎實驗樓、連廊工程等10多個較大建設項目。完成教學用房、學生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程,校園面貌修葺一新,育人環境進一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學生公寓樓、教學實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫院醫療集團東區項目等重大建設項目有序推進。
投資1.7億元用于教學、科研設備購置,獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經費,打造優質實驗教學平臺。
成立現代教育技術中心,積極推進數字校園建設。校園數據中心機房如期完工,建成學位論文、教學參考書、虛擬參考咨詢等數字圖書館應用系統,電子文獻及信息資源得到進一步開發使用。實驗動物中心成為省內第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務,實現網上辦公。
(六)推進管理體制改革,治校能力進一步提高。
成立學校發展規劃工作領導組,加強高水平教學研究型醫科大學辦學指標體系研究和應用,做好學校發展戰略謀劃和頂層設計。健全領導班子科學民主決策制度,重視調查研究。推進管理重心下移和學院管理體制改革。順應高等醫學教育和生命科學快速發展的形勢,成立了國際教育學院、生命科學學院、公共基礎學院、醫院管理處、高等醫學教育研究所等機構。
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理體制,強化會計核算、財務管理和資產管理。完成校辦企業改制工作。成立學校招標工作辦公室,健全規章制度,規范招標、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作,嚴肅財經紀律。開展工程建設領域突出問題專項治理工作,規范工程建設項目管理。
加強監察和審計工作。健全審計工作制度,加強工程領域的審計監督,促進管理工作中的內涵建設。加強黨內監督和校內行政監察,規范干部責任追究行為。
(七)開展對外合作交流,辦學聲望顯著提升。
牽頭組織成立安徽省高等醫學教育合作委員會,積極開展“安徽省大學生村醫工程”研究,為推動安徽省醫藥衛生體制改革貢獻力量。
與解放軍軍事醫學科學院等建立戰略合作伙伴關系,北京地區6所軍隊臨床學院建設成效明顯,臨床學院已達45所。與德國烏爾姆大學、海德堡大學醫學院、日本千葉大學、九州大學、意大利巴里大學、臺北醫學大學等建立友好關系,在科研合作、師資建設、學生培養、學術交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程,創建平安和諧校園。
在和平苑集資建設高層教職工住宅216套及點狀樓10套,職工住房補貼和公積金大幅提高,生活待遇進一步改善。重視辦好學校食堂,學生第一食堂和南校區兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節、教師節等節日慰問活動,堅持看望生病住院的教職工和幫助經濟困難戶。積極做好學生資助工作,形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進大學生就業工作,學校連續獲得全省高校就業工作標兵單位。
重視做好安全穩定工作,施行校長與各部門、各單位主要負責同志簽訂社會治安綜合治理責任書和防火責任書,層層落實安全責任制。建立了集監控、報警、消防、調度為一體的全天候監控報警系統,制定處置突發事件工作預案,確保安全應急管理工作。在二級機構開展年度安全穩定工作目標考核,逐步建立我校安全穩定工作長效體系。
(九)推進附屬醫院建設,服務社會能力持續提升。
依托學校品牌效應,整合優勢資源,成立附屬醫院醫療集團。在4所直屬附屬醫院施行目標管理,推動直屬附院管理體制改革,促進醫教研各項事業又好又快發展,不斷提升服務社會的能力。
一附院繼續保持良好發展態勢,醫療、教學、科研指標連創歷史新高,學科建設成效顯著,外科和門急診大樓建成并投入使用,保持省內龍頭地位。二附院于20xx年建成開診,各項醫療指標快速攀升,人才梯隊基本建立,教學科研成果初見成效,成功創建三甲醫院。四附院于20xx年順利揭牌,發展步入正軌,擬選址遷建具有張床位的三甲醫院,已獲省發改委批準,被列入20xx年安徽省“861”行動計劃,建設工作穩步推進。附屬口腔醫院醫療業務工作量不斷攀升,社會聲譽不斷提高。
扎實推進非直屬附屬醫院建設工作,繼續拓展臨床教學基地,繼附屬省立醫院、第三附屬醫院(合肥市一院)之后,新增附屬安慶醫院(安慶市立醫院)、附屬六安醫院(六安市人民醫院)、附屬合肥醫院(合肥市二院)、附屬巢湖醫院(巢湖市人民醫院)等非直屬附屬醫院。形成以10所附屬醫院為龍頭,45所臨床學院為骨干,36所教學醫院為補充的臨床教學基地網絡。
(十)大學文化建設和思想政治工作取得新進展。
大力促進和諧校園文化建設。成功舉辦“校慶80周年”和“內遷安徽60年”紀念活動,開設素質教育的品牌欄目“醫學與人文大講堂”及“東南學堂”,建設檔案館、校史館,深入挖掘大學文化建設資源和建設內涵。舉辦以“好學力行、造就良醫”和“求真、求精、求新”為核心內容的學風建設系列活動。加強校風、學風督查,加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設。相繼開展了深入學習實踐科學發展觀和“創先爭優”活動。倡導踐行社會主義核心價值觀,大學生思想政治教育工作不斷改進,學生管理工作不斷創新。在汶川地震災后重建、慶祝北京奧運會等過程中,廣大師生展現出了良好的精神風貌。學校連續兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們,過去五年,學校事業發展實現了新跨越和新突破,每一個安醫人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省的政府、省委教育工委、省教育廳正確領導和大力支持的結果;是學校深入貫徹落實科學發展觀,深化改革,勵精圖治的結果;是全體教職醫護員工同心協力,銳意進取的結果,在此,我代表校黨委、行政,向為學校事業發展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,伴隨著高等教育改革的不斷深化和學校的快速發展,學校在發展中還存在不少困難和不足:辦學空間不足,辦學經費緊張,辦學資源配置不盡合理;改革創新力度不夠,教育教學改革有待進一步深化,管理體制和運行機制還不能完全適應建設高水平教學研究型醫科大學的要求;辦學行為需要進一步規范;一些關系師生醫護員工切身利益的民生工程還需繼續努力。面對困難和挑戰,全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰略的發展眼光,深化改革、開拓創新,通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力,加快解決這些問題,確保學校事業健康、持續發展!
二、“十二五”的主要目標和任務。
“十二五”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進的關鍵時期,也是學校進一步加快發展、提升內涵、強化特色、重點突破,全面建設高水平教學研究型大學的關鍵時期。我校“一校跨兩業”,面臨著前所未有的發展機遇和廣闊深遠的發展前景。80余年的辦學積淀以及“十一五”期間的強勁發展勢頭,為學校實現事業發展新跨越奠定了堅實基礎,創造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰略機遇期。
我們一定要堅持黨的教育和衛生工作方針,以科學發展為主題,以加快發展,提升內涵,強化特色,創新機制為主線,以提高人才培養質量為根本,以學科建設為龍頭,以提升科學技術研究水平和增強文化引領能力為引擎,以深化體制機制改革和建設現代大學制度為保障,努力建設人民滿意的高水平教學研究型醫科大學。當前,學校黨委、行政正在廣泛征求意見,修訂“十二五”事業發展規劃,今天上午各代表團分組討論、審議了規劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發展目標。
一要穩步發展辦學規模。穩步發展本科生教育,積極發展長學制和研究生教育,健全繼續教育體系,加快發展海外(境外)留學生教育。到“十二五”末,全日制普通本科生達到12000人左右,在學研究生總數達到4000人以上,其中博士研究生400人左右。臨床醫學院學生6000人,繼續教育學生10000人。境外學生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學、流行病學與衛生統計學為國家重點學科。博士后流動站2~3個,一級學科博士學位授權點6-8個。新入選國家“百千萬”人才工程人選5人,教育部新世紀優秀人才計劃3人以上,國家級創新團隊1支,衛生部有突出貢獻專家5人。國家級教學質量工程項目有新突破。力爭國家自然科學基金年度立項突破100項,國家科技獎1項以上。爭取實現“973”計劃首席科學家、教育部長江學者獎勵計劃、國家自然科學基金杰出青年基金、國家社會科學基金、全國優秀博士學位論文、國家級重點實驗室等目標。
三要著力提高教育教學質量。今后五年,學校要深化教學改革與教學質量工程建設,努力實現質量工程項目在國家層面全覆蓋,保持在省內的領先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業和特色專業。學生執業資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業生就業率和社會滿意度進入國內先進院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經費突破6000萬元,立項科研項400項以上。建設省部級重點實驗室(工程技術研究中心)25個以上,省級人文社科基地1個,省級科技創新團隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上,年均獲省級科技獎20項。年均發表科技論文3000篇以上,sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設。生師比調整為16:1左右,穩步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學位者達到90%以上,其中博士學位比例達到50%以上,高級職稱比占45-50%,正副高比為1:2左右,在校外完成某一級學歷(學位)教育的教師達70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設,引進100名海內外特聘教授和學術領軍人物,培養、選拔一批中青年學科帶頭人和學術骨干,造就一支高素質管理隊伍。
七要深入推進國際合作。鞏固與國際高水平大學建立的多層次交流合作關系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學術骨干、管理骨干海外培訓。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學習經歷的比例,積極拓展留學生教育,開展中外合作辦學項目。
八完善體制和運行機制。深化改革,健全學校各級領導班子議事規則和決策程序,構建適應現代大學制度的運行體制和機制,提高決策水平和管理效能。推進校院兩級管理體制,全面實施目標管理責任制。充分發揮校、院兩級學術機構在學校建設發展中的決策、咨詢作用。進一步健全、完善校務公開,充分發揮教代會、職代會的作用,保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局,完成新一輪校園整體發展規劃,形成“一校四區”的戰略布局,較大程度解決制約發展的硬件瓶頸,為教學、科研、醫療發展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫院建設。完善直屬附屬醫院管理體制和教育教學體制,推動醫、教、研共同發展。推進直屬附屬醫院的臨床學院制建設,優化整合醫、教、研資源,組建安徽醫科大學醫療集團。第一附屬醫院創建國家級優質醫院,形成3-4個國家級特色學科群,學科建設和醫學研究躋身全國省屬醫學院校一級方陣。第二附屬醫院成為省內領先,管理一流、技術一流、服務一流、環境一流的現代化綜合性三級甲等醫院。第四附屬醫院完成附屬醫院醫療集團東區建設項目并對外服務,不斷提高醫療服務水平和能力,積極為建設三級甲等綜合性醫院創造條件。附屬口腔醫院完成獨立建制,完成新院址建設規劃,為建成三級專科醫院準備條件。
總之,經過未來五年的努力,實現“十二五”規劃的各項目標,學校的辦學實力將會有更大的提升,學校的面貌將會發生更大的變化,高水平教學研究型大學建設將會取得更大的進展。“十二五”規劃的征求意見稿業已發給各位代表,大家要集思廣益、獻計獻策,為把學校辦成我省高素質人才培養的重要基地、科學研究與成果轉化的重要源頭、區域醫療衛生服務和衛生政策研究的重要支撐而努力!
三、關于20xx年的工作。
今年全校工作的指導思想是:全面貫徹黨的會議和十七屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展、造就良醫、辦人民滿意的高水平教學研究型醫科大學”為目標,以“謀劃、發展、改革、提高”為主題,不斷提升教學、科研、醫療和育人質量。
(一)突出內涵發展,提高辦學水平與質量。
深化教育教學改革,推進本科生人才培養模式進一步轉變。落實“教學質量工程”,繼續加強專業、課程和團隊的建設。從人才培養的模式、方法、能力等方面入手,逐步開展“教學方法改革培訓”、“雙語教學培訓”等項目。全面推行學年學分制改革。著手開展第二專業學位輔修工作。開辦精品教育班,逐步打通“五七互通”、“國內外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽和藥學、中藥學專業實驗技能競賽參賽工作,力爭取得好成績。推動實施大學生“村醫”工程,開展為農村定向培養全科醫生試點。開拓地方醫教資源,辦好人才培養模式改革創新實驗區。深入推進臨床學院制教學模式改革。繼續抓好多種形式辦學。三本教育重點抓好規范秩序和提高質量,推動發展成人教育和繼續教育。
加強學科學位點建設,提高研究生培養質量。加強重點學科建設,加強新增一級博士、碩士學位點及新增專業學位點建設工作。繼續組織全國優秀博士論文參評和安徽省優秀博士、碩士學位論文推薦工作。強化學術道德,嚴格學位授予。
實施“研究生創新工程”。以增強創新能力為核心,繼續推進研究生培養機制改革,強化導師負責制。認真落實研究生“千人培養計劃”和產學研聯合培養工作,組織參加“研究生自主創新論壇”和“博士生企業行”對接項目。承辦全省第二屆學位與研究生教育工作會議。發展專業碩士、博士學位教育,推動我校產學研聯合培養工作。
提升科技競爭能力,打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學基金項目立項數穩步提升,實現在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導向和培育,力爭醫學人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團作戰能力。加大科技成果產出激勵,力爭省級科技獎勵實現更大突破。
籌建轉化醫學中心。探索打通基礎醫學與臨床醫學互通渠道,加強基礎科學研究,加速成果轉化應用。做好國家級科技平臺建設,推進國家重點實驗室培育。
培養和引進高層次人才,強化高素質科研學術隊伍建設。加強“四百人才”工程內涵建設,繼續實施“博導國外訪學計劃”和“青年骨干教師國外訪學計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學者”計劃,重點引進有海外博士研究生學歷背景的高層次學科帶頭人。啟動設立校內特聘教授崗位,面向國內外公開招聘學術帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養力度。開展高層次人才效益調查研究。籌備召開人事人才工作會議。繼續加強和完善博士后管理工作。建設高素質的師資、醫護、技術員等各類專業技術人才隊伍。繼續加強黨政管理、后勤服務等人才隊伍建設。
擴大對外交流合作,積極服務經濟社會發展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領域,積極構建多層次的交流合作模式。繼續深化與德國海德堡大學、烏爾姆大學的合作關系,選派優秀學生赴德國海德堡大學進修深造。完成與日本千葉大學、意大利巴里大學合作的具體內容,與歐洲、澳新等地區高校建立新的合作關系。大力發展留學生教育,規范人才培養方案,強化培養質量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯合舉辦的國際性學術交流活動。
主動適應皖江城市帶示范區建設進程,參與“合蕪蚌自主創新綜合配套改革試驗區”建設,積極鼓勵科技成果轉化,不斷提升產學研聯合水平。
加快校園建設步伐,不斷改善辦學條件。進一步科學規劃、合理布局教學科研建設土地。主要完成八項具體工作:一是加快學生公寓3號樓建設,確保下半年開學啟用;二是加快實驗教學綜合樓工程建設;三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網絡等公共服務體系建設;四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學生宿舍維修工程,努力改善學生宿舍條件;七是完成附小教學樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作,制訂全校水電線路管網圖。
(二)深化管理體制改革,推進學校事業發展。
出臺實施“十二五”規劃。結合國家和安徽省《中長期教育改革和發展規劃綱要》,制定實施學校“十二五”事業發展規劃以及學科建設與發展、師資和人才隊伍建設、校園建設發展3個專項規劃。
制定《安徽醫科大學章程》,完善內部治理結構,推進現代大學制度建設。
完善目標管理和績效考核。積極開展效能建設,建立并推進學校二級機構及各直屬附屬醫院年度目標責任制,構建各類目標責任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標體系。建立以合同管理為基礎的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標體系,完善考核制度。完善績效分配制度,激發教職工的工作熱情和創造力。
按照責權利一致的原則,探索推進管理重心下移,逐步推進校院二級組織管理模式,規范管理,強化責任制和責任追究制。
強化財務和監察審計工作。在學校預決算委員會的指導下,科學編制并嚴格執行年度財務預算,完善財務管理制度。積極引入精細管理,推進辦學成本核算和目標管理。強化對權力運行重點部門、重點環節的監督,加強專項審計。完善合同管理,切實規范招標管理。拓寬經費籌措渠道,進一步開源節流,開展節約型校園建設。
(三)堅持以人為本,創建平安和諧校園。
加強大學生思想政治教育工作,做好畢業生就業工作。加大學生學風建設,不斷增強思想政治理論課的實效性。籌建“大學生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓研討班,不斷提高學生工作科學化水平。結合黨的十七屆五中全會精神以及國家“十二五”規劃綱要頒布、中國共產黨成立90周年等形勢政策,開展對大學生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學生安全和心理健康教育,進一步完善助學解困體系,做好家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業工作。加強畢業生就業工作指導與服務,加大畢業生就業信息暢通渠道建設,以實習基地為依托,積極開拓畢業生就業市場,將創業教育納入大學生思想政治教育內容體系。
增強機關服務意識,提高后勤服務質量。牢固樹立為教學、科研、醫療一線服務,為廣大師生醫護員工服務的意識,提高機關管理服務效率,提升管理服務質量。
構建后勤目標責任管理體系,推進精細化管理,積極推進食堂社會化管理,重點抓好伙食穩定,推進學生宿管中心目標管理,加強宿舍安全、衛生安全及衛生防疫工作。提高師生醫護員工身心健康水平。
積極構建平安、和諧校園。認真落實安全穩定工作的包保責任制,繼續實施安全穩定工作目標管理考核評估,完善學校突發公共事件應急體系,繼續開展綜合治理,維護穩定,著力構建和諧的校園環境。
進一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機,強化大學文化建設,進一步實施校園文化建設的五大工程,完成校史館、圖書館壁畫建設,完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作,完成《校歌》創作。加強校風學風、師德師風和醫德醫風建設。構建校園形象識別系統。繼續辦好“醫學與人文大講堂”。積極發揮校友會、董事會在傳承大學文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
(四)適應國家醫藥衛生體制改革,推動附屬醫院為經濟社會發展做出新貢獻。
完善安徽醫科大學醫療集團的建設。立足新一輪發展,依托學校綜合實力優勢,整合各附屬醫院、臨床學院、教學醫院的優質資源,完善醫療集團建設。
全面促進各附屬醫院醫教研協調發展。加強各直屬附院臨床學院建設,強化臨床技能中心建設,提高臨床教學質量,積極開展新技術、新項目。繼續與各直屬附屬醫院簽訂目標管理責任書,實行獎懲制度;強化醫德醫風建設,增強服務意識,提升附屬醫院對學校建設和全省經濟社會發展的貢獻率。
一附院要以創建“國家級優質醫院”和“三甲”復審工作為抓手,進一步發揮龍頭作用,加強重點學科和臨床重點專科建設,積極推進腫瘤中心大樓和高新醫院項目建設,處理好兩個項目建設的關系。二附院要鞏固“三甲”創建成果,進一步加強人才梯隊建設,深化內涵建設。四附院要積極穩妥地開展東區項目建設,做好人才儲備,提高診療技術水平。附屬口腔醫院要不斷提高辦院效益和醫教研水平。
加強非直屬附屬醫院和臨床學院建設。加強對非直屬附屬醫院醫教研工作的指導,積極開展臨床教學基地工作質量考評,籌備召開第二屆臨床學院工作會議。發揮附屬醫院的帶動作用,進一步發展新的臨床學院和教學醫院。
各位代表、同志們,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進。新世紀第三個五年的宏偉藍圖已經展開,我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產黨成立90周年,是“十二五”開局之年,也是全面落實全國教育工作會議和教育規劃綱要精神的關鍵一年,謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學發展觀為統領,在學校黨委和行政的領導下,凝聚全校師生醫護員工的智慧和力量,搶抓新機遇、迎接新挑戰、謀求新跨越,深入開展創先爭優活動,扎扎實實地提高辦學質量與辦學水平,實現“十二五”開局良好,為把我校建設成為高水平教學研究型醫科大學而努力奮斗!為服務安徽省經濟與社會事業發展,促進安徽加速崛起做出新的更大的貢獻!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十七
尊敬的各位領導、各位代表:
現在,我代表學校,向大會作學校工作報告,請予審議,并請各位領導及各位教師代表提出寶貴意見。
20xx年,我們在縣委、縣政府的親切關懷和縣教體局的正確領導下,全校教職工以“真誠服務”的教育教學理念,以建設“禮樂五中”為特色,以唱響“學在五中”品牌為目標,深入推行素質教育,全面提高教育教學質量。學校面貌煥然一新,辦學條件不斷優化,教育教學質量不斷提高,社會影響力進一步擴大。
一年來,我們主要做了以下幾方面的工作:
1、綜治開道,德育先行。
我校積極貫徹落實上級綜治委精神,開始終把安全工作放在第一位,全面推進綜治工作進校園,并對校園周邊飲食攤點,進行了集中清理與整治。一年來,6000多人的學校無重大事故,為全校師生提供了穩定的治安環境以及和諧的教學環境。
學校非常重視德育工作,以校園文化建設作為德育工作重心,以“每日三省”規范學生的養成教育,通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
2、真愛育人,服務至上。
學校把誠信放在教育首位,誠信的核心理念即“真”。在工作上,學校要求所有教師主動擔當,各負其責,將工作落到實處。教育即服務:教師至上,干部為老師服務;學生至上,教師為學生服務”。“真”凝煉了“團結、奮進”的“五中力量”。
3、校園文化,特色強校。
社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣:校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊,校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯賽)。十二月“讀書月”活動,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活,展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規,做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術節等,良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化,學校沒有衛生死角,“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規。二是綠化,學校綠化規劃設計、精心愛護,綠色校園生機盎然、環境優美。三是美化,文明的學生,文明的校園,育人環境優雅。四是文化,櫥窗、展板、文化墻、科普梁,學生在耳濡目染中受到熏陶,極大地豐厚了校園文化的底蘊。
班級文化有特色,全校93個教學班,班班都有文化特色,每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。
4、教育教學,成果喜人。
學校關注教師發展,注重校本培訓,多次請來省市專家作專題講座,全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學習取經,組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、xx二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。
各年級、各學科成立了專家組,以老帶新,師徒結對,打造青藍工程;一年一屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼備的中、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考,我校338人上二中(重點線),23人錄二中零班,709人上一中普高線。20xx年高考,我縣4人被北大錄取,其中三人為我校畢業學子,xx二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業,理科前13名中有7位同學為五中畢業。我校榮獲“20xx年中考優勝單位”,“20aa-20xx學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”,南昌市中小學“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質、應試兩不誤。
二、存在的問題與措施。
1、存在的問題。
一是學校的規章制度還不夠健全,且落實不夠到位,長效機制有待完善,激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發揮得還不夠突出,教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠,學校的學術氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現象等。
2、措施。
面對困難、矛盾和種種弊端,我們準備采取以下措施:
一是強化學校內部管理。緊縮各種經費開支,如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房),向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題,擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視,要求為我校拔入一定數量的義務教育經費或解困資金。四是進一步加強師德教育,廉潔從政、從教,反復強調教師要牢固樹立師表形象,徹底杜絕有償家教。
三、20cc年工作思路。
各位代表,回顧過去,我們滿懷豪情,展望未來,我們任重道遠。隨著教育形勢的發展,學校面臨的辦學壓力越來越大,我們唯有迎難而上,強化品牌意識,優化辦學環境,提高辦學質量,提升辦學層次,才能把握新的發展機遇。下面,我就20cc年學校工作提出如下構想,請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強化品牌意識。
制定《五年發展規劃》,為我校發展規劃藍圖目標。強化精品意識,深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內涵的理解。建設“xx五中”網站,以開拓的創新精神、豐富的特色內涵,宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立名師名校意識,力爭各學科競賽和中考成績全縣第一,把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。
(二)、打造教師隊伍。
規范常規教學管理、教研活動,優化備課組管理,組建年級專家組,擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關考核,為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續以“希望杯”教學競賽發現和培養名師名科,還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示,充分發揮我校骨干教師的示范、引領作用;把握教改趨勢,進行“高效課堂”課改試點,提高課堂教學效益。
對教師進行“班班通”前期建設培訓,開通“班班通”,優化教學手段,助推教師專業發展。
(三)、優化辦學環境。
學校已在第一教學大樓東、西兩側新添置了廁所,還將改造第一教學大樓的階梯教室,建成五樓半的教師辦公樓,以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造,還將興建塑膠跑道,重新進行教室裝修,更換教室北面的鋁合金窗,目前正在啟動綜合大樓的建設,建設面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。
各位代表,新的一年正在開始,讓我們繼續團結一心,與時俱進,發奮圖強,開拓進取,共創xx五中的美好未來!
謝謝大家!
最新學校教代會工作報告(匯總18篇)篇十八
在全國教育戰線深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,加快教育創新,全面推行素質教育和新課程改革的新形勢下,我校第五屆教職工代表大會今天隆重召開了,我謹向大會表示熱烈祝賀。
四屆教代會以來,我校在縣委縣府和縣教育局的正確領導下,經過全校教職工的辛勤努力,圓滿完成了四屆教代會確定的工作任務,各項工作都取得了顯著成績。現在,我受校委會委托,向大會作工作報告,請予審議。
(一)學校管理科學規范。
1、依法治校、依法治教有了新的進展。校長負責制、黨支部保證監督、教代會民主參與的學校管理模式進一步完善,學校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實完善了《學校內部管理體制改革的實施意見》、《教師評估方案》等一系列規章制度,使之更具有科學性、人文性和可操作性;加大了校務公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學生家長、社會各職能部門的監督,使學校管理日漸公開化、規范化、民主化。
2、干部隊伍建設得到進一步加強。進一步豐富完善了學校組織體系,調整充實了學校領導班子,優化改進了班子成員結構,實施了“領導干部素養提升工程”,做到了職責明確,責任落實,理念領先,管理科學,提高了學校的整體管理水平和管理效益。
3、全員聘用制收效明顯。“按需設崗、層層聘用、雙向選擇”的'聘任辦法,激發了全體干部職工的工作積極性;校內結構工資制得到了進一步完善,基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質量并重的計酬辦法,使多勞多得、優質優酬的分配原則落到了實處。
4、師德建設逐步走向序列化、經常化、規范化和人性化。學校緊緊圍繞“師德教育”和“學校形象”這兩個永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動,使教師的師德水平實現了從質到量的一次大飛躍。
(二)德育工作成效顯著。
1、德育工作隊伍建設日趨規范。學校德育組織系統體系化,德育領導小組、德育處、年級組、班主任、學生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優化,全員班主任制度得以落實,培養了一大批業務素質高、工作能力強的優秀班主任,形成了一支敬業、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。
2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統教育、思想道德教育、環境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題,以學科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團隊活動、社區活動、家校聯合、校警共建等為途徑的立體型德育網絡已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、唱響主旋律,培養學生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學捐款、演講比賽、主題班會等形式,著重加強了對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。
4、突出行為規范和養成教育,培養學生良好習慣。突出行為規范和養成教育在德育工作中的基礎地位,進一步健全了常規檢查制度,通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀律、衛生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規范知識競賽”等活動,強化了學生的養成教育。
5、重視學生自主能力培養。繼續實行學生干部輪流制、值周班長制和值周校長制,使學生自主管理、自我教育能力得到加強。早晚自修、自學課設立班級紀律監督員,使學生在實踐中獲得體驗,增長才干,學會自律、自強。
6、重視安全工作。學校建立了安全工作領導小組,制定了一系列安全規章制度,落實安全工作責任制,實行了安全日報報告和整改通知書制度,采取有力措施,解除了安全隱患,防止了重大安全責任事故的發生。
7、藝術、體育、衛生、心理健康教育工作扎實有效開展,質量穩步提升,成績逐步提高。在濟南市合唱比賽、市縣聲樂、器樂、舞蹈比賽、運動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛生狀況得到了進一步的改善,校園整潔、干凈。心理健康教育持續發展,日見成效。
(三)教學改革不斷深化。
1、重視教學理論學習,特別重視對新課程理論的學習,努力更新教學觀念。學校采用走出去、請進來的辦法,大力支持教師外出參觀學習,積極組織教師參加新課程培訓,加深了對深化教育體制改革推進素質教育的理解,使廣大教師的教育觀、教學觀、人才觀、質量觀有了根本的改變,有力地推進了我校的素質教育和新課程的實施。
2、注重師資隊伍建設,努力提高教師整體素質。積極開展青年教師拜師活動,以老帶新,以新促老;組織教師參加繼續教育,更新知識結構;組織教師參加教學基本功培訓和比賽,提高教學技能;鼓勵教師參加各級各類教學技能評比,提高教師的知名度;積極承擔了縣市大型教學活動,為教師鍛煉、學習提供機會。現在我校有市名師1人,一大批青年教師迅速成長。
3、狠抓教學質量管理,以統考、中考和學科競賽為切入點,全面推進學校的教學工作,取得了喜人的成績。統考成績穩中有升,學科競賽捷報頻傳,中考成績創造輝煌,教學質量穩居榜首。
4、全面啟動教學技術現代化工程。強化對教師現代教育技術的全員培訓,開展“信息技術與學科教學整合”,全面提高教師多媒體運用能力和教學水平,使大部分教師能利用現代教育技術進行課堂教學,課堂容量得到擴張,教學過程更加優化,學生學習興趣提高,課堂教學效果顯著。
(四)科研工作花繁果碩。
1、群眾性教研活動生機勃勃。“問題即課題,教學即教研,成果即成長”的教科研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學常規;以科研為先導,以科研促管理,以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。
2、課題研究扎實有效。學校教科研初步形成了以六大基地研究目標為主導,以“創新教育實驗”和“四結合實驗”為重點,以三項國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體,以七個縣級課題為支干,以研究性學習、新課程改革為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔起為學校教育教學服務的任務。
3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實有效開展,促進了學校教育教學水平的提高,取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果;近年來,教師教育教學論文有20多篇在市級以報刊雜志發表或出版,有200多篇在市級以上論文評比中獲獎;有35人次在市級以上優質課、說課、電教課評比和素質大賽中獲獎,有80多人次在教案、課件評比中獲獎。
(五)后勤工作高效有序。
1、搞好基本建設,優化辦學條件。近幾年,學校投資300多萬元,建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園,改建了植物園、校園圍墻,完成了校園環境改造。
2、做好設備添置,建設數字化校園。新建兩個微機室,兩個語音室,兩個書庫,三個閱覽室,一個電子閱覽室,改建一個微機室,完善了校園網絡,為數字化校園建設奠定了物質基礎。
3、實施校園文化建設,提高學校品位。按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美”的思路,遵循“整體規劃,分項實施,逐步完善”的原則,分設施建設、環境建設、文化建設、活動建設和制度建設五個方面進行校園文化建設,取得顯著效果。特別是文化建設方面,體現了我校的特色,洋溢著濃濃人文氣息和學術氛圍。全縣校園文化現場會因此在我校召開,縣委、縣政府、教育局領導及與會代表對我校校園文化建設給予了很高的評價。
4、完善后勤制度,規范管理程序。認真貫徹執行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》,規范收費行為,嚴格按照省市規定標準,實行收費通知單制度。對學校財產進行了一次徹底的清查,查清財產的數量、價值和存放地點,并登記造冊,建立學校實物帳。
5、增強服務意識,提高服務質量。總務后勤工作人員深入班級,強化日常管理,及時解決問題,實行服務書面通知制和服務時間承諾制。認真落實后勤工作計劃,使學校后勤工作更好地服務于教育教學工作。強化安全保衛意識,加強值班巡邏,嚴格交接班制度,為教育教學的順利開展提供了保障,為學校穩定做出了貢獻。
(六)工團工作有聲有色。
1、充分發揮工會、團委、學生會優勢,開展豐富多彩的課余文體活動,豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節、教師節,開展大規模的慶典活動,組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動,豐富了職工課余生活,活躍了校園氛圍,大大增強了全體教職工的集體凝聚力。
2、關心職工生活,關心群眾疾苦,深入家庭,走訪慰問教職工,熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事,學校安排專門班子,傾力協調、組織、安排和解決。
3、發揮工會的民主管理與民主監督職能。校工會參與學校管理制度的修訂與完善,先后多次組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決。積極為學校的可持續發展建言獻策。同時做好校務公開,使學校管理日趨民主化,規范化、透明化。
各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來,我們任重道遠。隨著教育形勢的發展,學校面臨的困難將越來越多:如學校發展與辦學經費異常短缺的矛盾越來越突出、辦學壓力和競爭越來越大、學校職工老齡化問題越來越突顯;我們還將面臨教學質量如何進一步提升、新課程改革與素質教育有機融合、辦學規模和校園面積如何進一步擴大及辦學模式多樣化探索等等難題,我們唯有迎難而上,加強內部管理,強化品牌意識,優化辦學環境,提高辦學質量,提升辦學層次,別無選擇。今后幾年,我們將緊緊圍繞創建省級規范化學校和“齊魯名校”的目標,堅持“求精、務實、提質、增效”的八字方針,做好以下幾方面工作:
一、實施五大工程。
1、形象工程:進一步強化精品意識,深化全校師生對校園文化內涵的理解,使我校的校訓、辦學理念、學習觀念、人格塑造等融入教育教學工作的方方面面。進一步加強校園綠化美化工作,充分發揮校園環境的育人功能;加強校園管理,做好校園綠化的調整、補充工作,保護好現有的綠地、花卉,爭創省級綠色學校和省級園林化學校。
2、安全工程:進一步樹立以人為本和安全大于天的思想,從細微處著眼,從最小事做起,努力創建平安校園。重點做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動等安全工作。進一步落實安全工作責任制和安全自查范圍,建立安全工作網絡,明確職責,責任到人,層層落實。加強消防、建筑、交通、體育課及課外活動安全教育和心理健康教育,添置必需的消防器材和交通警示標志。加強師生集體外出的審批和組織工作,嚴格按規定辦事,確保師生生命和學校財產的安全。
3、凝聚力工程:繼續做好學校辦學理念和辦學質量的提升和宣傳工作,使每位師生體會到作為實驗中學一員的榮譽和自豪。堅持重大節日集體活動、特困幫助傳統,經常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富校園生活。重視團隊精神培養。繼續改善教師的辦公條件,及時解決教師在教育教學過程中遇到的困難與問題。在學校經費支出受到嚴格限制的現狀下,要想方設法努力提高職工的福利待遇。
4、名師工程:積極配合上級有關部門,切實做好優秀教師的培訓、培養工作。積極創造條件,鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、教壇新秀、優質課評比。實施校內名師工程,評選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學生最歡迎的老師。出臺相關政策,設立功勛教師津貼,提高名教師的福利待遇。爭取經過3-5年的努力,力爭我校有特級教師1-2名,具有國家級、省級、市級榮譽稱號的教師分別達到1名、10名、30名以上。使他們成為學校教育教學改革的排頭兵。
5、質量工程:質量是學校工作的生命線,學校要在增強質量意識、強化質量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破,統考合格率、優秀率要持續攀升,學科競賽獲市級以上獎勵人數要有較大增加;提高德育工作成效,確保學生違紀率低于1%,違法犯罪率為零,學生無因心理健康問題而休學;建立快速及時服務機制,提升后勤服務質量;學校基本建設、基礎設施添置要多方征求意見,三思而后行,力爭多出精品。
二、創建特色校園。
1、創建學習型校園:認真貫徹落實黨的十六大關于“建設學習型社會”的精神,積極開展創建學習型組織活動,營造濃郁的學習氛圍,有計劃地組織全體教職工學習理論,學習技術,學習經驗,并有機地與自己的教育教學實際相結合,不斷進取,不斷創新。初步形成工作學習化,學習生活化,主動學習,終身學習的良好氛圍。
2、創建規范化校園:進一步完善制度,科學分工,合理規劃。重點修訂《考勤制度》、《教師評估細則》、《職員評估細則》、《教科研獎勵制度》、《升學獎勵方案》等重要規章制度,努力使學校管理制度科學化,管理水平藝術化、工作安排規范化,工作程序系列化。
3、創建人文校園:樹立以人為本的觀念,根據“一切為了學生發展”的辦學理念,重新定位師生關系,改變教育方式與方法,努力使學校的各項工作做到“為了一切學生,為了學生一切,一切為了學生”。提供人性化的服務,滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來的辦學思想、學校文化,舉辦校園文化論壇,讓學校的每個走廊、每堵墻都成為宣傳學校辦學思想和對學生進行教育的陣地,讓師生在潛移默化中得到熏陶,接受教育,進而提高師生文化品位。
4、創建數字化校園:建成高標準的信息技術中心,配備大容量資源管理器、網管服務器;建成千兆到樓層、百兆到科室、十兆到桌面的校園網;網絡終端遍布全校各個辦公室及教室,辦公室配微機,教室配機頂盒,充分利用現有的電視機進行教學;爭取實現教室配備實物展臺;電子閱覽室裝備100臺計算機,計算機教室4個以上;教職工全部使用計算機辦公;實驗室、儀器室、圖書室等各類功能教室及其配置達到省級一類標準;增加教學軟件的投入,添購與自制相結合,努力使我校的電化教學設施設備進入市一流初級中學行列。加強全員信息技術培訓,提高廣大教師運用現代技術辦公的能力,逐步實現行政辦公無紙化、公告發布電子化、日常管理微機化。
5、創建民主化校園:充分發揮黨支部、工會的管理和監督職能,定期開好教代會、團代會、學代會;重要規章制度要廣泛發動全校師生參與制定,重大事件由教代會代表集體決策;發揮學校財務檢查小組的作用,對學校財務進行監督檢查;建好校長信箱,規范來信來訪工作,定期召開學校工作建議、意見征詢座談會;堅持重大建設招投標制度;加強對收費、人事、招生、評優選模、基建、大宗物品采購的監督力度,做好校務公開工作。
各位代表,憶往昔崢嶸歲月,看今朝艷陽高照,望未來信心倍增。讓我們緊密團結在以胡為總書記的黨中央周圍,解放思想,與時俱進,發奮圖強,創新進取,為把實驗中學建成齊魯名校而努力奮斗!